adsby.ru → lukisan seniman

Yang memiliki masalah dengan metode deduksi. Metode deduksi. Bagaimana cara mengembangkan target deduktif? Anekdot sumbu untuk Anda dalam subjek

Penilaian rasional secara tradisional diarahkan pada deduktif dan induktif. Makanan tentang ide-ide kemenangan dan deduksi dan metode pengetahuan dibahas sebelum semua sejarah filsafat. Atas dasar analisis dan sintesis metode, metode sering ditentang satu lawan satu dan dipandang dari satu ke satu dan dari salah satunya.

Dalam arti luas kata, , bentuk salah tafsir, scho viroblyaє zagalnі penilaian tentang objek tunggal; cara berpikir dari pribadi ke zalny, dari pengetahuan tentang alam semesta ke pengetahuan yang lebih besar (cara berpikir "dari bawah ke atas").

Sposter dan vivchayuchi tentang objek, fakta, cerita, orang untuk sampai pada pengetahuan tentang hukum-hukum luar. Orang tidak dapat melakukannya tanpa mereka. Bezposrednoy dasar dari pola pikir induktif adalah pengulangan tanda di sejumlah mata pelajaran kelas menyanyi. Visnovok oleh nduks adalah visnovok tentang kekuatan jarak jauh dari semua objek, yang disajikan kepada kelas tertentu, di samping diperingatkan untuk mencapai fakta tunggal yang luas dan tidak masuk akal. Sebutkan publisitas induktif untuk dilihat sebagai kebenaran yang diakui, atau hukum empiris. Induksi adalah pola pikir, di mana visnovka tidak mendidih secara logis, dan validitas keparahan bukanlah jaminan keaslian visnovka. Dari bibit sebenarnya induksi ya, pertumbuhan yang paling umum. Induksi adalah karakteristik dari ilmu-ilmu lanjutan, tetapi kemungkinan mendorong hipotesis, tidak memberikan pengetahuan yang dapat diandalkan, adalah sugestif.

Berbicara tentang nduksi, berbicara tentang pengembangan induksi sebagai metode pengetahuan (ilmiah) tingkat lanjut dan induksi sebagai visnovok, sebagai jenis perdamaian tertentu. Yak metode pengetahuan ilmiah, induksi adalah rumusan pola pikir logis dengan cara komunikasi dengan bantuan kehati-hatian dan percobaan. Dari sudut pandang usaha kognitif, semakin banyak berkembang induksi sebagai metode untuk menemukan pengetahuan baru dan induksi sebagai metode priming hipotesis dan teori.

Peran besar ан dalam pengetahuan empiris (sebelumnya). Berikut adalah peluit:

· Salah satu metode pengajaran empiris untuk memahami;

· Dasar untuk mendorong klasifikasi alam;

· Salah satu metode untuk mendeteksi hukum dan hipotesis yang diwariskan secara kausal;

· Salah satu metode konfirmasi dan priming hukum empiris.

Induksi banyak digunakan dalam sains. Semua klasifikasi alami dalam botani, zoologi, geografi, astronomi, dll. diminta bantuannya. Diselidiki oleh Johannes Kepler, hukum kejatuhan planet-planet dikecam oleh pengganggu untuk bantuan induksi berdasarkan analisis peringatan astronomi Tycho Brahe. Di rumahnya sendiri, hukum Kepler berfungsi sebagai panduan induktif selama pembentukan mekanika Newton (yang telah menjadi warisan deduksi). Razrіznyayut decіlka vidіv nduksії:

1. pencacahan atau induksi pencacahan.

2. Hilangkan Induksi (dari bahasa Latin eliminatio - vinyatok, vydalnya), untuk membalas dendam dalam skema khusus untuk membangun hubungan sebab akibat ini.

3. Induksi yak zorotna deduction (rundown pikiran dari pewarisan ke masa lalu).

Zagalna - tse , di mana kita beralih dari pengetahuan tentang mata pelajaran decilkoh ke pengetahuan tentang h sukupnostі. Induksi tipikal. Yang paling out-of-the-box memberi kita pengetahuan out-of-the-box. Industri rumah tangga dapat diwakili oleh dua jenis makanan dan minuman. Di sisi lain, akan ada indulgensi untuk presentasi semua objek, untuk presentasi kelas yang diberikan. Sebagai hasil dari jenis induksi baru, kami berpikir bahwa karakter visnovku yang andal terungkap.

Dalam praktiknya, sering terjadi bahwa itu bukan ide yang baik, yang intinya adalah akan ada banyak fakta yang ditampilkan, seolah-olah yang di tengah tidak menciptakan hal seperti itu. Tentu, ini benar, karena saya sangat beruntung bahwa saya tidak setia, di sini kita akan mengambil pengetahuan penting, bahwa kita akan dapat melakukannya.

Metode induktif diperkenalkan oleh orang Yunani kuno, Zokrema Socrates, Plato dan Aristoteles. Ale minat khusus untuk masalah induksi memanifestasikan dirinya pada abad XVII-XVIII. dengan perkembangan ilmu baru. Filsuf Inggris Francis Bacon, mengkritik logika skolastik, adalah metode utama untuk mengenali kebenaran sehubungan dengan Induksi, sehingga ia dapat berputar ke dalam hati-hati dan eksperimen. Untuk bantuan cієї Bacon sedang mencoba untuk shukati penyebab kekuatan alam. Logika yang harus disalahkan untuk logika mengemudi anggur dan dkrittіv, setelah memperkenalkan Bacon, logika Aristotelian, vicladen di pratsi "Organon" tidak dapat mengatasi semua lingkungan. Saya menulis kepada Tom Bacon "Noviy Organon", yang bersalah karena mengganti logika lama. Zvechuvav nduksіyu filsuf, ekonom, dan ahli logika Inggris pertama John Stewart Mille. Yogo dapat disegani oleh ahli logika induktif klasik. Mille memiliki ide bagus dalam logikanya sendiri dengan memperkenalkan pengembangan metode untuk mencapai hubungan sebab akibat.

Selama percobaan, bahan diakumulasikan untuk analisis objek, visi kekuatan dan karakteristik; vcheniy untuk merampok visnovki, mempersiapkan dasar untuk hipotesis ilmiah, aksioma. Untuk melihat runtuhnya pemikiran dari rumah pribadi ke rumah luar kota, disebut “Induktsyu”. Garis pengetahuan, pada pemikiran penganut logika induktif, bergetar seperti ini:

Prinsip induksi adalah untuk memastikan bahwa teori sains universal didasarkan pada pelindung induktif. Prinsipnya adalah lakukan, jika Anda mengatakan bahwa kebenaran dari apa yang kokoh di rumah diberikan. Metodologi sains modern telah belajar bahwa sulit untuk menetapkan kebenaran penilaian publik universal dengan data empiris. Tidak mungkin mencoba upeti empiris, baik itu undang-undang, bukan jaminan nyata, jadi tidak akan ada kehati-hatian baru, karena akan sangat dibaca.

Pada pikiran dari pikiran induktif, yang tidak harus dipandu oleh pikiran, untuk bantuan pikiran deduktif, deyak berpikir dari pikiran lain. Proses perubahan logis, sebagai akibat dari bagaimana mungkin untuk berpindah dari kondisi ke pewarisan berdasarkan penetapan aturan logika, disebut deduksi. Pikiran deduktif: kategoris cerdik, razdilovoy-kategoris, dilema, pikiran pintar, dll.

