Rekonstruksi robot Karamzin bidna lizu. Tes "bidna lizu"
2. Genre "Bidnoi Lizi":
Gambaran; B) adam;
B) rozpov_d.
5. Potret Erasta ditampilkan:
A) hanya panggilan pahlawan;
A) jelaskan znіshnіst;
B) dengan besi;
A) kuburan surga;
B) keajaiban musik;
C) gemerisik daun.
C) mengirimkan pengaturan Lizy.
Tes. N.M. Karamzin. "Bidna Lisa"
1. Keunikan karya Karamzin adalah:
A) penulis telah membawanya dekat dengan gerakan kemerah-merahan yang hidup;
B) penulis vikoristovuvav hanya kosakata "kuil";
C) penulis viv dalam implantasi aktif dari kata-kata yang dicurigai.
2. Genre "Bidnoi Lizi":
Gambaran; B) adam;
B) rozpov_d.
3. kebebasan artistik sentimentalisme, pendiri yang di Rusia buv Karamzin, dibentuk:
A) dalam gambar cahaya internal kepada orang-orang;
B) di vivchenna spesialisasi rakyat;
C) orang-orang cantik vikhovanna zovnishnioi.
4. Pemberitahuan kepala di "Bednoi Lizi":
A) visibilitas subjek, tidak mematuhi posisi Anda;
B) memberikan penilaian subaktif-emosional;
C) secara historis secara akurat menyampaikan kekhasan penduduk Moskow pada akhir abad VIII.
5. Potret Erasta ditampilkan:
A) hanya panggilan pahlawan;
C) semangat, cara hidup pahlawan, karakter khusus dari karakternya.
6. Karamzin protista dari pahlawan kepala - Liza dan Erasta:
A) jelaskan znіshnіst;
B) rasspovidayuchi tentang pementasan pratsі;
C) memberitahu tentang ayah.
7. "Sampai chick pir, prokayuchis sekaligus dengan burung-burung, pada saat yang sama mereka bersenang-senang dengan kebohongan, dan jiwa yang murni dan bercahaya berkilauan di matamu, seperti mimpi yang bersinar di tetesan embun surgawi .. ." - tulis Karamzin tentang Liza:
A) yak tentang jiwa yang murni;
B) dengan besi;
C) yak tentang dіvchina yang ringan hati.
8. Kata-kata viznannya jatuh cinta pada Lizi terdengar dari mulut Erast yak:
A) kuburan surga;
B) keajaiban musik;
C) gemerisik daun.
9. Lyudin, dekat secara spiritual dengan Lizi:
Seorang ibu; B) Erastus; B) pemberitahuan.
10. Erast, setelah berteman dengan kekayaan janda, lebih lanjut:
A) kebaikan lebih penting bagi bulo baru daripada cinta;
B) bukan momen prodovzhuvati vidnosini dengan penduduk desa;
C) di ketentaraan, mereka telah melewati t-shirt mereka dan kalah tanpa usaha.
11. Gambar alam dalam penciptaan:
A) pemberitahuan latar belakang; B) tunjukkan batu zmіnu pyr;
C) mengirimkan pengaturan Lizy.
12. Frasa dari "Bidnoi Lizi", yang menjadi krylata:
A) "Protes, Liza, lebih indah dari Anda dengan tangan Anda, dan Anda tidak mengambil apa-apa untuk apa-apa";
B) “Saya mencintai penduduk desa”; C) "Kematian untuk kejahatan tidak mengerikan ...".
13. Julukan "bidna" atas nama pencipta berarti:
A) marah; B. asin; C. tidak senang.
14. Inovasi Karamzin memanifestasikan dirinya:
A) di antara para pahlawan kegugupan sosial;
C) dalam gambar rinci dari cahaya batin pahlawan.
