А.П. Чехов "Товстий та тонкий": опис, герої, аналіз оповідання. Аналіз «Товстий і тонкий» Чехов Чим цікава розповідь товста і тонка

Проза Антона Павловича Чехова стала новаторським явищем у російській літературі другої половини ХІХ століття. Він звів жанр короткого гумористичного оповідання до вершин високого мистецтва. Сучасники дорікали Чехова в тому, що у його творах нічого не відбувається. Фабула оповідань справді дуже проста. Однак це не примітивізм газетної белетристики. Це вміння коротко оповідати про найголовніше, майстерність підбирати точні деталі для характеристики образів, манера художньої недомовленості, розрахована на домислення читача.

Одним з яскравих прикладів чеховського генія є оповідання «Товсте і тонке» (1883), яке згодом увійшло до знаменитої збірки «Строкаті оповідання».

«Товстий та тонкий»: сюжет

Дія розгортається на вокзалі Миколаївської залізниці. Два гімназійні приятеля (один товстий, інший тонкий) зустрілися після багаторічної розлуки. Обидва радіють приємній несподіванці. Особливо балакучий тонкий. Він згадує курйозні випадки з юнацького життя. Представляє своє сімейство – дружину Луїзу та сина Натанаїла. Не без гордості розповідає про особисті досягнення, службу в чині колезького асесора, нагороди, ремісниче підробіток, уроки музики, які дає його дружина. Встигає поскаржитися на невелику платню і поцікавитися успіхами старого приятеля.

Однак як тільки тонкий дізнається, що товстий дослужився до високого чину таємного радника, він одразу змінює манеру розмови. З фамільярного «ти» колезький асесор переходить на «ви», додаючи поважне «правочинство». Приймається лепетати щось нудотно-пошукливе, збивається, запинається і повторно представляє товстому сімейство, що витяглося в струнку.

Толстому гидка різка метаморфоза, що сталася зі старим приятелем. Він, не дивлячись, подає руку тонкому, і той чемно тисне всього лише три пальці. Товстий йде, а колезький асесор із дружиною Луїзою, уродженою Ванценбах, та сином Нафанаїлом, учнем 3-го класу гімназії, залишаються стояти на пероні. Їхні особи висловлюють благоговіння. Вони приємно приголомшені.

Проблематика: чинопочитання та рабська філософія

Чехова-сатирика особливо займала актуальна російського суспільства ХІХ століття тема чинопочитання. Будь-яке утиск людської особистості викликало гостре письменницьке обурення.

У початковому варіанті оповідання «Товсте і тонке» виглядало дещо по-іншому. Товстий виступав у ролі начальника тонкого. Він журив свого підопічного за запізнення на службу, а той робив раби і підлещувався перед керівництвом, щоб пом'якшити можливе покарання.

Подібна розстановка ролей органічно вписувалася в класичну літературну концепцію «маленької людини», приниженої, ображеної, безправної, змушеної рабсько плазати перед сильними світу.

Включаючи твір до збірки «Строкаті оповідання», Чехов повністю її переписує. Він змінює вектор звичної концепції та створює нову «маленьку людину». Тепер його ніхто не змушує підлещуватися і раболепствовать, він добровільно йде на приниження. Більш того, подібна манера поведінки приносить йому задоволення. Читацька симпатія закономірно переходить на бік панів, «маленька людина» більше не викликає співчуття, він неприємний.

Так, у оповіданні «Товстий і тонкий» товстий, незважаючи на високий чин таємного радника (один із вищих цивільних чинів, прирівнюється до генерала), з радістю гукає свого старого гімназичного товариша. Його ставлення до тонкого не змінюється, коли він дізнається, що той служить колезьким асесором (чин відповідає капітанові в піхоті).

Для тонкого значення першорядної важливості має становище у суспільстві. Він насамперед вказує на свій чин, Станіслава (молодша державна нагорода), що є. Подальша манера розмови з приятелем залежала тільки від того, що він відповість на запитання: «До чого дослужився?».

Якби товстий, скажімо, титулярний радник, тонкий повів би себе зарозуміло, з колезьким асесором він би говорив на рівних, з надвірним чи статським радником тримався більш стримано. Але блиск і недосяжна висота таємного радника змусили тонкого одразу впасти на коліна. Він навіть не намагався отримати вигоди зі знайомства із впливовою особою, тонкий міг лише рабськи благоговіти.

Тему людської двуличності та пристосуванства Чехов розробляв і надалі. 1884-го він напише оповідання «Хамелеон». Його головний герой поліцейський наглядач Очумелов стане символом такої манери поведінки.