Deduksi adalah metode pengetahuan ilmiah, yang merupakan bidang transisi dari beberapa proyek out-of-the-box ke hasil pribadi-mewarisi. Pengurangan teorema vivodit gagalny, bentuk khusus dari ilmu pengetahuan lanjutan. Ya, itu adalah pengetahuan yang dapat diandalkan bahwa kekuatan itu benar. Metode deduktif kemajuan, polyaga in ofensif: untuk memperbaiki pengetahuan baru tentang subjek, atau sekelompok objek satu sisi, menuntut, di tempat pertama untuk mengetahui jenis terdekat, sebelum objek masuk, dan, di cara lain, untuk semua jenis objek tertentu; transisi dari pengetahuan tentang posisi yang lebih besar ke pengetahuan tentang posisi yang lebih kecil.

Secara umum, deduksi adalah metode pembelajaran untuk mengikuti hukum dan prinsip yang sama. Metode deduksi tidak memungkinkan deduksi pengetahuan baru. Deduksi adalah tidak adanya cara pengembangan logis dari sistem dan posisi atas dasar pengetahuan luar, cara mengembangkan konsep tertentu ke asal negara.

Aristoteles, dengan alasan deduktif, membuktikan bahwa Anda bisa menang dengan kekuatan. Setelah memperbesar kesimpulan dari doktrin besar Prancis Rene Descartes. Menangkan protistavlyav ntuїtsії. Pada pikiran yogo, ntuіtsіya bezposeredno vbachaє kebenaran, dan untuk pengurangan tambahan kebenaran, menyentuh biasa-biasa saja, seolah-olah dengan jalan perdamaian. Virazna ntuіtsіya dan deduksi diperlukan, poros jalan pengetahuan kebenaran, menurut Descartes. Dengan cara yang sama, ia sangat mengembangkan metode deduktif-matematis dalam pendahuluan ilmu alam. Untuk cara membaca rasional Descartes, merumuskan aturan dasar, yang disebut. "Aturan untuk pemeliharaan rosum":

1. Benar-benar mereka yang lugas dan luwes.

2. Tidak perlu bepergian secara pribadi, masalah sederhana.

3. Kami tidak tahu dan tidak tahu apa yang dilihat dan apa yang diberitakan.

4. Pimpin dunia logis terakhir, tanpa kelalaian.

Metode mirkuvannya, belajar pada vivedenny (pengurangan) dari warisan-visniv dari hipotesis, sehingga disebut metode hipotetik-deduktif. Peluang untuk tidak mengetahui logika pemahaman ilmiah, metode apa pun, tetapi menjamin penolakan pengetahuan ilmiah yang benar, sisa-sisa sains yang dipadatkan adalah hipotesis yang tersirat oleh kebenaran yang tersirat, namun Harganya adalah untuk membentuk dasar dari model pengetahuan ilmiah hipotetis-deduktif. Sejauh seluruh model yang bersangkutan, itu hipotetis hipotetis, deduktif ditampilkan dalam berbagai cara, yang kemudian ditetapkan dengan data empiris. Pengembangan Burkhlivy dari metode hipotetis-deduktif mulai tumbuh pada abad XVII-XVIII. Seluruh metode dengan keberhasilan memperbaiki mekanik. Presenter Galileo Galilei dan khususnya Isaac Newton mengubah mekanika menjadi rangkaian sistem hipotetis-deduktif, yang karenanya mekanika pada arloji baru menjadi ilmu yang menggugah, dan pandangan mekanistik tentang transfer magis masa depan dari alam ke kehidupan.

Metode deduktif memiliki peran besar dalam matematika. Tampaknya, semua bukti proposisi, sehingga teorema dipandu oleh jalur logis di belakang pengurangan tambahan dari sejumlah kecil tanah hingga, terbukti dalam kerangka sistem ini, yang disebut aksioma.

Selama satu jam ia menunjukkan bahwa metode hipotetis-deduktif tidak mahakuasa. Dalam kemajuan ilmiah, salah satu pekerja di rumah adalah melihat manifestasi baru, hukum dan rumus hipotesis. Di sini metode hipotetis-deduktif lebih cenderung memainkan peran sebagai pengontrol, membalikkan pewarisan, dan viplivayut dari hipotesis.

Di Jam Baru, sudut pandang ekstrem tentang makna Induksi dan Deduksi mulai berdatangan. Galilei, Newton, Leibnitz, mengetahui untuk masuk, dan makna untuk peran besar induksi dalam pengetahuan, berarti pada saat yang sama bahwa proses penghancuran bukanlah proses logis murni, tetapi termasuk dalam dirinya sendiri. Bau menekankan peran penting deduksi dalam mendorong dan mengubah teori dan makna ilmiah bahwa dalam pengetahuan ilmiah penting untuk meminjam hipotesis, dan tidak membangun induksi dan deduksi. Namun, belum ada peningkatan lebih lanjut dalam oposisi metode induktif dan deduktif selama satu jam terakhir.

Dalam ilmu pengetahuan modern, induksi dan deduksi didasarkan pada jalinan satu per satu. Ini benar-benar maju secara ilmiah untuk mengambil tempat dalam metode induktif dan deduktif cherguvanní menentang induksi dan deduksi sebagai metode mengetahui bagaimana menggunakan akal, beberapa bau tidak terlihat seperti salah satu metode. Dalam pengakuannya, peran pengembangan metode itu penting, serta prinsip bentuk itu (abstrak, ideologi, masalah, hipotesis, dll). Jadi, misalnya, dalam logika induktif saat ini, peran metode imperial sangat besar. Evaluasi kemanjuran lapangan, pemeriksaan kriteria untuk menentukan hipotesis, penetapan validitas yang lebih sering tidak disarankan, dimungkinkan untuk menggunakan metode kemajuan yang semakin canggih.

