Зает в детска градина. Част 3
Подгответе сценарии за грис и вземете за деца в детската градина. Bagato се основава на създаването на Marshak "Два месеца". Игри за развитие на уважение и мови, математика, кандидатстване и подаване. Разработване на логическо послание.
Привитания
Частен учител, организиращ на kilim. Децата седят в колона, хващат се за ръце и популяризират:
Избрахме тази година отново,
Всичко е готово за ob_ymannya!
Хайде да се забавляваме grati
І допълнителна помощ едно към едно!
Навчаня читаня. Затваряне на по -ранни писма и складове
мета: Затваряне на по -ранния материал. Складска читалня „Vidpratsyuvannya“.
Материал: Карти в по -ранни складове, с кратки думи. Букви "V", "B", предмети и фигурки на "P", "B", "C" и поставени върху маси близо до карти с букви.
Нека учителят покаже картите в затворени складове (с кратки думи), да прочете децата (можете да го направите): MAK, COM, BIM, BUDINOK, NOSE, ROT, RIK, SIR, BOW, GAMIR, BIK, POL, GOL и т.н.
Опции за снимки:
"В": Варел, лък, барабан, длан.
"NS": Пивен, Павич, Оудзик, Вовк.
"V": Виник, врана, грозде, вино.
Насърчаване на продажбите. Маршак, Казка "12 месеца" (фрагмент)
мета: Развитие на подвижен и речник, за слух, установяване на положителна нагласа, развитие за образователен интерес.
материал: Илустрация доказване.
Учителят чете фрагмент от казка, показвайки його за помощ фигурки или илюстрации. Децата се избърсват ръчно върху възглавници или козирки.
„В едно малко село е живяла зла и скъперническа жена с малко предимство. Тя обичаше малката донка, но не можеше да издържи малко. Дъщеря ми прекарваше цели дни на леглото с пера, в което лежеха меденки, и преминаваше от раната до нощта и присъствието на никол: или задействайте натиска, след това донесете chmiz от линията, след това bilezna на малка гадюка, после леглата в град Виконанс.
Була зима. Ishov s_chen m_syats. Снегът беше покрит със скари, които бяха донесени от вратите с лопати. Хората седяха в сепарета и удавяха грубостта. В такъв момент, преди вечерта, злият мачуха отчупи вратата, учуди ми се като хуртовина, а след това се обърна топло и грубо и каза на гребеца:
Отидох в гората и вкарах там пролискив. Утре е рожденият ден на сестра ти.
Малкото момиче се учуди на мачуха: колко е трудно истината да е достатъчно силна в гората? Ужасно сега в лисицата! Якито посред зима? По -рано брезата беше месец на воня и не се появява на светлината, но не вдига шум. Тилки изчезва в лисицата, зарежда се в бележките.
И дори сестра ми:
Ако си загубен, значи няма да застана зад теб. Не се обръщайте без кавички. Оста е tobi cat.
Малкото момиченце започна да плаче, зави се в скъсаната хустка и излезе от вратата. Увлажнен снегом и пудра, хустка от канавката си. Yde vona, изведе краката от забелязването на рицаря. Наоколо всичко става по -тъмно. Небето е черно и човек не се чуди на нито една малка звезда на земята. Ос и лист. Селото на малкото момиче седи на паднало дърво и седи. Мисля, че всички замръзнаха.
I raptom далеч от дърветата blisnuv vognik. Момиченцето се разбра и отиде до цеи вогник. Тон в ноти, изкачете се през ветрозащитата. "Tilki b, - мисля, - вогникът не изчезна!" И виното не изгасва, а е чак до горене. Вече първият топъл димком миришеше малко, като напитка в хмиза. Малкото момиченце добави малко и отиде при Галявин. Тя е така, че умрях.
Светлина в Галявинци, сякаш от сън. В средата на Галявин има една голяма багатия за изгаряне, малко не до самото небе. И около багажа седят хора - които са по -близо до огъня, на които им се дава. Седнете и се отпуснете тихо. Учуди се на тях момиченце и си помисли: що за смрад е това? Те не приличат на мисливци, още по -малко приличат на дървосекач: мирише на ошатни - какво има в средата, кой е в злато, кой е в зелен оксамит. Тя започна да важава, прецака дванадесет: трима старци, на три години, трима млади, а останалите трима се наричат момчета.
Младите хора седят точно до тях, а хората на отвлечената вику - виддалик. Един старец се обърна бързо последователно - елегантен, брадат - и се зачуди в тази посока, че има малко момиченце. Вон беше ядосан, искаше vtekti, ale хубаво. Запитайте нейния глас на възрастни хора:
Звездите дойдоха, какво е необходимо тук?
