Prova analitica della categoria di qualificazione pedagogica sui risultati della prestazione pedagogica. Yak viglyada un indizio analitico per l'attestazione e yak elabora correttamente un indizio sull'implementazione dei programmi

1.3. Informazioni analitiche Dodatkova (analisi dei risultati presentati nelle tabelle, fatti aggiuntivi, che indicano l'efficacia del lavoro dell'insegnante).

L'età prescolare è un periodo particolarmente importante e promettente nella vita di un bambino, in cui si sviluppa la specialità e la salute di un bambino, si sviluppa l'intellettualità di un bambino. Il robot per lo sviluppo dell'assistenza all'infanzia di un bambino permea l'intero processo di autoilluminazione, si unisce sistematicamente e sistematicamente agli sforzi della vita del bambino, riparando i processi di regime, illuminando lo sviluppo dello sviluppo del bambino.

Marina Volodymyrivna ha formulato culturalmente - consigli igienici e consigli culturali per i bambini.

Il processo di base della motivazione basato sui principi di integrazione delle regioni culturali, a seconda delle possibilità e delle caratteristiche speciali delle regioni.

Per padroneggiare i programmi educativi, considerare quanto segue: la manifestazione della letteratura didattica e metodica nel gruppo, lo sviluppo di igor desktop-friendly, schemi, materiale scientifico, dotato di un mezzo di sviluppo. Fondamentalmente, lo zelo dell'insegnante è quello di garantire la disponibilità e il progresso della qualità dell'istruzione. Il prezzo conosceva la sua immagine alla designazione dell'attività di Maryna Volodymyrvnya, che è coinvolta nell'organizzazione della robotica per lo sviluppo integrato dei bambini oltre il quadro di un unico spazio aperto, l'implementazione del processo integrato.

L'indagine dell'omaggio al monitoraggio serve a informare su quelli, che nel gruppo dei bambini, gli alti indicatori di sviluppo, così come l'insegnante intende essere in Sarò il mio robot, buono per specialità individuali e opportunità per i bambini.

Sulla base dei risultati della prontezza dei bambini a scuola, è possibile crearne di nuovi, ma nel caso della maggior parte dei bambini, hanno formato la forma di idee nell'area del nuovo

Le porte aperte di papà zbori e tizhni sono state eseguite con l'aiuto del team pedagogico della scuola, e prima dell'ora alcuni papà hanno preso piacere pratico e raccomandazioni per la robotica individuale con un bambino. Spendere spіlnі entrare. I capi di tali collettivi pedagogici interconnessi, i diplomati dei gruppi prescolari si adattano facilmente all'ambiente scolastico e iniziano con successo.

2. Evoluzione e sviluppo della salute dei vikhovants fino al livello intellettuale, creativo,

cultura fisica e sport

2.1. Risultati della partecipazione dei bambini ai concorsi:

2.2. Risultati della partecipazione dei bambini ai concorsi su Internet:

2.3. I risultati della partecipazione dei bambini a giochi sportivi, giochi sportivi:

2.4. Risultati della partecipazione dei bambini ai festival:

2.5. Risultati della partecipazione dei bambini ai progetti:

2.6. Informazioni analitiche Dodatkova (robot per bambini con bisogni speciali e in.)

Oskilki nel gruppo della pelle della gabbia di un bambino sono visti da bambini con uno sviluppo molto alto, medio e basso, Marina Volodymyrvna buona salute, potenziale sano.

Robot con bambini in gruppo, la progettazione di OD sarà effettuata secondo il piano tematico. Il materiale Marina Volodymyrivna seguirà il principio di passare dal semplice al pieghevole. L'insegnante è buono per lo sviluppo del bambino prima dei bambini, il potere del potenziale del bambino della pelle. Il frustatore vvazhaє, il sudiciume: il bambino della pelle è più forte dello zelo, l'esperienza della pelle sembra un successo, nell'energia della pelle è in mio potere. Tse ulteriore aiuto per il raggiungimento del mal di testa: lo sviluppo delle specialità universalmente sviluppate.

Robot Marini Volodymyrivny è produttivo, confermando i risultati del monitoraggio. Dietro tutto, il robot viene attivamente svolto, appare un vero aiuto a bambini e padri, nonché agli insegnanti.

3. Soddisfazione per l'organizzazione del processo di illuminazione

3.1. Risultati dell'esperienza, questionario bambini e padri.

Per soddisfare l'alimentazione dei padri nella sfera dei servizi educativi Marina Volodymyrivna Vikoristovu forma i robot come lo zbori dei padri, le consultazioni individuali, il questionario dei padri, lo sviluppo dello stand informazioni per l'informazione Il risultato dell'indagine del questionario sui papà sulla soddisfazione dei servizi del gruppo prescolare ha mostrato che l'85% dei papà è soddisfatto del sistema della robotica del gruppo prescolare.

Parlando dei risultati di questo robot, si possono significare momenti positivi: l'importanza dell'educazione prescolare si è spostata agli occhi dei padri; z'avivsya interesse per i problemi pedagogici; C'era un gruppo di bambini che, nell'orto di un bambino, aveva bisogno di sopperire alle carenze della famiglia.

A Marina Volodymyrivna ci sono skargi dalla parte di bambini e padri. Le restrizioni amministrative sono stupide.

3.2 Skargi dalla parte dei figli e dei padri, costrizione amministrativa.

Anno accademico 2012 - 2013 m

Conto 2013-2014. m

2014 - 2015 anno accademico m

2015 - 2016 anno accademico m

skargi

Non ma

Non ma

Non ma

Non ma

amministrativo

costrizione

Non ma

Non ma

Non ma

Non ma

3.3. È chiaro, zaokhochen.

Anno accademico 2012 - 2013 pik

Conto 2013-2014 pik

2014 - 2015 anno accademico pik

conto 2015-2016. pik

internazionale

Tuttoссійскіе

regionalee

Comunalealcuni

Viene fornito un elenco al distretto amministrativo per un lavoro attivo e una grande specialità di integrazioni nello sviluppo dell'istruzione prescolare.

Su рівні LTD

Una pagina dal gruppo del padre del padre "Per un aiuto con i bambini vikhovanna".

Una foglia del bambino è dei padri del gruppo giovane, per il facile adattamento dei bambini alla gabbia di un bambino.

Un manuale dei padri "Per l'aiuto professionale dei bambini vikhovanna".

Aiuto dai colleghi "Ti darò un aiuto durante le visite di Natale".

Un elenco di amici dei colleghi "Per il grande pratsyu pedagogico nel collettivo"

3.4. L'emergere della città.

uh. pik

uh. pik

uh. pik

uh. pik

galuzev

stati

4. La virtù dell'insegnante in termini di vikhovanny

4.1 Realizzazione delle possibilità oltraggiose di diversi tipi di potere del bambino.

Dinastia prescolare - il periodo di padronanza delle norme morali e dei metodi sociali di comportamento. Se il bambino inizia una vita più attiva nella sospensione umana, sarà colpevole di infiniti problemi e difficoltà. Tutto questo è la conoscenza delle norme e delle regole di comportamento adottate dal sospetto e delle regole di comportamento e di relazione, l'esperienza, l'edificazione degli spiriti, dei figli e del mentore della moralità. Senza di lei, le persone non possono vivere tra le persone.

Per la formazione delle qualità morali della specialità dell'insegnante di scuola materna, l'insegnante Vikoristov utilizza i seguenti metodi:

Besidi ("Sii la testa del tuo cuore", "I tuoi buoni figli", "Anche questa è amicizia", ​​ecc.): cresci con i bambini, pensa e dici spontaneamente, valuta giustamente i figli delle tue storie a senso unico.

Leggendo e analizzando le creazioni artistiche, guardando le illustrazioni, indispensabili nella vykhovanna morale di un bambino, un'oskilka di un bambino è più facile apprezzare la vchinka degli altri, non del proprio potere.

Prendete lo sviluppo di se stessi che i bambini, i bambini emotivi, i bambini ovolodіnnya secondo le regole della cura della preminenza.

Sviluppo organizzativo di situazioni di gioco problematiche - pratiche e problematiche - legate alla nutrizione socialmente e moralmente significativa.

Bambini Spіvpratsya in fatiche e reclutamento sociale (aiuto aggiuntivo, rombo, prendersi cura del roslin).

Come insegnante del gruppo, pensa alla formazione della competenza sociale:

Argomento frivolo - sviluppo medio, attraverso lo stretto contatto con i padri:

Specialmente - attività organizzata (occupazione) e attività non regolamentata. Riznomanitni gruppi di tradizioni - "Ferite di eventi radiofonici", "Festa del popolo", ecc .;

Formazione di consigli sociali per il comportamento dei bambini nel processo di attività di gioco;

Per far progredire sistematicamente la competenza psicologico - pedagogica dei padri,

Aumentare l'attività e la creatività dei criminali per comprenderne la competenza sociale.

Nel processo di convinzione morale nei bambini, si forma un sentimento umanitario, un indizio di comportamento culturale, crescerò fino agli adulti, insieme gratitudine e pratsyuvati, valuterò giustamente i miei figli e i miei figli.

INDIVIDUALIZZAZIONE DELLE INTERAZIONI DI VICHAL.

Il significato delle caratteristiche individuali di un bambino non è solo un ulteriore aiuto per conoscere l'età richiesta prima della nuova forma alettica del riso canoro.

Meta e personalizzazione del processo di illuminazione Marina Volodimirivna Vikoristovu tali tecnologie:

Sano (robotico nella modalità di cambio di pose dinamiche), correzione: (kazkoterapiya, coloroterapia e in.). Cultura fisica - salute: (ginnastica dichny, ginnastica con le dita, ginnastica badiory, ginnastica di rango, pause dinamiche) e in.

Quando è decorato con un soggetto - santuario, il vicario sta con fotografie di bambini e dei loro padri; Il muro "La nostra creatività" è vittorioso per la dimostrazione di speciali bambini in età prescolare presso i vistavtsi malunks; in kuchki "Priroda", "Cherguvannya" vai al gospodarsko elementare - by-end pratsі.

È notevole che lo sviluppo del mezzo nel gruppo assicurerà la capacità di vibrare con la pelle di un bambino per i suoi interessi e permetterà loro di interagire con gli stessi, o anche individualmente per alcuni giorni.