Pengurangan

(Vid lat. Deductio - vivedennya) - transisi dari pemukiman ke visnovku, ke spiral, karena kebutuhan logis untuk minum dari pemukiman. Keunikan D. Polyagu adalah karakteristiknya, dari pemukiman yang sebenarnya, hanya mungkin untuk tumbuh hingga waktu yang sebenarnya.
D. sebagai alasan, yang berputar ke dalam hukum dan dari kebutuhan untuk memberikan referensi dari kemungkinan yang benar, ke protista - tetapi tidak berputar ke dalam hukum logika dan dari alasan yang benar ke yang sederhana, bermasalah, bermasalah.
Deduktif , misalnya, Umovivodi:
Es Yaksho sedang memanas, menangkan tane.
Lead sedang pemanasan.
Pimpin Tan.
Beras, scho vidokremlyuє diletakkan, varto menggantikan kata "otzhe".
Dengan lampiran adalah mungkin untuk melayani dunia:
Brasil - republik; Argentina - republik.
Brasil dan Argentina adalah kekuatan Amerika pertama.
Semua kekuatan Amerika adalah republik.
алія - republik; Portugal - republik; Finlandia - republik; Prancis adalah sebuah republik.
Italia, Portugal, Finlandia, Prancis - Tanah Eropa Barat.
Semua negara Eropa Barat adalah republik.
Induksi logis untuk berputar pada tindakan presentasi faktual atau psikologis. Dalam pola pikir seperti itu, bisa ada balas dendam untuk informasi, di setiap hari. Validitas solusi tidak berarti bahwa validitas pengerasan induktifnya. Vysnovok nduksії bermasalah dan perlu sedikit lebih banyak informasi. Jadi, yang pertama, yang pertama, dan pikiran induktif lainnya adalah benar, yang pertama benar, dan yang lainnya - pomilkovo. Hebat, semua kekuatan Amerika adalah republik; ale tengah wilayah Eropa Barat tidak hanya republik, tetapi monarki.
Khususnya karakteristik D. transisi logis dari pengetahuan luar kota ke tipe pribadi:
Semua orang fana.
Semua orang Yunani adalah manusia.
Semua orang Yunani adalah manusia.
Untuk semua jenis acara, jika perlu untuk melihat apa yang sudah diketahui dalam aturan asal dan untuk memperkenalkan perubahan yang diperlukan, kami menyimpulkan dalam bentuk D. pengetahuan), - jenis induksi. Digantung untuk kenyataan bahwa Anda akan tampak cepat dan tidak dicetak ("Socrates adalah juru bicara umiliy; Plato adalah spicer umiliy; itu berarti kozhen adalah spicer umiliy").
Pada saat yang sama, tidak mungkin untuk mengidentifikasi D. dengan transisi dari zagalny ke beton, dan induksi - dengan transisi dari chateau ke zalny. Di mirkuvanni “Shakespeare menulis dalam soneta; Hal yang sama, bagaimanapun, Shakespeare tidak menulis soneta ”є D., ale, transisi dari zalny ke pribadi. Mіrkuvannya "Seperti aluminium adalah plastik atau tanah liat adalah plastik, maka aluminium adalah plastik" , seperti yang diterima untuk berpikir, adalah induktif, ale dalam transisi bisu baru dari kapur ke zalny. D. - harga informasi, perincian yang dapat dipercaya, serta penerimaan kondisi, induksi - produksi yang baru (masuk akal). Sebelum penalaran induktif, seperti berpindah dari pribadi ke luar kota, jadi , nduksi kanon, dll.
Penalaran deduktif memungkinkan, dari pengetahuan yang sudah jelas tentang penghapusan kebenaran baru, dan sebelum itu, untuk bantuan kedamaian murni, tanpa kekaguman pada kekaguman, intuisi, ketulian yang sehat, dll. D. memberikan jaminan keberhasilan. Virus secara deduktif deduktif dari pemukiman yang benar dan deduktif dikembangkan dalam semua kasus.
Namun, jangan pergi, biarkan D. melihatnya dan meremehkannya. Mayzhe semua berita utama, termasuk hukum sains, hasil publisitas induktif. Dalam seluruh pengertian pikiran - dasar dari pengetahuan kita. Dengan sendirinya, itu bukan jaminan kebenaran rim, ale dari kesempatan, mengikatnya dengan pengetahuan, dan oleh diri kita sendiri, kita memiliki satu-satunya hal yang masuk akal, tingkat kepercayaan yang lebih besar. Dosvid - Dzherelo dan dasar pengetahuan manusia. Induksi, bagaimana dibimbing oleh fakta bahwa Anda tersentuh dalam pengetahuan, cara publisitas dan sistematisasi yang diperlukan.
Di dunia jahat D. tilka, dalam bentuk kecil, mereka dipasok dalam bentuk baru dan terbuka. Paling sering itu tidak akan menjadi semua perubahan, tetapi deyak akan dirampas. Markas besar mengeras, karena mereka sedang dibangun dengan baik, akan turun. Jangan berharap untuk merumuskan dengan jelas dan cocok, tetapi viplivayut dari kondisi yang diterima. Ini logis sendiri, karena tidak ada makna baik dalam soliditas spiritual dan hidup, jika hanya satu yang tidak dimaksudkan dengan kata-kata yang tidak "berarti" dan "berarti". D. Neridko. Lakukan secara deduktif mirkuvannya, jangan menjatuhkan apapun, jangan puasa, rapat-rapat. Namun, jika pohon anggur berada di pohon anggur yang dihancurkan, perlu untuk berbalik sampai telinga dunia dan mengubahnya menjadi bentuk baru. Tanpa itu, itu penting, atau tidak bijaksana, saya diizinkan pengampunan.
Deduktif vivedennya dari posisi prima dari yang diterima sebelumnya. Begitu posisinya terlihat, harus secara logis (deduktif) diberikan dari posisi yang sudah mapan, yang berarti dapat diterima di dunia yang sama, serta posisi itu sendiri. Obgruntuvannya beberapa tverdzhen dengan cara memesan agar dapat diterima di. Tverdzhen bukan satu-satunya, seperti D. vikonutsya dalam proses argumentasi. Untuk secara deduktif berfungsi sebagai sarana untuk memverifikasi (konfirmasi tidak langsung) tverdzhen: untuk mendamaikan posisi deduktif yang berkembang dari pengalaman empiris ini; warisan cich diperkirakan sebagai petunjuk induktif ke klise dari posisi jahat. Deduktif mirkuvannya vikoristovuyutsya juga untuk pemalsuan tverdzhen dengan cara menunjukkan bahwa bagaimana viplivayut dari mereka jejak ramah. Chi tidak mencapai keberhasilan melemahkan opsi verifikasi: kegagalan dalam penyebaran warisan empiris untuk dibatalkan oleh hipotesis dengan argumen, saya ingin memberikannya kepada yang lemah, berdasarkan harga hipotesis. Saya nareshty, D. vikoristovuyutsya untuk sistematisasi teori, atau sistem pengetahuan, merajut koneksi logis untuk masuk padanya, mendorong penjelasan dan kecerdasan, berputar pada prinsip, mengajukan teori. Klarifikasi struktur logis teori, mengubah basis empiris dan munculnya perubahan asing memastikan untuk masuk sebelum tverdzhen nya.
Argumentasi deduktif bersifat universal, melekat pada semua area di dunia dan di auditorium mana pun. "Saya, karena kebahagiaan tidak demikian, karena hidup itu permanen, dan hidup itu selamanya - seluruh kebenaran, maka kebahagiaan sama sekali tidak, sebagai pengetahuan tentang kebenaran" - Ioann Scot (Eriugena). Dunia teologi tidak bersifat deduktif, melainkan dirinya sendiri.
Pitoma dari vaga argumentasi deduktif di wilayah pengetahuan wilayah. Bahkan lebih luas untuk terjebak dalam matematika dan fisika matematika dan hanya sesekali - dalam sejarah, tetapi juga dalam estetika. Mayuchi sehubungan dengan lingkup laporan D., Aristoteles menulis: "Ini bukan masalah dilihat oleh orator bukti ilmiah, sama seperti tidak dilihat sebagai cara untuk bisa berdamai." Argumentasi deduktif bahkan dengan cara yang kuat, meskipun, seperti dalam setiap kasus, itu adalah kesalahan vikaris. Cobalah untuk membangun argumen dalam bentuk D. di area yang tenang, atau di auditorium, yang tidak cocok untuk siapa pun, untuk membangun ke permukaan dunia, hanya untuk menciptakan ilusi terlalu percaya diri.
Karena kenyataan bahwa ada berbagai argumentasi deduktif, semua ilmu diterima sebagai yang dilakukan atas dasar pengetahuan internal dan eksternal. Di antara yang pertama yang menang, penting untuk menemukan bahwa itu hanya argumentasi deduktif. Dengan cara yang berbeda, argumentasi semacam itu akan kehilangan lebih banyak peran tambahan, tetapi pada tahap pertama ada argumen empiris, yang sangat induktif, imovirnisny. Ini adalah karakteristik ilmu deduktif bahwa matematikawan terlibat, serta kecerdasan untuk ilmu induktif . Namun, ilmu tentang deduktif dan induktif, secara luas diperluas di lapangan. 20 abad, Infeksi telah kehilangan kelimpahan dalam apa. Vona berorientasi pada sains, saya akan melihatnya dalam statistik, sebagai sistem kebenaran yang luar biasa dan mapan.
Pahami "D". saksi metodologis back-to-back. Buktikan dengan logika.

Filsafat: Glosarium Ensiklopedis. - M.: Gardariki. Diedit oleh A.A. Ivina. 2004 .

Pengurangan

(dari lat. deduksi - vivedennya), Pergi dari pribadi ke pribadi; besar spesialis. sensei "D." artinya logis. vivedennya, yaitu transisi dari aturan logika yang tenang dari tindakan proposisi yang diberikan ke warisan (Visnovkiv)... Istilah "D". untuk membiasakan dan untuk mengidentifikasi warisan warisan tertentu (istilah Tobto yak "" dalam satu arti), sebagai semacam penamaan teori motif asing untuk visnovkiv yang benar (Umovivid)... Ilmu, proposisi seperti itu tidak masalah., Berjalan seperti suksesi prinsip Necro zagalnyh, postulat, aksioma, diterima ditelepon deduktif (Matematika, teoretis. Mekanika, Necro diseminasi fisika dan .) , Dan metode aksiomatik, dengan bantuan yang dilakukan serangkaian proposisi pribadi, sering ditelepon aksiomatik-deduktif.