Малкото момиче ви показа празната си котка и дори:
Така че е необходимо да напиша цял набор от котки.
Преследване на старото:
Защо е по средата на деня? Той видя какво!
Не видях - каза момиченцето, - но моят мачуха ме изпрати тук за страниците и не ми каза да се обърна с празна котка.
И висок старец се обърна и нахрани:
Е, ти, robitymesh, ако не знаеш истините? Още по -рано брезовата воня е погрешно наименование и не се вижда.
Заспах при лисицата - като момиче. - Ще бъда бреза мисяца чекати. Дори по -красиво от мен в замръзване на лисицата, сега се обръщам без разливи.
- каза тя и заплака. Аз пуснах един от дванадесетте, най -младият, весел, в шубци на едно рамо, ставайки и отивайки при стария:
Братче, Сичън, направи една снимка за мен за една година, твоето нещо!
След като погали брадата си от старата довга и подобно:
Бих пожертвал, това не би довело до загуба на Марта от яростната.
Гаразд, гаразд, - измърмори старец, целият чудовищен, с розова брада. - Продължете, няма да се бия!
Е, здравей ще бъде твоят начин - каза Януари.
Уин удря на земята с кривата си тояга и в лисицата стана тихо. Те спряха да напукват дървото през сланата и следващия път паднаха плътно, в страхотни, меки пластмаси.
Е, сега дяволът ти, братко - казва Сичен и дава жезъла на ожесточения брат. Това удряне с тояга и шум в гърлото на влажно време. Те обикаляха наоколо с пластмасовите.
И Луций даде клуба си на младите си братя и каза:
Сега твоята черга, брат Март.
По -малкият брат взе тоягата и удари земята. Малкото момиче се чуди, но не е тояга. Цената е страхотна, всичко е покрито с нирками.
Малкото момиченце пръсна ръце. Къде отидохте да видите кучугури? Де крижани бурулки, които висяха по кожата! С краката й земята е пружинирана. Около kapaє, teche, dzyurchit.
Какво си струва? - като през март. - Спете, ние получихме една година от братята ми за вас.
Момиченцето се задвижи и влетя в гущавина приски шукати. И силата им е силна! Отидете до храстите и до камъните - куди няма да се съгласи. Взех втора котка - и швидше за знанието на Галявин, de bagatty gorіv, de седяха дванадесет братя. И няма багатия, няма братя, няма ...
Без да се чувства така, тя стигна до вратата си - и отиде само до сепарето, като след края на зимната хуртовина.
Е, добре - енергизираха мачуха и сестра, - обърна ли се тя? А приски де?
Малкото момиче не видя нищо, просто висеше от престилката на пейката и поръчваше котката.
Мачуха и сестрата така и ахнаха:
Значи разбрахте?
Rozpovila ím dvchinka всичко, Як bulo. Чувайки вонята да обиждаш и да удряш с глави - да се караш, а не да се караш, но се чудеше всичките 12 месеца наведнъж! "
подхранване:
1. Сега стъпката е отишла в гората?
2. Кой наказва Їй Мачуха?
3. Кой е той в лисицата на малкото момиченце?
4. Познайте и назовете имената на братята ми (думи за отгатване).
5. Кой е най -добрият месец за децата?
6. Как природата стана част от това, като един месец Березен поема днес по -малък брат?
7. Получихте чи на малко момиче?
8. Как мислите, на кого хората са изпратили помощ от децата?
9. Кой е очарователен или казах в историята на историята?
Развитие на двигателните умения. Мозайка "Зоряно небе"
мета: Развитие на двигателните умения.
материали: На кожата на дете: Мозайка, мозаечна таблетка.
възпитател: Ако малкото момиче е отишло в гората, тъмно е, има много звезди в небето. Нека се нагорещим на небето с ярки звезди, така че стъпката не пречупи пътя. За да видите нещата, как чиповете на мозайката са звездите, а таблетът е небето. Поставете още светкавица в таблета и светнете в небето!
Децата вкарват чипове в таблета за думите на гърнето:
Небето е по -тъмно
Zirok не се вижда от zhodnoi!
Помогнете на децата,
Звездите на небето потънаха!
Едно-две-три, едно-две-три
Наяскравиш, малко дете, изгори!
Развитие на двигателните умения. "Вогнище"
мета: Развитие на други двигателни умения, развитие на по -интелигентен начин на извършване на нещата.
материали: Кльощаво дете: шаблон с половин черупка без дърва за огрев, 8-10 щифта.