Esiste una vasta gamma di materiali multifunzionali, che trasferiscono l'attività delle persone per procura all'urahuvannya delle idee infantili. Un sacco di dettagli dei grandi materiali di allarme pedagogico, tutte le grandi cose: bastoni, motusochki. Drobnі іgrіshki, nіtіlno - drukovanі іgry, materiale onochny. Materialmente: la base tecnica ti consente di eseguire tsikavi mystetski entrare.

4.2 ... Guide metodiche, libri, raccomandazioni, apparizioni, informazioni aggiuntive sull'organizzazione e l'esecuzione della robotica.

innamorato

Temi dai significati del rock

Strumenti metodici, manuali, consigli per organizzare e condurre un robot malvagio

Internazionale

tutto russo

regionale

comunale

forte OOOD

1. Indice della carta del dito igor (2012 - 2013)

2. Indice delle carte di cultura fisica (2012 - 2013)

3. Indice delle carte di rukhlivikh igors (2012 - 2013)

4. Progetto "Album di famiglia" (2012 r)

5. Progetto "Divertimento invernale" (2013).

6. Il progetto "Yuni zhisniki Vichizni" (2013r.)

7. Indice delle carte in natura "Stagioni" (2014)

8. Materiale didattico sullo sviluppo sensoriale (giovani adulti) 2015 р

Vistupi, ulteriori informazioni sull'organizzazione e lo svolgimento della robotica

Internazionale

tutto russo

regionale

comunale

forte OOOD

Fatto al Batkiv zbora fuori città "Etiket nella vita di un bambino in età prescolare" (2013r.)

Supplemento alla radio pedagogica "Iniezione di prestazioni di gioco sullo sviluppo a tutto campo di un bambino" (2013)

Consultazione "Norme di sicurezza per i bambini sulla strada" (2014 p.)

Ulteriori informazioni sulla pedagogia "Stagnazione delle tecnologie innovative nel campo dell'istruzione" (2015)

Uno sguardo alle notizie "Fai attenzione all'organizzazione della trama - igor di ruolo all'inizio" (2016)

5. Ti dispiacerebbe ottenere il risultato?

5.1 . Evidenza dei programmi di illuminazione. Categorie Vіkovі e інші, su cui è organizzato il programma, programmi Zrazkovі vittoriosi, caratteristici dell'interazione del team pedagogico con le patrie dei bambini.

Marina Volodymyrivna organizza il lavoro per i bambini secondo il programma educativo di base dell'educazione prescolare MBOU ZOSH n. 4 m Chapligin nel villaggio di Yusov, suddiviso secondo gli standard educativi dello Stato federale sulla base dei programmi "Diversità", A. Baba .N. Nikolaєvoi "Yuniy ecologista", І.А. Likovoy "Kolorovy dolonki", L.G. Piterson "Svit vіdkrittіv". Il programma si basa sul principio dello sviluppo della consapevolezza, per mezzo del quale є sviluppo per tutti gli usi e bambino vikhovannya. Il programma conserverà un unico numero di individui, in via di sviluppo e obiettivi primari e istituzioni per l'educazione dei bambini in età prescolare, nel processo di realizzazione di tali conoscenze e pensieri, come possono essere nella media fino al futuro

Uno degli edifici più importanti è la protezione della vita e il miglioramento della salute fisica e psicologica dei bambini. Per l'intera Marina Volodymyrivna ha aperto tutte le menti. Appendi un gruppo di kutochok di cultura fisica, "Dorizhka zdorov'ya", (kilim con spine, cuscinetti a coste per la prevenzione dei piedi piatti), l'indice delle carte di igor fatiscenti, cultura fisica, ginnastica ginnastica è stato aperto e bloccato attivamente. È stato sviluppato il sistema di visite alla salute dei bambini spesso malati. Il gruppo ha un sonno quotidiano, la ginnastica badiori si svolge in un vestito pigro, camminando a piedi nudi sulla via della salute. In estate, è tempo di camminare a piedi nudi sull'erba, bagnata dall'acqua. Tutto è associato positivamente alla salute dei bambini.

Nel suo robot, l'insegnante sarà in grado di imparare la virilità dello stesso zavdannya yak - per sviluppare la vita dei bambini in modo teso, per iniziare a impegnarsi in nuove azioni. Nella robotica, in particolare, nello sviluppo dei bambini, nei loro interessi e nella mobilità.

Grande rispetto è venuto alla conoscenza dei bambini con soggetto luce: imparare non solo a sviluppare colori e forme, a raggruppare oggetti per segni, ma a mostrarli in una forma accessibile, in modo che nella pelle il discorso delle ipoteche dello stato ai grandi maggior parte delle persone, non faccio loro regali.

La conversazione, la lettura, la lettura della letteratura artistica e i bambini possono essere consapevoli delle norme dello spirito umano: sono diventati ciccioni, rispettabili, bonari, di buona salute, ma non fanno solo bene alle persone che sono vicino a noi.

Come sviluppare lo sviluppo dei bambini e come svilupparli.

In un bambino in età prescolare, i bambini vedranno la qualità di tutto ciò che vedono intorno. Nel processo di attività sperimentale, i bambini non conoscono solo la natura, ma hanno lo scopo di portarli a un livello ragionevole di specialità.

Discorsi ampiamente vittoriosi, lettura di letteratura artistica, vegliare sulla rugiada e sulla vita di animali, uccelli, coma: tante passeggiate lungo il punto ecologico.

Nella robotica Marina Volodymyrvna ha impostato tutto per la salute e l'istruzione, per lo sviluppo armonioso di caratteristiche speciali per tutti i tipi di attività.

5.2. Sviluppo e implementazione dei programmi di illuminazione dell'autore, che hanno superato l'esame finale:

programma

Esaminatore PIB, organizzazione di denominazione, scho ha fatto l'esame

5.3 ... Il destino dell'insegnante nello sviluppo Programma lo sviluppo dell'istituto di istruzione.

Marina Volodymyrivna ha preso un destino bezposrednyu nello sviluppo di programmi per lo sviluppo di DNZ per il 2015 - 2016. il programma prevederà lo sviluppo dei bambini dai principi di base delle specialità di base e individuali: cultura fisica, socialmente speciale, creativa psicologica, artistica e naturale Al fine di garantire che vi sia un unico insieme di civili, istituzioni in via di sviluppo e educative e mira a educare i bambini in età prescolare, per essere guidati su un principio tematico complesso per ispirare il processo educativo.

5.4. Zabrechennya menti psicologiche e pedagogiche per l'attuazione di successo dei programmi.

Marina Volodymyrivna consente un ambiente amichevole nel processo di OOD, per lo sviluppo delle possibilità individuali e delle particolarità per lo sviluppo delle proprie vittorie, avrò bisogno di aiuto per i bambini che hanno bisogno di essere limitati e limitati.

Per garantire la salute psicologica di un bambino, per lo sviluppo della salute mentale di un bambino e per lo sviluppo individuale in tutte le fasi dell'infanzia, nonché per l'attuazione di un approccio individuale allo sviluppo della salute mentale di un bambino e allo sviluppo dei bambini Quando si pianificano singoli robot, selezionare una forma e un metodo di robotica adeguati (per migliorare le capacità del bambino).

Nel suo stesso robot, l'informatore è colpevole dei seguenti principi:

Humanizatsiyi - indennità per la verità in potere del bambino;

Pidhіd sistemico: formazione su persone intelligenti come un sacco di specialità;

Pidhid complesso alla suprovod del bambino;

Una nuvola di caratteristiche individuali e specifiche di un bambino, come trasmettere un cambiamento, forma, modi per sostenere, dalle possibilità individuali di un bambino, al ritmo del suo sviluppo;

La continuità del sostegno del bambino nel processo sacro, e l'inizio e la durata del sostegno del bambino.

Marina Volodymyrivna ha un magazzino ottimista per bambini e ragazzi: un atteggiamento positivo verso il futuro; Porterò alla mia salute, intelligente e navichok, concentrando il rispetto per i bambini su quella radio amichevole, gentile, che voglio, per la formulazione di un atteggiamento positivo e ottimista magazzino emotivo di luce.

L'insegnante per bambini è un microclima emotivamente amichevole in un gruppo.

5.5 ... Realizzazione di vimog per sviluppare centro tematico-spazioso.

Secondo il FGOS, l'educazione prescolare della materia è colpevole di trascurare l'attuazione dei programmi educativi di base nell'attività intellettuale dei bambini più grandi e nelle attività indipendenti dei bambini.

Nel nuovo gruppo di rami, pensa a come consumare i bambini in Russia, spilkuvanny, in particolare, secondo le caratteristiche speciali dei bambini. Soggettivamente - lo sviluppo del mezzo è organizzato da un tale grado, che consente ai bambini di derubare una vibrazione indipendente: z kim, yak, de, u grati. La pelle di un bambino è in grado di prendersi cura del suo diritto d'amore. Il capo del mondo nel processo educativo - educativo è introdotto dai principali tipi di attività educativa dei bambini in età prescolare: giochi, produttivi, cognitivamente - letterari, lettura di letteratura artistica, come è davvero possibile essere realisticamente durante il giorno

Tutti i tipi di attività dei bambini sono sviluppati dal centro tematico.

Nel gruppo di rami:

Una breve trama: igor di ruolo, i bambini si mostrano creativamente al fianco del bambino, per vedere le persone. Podії in іgrіvіvіt pіznіy pіbotovyh trame (negozio, сім'я e ін.); trame di lavoro (marinai, allevatori, medico, posta);

Un po' di sviluppo intellettuale, un po' di libretto e tutto igry, possesso per lo sviluppo del movimento e della preparazione dei bambini fino all'inizio della scuola;

Un po' di natura, possiamo viroshuvati roslini, tenerli d'occhio, condurre esperimenti;

Alcuni degli igor fantastici e costruttivi, i bambini rinchiudono gli strumenti della robotica collettiva, iniziano a sviluppare l'attrezzatura, pianificano il processo di preparazione dell'attrezzatura;

Un po 'di attività creativa - uno dei bambini più amati, lo sviluppo della creatività, dell'immaginazione, chiudendo il navichki otrimanі sulla frenesia;

Squadra atletica, bambini da coinvolgere nell'auto-organizzazione, inventare igri potenti, combinare il ruch e sviluppare un interesse per la cultura fisica e lo sport.