Vivchennya D. gudangє ch. manajemen logika; Salah satu logika formal adalah memulai dengan teori D., saya ingin jauh dari yang sama, tetapi metode D.: implementasi D. dalam proses kesengsaraan individu yang nyata, utama (Pesan dengan shim, zokrem dengan berbagai bentuk induksi) metode ilmiah. piznannya.

Saya ingin istilah "D." vpershe vikoristany, ale mabut, pejuang, saksi D. - yak lakukan.-l. Proposisi untuk pembantu sylogy - figurine dalam Aristoteles ("Analisis Persha")... Dalam filsafat dan logika sejak. ibukota dan jam baru, . metode pengetahuan. Jadi, Descartes protistavlyav D. ntuitsії, untuk keunggulan tambahan, ale yogo dumku, choloviche. "Bezposredno vbachak" Benar, pada jam itu yak D. (Otriman dengan cara mirkuvannya) pengetahuan. F. Daging babi asap . bahasa Inggris Logika- "Induktivisti" (W. Uewell, J. S. Mille, A. Ben i .) Mereka menghormati D. dengan metode “baris yang berbeda”, pada saat itu mereka tahu bagaimana melakukannya, mereka tidak berpikir demikian, tetapi mereka tidak berpikir demikian. Leibnits dan Wolf, karena itu, D. tidak memberikan "fakta baru", mereka sendiri datang ke tempat yang tepat pada pertemuan terakhir: mereka menolak bangsawan D. "benar untuk semua cahaya muda".

Pitannya D. mulai berkembang secara intensif sejak akhir abad ke-19. dalam hubungannya dengan pengembangan boorhliv matematika. logika, konsep matematika. Tse menyerukan perluasan bukti deduktif (misalnya, Bula rusak ""), ke klarifikasi jamak. untuk memahami D. (misalnya, pemahaman logis. berikut), pengenalan masalah baru dalam teori pembuktian deduktif (misalnya, nutrisi tentang inkonsistensi, tentang pembalikan sistem deduktif, fleksibilitas pengembangan), dll.

Perkembangan makanan D. pada abad ke-20. diikat dengan nama Buhl, Frege, Peano, Poretsky, Schroeder, Pirs, Russell, Gödel, Gilbert, Tarsky dan n. Jadi, misalnya, Buhl vvazhav, bahwa D. akan kehilangan jangka menengah dari penyelesaian. Ide-ide Buhl yang bermartabat dan ahli aljabar yang tegang. metode, rus. Logik Poritsky menunjukkan bahwa D. juga seorang mahasiswa universitas (div. "Tentang metode visualisasi saingan logis dan tentang metode setan logika matematika", Kazan, 1884). Zgіdno Protsyuk, D. polyagaє tidak dalam jangka menengah, tetapi dalam informasi yang disertakan. Proses menyalakan informasi lapangan adalah fakta bahwa selama transisi itu logis. rotasi L = 0 ke salah satu warisan pertama untuk mencapai yang terakhir di bagian pertama, yang logis. polinomial dalam bentuk normal menyeluruh, konstituen nek-ryz yogo.

V. jalang borjuis. Filsafat untuk mencapai perluasan sangat melebih-lebihkan peran D. dalam pengetahuan. Untuk sejumlah robot, diputuskan untuk mengikuti logika yang harus mereka nyalakan. peran, sampai D. gra dalam matematika, pada vidminu dari dalam. ilmiah. disiplin. Menekankan pada keseluruhan "vіdmіnnіst", mencapai mengeras, tetapi semua ilmu dapat didistribusikan di sov. deduktif dan empiris. (Div., E.g., L.S. Stebbing, Sebuah pengantar modern untuk logika, L., 1930). Namun demikian, juga pada dasarnya salah, dan tidak mungkin dilarang tidak hanya berdiri di atas yang dialektis-materialistis. posisi, ale dan nedo-rimi borjuis. Orang-orang pra-kaca (misalnya, J. Lukasevich; lihat Lukasevich, Aristotelian dari sudut pandang logika formal modern, terjemahan dari bahasa Inggris, Moskow, 1959), setelah belajar, sama logisnya, seperti matematika. aksiomi di akhir rakhunku dari gambar eksperimen dengan objek material dari cahaya objektif, bertindak di atasnya dalam proses ketegangan-historis. praktek. Pengertian matematika yang pertama dan terpenting. aksiomi untuk tidak berdiri dengan ketentuan ilmu pengetahuan dan dukungan. Beras penting D. analitik. karakter. Bahkan setelah dihormati, tidak ada yang seperti itu di dunia pemikiran deduktif yang tidak akan dibalaskan bahkan sejak awal. Schob menggambarkan analitik. sifat studi deduktif secara formal, hingga terjemahan yang tepat dari aljabar logika. Diakui bahwa secara deduktif mirkuvannya diformalkan dengan aljabar logika, sehingga tepat ditetapkan dengan cara yang berbeda untuk memahami (di kelas) baik dari segi kekuatan, maupun dalam hubungannya. Sehingga akan terlihat pembagian ketentuan pada dapil (unsur) tersebut adalah sama untuk membalas semua dapil yang ada dalam pembagian tersebut.

Zvazhayuchi pada makna khusus, do-roy nabuvє dalam pengembangan vivedennі deduktif masalah, D. sering berbaur dengan analisis. Oskilki dalam proses D. (dalam kasus pikiran deduktif) sering melihat pengetahuan yang diberikan kepada kami di departemen. di jalan, D. merajut dengan sintesis.

Dino adalah metodologi yang benar. Studi nutrisi tentang pendidikan D. dan Induksi memberi klasik pada Marxisme-Leninisme. D. diikat secara tidak wajar dari usima n. Bentuk pikiran dan persh untuk semua induksi. Induksi terkait erat dengan D., jadi orang yang kesepian hanya dapat memahami kecerdasan melalui gambar ini ke dalam sistem yang sudah terbentuk, dan D., dalam rakhunku yang halus, terletak pada kehati-hatian, eksperimen dan. D. tanpa bantuan induksi nicoli tidak mungkin untuk melestarikan pengetahuan tentang kinerja aktif. "Induksi dan deduksi terikat antara mereka sendiri dan peringkat yang diperlukan, sebagai sintesis dan analisis. Ganti yang sepihak memperbesar salah satunya ke surga untuk rakhunok satu, kebutuhan untuk membungkus sisa kulit pada Anda seolah-olah tidak melepaskan rasa hormat dari segala ikatan antara diri sendiri, dan satu lagi tambahan satu sama lain” (Engels F., Dialectics of Nature, 1955, hlm. 180-81). Upaya zm_st penalaran deduktif tidak diberikan terlebih dahulu dalam tampilan yang sudah jadi. Kamp pidato Zagalny, yang tidak salah lagi dalam salah satu upaya D., didasarkan pada hasil remaja serba guna dari fakta-fakta yang tidak dapat diandalkan, berlebihan berlebihan dari panggilan biasa dan pidato umum. Ale satu induksi tidak baik tanpa D. Mengkarakterisasi "Modal" Marx sebagai yang klasik. dialektis dalam perjalanan ke tindakan, Lenin berarti bahwa di "Ibukota" dari "Induksi" dan "D." doslіdzhennya.

