La mappa tecnologica dell'attività iniziale organizzata secondo la femme: “Sorge nel paese della matematica. Mappa tecnologica secondo la formulazione di fenomeni matematici elementari dalle vittorie delle tecnologie sociali e di gioco nel gruppo senior Abstract on

regione di illuminazione- piznannya

razdil- FEMP

Tema- Ranok. Grande piccolo.

meta: conoscere con parzialmente add - ferite, leggere gli oggetti per dimensione.

Programma Zmist: Oznayomiti z partnoy dobi - ferite, leggi gli oggetti per dimensione. Vihovuvati è un grande interesse.

vocabolario: Ranok, grande, piccolo

Ustatkuvannya i m aterosclerotico: Due pіramіdki, un lіkhtarik di carta ciascuno, sia esso un colore (zhovtoy, rosso, blu, verde).

componente bilingue : ranok - taң, grande - lken, piccolo - kishkentai, uno - bir, bagato - kөp.

fase di attività

denostalgia vigile

per bambini

oblik

Motivazionale - Sponucal

organizzativamente

bizzarro

Riflessivo-

strisciante

Momento organizzativo: Gra "Podoroz".

Propongo ai bambini due tiri dagli stili, per chiarire, man mano che le puzze uscivano lungo la strada. Manderò i bambini sulla strada delle loro amate bambine. Beviamo l'odore, ad ogni viaggio arriverà il fetore. Ne hai uno corto? In che bici? (Livoruch o destrimano).

darsi da fare

Bambini, subito suoneremo nel gro "Conosci lo stesso anello". Sorpresa, sii affettuoso, conosco la foto di una delle parti e le metto sui padiglioni, sui tavoli, sugli shafi. Ora ti do un cerchio alla volta da una testa appaiata e tu sai lo stesso (nel corso ti aiuto, ti aiuto al twist).

Lera! Ben fatto, sapevo bene. Adesso vi do un paio di ottimi ravioli. L'infezione Pasha nadyagati їkh sui tagli di capelli di entrambi i pіramіdok.

Continua gradualmente fino a una festa tranquilla, finché tutti i bambini non saranno sulle aste Il gioco "Riznobarvni lichtariki" .Presentazione.- Ti do una torcia per bambini.

Glib, di che colore hai un Lichtarik?

Molto bene. Glib ha un chervoniy lichtarik.

E Oleg ha un lichtarik, di che colore?

Esatto, hai un zhovty lіkhtarik.

Ma allo stesso tempo è programmabile. I tenenti si sono infiammati e si sono lanciati nel carro armato. Dì, sii una donnola, skilki lіkhtarikіv dance?

Impostazione della classifica. È diventato chiaro nella stanza. Il lіkhtariki blu è morto. Zhovtі lіkhtariki, chervonі, i verdi si estinsero.

Skіlki lіkhtarikіv da Sophia? Skіlki lіkhtarikіv ad Arіnya: Ora è sera, è oscuramente illuminato lіkhtariki, si ripeterà. Mangio, alcuni di tutti i lichtariks, di che colore?

Ben fatto, quest'anno sono stati gentilmente puniti.

Ci saranno due pull

Bambini shukayut kіltsya

bambini piccoli

I bambini prendono lіkhtariki

Ho un lichtarik di chervonia.

i bambini hanno partecipato

i bambini vedono

I bambini mostreranno.

I bambini grigi di Pislya riordinano i lichtariki nel gatto

Di yid risultato:

Inserisci : Grande piccolo

rosum_yut : porvnuvati grande - piccolo

ristagnare : Annuncio su parti di ferite aggiuntive.

Mappa tecnologica dell'attività iniziale organizzata data _________

regione di illuminazione- P Svіdomіst

razdil- FEMP

Tema: Giorno. Colo. Uno è bagato

meta: Oznayomiti con una parte dobi - un giorno, con una figurina geometrica - un colo.

Programma Zmist: Formuvati vminnya vznachati chasi dobi - ranok, giorno. Oznajomiti con una figura geometrica di un colo, che si sviluppa in modo minuscolo con una gorgiera tattile, vihovuvati è interessante per una performance educativa.

vocabolario: colo, giorno, un bagato.

Ustatkuvannya i m ateriale:іlustratsії, іgrashki, figurine geometriche.

Componente bilingue: giorno - kүn

fase di attività

denostalgia vigile

per bambini

oblik

Motivazionale - Sponucal

organizzativamente

bizzarro

Riflessivo-

strisciante

Psicologia.

I bambini stanno vicino. Un bambino è la palla trima e il nome del segno. La palla è rotonda, ...

Lascia che i bambini si siedano alla loro mancata corrispondenza. vikhovatel zvertaє rispetta i bambini per le immagini.

È ora che uno yak si muova?

E perché?

Dai un nome ai segni dell'autunno.

Fai sapere all'informatore la parte della giornata.

Sai?

Conversazione con i bambini.

Il flipper si propone di giocare nel gro.

M'yachik ai bambini

Sul maydan vedere

Hto, hto m'yachik che si fa vedere.

Bambini, e che forma ha la palla? Forma - cola

Oh, lo chiamerai un cerchio.

Minuto fisico.

Dіvchata th ragazzi

Strip yak ragazzi

con gli occhi Margai

E quando accetto

Il frustatore serve a fornire energia ai bambini.

Conversazione dell'informatore con i bambini impegnati.

I bambini stanno vicino

descrivi la palla

I bambini guardano le immagini

tipo di bambini

3 Motrya navkolo shukayut la forma di un palo.

forma del paletto

tipo di bambini

Vykonuyut rokh nel testo

Vedi bambini.

Risultato punteggio:

Inserisci: uno - bagato

rosum_yut : Figurine geometriche Nazivati

ristagnare : annuncio su parti dobi - giorno

Mappa tecnologica dell'attività iniziale organizzata data _________

Regione di Osvitnya: piznannya

razdil: FEMP

Argomento: іч. Colo.

meta: Oznajomiti in un'ora dobi - nich.

Programma Zmist: Oznajomiti in un'ora dobi - nich, sviluppa oggetti vminnya malyuvati e forma rotonda.

vocabolario: Nich, colore

Ustatkuvannya e materiali: immagini, carte

Componente bilingue: nich - tun, giorno - kn.

fase di attività

de nostalgiavigile

per bambini

oblik

Motivazione. - sponukaє.

Organiz.- suono

Rif.-cor.

Bussare alla porta!

il vigilante provvederà

"Chi è?"

"- tse io Misha!"

chiederò a Misha.

Entra Misha sarà un ospite.

"Perché hai bisogno di una tale somma?"

"Io studio a scuola e durante tutto l'anno con un punteggio di 2 in matematica."

“- Non so a che ora finire”.

"- Non essere in grado di aiutare i ragazzi." "- ragazzi chi venite a trovarci?" Misha supportato? (Così).

Il frustatore ha distribuito le carte ai bambini: un robot dietro le carte.

Il frustatore per dare la corrente ai bambini: - Chi è, robimo?

Generalmente?

Potente me Robimo?

Quanto è robusto di notte?

Saluta Misha.

È importante sentire il fischietto

Fare riferimento al cibo

Il robot dietro le carte

Fare riferimento al cibo

Risultato punteggio:

Inserisci: Dobi ora - meglio

mignolo: dobie ora

ristagnare: navik vidpovidati ti ricorderemo di nutrire

Mappa tecnologica dell'attività iniziale organizzata data _________

regione di illuminazione- Piznannya

razdil: FEMP

Tema: Zliva, giusto. Oggetti

meta: Leggi lo spazio e lo spazio direttamente

a me stesso: zlіva - destrorso.

Programma Zmist: Fate attenzione agli archivi del giornale: il male è il destrorso, leggete le lacrime per il numero di gruppi di oggetti, sviluppate i diritti, e la mano deluxe.

vocabolario: Zliva, giusto.

Ustatkuvannya e materiali: flanella, immagini per flanella, igrashka "Neznaiko", immagini della trama

Componente Biling.valny: Sulla destra - oң zhaқta, zliva - sol zhaқtan

fase di attività

il vigilante

per bambini

oblik

motivazionalmente sponucale

solidamente organizzativa

Riflettente - correggente

Hlops, chiedo, hto è nostro ospite. (non so). Non mi dispiace rinunciare alla destra e alla sinistra della mano. Sai di avere la mano destra? Prendi la tua mano destra. Perché la stai derubando? Mostra la tua mano. Chi è cattivo con te? Chi ha ragione su di te? Ciao, ti suggerisco di assumere il ruolo di artisti di riferimento e creare un'immagine non privata proprio sul flannelgraph.

Ksyusha, pokladesh al centro del budinochka.

Mikita, e tutto il male viene dalla betulla "namalyuy" del bambino.

La curva a destra proviene dalla yalinka budinochka. Malice dall'agarico di mosca della betulla.

La curva a destra proviene dal budinochka bilochka. Sonechko sopra la casetta. Una cinciallegra è seduta su una betulla. La curva a destra è dello yalinka zaєts.

Ben fatto, ora non so che imbroglierà mano destra e sinistra.

Fizmin

"Non ho perdonato."

Due coccodrilli in avanti.

Un coccodrillo livoruch.

Un coccodrillo a destra...