Tutte le parti dello spazio nel maggese da edifici specifici, potresti avere l'opportunità di cambiare molto - rimpicciolirti ed espanderti, quindi i bambini dei bambini in età prescolare "caricano" potentemente gli interessi attuali della stessa storia e vengono da loro .

Così il rango può zrobiti visnovok scho organіzatsії soggetti - rozvivalnogo seredovischa vіdvedeno vihovatelem vazhlive Posizione vihovannі dіtey y i stvorenі neobhіdnі menti per realіzatsії povnotsіnnoї richiedere dіtey in attivo pіznannі navkolishnogo svitu, mozhlivіst doslіdzhuvati i eksperimentuvati, osvoyuvati іnformatsіyu, otrimanu in bezposeredno osvіtnoї dіyalnostі.

5.6. Vittoria delle risorse di illuminazione elettronica nel processo di illuminazione.

Le nuove tecnologie dell'informazione, che sono un fattore importante nello sviluppo dello sviluppo intellettuale ed emotivo di un bambino, un catalizzatore per lo sviluppo della salute creativa, per essere vittoriosi nella robotica con un insegnante per sviluppare il tradizionale La tecnologia dell'informazione e della comunicazione (ICT) sarà vittoriosa da Marina Volodimirivna per promuovere l'efficienza del processo di illuminazione in:

Pidbori di materiale illustrativo da prendere in prestito per la progettazione di stand, gruppi (scan, internet - risorse; stampante, presentazione);

Pidbori di materiale didattico pre-culturale alla performance educativa, alla conoscenza degli scenari del santo e delle prime visite;

Quando i documenti del gruppo sono redatti, suona. Il computer consente di non scrivere una chiamata e analizzare la skin una volta, ma di terminare di digitare lo schema una volta e di apportare solo le modifiche necessarie;

Vikoristannya attrezzature fotografiche digitali e programmi per l'editing di fotografie, che consentono di gestire i segni semplicemente come fotografie, conoscere facilmente le esigenze, redaguvati e dimostrarle;

Vikoristannya a Internet nell'attività pedagogica, con l'aiuto del supporto informativo e scientifico - pedagogico del processo educativo nei mutui prescolari, come fase di informazione supplementare per l'ambito educativo, espansione

Trasferire EOP prima di distribuire i programmi

programmi distribuiti

numero

licenza

Risorsa Internethtt : // potomia . ru / "Perché.ru »In questo mondo mi interessano tutte le regioni culturali.

Enciclopedia infantile "Subito piznaєmo svit"

Risorsa Internethttp :// pochemu 4 ka . ru / Sito per bambini e ніх batkіv. In questo mondo intimo, tutte le aree culturali vengono cacciate.

Risorsa Internet http : // al un frastuono . muschio . ru /1%2003%2006%. shtml Il Centro Psicologico "Aladin" in questo mondo amerà tutte le aree educative, incluso "Bezpeka".

Risorsa Internethttp :// parohod . kg / figli opera/ "Lavoro" Vikhovannya bambino in età prescolare a pratsi

Risorsa Internethttp: // stoschet. ucoz. ruPiznannya. La matematica nella gabbia di un bambino.

Risorsa Internethttp:// doshvozrast. ru./ "Cultura fisica"

Risorsa Internethttp :// ivalex . visitacom . ru / zanatia -23. html "Sano."

girare in modo indipendente

indirizzi del sito

Screenshot di un lato

franchezza

sito vlasny

Cicogna sul sito web di OOOD, blog e blog.

http: // www. signora. ru/ utenti/

5.7. Sviluppo professionale di un insegnante.

"Navchayuchi di quelli, siamo dello stesso" - Seneca. Allo stesso tempo, Marina Volodymyrivna ha promosso in modo approfondito la sua competenza pedagogica durante il suo periodo di buona attività pedagogica in un'istituzione educativa prescolare sulla base dell'autoriflessione professionale, morale, culturale, culturale e creativa. Marina Volodymyrivna è uno sviluppo professionale di un'insegnante di intelligenza, come un processo ininterrotto di sviluppo del suo potenziale professionale, che è infuso nell'attività pedagogica nel suo insieme. L'insegnante di insegnamento è autosufficiente, quindi devi essere speciale, devi essere molto speciale. Per tsih, l'informatore:

Partecipa al dyyalnosti dello spilot festonato;

Pratica sistematicamente indipendente della scienza: visioni metodiche, rozroboks, raccomandazioni;

Gradualmente buone conoscenze nel campo della pedagogia e della psicologia moderna e classica;

Priyma in conferenze di іzniy rіvnya;

Autoanalisi periodica dell'attività professionale;

Prompt a prendere un collega con un ulteriore scambio di approvazione;

Padroneggiare tecnologie pedagogiche, sistemi metodici vibrazionali e potenti (cambiamento in cambiamento, metodi, metodi, forme di sviluppo);

Partecipare ai corsi di formazione delle qualifiche.

5.7.1 ... Continuità del miglioramento della qualità:

- Autocoscienza.

Il tema dell'autostima di Maryna Volodymyrivnya è moralmente patriottico. L'attualità di coloro è stata stupita da coloro che, allo stesso tempo, a causa dei cambiamenti nei programmi educativi dell'istruzione prescolare, si è stabilito il vuoto nella sezione "Morale della morale". Il concetto di bambino in età prescolare è al suo fianco per parlare della necessità per i bambini di conoscere gli inevitabili valori del mondo. Peccato che i nostri figli conoscano poco il luogo natio, la terra, le peculiarità delle tradizioni popolari, andando spesso dagli indigeni, compresi quelli del gruppo, che sono molto sensibili al dolore degli altri. Ovviamente uno svantaggio є del robot per il problema del vikhovannya morale - patriottico in famiglia.

In connessione con i cims, è necessario incorporare nelle anime del bambino una coppia di moralità: gentilezza, misericordia, spiritualità, amore e aiuto ai propri cari.

Meta: Sponce in un figlio d'amore per la terra natale, per stabilire sulla base del carattere nazionale russo: ordine, coscienziosità, bontà agli spiriti; uscire dai valori morali zalnulyudskih.

Testa: Vikhovannya per l'amore e la cortesia del bambino per la sua famiglia, casa, giardino del bambino, strada, luogo;

Formazione del dbaylivogo che mette in scena la natura di tutti gli esseri viventi;

Vikhovannya povagi a pratsі;

Sviluppo di interesse per le tradizioni e le industrie russe.

- Corsi completati in alta formazione, riqualificazione professionale:

installare

Chiamato dai programmi del santuario

Numero di anni

Data del corso

№ dedicato

(Testimonianza)

sovrano autun unico impegno di formazione professionale pre-laurea della regione di Lipetsk "Istituto per lo sviluppo dell'istruzione"

"Ora passa allo sviluppo della particolarità del bambino nelle menti dell'amministrazione sovrana e comunitaria, per quanto riguarda il FGOS dell'educazione prescolare".

– Ho partecipare a conferenze robotiche, seminari:

Il nome della conferenza, seminario e in.

forma di partecipazione

Tema Whistupu

Data

Internazionale

Vsero ssyiskiy

regionale

comunale

Seminario per le istituzioni educative prescolari

Seminario per le istituzioni educative prescolari.

Inserisci

Inserisci

"L'interazione della famiglia e l'ipoteca iniziale prescolare nella convinzione morale dei bambini".

"L'attività di gioco è una risorsa per insegnare iniziative creative in un istituto prescolare"

2013 rik

2013 rik

forte OOOD

OU Pedagogichna contento

OU Pedagogichna contento

Seminario UO

Seminario UO

Inserisci

partecipante

partecipante

Inserisci

"Formazione del rispetto per il patriottismo tra i bambini più grandi in età prescolare".

"Formazione di un interesse cognitivo tra i bambini in età prescolare senior fino alla fine della giornata e della vita del popolo russo in passato"

"Formazione di suoli di cultura ecologica tra i bambini in età prescolare"

"Un modello sano a vikhovno - sistema educativo delle istituzioni educative prescolari"

2013 rik

2014

2015 rik

2016 rik

– Partecipazione alla robotica MO:

Tipo di affare

Risultati robot

2012

2016

Svolgimento del bando "MI - amici della natura"

Effettuare una chiamata aperta

Preparazione di materiale teorico e pratico per robot per bambini

– Robot su un tema metodico:

Dare un nome a quelli

Risultati robot

2012

2013

2014

2015 - 2016

"Celebrare i bambini prima dei giri della cultura nazionale russa"

"La componente regionale nella cattiveria morale e patriottica dei bambini in età prescolare"

"Kazkotherapy, come vikhovannya morale patriottica"

"Bambini in età prescolare ecologici vikhovannya"

Presentazione al progetto.

Vidkrite OOD (Scambio di consigli con i colleghi).

Stand informativo "Mi - amici della natura".

Visualizzazione di vibrazioni dal materiale di allarme.

5.7.2. Partecipazione a concorsi professionali e creativi:

Naymenuvannya

concorrenza

Allo stesso tempo (a causa del significato del rock)

partecipante

laureato

pensionato

tutto russo

regionale

comunale

"Un po' di kutochok"

Sulla Rivne OU

Concorso "Progetti Veselka"

Nomina "Progetto ecologico".

Concorso per la progettazione dello stand "Prima di Richnitsa Peremogi".

2 mesi 2013 r

1 mese 2015 r

5.7.3. Partecipazione a robot di maidanchik sperimentali, laboratori, centri di risorse:

Tema

pik

5.7.4. Partecipazione alla realizzazione di progetti innovativi:

Tema

pik

OOD

"Album di famiglia"

2012

OOD

"Divertimento invernale"

2014

5.7.5. Attività professionale dell'insegnante

innamorato

Conto 2012-2013. m

2013 - 2014 anno accademico m

2014 - 2015 anno accademico m

2015 - 2016 anno accademico m

Vittoria delle funzioni del mentore

Robot

come esperto

Robot

nei magazzini delle riviste di concorsi a vikhovanets

Internazionale

tutto russo

regionale

comunale

Su рівні LTD

Robot

nei magazzini delle riviste dei concorsi professionali degli insegnanti

Internazionale

tutto russo

regionale

comunale

Su рівні LTD

Kerivnistvo MO

Internazionale

tutto russo

regionale

comunale

Su рівні LTD

Robot in magazzino creativogruppi eski

Internazionale

tutto russo

regionale

comunale

Su рівні LTD

Progetto "Album di famiglia"

Membro del gruppo creativo dallo sviluppo dei principali programmi educativi per l'educazione prescolare nelle menti della FGT

Membro della rivista del concorso fotografico "Zakhisniki Vichizni".