D. Inodi zasosovuyut dengan meta pembalikan ke.-l. penilaian, karena perlu mengikuti aturan logika dalam waktu, karena proses konversi kembali dalam praktik; Secara umum, ada salah satu metode untuk mengubah hipotesis. D. mengakui hal itu juga terjadi ketika terbuka untuk orang lain yang memahaminya dengan tenang.

Lit.: Engels F., Dialektika Alam, M., 1955; Lenin V. I., Karya, edisi ke-4., T. 38; Aristoteles, Analitik Persha and Friend, trans. z Yunani., M., 1952; R. Descartes, Aturan untuk pemeliharaan rosum, prov. z lat., M.-L., 1936; yogo, Mirkuvannya tentang metode, M., 1953; Leibnits G.V., Berita tentang mawar manusia, M.-L., 1936; Karinska M.I., Klasifikasi visnovkiv, dalam koleksi: Izbr. pratsi logika Rusia abad XIX, M., 1956; L'ar L., reformis logika Inggris abad XIX, St. Petersburg, 1897; L. Couture, Aljabar Logika, Odessa, 1909; Povarnin S., Logika, bagian 1 - Informasi umum tentang laporan, P., 1915; Gilbert D. dan Ackerman V., Fundamentals of Theoretical Logic, trans. z nim., M., 1947; Tarskiy ., Pengantar logika dan metodologi ilmu deduktif, trans. dari bahasa Inggris, M., 1948; Asmus V. ., Penyajian logika tentang pembuktian dan penyederhanaan, M., 1954; Boole G., Investigasi hukum pemikiran ..., N. Y., 1951; Schröder ., Vorlesungen über die Algebra der Logik, Bd 1-2, Lpz., 1890-1905; Reichenbach H. Elemen logika simbolik, . ., 1948.

D. Gorsky. Moskow.

Ensiklopedia filosofis. Pada 5 volume - M.: ensiklopedia Radianska. Diedit oleh F. V. Konstantinov. 1960-1970 .

Pengurangan

е (dari bahasa Latin Deductio - vivedennya) - transisi dari zagalny ke pribadi; Dalam arti yang lebih khusus, istilah "deduksi" berarti proses perubahan logis, yaitu transisi dari aturan logika yang tenang dari proposisi-keparahan tertentu ke warisan mereka (visnovkiv). Istilah "pengurangan" digunakan untuk arti dari warisan tertentu dari warisan (yaitu Yak adalah sinonim dengan istilah "visnovok" dalam salah satu arti yang sama), dan sebagai genus penamaan teori asing motif untuk perubahan yang benar. Sains, proposisi yang penting untuk dimasukkan sebagai serangkaian prinsip asing lainnya, postulat, aksioma, diterima sebagai deduktif (matematika, mekanika teoretis, tindakan fisika dan visibilitas), ...

Pengurangan vivchennya untuk menjadi master logika; Salah satu logika formal ditemukan dalam bentuk teori deduksi. Saya ingin istilah "pengurangan" untuk pertama kalinya, mabut, pejuang, pemahaman deduksi - sebagai bukti apa jenis proposisi untuk figurin silogisme tambahan bahkan dalam Aristoteles ("Persha Analitika"). Dalam filosofi dan logika Jam Baru, mereka mulai melihat peran deduksi dalam sejumlah metode pemahaman. Jadi, Descartes menentang deduksi ntuіtsіyu, di balik bantuan apa, di yogo dumka, naik kebenaran "bezposeredno vbachaє", pada saat itu sebagai deduksi memberikan mawar yang kehilangan pengetahuan "biasa-biasa saja" (ditolak oleh gerbang) umat manusia. F. Bacon, dan banyak lagi. Logika Inggris- "Inductivisti" (W. Uewell, J. S. Mille, A. Ben Iin.) Mereka menghormati deduksi dengan metode "baris lain", pada waktu itu, pada kenyataannya, pengetahuan hanya diberikan oleh Induksi. Leibnitz dan Wolf, karena fakta bahwa deduksi tidak memberikan "fakta baru", mereka sendiri datang ke tempat pertama pada saat presentasi ke protylezhny visnovka langsung: deduksi pengetahuan ditolak oleh kaum bangsawan "benar di semua lampu muda". Keterkaitan deduksi dan deduksi ledakan oleh F. Engels, yang menulis bahwa "pengurangan dan deduksi deduksi dihubungkan di antara mereka sendiri sebagai satu peringkat yang diperlukan, sebagai sintesis dan analisis dari yang surgawi. namagatisya zastosovuvati kulit mereka pada misi Anda sendiri, dan Anda dapat lolos dari hal semacam itu, jika Anda tidak melepaskannya sehubungan dengan semua panggilan ini di antara Anda, mereka menambahkan satu menjadi satu ”(K. Marx, F. Engels 20 Soch., vol. , hlm. 542-543), stasis di wilayah mana pun harus diberi posisi yang sama: segala sesuatu yang termasuk dalam pikiran deduktif di balik bantuan penalaran deduktif adalah kebenaran logis, untuk membalas dendam dalam hal yang sama keadaan, di mana ada viveden. Kulit tetap aturan lapangan dalam kenyataan bahwa posisi mundur diperkenalkan (disimpan) ke deyakoi beton (pribadi) situasi. Aturan deyakі dari urutan logis diberikan untuk karakteristik seperti itu dan dengan peringkat yang jelas. Jadi, misalnya, Rizni modifіkatsіy t. N. Aturan penggantian, bahwa kekuatan pembuktian (meskipun vivodimostі dari sistem dan ukuran yang diberikan) disimpan ketika mengganti elemen formula yang diberikan dari teori formal yang diberikan dari beton yang sama membentuk. Itu diperkenalkan pada metode yang diperluas untuk memperoleh sistem aksiomatik dengan bantuan Kamerad Sound. skema aksioma, yaitu viraziv, bagaimana mengubah menjadi aksioma konkret untuk menggantikan yang keluar di dalamnya makna luar dari formula spesifik dari teori yang diberikan. Dari deduksi seringkali menjadi alasan dan proses tindak lanjut yang logis. Ini menyimpulkan hubungan erat dengan pemahaman sumber dan bagian, bagaimana mengetahui gambar Anda dan dalam terminologi logis. Jadi, "teorema tentang deduksi" diadopsi untuk menyebutkan salah satu putaran penting antara makna logis dari imajinasi (yang meresmikan pergantian verbal "bagaimana ... itu ..."), kemudian ekspresi AEB ("seperti A ... maka B ...") terbukti (yaitu, sudah hidup tanpa usaha apa pun, hanya dengan aksioma). Memiliki karakter yang mirip . Terkait dengan pemahaman tentang deduksi istilah logis. Jadi, proposisi yang setara secara deduktif disebut, bahwa satu adalah satu untuk satu; Sistem deduktif (serta semacam kekuatan) terpolarisasi dalam kenyataan bahwa semua sistem ini dilanggar, yaitu, untuk kekuatan kekuatan (misalnya, benar dalam tindakan interpretasi), terbukti di dalamnya .

Kekuatan deduksi terungkap dalam proses mendorong sistem formal logis tertentu (angka) dan teori intrinsik dari sistem tersebut (yang disebut teori pembuktian). Lit.: Tarskiy A. Pengantar logika dan metodologi ilmu deduktif, trans. dari bahasa Inggris M., 1948; Asmus V.F. M., 1954.

