Тасалбарыг англи хэлнээс шалгаж байгаа хүмүүс. Англи хэл дээрх орчуулгатай шалгалтын билет. Сэдэвтэй сэдвээр яриа өрнүүлэх

ZDACHI ІSPITU -ийн ойролцоогоор ваучеруудын тухай

VIBORA VIPUSNIKS XI (XII) KLASIV -тай

ЗАГАЛНООСВИТНИХ ЗАКЛАДИВ

I SCIENCES UKRAINE, zd_ysniti

PROFINAL NAVCHANIA -д шилжих

Боловсрол, шинжлэх ухааны салбарт харагдах байдлыг хангах холбооны албаны жагсаалт

Боловсрол, шинжлэх ухааны салбарын харааны холбооны алба нь XI (XII) ангийн сурагчдад зориулж хоол хийх үндсэн төлөвлөгөөнд 20 сэдвээр боловсролын тасалбарын шинэ багц бэлтгэсэн тухай мэдээлэл. Оросын Холбооны Улс.

Ариун цэврийн байгууламжийг шинэчлэх төлбөрийн шинэ багц ... Энэ үнэр нь XI (XII) ангийн XI (XII) ангийн оюутнуудын үнэлгээг тухайн сэдвээр хийсэн анхан шатны (үндсэн эсвэл мэргэжлийн) урахуванна дээр үндэслэн хийх боломжийг олгодог.

Osvitnim моргейжийн зээл, мэргэжлийн навчан руу бүү яв , Дээр дурдсан "Үзэл бодлын товхимол" сэтгүүлд нийтлэгдсэн XI (XII) ангийн оюутнуудын аудитын гэрчилгээ олгох шалгалтын гэрчилгээг ойролцоогоор гаргахыг зөвлөж байна. (№ 5–6, 2005) мөн сэтгүүлийн вэбсайт дээр бүх ротси дээр түгээх www.vestnik.edu.ru.

ОХУ -ын "Боловсролын тухай" хуулийн дагуу дунд (илүү) гэрийн боловсролын хөтөлбөрийн боловсруулалтыг ерөнхий гэрчилгээжүүлэлтээр дуусгах болно. Derzhavna (pіdsumkova) atestatsіya vipusknikіv XI (XII) klasіv zagalnoosvіtnіh SET Rosіyskoї Federatsії DERZHAVNAYA тухай pіdstavі байрлал дээр хийсэн (pіdsumkovoї) atestatsії vipusknikіv IX Би XI (XII) klasіv zagalnoosvіtnіh SET Rosіyskoї Federatsії (Mіnosvіti Russie нь zatverdzheno заавар 3 цээжний 1999 оны № 1075 Од Зи 2001 онд Березня 2001 оны 1022 тоот, 2002 оны 4 -р сарын 25 -ны өдрийн 2398 тоот, 2003 оны 9 -р сарын 21 -ний өдрийн 135 -р зүйл).

Пидсумкова XI (XII) ангийн vypuskniki ангийн баталгаажуулалтыг бид болон сүнсний захидал хэлбэрээр явуулна. Бүх объектоос баталгаажуулалт хийх хэлбэр нь ашигтай байж болно: тасалбар дээр унтах, спивбесид, хийсвэр рүү хийсвэрлэх, текстийг нарийвчлан шинжлэх (орос хэлнээс).

Үзүүлсэн шалгалтууд нь тухайн сэдвээр (үндсэн эсвэл мэргэжлийн) явуулсан тухайн ангийн урахуванна дээр үндэслэсэн боловсролын ангийн XI (XII) ангийн оюутнуудын шалгалтыг хийх боломжийг олгодог. Боловсролын 20 хичээлийн шалгалтын тасалбар:

1. Оросын мова 2. Уран зохиол 3. Оземна мова 4. Алгебр ба коб шинжилгээ 5. Геометр 6. Оросын түүх 7. Гэрийн түүх 8. Сэжигтэй байдал 9. Эдийн засаг 10. Зөв

11. Газарзүй 12. Физик 13. Хиймиа 14. Биологи 15. Байгалийн шинжлэх ухаан 16. Мэдээлэл зүй, МХХТ 17. Свитова урлагийн соёл (MHC) 18. Технологи 19. Амьдралын аюулгүй байдлын үндэс (OBZH) 20. Биеийн соёл

Арьс ширний шалгалтын хэрэгсэл нь дор хаяж 25 тасалбар авах ёстой бөгөөд арьсны тасалбар нь гурван хоолыг багтаасан болно (байгалийн шинжлэх ухааны багцад нэг тасалбарын хоёр хоолыг тараахгүй). Зүйл бүрийн тасалбарын хугацаа дуусахаас өмнө тухайн сэдвээр хийх сургалтын онцлогийн талаар товч тайлбар тэмдэглэл байдаг. Тэд иж бүрдэл ба эд ангиудын үндсэн түвшингээс нугалах, мэргэжлийн түвшний түвшингээс нугалах, гурав дахь өдрийн өөрчлөлтийн бүтцийн онцлог шинж чанарыг тайлбарлав. vsіh poyasnyuvalnih тэмдэглэл pіdgotovku дээр priblizny цаг scho vіdvoditsya vkazano онд vіdpovіdі нь Төгсөгчид opisanі pіdhodi нь otsіnyuvannya vіdpovіdі төгсөгчид өмссөн scho rekomendatsіyny тэмдэгт Nada тодруулга schodo vikoristannya zaproponovanogo ekzamenatsіynogo materіalu дээр rozrobtsі ekzamenatsіynih rіvnі zagalnoosvіtnogo барьцаагаар дээр bіletіv.

Бүх дэмжсэн багцын хүлээн авсан баримт нь ойролцоогоор шинж чанартай байх ёстой: нурууны барьцаа нь шалгалтын материалд өөрчлөлт оруулах эрхтэй бөгөөд ингэснээр бүс нутгийн бүрэлдэхүүн хэсэг, ялангуяа хөтөлбөрүүдийг танилцуулах болно; Бид хоол хүнсээ сольж, бусад ажилчдаар нэмж, нойрмог хэлбэрээр чичиргээ барих материалын хүчирхэг шалгалтыг тараах болно.

Чичиргээний дараа сэтгэлзүйн эмчилгээ хийлгэхийн тулд үзлэг хийх, хатууруулах, аттестатчлалын материалыг олж авах журмыг булчингийн өөрөө хөдөлгөх хамгийн чухал эрхтэн байгуулдаг.

Керивник В. БОЛОТОВ

INOZEMNI MOVI

XI ангид унтана уу.

Vypuskniki XI (XII). 1999 № 56), түүнчлэн гадаад, дунд (үндсэн) гадаад боловсролын улсын стандарт (ОХУ -ын Боловсролын Яамны 05.03 -ны өдрийн тушаалаар). .2004 № 1089).

Анхан шатны арга зүйн иж бүрдэл / иж бүрдэл эсэхээс үл хамааран бүх нийтийн утгаараа ойролцоогоор тасалбар өгсөн шилжилтийн үеийн бодит байдлыг авч үзэх болно.

Шалгалтын тасалбар нь ойролцоогоор шинж чанартай байх ёстой бөгөөд тухайн сургуулийн боловсролын хөтөлбөрийн онцлог хүртэл шалгалтын материал боловсруулахад хүчинтэй байж болно. Материалыг сурталчлахдаа та энэ сэдвээр багшийн хөтөлбөрийн онцлог шинж чанарыг өөрчлөх боломжтой: хоол хүнсээ өөрчлөх, шинэ ажилтнуудаа нэмэх, мөн сонголтоо боловсруулах.

Дунд сургуулийн дундуур дэлхийн хэлнээс унтаж, унших, ярих гэх мэт орчин үеийн хэлбэрийн оюун санааны төлөв байдлын түвшинг хянах; Хяналтын объектууд нь нийгэм, соёлын мэдлэг, мэдлэг, лексик-дүрмийн мэдээ, эрдэмтдийн зөвлөмж юм. Түүнчлэн сүүлийн дөрвөн үсгээр унших болон үсгийг хянах захидал бичихийг зөвлөж байна, үүнд лексик-дүрмийн шинж чанарыг нэмж оруулах шаардлагатай болно.

Унтах нь usn_y хэлбэрээр явагддаг. Кожен гурван удаа өшөө авах тасалбар. Тухайн сэдвийн үндсэн түвшинг хадгалах боловсролын шалгалтын тасалбарын нэг багц, тухайн сэдвийн профайлын түвшний нэг багц. Хоёр багц полигонуудын хоорондох ялгааны зарчим нь ургамлын хамгийн өндөр нугалах түвшин, байшингийн өндөр наснаас хамаардаг бөгөөд үүнийг мэргэжлийн сургуулийн оюутнуудын өнөөгийн үзэл бодолд танилцуулсан болно (үүнийг зөвлөмжид үзүүлэв) ) Үндсэн түвшний картууд нь нөхөн үржихүйн хоёр түвшний шинж чанартай бөгөөд үйлдвэрлэлийн нэг түвшин нь бүтээмжтэй байдаг. Мэргэжлийн түвшний тэмдэглэл нь асуудалтай, үр дүнтэй яриа боловсруулах үйл ажиллагаанд илүү төвлөрдөг; Гурав дахь хэлтэс, гурван өргөн хүрээнд хэлэлцсэн хэд хэдэн асуудлууд байдаг бөгөөд асуудлууд нь өөрсдөө илүү утга учиртай, илүү эвхэгддэг лексик-дүрмийн загвар байж болно.

(Өвчин эмгэгийн үед валентины хэрэглээ хэвийн болж, дэлхийн хөдөлгөөнөөс унтах хүсэл төрөх шалтгааны улмаас чичиргээнд унтах үнийг санал болгодоггүй). Дэлхий дээрх танхайрагчдын шалгалтын тасалбарыг боловсруулах явцад би могойг дахин нэг удаа хувилаагүй боловч сумыг сэдэвчилсэн байдлаар дүрсэлсэн хүмүүст амьтдыг хүндэтгэх болно. Жишээлбэл, хэрэв үндсэн түвшний 1 -р тасалбар дээр нөгөө нь "Хүмүүсийн амьдралд спортын үүрэг гүйцэтгэх тухай үүрэг" гэж томъёолсон бол vimog програм хангамж.

Текстийг анх удаа сонгохдоо дараах алхмуудыг хийх хэрэгтэй.

Uvok -ийн хэрэглээ нь төгсгөл, байнгын холболт, дотоод нотлох баримтаар тодорхойлогддог буруутай;

Текст нь бараа материалд заасан төрөлд буруутай;

Текст нь мэдээллийн элементүүдээр дахин орооцолдсон гэм буруугүй: нэр томъёо, эрх мэдлийн нэрс, тоон өгөгдөл;

Текстийг нугалах нь шалгалтын бэлтгэлийн түвшинг (үндсэн, мэргэжлийн) өгөхөд буруутай болно.

BASOVY RIVEN

persche zavdannyaluvial унших мэдлэгийн санах ойд хийсэн засвар (үндсэн змистугийн тэмдэглэлийг унших). Текстийн контекстийн төгсгөлийг (олон нийтийн болон шинжлэх ухааны түгээмэл зохиолоос), 1200 хүртэлх тэмдэгт хүртэл шалгасан болно. Текстийг хэлэлцэх цаг өнгөрсний дараа эрдэмтэн түүнийг хамгаалж, хамгаалах эрхтэй. Сургалт дуусах хүртэл бэлтгэлийн явцад оюутан хоёр хэсгээс бүрдэх толь бичгийг vikoristovuvati хийж болно. Шалгуулагчийн дарга - товчхондоо текстийн гол өөрчлөлт бөгөөд үүнийг шалгагчтай ярилцах болно. Текстийн үндсэн өөрчлөлтийг сурах арга барилаа өөрчлөх эсвэл текстээс богино уривки үүсгэх зэргээр шалгуулагч хоёроос доошгүй удаа хооллохыг хүсдэг.

найз zavdannyamonologue хөдөлгөөний оюун санааны өөрчлөлт (monologue-амар амгалан): тухайн тохиолдлоос болгоомжлох, өгсөн мэдээллээс хамгийн чухал мэдээллийг өшөө авах; баримт / podії тухай mіrkuvati, өгзөг, аргументыг санал болгох. Тусгай мэдээлэл, тусгай протеегийн эргэлтийн үр дүнгээс монолог-энх тайвны талаархи судалгааны танилцуулгыг тасалбар дээр зарласан болно.

tertє zavdannyaхарилцан яриа дахь яриа хэлцлийг буцаах. Асуудалтай хоол тэжээл, эсвэл одоогийн харилцааны хэлтсийн үзэж байгаагаар үүнийг багшийн хэлэлцүүлэгт хэрхэн хэлэлцэх, албан ёсны хөтөлбөрөөр тогтоосон сэдвийн хүрээнд судлах замаар бий болгосон. Шалгуулагчид шалгуулагчдын олон нийтийн санаа бодол, нийтийн удирдлагын виконання, шинэ томъёолол бүхий володиння, ухаангүй байдлын тухай эргэцүүлэл, түншийг төөрөгдүүлсэн хариу үйлдэл, хүчтэй бодлыг үнэлдэг. Хамтын үүрэг бол ахлах ангийн сурагчийн онцлог шинж чанар, нийгмийн бодит мэдээлэлтэй байх явдал юм. Шалгуулагчаас ахын яриа хэлцэлд оролцоход бэлэн байдлыг шалгах, өөрчлөлтөд хариу өгөх, шаардлагатай мэдээллийг тодруулах гэх мэт. Обовязковын солилцоо нь таван хуулбараас багагүй байна.

Бүх гурван шалгалтанд бэлдэхийн тулд 30 ширхэг квилл танилцуулсан; Зээл хүртэл амьдрах 8-10 chilines.

PROFILNY RIVEN

Квиток мөн гурван удаа өшөө авах боломжтой. persche zavdannyaТекст (уран сайхны, публицист эсвэл түгээмэл шинжлэх ухаан) дээр суурилсан уншлага (үндсэн мэдээлэлд үндэслэсэн) болон монологийн хөдөлгөөний талаархи мэдлэгийг өөрчлөх нарийн төвөгтэй шинж чанартай байх. Нийгэм, соёлын сэдвээр 1500 хүртэлх тэмдэгтээс бүрдсэн эх бичвэрийг улс орон, улс орнууд, хэрхэн гэрлэх талаар бичсэн сэдэл. Тексттэй танилцаж, гол өөрчлөлтийн талаар товчхон судалж, манай газартай зэрэгцүүлж, эртний уламжлал, звичая, гэгээнтнүүдийн тухай, спорт, шинжлэх ухаан, соёлд хүрч сурсан. Шалгуулагч нь мэдээллийг уншлагын хүрээнд үнэлэх, уншсан текстээс баримт / подиатрийн талаар товч мэдээлэл өгөх, өөрийн улс орон, соёл / соёлын амьдрал, соёлын онцлогийг тайлбарлах болно. Шаардлагатай бол тухайн ургамлын ажиглалтын хэсэг биш харин шалгагчийн мэдлэг зөв эсэхийг тодруулах, тодруулах.

найз zavdannyaмонологийн хөдөлгөөний сэтгэлгээ өөрчлөгдөж, төслийн роботууд дээр байх болно. Дизайн болон үйл ажиллагааны урьдчилсан шатны үр дүнг танилцуулах (лавлагааны профайлд оруулсан мэдээллийг оруулаад) нь баримтыг оюун ухаандаа харуулах, үзэл бодлоо төсөөлөх, маргах, өөрчлөлтийг боловсруулах боломжийг олгодог. . Загвар зохион бүтээх роботыг бэлтгэхдээ анхны хувь тавилангаа өгснөөр тэд эвхэгддэг нарийн төвөгтэй ажлыг шалгах болно: төсөлд шаардлагатай мэдээллийг залуу дэрэлээс сонгох; хүргэх огнооны дагуу дүн шинжилгээ хийх, системчлэх, сурталчлах; Дэлхийгээс бичих соёлыг тайлбарлаж, логикоор хүлээн зөвшөөр. Суралцах явцад буруутан нь төслийн зорилго, хөгжлийн талаархи товч тайлбар, түүний гол санаа, роботод тавьсан асуудал, төслийн ажлын үр дүн, аргумент хэлбэрээр гэм буруутай болно. хөтөлбөрийн задаргаа, төслийг хөгжүүлэх шалтгаан 2-3 хоног.

1. Zvernennya буцалтгүй тусламж үзүүлэх танхимын өмнө.

2. vistupu төлөвлөгөөний талаар zavdannya төслийн талаар мэдээлэл өгөх.

3. Хамгийн таатай үр дүнд хүрэх гол төслийн Виклад.

4. Анхны сургуулийн хүүхдүүдэд зориулсан төслийн үндсэн төслүүд ба энэ сэдвээр робот техникийн хэтийн төлөв.

5. Вираз аудитын хариуд, төслийг хэлэлцэхээс өмнө хүссэн.

tertє zavdannyaАсуудалтай хоол тэжээл, эсвэл одоогийн харилцааны хэлтэс, багшийн яриа, сэдвээр хөтөлбөр, хөтөлбөрийн хүрээнд хэрхэн ярилцах талаар харилцан ярианы хяналтыг бий болгодог. Шалгуулагч нь шалгуулагчдын хамтын үзэл бодол, нийтийн аж ахуйн нэгжийн виконання, шинэ томъёогоор volodinnye, төөрөгдөлд орохоос татгалзах, түншийн эрх мэдлийг хүлээн авах зэргийг үнэлдэг. Хамтын үүрэг бол ахлах ангийн сурагчийн онцлог шинж чанар, нийгмийн бодит мэдээлэлтэй байх явдал юм. Шалгуулагчаас ахын яриа хэлцэлд оролцоход бэлэн байдлыг шалгах, өөрчлөлтөд хариу өгөх, шаардлагатай мэдээллийг тодруулах гэх мэт. Obov'yazkovy солилцоо нь цөөн хэдэн хуулбараас багагүй юм.

Бүх гурван шалгалтанд бэлдэхийн тулд 30 ширхэг квилл танилцуулсан; зээл хүртэл амьдрах 10-15 цаг.

Анхан шатны болон мэргэжлийн түвшинд харуулсан, мөн оюутны зөвлөмжид тусгагдсан вимогамигаас харагдаж байна.

Анхны үнэлгээний үнэлгээг ерөнхий дүрмийн дагуу (3, 5, 4 бали; 4, 5, 5 оноо) нэгтгэн дүгнэхийн тулд барилгууд болон дундаж арифметикийг батлах гурван үзэл бодлоос бүрдэнэ.

Байгаль орчныг үнэлэхдээ тодорхой шинж чанартай биш, бүх боломжит хувилбаруудыг тайлбарлахгүй, харин хөдөө нутгийг хүртэл өгөхийг зөвлөдөг.

* Полат Э.С. Дэлхийн киноны хичээл дээрх төслийн арга // Сургуулийн дэлхийн кино. - 2000. - Үгүй 2-3.

* Сафонова В.В. хөтөлбөр сонгон суралцах хичээл"Британийн соёл судлал": 10-11 анги. мэргэжлийн сургууль. - М.: Еврошколи, 2003.- С. 91-92.

Үндсэн ойлголт

Завдання 1. Гол змистийн бичвэр, товч тайлбарыг уншина уу.

Завдання 2. Монолог-миркування (1.5-2 минут).

Завдання 3. Дамжуулсан асуудлын яриа (2-2.5 мин).

мэргэжлийн түвшин

Завдання 1. Текстийг уншиж, гол өөрчлөлтийг тэмдэглэж, нийтлэг уламжлал, хүмүүс, гэгээнтнүүд, спорт, шинжлэх ухаан, соёлын ололт амжилтуудын талаар тайлбарлаж, манай газартай зэрэгцэн хэсэг хугацаанд өнгөрөө.

Дарга 2. Дизайн робот техникийн танилцуулга.

Завдання 3. Дамжуулсан асуудлын яриа (1.5-2 мин).

