Peredmova. Psikologi sosial G. m andreev

Peredmova

Rozdil I. Masuk
Bab 1. Misce psikologi sosial dalam sistem pengetahuan ilmiah
Bab 2. Sejarah Terbentuknya Ide-ide Sosial dan Psikologis
Bab 3. Masalah metodologis pendidikan sosial dan psikologis

Rozdil II. Hukum spilkuvannya dan interkoneksi
Bab 4. Penangguhan galur berdada tunggal dan interkoneksi galur tunggal
Bab 5. Spilkuvannya yak berbagi informasi (sisi komunal spilkuvannya)
Bab 6. Interaksi spilkuvannya yak (sisi interaktif spilkuvannya)
Bab 7. Spіlkuvannya yak spіlkuvannya orang satu satu (sisi perseptual spіlkuvannya)

Rozdil III. Kelompok psikologi sosial
Bab 8. Masalah kelompok dalam psikologi sosial
Bab 9. Prinsip Kemajuan Psikologi Kelompok Sosial Besar
Bab 10. Grup spontan dan rukh masovi
Bab 11. Masalah utama kelompok kecil dalam psikologi sosial
Bab 12. Proses dinamis dalam kelompok kecil
Bab 13. Aspek Sosial dan Psikologis Perkembangan Kelompok
Bab 14. Psikologi kelompok campuran

Rozdil IV. Masalah sosial dan psikologis dan kemajuan spesialisasi
Bab 15. Masalah kekhususan dalam psikologi sosial
Bab 16. Sosialisasi
Bab 17. Sikap Sosial
Bab 18. Spesialisasi dalam kelompok

Rozdil V. Tambahan praktis untuk psikologi sosial
Bab 19. Fitur pendidikan terapan dalam psikologi sosial
Bab 20. Petunjuk dasar dosis yang diterapkan dalam psikologi sosial praktis

ganti visnovka

Andrєєva Galina Mikhailivna

Lahir pada tahun 1924 r (13.06) di kotamadya Kazan, seorang fakhivite provinsi dalam psikologi sosial, lulus dari Fakultas Filsafat Kementerian Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan. MV Lomonosov (1950), vikladє di Universitas Negeri Moskow dari tahun 1953, Doktor Filsafat (dari 1966), Profesor (1968), Penghargaan Ilmu Pengetahuan Federasi Rusia (1984), Akademisi Akademi Ilmu Pengetahuan Rusia (dari 1993), Profesor Kehormatan Universitas Negeri Moskow (1996) anggota sains untuk "Psikologi Ibukota Nuklir" Universitas Boston, AS (sejak 1972), anggota Perhimpunan Sosiolog Rusia (sejak 1968), anggota Asosiasi Psikolog SRCP (sejak 1972). - Asosiasi Psikologi Rusia (sejak 1994), diberikan oleh kota-kota uryadovye (Ordo Chervona Zirka, Ordo Hari Kemenangan tingkat 2. Persahabatan orang ").

Pada tahun 1972, ia mendirikan Departemen Psikologi Sosial di Fakultas Psikologi Universitas Negeri Moskow dan bertanggung jawab atas itu hingga 1989. Perkembangan departemen kaya akan perkembangan psikologi sosial sebagai disiplin ilmiah dan utama di universitas-universitas negara: program kursus dipecah, yang pertama di negara itu ditulis oleh asisten universitas "Sosial, psikologi " pada sembilan mimpi buruk dan pada jam viysh ke 5 vidannyas.

Topik disertasi doktor: "Masalah metodologis kehidupan sosial empiris" (1966). Bidang minat ilmiah bergeser pada permulaan rock dari filsafat dan sosiologi ke masalah persepsi sosial, psikologi sosial kognitif. Dia mengusulkan skema teoretis dari tindak lanjut sistemik seluruh area (Sebelum skema teoretis pandangan persepsi // Zap. Psikologi, 1977, no. 2). Di departemen psikologi sosial di bawah pengawasan Andrєєvoi G.M. pendahuluan numerik dari seluruh rentang masalah dilakukan, diwakili dalam sejumlah monografi kolektif (1978; 1981; 1984), di mana ia muncul dalam kapasitas editor dan penulis.
Konsep ini - kemajuan proses persepsi sosial dalam kelompok sosial nyata - menjadi dasar disertasi kandidat. Tentang hasil doslidzhen, zokrem, masalah atribusi sosial Andrєєva G.M. beberapa kali dia muncul di kongres dan konferensi sains; Pada tahun 1975 ia direkrut sebagai anggota Asosiasi Psikologi Sosial Eksperimental Eropa. Pada tahun 90-an, rock memiliki hasil pendidikan paling canggih dalam kursus khusus "Psikologi Pengetahuan Sosial", yang dipecahkan olehnya, berdasarkan mana buku itu ditulis (Andrva, 1997). Dia telah melatih 48 kandidat sains dan 9 doktor sains.

Vsiy Andreєvoi G.M. Menerbitkan lebih dari 160 robot (termasuk 12 monograf dan pendidik, individu) (serta sponsor dan staf editorial), termasuk banyak - dalam film asing, sering kali setelah pra-kewarganegaraan Ceko dan lainnya

Robot dasar: Kuliah untuk metodologi pendidikan sosial tertentu (ed.). M., 1972; Psikologi sosial modern di belakang penjagaan (di spivavt.). M., 1978; Psikologi sosial. Pidruchnik untuk Universitas. M., 1980 (mulai: 1988, 1994, 1996, 1997); Masalah aktual psikologi sosial. M., 1988; Spіlkuvannya dan optimalisasi kinerja spіlnogo (spіvavt. J. Janošek). M., 1987; Psikologi sosial dan praktik sosial (rekan kerja. Kolega dari NDR). M., 1978; Rusia dan nimts. Citra lama penjaga gerbang mengorbankan harapan baru. Dalam bahasa baru. Bonn, 1990. (sp_vavt. - rekan dari FRN); Psikologi pendidikan sosial. M., 1997.