Dіd.іgra

"Volare"

La carta in pelle ha un chip rotondo sul tavolo. Programma con una mosca (fishkoyu). Vola nel sacco superiore. Ricollocato in basso a sinistra. Ora in alto a destra. Su una cella a sinistra, su una cella in basso, su una cella a destra.

E ora ti suggerisco di aprire l'immagine su un flannelgraph. Masha è andata nella foresta. Gli uccelli sono arrivati ​​nella foresta. Pianta un uccello su un albero (insha bambino - albero pid). Un fungo cresce dallo spiedo, mettendolo sullo spiedo. Dalla quercia - canapa. Mettere la canapa sulla quercia. E un coniglio è seduto su un penkep. Metti lo yogo su un ceppo d'albero. E su yalintsi crescono coni, pokladesh, sii una donnola coni su un albero di Natale In una cavità, un gufo si siede in una quercia, lo pianta in una cavità. Axis yakiy garniy lis abbiamo viyshov

L'informatore invierà i bambini a visualizzare le immagini pieghevoli e leggere la nutrizione dagli impianti "on", "on".

Il vigilante propone gli oggetti per merce: libri, album. Olivtsi. Introduci la comprensione "tovschі", "toneshe"

minuto fisico

Il nostro asse è grigio

Applaudire dolonka, applaudire іnsha

Dritto alla valle giusta

Mi splashєmo trosh

E poi ti amo

Batti le mani nella valle

E poi, dopo, dopo

Adoro il po'єmo giusto.

I ragazzi hanno provato sempre più duramente quest'anno. Molto bene.

Diciamo addio agli eroi.

I bambini mostrano la mano destra e sinistra, riferendosi al cibo dell'informatore.

Inizia dal flannelgraph, allega immagini, spiega a cosa si sono attaccati.

vikonuyut un minuto fisico

Grayut con rancore didattico, spiegando le sue vibrazioni.

Pratsyuyut z flannelografo, subito z istruito. scegli l'impianto corretto "on", "pid"

Guarda le immagini della trama, guarda il cibo.

I bambini raccolgono oggetti alla volta. Ascoltare una spiegazione dal whistleblower.

vikonuyut un minuto fisico

Radio.

Dì addio agli eroi

Risultato punteggio:

Inserisci: Ampi spazi direttamente davanti a te

rosum_yut: Rapporto conosce gli oggetti per dimensione

ristagnare: Una dichiarazione sullo spazio aperto

Mappa tecnologica dell'attività iniziale organizzata data _________

regione di illuminazione : Piznannya.

razdil: FEMP

Tema: Nich nel primo pomeriggio serale. Zliva, giusto.

meta: : Formuvati vmіnnya viznachati contrasta le parti del dobi: ranok - sera, giorno - nіch.

Programma Zmist: Dai un'occhiata allo sviluppo dell'ora per fare la differenza per la saggezza dei bambini e crescere, per svilupparsi nelle menti dell'autosviluppo, per stare attenti nel robot con il materiale distribuito.

Robot Slovnikova: giorno, notte, ranok, sera.

Ustatkuvannya e materiali : corda- 2 striature: un vusky, un po' largo, smussato dello stesso colore, della stessa dimensione, ale e della stessa larghezza; carte giorno, nicchia, ranok, sera; lіkhtariki di іznykh kolorіv.

componente bilingue : kun-day, tun - nich

etapi

attività

le attività del whistleblower

per bambini

oblik

Motivazionale - Sponucal

Numero di incontri "Lisovy sackkantsi":

Ragazzi, come le creature vivono nella volpe, chiamatelo.

Puoi dire yak su di loro in una parola?

Destra! L'asse di una delle creature ci ha chiamato a fargli visita. Indovina chi è?

arrossire qia

Su yalintsi live-

Tre mani di passanti

Bere pentole.

Stai ai margini del cibo.

Vedmid, vovk, coniglio, volpe, ecc.

Creature selvagge.

Bilochka.

organizzativamente

bizzarro

Bene, ora, virus?

Ale, due passi davanti a me. Devi scavalcarli nella foresta. Una spatka viene scavalcata su un inciampo, poi su un altro.

Pratico per il robot "Vimirayi stumok".

Zavdannya: sul tavolo per posare smuzhki blu - "struma". È richiesto dal metodo di sovrapposizione o aggiunta di valore aggiuntivo, che è più ampio o della stessa larghezza.
Apparecchio acustico per 3-4 bambini. Possiamo chiedere uno spettacolo di ampie opportunità, le università, però.

Bilochka, come se fossi abbastanza bravo da inserirti nello staff e volessi suonare con te nel gruppo "Likhtariki Riznokolorovi".

L'elicottero distribuisce uno ad uno i bambini magri del colore rosa e del cibo, e uno dei nuovi, di che colore.! Non è notte. È diventato buio. Likhtariki si accese e iniziò a entrare nel serbatoio. Skіlki balla lіkhtarikіv?

Impostazione della classifica. È diventato chiaro. Likhtariki è morto".

I gras vengono ripetuti 2-3 volte.

D / gra "Giorno di Mashenkin".

Bilochka sembra aver avuto un ruolo nella bambina Masha. Vaughn ha invertito le parti della ratiera. È possibile?

Il nome del vigilante è:

I ragazzi stanno andando...

I bambini giocano per strada...

I bambini dormono...

I bambini vanno a casa dalla gabbia di un bambino ...

Molto bene!

Ciao, è ora che ci giriamo nel giardino del bambino. Perdonami per il piccolo secchio. Abbiamo bisogno di sapere per passare attraverso le stringhe.

Così.

I bambini scavalcano i ruscelli in movimento. Per il gusto di farlo, saprò che il primo flusso è ampio, attraverso un nuovo importante passaggio. E l'altra pennata è vuzy, è facile da incrociare. I bambini quando scavalcano i bagni sembrano essere "larghi, vuzy".

I bambini iniziano con la larghezza della pennata.

I bambini mostrano e ripetono con la voce di una voce.

I bambini sono radio, chi vuole giocare con loro.

Uno. (Coli)

I bambini ballano.

Bagato.

I bambini sono venuti.

I bambini nominano le parti e aggiungono una carta.

Vrantsi.

Nel pomeriggio.

Di notte.

Mutilazioni.

I bambini salutano il blocco e tornano alla struma. Zaduyut quale di loro è largo e quale è vuzy.

Riflessivo-

strisciante

Come venivamo derubati nei momenti di punta?

Quali piccoli mozziconi c'erano sulla nostra strada?

A chi importa scavalcare i ruscelli?

Nello yak c'era un piccolo isolato incappucciato con noi?

Sei stato onorato con un gra?

Se i lіkhtariki si eccitano?

E se esce?

Molto bene!

Siamo andati a fare visita allo scoiattolo.

Scuole larghe e superiori.

Rіznі vіdpovіdі.

Rіznokolorovі lіkhtariki "

Così.

I Lichtariks prenderanno fuoco di notte.

Spegni le bugie.

Risultato punteggio:

edtvoryuє : Chastini dobi: giorno-nich, ranok-sera.

rosa : Navichki viznachennya oggetti nello spazio.

zastosovu: Iniziando le parti contrastanti del dobi: ferite - sera, giorno - n.

Mappa tecnologica dell'attività iniziale organizzata data _________

regione di illuminazione : Piznannya.

razdil: FEMP.

Tema: Quadrato, colo, trikutnik.

meta :: Leggere e scrivere e nominare le figure geometriche: trikutnik, colo, quadrato,

Programma zmist: Zakrіpiti otrimanі conoscenza delle figurine geometriche.

Robot Slovnikova: quadrato, trikutnik, colo.

Ustatkuvannya e materiali:quelli piccoli, uno grande con una foglia per l'inverno, bastoncini rakhunkov, carte per la destra.

Componente bilingue: cerchio domalak

etapi

attività

stregoneria

per bambini

oblik

Motivazionale - Sponucal

Cotone? Sono venuto nel gruppo e ho giocato con le ragazze! Non c'è stato ancora niente! Chi è?

Destra. Ale snіzhinka non è semplice, ma con zavdannyi. Singolarmente, l'inverno vuole sapere cosa siamo venuti a vedere.

Non hai paura delle situazioni difficili?

I bambini stanno vicino al tavolo e si meravigliano. - L'inverno ha portato.

і, non boimosya.

organizzativamente

bizzarro

1 snіzhinka:

Nome, come far crescere i bambini e crescere

vrance,

mutilazioni,

nel pomeriggio,

Di notte.
2 snіzhinka:

Aumento della foresta invernale.

Hlops, yak bellissimo in volpe, tutto è bilim bilo. Ale tsei lis non è semplice, in un nuovo albero, bestia. Hloptsi, dopo aver ricordato, chi non è invitato qui?

Molto bene!

3 snіzhinka: ricarica con le carte. Il frustatore mostra la carta alle immagini schematiche delle persone, ad esempio, la testa è inchiodata a sinistra, a destra, la mano destra è sollevata su per la collina, nella direzione, ecc. Gra "Vperti bambini". Meta gri: l'informatore parla un passo e i bambini imbrogliano navpaki. Il frustatore mise i piedi in avanti vuzko-robiti croc -pidnimayut mano sinistra -

Krokuє -parla piano -

5 snіzhinka: figuru Zrobi con bastoncini rakhunkovyh.

E come puoi sparare con un bastone?

