Cubi Posibnik di Zaytsev che leggono nei magazzini. La tecnica di Zaytsev è leggere. I cubi di Chapligin

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Il materiale di quest'anno è più "da gustare" i padri dei bambini in età scolare - gli studenti di prima classe maybutnyh, quindi saremo in grado di leggerlo. L'inizio della lettura è stato a lungo tacitamente posto sulle spalle di Batkiv. Tutte le scuole con impazienza controllano i bambini, leggono e vvazayut. Abbiamo solo bisogno di chiederti di avere abbastanza pazienza e di conoscere la metodologia, come consentirlo rapidamente e, cosa molto importante, - tsikavo, leggi il bambino.

Mabut, la tecnica di lettura scientifica più richiesta è diventata la tecnica di lettura di Zaitsev, un insegnante di San Pietroburgo. Perché è così garbato da vedere tra tutti gli altri?

Piano della lezione:

Yak è venuta un'idea e si è persa?

Insegnanti di papà yogo bullo alla scuola Silskiy, per quello, non avevo realizzato chi sarebbe stato in futuro. Quindi si è scoperto che dal quinto corso della Facoltà di Filologia, lo studente Zaitsev è stato inviato in Indonesia tramite trasferimento.

Era costruito, ma è pieghevole. Non è così facile "ha iniziato il kazka", ma a destra e la chiamata è andata in un sordo kut. Gli studi indonesiani Zaitseva Boules sono tutt'altro che importanti per la comprensione delle menti terrene dell'economia russa. Introdotti modi originali shukati per trasmettere fonetica russa, tavoli di sedie e carte di maluvati.

Quindi, cocco per cocco, tutti questi esperimenti pratici sono diventati una metodologia di riferimento, come rivolgersi a Batkivshchyna win e virgin viprobuvati sui bambini piccoli, alcuni dei quali simili negli stessi casi.

E che dire? Avere una sensazione spravzhny.

I cubi di Zaitsev sono stati scelti come un "miracolo dzvinka", quindi puoi leggerlo a breve termine per trovare ditlakh tranquilli, poiché un diploma è stato dato in modo importante. Inoltre, gli insegnanti dei pedagoghi servirono da pezzo, così che la ricca scuola passò al metodo di lettura Zaytsev.

Chi ha tutto il cimus?

La cura dell'insegnante Zaitsev per i bambini ha dato le basi per l'intelligenza, che è così importante da leggere per i bambini.

Tale piccola astuzia è servita al fatto che Zaitsev "vinayshov" è la sua stranezza di film russi, lo vedo da un magazzino popolare per tutti. Tse è quindi un magazzino. Chi sei? È tutto semplice - un paio di liquirizia: buono + voce, bene, buono + duro, segno abo morbido.

Lo stesso suono è vivo rozmovna mova, zrozumіla per il bambino. La puzza stessa è stata trasferita ai cubi, poiché sono diventati uno strumento di fondamentale importanza nel mondo moderno.

Perché non chiamare le carte, ma i cubi stessi? L'autore della metodologia spiegherà la miseria analitica nella mente dei bambini (è, prima della parola, è formata fino a sette), che sostituisce il tasso di salute, udito e memoria tattile. Inoltre, gli strumenti sono realizzati con i magazzini di piccoli colori, dipinti sui bordi, e di diverse dimensioni, a seconda delle file sonore.

Per essere insegnato da Zaitsev dallo scientifico al logico: una volta per cambiare la posizione di quello, venti volte in anticipo.

Perché il metodo di Zaitsev è "rotto"?

La Zaytsevskaya Instrumentar ha un totale di 52 cubi, più sette ripetuti per scivolate vibranti sul kshtalt "MA-MA" o "BA-BA". In totale 200 magazzini. Tutto il fetore proviene dal colore, piccolo e grande, singolo e sub. Naviga per i boccioli di rosa in presenza di un cubo. E ora, in ordine e in modo più dettagliato. Il kit per i più piccoli (e tutti sono due rocce) include il set principale.

A prima vista, tutto è pulito, tuttavia, guardando i cubi, tutto si trova rapidamente al proprio posto e diventa intelligente.

Anche i magazzini di Zaitsev sono distanziati in tavoli, man mano che si sviluppano in vari oggetti, in modo che il bambino potesse sapere esattamente di cosa aveva bisogno. La forma tabellare viene utilizzata per strumenti aggiuntivi per i cubi di gioco.

I materiali possono essere acquistati già pronti o possono essere aggiunti e digitati, poiché sono destinati all'autoincollaggio. Il processo è brutalmente, laborioso, un po' come arrivare a un nuovo bambino, se è tsikaviy.

Metodologia difficile

Naviga al di sopra della conoscenza Impari a imparare con molto, e se non hai un giovane lettore scegli per te, il più degno per un nuovo magazzino. Sta per "andare alla musica" per sapere dei piccoli-grandi alberi verdi, come dare il suono, come puzza, come i magazzini, la crescita.

Yak obіtsyaє insegnante di vіdomy, per studiare 15-20 per prendere in prestito, per imparare il bambino, "Sono così gentile da leggerlo" e anche senza chiederti: "Leggi, sii donnola! Leggilo! ".

il prossimo! Spesso il papà chiede al cibo: "E se lo aggiusti?!" Quindi l'asse, yak stverdzhuє l'autore di Zaitsev, vuole le persone stesse.

Adzhe tecnica strumentale - non così in lei, come un giocoso per un bambino, poiché ci sarà molto sviluppo, e poi passo dopo passo, ascoltando e formando nuovi suggerimenti di lettura. Già si può chiedere agli scolari con una mano sola di giocare con i più piccoli nei magazzini e proporre i cubi con quelli necessari.

E che dire di un cucchiaio di miele nel miele bochtsi?

Coloro che hanno una tale tecnica di navchannya chitannya sono solo uno stregone, erano già zyasuvali. Ale yak zavzhdi buvaє: non sono tutte oro quelle che brillano.

In altre parole, qui c'è anche il mio minusi, come i fratelli vanno a rispettare.

1. In primo luogo, i logopedisti sono perplessi, che i bambini, quando imparano a conoscere i magazzini, non pensano al meccanismo delle lettere pieghevoli okremo, e per questo non è facile perdere la fine della parola e confondere il problema quando cercano di amare il magazzino, quindi non gli piace.
2. Ci sono molti staff fonetici, così come nel programma scolastico colora i suoni (come pam'yatamo, blu e chervony), non a Zaitsev (blakitny, blu e verde). Gli insegnanti raccontano: i bambini navchit sono più semplici, meno rieducati.
3. In un terzo, il vinnikє di un plutano in voci simili nel suono. Quindi, ad esempio, un tale magazzino Zaitsevskaya, come "BE" e "BE", non è facile per i bambini apparire sui fogli del corretto "BU" e "BE" (beh, l'asse è la parola "tenis" ").

Є fori smaltati і dalla vividezza dei suoni che li circondano, in modo che possano essere infusi nell'alfabetizzazione.

Yak bi non c'era bulo, molta aderenza all'intera metodologia, come questa forma di lettura navchannya. Gli insegnanti raccomandano її per i bambini tranquilli, per coloro che hanno il diritto di bere (ed è una questione di memoria, è così che è minimo per tutti) - puzza in senso figurato. Prima di tutto, non dimenticare di dire che un tale modo non si sviluppa. Per qualcun altro, non è un grosso problema.

Conoscevo il video sull'argomento, su cui papà e bambino è ancora divertente essere coinvolti nella metodologia presentata. meraviglia)

Tutti i successi dei nuovi arrivati!

Nella stagione dell'anno senza metodi pedagogici. Papà, per qualche sviluppo intellettuale di bambini potenti, non è un suono vuoto, da distruggere davanti allo sviluppo dei sistemi e delle tecnologie del presente. C'è un gran numero di proposte: il prezzo non è male, є vibrazione ottimale. Ale dal lato inshy, è richiesta molta intelligenza, come metodo pratico. Tanti auguri a te per la tecnica di Mikoli Zaitsev.

Chi è questa Mikola Zaitsev?

I padri di Mykoly Oleksandrovich Zaitsev stavano praticando nella scuola Silsky. Dopo aver terminato gli studi a scuola, Mykola ha promosso 2 rocce in fabbrica, scrivendo sulle orme dei suoi padri. Nel 1958 rotsi vin entrò alla Facoltà di Filologia prima dell'Istituto Pedagogico. Al quinto anno di corso, si sottopongono a pratica in Indonesia, devin pratsyu trasferendosi.

La metodologia per lo sviluppo dei bambini della prima infanzia di Mikoly Zaitsev ha un posto speciale nella pedagogia. Tutore e vigilante russo uno dei primi anni di pratica nei primi bambini navali rakhunku, lettura, musica, lingue straniere (zokrem di inglese) e discipline educative.

L'insegnante Mikola Zaitsev ha creato un sistema di base per bambini di 3-5 anni, in base al quale i bambini iniziano a leggere e ad imparare la matematica. Fantastico, i fondatori dell'intero sistema dei bambini senza figli se la sono cavata e ne hanno ottenuti di nuovi assolutamente senza un primus e un must per la scuola e l'istruzione.

I principi fondamentali del metodo Zaitsev

La tecnica di Zaitsev si basa sul principio di base:

• Da privato a privato e da privato a privato.
• Dal concreto-figurativo, passando per il naochno-divino, al verbale-logico.
• Bezpechennya naochnostі (non solo dalle parole meravigliose) dalle vicissitudini dei piccoli canali del bambino.
• Approvvigionamento sistematico di materiale.
• Algorithmizatsiya nachalnyh fai da te.
• Il campo della fisiologia dell'informazione iniziale.
• Tutela della salute degli scienziati.

I cubi di Zaitsev

Zaitsev ci offre un nuovo modello di stoccaggio: i magazzini. Vin ha modellato i suoi cubi, sui cui lati sono scritti magazzini. Nei kit, che puoi usare in vendita, ci sono tre modi per essere visti: per dimensioni, volume, materiale, per alcuni prodotti e per naponuchiv. Ci sono 52 cubi, in cui 7 ci sono magazzini ripetuti per tali parole, ad esempio mamma yak.

Magazzino, alla vista dal magazzino, non solo nella stessa voce e vocale, ma anche nella stessa lettera, come nella parola С-ЛВ-Н, viene utilizzata la lettera і del segno (morbido o solido), Per esempio.

In un tale grado, bambino, memore, così non appena il passato è venuto a imitare le prime parole. Ad esempio, MA-MA, MA-SHI-NU. Quindi ditina inizia a parlare, così è più facile per te leggerlo.

Particolarità dei cubetti:

• La puzza può essere di legno o zaliznі. E per una buona ragione. Zalіznі significa magazzini mobili, sordi di legno.
• Tutte le lettere su di esse sono di colori diversi, ad esempio, blakytni sonoro, blu sonoro. In un tale grado, possiamo riconoscere le voci di coloro che vengono ascoltati.
• I segni (fermi e morbidi) sono indicati dal colore verde.
• I cubetti grandi e piccoli possono essere visti come un'idea: sui grandi magazzini, sulla piccola carne.
• Nessun magazzino zhi, shi, zhYa, schya, lascia che il bambino non venga derubato con parole di rude pietà.
• Grande cubo con segni di punteggiatura.

Quindi il bambino è nel magazzino per conoscere con le parole e iniziare a leggere, parlare in modo più bello. Quindi puoi andare ai tavoli principali.

Metodi di navchannya chitannya

Metodi di lettura Zaitsev e la prima lettura di lettura da tutto il mondo. Zaitsev prende il pontettya, come un magazzino, che è un paio di grasso + martellante, e anche vecchio con un segno fermo + vecchio con un piccolo segno, più una lettera okrem. Conosco molto bene i cubi di Zaytsev, sui quali vengono applicati i magazzini.

Il sistema di Zaitsev si basa sul principio: dal semplice al pieghevole. Il primo principio di prendere dalla vita stessa, azhe baby, se inizi a parlare, non dire parole intere, ma imita i suoni o deponili. Tse significa: passa dal semplice al pieghevole.