Розповіді, у яких нічого не відбувається

Прозаїк-початківець Антон Чехов вловив актуальний для тодішньої літератури суб'єктивний початок у розповіді. Він описував приватне життя людей, спираючись на особисті спостереження. Строкатий матеріал повсякденної дійсності проходив крізь призму авторського сприйняття і вдягався в коротку розповідь.

Малу літературну форму любили Пушкін і Тургенєв, проте розповіді Чехова принципово від тих, що писали знамениті попередники. Більшість ранніх чеховських оповідань займають дві, три, або навіть одну сторінку. Критики говорили, що у них немає змісту. Однак під змістом мав на увазі не зміст, а дію, рух життя. Воно справді зведено до мінімуму. Наприклад, фабулу «Товстого і тонкого» можна описати однією пропозицією: «На вокзалі зустрілися два старі знайомі, поговорили кілька хвилин і розійшлися».

Подібні повсякденності відбуваються щомиті. Основний акцент Чехов робив не так на дії, але в характері персонажа, що яскраво проявляється у цій конкретній ситуації. Автор коротко в описових характеристиках, він повністю скасовує міркування та висновки. «Чим тісніші, компактніші, тим виразніші, – говорив Антон Павлович, – Приватностями потрібно жертвувати заради цілого».

Саме тому першорядне значення у прозі Чехова має художня деталь. Автор міг охарактеризувати образ буквально кількома штрихами. Так, у «Товстому та тонкому» Чехов не дає портретних характеристик своїх героїв. Він лише зазначає, що товстий щойно пообідав, що його губи лисніли, подібно до стиглих вишень, і пахло від нього хересом і флердоранжем (аромат апельсинових пелюсток). Тонкий вийшов з поїзда, він навантажений багажем, його костюм пропах шинкою і дешевою кавою. Читач відразу робить для себе позначку, що перша, ймовірно, людина не бідує, друга, швидше за все, змушена рахувати гроші. Він навіть не може найняти носія, тому тягне багаж сам.

Характери персонажів
Діалог між приятелями дозволяє зробити висновки про характери персонажів. Товстий небагатослівний, доброзичливий, його мова проста і спокійна. Тонкий метушливий, речістий, хвалькуватий.

Метаморфоза, що сталася з тонким та його сімейством, описана Чеховим майстерно. На обличчі тонкого з'являється найширша усмішка, а сам він стискається і ніби звужується разом зі своїми численними картонками та пакунками. Довге підборіддя дружини витягується, син Нафанаїл поспішно застібає гудзики на гімназійному мундирі, човгає ніжкою і від хвилювання роняє кашкет. Авторська замальовка виявляється багатослівнішою за розлогий опис у кілька сторінок.

Дізнайтеся більше про і чому автор не дуже любив називати ці твори дитячими.

У нашій ви дізнаєтеся про розповідь Чехова "Туга". Основна тема цього твору – трагедія самотності людини, яка перебуває у суспільстві інших людей.

Щоб наголосити на різних характерах персонажів, Чехов вдається до улюбленого художнього засобу – антитези. Саме тому один із його героїв товстий, інший тонкий. Їхні імена не такі важливі, хоча й згадуються в оповіданні: товстого звуть Мишком (просто, без химерностей), тонкого – Порфирій, а дружина у нього в жодному разі не Маша, а Луїза Ванценбах.

Автор абстрагується від того, що відбувається в оповіданні, він сторонній спостерігач. А тому жодної чітко прописаної моралі в «Товстому та тонкому» немає. Він залишає своїх героїв на пероні у приємному приголомшенні та видаляється разом із таємним радником. "У маленьких оповіданнях, - писав Чехов, - краще недоказати, ніж переказати".

У творі Чехова “Товстий і тонкий” аналіз неможливий без певних знань про епоху, коли жив і творив письменник. У 6 класі учні ще недостатньо знайомі з творчістю А. П. Чехова, і під час уроків літератури можуть знадобитися додаткові відомості під час аналізу твори. Вся потрібна інформація міститься в нашій статті: композиція, тема та ідея, сюжет та жанр, історія створення та критика.

Короткий аналіз

Рік написання- 1883 рік.

Історія створення- Оповідання написане наприкінці 19 століття "на злобу дня", зачіпає найгостріші проблеми суспільства. Сюжет взятий письменником із ситуації чи історії близького оточення, переосмислений та художньо перероблений.

Тема- Угодництво, чинопочитання, рабське мислення та світогляд.

Композиція– у Чехова “Товстий та тонкий” має класичну композицію з невеликою особливістю: зав'язка та розвиток подій більш об'ємні, кульмінація та розв'язка – лаконічні, динамічні та особливо виразні.