BASOVY RIVEN

Тасалбарын дугаар 1

2. Хүмүүсийн амьдралд спортын үүрэг гүйцэтгэх талаар Разказит.

3. Хоолтой ярилцахдаа илүү үнэтэй тээврийн хэрэгслүүдийн талаар ярилцах: аялал эсвэл автобусаар. Дамми ялалт байгуулж, өөрийн үзэл бодлоо маргаж үзээрэй.

Тасалбарын дугаар 2

1. Текст болон үндсэн zmist -ийн товч тайлбарыг уншина уу.

2. Хүмүүсийн амьдралд номын гүйцэтгэх үүргийн тухай Разказит.

3. Далайн эрэг дээр, ууланд эсвэл тосгонд, ойн дунд байгаа хүмүүсийг хууран мэхэлж, хүлээн зөвшөөрч буй хүмүүсийн тухай хоолны ялалтуудын талаар ярилцах. Дамми ялалт байгуулж, өөрийн үзэл бодлоо маргаж үзээрэй.

Тасалбарын дугаар 3

1. Текст болон үндсэн zmist -ийн товч тайлбарыг уншина уу.

2. Ирээдүйн төлөвлөгөөнийхөө талаар Разказит.

3. Хоолны викладтай ярилцахдаа өөрийн амьдарч байсан газрын тухай дурсамжуудын талаар (хамгийн ойрхон газар / танай бүс нутаг) дэлхийн хүмүүст үзүүлсэн. Дамми ялалт байгуулж, өөрийн үзэл бодлоо маргаж үзээрэй.

Тасалбарын дугаар 4

1. Текст болон үндсэн zmist -ийн товч тайлбарыг уншина уу.

2. Өөрийн дуртай номнуудынхаа талаар Разказит хийж, чичиргээгээ чимээрэй.

3. Хүүхдүүдтэй уулзах боломжтой байдаг тул гэрийн тэжээвэр хүмүүжлийн буруутай хүмүүсийн талаар хоол тэжээлийн байдлын талаар ярилцах. Дамми ялалт байгуулж, өөрийн үзэл бодлоо маргаж үзээрэй.

Тасалбарын дугаар 5

1. Текст болон үндсэн zmist -ийн товч тайлбарыг уншина уу.

2. Түр түдгэлзүүлэлтэд олон нийтийн мэдээллийн гүйцэтгэх үүргийн талаар тайлагнах.

3. Бидний цаг үед ном бол хамгийн үзэсгэлэнтэй бэлэг бөгөөд хүүхдийн бэлэг нь хүүхдээс илүү үзэсгэлэнтэй хүмүүсийн талаар амралтын өдрүүдээр хийсэн хоолны талаар ярилцах. Дамми ялалт байгуулж, өөрийн үзэл бодлоо маргаж үзээрэй.

Тасалбарын дугаар 6

1. Текст болон үндсэн zmist -ийн товч тайлбарыг уншина уу.

2. Дуртай киноныхоо талаар Razkazhіt хийж, vibib -ээ чимээрэй.

3. Сургуулийн буцалтгүй тусламжаас илүү үзэсгэлэнтэй хүмүүсийн талаар хоолны дэглэмийн талаар ярилцах: сургуулийн номын санд компьютер, хөгжмийн төв эсвэл шинэ ном худалдаж авах. Дамми ялалт байгуулж, өөрийн үзэл бодлоо маргаж үзээрэй.

Тасалбарын дугаар 7

1. Текст болон үндсэн zmist -ийн товч тайлбарыг уншина уу.

2. Утга зохиолын баатрыг хайрлах хайрынхаа тухай Разказит ярьж, уур амьсгалаа чимээрэй.

3. Шаардлагатай хүмүүсийн тухай хоол тэжээлийн талаар чатаар ярилц сургуулийн хэлбэр... Дамми ялалт байгуулж, өөрийн үзэл бодлоо маргаж үзээрэй.

Тасалбарын дугаар 8

1. Текст болон үндсэн zmist -ийн товч тайлбарыг уншина уу.

2. Төрөлх нутгийнхаа тухай ярьж, үнэр нь яагаад танд таалагддаг болохыг тайлбарлана уу.

3. Хүмүүст сайн, илүү сонирхолтой хүмүүсийн талаар хоолны дэглэмийн талаар ярилцах: гэрэл зураг авах, спортоор хичээллэх эсвэл коллекционуванням. Дамми ялалт байгуулж, өөрийн үзэл бодлоо маргаж үзээрэй.

Тасалбарын дугаар 9

1. Текст болон үндсэн zmist -ийн товч тайлбарыг уншина уу.

2. Разказит таныг Оросын ариун газар нутаг руу чиглүүлэх тухай, үүнд хэрхэн оролцох тухай.

3. Хоолны дэглэмтэй ярилцахдаа бүх спортыг эрүүл мэндэд тустай гэж үздэг хүмүүсийн талаар ярилцах. Дамми ялалт байгуулж, өөрийн үзэл бодлоо маргаж үзээрэй.

Тасалбарын дугаар 10

1. Текст болон үндсэн zmist -ийн товч тайлбарыг уншина уу.

2. Ардын өдрийн өөрийгөө мартсан гэгээнтний тухай ярих.

3. Дэлхий дээр амьдрах магадлал өндөртэй хүмүүсийн тухай хоол тэжээлийн талаар ярилцах. Дамми ялалт байгуулж, өөрийн үзэл бодлоо маргаж үзээрэй.

Тасалбарын дугаар 11

1. Текст болон үндсэн zmist -ийн товч тайлбарыг уншина уу.

2. Дуртай ТВ нэвтрүүлгүүдээ ярилцаж, сэтгэл хөдлөлөө өгөөрэй.

3. Эрүүл амьдралын хэв маягийн талаар хоол тэжээлийн ялалтуудын талаар ярилцах. Дамми ялалт байгуулж, өөрийн үзэл бодлоо маргаж үзээрэй.

Тасалбарын дугаар 12

1. Текст болон үндсэн zmist -ийн товч тайлбарыг уншина уу.

2. Ирээдүйн мэргэжилийнхээ талаар Razkazhіt. Chim vi keruvalis, ичимхий вибир?

3. Телевизээр үзэсгэлэнтэй сайхан залуусын тухай мэдээ, хөгжмийн нэвтрүүлэг, олон ангит кино, уран сайхны киноны талаархи хоолны ялалтуудын талаар ярилцах. Дамми ялалт байгуулж, өөрийн үзэл бодлоо маргаж үзээрэй.

Тасалбарын дугаар 13

1. Текст болон үндсэн zmist -ийн товч тайлбарыг уншина уу.

2. Оросын хамгийн сүүлийн үеийн ололт амжилтуудын талаар та чичиргээгээ тохируулах хэрэгтэй.

3. Залуучуудын дунд түгээмэл хэрэглэгддэг сонин сэтгүүлийн тухай хоол тэжээлийн талаар ярилц. Дамми ялалт байгуулж, өөрийн үзэл бодлоо маргаж үзээрэй.

Тасалбарын дугаар 14

1. Текст болон үндсэн zmist -ийн товч тайлбарыг уншина уу.

2. Таны хамгийн алдартай захидлын талаар Razkazhіt.

3. Хүмүүст чухал ач холбогдолтой хүмүүсийн тухай хоол тэжээлийн талаар ярилцах. Дамми ялалт байгуулж, өөрийн үзэл бодлоо маргаж үзээрэй.

Тасалбарын дугаар 15

1. Текст болон үндсэн zmist -ийн товч тайлбарыг уншина уу.

2. Эдгээрийн талаар Razkazhіt, эх орондоо svyatkuyut Noviy Rіk шиг. Та уламжлалаа хадгалж чадах болов уу?

3. Ярилцлагад гэр бүлд буруутай хүүхдүүдийн хоол тэжээлийн талаар ярилц. Дамми ялалт байгуулж, өөрийн үзэл бодлоо маргаж үзээрэй.

Тасалбарын дугаар 16

1. Текст болон үндсэн zmist -ийн товч тайлбарыг уншина уу.

2. Дэлхийн өдрийг хэрхэн яаж өнгөрүүлэх тухай / mіstsevostі дээрээ ариунаар ургуулах тухай.

3. Эмэгтэйчүүдийг арчилж тордохын тулд дагаж мөрддөг хүмүүсийн талаар хоол хүнс викладтай ярилцах нь тэдний хувьд гэр бүл, үр хүүхэд нь илүү чухал байдаг. Дамми ялалт байгуулж, өөрийн үзэл бодлоо маргаж үзээрэй.

Тасалбарын дугаар 17

1. Текст болон үндсэн zmist -ийн товч тайлбарыг уншина уу.

2. Усанд живсэн тухай мэдээлэх.

3. Хэлэлцүүлэгт ОХУ -д хэвлэгдэх газруудын талаархи хоолны дэглэмийн талаар ярилцах. Дамми ялалт байгуулж, өөрийн үзэл бодлоо маргаж үзээрэй.

Тасалбарын дугаар 18

1. Текст болон үндсэн zmist -ийн товч тайлбарыг уншина уу.

2. Танай бүс нутгийн байгаль, экологийн асуудлын талаар мэдээлэл өгөх.

3. Таны хэрэгцээнд анхаарлаа хандуулах зорилгоор ашиглах Их Британийн дурсгалуудын талаар хоол тэжээлийн талаар ярилцаарай. Дамми ялалт байгуулж, өөрийн үзэл бодлоо маргаж үзээрэй.

Тасалбарын дугаар 19

1. Текст болон үндсэн zmist -ийн товч тайлбарыг уншина уу.

2. Хамгийн алдартай dossyagnen land / land movi, нууцлаг байдлаар хэрхэн амьдарч, чичиргээгээ чимэглэх талаар Razkazhіt.

3. Нүдийг өөрийн хүмүүстэйгээ эмчлэхэд ашиглах АНУ -ын дурсгалуудын тухай хоол тэжээлийн талаар ярилцахдаа ярилц. Дамми ялалт байгуулж, өөрийн үзэл бодлоо маргаж үзээрэй.

Тасалбарын дугаар 20

1. Текст болон үндсэн zmist -ийн товч тайлбарыг уншина уу.

2. Таны үнийн өсөлтийн талаар Razkazhіt.

3. Хүнгүй арал руу авч явсан гурван номынхоо талаар амралтын өдрийн хоол идэх тухай ярилцах. Дамми ялалт байгуулж, өөрийн үзэл бодлоо маргаж үзээрэй.

Тасалбарын дугаар 21

1. Текст болон үндсэн zmist -ийн товч тайлбарыг уншина уу.

2. Холболтоо хэрхэн яаж явуулж байгаа тухайгаа мэдээлэл өгөөрэй.

3. Дэлхий дээрх хамгийн сүүлийн үеийн дэвшилтийг харсан хүмүүсийн хоол тэжээлийн байдлын талаар ярилцах. Дамми ялалт байгуулж, өөрийн үзэл бодлоо маргаж үзээрэй.

Тасалбарын дугаар 22

1. Текст болон үндсэн zmist -ийн товч тайлбарыг уншина уу.

2. Таны дуртай телевизийн нэвтрүүлгүүдийн талаар Разказит.

3. Эцэг, хүүхдүүдийн дунд (ялангуяа хүүхдүүд) оюун ухаанаас хамаардаггүй хүмүүсийн тухай хоолны ялалтуудын талаар ярилцах. Дамми ялалт байгуулж, өөрийн үзэл бодлоо маргаж үзээрэй.

Тасалбарын дугаар 23

1. Текст болон үндсэн zmist -ийн товч тайлбарыг уншина уу.

2. Гэр бүл, гэр бүлийнхээ уламжлалын талаар ярилц.

3. Амралтын өдөртэй ярилцахдаа найз нөхөдгүй хүмүүст хэрхэн таалагдах талаар ярилцах. Дамми ялалт байгуулж, өөрийн үзэл бодлоо маргаж үзээрэй.

Тасалбарын дугаар 24

1. Текст болон үндсэн zmist -ийн товч тайлбарыг уншина уу.

2. Оросын шинжлэх ухаан, технологийн салбарт хийсэн хамгийн чухал ололт амжилтуудын талаар мэдээлэх.

3. Найзуудаа үнэлдэг хүмүүсийн талаар хоол хүнсээр ярилцахдаа ярилц. Дамми ялалт байгуулж, өөрийн үзэл бодлоо маргаж үзээрэй.

Тасалбарын дугаар 25

1. Текст болон үндсэн zmist -ийн товч тайлбарыг уншина уу.

2. Movi -ийн газар / газрын хамгийн чухал ололт амжилтуудын талаар олж мэдэх, шинжлэх ухаан, технологийн талаар хэрхэн сурч мэдэх.

3. Амралтын өдрүүдээр хийсэн ярилцлагадаа тэдний цагийг хэрхэн өнгөрөөж буй талаар ярилцах. Potsіkavtesya, vicladach дахь perevagi є шиг өөрийн үзэл бодлоо маргаж байна.

PROFILNY RIVEN

Тасалбарын дугаар 1

3. Нөхцөл байдлын ёс бус байдлын талаархи нөхцөл байдлыг хэлэлцэхийн тулд: хэрэв та илүү үнэтэй тоглохгүй байсан бол аль улсад ялах байсан бэ? Дамми ялалт байгуулж, өөрийн үзэл бодлоо маргаж үзээрэй.

Тасалбарын дугаар 2

1. Текстийг уншиж, гол өөрчлөлтийг тэмдэглэж, нийтлэг уламжлал, хүмүүс, гэгээнтнүүд, спорт, шинжлэх ухаан, соёлын дэвшлийн талаар тайлбарлаж, манай газартай зэрэгцэн яриа өрнүүлээрэй.

2. Анх удаа хийж байсан өмнөх төслийг олж мэдэхийн тулд бүтэн өдрийн эхэнд ялалт байгуулж, шалгуулагчдын хоол тэжээлийн талаар саналаа хэлээрэй.

3. Харгис телевизийн дэмжлэгийн асуудлыг ярилцах. Та хэрхэн бүтээгдэж чадах вэ, Оросын телевизийн давуу болон сул талууд юу вэ? Яким би та його бачити хүсч байна уу? Дамми ялалт байгуулж, өөрийн үзэл бодлоо маргаж үзээрэй.

Тасалбарын дугаар 3

1. Текстийг уншиж, гол өөрчлөлтийг тэмдэглэж, нийтлэг уламжлал, хүмүүс, гэгээнтнүүд, спорт, шинжлэх ухаан, соёлын дэвшлийн талаар тайлбарлаж, манай газартай зэрэгцэн яриа өрнүүлээрэй.

2. Анх удаа хийж байсан өмнөх төслийг олж мэдэхийн тулд бүтэн өдрийн эхэнд ялалт байгуулж, шалгуулагчдын хоол тэжээлийн талаар саналаа хэлээрэй.

3. Өдөр тутмын түдгэлзүүлэлтэд олон нийтийн мэдээллийн үүрэг ямар байх талаар ярилцах. Дамми ялалт байгуулж, өөрийн үзэл бодлоо маргаж үзээрэй.

Тасалбарын дугаар 4

1. Текстийг уншиж, гол өөрчлөлтийг тэмдэглэж, нийтлэг уламжлал, хүмүүс, гэгээнтнүүд, спорт, шинжлэх ухаан, соёлын дэвшлийн талаар тайлбарлаж, манай газартай зэрэгцэн яриа өрнүүлээрэй.

2. Анх удаа хийж байсан өмнөх төслийг олж мэдэхийн тулд бүтэн өдрийн эхэнд ялалт байгуулж, шалгуулагчдын хоол тэжээлийн талаар саналаа хэлээрэй.

3. "Эрүүл амьдралын хэв маяг" гэсэн ойлголттой болж, эрүүл мэндийнхээ талаар дабатай байх ёстой гэсэн ёс бус явдалтай ярилцах. Дамми ялалт байгуулж, өөрийн үзэл бодлоо маргаж үзээрэй.

Тасалбарын дугаар 5

1. Текстийг уншиж, гол өөрчлөлтийг тэмдэглэж, нийтлэг уламжлал, хүмүүс, гэгээнтнүүд, спорт, шинжлэх ухаан, соёлын дэвшлийн талаар тайлбарлаж, манай газартай зэрэгцэн яриа өрнүүлээрэй.

2. Анх удаа хийж байсан өмнөх төслийг олж мэдэхийн тулд бүтэн өдрийн эхэнд ялалт байгуулж, шалгуулагчдын хоол тэжээлийн талаар саналаа хэлээрэй.

3. Ярилцлагад хамрагдагсдын тухай, Орос, улс орон, бүс нутагт залуучуудаа хэрхэн яаж өнгөрүүлэх, хэрхэн амьдрах талаар ярилцах. Дамми ялалт байгуулж, өөрийн үзэл бодлоо маргаж үзээрэй.

Тасалбарын дугаар 6

1. Текстийг уншиж, гол өөрчлөлтийг тэмдэглэж, нийтлэг уламжлал, хүмүүс, гэгээнтнүүд, спорт, шинжлэх ухаан, соёлын дэвшлийн талаар тайлбарлаж, манай газартай зэрэгцэн яриа өрнүүлээрэй.

2. Анх удаа хийж байсан өмнөх төслийг олж мэдэхийн тулд бүтэн өдрийн эхэнд ялалт байгуулж, шалгуулагчдын хоол тэжээлийн талаар саналаа хэлээрэй.

3. Харгис нөхцөл байдалтай ярилцахдаа хэлэлцээ хийх: гадаадад маш их ажил хийх, дэлгүүр хэсэх гэх мэт хичээл хийх. Орхихыг биднээс хүлээж аваагүй байна. Дамми ялалт байгуулж, өөрийн үзэл бодлоо маргаж үзээрэй.

Тасалбарын дугаар 7

1. Текстийг уншиж, гол өөрчлөлтийг тэмдэглэж, нийтлэг уламжлал, хүмүүс, гэгээнтнүүд, спорт, шинжлэх ухаан, соёлын дэвшлийн талаар тайлбарлаж, манай газартай зэрэгцэн яриа өрнүүлээрэй.

2. Анх удаа хийж байсан өмнөх төслийг олж мэдэхийн тулд бүтэн өдрийн эхэнд ялалт байгуулж, шалгуулагчдын хоол тэжээлийн талаар саналаа хэлээрэй.

3. Ялалттай ярилцахдаа яагаад манай нутагт улам олон хүн дэлхий дээр амьдарч байгаа талаар ярилцах. Дамми ялалт байгуулж, өөрийн үзэл бодлоо маргаж үзээрэй.

Тасалбарын дугаар 8

1. Текстийг уншиж, гол өөрчлөлтийг тэмдэглэж, нийтлэг уламжлал, хүмүүс, гэгээнтнүүд, спорт, шинжлэх ухаан, соёлын дэвшлийн талаар тайлбарлаж, манай газартай зэрэгцэн яриа өрнүүлээрэй.

2. Анх удаа хийж байсан өмнөх төслийг олж мэдэхийн тулд бүтэн өдрийн эхэнд ялалт байгуулж, шалгуулагчдын хоол тэжээлийн талаар саналаа хэлээрэй.

3. Байгаль дэлхийг сүйтгэх арьсыг бий болгож чаддаг тул улс орны экологи, компанийн агуу амлалтын талаар буруутай хүмүүсийн тухай хоолны ялалтуудын талаар ярилцах. Дамми ялалт байгуулж, өөрийн үзэл бодлоо маргаж үзээрэй.

Тасалбарын дугаар 9

1. Текстийг уншиж, гол өөрчлөлтийг тэмдэглэж, нийтлэг уламжлал, хүмүүс, гэгээнтнүүд, спорт, шинжлэх ухаан, соёлын дэвшлийн талаар тайлбарлаж, манай газартай зэрэгцэн яриа өрнүүлээрэй.

2. Анх удаа хийж байсан өмнөх төслийг олж мэдэхийн тулд бүтэн өдрийн эхэнд ялалт байгуулж, шалгуулагчдын хоол тэжээлийн талаар саналаа хэлээрэй.