Opsi 1. Vikonav (a) ____________________________
Melewati dua kematian naas ayah Lizin. Padang rumput merayap di alun-alun, dan Liza datang ke Moskow dengan konvoi. Seorang ludin muda yang ramah, mau menatap mata, memandang ke jalan. Vona menunjukkan Youmu padanya - dan tersipu. "Ty menjual kh, dіvchina?" - menyalakan anggur dengan senyuman. - "Dijual" - kata menang. - "Dan apa yang kamu minta?" - "Lima kopiyok". - “Tse murah. Sumbunya adalah tobi rubel". - Liza zdivuvalasya, banyak melirik wanita muda itu, - semakin tersipu dan, melihat ke bawah ke tanah, berkata kepada Anda bahwa itu tidak ada dalam rubel. - "Untuk apa?" - "Saya tidak butuh uang". - “Saya pikir itu konvoi yang indah, tangan seorang gadis cantik, berdiri untuk rubel. Jika Anda tidak mengambilnya, sumbunya adalah lima salinan. Saya ingin menunggu secangkir teh untuk Anda; Meskipun bi, dia merobeknya hanya untukku. ”- Liza memberikan pencarian, mengambil lima salinan, bersandar dan ingin, ale, tidak tahu, zupiniv dengan tangan.
"Kudi z ty pdesh, dvchino?" - "Ke rumah". - "Dan bagaimana dengan tempat tidurmu?" - Liza berkata, dia hidup, katanya dan pergi. Cholovik muda tidak mau melepaskannya, mungkin itu akan berlalu dan akan berhenti dan, mengagumi mereka, tertawa terbuka.
A 1. Bawa genre ke pencipta, anak diambil dari teks.1) posisi terbuka; 2) melengkapi laporan; 3) petak kulminasi; 4) dengan plot cerita yang rumit.1) potret Erastus; 2) zustrіch Lizi dan Erasta; 3) potret Liza; 4) cinta Erast ke Liza.A 4. Bagaimana awal mula perilaku anak muda sebelum jam penciptaan pertama dengan Liza?1) kecanduan; 2) penyesalan; 3) cinta; 4) simpati untuk seorang gadis yang luar biasa.A 5. Mengapa Liza mengambil rubel, yang diusulkan oleh Erast untuk apartemen?1) tidak mengganggu saudara-saudara; 2) takut Erast; 3) harganya terlalu sedikit untuknya; 4) Saya tidur di depan rumah dan tidak menghormati orang muda.2. Sebutkan karakter utama pahlawan, yang akan ada di inventaris pahlawan(Zі slіv: "Liza vіddala kіti ..."). Perihal: _________________________________________________________ U 3. Dalam paragraf, cara memperbaikinya dari kata-kata: "Kudi f ...", tulis kata, yang mencirikan penempatan orang yang lewat ke rozmovy anak muda dengan seorang gadis cantik. Lihat: _________________________________________________________ 4. Dalam paragraf, cara memperbaikinya dari "" Sudah lewat dua ... " Melihat: _______________________________________________________ 1. Mungkinkah kreasi sentimental muncul di fragmen ini? Jelaskan pendapat Anda.
Pilihan 1: A1.2; A2.4; A3.2; A4.4; A5.1; B1 Sentimentalisme. 2. Vchinok. Kecurangan B3. 4. Moskow.