Pengurangan Transendental (nim. Pengurangan Transzendental) - bagian kunci dari "Kritikus Mawar Murni" . Kant. Kepala deduksi-obruntuvati adalah kebenaran stasis primer kategori (elemen untuk memahami pengertian murni) pada subjek dan demonstrasi prinsip-prinsip pengetahuan sintetis primer. Perlunya deduksi transendental dipelajari oleh Kant 10 tahun sebelum rilis "Kritik", pada 1771. Deduksi sentral untuk pertama kalinya dalam sketsa tulisan tangan pada 1775. Teks deduksi didasarkan pada pengulangan Kant dalam versi kedua dari "Kritik". Keputusan kepala departemen pemotongan didasarkan pada penghormatan terhadap bukti kebutuhan untuk membangun kemampuan yang diperlukan untuk berbicara. Bagian pertama dari deduksi ("deduksi ob'ktivna") akan menjelaskan bahwa pidato-pidato seperti itu, pada prinsipnya, hanya dapat menjadi objek nasihat muda. Bagian lain ("pengurangan sub'єktivna") dan shukane membuktikan identitas kategori dengan pikiran primitif kaum muda. Untuk titik deduksi yang tepat pemahaman tentang apersepsi. Kant stverdzhu, bahwa semua mungkin bagi kita untuk bersalah tetapi terikat dalam satu persepsi, t. E.V. Pikiran yang diperlukan dari tautan dan kategori semacam itu muncul. Bukti posisi sentral dukungan Kant untuk analisis tambahan struktur penilaian objektif didasarkan pada kategori perwakilan, dan postulat paralelisme objek transendental kta). Akibatnya, Kant akan merampok situs, sehingga setiap orang dapat belajar bagaimana memahami, yaitu pergi menemui saya, melihat perlu untuk memesan kategori (karena Kant akan menunjukkan bahwa kemungkinan besar "melihat "memandang") ... Tse berarti kemungkinan antisipasi bentuk-bentuk penerimaan mata pelajaran, yaitu, pemahaman apriori mata pelajaran tentang kemungkinan penerimaan untuk kategori tambahan. Dalam kerangka deduksi Kant rozgorta, gagasan kesehatan kognitif sangat penting, peran vidigra uyava tengah sangat penting. Uyava yang sangat, diakui dalam kategori "petunjuk", secara alami merumuskan penampilan. Pengurangan kategori oleh Kant di-wiki pada diskusi numerik dalam literatur sejarah-filosofis kontemporer.

Glosarium bahasa Rusia

Metode deduktif adalah cara untuk menginduksi teori-teori ilmiah, ciri-ciri khusus dari teknik deduktif semacam itu. deduksi). Dalam filosofi boule, dimungkinkan untuk melakukan batas yang berkembang antara metode deduktif dan metode lain (misalnya, induktif), serta pengembangan perdamaian deduktif, seperti setelah perubahan peran yang terakhir dan luar biasa. dari deduksi. Demi deduksi dan induksi, mereka terikat secara tidak masuk akal di antara mereka sendiri, dan struktur dunia deduktif dicerahkan oleh kecerdasan praktis-kognitif orang yang kaya. Metode deduktif adalah salah satu metode yang paling ampuh untuk mendorong pengetahuan ilmiah. Ini akan menjadi stagnan, sebagai suatu peraturan, karena akumulasi dan secara teoritis kurang pengetahuan tentang bahan empiris untuk sistematisasi ini, pengetahuan besar dan abadi dari semua warisan dari yang baru dan seterusnya.Sukupn_st interpretasi kuat dari teori yang diinduksi secara deduktif. Diagram utama organisasi sistem deduktif (teori) meliputi: 1) basis keluar, yaitu. 3) sukupnіst tverdzhen (proposisi), dimiliki oleh (1) cara zasosuvannya (2). Ketika teori-teori tersebut didengar, analisis dibuat dalam kaitannya dengan komponen lain, disarikan dari asal-usul dan perkembangan pengetahuan. Dengan cara ini, adalah mungkin untuk melihat betapa cerdiknya memformalkan gambar bergerak, yang dapat dianalisis dari segi makna sintaksis (jika Anda dapat melihat bagaimana karakter diperkenalkan ke dalam karakter bergerak, dan dengan cara yang sama seperti nomor tanda tujuh arah) aspek. Sistem deduktif didasarkan pada aksiomatik (metode aksiomatik) dan konstruktif (metode konstruktif). Metode deduktif untuk perwakilan dalam pengetahuan, berdasarkan bukti dan eksperimen sebelumnya, adalah metode hipotetis-deduktif. Analisis metode deduktif untuk mendorong pengetahuan ilmiah dalam filsafat kuno (Platon, Aristoteles, Euclid, stoyki) membentuk liche in kint 19 - rebus 20 sdm. (Pada saat yang sama, perangkat logika matematika menang secara luas). Sampai tongkolnya 20 sdm. Metode deduktif mengalami stagnasi utama dalam bidang matematika dan logika. Dalam 20 stolіttі pelebaran nabuli dengan deduktif (zokrem, aksiomatik) menginduksi juga banyak. disiplin non-matematika - di sekitar divisi fisika, biologi, linguistik, sosiologi dan dalam.

Kosakata filosofis. Ed. DIA. Frolov. M., 1991, hal. 106-107.

Induksi dan deduksi - proses interkoneksi, tambahkan salah satu metode pemahaman yang sama. Untuk melihat seluruh bisnis di yaky dari sujen di deputi kilkoh visnovks hingga orang-orang tverdzhennya yang baru. Metode meta tsikh - untuk membawa kebenaran baru dari yang sudah ada sebelumnya. Z'yasuєmo, scho tse, dan secara induktif menerapkan deduksi dan induksi. Artikel ini dilaporkan diperbarui pada harga pangan.

deduksi

Di mistar gawang dari bahasa Latin (pengurangan) berarti "vivedennya". Pengurangan adalah pengaturan logis seluruh pribadi dari luar. Tsei hіd mіrkuvan siap dibawa ke waktu yang sebenarnya. Metodenya mandek dalam situasi yang tenang, jika dari rumah kebenaran perlu untuk membuat informasi yang diperlukan tentang apakah itu adalah manifestasi. Misalnya, logam - harga pidato penghantar panas, emas - harga logam, topi robimo: emas adalah elemen penghantar panas.

Descartes adalah pendiri ideologi. Menangkan stverdzhuvav, yang merupakan titik kunci deduksi yang harus diperbaiki dari intuisi intelektual. Metode Yogo mencakup langkah-langkah:

Vizannya vіrnim hanya perlu belajar dari kejelasan maksimum. Tidaklah salah jika mawar lahir dengan alasan apa pun, sehingga penilaian diperlukan hanya untuk fakta bahwa itu tidak biasa.
Kelincahan fenomena doslidzhuvane pada bagian yakomog lebih simpel karena diberikan cahaya podolannya.
Mulai dari langkah sederhana ke langkah yang lebih lipat.
Saya akan menempatkan gambar dalam kuliah, tanpa kelalaian.

Descartes, setelah mengatakan bahwa, di balik bantuan algoritma semacam itu, pembaca dapat mengetahui pandangan yang sebenarnya.

Tidak sulit untuk memahami pengetahuan apa pun tentang nakse, seperti ntuіtsії, rosum, dan deduksi yang mulia. Descartes

індукція

Di mistar gawang dari bahasa Latin (індукції) berarti "bertujuan". adalah pengaturan sepenuh hati untuk pesta pribadi. Dalam perjalanan dari pengurangan dunia ke pertama kalinya, semua hal yang terlihat di layar, dan waktu yang paling sering untuk mendapatkan up to date. Misalnya, emas, yak dan sedang, sedang, timah - kata yang solid. Ini berarti bahwa semua logam padat. Visnovok tidak benar, jadi yak visnovok akan cepat, aje logam, merkuri yak seperti itu, tetapi memenangkan rіdinoyu. Keterikatan deduksi dan induksi: pertama-tama dikatakan bahwa itu benar. Dan di lain - ymovirnim.