3. Ялалттай ярилцахдаа дараах нөхцөл байдлын талаар ярилцаарай: хэрэв та үүнийг Орос улсад харуулахыг хүсч байвал тооллогын найз тань тантай уулзахаар ирсэн юм. Дамми ялалт байгуулж, өөрийн үзэл бодлоо маргаж үзээрэй.

Тасалбарын дугаар 10

1. Текстийг уншиж, гол өөрчлөлтийг тэмдэглэж, нийтлэг уламжлал, хүмүүс, гэгээнтнүүд, спорт, шинжлэх ухаан, соёлын дэвшлийн талаар тайлбарлаж, манай газартай зэрэгцэн яриа өрнүүлээрэй.

2. Анх удаа хийж байсан өмнөх төслийг олж мэдэхийн тулд бүтэн өдрийн эхэнд ялалт байгуулж, шалгуулагчдын хоол тэжээлийн талаар саналаа хэлээрэй.

3. Хүмүүсээс илүү хүмүүс, дундаж ангиллын навколишнуудын тухай, мөн байгалиас илүү зовж шаналж буй хүмүүсийн тухай песимагийн харгис хэрцгий байдлын талаар ёс бус байдлын талаар ярилцах. Дамми ялалт байгуулж, өөрийн үзэл бодлоо маргаж үзээрэй.

Тасалбарын дугаар 11

1. Текстийг уншиж, гол өөрчлөлтийг тэмдэглэж, нийтлэг уламжлал, хүмүүс, гэгээнтнүүд, спорт, шинжлэх ухаан, соёлын дэвшлийн талаар тайлбарлаж, манай газартай зэрэгцэн яриа өрнүүлээрэй.

2. Анх удаа хийж байсан өмнөх төслийг олж мэдэхийн тулд бүтэн өдрийн эхэнд ялалт байгуулж, шалгуулагчдын хоол тэжээлийн талаар саналаа хэлээрэй.

3. Хүмүүсээс илүү үнэ өсөх тусам Batkivshchyna -д хандах хүсэлтэй хүмүүсийн талаар vikladachym -ийн талаархи бодлоо ярилцах. Та зовлон бэрхшээлийг харахыг хүсч байна уу? Дамми ялалт байгуулж, өөрийн үзэл бодлоо маргаж үзээрэй.

Тасалбарын дугаар 12

1. Текстийг уншиж, гол өөрчлөлтийг тэмдэглэж, нийтлэг уламжлал, хүмүүс, гэгээнтнүүд, спорт, шинжлэх ухаан, соёлын дэвшлийн талаар тайлбарлаж, манай газартай зэрэгцэн яриа өрнүүлээрэй.

2. Анх удаа хийж байсан өмнөх төслийг олж мэдэхийн тулд бүтэн өдрийн эхэнд ялалт байгуулж, шалгуулагчдын хоол тэжээлийн талаар саналаа хэлээрэй.

3. Орос улсад эсвэл хилийн чанадад боловсролоо сурталчлах нь илүү дээр байгаа хүмүүсийн талаар хоол хүнс ялсантай ярилцах. Дамми ялалт байгуулж, өөрийн үзэл бодлоо маргаж үзээрэй.

Тасалбарын дугаар 13

1. Текстийг уншиж, гол өөрчлөлтийг тэмдэглэж, нийтлэг уламжлал, хүмүүс, гэгээнтнүүд, спорт, шинжлэх ухаан, соёлын дэвшлийн талаар тайлбарлаж, манай газартай зэрэгцэн яриа өрнүүлээрэй.

2. Анх удаа хийж байсан өмнөх төслийг олж мэдэхийн тулд бүтэн өдрийн эхэнд ялалт байгуулж, шалгуулагчдын хоол тэжээлийн талаар саналаа хэлээрэй.

3. Ярилцлагад эдгээр хүмүүсийн хоол тэжээлийн дэмжлэг, мэргэжлийн зөв чичиргээг хэрхэн бий болгох, өсч хөгжихөд хэрхэн туслах талаар ярилцах. Дамми ялалт байгуулж, өөрийн үзэл бодлоо маргаж үзээрэй.

Тасалбарын дугаар 14

1. Текстийг уншиж, гол өөрчлөлтийг тэмдэглэж, нийтлэг уламжлал, хүмүүс, гэгээнтнүүд, спорт, шинжлэх ухаан, соёлын дэвшлийн талаар тайлбарлаж, манай газартай зэрэгцэн яриа өрнүүлээрэй.

2. Анх удаа хийж байсан өмнөх төслийг олж мэдэхийн тулд бүтэн өдрийн эхэнд ялалт байгуулж, шалгуулагчдын хоол тэжээлийн талаар саналаа хэлээрэй.

3. Залуу хүмүүст "ариун" гэдэг үгийг хэлдэг ёс бус явдалтай ярилцахдаа: зөвхөн амралтын өдөр, найз нөхөд, хамаатан садан, эсвэл ариун хүмүүстэй уулзах боломж бол тухайн газрын түүхийн бүх тал юм. Дамми ялалт байгуулж, өөрийн үзэл бодлоо маргаж үзээрэй.

Тасалбарын дугаар 15

1. Текстийг уншиж, гол өөрчлөлтийг тэмдэглэж, нийтлэг уламжлал, хүмүүс, гэгээнтнүүд, спорт, шинжлэх ухаан, соёлын дэвшлийн талаар тайлбарлаж, манай газартай зэрэгцэн яриа өрнүүлээрэй.

2. Анх удаа хийж байсан өмнөх төслийг олж мэдэхийн тулд бүтэн өдрийн эхэнд ялалт байгуулж, шалгуулагчдын хоол тэжээлийн талаар саналаа хэлээрэй.

3. Ирээдүйд хүмүүс кино театрт очиж үзэх, эсвэл гэрийн видеог орлуулах Викладамтай ярилцах. Дамми ялалт байгуулж, өөрийн үзэл бодлоо маргаж үзээрэй.

Тасалбарын дугаар 16

1. Текстийг уншиж, гол өөрчлөлтийг тэмдэглэж, нийтлэг уламжлал, хүмүүс, гэгээнтнүүд, спорт, шинжлэх ухаан, соёлын дэвшлийн талаар тайлбарлаж, манай газартай зэрэгцэн яриа өрнүүлээрэй.

2. Анх удаа хийж байсан өмнөх төслийг олж мэдэхийн тулд бүтэн өдрийн эхэнд ялалт байгуулж, шалгуулагчдын хоол тэжээлийн талаар саналаа хэлээрэй.

3. ХХI зууныг тэмдэглэх шинжлэх ухаан, техникийн үзүүлэлтүүдийн талаар хоол тэжээлийн байдлын талаар ярилцах. Дамми ялалт байгуулж, өөрийн үзэл бодлоо маргаж үзээрэй.

Тасалбарын дугаар 17

1. Текстийг уншиж, гол өөрчлөлтийг тэмдэглэж, нийтлэг уламжлал, хүмүүс, гэгээнтнүүд, спорт, шинжлэх ухаан, соёлын дэвшлийн талаар тайлбарлаж, манай газартай зэрэгцэн яриа өрнүүлээрэй.

2. Анх удаа хийж байсан өмнөх төслийг олж мэдэхийн тулд бүтэн өдрийн эхэнд ялалт байгуулж, шалгуулагчдын хоол тэжээлийн талаар саналаа хэлээрэй.

3. Хүмүүсийн түүхэн дэх хамгийн чухал үүрэг гүйцэтгэсэн шинжлэх ухаан, техникийн гурван санааны талаархи хоол тэжээлийн талаар ярилцах. Дамми ялалт байгуулж, өөрийн үзэл бодлоо маргаж үзээрэй.

Тасалбарын дугаар 18

1. Текстийг уншиж, гол өөрчлөлтийг тэмдэглэж, нийтлэг уламжлал, хүмүүс, гэгээнтнүүд, спорт, шинжлэх ухаан, соёлын дэвшлийн талаар тайлбарлаж, манай газартай зэрэгцэн яриа өрнүүлээрэй.

2. Анх удаа хийж байсан өмнөх төслийг олж мэдэхийн тулд бүтэн өдрийн эхэнд ялалт байгуулж, шалгуулагчдын хоол тэжээлийн талаар саналаа хэлээрэй.

3. Хүмүүсийн түүхэнд үүрэг гүйцэтгэсэн бидний амьдралын хүүхдүүдийн шинжлэх ухаан, техникийн үзэл бодлын талаар хоол тэжээлийн ялалтуудын талаар хэлэлцүүлэг өрнүүлэх. Дамми ялалт байгуулж, өөрийн үзэл бодлоо маргаж үзээрэй.

Тасалбарын дугаар 19

1. Текстийг уншиж, гол өөрчлөлтийг тэмдэглэж, нийтлэг уламжлал, хүмүүс, гэгээнтнүүд, спорт, шинжлэх ухаан, соёлын дэвшлийн талаар тайлбарлаж, манай газартай зэрэгцэн яриа өрнүүлээрэй.

2. Анх удаа хийж байсан өмнөх төслийг олж мэдэхийн тулд бүтэн өдрийн эхэнд ялалт байгуулж, шалгуулагчдын хоол тэжээлийн талаар саналаа хэлээрэй.

3. Эрүүл мэндийг сахихын тулд спортоор хичээллэж байгаа хүмүүсийн тухай виклад хоол тэжээлийн талаар ярилцах. Дамми ялалт байгуулж, өөрийн үзэл бодлоо маргаж үзээрэй.

Тасалбарын дугаар 20

1. Текстийг уншиж, гол өөрчлөлтийг тэмдэглэж, нийтлэг уламжлал, хүмүүс, гэгээнтнүүд, спорт, шинжлэх ухаан, соёлын дэвшлийн талаар тайлбарлаж, манай газартай зэрэгцэн яриа өрнүүлээрэй.

2. Анх удаа хийж байсан өмнөх төслийг олж мэдэхийн тулд бүтэн өдрийн эхэнд ялалт байгуулж, шалгуулагчдын хоол тэжээлийн талаар саналаа хэлээрэй.

3. Ярилцлагад зөвхөн найз нөхдөө гэрт нь мэддэг хүмүүсийн тухай хоол тэжээлийн талаар ярилц. Дамми ялалт байгуулж, өөрийн үзэл бодлоо маргаж үзээрэй.

Тасалбарын дугаар 21

1. Текстийг уншиж, гол өөрчлөлтийг тэмдэглэж, нийтлэг уламжлал, хүмүүс, гэгээнтнүүд, спорт, шинжлэх ухаан, соёлын дэвшлийн талаар тайлбарлаж, манай газартай зэрэгцэн яриа өрнүүлээрэй.

2. Анх удаа хийж байсан өмнөх төслийг олж мэдэхийн тулд бүтэн өдрийн эхэнд ялалт байгуулж, шалгуулагчдын хоол тэжээлийн талаар саналаа хэлээрэй.

3. Гэгээнтнүүд орчин үеийн ертөнцөд олон улсын шинж чанартай болж, үндэсний шинж чанараа олж авснаар амралтын өдрүүдтэй ярилцахдаа хэлэлцээ хийх. Дамми ялалт байгуулж, өөрийн үзэл бодлоо маргаж үзээрэй.

Тасалбарын дугаар 22

1. Текстийг уншиж, гол өөрчлөлтийг тэмдэглэж, нийтлэг уламжлал, хүмүүс, гэгээнтнүүд, спорт, шинжлэх ухаан, соёлын дэвшлийн талаар тайлбарлаж, манай газартай зэрэгцэн яриа өрнүүлээрэй.

2. Анх удаа хийж байсан өмнөх төслийг олж мэдэхийн тулд бүтэн өдрийн эхэнд ялалт байгуулж, шалгуулагчдын хоол тэжээлийн талаар саналаа хэлээрэй.

3. Аз жаргалтай залуусын дунд хөгжим түгээмэл байдаг тул Виклэйдтэй ярилцахдаа тохиролцоорой. Дамми ялалт байгуулж, өөрийн үзэл бодлоо маргаж үзээрэй.

Тасалбарын дугаар 23

1. Текстийг уншиж, гол өөрчлөлтийг тэмдэглэж, нийтлэг уламжлал, хүмүүс, гэгээнтнүүд, спорт, шинжлэх ухаан, соёлын дэвшлийн талаар тайлбарлаж, манай газартай зэрэгцэн яриа өрнүүлээрэй.

2. Анх удаа хийж байсан өмнөх төслийг олж мэдэхийн тулд бүтэн өдрийн эхэнд ялалт байгуулж, шалгуулагчдын хоол тэжээлийн талаар саналаа хэлээрэй.

3. Ялалттай ярилцахдаа яагаад хүмүүс ирээдүйд ном уншихаа болих талаар ярилцахын тулд интернетийг орлуулахын тулд номын санд очиж үзээрэй. Дамми ялалт байгуулж, өөрийн үзэл бодлоо маргаж үзээрэй.

Тасалбарын дугаар 24

1. Текстийг уншиж, гол өөрчлөлтийг тэмдэглэж, нийтлэг уламжлал, хүмүүс, гэгээнтнүүд, спорт, шинжлэх ухаан, соёлын дэвшлийн талаар тайлбарлаж, манай газартай зэрэгцэн яриа өрнүүлээрэй.

2. Анх удаа хийж байсан өмнөх төслийг олж мэдэхийн тулд бүтэн өдрийн эхэнд ялалт байгуулж, шалгуулагчдын хоол тэжээлийн талаар саналаа хэлээрэй.

3. Агуу ертөнц ба Силскийн ертөнц дэх амьдралын гарц, хомсдол дундуур хэлэлцээр хийх. Дамми ялалт байгуулж, өөрийн үзэл бодлоо маргаж үзээрэй.

Тасалбарын дугаар 25

1. Текстийг уншиж, гол өөрчлөлтийг тэмдэглэж, нийтлэг уламжлал, хүмүүс, гэгээнтнүүд, спорт, шинжлэх ухаан, соёлын дэвшлийн талаар тайлбарлаж, манай газартай зэрэгцэн яриа өрнүүлээрэй.

2. Анх удаа хийж байсан өмнөх төслийг олж мэдэхийн тулд бүтэн өдрийн эхэнд ялалт байгуулж, шалгуулагчдын хоол тэжээлийн талаар саналаа хэлээрэй.

3. Интернетээр дамжуулан мэдлэг нь залуучуудын дунд маш их алдартай болсон ялалтын талаар ярилцах. Дамми ялалт байгуулж, өөрийн үзэл бодлоо маргаж үзээрэй.

ОХУ

ОХУ бол дэлхийн хамгийн том улс юм. Энэ нь дэлхийн гадаргуугийн долооны нэгийг эзэлдэг. Европын зүүн хэсэг, Азийн хойд хэсгийг хамардаг. Нийт талбай нь 17 сая хавтгай дөрвөлжин км юм. Тус улсыг 3 далай тэнгисийн 12 тэнгис угаадаг: Номхон далай , Арктик ба Атлантын далай. Өмнө нь Орос Хятад, Монгол, Солонгос, Казахстан, Гүрж, Азербайжантай хиллэдэг. Баруун талаар Норвеги, Финланд, Балтийн орнууд, Беларусь, Украинтай хиллэдэг. АНУ -тай хиллэдэг.

Ийм олон янзын үзэмж, ургамал ургадаг улс орон дэлхий дээр бараг байдаггүй. Бид өмнө зүгт тал хээр, дунд хэсэгт тэгш тал, ой, хойд хэсэгт тундр, тайга, зүүн хэсэгт өндөрлөг газар, цөл байдаг. Тус улсын нутаг дэвсгэр дээр хэд хэдэн уулын гинж байдаг: Урал, Кавказ, Алтай болон бусад. Хамгийн том уулын сүлжээ Урал нь Европыг Азиас тусгаарладаг бөгөөд Орос улсад хоёр сая гаруй гол мөрөн байдаг. Европын хамгийн том гол болох Волга нь Каспийн тэнгис рүү цутгадаг. Сибирийн гол голууд болох Об, Енисей, Лена өмнөдөөс хойд зүгт урсдаг. Алс Дорнодын Амур Номхон далай руу цутгадаг.

Орос бол үзэсгэлэнтэй нууруудаар дүүрэн байдаг. Дэлхийн хамгийн гүн нуур бол Байгаль нуур юм. Энэ нь Балтийн тэнгисээс хамаагүй жижиг боловч Балтийн тэнгисээс хамаагүй их ус байдаг. Нуурын ус тунгалаг тул доош харвал тоолж болно. Доод талд нь чулуу. Орос бол дэлхийн ойн зургааны нэг юм. Тэд Европын хойд хэсэгт, Сибери, Алс Дорнодод төвлөрдөг.Улс орны өргөн уудам нутаг дэвсгэр дээр хойд зүгийн хойд туйлаас өмнөд хэсэгт субтропик хүртэл янз бүрийн уур амьсгалтай. Нутгийн дунд уур амьсгал нь сэрүүн, эх газрын уур амьсгалтай.

Орос улс газрын тос, төмрийн хүдэр, байгалийн хий, зэс, никель болон бусад ашигт малтмалын асар их нөөцтэй. Төрийн тэргүүн бол Ерөнхийлөгч. Хууль тогтоох эрх мэдлийг Дум хэрэгжүүлдэг.Оросын нийслэл нь Москва юм. Энэ бол түүний улс төр, шинжлэх ухаан, соёл, аж үйлдвэрийн хамгийн том төв юм. Энэ бол Оросын хамгийн эртний хотуудын нэг юм. Одоогийн байдлаар тус улсын улс төр, эдийн засгийн байдал нэлээд төвөгтэй байна. ОХУ -ын үндэсний эдийн засагт маш олон асуудал тулгарч байна. Аж үйлдвэрийн үйлдвэрлэл буурч байна. инфляцийн түвшин маш өндөр байна. Олон үйлдвэр, үйлдвэр дампуурч байгаа тул хүмүүс ажилгүй болж байна. Гэхдээ Орос улсад тулгарч буй бэрхшээлийг үл харгалзан энэ улсыг тус улсын нэг болох боломж маш их байна. Дэлхийн тэргүүлэх орнууд. Залуу үеийнхэн бид Оросыг урьдын адил хүчирхэг, хүчирхэг болгохын тулд маш их зүйлийг хийж чадна гэдэгт итгэлтэй байна.

Оросын Холбооны Улс

ОХУ бол дэлхийн хамгийн сайн улс юм. Энэ бол дэлхийн гадаргуугаас анхны зээл юм. Tse zakryvaє (ohhoplyuє) Би Европын хэсэг, Азийн хувийн хэсэг рүү явах болно. Талбай нь ойролцоогоор 17 сая хавтгай дөрвөлжин км юм. 12 тэнгис бүхий 3 тэнгис бүхий Номхон далай, Хойд мөсөн болон Атлантын далай бүхий вимита газар. Оросыг тохиолдуулан Хятад, Монгол, Солонгос, Казахстан, Гүрж (Гүрж), Азербайжаны хооронд оршдог. Норвеги, Финланд, Балтийн орнууд, Беларусь, Украины хилийн үүдэнд. АНУ -ын Тэнгисийн цэргийн төв кордон.

Є Гэрэл дэх газрын мөс, мөн ландшафт, хүч чадлыг мэдэж болно. Өвлийн улиралд тал хээрийн ертөнц, дотор талын тэгш тал, ой мод, эхэн дэх тундр, тайга, гирски хулгана, буух үед цэвэрлэгээ. Russia Орос дахь хоёр агуу их амьтан: Оросын агуу Ривнини ба Баруун Сибирийн Доод Ривне. Є Газрын нутаг дэвсгэр дээр: Урал, Кавказ, Алтай, Инши. Найбилша Ланцюг Гори, Урал, Азиас Европ руу viddilyaє. Є Орос дахь хоёр сая ричок. Найбилша рычка Европи, Волга, Каспийн тэнгис дэх урсгал. Дарга Сибирски Рички - Онисей, Лина Лена нар амралтын өдрүүдээс пивнич хүртэл урсдаг. Номхон далай руу алс холын бамбарууш.