6 snіzhinka: Gra "Conosci il tuo amico metà della snіzhinka". Sul tavolo ci sono le metà degli snack di colore rosso.

Lanciati dentro, vai nella gabbia, sul robot, caricando roboticamente...

I padri prendono i bambini dalla gabbia, si girano con i robot, ammirando la TV...

Durante il giorno, parla, gioca per le strade ...

Cena, sonno, sonno.

La puzza è simile alle figurine geometriche: un gommone è simile a un trikutnik, un albero a un ceppo, una cabina a un quadrato, uno zats a un trikutnik, un ovale a un ceppo, un ceppo a un quadrato. I bambini ripetono le ruck, dipinte sulla carta, i bambini compaiono, con pochi colpi, e sembrano "uno" o "bagato".

I bambini sono larghi.

Di ritorno.

Mano destra.

Bigag.

Voce.

Figuri di vikladaut per bambini.

і.

I bambini scattano foto e sussurrano metà per un colore.

Riflessivo-

strisciante

Yak vi ben fatto! Entra! Era degno per te? Facciamo ora un vero inverno con una foglia su un fiocco di neve. A quanto pare su un albero nel nostro cortile. Arriverà l'inverno e la gioia per il nostro successo!

Bambini radio e meraviglia alla finestra, come il conducente dell'albero.

Risultato punteggio:

Inserisci : figurine geometriche.

mignolo: navichki znakhozhennya in oggetti di forma geometrica.

ristagnare

Mappa tecnologica dell'attività iniziale organizzata data _________

regione di illuminazione : Piznannya.

razdil: FEMP.

Tema: Uno è bagato

meta:: Prodovzhuvati comprende prontamente la comprensione "bagato", "uno".

Programma Zmist: Dai un'occhiata ai bambini per raccogliere gli oggetti da pochi, sviluppare almeno uno e molti oggetti nei più sviluppati. Vihovuvati è un grande interesse.

Robot Slovnikova: uno, bagato

Ustatkuvannya e materiali:Materiale dimostrativo - flanella: 2 cabine, coniglietti, vovk, yalinka, carote. Materiale Rozdatkovy - coniglietti igrashka,

Componente bilingue: b io p - uno

etapi

attività

stregoneria

per bambini

oblik

Motivazionale - Sponucal

Concedetevi ragazzi! Mi chiedo come ho є. Yak vi pensa, bene. Cigola bene, una foglia intera. E da chi conosci, come puoi indovinare l'enigma.

mistero:

Animaletto Rudy Sugli alberi, strib e skok

Vin non vive sulla terra

E su un albero in una cavità.

frustatore:

Destra. E sai, devi indovinare, che bile? -E yak vi penso, a chi è scritto il foglio?

Il flipper ha letto scritto in buste: "Gabbia per bambini, ragazzi gruppo 2 ml"

frustatore:

Nostro gruppo?

Ascoltare, scherzare

I bambini saranno assicurati.

I bambini vedono, che bile

I bambini sembrano essere in rudim, vivere sugli alberi, amare le pentole.

organizzativamente

bizzarro

La busta è esposta e siamo sorpresi, è scritto qui. Solo una parola - "Aiuto"... Ma lei non ha fatto rumore. -È possibile per una bottiglia?

E dal vivo bilochka? - Esatto, il bravo ragazzo è vivo nella volpe.

Yak vi pensa, come puoi arrivare al lisu?

È possibile durante il viaggio? Axis su un nuovo mi e poidemo!

2. Attualizzazione della conoscenza

frustatore:

Skill per te?

E le carrozze durante il viaggio in treno?

tu bagato e sarete rimorchi.

Quali sono i vimini per te? - E prima cosa iniziare il primo trailer? I bambini spiegano che il rimorchio correrà per una locomotiva.

Esatto, al treno.

Todi, sarò Kim?

Molto bene! Il primo vagone viene scheggiato per una locomotiva, quindi tutti gli altri rimorchi vengono scheggiati uno per uno.

Siete tutti pronti? Todi se n'è andato!

Ciao, dove sei venuto?

E yak ti sei chiesto, qual è il punto? vidpovid figli: "A chi è vicino alla crescita di un albero".

Mi chiedo perché sedersi su un ceppo d'albero? I bambini sembrano seduti su un ceppo d'albero.

Sonechki Sonechki?

chiediamoci rispettosamente... Forse c'è qualcos'altro qui? (La piccola sonechka afferrò i polsi tra le foglie)- Hlops, vado allo tsikave. Meravigliamoci di cosa?

Educazione fisica "Podoroz".

Mi allegri ragazzi,

Mi ragazzi bambini in età prescolare. (I bambini ridono)

Mi virushimo on the road

I diznaєmosya duzhe bagato. (I bambini lavorano all'uncinetto su mіsci)

Mi in un momento in avanti pіdemo (I bambini mostrano la mano in avanti)

Troveremo cibo per cibo. 3. Difficoltà nella situazione di gioco

frustatore:

Hlopsi, dove siamo venuti?

Come ti chiami tsi kiti?

Esatto, camomilla.

Bicchieri di camomilla a Galavinets?

gra didattico "Sonecki".

frustatore:

Cotone, sonechka riccamente litali, Ovunque siamo andati, ci siamo abituati. Non lo so, non lo so. Bene, Dio benedica i korivok?

Sediamoci? ...

Ale la puzza di aver paura che tutti non possano fischiare la camomilla. Sonechka vuole, perché l'hai aiutato a capire - perché dovresti ripulire la camomilla? Puoi aiutare gli dei dei korivok?

Come puoi aiutarmi? I bambini sembrano arrivare da soli e hanno bisogno di essere piantati sulle margherite, ecc. 4. Nuova conoscenza

frustatore:

Yak diznatisya a fischiare con Dio le margherite chi ni? I bambini possono prendersi cura di tutte le opzioni, a volte annusare pianta una camomilla sulla pelle una per una.

Metti la camomilla sulla pelle una per una.

Quali sono i grandi figli piccoli?

Che piccolo sonechki? vidpovid figli: « bagato » .

Quali sono le tue piccole parole? I bambini sembrano un figlio piccolo bagato.

Skіlkіlі na Galyavinzі grandi margherite? vidpovid figli: "Uno".

Piccole margherite? vidpovid figli: « bagato » .

Hlops, e su una margherita di yak devi piantare una grande corteccia? I bambini sembrano essere colpevoli della grande Sonya di sedersi sulle grandi margherite.

E voglio mettere Sonya su una piccola margherita. Mi stai addosso? A cosa?

vedere i bambini: Non andare, camomilla per arrabbiarsi, sonechko caduta.

Esatto, con una camomilla piccola, è una grande caduta sonechko, o una camomilla per arrabbiarsi.

Sonechka dyakuyat per chiedere aiuto.

5. Introduzione di nuove conoscenze nel sistema.

grazie: "Visitare Bilochka".

Bambino zustrіchaє bilochka

Bilochka:

Mi hai tagliato la foglia? I bambini vedono come l'hanno ottenuto.

E perché sei andato così lontano? vidpovid figli: "Li abbiamo aiutati, dio dei corvok".

Come ti hanno aiutato? vidpovid figli: "Li abbiamo aiutati con le margherite".

frustatore:

Bilochka, e cosa è diventato in te? Abbiamo letto il foglio, ma c'è solo una parola: aiutare. Non suonavamo affatto.

Bilochka:

Stavo raccogliendo riserve per l'inverno, ale mi mancava il gatto, e tutto quello che stava succedendo in loro era roseo.

Ciao, puoi aiutarmi a ritirare il mio stock? I bambini aspetteranno fino a quando non aiuteranno la bottiglia.

frustatore:

Yak vi penso, qual è il bulo alla bilochka nel gatto? vidpovid figli: "Fungo, bacche".

Bilochka:

Ho una foto affascinante, nel mezzo del gli oggetti sono poi dipinti, uh, ne ho bisogno (Mostrerò l'immagine di charivnu).

frustatore:

Cosa hai raccolto il b_lochka nel gatto? vidpovid figli: "Gribi".

Quanti funghi sono cresciuti? vidpovid figli: « bagato » .

Prendi la pelle una alla volta.

Hanno tutti un fungo? vidpovid figli: "Così".

Il montanaro si schiarirà con la pelle del bambino, togliendo i funghi dal vino. Ogni volta che ci sono bambini, dopo aver preso una spolverata di funghi, l'hacker lo farà nutrimento: "Scho zrobiti, schob alla pelle bulo un fungo?"

frustatore proporre(Bastone) funghi nel gatto.

frustatore (Rivolgiti alla pelle dei bambini):

Ritagli di funghi (Poclav) attaccare al gatto? Vedi bambini.

Quanti funghi si trovano in un gatto? Vedi bambini.

frustatore:

Esatto, è quello di cui abbiamo bisogno bagato... La pelle ha incollato un fungo alla volta ed è diventato bagato.

Bilochka:

Ben fatto, i ragazzi mi hanno aiutato a raccogliere i miei funghi nel gatto.

Wee, stai cantando melodiosamente? Vedi bambini. Vuoi una foto? Vedi bambini.

Organizziamoci, aiutiamoci e guadagniamo forza.

grazie: "Spazzami via"

Bilochka:

Che ne dici, è ora di rock subito? Vedi bambini.

E come vedi le foglie sugli alberi della salita? Vedi bambini.