възпитател: Едно момиченце е станало момиче във величието на багатия, а около новото - поздравяват се 12 братя -месеца.
Багажът не се спуска, трябва да го поставите в нови дърва за огрев. Чудно, нашата багаж загуби всички полета (раздаваше шаблони). Необходимо е да донесете дърва за огрев от огъня. Нашите коледни апетити се превръщат в поле за багата. Прикрепете половината дърва за огрев отдолу, а багажникът е грабен и изгорен!
Децата хвалят думите на гърнето:
Взехме дърва за огрев
Тръгнах си в багата!
Изгори, изгори, изчисти
Шобът не се гаси!
Насърчаване на продажбите. Загална е наясно с разговора на тема „Пори рок“
мета: Развитието на хода, формулирането на изявлението за съдбата на скалата, месеца на скалата, разширяването на речника, развитието на посланието.
материал: Илустрации по теми.
Учителят обобщава: Брат мисяци боли ризного вику, повече воня се задържа до ранните часове на скалата. Знаеш ли какъв рок познаваш? (Зима, пролет, лято и есен). Вирно.
Оста и тръгвайте, пролетните месеци - най -младите. Литни мисяци - по -стари. Osinní е lítnі, а зимите са стари, така че миризмата ще прекрати рика, цикъла на richny.
Оста като чудотворен и репичен час - Лито! Как звучи като синьото на Лита? - Червен, Липен и Август!
Подготовка на ръцете преди буквата "Художник-Осин"
мета: Развитие на графомоторни функции.
материали: Работно листо с дърво, цветни маслини.
Учителят предлага на децата, че художникът Вося е художник: нарисувайте цветя и листа и розово фарбувати по дърветата в основните цветове: червония, оранжево, жовти. Учителят ще сложи лист от дърво с вени и ще помоли момчетата усърдно да имитират кожен лист.
Физическа минута "Три големи коня"
Учител по организиране на физическа култура на килим.
възпитател: И сега зимните месеци ще се превъплътят в големите коне на Дядо Мраз. Нека ви покажем песента "Three Bilikh Horses".
Да пусна аудио запис на песента „Три кончета Билих“ от филма „Чароди“.
Децата се стичат в коло, хващат се за ръце и повтарят рофовете за порастването:
Ричките изгубиха сърцата си и земята се застуди (Ръце на колана, гледайки напред към десния или към левия крак).Картината може да се играе срещу и иннахе: бийте децата на залог - една книга, която управлява кон. Покажи да звучи стих, децата в пара се изправят едно по едно: хвърлят отпред, навън отпред. Поведете три въжета или въжета, издърпайте ги до пахви „коня“, При първите звуци ще позволя на децата да скачат на кола или от стената до стената по двойки.
Първите троши се разрошиха в кабината (Ръцете над главата „сепаре“).
Tse на мястото е топло и сиро, (Ръцете на колана. Прикрепени са кроковете надясно, наляво, надясно, наляво).
Топло и сиро е на мястото,
А отвъд мястото има зима, зима, зима (Ръцете настрана, въртене в центъра).
Двинку сигову разстояние
Три големи коня, бивши, три големи коня (Тези са в обратната посока).
Гърди, много и лютий!
Зимата отвори snigovs (Ръцете широко отстрани - "задръжте").
И до пролетта целият сън е тук (наведена ръка, прегърни се, нахил напред).
Tilki yalinki в плетени платове (С ръцете си можете да видите трикотажни платове, предене).
Тилки ялинки в трико плат
Me nazustrich всички вървят, вървят, вървят!
Нося ме, нося ме
Двинку сигову разстояние
Три големи коня, бивши, три големи коня
Гърди, много и лютий!
Строителство. Никитинови кубчета "Прапорци"
Bunny и bílka bachili, yak mіsyats bіrezen dopomíg минувач с приски, и дори zradіli!
Tse well viyshlo праведен аязмо! - viguknuv Zaєts.
И в свещеното всичко върви с прапорщиците! - каза момиченцето. - Хайде да тръгнем с вас, нашите воини, и ще яздим с тях по лисицата, стига и днес да не взема назаем собственото си място!
Така че вонята беше смразяваща. Зайчето и Билката на техните светкови бяха далечни, танцуваха над главите си. Але тук е малко вятър и малко не изтръгва воините от лапите на малките животни. Хайде, момчета, брутално големи заповеди и все по -големи и по -важни, те не го видяха.
възпитателПознайте кубчетата със същите цветове, които са на воините, и ги поставете върху листа за разпределение. Какъв цвят знаеш? (Синьо, жълто, червоний, билий). Колко кубчета се побират върху кожата? (Чотири). А какво ще кажете за всички кубчета, за да се поберат на двама воини? (8 кубчета).