Progetto "Divertimento invernale"

Membro del gruppo creativo dallo sviluppo dei principali programmi educativi per l'educazione prescolare nelle menti dello standard educativo statale federale

Membro della rivista per il concorso di virobi per materiali naturali "Autumn Gold".

Un membro del gruppo creativo del robotik dei programmi di lavoro.

dentro

Internazionale

tutto russo

regionale

comunale

Su рівні LTD

Prima oncorso "Progetti Veselka". Nomina "Progetto ecologico".

5.8. Navchannya nella scuola di specializzazione (studi di dottorato), l'aspetto di uno stadio scientifico, l'istruzione.

5.9. Informazioni analitiche Dodatkova.

Il tiratore ha preso parte attiva allo sviluppo di programmi robotici per lo sviluppo di robot educativi per tutti i gruppi innovativi.

Ho dato consulenze per i padri su quelli: "L'autorità dei padri", "Yak prende i bambini", "Gra - una scuola di comportamento morale", "Il passaggio dal giardino di un bambino alla scuola - una fase importante nella vita dei bambini ";

Indice della carta Pidgotuvala di igor fatiscente, trama - ruolo in tutti i gruppi;

Elaborò un indice a schede delle passeggiate, prima e durante gli esperimenti (metà e fine secolo);

Ha rotto un indice di messaggi, ordini, krylatih viraziv;

Cartelle Pidgotuvala - abbonamento eccessivo per papà secondo "PDR", "Preparazione dei bambini prima della scuola";

Pidgotuvala e ha trascorso una visita con papà: "Druzhna Semeyka", "Podoroz po kazkah", "Zakhisniki Vіtchizni" e molto altro.

Prenderò parte attiva alla vita del giardino del bambino.

6. Vittoria delle moderne tecnologie educative nel processo di modernizzazione e vikhovannya

Vikoristannya ( è necessario valutare per la scala proposta )

1 punto - vittoriana di elementi di tecnologia

2 bali - tecnologia vittoriana nella comunità in generale

3 bali - informazioni pubblicizzate sulla base di tale tecnologia;

4 bali - pubblicamente disponibili secondo il vikorystanny di questa tecnologia;

5 punti - informazioni pubblicizzate sull'argomento di questa tecnologia;

razvivalne navchannya

2

nessun problema

2

sviluppo

2

Tecnologia per lo sviluppo di attività legate al vino (TRIZ)

2

metodi di progettazione

3

IKT

2

3

grovі tecnologie

3

6.1. Efficacia delle tecnologie vittoriose

Conferma dell'efficacia del test della tecnologia (i risultati della robotica, i risultati degli esperti, le prove dei certificati e degli esperti)

razvivalne navchannya

Conferma dell'efficacia del test di tecnologia (i risultati della robotica, le testimonianze degli esperti esterni, la comparsa dei certificati ei nomi).

nessun problema

Lo sviluppo di una specialità attiva, la formulazione di innovazione, prestazioni e sviluppo della prestazione. Lo sviluppo della salute creativa e creativa dei bambini può essere più indipendente.

sviluppo

Basato su uno speciale approccio organizzato. Promozione e riconoscimento della salute individuale, promozione della motivazione prima di qualsiasi tipo di prestazione e avanzamento attivo. Di conseguenza, i bambini diventano più vividi in se stessi, nella loro conoscenza.

Tecnologia per lo sviluppo di attività wine-long (TRIZ).

Con l'apparizione della produzione standard, i bambini hanno iniziato a mostrare i loro vini, creatività, creatività e pensiero logico.

Metodi di progettazione

Consentire ai padri e alle parti sociali di partecipare all'illuminazione delle loro attività. Uzagalno dosvіd robot per il metodo di progettazione navchannya su pedradі OU.

IKT

Evidentemente c'è un interesse cognitivo, l'autosufficienza nella vittoria dell'impresa. I bambini sono più belli a ricordare il passaggio della materia. Il potenziale creativo e intellettuale è in crescita. Formazione della cultura dell'informazione.

tecnologie salutari

Permettere ai tuoi padri di entrare in stretto contatto. C'è una tendenza verso una diminuzione del GRZ. Per far avanzare la capacità funzionale degli organismi dei bambini, la crescita del livello di sviluppo fisico e preparazione fisica dei bambini in età prescolare, per promuovere la priorità di uno stile di vita sano, per far avanzare la motivazione dei bambini.

grovі tecnologie

Vikoristannya іgrovyh tecnologie nel processo di illuminazione da parte del vigilante, creando l'atmosfera dei bambini spіvrobіtnіtva dalla crescita, spargendo l'ambiente radіsnu, wіklіkє emotsіyniy vіdguk. La situazione per riuscire è uno sfondo accogliente per lo sviluppo di un interesse cognitivo, per essere al meglio delle proprie capacità. Laureato per aiutare le persone a trovare difficile scoprire dalle persone nel comportamento, in spilkuvanny da otchuyuyu, da navchanna. Attivazione dell'attività di Rozumova.

7. Pubblicazione ed estensione delle informazioni

7.1. Rivelazione dell'informazione pedagogica socializzata

innamorato

Temi dai significati del rock

tutto russo

regionale

mіzhmunіcypalny

comunale

Su рівні LTD

"Kazkoterapia, come bambini vikhovannya vikhovannya moralmente - patriottici". 2014

7.2. Tradotto nelle informazioni sul ryvnyi rіvnya:

innamorato

Temi dai significati del rock

Condurre visite critiche per insegnanti, kerivniks

tutto russo

regionale

mіzhmunіcypalny

comunale

"Mi - amici della natura" 2012 rіk

Su рівні LTD

uzagalno dosvid

Robot Dosvid del deflettore DNZ

Il materiale può essere marrone per gli insegnanti di DNZ quando scritto da robot per la partecipazione a concorsi.
1. INFORMAZIONI LEGALI
Prizvische, im'ya, secondo Batkov Gorkovskaya Anna Oleksiyivna
guizzo
Data di nascita 15/03/1977 r
Povna indirizzi di residenza della regione di Rostov, Volgodonsk, ********
Recapiti telefonici, indirizzi e-mail delle celle. **********
Osvita, passaggio scientifico (rivn, mutuo iniziale)
Istituzioni educative statali dell'istruzione professionale secondaria Volgodonsk Pedagogical College,
assegnato alle qualifiche del tutore del bambino in età prescolare
dietro la facoltà di educazione prescolare
Profesіyna kar'єra (esperienza a lungo termine di un robot, appuntamento, missione di un robot, siediti)
14 Rockyv in MBDOU DS "Vesna" a Volgodonsk

L'emergere di una città, un titolo(yaksho giurare)
Concorso Miskiy "Roku-2006" - diploma di partecipazione 2006r.
La finale del concorso regionale "Il gruppo di preparazione perfetto per l'istituzione delle regole stradali e l'organizzazione del robot e la prevenzione degli incidenti stradali nel mezzo dell'istituto scolastico prescolare della regione"
Diploma onorario dell'amministrazione comunale di Volgodonsk per il successo dello sviluppo delle basi intellettuali, culturali e morali della particolarità dei bambini in età prescolare 2010r.
Diploma onorario dell'organizzazione municipale dell'organizzazione professionale dei lavoratori dell'istruzione per il lavoro attivo nella prima organizzazione professionale, le sintesi del lavoro, la responsabilità dell'organizzazione professionale del 2013r.
Diploma di vittoria (1 mese) della competizione tutta ucraina "Umnata" nelle Olimpiadi lampo: "FGOS Preschool Education" 2015r.
Diploma (2° mese) del lavoro di fantasia tutto russo "Portale dell'insegnante" al concorso panrusso
"Competenza TIC dei pratsivnik pedagogici nelle menti dell'attuazione dello standard educativo statale federale" 2015 r
Diploma (3 mesi) del prestigioso portale tutto russo "Prodlenka.org" al concorso pedagogico panrusso, programmato per la festa della mamma "Cuore di Ridne", "Scenari santi fino alla festa della mamma" 2016r.

Denominazione di un mutuo iniziale prescolare (re):
____________________________________________________________________
Imposta l'indirizzo:
sub'єkt RF: ______________________________________________________________
Indice: ________________________________________________________________
popolazioni località: _______________________________________________________
strada: _________________________________________________________________
capanna: __________________________________________________________________
prefisso telefonico federale della città: ________ telefono: ________________
fax: ____________________ e-mail: __________________
Responsabile del mutuo prescolare (PIB, numero di telefono di contatto):
__________________________________________________________________________

I vvazhayu, che il giardino del bambino del maybutny è colpevole di essere un'altra casa per bambini, quindi potresti conoscere la felicità. E felice Lyudin - Persh per tutto ciò che Lyudin è sano. Tom, nel giardino di un bambino, può essere colpevole di essere responsabile del nuovo sviluppo della salute fisica, creativa, educativa di un bambino di pelle, fino a questa salute individuale. Il giardino del maggio del bambinoma è un'intera famiglia di emozioni positive, sorrisi e gioie, e il caro bambino impara da solo la particolarità e la gioia, non solo delle proprie, ma dei successi degli altri.

ANALITICO DOVIDKA

Mutuo comunale prescolare di bilancio
giardino per bambini "Primavera" m Volgodonska
(MBDOU DS "Vesna" m Volgodonska)
Io, Gorkovskaya Anna Oleksiyivna, in MBDOU DS "Vesna" m Volgodonska pratsyuyu 15 anni. Esperienza pedagogica di 14 anni. Nel 2005, il Volgodonsk Pedagogical College si è laureato presso le istituzioni educative statali, il Volgodonsk Pedagogical College ha ricevuto le qualifiche dell'insegnante di bambini in età prescolare dietro la facoltà di educazione prescolare. e 2015r. ha superato l'attestazione educativa per il programma di titoli di studio nell'ANO "Centro di San Pietroburgo per l'educazione professionale preeducativa" sul tema: "Organizzazione del processo educativo nella gabbia del bambino nelle menti della realizzazione". Posso cercare una categoria di qualità.
In questo momento, sono un leader nel lavoro preparatorio prima della scuola e nel gruppo per compensare i danni importanti del trasloco.