Жанр- Оповідання.

Напрям- Критичний реалізм.

Історія створення

У 1883 році Антон Павлович Чехов написав оповідання "Товстий і тонкий". Сама назва твору дає натяк на безособовість, а значить, узагальненість образів головних персонажів. Що послужило основою сюжету достеменно невідомо, можливо випадок із життя письменника чи розказана в літературних колах анекдотична ситуація. Важливо, що реалістичність сюжету цілком обґрунтована. Чехов як лікар бачив усі хвороби сучасного йому суспільства і намагався розкрити та оприлюднити проблеми, вилікувавши тим самим людей від найстрашніших вад.

Відомо, що у чорновому варіанті, товстий був прямим начальником тонкого і випадково завинив перед ним. В остаточному варіанті колишні друзі дитинства не пов'язані службовими відносинами, проте тонкий лебезить перед товстим "за звичкою", а не з необхідності. Критики сприйняли розповідь позитивно, він був прихильно прийнятий і відзначений як гідне "художнє відображення вад суспільства". Назва оповідання побудована на антитезі, антоніми-прикметники висловлюють абсолютну протилежність героїв твору як фізично, а й духовно. Тема та ідеяв оповіданні взаємопов'язані та практично ідентичні: раб, який живе в кожному з нас, має бути переможений нами самими. Саме в цьому, на думку літературознавців, є суть чеховського твору.

Тема

Аналіз твору дозволяє зробити такі висновки: автор умовно позначає суспільство "тонких" та "товстих". "Тонкі" раболепствуют перед високими чинами, це звична система відносин із світом, де вони представляють іншого взаємодії з людьми. Суть їхнього життя – ділити людей на вищих та нижчих.

"Товсті" звикли жити просто і легко, не оглядаючись на інших, не помічаючи чинів та посад, вони бачать людей. Життя було надто прихильна до них і виростило здорові стосунки з суспільством. Чехов підкреслює, що колись обидва головні герої були дітьми, жили безтурботно і дорівнювали один одному. Вони пустували, веселилися і мали однакові можливості в суспільстві.

Саме службова ієрархія зробила тонкої морально “нездоровою” людиною. А він виховав свою дитину та прищепив дружині свої раболепські погляди. Щоб зрозуміти, чому вчить оповідання, достатньо звернути увагу на закінчення розповіді. Головна думка– викликати огиду до роботодавства та догодництва як до найнижчої ідеології у світі. Напрошується закономірний висновок: всі люди різні, але самоповагу – це основа особистості.

Композиція

Композиція оповідання є традиційною для малого жанру. Аналіз тексту “Товстий і тонкий” щодо композиційної структури нескладний, але має низку істотних моментів.

Особливістю композиції і те, що зав'язка та розвитку подій займають більшу частину обсягу розповіді, а кульмінація і розв'язка – динамічні, як постріл.

Весь твір побудований на протиставлення, причому як образів головних героїв. Якщо на початку автор розповідає про смачний сніданок Толстого, то наприкінці сухо коментує стан персонажа (від виразу тонкого обличчя його знудило). Твір побудований на діалозі двох товаришів із вкрапленнями опису міміки персонажів. Зрідка фігурують образи дружини та сина Тонкого, які змінюють свою поведінку відповідно до нових фактів, що спливають у процесі розмови.

Головні герої

Жанр

Чеховська розповідь – це більше, ніж стандартний текст невеликого обсягу з однією сюжетною лінією. Саме Антон Павлович зробив цей жанр легендарним. Крім цього, розповідь у Чехова – напрочуд повчальний жанр, мораль завжди на поверхні, немає прихованого сенсу. Щоб зрозуміти твір, досить просто ознайомитись із текстом.

Тест з твору

Рейтинг аналізу

Середня оцінка: 4.6. Усього отримано оцінок: 352.

Майстерність гумористичного оповідання властиво О.П. Чехову. Воно розкривається у його творчості через деталі, символи та образи, що залишаються на слуху у кількох поколінь вдячних читачів. Мораль, закладена у цих лаконічних прозових творах, досі є надійним орієнтиром для морального вибору людини, яка вільно мислить.

Дія починається із зустрічі двох приятелів на вокзалі. Один із них товстий – Михайло (таємний радник), інший тонкий – Порфирій. Вже на початку Чехов протиставляє двох героїв.