Quando inizia l'ora, i bambini iniziano a pulire nelle vicinanze dei magazzini, l'odore sta sputando o al ritmo degli spruzzi ritmici nella valle. Tutti i cubi suonano in modo intelligente; Mykola Zaitsev viviv 46 è un segno, dietro il quale i cubi si sviluppano tra loro. Ad esempio, per i cubi di legno c'è un suono caratteristico del suono e per i cubi d'oro è dzvinky.

Matematica per Zaitsev

Il numero di bambini da visitare è rakhuvati da 0 a 100. Per tutti i bambini, un aiuto aggiuntivo è fornito da una linea, su tazze di yak, quadrati o una matrice speciale di numeri applicati. La matrice mostra il numero di 100 100. Ad esempio, 65 - almeno 65 carte e 35 carte non sono ancora finite.

Lo shatter offensivo è stato sviluppato per lo sviluppo della piega. I bambini possono aggiungere numeri, vedere, operare con numeri a tre cifre. Per un intero mazzo di cubi per un'ora di lettura, oltre a tavoli speciali e giochi.

A quale scopo dovrebbe essere usato il metodo di Mikoli Zaitsev?

Inoltre, il sistema non è legato a un vik specifico. Puoi aggiustarlo e padroneggiarlo in rik, in due e in cinque rocce.

Per bambini da 1 roccia: il bambino è molto bravo a parlare e padroneggiare le basi della lettura in un'ora. Ale sui primi pori è più bella con lui nella semplicità di іgri: conosci un cubo grande o piccolo, disponilo per colori o suoni.

Dai 3 anni in su, i bambini possono leggere di più attraverso poche lezioni. Se sei impegnato, puoi modellarti e meravigliarti di tuo figlio, come se fosse tsikavo, puoi farlo più spesso, se non lo aggiungi. Chiama i bambini a essere come grattugiare con i cubetti per un'ora non per i segni.

inversioni metodologiche

• Ci possono essere bambini di giovani gruppi di età di 3-5 montagne rocciose;
• modulo per portare tsіkava ai bambini piccoli;
• i primi risultati sono già portati attraverso la catena;
• i bambini memorizzano rapidamente i magazzini e riparano le letture;
• tuo figlio nіkoli non fa la rude pietà con le parole;
• la tecnica è disponibile sia per i robot nel collettivo, sia nella casa vittoriana individuale;
• puoi iniziare al tuo ritmo;
• per finire il materiale semplice e originale.

difetti della tecnica

• sviluppo quotidiano della salute creativa;
• non ci può essere piegatura dal violetron che circonda il suono della parola, a filo sul foglio;
• la tecnica è più adatta ai bambini, per chi ha il diritto di bere il cervello non è più bello;
• a scuola ti capiterà di rieducare un bambino, quindi yak un po ', vicoristyuchi nel magazzino della parola magazzino, non puoi sviluppare correttamente il magazzino fonetico della parola. Quindi, poiché i magazzini non assomigliano ai magazzini, il bambino vagherà e avrà pietà;
• i posizionamenti metodici non sono economici;
• per la condotta da prendere nelle menti domestiche, i padri stessi avranno abbastanza vitalità per un'ora, per leggere e padroneggiare il materiale da soli, e poi portarlo per il bambino. È proprio così, e tu non lo vedi! E se giri i cubi con le tue mani, potrai vitrare più di una sera per maestro. І è lontano da una pelle la madre ha una risorsa per un'ora (se vuoi preparare i cubetti, puoi ottenere tutte le famiglie);
• deyakі kids kovtayut che termina in parole.

Il esimo metodo di Zaytsev perfida un discreto furore nel campo dello sviluppo delle caratteristiche intellettuali del bambino. Vidatny di Mykola

Zaitsev zrobiv aggiunte neo-classificate allo sviluppo della pedagogia. Per aiutare i bambini, i bambini iniziano rapidamente a leggere e rakhunka, che non è sufficiente per realizzare il potenziale rosa dei bambini.

- un cercatore per finire più popolare, su nuovi chuli per trovarli, ma non molte cose prima che i bambini leggano. Per un altro motivo i cubi si sono guadagnati la loro popolarità e per questo vengono introdotti altri metodi di lettura, spesso per il bagatyokh così e diventano un luogo segreto. Perché non costa poco leggere un libro "miracoloso", e un piccolo da leggere per qualche minuto da prendere in prestito? E perché i cubi di Zaitsev appaiono in piccoli cubi con lettere?

In effetti, le persone sono stufe che i loro padri trovino aiuto per l'acquisto di ulteriore aiuto. Zokrema, cibo naygolovnishe: come può un bambino seguire la metodologia di Zaitsev, perché è davvero complicato? Se finisci di finire il tuo libricino, che è incluso nel kit, non puoi vantarti di un programma chiaro e filante da prendere in prestito per i più piccoli.

In questo articolo, ti parlerò brevemente del principio principale della metodologia di lettura secondo Zaitsev e, soprattutto, ti guiderò nelle opzioni con i cubi, che ti aiuteranno a divertirti e a tenerti occupato. - il collega è efficiente e unico e ti rispetterò!

I principi fondamentali del metodo Zaitsev

Se hai iniziato a scandalizzarti su quelli, è ora che il bambino lo legga, che tipo di modo per mettertelo in testa? Shvidshe per tutto, quello dietro di te ti hanno letto nei bambini! Una manciata di abetts di tutte le lettere, a causa dell'eccitazione di tutti loro insieme, vedendo molte difficoltà, beh, allora passiamo alla lettura delle proposizioni sullo stallo "La mamma è dolce con la cornice". Mykola Zaitsev Daniy pidhid non viene adottato e ci sono tre ragioni:

1. Se il bambino impara gli anni dopo l'abetta, nel testimone yogo l'immagine dello zanadto letterario si attacca alla menta al quadro, come era radicata negli abett con una lettera centrale. Di conseguenza, tale immagine farà sì che il bambino unisca le lettere in parole e la semplice parola "YAMA" verrà trasformata in "Yabluko, Ball, Kavun". È ancora meglio, se il papà dà al bambino la cosa sbagliata, come suonano le lettere, ma come si chiama la puzza (cioè "L" e "Abete rosso", ecc.). Non c'è assolutamente alcuna ragione per il bambino, perché "Se-u-me-ke-a" si trasformerà rapidamente in "Bag".

2. Inizia a leggere nei magazzini, secondo Zaitsev, forse non nel modo migliore, così come i magazzini russi sono ancora più redditizi per pochi e una combinazione di suoni. La puzza può includere una spruzzata di aspersione (ad esempio STRUMIN) e non è utile per un lettore di papaveri di un modulo (ad esempio LEAF, zhmenyu - così, così, tutto un magazzino).

Il fatto stesso che la metodologia di Zaitsev si basi sulla lettura del bambino non per lettera, non per magazzini, ma per magazzini ... Mykola Zaitsev ha un magazzino come unità minimal-industriale, da bambino è il più facile da prendere. Il magazzino stesso, non la lettera e non il magazzino, è il più facile da dire e leggere. Magazzino - tse persche, da dove iniziare per imovlyati malyuk, se inizi a dire - MA (madre), KO (kishka). Il primo magazzino è abbinato a un bambino, se legge per scrivere - KO-L-BA-SA.

Il magazzino può essere:

• male bene e vocale (YES, MI, BY...);
• okreme golosna in un magazzino ( SONO-MA; CIRCA- NS-Ta);
• L'olio è adatto in un magazzino chiuso (KO- NS-KA; MA-Z- Prima);
• È adatto per m'yakim, o ripetiamo con il segno (L, D', cb...).

In un tale grado, il magazzino di nikoli non travolge più, non più di due lettere, i cim vin visibilmente in base allo stile, Che può essere piegato da 4 a 5 lettere.

Tuttavia, i magazzini non sono solo un'innovazione di Zaitsev. Vinci proponuvav vidsunuti nella direzione del noioso primer preda dai magazzini! Zaitsev ha scritto tutte le pile su cubi e proponuva con loro masu іgor e song. Un tale grado, impegnato nella metodologia, è semplicemente un grammo prima di un'ora viene accolto con una dimostrazione di bagatoraz suonata da un bambino di un magazzino. Quindi, delirante, al piccolo non piace imparare da solo a conservare e poi leggerlo da solo. Varto vidmititi scho nella metodologia delle lettere Zaitsev, è semplice non vyvchayutsya, vyvchayutsya si puzza zavdyaki deserta e dai magazzini .

Come immaginare i cubi di Zaitsev

Ancora una volta, diamo un'occhiata a qual è il principio alla base dei cubi di Zaitsev da piccoli cubi con lettere. I tre lati sui cubi di Zaitsev non sono scritti con lettere e con magazzini... La prima puzza scritta non è sparsa, ma secondo le regole del canto:

Conserva tutto su un cubo fissarne uno intonato... Ad esempio, MA-MO-MU-ME-MI-M.

lancio di cubetti grande e piccolo... Sul grande - tutti i magazzini sono solidi. Su quelli piccoli - m'yakі.

• lancio di cubetti piccoli colori E se lo scuoti, la puzza suonerà come un rasoio. In mezzo ai cubetti arancioni del bosco, ci sono scritti sopra, magazzini con persone sorde. E in tutto il mezzo sirich - zalizny napovnyuvach, e conservare qui con le verdure dvinky.
• Magazzino, che deve rappresentare da solo okremu golosnu, viti su cubetti di okremi, realizzati in yaskravo zhovti colori.

• Inoltre non privato Cubi "metropolitana"... Su un lato di un tale cubo, c'è un'unità di archiviazione, se vuoi essere scritta in modo diverso o leggere allo stesso modo. Ad esempio, Same і ЖО, Ш и ш.

Questo è il motivo per cui il bambino si sdraierà allo scherzo di un magazzino di consumatori in mezzo a tutta la massa. Come Mikola Zaitsev, "in mezzo a 500-800 libri sui tuoi poliziotti, puoi facilmente scherzare sui bisogni, indovinare i colori, la visota, il commercio e la registrazione della corinzia". Solo i cubi non sono 800, ma 65. E se non prendi duplicati e cubi aggiuntivi da rispettare, perderai tutti e 39. È reale sapere di cosa hai bisogno!

In precedenza, gli stessi seguaci della tecnica di Zaitsev hanno incollato i cubi (è ancora più difficile, poiché è ricco e colpevole di puzzare dal cartone uniforme); negozi specializzati di Razvivashka.

Impegnato e arrabbiato con i cubi di Zaitsev

Yak grati con cubetti, schob malyuk in modo equo sepolto nelle sale di lettura? Nel kit, l'aiuto aggiuntivo dovrebbe essere incluso metodicamente dalla politica di Mikoli Zaitsev, descriverò le opzioni da prendere in prestito. Onestamente, ho letto il manuale senza soddisfazione. Il testo è ricco, ale, al mio sguardo, nel nuovo riccamente curioso. Vorrei avere un inventario chiaro delle montagne con raccomandazioni specifiche, pozzo e programmi specifici. È anche una sciocchezza per ottenere denaro, ma nel manuale di formazione non ci sono abbastanza igor, che trasferiranno la nascita del bambino da zero. Adzhe autore obіtsyaє, scho puoi aggiustarlo allo stesso modo di un bambino 2-difficile.

Ehi, non mentire, tutta l'antifisica non usa i meriti della tecnica di Zaitsev. qui nell'ordine di piegatura crescente

Persh, andiamo a іgor, voglio dire, non è una buona idea darsi da fare solo con i cubi! Aggiungili al più piccolo, quindi il bambino sarà tsikavishe!

Il primo in più momento importante! Non controllare il bambino, per la prima volta sei impegnato a leggere il magazzino da solo (vedi se conosci le lettere prima). Non scuotere i piccoli della post-interpretazione ("Dimmi, qual è la lettera?", "Leggila, è scritta qui"). Tutti i colpevoli impegnati si riprenderanno in un carico, nel processo del quale sarai ricco nel mostrare e nominare i magazzini del bambino. Il risultato è non preoccuparsi di un assegno, un piccolo gruppo di bambini verrà a conoscere i magazzini e lo sapranno facilmente e sono necessari in mezzo a un numero di sostenitori. E poi vieni e prima della lettura indipendente. Chi non è un bambino kwapte!