1. Caratteristiche del contributo dell'insegnante all'attuazione dei principali programmi educativi del MDOU
MBDOU DS "Vesna" m Volgodonsk zdіysnyu attività di illuminazione per il programma educativo di base approssimativo dell'educazione prescolare "Ditinstvo" a cura di T.I.Babayeva, A.G. Gogobidze, Z.A. Mihaylova. Nella loro prima implementazione di idee per l'organizzazione dello sviluppo centrale e dello sviluppo del bambino in età prescolare. Con la mia introduzione nell'implementazione dei programmi indicati, incorporo l'"Osvitn'oi robochoi Programm vikhovatel" (supplemento numero 1).
Zm_st I programmi si basano sui requisiti dello Standard, includendo tre sezioni principali: centrale, variabile e organizzativa.
Metodi per realizzare i programmi educativi di base dell'educazione prescolare, secondo l'educazione prescolare FGOS: sviluppo della specialità dei bambini dell'educazione prescolare in diversi tipi di educazione educativa e psicologica
Realizzazione della consegna della trasmissione della nuova produzione:
1. Protezione e miglioramento della salute fisica e mentale dei bambini, compreso il loro benessere emotivo;
2. La fornitura di adeguate opportunità per lo sviluppo di un bambino di pelle nel periodo dell'infanzia prescolare è indipendente dalla vita, dallo stato, dalla nazione, dal movimento, dallo stato sociale, dalle caratteristiche psicofisiologiche e da altre caratteristiche di salute.
3. Garantire la protezione degli obiettivi offensivi, l'istituzione e lo sviluppo dell'istruzione, da attuare nell'ambito dei programmi educativi (lontano dal calo del numero di programmi educativi di base della prima educazione).
4. Lo sviluppo di menti amichevoli per sviluppare i bambini in base alla loro età, individualità e mentalità, sviluppo della salute e del potenziale creativo di un bambino di pelle come sub'kta di bambini con i propri figli.
5. Unificazione dell'educazione e coinvolgimento nell'intero processo educativo sulla base di valori spirituali, morali e sociali e culturali e adottati dalla sospensione delle regole e delle norme di comportamento nell'interesse del popolo, della patria, della sospensione .
6. Formazione della cultura della specialità dei bambini, compresi i valori di un modo di vivere sano, lo sviluppo delle qualità sociali, morali, estetiche, intellettuali, fisiche, l'innovazione, l'autosufficienza e l'innovazione
7. Garantire la variabilità e flessibilità del programma e organizzare forme di educazione prescolare, la possibilità di formulare il programma per lo sviluppo del programma per lo sviluppo del programma per lo sviluppo dei bisogni educativi, salute e salute per i bambini.
8. Formazione della via di mezzo sociale e culturale, caratteristiche generalizzate, individuali, psicologiche e fisiologiche dei bambini.
9. Salvaguardare l'educazione psicologica e pedagogica della famiglia e accrescere la competenza dei padri (rappresentanti legali) negli infermieri a sviluppare ed educare, proteggere e migliorare la salute dei bambini.
10. Obiettivi offensivi di Bezbezpechennya, creazione e sviluppo della spina dorsale prescolare e dell'educazione della spina dorsale della pannocchia.

2. Caratteristiche dell'efficacia del test da parte dell'insegnante di moderne tecnologie educative
Attuazione del programma, secondo lo standard educativo statale federale di DO nella sua attività di tecnologie moderne vicoriste:
1.tecnologie salva-salute;
2.Tecnologia dell'attività progettuale;
3. Tecnologie dell'informazione e della comunicazione;
4. tecnologie basate su lichnostno;
5. tecnologia di gioco

1. tecnologie sane.
Con l'uso di tecnologie sane preservare la capacità del bambino di preservare la salute, la formazione di nuove conoscenze necessarie, essere intelligenti, una chiave per un modo di vivere sano.
Svolgo un complesso di visite fisiche e di miglioramento della salute, dirette allo sviluppo fisico e al miglioramento della salute del bambino - la tecnologia di sviluppo delle qualità fisiche, la preparazione delle ossa nude che camminano nei massaggi degli sport, ecc. ginnastica dicotomica secondo la metodologia di AN Strelnikova, psico-ginnastica in corso
M. Chistyakova, ginnastica per gli occhi, ginnastica per le dita e articolare, automassaggio di un individuo, cattiveria di igor sgretolanti e sportivi, ritmoplastica, pause dinamiche, rilassamento, ecc.
Il ristagno di tecnologie salutari nel mio robot ha portato al raggiungimento dei seguenti risultati:
- promozione dello sviluppo della salute fisica dei bambini;
- la stabilità del benessere emotivo della pelle del bambino;
- sviluppo p_advischennya r_vnya movnogo;
- una diminuzione del livello di malattia.

2. Tecnologia dell'attività di progettazione
Meta: Sviluppo e sviluppo di informazioni socialmente speciali per l'inclusione aggiuntiva dei bambini nella sfera della comunicazione intersociale.
Un altro rischio nella direzione prioritaria del mio robot è є "Sviluppo dello sviluppo dei bambini in età prescolare per l'aiuto di un vikhovannya morale e patriottico". Alla connessione con me, ho un sacco di guasti e ho implementato con successo un progetto educativo-creativo "Dzherela Russia" (supplemento numero 2).
Meta: la formazione della conoscenza dei bambini sulla Russia, la particolarità della popolazione, la storia e la cultura del popolo russo, i santi sovrani della Russia; conoscenza ampliata della regione del Don; vikhovannya amore e posizionamento parsimonioso per il suo piccolo Batkivshchyna.
Di conseguenza, i bambini hanno formato un sentimento d'amore per la loro piccola Batkivshchina dal lontano passato, appreso dal folklore della capra e dal dialetto, dai vincitori e dalle tradizioni del Don cosacco, dai giochi della capra, ho capito conoscere il simbolismo dello Stato, la capitale della nostra Batkivshchyna con importanti memoriali, tradizioni e conquiste del popolo russo, lo Stato è santo della Federazione Russa.

3. Tecnologie dell'informazione e della comunicazione.
Svit, in cui si sviluppa un bambino piccolo, prima che il nucleo cresca da svit, in cui cresce suo padre. Il prezzo di presentare alla gabbia del bambino informazioni apparentemente nuove è come la prima lancia di un'educazione ininterrotta: conoscere le ultime tecnologie dell'informazione (computer, lavagna interattiva, tablet, ecc.).
Per impostare l'informatizzazione del supporto davanti agli insegnanti della scuola dell'infanzia:
- tenere il passo con l'ora,
- un articolo per il bambino come guida alla luce delle nuove tecnologie,
- un mentore nella scelta dei programmi informatici,
- formulare le basi della cultura e della specializzazione dell'informazione,
- elevare il livello professionale degli insegnanti e la competenza dei padri.
ІKT nel suo vikoristovaya robotico, schob zd_ysnyuvati:
1. Pidbir di materiale illustrativo prima del prestito e per decorare stand, gruppi, vetrine (scan, internet, stampante, presentazione).
2. Pidbir di materiale preeducativo da portare, conoscenza degli scenari del santo e delle prime visite.
3. Lo scambio di informazioni, conoscenze del periodo, diretto dai principali insegnanti della Russia e all'estero.
4. Registrazione di documenti di gruppo, suoni.
5. Realizzazione di presentazioni e filmati in Power Point, programmi Windows Movie Maker per migliorare l'efficienza dell'istruzione per portare i bambini e la competenza pedagogica dei padri nel processo di svolgimento delle riunioni dei padri.

4. Tecnologie per scopi speciali.
La tecnologia della sportività realizza il principio di democratizzazione dell'istruzione prescolare, la parità di un insegnante con un bambino, la partnership nel sistema di relazioni reciproche "Dorosliy - bambino".
Spilno con i bambini sto aprendo il centro di sviluppo, sto cercando posibniki, igrashki, regali ai santi. Spilno viznachaєmo attività creativa creativa (іgri, pratsya, concerti, santo, rozvagi).
Tecnologie pedagogiche sulla base dell'umanizzazione e della democratizzazione delle idee pedagogiche da un'organizzazione processuale, la priorità delle istituzioni educative speciali, un approccio individuale, una gestione democratica e umanitaria In questo modo, il principale programma di educazione prescolare dell'educazione prescolare "Diversità" è curato da T.I.Babayeva,
A.G. Gogobidze, Z.A. Mihaylova.

5. Tecnologia di gioco.
Sarà come una parte affermata con tutto il cuore del processo iniziale che sarà condiviso da uno zalny zmist, una trama, un personaggio. Il suo ultimo turno:
igry that right, come formare una visione più chiara dei principali segni caratteristici di oggetti, porosità, installazione їх;
gruppi di ігор per l'uso di oggetti per cantare segni;
gruppi di ігор, nel processo in cui i bambini in età prescolare si sviluppano nella mente di vedere cose reali dall'irreale;
gruppi di Igor, mentre si contorcono nella mente di se stessi, la rapidità della reazione alla parola, l'udito fonemico, la verosimiglianza e l'ingegno.
Vvazhayu, quella tecnologia pieghevole di іgrovyh da okremikh іgor ed elementi - un rombo di un frustino di pelle.

I processi psichici si stanno sviluppando nei bambini con l'aiuto di ulteriori tecnologie di gioco.
Le tecnologie di Іgrovі sono strettamente legate alle feste della strega e all'illuminazione del robot e della gabbia del bambino e alle soluzioni degli stabilimenti principali. Il progetto di "Dzherela Russia" viene implementato dai suoi robot, il gruppo popolare si basa sulla correzione pedagogica del comportamento dei bambini.