Bidang ekonomi

Deduksi dan induksi dalam ilmu ekonomi dengan metode kemajuan metode, seperti hati-hati, eksperimen, pemodelan, metode abstraksi ilmiah, analisis dan sintesis, analisis sistemik, metode geografis dan metode sejarah. Dengan metode induktif yang menang, ia merawat telinga karena alasan ekonomi, fakta-fakta menumpuk, dan kemudian atas dasar proses ini perlu membiasakannya. Ketika metode deduktif ditetapkan, teori ekonomi dirumuskan, kemudian, pada saat ini, hipotesis sedang dipertimbangkan kembali. Tobto dari teori ke fakta, sampai-sampai pergi dari luar ke konkrit.

Segera terapkan pemotongan dan induksi dalam perekonomian. Peningkatan jumlah roti, daging, sereal dan barang-barang lainnya akan membangkitkan kita tentang jalan baru di tanah kita. . Soal peningkatan taraf hidup, bahkan memikirkan kenaikan harga gas, lampu, dan layanan komunal dan kawan untuk kesejahteraan rakyat. Pengurangan.

Lingkup psikologi

Untuk pertama kalinya, kita melihat penampilan dalam psikologi, setelah menebak nyonya Inggris Yogo dalam kreasi mereka, manfaatnya adalah pembentukan persepsi rasional dan empiris. Hobbes, setelah mengungkapkan fakta bahwa kebenaran hanya satu, mencari informasi dan pemahaman tambahan. Pada pemikiran yogi, belajarlah membaca tentang rajutan pertama sebelum Anda terbiasa. Markas besar kekuatan manifestasi didirikan untuk bantuan induksi. Mengetahui dei, Anda dapat menemukan alasannya. Demi semua alasan, diperlukan cara protolezhny, deduksi, karena ada kemungkinan untuk mengetahui perkembangan dan penampilan baru. dan deduksi dalam psikologi untuk Hobbes menunjukkan, sebagai masalah saling pengertian, untuk melangkah lebih dari satu langkah dari satu langkah dari satu proses kognitif.

Bidang logika

Dua melihat kita tahu karakter seperti itu, seperti Sherlock Holmes. Arthur Conan Doyle telah menerapkan metode deduktif ke seluruh dunia. Sherlock mulai mempertahankan dari gambaran terbelakang kedengkian dan viv ke pribadi, ke vivchiv ke kulit, detail kulit, motif dan fleksibilitas fisik, dan untuk alasan logis lainnya, menghitung keganasan, membuktikan argumen.

Deduksi dan induksi dalam logika sederhana, tidak masalah, itu adalah hari yang kejam dalam kehidupan sehari-hari. Sebagian besar waktu, reagumo shvidko; Pengurangan adalah misi sepele yang hebat. Anda perlu mengembangkannya, Anda harus terus-menerus memberikannya ke otak Anda. Untuk tsogo dimungkinkan untuk memeriksa pengetahuan tentang bola, matematika, fisika, geometri, teka-teki navigasi dan teka-teki silang untuk membantu mengembangkan target. Saya akan membantu Anda untuk menyumbangkan buku, presenter, file, harga - segala sesuatu yang memperluas wawasan Anda di bidang kegiatan lainnya. Untuk sampai pada urutan logis yang benar dimungkinkan dengan bantuan hemat. Kulit, navit itu sendiri tidak signifikan, detailnya bisa menjadi bagian dari satu gambar yang bagus.

Pengurangan pantat terpandu dan induksi dalam logika. Jika Anda memiliki seorang wanita yang hampir berusia 40 tahun, di dalam tas wanita Anda tidak akan terjebak dalam sekejap mata berkali-kali dalam hidup Anda. Itu berpakaian sederhana, tanpa konsep berlebihan dan detail yang kuat, di tangan tahun yang halus dan banyak kredibilitas. Anda akan dapat membuat visnovok, jadi, shvidshe untuk semuanya, tidak akan menjadi guru yang hebat.

Bidang pedagogi

Metode induksi dan deduksi sering dijumpai dalam pendidikan sekolah. Literatur metodis untuk videografer getaran menurut rasa hormat induktif. Jenis target ini banyak digunakan untuk produksi lampiran teknis dan produksi bangunan praktis. Dan di luar bantuan metode deduktif, lebih mudah untuk menggambarkan sejumlah besar fakta yang menjelaskan prinsip dasar kekuasaan. Menerapkan deduksi dan induksi ke pedagogi dapat dipromosikan di pelajaran apa pun. Seringkali dalam fisika dan matematika, guru memberikan rumus, dan selama pelajaran, belajar bagaimana belajar bagaimana melewati kesalahan.

Dalam bidang aktivitas apa pun, penting untuk mengetahui metode induksi dan deduksi. Pertama-tama, tidak perlu seorang super-detektif menjadi super-detektif, tetapi gen di bidang ilmiah. Mari kita sesuaikan untuk target Anda, kembangkan otak Anda, latih memori Anda, dan jika Anda melipat pikiran, Anda akan melihatnya secara naluriah.

Karakter sastra yang lebih terkenal A.K. Doyle Sherlock Holmes menggunakan metode deduktif untuk mengembangkan masalah.

Dalam cerita-cerita tentang Sherlock Holmes, ada wawasan yang luar biasa, mistifikasi, dan untuk kesalahan, mereka tidak melampaui aturan dasar sederhana dari psikologi manusia dan hukum fisik. Tentu saja, untuk keinginan deduktif Volodya, penulis sendiri, bahkan lebih jelas, di balik fakta, mengungkapkan kepada kita sejarah kejahatan dari nama sischik agung.

Metode deduktif menyesatkan akan membantu Anda menjadi pejalan bujangan yang lebih cantik dalam hubungannya dengan informasi, mengambil lelucon fakta, dan menemukan alasan yang tepat untuk sentimen tersebut. Bagaimanapun juga, praktis untuk mengeluarkan pikiran yang bergetar, dan berpikir langsung ke indra, tentang situasi apa pun.

Ciri-ciri kesalahan penyajian deduktif

Perkembangan metode deduktif semakin tua pada zaman Aristoteles dan ilmu-ilmu filsafat. Jika perlu untuk mengetahui kebenaran, untuk tujuan membawa sejumlah sujen vikoristovuvavilsya.

Bagaimana metode deduktif acak dicirikan? Metode deduktif didasarkan pada penghormatan terhadap pengetahuan faktual, pengumpulan informasi yang dapat dipercaya, dan pengetahuan pikiran formal.

Penyesatan deduktif termasuk dalam dirinya sendiri dorongan hubungan kausal yang diwariskan. Tautan akan muncul baik dari dua fakta nyata, atau dari fakta dan pernyataan tentang mereka yang berada di tempat yang tepat di Maybut. Dalam penilaian (viraz logis) untuk masuk: bertengger - berubah pikiran, yang lain - visnovok.

Perubahan pikiran Zagalnaya berarti hukum deyakogo zagalny, yaitu memasukkan perubahan pikiran kecil ke dalam sistem. Sedikit berubah pikiran untuk memikirkan arti kejatuhan, seperti memakan hukum. Visnovok - tse te scho meluncur ochіkuvati di viconnіnі pikiran dari perubahan pikiran yang luar biasa.

Misalnya, hukum umum dapat menjadi hukum gravitasi yang sangat penting: Bumi akan menarik semua benda material ke dirinya sendiri (mungkin). Kekuatan kecil akan menjadi - " Yabluko lebih signifikan secara politis". Zvidsi viplyaє visnovok " apel akan tertarik dan jatuh ke tanah, serta semua benda penting».

Menurut aturan deduksi, markas besar perubahan pikiran dianggap telah membawa hukum ke atas dasar fenomena nyata, seperti yang dipalsukan Lyudin tanpa preferensi apa pun:

cara utama untuk menolak pengetahuan tentang rumah adalah untuk lebih berhati-hati dengan manifestasi alami dan mencurigakan, abstraksi dari tanda-tanda tertentu;
perubahan pikiran pribadi kecil lainnya memberikan karakter informasi tidak langsung, murni teoretis dan kebenaran untuk didahulukan melalui aturan dasar fenomena;
Kepala kepala paling abstrak. Privasi perubahan pikiran lebih spesifik.