Uvagi розетка. "Зима лято"
мета: Развитие на слуховото уважение и координация.
материал: Немає.
Скрито захващане:
Учителят използва думи. Тъй като думата се прилага за лита, децата са виновни плискане в долината, както преди зимата - тъпи с крака.
Думи: Metelik, snízhinka, Dіd Frost, къпане, lizhi, kviti, прескачане на въжета, шейни, kovzani, забележка, листа, трева, bdzhílki, líd, палто, kulbaby, ръкавици, sunnitsya, konik, скреж, snigovik, малина, тротинетка, велосипед, филц, бормашини, торта.
Математика "Игри Дидуся Мороз"
мета: Zakrіlennya разбират "lіvo", "right", развитието на rakhunka между 8, развитие на тактилна sprynya, развитие на просторна мишена, работа в открито пространство, vidpratsyuvannya rakhunka dvіyki.
материали: Работен лист, цветни маслини, карти с номера 1-8,
1. Загрявка.
Учителят управлява 4 групи обекти по масите и ги навива със серветки.
Хлопци, Дид Фрост поклав на масите играшки, а след това всички отпиват със сиг (уявимо ридание, уау серветки - це сиг). Ще трябва да прокарате ръката си отгоре през сервета и върху точката, без да гледате серветката, visnichity и елементите, уловени от "знака", и да поставите картата с номер.
Децата раздават карти и след това учителят познава сервета едно по едно и децата се преразглеждат.
2. "Лист на Дида Фрост".
Здравейте, Happy Frost грабва igr в стаята (подаръци (?) Не ви показвам играта наведнъж, а шепа снимки. Подарък, трябва да станете bilya vikna, с гръб към новия , изпреварвайте три crocs напред, завъртете наляво, обърнете 6 crocs, завийте надясно, отрежете един croc ... Frost.Ако всичко е правилно, ще знаете, че това ще бъде изненада.
Не са достатъчни деца - до три, вонята може да шука подаръци наведнъж, колкото и да е богата - възможно е и кожата да я даде.
3. Рахунок двайками.
Децата отиват в града, украсяват работните листове със стара мечка.
Какво печеш на малкия? (Мече в шкарпетки).
Има ли някакви заплитания от нейната страна? (Две). Розфарбайте техните жълти оливци.
А малките легенчета? (Чотири).
Да, мислите ли, търсите стари малки легенчета? (Настроики). Вона приготвяше легени за заплитане и вонята не се притесняваше и не се отклоняваше в локвата:
Плетени чорапи с баба мечка,
Изтърколих няколко топки под краката си.
Подредете топките в перлен съд,
Щеб зръчн_ше було в'язати!
Поставете две топки в перлен съд, внасяйки топките в леген с линии.
(Учителят ще прикрепи 4 полукръга - "легени" към дошката и над първия леген - две жовтих гурти -топки).
Легените остават ли празни? (Три).
Нека да дадем подарък от различни гломерули - само два гломерула в празен кожен умивалник. Разтрийте две сини топки в третия леген. (Най -отгоре има 2 сини кухни над третия леген).
Разтрийте две топки сърца в четвъртия леген. (Прикрива се над 4 -та леген 2 червени кухни).
Разтрийте две зелени топки в друга купа. (Прикрепете 2 зелени гури).
Лежат ли топките от заплетени в мивката на кожата? (За двама).
Добавихте ли думите на цялата плетеница? (Шист).
Да го прецакаме, целият заплитане се е превърнал. (Едно, две, три, чотири, пет, шист, сем, визим). Подайте картата с номер "8". Много добре!
Имате ли 8 топки? Дадохме две топки на ... (Две, две и две).
Вирно! Нека да заплетем по двойки: две (показващи се с ръце в първия таз) и още две - чотири (идващи от Кремъл с 1 и 2 таза от една от тях), преди още две - големи (показващи се с хралупи) и още две - ние сме! Две, чотири, ш_ст, висим!
Учителят ще поиска няколко деца за до 8 dvíykami, допълнително с справочен материал.
Апликация "Пролиски"
мета: Развитие на двигателните умения, развитие на работа с документи и лепило, развитие на розови операции и творческо здраве.
материал: Заготовки - пъпки, разляти с бяла и блакитна хартия, довги университетски листа със зелена хартия, работен лист с контурна котка, PVA лепило, ножове.
Вземане на бреза, удряне в земята, а земята покрита с ивици. Да виждаш ли редовете? Е, за такъв цитат? Оста на воня (показана с илюстрация). Пролиски - малък, скромен. Миризмите са подобни на бели или сини колори. Пролиски наведе главата надолу, тъпо е да се изгубиш в ранната му поява още от самото начало.