Quindi le foglie cadono, ma se il dme vіter, le foglie girano magnificamente e cadono a terra.

E le foglioline sugli alberi? vidpovid figli: « bagato » .

Quante foglie ho? vidpovid figli: « Uno » .

- Rivelare soffierò su di te. Ti giri e cadi dolcemente a terra. (I bambini giocano)

Ora sarai al mattino, e io sarò una foglia. (Graripeti 3-4 volte ) .

Bene, cosa hai visto, hai guadagnato forza? (Vedi bambini)

Bilochka dyaku per aiutare i bambini e invitarli con i funghi delle loro riserve.

frustatore:

È tempo per noi di rivolgerci al giardino dei bambini. Il primo vagone viene scheggiato per una locomotiva, quindi tutti gli altri rimorchi vengono scheggiati uno per uno (Suono musicale).

I bambini crescono uno ad uno e si trasformano in gruppo su doghe colate.

6. La borsa è occupata.

Il whistleblower deve portare la borsa del bambino a spirale con i bambini.

Sei stato per un fine settimana? Vedi bambini.

E perché sono stati derubati lì? Vedi bambini.

Perché dobbiamo aiutarci ad aiutare la bottiglia e il Dio dei chicchi? (Se i bambini non possono essere riconosciuti, l'impiegato aiuterà m: "Mi dyali subito, amichevolmente").

E tutti noi in una volta? Vedi bambini.

I bambini rimarranno con il vimini.I bambini sembrano essere vivi nella volpe.

I bambini si revisionano per vederetrasporto : Minibus, parenti, auto, ecc. D.

I bambini vedono, ohbagato.Sembra che i rimorchi al treno possanobagato.

I bambini si vedono, chi è l'autistauno.

vidpovid figli : "Sarai una locomotiva" .

(I bambini suonano musica su namalovanim reiki

I bambini vedono come la puzza è arrivata nella foresta.

I bambini vedono, ma Sonya è sola.

I bambini sembrano essere una frusta, ma la puzza ha martellato Sonya.

I bambini faranno il tempo.

vidpovid figli : "A Galyavina con i quadrati" .

vidpovid figli : "Camomilla" .

I bambini vedono cosa sono a Galyavincamomilla bagato.

proposta dei bambini : Vola a casa, siediti e guarda D.

vidpovid figli : "Su galyavintsi, su camomilla"

I bambini potranno aspettare per aiutare gli dei.

vidpovid figli : "Uno"

vidpovid figli: « bagato » .

I bambini sembrano un figlio piccolo bagato.

vidpovid figli: "Uno".

vidpovid figli : « bagato » .

Riflessivo-

strisciante

La nostra ascesa è finita. Voglio dire grazie a tutti.

Radio

Risultato punteggio:

Inserisci : Comprendi uno - bagato

mignolo:

ristagnare

Mappa tecnologica dell'attività iniziale organizzata data _________

regione di illuminazione : Piznannya.

razdil: FEMP.

Tema: Numero e numero 1.

meta: Oznajomiti con numero 1 e numero 1;

Programma Zmist: Oznayomiti con numero e numero 1.

Robot Slovnikova: numero, cifra

Ustatkuvannya e materiali:3 gnomi, carte, materiale dimostrativo (uno - bagato), gachok, tsvyakh, ferro da calza, svichka, bastoncini rakhunkovy, 3 buste.

Componente bilingue: b io p - uno

etapi

attività

stregoneria

per bambini

oblik

Motivazionale - Sponucal

Sto visitando gli allegri Gnomi. Sappiamo, sì, la puzza era di merda:

Siediti con quello con lo gnomo sdraiato sulla busta...

Siediti accanto a quello con cui lo gnomo giace sotto una busta ...

Siediti con quello con cui giace lo gnomo al centro della busta

I bambini scherzano, gli gnomi scappano

organizzativamente

bizzarro

I nostri Gnomi sono andati allo zoo e hanno guardato animali e uccelli. Il primo asse della puzza zupinilsya bіlya nibіlshoi cellule ha schiaffeggiato la grande-grande creatura con i grandi-grandi wuh e un naso dovgim-dvgy. Yak vi penso, chi tse?

Fottiti, elefantini nello tsiy klittsi? (uno)

Annuale riconoscibile con il numero 1 e conoscenza, ma il numero può essere annotato con il numero 1.
1. Conoscenza con il numero 1.

Le immagini degli elefanti sono nella foto? (uno)

I namistini rossi sono stati aggiunti? (Uno). Una perlina sembra uno yak a una figura geometrica? (Colo) Skіlki kіl vi bachite? Prendi una busta di chervony e vai NONns 1 cerchio Prendi la busta verde ed estrai il biglietto: sull'immagine della pelle, chiudi l'oggetto che sarà visto dagli altri.

Minuto fisico:

Per una pannocchia di te

Raffreddare solo con la testa.

Il ventre è avvolto intorno,

Tse mi, zychayno, possiamo.

Per mia mano sono appeso,

Rido con la bocca.

Disteso a riposo,

Sono in disparte. Piegato.

Vista di rozchervonіlisya

Io per la festa conosco la forza.

2. Conoscenza del numero 1.

Benvenuto da noi, vieni a trovarci. Win era il numero 1, quindi il numero 1, di cui ti stiamo parlando oggi, è indicato dal numero 1. Come appare?

E la cifra è simile

Sul gancio, sui fiori, sul raggio.

E anche di più, forse

Sembra una candela.

Let's wiklademo numero 1 per l'aiuto dei bastoncini rakhunkovy.

Correzione degli uvagi uditivi.

Coordinamento del movimento con il movimento, del robot sul tempo e ritmo del movimento, coordinazione del movimento.

Allenamento dinamico.

Sviluppo di altre capacità motorie

Gra "Uno - Bagato": pop nella valle, se colpisci un oggetto, se colpisci molti oggetti, non è necessario schizzare.

Fare riferimento al cibo

vikonuyut zavdannya,

vikonuyut un minuto fisico

Riflessivo-

strisciante

Quale numero e quale numero conoscevi quest'anno?

Fare riferimento al cibo

Risultato punteggio:

Inserisci : Numero e numero 1

mignolo: soluzioni rapide per il numero 1 nel numero di articoli

ristagnare: visonuvati zavdannya.

Mappa tecnologica dell'attività iniziale organizzata data _________

regione di illuminazione : Piznannya.

razdil: FEMP.

Tema: Sera. Grande piccolo.

meta: Esplora Z finire la serata in un'ora.

Programma Zmist: Oznayomiti in un'ora finisce la serata, chiudi il grande - il piccolo.

Robot Slovnikova: sera

Ustatkuvannya e materiali:lyalka, іgrashka vedmіd, area di un albero, іgrashki: bіlka, zaєts,

Componente bilingue: b io p - uno

etapi

attività

stregoneria

per bambini

oblik

Motivazionale - Sponucal

Qualunque sia: - I cari vecchi ospiti sono venuti da noi quest'anno, mettiamoci in contatto con loro.

grae comunale"Vado!"

Suona musica tranquilla, piangi un po'

Zvertaє Rispetto i bambini che piangono. Chi stiamo piangendo?

Non appena Masha piangeva, si perdeva nella volpe e non riusciva a vibrare.

Sarai inviato nella foresta con l'aiuto di Masha.

Chiarirò che è tempo di rock (inverno)

імітаційна gra"Ydemo in Lis"

organizzativamente

bizzarro

Il frustatore: - L'asse è venuto nella foresta, per ammirare le padelle delle padelle nelle lamine (gli alberi sono visualizzati sulle banchine magnetiche) Come possiamo conoscere Masha, chiedermi se il cespuglio deve sedersi e tremare? Viene nutrito con un nuovo chi senza bachivin Masha.

Ci aiuterebbe, quanto spesso accade con le carote, chiederci se le carote sono nel mio gatto? Carquin Skіlky per una lepre.

Il vigilante ha rovinato il rispetto, si chiedeva, chi poteva sedersi? La bilochka è viva?

Che ne dici di sdraiarti al piano di sotto? Bilochka per chiederci aiuto nell'area dei funghi.

Propongo di andare ai tavoli e mettere i funghi sulle guance. (C'è un fungo sullo smuzhka superiore e un fungo su quello inferiore).

Hlops, come dovremmo essere?

Esatto - piccolo. E la bile, Ben fatto, la bile potrebbe essere piccola.

L'informatore ti parlerà di coloro che vogliono andare a casa per chiedere aiuto e sembrerà che Mashenka sia andata, andata e andata a vedere il miele nell'hatinka.

L'asse è sicuro, ci comanderà di giocare Fiz. hilinka"Tre orsi"

1, 2, 3 - trasformati e trasformati in un matrimonio. Tre desideravano che il miele andasse a casa. Papà è grande - grande. La mamma con lui è più piccola. E il blu è semplice. Anche un po' bouv. Passeggiando per il bryazkaltsya. Dzin - dzin - dzin 1,2,3 - trasformati e trasformati in bambini L'educatore si rivolge alla bestia, chiedi a Mashenka di uscire. Hlops, ma strega? Esatto, grande strega Dopo un po', nella mia mente, l'hatinka è diventata vecchia e devo chiederti di fare un ragazzino youmu.