Opsi 2. Vikonav (a) ____________________________
Suatu ketika di malam hari, Erast memeriksa Lizi-nya. Nareshty keluar, ale sangat sedih, dia marah; Mata dari telinga. “Liza, Lisa! Bagaimana denganmu? "-" Ah Erat! Aku menangis! "-" Tentang scho? Jadi sama? "-" Saya bersalah untuk menceritakan semuanya. Saya akan dirayu oleh nama-nama petani biru dari desa tetangga; ibu ingin, bagaimana jika saya pergi untuk yang baru. " - "Zhorstokiy! Apa yang dapat kamu lakukan tentang minum? Jadi, Skoda ibuku; ada tangisan, dan bahkan jika aku tidak ingin tenang, aku akan tersiksa saat mati, seolah-olah aku tidak akan lihat aku bersamaku. Ah! Ibu tidak tahu bagaimana aku punya teman sejauh itu! ”- Erast tsiluvav Liza, berkata,“ Kebahagiaan sangat berharga untuk semua ini di dunia, bahwa setelah kematian seorang ibu, aku dalam hidup saya, dan saya akan tinggal bersamanya mau tidak mau, di desa dan di surga lainnya - "Namun, Anda tidak bisa menjadi cholovіk saya!" Untuk sahabatmu, jiwanya baik, sensitif, jiwa lugu, - dan Liza akan menunggu yang terbaik untuk hatiku." Vaughn melemparkan dirinya ke dalam banyak hal - dan sudah waktunya bagi mereka untuk dihapus dari kemurnian! - Erast melihat tanpa disadari penyakit dalam darahnya - tidak ada Liza yang merasa tidak enak tentang hal itu - tidak ada belaian yang tidak mendapatkan begitu banyak - tidak ada yang tidak tahu kabar buruk di malam hari mav bazhannya - zhodnoy zyrochki tidak membosankan di langit - promin zhodnoi tidak melewatkan pengampunan. - Erast kagum padanya - Liza juga, saya tidak tahu apa - Saya tidak tahu, mengapa takut padanya ... Ah, Liza, Liza! De malaikat pelindung Anda? De - kepolosan Anda?A 1. Genre Visnachte untuk pencipta, anak diambil sebuah fragmen.1) rozpov_d; 2) masa remaja; 3) bouvailing; 4) sebuah novel. A 2. Bagaimana saya bisa meminjam pecahan dari makhluk?1) posisi terbuka; 2) peran epizod plug-in; 3) petak kulminasi; 4) dengan plot cerita yang rumit. A 3. tema kepala urivka ini :1) alam; 2) membelai Lizi; 3) integritas cinta Erast pada Liza; 4) kelas zaboboni. A 4. Bagaimana perilaku Lizi menjelang jam jodoh orang desa kaya dari desa?1) bazhannya viyti zamіzh; 2) desain pragmatis; 3) cinta sebelum Erastus; 4) turbo tentang materi. A 5. Bagaimana cara menandai deskripsi alam dalam fragmen ini?1) latar belakang yak, di mana podії rozgortayutsya; 2) bagaimana gambaran bentuk psikologis para pahlawan dan warisan yang diwarisi; 3) mencirikan sifat rawa tengah Rusia; 4) penulis didorong oleh pangkat seperti itu untuk mempererat rasa hormat pembaca. B 1. Nama sastra langsung, Dalam gaya apa yang ditulis tvir Karamzin. Jenis: ________________________________________________________2. Sebutkan karakter utama pahlawan, yang akan ada di inventaris hidupnya(Tiga kata: "Ah, Erast! ..").Melihat: _________________________________________________________3. Perkenalkan istilah, yang bantuannya dalam pengetahuan sastra disebut deskripsi alam(Zі slіv: "... kegelapan malam ...").Dalam 4. Pada paragraf, bagaimana cara memperbaikinya dari "" Setelah di malam hari berikutnya ... "Melihat: _______________________________________________________1. Seniman macam apa yang mereka terima dan bantu penulis menggambarkan pahlawan? Jelaskan pendapat Anda dengan puntung spesifik dari urivka yang dituju.__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Pilihan 2: A1.2; A2.3; A3.2; A4.3; A5.2; B1 Sentimentalisme. Pidato B2. B3 Pemandangan. Q4. Saya menjadi takut.
