adsby.ru → Орос

Ри -ийн зөөлөн дууг тохируулж байна. Дисартрит өвчний үед "R" дууг тохируулах. Хэл ярианы эмчилгээ нь урагшлах эрхтэй. "D" дууг тохируулж байна

Спесивова Нинел Евгенивна,
ярианы эмч GUOZ SO "Atkarsky RB"
м Саратов мужийн Аткарск.

Хэвлэсэн гэрчилгээ: хараагүй

Дууны дууны хамгийн түгээмэл, нийтлэг согогуудын нэг бол Р -ийн дуу алдагдсан явдал юм.
"R" - сонсогдохгүй, амаар, хатуу, муухай, эрч хүчтэй, хөдөлгөөнт -цулцангийн дуу.

"R" дууг гадагшлуулах үед үе мөчний эрхтнүүдийн хэвийн байрлал. Шүдний хооронд 4-5 мм орчим зайд байрладаг. Хэлний үзүүр дээд шүдний ёроол хүртэл ургадаг. Салхины урсгал дахь дарс ба чичиргээ. Нурууны урд-дунд хэсэг нь унжиж хөдлөх боломжтой. Арын хэсэг нь хойшоо хөдөлж, бага зэрэг сунгаж зөөлөн явна. Хэлний ирмэгийг дээд шүд рүү шахаж, хоолойгоор амьсгалах утас дундуур дамждаг. Тэнгэр нисэж өнгөрөх гарцаар дээш өргөгдөж, муруйж байна. Хонх дуугарах нь хаалттай, чичиргээтэй байна.

Уяаны хүчтэй эргэлт нь хэлний хэл, хүүхдийн хэлийг хөдөлгөдөг.

"P" гэсэн бүдэгхэн дуу нь хэцүү мэт сонсогдож байгаа боловч хэлний арын дунд хэсгийг тодруулахад энэ нь хэлний үзүүр болох хатуу нуруу руу (ойролцоогоор "I" гэх мэт) гардаг. нь "гурван доод, доод" бөгөөд ар талдаа арын түшлэгийг үндсээр нь нэгэн зэрэг урагшлуулна.

Бүрэн бус vimov ба "R" дуу (rotacism).

velarnyВимова. Шугамын веларикуляц хийснээр энэ нь бага насны хүүхдүүдтэй хамт хэлний үндэс рүү ойртох цэг дээр тогтдог бөгөөд энэ нь өтгөн шугамаар дамжин өнгөрч, ялж, гайхаж, зөөлөн ундааны чичиргээнд цочирдох болно. Үүнээс гадна, хоолойд живсэн чимээ гарч байна.

УвелярноеВимова. Том "P" үсгээр бяцхан хэлийг авдаг; Чичиргээ нь дуу чимээгээр зохицуулагдахгүй, эв найртай байх ёстой.

бичиротацизм. Маш их эвдэрсэн үед би төрөлх хотуудаасаа ганцыг нь сонгож, уруулынхаа хооронд, шүднийхээ дундуур хөдөлж, "L" үсгийг сонсох шиг хоолойгоор амьсгалдаг.

үед " амны хөндийн"Vimovi" R "chilinu нь бүрэнхий онгоцны тийрэлтэт онгоцнуудыг шүдний дээд ирмэг ба дээд шүдний хооронд байгаа мэт дүр үзүүлж, үүний үр дүнд хацар нь чичрэх болно. Үүний зэрэгцээ дуу чимээ нь дууны өнгө дээр давхцдаг. Zrіdka poroshennya buvaє хоёр талт.

нэг цохилтВимова "Р". Шинэ, vіbratіya vіbratsіya үед, үе мөчний хулганууд нь ердийн vimovny дуутай адилхан харагдаж байна.

« Kucherske"" R ". Бүх випад уруулаа аваарай.

дүлийдуу "R". Дуу хоолойны оролцоогүйгээр сонсогддог, дуу хоолойг сонсдоггүй.

дууг солихЗалууст зориулсан "P", "R", түүнчлэн "L", "I", "D", "V", "G", "Ї" ба ин.

Мяки "Р"Хэрэв та хатуу дуу нь эвдэрч, зөөлөн нь цочирдохгүй байгаа бол та өөрөө ийм байдлаар салж, намрын хэсгүүдийг дуусгаж чадна.

Би практик дээрээ використ "R" дууг засах аргачлалыг тайлбарлах болно.

"R" залруулах бэлтгэл үе шатанд артикуляцийн гимнастикыг залруулна уу.

"Инээмсэглэл". Утриманна уруул инээмсэглэв. Шүд нь харагдахгүй байна.

"Парканчик". Дээд ба доод шүд нь оосоргүй байдаг. Инээмсэглэн уруулаа сунгасан байна.

"Хоолой". Vitiaguvannya уруулаа урт хоолойгоор урагшлуулна.

"Пробоскис". Vityaguvannya zіmknutih уруул урагшаа.

"Багель". Шүд хаалттай байна. Уруул нь бөөрөнхий хэлбэртэй, урагшаа урагш мушгирсан байна. Дээд ба доод зургууд харагдаж байна.

"Туулай". Шүд хаалттай байна. Дээд уруул дээш өргөгдөж, дээд уруул нүцгэн байна.

"Шүдээ угаах." Ам нь хаалттай байна. Дугуй гартай бол уруул, шүдний хооронд хөдөлнө.

"Уруулаа долоох." Ам нээлттэй байна. Гадасны уруулыг долоох.

"Бөмбөгийг хаалга руу чиглүүл." Уруулыг хоолойгоор урагш нь татахад хөвөн цүнхэн дээр цохилт үлээж, хоёр шоо болгон хатгав.

"Хусуур". Ам нээлттэй, өргөн амралт нь доод уруул дээр байрладаг.

"Аяга". Ам нь өргөн нээлттэй байна. Өргөн хөдөлгөөний урд ба хойд ирмэгийг хүлээн зөвшөөрдөг боловч шүд нь гацдаггүй.

"Голочка". Ам нээлттэй байна. Vuzky mov visunutiy урагшаа.

"Годинник". Ам нээлттэй байна. Уруулыг сунган инээмсэглэв. Kinchik vuz'kogo movi нь ээлжит хэл ярианы эмчээс куточкив компанид шилждэг.

"Фокус". Амны хөндий, аягыг урагш нь хөдөлгөж, босоод хөвөн ноосыг зөөлөн харж, хамрын үзүүр дээр хэвт.

"Зураач". Ам нээлттэй байна. Пенцлик шиг хэлний өргөн үзүүрийг дээд өргөлтөөс зөөлөн өдөр хүртэл хийдэг.

"Амтат чанамал". Ам нээлттэй байна. Миний дээд уруулыг өргөн уруулаараа долоож, компанийн аманд цэгцлээрэй.

"Мөөгөнцөр". Ам нээлттэй байна. Мова тэнгэр өөд тэгширнэ.

"Гармоник". Ам нь нээлттэй, хэл нь тэнгэр хүртэл шахдаг. Хэлийг хаалганаас бүү татаж, доод ангархайгаа хүчтэй татаж ав.

"Конячка". Тэнгэрийг түрхэж, хэлээ алгад. Ерөнхийдөө хүчтэйгээр дарж, дууны дууг татаж байна.

"Ороомог". Ам нээлттэй байна. Кинчик доод ирмэг рүүгээ орохын тулд хөдөлнө. Bichny ирмэгийг дээд шүдний шүд рүү шахдаг. Урагшаа "хөдөлж", компанийн байр сууринд авирах өргөн алхам.

Бөмбөрчид. Инээж, амаа харж, хэлний үзүүрийг цулцан, багатораз руу цохиж, "d-d-d" гэж тод томруун хэлээрэй.