Kita tidak perlu melakukan bagatorazovogo di atas apel (dan bagatma dengan benda lain, seperti wagu), setelah kita memastikan hukumnya. Lyudin telah berhasil membela diri dengan metode deduktif, tidak menyerah pada perbuatan yang tidak perlu dan perubahan berulang. Selain itu, metode ini memungkinkan seseorang untuk menjadi hipotesis yang benar-benar nyata tentang maybutny podii, vibudovuvati lantsyuzhok dari perubahan dan perubahan, membawa orang ke titik keberangkatan jauh ke depan.

Untuk tujuan ini, metode percepatan penolakan informasi terbalik dalam kerangka logika teoretis diberikan.

Singkatnya, salah tafsir deduktif memungkinkan melihat prediksi visnovka dan kostuvati tentang pod private pribadi pada tanda-tanda pіdstavі zagalnye dari ob'yate yang selamat.

Vіdmіnnіst dari metode deduktif dari induktif

Metode penolakan pengetahuan induktif, atau resep untuk transisi dari pribadi (perubahan lain) ke luar kota. Dalam kualitas titik vidliku, dalam pembentukan visnovok, kami mengambil tanda-tanda spesifik dari fenomena yang tidak diketahui. Misalnya, jika orang mudah terkena demam, batuk, pilek, berarti baru terkena flu (pilek). Lyudin di dunia dari setiap bagian ke keseluruhan. Dalam hal ini, dari perkembangan gejala hingga munculnya penyakit.

Dengan Windows Anda dapat mengembangkan kesehatan deduktif secara online

Dari sudut pandang metode deduktif, tse salah. Untuk semua permintaan, hal pertama adalah mencari keseluruhan gambar, dan untuk seluruh permintaan untuk memperkenalkan komponen obsesif - "dingin". Misalnya, jika orang terkena flu, maka pada saat yang sama, orang yang bersalah baru memiliki segala macam gejala. Jika Anda perlu memperbaiki prosedur vivedennya, maka perlu memberikan dasar pengetahuan yang baik. Penyesatan deduktif adalah pandangan yang lebih global, lebih global dan lebih formal dari tombak visibilitas logis. Secara induktif lebih banyak diterapkan pada wawasan intuitif, transmisi sub'aktif.

Dalam satu kasus, dalam satu situasi, satukan sekaligus satu desil fakta lain, yang dapat dipecah menjadi tanda-tanda tunggal dan dipastikan terbukti.

dari pribadi ke zalny - ;
dari zalny ke beton - deduksi.

Namun, otrivannya zagalny ilmu (hukum) terlihat dengan bantuan tatapan dekat di sekitar mata vipadkiv, kh ob'єdnannya, sehingga dengan metode induksi.

Dalam rangka pidhid deduktif dan induktif dalam kaitannya dengan kondisi dan yang pertama untuk segala sesuatu, sebelum makna hukum dan tanda-tanda manifestasi baru, (pidhid deduktif).

Cobalah untuk mendapatkan gambaran situasi dan karakter orang sebelum dribnitsa... Jangan lewatkan detail yang diperlukan, untuk melihat tampilannya, pada pandangan pertama, bahkan tidak lebih signifikan. Saat membaca buku, cobalah untuk mengikuti deskripsi karakter, di balik motif, sisipan dan penjaga penulis, alur cerita utama disajikan pada rencana yang berbeda. Dalam peringkat seperti itu, Anda akan mendapatkan hasil dari pergi, memutuskan tautan novel sebelum Anda membacanya.
Menjadi seorang informasialis, Entah itu sastra seni, pawang teori, atau sekedar artikel di koran. Pragnit berada di jalur novin yang ringan dan berotot, sehingga Anda dapat merencanakan dengan benar, berputar pada mereka yang akan melihat. Untuk mengingat ingatan akan fakta, angka, simbol penting, yang dapat saya lakukan di masa sekarang dalam ramalan, pidato super. Mempertimbangkan hipotesis khusus dari upeti yang paling dapat diandalkan, jangan hanya tunduk pada intuisi.
Kembangkan kegesitan pesan... Chi tidak menggunakan satu teori yaku (dumka). Cobalah untuk mengembangkan prinsip robotika atau rencana situasi ini. Jangan senang dengan teman dan orang luar. Tentukan di antara Anda sendiri pernyataan versi, bagaimana memperluas pernyataan tentang pod yang diberikan. Jangan takut untuk meminta makanan ke dealer.
Bersiaplah untuk membaca tanda-tanda non-verbal, Yakі lyudina vikoristovu di rozmov. Cobalah untuk lebih posterigati di balik mimik, gerak tubuh, postur, sikap, arwah sang mata-mata. Pandangan langsung dari sp_vrozmovnik juga dengan tanda paralinguistik non-verbal. Anda bisa, semua elemen dari keseluruhan perilaku menjadi prikhovanim, konteks motivasi untuk elemen baru (slav).
Kembangkan pesan logis secara keseluruhan... Latih rosum, pecahkan teka-teki, teka-teki silang, lihat teka-teki. Tambahkan buku, de deskripsi proyek ke logo. Online.
Cari tahu tentang pandangan dan fakta Anda secara lebih global: Menjahit keteraturan tidak hanya di tengah-tengah satu manifestasi atau situasi, tetapi lebih untuk membuat hubungan antara dua atau tiga manifestasi.
Salah satu naluri manusia - Tsikavist... Berada di usyom tsikavi. Jangan tampilkan informasi yang sebelumnya tidak terlihat, jika Anda tidak cocok dengan laporan Anda saat ini. Cobalah untuk berhubungan. Saya tertarik pada semua yang saya ingin Anda - tumbuh dan anak muda di jalanan, zovnishny viglyad, mencirikan kekhasan kosakata.

Zavdannya pada pengembangan misi deduktif

Untuk karyawan biasa, untuk mengembangkan metode penargetan deduktif, usima vіdoma teka-teki Einstein, menguraikan menebak lima budinks, yang tinggal di dalamnya, baik, asap yak makhluk trimє. Staf memberikan petunjuk tidak langsung. Pantat terbaik untuk pengurangan adalah sebagai berikut:

« Lyudin tinggal di ember di lantai 15. Jika Anda berbelok ke rumah, Anda pergi ke 9 di atas lift, dan sampai 15 - di mana Anda pergi dengan pertemuan. Jika tidak sendirian, jika tidak sendirian dalam cuaca, naik lift ke tanggal 15 di atas hari. Pitannya: untuk apa?»

Semua pekerjaan pada logika objektif mengembangkan penargetan abstrak dan memori operasi, produksi detail berulang, motif, serta pengembangan penargetan deduktif.

Paling tidak terjawab, statistik dan pengurangan

Cara lain untuk mengembangkan salah tafsir deduktif adalah pelatihan untuk jumlah misi dan untuk penerapan solusi cerdas... Lyudin, untuk penolakan jenisnya, menggunakan jenis kesengsaraan yang berbeda. Intuitif tidak akurat untuk menghilangkan emoticon dan membiarkan noise muncul. Dalam situasi kritis, metode yang paling efektif adalah reaguvati shvidko, mentransfer anak tangga dan masalah, menghemat satu jam, keunikan merawatnya.

Ale jika zavdannya vimagah bukanlah reaksi blisky, tetapi kecerdasan yang hilang dari semua detail, todi dalam misi Konsumsi kewajaran dalam materi informasi, penekanan kecepatan berpikir (berkeliaran di bidang bukti) dan rasa hormat yang besar. Agar lebih mudah menyangkal status target utama, ada kesempatan untuk mulai berpikir tentang informasi apa yang Anda inginkan (beri tahu), jadi logika formalnya adalah memiliki minat khusus.