Opsi 3. Vikonav (a) ____________________________
Mereka memuji tingkat bilya, mari kita cemberut dengan pohon ek, dan meletakkan salib pohon di kuburan. Di sini saya sering duduk termenung, menjatuhkan diri ke tempat abu Lizin; di mata tingkat struma saya; membutuhkan banyak suara dari daun. Ibu Lizin merasakan kematian putrinya yang mengerikan, dan perlindungan dari zhahu oholol - matanya mulai menangis. - Hatina sporozhnila. Di desa nіy vіє vіter, dan zabobonnі, yang merasakan kebisingan di malam hari, tampaknya: “Ada banyak kejahatan; ada banyak bedna Liza! " Erast buv sampai akhir hidupnya tidak bahagia. Mengetahui bagian Lizinoi, saya pikir itu tidak apa-apa, dan itu dibaca sendiri. Aku mengenalnya sesaat sebelum kematiannya. Menang sendiri telah mengubah sejarah dan memvaksinasi saya ke kuburan Lizin. - Sekarang, mungkin bootie, baunya sudah didamaikan!
A 1. Bawa genre ke pencipta, fragmen diambil:1) rozpov_d; 2) masa remaja; 3) bouvailing; 4) sebuah novel.A 2. Bagaimana saya bisa meminjam pecahan dari makhluk?1) posisi terbuka; 2) epilog; 3) petak kulminasi; 4) dengan plot cerita yang rumit.A 3. Tema utama urivka ini :1) alam; 2) hukuman Tuhan; 3) kematian Liza; 4) kehidupan para pahlawan setelah kematian Liza.A 4. Bagaimana asal usul kehidupan Erastus setelah kematian Liza?1) memberi makan; 2) kebanggaan; 3) menyelesaikan jumlah; 4) turbo tentang ibu Lizino.A 5. Apakah saya akan menandai dalam fragmen ini kata-kata tentang orang-orang seperti "Erastus sampai akhir hidupnya tidak bahagia"?1) temukan visibilitas dalam pahlawan yang diangkat oleh seryous untuk hidup; 2) untuk menunjukkan bahwa Erast menjadi orang yang berhati ringan, tetapi bukan orang yang keras; 3) ciri tanaman merambat Lizi; 4) menunjukkan bahwa Erast telah melupakan Liza.Dalam 1. Sebutkan sastra secara langsung, dengan gaya yang ditulis oleh N. M. Karamzin. Jenis: ________________________________________________________ 2. Sebutkan asal usul gambar pahlawan, yang akan ada di inventaris alam,(Zі slіv: "Mereka memuji ..."). Melihat: _________________________________________________________ Dalam 3. Untuk paragraf, bagaimana merebut kembali dari kata-kata: "Lizin ibu ..." Lihat: _________________________________________________________ 4. Dalam paragraf, cara memperbaikinya dari sliv "" Erast buv ... ", ketahui dari viraz baru, seperti yang akan saya jelaskan, dari siapa penulis mengetahui sejarah, dijelaskan dalam pembuatan NM Karamzin. Melihat: _______________________________________________________ 1. Jelaskan warisan bunuh diri Lizin. Mengapa bau busuk itu terlihat begitu tragis?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Opsi 3: A1.2; A2.2; A3.4; A4.3; A5.2; B1 Sentimentalisme. 2. Pemandangan. B3 Mengerikan. B4. Dia sendiri yang menghidupkan kembali sejarahnya dan mencangkokkanku ke kuburan Lizin.