"Ярилцах хайрцаг". Амаа нээж, дээд уруулын дагуу урд талын өргөн ирмэгийг урагш, хойш нь хөдөлгөж, уруулаасаа арчиж болохгүй, "DRR" гэж мэдрэхгүй байгаа бол дуу хоолойгоо нэмээрэй.

Тохируулах арга.
1. Өв залгамжлалын хувьд. Хэл ярианы эмч дууг дууриахын оронд дууны зөв үгийг тайлбарлаж өгөх бөгөөд хүүхэд үүнийг өвлөн авах болно.

2. "Нум" -ын баруун талд [R] дууг тохируулах. Зөв "Чатлагч" (эсвэл "Индик") дээрэмдэхийг хүсч байна: дууны өргөн цар хүрээтэй байдал [And] vikonuє ruha нааш цааш, хатуу pіdnebіnnya дээр ковзаючи. Тухайн үед, хэрэв цулцангийн хэсэг жаахан нэг цохилтод орсон бол [R]. Байрлалыг засаад автоматжуулалт руу орно уу [R]. Удалгүй нэг цохилттой дуу өөрөө эрч хүчтэй болно (хэлний үгийг чичрүүлэх).

3. Баруун талын "мөөгөнцөр" -өөс [R] дууг тохируулах арга. Дитина MOV -ийг хүнд хэцүү болтол нь тэгшлээрэй ("Мөөгөнцөр"); n_s (ижил байрлал дахь mov) -аар дамжуулан амьсгаадах. богино богино видеог амаар хулгайлж, бүдгэрч буйг дуу руу чиглүүлж, дууг нь асаах .. Үр нөлөө нь эсрэгээрээ хүрэх явдал юм (нойтон байхдаа хөдөлж, хурц байхдаа тайвшрах нөлөө). Tse spriy viklikannyu vibratsii kіnchik yazyk.

4. [R] дууг [F] болгож тохируулах. Дитина vimovlyaє [F] дуу нь өчүүхэн цаг шиг, нэг vidih ​​дээр нэгэн зэрэг хэлний үзүүрээр "овойлт" -ын цулцангийн дагуу урагш нааш чиглэнэ. Цом болоход та бараг нэг цохилтыг [R] мэдэрч чадна. Хэрэв дуу нь хатуурсан бол дууг zbigom ZhR, DR, HP, TR бүхий үйлдвэрийн агуулах руу шилжүүлдэг. Tsespriyє shvidku нэг цохилттой [P] -г чанга дуунд орчуулсан.

5. [R] vid sound [D] -г агуулахад тохируулах нь сайн хурдтай байгаа тохиолдолд та өгөгдсөн хэмнэлийг ашиглаж болно D D Dddd. Дуу чимээ нь цулцангийн хэсэгт агуулах юм. Бид kulkovy датчикийг хэлний үзүүр дор баруун, зүүн тийш zd_ysnyuyut shvidki ruhi ашигладаг. Vyhodit киноны DR abo DRI. Vibratsiya vіdpratsovuєtsya бие даасан. Дараа нь D дэмжлэгийн дуу нь эмх цэгцтэй байдаг бөгөөд заримдаа үүнийг ижил чанга дуутай BR, MR, дараа нь тэдгээргүйгээр тохируулж болно.

6. Урсгалын хурд хангалтгүй [R] -ийг тохируулах. Хэл ярианы хөгжилд хангалттай хүч чармайлт гаргах дадал зуршлын хэлбэргүй байгаа хүүхдүүдийн хувьд тайван байх арга зам хэрэгтэй. Онцлог шинж чанар нь хүүхэд зөв байрлалд байгаа бөгөөд толгойгоо бага зэрэг хойш нь хаясан байна. Дээш дээшээ, цулцангийн хэсэг рүү шилжихэд хүүхэд [D] дууг маш хурдан сонсдог. Zd_ysnyuyutsya shvidki ruhi шалгалт хэлний хэл дор баруун зүүн тийш. Үр дүнд хүрч, хэвтэж байхдаа бага зэрэг ухарч, хүүхдийг цохилтын чичиргээ илүү хүчтэй хөндөж, датчикийн дунд чичиргээг эхлүүлнэ.

7. Шүд хоорондын байрлалаас [R] тохируулах. Дээд уруул дээрх ховилын өргөн ирмэг. Өдрийн төгсгөлд хүүхэд "B-B-B" -тэй төстэй дуугаар хамрын үзүүрт цохилж байгааг мэдэрдэг. Хүүхдийн доод уруул дээр хуруугаараа хуруугаараа "грат" хийсний үр дүнд утас нь дэгжин дүр болж хувирчээ. Дараа нь хурууны хурдыг алхам алхамаар хийх нь чухал биш, дараа нь цэгцэлж, дараа нь эргүүлээрэй. Домагатися хамгийн бага цэгээс доод уруул хүртэл "in-in-r-e-e ..." дуугардаг.

8. [R] дууг өөрийн зөөлөн хосоор сольсны дараа та хатуу вимов болон доромжилсон зэрэглэлтэй дууг шунах болно: хүүхдээс "Pb" -ийг удаан хугацаанд зурж өгөхийг хүс. ам, ингэснээр бид хэлний дууг буцааж чанга автоматаар өөрчилж чадна.

9. [TD] гарсан өдрөөс [R] -ийн мэдэгдэл. Дитина үдээс хойш [TD] эсвэл [TDD] дууг [T] ба [D] дууг хурдан, хэмнэлтэйгээр асууна. Амны хөндийн үнэр бага зэрэг нээгдэж, ам нь зөөлөн байх боловч дээд ургалт эсвэл цулцан нь тодордог. Bagatorazovy дуутай [D] ба [T] саарал дуугаар хүүхэд хэлний хэл рүү хүчтэй цохилт өгөхийг хүсч байна.

10. Мэдэгдэл [Pb]. Энгийн rozkotisty [R] эцэст нь [I] дуугаар z'єdnuvati, I, E, Yu, rasptyaguyuchi инээмсэглэн уруултай. Агуулах дахь зөв vimovi [Pb] -т хүрч, i t D. гэсэн үгийг оруулна уу.

А дууны агуулах, үг, саналыг автоматжуулах.

1. RE RA RV RU -ийн томоохон агуулахуудад:

Дэяки завдання:

Дахин агуулах;
Агуулахын талаар санал нэг байна: gorii, ale RA, ne RV, kegu RU ...;
Тод хоолойгоор хэлээрэй: ri ri ri, PE pe re, ra ra RA ...;
Үгийг засах.

2. EP AR ZR UR битүүмжилсэн агуулахад:

3. Дуу хоолойны байрлалд IRI ERE ARA ORO uru;

4. Чанга хөхний даруулга BRE BRO BRO BOU -ийн хавдартай агуулахуудад болон эхний даалгаварт чанга дуугаар хол байна.

5. Нээлттэй агуулах дахь хорт хавдартай тэмцэх талаар үг хэлээрэй RICE KERMO гэх мэт. triskladovyh үгээр.

Дэяки завдання:

RA RA RAK гэх мэтийг давтах;
Poorhuy 1 -ээс 5 хүртэл RIBA, CARBOVANETS гэх мэт;
Зургийг нэрлэх;
Та цохилтыг мэдэрч байхдаа zakrytimy ochima ROCKETA stiles гэж нэг удаа хэлээрэй;
НАМ (би өгч байна, би харж байна, хайртай) гэсэн үгээр CHAMOMILE гэж хэлээрэй.
GREBINETS-GREBINTSI гэх мэт үг;
RA RA RA гэсэн үгийг нотлох - хоолой (хоолой) гэх мэт.
Диаграмаас өмнө нэг үг аваарай (зургуудыг өгсөн болно).
Диаграмын өмнө үг хэлээрэй.
"Збери хамаатан садан" ГАР - бариул, бариул, ханцуй гэх мэт.
Энэ үгэнд хариулаарай: Sik z pear. Юу? ГРУШЕВИ.