Riflessivo-

strisciante

L'informatore ti vedrà, conoscerà i tuoi figli. "Beh, grazie per la mia mente, ma ti inviterò per il prezzo e farò entrare Masenka." Distaq partuvannya z mishechka.

Risultato punteggio:

Inserisci : Lo so cosa grande e piccola.

mignolo: annuncio su parti della serata.

ristagnare: visonuvati zavdannya.

Mappa tecnologica dell'attività iniziale organizzata data _________

regione di illuminazione : Piznannya.

razdil: FEMP.

Tema: quadrato

meta: zak replicare la conoscenza dei bambini sulle figurine geometriche;

Programma Zmist: Oznayomiti z figura geometrica - un quadrato, che sviluppa un quadrato in modo tangibile - un modo rukhovy, vihovuvati pіznavalniy interesse.

Robot Slovnikova: quadrato

Ustatkuvannya e materiali: Su boro di figure geometriche sulla pelle di un bambino;
incantevoli cavalletti - scatole splendidamente decorate con fondo colorato e piccoli napovnyuchami (piselli detergenti, altre pietre, namistini, cereali);
"Budinka per figur" - carte, divise in nove celle;
immagini di soggetti (sonechko, kvitka, khmara, blizzard) per bambini con la pelle;
tonovani arkushi paperu, set per l'applicazione;
piazza al pіdstavtsі

componente bilingue : quadrato

etapi

attività

stregoneria

per bambini

oblik

Motivazionale - Sponucal

I bambini, quest'anno prima di noi, accolgono un ospite sgradito.
L'insegnante mostrerà Square.

girarsi

organizzativamente

bizzarro

Il nostro ospite è simile a una figura geometrica di uno yak?
Suono Yogo Square. Tilki vin chomus sumny.
Mostriamo i quadrati, come la gratitudine con le dita, forse vinci zveselіє.
Il frustatore deve eseguire un solco delle dita "1-5 - dobbiamo vvazhati":
Dobbiamo vvazati
Uno due tre chotiri p'yat
Abbiamo bisogno della statistica più intelligente...
La piazza non è divertente. A cosa?
baffo:
Prendiamo un po' di potere.
quadrato:
Ed ero triste perché ho perso i miei amici.
Il frustatore si propone ai bambini di aiutare le squadre a conoscere i propri amici.
baffo:
Ale abbiamo bisogno di vedere gli indovinelli e vederli su affascinanti cavalletti.
Cosa giocheremo?
Esatto, con le dita.
Nelle figurine geometriche chotiri kuti, chotiri top e chotiri lati, e tutti i lati sono uguali.
A tsiy - tre kuti, tre picchi e tre lati.
L'asse della figura è zovsim senza kutiv, ha una forma stretta.
Nell'offensiva chotiri kuti, chotiri le parti superiori e chotiri, con due lati opposti - dovgі e dvі - corto.
Tsya figura non è un buon kutiv ed è simile a un sonechko, un cerchio, un tarilka ...
Il frustatore nutrirà un bambino, poi l'altro:
Yaku fіguru malyuvav? Skіlki kutіv da tіy postati? lato? Vertici?
Molto bene! Abbiamo indovinato tutti gli indovinelli correttamente.
Sorpresa, mentre la piazza esplodeva, hanno chiamato anche i tuoi amici.
Yak in due parole, puoi nominare gli amici delle piazze?
baffo:
Destra. Gli amici di Ale non sono più morti, sistemiamoli nelle cabine (scheda, divisa in nove celle).
L'insegnante darà ai bambini uno zelo: un quadrato vivrà nel mezzo (centro) del foglio, una colonna - sopra un quadrato, un ovale - prima di un quadrato; curva a destra dalla piazza stan zhiti tricutnik; zlіva dalla piazza per sistemare il retto. Le cabine saranno silenziose, leggere, sconcertanti, è necessario abbellirle: “In cima ai leoni ci sarà sonechko; pianta una trapunta nel kut in basso a destra; nel kut in alto a destra - Khmara; decorare il kut inferiore con una bufera di neve. "
Il frustatore è quello di mettere il cibo per i bambini. Ad esempio: de live the Square, sono apparse le stelle, come verrai derubato in futuro?
La piazza è dyakuє lads, propon їm pograti al gro.
Un minuto di educazione fisica.
baffo:
Sei stato onorato con un gra?
L'insegnante propone ai bambini di crescere bene, nebud a me per un ospite. Ad esempio, consegna i regali a te.
baffo:
Gli faresti un regalo?
Yak pensi, bambini, salute Un quadrato, come regalo per il mio amico, bellissimi volantini, su cui è possibile selezionare tutti i tuoi amici - figurine geometriche?
Per tutti loro, è necessario utilizzare più figure per creare un'immagine. Quindi possiamo attaccarlo sull'arco della carta e la foglia è uscita.
Abbiamo un'ora di musica spokiyna.
Per creare un robot come un vikonan, l'impiegato donerà i suoi volantini dalla piazza.

(Vedi bambini.)

(I bambini torcono le dita, fissali con una copia)

(Chiudi e stringi i pugni)

(Inserendo le dita, rammendando dal grande) -

(Chiudi e stringi i pugni.)
(Vedi bambini.)

Tse figurine geometriche!

I bambini vedono, fantasticano.

I bambini possono dipingere con un dito sui cavalletti per trovare enigmi.

I bambini stanno aggiustando il loro pratsyuvati. Con una serie di figure geometriche, inventa e wickle sull'arco, che sia un'immagine, quindi incollalo.

Riflessivo-

strisciante

Una piazzetta per i bambini e per stare in gruppo per un'intera giornata.

Figli del risultato rinunciato

Risultato punteggio:

Inserisci : Sviluppo di forme geometriche

mignolo: una dichiarazione su una figura geometrica - un quadrato

ristagnare : inizia la carta sull'arco quadrato

Mappa tecnologica dell'attività iniziale organizzata data _________

regione di illuminazione : Piznannya.

razdil: FEMP.

Tema: uno -bagato

meta: Sacerdote Zakrіpiti "uno - ricco - zhodnogo"

Programma Zmist: Leggi attentamente la conoscenza degli oggetti per numero.

Robot Slovnikova: uno, bagato

Ustatkuvannya e materiali: і lepre e pere al miele; gatti; 5 manichini di carote e mele; mele e carote fresche.

componente bilingue : Zaєts - koyan

etapi

attività

stregoneria

per bambini

oblik

Motivazionale - Sponucal

Andiamo a fare una passeggiata su Lisova Galyavina per un anno con te.

(Vai a seguire la lepre e inseguire la lepre e il portatore.)

organizzativamente

bizzarro

Ciao, meraviglia! Che cos'è?
- E perché puoi perderti?
- Yak vi penso, chiy puzza?
- Solo le creature puoi andare?
- Camminiamo lungo i binari e ci chiediamo dove ci porterà il fetore.

Davanti allo yalinka siedono strega e coniglio.

baffo:
- Con voce yaky il Vedmedic è basso o alto?
- Abituati al wedmedic a bassa voce. (Chiedere individualmente per i bambini)
- E il coniglio, con voce riconoscente, bassa o alta?
- Abituati al coniglio con una voce alta e sottile. (Chiedere individualmente per i bambini)
(Non adatto per riparare poster.)
- Nastya, dai da mangiare al coniglio a voce alta, perché piangere?
- Forti che piangono, a quello scho che inietta morkvin. Il nuovo diavolo ha un gatto.
- Vіtya, dai da mangiare al wedmedic a bassa voce, perché dovremmo piangere?
- Vedo introducendo la mela. Il nuovo diavolo ha un gatto.
- Bunny, ei bambini hanno mangiato morkvin?
- Zaєts in piedi verso lo yalinka dal lato destro, intrappolando una carota.
- Vedmіd può resistere allo yalinka, un po 'sul lato sinistro della mela.
- Bambini, aiutiamo le creature? Diventate denunciatori della yalinka. Divchata sarà shukati ZAYKINA Morkvin z
lato destro. I ragazzi saranno una mela shukati per il wedmedic dal lato sinistro.
- I fratelli possono avere solo una mela e una carota in mano.

baffo:
- Sasha, hai delle mele?
- Liza, hai carquin?
(Sulla pelle.)
- Ho є regali per i nostri animali. Prezzo nuovi gatti!
- Metti una mela in un gatto rosso e una carota blu.
- Veronika, ti sei liberato del carquin? (nessuno)
- Glib, hai preso delle mele? (nessuno)
- Ulyana, hai trasformato le mele in un gatto? (Bagato)
- Sasha, hai messo il carquin nel gatto? (Vvazhaє) (cinque)
(Zvіrі dyakuyut bambini.)
Accogli i bambini con le carote.
- Bambini, carota di yak? (Zhorstka, liquirizia, arancia)
Vedmid invita i bambini con le mele.
baffo:
- Lera, mela di yak? (Acida, più verde)
- Horus, hai una mela per il gusto?
- Di' grazie al coniglio con voce alta e sottile.
- L'orsacchiotto ringrazia a bassa voce.
Suona in un carico di bambini "1, 2, 3, indovina e ripeti"
ripetere i ruk).
- Meraviglioso gras, è ora che noi con i ragazzi ci giriamo nel giardino del bambino.

(Seguire il trasportatore per andare alle barche.)

I bambini stanno in giro.

(I bambini hanno preso e tagliato nelle loro mani.)