PERDMOVA

Harganya terlihat menembus semua roket dari terakhir masuknya pawang ke dalam cahaya. Yak minimal dua perabot dambaan seratus anggur.
Pertama untuk segalanya, untuk harga perubahan dalam subjek kehadiran, yaitu, dalam karakteristik sosial dan psikologis dari penangguhan itu sendiri dan, tentu saja, dalam penangguhan dan spesialisasi. Psikologi sosial, seperti vidomo, virishuє zavdannya, didukung oleh suspensi, dan bukan suspensi "zagal", tetapi jenis suspensi tertentu. Runtuhnya SRSR dan penilaian Rusia sebagai negara merdeka memunculkan psikologi sosial dari sejumlah masalah baru, karena mereka mendambakan pemahaman nyanyian tentang realitas baru. Jadi, rasa nilai kecelakaan yang mencurigakan, yang biasa terjadi di tanah, hilang, serta deskripsi atribut khusus dari jenis kecelakaan. Kami akan membawa masalah tentang pentingnya psikologi sosial sebagai "psikologi sosial radian" sehubungan dengan sifat penangguhan yang berubah secara radikal, dalam kerangka yang telah dikembangkannya. Dengan kata lain, penerima zmіni stosuyutsya, sebelum pіdruchnik kekejaman. Dua pandangan pertama satu sama lain ditujukan kepada mahasiswa fakultas psikologi dan universitas, beberapa di antaranya pada jam psikologi sosial sebagai subjek utama itu sendiri diperkenalkan pada anak-anak cich. Perubahan-perubahan yang diusung dalam penangguhan tersebut, salah satu hasilnya di bidang spiritual Mali Burkhlivy tumbuh, tidak hanya tertarik pada psikologi sosial perwakilan menengah dari profesi akademik, tetapi juga tengah pelatihan praktis. Selain itu, perkembangan yang signifikan adalah hantu dan psikologi sosial praktis, karena saya akan belajar bukan tanpa galusi tradisional seperti, seperti pendidikan, perlindungan kesehatan, tentara, sistem lembaga penegak hukum, dan saya akan mempromosikan sistem yang luas dari spesifik psikologis dan bentuk sosial Penting untuk memuaskan semua konsumen dari semua kelompok pembaca yang berbeda. Seorang pawang tetap diurus sebagai pawang, indikasi untuk janji praktis lainnya, saya ingin persembahkan kepada teknisi profesional, dalam bentuk ini, mereka dapat menggunakannya: bahan adaptasi sebelum anak dibawa keluar oleh psikolog, semuanya juga oleh mahasiswa-ilmuwan sosial universitas mata pelajaran.
Semua yang dikatakan adalah untuk membuat saya merasa lebih baik daripada mengomentari rencana sampai akhir hari.
Pertama-tama, saya melihat diri saya dalam kenyataan bahwa saya tidak terpengaruh oleh ekonomi radikal, revolusi politik dan sosial di negara kita, kita tidak dapat dan tidak boleh bersalah atas hal-hal seperti dalam sejarah psikologi dan sejarah. , yang dirumuskan dalam pikiran sejarah tertentu. Mungkin, itu fakta yang tidak begitu penting untuk ilmu alam, tapi kami lebih berprinsip untuk ilmu, mungkin tepat untuk manusia dan penangguhan. Untuk fragmen sejarah perkembangan psikologi sosial di benak SRCP, saya memperhatikan kebutuhan untuk menyelamatkannya.
Dengan cara yang berbeda, diskusi tentang peran filsafat Marxis dalam perumusan landasan teoritis dan metodologis psikologi sosial. Seluruh disiplin di dunia menshy, niz, misalnya, sosiologi atau ekonomi politik, terlibat dalam ideologi Marxis. Namun, ada unsur aliran ideologis, madly, mali misce. Fokusnya adalah pada sifat normatif pengetahuan sosial dan psikologis, misalnya, dalam penilaian karakteristik spesialisasi dan kelompok, dalam penerimaan "ideal" dari spesialisasi dan dalam pendapat kolektif, dalam rangka untuk menentukan standar hidup.
Bagaimana kita bisa mengatur diri kita sendiri untuk keterlibatan ideologis seperti itu? Saya tidak berpikir itu cara terbaik untuk pergi - hanya saja kita melihat perkembangan "penyebarluasan" ideologis dalam jalinan psikologi sosial. Bahkan lebih baik - ganti satu baris ideologis dengan yakim-nebud. Vvazhayu, scho di antara lawan bicara psikologi sosial dan Marxisme perlu mengembangkan dua sisi. Persha - Filsafat pemenang ide-ide filosofis untuk Marxisme sebagai dasar metodologis disiplin. Semua teori partisipasi sosial dan psikologis dalam rakhunka tanpa akhir didasarkan pada sistem prinsip filosofis yang sama. Hak kulit-to-be-eye untuk menerima (atau menolak) menyajikan sistem pengetahuan filosofis dan pendahuluan. Hak yang sama disimpan untuk filsafat Marxis. Sisi lain menerima (atau melihat) diktat ideologis, yang menjadi warisan dari fakta bahwa Marxisme adalah tindakan ideologis resmi dari sistem sosial-politik - negara sosialis. Tsei langsung mendikte warisan dramatis mav untuk disiplin ilmu dalam sejarah suspensi kami. Sisi sains dan ideologi memang bersalah tetapi dipahami dengan baik. "Konteks sosial" psikologi sosial, seolah-olah itu ilmu, yang bisa saya tangani dengan penangguhan, tidak bisa dihindari. Penting untuk membaca pemahaman pemikiran-pemikiran ini, tetapi rasionalisasi penentuan sosial dari fenomena sosial dan psikologis tidak bersalah berarti apologetika rezim politik saat ini. Sangat disayangkan bahwa tsya kebenaran sering kali mengarah ke titik zabuttyu. Pikirkan tentang bagian dari ilmu penangguhan dan hubungannya dengan penangguhan - pembentukan global sepanjang tahun dari semua lembaga penangguhan. Pawang, yang merupakan kursus dasar, tidak dapat dan tidak bersalah menganalisis masalah secara umum. Zavdannya polyagaє dalam kenyataan bahwa dengan viclades sistematis nutrisi spesifik, masalah qya yak bi berdiri di belakang mereka, di "latar belakang". Naskіlki dalam memecahkan masalah, penulis sangat penting untuk menilai.
Lebih sering, saya berpikir lebih banyak tentang jumlah generasi siswa dan pembaca saya, tentang jumlah generasi siswa dan pembaca saya, memperpanjang studi psikologi sosial selama lima belas tahun ke tangan saya, jadi mengapa saya harus memberi saya "cincin dering". Saya juga akrab dengan rekan-rekan saya - kemenangan dan olahragawan dari Departemen Psikologi Sosial, Departemen Psikologi Sosial, Fakultas Psikologi Universitas Negeri Moskow, pertama kali departemen itu sendiri didirikan dan mengalami pembentukan kursus psikologi sosial:
Literatur yang direkomendasikan diberikan dalam bentuk umum, serta tanpa kutipan tengah dari monografi dan undang-undang dan referensi dari data tentang pruritus kulit. Di buku pegangan anak, daftar literatur ditambahkan, hanya robot monografi tanpa nama dan koleksi kolektif dengan data yang lebih baru (di tempat terakhir, bahkan tanpa judul artikel dan teka-teki nama penulis). Daftar robot yang benar-benar baru dapat dipertimbangkan dengan rekomendasi out-of-the-box untuk bacaan tambahan selama kursus psikologi sosial.