Орос - үзэсгэлэнт нууруудын хүртээмж. Vsevitnє naglibshe нуур - Байгаль нуур. Tse nabagato нь Балтийн тэнгисээс бага, харин Балтийн тэнгис дэх цемд илүү их ус байдаг. Нуурын ус тунгалаг тул доошоо харахад шалан дээрх чулуу харагдаж байна. Орос бол бүх цаг үеийн анхны хүн юм. Өмхий үнэр нь Европоос эх орондоо, Сиберия, Алс холын нутагт төвлөрдөг. Тус улсын өргөн уудам нутагт өвлийн улиралд Арктикаас өвлийн улиралд субтропик хүртэл цаг уурын төрөл байдаг. Нутгийн дунд уур амьсгал нь эвлэрүүлэгч, эх газрын.

Орос - газрын тос (газрын тос), алтны хүдэр, байгалийн хий, хэвлэл мэдээллийн хэрэгсэл, никель болон бусад ашигт малтмалын нөөц бүр ч их байдаг. Орос бол парламентын бүгд найрамдах улс юм. Төрийн тэргүүн бол Ерөнхийлөгч юм. Думд хууль тогтоох. Оросын нийслэл (нийслэл) Москва. Улс төр, шинжлэх ухаан, соёл, үйлдвэрлэлийн хамгийн чухал төв. Це бол Оросын хамгийн эртний хотуудын нэг юм. Данийн цагт улс орны улс төр, эдийн засгийн байдал хурдасна. Є ОХУ -ын Ардын засгийн газарт тулгамдсан олон асуудал бий. Аж үйлдвэр өөрчлөгдөж байна. Үнэ байнга хөдөлж, инфляцийн түвшин (тархалт) агаарт байна. Хүмүүс өөрсдийн ур чадвараа шавхаж байгаа тул маш олон үйлдвэр, арын ус (Рослини) банкинд байдаг. Але Оросын асуудалд санаа зовдоггүй, улс даяар, дэлхийн өнцөг булан бүрт байдаг маш олон боломжууд байдаг. Би өөрийгөө үеийнхнээсээ залуу гэдгээ мэдэрч байна, би илүү шаргуу ажиллаж чадна, гэхдээ та намайг жаахан бутти гэж нэрлэдэг шиг ийм хүчтэй, хүчирхэг чадвараараа Оросыг дээрэмдэж чадна.

Москва бол Оросын нийслэл, түүний улс төр, эдийн засаг, худалдаа, соёлын төв юм. Үүнийг 8 зуун жилийн өмнө хунтайж Юрий Долгоруки 1147 онд байгуулжээ. Аажмаар хот улам хүчирхэг болж эхлэв. 13 -р зуунд Москва нь Оросын газар нутгийн татар буулганаас ангижрах тэмцлийн төв байв. 16 -р зуунд Иван Грозныйын үед Москва шинэ нэгдсэн улсын нийслэл болжээ. Хэдийгээр Их Петр нийслэлээ Санкт -Петербургт нүүсэн. 1712 онд Петербург; Москва нь Оросын зүрх сэтгэл хэвээр байв. Тийм ч учраас энэ нь Наполеоны довтолгооны гол бай болсон юм. 10 -р сарын хувьсгалын дараа Москва дахин нийслэл болжээ. Одоо Москва бол Европын хамгийн том хотуудын нэг юм. Түүний нийт талбай нь есөн зуун хавтгай дөрвөлжин км юм. Хотын хүн ам 8 сая гаруй бөгөөд Москва бол дэлхийн хамгийн үзэсгэлэнтэй хотуудын нэг юм. Москвагийн зүрх бол Улаан талбай юм. Кремль ба St. Василий сүм (Василий Блажени) бол Оросын архитектурын гайхамшигт бүтээлүүд юм. Кремлийн нутаг дэвсгэр дээр та хуучин сүм хийдүүд, Конгрессын ордон, Цар-Каннон, Цар-Белл, дэлхийн хамгийн том их буу, хонхыг харж болно. Гэгээн Василий сүмийг 16-р зууны дунд үед Казанийг ялсны дурсгалд зориулж барьсан бөгөөд Кремлийн алдартай музейн нэг бол Армутийн танхим юм. Алдарт Мономах алтан малгай, Оросын анхны эзэн хааны титэм Кэтрин, хоёр дахь болон бусад олон түүхэн зүйлсийг энд үзэсгэлэнд тавьжээ.

Москвад 80 гаруй музей байдаг. Түүхийн музей, Пушкины нэрэмжит Дүрслэх урлагийн музей, Третьяковын улсын зургийн галерей нь дэлхийд алдартай бөгөөд хамгийн том нь юм. Москва театраараа алдартай. Тэдний хамгийн алдартай нь Большой, Мали, Урлагийн театрууд юм.

Москва бол Оросын парламент (Дум) -ын суудал бөгөөд тус улсын улс төрийн амьдралын төв юм.

Москва бол ОХУ -ын нийслэл (нийслэл), улс төр, эдийн засаг, худалдаа, соёлын төв юм. Tse bulo zasnovane 8 1147 онд хунтайж Юриям Долгоруки болно. 13 -р нийслэл Москва хотод чулуун хүзүүвчний дуугаар Оросын бүс нутгуудтай тэмцэх төв байв. Иван Захливын 16 дахь нийслэлд Москва шинэ нэгдсэн улсын нийслэл (нийслэл) болжээ. Их Петр 1712 онд нийслэлээ (нийслэл) Санкт -Петербург болгон өөрчлөхийг хүсч байна; Москва бол Оросын зүрх болжээ. Яг тэр цаг Наполеоны довтолгооны толгой болсон. Хувьсгалын урам зориг Москва нь өнгөрсөн үеийн нийслэл (нийслэл) болжээ.

Одоо Москва бол Европын хамгийн агуу газруудын нэг юм. Талбай нь ойролцоогоор есөн зуун хавтгай дөрвөлжин км юм. Энэ газрын хүн ам 8 сая орчим байдаг.

Москва бол дэлхийн хамгийн үзэсгэлэнтэй газруудын нэг юм. Москвагийн зүрх бол Червона дүүрэг юм. Кремль ба Гэгээн Безилагийн сүм (Василий Блажени) нь Оросын архитектурын шилдэг бүтээлүүд юм. Кремлийн нутаг дэвсгэр дээр та дэлхийн хамгийн алдартай, хамгийн алдартай хуучин сүм хийдүүд, Конгрессын ордон, хааны хаан, хааны Дввинкаг олж болно. Гэгээн Безилагийн сүмийг 16 -ны өдрийн дундуур Казань хотыг ялсан ялалтын дурсгалд зориулав. Кремлийн музейн нэг бол Армутийн танхим юм. Алт хэлбэрээр Мономах малгай, Оросын эзэн хааны титэм Кэтрин, бусад болон бусад түүхэн цэгүүдийг (виробууд) тэнд харуулжээ.Москвагийн ойролцоо 80 гаруй музей байдаг. Түүхийн музей, Пушкин Мусевм Мистетств, Улсын (хуаран) Третьяков уран зургийн галерей Бид тэднээс зайлсхийдэг - Большой, Мали, Урлагийн театрууд. Москва - Оросын парламент (Дум) ба тус улсын улс төрийн амьдралын төв.

Их Британи

Их Британи, Умард Ирландын Нэгдсэн Вант Улс нь Британийн арлууд дээр байрладаг. Британийн арлууд нь Их Британи, Ирланд гэсэн хоёр том арал, таван мянга орчим жижиг арлуудаас бүрддэг. Тэдний нийт талбай нь 244,000 хавтгай дөрвөлжин км юм. Их Британи бол дэлхийн жижиг улсуудын нэг юм. Хүн ам нь 57 сая гаруй хүн амтай. Хүн амын 80 орчим хувийг хот суурин газар эзэлдэг. Их Британи нь Англи, Уэльс, Шотланд, Умард Ирланд гэсэн дөрвөн улсаас бүрддэг. Тэдний нийслэл Эдгээр нь Лондон, Кардифф, Эдинбург, Белфаст нар юм. Их Британи нь Англи, Шотланд, Уэльсээс бүрддэг бөгөөд Умард Ирландад багтдаггүй. Гэхдээ өдөр тутмын яриандаа Их Британи Их Британи, Умард Ирландын Нэгдсэн Вант Улс гэсэн утгатай хэрэглэгддэг. Нийслэл Их Британийн. Лондон бол Британийн арлуудыг тивээс Хойд тэнгис, Британийн суваг тусгаарладаг.Их Британийн баруун эргийг Атлантын далай, Ирландын тэнгис угаадаг.

Британийн арлуудын гадаргуу маш олон янз байдаг. Шотландын хойд хэсэг нь уулархаг бөгөөд уулархаг нутаг гэж нэрлэдэг. Үзэсгэлэнт хөндий, тэгш талтай Өмнөдийг нам дор газар гэж нэрлэдэг. Английн баруун хойд хэсэг нь уулархаг боловч Английн зүүн, төв ба зүүн өмнөд хэсэг нь өргөн уудам тал юм. Уулс тийм ч өндөр биш. Шотландын Бен Невис бол хамгийн өндөр уул (1343 м). Их Британид олон гол мөрөн байдаг, гэхдээ тийм ч урт биш. Северн бол хамгийн урт урт юм уу ?, Темза бол хамгийн гүн бөгөөд хамгийн чухал загас юм. Уулс, Атлантын далай, Персийн булангийн халуун ус Британийн арлуудын уур амьсгалд нөлөөлдөг. Жилийн турш зөөлөн байна. Их Британи. өндөр хөгжилтэй аж үйлдвэржсэн орон юм. Энэ нь машин, электроник, нэхмэл эдлэл үйлдвэрлэж, экспортлодог. Тус улсын гол салбаруудын нэг бол усан онгоцны үйлдвэрлэл юм. * Их Британи бол үндсэн хуульт хаант засаглалтай, парламенттай, төрийн тэргүүнээр хатан хаантай.

Их Британи

Их Британи, Их Британи, Их Британийг Британийн арлуудад шарж иджээ. Британийн арлууд нь Их Британи, Ирланд гэсэн хоёр том арал, таван мянга орчим жижиг арлуудаас бүрддэг. Theх бүс нутагт - 244,000 гаруй хавтгай дөрвөлжин км. Их Британи бол хамгийн жижиг улсуудын нэг юм. Йогогийн хүн ам - 57 сая гаруй. Миски хотын хүн амаас ойролцоогоор 80 миль зайтай. Их Британи нь chotiroh бүс нутгуудаас бүрддэг: Англи, Уэльс, Шотланд, Пивнична Ирланд. Лондон, Кардиф, Эдинбурц, Белфастын эдийн засгийн нийслэлүүд (нийслэлүүд) гэж тооцогддог. Их Британи нь Англи, Шотланд, Уэльсээс бүрддэг бөгөөд Пивничну Ирландад байдаггүй. Их Британийн анхны өдрүүдэд тэрээр Их Британи, Их Британи, Их Британид ялалт байгуулах болно. Нийслэл (нийслэл) ИХ БРИТАН. . Лондон. Британийн арлууд тивээс хувийн тэнгис, Британийн сувгаар гарч ирэв. * Атлантын далай, Ирландын тэнгис бүхий Их Британийн Баруун Узбекүүд.

Британийн арлуудын орой багасч байна. Их Шотланд Пивнич бөгөөд түүнийг Гирская Мистсевисту гэдэг. Пивденийг ма гарни хөндий ба ивнини гэж Ойрхи Дорнодын нам дор газар гэж нэрлэдэг. Өвөл, Английн төгсгөлд сүр жавхлант Але Вистачи, төв ба эртний - Английн ерөнхий хэсэг - агуу ривнин. Түлэх - илүү нарийн биш. Шотландын ойролцоох Бен Невис бол хамгийн сайн уул юм (гурван мянга гурван зуун дөчин гурван метр). Є Их Британи, маш их баялаг. Северн олз олсон уу? Тэр үед Темзагийн сарлаг бол хамгийн чухал бөгөөд хамгийн чухал зүйл юм. Гори, Атлантын далай, халуун ус, Персийн булангийн урсгалыг Британийн арлын уур амьсгалд шахдаг. Tseliy rіk navkolo орчим. ИХ БРИТАНИ. Industrial Өндөр хөгжилтэй аж үйлдвэрийн газар. Viroblyaє үнэ, автомашин, электроник, нэхмэл эдлэл экспортлох. Бүс нутгийн аж үйлдвэрийн гол танхимуудын нэг бол усан онгоцны үйлдвэрлэл юм. * БРИТАНИ - хаант улсын үндсэн хууль нь парламент, хатан хаантай төрийн тэргүүн байв.

АНГЛИ ХЭЛ

№ 1

Та Беларусь хүн гэдгээрээ бахархаж байна уу?

Намайг амьдруулж, өсгөсөн эцэг эх маань Беларусь хүн учраас би Беларусь хүн. Хэрэв би өөр тивд өөр улсад төрсөн бол яах вэ? Миний бодлоор цаг хугацаа өнгөрөх тусам эх орондоо бахархах, тодорхой үндэстэнд харьяалагдах мэдрэмж төрдөг. Тиймээс би 18 настай байхдаа Беларусь улсад амьдарч байгаадаа бахархаж байгаагаа эерэгээр хэлж чадна.

Беларусийн жинхэнэ баялаг бол түүний гайхалтай мөн чанар юм. Тус улс олон зуун зэрлэг ой, толгод толгод, ногоон хөндий, анхилуун үнэртэй нуга, алтан талбайтай. Беловешзкая Пуча бол байгалийн хүчирхэг Европын бизонтой уулзах цорын ганц газар юм. Беларусь нь тунгалаг нуур, тууз шиг голоороо алдартай тул үүнийг цэнхэр нүдтэй гэж нэрлэдэг. Нароч, Браслав нуурын амралтын газрууд жилийн турш нээлттэй байдаг бөгөөд жуулчдад мартагдашгүй тайван уур амьсгалыг мэдрүүлэх боломжийг олгодог.

Би эх орон, ард түмнийхээ баатарлаг түүхээр бахархаж байна. Хэдийгээр бид олон зууны турш Литвийн Их Гэгээнтэн, Польш-Литвийн хамтын нөхөрлөл, дараа нь Оросын эзэнт гүрний нэг хэсэг байсан ч эв нэгдэлтэй байж, өвөрмөц байдлаа алдаагүй юм. Манай ард түмэн маш найрсаг, зочломтгой, өгөөмөр сэтгэлтэйг гадаадын олон хүмүүс хүлээн зөвшөөрч, зочдыг хүлээж авдаг. Мөн биднийг авхаалжтай, тайван амгалан гэж тодорхойлдог. Нийгэмших үедээ Беларусьчууд амьдралдаа тулгарч буй бүх бэрхшээлийг үл харгалзан нээлттэй, халуун сэтгэлтэй, хөгжилтэй, хөгжилтэй, хөгжилтэй, нийтэч хүмүүс байдаг.

Мэдээжийн хэрэг би үндэсний баяр ёслол, уламжлалаараа бахархдаг, ялангуяа гүн гүнзгий үндэстэн, Каляди, Масленица, Дажинки гэх мэт үндэстнийхээ онцлог шинж чанартай. Тэд өвөрмөц бөгөөд биднийг бусдаас ялгаруулдаг. Нэмж дурдахад тэд манай соёлыг тусгасан тул жуулчдын сонирхлыг ихэд татдаг.

Эцэст нь хэлэхэд би эх орон, ард түмнээр бахархаж байгаагаа хэлмээр байна. Би гадаадад явах болгондоо өөрийн өнгөрсөн түүх, ололт амжилтаа гадаадынханд хэлдэг. Би эх орноосоо явах болгондоо санаж байгаа болохоор дахин эргэж ирэхийг хүсдэг. Хэрэв би зурж чадвал түүний үзэсгэлэнт газруудтай зураг зурж эхлэх болно. хэрэв би бичиж чадвал энэ тухай уянгын шүлэг бичих байсан. Беларусь бол миний зүрх сэтгэл үргэлж байх ёстой газар юм!

2. Зохиогч Беларусь хүн гэдгээрээ бахархаж байгаагаа хэзээ ойлгосон бэ? Энэ хандыг олоод чангаар уншаарай.

3. Зохиолч эх орноороо бахархахад юу нөлөөлдөг вэ?

4. Зохиогч хэрэв бүтээлч хүн байсан бол юу хийх байсан бэ?

II. Нэг охины тухай үлгэрийг сонсоод доорх асуултуудад хариулна уу.

1. Уитни яагаад коллежид орох гэж санаа зовсон бэ?

2. Тэр найзаа хэрхэн олсон бэ?

3. Уитни ямар сургамж авсан бэ?

№ 2

I. 1. Өгүүллийг уншаад, энэ тухай юу болохыг 2-3 өгүүлбэрээр хэлээрэй.

ЮНЕСКО -гийн Дэлхийн өвийн жагсаалт 1

Беларусь улс 1954 онд ЮНЕСКО -д элссэн. Беларусь олон жилийн турш олон улсын байгууллагуудтай үр бүтээлтэй, динамик харилцаа тогтоож ирсэн. ЮНЕСКО -ийн үйл ажиллагааны Беларусийн хөтөлбөрт боловсрол, шинжлэх ухаан, мэдээлэл, харилцаа холбоо, мэдээж соёлын чиглэлээр олон сонирхолтой төслүүд багтсан болно. 1988 оны 10 -р сард Беларусь улсыг хамгаалах тухай конвенцид нэгдэв Дэлхийн соёл, байгалийн өв.Өнөөдөр Беларусийн 4 сайтыг аль хэдийн оруулсан болно ньЮНЕСКО -гийн Дэлхийн өвийн жагсаалт.

1992 онд рок, ньБеловежская ПущаҮндэсний цэцэрлэгт хүрээлэн,Байгалийн өвийн объект, 14 -р зуунаас хойш хамгаалагдсан Европын өвөрмөц ойн нөөц газар нь анхны газар болжээ ЮНЕСКО -гийн Дэлхийн өвд бүртгэгдсэн газар.

2000 онд нь Мир цайзын цогцолбор, 16 -р зууны эхэн үед баригдсан бөгөөд үүнийг мөн нэмж оруулсан болно ЮНЕСКО -гийн Дэлхийн өвийн жагсаалт... Готик, Барокко, Сэргэн мандалтын үеийн архитектурын 2 амжилттай хослуулсан Мир цайзЕвропын хамгийн гайхалтай цайзуудын нэг . 2005 онд хоёр сайт нэмж оруулсан болно ЮНЕСКО -гийн Дэлхийн өвийн жагсаалт... Тэд байна ньNesvizh дахь Radziwills -ийн архитектур, орон сууц, соёлын цогцолборба ньStruve геодезийн нумоноо 3 .

Зууны турш ньНесвижийн ордонӨмнө нь Европын хамгийн баян гэр бүлийн нэг Радзивиллсийн оршин суудаг газар байжээ. Өнөөдөр Үндэсний түүх, соёлын музей-нөөц НесвижЭнэ бол дэлхийн өнцөг булан бүрээс ирсэн олон зуун жуулчдын ирдэг гайхалтай сэргээн босгосон цайз юм. Энэ нь Беларусийн чухал тэмдэг болсон нь гайхах зүйл биш юм.

TheStruve Arcнь дэлхийд алдартай барилга юм. Үүнтэй ижил төрлийн оноо Норвеги, Швед, Финлянд, Орос, Эстони, Латви, Литва, Беларусь, Украйн, Молдав гэсэн 10 оронд бүгд 265 оноотой байна. Түүхэн мэдээллээр Беларусь улсад геодезийн 31 цэг байсан бөгөөд ердөө 19 нь л амьд үлджээ.

Беларусь улс нэмж оруулах санал тавих гэж байна Минск хотын Тусгаар тогтнолын өргөн чөлөөоруулахын тулд нь ЮНЕСКО -гийн Дэлхийн өв Жагсаалтнэгэн хэсэг Төв ба Зүүн Европ дахь дайны дараах социалист архитектур.