Zastosuvannya in svoїy dіyalnostі vsіh Tsikh pedagogіchnih tehnologіy dopomagaє meni ROBIT protses virіshennya zavdan vporyadkovanim, poslіdovnim, intelligente i usvіdomlenim, dozvolyaє dosyagti zaplanovanogo risultati dopomagaє vtіliti zmіst svoєї profesіynoї dіyalnostі ottimale per forma Yogo realіzatsії vibuduvati profesіynі dії in poslіdovnu logіchny lantsyuzhok.

3. Il sistema di professionalità dell'insegnante nell'insegnamento ai bambini in età prescolare sulla base dei valori patriottici e delle tradizioni culturali e storiche della regione del Don
L'attuazione della componente nazionale-regionale segue il programma N.V. Elzhovoy "Insight sui bambini in età prescolare dalla storia della regione del Don", nonché dietro l'aiuto del robot gurt "Kozatski posedenki", che viene realizzato nell'ambito del progetto "Dzherela Russia".
Meta: Lo sviluppo di un interesse cognitivo per la storia della regione del Don e un sentimento d'amore per il suo piccolo padre.
zavdannya:
- Formulare nei bambini un orecchio di svidomostia morale e un orecchio di autostima di specialità sulla base delle norme culturali ed etniche date alla regione per amore della svidomostia di un bambino;
- Promuovere lo sviluppo di testimonianze del bambino per lo sviluppo di case e baccelli, aspetti a loro inaccessibili senza preavviso;
- Prendi un messaggio sulla scomparsa del piccolo Batkivshchyna;
- Pidtrimuvati pіdtrimuvati pіdtrimuvatno-creatività presentata al nuovo mondo della natura di Don;
- Pidtrimuvati interesse duraturo fino agli adulti;
- Prendi le vincite dei bambini dai bambini per trasmettere i loro sentimenti e pensieri in spilkuvanny con una battuta;
- Crea una mente per la formazione dei bambini con amore per Batkivshchyna;
- Prendere lo sviluppo di uno produttivo e avere un bambino in età prescolare con bambini.

Argomento 1: "Storia della regione del Don"
1. Familiarità con le carte.
2.Mappa della regione di Rostov.
3.Il nostro posto.
4. Passo donska - "Campo diga"
5. L'invasione dei mongoli-tartari.
6. Layout della steppa del Don.
Argomento 2: "cosacchi - gente di vilna"
1. L'origine del cosacco.
3. Posto cosacco.
4. Vestiti di Kozak.
5. Immagini cosacche.
6.Tradizioni e mogli dei cosacchi.
7. Creazione di un mini-museo.
Argomento 3: "Mista della regione di Rostov"
1. Crescita.
2.Azov.
3.Taganrog.
4.Novocherkassk.
6. Compilazione di una guida turistica delle città cosacche.
Argomento 4: "La luce di Tvarinniy della regione del Don"
1.Animale.
2.Ptitsi.
3. Ribey.
4. Perla Donskoy.
5. Il Libro Rosso di Twarin.
Argomento 5: "Regione Roslini Don"
1. Alberi e chagarniki.
2. Fiori.
3. Erbe medicinali.
4. Piante, come per i cosmetici.
5. Il libro rosso di Roslyn Don.

Argomento 6: "Yak sono stati accolti sul Don"
1.Grigio per bambini.
2. L'ortodossia è santa (Grande giorno, Triytsya)
3.Seguendo i premi.
4. Fai un'escursione al serbatoio dell'acqua.
5.Popolazione del modello della riserva d'acqua con creature, roslin.

Trasferimento del risultato.
1. Ampliare la conoscenza dei bambini per il rakhunok di case e baccelli, manifestazioni a loro inaccessibili senza preavviso.
2. Formare un posto cognitivamente e creativamente davanti alla luce più nuova della natura del Don.
3. Formare un sentimento d'amore con Batkivshchyna
4. Bazhannya impara il folklore di una determinata regione.
5. Formare un'attività produttiva dei bambini nella conoscenza della loro terra.

4. Il sistema di attuazione da parte dell'insegnante del principio di individualizzazione nell'attività educativa sulla base del sistema di valutazione pedagogica che è stato consolidato nell'istituzione educativa prescolare.

Non appena possibile prima del programma educativo della scuola materna, stabilisci, il prima possibile, il piano del robot nel gruppo sull'orecchio La valutazione viene effettuata nell'ambito della diagnostica pedagogica (valutazioni dello sviluppo individuale dei bambini, legate alla valutazione dell'efficacia delle attività pedagogiche, in modo che siano alla base dei loro piani futuri).
I risultati della diagnostica pedagogica in un falso lavoro vikorista per il rilascio dell'inizio di nuovi edifici:
1. Individualizzazione dell'educazione (educazione dei bambini, incoraggiamento della loro educazione o correzione professionale delle caratteristiche del loro sviluppo);
2. Ottimizzazione della robotica con un gruppo di bambini.
La diagnostica pedagogica viene svolta nell'ambito della custodia dei bambini nelle situazioni quotidiane, con l'obiettivo di costruire visualizzazioni su coloro che illuminano il processo in generale raggiungibile al suo risultato e l'insieme dello psico-programma per la mentalità di base: custodendo la salute e la vita felice da loro durante la loro infanzia prescolare.
Un'analisi dei risultati della diagnostica pedagogica per il resto delle 3 rocce che mostra un dinamismo positivo nello sviluppo dei miei programmi educativi. Alla fine del 2013,2014,2015, all'inizio della giornata, il numero di bambini, ad esempio, in una fase iniziale nello sviluppo di programmi educativi, diventa del 100%, in modo che l'efficacia dell'uso dell'istruzione moderna tecnologie e metodi è confermato.
5. CARATTERISTICHE dell'interazione dell'insegnante con le persone: partecipazione allo sviluppo e all'attuazione di programmi individuali per lo sviluppo dei bambini

L'attuazione del "Programma di lavoro sociale" sarà introdotta alle condizioni più sofisticate:

Un insegnante-logopedista (sviluppo delle abilità motorie articolatorie, sprying fonemico, abilità motorie delle dita, consolidamento della consegna del suono in mov, sviluppo della traduzione squillante su argomenti lessicali, chiusura del vocabolario e delle categorie grammaticali);
- un insegnante -Psicologia (griglie per lo sviluppo del navichy comunitario, іgri per lo sviluppo dei processi cognitivi; іgri, yakіyut lo sviluppo di salviette, partenariato; sviluppo della psicologia;
- curriculum vitae musicale (attività logo-ritmica; elenco di filastrocche, cricche; gri-imitatsii, іnstcenіvki; automazione della consegna di suoni su materiale folcloristico);
- istruttore di cultura fisica e istruttore di nuoto (sviluppo di abilità motorie straniere e altre; discorsi, clic, igri sbriciolati con guida vocale, recital, giochi per il coordinamento del movimento con un ruch)

Partecipo attivamente allo sviluppo e all'attuazione di programmi individuali per lo sviluppo di un bambino. Per il monitoraggio dei dati del bambino da inserire nella carta dello sviluppo psicologico e pedagogico e medico e sociale (supplemento n. 3) dietro i parametri avanzati:
- Conoscenza, vmіnnya e suggerimenti per il programma,
- Grandiosità,
- Attività educativa,
- Autocontrollo,
- Meraviglia in nuove menti,
- Sonnolenza per aiutare,
- Trasferito in una nuova mente.

Il programma individuale di assistenza psicologica e pedagogica e medico-sociale per i bambini (scuola complementare n. 4) è implementato attraverso le sfere: lykuvalnu (medico, infermiere, istruttore di terapia fisica), pedagogo (psicologo-insegnante, insegnante di musica), insegnante ) . Alcuni insegnanti identificano il problema dello sviluppo di un bambino, ne descrivono il potenziale riabilitativo, scelgono direttamente la robotica corretta, raccolgono gli strumenti tecnologici necessari e iniziano a prevedere il risultato.
il risultato è scritto in kіntsі rock.

6. La posizione creativa del frustatore nel mezzo reinterpretato dello sviluppo del bambino.
Lo sviluppo della spaziosità del soggetto al centro dell'organizzazione educativa prescolare è uno dei modi principali per plasmare la particolarità del bambino, rifiutando la conoscenza e la consapevolezza sociale. Creata nel giardino di un bambino, la soggettività della terra di mezzo si riversa nello sviluppo del bambino, nello sviluppo a tutto campo, e nella cura del suo benessere mentale ed emotivo. Questo è particolarmente vero per meno cibo quest'anno.

Gruppi di Zoni, centro e microcentri.
Vibor e zona autosignificativa.
Progettato per la raccolta di materiali e il possesso, che non consentirà l'organizzazione di ogni tipo di attività infantile, data a tutti i bambini. Ci sono molti shafi perbene che si stanno accumulando, in quanto rappresentano colui che è il centro dell'attività infantile: intellettuale, costruttivo, centro di sperimentazione; sociale ed emotivo; artisticamente produttivo; іgroviy; ruky; movnoi, biblioteca; kuchuvan cherguvan; bobine della natura.