PRIZVISCHE, IM'YA ____________ PRIZVISCHE, IM'YA ________________________________
1. Kepada siapa Erastus akan memulai?
1) pedagang
2) bangsawan
3) orang
4) penduduk desa
2. Apa saja rockies Liza lama, jika Erasta sudah bisa melakukannya?
1) 16
2) 17
3) 18
4) 19
3. Di tempat apa Liza Zustrichak Erasta berada?
1) Moskow
2) Petersburg
3) Yaroslavl
4) Kiev
4. Bagaimana cara Anda melihat Erastom di vіynі? vin:
1) ambil penuh
2) melayani di kantor pusat
3) bermain dalam gambar
4) bip
5. Siapa yang menjual Liza, jika Erasta di depan kita?
1) trojandi
2) bunga tulip
3) kamomil
4) sah
6. Kepada siapa Liza akan ditemukan?
1) bangsawan
2) pedagang
3) orang
4) penduduk desa
7. Pada awalnya Erast berteman dengan siapa?
1) s Lizoy
2) seorang bangsawan muda
3) untuk janda tua
4) aktris Prancis
8. Buku apa yang dibaca Erast?
1) buku-buku dari sejarah
2) kosakata medis
3) romani
4) buku tentang filsafat
1. Yake misto menggambarkan N. M. Karamzin dalam cerita "Bidna Liza":
"... gambar yang ajaib, terutama jika Anda menerangi mataharinya, jika jalan-jalan malam terik di kubah emas yang tak terkekang, di pegunungan yang tidak terpengaruh, pergilah ke langit!"?
1) Saint Petersburg
2) Moskow
3) Saratov
4) Astrakhan
2. Biara apa yang akan ditebak dalam cerita M. M. Karamzin "Bidna Liza"?
1) Novodivochy Monastir
2) Simonov Monastir
3) Biara St. Daniel
4) Yohanes Pembaptis Monastir
3. Nama Kokhany Lizi adalah:
1) Arthur
2) Erasmus
3) Erastus
4) Erzerum
4. Dalam laporan akhir Liza:
1) orang-orang dari anak dan menikah untuk kohan mereka sendiri
2) mengemudi di kokhan Anda sendiri
3) kіnchaє hidup dengan bunuh diri
4) ke dunia dengan penyakit
5. Seperti sikap imajinatif-hidup terhadap vikoristov NM Karamzin, menggambarkan Lizi hampir sebagai berikut: "Pipinya menyala, seperti fajar di malam musim panas yang cerah"?
1) metafora
2) julukan
3) terpisah
4) porvnyanya
6. Apakah Liza masih hidup?
1) di stan Kamyan
2) dalam khatin
3) di bumi
4) di jalan masuk
7. Siapa Liza yang masih hidup?
1) ayah dan ibu
2) ayah
3) dengan trik
4) dari bahan
8. Aku ayah Lizi
1) Vasil 2) Petro
3) Ivan 4) Stepan
1. Kudi ide Erast selama beberapa bulan?
1) di navchannya
2) pada vіynu
3) dalam perjalanan
4) ke desa
2. Siapa dalam cerita M. M. Karamzin "Bidna Liza" yang harus memiliki kata-kata ofensif: "Jika ada, di kehidupan baru, saya bosan, saya tahu Anda, saya membutuhkan Liza!"?
1) Hapus
2) pemberitahuan
3) ibu Lizi
4) transisi vipadkovy
3. Genre sastra seperti apa yang seharusnya ada "Bidna Liza"?
1) jawab
2) romansa
3) ado
4) makan
4. Apakah ada ide, seperti yang ditunjukkan oleh penulis, dari pencipta?
1) di St. Petersburg dan yogo depan
2) di Moskow dan sebelumnya
3) di depan Kiev dan yogo
4) di depan Voronezh dan yogo
5. Tentang siapa? "... untuk mencapai akhir dari petani miskin, yang lebih mencintai robot, menjarah bumi yang baik dan kehidupan yang baik."
1) tentang ayah Lizi
2) tentang ayah ibu Lizi
3) tentang Erasta
4) tentang ayah Erasta
6. Kata-kata viznannya jatuh cinta pada Lizi terdengar dari mulut Erast yak:
1) kuburan surga;
2) keajaiban musik;
3) gemerisik daun
4) berbisik
7. "Anak desa suka vmyut" - kata-kata tsi vimovlya:
1) Hapus
2) ibu Lizi
3) Liza
4) pemberitahuan
8. Bagaimana cara mengambil Liza vlіtku saat penjualan?
1) kutipan 2) jamur
3) beri 4) lіkarskі herbal