1 өв [удам угсаа]

2 Готик, Барокко ба Сэргэн мандалтын үеийн архитектур [goθɪk, bərok, rɪneɪsens ɑːkɪtektʃə]

3 Struve геодезийн нумын цэгүүд [бүтэц]

2. Беларусь бол ЮНЕСКО -гийн гишүүн: Энэхүү хандыг олж чангаар уншаарай.

3. Хамгаалах зорилгоор Беларусийн ямар сайтуудыг жагсаалтад оруулсан бэ?

4. Беларусийн засгийн газар ЮНЕСКО -гийн жагсаалтад өөр ямар сайтуудыг оруулахыг хүсч байна вэ?

II. Мэргэжил сонгох тухай илтгэгчийг сонсоод доорх асуултуудад хариулна уу.

1. Ажлаа зөв сонгох нь яагаад маш чухал вэ?

2. Одоогийн байдлаар залуучуудын дунд ямар ажил түгээмэл байдаг вэ?

3. Илтгэгч ямар зөвлөгөө өгдөг вэ?

III. Боловсролын талаар ярилцъя.

№ 3

I. 1. Өгүүллийг уншаад, энэ тухай юу болохыг 2-3 өгүүлбэрээр хэлээрэй.

Миний хамгийн тохиромжтой сургууль

Миний хамгийн тохиромжтой дунд сургууль бол аюулгүй ордон 1. Энэ нь таны үзэн яддаг газар биш, харин таны очих дуртай газар байх ёстой. Энэ нь боловсролын төдийгүй нийгмийн туршлага байх ёстой гэж би бодож байна. Сургууль үргэлж сүнстэй байх ёстой ... коридороор үргэлж инээд цуурайтах ёстой . (Анжела, 15, Москва)

Миний хамгийн тохиромжтой сургууль бол бидний сонссон сургуулиас огт өөр сургууль юм. Энэ сургууль нь том номын сан, амралт зугаалгын үндсэн байгууламжуудаас бүрдэнэ. Хичээлийн танхим байхгүй. Сургууль нь идэвхтэй суралцах санаан дээр суурилдаг. Ямар ч оюутан албадан суралцдаггүй. (Таня, 14, Ром)

Сургууль бол бидний ирээдүйг тодорхойлдог 2 -р хэв юм. Энд бид бага насныхаа хамгийн үнэ цэнэтэй цагийг өнгөрөөдөг. Гэсэн хэдий ч залуучуудад аз жаргалтай мөчүүд, үнэ цэнэтэй амьдралын туршлага бий болгохын оронд бүх зүйлийг зөвхөн үр дүнгийн төлөө хийдэг зарим багш нарын хувийн бус хандлага өөрчлөгдөх ёстой гэдгийг би өөрийн биеэр мэдсэн. Эдгээр залуус мэдлэгээр дүүрэхэд бэлэн "хоосон тогоо" байхаас хол байна. Эдгээр нь багш нарыг халамжлах, урамшуулах замаар олж илрүүлэх ёстой потенциалаар дүүрэн цоожтой хайрцаг юм. (Анна, 15, Рига)

Сургуулиуд сайн үр дүнд хүрч байгаа ч оюутнуудад хувь хүний ​​хувьд тусалж чадахгүй байна. Суралцагч л асуулт асуух ёстой юм шиг надад санагдаж байна. Асуулт асуух эрх чөлөөг өгч, хариултыг олоход бидэнд тусална уу. Хүмүүс бидэнд итгэж, хүндлэх үед бид туршлагаасаа илүү ихийг сурч байгааг олж харахгүй байна уу? Бид ч бас алдаанаасаа суралцдаг. (Баатар Жой, 14, Кент)

Миний бодлоор ялгаа нь дэлхийг тойрон эргэлддэг. Сайн багш нар үүнийг математикийн дүрмээс илүү мэддэг. Миний бодлоор сургууль ялгааг заах ёстой. Одоогийн байдлаар зарим сургуулиуд бүх зүйлийг эсрэгээр хийж, бүх хүмүүсийг хэвийн болгохыг хичээдэг. (Кейт, 13, Лондон)

Сургууль нь бүтээлч байдал, мөрөөдлөө хөгжүүлэх ёстой. Сургуулиуд мэдлэгийг бие даан хайхгүй байхыг хүмүүст заадаг бол хүмүүс идэвхгүй болдог. Хүн бүр чөлөөтэй байж, юу байх, юу болохгүй байхыг сонгох эрхтэй, сургуулиуд ийм сонголтыг өгдөггүй, тэдэнд тохирсон байх ёстой "сайн зохион байгуулалттай" системтэй амьдрал танд бий. (Луис, 15, Бостон)

1 аюулгүй газар [heɪvn] аюулгүй, найдвартай газар

2 хэвний хэв, загвар

1. Хүүхдүүдийн нэг нь сургууль сүнстэй байх ёстой гэж хэлдэг. Энэ хандыг олоод чангаар уншаарай.

2. Хүүхдүүд сургуульд байхдаа юу өөрчлөхийг хүсдэг вэ?

3. Хүүхдүүд яагаад илүү их эрх чөлөөг хүсдэг вэ?

1. Байрны асуудал юу вэ?

2. Хүү яагаад хэт унтсан бэ?

3. Тэр хүлээн авалтын талаар тухайн хүнтэй ямар тохиролцоонд хүрсэн бэ?

№ 4

I. 1. Өгүүллийг уншаад, энэ тухай юу болохыг 2-3 өгүүлбэрээр хэлээрэй.

Аннагийн өдрийн тэмдэглэл

1942 оны 6 -р сарын 20 -ны Бямба гараг

Өдрийн тэмдэглэл бичих нь над шиг хүнд үнэхээр сонин туршлага болдог. Өмнө нь юу ч бичиж байгаагүй болохоор биш, бас хожим нь арван гурван настай сургуулийн охины санаа бодол надад ч, өөр хэн ч сонирхохгүй байх шиг байна. Өө, энэ хамаагүй. Би бичихийг хүсч байна, цээжин дотроосоо янз бүрийн зүйлийг зайлуулах хэрэгцээ надад илүү их байна 1.

"Цаас хүнээс илүү тэвчээртэй байдаг." Жаахан сэтгэлээр унаж, эрүүгээ гараараа бариад гэртээ сууж байсан тэр өдрүүдийн нэгэнд би энэ үгийг бодсон юм. Би залхаж, үлдэх үү, гарах уу гэж бодож байлаа. Эцэст нь би байсан газраа үлдэж, өдрийн тэмдэглэл хөтлөхөөр шийдлээ. Тийм ээ, цаас илүү тэвчээртэй байдаг бөгөөд хэрэв би энэ дэвтэрийг өөр хүнд уншуулахыг төлөвлөөгүй бол жинхэнэ найзаа олохгүй л бол энэ нь тийм ч чухал биш байх болно.

Одоо би өдрийн тэмдэглэл хөтлөхөд түлхэц өгсөн зүйл рүү буцаж орлоо: Надад найз байхгүй. Арван гурван настай охин дэлхий дээр ганцаараа байгаа гэдэгт хэн ч итгэхгүй болохоор илүү тодорхой хэлье. Тэгээд би биш. Би хайртай эцэг эх, арван зургаан настай эгчтэй, найз нөхөд гэж дууддаг гучин орчим хүн байдаг. Надаас нүдээ аньж чаддаггүй, ангид намайг нэг удаа харахыг хичээдэг олон шүтэн бишрэгчид байдаг. Би гэр бүл, хайртай авга эгч нар, сайхан гэртэй. Үгүй ээ, өнгөн дээрээ миний ганц үнэн найзаас бусад нь надад байгаа юм шиг байна.

Найз нөхөдтэйгөө хамт байхдаа л хөгжилтэй байдаг. Өдөр тутмын энгийн зүйлээс өөр юу ч ярьж чаддаггүй. Бид ойртож чадахгүй байгаа бололтой, энэ бол асуудал. Магадгүй би бие биедээ итгэхгүй байгаа нь миний буруу байх. Ямар ч байсан байдал яг ийм л байна. Тиймээс л өдрийн тэмдэглэлээ эхлүүлсэн.

Удаан хүлээсэн найзынхаа дүр төрхийг төсөөлөхийн тулд 3 болгохын тулд би зөвхөн баримтын талаар бичмээргүй байна, гэхдээ өдрийн тэмдэглэл миний найз байхыг хүсч байна, би энэ найзаа Китти гэж дуудах гэж байна.

1 Цээжнээсээ гарах нь таны сэтгэлийг тайвшруулна

2 харц [ɡlɪmps]

3 [чадварыг] сайжруулах

2. Зохиогч яагаад өдрийн тэмдэглэл хөтлөхөөр шийдсэнээ тайлбарлав. Энэ хандыг олоод чангаар уншаарай.

3. Анна ямар дотно хүмүүстэй байсан бэ?

4. Анна яагаад өдрийн тэмдэглэл бичих болсон бэ?

II. Алис анхны ажлынхаа талаар ярьж байгааг сонсоод доорх асуултуудад хариулна уу.

1. Алис ямар ажил хийсэн бэ?

2. Түүнд ямар бэрхшээл тулгарсан бэ?

3. Тэр ажил дээрээ юу сурсан бэ?

III. Байгаль орчны талаар ярилцъя.

№ 5

Сайхан сэтгэлтэй байж, аюулгүй байгаарай

Бид бодит амьдрал дээр болон цахим орчинд хүмүүстэй эелдэг, эелдэг харьцах ёстой гэдгийг бүгд мэддэг. Харамсалтай нь энэ нь үргэлж тохиолддоггүй. Та өөрийгөө эсвэл найз нөхөддөө онлайнаар хүчирхийлсэн 1 эсвэл тааламжгүй мессежийг хаанаас мэдээлэх вэ? Хортой мэдээллийн талаар онлайнаар хэрхэн мэдээлэх, гомдоллохоо мэдэх үү? Жишээлбэл, хэрэв та твиттерт тохиромжгүй жиргээ олж харвал "илүү" дээр дараад "Жиргээ мэдээлэх" -г сонгоно уу. Дараа нь та тухайн хэрэглэгчийн бүх жиргээг хааж болно.

Олны танил хүмүүсийг хүртэл цахим халдлагад өртөж болзошгүй 2. Британийн олимпийн шумбагч Том Дэйлийг онлайнаар доромжилжээ. Түүний аав 2012 оны Олимпийн наадмын үеэр нас барсан бөгөөд Том эцгийнхээ эрүүл мэндэд хайхрамжгүй хандсан тухайгаа харгис хэрцгий жиргээнүүдээр хүлээн авчээ.

Онлайнаар аюулгүй байх бидний шилдэг зөвлөмжүүд энд байна.

1. Сайхан сэтгэлтэй байгаарай! Бодит амьдрал дээр байгаа шиг хүмүүстэй онлайнаар харьцаарай.

2. Бодит амьдрал дээр хүмүүсийн харахыг хүсэхгүй байгаа зүйлийг онлайнаар бүү байршуул.

3. Олон нийтийн мэдээллийн сайтууд дахь хувийн нууцлал, аюулгүй байдлын тохиргоогоо шалгаж, аль болох нууцална уу. Таны бичлэгүүдийг яг хэн харж болохыг мэдэж байгаа эсэхээ шалгаарай.

4. Гэрийн хаяг, имэйл, утасны дугаар гэх мэт хувийн мэдээллээ хэзээ ч битгий нийтлээрэй.

5. Хэрэв та санаа зовж, бухимдуулж буй зүйлийг интернэтээс олж харвал энэ тухай том хүнд шууд хэлээрэй.

6. Аюулгүй интернетийн өдөрлөгт оролцоорой.

Аюулгүй интернетийн өдөр буюу товчхондоо SID нь хүмүүст интернетийг зөв ашиглахад туслахыг хичээдэг. SID нь 2004 онд эхэлсэн бөгөөд жил бүрийн 2 -р сард дэлхийн 74 оронд онлайн технологи, гар утасны аюулгүй, хариуцлагатай хэрэглээг сурталчлах зорилгоор зохион байгуулагддаг. Жил бүр кибер халдлага эсвэл нийгмийн сүлжээ гэх мэт өөр өөр сэдэв гарч ирдэг. SID -ийн дараагийн кампанит ажлын гол зорилго бол "Хамтдаа илүү сайн интернетийг бүтээцгээе" юм. SID -ийн зохион байгуулагчид хүүхэд, залуучууд, эцэг эх, багш нар, үйлдвэрүүд, улс төрчид бид бүгдэд, ялангуяа хүүхдүүдэд илүү сайн интернет бий болгохын төлөө хамтран ажиллахыг хүсч байна.

Их Британид Аюулгүй интернетийн өдрөөр сургуулийн сурагчдад зориулан бэлтгэсэн тусгай хичээлүүд байдаг. Та энэ вэбсайтаас SID -ийн талаар олж мэдэх боломжтой: http://www.saferinternet.org.uk/.

1 хүчирхийлэл [зураг]

2 кибер халдлагад өртөх [saɪbəbʊlɪd]

2. Сэтгүүлч твиттерт муу зурвасыг хэрхэн зогсоох талаар бичжээ. Энэ хандыг олоод чангаар уншаарай.

3. Онлайнаар аюулгүй байхын тулд бид юу хийж чадах вэ?

4. SID яагаад интернет дэх хүчирхийллийг зогсоох сайн арга юм бэ?

II. Ярилцлагыг сонсоод доорх асуултуудад хариулна уу.

1. Яриа хаана явагддаг вэ?

2. Эр хүн юу сонирхож байна вэ?

3. Сард хэдэн төгрөг төлөх шаардлагатай вэ?

№ 6

I. 1. Сэтгүүлийн нийтлэлийг уншаад, энэ тухай юу болохыг 2-3 өгүүлбэрээр хэлээрэй.

Зул Сарын мод

1944 оны Христийн Мэндэлсний Баярын өмнөхөн Филадельфи дахь манай гэрт захидал ирэв. Шуудангийн тэмдэг нь Алабама мужийн Тускэги хотоос гаралтай байсан тул хэнээс ирсэн болохыг бид бүгд мэдэж байсан. Ээжийг нээхэд бид баяр хөөртэйгээр цугларав.

Эрхэм хүндэт ээж минь,

Би Христийн Мэндэлсний Баярын үеэр хүлээж байсан амралтаа авч чадаагүй. Би та бүгдийг санаж байх болно. Зул сарын гацуур модыг буцааж өгөх хүртэл үлдээгээрэй. Гуравдугаар сар гэхэд гэртээ ирнэ гэж найдаж байна.

Хүүгийнхээ хайр,

Тэр үед би 17 настай байсан. Зүрх минь шаналав. Миний дуртай ах Христийн Мэндэлсний Баяраар гэртээ ирэхгүй байх нь надад маш их гунигтай санагдсан. Тэрээр Tuskegee Airmen 1 -ийн нэг байсан бөгөөд Дэлхийн 2 -р дайнд тулалдахаар ниссэн 2 онгоцыг хадгалах үүрэгтэй байв. Ээж маань өөдрөг үзэлтэй байж "За, энэ жил бид хоёр Христийн Мэндэлсний Баяр хийх гэж байгаа юм шиг байна!" Зул сарын баярын дараа эгч бид хоёр зул сарын гацуур модыг аль болох хөөрхөн байлгахын тулд хамтдаа ажилласан. Энэ бол амаргүй амжилт байв.

1-р сарын дунд гэхэд мөчрүүд маш нам дор газар унасан тул гоёл чимэглэлийн зориулалттай гүйдэг самбар болжээ. Өдөр бүр гоёл чимэглэлүүд газарт унаж, модон шалан дээр цоо шинэ нарс зүү 3 гарч ирэв. Эгч бид хоёр ээлжлэн тэднийг шүүрдэв. Бид гоёл чимэглэлийг үлдэнэ гэж найдаж модны илүү хүчтэй мөчрүүд рүү зөөв.

Тэр модыг цэвэрлэх болгонд эгч бид хоёр Клифтоны тухай, түүнтэй дахин уулзахдаа ямар их баярлах бол гэсэн бодол дүүрэн байдаг. Энэ нь түүнийг хэдэн зуун бээрийн зайтай байсан ч ойрхон байгааг нь бидэнд мэдрүүлсэн юм. Гуравдугаар сарын 5 -нд хаалганы хонх дуугарав. Бид үүд рүү гүйж очоод Клифтоныг тэврэв. Ээжийг тэврэх үед тэр толгой дээрээ гацуур мод руу харж байгааг би харж байлаа.

"Энэ үнэхээр үзэсгэлэнтэй юм" гэж тэр хэлэв. "Баярлалаа." Клифтон бэлэгнүүдээ нээж, Тускэгэйд хийсэн ажлынхаа талаар олон янзын түүхийг бидэнд ярьж өглөө. Тэр шөнө биднийг унтаж байхад зочны өрөөнд унах чимээ сонсогдов. Бид бүгд юу болсныг харахаар гүйв. Мод буйдан дээр 4 унагаж, хаа сайгүй зүү, хугарсан гоёл чимэглэл байв.

Бид бүгд сайхан инээлээ. Клифтон авсан нь азтай хэрэг!

Тускэгэй нисгэгчдийн 1 нисгэгч

2 үйлчилгээний ажилтнуудыг ажиллуулах, gotuwati

3 нарс зүү [paɪnˌ niːdl] нарс зүү

4 -ийг унагах [tɒpl]

2. Гэр бүлд Клифтоноос зурвас ирсэн байна. Энэ тухай бичсэн хандыг олж, чангаар уншаарай.

3. Клифтон ямар ажил хийдэг байсан бэ?

4. Бүх гэр бүл Клифтоныг маш их хайрладаг байсныг юу нотлох вэ?

II. Гурван өсвөр насны хүүхдийн гэрийн даалгаврын талаар ярьж байгааг сонсоод доорх асуултуудад хариулна уу.

1. Анхны илтгэгч яагаад гэрийн даалгавар хийх дургүй байдаг вэ?

2. Хоёр дахь илтгэгч юунд харамсдаг вэ?

3. Гурав дахь илтгэгчийн хэлснээр гэрийн даалгавраа хийсний ач тус юу вэ?

III. Спорт, эрүүл амьдралын хэв маягийн талаар ярилцъя.

№ 7

I. 1. Сэтгүүлийн нийтлэлийг уншаад, энэ тухай юу болохыг 2-3 өгүүлбэрээр хэлээрэй.

Ял шийтгэгдсэн өрөө 1

Хайрт ээж,

Би өрөөгөө цэвэрлэхийн тулд маш шаргуу ажиллаж байна. Гэхдээ би өнөө үдээс хойш Кэтид очиж манай Halloween -ий хувцасны загвар дээр ажиллахыг хүсч байна. Би маргааш дуусгаж болох уу? Би өглөө эрт босоод өглөөний цайгаа уухаас өмнө ажлаа сайн хийх болно. Гуйяwбуцааж ёслох. Хайр, 3 -р цамхагт хоригдол

Эрхэм хүндэт хоригдол, үгүй.

Хайртай, ээжээ.

Сэмийн ээж хэдэн өдөр ч өрөөндөө орж ирээгүй. Тэгээд нэг өдөр Сэм сургуулиасаа гэртээ ирээд хаалган дээр нь яллагдсан гэсэн бичгийг олж харна. Ээж нь энэ тэмдгийг хийсэн байв. Үүнд: "Өрөөг буруушаасан. Энэ газрыг сэргээхийн өмнө эзэн нь хаашаа ч явахгүй, юу ч хийхгүй байж магадгүй" гэжээ. Өөрөөр хэлбэл Сэм өрөөгөө цэвэрлэх хүртэл тэнд байх ёстой байв.

Шударга бус байсан. Тэр үргэлж Яллагдсан гэсэн тэмдгийг авч байсан. Ах нь бараг тэгж байгаагүй. Түүний өрөө үнэхээр жигшүүртэй байсан бөгөөд рок од, сагсан бөмбөгийн од, кино оддын зурагт хуудас хананыхаа инч тутамд жижигхэн бикини өмссөн байв. Гэхдээ ээжийнх нь хэлснээр шал нь цэвэрхэн, ширээ нь ч бас цэвэрхэн байв. Энэ бол түүний санаа тавьдаг зүйл байсан юм.