Тонкий одразу починає розписувати, який він прекрасний, яка у нього дружина Луїза, який син Натанаїл. Толстий захоплено дивиться на друга, тоді як Порфирій, дізнавшись, що Михайло - таємний радник, раптом зблід і скам'янів. Сюжет оповідання «Товстий та тонкий» наполовину складається з демонстрації зміни у зверненні героя-невдахи до товариша дитинства. Автор дуже детально описує, як змінюється персонаж та його сім'я: «Сам він зіщулився, згорбився, звузився… Його валізи, вузли та картонки зіщулилися, скривилися… Довге підборіддя дружини стало ще довшим; Нафанаїл витягнувся у фрунт і застебнув усі гудзики свого мундира…». Адже син спочатку теж оцінював друга батька, чи варто з тим вітатись, і зрештою сховався за спину Порфирія. Той же почав відразу люб'язувати перед старим другом, звертатися до нього «на ви», називати «ваше превосходительство», а сам дедалі більше зіщулювався. Михайло намагався пояснити, що між друзями не може бути чиноповажання, але все було марно. І від усього цього «благовіння, солодощі та шанобливої ​​кислоти, таємного радника знудило. Він відвернувся від тонкого і подав йому на прощання руку».

Головні герої

  1. Товстий (Михайло) - успішний і благополучний. Він радіє зустрічі, цікавиться життям друга, розчаровується в тому, що товариш виявився приголомшливим лицеміром. Його посада - таємний радник (досить високий чин у царській Росії). Чехов дає іронічне опис своєму персонажу: «Товстий щойно пообідав на вокзалі, і його губи, здерті олією, лисніли, як стиглі вишні». Безтурботне життя героя теж не сховалося від читача: хто ж випиватиме протягом робочого дня, якщо на роботі якісь важливі справи? Значить, чиновник живе безпритульно і вільно, не відаючи турбот, тому в ньому збереглися привітність і привітність. Він радий нагоді продемонструвати свої ліберальні погляди на публіку та охоче визнає старого товариша рівним, хоч і усвідомлює, що це не так. Крім того, Михайло йде життям на самоті, його родини ми не бачимо. Отже, його доля складається стабільно і зручно, ніхто не обтяжує його турботами. Характеристика Толстого закладено у його портреті, особливість якого зауважив ще Гоголь: повні чиновники вміють влаштовуватися, користуватися посадою заради особистого збагачення, а худі – ні.
  2. Тонкий (Порфірій) – принижений, роботуючий і завантажений. Він згинається під вагою своєї ноші, розпитує друга розсіяно і поверхово, лестить і принижується перед ним, коли дізнається, що товариш – таємний радник. Його посада – дрібний чиновник, можливо, переписувач паперів. Автор охарактеризував його так: «Тонкий же щойно вийшов із вагона і був нав'ючений валізами, вузлами та картонками». Перед думкою постав портрет закатованої, метушливої ​​людини, на яку життя тисне з усіх боків, як баули і вузли. Нелегка частка Порфирія, тяготи та турботи про сім'ю з урахуванням низької платні показані через валізи та сумки, якими він нав'ючений, як осел. Герой спочатку не вільний, його обтяжують сімейні справи та обов'язки, може, тому він обіймає менш високу посаду. Його раболепство – витрати професії. Без нього він втратить навіть те скромне становище, яке займає. Письменник підкреслює типовість свого персонажа, маючи на увазі, що всі невгамовні на вигляд чиновники не можуть влаштувати своє життя інакше: вони прогинаються під начальство і не розгинаються вже ніколи, так і залишаючись на нижчих щаблях кар'єрних сходів.

Ставлення Чехова до героїв твору нейтральне. Він розповідає історію та виносить її на суд читачів, проте не виносить їй моральних вироків. Він неупереджений у своїй лаконічній манері викладу.

Найважливішою стилістичною фігурою у книзі є антитеза, яку заявлено Чеховим вже у назві. Герої оповідання «Товста і тонка» символізують соціальну нерівність, яку прокладають між собою самі люди. Протягом усього твору антитеза зберігається: від багатого пахне «хересом і флер-д'оранжем», тоді як від бідного – «шинкою та кавовою гущею». Коли Товстий захоплюється, його товариш блідне. Михайло звертається до друга «на ти», а Порфирій, дізнавшись про чин, починає звертатися до нього «на ви». Характеристика героїв ґрунтується на порівнянні. Якщо один боїться перед чином, інший вже навчився надуватися від самовдоволення. Якщо в одного в житті суєта і миготіння, то в іншого - комфорт і ледарство.

Змінюється як ставлення, а й мова. І Тонкий, і Толстий використовують розмовну лексику: «Голубчик мій», «Милий мій», «Батюшки», «душеня». Коли ж Порфирій дізнається про посаду свого друга, то переходить на офіційне і шанобливе звернення: «ваше превосходительство», «ви-с», «приємно-с».

