"Wakil standar sekolah: bagaimana kamu bisa berhenti?" Oleksiy Bitner. FAQ - Kantor luar Kantor luar Alexey Bitner
1.1. Anak seperti apa yang bisa Anda mulai dengan eksternal (pose sekolah)?
Pada hari, di sebelah kanan tidak di wakil.
Penerimaan anak-anak ke sekolah telah menjadi begitu istimewa sehingga tidak jelas kebalikan dari sifat metode penerimaan ke sekolah. Membaca "dalam paduan suara", serempak, jika jam hari sudah lama terlambat, dan awal hari itu sendiri tidak melekat pada konsumen, dan bazhan anak itu sendiri bisa lebih tidak normal?
Mereka yang diambil oleh nazivati luar atau pendidikan di rumah hanyalah cara belajar yang normal dan alami.
Masalahnya dia anak yang tidak sekolah tahun ini, dia tidak seperti kumis. Bahkan sebelum navchannya rumah dan externship anak-anak dan ayah vdayutsya, jika sekolah mulai mereka di kut tuli. Kozhen sendiri viznachaє, begitu juga "kut tuli": untuk seseorang tse dari persha dviyka dalam empat 'yatirki.
Beberapa masalah di sekolah mungkin kekuatan menumpuk, pikiran untuk meninggalkan sekolah datang kepada anak-anak dan ayah mereka, mereka yang lebih tua dari anak. Namun, langkahnya adalah, bagaimanapun, dalam kenyataan bahwa sekolah kemalangan mendorong kecanduan dan membawa ke sikap apatis, dan bahwa membangun kemandirian seringkali bukan pertumbuhan (karena ada sedikit gunanya dengan perkembangan normal), tetapi perubahan .
Otzhe, masalahnya bukan pada vіts. Segera setelah Anda tahu, sekolah tidak mengizinkan anak Anda melakukannya, tetapi Anda ingin melakukannya untuk kebutuhan, cobalah untuk mempelajari lebih lanjut tentang kemungkinannya. Sampai saat itu, tidak perlu berpisah secara formal dari sekolah sekaligus. Anda dapat mencoba externship "pada gigi" selama beberapa tahun. Selama satu jam penuh, Anda (dan anak Anda) akan mengetahui jumlah ekstern yang Anda terima.
1.2. Bagaimana bisa seorang anak mendapati dirinya dalam posisi duduk di sekolah, mengapa dia tidak bersalah atas keterasingannya, dia mau tidak mau menghabiskan waktu dengan gadis-gadis sepihak?
Tidak mungkin untuk mengatakan dengan tegas. Untuk alasan yang baik, persahabatan anak sedikit terikat dengan orang yang pergi ke sekolah. Sebagai aturan, sebagai anak penutupan, itu bahkan tidak bersahabat di sekolah. Apalagi banyak anak nonkomersial yang bersekolah karena kelebihan spilkuvannya, sebagai primus sebelum spilkuvannya. Tse, dalam iblisnya sendiri, zbіlshuє isolasi.
Melihat kesuksesan, seperti tumbuh di dunia modernitas, mempelajari kejujuran dan efektivitas praktik sendiri menciptakan penilaian diri yang positif dari sarjana eksternal. Penilaian diri seperti itu adalah dasar terbaik untuk pembentukan garis tunggal dan yang lebih tua.
Bagaimanapun, jika masalah kesuksesan dianggap benar, maka masalah kecukupan untuk berhubungan dengan orang yang sama lebih mudah. Saya dapat, mungkin, setelah mengoreksi apa yang disebut "sukses", saya akan beralih ke sekolah, setelah menyelesaikan pendidikan luar saya, saya akan membantu shvidka.
1.3. Sekolah, jelas, tidak ideal, tetapi seluruh kehidupan. Mulai pose anak sebagai sekolah, mengapa roselin rumah kaca tidak ramah pertumbuhan?
Saya dengan cerdik pristosovuvatisya ke tengah, jadi protista y, sangat baik, perlu menjadi seperti orang. Seperti setiap vmіnnya, tidak apa-apa untuk berlatih. Segala sesuatu di sebelah kanan adalah fakta bahwa kualitas anak itu sendiri berkembang, bahwa di sekolah mereka tidak dapat mengingini kesuksesan, karena itu mudah, tanpa pratsi, saya tidak pantas mendapat peringkat tinggi. Membara, bagaimana mengembangkan pada seorang anak dalam sinisme cich vipadkah-tse, sebuah tanda kecil untuk moralitas bawahan. Jika Anda menghormati sinisme, itu lebih indah daripada seorang anak di sekolah. Makanan Tom tentang makanan luar yang bernilai khusus. Yakshho ayah (і anak) vvazayut, tetapi navchannya dengan harga penolakan sampai proses navchannya diizinkan, jadi tidak diperlukan eksternalitas.
Saya rasa saya tidak benar, tetapi eksternalitas itu baik untuk semua orang, dan saya tidak membisikkan cara ideal untuk melakukannya, karena menurut saya tidak. Saya akan mempromosikan layanan saya untuk tim, lagu, pengenalan sekolah dan terutama untuk yang baru (untuk anak yogo) - pekerjaan yang sedikit produktif. Segera setelah kita bertemu, maka dimungkinkan untuk bernegosiasi, sebagaimana adanya, untuk memperbaiki transisi, yang disebut “pendidikan sekolah”.
Shlyakh uchnya-eksterna zovsim ringan, ale vin chesny. Orang luar belajar untuk belajar bukan pendengaran mereka, tetapi pengetahuan mereka sendiri, dan untuk memberikan harga bukan kepada mereka yang diajar, tetapi kepada guru yang tidak dikenal. Bagaimana Anda bisa menyebutkan cara seperti itu untuk mendidik vikhovan rumah kaca?
1.4. Anak saya di sekolah dipaksa belajar, bagaimana saya bisa membacanya sendiri?
Kemerdekaan tidak jatuh oleh kegembiraan, yang perlu dibaca. Pelayan saya, atas dasar les yang luar biasa, adalah bahwa ini adalah hal yang biasa bagi robot swadaya anak saya dan misteri memasukkan minuman.
Otzhe, navchannya anak Anda di sekolah tidak mudah. Jaga itu, lihat. Sekolah bersalah atas viconuvati yak minimal dua fungsi: navchannya dan penilaian hasil navchannya.
Yaksho anak Anda akan secara sistematis menolak dviyki dan triyki, yang berarti sekolah penilaian vicon baik, dan zavdannya vicon menjijikkan. Jadi mari kita perlu bagi sekolah untuk berbuat baik: fungsi mengevaluasi hasil saat ini. Navchannya yang sama bisa diurus di sekitar sekolah.