Сэм өрөөндөө ороод гурван цаг болж байна. Тэр шалан дээр суугаад хийх ёстой бүх зүйлээ харав. Тэр өдөржингөө тэнд байх боломжтой байсан. Тэнд түүний хувцас сандал дээр өндөр хэвтэж шалан дээр хальж байв. Бохир гутал. Мягмар гаригт бороо орох үед авсан шүхэр. Номын сангийн номууд. Ребеккагийн бэлэглэсэн өсвөр насны киноны гайхалтай оддын зургууд бүхий сэтгүүлүүд. Түүний төгөлдөр хуурын хөгжим өчигдрийн хичээлээс. Мөн өөр өөр жижиг зүйлс: хумсны будаг арилгагч, хөвөн бөмбөг, теннисний бөмбөг, Катигийн тэмдэглэлийн дэвтэр, шинжлэх ухаанд зориулж хийсэн хадны цуглуулга, харандаа, бохь. Тэгээд арван хоёр орчим бохир алчуур.

Сэм хийх ёстой зүйл бол бүх зүйлийг овоолж ангилах явдал байв. Овоолсон бохир угаалга, хувцасны шүүгээний овоолго, хаях овоолго. Зохион байгуулагч хүн болох аав нь үүнийг л хийх болно. Тэр санаа алдав. Түүнийг долоо хоногийн турш өрөөнөөсөө гарч чадахгүй гэж төсөөлөхийн аргагүй байв. Тэр оронд нь хурууныхаа хумсыг будахаар шийджээ.

Ял шийтгэгдсэн 1 өрөө, амьдрахад аюултай гэж хүлээн зөвшөөрөгдсөн

2. Зохиолч бидэнд дүүгийнхээ өрөөний талаар ярьдаг. Энэ хандыг олоод чангаар уншаарай.

3. Сэмийн ээжийг зурвас бичихэд юу нөлөөлсөн бэ?

4. Сэм өрөөг цэвэрлэх гэж байна уу? Чи яагаад тэгж бодов?

II. Ярилцлагыг сонсоод доорх асуултуудад хариулна уу.

1. Тина хаашаа явж байсан бэ?

2. Нисэх онгоцны буудал дээр юу болсон бэ?

3. Тина нислэгийн үеэр яагаад айсан бэ?

№ 8

I. 1. Өгүүллийг уншаад, энэ тухай юу болохыг 2-3 өгүүлбэрээр хэлээрэй.

Агуу өвөө

Өвөөг надад буцааж өгсөн инээдтэй, гайхмаар зүйл байлаа. Энэ бол алгебр байв. Би дунд сургуульд орсон эхний жилдээ алгебрийг даван туулж чадаагүй бөгөөд энэ нь намайг галзууруулсан. "Би үүний учрыг олж харахгүй байна" гэж би хашгирав. "Энэ юуны төлөө болохыг би мэдэхгүй байна!"

Өвөө нь алгебрид дуртай байсан тул тэр миний эсрэг суугаад миний асуудлыг анхаарал болгоомжтой илэрхийлсэн байдлаар бодож хэсэг хугацаанд юу ч хэлсэнгүй.

Эцэст нь тэр "Та яагаад сургуульд PE 1 хийдэг юм бэ?"

"Юу?"

"PE. Тэд чамайг яагаад ингэдэг юм бэ?"

"Тэд биднийг үзэн яддаг болохоор?" Би санал болгосон.

- Бас нөгөө шалтгаан нь?

"Биднийг галбиртай байлгахын тулд гэж би бодож байна."

"Бие бялдар сайтай, тийм ээ."

Тэр ширээн дээгүүр гараа сунган гар бүрийн эхний хоёр хурууг толгойны минь хажуу талд тавив.

"Сэтгэцийн чийрэгжүүлэлт бас байдаг, тийм биш гэж үү? Алгебр яагаад хэрэгтэй байдгийг би танд тайлбарлаж өгч чадна. Гэхдээ энэ нь алгебрийн хувьд тийм биш юм."

Тэр миний толгой дээр хуруугаа зөөлөн хөдөлгөв.

"Энд байгаа зүйлийг эрүүл байлгахын тулд. PE бол толгойд зориулагдсан. Хамгийн гол нь та үүнийг суугаад хийж болно. Одоо энд байгаа бяцхан таавруудаа ашиглан тархиа гүйлгэе." 2

Тэгээд ажилласан. Алгебрт дурласан гэдэг нь тийм биш. Гэхдээ би таашаал авах боломжтой гэдгийг олж харсан юм. Математикийн тэмдэг, тэмдэг нь цаасан дээрх тэмдэг биш гэдгийг өвөө надад зааж өгсөн. Тэд хавтгай биш байв. Гурван хэмжээст байсан бөгөөд та тэдэнд өөр өөр өнцгөөс хандаж болно. Та тэдгээрийг салгаж, Lego гэх мэт янз бүрийн хэлбэрт оруулж болно. Би тэднээс айхаа больсон.

Мэдээжийн хэрэг би тэр үед мэдээгүй байсан ч гэрийн даалгавар нь өвөөгөө олж мэдэхэд тусалсан юм. Алгебра бол түүний ард амьдарч байсан үл үзэгдэх хаалгыг онгойлгож, намайг оруулах түлхүүр болсон юм.

Өвөөгийн ертөнц гайхамшгууд, төөрдөг газрууд, толь, төөрөгдүүлсэн шинж тэмдгүүдээр дүүрэн байсныг би одоо мэдлээ. Тэрээр оньсого, код, лабиринт, газрын нэрний гарал үүсэл, дүрэм, хэллэг, шог яриа, тэр тэднийг хэзээ ч инээж байгаагүй боловч өөр утгатай байж магадгүй юм. Би өвөөгөө олж мэдсэн.

1 PE [ˌpiːiː] биеийн соёл

2 бидний тархийг гүйлтэд оруулах [teɪk əʊə breɪnz фар адʒɒɡ] тархиа хутгах

2. Зохиогч нь алгебртай холбоотой асуудалтай байсан гэж хэлжээ. Энэ хандыг олоод чангаар уншаарай.

3. Өвөө зохиолчийг энэ сэдвийг ойлгоход хэрхэн тусалсан бэ?

4. Зохиолч өвөөгийнхөө талаар өөр юу ойлгосон бэ?

II. Greenpeace байгууллагын гишүүнийг халимны тухай үлгэр ярьж байгааг сонсоод доорх асуултуудад хариулна уу.

1. Халимууд яагаад далайн эрэг дээр байсан бэ?

2. Хүмүүс тэдэнд хэрхэн тусалсан бэ?

3. Энэ үйл явдал түүхчийн амьдралд хэрхэн нөлөөлсөн бэ?

№ 9

I. 1. Өгүүллийг уншаад, энэ тухай юу болохыг 2-3 өгүүлбэрээр хэлээрэй.

ЯРИЛЦЛАГА

Сэтгүүлч: Танай улсын хүмүүс харилцаа холбооны технологоос ихээхэн хамаардаг уу?

Бизнесмэн: Тийм ээ. Бүгд л бүх төрлийн утас, гар утас, интернетийн үйлчилгээг ашиглаж байна. Компьютерийн ашиг тусыг үгүйсгэх аргагүй гэж би бодож байна. Тэд үнэ цэнэтэй цаг хугацаа, орон зайг хэмнэдэг. Банкны данс шалгах гэх мэт цаг хугацаа шаардсан ажлуудыг хэдхэн минутын дотор хийх боломжтой бөгөөд их хэмжээний мэдээллийг эдийн засгийн хувьд жижигхэн диск дээр хадгалдаг. Нэмж дурдахад интернетэд шууд холбогдсоноор бид дэлхийн болон цаг үеийн асуудлуудаас үргэлж хоцрохгүй байж, гэр орноо тухтай орчинд дэлхийг судлах боломжтой болно.

Сэтгүүлч: Та технологийн хөгжлийг дагаж чадаж байна уу?

Бизнесмен: Бизнесийн арга барил ийм хурдацтай урагшилж байгаа нь бид ерөнхийдөө хүссэн хүсээгүй бүгдийг дагаж мөрдөх ёстой гэсэн үг гэж би бодож байна. Үгүй бол бид хоцрох болно. Чухамдаа үүнийг үргэлжлүүлэх шаардлагатай болсон нь маш олон хүмүүс тоглоом тоглохдоо компьютерийн тоног төхөөрөмж худалдаж авахад их мөнгө зарцуулдаг гэрт ч орж ирсэн юм.

Сэтгүүлч: Технологийн харилцааны хэрэгсэлгүйгээр өдөр тутмын амьдрал ямар өөр байх байсан бэ?

Бизнесмэн: Мэдээж эдгээр бүх харилцааны хэрэгсэлгүйгээр амьдрал тэс өөр байх байсан. Бизнесийн ертөнцөд ажиллаж буй хүмүүсийн хувьд бусад компаниудтай холбоо тогтоож, чухал асуудлаар тохиролцоход илүү урт хугацаа шаардагдах тул амьдрал илүү хэцүү байх болно. Үндсэндээ хэрэв бид гэртээ имэйлийн систем, гар утас гэх мэт зүйл байхгүй бол энэ нь дэлхийн төгсгөл биш байх байсан. Бид өмнө нь амьд үлдэж байсан, тийм үү?

Сэтгүүлч: Та гар утасны талаар ямар бодолтой явдаг вэ?

Бизнесмэн: Би хувьдаа тэдэнд хэрэгтэй, хэрэгтэй гэж боддог. Албан томилолтоор явах, эсвэл хаана ч байхгүй эсвэл цагдаа эсвэл гэр бүлийнхэнтэйгээ холбоо барих шаардлагатай байгаа тохиолдолд энэ нь тохиромжтой байдаг. Гэсэн хэдий ч тэдгээрийг олон тохиолдолд хэтрүүлэн хэрэглэдэг гэж би боддог. Ажил дээрээ ч гэсэн ямар ч онцгой шалтгаангүйгээр тэнэг, ач холбогдолгүй зүйл ярьж, сайтуудыг хайж олон хүн хэдэн цагийг өнгөрөөж байгааг бодоорой.

1. Компьютерийн давуу тал нь юу вэ? Тэдний тухай бичсэн ишлэлийг чангаар уншаарай.

3. Технологийн харилцааны хэрэгслийг ажлын байран дээрээ ашиглах нь бизнесменүүдэд ямар ашиг тустай вэ?

4. Технологийн харилцааны хэрэгслийг хэзээ буруу ашигладаг вэ?

II. Ярилцлагыг сонсоод доорх асуултуудад хариулна уу.

1. Үйлдэл хаана явагдах вэ?

2. Эмээгийн өрөөний тавилга юу болсон бэ?

3. Мартин болон түүний найз яагаад айсан бэ?

№ 10

1. Өгүүллийг уншаад, энэ тухай юу болохыг 2-3 өгүүлбэрээр хэлээрэй.

Сайн гэр бүл гэж юу вэ?

Амжилттай гэр бүл бий болгох нь байшин барихтай адил юм. Хоёуланд нь төлөвлөгөө хэрэгтэй. Гэр бүлээрээ зохион байгуулах хамгийн сайн арга бол гэр бүлийнхээ асуудлыг ярих явдал юм. Ингэснээр гэр бүлүүд онцгой дотно байдал, тогтвортой байдлыг олж авдаг. Гэр бүлтэйгээ цагийг өнгөрүүлэхээр шийдсэн нь үгнээс илүү хүчтэй мессежийг илгээдэг.

Гэр бүлүүд хамтдаа хичнээн их цагийг өнгөрөөх ёстой вэ? Энэ нь гэр бүлээс хамаарч өөр өөр байдаг. Бага насны хүүхдүүдтэй гэр бүлүүд ихэвчлэн ихэнх цагаа хамт өнгөрөөдөг тул бага насны хүүхдүүдэд бие бялдрын асаргаа, тусламж хэрэгтэй байдаг. Өсвөр насны хүүхдүүдтэй найз нөхөдтэйгээ илүү их цагийг өнгөрөөхийг хүсдэг тул өсвөр насны хүүхдүүдтэй гэр бүлүүд хамтдаа өнгөрөөх цаг бага байдаг. Эрүүл гэр бүлүүд хамтдаа "хэт их", "хангалтгүй" байх хооронд тэнцвэрийг хадгалдаг. Тэд гэр бүлийнхээ бүх гишүүдийг сэтгэл хангалуун байлгахад хангалттай цаг зарцуулдаг.

Өөр өөр хэм хэмжээ, зан төлөв, зан заншил, үзэл бодлыг багтаасан уламжлалаас өөр юу ч гэр бүлийг нэгтгэдэггүй. Нэгдсэн гэр бүлд эдгээр уламжлал нь гүн гүнзгий үндэс суурьтай бөгөөд үеэс үед дамждаг.

Хүчирхэг гэр бүлүүд хамтдаа байж, хоорондоо ярилцах цаг гаргадаг. Тэд нийтлэг хоолны талаар итгэл найдвар, мөрөөдөл, мэдрэмж, санаа зовнилоо хуваалцдаг. Амжилтанд хүрсэн гэр бүлийн гишүүд өөрсдийгөө үнэхээр гэр бүлийнхээ гишүүн гэж боддог. Тэд ялалтаа тэмдэглэж, алдаанаасаа суралцахад бие биедээ тусалдаг. Тэд гэрийнхээ ажлыг хамтдаа хийж, театр руу явдаг. Үүний зэрэгцээ, хүчирхэг гэр бүлүүд хэрэгцээ гарч ирэхэд харилцаа холбоо, гэр бүлийн дүрмийг дасан зохицдог. Маргааш юу болохыг ямар ч гэр бүл мэддэггүй тул дасан зохицох нь гэр бүлийн гишүүдийн хувьд төлөвших сайн шинж чанар юм.

Сүүлийн үеийн судалгаанууд гэр бүлд хайрын ач холбогдлыг баталж байна. Судалгаанаас үзэхэд хүүхдүүдийг хайрлах сэтгэлийн илэрхийлэл нь зан үйлийн асуудлыг багасгаж, хүүхдийн хөгжилд тусалдаг. Хүчирхэг гэр бүлүүд гишүүн бүрийн эерэг талыг анзаарч, хуваалцдаг. Тэд авьяас чадвар, ур чадвар, ололт амжилт, онцгой чанар, онцлог шинж чанарыг анзаарч, бусдыг өвөрмөц болгодог. Гэр бүлийн өөр нэг гишүүн алдаа гаргаж, дотно харьцаагаа хөгжүүлэх, гэртээ хайраа харуулахын тулд хүчин чармайлт гаргаж байсан ч тэд эерэг байх арга замыг олдог.

2. Зохиолч амжилттай гэр бүлийг юу болгодог талаар тайлбарласан болно. Энэ хандыг олоод чангаар уншаарай.

3. Гэр бүлийг эв нэгдэлтэй болгодог зүйл юу вэ?

4. Гэр бүлийн гишүүд хамтдаа хичнээн их цагийг өнгөрүүлэх ёстой вэ?

II. Охины хооллох зуршлын талаар ярьж байгааг сонсоод доорх асуултуудад хариулна уу.

1. Охинд ямар асуудал байна вэ?

2. Энэ нь яагаад хортой зуршил болдог вэ?

3. Тэр яагаад шоколад идэхээ больж чадахгүй байна вэ?

III. Залуучууд, нийгмийн талаар ярилцъя.

№ 11

I. 1. Өгүүллийг уншаад, энэ тухай юу болохыг 2-3 өгүүлбэрээр хэлээрэй.

Пифагор *

Пифагор 1 -ийг ихэвчлэн маш чухал математикч гэж тодорхойлдог боловч түүний амжилтын талаар бид бараг мэддэггүй. Бидний мэддэг зүйл бол тэр хагас шинжлэх ухаан, хагас шашин шүтлэгтэй байсан нийгмийн удирдагч байсан юм. Энэ бол нууц нийгэмлэг байсан бөгөөд өнөөдөр Пифагор бол нууцлаг дүр хэвээр байна.

Пифагор Грекийн Самос арал дээр төрсөн гэж үздэг. Аав нь худалдаачин байсан бөгөөд бага байхдаа Пифагор түүнтэй хамт бараагаа зардаг байжээ. Пифагор сайн боловсролтой байсан. Тэрээр хөгжим, яруу найргийг сурч, Пифагорыг математикт сургаж, математик, одон орон судлалын талаар илүү ихийг мэдэхийн тулд Египет рүү аялахыг зөвлөсөн гурван философичтой байжээ. МЭӨ 535 онд Пифагор Египетэд очиж олон сүм хийдээр зочилж, тахилч нартай хэлэлцүүлэгт оролцов. Египетэд сурч мэдсэн олон зан заншил нь тэрээр үрчлүүлэхээр ирсэн юм. Жишээлбэл, Египетийн санваартнууд шош идэж, амьтны арьс өмсөхөөс татгалзаж байсан нь Пифагор амьдралынхаа сүүлчээр хийжээ.

МЭӨ 525 онд Персийн хаан Египет рүү довтлов. Пифагорыг олзлоод Вавилонд аваачжээ. Энд тэрээр вавилончуудын зааж сургаснаар арифметик болон хөгжмийн чиглэлээр төгс төгөлдөрт хүрсэн юм. Пифагор Самос руу буцаж ирэхдээ тэнд "Хагас тойрог" нэртэй сургууль байгуулжээ. Самосын ард түмэн Пифагорын сурган хүмүүжүүлэх арга барилыг үнэлээгүй бөгөөд түүнд бүдүүлэг, зүй бусаар хандсан бололтой. Цаашилбал, тэд Пифагорыг түүний хүсэл зоригийн эсрэг орон нутгийн улс төрд оролцуулахыг хүсчээ. Эдгээр шалтгааны улмаас тэр Итали руу явсан.

Пифагор тоонууд орчлон ертөнцийг захирдаг бөгөөд тоо бүх зүйлд байдаг гэж үздэг. Тэрээр математикийг хөгжимтэй холбож, хөгжмийн эдгээх хүчийг хүлээн зөвшөөрсөн. Тэр үүнийг өвчтэй хүмүүст туслах нэг төрлийн эмчилгээ болгон ашигласан. Түүний бас нэг итгэл үнэмшил бол мэргэн ухаанд дуртай, нэр төрд дуртай, эд баялагт дуртай гурван төрлийн эрчүүд байдаг.

Пифагор бол математикч, одон орон судлаач, гүн ухаантан байв. Өнөөдөр бид түүнийг Пифагорын теорем гэгддэг алдарт теоремоороо хамгийн сайн санаж байна. 2

1 Пифагор Пифагор

2 Пифагорын теорем Пифагорын теорем

2. Пифагор математик, одон орон судлахаар хаашаа явсан бэ? Энэ тухай бичсэн хандыг чангаар уншаарай.

3. Пифагор яагаад Итали руу явсан бэ?

4. Пифагорын дагуу ямар гурван төрлийн эрчүүд байдаг вэ?

II. "Залуучуудын сэтгүүл" -ээс ноён Рон Канслертай хийсэн ярилцлагыг сонсоод доорх асуултуудад хариулна уу.

1. Ноён Канслер хэдэн настай вэ?

2. Эрүүл байхад нь юу тусалсан бэ?

3. Тэрээр сонсогчдод юу хийхийг зөвлөдөг вэ?

№ 12

I. 1. Өгүүллийг уншаад, энэ тухай юу болохыг 2-3 өгүүлбэрээр хэлээрэй.

АМЕЛИА

Магадгүй хамгийн алдартай эмэгтэй нисгэгч Амелиа Эрхарт АНУ -ын Канзас мужид мянга ерэн онд төрсөн. Амелия бага насаа хүнд хэцүү, тайван бус өнгөрүүлсэн. Аав нь ажил олохын тулд түүний гэр бүл маш их аялсан. Хэдийгээр тэр сургуулиа байнга тасалдаг байсан ч Амелиа академийн хувьд маш гэгээлэг гэж тооцогддог байв. Тэрээр унших, яруу найраг хийхээс гадна спорт, ялангуяа сагсан бөмбөг, теннис тоглох дуртай байв.