Otzhe, inizia. Navodzhu gris con cubetti di Zaitsev in ordine di piega crescente ... Igry può essere ripetuto più volte con un bambino, vicario e schoraz di cubetti.

1. Distaєmo cubi da un giocattolo / warehousemo back

Ripara la griglia in modo più bello dai magazzini rigidi (cubi grandi). Prepara un piccolo giocattolo opaco e mettilo in una nuova serie di cubetti. Sposta un cubo alla volta dall'orso, suonalo dall'altra parte, mentre il cubo si gira verso di te. Chiedi la nutrizione e fai riferimento a loro. “E perché abbiamo un magazzino? Tse w MU! "

Impegnati con una storia di yakim. Ad esempio, il dottore ti ha portato una borsa e ti ha chiesto di dirmi come sdraiarmi nel mezzo.

Possiamo mettere tutti i cubi nel mouse al contrario, è anche chiamato їх.

2. Trasferisci i cubi da una tariffa all'altra

Il gra è simile al precedente. In yakosti tar go rotelle, scatole. Poki è spostato, leggibile, scritto su un lato del cubo di pelle. Perché è possibile "cantarli" ancora una volta.

3. Canto dei dadi

Le melodie del magazzino sono uno degli elementi incomprensibili del metodo di Zaitsev. Tutti i magazzini sono scritti su cubi in singolarità (ad esempio, MU-MO-MA-ME-MI-M, DU-DO-DA-DE-Beh, così-D), se ti sposti in un cubo con un grado richiesto, quindi andrai anche a piegare la biancheria da letto. L'asse è così:

Il segreto del canto di un palo è che tutte le puzze sono simili l'una all'altra, sia nell'aspetto, sia nell'orecchio. Yakshcho malyuk oserà dire che voglio una voce per cubo, o voglio un magazzino, posso richiamare rapidamente l'intera canzone a memoria e vedere se riesco a vedere l'intero cubo.

Dormi più spesso con il sonno di tuo figlio e ti ritroverai rapidamente a leggere i magazzini su di loro.

4. Chovanki

Prendi un cubo e prendilo con un mazzo / tappeto e proponi di vedere se vuoi essere pronto subito. Quindi prendi il cubo, suonalo subito e rimani stupito da ciò che hai letto. Ripetere il caricamento, capovolgendo il cubo. “Yak ti thinksh, da che parte ci diamo un cubo? Chiediamoci! Tse MI! ". Il momento di sorpresa porterà l'interesse del bambino al gri.

5.Irashki e Budinochki

Propaga piccole vendite e giochi sui cubi - "Avremo un coniglio per vivere in una piccola casa KO" e così via. Yaksho є bazhannya, i magazzini possono essere cambiati in modo che la puzza sia stata data al primo stile in nome del cibo, in modo che il cognac vivrà nel LO, ecc.

Se tutto sta per essere rosa, gioca con i personaggi, cammina uno a uno a una festa, esci in piccole cabine e non dimenticare di discretamente i magazzini nazivati ​​​​nel gruppo. Allo stesso modo, puoi giocare in una locomotiva, in tutti i tipi di giochi, ti siederai sui vagoni, i cui nomi saranno magazzini!

6. Sortuimo cubetti su grandi e piccoli

Vedere due amati bambini piccoli. Bazhano, uno di loro ha una grande taglia e l'altro è inferiore a tre. Certo, ci saranno un grande stregone e un coniglio. Dì al bambino che lo stregone ama i cubi grandi e il coniglio ama i piccoli. E poi smistali tra i bambini. Non dimenticare di leggere ciò che è scritto su di loro.

Inoltre, ricorda che leggi dal negozio per tutta l'ora. Se il bambino è già un po 'zapam'yataє, proponi uno zavdannya su vpіznavannya - "Dai, sii una donnola, al dottore un cubo TO" e così via.

7. Bizhi a MI!

Fai crescere per la stanza nelle stanzette sugli occhietti del bambino un dado di cubetti (4-5 pezzi). Propaga i piccoli di fronte a te (ad esempio, con un medico) in magazzini silenziosi, come verrai chiamato.

Ad esempio, urli "Bizhi a MI!" Per "Chi porterai per primo la navicella spaziale?" Mishka, per la quale sarai grati vie, zychayno, può essere "namagatisya" battere il bambino.

8. Locomotive і vezhі

Propagare un trenino, non è semplice. Per l'intero motore, tutti i negozi saranno allo stesso modo, ad esempio MA-KA-PA-TA-DA o TU-RU-DU-LU-PU, o anche meglio. (Non dimenticare che è più bello riparare la griglia da solidi magazzini, i bambini ёkh sono più facili da leggere!)

Per il piccolo bulo tsіkavіshe, un cubo di pelle per incoraggiare e puoi portare yakas іgrashka. Se la locomotiva è pronta, cantatela o ditela subito, le nominerò, mostrando il dito al magazzino delle pelli. Perché con eccitazione, schiaffeggia la piega della pelle, chiama yogo!

E poi, siediti sul trenino sulla piccola locomotiva. Un passeggero magro, prima di prendere il tuo posto, dici a un bambino, in una carrozza a un nuovo acquisto di biglietti, e un bambino conoscerà il magazzino e aggiungerà un passeggero.

Allo stesso modo, è possibile costruire magazzini. A poco a poco, sono simile, le borse hiba scho di vendita al dettaglio non sono vyde

9. Conosciamo le scuse

Rimani davanti a un treno occupato senza la partecipazione del bambino, o sto correndo. Con un sacco di sensi di colpa, ti ritroverai con la stessa voce, e in una farai un perdono. Dite ai piccoli, che il dottore, essendo rimasto lui stesso con la locomotiva, ha avuto pietà di lui qui, aiutatelo a sapere molto. Leggi subito i magazzini.

10. Fratelli e sorelle

Razkazhіt malukovі, quindi tutti i cubi sono parenti, nella loro pelle є un fratello o una sorella. Quindi, per un cubo con solidi magazzini MA-MO-MU-ME-MI-M una sorellina - MU-Me-MY-ME-MI-MI (cubo di piccole dimensioni) . Per spiegare al bambino, quanta controversia è possibile dalle prime lettere nel magazzino. Conosci le tue scommesse, non dimenticare di cantare. Quindi la puzza sarà shvidshe zapam'yatovuvatisya.

11. Razpovidaєmo kazki

Ai magazzini, i trocha hanno già imparato, è possibile provare le prime parole della piega. E per aiutarci in molti semplici passaggi, sull'asse di un tale piano:

"Gnomo vivo-boo SO ( mostrando il cubo sul lato). Yomu aveva molta fiducia in se stesso e totale, per questo non aveva amici. Vinci shukav їkh in tutti gli usyuds: sullo stile, sul tavolo, sullo sci, sullo scivolo (Rumore fantasioso), Ale niyak potrebbe saperlo. Il primo asse si chiama vipadkovo sulla strada, c'è uno gnomo di nome K. ( mostrare). Yak è il nostro gnomo COS! Vincere diventando una festa di gioia, quel nano Fino allo stesso radiv. SO-K, SO-K, SO-K, SO-K! Quindi le puzze colpivano e colpivano, e poi hanno iniziato a ordinare ed erano felici, hanno preso a calci, ma hanno ottenuto la parola SO-K! L'odore dell'odore è stato distribuito agli altri magazzini, e lo stesso acciaio viene come ospite prima di CO, vengono memorizzate nuove parole: CO-M, CO-N, CO-VA, CO-DA, CO-L ( i cubi di colpa sono pronti)»

Asse di più opzioni per gli slavi per i più grandi kazok:

• TÈ, ERBE, DARE, BERE, LEI, BEI, MY, Spivay;
• MADRE, MASHA, PICCOLO, MAC, OLIO;
• Mitya, VITYA, KATYA, TITKA, PETYA.

12. Chi è shvidshe?

Concediti di fronte al bambino non più pieghevole, ale tsikave per una nuova parola (ad esempio, TEDDY), leggilo subito, fai scorrere il dito attraverso i magazzini. E poi, proponi il fronte navi (il più bello con qualcosa del genere) shukati nell'intera parola del dato magazzino. Ad esempio, per sapere KA?

Quindi proponi di conoscere MI, ecc. E ricorda la parola.

13. Giochi per scrivere parole

Dì subito al bambino di scrivere un po' soprattutto per una nuova parola che vuoi. Se non puoi essere un ragazzino, proponiti di vibrare, non amare la liquirizia. Ad esempio, MACCHINA abo TSUKERKA, TORTA.

Se vibri, ci sarà un po' di sgretolamento, se inizi a sentire il gioco, porta i cubi - per esempio, porta l'elefante MA, il wedmedic - SHI, il coniglio - NA. Il personaggio di Chim smіshnіshe porterà il suo elemento, tim più divertente passa il gra. Puoi saltare il cubo, passare l'intera ora in disparte, divertirti con il tuo magazzino, ecc.

Con grande importanza, preparerai la parola in modo tale da poter vedere la parte necessaria del cubo.

14. Conosciamo la parte di tila

Di fronte alle persone impegnate, metti alcune parole brevi (3-4 parole), che significano parti del corpo e del viso. Ad esempio, naso, bocca, mano, gamba, fronte, ecc. Leggi le parole insieme al bambino. Vediamo un po' di gioco e diciamo che ci sarà una parola alla volta in una parola, e dovrai mostrare la migliore in una parola. Ad esempio, il vedmedic ha spogliato la parola "НІС" - significa che dovresti mostrartelo con una piccola richiesta sul naso.

Accelera il ritmo passo dopo passo. Grazia per passare attraverso ancora più divertente.

In un tale gruppo, il piccolo sarà in grado di leggere l'intera parola, il processo di lettura sarà sempre più automatizzato.

15. ії

Il gra è analogo al precedente, solo ora è necessario piegare dai cubi non parte del corpo, ma semplice fai da te - Є, PITI, MIT, BIGATI, splash, ecc. Lo zelo del bambino per rappresentare quel chi іnshu dіu, se mostrerai la parola in alto.

Attraverso l'apparizione di un gran numero di cubi nel magazzino Tb, le parole possono essere scritte su carte, viste in esse nei magazzini con piccoli colori.

16. Chovanki

Tsya gratezh per martellare il bambino nella parola e imparare l'intera parola. Metti un adesivo davanti al bambino, ad esempio TEDDY, DOG, ELEPHANT, GIRAFFE, ecc. Dì, quali sono le cabine / vagoni del treno, in cui vivere / andare alle creature. Leggi subito le parole, chiedi al piccolo cibo per il kshtalt "De cane?", "De elefante?", "E qui hto?"

Quindi possiamo dire al bambino che le creature si sono trasformate in khovan, chiedergli di tornare e ricordare le parole del deyak in pochi istanti. Voglio chiedere al bambino di conoscere le parole necessarie: "È un orso adesso?" eccetera.

17. Scrivere parole contemporaneamente

Se il bambino è così gentile da abituarsi ai cubi e se sei soddisfatto del loro gratis, puoi leggere la parola con i cubi. Ovviamente bisognerà dare una manciata di bambini, ma per cambiare sono necessari alcuni passaggi:

• Nella prima fase, servi semplicemente i cubetti come richiesto dal lato richiesto.
• In un'altra fase, servi i cubetti secondo necessità, se hai dato l'opportunità di vibrare il magazzino richiesto.
• Nella terza fase, spiega ai più piccoli, come all'inizio, che tipo di magazzino arriveremo alla parola, e lo proponi in modo indipendente, fai vibrare il cubo richiesto da 3-4 proposto. Per stendere il bambino, assicurati di girare i cubetti dal lato richiesto.

Scho malyukovich scriverà con i cubi:

• Svoi im'ya (avendo preso im'ya, spostati in uno nuovo, ridi di lui, cosa che ha fatto)
• Nomi di persone care: mamma, tato, baba, dida, gatto, cane, Chupa (іm'ya amabile іgrashka), ecc.
• Dai da mangiare al bambino, schob con questa sete (gelido, più gentile, dina, yabluko, gnocchi ...)
• Dai un nome al tuo igrashok preferito (lego, auto, lyalka, ecc.)