Anda perlu melihat "sawah" yang tenang dalam pengetahuan, karena anak Anda telah terakumulasi. Tahap kemandirian dengan sejumlah besar orang akan, sangat, sangat rendah, bir, karena hanya bangunan yang akan mengantuk (setelah 2-3 hari dibutuhkan), akan muncul kemungkinan peningkatan inkremental dalam diri. -ketergantungan pada awalnya. Saya ulangi: by-ste-pen-no-go!
Porosnya tetap penting: jika sekolah dalam posisi, anak Anda akan menjadi mulia, hanya saja (untuk pendengaran, untuk akurat, untuk sesaat, saya akan mengangkat tangan untuk pekerjaan rumah, untuk robot rumah) Anda tidak perlu menyediakan troika. Alasan pemenang, yang merupakan hasil yang berharga itu sendiri, dan bukan proses penciptaan.
1.5. Skіlki kostu Pelayanmu?
Dari 26 hingga 40 pendapatan minimum masyarakat tanpa pengawasan untuk kelas di fallowness dari kelas (lebih tua, tim lebih mahal)
Akses ke simulator dari sekitar objek: mulai dari UAH 3.000 per objek.
1.6. Yak pergi ke externship Anda?
Pesan diy.
1. Di situs situs dipentaskan ulang (strata ulang di daftar langkah, tombol re-strut di situs utama di bagian bawah). Tse memberi Anda kesempatan untuk makan di kantor khusus dari luar.
Dalam proses penataan ulang, Anda akan menolak akses selama 5 hari sebelum materi dari kelas yang sama, yang ditunjuk selama proses penataan ulang. Segera setelah saya melihat materi, saya tidak menghilang, tolong kirimkan saya permintaan untuk berputar (tekan tombol). Yakshcho jangan bazhate spіvpratsyuvati - lihat restorasi lanjutan.
2. Ditina vikonuє akan memasuki robot secara online dengan rekaman video (untuk tenang, siapa yang akan masuk sampai 9, 10 dan 11 - spivbesid di Skype). Pada spіvbesіdі menilai kesiapan anak sebelum menguasai program-program kelas. Menyerahkan perjanjian dengan IP , sebagai bazhaєte, dengan sekolah. Penandatanganan dokumen dilihat dari jarak jauh.
Dengan bantuan dokumen (tentang saya dan tentang sekolah musim dingin kami), Anda dapat berkenalan dengan proses pemulihan.
1.7. Yak koristuvatisya ekzamenatsіymi simulator di situs Andaі?
Simulator pemeriksaan - satu set program interaktif, yang memungkinkan Anda untuk berlatih selama ujian nutrisi. Pada siang hari, simulator adalah kursus utama, motivasi untuk bentuk "power - up". Itu tidak cukup materi, itu tidak cukup, itu ide yang bagus, di mana perlu diinjak.
Menghormati makanan, anak dan vivch adalah subjek utama. Makanan jahat itu kaya, paling sering ada ratusan di dalamnya. Untuk makanan, Anda dan anak Anda ditemukan dalam proses menguasai materi awal, Anda dapat membaca tampilan dengan memasok daya ke penulis situs.
Instruksi video dengan simulator pelatihan dapat dikagumi di situs web utama.
1.8. Bagaimana cara melewati tidur?
Tidur jarak jauh akan berlangsung dengan perekaman video di situs di akun (catatan regional) eksternal.
Mengalihkan catu daya ke mode tidur di komputer. Jumlah makanan dalam pemeriksaan robot dirangkum dalam skin initial course.
Ekstern sendiri memilih jam tidur, termasuk di kantor virtual di situs rekaman video tidur, tampilan nutrisi.
Ujian untuk robot dinilai oleh guru sekolah. Penilaian robot Anda sendiri dilakukan melalui email, penilaian juga dapat dilihat di kantor situs. Paling sering, hasil vidomies berlangsung lima hari.
2. Untuk ulama
2.1. Siapa yang memiliki pertumbuhan nutrisi trenuvaln dan ekzamenatsіynі?
Sebagian besar item utama adalah untuk menggantikan pelatihan dan penggantian nutrisi. Makanan bisa diperas, tapi kita sering tidak bisa diperas untuk bentuk, atau lebih tepatnya diperas untuk zmist.
Sebelum makanan trenuvalny, pesan diberikan. Sketsa aturan ketiga , misalnya, dalam mata pelajaran MEMBACA dan SASTRA. Anda dapat mengagumi makanan pelatih satu per satu dalam mode PELATIHAN di ruang belajar. Memori laporan tentang makanan trenuvalny tidak perlu, perlu untuk melihatnya, untuk melaporkannya pada makanan.
Sampai makanan pengganti tidak diberikan. Semua pemeriksaan nutrisi dapat dilakukan untuk DAFTAR MAKANAN di sisi utama item (termasuk: BACAAN, SASTRA dan item, yang diganti robot adalah presentasi).
Di komputer "tidur", pilih makanan dari daftar pengganti makanan.
Bokong robot pemeriksaan dapat dituangkan ke bagian PROSEDUR UNTUK RUMAH SAKIT di benda kulit, benda besar, dalam presentasi robot pemeriksaan apa pun (penulisan rumah robot).
2.2. Apakah diperlukan grafik spitіv? Qi bisa yogo zmіnyuvati?
Grafik spitіv dapat dituangkan untuk keinginan GRAFІK SPITІV untuk gkantor utama extern diberikan daftar item. Alat utama untuk merencanakan proses awal dan memantau kesuksesan Anda.
Di sisi yang sama, scho dan grafik, roztashovani menjelaskan grafik dan instruksi untuk perubahan ini. Yaksho Vi maєte namir membuat tidur lebih awal dari istilah yang ditetapkan dalam grafik, Anda tidak dapat menghilangkan grafik. Yaksho Ve tidak melihat bangunan di garis, grafik harus diubah, akun akun eksternal di situs akan diblokir.
Binatang untuk menghormati, bahwa grafik spitіv dapat dikenakan dengan TILKI dalam batas-batas dari musim semi hingga hari, inklusif. Mengambil rumput untuk distribusi istilah batas untuk suaka hanya mungkin pada tanaman merambat dengan izin dari administrator situs. Elemen grafis Roztashovuvati di bulan-bulan musim panas dipagari.
Kami berprinsip PIVNOMIRNY ROSPODIL SPITІV DALAM SATU JAM ROCU UTAMA.
2.3. Mengapa Anda tidak bisa membangun semua kehidupan di batu modern?
Selama akun Anda melekat pada sekolah, tidak mungkin untuk membawa semua kehidupan ke dalam rock modern. Alasan: masalah dalam negeri perlu muncul lebih awal. Begitu ada masalah dalam efektivitas awal hanya di awal batu masa depan, jam untuk koreksi proses awal tidak akan hilang. Ada juga kurangnya ketidakpastian dalam pilihan robot pengganti pada saat yang sama karena ada lebih banyak roh dalam kesehatan di awal permulaan rock.