Riflessivo-

strisciante

Suona ancora e ancora per dare ai bambini aiuto e dire addio.

Vai per il vimini

Inserisci : Uno - bagato

mignolo: suggerimenti e trucchi per uno e molti articoli

ristagnare : Seleziona gli articoli per numero.

Mappa tecnologica dell'attività iniziale organizzata data _________

regione di illuminazione : Piznannya.

razdil: FEMP.

Tema: Rivnyannya e Rivnyannya gruppi di oggetti

meta : prodovzhuvati legge due oggetti per larghezza mediante applicazione e addizione

Programma zmist: leggi gli elementi per numero, raccoglili e sovrapponili e aggiungili.

Robot Slovnikova: sovrapposizione, dodatok

Ustatkuvannya e materiali: D materiale dimostrativo: presentazione, foglio, skiff, modello di Masha Materiale di distribuzione: due donne piccole di piccola larghezza (zhovta e una chervona), 5 pere, 5 mirtilli rossi, figurine geometriche, donne per la distribuzione del materiale.

Componente bilingue: b io p - uno

etapi

attività

stregoneria

per bambini

oblik

Motivazionale - Sponucal

"I ragazzi hanno portato una foglia al gruppo prima di noi. Leggerai il mio yogo?"

organizzativamente

bizzarro

Ciao, cari bambini! Scrivi a te Masha. Voglio ancora stare con te, i miei amici mi hanno chiamato nella volpe e mi sono perso nella volpe. Nonnina, vado a controllarmi a casa con citazioni e frutti di bosco".
- E' possibile ragazzi?
- E perché stai diventando virale nella volpe?
- Lasciati stupire dai ragazzi, Masha sta passeggiando con il gatto nella foresta, ma per quanto riguarda i ragazzi?
Bambini: kit e frutti di bosco.
baffo:
- Le bacche di Yak hanno preso Masha?
- E il colore delle bacche?
- Hai delle bacche (midnuts) adagiate sui pidnos, malvagie sul cartoncino slick, sulla linea superiore. Skіlki jydіd zіbrala Masha?
- E cosa ha preso Masha?
- E di che colore dell'appartamento?
- Tratto dalla copia tatsi 1 e wikipedia su cartonato, nella riga inferiore. Skіlki kvіtіv zіbrala Masha?
- Meraviglia, ragazzi Masha ha dato un'occhiata alla nonna. Skіlki kvіtіv? Dì beruchi a uvaga.
- E Yagid?
- E qual è la richiesta per la morte di Masha?
Whipper: Ben fatto.
- Yshla, Masha è andata in linea e ha fatto tutto. Masha ha nutrito la sposa fino alla cabina. Dopo un po 'per aiutare, Masha ha giocato a calcio con lui. Graty Masha è colpevole su un campo ampio e Mishka su un campo alto, quindi è noto che Masha non sa che il campo è più corto, ma lo yak è lo stesso. È possibile per Masha?
- Hai 2 compiaciuti sui tavoli vicino alla pelle, la puzza è diversa in larghezza, andiamo, per una strada larga, una palla che giace sul tuo letto.
Bambini: vikonuyut zavdannya.
baffo:
- Ansar yak sai, yak il campo è più corto, yak vzhe? Mettiamo una macchia su іnshu.
- Molto bene. Abbiamo tutti correttamente indicato il campo a Masha. Dimostrato, so giocare a calcio?
Educazione fisica.
Io gioco
Amo il calcio grati
Segna un gol in porta. ітація calciare la palla.
Al cancello, un gregge, Іmіtatsіya zahist vіt.
Io, sornione, non vado. mіtatsіya pіdstribuvannya dietro la palla.
- Sono stato onorato di conoscere il grati, dopo avermi mostrato la strada per la casa di Masha. Conduci Masha sulla strada, yak conduci allo stand e persino "Vai Masha sulla strada e non guardarti intorno e vai a casa". Masha correva lungo la strada, namista e rossipala. Masha piange. Forse, ragazzi Masha, prendete un namist?
- Sorpresa, hai figure geometriche sui tuoi pidnos, il loro asse è un viclademist per Masha. Senti rispettosamente, come figur sarò nazivati, quindi vikladaєte sul mio tavolo (bambini viclade namist, scrivendo per interromperlo).
- Bene, bene, sei entrato in fabbrica, ben fatto, da Masha allo stand.

vedere

manifesto

vikonayut zavdannya

vikonuyut un minuto fisico

Riflessivo-

strisciante

I bravi ragazzi hanno aiutato Masha a rivolgersi alla nonna e al bambino. Sali sul nostro mezzo di trasporto (quello che ha fatto vibrare i bambini sulla pannocchia è occupato).
Soffia "nel gruppo" e vai al pidlog nel gurtok.
- Sei stato con te? (Viklasti sul pidlog yalinka)
- Chi hai aiutato? (Viklasta figurku Masha)
- Cosa hai mangiato con Masha?
- Come hai aiutato Masha?
- E che dire di te il più degno di robiti (vislukhovuє vyslovlyuvannya bambini).
- Bravi ragazzi, tutti i prepotenti presenti sono rispettabili, ciccioni. Masha è andata allo stand e verrà a trovarci la prossima volta.

Risultato punteggio:

Inserisci : navichki regolando due piccoli gruppi per mezzo di una sovrapposizione;

mignolo: vmіnnya rozrіznyati і nazivati ​​​​kolo in quadrato;

ristagnare: visonuvati zavdannya.

Mappa tecnologica dell'attività iniziale organizzata data _________

regione di illuminazione : Piznannya.

razdil: FEMP.

Tema: Trikutnik. Uno è ricco.

meta : Zakrіpiti priestlya kіlkostі: one-bagato,

Programma Zmist: Oznayomiti con una figura geometrica terugolnik, sviluppando un tricytnik in modo tattile - un modo rukhovy, vihovuvati bazhannya vivchati.

Robot Slovnikova: trikotnik

Ustatkuvannya e materiali: ig rushka Wini-fluff, sacchetto essiccato, maschere, kerma, blocchi di Dienesh in mishechkas, set di altri igrashok e prodotti per la griglia "Shop", Lyalka Masha; distribuzione: D/i "Viklady figuru", "Labyrinth".

Componente bilingue: trikutnik - shbұrish

etapi

attività

stregoneria

per bambini

oblik

Motivazionale - Sponucal

Tutto si annida intorno.
Io sono tuo amico e tu sei mio amico!
Mittsno per mano del
E uno riderà di uno!
baffo:
- Chuєte, ragazzi? C'è un bussare a noi ...
(A fine giornata la borsa è stata accesa, su di essa è stata stampata una busta).

D I bambini sono inclusi nel gruppo per la musica e per gli stili.

vedere

organizzativamente

bizzarro

La palla ha così tanti anni, avendo dormito così bene, la foglia è leggermente strappata ... Proviamo a leggerla, avendo trovato tutte le parti. - Parti di Skіlki rozіrvanih?
- E quante foto?
(I bambini scelgono "Win-Pooh".)
Dal lato vorotny, lo scagnozzo legge il foglio di richiesta:
"Cari ragazzi,
Se il sole sarà alto nel cielo
ti chiedo un attimo
Ci vediamo per la Giornata del Popolo! "
baffo:
- Quindi ... Yakshcho Wini-Pooh ci ha chiamato al punto ...
- Hlops, e yak lo fai per un'ora in una volta: ferite, giorno, sera, nich?
- Indovina il nostro divertente rosim:
Vrantsi sonechko si alzò,
Gattino nel cielo durante il giorno
Mutila giù per lo scarico,
Di notte è il benvenuto per stare insieme.
baffo:
- Otzhe, se Win-Pooh ci chiederà di fare, se il sole sarà alto nel cielo, allora sarà... (giorno).
- E che shvid shvidshie, non possiamo ottenerlo, non possiamo ottenerlo. Andremo a...
Khtosh per bambini legge l'enigma:
Non volare, non avere le vertigini.
Beetle in strada per vivere.
Indossare un gonfio con gumi
Ingoio benzina. (Automobile)
Trituratore che distribuisce maschere da macchine, kerma. Tutti guidano in macchina.
baffo:
- Ciao, dimmi, che tipo di auto prenderanno? (A proposito, largo).
- E tu? (In breve, vuzkoy).
Zupinka "NEGOZIO".
baffo:
- Facciamo un regalo per il negozio e vibriamo un regalo per il nostro festeggiato.
- Ahia! E il negozio zakrytiy ..., il venditore, Lyalka Masha, una tale somma ... Bene, trapilosya?
Lyalka Masha:
- Al negozio, c'era un po' di disordine, poi si stavano sciogliendo, ale, da, tutto era incasinato: prodotti con igrashki, verdure con frutta, con gusti ...
baffo:
- Ciao, ho bisogno di aiuto! Hai solo bisogno di organizzare tutto in posti.
Gra "Conosci l'argomento".
Lyalka Masha dyaku per l'aiuto dei bambini e un dono del piccolo affascinante (con Blocks of Dienesh).
Si terrà il gioco "Visnach su una figura geometrica punteggiata".
baffo:
- Hlops, e come pensi, perché dovresti essere affascinato dal carisma? Inoltre, è possibile fare un regalo delle proprie mani per i nostri Win-Pooh con le loro figure geometriche.
Gra "Viklady figuru".
Bambini al tavolo vikladyayut alla vista di una macchina da scrivere, una barca, una piccola casa.

vedere

manifesto

vikonayut zavdannya

vikonuyut un minuto fisico

fare riferimento al cibo dell'informatore

Riflessivo-

strisciante

Bravi, erano i regali originali! E ora, ammira il labirinto sul tavolo di fronte a te su una foglia di immagini. Tse shlyakh al Budinochka Wini-Pooh.
-Un asse e il nostro Wini-fluff!!! Diamo il benvenuto alla Festa del Popolo!!! Prima di tutto, su coloro che sono arrivati ​​​​a quello nuovo in visita.