Зрадила дивчинка с присками? (Така че!) Vіrno, zradíla и zíbrala на котките в долните квартали. Нека ви помогнем да поставите чаршафите в котката. (Покажете готово око).
За цяло поръсване ще го залепя чак до средата на котката (така че е между котката и ръката), листата се разливат вертикално и често. След това, отгоре на листата, пъпките се залепват към белия и черния цвят. Вземете един от отпечатаните етикети и ги залепете така, че главата на листа да се чуди надолу или отстрани. Deyak_kіtki може да се пребуди зад границите на котките, да хлипа, за да създаде впечатление за деликатността на букета.
По -големите деца могат сами да виризират реколта пъпки и листа. Листът не е обвързан с шарка. Можете да нарисувате недорасли зелени и да ги закръглете от едната страна.
Липленя "Плетена кошница"
мета: Развитие на други двигателни умения на ръцете. Формиране на vminnya pratsyuvati с пластилин. Покажете, че творческите zd_bnosti.
материал: Работен лист с готово приложение, кафяв пластилин и жовти, серветки, готова зеница.
възпитател: И сега, ако букетът се е появил в котката, е необходимо да украсите самата кошница, така че да изглежда като спринт. И като цяло е необходимо да се отгатне, за кого да тъкат котки? (Учителят да чува възможностите за идеи и публичност: котките тъкат от клонки - тънки и отвратителни клонки на дървета, които се преплитат помежду си по кръстосан начин).
Учителят показва илюстрацията на котешката ракита: Можем да счупим клонките в пластилин, да пързалим його в тънки кравешки чували. Нека сложим клонките си върху котката, стискайки ги около нас. (Покажете готово око).
Децата поправят працювати:
1. Изтеглете тънки кошари от кафяв и мек пластилин и ги прикрепете към изображението на котката с вертикални линии, обикновено едно към едно, кафяв и мек пластилин. Зайва подрежда дузина обувки от каубас.
2. За аналогично дете пропуснете тънки каубасови трохи преди предните и ги поставете върху котката хоризонтално - върху вертикалните. Не слагайте хоризонтални кравни чанти, но между тях булите се виждат вертикално и открито.
3. Оставете децата да яздят тънък кафяв каубас, а също и жовту. Ковбаски се свива на джиг и поставя котешките дръжки на масата. По контура котките могат да бъдат покрити и с тънък кафяв кафяв пластилин.
Тъкането на котката е готово!
Насърчаване на продажбите. Гра "Знай прощението"
мета: Развитие на подвижно, подвеждащо, слухово уважение.
материал: Топка.
Скрити роботи: - Хлопци, пее клав вирши, але им позволява прошка. Знай цената на помилването и го поправи.
Учителят хвърля топка на децата наизуст, като чете кожата една двувирш. Децата чуват, наричат ги погрешно и поправят помилвания.
Учител (хвърляне на топка persh_y дете):
Има банан. (Дитина изсумтява „овен“ и „банан“).
И маковете се чудят на малките. Ричци има макови семена.
И в дупката стана тихо.
И детето тръгва от кирката.
Баничките се слагат в свещ.
Цуцен чотири има шапки.
Мама ще заведе нирката в градината.
Пътят седи на кучка.
vilne rozfarbovuvannya
мета: Формиране на положителна мотивация към rosefarbovannya.
Материал и установка:Цвят оливци, розмарин "Минаващ и месец март".
Децата ще получат работен лист и ще се погрижат за големите рози за допълнителната помощ на цветни маслини за втори път, когато отивам на музика.
Възможно е да заменим работен лист за момчетата, а ние бяхме заети с математика. Много деца могат да бъдат украсени с килимоки (къдрици, къдрици, къдрици, геометрични фигури), след това розово мече.
Разработване на логическо послание. "Елегантни гирлянди"
мета: Разработване на логическо съобщение.
материал: Хартиени геометрични фигури с малки цветове и размери.
Учител: Нека направим фантастичен гирлянд за ялинка. Ще бъда vicladati pershі namistini, и vi prodovzhuvati моя vizerunok.
червоний - жовти - червоний - жовтий - червоний - жовти.
Децата ходят едно по едно и се движат по ред.
Довиждане
Сбогом на учителя, организиращ на килим. Децата седят в колона, хващат се за ръце и популяризират:
Искам Skoda да тръгне,
Дойде часът да се сбогуваме.
Ще дойдем пак
Бъдете заети и безплатни.