2.4. Di sekolah Anda dapat belajar banyak tentang subjek. Bagaimana saya bisa mendapatkan objek dalam dua minggu atau sebulan?
Sekolah tidak memiliki kesempatan untuk mempelajari suatu mata pelajaran. Misalnya, 68 pelajaran diberikan untuk studi geografi. Hanya sebagian kecil dari pelajaran yang diberikan kepada master anak tertentu. Jika Anda mulai belajar 6 pelajaran sehari (seperti di sekolah), maka selama 11 hari Anda akan bisa mendapatkan norma, dan Anda tidak akan bisa melihatnya sebelum Anda pergi ke sekolah. Kenyataannya, dalam sejumlah besar pelajaran untuk persiapan tidur, dibutuhkan waktu kurang dari satu jam untuk menyelesaikan pelajaran, kurang praktisnya pelajaran dalam mata pelajaran ini, sehingga menjadi sibuk dengan lebih produktif dan dalam waktu singkat, satu jam. dari lupa untuk memulai dalam waktu yang lebih singkat.
Segera setelah Anda meletakkan objek di permukaan objek, Anda tidak akan dapat membersihkannya selama satu jam pun. Hal ini diperlukan dalam jenis umum distribusi departemen: pembangunan tempat tidur sekolah dan pekerjaan mata pelajaran utama.
2.5. Seberapa kuat, karena semua kemungkinan perbuatan sudah rusak, dan selama satu jam pada subjek suatu objek, semua hal yang sama tidak mungkin?
Pertama untuk semuanya, perlu untuk mengubah pekerjaan rumah: omong-omong, misalnya, pragmatite p'yatirka atau empat. Mengagumi deskripsi prosedur untuk menilai kriteria penilaian, Anda dapat sangat mengubah jumlah robot dan fleksibilitas yang diperlukan, serta menunggu perjalanan. Karena tidak membantu, perlu untuk mendiskusikan dengan administrator situs kemungkinan mengulang kelas untuk mentransfer item yang paling banyak dilipat untuk objek eksternal ke permulaan.
2.6. Mengapa cukup diberikan di kantor luar, untuk persiapan tidur?
, tidak cukup. Nutrisi dan umpan balik kepada mereka di akun eksternal - jelaskan hasil robot. Untuk menavigasi topik-topik subjek diklarifikasi, bau busuk tidak dapat terlihat pada semua makanan, seperti yang dapat ditemukan pada orang-orang, sehingga Anda dapat tumbuh di dalamnya; Penting untuk mencari tahu tentang sistem di Internet dan berbicara dengan orang-orang dari perjalanan ke makanan, yang telah berakhir. Navigasi jika asisten eksternal tidak tahu bagaimana meminta nutrisi eksternal, kebisingan informasi dan diskusi tentang nutrisi, karena mereka sering lebih mungkin untuk dihakimi, jangan berpikir tentang cara makan. Vzagali bahkan lebih penting, bujangan eksternal, mempercayakan dengan diri mereka sendiri mereka yang penting bagi orang dewasa baru, saat mereka memulai, dan tidak hanya memulai.
Mengenai feed, Anda bisa mencari tahu tentang anak Anda, Anda bisa menanyakan feed kepada penulis situs tersebut.
2.7. Borgol Yakimy koristuvatisya?
Sebagai aturan, di kantor eksternal, tidak ada rekomendasi untuk pengguna utama. Harganya terikat pada waktu bagi anak-anak muda dan tua untuk cocok bagi pendatang baru. Deyakі cinta pratsyuvati dengan kertas atau penangan elektronik, deyakі vvazhayut untuk indah tahu dan melihat pada catu daya di Internet. Siapa pun yang memiliki masalah akan membutuhkan pelatih yang tenang dan makanan pengganti, karena Anda dapat menggunakannya di kantor siswa eksternal. Anda dapat meninjau informasi dan bantuan tentang kursus lanjutan di situs web sekolah ini, untuk melakukan pengesahan.
2.8. Uji dan piti dapatkah Anda memberi kami ketergantungan?
Dari 30 payudara hingga 10 hari dari 1 hingga 31 hari di kantor Setiap hari ada kemungkinan untuk menguji atau mengganti robot. Semua fungsi dalam satu jam penuh tanpa perubahan apa pun.
2.9. Apa persyaratan penyesuaian ulang tes dan spitіv?
Segera setelah tes dihitung ulang secara otomatis, hasil perhitungan ulang tes (apakah tidak sama atau tidak) muncul di kantor eksternal setelah 15 menit setelah tes dikirim untuk direvisi. Segera setelah hasil konversi otomatis tidak diperlukan untuk Anda, Anda dapat memperbarui tes konversi oleh orang-orang (konversi manual).
Ketentuan penyesuaian manual pada adonan:
Untuk tes yang dikirim dari pukul 5.00 hingga 20.00 setelah jam Moskow - tidak lebih dari setahun
Untuk tes yang dikirim dari pukul 20.00 hingga 5.00 setelah waktu Moskow - tes tersebut bersalah karena ditimpa setidaknya pukul 5.30 setelah waktu Moskow.
Memeriksa robot, seorang guru sekolah. Termіn robot pemeriksaan rewiring - 5 hari kerja. Sangat disayangkan bahwa treadmill dalam transformasi dirampok oleh guru sekolah untuk menjaring. Administrator situs akan secara teratur mengikuti ketentuan pembalikan yang rusak dan keraguan pembaca tentang perlunya mengambil ketentuan tersebut.
2.10. Di vipadki mana kantor eksternal dapat diblokir?
Apakah Anda memblokir kantor eksternal, saya akan memperhatikan rasa hormat Anda untuk kebutuhan untuk menyatakan tindakan deyakim.
Apakah itu memblokir kantor dari luar akan diketahui, karena hanya Anda yang akan melihat kebutuhan hidup Anda.
Blokuvannya bisa lebih atau kurang pribadi. Misalnya, jika masa lima hari tanpa pos diselesaikan oleh kabinet ekstern, objek utama diblokir, atau kemungkinan viconati akan masuk robot (untuk ekstern baru), atau membayar untuk kelas yang akan datang ( untuk eksternal).
Sebagai aturan, sebelum pemblokiran kantor, tarif ditentukan, misalnya, kenaikan dilakukan 10 hari sebelum jangka waktu hari itu.