Fare riferimento al cibo dell'informatore

Risultato punteggio:

Inserisci : Figurine geometriche Nazivati

mignolo: vmіnnya razrіznya tricytnik da un palo e un quadrato

ristagnare: visonuvati zavdannya.

Carta tecnologica senza attività educativa a priori per la padronanza della sala didattica "Piznannya" (formulazione di fenomeni matematici elementari)

Gruppo di operai preparatori

Tema. È possibile per Didov Moroz.

Meta. Sviluppo della salute intellettuale tra i bambini in età prescolare senior. Consolidamento delle conoscenze sulle forme geometriche, sul potere e sui modi di utilizzarle.

Osvitnі. Formuvati navik organizzazione card. Prodovzhuvati vchit klasif_kuvati figure geometriche per forma, dimensione, colore. Vchit virishuvati logical zavdannya per carte codice aggiuntive in forma simbolica.

Vichovni. Vihovuvati è una squadra di robot, bazannya pratsyuvati spilno.

Sviluppando. Per prendere lo sviluppo dai bambini astrazione intelligente e utrimuvati in memoria un'ora, uno, due o tre segni, sai, uno, due, tre, segni chotir.

Risorsa oraria 30 khvili

Davanti al robot: : conoscenza dei "Blocchi Logici di Dienes"; preparazione di carte di simboli, Materiali prima dell'impiego: blocchi logici di Dienes, piano - carta, buste di piccole forme, carte - schemi, 3 cerchi.

Rozdatkovy: quadrati di figure e tvarin, blocchi di Gienesh.

Passo, yogo banalità	zavdannya stepu	attività insegnante	attività vikhovanets	Metodo, forma, accetta, puoi visione	risultato
Introduttivo-organizzativo,	Motivare i bambini a essere inclusi nell'attività di gioco	Porta i bambini intorno a te. Assegnazione del cibo. È ora che arrivi il rock? Perché vvazhaєte, è subito inverno? Yakiy sarà santo presto? Propagando una situazione problematica: una foglia di Dida Moroz è arrivata nel giardino dei bambini. Per conoscere la busta richiesta, uno schema a carte può aiutarci.	Fare riferimento al cibo. Accetta una situazione problematica. ipotesi Visuvayut.	Cibo sui bambini. Situazione di gioco problematico.	Prontezza formale per grande dedizione, raggiungimento di grande rispetto
Motivazionale-sponucale	Creare una situazione motivazionale per il "rilevamento" di nuove conoscenze, sviluppare un'immagine per un determinato schema	Organizzazione dello spazio santuario. Leggi il foglio. “Ciao cari ragazzi! Il mio pomichnik - Snigovik si è perso nella foresta invernale. E ho così tanto bisogno di ulteriore aiuto in preparazione per il New Rock. Non hai paura che torni nella foresta e conosci una persona lì? " Non perderti, perché devi portarlo con te? (Carta geografica) Cosa posso ottenere sul jack di CHIAIGovik? Prendiamo l'auto dai blocchi di Gyenesh.	Shukayut il foglio. Fare riferimento al cibo. Auto Vikladaut da blocchi logici	Igrova a destra. zagalnennya attività pratiche	Motivazione interna per l'attività.

Scheda tecnologica secondo la formulazione di fenomeni matematici elementari da vittorie di premi di social-game a gruppi senior

Programma Zmist:

1. Chiudi il rakhunok a 10, nomina il numero di date e inizia il numero di numeri di cui hai bisogno.

2. Vihovuvati vmіnnya pratsyuvati nel collettivo, indipendenza, seduta.

3. Chiudere l'intelligenza delle regolarità più semplici per indurre una serie crescente e decrescente.

4. Sviluppa una pannocchia di un messaggio logico.

5. Chiudere la salute cinestetica dei bambini in età prescolare;

6. Prendere lo sviluppo della posizione attiva, dell'autosufficienza, della creatività tra i bambini in età prescolare;

7. Lo sviluppo nei bambini è l'autocontrollo meno elementare e l'autoregolazione delle proprie azioni, prendendosi cura di chi si sente

8. Vihovuvati è interessato alla matematica.

Privato, ragazzi. Vuoi dipingere? Mi chiedo come ho portato il Natale al gruppo. Che cos'è? Esatto, un gomitolo di filo. Ti proporrò un sistema di tutto su un kilim pivkolom. E ora trasferiremo la palla sul paletto per rimuoverla e nominarla.

Gra "Pavutinka" Meraviglioso, è successo con te e cosa ha fatto? Esatto, colo. Il filo ci ha riuniti tutti in un unico colore. Chi sei? (Mi squadra, gruppo) Meraviglioso, e ora il nostro grande gruppo è supportato da piccoli mini-gruppi.

"Punti". La pelle di un bambino è un granello. I bambini possono essere riparati al segnale per passare ai kilim. Chi non si attacca! Al mio segnale “Dribbling da mettere in un bicchiere da 4”, verrai inviato a 2 squadre. E ora il capitano vibra nel comando della pelle. (Per aiuto lichilki). Conosci il tuo stile e ascoltalo con rispetto.

Davanti al comando skin, ci sono 3 quadri con cabine.(Gra "Conosci Susidiv")digita i numeri. La pelle numero є ha due susidi. Sii colpevole di conoscere e ricordare le clip vuote con i numeri necessari. Per il mio segnale, per favore, aggiusta il vykonuvati zavdannya e poi capitan obruntovuy la tua vibrazione.

Razumnitsі, controllo che tu sappia in un colo. Per vedere se tutti i puntini, e fissare per crollare sui kilim... i puntini crollano, o all'improvviso mi meravigliano, te lo mostro con le dita, gli stili dei puntini e posso fare subito amicizia.. (4 comandi, 2 punti ciascuno). Scegli il tuo stile e ascolta con rispetto, prima di foto della teiera e del setLa bacchetta di Kiusner.Metti una donnola esattamente nello stesso tipo di teiera, come in una foto ... Guarda le teiere miracolose che ti sono rimaste ... E ora, sii una donnola per divampare con i tuoi fratelli e trasformare i tuoi piccoli verso di loro, come un sussidiopoco sulla valleil numero va da 0 a 10, e vedrai, e poi si cambia ruolo..

Bravo, avevano tutti ragione. E ora vai di nuovo al kilim. Ora siamo programmati in taku gru. Per te, prendi una busta da me (l'odore è lo stesso), aprila, sai susidiv (quadrato in colo in 4 parti dietro il colore). Mettilo, sii donnola, ma l'hai fatto ... Cosa c'è di più ½ o ¼..intero o ½.intero o 1 // 4 і ecc. Meraviglioso, vibriamo nel comando e nel tavolo della pelle del capitano ... davanti al tuo comandofoto di rosa... Guarda il capitano della foto mostrata ... E ora vai con il tuo comando e prova a usare il tuo comando con il tuo numero ... (la squadra ha visto).

Abbiamo numeri miracolosi! Yak vi ben fatto, per te va tutto bene! Sediamoci tutti sul kilim e ancora una volta appendiamoci al nostro pavutinka e avvolgiamo il filo attorno alla palla, diciamo, magro, così sei stato onorato del fatto che siano stati derubati.

Maloletova Viktoria Oleksandrivna
Mutuo primario: GBPOU RV "ShPK"
Una breve descrizione del robot: Mappa tecnologica dell'OOD Un riassunto della forma occupata di rappresentazioni matematiche elementari Argomento: "Organizzazione in un'ora" Integrazione delle aree didattiche:
Data di pubblicazione: 2017-04-25 Mappa tecnologica di OOD. su FEMP sull'argomento: "Orієntuvannya all'ora" Maloletova Viktoria Oleksandrivna Mappa tecnologica di OOD. Riassunto dell'impiego della formazione di fenomeni matematici elementari. Argomento: "Sviluppo in un'ora" Integrazione di aree educative: - sviluppo educativo - sviluppo socialmente comunicativo - sviluppo matematico - sviluppo del linguaggio - sviluppo fisico

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Mappa tecnologica di OOD. su FEMP sull'argomento: "Orієntuvannya all'ora"

Mappa tecnologica di OOD.

Riassunto dell'impiego della formazione di fenomeni matematici elementari.

Argomento: "Orієntuvannya nell'ora"

Integrazione delle aree educative:

nuovo sviluppo

Sviluppo sociale e della comunità

sviluppo matematico

Sviluppo mobile

Sviluppo fisico

Meta pedagogica: chiudi rakhunka fino a 5, nel frattempo incollalo a destra. Prodovzhuvati formvati con i bambini circa un'ora. Razshiryuvati uyavlennya su parti del dobi: ferita, giorno, sera, nich. Leggilo correttamente per vivere il termine nel mov.