6. Үг дунд ГОРИ, ПИРИГ, БАРАН гэх мэт задгай агуулахад. хурдан болсон.

7. SIR, CEP, PAR, KHOR гэх мэт үгээр хурдасгасан.

8. Үгийн дунд хаалттай агуулахад KAVUN, TERMOS, Grater, JOURNAL гэх мэт.

9. GRIM, BARVI, BUDIVNITSTVO, RAPTOM анхны агуулах дахь дуу хоолойн үгсийн дагуу.

10. COBRA, KIND, cheesecakes гэх мэт дунд байгаа дууны үгээр.

11. "багатих" гэдэг үгэнд ТРАКТОР, ополонку, туршилтын хоолой, ПРОКУРОР гэх мэт.

12. Саналд:

Дэяки завдання:

RA RA RA -NA PARAD YTI PORA гэх мэт хэллэгийг давт.
"Дуулдаг" гэдэг үг нь ri ri ri - (шумууланд хазуулсан) гэх мэт.
Хэл ярианы эмч дээр зурган дээрх саналыг давт.
Зурган дээрх саналыг бие даан хэлж, хэлээрэй.

Агуулахууд болон зургуудын дагуу, мнемоник хүснэгтийн дагуу, үндсэн үгсийн дагуу, өгөгдсөн үгсээс, схемийн дагуу саналаа давтана уу.

Вырав "Плутанин" -ын санал
Би хотыг ухаж байна, (ty ..., win ..., win ..., mi ..., vi ..., өмхий үнэр ...)
Зураг гэх мэт схемийн дагуу саналуудыг хадгална уу.
"Вирости" санал, үг нэмж оруулав.
Анхаарал тавьж, давтан хэлээрэй. Мэдрэмжийг тайлбарла.

Vigoloshennya дууны хувьд P, P ', бүх хөдөлгөөнт функцийг эвхдэг робот шаардлагатай. Р -ийг үлээлгэх үед ам нээгдэнэ. Хэлний үзүүр ба урд хэсэг нь өргөн тархсан бөгөөд дээд шүд рүү сунгагдсан, хурцадмал байдал; хэлний үзүүр дээд цулцантай хэт ойрхон биш бөгөөд цагийн зүүний чиглэлд эргэлддэг. Дуу хоолой хаагдаж, чичирдэг, хоолой чичирдэг. Vidihuvanny struma нь дундуур дамждаг. Мөр нь хүчтэй, шулуун байх гэмтэй. P 'бүдэгхэн дуу нь хүнд хэцүү үеэс гардаг, гэхдээ та хэлний арын дунд хэсгийг тод томруун хэлэх үед энэ нь бүдгэрч, хэлний үзүүр нь R -ийнхээс доогуур байна.

Энэхүү цогцолбор нь чихний дууг тохируулахад тохиромжтой.

1. "Гойдалки"
Мета: zmіtsnyuvati m'yazi movi, viroblyaty m'yazi movi, керуватигийн оронд хэлний сул, уйтгартай байдлыг хөгжүүлдэг.
сонголтууд:
а) Ам нээлттэй байна. Инээмсэглэл дэх уруул. Өргөн хөдөлгөөн хамар руу, доошоо доошоо ордог. б) ам нээлттэй байна. Инээмсэглэл дэх уруул. Өргөн мов уруулын дээд хэсэгт, дараа нь доошоо бууна. в) ам нээлттэй байна. Инээмсэглэл дэх уруул. Хэлний өргөн үзүүр нь дээд нуруу руу, дараа нь доод хэсэгт нь татдаг. Стижити, хэл нь дуугараагүй, сүйрч, ан цав руу унасангүй;
г) ам нээлттэй байна. Дээд шүд ба уруулын хооронд, дараа нь доод шүд ба уруулын хооронд өргөн ховил оруулна.
e) Ам нээлттэй байна. Инээмсэглэл дэх уруул. Хэлний өргөн үзүүрээр дээд хавирганы ард, дараа нь доод хавирганы ард өгзөг рүү хүрнэ.
Бүх сонголтууд ялалт байгуулахад хөнжил нь зөв, хэл нь дуугарахгүй, уруул нь шүдээ татдаггүй, доод үүр нь нурдаггүй;

2. Дашрамд хэлэхэд миний нис.
Мета: zmіtsnyuvati m'yazi movi, viroblyati pidyom movi, керувати биш харин хэлний урагдал үүсэх.
Ам нээлттэй байна. Инээмсэглэл дэх уруул. Хэлний өргөн үзүүрийг хамар руу өргөж, дээд уруул руу буулгана. Стижити, хэл нь дуугардаггүй, дээрэлхсэн мэдрэлийн доод ан цавыг сүйтгэдэг.

3. Дашрамд хэлэхэд миний пидбориддя.
Мета: zmіtsnyuvati m'yazi movi, хэлний хэлний сүйрлийг хөгжүүлж, оронд нь керувати.

Ам нээлттэй байна. Инээмсэглэл дэх уруул. Өргөн моваг хилийн ёроолд, дараа нь доод уруул руу нь доошлуул. Стижити, хэл нь дуугардаггүй, дээрэлхсэн мэдрэлийн доод ан цавыг сүйтгэдэг.

4. "Мова шүдний дээгүүр гишгэв."
Мета: zmіtsnyuvati m'yazi movi, rukhіv kіnchik хэлний уян хатан байдал, нарийвчлалыг хөгжүүлж, тэдгээрийг керувати хасах.
Ам нээлттэй байна. Инээмсэглэл дэх уруул. Рухи кино:
Доод шүдийг гадна талаас нь, дараа нь дотор талаас нь хүрэхийн тулд хэлээ өргөн.
Виконанни хийснээр оёдол нь зөв, хэл нь дуугардаггүй, доод уруул, уруул, дээрэлхдэг.

5. "Шүдээ цэвэрлэе"
Мета: Хэлний хэлний керувати биш харин хөдлөх үед чичиргээ, хэлний мэдээ алдах, тасрах.
Ам нээлттэй байна. Инээмсэглэл дэх уруул. Хэлний өргөн үзүүрээр дээд шүдийг дотор талаас нь цэвэрлээд гараа дээш, доош нь сэгсэрнэ. Stizhiti, schob mova өргөн, шүд нь уруулаа чангалаагүй, доод үүр нь нураагүй.

6. "Зураач".
Мета: рук дээш хөдөлж, ёго хагарах, хасах керувати.
Ам нээлттэй байна. Инээмсэглэл дэх уруул. Хэлний өргөн үзүүрээр тэнгэрийг цохиж, хэлийг нааш цааш нь тоглоорой (шүднээс хоолой, нуруу хүртэл). Стижити хэл нь дуугарсангүй, дээд шүдний дотоод гадаргуу дээр хүрч, компаниас дүүжлэв, уруул нь шүдээ чангалаагүй, доод үүр нь нураагүй.

7. "Конячка"
Мета: zm_tsnyuvati m'yazi movi, viroblyati pidyom movi.
Ам нээлттэй байна. Инээмсэглэл дэх уруул. Өргөн хүрз шиг мова тэнгэр рүү шахаж (мова үнэрлэв) ба видирватигийн чимээнээс. Stizhiti, schob gubi buli usmіshtsі, доод ангархай нь "pidsadzhuvala" биш, би өгсөж байна.

8. "Мөөгөнцөр".



9. "баян хуур".