Sebagian besar pemblokiran terkait dengan vimog sekolah. Sekolah, dalam dirinya sendiri, adalah pengunjung dari otoritas negara bagian dari administrasi tempat kudus. Tsikh vimog kaya dan beberapa dari mereka, sayangnya, hari tua lebih besar. Untuk pemblokiran tambahan sekolah, sekolah akan memastikan bahwa itu diperiksa oleh siswa eksternal dan perwakilan dari tindakan yang diperlukan. Harap bersikap wajar dan sabar dalam situasi yang terkait dengan penyumbatan karena alasan seperti: kebutuhan untuk menghafal kuesioner, kebutuhan pengunjung untuk membuat robot konversi semua-Rusia dan
Meskipun situasi dengan pemblokiran, Anda tidak perlu repot, jika Anda membelai, Anda harus pergi ke administrator situs (ikon daun ada di bagian kanan atas sisi akun eksternal).
2.11. Begitu juga dengan TVP?
Kementerian Pendidikan akan melaksanakan robot konversi semua-Rusia (VVR) sesuai dengan jadwal khusus yang baru. Robot dibutuhkan tidak hanya pada hari bernyanyi, tetapi pada jam bernyanyi.
Tidak kurang, kurang dari sebulan sebelum batas waktu robot, Anda dapat mengambil informasi tentangnya melalui email dan di kantor komputer eksternal.
Printer diperlukan untuk mengonversi robot: Anda perlu membuka formulir robot konversi. Pada formulir terdistribusi, robot perlu menulis secara tertulis, kemudian memindai lembaran dan menempelkannya ke formulir khusus di kantor eksternal. Viconation transformasi robot untuk lulus dengan rekaman video, seperti spit.
2.12. Yak otrimati sedikit tentang mereka yang anak-anak akankah kita belajar disekolah?
Yaksho Vi tinggal di tempat yang sama, sekolah telah dihapus, pergi ke sekolah melalui telepon.
Jika Anda tinggal di tempat lain, klik tombol RETRIEVE CONTROL pada setoran DOKUMEN di kantor eksternal. Segera setelah ada catatan blokir, tab DOKUMEN tidak tersedia. Schob otrimatit untuk mengaksesnya, Anda perlu mengetahui pemblokiran.
Selama DOKUMEN kontribusi tidak memiliki tombol seperti itu, tuliskan selembar ke administrator sekolah. Untuk menggambar lencana daun di sudut kanan atas sisi kepala kantor Anda, pilih posisi administrator SEKOLAH di lapangan, tulis jika Anda membutuhkan petunjuk tentang mereka yang meminta anak untuk belajar di sekolah, jangan lupa untuk menulis ke indeks alamat) dan menang.
2.13. Bagaimana cara membuat OGE DІ?
OGE (kondisi utama tidur, tulis kelas 9) dan DI (Tidur status tunggal, tulis kelas 11) tidak dapat dibuat dari jarak jauh. Penting untuk membangun pendidikan berkualitas tinggi baik di sekolah-sekolah itu, dari mana Anda terhubung melalui kantor eksternal, atau di sekolah-sekolah untuk tempat tinggal. Jika Anda ingin membangun ruang kelas di sekolah untuk tempat tinggal, Anda harus menyelesaikan kelas 9 tidak kurang dari 1 kelas, dan kelas 11 - tidak kurang dari tahun ke-30, tidak masalah mendapatkan permintaan pajak untuk mengajukan permohonan. partisipasi dalam OGE untuk tinggal di sekolah. Tanggal 30 zhovtnya untuk siswa kelas 11 dipukul oleh tim, yang merenggut tulang dada siswa kelas 11 bersalah karena menulis ekzamenatsii tvir. Jika Anda ingin menulis di sekolah untuk tempat tinggal, itu perlu, tetapi sekolah untuk tempat tinggal telah membatalkan aplikasi Anda sebelum 15 daun gugur.
Mistev sekolah dan meminta non-penduduk untuk menerima siswa kelas 9 dan 11, yang lulus dari kelas 9 dan 11 di sekolah pertama dan datang hanya untuk membuat OGE atau ADI. Bersiaplah sebelum Anda mentransfer anak Anda ke sekolah untuk OGE dan EDI, lebih untuk semuanya, Anda akan mendapatkan lebih banyak informasi tentang anak muda di sekolah, jadi, mungkin, di pihak berwenang.
Untuk persiapan materi EDI dan EDI, didistribusikan di kantor luar saja tidak cukup. Untuk mempersiapkan aspirasi negara, gunakan situs http://fipi.ru/ i
Kualitas Internet dapat ditemukan tidak hanya dari robot pagar rumah Anda, tetapi dari penyedia, tetapi dari robot saluran utama, untuk mengkonfigurasi ulang panggilan, coba lihat daftar tautan yang dikirim ke semua situs di situs web.
Yako tidak disetujui. Vіkha. Kami mulai mempelajari program kelas 1 sejak pertengahan hari ini. Kesibukan kami tidak teratur. Terutama ketika saya pergi, penting untuk terlibat. Dan navkolishnіy svіt buv adalah yang terbaik untuk kami. Saya sudah berpikir, mungkin itu mungkin untuk pergi, bagaimana Goshka tumbuh, dia tumbuh, jika batu baru yang ofensif akan merawatnya dan membangunnya. Nah, oke, jadi makanannya brutal dan todi ... Dan porosnya telah ada, jadi cahaya baru akan berakhir dengan yang pertama.
S'ogodnі Goshka dengan menulis tes untuk subjek di situs. Ini tidak mengejutkan, tetapi ini bukan masalah biasa, tetapi bagus untuk terdaftar secara resmi di sekolah, dan Anda akan menggunakan Skype. Ale kami caci maki kepada staf, jika saya menelepon dengan kantor eksternal, saya bach: mencoba kekuatan saya dalam cakupan rumah. Apakah Anda ingin chi? Sumbu pertama adalah yang pertama dicapai.
Beberapa dari mereka menjadi yang saya baca, tetapi bahkan yang paling saya lemah virilosya. Sebelum perjalanan saya ke Moskow, saya senang dengan banyak keberuntungan, tetapi itu tidak berhasil untuk sementara waktu, tetapi saya melakukan pekerjaan saya, tetapi tidak berhasil selama 2,5 tahun. Dan di sini Astaga suatu hari nanti, sepertinya mereka sudah lama tidak sibuk, hari lain dia pergi bekerja sampai dia diminta untuk melakukannya. Porosnya benar, saya tidak mengetahuinya, tetapi saya dapat menunjukkannya sendiri dalam inisiatif yang tepat. Saya pikir itu akan menjadi kelas sebelum boo kelima.