G. Andrєєva

bagian I
IKUTI

Galina Mikhailivna Andrєєva

Andrva Galina Mikhailivna (b. 1924) - psikolog Rusia, sosiolog dan filsuf, anggota fakultas sosiologi, Psikologi sosial, Persepsi sosial, psikologi sosial kognitif. Doktor Ilmu Filsafat (1966), Profesor (1968). Kehormatan Federasi Rusia untuk Hari Sains (1984), Profesor Kehormatan MDU (1996). Anggota Dysny dari RAO (1993). Anggota Sains demi "Psikologi Ibukota Nuklir" (Boston University, AS, sejak 1972). Anggota Asosiasi Eropa untuk Psikologi Sosial Eksperimental (1975). Seorang peserta Hari Kemenangan Besar, dia dihadiahi medali, pesanan "Chervona Zirka", "Hari Kemenangan" (tahap ke-2), "Persahabatan Orang" (1994). Pada tahun 1950 ia lulus dari Fakultas Filsafat Universitas Negeri Moskow. Pada tahun 1953, rotsi mencuri kandidat disertasi dalam bidang filsafat. Untuk periode ketiga dan sampai saat ini dari Kemenangan di Universitas Negeri Moskow. Pada tahun 1966, rotsi mencuri disertasi doktor "Masalah metodologis kesadaran sosial empiris". Dari 1968 hingga 1971 Andrєєva adalah kepala Departemen Metodologi Ilmu Sosial dari Fakultas Filsafat Departemen Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan. Pada tahun 1971 rotsi won beralih ke pembukaan NS. Leontyєvim Fakultas Psikologi, Universitas Negeri Moskow, de pada tahun 1972 ia menyelesaikan Departemen Psikologi Sosial. Z 1989 roku Andrєєva - profesor departemen. Aktivitas departemen sangat dipengaruhi oleh pembentukan psikologi sosial sebagai disiplin ilmu dan utama di universitas-universitas tanah air. Andrvo dipecah menjadi program kursus, menulis buku pegangan universitas pertama di negara itu "Psikologi Sosial" (M., 1980), dianugerahi Hadiah Lomonosov (1984), terjemahan ke dalam sembilan gerakan tanah dan beberapa pembacaan ulang, 1997 , 1994, 1996 Pada awal ilmu rocky, minat Andrvo pindah ke bidang persepsi sosial dan psikologi sosial kognitif. Di Departemen Psikologi, banyak kemajuan dilakukan pada seluruh masalah, yang ditunjukkan dalam sejumlah monografi kolektif ("Psikologi sosial saat ini di belakang barisan", 1978; "Psikologi sosial dalam kelompok", 1981; A. berperan sebagai editor dan penulis. Konsep kesadaran proses persepsi sosial dalam kelompok sosial nyata menjadi dasar disertasi kandidat dan hasil kesadaran kesadaran sosial dalam buku-buku utama: "Psikologi kesadaran sosial, 1997", M. , 1972; "Spіlkuvannya i dіyalnіst", di spіvavt., 1984; "Masalah sosial dan metodologis memajukan efektivitas ilmu pengetahuan", M., 1985; "Spilkuvannya dan Optimalisasi Spіlnoї Dіyalnosti", di Spіvavtorstv, 1987; "Masalah aktual psikologi sosial", ed., 1988; "Psikologi pendidikan sosial", 1997.