Головні теми

  1. У оповіданні «Товстий і Тонкий» тема соціальної нерівності посідає центральне місце. Воно породжує такі потворні форми пристосуванства, як лестощі та лицемірство.
  2. Письменник хотів підкреслити, наскільки важливо людині зберегти індивідуальність, тому він торкнувся у творі теми свободи особистості. «Тонкі» люди звикли раболіпствувати, вони вже не мають свого «я». Герой не повинен був змінювати свій тон, адже це його друг, але він настільки звик до прийнятих штампів, що вже не може інакше.
  3. Також очевидна тема морального вибору. Порфирій теж людина-хамелеон, яка змінює своє забарвлення залежно від ситуації. Ним керує не мораль і не розум, а жалюгідна обачність. Його вибір – це домогтися вподобання начальства ціною власної гідності.
  4. Водночас автор показав, що державна система в Росії на той час просто змушує людей ставати рептиліями і захищатися від нападу за всяку ціну. Нижчий повністю залежить від вищого, і ніде знайти на свавілля управи. Тема несправедливого політичного устрою не вперше непокоїть Чехова.
  5. Загалом автор намагається знецінити вади шляхом їх осміяння. Сатира має благу мету: знищити погану якість особистості, показавши людям, наскільки вона безглузда. Гумор в оповіданні простежується навіть на мовному рівні: письменник навмисно використовує просторічні висловлювання, що є сусідами з канцелярськими мовними шаблонами, щоб викликати комічний ефект.
  6. Основна думка та зміст оповідання

    Автор хотів висміяти пороки, щоб людям стало соромно так поводитися. Суспільство мало видавити із себе лицемірство, яке, на жаль, стало невід'ємною частиною кар'єрного зростання і успіху в житті. Тонкий лицемірить вже на автоматі, він навіть не усвідомлює цього, як і вся його родина. Це вже не приватна вада, це глобальна проблема, яку треба вирішувати. Ідея оповідання «Товстий і Тонкий» у тому, що лицемірство, швидше, погубить человекаА, а чи не допоможе йому. Воно завжди помітно і гидко виглядає. Люди відвертаються від лицеміра, як Михайло відвернувся від Порфирія. Вони бачать, що нещирість для брехунів – звичайна справа, і не хочуть бути ошуканими. Крім того, лицемір смішний і нікчемний, його нема за що поважати і важко любити. Своєю поведінкою він перекреслює свою репутацію.

    Треба вміти розмежовувати особисті та робочі зв'язки, не обмежуючи жодної з цих сфер життя. Навіть якщо кар'єра не задалася і потрібен блат, не варто продавати свій особистий простір, свою гідність. Продавши їх один раз, людина назавжди позбавляється честі і стає плазуном. Головна думка у творі Чехова полягає в тому, що життя лицеміра перестає мати значущість для нього самого, її ціна нижча за ціну грошей, та інші люди це відчувають, тому їхнє ставлення змінюється на гірший бік. Наприклад, спочатку Толстий був щиро радий зустріти друга, але потім його вивернуло навиворіт від огидного видовища раболепства. Якщо спершу він і сам подумував допомогти товаришу, то у фіналі він готовий тікати від нього з усіх ніг, бо на нього накочує зневагу.

    Чому вчить Чехов?

    Сатирик висміює чинопочитання, яке перетворює людей на нікчемність і позбавляє їхньої гідності. Автор дотепно показав, як воно руйнує дружбу і перетворює товаришів на Тонкого та Толстого, поділяючи їх навіки. Такий поділ по чинах невиправданий, адже хороші люди є скрізь, незалежно від того, яке місце вони займають і скільки в них оклад. Письменник розуміє, що лизоблюдство, чи його протилежність – презирство лише шкодять суспільству, а чи не впорядковують його, тому ці пороки він зраджує.

    Автор заповідає своїм нащадкам всім відому мудрість: «Щодня по краплині видавлюй із себе раба». Цій праці варто присвятити всього себе, інакше умовності, забобони, громадська думка чи самодури на посаду вище можуть зламати волю, викорінити індивідуальність і залишити безхребетну людину на милість переможця. Вільна ж особистість гармонійно розвивається і набуває незалежності поглядів і суджень, що дозволяє їй вибирати свій шлях.

    Цікаво? Збережи у себе на стіні!