Begitu saya sibuk dan melihat, topiknya hilang sesuai dengan aturan lalu lintas jalan. Mi shidko menjawab, anak nakal. Dan kemudian ... Uji distribusinya. Rozdil mi pochali vivchati di atas rerumputan. Saya pikir, mungkin saya lupa, bahwa itu ada di satu tempat, di satu tempat. Dan di depan aula, semuanya akan dilakukan dari awal hingga pengetahuan gotuvati. Ale bodoh. Uji distribusi anggur dengan mengklik pot yak. Todi I diam-diam muncul di tes di semua mata pelajaran. Ternyata ini masalah ingatan, dan itu juga dasar dan bagaimana itu akan diterima, dan bagaimana rasanya melihat sekilas dari planet-planet itu muncul, dan apa yang kita tangkap di dunia.
Zrozumilo, sebelum pertunjukan perlu diulang, ale vin pam'yatak. Mereka menulis tes pada subjek, mereka secara alami mengambil makanan, Ale Gokh, dan dengan mereka itu tepat untuk menyelesaikannya.
Zagalom, saya senang! Navchannya buatan sendiri itu nyata, tidak menakutkan. Ditina dapat diatur sendiri (asalkan tidak besar, hanya sedikit tongkolnya), dan sangat mungkin untuk merasakannya. Saya tahu, saya sedang membicarakannya.
Zagalom, yaitu berpikir SEBELUM sekolah, dan untuk orang lain pikirkan, jangan berpikir, tetapi cobalah kekuatan Anda untuk bantuan http://extern-office.net di sisi praktis, berisik, mungkin anak-anak (dan menang Tetapi bahkan melalui sungai saya lebih tua, sabar, terhormat), dengan cara yang sama. Juga, mengambil keputusan atas dasar nasihat, bukan pemikiran.
Ha! Tilka menulis dan melihat ke dalam majalah di hadapan Oleksiya Bitner, yang membuka kantor eksternal, dan di sana:
“Nareshty, maka saya bisa telanjang, dengan rekan (mi - tse siswa individu.
Singkatnya, dalam sistem proponated ada beberapa fitur khusus:
1. Beasiswa yang baik akan meningkatkan hiburan dari tempat yang mengejutkan menjadi keramahan: semua jenis tempat ditentukan oleh waktu subjek.
2. Trenuvatisya di dalam kelas bisa menjadi skillo sekali.
3. Hal ini dimungkinkan untuk program rіk vivchati dvorіchnu. Dimungkinkan untuk secara bersamaan melipat npiti dari beberapa objek untuk satu kelas, untuk nshim - untuk nshoyu, misalnya, program vivchayuchi dari 5 kelas, buat satu set objek untuk 6 kelas.
3. SEBELUM menandatangani kontrak tentang externship di sekolah, satu mata pelajaran dan bangunan tidur. Tse memungkinkan anak-anak dan ayah untuk mengambil keputusan tentang eksternalitas pada penyerahan kekuasaan ke pintu. Jika tidurnya dilipat, maka ketika Anda sampai di sekolah di luar, sudah ada satu perkiraan rychna.
Eksternal dan ayah mereka bersama kami dan dari sekolah untuk mengikuti situs tambahan extern-office.net. Di situs web, kami menawarkan materi interaktif untuk persiapan aspirasi. Departemen kulit diberikan kantor virtual. Di kantor, Anda dapat memiliki backlog, beberapa eksternal dapat dimasukkan ke dalam grafik harian, yang merupakan gudang tongkol sekarang. Sejauh jarak yang diperlukan ditempati oleh guru, grafik dibahas secara individual.
Dalam perjalanan pengenalan studi eksternal, visi robot kontrol dengan kulit dan kepala saja awal. Robot Tsi kembali berpengalaman dalam guru Kantor Eksternal. Yak tilki vikonana pidsumkova robot pada subjek, jam uzgodzhumo tidur (juga melalui website).
Tidur dilakukan dengan koneksi video. Manajer untuk aspitu dipilih oleh komputer peringkat vypadkovy dari daftar situs di situs. Vibranі zavdannya nadhode ke surat elektronik eksternal (satu dari batkіv). Ekstern vikonuє menulis secara tertulis, di teras. Saya memindai robot saya sendiri (ke fotografer) dan mengirim file ke pembaca Kantor Eksternal. Guru akan mengubah file di situs, alih-alih robot selama 48 tahun, guru sekolah, mengevaluasi, menulis ulasan, jika perlu. Hasil konversi dokumen eksternal akan dihapus melalui email.
Anda dapat mencoba hal pertama, dan Anda dapat tidur kapan saja, Anda dapat menerimanya. Jika mau, Anda dapat menyimpan aplikasi untuk memulai tautan eksternal di sisi utama situs extern-office.net (tombol di bagian bawah samping).
Total paritas layanan ke Kantor Eksternal dan sekolah dan untuk satu kelas menjadi 11 hingga 19 pendapatan minimum masyarakat yang tidak sesuai (semakin tua, semakin mahal, harga maksimum di kelas 9 dan 11).
Untuk satu sen Anda akan menyangkal:
1. Bahan dasar interaktif, untuk bantuan seorang anak, Anda dapat mengambil benda dan bersiap-siap untuk memberi anak;
2. Revisi robot kontrol oleh guru (dalam pengenalan subjek kulit ke eksternal, robot kontrol pada topik dan bab kulit dan sepanjang kursus di extern-office.net);
3. Konsultasi pembaca tentang barang elektronik;
4. Penerimaan jarak jauh spitіv melalui Skype atau Google+;
5. Menyediakan sekolah dengan semua dokumentasi yang diperlukan untuk eksternal;
6. Pengiriman oleh pembangkit tenaga listrik eksternal setelah akhir kelas 9 dan 11 (yang diperlukan pada periode 15 Mei hingga 15 chervnya di Novosibirsk) "
Pada 14 Maret 2016, kami tidak tahu harus berbuat apa, tetapi Valentina pergi ke salah satu sekolah Rusia di kelas satu untuk kursus korespondensi untuk 2016-2017. Sekolah itu tidak terletak di Ramenskoye, sekolah itu ramai, tetapi tidak di wilayah Moskow. Tapi saya tidak heran jika Anda secara resmi mulai menerima sertifikasi dan dapat mengaksesnya melalui Internet.
Dan sudah pada 11 April Valentina menulis matematika untuk kelas pertama. Benar, hasil radio hanya diketahui sekaligus, pada 13 April, jika guru mengubah robot dan memberi kami keputusannya. Daun dengan barisan penting " Privit Solovyova Valentine! Kami memberi Anda tidur tentang masalah ini:kelas matematika 1 “Saya belum melihatnya, jadi saya ingin menggambarkan pengalaman dan kepulangan kami, yang berarti bagi kami, seluruh ibu pertiwi.