O.G. Laskova

Leksikon psikologis. Kosakata ensiklopedis dalam enam jilid / Diedit-urutan. LA. Karpenko. Untuk zag. ed. A.V. Petrovsky. - M.: Naukova Dumka, 2005, hlm. 19-20.

Baca terus:

Filsuf, pecinta kebijaksanaan (asisten biografi).

Lahir pada cacing ke-13 1924 Kazan, pemimpin provinsi dalam psikologi sosial, lulus dari Fakultas Filsafat Kementerian Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan. M.V. Lomonosov (1950), vikladє di Universitas Negeri Moskow sejak 1953, Doktor Filsafat (1966), Profesor (1968), Akademisi Akademi Ilmu Pengetahuan Rusia (1993). Kepala Departemen Metodologi Ilmu Sosial Khusus di Fakultas Filsafat Universitas Negeri Moskow (1969) dan Departemen Psikologi Sosial di Fakultas Psikologi Universitas Negeri Moskow (1972). Ketua jurusan (1972-1989), guru besar jurusan (sejak 1989) fakultas psikologi sosial psikologi.

Dia dianugerahi gelar "Dekan Kehormatan Ilmu Federasi Rusia" (1984), "Profesor Kehormatan Universitas Moskow" (1996), "Dokter Kehormatan Universitas Helsinki" (2000), pemenang IM. MV Lomonosov untuk Robot Sains (1984), pemenang IM. M.V. Lomonosov untuk pekerjaan pedagogis (2001).

Anggota All-Union demi MDU (sejak 2001), anggota Asosiasi Sosiolog Rusia (sejak 1968), anggota Asosiasi Psikolog SRSR (sejak 1972). - Kemitraan Psikologis Rusia (z 1994). Anggota Asosiasi Eropa untuk Psikologi Sosial Eksperimental. Selama satu jam, saya senang menjadi anggota dan ketua mahasiswa khusus di Fakultas Psikologi dan anggota pendidikan khusus untuk Institut Sosiologi dari Akademi Ilmu Pengetahuan Rusia; anggota dewan redaksi jurnal “Bulletin Universitas Moskow. Ser. 14. Psikologi "," Nutrisi Psikologi "," Ilmu Suspilny Behind the Cordon (Seri "Filsafat dan Sosiologi" "); kepala bagian psikologi ahli demi Institut "Vidkryte suspilstvo"; anggota ilmu demi "Psikologi Ibukota Nuklir" (Boston University, AS) (dari 1972); sebagai ahli, ia mengambil bagian dalam robotika Yayasan Sains Negara Rusia (RHNF) dan Yayasan Perpustakaan Pushkinskaya.

Bidang studi ilmiah: sosiologi; psikologi sosial, termasuk metodologi, teori dan sejarah psikologi sosial, paradigma mental dalam psikologi sosial, persepsi sosial, proses atributif, psikologi kognisi sosial, psikologi sosial kognitif. Terlibat dalam pengembangan sistem psikologi sosial sebagai ilmu.

Pada tahun 1972, G.M. Andrєєva mendirikan Departemen Psikologi Sosial di Fakultas Psikologi Universitas Negeri Moskow, dan sampai tahun 1989 memimpinnya. Perkembangan departemen kaya akan perkembangan psikologi sosial sebagai disiplin ilmiah dan utama di universitas-universitas negara: program kursus dipatahkan, Andrews pertama kali ditulis di negara itu, psikolog universitas, M. bergeser ke sembilan gerakan tanah dan dalam lima hari terakhir.

Topik disertasi doktor Andrvoi: "Masalah Metodologis Empiris Sosial Doslidzhennya" (1966). Bidang minat ilmiah G.M. Andrєєvo berubah dalam serangan rock dari filsafat dan sosiologi ke masalah persepsi sosial, psikologi sosial kognitif. Dia mengusulkan skema teoretis dari tindak lanjut sistemik seluruh area (Sebelum skema teoretis pandangan persepsi // Zap. Psikologi, 1977, no. 2). Di departemen psikologi sosial di bawah kepemimpinan Andréva, pendahuluan numerik dilakukan pada seluruh masalah, yang tercermin dalam sejumlah monografi kolektif (1978; 1981; 1984), di mana Andréva berperan sebagai editor dan Pengarang. Konsep ini - kemajuan proses persepsi sosial dalam kelompok sosial nyata - menjadi dasar disertasi kandidat. Sehubungan dengan hasil doslіdzhen, zokrem, masalah atribusi sosial, Andrva berulang kali mengambil bagian dalam kongres dan konferensi sains; Pada tahun 1975 ia direkrut sebagai anggota Asosiasi Psikologi Sosial Eksperimental Eropa. Pada tahun 90-an, hasil dari kisah-kisah besar kunjungan Andrava dalam kursus khusus "Psikologi Pengetahuan Sosial", yang dipecahkan olehnya, didasarkan pada buku penulis yang ditulis (Andrєєva, 1997). 48 kandidat dan 11 doktor ilmu telah disiapkan oleh penulis G.M. Andrєєvoi.

Semua G.M. Andrєєvoi menerbitkan lebih dari 200 robot ilmiah (termasuk 12 monograf dan pribadi, individu, Czechia).

Galina Mikhailivna dianugerahi Ordo Chervona Zirka, Ordo Hari Kemenangan tahap ke-2, Persahabatan Rakyat, medali "Untuk prestasi tempur", "Untuk kemenangan atas Nimechchina di Hari Kemenangan Besar. 1941-1945 12 medali peringatan.