У 1883 році в журналі «Уламки» з'явилося невелике оповідання «Товсте і тонке» А. Чехова. Короткий і ємний за змістом, він сповнений глибокого змісту. Автор звертається в ньому до проблеми угодництва та чинопочитання, яка не раз ставала об'єктом для критики в російській літературі.

Композиція та зміст (короткий)

Товстий і тонкий, колишні однокласники з гімназії випадково зустрілися на вокзалі. Згадка про Миколаївську залізницю у першому реченні (це стисла експозиція) підказує, що герої оповідання – чиновники. Докладного їхнього опису А. Чехов не дає, але точні відразу ж вносять ясність у те, що відбувається. Наприклад, згадка про те, що від товстого пахло «хересом і флер-д'оранжем» - це ознака спроможності, а від тонкого - «шинкою та кавовою гущею», допомагає визначити, на якому ступені соціальні сходи знаходився кожен із героїв. До того ж останній був обвішаний коробками та валізами – мабуть, не мав зайвих коштів чи шкодував грошей на носія.

Першим помітив колишнього приятеля товстий. Його радісний вигук, звернений до Порфирія, стає зав'язкою дії. Вони не бачилися з самого дитинства, і цілком природно, що між ними починається розмова. Короткий, але достатній для того, щоб читач зміг скласти повне уявлення про життєву позицію кожного з друзів.

Кульмінацією стає момент, коли тонкий дізнається, яких висот у житті досяг його товариш. Мишко тут же перетворюється на «ваше превосходительство», а сам Порфирій без потреби стає догідливим і лебідним чоловічком, що далі покаже аналіз.

Товстий та тонкий під час діалогу

Порфирій, побачивши друга дитинства, був просто приголомшений. Колишні приятелі обнялися і тричі «облобизалися» - автор навмисно використовує тут високу лексику, щоб надати всій сцені глузливий характер.

Тонкий був надзвичайно балакучий і почав хвалько розповідати про своє життя. Він представив дружину та сина, при цьому Натанаїл спочатку подумав і лише потім зняв капелюх. Розповів, що за роки служби у канцелярії дійшов до колезького асесора. А ще робить і продає сигари – додатковий прибуток до жалування. Однак його радість і захоплення від зустрічі зникли в ту ж мить, коли він дізнався, що його друг - «мабуть, вже статський?» - Дослужився до таємного радника. Тонкий спочатку зблід і ніби скам'янів, після чого зобразив на обличчі найширшу усмішку, ймовірно, найкраще підходила для розмови з важливим обличчям. Він одразу наче зменшився, намагаючись не привертати до себе зайвої уваги. Те саме сталося з його родиною та численними вузлами та картонками: вони всі раптом зіщулилися і зморщилися. Чиношанування, в будь-якій ситуації і перед кожним, хто був хоч трохи значнішим, стало для дрібного чиновника нормою життя - до такого підсумку підводить поведінку Порфирія та його аналіз.

Товстий і тонкий розлучилися зовсім не так, як зустрілися. Таємний радник, небагатослівний і впевнений у собі, але виявляючи привітність, хотів було щось заперечити, а потім просто відвернувся, подавши руку на прощання. Його знудило від такої зміни в товариші.

А все сімейство завмерло в «приємному приголомшенні».

У дитячі роки

Характери героїв та спогади Порфирія дозволить оцінити аналіз. Толстий та Тонкий разом провели кілька років у гімназії. Вже тоді була очевидна перевага першого, прозваного Геростратом - у давнину грек з таким ім'ям знищив вогнем одне з чудес світу. Мишко ж пропалив папироскою казенну книжку - явно хотів здобути авторитет у однокласників.

Тонкого ж звали Ефіальтом, оскільки він часто бідував. І це ім'я – зрадника спартанців у битві при Фермопілах – збереглося в історії. Минули роки, і один залишився красенем, «душенятком» і чепуруном, жив статечно і в достатку. Інший - «завдяки» вмінню догодити і багаторічній роботі, зумів дослужитися до невисокого чину, що давав все ж таки дворянське звання. І тепер ця різниця між колишніми приятелями оголилася ще більше, а постійний страх перед начальством змусили Порфирія тремтіти перед тим, хто ще кілька хвилин тому був лише «другом дитинства».

та роль деталі

Головний прийом, який використовує в оповіданні «Товстий та тонкий» Чехов, – антитеза. Протиставлення героїв виявляється у всьому, включаючи назву: від згадки про те, чим кожен пообідав, до манери поведінки та мови. Показовий у цьому плані тонкий. Якщо на початку зустрічі ми чуємо від нього: «ти», «милий мій», «друг дитинства», то згодом його тон змінюється благоговійним і шанобливим. До багатозначних «ваше превосходительство», «такі вельможі-с», «помилуйте-с», «хі-хі-хі» тощо. додаються паузи, наче йому раптом стало важко говорити.