(Div. Ш, Ж авиа тохируулах эрхтэй)


10. Хэлийг хэлээр тоглуул.
Мета: zmіtsnyuvati m'yazi movi, viroblyaty m'yazi movi, хэлний үзүүрт мэдээ алдах, тасрах, хэлний үзүүртэй керувати хасах.
Ам нээлттэй байна. Инээмсэглэл дэх уруул. Хэлний өргөн үзүүрийг дээд шүдний ард булцуунд дарж, алгадахад дардаг. Зарим нь ерөнхий хурдаар зочлох эрхтэй, дараа нь shvidshe. Stizhiti, schob gubi ба доод ангархай були neruhomі, pratsyuvav зөвхөн mova.

11. "Амтат чанамал".

(Div. Ш, Ж авиа тохируулах эрхтэй)

12. "Chatterbox Indyk".

(Div. Л, ЛЬ авиа тохируулах эрхтэй)

13. "Фокус".
Мета: Хилийн дунд, хэлний үзүүрийг өргөгдсөн хуаранд сэгсэрч, хөдөлгөөний дундуур уяаны эргэлтийг уншаарай.
Ам нээлттэй байна. Инээмсэглэл дэх уруул. Язик висунутии. Бични край, хэлний хэлийг авч, арын дунд хэсгийг ёроолд нь унжуулж болно. Энэ байрлал дахь хөдөлгөөнийг жигд болгож, хамрын хөвөн арчдасыг үлээ. Оёдол, сумны ёроол нь эмх замбараагүй, уруул нь шүдээ татаагүй, ноос нь толгод руу нисэв.

14. "пирханням".
Мета: хэлний хэлний хөгжил.
Уруулын хооронд хэлийг өргөн амрах. хэл, уруулыг минь үлээж, өмхий үнэртэв. Stizhiti, schob lipi napruzhuvali хийгээгүй, хацараа бүү хий, шүдээрээ битгий гацаарай.

15. "Автомат".
Мета: Хөдлөх үед чичиргээ, хэлний мэдээ алдах, тасрах.
Ам нээлттэй байна. Инээмсэглэл дэх уруул. Шүдний дээд шүдний ард хонхойж буй хэлний хэлийг чангалж, t-t-t-ийн дууг тодорхой дуурайцгаая. Стижити, шоб, дээрэлхэгчийн доод ан цав сахилгагүй, дуу чимээ нь тодорхой цохилтын шинж чанартай бөгөөд цацагдахгүй, хэлний үзүүр эргээгүй, видихуван судал харсан. Компанийн өмнө өөрчлөлт хийхийн тулд баримт бичгийг өгнө үү: зөв висонтой бол таны зөв байх болно, та үүнийг харах болно.

16. "Бөмбөр".
Мета: viroblyati pidyom movi, vminnya robiti kinchik хэл нь ачаалал өгөх болно; бат бөх байдлын хөгжил.
а) Ам нээлттэй байна. Инээмсэглэл дэх уруул. Хэлний өргөн үзүүртэй, дээд шүдний цаана байгаа тэнгэрийн чимээ шуугиантай, багатораз, гонзгой дууны чимээ тод харагдаж байна. Тоглож болох дууны тусламжтайгаар хурдыг алхам алхамаар хурдасгаарай. Стижити, уруул нь шүдээ чангалаагүй, доод ангархай нь нурсангүй, хэл нь дуугараагүй, үзүүр нь таарахгүй, дуу нь тодорхой цохилтын шинж чанарыг агуулаагүй, гэхдээ хавчуулаагүй байна. Дуу чимээ нь дууны аяыг сонсохын тулд дууг сонсдог.
б) ам нээлттэй байна. Инээмсэглэл дэх уруул. Тэнгэр өөд дээш өргөгдсөн өргөн алхам бөгөөд энэ замаар вимовляти. Дуу хоолойгоор дуугарвал өдрийн төвд авчрах ёстой, хэрвээ дуу хоолойтой бол дээд зүсэлтийн ард овойлт руу шилжүүлэх ёстой. Висону авах эрхтэй Дуу хоолойгоор хэлэхэд би чөтгөрийн видихуванни струмаг харсан буруутай. Оёдол, уруул нь шүдний дээр татагдаагүй. Доод үүр нь нурсан буруугүй. Goloshennya so-di maє гэхдээ цэвэрхэн, бүдүүлэг биш, хэлний үзүүр үүнийг хийхэд буруугүй.

Бурикина Евгена
Дууны зохион байгуулалтаар ажил мэргэжлийн төлөвлөгөө-тойм [p ']

Сэдэв: Дууны үйлдвэрлэл [p '].

завдання: Тусгаарлагдсан дууны зөв дууны төлөө хичээ дуу [p ']; фонематик сонсголыг хөгжүүлэх; хангалттай өөрийгөө үнэлэх vikhovuvati зөвлөмжүүд.

ustatkuvannya: Жижиг барын зулзагын объектын зураг.

Завгүй нуугдаж:

I. Зохион байгуулалтын мөч

Сайн уу Даня! Би танд сайхан сэтгэлийг өгөх болно! Энэ нь идэвхтэй роботын тохиргоог асаасан гэсэн үг юм завгүй!

II. тэдгээрээр нүцгэн завгүй

Tee үүр зөв зөв vimovlyati дуу [p], T.E. дуу [p], T. E. Як бага зэрэг тэгрэн үглэнэ. Але хэдхэн хором бие халаалтанд зориулав.

III. халаалт

Үйл ажиллагааны гимнастик:

Зөв "Годинник", "Дүүжин"... Ам нээлттэй байна. Уруулыг сунган инээмсэглэв. Kinchik vuzkogo алхам нь компаний цомхотголд шилжих болно.

Зөв "Змийка"... Ам нь өргөн нээлттэй байна. Вузкийн алхам нь урагшаа унжиж, компанийн урд хүртэл эмх цэгцтэй болно.

Зөв "Гойдалки"... Ам нээлттэй байна. Хамар, ёроол руу, эсвэл дээд, доод хүртэл сунгахын тулд оюун ухаанаа хүчээр суулгацгаая.

Зөв "Шүдээ угаах"... Ам нь хаалттай байна. Дугуй тэнүүчлэх үед уруул, шүдний хооронд хөдөлнө.

Зөв "Ороомог"... Ам нээлттэй байна. Kinchik нь доод ирмэг рүүгээ шилжиж, ирмэгийг дээд шүд рүү шахдаг. өргөн mov "Муу"урагшаа, компанийн гулсалт руу авир.

Зөв "Конячка"... Тэнгэр рүү MIS Prismoktatsya, хэлээ нааж байгаарай. Yazyk -ийн дууг татаж, ерөнхийдөө хүчтэйгээр дарна.

Изоловане Вимова дуу [p]

Даня, сар гомдоллох гэж байна уу? (R-r-r-r-)

Тэгээд одоо надад хэлээч дуу чимээнэг vidikha хоолой дээр үл тоомсорлож, чимээгүйхэн.

IY. Вимов дахь замын тайлбарын тодорхойлолт дуу [p]

Губи - Вимовтой хамт сарлагийн байрлалыг авна дуу [i];

Шүд - нээлттэй;

Мова - хэлний арын урд хэсэг нь хатуу пиднебинна болж ургадаг (ойролцоогоор сарлаг [i], хэлний үзүүр нь 3 дахин доогуур, доод хэсэгт [p], арын хэсэг хэлийг үндсээр нь нэгэн зэрэг урагшлуулна;

M'yake тэнгэр өргөгдөж, хоолойны ар тал руу шахагдаж, хамрын хоосрох хэсэг рүү муруй;

Струма сэгсрэх - Та үүнийг хараад стрессээс болж амандаа хоосон ууна.