Davanti al robot: in rakhunka fino a 5., ripeti le parti del traguardo, conoscendo la mano sinistra e destra.

Robot Slovnikova: vocabolario popovnuvati dei bambini іmenniki, in primetniki. Chiarire e correggere i suoni Vimov corretti.

Ustatkuvannya e materiali: anno da immagini di parti di dobies; l'area dell'immagine di conigli e carote - 5 pezzi per un bambino di pelle, carte con due coniglietti.

Tecnica di esecuzione:

I. Parte introduttiva:

I bambini passano e si siedono sui kilim con un drink sui montanti.

- Salve! Indovina il mio indovinello:

"Puzza di camminare, ale koshtyut

Ripetere tutto circa un'ora.

Se dormi, se ti alzi,

Se puoi fare una passeggiata? "

- Esatto, ragazzi, tse godinnik.

II. Parte principale:

- Nel nostro gruppo c'è anche un anno di nascita, i bambini si girano e mostrano, c'è molto odore. Perché abbiamo bisogno di un anno? (Vista dei bambini).

- E quest'anno è con te il know-how occupato può essere con l'anno. Ma non ha solo un anno, fa schifo mostrare parti di un dobie (mostrerò ai bambini un anno).

Freccia, freccia, - torsione,

Finisci un'ora! "

(Il segno della freccia sulla parte della finitura "Ranok")

- Allora, è vero, qui puoi vedere una parte delle ferite.

Registra il grido di pivnya.

- Se i ragazzi vengono sbattuti in giro? (Vrantsі).

Baffo: “Buona ferita! gli uccelli si sono addormentati

Le persone gentili si alzano dal pendio.

Tutti i temryava si divertono nel sacco,

Le brave persone vanno a destra".

- Ditemi, bambini, come possono essere vittime di bullismo le persone? (Prokadyayutsya, vmivayutsya, rifornire lіzhko, rallentare la ricarica, snіdaut).

Educazione fisica

E il vecchio di un anno va, va.

Tik-tik, tik-tak,

Allo stand htos vmіє così?

Tse pendolo in anni,

Vidbivaє pelle tatto (Nahili sinistra-destra.)

E ai vecchi tempi per sedersi zozulya,

Ha la sua hatinka. (I bambini si siedono in un grande squat.)

L'uccello cuocerà per un'ora,

So di uscire dalla porta, (Sit.)

"Sparatutto, sparatutto - colpo di scena,

Finisci un'ora! "

Il battitore: (indirizzare il tiratore alla parte del traguardo "Giorno").

- Qual è la foto qui?

- E che ne dici di tse boo? (Nel pomeriggio).

"Din-di-lin, Din-di-lin

È una giornata meravigliosa".

- Il giorno è la stessa ora di luce. Alla fine dell'ora, fai in modo che le persone si facciano male seriamente e in modo importante.

- E tu durante il giorno? (I bambini giocano, dipingono, dormono, camminano e ... offendono).

- Beh, ho anche fame...

- E prima di noi, il coniglio è l'ospite dell'anno con i tuoi coniglietti. La puzza può anche essere molto affamata... Lascia che i ragazzi si aiutino? (Possibilmente). Lascia che il tempo sia bello.

- Entrate ragazzi, sedetevi ai tavoli, fate la donnola! Sulla pelle per te carta con due uomini, stendila al tuo vicino.

Metti tutta la mano sinistra, metti il ​​male sulla carta e con la mano destra metti 4 coniglietti nella mano in alto a destra. I bambini a vedere la zavdannya.

- E subito prendo una carota e spesso un coniglio.

Disegna 4 carote e dai al coniglio una carota ciascuno, una carota un viclademo sul coniglio in basso, a destra contro il coniglio della pelle. (Bambini vikonuyut zavdannya).

- I coniglietti hanno preso le carote?

Un'altra lepre è arrivata per raptom. Metti più di un coniglio sul coniglio in alto.

Sei diventato lepre? Vedi bambini.

Cinque coniglietti e 4 carote - perché no? Il numero è maggiore di 5 o 4? (Vista dei bambini).

- Per crescere così, i coniglietti e le carote si sono strappati. Per pochi coniglietti e carote alla volta? (Vista dei bambini).

- L'asse dei bravi ragazzi è con te, hanno accolto i coniglietti con le carote, li hanno versati.

Whipper: "Sparatutto, tiratore, -vento,

Finisci un'ora! "

Qual è l'immagine qui? (Vista dei bambini).

- Yaka tse chastina dobi? (Sera).

"Un sogno oltre la montagna sidak

zirki si accende

Sulla rugiada della rana d'erbaє

- E cosa fanno le persone la sera? (Vista dei bambini).

- E conosco l'asse, che le persone sono abbastanza grandi da amare i grati nel calcio.

Il frustatore: "Sparatutto, tiratore - colpo di scena,

Finisci un'ora! "

- Qual è la foto qui? (Vista dei bambini).

TEKHNOLOGICHNA KARTA OOD PO FEMP NEL GRUPPO SENIOR

Tema:"Foglie della regina della matematica".

Integrazione delle aree educative: sviluppo sociale, sociale, moderno, fisico.

Centri pedagogici:

Formazione di conoscenze sulla rakhunka diretta e vocale; conoscenza delle forme geometriche;

Stimolare lo sviluppo di una salute rosea, dipendenza, cognizione;

Sviluppa in modo intelligente, rispondi rapidamente all'alimentazione;

Sviluppo dell'intelligenza nello spazio aperto;

Amicizie Vikhovuvati tra bambini, pragnennya per accogliere gli anziani con i loro successi, interessi vihovuvati per prendere la matematica.

Tsilovi orintiri: interagendo attivamente con bambini di un anno e adulti, il destino fraterno delle situazioni più problematiche.

Fatti realizzare: sul posto: lenzuola; verbale: besіda, nutrimento.

Istituzione e materiali: olivtsi, foglie

Robot Slovnikova: dritto in zorotny rakhunok, scienza, scarabeo fogliare, piano.

Tecnica di esecuzione:

io... Parte introduttiva:

(I bambini si siedono sui montanti).

Felice anno nuovo ci attende essendo arrivato alle foglie e traboccante dell'elenco della Regina di tutte le scienze - Matematica. Vona vuole chiederci di unirci al tuo regno. Ale, persh nіzh tudi virus, voglio rivedere le tue conoscenze. Chiederò del cibo e tu mi spiegherai velocemente.

II... Parte principale:

D: È tempo per il rock subito?

D: Revisione per tutti i mesi primaverili.

D: Infestazione di ferite o sera?

D: Dita di una mano?

D: Skіlki kutіv al tricytnik?

D: Skіlki volte su rіk buvaє il giorno della gente?

D: Tre gatti hanno avuto sangue dal naso?

D: Hai due misha skilka vuh?

D: Ben fatto, sei duzhe rispettato, hai risposto correttamente a tutti i pasti. E subito fummo sorpresi dai fogli inviati dalla Regina della Matematica.

(Si inchina ai bambini della busta.) - chervonia, zhovty e verde.

D: La Regina della Matematica ha portato le copie dei fogli?

D: Vediamo la prima busta. Yakogo vin koloru? (Zhovty)

D: Vediamo Yogo.

D: Chi bach qui? (taglierina dritta)

D: Cosa ne pensi, che tipo di umore hai? (Senza allegria)

D: E perché? (nemає druzіv)

D: E con chi siamo noi per essere amici? (forma geometrica)

D: E facci conoscere i tuoi amici, in oggetti che ci faranno stare bene. Darò un nome all'oggetto per te e sarò colpevole di raffigurarlo come una figura geometrica.

TARILKA, PORTE, DAKH BUDINKU, CETRIOLO, VІKNO.

D: Hai ricevuto una statuetta di yaki? Nome їх. (Trikutnik, quadrato, retto, ovale, colo)

D: Puoi nominare Yak in una parola? (Forme geometriche)

D: Skіlki di tutte le figurine? (5)

D: Ben fatto e abbiamo conosciuto la squadra senza problemi.

D: E tu tsіkavo, scho in buste іnshih?

D: Vediamo la busta in arrivo, che tipo di vino? (Verdi)

D: E qui ci sono i numeri. Sapete quali sono i numeri? Segni Tse, che significano numeri. Ci sono solo 10 numeri, e i numeri sono ancora più abbondanti. Infettato dal programma zimi digits.

Gra "Uno per uno insieme". Regole Gris: lascia la musica, i bambini prendono un numero alla volta. Dietro il comando "mettere in ordine", i bambini sono colpevoli in ordine.

D: E ora ti proporrò il Nawpaki gro.

III... La parte è conclusa:

Abbiamo perso un foglio. Yak di nuovo puoi dire, yake ha vinto? (Terzo, fermati). Ho una sorpresa per te da molte foglie. Ale per una pannocchia, diamoci una borsa dei nostri impegni. Cosa stavi facendo quest'anno? E ora vedo una busta, ci sono piccoli sonechka e hmarinki nella nuova)

riflessione:

"Sonechko e Khmarka". Nelle mani del riffer c'è una risatina e un piccolo sonechko. Propongo ai ragazzi di adeguare i loro atteggiamenti da un figlio cattivo o piccolo. Spiega, se l'umore della guarnizione vibra sonechko, se non addirittura peggio, allora un hmarinka.