Ахлах сургуулиа төгсөөд коллежид суралцахын оронд сувилагчийн чиглэлээр суралцахаар шийджээ. Дэлхийн нэгдүгээр дайны үеэр тэрээр Канадад цэргийн сувилагчаар ажиллаж байжээ. Дайн дуусахад тэр Америкт нийгмийн ажилтан болж, цагаачдад англи хэл заажээ. Чөлөөт цагаараа Амелиа 1920 -иод онд маш их алдартай байсан агаарын шоу нэвтрүүлэг үзэх, 1 -р агаарын трюк үзэх дуртай байв. Нисэх сонирхол нь тэр шоу нэвтрүүлгүүдийн нэгэнд тэр арван минут явж, тэр мөчөөс эхлэн нисч сурах ёстойгоо мэдсэнээс эхэлсэн юм.

Нислэгийн хичээлийн төлбөрийг төлөхийн тулд Амелиа хэд хэдэн сондгой ажил хийж, жилийн дараа өөрийн онгоц худалдаж авахад хангалттай мөнгө хуримтлуулсан байв. Тэрээр эмэгтэй нисгэгчдэд зориулсан улс хоорондын нислэгийн уралдаан зохион байгуулж, одоо алдартай эмэгтэй нисгэгчдийн байгууллагыг байгуулжээ. Нэгэн өдөр Амелиа Атлантын далайг Канадаас Британи руу ниссэн анхны эмэгтэй болох урилгыг хүлээн авав. Амелиа 1928 онд уг нислэгийг хийсэн бөгөөд хэдийгээр тэр зөвхөн зорчигч байсан бөгөөд хоёр эрэгтэй онгоцыг нисгэсэн боловч энэ нь түүнийг алдар хүн болгосон юм. Тэрээр мөн тэнд ирээдүйн нөхөр болох хэвлэн нийтлэгч Жорж Путмантай уулзаж, нислэг зохион байгуулж, бүх сурталчилгааг зохион байгуулжээ.

Арван есөн гучин хоёр онд Амелиа, Жорж нар Амелиа Атлантын далайг Америкаас Их Британи руу хийх ёстой гэж шийджээ. Тэр энэ нислэгийн үеэр хэд хэдэн рекордыг эвдсэн; Тэрээр Атлантын далайд ганцаарчилсан нислэг хийсэн анхны эмэгтэй бөгөөд хоёр удаа ниссэн цорын ганц хүн болж, 13 цаг 30 минутын турш трансатлантын далайг гатлах шинэ дээд амжилтыг тогтоожээ. Эмэгтэйчүүд илүү сайн биш юмаа гэхэд эрэгтэйчүүдтэй адил нисч чаддагийг батлан ​​харуулснаар тэрээр дэлхийн өнцөг булан бүрт нисгэгч эмэгтэйчүүдийн хүндэтгэлийг хүлээсэн нь улам бүр алдартай болсон нь ойлгомжтой.

1 нисэх онгоцны трюк

2. Амелиа хэрхэн нисэх сонирхолтой болсон бэ? Энэ тухай бичсэн хандыг чангаар уншаарай.

3. Нэг өдөр Амелиа ямар урилга хүлээн авсан бэ?

4. Амелиа яагаад алдартай болсон бэ?

II. Нэнси ээжтэйгээ хийсэн яриаг сонсоорой.

1. Нэнсигийн эцэг эхчүүд юунд санаа зовдог вэ?

2. Нэнси яагаад гэрийн ажил хийхээс татгалздаг вэ?

3. Ээж Нэнсиг өрөөг цэвэрлэхэд ямар аргумент ашигладаг вэ?

III. Хэвлэл мэдээллийн хэрэгслийн талаар ярилцъя.

№ 13

I. 1. Өгүүллийг уншаад, энэ тухай юу болохыг 2-3 өгүүлбэрээр хэлээрэй.

ХАМГААЛАХ СТРЕСС 1

Орчин үеийн ертөнцөд хүмүүс стрессээс зайлсхийх, амьдралын хэв маягаа сайжруулах арга замыг байнга хайж байдаг. Хэт их стресс нь толгой өвдөхөөс эхлээд цусны даралт ихсэх хүртэл янз бүрийн өвчинд хүргэдэг. Өдөр бүр ажилдаа ирэх, буцах гэх мэт энгийн зүйлүүд нь маш их стресстэй туршлага болдог тул олон хүн ядарч туйлдах болно. Машин нь энгийн тайван хүмүүст илүү түрэмгий болох хүч чадлын мэдрэмжийг өгч чаддаг.

Аз болоход орчин үеийн хот, суурин газруудаас олон нийтийн тээврийн хэрэгслийг сонгох боломжтой. Заримдаа бидний хийх ёстой зүйл бол илүү тохь тухтай амьдралын хэв маягийг олж мэдэхийн тулд эртний дадал зуршлаа өөрчлөх явдал юм. Зөвхөн аяллаа төлөвлөснөөр бид цаг хугацаа, мөнгөө хэмнээд зогсохгүй стрессийн түвшинг эрс бууруулж чадна. Нийтийн тээврээр үйлчлүүлснээр хүн бүр хождог. Ихэнх хот, хотууд автобус, трамвай, метроны үйлчилгээгээр сайн хангагдсан байдаг. Эдгээр үйлчилгээг ашиглахын зэрэгцээ та бохирдлын түвшинг нэмэгдүүлэхээс сэргийлж байна.

Нийтийн тээврийн систем сүүлийн жилүүдэд мэдэгдэхүйц сайжирч, одоо байгаль орчинд ээлтэй хэлбэрт илүү их анхаарал хандуулах болсон. Жишээлбэл, хуучин трамвай системийг Европын олон хотод дахин нэвтрүүлж, өргөн уудам нутгаар хөдөлгөөнийг илүү хурдан, "цэвэрхэн" болгосон.

Стресс, бохирдлын түвшинг бууруулах өөр нэг арга бол байгаль орчинд ээлтэй дугуй унах замын сүлжээг нэвтрүүлэх явдал юм. Дугуйн зам барих зорилго нь хүмүүсийг машинаа биш дугуйгаа ашиглахыг өдөөх явдал юм. Тиймээс, дараагийн удаа хөрш эсвэл хамт ажиллагсад чинь машины зогсоол дээр зогсохыг хараад түүнийг өрөвдөх хэрэггүй, учир нь тэр одоо ч гэсэн оффис дээр чамаас хамаагүй эрт ирэх болно. машины зогсоол.

Эсвэл ажилдаа орох өөр арга замыг бодож үзнэ үү. Carpooling 2 бол харьцангуй шинэ бөгөөд тохиромжтой систем бөгөөд хэд хэдэн хүн нэг хувийн машинаа хуваалцаж, ажилдаа ордог. Зарим компаниуд машинаа тавьдаг хүмүүс компанийн гаражид хөнгөлөлттэй зогсоол авах төлөвлөгөөг аль хэдийн танилцуулжээ.

Өдөрт 1 удаа робот руу урд болон хойноос ирж очих

2 машины зогсоол руу [kɑːˌpuːl]

2. Нийтийн тээврийн сүлжээ сүүлийн үед сайжирсан. Энэ тухай бичсэн хандыг чангаар уншаарай.

3. Бид бохирдлыг бууруулахад хэрхэн туслах вэ?

4. Машин хөлөглөх нь яагаад тохиромжтой байдаг вэ?

II. Хэрхэн сайн найз болох тухай зөвлөгөөг сонсож, доорх асуултуудад хариулна уу.

1. Найз байхгүй бол хүмүүст ямар санагддаг вэ?

2. Сайн найз ямар шинж чанартай байдаг вэ?

3. Жинхэнэ найз байх нь яагаад сайн бэ?

III. Олон улсын хамтын ажиллагааны талаар ярилцъя.

№ 14

I. Өгүүллийг уншаад, энэ тухай юу болохыг 2-3 өгүүлбэрээр хэлээрэй.

Видео блог хөтлөгч

2007 оны 4-р сард Чарли Макдоннелл хэмээх 16 настай англи хүү шалгалтандаа суралцаж байв. Гэхдээ тэр уйдсан тул компьютерээ асаагаад интернетээр аялж эхлэв. Тэрээр удалгүй YouTube нэртэй вэбсайт олсон бөгөөд хэдхэн минутын дотор унтлагынхаа өрөөнд суугаад өөр залхсан тухайгаа компьютертэйгээ ярьж буй бичлэгийг үзжээ. 'Би үүнээс илүү сайн хийж чадна!' Чарли бодлоо. Тиймээс хямд компьютер, вэбкамер ашиглан анхны видео блогоо хийж, Charlieissocoollike нэрээр YouTube дээр тавьжээ.

Эхний бичлэгээс хэд хоногийн дараа Чарли 150 захиалагчтай болохыг олж мэдэв. Үүнд урам зориг өгсөн тэрээр үргэлжлүүлэн олон видео бичлэг хийх болжээ. Сарын дараа Чарлигийн үзэгчид нэмэгдэж, фенүүдээсээ хэдэн зуун видео мессеж хүлээн авч эхлэв. "Энэ үнэхээр хачин байсан" гэж Чарли хэлэв. "Би нэг сар компьютертэйгээ ярьж байгаад гэнэт миний компьютер надтай ярьж эхлэв!"

Түүний дараагийн том амжилт нь хэдэн сарын дараа Америкийн алдарт телевизийн хөтлөгч Опра Уинфри Чарлигийн инээдмийн видеонуудын нэгийг үзүүлсэн юм. Хэрхэн англи хэлтэй болох вэТүүний хөтөлбөр дээр түүнийг АНУ -д бас алдартай болгосон.

Чарли бас алдар нэрээ ашиглан өөрөөсөө азтай хүмүүст туслах боломжтой гэдгээ ойлгосон. Тэрээр 18 насныхаа төрсөн өдрийг тохиолдуулан хорт хавдрын судалгаанд 5000 фунт стерлинг цуглуулжээ. Тэрээр интернэтэд шууд нэвтрүүлэг үзүүлэхдээ дөрөв дахин их мөнгө цуглуулсан. Тэрээр 24 цагийн турш сэрүүн байж, үзэгчдийн сорилтыг давсан байна. Бүх мөнгийг ЮНИСЕФ 1 хүүхдийн буяны байгууллагад зарцуулжээ.

Гэхдээ түүний алдартай байдлын нууц юу вэ? "Би зүгээр л үзмээр байсан видеонуудаа хийдэг" гэж тэр хэлээд "Би юу ч зарах гэж байгаа юм биш. Би зүгээр л хүмүүстэй ярихыг хичээж байна, энэ бол миний хувьд л болоо." Түүний үнэнч шударга байдал, даруу зан нь магадгүй Чарлид яагаад таалагддаг гол шалтгаанууд. Мэдээжийн хэрэг, тэр авъяаслаг дуу зохиогч, камерчин, жүжигчин, дуучин юм.

Хэрэв та 2007 онд Чарли шалгалтандаа хэрхэн яаж орсон бол гэж гайхаж байсан бол тэр есөн А, нэг В үнэлгээтэй тэнцсэн! Тэрээр ирээдүйд их сургуульд үргэлжлүүлэн суралцахыг хүсч байгаа боловч үүнээс өмнө YouTube дээр карьераа хийхээр шийдсэн гэж хэлжээ.

1 НҮБ -ын Хүүхдийн сан [juːnɪsef] НҮБ -ын Хүүхдийн сан

2. Чарли видео хийх санаа түүний толгойд хэрхэн орж ирснийг хэлжээ. Энэ хандыг олоод чангаар уншаарай.

3. Тэр хэрхэн алдартай болсон бэ?

4. Хүмүүс Чарлид яагаад дуртай байдаг вэ?

II. Хуан гэдэг хятад эр нүүх тухай ярьж байгааг сонсоод доорх асуултуудад хариулна уу.

1. Залуучууд яагаад эцэг эхтэйгээ Хонконгт амьдрахыг илүүд үздэг вэ?

2. Хуаны эцэг эх нь түүний шийдвэрийг хэрхэн хүлээж авсан бэ?

3. Ганцаараа амьдрах нь ямар давуу талтай вэ?

№ 15

I. 1. Өгүүллийг уншаад, энэ тухай юу болохыг 2-3 өгүүлбэрээр хэлээрэй.

ГЭРИЙГЭЭ НОГООЖУУЛААРАЙ

Орон сууцны барилга нь Европ дахь нийт эрчим хүчний 27% -ийг зарцуулдаг бөгөөд дэлхийн дулаарлын хамгийн том эх үүсвэр болдог. Энэ бол саяхныг хүртэл хүлэмжийн хийн ялгарлыг бууруулахыг оролдож буй хууль санаачлагчдын анхаарлын төвд байсаар ирсэн бөгөөд тэд аж үйлдвэр, тээврийн салбарт хүчээ төвлөрүүлж ирсэн. ЕХ одоо барилга байгууламжаас нүүрстөрөгчийн давхар ислийн ялгаруулалтыг эрс бууруулах зорилготой шинэ хууль баталлаа. Энэ нь одоо бидний хүн нэг бүр гарагийг гэрийнхээ тав тухтай байдлаас аварч чадна гэсэн үг юм.

Бидний хийж чадах хамгийн эхний зүйл бол энгийн бөгөөд хялбар юм. Бид 2 -р төслийг хааж, шаардлагагүй гэрлийг унтрааж, хүйтэн, халуун усны цорго ажиллахгүй байгаа эсэхийг шалгаарай. Дараагийн алхам нь илүү их төлөвлөлт, зардал гаргах шаардлагатай боловч эрчим хүч хэмнэхийн зэрэгцээ төлбөр тооцоогоо хэмнэх болно. Олон байшин цонх, дээврийн дулаалгатай байдаг 3 гэхдээ энэ нь хангалттай ховор байдаг. Бүрэн дулаалга нь эрчим хүчний хэрэглээнд ихээхэн нөлөөлдөг. Бид эрчим хүчний хэмнэлттэй чийдэнг ашиглах ёстой. Эдгээрийг худалдаж авах нь ихэвчлэн үнэтэй байдаг боловч стандарт чийдэнгийн энергийн талаас бага хувийг зарцуулдаг. Эдгээр чийдэн нь ердийн гэрлийн чийдэнгээс хамаагүй удаан үргэлжлэх бөгөөд нөөцийн хэрэглээг бууруулдаг. Мөн дулааны нарны хавтан нь маш үр ашигтай байдаг. Тэд танд хэрэгтэй бүх халуун усаар хангах чадвартай.

Бид усыг дахин боловсруулах "саарал" системийг суурилуулж болно. Одоогийн байдлаар ариун цэврийн өрөөг угаахад ашигладаг ус нь усны цоргоноос гардаг ижил чанарын чанартай байдаг. Энэ бол ус цэвэршүүлэхэд ашигладаг энергийн шаардлагагүй хаягдал юм. Саарал усыг дахин боловсруулах систем нь угаахад ашиглаж байсан усыг цэвэрлэж, ариун цэврийн системээр дамжуулж цэвэр ундны усны хэрэглээг бууруулдаг.

Шинэ барилга нь дизайны хувьд илүү эрчим хүч хэмнэх шинж чанартай байдаг. Тэд модон бүтэцтэй, өргөн тусгаарлагчтай, байгаль орчны электрон хяналт, гурвалсан шиллэгээтэй 4, бохирдуулдаггүй халаалтын системтэй, 5 ширхэг ширэгт дээвэртэй байж болно. Гэсэн хэдий ч өнөөгийн байшинтайгаа хэрхэн харьцаж байгаа нь дэлхийн дулааралд орон сууцны хувь нэмрийг тодорхойлох болно. Энэ нь бидний хүн нэг бүрт хамаатай тул тусгаарлагчийг аваарай!

1 нүүрстөрөгчийн давхар ислийн ялгаралт [kɑːbən daɪɒksaɪd ɪmɪʃnz]

3 тусгаарлагч [ˌɪnsjʊleɪʃn] Тусгаарлах, тусгаарлах

4 шиллэгээтэй [ɡleɪzɪŋ] sklіnnya

5 ширэгт хүлэр

2. Өнөө үед барилгын дизайнд ямар эрчим хүч хэмнэх шинж чанаруудыг ашиглаж байна вэ? Энэ тухай бичсэн хандыг чангаар уншаарай.

3. Байшингаас гарах нүүрстөрөгчийн давхар ислийг бууруулахын тулд бид юу хийж чадах вэ?

4. Ус цэвэршүүлэхэд зарцуулсан энергийн шаардлагагүй хаягдал гэж юу вэ?

II. Аяллын хөтөчийг сонсож, доорх асуултуудад хариулна уу.

1. Энэ ямар төрлийн аялал вэ?

2. Жуулчид аялалд юу үзэх вэ?

3. Жуулчин мөнгөө буцааж өгөхийг яагаад хүсдэг вэ?

III. Онцгой хүмүүсийн талаар ярилцъя.

№ 16

I. 1. Өгүүллийг уншаад, энэ тухай юу болохыг 2-3 өгүүлбэрээр хэлээрэй.

Ноён Уэммикийн "КАСТЛ"

Уэммикийн байшин бол том цэцэрлэгийн голд жаахан модон зуслангийн байшин байв. Байшингийн дээд хэсгийг буугаар цэнэглэгдсэн батерей шиг барьж, будсан байв. Надад үнэхээр таалагдсан гэж хэлсэн. Уэммикийн байшин миний харж байсан хамгийн жижиг байшин байсан гэж би бодож байна. Цонх нь маш цөөхөн, хаалга нь ороход бараг хэтэрхий жижиг байсан.

"Хар даа" гэж Веммик хэлээд, би энэ гүүрийг гаталсны дараа түүнийг шилтгээн рүү хэн ч орохгүй байхаар дээшлүүлэв. '

"Гүүр" нь банз 1 байсан бөгөөд өргөн нь дөрвөн фут, гүн нь хоёр фут орчим зайг гатлав. Гэхдээ Веммикийн нүүрэн дээрх инээмсэглэл, гүүрээ өргөсөн бахархлыг харах надад таалагдсан. Түүний хэлснээр байшингийн дээвэр дээрх бууг орой болгон есөн цагт буудсан байна. Би сүүлд нь сонссон. Тэр даруй гайхалтай дуу чимээ гаргав.

'Цаана нь тахиа, нугас, галуу, туулай байна. Би бас өөрийн гэсэн жижиг ногооны цэцэрлэгтэй, өргөст хэмх тарьдаг. Оройн хоол хүртэл хүлээгээрэй, би ямар салат хийж болохыг өөрөө харах болно. Хэрэв цайз руу хэзээ нэгэн цагт дайралт хийвэл би хэсэг хугацаанд амьд үлдэх болно "гэж тэр инээмсэглэн хэлэхдээ нэгэн зэрэг нухацтай хэлэв.

Дараа нь Веммик надад сониуч зангийн цуглуулгаа үзүүлэв. Тэд ихэнхдээ хуулийн буруу тал дээр ажилладаг байсан: алдарт 3 хуурамч бичиг үйлдсэн үзэг, зарим үс засалт, шоронгоос бичсэн гар бичмэлийн хэд хэдэн хэрэг.

'Би өөрийн инженер, өөрийн мужаан, өөрийн сантехникч, өөрийн цэцэрлэгч. Би бол бүх Trades 4 -ийн өөрийн Жак юм "гэж Веммик миний магтаалыг хүлээн авав. Веммик надад өөрийн өмч хөрөнгөө ийм төгс байдалд хүргэхийн тулд олон жил зарцуулсан гэж хэлсэн.