Sii come una parola in vibir bambino.

Prepara una catena di carte con delle parole scritte sopra. Magazzino a parole, vedi con piccoli colori (). Pronuncia le piccole parole.

Non dimenticare di darti da fare con una trama tsikavim. Ad esempio, puoi imparare dal fatto che il dinosauro conosce le carte con parole "vere" (ad esempio porridge, NOODLES) e ti chiede di mettere giù quelle che sono scritte su di esse. Scrivendo alla raccolta e leggendo la parola pelle di un bambino, il dinosauro sarà yogo "z'ydati".

19. Parole miste

Dai, il bambino nel magazzino è cresciuto fino al numero di cubi che vuoi. Leggi subito quelli che hai visto. Singolarmente, quando vedi una parola, puoi anche sognarla.

20. Invertito

Proponi i bambini ai maghi. Per un sacco di raccogliere una spolverata, penso che sia una parola semplice, ad esempio MASHA. Possiamo sostituire un cubo con il primo (ad esempio, metti la MA sostitutiva nel magazzino SI). Leggi, cosa è successo, e spiega al bambino, come trovare tre lettere cambiate, possiamo rifiutare la parola con significati assolutamente diversi. Meravigliati subito, poiché la parola è nuova per te in lontananza.

L'asse della lancia dello slav può essere:

• MASHA-DASHA-KASHA-MESHA-IL NOSTRO-TUO,
• FINGER-FORK-BELL-PROTEINE,
• LAKE-BUNNY-NUT-GABBIA-TIKE,
• PETI-lity-MITY-BEAT-DATE-SING,
• TANYA-ZHENYA-ANYA-SONYA-BATH-Lionya-TONYA-Danya-MANYA.

21. Tvarin bambine

Prepara una decalcomania per un bambino amorevole con nomi / nomi imbarazzanti. Incoraggia immediatamente un po 'un gioco di skin scrivendo con i cubi її іm'ya. Divertiti con i giochi Russell nei giorni feriali. Riproduci una scena dal tempo, come una creatura che cammina e si gira, cammina uno a uno a una festa. Ditina è colpevole di leggere e conoscere correttamente l'amico della sua amica di pelle.

Allo stesso modo, puoi essere una bambina che vuole parlare. Per un gatto - nyav, per un cane - GAV, ecc. Tali parole saranno brevi e sonore. Principio delle descrizioni gri

22. Parole scritte con parametri di canto o da lancia

Se il bambino è già abbastanza bravo da abituarsi alle parole scritte, puoi piegare le parole dai parametri indicati, ad esempio, per vendicare un magazzino specifico o una lettera.

La prima opzione è scrivere parole su una lancia. Ad esempio, vedi una parola: HA-L-VA. Leggi yogo, ripulisci tutti i primi cubetti, riempi solo il resto. Ora il tuo zavdannya - trova una parola per scho che ha perso un magazzino, ad esempio VA-LE-NO-K. Altro può essere trovato K-RO-SH-KA, KA-SHA ecc.

23. Aiuto ai cubi di Zaitsev

Vorrei anche rivolgere il vostro rispetto ai lettori di Natalia Pyatibratova, razroblenii specialmente per essersi presi cura dei cubi di Zaitsev. È consentito utilizzare i magazzini nella versione piatta: nelle officine è necessario eseguire linee, dipingere e incollare adesivi. Allo stesso tempo, tutti i dipendenti hanno namalovanі non solo negozio, ma i cubi di Zaitsev stesso, molto di più per attirare l'interesse del bambino. I lettori sono consapevoli dell'urgenza degli "ob'amni" alle prese con i cubi. Asse puzzolente:

Adesivi di magazzino per іgor con i cubi di Zaitsev

È ovvio che non è necessario intrecciare i cubi. Sono più grande, non individuato, che tu e te stesso possiate inventarne alcuni, coltivando gli interessi di vostro figlio. Golovne, tutti i momenti impegnativi si sono svolti in una forma di gioco discreta!

Bene, fermati. Se vuoi un magazzino tsіkavіy, ti consiglio anche di essere stupito fino a quando non programmi per leggere KoroBoom... L'intera gamma di motivi per il gran numero di persone e uomini d'affari in magazzini e parole. Per l'intero set: molti magneti, carte, quaderni, reparti di scrittura, ecc. Tutto il lavoro è svolto nei minimi dettagli e descritto dettagliatamente nell'ordine delle difficoltà più impegnative. Il programma è stato rivisto da me soprattutto, ci siamo impegnati con soddisfazione!

Ti do tsіkavikh e іgor produttivo! E non perderti il ​​nuovo blog statty, iscriviti all'aggiornamento in Instagram, In contatto con, Facebook

I principi fondamentali di Mikoli Zaitsev sono chiari. La metodologia per condurre una lezione secondo Zaitsev è predittiva, e anche il modo di rispondere alla nutrizione: perché il carattere unico degli affascinanti cubetti di Mikol Zaitsev?

A scuola si insegnano le labbra dell'insegnante e in un'ora verrà appreso l'80% delle informazioni del bambino. L'ho dimostrato mille volte, forse decine di migliaia di volte... Il vecchio sistema di vittorie non può più essere: il cambiare vita, cambiare il modo di ricevere le informazioni e cambiare l'intera società. (N. Zaitsev)

Nove - dimentica il vecchio

La metodologia di Mikoli Zaitsev è particolarmente interessante nell'insegnamento. Tutore e vigilante russo uno dei primi anni di pratica nei primi bambini navali rakhunku, lettura, musica, lingue straniere (zokrem di inglese) e discipline educative.

Bilsh vidomy Zaitsev, ovviamente, zavdyakov i loro cubi, mentre si appollaiano sui robot di molte vittorie e sui dimenatori dei giardini dei bambini. La metodologia di Aleksandr Zaitsev non è solo tabelle di magazzini, magazzini e lavori aritmetici. Un sacco di giochi divertenti, come vedere suoni, strumenti musicali, cubi con immagini diverse, carte, puzzle, sveglie, ecc.

Mikola Oleksandrovich Zaitsev è nata nel 1939 nella regione di Novgorod, nella patria degli insegnanti di seta. Siamo andati a Leningrado. Dopo essersi diplomati, due rocce sono state addestrate come shlifuvalnik, un formulatore. Poi mi sono iscritto all'Istituto pedagogico di Leningrado. Herzen (Facoltà di Filologia, Facoltà di Economia). Al quinto corso sono andato a praticare in Indonesia. Ora, l'insegnante maybutny ha già pensato al programma educativo originale.

Passando all'SRCP, Zaitsev è andato al Vicladati, prodovzhuyuchi si occupa di vlast rozrob. Pratsyuvav come frustatore alla baracca di un bambino, una colonia per giovani, un collegio per un dormitorio roseo, una lingua e una letteratura russe feroci, una lingua inglese, una lingua russa.

Per un'ora, i robot della scuola Zaitsev hanno realizzato da soli prestazioni pedagogiche dirette: programmi di base per i più piccoli.

In queste rocce (e nei tse buv Kinets degli anni '70), la pedagogia ufficiale non ha riconosciuto alcun tipo di forma tradizionale di scienza. Sono passati più di dieci anni, la prima volta che Zaitsev non ha avuto bisogno di aiuto, la luce è stata versata e il suo metodo è diventato inarrestabile da gestori e insegnanti, che volevano che la presa ufficiale del Ministero della Pubblica Istruzione non negasse la dose. Zaitsev, mіzh tim, prodovzhu per leggere conferenze, da molti studiosi e post-donatori, come e prima, ci sono nuovi lettori e azioni fin dai primi giorni.

L'idea principale del metodo Zaitsev Polyagu nell'offensiva: navchannya I spirale intorno a tutte le forme degli spiriti del bambino - interpretazione errata, sono attivo, attività pratica indipendente, udito e memoria, e il malumore - la necessità di aiutare il bambino leggere e rubare allegramente.

Qui è pre-vernacolare, che la pedagogia tradizionale è piccola, secondo il principio immutabile: la regola è giusta. Inoltre, tutto il materiale non sarà nella scena del canto. Chi non vino vikoristovuvsya e secondo il sistema "da privato - a zalny, da zalny - a cemento".

L'asse è sul tsі wadi e zaitsev. Vinci proponuvav un nuovo modo di navchannya, prendendo per un'unità budov e spostando non un magazzino, ma un magazzino, il raccapricciante yakim maluk iniziò a piegare alcune parole. I magazzini di Zaitsev sugli altri lati dei cubi di Zaitsev. La metodologia data non è solo per l'arrivo accelerato dei bambini di lingua russa: con l'aiuto di altri, allo stesso modo puoi imparare rapidamente l'inglese ed essere la prima lingua.

Molto probabilmente, il metodo di archiviazione di quasi come LM Tolstoy. Magazzino vvazhaєtsya zlitta zgodnoy con una voce, okremo espresso in un magazzino, okremo buono (in un magazzino chiuso), buono con un segno. Ad esempio, SO-BA-KA, PA-RO-VO-3, A-I-C-T e finora. Nemovlya iniziaє parla

MA-MA nei magazzini, non in lettere né a parole. Nei magazzini è più facile e naturale leggerlo. Quindi, Mikoly Zaitsev è stato in grado di entrare a spirale nel suo programma.

I magazzini nei tavoli e sui cubi sono razrіznyayutsya per colore, dimensione, obsyag, suono (i cubi assomigliavano a piccoli materiali). Gli allevatori sono un bambino senza pratsi con una differenza tra voci e voci, fermo e morbido, abbagliante e sordo. In altre parole, il bambino non passa dal semplice al piegamento (lettera - magazzino - parola), ma avrò immediatamente accesso a tutti i magazzini, che vengono archiviati attraverso la ripetizione del bagatorazu e gli allegati del magazzino.

Tutto il materiale può essere presentato al bambino nel suo insieme, cioè se ci sono cubi - allora tutto in una volta, se il tavolo - allora tutto ciò che può essere appreso. Tutto è pensato in modo che i più piccoli non vedessero spasmi e disagio durante la frenesia. I tavoli possono essere ripiegati ad un'altezza di 170 cm dal fondo. Ditina si abitua a stare in piedi, è utile essere riconosciuti sullo yogo post. Le lettere dell'immagine sono grandi, non è necessario forzare lo zir, il bambino è tutto l'ora in Russia, impegnato con il gioco nella forma, niente da imparare e da non memorizzare.

Tuttavia, in questo modo e la sua piegabilità. Primo: ci sono più di 200 magazzini, ma le lettere, come, apparentemente, tutte e 33. Tom, il bambino, che sta cercando Zaitseva, porterò via 10 volte più informazioni, sotto quello che può leggerlo come farai tu . I nareshty, la lettura di navik nei magazzini non si basa sul sistema scolastico di lettura per lettere. E tse significa che il bambino sarà in grado di leggerlo di nuovo. Ho vikonuvati tale obov'yazkovy vidi razboriv, ​​​​yak fonetico, parola per parola, dietro il magazzino, che sarà più importante.

Principi del metodo Zaitsev

♦ Da zagalny a specifico e da privato a zalny.

♦ Dal concreto-figurativo attraverso il nano-divino al verbale-logico.

♦ Bezpechennya naochnostі (non solo dalla parola "divitisya") dalle vicinanze dei piccoli canali del bambino.

♦ Approvvigionamento sistematico di materiale.

♦ Algoritmizzazione dei primi passi.

♦ Panoramica della fisiologia delle informazioni iniziali.

♦ Tutela della salute degli scienziati.

➠ principio magazzino di lettura a beneficio di cubi sonori adeguati alla volontà neurofisiologica, cioè E. Svoboda, con il bambino, che è musicista, di propria iniziativa conduce il potere creativo di chi si consuma, te stesso una copia . (N. Zaitsev)

Lezione di lettura di Zaitsev

Scusate, lettori già pronti delle tecniche di Mikoli Zaitsev ( cubi, Tabelle) per finire la strada, che non è una pelle madre può usarli. Ale vikhid є: muovi con le tue mani uno dei libri, che sono carte con lettere. Tse sarà lo stand del re, lo stand della regina e lo stand della regina.

L'amico del re: A, O, U, I, E.