У другій частині оповідання важливу роль для розкриття образу колезького асесора відіграють метафора («скам'янів»), порівняння («здавалося… від обличчя та очей його посипалися іскри»), уособлення (коробки, вузли «зіщулилися, скривилися»). Так у оповіданні «Товстий і тонкий» Чехов висміює низькопоклонство, боягузливість, пристосування героя. Причому робить Тонкий це несвідомо, за звичкою, на слова колишнього товариша: «Ну, годі… І чого цей тон?».

Моральне значення твору

Невеселі думки викликає в читача зміст розповіді та її аналіз. «Товстий і тонкий» - це приклад того, до якого самоприниження може дійти людина у прагненні вислужитись, догодити. А великий письменник і знавець людської душі, А.П. Чехов, а ось уже півтора століття закликається нас подивитися на себе і оточуючих для того, щоб суспільство нарешті позбавилося вад, які заважали встановленню здорових і щирих відносин між людьми.

найкращі традиції російської класичної літератури. Душа Чехова, подібно до душі героїв Толстого і Достоєвського, знаходилася в постійній, завзятій, важкій праці. "Треба себе дресирувати", - заявляв Чехов, а в листі до дружини, О. Л. Кніппер, із задоволенням відзначав благотворні результати роботи над собою: "Мушу сказати тобі, що від природи характер у мене різкий ... але я звик стримувати себе, бо розпускати себе порядній людині не личить”. Проникливий погляд великого російського художника І. Є. Рєпіна при першій зустрічі з Чеховим помітив саме цю особливість його натури: “Тонкий, невблаганний, суто російський аналіз переважав у його очах з усього виразом обличчя. Ворог сантиментів і пишних захоплень, він, здавалося, тримався в мундштуку холодної іронії і з задоволенням відчував на собі кольчугу мужності”. Прагнення свободи та пов'язана з ним енергія самовиховання були спадковими якостями чеховського характеру. "Що письменники-дворяни брали у природи задарма, то різночинці купують ціною молодості, - говорив Чехов одному з російських письменників. - Напишіть розповідь про те, як молодий чоловік, син кріпака, колишній крамар, співочий, гімназист і студент, вихований на чинопочитанні, ...видавлює з себе по краплях раба і як він, прокинувшись одного прекрасного ранку, відчуває, що в його жилах тече вже не рабська кров, а справжня людська ... "У цій раді Чехова явно прослизають автобіографічні інтонації, суворість морального суду, настільки характерна кращої частини російської демократичної інтелігенції. Згадаймо Базарова: “Кожна людина сама себе виховати повинна – ну, хоч як я, наприклад… А щодо часу – чому я від неї залежатиму? Нехай краще воно залежить від мене”.

Антон Павлович Чехов народився 17 (29) січня 1860 року в Таганрозі у небагатій купецькій сім'ї. Батько і його дід були кріпаками села Ольховатка Воронезької губернії. Вони належали поміщику Чорткову, батькові В. Г. Чорткова, найближчого друга та послідовника Л. Н. Толстого. Перший Чехов, який оселився цих краях, був (*163) вихідцем з північних російських губерній. За старих часів серед майстрів ливарної, гарматної та дзвонової справи виділялися селянські умільці Чохови, прізвище яких потрапило в російські літописи. Ймовірно, що рід Чехових виростав із цього кореня, оскільки у їх сім'ї нерідко вживали таку вимову прізвища - Чоховы. До того ж, це була художньо обдарована сім'я. Молоді Чехови вважали, що талантом вони завдячують батькові, а душею - матері. Сенсом життя їхнього батька і діда було незнищенне селянське прагнення свободи. Дід Чехова Єгор Михайлович ціною напруженої праці накопичив три з половиною тисячі рублів і до 1841 викупив всю сім'ю з кріпацтва. А батько, Павло Єгорович, будучи вже вільною людиною, вибився в люди і завів у Таганрозі власну торгову справу. З кріпаків походило і сімейство матері письменника Євгенії Яківни, так само складалася і його доля. Дід Євгенії Яківни і прадід Чехова Герасим Микитович Морозов, одержимий потягом до особистої незалежності і наділений селянською енергією та підприємливістю, примудрився викупити всю сім'ю на волю ще 1817 року.