Membangun matematika adalah hal yang wajar bagi kami, karena Valentine menyukai matematika. Jika Anda memiliki belas kasihan, karena kami memiliki waktu satu bulan untuk mempersiapkan, maka kami perlu mempersiapkan gaya selama satu jam. Faktanya, semuanya rumit, seperti yang Anda sebut dan buvak dalam hidup.
Jika Anda berhasil memposting matematika untuk kelas pertama di kantor eksternal Bitner, kami menambahkan situs http://matematikadoma.com. Vvazhayu, yang merupakan sumber daya terbaik, yang mencakup jika tidak semuanya, maka semuanya mungkin. Kami membeli sebulan untuk meminjam di seluruh situs seharga 500 rubel. Valentina menguasai 80% materi dalam satu jam. Saya telah memberikan satu bulan kepada mereka yang tidak sepadan dengan biayanya, jadi materinya akan lebih pendek selama bertahun-tahun yang saya pelajari. Situs ini memiliki banyak keuntungan: bukan hanya salah tafsir tentang pengetahuan anak, ini adalah pengetahuan YA. Persh nіzh perevіriti shhos, menerima zhіnochy suara razpovіdaє teori, apalagi, harganya pendek dan keras. Untuk kunjungan ke pabrik, kami hanya makan satu kali, dan kelompok itu segera menanggapi kami, mengklarifikasi alasannya. P'yatirka gemuk dari situs saya!
Selain itu, Valentina, yang menahan nasib masa lalu, terlibat dalam klub matematika "Think-ka", seperti ayah baru di kota Ramenske kami di Moskow. Plus, Valentina, atas inisiatifnya yang kuat, secara teratur mengambil bagian dalam Olimpiade dari situs uchi.ru dan dari inisiatif saya dari sekolah # 30. Plus, dia secara alami pragmatis tentang matematika. Mereka kurang bersemangat untuk saya, yah, saya tahu bagaimana mencintai matematika sendiri, dan tidak sulit untuk mencintai matematika. Saya nareshty tahu bahwa itu singkat dan mencolok. Suatu ketika seorang nenek membawakan Valentina sebuah buku soal matematika untuk kelas 4 SD. Jadi, jika saya datang untuk memainkan anak itu, dia memiliki sebuah buku dengan zaitun di tutupnya, dan di sisi yang terbuka ada tulisan deyak. Dia tidak tahu, dia merindukannya, tapi dia tahu, dia tidak tahu.
Kami tidak bersiap-siap sampai hari itu. Singkatnya, kami memiliki dua tahun tidur, dan masing-masing ada 20 khilin. Alasannya sederhana: kami tidak memiliki satu jam lebih lama, tetapi kami butuh enam hari untuk pergi ke layar selama 6 hari. kami tidak belajar dalam tsikavo, karena itu adalah cahaya tsikavi, yang harus dipelajari. Plus, di birch itu sendiri, saya melakukan yang terbaik untuk berurusan dengan catur Valentina, sehingga kami dapat memanggil grup (sebagai akibatnya, mereka tidak mengenal grup tersebut, dan kami beristirahat dari catur selama satu jam. Saya sudah merencanakan untuk akhir hari.)
Mengapa mereka benar-benar takut ketika mereka mengambil matematika? Saya duduk dengan perintah Valentina dan menunjukkan kepada mereka atau memberi tahu mereka bahwa saya tidak tahu, saya pikir itu tidak benar, atau itu booming. Kepala robot dengan sepasang kompas (sejauh ini adalah kursi berlengan yang dapat dilipat) dan robot dengan garis lurus numerik (jadilah gambar yang sama dengan garis melintasi garis vimagalo untuk menunjukkan harga navichka). Makanan dikonsumsi oleh semua yang ada di tanaman. Dan sumbu makanan dari nshіdіlіv di zashitі diperlihatkan pada beberapa bagian, sehingga tampaknya menggambarkan pemandangan dengan benar, dan saringan itu tertidur, atau pada daun sang putri memimpin pantat, mencoret-coret dari solusi. Ada banyak makanan seperti itu - mereka hanya perlu virish, dan Anda tahu bagaimana harus diberi harga. Bisa tidur, bisa berjajar, bisa di stovpchik, yak bisa dibeli.
Saya tidur dalam seminggu untuk alasan yang paling sederhana, ketika seseorang adalah buv udoma, saya dapat pergi ke makanan teknis (jika Anda mengaktifkan zyomka, jika Anda seorang zupinity), dan jika Anda dapat membantu saya pada jenis yang salah makanan. Namun, mereka tidak tahu, dan mereka tidak menyusahkan mereka yang tidak tidur pertama, mereka perlu melakukan tes teknis: mereka tidak tidur, mereka termasuk merekam, mereka tidak makan, mereka menulisnya untuk bersenang-senang, dan kemudian mengirimkannya ke jpg laptop. , zavanazhush di situs, zupinyєsh zyomku. Jadi perekonuyutsya, lalu tulis semuanya secara berurutan. Setelah menyelesaikan tes, beberapa menit sebelum malam memotong penerimaan untuk pengiriman. Ale murah hati di malam hari kami kagum dengan diaphilms :-), itu yang dikirim ke Maybut. Dan pada hari Senin pagi, semua orang berkendara dengan manis lebih awal, dan mereka memberi makan Valentina ke peringkat ke-8, dan dia memiliki banyak sistem dan kejantanan serta keberuntungan. Vona mengambil jeda teatrikal :-) dalam beberapa detik, ketika dia berkata: “Saya mau! Saya sangat ingin untuk! "
90 quilins telah ditambahkan ke bulo tidur. Setelah 30 menit saya melihat telinga Valentina berkata: "Bu, sudah selesai!" Saya mengambil selebaran dan dengan cepat membaca pesan. Bulo tampak seperti kebenaran. Valentina merapikan salah satu daun di database dan berkata tentang yang baru: "Dia agak hitam, Anda tidak perlu foto." Nah, siapa tahu, apa yang dia miliki di sana dalam warna hitam, mungkin gambar seperti, sungguh, sungguh, apakah itu diperlukan? Saya memotret tiga selebaran dengan solusi, menambahkan foto ke situs dan menulis catatan tidur. Hasilnya dikirim ke sekolah.
Dan di sini saya kagum pada daun dan tinta hitam. Di lembaran boule ada tulisan puntung, tanda "pintu" dan langsung muncul. Dan di boule hitam, seluruh dunia ditampilkan - tombak keseimbangan, seratus satu orang. Dan saya bahkan lebih malu, karena dalam ingatan mereka memercikkan pengetahuan tentang gambar-gambar dari masa lalu: ketika Anda melihat semuanya dengan benar, Anda semua salah, untuk beberapa alasan Anda tidak tahu keputusannya, Anda tidak berpikir itu untuk harga. Kami memiliki banyak pandangan seperti itu.