Y. дууны үйлдвэрлэл.

1 priyom - ахмад хүний ​​өв залгамжлалын дагуу - баран гарнянягийн өв (Ярианы эмч, Дитина хоёр толины өмнө сууна):

Даня, бууж өгөөд сарлагийн дууг сонсоод бяцхан барыг үглээрэй (R-r-r-r).

Дахин оролдоно уу.

2 при: тайз тавих[R] агуулахаас zzzi агуулахын дуу... Хэл ярианы эмчилгээний зааварчилгаа авахын тулд хүүхдийн агуулахыг давтан хийх явцад дууны хариуд акустик эффектийг арилгах хүртэл хөдөлгөөний урд хэсгийг цулцан руу дээш, урагш өөрчилнө. Сорьцыг оруулах үед баруунаас баруун тийш, баруунаас зүүн тийш өргөн хүрээний туршилт хийх боломжтой. Ялах мөчид цэвэр элбэг дэлбэг байх мэдрэмж байдаг дуу [p].

YI. Тусгаарлагдсан хүний ​​чихээр тараах дуу [p]

Даниа, би үнэхээр баярлах болно дуу чимээ, Ti yak tilki мэдрэмж дуу чимээ[R] барын зулзагын дүрсээс карт өгөх.

[P], [t], [k], [a], [p], [o], [n], [z], [p], [b], [c], [p], [y ], [d], [u], [p], [g],

[Z], [p], [p], [p], [n], [p].

YII. хуваарилалт агуулах дахь дуу [p].

Би агуулахыг nazivati ​​хийх болно, би үнэртэх болно дуу чимээ[Р] - ачаатай карт илгээх ncom: Ra - ri - za - ro - lo - zyu - re - ta - ty - ryu - rya - сайн - ur - ur - re - do - ryu - mu - re.

YIII. пид уут завгүй.

сарлаг дуу чимээТа зөв ойлгосон уу?

Та сайн байна. Би чамайг магтаж байна. Үүнийг зөв ойлгохыг хичээ дуу [p] ба эхний завгүй.

Сэдвийн дагуу нийтлэх нийтлэл:

Манай хамтлагийнхан бүгдээрээ театрын өмнөх өдөр хүртэл театрын тоглолт хийхээр бэлдсэн. Тэд сценарийг мэддэг байсан, тэрэгнүүдийг бэлдэж, бэлдэж эхлэв.

Хувь хүний ​​завгүй тоглолт [S] Сэдэв: дуу [S]Цикл: 1. Освитни: - гимнастикын нэмэлт артикуляцийг хийхийн тулд олон нийтийн дунд зөв үгийг унших; - хөгжил.

META BUSY: [z] дууг тохируулах. ЗАВДАННЯ: ОСВИТНИ: Зөв vimovlyannya дууг [z], спираль хэлбэрээр томъёол.

Дууны үйлдвэрлэлд зориулсан бие даасан ярианы эмчилгээний ажил олгогчийн тойм [R].Дууны үйлдвэрлэлд зориулсан ярианы эмчилгээний бие даасан ажил олгогчийн тойм [R]. Мета: тайзны дуу [R]. Завдання: - Зөв бүрдүүлэх.

TSILI: 1. Korektsіyno -navchalnі: - Ш дууны үг, үг, хэллэгийг автоматжуулах; - Лексик-дүрмийн budovi хөгжүүлэх;

Дууны автоматжуулалттай завгүй хураангуй [Ш]"Ш" авиа: хэлний үзүүр нь тагнайны урд хэсэг рүү дээшлэх (цулцангийн хэсэгт хавчихгүй; хэлний ирмэг нь дээд шүд хүртэл хэвтдэг.

Үзэсгэлэнтэй, бичиг үсэгт тайлагдсан mova є амжилттай амьдралын төгсгөл. Түүнгүйгээр хүмүүс олон тооны пост ажиллуулж, карьераа амжилттай хийж чадахгүй. Цэвэр Вимова өөрийгөө үнэлэх чадварыг хөгжүүлэх. Асуудлыг янз бүрийн шалтгаанаар тайлбарлаж болно.

Бэлтгэл ажил хийх явцад "Рь" дууг тавьдаг. Шинэ хөдөлгөөний явцад хөдөлгөөн, хэллэг зөв байна. Вимови "R", "Pb" -ийн согогийг ротационализм гэж нэрлэдэг.

сүйрэлд хүргэх

Хүүхдийн асуудал янз бүрийн шалтгааны улмаас хүүхдүүдээс үүсдэг. Мовигийн дуудлагын тал сүйрсэн даруйд сургуулийн өмнөх насны хүүхэд нэг эсвэл хэд хэдэн дуу чимээ гаргадаггүй, дараа нь дислалиа.

Нэмэлт visnovok -ийг зөвхөн нарийвчлан засахын тулд. Хүүхдийн оюун ухаанд тэд чихний байдал, төхөөрөмжийн амны хагарлыг өөрчилж чаддаг. Иакшчо нь дүрмийг зөрчдөг.

Хоёр үндсэн хүчин зүйлээр ялалт байгуулах. Ятгах нь захын төхөөрөмжид видиленийг өдөөхгүй байх үед. Хохирлыг функциональ дислалиа гэж нэрлэдэг. Вона биологийн асуудлуудаар илэрдэг.

  • өвчний зарим хэсэг;
  • халхавчинд байгаа үтрээний цагтай холбоотой асуудлууд;
  • тархины хамгийн бага үйл ажиллагааны алдагдал.

Устгалын катализатор болсон зүйлийг дахин сэргээх боломжгүй юм. Хөдөлгөөнт нийгмийн хөгжлийг боловсруулахад нөлөөлсөн. Аав нь мова, використовувати, энгийн үг, сюсюкати нарыг дарж чаддаг. Энэ бүхэн буруу байна.

Үйл ажиллагаа нь доголдсон гэр бүлүүд харилцаа холбоо тогтоох магадлал өндөр байдаг. Дитина нэг настай хүүхдүүд, насанд хүрэгчидтэй холилддоггүй. Нүүдлийн хэлбэр нь харгис хэрцгий нулимсыг арилгах нь зөвхөн цаг хугацааны асуудал биш, харин өдрийн минут нь ялалт юм. Дадлага хийхгүй бол Николи дууг сонсохгүй.

Төсөв, үе мөчний аппаратыг устгах замаар дарсны үйлдвэрийг механикаар илгээх. Сонори ("R", "L" болон myakі бооцоо) vimagayuyu kіnchika хэл. Богино пид'язикова вздечка нь эрхтний уналтыг тойрон хүрээлдэг.

Гэрийн оюун санааны хувьд хонхыг дахин тохируулах нь амархан байдаг: хүүхдээс амаа нээж, үгээ авахыг хүсэх нь амархан байдаг. Амны хөндийгөөс эрхтэн рүү хоослоход жижигхэн нимгэн өмхий үнэр харагдана. Хэрэв энэ нь богино байвал хэл нь таарахгүй болно;

Жижиг хүмүүст асуудал өндөр тэнгэрээр гарч ирдэг. Tse vrodzhena гажиг. Хазуулсантай холбоотой асуудал нь Вимова дуу чимээ гаргахгүй.

Є Vіkovo Dislalia -ийн тухай ойлголт. Дууны бүлгүүд хөгжлийн үе шатанд байдаг - хэвийн хөгжлийн үед. Сонори нь таван чулуугаар цутгагдсан байдаг. Одоог хүртэл турбувати хийхгүй байх боломжтой.

оношлогооны харилцан уялдаа холбоо

Ротацизм нь зөвхөн дислалийн үед тохиолддог зүйл биш юм. Эмх замбараагүй байдал гарсан тохиолдолд төхөөрөмжийн амсар хагарснаас асуудал үүснэ. Хүүхдүүд гипотоник эсвэл гипертоник шинж чанартай байдаг - үе мөчний сул дорой байдал эсвэл стресс.