L'amico della regina: I, E, Yu, I, E.

Le carte del giorno del re e della regina devono essere virizati e z'ednati verticalmente (cioè nel negozio nell'ordine in cui la puzza viene gestita). Quindi (per i padri dei padri), le bambine dal viso vengono incollate con del nastro adesivo e incollate sul retro della pila di papiro (l'unica opzione è incollare il velcro). È necessario metterli sul retro di un foglio di compensato o cartone e coprire la flanella. Ora, i piccoli del re e della regina possono essere facilmente distesi su una tavola di flanella.

Yak grati con un bambino?

Trova un kazkka su un re e una regina, sui lithi che vivono nelle capanne. Ad esempio: “C'erano una volta un re e una regina, e avevano servitori indifesi. I servi del re vivevano in una grande casa, i servi della regina vivevano in una casa più piccola. I domestici non erano facili, tutti i puzzolenti amavano ancora di più dormire" e T. D.

Canta le lettere degli amici (dall'alto verso il basso).

Il sonno può essere fatto per qualsiasi motivo, smut, malyukovich bulo tsikavo. Non c'è bisogno di aver paura, dato che hai molto udito, il piccoletto è lo stesso, ma sua madre è più bella per tutto.

Se ci sono voci nelle cabine, devi vedere e leggere le schede di voice over: B, K, M, P.

Puoi prendere, ad esempio, B і rozpodіliti її su budinochki: BA, BO, BU, B, BE - be, be, by, be, be. Quindi è auto-sviluppo e inshі lettere: MA, MO, MU, MI, ME - ma, me, mu, mi, me, ecc. D.

Puoi inviare lettere con la mano destra e con la mano viva di giorno in giorno: BAM, BOM, BUM, ecc. Tse nachebto a prima vista è semplice, una tecnica meno efficace, per la quale puoi leggere per alcune lezioni. I bambini, naturalmente, avranno bisogno di più di un'ora per padroneggiare il materiale.

Creatore del programma - ditina

Yak spiega al bambino, che ha bisogno di una lettera quest'anno e domani - іnshu? Semplice: facile, nelle viglyadi del Gris o nella storia di Kazkovo. In qualsiasi momento, come Zaitsev, c'è il modo più bello per fare uno sforzo diretto, e l'intera somma di denaro che puoi vincere sarà trasmessa ai bambini in una volta: prendilo, puoi farlo! Per questa metodologia, niente parole o polmoni importanti, niente programmi ben piegati e termini duri. L'insegnante pratsyuє per il programma del bambino: ruba chi vuole, aspetta lo tsikavishe, non chi è richiesto. Non dare da mangiare solo ai bambini che volevano essere occupati.

Yaksho divchintsi assomiglia alla lettera Y, che suona come Yulia, non c'è bisogno di controllare, lascia la lettera Diyde Cherga fino alla fine. Da ragazzo vuole usare le macchine e se vuole sapere se la parola "carburatore" è scritta, sii una donnola. E forse i bambini dell'anno hanno letto il kazka e sono sprofondati nell'anima come un nome chimerico? L'insegnante con i bambini si riempirà di cubi, tavoli, immagini e fisserà grazie con queste parole, poiché il fetore vibrava subito. Tse è spіvpratsya.

La tecnica non è assolutamente aggressiva in termini di introduzione ai bambini. Il gruppo ha quelli non corrispondenti e instabili. Il materiale può essere padroneggiato per essere trovato, hto, quando è stato utilizzato, non si basava sul prezzo. Impegnato viene richiesto in modo che il bambino non abbia paura del perdono - anche tse gra, nella pelle della sua destra. Navit scrive tutto solo olivtsy, eppure hai perso la capacità di correggere, senza essere splendidamente cucito.

L'occupato Zaitseva vzagalі lo chiama una lezione. I bambini si muovono velocemente, si spogliano, dormono, ballano, giocherellano con i podlozi, si appendono all'attrezzatura sportiva, ecc. Quindi scoliozu, shydkoy stomuvanostі, zoru morente, stress e gli attributi più comuni. Di conseguenza, i bambini imparano a cambiare le loro parole, il vocabolario si espande, la lingua diventa più corretta, non alla stessa età. E il malumore: i bambini hanno molti interessi. Voglio creare e scrivere immagini, leggere e scrivere.

La tecnica di Zaitsev può essere utilizzata in diversi modi. Puoi vlashtuvat un bambino nel giardino di un bambino, de spilkuvannya sarà lo stesso per l'intero sistema. Puoi sapere in wikklad privato.

La maestra può venire a casa, un po' più bella lo stesso, la bambina si è occupata della posizione della casa. In primo luogo, in un territorio straniero, è più semplice arrivare e crescere. In un altro modo, è possibile giocare con altri bambini (nel gruppo e nel materiale sarà più bello). In un terzo, il bambino suona prima del processo di raccolta, preparando il personale domestico - tutto ciò che è, controlla la presenza di nuovi a scuola.

Vzagal, capovolgendo il lavoro e non accidentalmente seduto con il bambino - impegnato non più di quello giusto, a destra - porta con sé il destino ai capi a destra. Oso, puoi occuparti dello sviluppo di un bambino e in modo indipendente, accelerando la gioia dei "conigli", lo voglio e non una garanzia di risultati superiori.

Sicuramente, su tutta la strada è difficile, è più difficile, come ho già detto, il metodo di dosaggio non è ufficialmente consolidato (non è una questione di nagaduvati sull'inerzia delle istituzioni statali, pereshkodi, tutto il nuovo è bloccato con loro, ecc. .). Ale tse non si è presentato. Yak vvazhayut messaggeri Zaitsev, la sua tecnica - uno dei più progressisti, e quindi, dietro di lei maybutnє.

trascrizione

1 Scuola materna di bilancio comunale navchalny che impegna un centro di assistenza all'infanzia 39 "Bilosnizhka"

2 Robot nel magazzino Gra "Locomotiva a vapore" leggi i cubi, fai vibrare il lato su di essi con la lettera data, prendi la memoria e leggi i magazzini in una e la stessa lettera, leggi bene i cubi, leggi i cubi, leggi i cubi . Opzione 1 L'insegnante insegnerà ai bambini a prendere una locomotiva a vapore. Per la polizia, una locomotiva (locomotiva a vapore igrashkovy) e un grande cubo d'oro con la lettera A (per il primo occupato) vengono messi alla polizia. Educatore che parla. Tutti i vagoni della locomotiva saranno con la lettera A e mostreranno il primo cubo (se grande), poiché la domanda conosce il lato con la lettera A. Quindi l'insegnante metterà in ordine il cubo con la locomotiva. I bambini dovrebbero mettere i cubi da soli, l'insegnante sarà coinvolto se il bambino non è intelligente, poiché è necessario shukati i cubi con la lettera A. L'insegnante spiegherà chiaramente che la lettera A è solo sui cubi grandi. In un tale grado, i bambini sono in grado di esibirsi solo con grandi cubi, passo dopo passo, vengono visualizzati. Se la locomotiva è motivata, il colpevole è colpevole di intralcio. Ale per tutti, leggi tutti i trailer: PA-TA-NA-SA-FA-SHA-CHA ecc. l'insegnante di chiedere ai bambini di stare dietro di lui. Con il dito puntato della mano destra, Win mostrerà il primo grande cubo d'oro e suonerà il magazzino, ei bambini lo ripeteranno in coro. Un robot analogo viene eseguito con gli stessi rimorchi, per cui il dito dell'insegnante viene passato al cubo offensivo e quindi viene suonato il magazzino. Puoi vikoristovuvati un cubo con una voce nuda, ri-citarlo sui cubi del trailer. Nell'attività offensiva, si dovrebbe prendere un po' di voce sui cubi dorati grandi e piccoli. Nadal i bambini stessi, virishuyut, come la voce della lettera "go to go". Opzione 2 Comando gra. Sul primo tavolo, i bambini puliscono i carri con la lettera O, e sull'altra squadra di stile E., yak shvid si adatta allo staff. A destra, "Know-but-Pisenka", blocca a orecchio i bambini sullo scherzo dei cento tavoli richiesti, bloccali sui tavoli. Descrizione L'insegnante suggerisce al bambino di conoscere nella tabella una foto, yaku vin zaspiva. Ad esempio, M-MA-MO-MU-MI-ME. Ditin, che mostra un puntatore all'elenco delle tabelle. Qi a destra test e ulteriore aiuto nell'intelligenza, per le parole del buon bambino, guarda nelle tabelle. Il bambino Yaksho è così gentile da far fronte ai compiti del magazzino, vedrai il display nella tabella dei compiti nel magazzino.

3 Esplorare magazzini in aree verticali nei tavoli, leggere i punti dei bambini dietro le altre file di tavoli e non rimanere incastrati, dimenticare i magazzini, addentrarsi a spirale nella conoscenza delle lettere rumorose, guardare i magazzini leggibili nei magazzini. Descrizione 1. L'insegnante mostrerà che tutti i grandi magazzini sono malvagi, e tutti i piccoli a destra. Sopra scritti sono i magazzini dei cubi d'oro della testa. Quindi, se in una pila di tavoli di un magazzino che è stata re-impilata sotto la lettera A, allora tutto lo spazio di archiviazione in questo negozio sarà con la lettera A. 2. L'insegnante con un dito puntato conduce su e giù attraverso la pila di stoccaggi dai magazzini. 3. Per il canto collettivo dei magazzini del primo grossista, l'insegnante metterà alla prova i bambini: mostrerà un magazzino dallo stile degli spiriti del bambino e chiederà ai bambini di leggerlo. 4. Gli stessi vengono ripetuti con gli stessi centesimi e gli stessi vengono vibrati dai bambini. Chiudere la lettura dei magazzini con un piccolo cartello Chiudere la lettura dei magazzini con un piccolo cartello e differenziare i magazzini da tutti i magazzini in lettere contrassegnate. Descrizione Da un elenco di tabelle, puoi leggere tutti i magazzini con un segno morbido, quindi viene eseguito il gioco "locomotiva a vapore" (cubi con un segno b). Per questo, la lancetta è pronta e letta, l'insegnante ha girato il piccolo cubo d'oro sulla lettera U, e anche i bambini sono colpevoli di aver avvitato i cubi (pyu-lyu-zyu). Dopo aver letto l'intera lancia, rileggila. Nei primi giorni di grande affluenza, il segno si differenzia dalle lettere Я Е Е. Descrizione Cantare per i bambini e fare un test per leggere i magazzini della pelle di un bambino scegliendo un magazzino e lo stile di una scorta spruzzata, leggendolo e scrivendo sulla superficie di un foglio. Vidpratsyuvannya lettura e lettere di magazzini problematici per tavoli

4 leggere i bambini della capacità di archiviazione su entrambi i tavoli e cubi, chiudere gli strumenti per leggere l'archiviazione, come fare la difficoltà, automatizzare i suoni. Descrizione Ditina leggerà il magazzino sui tavoli 2, leggerà lo stesso sui tavoli 1 e per cubo. I cubi pidіbranі vengono portati all'insegnante dai cubi cikh per piegare e leggere la parola. Gra "Parole sorrisi" leggono i bambini per vedere che la parola non è infallibile; , formulare motivazioni alla robotica autosufficiente. Descrizione L'insegnante insegnerà ai bambini a giocare in un nuovo gruppo. Un bambino magro imparerà a scrivere una piccola parola dai cubi, per la quale devi solo digitare un numero di cubi e inserirli. Per ін. Nel processo dei robot, l'insegnante caga discretamente i bambini, come se avessero bisogno di mettere i cubi: male a destra, ordine, "sul fondo, non sulla testa". L'insegnante spiegherà ai bambini che sono più bassi della parola, tim vono smishnishe. Soprattutto il rispetto viene ai bambini, perché vogliono scrivere una parola da 7-9 e più cubi. Il bambino Yaksho non aspetterà di prendere più cubetti. La parola è diventare così dovgim. Quindi l'insegnante legge la parola in pelle. I bambini ancora di più a rifiutare le parole da loro. Quando un bambino cerca di vibrare la parola migliore. Le parole di Dovgі non sono viglyadayut smіshnіshe, quindi l'insegnante caga di nuovo, ciò che è più corto della parola, tim vono smіshnіshe. Dai un nome a un bambino non puoi vibrare la parola migliore, in modo che la pelle di un bambino sia la parola migliore per questo. L'insegnante elogia i bambini che sono particolarmente silenziosi quando scrivono una parola e non dispongono automaticamente i cubi. Tsya gra є da una fase di transizione, preparatoria alla scrittura autoassimilata di parole dai cubi. Parole miste є modello, come per il futuro sarà vittorioso nelle parole scritte dallo zmist. A destra, "Leggi il cubo al susid" Opzione 1 leggi i bambini a vapore, lavora l'atmosfera indipendente, chiudi la lettura dei magazzini.