Zona di lavoro.
Hanno la migliore conoscenza dell'attività dell'insegnante per i bambini e l'indipendenza dei bambini per i loro interessi.
La zona di lavoro è quella di vendicarsi delle costruzioni di mobili, in modo che riflettano le specificità di qualsiasi tipo di performance o costruzioni di mobili leggere: tavoli-trasformatori su ruote.
Zona attiva. È destinato all'attuazione dell'attività dei bambini e alla loro attività, a seguito del movimento nello spazio.
Zona Spookyna. Progettato per la riparazione e l'approvazione. A nіy roztashovanі: piccoli kilim, divanetti leggeri, sbuffi gonfi, tavolo luminoso.
Quando si organizza il corpo docente, si rovina chi delimita le zone di colpa. Quando richiesto dal personale docente, il vikorista ha chiamato le cosiddette costruzioni modulari in eccesso, gli schermi, che sono gentilmente combinati uno con uno, si muovono, si spostano. Tali mobili modulari sono multifunzionali e mobili, facili da trasformare e riporre.
Fino alla fine del soggetto-spazio centrale nel gruppo, comincio a diventare creativo. Ho i miei robot, i miei libri d'autore, giochi didattici e di sviluppo, abilità e conoscenze originali.
I giochi "Field of Miracles" e "Field of Miracles-2" mi aiuteranno nel lavoro con lo sviluppo della mossa:
nell'automazione dei suoni consegnati ("Nominare l'immagine (s) con un tale suono", "Suono de-suono?");
nello sviluppo del movimento squillante ("Pensa a un indovinello su ...", "Fai una proposta", "Memorizza un messaggio su ...");
nello sviluppo del vocabolario e della grammatica ("Say yaky (yaka, yake)?"
Possibilità di rivelare due campi di gioco da cento immagini.
Più di 50 situazioni di gioco sono state accumulate per questo omaggio al proprietario nelle aree industriali: sviluppo mobile, sviluppo sociale e comunitario, sviluppo educativo, sviluppo artistico e naturale.
Al logopedista, il nostro gruppo ha una serie vikorist di schiacciato da me igr e posibnikiv: tipo per il modello kazok: "Kolobok", "Ripka", "Zaichikova Khatinka", d / i "Visiting Tap-Tapovich",
"Schermo con kazki", pick up per lo sviluppo di un camino ("Snowflakes", "Kviti", "Leaflets"), per lo sviluppo di altre capacità motorie "Zayushka", "Sprite fingers", "Mamma namista", " Nitkobukovka."
Avere un kotochka sicuro: d / i "Immagini Rozkladi in ordine", d / i "Segnaletica stradale", d / i "Perché essere nella cabina", d / i "Conosci una metà al tuo amico", d / i "Oggetti Nezpechny nella cabina" , mantelli per giochi di ruolo "DPS", "MNS", "Polizia", ​​carte "Nebezpechny Situatsii", indice delle carte sicurezza di igor, consultazioni "per te, papà", memoriali "Yak zroiti il vita al forno di un bambino."
Al kutochka "Teatralna Vitalnya": teatro sui cucchiai "Sim'ya Lozhkarevikh", "Kinder-theater", teatro sulle dita "Nizhki-topotushki", teatro su khustki "Masha and іvedmіd", "Teatr tiney".
Il centro "Sport e salute" ha le seguenti griglie: "catcher", "Kiday-lov", "percorsi Masazhni", l'indice delle carte di Igor marcio è giusto.
Al centro delle arti e dei mestieri è stato preparato un manuale "I cosacchi di Don", d / і "Say in cosacchi", d / і "Zvari obіd Kozakov", d / і "Vesti un cosacco", modello "Cossack podіr' ya", in realtà simbolismo allegato della Federazione Russa ", indice delle carte dei Kozatsky igors.
Target in Kindergarten giardino oggetto prostorove seredovische i vikoristannya rozroblenih I avtorskih posіbnikіv, didatticismo che rozvivayuchih Igor, origіnalnih zasobіv navchannya i vihovannya vplivaє benefico sulla rozvitok dіtey groupies kompensuє spryamovanostі, spriyaє їh vsebіchnomu rozvitku, i zabezpechuє їh psihіchne che emotsіyne blagopoluchchya.

7.Caratteristiche dello spilnoy dyyalnosti del vigilante con i padri e l'enorme sviluppo del santuario.
In spiln_dіyalnostі con papà zasosnі forma і metodi di robotica. La realizzazione dell'attività (incluso il robot del club Batkiv "Santa Russia") segue il piano:
erica
modulo
Batkivs'ki zbori Tema "Caratteristiche speciali dello sviluppo di un bambino per 7 vita rotsi"
Questionario: "Passaporto sociale della famiglia", "Salute del bambino baffi a ponade"
Besida "Bambino e Batko"
Istruzione "Nozioni di base sul comportamento sicuro dei bambini nella gabbia e nella casa di un bambino"
Argomento: Giornata della Conoscenza.

tagli alle informazioni 1.Grafica di robot fakhivtsiv,
routine quotidiana, prendi
2. "Abbiamo un assegno a Veresna"
3.Memoria "Articoli non di sicurezza in cabina"
4.Consultazione sulla cannella di frutta e verdura "Calendario vitaminico"
Svyatkovi entra nell'argomento: Giornata della conoscenza "Visitare il Kazka"
Giorno del compleanno estivo.
Promozione: "Non essere invisibile, fatti coinvolgere nell'ambiente"
Spettacolo di creatività infantile "Volgodonsk è un posto dove vivo"
Il giorno dello squartatore. "Ritratto dell'amato whipist"
Zhovten
modulo
entrano i robot
Robot individuale con i padri Besida "Bambino e padre"
Club del padre: "Santa Russia"
Argomento: Giorno del popolo del rapito Vіku.
Informatsionnyy kutochok 1. "Cosa controlliamo nello zhovtni?"
2.Ricordi "Yak vryatuvatisya a causa dell'influenza?"
3.Consultazioni "Hai un bambino ansioso"
Svyatkovi entra nello spettacolo di Vyrobiv dalla foglia d'autunno "Cosacchi della foglia d'autunno"
Photostavka "Io e la nonna, i miei amici" (prima della Giornata del popolo lituano)
Osinnu rozvaga "Palla Osinniy"
Spettacolo di creatività spilnoy di bambini e padri "Ptah felicità, amicizia ptah e bontà"
Spettacolo di virobi "Pani Kartoplina"
Osinni rozvaga "doni Osinni"
Caduta delle foglie
modulo
entrano i robot
Batkivs'kі zbori Tema "Nuovo santo"
Robot individuale per i padri

Conversazione "La malvagità sensoriale dei bambini con la malvagità"
Club del padre: "Santa Russia"
Argomento: festa della mamma.
Informatsionnyy kutochok 1. "Cosa controlliamo nelle foglie che cadono?"
2. Ricordi "Gioca insieme ai bambini"
3Consultazione "Vchimo bambino spilkuvatisya"
Entra Svyatkovy. Concorso fotografico "Moz zhopolennya" - mezzo di sportivi, padri e figli
Photostavka prima della festa della mamma "Guarda negli occhi di mia madre"
Stock "Ptashina adalnya"
Mostra "Le mani di mia madre sono d'oro" (prima della festa della mamma)

Seno
modulo
entrano i robot
Un robot individuale con i padri Besida "Yak sarà in contatto con bambini conflittuali"
Club del padre: "Santa Russia"
Argomento: Nuovo Rik.
Informatsionnyy kutochok 1. "Cosa controlliamo nel petto"
2.Memoria "Per favore, i padri hanno chiuso i bambini"
3.Consultazioni "Bambini con una sindrome da mancanza di rispetto e iperattività".
Vieni dentro
Offerta speciale "Yalinka bazhan"
Concorso Porobok "Novorichna Igrashka"

molto
modulo
entrano i robot
Il robot individuale per i padri Besida "La felicità è una buona idea per te"
Club del padre: "Santa Russia"
Argomento: Rizdvo Hristove.
Informatsionnyy kutochok 1. "Cosa controlliamo oggi?"
2.Ricordi "Quanta mancanza di rispetto per un bambino?"

Svyatkovі vieni in Addio a Yalinka - Vasilyev day
Preparazione di album fotografici di famiglia "Tradizioni di famiglia"
Vistavka di malunks: "Beh, non si è bruciato, non si è bruciato."
Rosvaga "Prihoda sirniki"
Luzio
modulo
entrano i robot
Il robot individuale per i padri Besida "I bambini leggono chi li vuole".
Club del padre: "Santa Russia"
Argomento: Giornata del proprietario terriero di Vichizni.
Informatsionnyy kutochok 1. "Come facciamo il check-in feroce?"
2. Stand "Spіvpratsya sіm'єyu.
Dai forma ai robot. "
3.Consultazioni "Bambino iperattivo"

Svyatkovy arriva a Dozvillya "Forte, smilivi"
Spettacolo di Malunks "Il nostro esercito"
Rozvaga musicale e sportivo "Mi vіyskovі"
Concorso creativo "Lyalka Vesnyanka"
Berezen
modulo
entrano i robot
Batkivske zbori Tema "Umore primaverile"
Robot individuale per i padri

Conversazione "Primhi e la forza dei bambini - i bambini in età prescolare, li fanno manifestare"
Club del padre: "Santa Russia"
Argomento: Giorno 8 Bereznya.
Informatsionnyy kutochok 1. "Cosa controlliamo nelle betulle?"
2.Memo "Non puoi punire e abbaiare se ..."
3. Consultazione "Una mente sana ha una mente sana"
Svyatkovi entra in Holy "Mamma - figlioletto"
Mostra Robit "Vesnyany moti"
Sport rozvaga "Dovchatka in avanti!"
Festival "La primavera è teatrale"
- uno sguardo agli spettacoli teatrali.
Kviten
modulo
entrano i robot
Tema: Grande Giorno.
Conversazione "Regole di comportamento dei bambini nei topi di comunità"
Informatsionnyy kutochok 1. "Cosa controlliamo in ufficio?"
2 Memo "Per le strade del mondo"
3.Consultazioni "Otruyni roslini. Camminando lungo la volpe"

Svyatkovi viene a Rozvag prima di Smіhu Day "Uralash"
Presentazione del progetto "Dzherela Russia", sacro "About you, my Russia"
Dozvillya "Proteggi la natura"
Spettacolo di malunk "Cosmic podorozh"
Spettacolo di rombi per bambini "Pasqua Pasqua"
Look-around-concorso "Bella città su vіknі"
Spettacolo di Malunks "Kvitkova Fantasy"
Campagna tutta russa "Uvaga, ragazzi!" - "La strada per la scuola è sicura".
Erba
modulo
entrano i robot
Robot individuale con i padri Batkiv club: "Santa Russia"
Argomento: Giorno di Peremoga.
Informatsionnyy kutochu 1.Che dire di noi il checkє in travі
2.Consultazioni "Sonce, drink and water, our best friends"
3. Promemoria "Lezioni di Bezpeka"
Vieni dentro
Concorso creativo - elenco vitalna
"Z yuvileum amore mio giardino infantile"
Vai fino alla palla Vipusk "Conoscenza della nave" della terra della scuola.
I loro robot hanno una forma di attività così stagnante, come i “Post doviri”, i bambini, perché sono contenti di condividere le loro esperienze con me, di chiedere cibo, di vedere i problemi.