Saya menemukan sebuah visi, bagaimana mereka mengguncang semua orang di tengah, tetapi pada saat terakhir, setelah mengetahui tentang hari seperti seorang wanita kulit hitam kecil, Valentina virishila, hanya sekali untuk menulis keputusan, tetapi salinan bersih untuk kebersihan yang saya inginkan untuk melihat: dalam situasi tertentu. Pada jam yang sama di video, jelas bahwa anak itu menulis ke robot secara mandiri, sehingga semua pesan jatuh ke tangannya. Untuk itu Anda lihat, NASKILKI M BULI RADI, bahwa sekolah telah melindungi robot, dan dengan peringkat seperti itu telah melindungi kami mata pelajaran matematika untuk seluruh kelas satu. Sekolah muncul di kapal kami.
Polis asuransi pertama penting bagi kami. Setelah menunjukkan bahwa kami menuju ke arah yang benar dan mungkin untuk membuat bayi melakukan tugas itu, itu mungkin. Jadi, jika subjeknya baru, maka akan membutuhkan lebih dari satu jam untuk meminjam, tetapi ahli matematika telah mendambakan kita, tetapi mungkin untuk mencapainya. Saya pikir dia telah tidur penting untuk segalanya bagi saya, karena saya telah kehilangan kekuatan saya. Dan kemudian, yak tersedia untuk pidgotuvati ditin, tidak sedikit sombong. Adapun Valentini, ketika saya bangun, dia tidak memberi saya uang untuk minum dan menjadi olimpіad, seolah-olah saya bahagia. :-) Baginya, ada satu cara lagi untuk "memulai matematika" :-)
Ale mi virishili, jadi tantangan pertama - jiwa kita suci. Dan pada orang suci, beri isyarat untuk memberikan hadiah. Sekali lagi, dia disajikan kepadanya oleh mereka yang meminta sejak lama dan untuk melihat zabula! Vona menolak kubus 5x5x5 - menangkan kubus Rubik yak, hanya lebih besar. Ditina buv happy , merdu, saat tolak kado, wanita itu sepertinya mirip dengan yang telah diuji oleh saya ayah, dari tidur terlipat - sukacita ukuran dari gajah ;-)
* Tiga kotak kubus Valentini Vsevolod mittyu membuat garasi untuk mobilnya :-)
Bagian dari sejarah Larry Pokrovskoy - tentang mereka yang dihormati dan yang tidak ikut dalam proses navchannya dengan kantor eksternal Oleksiy Bitner.
Makanan segala pujian untuk kehadiran kontak yang tidak perlu di sekolah. Semua makanan dikirim melalui Oleksia, dan sangat efisien dan produktif.
Tidak butuh waktu lama, ketika saya di sekolah, memanggil saya untuk menjelaskan materi untuk seratus lima puluh kali pertama, tetapi itu pergi ke semua, ke kelas. Plus, kami tidak memiliki bangunan rumah, tetapi hanya yang baru. Yah, secara teoritis, itu dalam kekuatan kita untuk mendapatkan banyak bahan urgensi, untuk membuat umpan tsikava (namun, saya tidak jauh, tetapi kekuatan peluru).
Anak saya telah berhenti mengambil bagian di sekolah pidato. Di kelas 5 di sekolah, ada sepotong celana joging, topi, sepatu kets, pemain, buku elektronik, dan tidak ada yang diperlukan di CO. Saya memakai pegangan dan buah zaitun tidak hilang dalam kemasan.
Sebelum tongkol batu baru, saya tidak perlu dikenakan di sekitar Moskow dalam lelucon setiap celana sekolah (ini adalah masalah yang kita miliki), rompi, kemeja, ransel dengan harga dan kualitas yang optimal. Ingin, tentu saja, vitrati pada zoshiti, alat tulis dan buku akta / buku pegangan tidak terlihat.
Rivn pengetahuan dengan pengesahan seperti itu, seperti yang mereka berikan kepada saya, vychodiv vishche, sekarang di sekolah. Namun, untuk anak saya tertentu, sistem pengujian dengan objek akan lebih banyak, karena tidak cukup untuk bermain dengannya, karena itu tidak menjadi yang terbaik untuk saya. Dalam Ideal, meskipun dimungkinkan untuk membuat pendidikan serius dari matematika dan bahasa Rusia, dimungkinkan dari objek lain, tetapi sejarah Rusia, sejarah cahaya, pengetahuan pendukung, biologi dan sastra - tes menulis. Jadi, rіven pengetahuan buv bi lebih rendah, ale anak napruzhuvatysya, membawa b apalagi. Oskilki Ygor shvidko perevtomlyuvatisya dan dari perbaikan terjerat, atau penyakit, atau skandal, atau mereka dan nshe sekaligus - saya akan dihormati untuk mencerahkan navantazhuvati yogo kurang.
Sistem modular navchannya (vivchil objek - set, lalu ofensif) digunakan dengan patuh. Aku ingin kita sibuk.
Hebat, ada kesempatan untuk mengikuti saran Oleksiy jika Anda membutuhkannya. Kami memiliki nasihat yang bagus, dan sangat bijaksana untuk membicarakannya. Saya dapat mempercepat kemampuan ini 1 kali, berkonsultasi tentang metodologi Hari Kemenangan. Bulo douzhe corynno, pooshkoduvala, tapi tidak berkonsultasi pada tongkol itu sendiri.
Saya seorang ibu yang cemas. Harganya didorong, tetapi dalam kasus navchanni keluarga, sama dalam mode ini, itu gagal. Prosesnya ringan dan tidak membuat saya stres. Saya takut santai - bahkan saya adalah satu-satunya yang memikul tanggung jawab saya sendiri untuk memindahkan Yogor ke SO. Cholovik tidak mengadaptasi harga dari keputusan tersebut. Bulo menakutkan untuk tidak memahami subjek dalam istilah tersebut. Saya tidak bisa terlambat untuk hari itu. Aku baik-baik saja, todi Ugor vivchit "pada vidchepisya" (tidak jelas), abi shvidshe zvіlnitsya. Untuk itu, navchannya bukanlah hasil dari makanan, melainkan satu jam dari navchannya. Siapkan vivchit cepat tentang jumlah makanan yang direncanakan - ok, itu berarti porosnya adalah Anda, svizhenki. Shvidshe vivchish subjek dan zdasi - shvidshe akan kanikuli sebelum vivchennya ofensif. Sistemnya terlalu panas, tetapi tidak memungkinkan untuk hidup dengan tenang. Shvidshe-dan-kemudian-zapiznissya. Seorang ibu yang cemas digunakan untuk menakut-nakuti anaknya dengan kecemasan.