СПОЧАТУЙТЕ ЛАСКА ТЕКСТ ОБЕРІТЬ НАЙГОЛОВНІШЕ =) БУДЬ ЛАСКА РОЗПОВІДЬ НА ХВИЛИН 3 - 4

Допоможіть хто чим зможе

I Література ХІХ століття.
1. Назвіть літературні напрями 19 століття.
2. Які події світової та російської історії створили передумови
для зародження романтизму у Росії?
3. Назвіть основоположників російського романтизму.
4. Хто стояв біля витоків російського реалізму?
5. Назвіть основний літературний напрямок другої половини XIX
століття.
6. Яке завдання поставив собі у п'єсі «Гроза» А.Н.Островський?
7. Виразіть філософію письменника О.М. Островського на прикладі
п'єси "Гроза".
8. Яке завдання поставив собі І.С. Тургенєв у романі «Батьки та
діти»?
9. Чому роман І.С. Тургенєва «Батьки та діти» критики назвали
антидворянським?
10. Виразіть основні ідеї роману Ф.М. Достоєвського «Злочин та
покарання».
11.Сформулюйте основні засади філософії Ф.М. Достоєвського та
головного героя роману Родіона Раскольнікова.
12.Чому, на вашу думку, роман «Війна та мир» критики
назвали "енциклопедією російського життя"?
13.Що відрізняє позитивних героїв роману Л.Н.Толстого «Війна та
мир"?
14.Назвіть етапи духовної еволюції одного з героїв роману: Андрія
Болконського, П'єра Безухова, Наташі Ростової.
15.Що спільного у долях Андрія Болконського та П'єра Безухова?
II Література XX ст.
1. Які явища соціального життя Росії вплинули на розвиток
літератури ХХ століття?
2. Яку назву отримала література рубежу ХІХ – початку ХХ століть?
3. Назвіть основні літературні течії цього часу?
4. Яка філософія оповідання І. Буніна «Холодна осінь»?
5. Що поєднує розповіді І. Буніна «Холодна осінь» та О.
Купріна «Гранатовий браслет»?
6. «У що віриш – тобто». Якому герою твору М.Горького
належать ці слова? Поясніть його філософію.
7. Яка роль Сатіна у п'єсі «На дні»?
8. Образ громадянської війни у ​​розповідях М. Шолохова «Родинка»
та «Продкомісар».
9. Які особливості російського характеру в оповіданні М. Шолохова
"Доля людини"?
10.Який ви побачили село в оповіданні А.І. Солженіцина «Матронін
двір»?
11. Які філософські та моральні проблеми піднімає автор у
оповіданні?
12. Який сюжетний епізод є кульмінацією в оповіданні «Матренін
двір»?
13.Що поєднує характери Андрія Соколова («Доля людини») та
Матрени Василівни («Матренин двір»)?
14.Хто з російських письменників був удостоєний Нобелівської премії за внесок у
світову літературу?

1)Які

літературні напрямки мали місце
бути у 1900-ті роки?
2) Що
принципово нове вніс у драматургію
"Вишневий сад" Чехова? (підкажу – мені
потрібні риси «нової драми»)
3) За
що Толстого відлучили від Церкви (зрадили
анафемі)?
4)Назвіть
імена трьох декадентів і поясніть, що
з себе по-вашому являло це
напрям у літературі (чи не по-вашому
– спишіть із лекції)
5) Що
таке акмеїзм? (Спишіть слово в слово
з інтернету – не зарахую), назвіть
кількох авторів-акмеїстів
6) Хто
у нас став головним новоселянським
поетом? Який літературний напрямок
спробував створити він згодом? Було
чи воно життєздатним (на кому
трималося)?
7)Після
революції 1917року російська література
була мимоволі поділена на … та …
8) З
цієї авангардистської школи вийшов такий
поет як Маяковський. Творчість якого
великого художника 20 століття надихало
поетів цієї школи? Чому?
9)
1920-ті роки виникла літературна група
«Серапіонові брати», що це за група,
які цілі вона перед собою ставила,
який відомий письменник входив до цієї
групу?
10) Назвіть
найголовнішу книгу Ісаака Бабеля. Про
чим вона? (у кількох словах передайте
сюжет)
11) Назвіть
2-3 твори Булгакова
12) Яке
твір Шолохова ми можемо віднести
до соціального реалізму? (Цей твір
відповідало офіційній радянській ідеології,
тому було із захопленням прийнято)
13) Шолохов
у мові «Тихого Дону» використовує багато
слів із місцевих …
14) Яке
найголовніший твір написав
Борис Пастернак? Як звали головних
героїв? Який проміжок часу
охоплює твір? І яке головне
подія стоїть у центрі роману
15)Розкажіть,
що відбувалося з літературою в 1930-ті
роки