(Nar. 13/06/1924, Kazan) - psikolog vіtchiznyany.

Biografi. Lahir di keluarga psikiater. Dari tahun 1941 hingga 1945, ada sukarelawan di jajaran tentara demokratis. Pada tahun 1945 rotsi masuk ke Fakultas Filsafat, kemudian lulus dari studi pascasarjana. Pada tahun 1965, rotsi mencuri disertasi doktoral tentang masalah metodologis pendidikan sosial tertentu. Pada tahun 1969, ia mendirikan departemen metode media sosial khusus di Fakultas Filsafat. Pada tahun 1971, ia beralih bekerja di Fakultas Psikologi Universitas Negeri Moskow, dan pada tahun 1972, ia mengatur dan membersihkan Departemen Psikologi Sosial. Profesor.

Doslidzhennya. Salah satu penggagas psikologi sosial di Rusia. Spesialis dalam berbagai masalah psikologi sosial (teori dan metodologi psikologi sosial, metode pengembangan sosial empiris, proses kognitif dalam kelompok, psikologi kerja kolektif dan lain-lain).

Jadilah kreatif. Sosiologi empiris borjuis yang pahit. 1965;

Psikologi sosial modern di pintu masuk. 1978;

(Ed.) Masalah psikologi sosial asing. 1978;

Psikologi sosial. 1980;

Pembersihan lain-lain dalam kelompok. seribu sembilan ratus

ANDRЄЄVA Galina Mikhailivna

Galina Mikhailivna (b. 1924) - Psikolog Rusia, sosiolog dan filsuf, fakhivtsy di bidang sosiologi, psikologi sosial, persepsi sosial, psikologi sosial kognitif. Doktor Ilmu Filsafat (1966), Profesor (1968). Terhormat Diach of Science Federasi Rusia (1984), Hon. profesor Universitas Negeri Moskow (1996). D.Chl. RA (1993). Anggota Sains demi Psikologi modal nuklir (Boston University, AS, c 1972). Anggota Asosiasi Eropa untuk Psikologi Sosial Eksperimental (1975). Seorang peserta Hari Kemenangan Besar, dia dianugerahi medali, pesanan Chervona Zirka, Hari Kemenangan (derajat ke-2), Persahabatan Rakyat (1994). Pada tahun 1950 ia lulus dari Fakultas Filsafat Universitas Negeri Moskow. Pada tahun 1953 dia dicuri oleh Cand. dis. pada filsafat. Untuk periode ketiga dan sampai saat ini dari Kemenangan di Universitas Negeri Moskow. Pada tahun 1966 rotsi mencuri dokter. dis: Masalah metodologis kesadaran sosial empiris. Dari 1968 hingga 1971 A. - kepala. Departemen Metodologi Ilmu Sosial Fakultas Filsafat Departemen Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan. Pada tahun 1971, kemenangan diberikan kepada A.N. Leontyevim Fakultas Psikologi Universitas Negeri Moskow, de pada tahun 1972, ia menyelesaikan Departemen Psikologi Sosial. Z 1989 r A. - profesor departemen. Aktivitas departemen sangat dipengaruhi oleh pembentukan psikologi sosial sebagai disiplin ilmu dan utama di universitas-universitas tanah air. A. Bula telah melanggar program kursus, yang pertama di universitas negeri guru Psikologi Sosial (M., 1980), dianugerahi Hadiah Lomonosov (1984), terjemahan menjadi sembilan inoz. lang. beberapa tanggal (1988, 1994, 1996, 1997). Pada hari-hari awal sains, minat A. pindah ke bidang persepsi sosial dan psikologi sosial kognitif. Di Departemen Psikologi, pendahuluan numerik dilakukan pada sejumlah masalah, seperti yang ditunjukkan dalam sejumlah monografi kolektif (Psikologi sosial saat ini di belakang penjagaan, 1978; Editor lain-lain dalam kelompok psikolog, 1981); dan penulis. Konsep kesadaran proses sosial-persepsi dalam kelompok sosial nyata menjadi dasar Bagatokh Cand. dis, dan hasilnya adalah doslіdzhen uzagalnі di uch. desa: Psikologi pendidikan sosial, M., 1997. Praktek dasar: Kuliah untuk metodologi pendidikan sosial konkret, ed., 1972; Spіlkuvannya dіyalnіst, di spіvavt., 1984; Masalah-masalah sosial dan metodologis dalam memajukan efektivitas ilmu pengetahuan, M., 1985; Spіlkuvannya optimalisasi kinerja spіlnoї, di spіvavt., 1987; Masalah aktual psikologi sosial, ed., 1988; Psikologi pendidikan sosial, 1997. ... O.G. Laskova