Зэвсэг хураахгүй байгаа сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдийн хувьд энэ нь дараахь зүйлийг хэлнэ.

  • дикханнямтай холбоотой асуудлууд - сул, өнгөцхөн;
  • p_advishene нойрмоглох;
  • зохицуулалтыг устгах.

Оношийг тодруулахын тулд Архиповагийн явуулсан тусгай датчикуудыг ашигладаг. Хүүхдийг амаа нээхийг хүсэхийн тулд хэлээ унтрааж, хөөрхөн бяцхан охины ард хэрхэн яаж байлгахыг хараарай. Гүйцэтгэх үедээ хэлийг дуурай.

Иноди харааны төрхөө дуусгав. Сургуулийн өмнөх насны хүүхдээс амаа нээхийг хүсэх ёстой, хэл нь хоосон орон зайд чимээгүй хэвтэж болохгүй, хөхөнд байх нь гипертоник байдлын тухай ярих явдал юм. Якшо вин мляви, нерухоми, дараа нь гипотонус.

Ринолалийн хувьд үе мөчний аппаратын согог ажиглагддаг - хавцал нь тунгалаг, уруул, пиднебинна. Роботын цөмийг хуванцар мэс заслын зориулалтаар засах бөгөөд энэ нь зөвхөн дисали, дизартрит өвчний үед төдийгүй хамгийн өндөр зэрэглэл байх болно.

Хэт их хөгжөөгүй (ОНР) тохиолдолд зөөлөн ба хатуу дууны эвдрэлийг сонсох болно. Ийм олон тооны асуудлуудаар тэдгээрийг үгсийн сан, дүрэм, дуудлагын хөдөлгөөнөөр дэмждэг.

ротацизмын хэлбэр

Аав согогтой сонсогдохгүй л дээ. Ярианы эмчийг яаралтай баталгаажуулна уу. "Рь" -ийн хөнгөн чимээг харах нь ховор. Ийм випадку хүүхэд "хаан" -ыг орлодог, "tsa" гэж хэлээрэй.

Вимова веларниг өөх тос гэж нэрлэдэг. Өдөр тутмын зөөлөн дуу чимээний чичиргээгээр дамжуулан дуу чимээ сонсогддог. Хөх хэлбэрийн хувьд хэл нь жижиг юм.

Ердийн вимовтой бол та хэлний хэл рүү биш, харин өөр улс руу явж байна. Энэ хэлбэр нь дизартрит, төхөөрөмжийн согог (богино pid'yazikovy дуу) -д зориулагдсан байдаг.

Билабиал хэлбэрийн хувьд дуу нь уруулын чичиргээнд тусдаг; Тэд үүнийг "Кучерская" гэж нэрлэдэг.

Иноди хүүхэд ганцхан цохилттой "P" гэж хэлэх ёстой Орцны үүдэнд "D" дуу гарч байна.

Zaminuvatisya "P" нь янз бүрийн дуу чимээ дээр байж болно: хатуу "R", "L", "I", "D" ба иннши.

Бэлтгэл үе шат

Хөдөлгөөнт төхөөрөмжийг бэлтгэхийн тулд vikoristovuyut articulatory болон dichotomous гимнастик. Хүүхэдтэй ганцаарчилсан ажил хийхдээ Vim -ийн зөв "R" дууг сонгоно уу.

  • уруул нээлттэй;
  • шүд нээлттэй;
  • арын түшлэг нь хөдлөх бөгөөд бага зэрэг урагш дүүжлэгддэг;
  • alveoli болон vіbru -д багтах зөвлөмж.

Зургийг гэрэлтүүлэх зорилгоор. Уран бүтээлийн хувьд зүгээр. гимнастик толины өмнө vikonuyutsya. Хэлийг хэл рүү хөрвүүлэх зориулалттай нийлбэрүүдийн цогцолбор.

"Конячка" - амаа ангайж, чимээ гаргаснаар хагарал нурахгүй байх нь чухал юм. "Будагчин" - хэлний үзүүр дээд шүдний цулцангаас тагнай хүртэл нурдаг. "Мөөгөнцөр" - ам нь нээлттэй, өргөн хөдөлгөөнийг тэнгэрт наагаад хавтгайруулдаг. Ихэнх тохиолдолд "баян хуур" өмсөх ёстой - доод талынх нь ангархай доошоо бууж, тэр нь өөр замаар төөрөх болно.

Нарийхан өдрийг засаарай. Үүний үр дүнд өндөр түвшний гүйцэтгэл, дууны автоматжуулалт бий болсон.

Дибрацийн хувьд гимнастикаар хичээллэх. Хөвөн ноосыг хамрын үзүүрт хийж, өргөн хэлийг унжуулж, "аяга" байрлалыг авч, хөвөн ноосыг хавдаарай.

Хүрэн цаасан уут, султан, салхи. Robit үнэ нь тухайн өдрийн хөгжилд шаардлагатай байдаг. Хацрыг үлээлгэхгүйгээр хүүхдийг хянах нь чухал юм.

Бэлтгэх үе шатны нөхцлийг унших боломжгүй. Дислалиа шинэ шатанд гарснаар сараас рок руу яваарай. Эмх замбараагүй тохиолдолд нэр томъёо нь өсдөг. Додатково ярианы эмчилгээний массаж, физик эмчилгээг эвддэг.

Хэрэв уйлах асуудал соматикаар суларч байвал хүүхэд хатуурч, дархлаагаа сайжруулж, биеийн байдлыг сайжруулна. Хэрэв та сургуулийн өмнөх насны хүүхэдгүй бол хоёрдогч асуудалтай тулгарах болно.

зохион байгуулах арга замууд

Зөөлөн дуу нь үсэгийг хатуу хэл рүү оруулах явдал юм - ярианы эмч нарын уламжлалт дүр төрх. Деакик випадкагийн хувьд ургах нь эвгүй байдаг. Үүнийг "R" тусламжтайгаар хийж болно.

Стандартыг хүлээн авна уу: ижил дуу чимээ эсвэл механик. Үлдсэн хүмүүсийн хувьд шалгалт эсвэл шалгалт өгөх шаардлагатай. Вигляда сарлагийн хэрэгсэл нь үзүүр дээр цүнхтэй саваа юм. Нэмж дурдахад використ шорлогны үзүүрийг уут, силикон хөхтэй хусуураар солино.

Дуу чимээг зөв байрлалд тохируулах ёстой. Dytina vіdkriva, pіdnіmaє kіnchik yazika, vimovlyaє shvidko "D", кольв мов датчик бүхий ярианы эмч, тремтыння явна.

Сонора тайзнаа тавихдаа агуулахаас автоматжуулалтыг нэг дор засахыг зөвшөөрдөг.

"T" дууны үйлдвэрлэл нь маш өвөрмөц онцлогтой: дуу нь хүчтэй, удаан үргэлжилж, инээмсэглэлд алдагддаг. Дитина vimoviti "t-r-i" гэж асуух болно. Тэмдэгээр бэлгэдсэн шинэ дуу гарах болно.

"Зь" дууг үр дүнтэй тохируулах. Сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдийн хувьд бага зэрэг шумуул унтахыг хүс. Дууны чимээ гарснаар түүнийг датчикийн зүлгүүрээр зэврүүлэх ёстой бөгөөд үүнийг "ри" болгон хувиргасан "зи" гэж удаан зурах болно.

MOV -тэй танилцуулав

Сонора тайзнаа тавихдаа агуулахын автоматжуулалтыг шууд засдаг. Эдгээр дуу чимээнд онцгой, тусгаарлагдсан дуу чимээ нэмэгддэг. "P", "P" үе шатыг бүхэлд нь шалгахгүй бол шууд агуулах руу ордог.