I padri hanno dato un valido aiuto nell'arredamento, sviluppando igor, igrashok e libri didattici.
Nell'ambito del progetto "Dzherela Russia" di organizzazione del club Batkiv "Santa Russia"
Meta: formulare la conoscenza dei bambini sulla Russia, la particolarità della popolazione, la storia dell'evento e la condotta dei santi in Russia;
vikhovannya dell'amore e del posizionamento parsimonioso nella propria Batkivshchyna;
zavdannya:
- Stimolare i bambini praznennya (per l'aiuto degli adulti) a conoscere la tradizionale santa Russia.
- Vikhovati nei figli dell'uomo enorme della sua Batkivshchyna.
- Formulare la qualità di un bambino compassionevole e la consapevolezza del messaggio storico della vecchia generazione.
- Vihovuvati è interessante e interessante per lo sviluppo culturale della Russia, per la storia del popolo.

Vistupi batkіv si terrà shomіsyatsya. A proposito, a causa del significato dei temi, sono disponibili le informazioni sulla pelle: la storia dell'evento è santa, poiché è stata una grande festa in Russia, come era tradizione e una visita nello stesso giorno. Tutti gli accumuli di materiale sono raccolti nell'album "Santa Russia".
Di conseguenza, i bambini hanno imparato molte cose nuove sulla tenuta dei santi tradizionali della Russia, hanno iniziato a crescere fino allo sviluppo culturale della Russia, a conoscere le tradizioni e gli eventi senza vita delle montagne della gente, in loro la formazione di sani

7. Caratteristiche dell'attuale consulenza innovativa del docente.
Un altro rischio nella direzione prioritaria del mio robot è є "Sviluppo dello sviluppo dei bambini in età prescolare per l'aiuto di un vikhovannya morale e patriottico". Alla connessione con me, ho un sacco di guasti e ho implementato con successo un progetto educativo-creativo "Dzherela Russia" (supplemento numero 2). Sono impressionato dal fatto che l'attività di progettazione nell'organizzazione educativa prescolare al momento sia una tecnologia educativa moderna aggiornata ed efficace.
Il progetto "Dzherela Russia", per aiutarti a implementare la componente nazionale-regionale, il robot "Kozatski posedinki", così come l'attività attiva del club Batkiv "Svyata Rossiya".
Meta: la formazione della conoscenza dei bambini sulla Russia, la particolarità della popolazione, la storia e la cultura del popolo russo;
conoscenza ampliata della regione del Don;
vikhovannya amore e posizionamento parsimonioso per il suo piccolo Batkivshchyna;
con la formulazione del movimento squillante grammaticalmente corretto, l'ampliamento del vocabolario.

zavdannya:
1. Vihovuvati è interessante e interessante per lo sviluppo culturale della Russia, per la storia dei popoli che abitano la nostra terra e la regione del Don.
2. Formulare la qualità di un bambino compassionevole e la consapevolezza del messaggio storico della vecchia generazione.
3. Vikhovati nei figli del grande uomo della sua Patria.
4. Formuvati uyavlennya sulla storia della regione del Don e delle borse yogo; conoscere la vita dei cosacchi del Don;
5. Migliorare la conoscenza del proprio posto a Volgodonsk;
6. Attiva il vocabolario і zbagachuvati їkh in nuove parole.
7. Sviluppare la comunicazione, il monologo e il dialogo.
8. Sviluppare la corretta varietà di punti di vista durante la lettura e la scrittura delle domande.
8. Sviluppo di altre capacità motorie delle dita.

La realizzazione del progetto lavorerà in tre fasi.
No. Zakhіd Cіlі Vіdpovіdalі Termіni condotto
Fase 1
Formazione preparatoria
1.
Questionario.
Z'yasuvati zats_kavlen_st Batk_ nel tema del progetto.
agitatori:
Gorbenko A.P.
A.A. Gorkovskaya

2° livello di erica

2.
Letteratura pidbir e vivchennya. Zd_jsnennya attuazione del progetto Vikhovateli:
Gorbenko A.P.
A.A. Gorkovskaya erica
3.
Lo sviluppo del mezzo di sviluppo: la preparazione di libri didattici, igor, attributi, consigli per i padri, i figli delle arti, la creazione di album, presentazioni sull'argomento. Zd_jsnennya attuazione del progetto Vikhovateli:
Gorbenko A.P.
Gorkovskaja
AA.
Gruppo di papà bambini.
Primavera-aprile.
4.
Pidbir ha inviato e ordini per quei progetti, lettere e avvertimenti sulla Russia.
Gorbenko A.P.
A.A. Gorkovskaya

Kerіvnik musicale:
Mezheritskogo V.V.
primavera aprile
2 fasi - base

1.
Spettacolo di presentazione "La Russia è la mia Batkivshchyna".
Esplora le peculiarità delle aree naturali e le menti intelligenti della nostra terra,
le città della Russia, i principali memoriali dei luoghi cikh.

2. Mostra presentazione
"Mosca è la capitale della nostra Batkivshchyna"
Esplora i principali monumenti della capitale della Russia: edifici, musei, teatri, cattedrali, monumenti architettonici.
3. Besida
Argomento: simbolismo di stato della Federazione Russa: stemma, guardiamarina, inno.
Familiarizzare i bambini con i simboli della nostra terra; discuti il ​​testo dell'inno della Federazione Russa, imparalo con parole nuove
("Potere", "Sacro", "Nadbannya"),
sviluppo del rispetto patriottico, amore per Batkivshchyna, sviluppo di A.P. Gorbenko
3.11.
2015
4. Maluvannya
Tema: Stemma della Russia
Prodvzhuvati conosce i bambini con un simbolismo sovrano, sviluppa un sentimento patriottico, ama la terra natale, chiudi vminnya correttamente taglia il penzel, ottieni il colore.
A.A. Gorkovskaya 11.11.
2015
5. Besida
Argomento: Santa Russia. Festa della mamma I bambini Oznajomiti con caratteristiche e tradizioni speciali sono la festa della mamma santa. Vihovuvati prova amore, tenerezza e povaga per il cane da guardia e avvicina le persone alle madri. papà:
Komisar O.A.
27.11.
2015

6. Quiz con presentazione della presentazione
Argomento: Amo il posto.
Bambini Prodvzhuvati znayomiti con memoriali viznichnye del nostro posto, vikhovuvati amano la terra natale, leggono indovinelli vidgaduvati, parole vikoristovuchi-rimi.
Gorbenko A.P.

7. Maluvannya
Argomento: amore per i cazzi piccoli Volgodonska. Leggere consapevolmente (secondo la memoria) l'immagine dell'amore con il cuore della città del luogo natale; vikhovuvati ama la terra natia, sviluppa uyavu creativo.
A.A. Gorkovskaya
9.12.2015
8. Conversazione con presentazione
Argomento: Santa Russia. Rizdvo Hristove. Familiarizzare i bambini con le specialità della tradizione del santo Rizdvo di Cristo. Leggi le tradizioni zberigati e shanuvati del popolo russo.
papà:
Ivanova L.V.
11.01.
2016

9. Maluvannya
Argomento: Prapor del Don cosacco.
Prodovzhuvati conosce i bambini con lo stemma e l'insegna del Don cosacco, la nobiltà del significato del colore della pelle sul mandato, chiude il corretto penzel trimati, sviluppa il rispetto patriottico, l'amore per la terra natale.
A.A. Gorkovskaya
3.02.
2016
10. Besida
Argomento: Santa Russia. Giorno del proprietario terriero Vіtchizni. La familiarità con i bambini con caratteristiche e tradizioni speciali è sacra -
Giorno del proprietario terriero Vіtchizni. Leggi le tradizioni zberigati e shanuvati del popolo russo.
papà:
Tsipun Yu.A.
19.02.
2016
11. Partecipazione al concorso "Dignità - destino miracoloso, infanzia - attendo sacro!" con l'immagine "Là, oltre il Don, dietro il Richkoyu". Conoscere i bambini con le forme del folklore di capra - canzoni, vivchit la canzone, sviluppare vidyh in movimento fluido quando dormono, sviluppare memoria, rispetto, spirito musicale, sviluppare sentimento patriottico, amore per la terra natale. A.A. Gorkovskaya
Il Comitato Batkiv del gruppo di verifica e discussione dell'inno russo.
Argomento: la Russia è sacra per il nostro stato.
Conoscere i bambini con il testo dell'inno, spiegare il senso di parole poco conosciute,
vivchiti yogo nam'yat,
sviluppo di vidyh in movimento regolare durante il sonno, sviluppo della memoria.
Gorbenko A.P.

13. Maluvannya
Argomento: "Passo rozloga"
Oznayomiti z per capire la "prospettiva", leggere il nuovo colore attraverso il farb, i dettagli proporzionali del bambino sull'arco, leggere la bellezza della steppa, sviluppare il sentimento patriottico, l'amore per la patria.

3 fase - conclusioni
Presentazione del progetto "Dzherela Russia"
Santo "Spіvaєmo su di te, mia Rosiya!" Sviluppare la creatività, leggere vividamente i versi, trasmettere il carattere degli eroi della scena; sviluppo del movimento, rispetto, memoria dei bambini. agitatori:
Gorbenko A.P.
A.A. Gorkovskaya

Kerіvnik musicale:
Mezheritskogo V.V.

Gruppo di papà bambini. 05/06/2015

A seguito della realizzazione del progetto spilo con i padri delle pieghe e i nuovi oggetti del cosacco, il mini-museo "Il mio amore è la terra del Don" La scheda indice delle parole dei cosacchi, igor, pisen, premi e gli ordini verranno aggiornati. I bambini prendono scrupolosamente parte al concorso di Mosca "Dignità - miracoli al destino, dignità - sacro nome" nella nomination "Canzone del popolo".

Ampliare la testimonianza dei bambini per la varietà di case e baccelli, manifestazioni a loro inaccessibili senza preavviso. Formare in modo più creativo e creativo fino alla luce più nuova della natura del Don. Per formare un sentimento d'amore a Batkivshchyna, per imparare il folklore della regione data. Formare un'attività produttiva dei bambini sulla base della propria terra.
9. L'introduzione del whistleblower nella formulazione dell'attuale pratica pedagogica nel processo di robotica nei gruppi creativi, nella comunicazione metodica, nella performance scientifica e pre-passata e sperimentale e in.

Prendendo parte alla formulazione dell'attuale pratica pedagogica nel processo della robotica, partecipo agli approcci offensivi:
Partecipazione all'organizzazione metodica del ministero