ANDRЄЄVA Galina Mikhailivna

R. 1924) - Psikolog Rusia, sosiolog dan filsuf, spesialis. di wilayah tersebut. sosiologi, psikologi sosial, persepsi sosial, psikologi sosial kognitif. Dok. filosofi Sains (1966), prof. (1968). Terhormat Diach of Science Federasi Rusia (1984), Hon. prof. Universitas Negeri Moskow (1996). Tindakan. anggota RA (1993). Anggota Asosiasi Psikologi Sosial Eropa (1975). VOchasnik V.O.V., dinominasikan oleh banyak orang pesanan dan medali. Pada tahun 1950, rotsi menyelesaikan phylos. Fakultas Universitas Negeri Moskow. Pada tahun 1953 rotsi mencuri kandidat. dis. pada filsafat. Dari periode ke tahun berjalan. waktu. vikladє di Universitas Negeri Moskow. Pada tahun 1966 rotsi mencuri dokter. dis.: "Masalah metodologis kesadaran sosial empiris". Z 1968 hingga 1971 - departemen yang patut ditiru. metode phylos media sosial tertentu. Fakultas MDU - didirikan oleh departemen universitas sosiologi pertamanya. di negara. Pada tahun 1971, A.M. Leontyev, Fakultas Psikologi Universitas Negeri Moskow, beralih ke kerovaniy; Psikologi sosial. Z 1989 - prof. pusat departemen. Departemen kafe. banyak dalam apa yang mengambil pembentukan psikologi sosial sebagai ilmuwan. saya navchan. disiplin di universitas negeri. Dia memecahkan program kursus, menulis yang pertama di universitas negeri guru "Psikologi Sosial" (M., 1980), dianugerahi Hadiah Lomonosov (1984), diterjemahkan ke dalam 9 inoz. mov, beberapa penampilan (1988, 1994, 1996, 1998, 2004) dan viyshov dalam bentuk studi audio (2008). Wilayah ilmiah. Minat G. M. Andr'voi dan Doslidzhen: Sosiologi; psikologi sosial, termasuk metodologi, teori dan sejarah psikologi sosial, paradigma spiritual dalam psikologi sosial, persepsi sosial, proses atributif, psikologi psikologi sosial, kognisi Terlibat dalam pengembangan sistem psikologi sosial sebagai ilmu. Ke kafe. tangan. dilakukan bagatochisl. doslіdzhennya perspektif tsієї, scho vіdobrazheno di ryadі Kolektif monografіy (Teoretichnі yang metodologіchnі problemi sotsіalnoї psihologії, 1977; Mіzhosobistіsne spriynyattya di grupі, 1981; Metodi doslіdzhennya mіzhosobistіsnogo spriynyattya, 1984; Spіlkuvannya i dіyalnіst, 1984; Spіlkuvannya saya optimіzatsіya spіlnoї dіyalnostі, 1987; Sotsіalna Psikologi dalam cahaya modern, 2002) editor dan penulis. Konsep kesadaran proses sosial-persepsi dalam kelompok sosial nyata menjadi dasar Bagatokh Cand. dis., dan hasilnya dipublikasikan di Navch. dengan buku "Psikologi pendidikan sosial" (1997). Spivkerivnik int. sampai sekarang. proyek dengan psikolog sosial dari Kanada, Republik Ceko, Nimechchin, Finlandia. tangan. Andrvoi memasak 51 cand. 13 dok. disertasi. Utama pratsi: Ceramah untuk metodologi media sosial tertentu (ed.), 1972; Psikologi sosial modern di Sunset (teoretis langsung) (di spivavt.), 1978; Mіzhosobistіsne sprynattya dalam grup (ed.), 1981; Psikologi sosial modern: Teks (ed.), 1984; Spіlkuvannya i dіyalnіst (ed.), 1984; Spіlkuvannya optimalisasi kinerja spіlnoї (ed.), 1987; Masalah aktual psikologi sosial, 1988; Psikologi pendidikan sosial, 1997; Pendidikan sosial: masalah dan perspektif, 1999; Psikologi sosial asing abad XX: Teori. pergi (di spivavt.), 2001; Psikologi sosial di dunia modern (ed.), 2002; Psikologi sosial tahun ini: lelucon dan pemikiran, 2009. O. V. Solovyova

Peredmova

Rozdil I. Masuk
Bab 1. Misce psikologi sosial dalam sistem pengetahuan ilmiah
Bab 2. Sejarah Terbentuknya Ide-ide Sosial dan Psikologis
Bab 3. Masalah metodologis pendidikan sosial dan psikologis

Rozdil II. Hukum spilkuvannya dan interkoneksi
Bab 4. Penangguhan galur berdada tunggal dan interkoneksi galur tunggal
Bab 5. Spilkuvannya yak berbagi informasi (sisi komunal spilkuvannya)
Bab 6. Interaksi spilkuvannya yak (sisi interaktif spilkuvannya)
Bab 7. Spіlkuvannya yak spіlkuvannya orang satu satu (sisi perseptual spіlkuvannya)

Rozdil III. Kelompok psikologi sosial
Bab 8. Masalah kelompok dalam psikologi sosial
Bab 9. Prinsip Kemajuan Psikologi Kelompok Sosial Besar
Bab 10. Grup spontan dan rukh masovi
Bab 11. Masalah utama kelompok kecil dalam psikologi sosial
Bab 12. Proses dinamis dalam kelompok kecil
Bab 13. Aspek Sosial dan Psikologis Perkembangan Kelompok
Bab 14. Psikologi kelompok campuran

Rozdil IV. Masalah sosial dan psikologis dan kemajuan spesialisasi
Bab 15. Masalah kekhususan dalam psikologi sosial
Bab 16. Sosialisasi
Bab 17. Sikap Sosial
Bab 18. Spesialisasi dalam kelompok

Rozdil V. Tambahan praktis untuk psikologi sosial
Bab 19. Fitur pendidikan terapan dalam psikologi sosial
Bab 20. Petunjuk dasar dosis yang diterapkan dalam psikologi sosial praktis

ganti visnovka

Andrєєva Galina Mikhailivna

Lahir pada tahun 1924 r (13.06) di kotamadya Kazan, seorang fakhivite provinsi dalam psikologi sosial, lulus dari Fakultas Filsafat Kementerian Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan. MV Lomonosov (1950), vikladє di Universitas Negeri Moskow dari tahun 1953, Doktor Filsafat (dari 1966), Profesor (1968), Penghargaan Ilmu Pengetahuan Federasi Rusia (1984), Akademisi Akademi Ilmu Pengetahuan Rusia (dari 1993), Profesor Kehormatan Universitas Negeri Moskow (1996) anggota sains untuk "Psikologi Ibukota Nuklir" Universitas Boston, AS (sejak 1972), anggota Perhimpunan Sosiolog Rusia (sejak 1968), anggota Asosiasi Psikolog SRCP (sejak 1972). - Asosiasi Psikologi Rusia (sejak 1994), diberikan oleh kota-kota uryadovye (Ordo Chervona Zirka, Ordo Hari Kemenangan tingkat 2. Persahabatan orang ").