Үүнийг шулуун байрлалаас нь засахын тулд дуугарах, дуугарах гэх мэт. Цохилтын шатанд гарах механик туслалцаа, шалгалтыг алхам алхмаар хийдэг, хүүхэд зохисгүй байдлаар "гомдоллож" эхлэв.

Довтолгооны үе шат бол дууны байрлал өөрчлөгддөг zvorotny агуулах юм. Нэг эгшиг дээр нэг эгшиг авна. Хүүхдүүд цикаво заматися -д хамрагдахын тулд використовутыг тусгай хэлбэрээр зохион байгуулна.

  • алхагч, викладанная фишок;
  • чулууг ялгах;
  • бөмбөг рүү утас оруулах.

Унтаж чадахгүй байна. Материалыг дахин нэвтрүүлэх үед л нэг алхамаас эхлэн шилжүүлэх. Үүний зэрэгцээ дуу авианы хөгжлийг илтгэдэг фонематик сонсгол дээр ажиллах.

Дитина өөрийгөө хөгжүүлж, түүнийг хянаж, буруу ярьдаг, эс тэгвээс өөрийгөө засч залруулдаг. Видпрацюванна хуучин дуу чимээ, шинэ төвийн чимээ шуугиан, хөгжмийг арилгадаг. Дуу хоолойг харахын тулд явцгаая.

Зээлийг автоматжуулах үйл явц бол өчүүхэн цаг юм. Сургуулийн өмнөх байшинтай лангуу шүлэг, цэвэр хэллэг, сквашер заах, түүнээс rasspovidі, kazki унших. Бахианы зүүгээр хийсэн вироблятигийн аав өөрөө өөрийгөө хянах шинэ хэрэгсэлтэй болжээ.

Амьтдыг хэл ярианы эмч рүү чирэх нь тийм ч хялбар биш юм. Алдаа дутагдлыг эрт илрүүлэх тусам согогийг засах магадлал өндөр болно. Насанд хүрэгчдийн хувьд бүтэн цагийн турш засахад хялбар байдаг.

Залруулах явцад аавуудын хувь заяа нь тэдний үр нөлөөг баталгаажуулдаг. Та улам бүр өөртөө анхаарал тавьж, чанараа хянах боломжтой болно. Zavх zavdannya robiti homeє zavdannya z ditinoyu.

Аавын нарийн робот, хэл ярианы эмч нарын тусламжтайгаар сайн үр дүнд хүрдэг. Хүүхдүүд бид зөв унтдаг болохоор сургуульд явдаг буруутай. Циого рисикгүйгээр хуудас, уншилттай холбоотой асуудлуудыг харуулаарай, учир нь засах нь чухал болно.

Зөв хөдөлгөөний үндэс нь гэр бүлд бий болдог. Хүндэтгэлгүйгээр хальж, үсгийг буруу дуурайлган дуурайж байгаа нь хүмүүсийг насан туршдаа "переидуват" болгож, өрөвч сэтгэлтэй хүмүүстэй ердийн байдлаар харьцаж болно. Асуудлыг бага наснаас нь шийдвэрлэх нь бүр ч чухал юм.

Ээж шиг байгаарай, та өмнө нь ээлжээр албадан шахаж байсан якомогын хүүхэд бөгөөд бүх үсгийг ил тод тарааж өгдөг. Хүүхдүүд бүгд хүч чадал авдаггүй нь харамсалтай. Ялангуяа P ба Pb дууг өгөх нь чухал юм. Тусгай физиологийн зусилын дууны зөв тохиргоо, хамгийн зөв төхөөрөмж нь бага зэрэг чичиргээ, хөдөлгөөний далайцыг шаарддаг. Ямар ч тохиолдолд энэ тохиолдолд зөвхөн ярианы эмч тусалж чадна.

Ихэнхдээ тодорхой P ба Pb -ийг орлуулах нь амархан байдаг, учир нь тэдний дууны асуудалтай хүүхдүүдэд ийм элэглэл сонсогддог.

  • Wimov -ийг d, l, ба;
  • Р дууг сурталчлахгүй, магадгүй энэ үгийн ангал юм. Ихэнхдээ үүнийг чимээгүй үгээр хардаг, де Р дуут захидлын өмнө зогсож байна;
  • P -ийн дуу нэмэгдэж байх үед энэ нь тэнд байх шиг биш юм шиг санагддаг, учир нь энэ нь утсан дээр байх буруу биш, эсвэл өсч байх үед энэ нь шаардлагатай мэт сонсогдох нь тийм ч сайн биш юм.

Хүүхдийн аливаа асуудалд хүүхдийн дууг сонсохгүй байхын тулд энэ дууг цөөн үгээр хэлэхийг хүсэх хэрэгтэй. Жишээлбэл: үхэр, ягуар, трактор. Энэ тохиолдолд хэрэв дууг үгсийн ойролцоо дууддаггүй бол trenuvannaya single vimovi дээр анхаарлаа хандуулах шаардлагатай болно. Хэрэв P дууг үгэнд дуурайдаггүй бол o, a, y, i гэсэн дуутай үсгээр орж, жишээлбэл, P үсэг рүү явах хэрэгтэй болно.

Хүүхдүүдэд зохисгүй дуу чимээ гаргах шалтгаан нь бага зэрэг байж болно. Зөвхөн бичиг үсэгт тайлагдсан ярианы эмч л асуудлын гол шалтгааныг тодорхойлж, шаардлагатай залруулах аргуудыг баярлуулж чадна, хүүхэд битгий гуйгаарай.

Бохир wimov болон P, Pb дууны гол шалтгаанууд

Буруу хөдөлгөөн

Манай movne dikhannya бол зөв, зөв ​​дуу авианы үндэс юм. Йогогийн сүйрэл нь аденоид, үхэгсэд архаг хэлбэрт шилжиж, зүрх, үхлийн өвчинд хамгийн их тохиолддог. Хэл ярианы эмч нь дичаниаг зөв эвдэхэд тусална. Тилки вин, хүүхдийн эрүүл мэндийн бүх онцлог шинж чанарыг анхаарч үзээд шаардлагатай гимнастикыг зааж өгч болно. Ця гимнастикт Вимова тусгай эрхийн хамт багтдаг.

Асуудал миний чихэнд байна

Ихэнхдээ сонсголын бэрхшээл нь гурван настай хүүхдүүдэд ажиглагддаг. Хөдлөх, идэвхтэй өв залгамжлах үе өсөх болно. Өдрийн төгсгөлд хүүхдүүд өөрсдөө хөргөсөн, мушгирсан, мушгирсан үсгээр мэдэрч буй бүх хэллэгээ, ялангуяа сонсголгүй, дүлий эсвэл навпакид донгодсон хариултыг давтахыг хүсдэг. Энд ярианы эмч танил биш байж магадгүй юм. Дууны үйлдвэрлэл нь танил биш байж магадгүй, ихэнхдээ нэг цагийн дотор өөрөө сэтгэл хангалуун байх болно.

Үе мөчний аппаратын хөгжлийг хог хаягдал

Идэвхтэй хүмүүсийн зөв байх үед л сайн үг хэллэгийг сурталчлах боломжтой. Муухай үнэр нь хүүхдийг ил гаргах онигоог хурдан олж авахаас гадна организмын хөгжлийг дуусгадаг. Тусгай зөв үгийг виглади грис дээр танилцуулж болох тул маш олон цикавише, виконувати байх болно.

Исну артикуляцийн гимнастикыг хөгжүүлж байгаа тул та ярианы эмчийг таньж болно.