5 Desc. I bambini in gruppi selezionano ognuno un cubo alla volta. La potenza dei bambini, su richiesta dell'insegnante, mostra il proprio cubo, sii come un bambino. Colui a cui è stato mostrato il cubo è colpevole di dormire o di leggere tutti i depositi su uno nuovo. Opzione2: leggi i bambini a coppie, aggiungi uno a uno. Descrizione Alcuni dei bambini, su richiesta dell'insegnante, scelgono se essere un cubo o un magazzino per uno nuovo e mostrare il bambino. Che a suo modo conosce il tipo di magazzino sul tavolo. Magazzino per cubi e tabelle da leggere. A destra, "Dormi per yaku pisenka?" rovinare il rispetto dei bambini a cubi e tavoli, aiutare i bambini a concentrarsi sugli organi di articolazione e giocare sui magazzini a cubo, sviluppare una buona coordinazione motoria, formulare nuovi tipi di suoni, chiarire i suoni di altre voci algoritmo yatovuvati per cantare i magazzini. Descrizione Tse є uno dei principali a destra sulle fasi pannocchia della navchannya. L'insegnante dirà ai bambini che i cubi non sono semplici, la pelle ha il suo animale domestico. I magazzini sono cantati su diversi cubi. Quindi il bambino vibrerà dal cubo magico, come se il vino volesse sentirlo. Nadal è necessaria una vibrazione così forte. Quindi, da bambino, toglierò il potere di pratsyuvati per il potente programma, specificando intuitivamente la conoscenza necessaria. Tsya a destra, a poco a poco, aiuta la messa in scena dei suoni, così come il canto bagatoraz dei magazzini dal pronto apparato articolato del bambino all'altro robot. I bambini del bagatech ripareranno automaticamente le labbra sbriciolate; i bambini ripetono il magazzino dopo l'insegnante. Lo sguardo del bambino è colpevole di questo, ma si sta solo raddrizzando sull'insegnante. Quindi il bambino sarà in grado di versare lui stesso gli animali in un nuovo magazzino. L'insegnante ti aiuterà a leggere qualcosa come un magazzino per un cubo. A destra, "Spybots", "Te, come puoi parlare? voce, sviluppa il lato ritmico-intonazione del movimento,

6 leggi e ricorda l'algoritmo per cantare i magazzini. Nota. Al danіy grі vikoristovutsya bazhannya ditini buuvati con cubetti іznі odorudi. È imperioso per i bambini con buona salute prima della costruzione, quindi per i bambini con scarsa motivazione fino all'inizio, per i bambini in giovane età, per i bambini a causa dello sviluppo mentale. Descrizione L'insegnante non è sicuro, se il bambino si sta svegliando da solo dai cubi o se il bambino rimarrà, sto guardando. Dopo la fine della giornata, l'insegnante parlerà ai bambini di coloro che sono venuti a vedere il vezha non è semplice, ma affascinante. Cubi vm_yut sp_vati. Il cubo di pelle є ha la sua pisenka. Vezha è impazzito. Ditina vibra con un cubo, l'insegnante canta tutte le pieghe così, come nel gruppo "che tipo di cubo dormire?". È necessario ricordarsi di quelli, per un'ora, che si tratti di un robot con i cubi, guarda, il bambino è fissato su quel magazzino. Yaky sarà doppiato dall'insegnante, l'intero robot sarà coinvolto nel senso. Sembra che l'insegnante suonerà un magazzino su un cubo, come un bambino vibra. L'insegnante non dimentica di caratterizzare la pelle e leggere il cubo: "Oh, hai un grande cubo d'oro che sputa: BO-BO-BA-B-B-B". È necessario ancora più spesso, quindi la bambina ha preso un po 'e ha messo il doppiaggio nel magazzino e l'immagine grafica sul cubo. Gra "Meraviglioso orsetto" (con cubetti) avvita il rispetto del bambino ai cubi e ai tavoli portaoggetti, chiudi il canto dei cubi sui cubi, leggi i numeri dei cubi dalle immagini quadrate delle semplici tavole dei semplici tavoli pieghevoli sui tavoli Descrizione L'insegnante mostra ai bambini un orsetto guarnito, in mezzo al quale giacciono 4-5 cubi, i più semplici da cantare (con le lettere più frequenti): UOEI, MU-MO-MA-ME-MI-M, KU -KO-KA -KE-ki-K ecc. ditina dista z mishechka cube, provalo da solo. Conoscere e mostrare dietro l'ausilio dell'indicazione dell'elemento visualizzato in tabella. Più bello, poiché i bambini stessi conoscono il negozio richiesto nella tabella. Dai un nome al prezzo per la scrittura più veloce wikklicaє per i robot bagatorazovaya dal tavolo. All'inizio dell'attività, l'insegnante aggiungerà cubi alla piccola cosa, ad esempio per il blocco del pulsante di prontezza, per aiutare: automatizzare i suoni per i bambini, il suono sordo o il mite arrabbiato, ecc. Un tale robot consente all'insegnante di costruire un approccio individuale alla pelle del bambino e di derubare il processo di lettura in modo più efficiente. Gra "Klasifіkatsіya" rovina il rispetto del bambino ai cubi, mostra, poiché è necessario ruotare il cubo nel solco e cantare il tuo cagnolino,

7 per imparare a ricordare i nomi dei piccoli gruppi di cubi, da leggere nel processo di manipolazione con cubi ordinati cubi per segni: sordo-dzvinki, solido-meak. Opzione 1 Desc. I gras si tengono yak zmagannya. L'insegnante divide i bambini in 2 squadre e distribuisce tutti i cubi su 2 tavoli: la prima squadra mette sul proprio stile solo cubi grandi, un amico solo piccoli. Di norma, offendi il comando e finisci il robot un'ora. L'insegnante riporta i bambini al robot, quindi canta i magazzini sui cubi, come fanno i bambini del comando della pelle per il bazhanny. L'insegnante mostrerà come è necessario manipolare con i cubi, come tagliare, torcere. Ecco perché è importante anche il controllo sano dei bambini sulle attività dell'insegnante. Nel processo di navchannya, i bambini si riparano a orecchio per catturare la crescita dello zlitty duro e morbido di Vimov, ri-magicalizzare, seguendo l'insegnante, aggiustare i magazzini. Opzione 2 I cubi sono noti per essere utilizzati nello stile domestico, i bambini devono posare i cubi su 2 tavoli per il familiare: legno e zaliznі. Alla fine della giornata, ci sono cubi d'oro con segni di rosa sul retro del tavolo della colpa. L'insegnante canta ancora una volta i magazzini su tutti i cubi che derubano i bambini. A destra, "Spіv by table" aiuterà i bambini a ricordare l'algoritmo per cantare i magazzini secondo le tabelle, sviluppare la coordinazione motoria sana, formare voci, essere sani e verbalizzare, imparare come i bambini possono usare il sistema per scherzare sul magazzino richiesto, sviluppando il lato Descrizione I bambini dovrebbero resistere ai tavoli e all'insegnante. Insegnante: “Meraviglia a tavola. Inoltre ci sono anche pisenki, yak su cubetti. Ti mostrerò i magazzini e dormirò i piccoli, ascoltami e ascoltami". L'insegnante sputa sul motivo del gami dalla nota più alta a quella più bassa, il puntatore a cadere non è troppo veloce. Il tavolo è più meravigliosamente incline alla pelle sulla pelle, ma nel caso del mal di stomaco dei bambini, il tavolo è più bello da schiacciare in parti. A destra, "Un foglio di parole secondo tabelle" per sviluppare nei bambini una coordinazione sano-motoria, formare una sintesi di magazzino, leggere un ricordo a un magazzino a un magazzino e leggerlo. Descrizione Ditin con un puntatore nel rutsi sta davanti al tavolo. L'insegnante si trova dietro la schiena del bambino e con la propria mano ha cacciato la sua mano con un puntatore. Contemporaneamente virishuyut, come la parola da scrivere. Risolvilo in modo più bello con il bambino, quindi vai a

8 scuse, nomi di persone care, nomi di persone care, cartoni animati, ecc. A un ritmo più veloce. Bazhano, la mano del bambino non era volitiva, ma la dirigeva anche con un puntatore. Sulla frenesia offensiva, il bambino si scrive. A destra, "Riddles" da mostrare ai bambini, come puoi manipolare con i cubi in caso di vicladan slavs, rovinare il tuo rispetto ai robot con i cubi, sviluppare fuorvianti, memoria. Descrizione L'insegnante indovinerà enigmi per i bambini, i bambini vedranno. L'insegnante scrive ipotesi con i cubi, giocandole infine alla polizia, con una voce che promuove il suo dei, cioè. Ad esempio, "Fungo. Apparentemente: "Grip", ma è scritto "Mushroom", quindi "Mushroom". Ho bisogno del primo cubo G-HA-GO-GU-GI-GE, de f win? (In generale, sistemando i cubi, mettendosi in mostra, come è necessario per i fratelli e volteggiare). Abbiamo bisogno di un grande zalizny. L'asse del vin ". Metti il ​​​​cubo sulla polizia. Poshuk è banale. I bambini possono prendere parte alla parola scritta, oppure l'insegnante mostrerà la parola scritta dall'orecchio alla fine. per la conoscenza del "grande-piccolo ", per la memoria della crescita dei magazzini Descrizione. L'insegnante dice: "I cuccioli sono i fratelli: i piccoli grandi, i giovani, e i piccoli grandi, i più grandi. Bachite, la puzza abbiamo cambiato tutti . Conosciamo i più grandi. Fratelli e puttable è incarico. " Descrizione L'insegnante propone di scrivere uno dei bambini. La parola è scritta a cubetti, e poi i signori, si prevede che si capovolga. in un cubo di parole, quindi è diventato irriconoscibile. Ditya proponuє riconosce la parola a memoria. La regola di base per un maestro in pannocchia è non imbrogliare troppo i cubi.