Pada tahun 1972, ia mendirikan Departemen Psikologi Sosial di Fakultas Psikologi Universitas Negeri Moskow dan bertanggung jawab atas itu hingga 1989. Perkembangan departemen kaya akan perkembangan psikologi sosial sebagai disiplin ilmiah dan utama di universitas-universitas negara: program kursus dipecah, yang pertama di negara itu ditulis oleh asisten universitas "Sosial, psikologi " pada sembilan mimpi buruk dan pada jam viysh ke 5 vidannyas.

Topik disertasi doktor: "Masalah metodologis kehidupan sosial empiris" (1966). Bidang minat ilmiah bergeser pada permulaan rock dari filsafat dan sosiologi ke masalah persepsi sosial, psikologi sosial kognitif. Dia mengusulkan skema teoretis dari tindak lanjut sistemik seluruh area (Sebelum skema teoretis pandangan persepsi // Zap. Psikologi, 1977, no. 2). Di departemen psikologi sosial di bawah pengawasan Andrєєvoi G.M. pendahuluan numerik dari seluruh rentang masalah dilakukan, diwakili dalam sejumlah monografi kolektif (1978; 1981; 1984), di mana ia muncul dalam kapasitas editor dan penulis.
Konsep ini - kemajuan proses persepsi sosial dalam kelompok sosial nyata - menjadi dasar disertasi kandidat. Tentang hasil doslidzhen, zokrem, masalah atribusi sosial Andrєєva G.M. beberapa kali dia muncul di kongres dan konferensi sains; Pada tahun 1975 ia direkrut sebagai anggota Asosiasi Psikologi Sosial Eksperimental Eropa. Pada tahun 90-an, rock memiliki hasil pendidikan paling canggih dalam kursus khusus "Psikologi Pengetahuan Sosial", yang dipecahkan olehnya, berdasarkan mana buku itu ditulis (Andrva, 1997). Dia telah melatih 48 kandidat sains dan 9 doktor sains.

Vsiy Andreєvoi G.M. Menerbitkan lebih dari 160 robot (termasuk 12 monograf dan pendidik, individu) (serta sponsor dan staf editorial), termasuk banyak - dalam film asing, sering kali setelah pra-kewarganegaraan Ceko dan lainnya

Robot dasar: Kuliah untuk metodologi pendidikan sosial tertentu (ed.). M., 1972; Psikologi sosial modern di belakang penjagaan (di spivavt.). M., 1978; Psikologi sosial. Pidruchnik untuk Universitas. M., 1980 (mulai: 1988, 1994, 1996, 1997); Masalah aktual psikologi sosial. M., 1988; Spіlkuvannya dan optimalisasi kinerja spіlnogo (spіvavt. J. Janošek). M., 1987; Psikologi sosial dan praktik sosial (rekan kerja. Kolega dari NDR). M., 1978; Rusia dan nimts. Citra lama penjaga gerbang mengorbankan harapan baru. Dalam bahasa baru. Bonn, 1990. (sp_vavt. - rekan dari FRN); Psikologi pendidikan sosial. M., 1997.