Saya ingin mengurangi navantazhennya (membaca lebih baik, membuatnya lebih baik), tetapi saya tidak keberatan yak. Saya tidak penting pengganggu "p'yatirki". Saya, secara umum, "triyki" memerintah b. Ale yak prorahuvati, apakah dijamin? Mengapa Anda gagal dengan sertifikasi? Jadi, makanan boule tidak pada tempatnya. Misalnya, 200 kali makan pada subjek. Pada pengesahan, komputer secara acak bergetar 10 dari mereka. Untuk mengoreksi "tiga", perlu untuk memperbaikinya setengah, atau 5. Ini bukan ujian! Harga makanan, yang membutuhkan tampilan surat terbuka. Yak ngantuk tidur, cuma di tulis. Bagaimana seorang anak dapat memenangkan tidak semua 200 makanan, tetapi setidaknya 100, de garantiya, bagaimana saya bisa mendapatkan tes pengesahan dalam jumlah 5 buah? Dan bagaimana Anda tertangkap 8 navchannyah? Zagalom, vibuhav otak saya, dan kecemasan melaju dan melaju "p'yatirichka untuk 4 berbatu".
Visnovki pislya rock pertama SO
Pindah ke hari ini akan sangat mengubah hidup kita. Di tempat pertama, mereka berubah menjadi biru dan biru. Menang, nareshty, membenturkan, aku bersamanya, di atas kapal. Namun, tidak semuanya sama dengan yang menjijikkan di sekolah. Setelah selesai, saya siap untuk merampok. Zmіnyuvatisya, dolati vuzki Anda, mіstya lemah. Plus, sampai akhir, mereka mulai menghabiskan satu jam sekaligus, seperti yang dipinjam sekolah sebelumnya. Sangat disayangkan bahwa vitrachalsya dimenangkan pada awalnya, tetapi tetap saja, semuanya sama untuk proses sosial kita, interaksi. Kami telah menjadi lebih indah dari satu hal. Nah, kontak fisik menjadi lebih, update, "mengalahkan" dan semua itu.
Mata Ugora berbinar. Saya tidak ingat, jika bau busuk baru membakar sampai habis. Vin Vidchuv Hidup. Jadi menang , menang - tentang baru. "Saya ingin" menyembunyikan artinya, tetapi tidak hanya semua "tuntutan" dan "bersalah" untuk mengingatkan Anda tentang hidup Anda. Tim zamatisya sumber daya Z'avivshis, apa yang mereka inginkan. Sebuah gunung iz senang pergi ke gurt, tidak membuang semua rik.
Nah, ilmunya jadi lebih indah, tidak ada boule di sekolah, apa pun yang terjadi. Ale vlіtku viyavilosya, baik, sebagian besar diresapi dengan aman. Yak di sekolah. Vivchiv - vidpoviv - zdav - lupa. Yah, tidak ada motivasi internal, tidak ada minat pada objek. Ini bukan satu jam karena suatu alasan, semuanya besar, besar, segera, jika tidak, tidak mungkin untuk mendapatkan pengesahan. gor vchiv subyek dan viklyuchno pada vіdnosin zі oleh saya, pada kehalusan. Nah, sebaliknya: tidak terkesan selama satu jam atau lebih, mencoba menghabiskan waktu untuk CO di Bitner's, semuanya kurang dari itu dimulai, sekarang di sekolah dan pekerjaan rumah untuknya.
Hasilnya adalah dalam pandangan bahan tercerna, prokovtnuv tanpa membuat ulang, berpikir saya apalagi, dan bahkan jika Anda membutuhkannya. Rik buv untuk lipat kurang nakal. Kursus lain di universitas, saya selesaikan dengan buku-buku Ugora dan Bula, sudah termasuk dalam harga, vitraised selama satu jam dan sedikit usaha, saya menambahkan nepotisme saya sendiri untuk dipelajari dan deskripsi saya sendiri. Plus, sampai akhir, saya membaca Intensive I "Mind Kids" di Institute of Newfeld. Zagalom, saya melihat bahwa saya telah membalikkan seluruh rik saya - dan sekarang saya sombong. Saya tidak akan menampilkan satu subtitle lagi. Sensu itu tidak bach sama sekali: dengan pangkat seperti itu, pengetahuan Yogor tidak terhalang oleh pangkat seperti itu.
Nah, makanan, seperti yang dibawa untuk dibaca, diperkenalkan kepada saya pada saat itu. Sampai sekarang, saya ingat hidup saya: apa gunanya agor kaum bangsawan, bagaimana Anda bisa mentransfer smitty ke sungai Volga? Kudi yomu tsi ilmu, untuk siapa?
Nah, inilah saatnya untuk shukati tikus pengesahan baru. Mirip dengan umpan skor biru kami.
Apa yang saya inginkan:
- juga minim kontak dengan sekolah;
- pengesahan jarak 1 kali per rik, dengan kemungkinan distribusi ulang;
- pengesahan dalam bentuk tes;
- segera menyelesaikan setiap masalah yang muncul;
- BUKAN sistem modular navchannya (dengan modularitas itu terlalu besar untuk Yogor, tapi bagus untuk kami berdua menekankan seperti "shvidshe, itu tidak canggung").
Saya tidak memerlukan kontrol panggilan lagi, saya telah menumbuhkan lebih banyak rasa ric, seperti yang saya sendiri bisa. Saya tidak membutuhkannya karena ini adalah sekolah virtual - saya tahu bahwa tidak ada pelajaran sekolah di Internet.ru yang akan menyembunyikan saya, itu saja.
Apa yang Anda inginkan:
- tidak pergi ke sekolah sebelumnya;
- jangan gaya vitrahati selama satu jam untuk sementara waktu;
- Jangan terlalu gugup karena "shvidshe-shvidshe".
vibora tepung. aku tahu
Tujuan kami memalukan, dan saya tahu saya bergetar dari Peter's 277 dan MShZD. Ale di boule MShZD, nai dan jauh, ala - banyak robot kontrol, yang presentasinya diletakkan di belakang richenna iznka. Dan di 277, segera setelah Anda sampai padanya melalui tengah (TSODIV), ada peluang bagus untuk membuat pengesahan dalam mode manual untuk kita. Kapan saja siang atau malam, dimungkinkan untuk melihat tes sertifikasi, mengambil sedikit makanan, dan kemudian berbalik pada jam berikutnya. Tes dari objek kulit masing-masing memiliki 30 umpan. Selama satu jam, makanannya dikocok seolah-olah saya tidak pintar, tetapi saya mendapatkannya berulang-ulang, tetapi saya masih memikirkannya, tetapi jika saya ingin menutupinya sendiri, maka saya bisa terlibat secara paralel persiapan untuk pengesahan. Navchannya sekolah (kunjungan di rumah) dan pendidikan - dua perkembangan besar.