9 Gra "Conceed a word" leggono i bambini in modo indipendente, parole vicladati con cubi, conoscono il cubo dallo zagalnoy masi, basandosi sul tavolo e ad orecchio. Opzione 1 L'insegnante andrà dai bambini, dopo aver inventato una parola, ma non è così. I bambini colpevoli di essere colpevoli, vittoriosi come insegnanti, sono conservati in cubetti. Ad esempio, l'insegnante ha concepito la parola "stile". Sembra che il primo cubo di tutta la parola sia letto yak S. I bambini, anche con un suono di cubi dalla massa magica, stanno pensando di conoscere il cubo, a spirale solo nella loro memoria. Non appena il cubo non appare, l'insegnante chiamerà la caratteristica "Tse zh great tree CA-SO-SU-Si-SE" e mostrerà il riassunto sulle tabelle. Conoscere il cubo, specificarlo di nuovo, metterlo di lato, quindi scherzare allo stesso modo e memorizzare TO e L. Se vengono visualizzati tutti i cubi, ai bambini verrà chiesto di leggere e indovinare la parola, come se l'insegnante avesse l'ha concepito. Non appena i bambini non l'hanno ancora capito, l'insegnante ha subito iniziato a leggerlo per i bambini, timide pause e la possibilità di chiedersi: "Z TO L". Tsya gra perebachaє un alto livello di individualizzazione, t. K. Vibir di piegabilità, quando inizia a sdraiarsi dal livello di preparazione dei bambini (da sliv "papavero", "shafa", "porridge", prima di " snіzhinka " ). Opzione 2 La parola “maestro viclade” è concepita come una parola sugli occhi dei bambini, per farsi da parte, i bambini sono magici. L'intera opzione è necessaria per migliorare la lettura della parola per intero e per servire l'accelerazione al gruppo principale. Quindi pensa alla tua parola, magari un bambino, che la sussurra alla maestra in vuho. Un insegnante può scrivere una parola in una volta con un bambino e un bambino può leggerla. Gra "Guess-ka" educa i bambini ai robot usando le immagini del magazzino, li stimola all'autolettura delle parole usando un metodo aggiuntivo di commutazione, amplia il vocabolario. Descrizione L'insegnante era seduto su un tavolo con i cubi navpaki. L'assegnazione con l'insegnante vale un altro stile, su cui ci sono 4-5 oggetti diversi o grashok. I bambini nominano gli oggetti, quando l'insegnante torna a casa con loro sul nome della parola pelle: chi non è una palla, ma una palla, non un libro, ma un libro. L'insegnante propone vgadati, come da tsikh slіv in scrittura. La parola vicladaєtsya a cubetti agli occhi dei bambini, e spesso c'erano dai ragazzi nei primi cubi. L'insegnante aggiungerà la parola alla fine, dopo averla letta di nuovo. Leggiamo la parola in coro, dopo aver letto la prima

10 oggetti coordinati nel tesoro del tuo stile. All'inizio, leggi chi ha più oggetti nel gioco. A destra, "Conosci i compiti del cubo", seppellisci i bambini nel mezzo della massa del cubo, conosci i compiti del cubo, aggiungi il tavolo vittorioso nella qualità della fiaba. Descrizione Al centro del mobile sono presenti acciai con cubetti. L'insegnante canta il "piccolo" cubo e i bambini sono colpevoli di conoscere l'intero cubo sul tavolo. Come fai a saperlo prima, mostra a tutti i bambini e il tesoro da solo, prima dell'incontro. Cubo di Tsey - gioca. Poiché i bambini non possono conoscere il cubo a orecchio, l'insegnante mostrerà il cubo sui tavoli per una breve ora. Sulla destra c'è "Che tipo di magazzino?" Opzione1 chiudi i bambini al mattino usando i tavoli, che loro conoscono e mostrano nei nomi del magazzino. Descrizione L'insegnante invita i bambini a conoscere un magazzino sul tavolo, che si chiama "de MI?" Opzione 2 Leggi i bambini nelle tabelle per ulteriore supporto sui cubi, leggi i numeri delle stesse pile sui cubi e nelle tabelle. Descrizione I bambini impareranno a conoscere i nomi del magazzino nelle tabelle, basandosi sullo stesso magazzino sul cubo. L'insegnante conosce il cubo nel magazzino chiamato e sì bambino. I bambini di Zavdannya conoscono i nomi del magazzino sul cubo e poi nelle tabelle. Robot in parole, leggete i bambini da manipolare con i cubi: torcere correttamente tra le mani, se possibile, promuovere e stupirsi della lettura, non guardare caoticamente i cubi dalla favolosa massa, ma vibrarli con appoggio sul visore del cubo (per esempio, un grande cubo dalla direzione da sinistra a destra, che non consente lo stoccaggio dei magazzini, o le mancanze tra le parole; navchit vikoristovuvati il ​​principio di base di uno scherzo di un magazzino cubo necessario per scrivere parole; sviluppo di zorovo-motore e coordinazione; espandere il vocabolario, chiudere le categorie grammaticali deyaky, vedere le parole della struttura del magazzino pieghevole, corstuvatsya dai capi di "grande lettera" e "nagolos".

11 Gra "Obid" Desc. L'insegnante propone ai bambini di "truccarsi", in modo che possano scrivere parole dai cubi che significano le gare. I bambini dovrebbero essere chiamati e, allo stesso tempo, con l'insegnante, mettere i cubi sulla polizia (non dimenticare il cubo con una voce). Parliamo di "z'ydaetsya", in modo che la parola pelle venga letta in coro e individualmente. Queste parole possono essere scritte con un puntatore secondo la tabella con un bambino, che vuole "aggiungere". Іgry "Zoo", "Fattoria" Descrizione. I bambini insieme all'insegnante "vanno" allo zoo (alla fattoria). I bambini nominano tranquillamente creature, che sono ricordi, le parole sono scritte a cubetti sulla polizia, un cubo è posto sulla pelle con una voce nuda. È difficile trovarlo difficile e, a causa dell'espansione del vocabolario, l'insegnante vistavlyaє sulle figure della polizia di zviriv. Vuoi che i bambini scrivano le parole con un puntatore secondo le tabelle. Le parole di una struttura di magazzino pieghevole sono pronunciate spilo, piuttosto riflesse da una pelle di bambino. La laurea può essere effettuata nell'ambito di quelle "creature domestiche e selvagge". A destra "Shho mi robimo nel giardino di un bambino" Opis. L'insegnante propone ai bambini zgadati, poiché la puzza di vivere in giardino è un giorno della pelle. Pitannya suona così: "Scriviamo, come vedi la giornata nel giardino del bambino". L'insegnante dirigerà i bambini, darà la prima parola alla volta. La testa della testa, crim le foglie delle parole, è il vocabolario vittorioso nel movimento attivo, così come il vivere la vita in 2a persona di molti: gulyamo, їmo, graєmo, leggibile, ecc. le parole possono essere scritte anche in cubi e secondo tabelle. In un certo numero di vipadkіv qui puoi inserire un segno per qualcuno di stare in una fila di bambini preparatori. Gra "Shop igrashok" Desc. I bambini dell'insegnante kliche nel negozio іgrashok і proponu "comprare" chi dovrebbe essere come. Se hai trovato i giochi di parole, scritti in cubi e metti giù cubi con voci, la skin “kupuє”, la tua, prova a leggerla. Dopo averlo letto, "comprare" il gioco. C'è un'altra riga qui per vedere lo sviluppo del vittoriano nel movimento attivo, nel caso dei suffissi di cambiamento di fantasia (lyalechka, m'yachik), - piccolo). Gradu si concentra anche sullo stabilire un contatto tra i bambini e un insegnante, la formulazione della motivazione a prendere. Gra "Igrashka è innamorato" Desc. I bambini allo stesso tempo con l'insegnante scrivono i nomi dei grashki più amorevoli (uno o l'altro). A volte. Yakshko a іgrashka є іm'ya abo un soprannome (lyalka chiama Katya e tsucenya Bobik), l'insegnante deve entrare abo zakryplyuє nella stessa casa per i bambini

12 capisci "grande lettera" e metti il ​​cubo della ZB sul primo magazzino della parola. Rispetto in particolare coloro che vanno all'inferno per coloro che li chiamano "bambini dermici" per scrivere l'intero gruppo, in modo che, nel processo di andare avanti, troveranno la capacità di mostrare i loro amati bambini a quei bambini, nome loro. Gra "Pasticceria" Desc. L'insegnante invita i bambini ad andare in pasticceria ea vibrare il malto, quello che vogliono. Laureato nell'ambito di quei "Prodotti" e serve come aggiornamento al vocabolario attivo dei bambini per argomento. Nella lettera della parola pelle, il prodotto è "letto", da leggere. Sulla pelle, la parola è scritta obov'yazkovo metti un cubo con una voce nuda, sempre per spiegare il segno sensoriale e il modo, come nel significato della parola. Gra "Zvarimo zuppa, composta" Desc. Il principio è lo stesso del gruppo "Obid", solo che ora sono scritti i nomi di sughi, cartopel, piselli, carote, tsibulya, yabluka, tsukor, acqua, ecc. le parole, come e prima, sono chiamate o fanno vibrare i bambini stessi. Tsya gra dopomagaє amplia le conoscenze su navkolishnіy, aggiorna il vocabolario attivo dei bambini sull'argomento "Verdure". Ovviamente, il cubo dovrebbe essere posizionato con una voce. Gra "Un regalo per il giorno della nazione" Opis. L'insegnante propone ai bambini di fantasticare sull'argomento di un regalo fino al giorno del popolo. I regali di parole-nomi sono scritti da tutto il gruppo, leggi. Gra "Meraviglioso orsetto" (con igrashkami) Desc. Kozhna bambino viymaє z il piccolo bambino è stato preparato dall'insegnante e lo chiamerò dai cubi. Per i bambini con una bassa motivazione a prendere e mancanza di rispetto, devono essere vittoriosi nel giocare con i bambini che hanno dato del vino, come aver scritto la propria parola (per la corretta visione del bambino, vedere il bambino). Permette la massima indivisualizzazione della lettura nel gruppo, così come un insegnante prende per scrivere quelle parole, come si usa nei bambini (cantando la saggezza del magazzino, in chiaro e in Aumenta il prezzo "descrivi. L'insegnante incoraggia il bambino a mettersi in viaggio. Kudi їhati può inventare i bambini stessi. Dalі sui cubi della polizia malvagi i nomi dei bambini, oi nomi di madri e tat, babus, chi porti in viaggio, mandi bambini, nomi di nomi, prendi parte attivamente alla scrittura di parole. Poi, se si scrivono e si leggono i nomi, il maestro dice: "Le asce sono arrivate in questo luogo, facciamo una passeggiata". I bambini si disperdono e le parole vengono riordinate allo stesso tempo, cambiando a lampi. “Immagino che Katya sia in carrozza? Olia? Misha? ". figli

13 mostra i tuoi "carri". Inoltre, l'insegnante chiederà: "E chi sta andando in tutta la carrozza? E nell'insieme? »I bambini imparano a scriverli e l'insegnante li consiglia prima di leggere le parole, suonando le pile sui cubi. Opzione 1 Diznavatisya può essere una parola: "Chi lo sa, de volpe?" (Nel gruppo "Zoo") "Chi lo sa, chi?" (Zuppa in grі "Obid"). Opzione 2 Gra "Tarilochki". Descrizione: i bambini sentiranno il bisogno di scrivere il nome di chi vorrebbe sentire il fetore. Le parole vengono messe a portata di mano, lette. L'insegnante dice che è disteso su piccoli piatti. Propongo di giocare. I bambini vengono portati dentro, le parole sono minuscole. Se i bambini si girano, l'insegnante dirà: "Chi sa che tipo di insalata? E che dire di sdraiarsi sul tarilochtsi? ". Il serpente viene ripetuto 2-3 volte. Leggi la parola sulle immagini e leggi i bambini della lettura intuitiva delle parole, espandi il vocabolario, cambia le categorie grammaticali, chiudi le parole della parola. Descrizione L'insegnante presenta su una delle immagini il lato del viso ai bambini e la proposta di leggere ciò che è scritto su di loro (zvertaatsya uvaga al magazzino shock). Quindi leggi 5-7 immagini da solo, poi l'insegnante cambia le immagini e le gira a faccia in giù. Le immagini sono minuscole. I bambini si preparano a leggere le parole senza appoggiarsi ai più piccoli. Dopo averlo letto, rimuoverò l'immagine. La parola si legge, si scrive, ma io la sento: un'aquila, non un arel, quindi un'aquila). Per l'ulteriore aiuto delle immagini del magazzino, possono essere introdotte e introdotte nello sviluppo attivo di costruzioni grammaticali simili a gatti: nomi di Sufixi troppo gonfi (uccello - uccello), la forma di molti nomi (un elefante è un elefante) ; Conserva in cubetti è la stessa parola, come nelle immagini, i bambini leggono la parola in blocchi sui cubi; vedi il magazzino nella parola scritta (analisi) e piega la parola fuori dai cubi (sintesi), prepara il robot a riscrivere i testi (robot con un libro), leggi i bambini nel comando. opzione 1

14 Desc. Se l'insegnante sta pianificando un singolo robot, l'immagine del magazzino viene data a un bambino. Ditina scrive la parola con i cubi dell'immagine. Opzione 2 Desc. Lo zavdannya è analogo al primo piano, il comando della pelle di ale del viclad ha la sua parola. Gra "Il tuo sonno" chiude la scrittura di gruppo e la lettura individuale delle parole. Descrizione Un bambino è colpevole di andare in ufficio e il bambino deve pensare e formare una parola allo stesso tempo con l'insegnante. L'insegnante può proporre la parola, poiché la piegatura è adeguata al livello di lettura del bambino. La riconciliazione della parola vidbuvaєtsya in upіvgolosa, il singhiozzo non si sentirà viduchiy. Scrivere l'intera parola è scritta collettivamente, l'insegnante aiuterà i bambini quando lo trovano difficile. Chiediamo al leader, che è colpevole, di leggere la parola. È necessario farlo così, se il bambino riuscirà ad integrarsi con il personale, se il bambino leggerà la parola, tutti giocheranno e giocheranno insieme. Vibra un nuovo leader. Gra per ripetersi. Gra "Istruzioni" Opzione 1 (con cubetti) chiude la lettura dei bambini dell'intera parola e l'intelligenza della lettura. Descrizione L'insegnante propone, sii bambino, vedrai un bambino, scriverai dai cubi: bizhi, dormi, siediti, vai, spogliati, dai (una macchina), ecc. Opzione 2 (secondo le tabelle) chiudi il bambini leggendo il file, sintesi del magazzino di formvati navik. Descrizione: L'insegnante scrive le istruzioni, mostrandole con un puntatore secondo le tabelle. Ditina suonerà un magazzino di pelle, un vison di un vidpovidne zavdannya. A destra, "Cubi sono stati sviluppati" per far ricordare ai bambini e leggere i magazzini su un cubo, per chiudere la lettura dei loro nomi e cognomi.