PERDMOVA

Harganya terlihat menembus semua roket dari terakhir masuknya pawang ke dalam cahaya. Yak minimal dua perabot dambaan seratus anggur.
Pertama untuk segalanya, untuk harga perubahan dalam subjek kehadiran, yaitu, dalam karakteristik sosial dan psikologis dari penangguhan itu sendiri dan, tentu saja, dalam penangguhan dan spesialisasi. Psikologi sosial, seperti vidomo, virishuє zavdannya, didukung oleh suspensi, dan bukan suspensi "zagal", tetapi jenis suspensi tertentu. Runtuhnya SRSR dan penilaian Rusia sebagai negara merdeka memunculkan psikologi sosial dari sejumlah masalah baru, karena mereka mendambakan pemahaman nyanyian tentang realitas baru. Jadi, rasa nilai kecelakaan yang mencurigakan, yang biasa terjadi di tanah, hilang, serta deskripsi atribut khusus dari jenis kecelakaan. Kami akan membawa masalah tentang pentingnya psikologi sosial sebagai "psikologi sosial radian" sehubungan dengan sifat penangguhan yang berubah secara radikal, dalam kerangka yang telah dikembangkannya. Dengan kata lain, penerima zmіni stosuyutsya, sebelum pіdruchnik kekejaman. Dua pandangan pertama satu sama lain ditujukan kepada mahasiswa fakultas psikologi dan universitas, beberapa di antaranya pada jam psikologi sosial sebagai subjek utama itu sendiri diperkenalkan pada anak-anak cich. Perubahan-perubahan yang diusung dalam penangguhan tersebut, salah satu hasilnya di bidang spiritual Mali Burkhlivy tumbuh, tidak hanya tertarik pada psikologi sosial perwakilan menengah dari profesi akademik, tetapi juga tengah pelatihan praktis. Selain itu, perkembangan yang signifikan adalah hantu dan psikologi sosial praktis, karena saya akan belajar bukan tanpa galusi tradisional seperti, seperti pendidikan, perlindungan kesehatan, tentara, sistem lembaga penegak hukum, dan saya akan mempromosikan sistem yang luas dari spesifik psikologis dan bentuk sosial Penting untuk memuaskan semua konsumen dari semua kelompok pembaca yang berbeda. Seorang pawang tetap diurus sebagai pawang, indikasi untuk janji praktis lainnya, saya ingin persembahkan kepada teknisi profesional, dalam bentuk ini, mereka dapat menggunakannya: bahan adaptasi sebelum anak dibawa keluar oleh psikolog, semuanya juga oleh mahasiswa-ilmuwan sosial universitas mata pelajaran.
Semua yang dikatakan adalah untuk membuat saya merasa lebih baik daripada mengomentari rencana sampai akhir hari.
Pertama-tama, saya melihat diri saya dalam kenyataan bahwa saya tidak terpengaruh oleh ekonomi radikal, revolusi politik dan sosial di negara kita, kita tidak dapat dan tidak boleh bersalah atas hal-hal seperti dalam sejarah psikologi dan sejarah. , yang dirumuskan dalam pikiran sejarah tertentu. Mungkin, itu fakta yang tidak begitu penting untuk ilmu alam, tapi kami lebih berprinsip untuk ilmu, mungkin tepat untuk manusia dan penangguhan. Untuk fragmen sejarah perkembangan psikologi sosial di benak SRCP, saya memperhatikan kebutuhan untuk menyelamatkannya.
Dengan cara yang berbeda, diskusi tentang peran filsafat Marxis dalam perumusan landasan teoritis dan metodologis psikologi sosial. Seluruh disiplin di dunia menshy, niz, misalnya, sosiologi atau ekonomi politik, terlibat dalam ideologi Marxis. Namun, ada unsur aliran ideologis, madly, mali misce. Fokusnya adalah pada sifat normatif pengetahuan sosial dan psikologis, misalnya, dalam penilaian karakteristik spesialisasi dan kelompok, dalam penerimaan "ideal" dari spesialisasi dan dalam pendapat kolektif, dalam rangka untuk menentukan standar hidup.
Bagaimana kita bisa mengatur diri kita sendiri untuk keterlibatan ideologis seperti itu? Saya tidak berpikir itu cara terbaik untuk pergi - hanya saja kita melihat perkembangan "penyebarluasan" ideologis dalam jalinan psikologi sosial. Bahkan lebih baik - ganti satu baris ideologis dengan yakim-nebud. Vvazhayu, scho di antara lawan bicara psikologi sosial dan Marxisme perlu mengembangkan dua sisi. Persha - Filsafat pemenang ide-ide filosofis untuk Marxisme sebagai dasar metodologis disiplin. Semua teori partisipasi sosial dan psikologis dalam rakhunka tanpa akhir didasarkan pada sistem prinsip filosofis yang sama. Hak kulit-to-be-eye untuk menerima (atau menolak) menyajikan sistem pengetahuan filosofis dan pendahuluan. Hak yang sama disimpan untuk filsafat Marxis. Sisi lain menerima (atau melihat) diktat ideologis, yang menjadi warisan dari fakta bahwa Marxisme adalah tindakan ideologis resmi dari sistem sosial-politik - negara sosialis. Tsei langsung mendikte warisan dramatis mav untuk disiplin ilmu dalam sejarah suspensi kami. Sisi sains dan ideologi memang bersalah tetapi dipahami dengan baik. "Konteks sosial" psikologi sosial, seolah-olah itu ilmu, yang bisa saya tangani dengan penangguhan, tidak bisa dihindari. Penting untuk membaca pemahaman pemikiran-pemikiran ini, tetapi rasionalisasi penentuan sosial dari fenomena sosial dan psikologis tidak bersalah berarti apologetika rezim politik saat ini. Sangat disayangkan bahwa tsya kebenaran sering kali mengarah ke titik zabuttyu. Pikirkan tentang bagian dari ilmu penangguhan dan hubungannya dengan penangguhan - pembentukan global sepanjang tahun dari semua lembaga penangguhan. Pawang, yang merupakan kursus dasar, tidak dapat dan tidak bersalah menganalisis masalah secara umum. Zavdannya polyagaє dalam kenyataan bahwa dengan viclades sistematis nutrisi spesifik, masalah qya yak bi berdiri di belakang mereka, di "latar belakang". Naskіlki dalam memecahkan masalah, penulis sangat penting untuk menilai.
Lebih sering, saya berpikir lebih banyak tentang jumlah generasi siswa dan pembaca saya, tentang jumlah generasi siswa dan pembaca saya, memperpanjang studi psikologi sosial selama lima belas tahun ke tangan saya, jadi mengapa saya harus memberi saya "cincin dering". Saya juga akrab dengan rekan-rekan saya - kemenangan dan olahragawan dari Departemen Psikologi Sosial, Departemen Psikologi Sosial, Fakultas Psikologi Universitas Negeri Moskow, pertama kali departemen itu sendiri didirikan dan mengalami pembentukan kursus psikologi sosial:
Literatur yang direkomendasikan diberikan dalam bentuk umum, serta tanpa kutipan tengah dari monografi dan undang-undang dan referensi dari data tentang pruritus kulit. Di buku pegangan anak, daftar literatur ditambahkan, hanya robot monografi tanpa nama dan koleksi kolektif dengan data yang lebih baru (di tempat terakhir, bahkan tanpa judul artikel dan teka-teki nama penulis). Daftar robot yang benar-benar baru dapat dipertimbangkan dengan rekomendasi out-of-the-box untuk bacaan tambahan selama kursus psikologi sosial.

G. Andrєєva

bagian I
IKUTI