  • Инээгээд гурван амыг хараад тэнгэрээс намайг Якнайдалагийн хоолой руу чиглүүл.
  • Гөлгөр зам дээр, мөн адил, зөвхөн өлгөөтэй хэлээр, нэг суугаас нөгөөдөө урагш хойшоо унах;
  • Шүдээ дээд ба дотоод шүднийхээ дээгүүр зурж, зүүн талаас нь засаж, баруун тийш нь доош нь унага.

Хувь хүн будов вздечки

Зарим тохиолдолд хүүхдийн физиологийн онцлог байдлаас шалтгаалан дуу чимээ буруу байж болно. Ерөнхийдөө гимнастик хийх боломжгүй. Qiu шалтгааныг зөвхөн ярианы эмч л олж чадна. Дуу чимээ наманчлалгүй байгаа нь зайг тэнгэр рүү нүүлгэн шилжүүлэх боломжтой бөгөөд үүгээр дамжуулан муухай дуу чимээ харагдах болно. Хүүхдэд зориулсан тусгай асуудал, массаж хийхэд тусалдаг. Але випадки, хэрэв ярианы эмч хүүхдэд хүүхдээ өгөх тухай шийдвэр гаргаж чадвал. Үүнд ямар ч аймшигтай зүйл байхгүй. Үнэ нь дууг хөдөлгөж, зөв ​​зохион байгуулахад хэвийн дуу гаргахад шаардлагатай байдаг.

P дууг тохируулах 14 зөв

P ба Pb дууны зөв тохируулгаас татгалзахын тулд зөв дарааллын тусгай задаргаа байх шаардлагатай. Хэл ярианы эмч нар зөв диктыг зөв хөгжүүлэх 14 зөвлөмжтэй. Тэд бүгд маш олон удаа гэм буруутай байх эрхтэй бөгөөд арьс нь бүх зүйл илүү сайн, илүү нарийвчлалтай байдаг.

  1. Якомогыг илүү их хэмжээгээр яндангаар эргүүлэх олон төрлийн аргууд байдаг бөгөөд энэ нь дуу чимээ гаргахад шаардлагатай байдаг. Зөв байрлалыг авахын тулд цулцангийн хэсэг рүү шилжихэд троха толгой нь буцаж ирдэг. Ийм байрлалд D дууг дууд. Хэлний хэлний доор тусгай датчик ашиглан гараа хажуу талаас нь цохино. Манипуляцийн үйл явц нь трохасыг илүү их чичиргээ авахын тулд ухрах боломжийг олгодог. Bagatorazovy давталтын тусламжтайгаар та зөв Вимови руу 2 дахин хурдан шунах болно.
  2. Гарын авлага хийж, yakomog mіtsnіche хулганыг тэнгэр хүртэл шахахыг хичээ. Ийм байрлалд үүнийг нисээр амьсгалж, дараа нь амны хөндийгөөр хурдан харж, хөдөлгөөний байрлалыг өөрчлөх боломжгүй юм. 14 пропонаж хэлбэрийн хамгийн энгийн аргуудын нэг бол R -ийн дууг сурталчлах явдал юм.
  3. Замаас гарах нь бүр ч хялбар бөгөөд захидал зурж үзээд, хэрэв та бэлэн бол MOV -аа хоолой руугаа наалгаарай. Хэрэв та P мэдэрч байвал агуулахын хослолыг өндөр үсгээр бичих хэрэгтэй болно.
  4. Вимовляючи А үсгийг хөдөлгөөнгүй өргөн байрлалд, гарны төгсгөлд тэнгэрээс хажуу тийш нь дугуй хүртэл өлгөдөг. Торканни цулцангийн хэсгийг хөдөлгөж байхдаа R -ийн дууг мэдэрдэг.
  5. C дуугаар дамжуулан дууны тохиргоог шулуутгах арга. Дуу гарахгүй байж магадгүй тул орохдоо цулцангийн хэсгийг чангалах нь чухал юм.
  6. Дээд уруул дээр өргөн ирмэгээр хөдөлгөж, хамрынхаа үзүүрийг үлээ. Цаг дуусахад хэл ярианы эмч доод уруул, түлхэх povitrya "доргих" otmuyuchi дээр түлхсэн буруутай. Баруун талд байгаа Цю нь хуруугаараа алхам тутамд хурдан, энгийн байдлаар бие даан ялалт байгуулж чадна. Дуу авианы үйлдвэрлэлийн хамгийн нарийн 14 арга байдаг.
  7. Присмоктався тэнгэр рүү хөдөлж, хүүхдийн толгойг ярианы эмчилгээний өвдөг дээр хэвтүүлж, хуруугаараа тэнгэр рүү чиглүүлээрэй. Бүхэл бүтэн цагийн турш, шаардлагатай чичиргээг өөрсдөө сэрээсний дараа мовыг үлээхэд илүү их хугацаа шаардагдах болно.
  8. Баруун талд, дээд шүдийг хөдөлгөж, тэнгэрт ойрхон, D дууг нэмэгдүүлэх шаардлагатай.
  9. Мөн үнэ нь пропорциональ 14 аргыг ашиглан mov хөгжүүлэх хамгийн хялбар арга юм. Хэлээрээ цулцангийн хөндийд хүрсний дараа З. Як тилки Р -ийн дууг харсан үед шинэ дууг гаргах шаардлагатай байна.
  10. Моваг доор байрлуулсан ёроолд нь шахна. Амаа нээгээд, А үсгийг дуудаж үзээрэй.
  11. Di, do, ty, adi үсгүүдийн хослол бүхий агуулахыг хурдан бий болгох шаардлагатай байна.
  12. Мөн киног хөгжүүлэх уламжлалт бус арга. Viconuvati yogo нь gri хэлбэрээр шаардлагатай байдаг. Хүүхдүүд Т, Д гэсэн ижил дуугаар самбарыг үнэрлэж чаддаг. Хөндий дээр хуруугаараа дуслыг үзүүлэх шаардлагатай бөгөөд хэмнэлийг аажмаар нэмэгдүүлдэг.
  13. Замдаа би сайн хуруугаа хуруугаараа түлхэж байна. Шуугиан дэгдсэн нь буруутай. Гурван дууг хурууны тусламжгүйгээр эвдэж болно.
  14. P ба Pb -ийн байршилд шилжүүлэх Цэй арга. Тэнгэрт наалдсан утсыг MOV руу чиглүүлэх шаардлагатай байна. Vibratsia bude a viclikan тэр үед тэнгэрээс салхины урсгалаар харвал тэр харагдах болно.

Бүх 14 арга нь зөв үг хэллэгийг хөгжүүлэхэд чиглэгддэг бөгөөд 4 наснаас эхлэн хүүхдүүдэд өгөх хамгийн сайн арга юм. Бүхэл бүтэн гэр бүлийн хувьд хүүхдүүд зөвхөн зөв биш, буруу ч байж магадгүй, гэхдээ илүү үр дүнтэй байдаг. Хүүхдийн эрүүл мэндийн бүх шинж чанарыг хангахын тулд зөвхөн ликар ярианы эмч зөв баруун тийш явж чадна.

Хэрэв та үүнийг зөв хийхийг хүсч байвал хэд хэдэн энгийн дүрмийг олж авах боломжтой. Хүүхдийг алхам алхмаар зааж сургах, агуулах дахь алс холоос, мөн аль хэдийн хэмжээтэй болсон үед л P ба Pb дууг эхнээс нь хэлээрэй.Нэмэлт ажил хийхийн тулд та тэвчээртэй байх хэрэгтэй бөгөөд ямар ч тохиолдолд согогийг засахын тулд алдаа бүү хая. Кинцевийн үр дүнг зөвхөн хялбар, орчин үеийн галт тэрэгнүүдээс олж болно.

2021 adsby.ru - Дэлхийн вэбсайт