15 Desc. Disporre i cubetti in ordine. C'è un piatto con il nome del bambino nel cubo di pelle. I bambini dovrebbero essere colpevoli di conoscere e leggere le tavolette con i loro nomi e prendere in mano il loro cubo. Chiediamo all'insegnante di chiedere alla pelle del bambino di dormire e di mettere i cubetti da solo. Ci possono essere targhe con nomi e nomi di bambini sopra i cubi. Dai cubi selezionati, i bambini possono creare una parola. È dato il diritto di aiutare l'insegnante a mostrare più chiaramente ai bambini le basi della lettura di un particolare gruppo di magazzini. Gra "Vivi la Parola" formula nei bambini i suggerimenti per la sintesi del magazzino, chiudi la conoscenza e leggi il magazzino richiesto senza fare affidamento sul tavolo. Descrizione Occorrono tre cubi per mettere una parola specifica, come l'ha concepita l'insegnante. Il bambino magro prende un cubo alla volta, e l'insegnante dice, tutto in una volta, i ragazzi metteranno insieme una parola viva. Possiamo chiedere di andare a quel bambino, in quale cubo con il primo magazzino della parola concepita, ad esempio, KO per la parola (tsukerka), KO vai syudi. Inoltre, poiché tutte le parole sono nominate, i bambini cercano immediatamente di leggere la parola rifiutata. La squadra afferra i bambini giocano in squadra, legge i bambini, mette la parola fuori dai compiti (2-3 cubi). Descrizione L'insegnante fa i bambini per 2 squadre. Il comando della pelle è di vedere un certo numero di cubetti e passare tra le dita e scrivere la propria parola (porridge, zuppa). Cambia quello che shvidshe scrivere la parola. Zakrylennya nauk ovozmeni i vlovotvoru per mostrare ai bambini in pratica, come cambiare le parole per prefissi e suffissi aggiuntivi, fine. Descrizione 1. Vzhivannya dei sufik mutevoli degli uomini: l'insegnante proclama ai bambini l'udito e chiedendosi come cambiare le parole, prova a cambiare le parole stesse (la palla è la palla, l'amico è il ragazzino). 2. Vzhivannya prefixal diesliv (lity-polity, overflow, flood, vitalità). Puoi rifiutare le parole miste, invitare i bambini alla creazione di parole. 3. Uzgodzhennya іmennikіv e primetnikіv in famiglia (bellissimo bello. Bellissimo lyalka). Puoi giocare nel boschetto di vyprav pomilka (bellissimo lyalka). 4. Pidbir di strati a radice singola (lis, lisnik, lisovik, sovrapposizione, lisovy).

16 Robot sulla stessa proposta A destra, "Conosci il giochino", leggi le parole ai bambini, piega dai cubi, apri nello spazio, chiudi la vita dei semplici utenti in basso, vai, chiudi, per, per, per, per, per, per, per, per Descrizione I bambini disattivano gli occhi e l'insegnante ti dirà per un'ora se sei un bambino piccolo in ufficio e insegni una fiaba, scriverò a cubetti: "on shafi". Per questo motivo, come è nota una ragazza, i bambini ripetono, de vona bula, mettono le seguenti proposizioni: "Il Vedmedic è sdraiato sullo shafi dietro un vaso". Archivio propozitsіyu vchiti dіtey vikladati di kubikіv della pannocchia bezpriymennikovі korotkі, potіm poshirenі che era stato detto che Chitat їh, vchiti koristuvatisya segni punktuatsії, segnato ST zalishati vіdstan mіzh parole poshiryuvati propozitsіyu Shlyakhov pіdboru i scrittura cubetti odnorіdnih viznachen, vocabolario rozshiryuvati, utochnyuvati gramatichnі categorie slіv. Opzione 1 Desc. Una manciata di insegnanti ha intuito dai bambini i materiali del passaggio sulle occupazioni frontali sulla proposizione (ad esempio, per chiarire, come capire qual è la proposizione davanti a noi; perché dobbiamo inventarla) . I bambini danno un po' di fortuna. Lascia che l'insegnante proponga il viclast con i cubi in una proposizione come: "L'inverno è arrivato". Tutto in una volta per discutere con i bambini, parole di parole in tutta la proposizione, come la parola nipershe, come un amico. L'insegnante conoscerà i bambini con le regole del disegno della proposta, con i cubi della ZB, il punto e la gloria. Lascia che siano i bambini stessi a scrivere la proposta alla polizia. Opzione 2 Desc. I bambini fanno una proposta su un determinato argomento, ad esempio "Primavera". Pelle bambino per diventare una parola alla volta dalla frase. Quindi la proposta viene letta subito nella pelle. Conosci la misericordia nella conoscenza scritta dei bambini sulle grandi lettere e punti, che diventeranno gloriosi.

17 Desc. Sulla polizia è scritta una proposta, ad esempio, "Hanno lasciato cadere il dottore sul pidlog". Ale la proposizione non è formalizzata, in modo che sia visibile il cubo della ZB, il cubo con il punto, le azioni delle parole sono collegate una per una. È possibile capovolgere i cubi o trasformarli in parole. I bambini Zavdannya leggono il discorso, conoscono i perdoni e li rendono "belli". È necessario dire ai bambini che i candidati con le stesse parole sono scritti okremo. Allarga la proposta dei bambini, allargala in modo più semplice. Descrizione L'insegnante scrive subito una proposta con i bambini, ad esempio "Vipav snig". Poi, dimenando alla finestra, rubano la puzza, e che razza di sbuffo alla volta per strada? Підібрані Відізення è immediatamente scritto a cubetti attraverso un coma prima della parola "snig" (billy, bagnato, soffice, freddo). Scrivi la frase sulla tabella Descrizione. I bambini escogitano un semplice discorso e li scrivono con un puntatore secondo tabelle, display dello ZB, punti, Komi. Nadal, puoi inserire i segni della chiamata energizzata. Scritte a cubetti, le proposizioni con piccoli impulsi vengono utilizzate dai bambini per essere vikoristovuvati nel linguaggio attivo dei richiedenti semplici e piegati, conoscendo l'ortografia delle proposizioni. Descrizione I bambini memorizzano un elenco con una determinata unità in base alle immagini o per le presentazioni. Diffamare yogo rozbir (reclinare il diagramma, su cui è visualizzato un numero di parole, un punto, una lettera grande e il fantasma delle visioni essere un colore). Scrivere un bambino intero con vittorie a cubetti su proposte di polizia. Come risultato della piegatura, viene introdotto dal "trattino" (attraverso, z-pid). Rispetta i bambini per l'assordante degli squilli, squilli alla fine delle paroline "z", "v".

Inizia a leggere i bambini del bambino in età prescolare senior usando la metodologia di N.A. Zaitsev nell'ambito dell'educazione preeducativa nella DNZ La preeducazione di linguisti, psicologi, pedagoghi, ha mostrato che ci sono nozioni e un grande rock

La nota è spiegata dal programma del gurter "Chitayka". Buono, apparentemente pieghevole e il volume del programma di classe pannocchia, e come un'ora è importante non leggere il bambino per imparare

Scheda informativa dei programmi educativi per l'istruzione aggiuntiva dei bambini. Linearità: Tipo di prestazione educativa: Nome dei programmi: Opinioni sull'autore: Annotazione dei programmi: Socio-pedagogico

"Il complesso іgor che è giusto per lo sviluppo dell'aspersione uditiva dei suoni di movi" Badartdinova N.А. Insegnante logopedista GBU DPO ST "Centro per l'educazione speciale"

Pidgotuvala: insegnante - defettologo, insegnante - logopedista Zaitseva M.A. Consultazione per batkiv "Yak ha letto il bambino per leggere"

La struttura dei programmi: 1. Una spiegazione della nota .... 1 1.1. Ciclo e programmazione ... 3 1.2. Capo del gruppo ... 4 2. Condizioni organizzative e pedagogiche 5 2.1 Sicurezza materiale e tecnica ... 8

MDOU DS s. Pushanina CONSULTAZIONE PER BATKIV YAK INSEGNARE A LEGGERE A TUO FIGLIO? Vikhovatel Lukonina S.V. S. Pushanino 2015 rik Yak leggere il bambino da leggere? Papà felice vuole bachiti baby saremo intelligenti, dotati,

La struttura dei programmi: 1. Una spiegazione della nota .... 1 1.1. Ciclo e programmazione ... 3 1.2. Responsabile del lavoro di gruppo ... 4 2. Pensiero organizzativo e pedagogico 5 2.1 Sicurezza tecnicamente materiale.

Bilancio dello Stato Fondazione Zagalno-Sacro "Scuola 1874" Seminario per wikers. Pidgotuvala è stato condotto dall'insegnante-logopedista Yudina E.N. Mosca

MA DOU CRR D/S 77 "Gold Ribka" Sinossi della NSD Zaitseva bambini del gruppo centrale Argomento: "Storia di Lisova" Educatore per lo sviluppo del movimento: Karpuk M.V. m Zlatoust 2015r. meta:

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gry che proprio dal retro della struttura del magazzino della parola 1. Gra “Parole di magazzino”

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Spiegheresti la nota che Yak ha letto al bambino da leggere? Perché dovresti volerlo? Leggere per leggere a parole intere? Spiega, come dalla lettera di andare ai magazzini. La preparazione del cibo per i bambini in età prescolare prima della scuola e del nabuv è sempre più importante.

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Il file della scheda della didattica іgor ha diritto al gruppo educativo "Nozioni di base di Ovolodinnya sulle lettere di pannocchia" "Cappelli sonori" Meta: sviluppo di suggerimenti per l'analisi del suono. Leggi le pieghe dritte і zolotnі

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Programma di lavoro per la lettura bambini 6-7 anni "Ho letto!" La nota spiegherà. Prima del papà bagatma, è inevitabile il fast food, se e come correggere la conoscenza del bambino con le lettere vado a navchannya

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Scheda file della didattica FEMP di igor per il gruppo preparatorio Abstract La formazione di espressioni matematiche elementari è ricevuta dal curriculum dell'insegnante come risultato, eseguita sistematicamente

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ЗМІСТ 1. Nota esplicativa 4-5. Spunti organizzativi e pedagogici 5-6.1 Sicurezza materiale e tecnica 6. 3. Controllo di linea 6 4. Forme di attestazione industriale 6 5. Piano primario 7 6.

D / gra "Povitryani kuli" Meta: impara a conoscere i bambini dal choirma con l'aiuto del coro a proposito. Spettro di colori Nazivati ​​​​chotiri (chervonia, zhovty, blu, verde). Il frustatore vedrà i bambini, come la puzza sarà grati

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Meta: Stringere il rispetto dei padri ai figli dei figli, aprire la critica riversando in qualche carenza sul successo, nelle scuole dei maggiosi studenti. Testa: 1) Oznayomiti batkіv con testimoni "prontezza movna" e con vimogas

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