'Энэ таных уу, ноёнтон? Wemmick? '

'Өө тийм ээ, би үүнийг нэг удаа барьж авлаа. Би одоо үнэмлэхүй өмчлөлтэй байна. Оффис бол өөр зүйл, хувийн амьдрал бол өөр зүйл гэдгийг та мэднэ. Оффис руу явахдаа би Цайзыг ардаа орхиж, Цайз руу ирэхдээ оффисоо ардаа орхин явдаг. Хэрэв та дургүйцэхгүй бол би ч бас үүнийг хийхийг хүсч байна. Би гэрийнхээ талаар мэргэжлийн түвшинд ярихыг хүсэхгүй байна.

1 банз мод, самбар

2 фут - pl. h.хөлөөс - мира дожини, ривна 30.48 см

3 хуурамч бичиг баримт

4 Бүх арилжааны Жак

2. 'Англи хүний ​​гэр бол түүний цайз'. Энэ санааг баталж буй хандыг чангаар уншаарай.

3. Веммикийн гэрийн амьдралын талаар бид юу ойлгодог вэ?

4. Уэммик өөрийгөө яагаад бүх арилжааны Жак гэж нэрлэдэг вэ?

II. Арван гурван настай зохиолч Салли Майерстай хийсэн ярилцлагын хэсгийг сонсоод доорх асуултуудад хариулна уу.

1. Салли энэ номыг бичихэд юу нөлөөлсөн бэ?

2. Саллигийн аав номын талаар ямар бодолтой байсан бэ?

3. Номыг хэвлүүлсний дараа Саллигийн амьдрал хэрхэн өөрчлөгдсөн бэ?

№ 17

I. 1. Өгүүллийг уншаад, энэ тухай юу болохыг 2-3 өгүүлбэрээр хэлээрэй.

Ээж Тереза

Тереза ​​ээж бол энгийн гэлэнмаа байсан 1. Тэр хэзээ ч ийм байхыг хүсдэггүй байсан ч дэлхийн хэн бүхэн түүнийг хэн болохыг мэддэг.

Ээж Тереза ​​1910 онд одоогийн Македон 2 -т төрсөн. Тэрээр гурван хүүхдийн отгон нь байв. Агнесын аав түүнийг бага байхад нас баржээ. Ээж нь гэр бүлээ тэжээхийн тулд даашинз оёжээ. Агнесийн ээж өвчтэй хүмүүст зочлох гэх мэт буяны ажил хийх дуртай байжээ. Агнес ихэвчлэн түүнтэй хамт явдаг байсан бөгөөд тэр эдгээр хүмүүст туслах дуртай байсан.

Бага байхдаа Агнес гэлэнмаа болохыг хүсдэг байв. Тэрээр 18 настай байхдаа Энэтхэгт гэлэнмаа нарын бүлэгт элссэн. Тэнд тэр Тереза ​​нэрийг сонгосон. Дараа нь тэр Калькутта руу Санкт -Петербургт ажиллахаар явав. Мэригийн сургууль, хийдэд 3. Тереза ​​эгч тэнд 20 жил ажиллаад эцэст нь захирал болжээ.

1946 оны нэг өдөр Тереза ​​эгч 4 -р Даржилинг хүрэх галт тэргээр явж байгаад цонхоор харвал ноорхой хувцас өмсөж, үүдэн дээр унтсан бохир хүүхдүүд харав. Өвчтэй, үхэж буй хүмүүс бохир гудамжинд хэвтэж байв. Тэр үед Бурхан түүнд зурвас илгээсэн гэдэгт тэр итгэсэн юм. Тэр ядуу хүмүүстэй ажиллахаар шийдсэн.

Хоёр жилийн дараа Тереза ​​эгч хийдийг орхиж, ядуу гэр бүлийн хүүхдүүдэд зориулсан сургууль нээв. Анхандаа сургууль дээвэргүй, хана, сандалгүй байсан ч хожим нь Энэтхэг даяар алдартай болжээ. 1948 онд Тереза ​​эгч өөрийн гэлэнмаа нарын бүлгийг байгуулжээ. Тэднийг энэрлийн номлогчид гэж нэрлэдэг байв. Гэлэнмаа нар ядуусын хороололд 5 ядуу, бохир, өвчтэй хүмүүстэй хамт амьдардаг байв. Энэ бол хэцүү ажил бөгөөд урт өдрүүд байсан. Гэвч дэлхийн өнцөг булан бүрээс олон залуу гэлэнмаа Тереза ​​ээжтэй нэгдэхээр ирсэн.

Хожим нь тэрээр гэр бүлгүй хүүхдүүдэд зориулсан гэр барьж эхлэв. Тэрээр мөн эмнэлэг байгуулж эхлэв. Олон жилийн турш түүний уран бүтээлийн тухай мэдээ дэлхий даяар тархжээ. Олон хүмүүс түүнд мөнгөн хандив илгээсэн бол бусад нь түүнтэй хамт ажиллахаар иржээ. 1990 он гэхэд буяны номлогчид дэлхийн 400 төвд ажиллаж байв.

Тереза ​​ээж 1979 онд Нобелийн энхтайвны шагналыг хүртсэн. Гэхдээ хамгийн том шагнал нь хүмүүст туслах явдал гэж тэр үргэлж хэлдэг. Түүний дэлхийд илгээсэн захиас нь: "Бид ямар ч агуу зүйл хийж чадахгүй - агуу хайраар зөвхөн жижиг зүйлийг хийж чадна".

1 гэлэнмаа илжиг

2 Македони [ˌmæsedeʊnɪə] Македонийн нутаг

3 хийд [kɒnv (ə) nt] монастыр

4 Даржилинг хот

5 ядуусын хороолол

2. Зохиогч Тереза ​​ээжийн гэр бүлийн тухай бичжээ. Энэ тухай бичсэн хандыг чангаар уншаарай.

3. Тереза ​​ээж яагаад амьдралаа тусламж хэрэгтэй хүмүүст зориулахаар шийдсэн бэ?

4. Тереза ​​ээж хүмүүсийн төлөө юу хийсэн бэ?

II. Ярилцлагыг сонсоод доорх асуултуудад хариулна уу.

1. Жеки ямар хүн болохыг хүсдэг вэ?

2. Тэр яагаад энэ мэргэжлийг сонгосон юм бэ?

3. Сурагчид сургууль дээрээ спортоор хичээллэх нь яагаад чухал вэ?

III. Байрны талаар ярилцъя.

№ 18

I. 1. Өгүүллийг уншаад, энэ тухай юу болохыг 2-3 өгүүлбэрээр хэлээрэй.

Хамгийн нууцлаг 1 зураг

Нэг цаг тутамд 1500 орчим хүн Парисын Луврын музейд зочилж, Леонардо да Винчигийн "Мона Лиза" хэмээх нэг уран зургийг үзэх хүсэлтэй байдаг. Эдгээр зочдын ихэнх нь гадаа жуулчны автобус руу буцахаасаа өмнө гурван минутын турш уг зургийг хардаг.

Леонардо уг зурагт маш их дуртай байсан бөгөөд хүмүүс түүнийг хаа сайгүй авч явсан гэж ярьдаг. Уг зургийг анх Флоренц хотод амьдардаг баян бизнесмэн захиалж, эхнэр Лизагийнхаа хөргийг авахыг хүсчээ. Леонардо 1503 онд зургаа зурж эхэлсэн бөгөөд гурав, дөрвөн жилийн дараа зургаа зуржээ. Леонардо уг зургийг өөрөө хадгалахыг хүсч байсан нь Мона Лизагийн нууцлаг байдлыг нэмж өгчээ.

Мона Лизагийн учир битүүлэг инээмсэглэл нь уг зургийг үзсэн хүн бүрийн сэтгэлийг татсан юм. Леорардо нас барснаас хэдхэн жилийн дараа бичсэн "Уран бүтээлчдийн амьдрал" номондоо Жоржио Васари "Мона Лиза Леонардог зурахдаа дуучин, хөгжимчдийг аз жаргалтай байлгахын тулд зураачид хөрөг зургуудад өгдөг уйтгар гунигаас зайлсхийдэг. Үүний үр дүнд хүн биш бурханлаг 2 мэт санагдах инээмсэглэл бий болсон; мөн үүнийг харсан хүмүүс хэрхэн амьд, бодитой харагдаж байгааг олж хараад гайхаж байв. '

Орчин үеийн урлаг судлаачид энэ хөрөг хэрхэн амьд, бодит мэт харагдаж байгааг онцолж байна. Урлаг судлаач Э.Х. 'Тэр яг л амьд хүн шиг' гэж бичжээ. Гомбрич, 'Тэр бидний нүдний өмнө өөрчлөгдсөн юм шиг байна. Гэрэл зураг дээр ч гэсэн бид энэ хачин эффектийг мэдэрч чадна. Заримдаа тэр биднийг дорд үзэж байгаа юм шиг санагддаг, заримдаа бид түүний инээмсэглэлээс уйтгар гунигийг олж хардаг. Энэ бүхэн нэлээд нууцлаг сонсогдож байгаа бөгөөд энэ нь; Энэ нь ихэвчлэн агуу урлагийн бүтээлийн үр дүн юм. '

Мона Лиза бол үнэхээр шилдэг бүтээл, гайхамшигтай урлагийн бүтээл боловч орчин үеийн алдартай соёлын нэг хэсэг юм. Түүний дүрс хавтан, подволк, хулганы дэвсгэр болон зар сурталчилгаан дээр гардаг. Луврын музейн ажилтнууд энэ шалтгааны улмаас уг зургийг 16 -р зууны үеийн Италийн бусад гайхалтай зургуудтай өрөөнд тусгайлан барьсан хэсэгт байрлуулсан байж магадгүй юм. Ийм байдлаар зочдод уг зургийг жуулчдын сонирхлыг татахаас илүүтэйгээр урлагийн бүтээл гэж үнэлэх боломж илүү өндөр байдаг.

1 нууцлаг тамични

2 бурханлаг бурханлаг

2. Мона Лиза яагаад инээмсэглэдэг вэ? Энэ тухай бичсэн хандыг чангаар уншаарай.

1. Мона Лиза юугаараа онцгой вэ?
2. Уг зургийг яагаад тусдаа өрөөнд байрлуулдаггүй юм бэ?

II. Хоёр найзын яриаг сонсоод доорх асуултуудад хариулна уу.

1. Христчин хүн ямар хүн болохыг хүсдэг вэ?

2. Кейт яагаад англи хэл сурах хэрэгтэй байна вэ?

3. Кристиан найздаа ямар зөвлөгөө өгдөг вэ?

III. Танай гэр бүлийн талаар ярилцъя.

№ 19

I. 1. Өгүүллийг уншаад, энэ тухай юу болохыг 2-3 өгүүлбэрээр хэлээрэй.

Номын тойм

Гиннесийн номын 1 ном сүүлийн 60 жилд маш их өөрчлөгдсөн нь гарцаагүй. Гиннесийн анхны номыг 1955 оны 8 -р сард Их Британийн Лондон хотод хэвлүүлжээ. Ихэнх хэвлэлүүд нь хар цагаанаар хэвлэгдсэн жижиг цаасан хавтас байсан бөгөөд гэрэл зургаас илүү текст агуулсан байв. Одоо хуудас болгонд өнгөт зураг байгаа бөгөөд энэ номонд 3 хэмжээст дүрсийг оруулсан болно.

Энэхүү гайхалтай бичлэгийн цуглуулга нь Сансар огторгуй, Амьд гариг, Хүн байх, Хүний ололт амжилт, Адал явдалын сүнс, Орчин үеийн амьдрал, Шинжлэх ухаан, инженерчлэл, Үзвэр үйлчилгээ, Спорт, Gazetteer 2 гэсэн бүлгүүдэд хуваагддаг.

Эндээс та эрс тэс байдлын тухай харж, унших болно: жишээлбэл, дэлхийн хамгийн өндөр, хамгийн өндөр настай, хамгийн намхан, хамгийн жижиг нь хүмүүс, ургамал, амьтад, барилга байгууламж. Зарим нь автобус татах, үнсэх, усанд сэлэх, хувцас индүүдэх, гүйх, хамгийн урт хөл, хамгийн жижиг бэлхүүс гэх мэт рекорд тогтоожээ.

Зарим зургийг хэтэрхий удаан харвал жаахан хачин байдаг - дэлхийн хамгийн урт хумстай эмэгтэйг үзээрэй. Мөн нэг хүн өөрийгөө муур шиг харагдуулахын тулд 14 удаа хагалгаа хийсэн байна.

Эдгээр хуудсууд дээр олон янзын гайхалтай баримтууд байдаг. Дэлхийн хамгийн үнэтэй гамбургер юу вэ? - Энэ нь Нью -Йоркийн ресторанд 120 доллараар зарагддаг. АНУ -д хамгийн их хит болсон синглүүд хэн байсан бэ? хөгжмийн графикууд? Мэдээжийн хэрэг Элвис Пресли 1 956-2003 оны хооронд 151 настай байсан (мөн тэрээр +1977 онд нас барсан!). Хамгийн өнгөлөг хэсгүүдийн нэг нь Бархасбадь гаригийн гайхалтай гэрэл зургийг багтаасан огторгуйтай холбоотой бичлэгүүдийг харуулдаг. Бүх цаг үеийн зуны анхны блокбастер, Dolby sound -той анхны кино, 100 сая доллараас илүү үнэтэй анхны кино гэх мэт шилдэг кинонуудыг үзээрэй.

Ердийнх шиг, номны ар талд ашиг тустай индекс байдаг бөгөөд эндээс цагаан толгойн үсгийн дарааллаар сонирхож буй сэдвүүдийг олж болно.

Энэ номонд орсон 3 -р трюк нь тэдэнтэй уулзах, зодох оролдлого хийхэд маш аюултай, эсвэл дор хаяж аймшигтай зовлонтой болохыг анхаарна уу. Тиймээс танд болон бусдад эрсдэл учруулах дэлхийн дээд амжилтыг тогтоохыг бүү оролдоорой!

1 Гиннесийн дэлхийн дээд амжилтын ном

2 Gazetteer [ˌɡæzətɪə] газарзүйн лавлагаа

3 бол аюултай мэх

2. Зохиогч цаг хугацааны явцад Гиннесийн номонд бичигдсэн номууд хэрхэн өөрчлөгдсөнийг тайлбарласан болно. Энэ хандыг олоод чангаар уншаарай.

3. Та энэ номноос ямар мэдээлэл олж авах вэ?

4. Энэ ном яагаад уншигчдад сонирхолтой байж болох вэ?

II. Залуу хүний ​​хаана амьдарч байгаагаа тайлбарлаж байгааг сонсоод доорх асуултуудад хариулна уу.

1. Тэр хүний ​​гэр бүл яагаад нэг жил орчим байр түрээслэх болсон юм бэ?

2. Тэдний нийслэл дэх байр ямар байсан бэ?

3. Тэр одоогоор хэдэн хүнтэй байраа хуваалцаж байна вэ?

III. Таны ирээдүйн карьерын талаар ярилцъя.

№ 20

I. 1. Өгүүллийг уншаад, энэ тухай юу болохыг 2-3 өгүүлбэрээр хэлээрэй.

Та хараат бус болоход бэлэн үү?

Анжела Роуландс саяхан өсвөр насны хүүхдүүдийнхээ гэрт гэрийн үндсэн ажлуудыг хийх чадварыг туршиж үзжээ. Анжела болон түүний нөхөр Бен нар Коста Бравад хэдэн долоо хоногийн амралтаар Испанид очиход тэдний хүү Марк 18 настай, охин Франс 16 настай байсан бөгөөд тэд байшингаа харж байв. Эцэг эхчүүд Марк, Фрэнс нар байшинд бие даан хэрхэн зохицуулахыг харахыг хүсчээ.

Таныг гэрээс гарахад тэд хүүхдүүдэд хэдэн тест бэлдсэн гэж хэлээгүй. "Бид богино долгионы зуухнаас 1 залгуурыг авч, сайн чийдэнг 2 гаргаж аваад ажиллахгүй байсан чийдэнг байрлуулсан. Мөн байшинд өөр асуудал байгаа эсэхийг шалгасан: Италийн кофены машин, нэг цорго. 3 угаалгын өрөөнд "гэж доктор хэлэв. Роуландс.

Др. Роулэндс амралтаасаа буцаж ирэхэд хүүхдүүд нь тусгаар тогтнолын шалгалтанд тэнцээгүй гэж тэр хүлээж байсан шигээ олж мэдэв. Марк, Фрэнсис нар цахилгаанчинд богино долгионы залгуурыг солих, гэрлийн чийдэнгээ солихыг хүссэн байв. Тэд бас угаалгын өрөөний усны цоргыг засах мэргэжилтэнд мөнгө өгсөн. Тэд кофе чанагч эвдэрсэн байхыг хараад шинийг худалдаж авахаар явжээ. Тэд алга болсон хэсгийг шүүгээнээс хайхыг ч бодсонгүй.

Доктор Роулэндс түүний туршилтын үр дүнд гайхсангүй. "Өнөөдөр олон залуучууд байшингийн энгийн асуудлыг шийдэж чадахгүй байна" гэж тэр хэлэв. "Тэд ихэвчлэн эвдэрсэн үедээ юмаа хаядаг. Энэ нь буруу зүйл юм, учир нь энэ нь залуу хүмүүс аливаа зүйл хэрхэн яаж бүтдэгийг ойлгодоггүйг харуулж байгаа юм. Энэ нь бас өөр хүмүүст зориулж мөнгөө төлж байж өөрийнхөө төлөө хийх ёстой. "

Гэхдээ эвдэрсэн зүйлийг засах нь асуудлын зөвхөн нэг хэсэг юм. Олон залуучууд огт хоол хийж чаддаггүй. Хэрэв хөргөгчинд бэлэн хоол байхгүй эсвэл бичил долгионы зууханд дулаацуулах зүйл байхгүй бол хоол хүнс байхгүй болно. Энэ нь эрүүл мэндийн асуудал үүсгэж болзошгүй юм.

Үнэн бол олон залуучууд өрхийн анхан шатны ур чадвараа уйтгартай гэж сурахыг хүсдэггүй. Гэсэн хэдий ч хэрэв хүмүүс бие даасан амьдралд бэлэн байхыг хүсч байвал байшингийн талаар энгийн ажил хийж сурах хэрэгтэй.

1 залгуур

2 гэрлийн чийдэн [laɪt bʌlb] гэрлийн чийдэн

3 цорго

2. Др. Роуландс хүүхдүүдийг туршихаар шийдсэн үү? Энэ тухай бичсэн хандыг чангаар уншаарай.

3. Эцэг эхчүүд хүүхдүүддээ юу бэлдсэн бэ?

4. Хүүхдүүд шалгалтанд тэнцсэн гэж та бодож байна уу? Чи яагаад тэгж бодов?

II. Том амралтынхаа талаар ярьж байгааг сонсоод доорх асуултуудад хариулна уу.

1. Том амралтын өдрөө хэрхэн өнгөрөөсөн бэ?

2. Юу нь буруу болсон бэ?

3. Том юунаас болж айсан юм бэ?

III. Беларусийн талаар ярилцъя.

№ 21

I. 1. Өгүүллийг уншаад, энэ тухай юу болохыг 2-3 өгүүлбэрээр хэлээрэй.

Технологи

Технологи хаа сайгүй байдаг. Бид үүнийг хаашаа ч очсон газартаа хардаг бөгөөд үнэн хэрэгтээ бид бараг бүгдээрээ гэрээсээ гарах тоолондоо ямар нэгэн технологи авч явдаг. Тэдэнгүйгээр бид амьдралаа төсөөлж чадахгүй. Гэхдээ бидний үргэлж мартдаг зүйл бол бусдад туслахыг хүссэн технологи нь хэр ашигтай, хүчирхэг байж болохыг л мартдаг.

Манай байшинд гаджет хэвтээд байдаггүй ганц ч өрөө байдаггүй. Унтахгүй байгаа нөхцөлд гэртээ байхдаа би үргэлж ядаж нэг электрон төхөөрөмж ашигладаг. Хэрэв та ямар нэгэн өдөр миний зочны өрөөнд орж ирсэн бол та эхлээд зурагтаа (DVD тоглуулагч эсвэл миний дуртай тоглоомын консол гэх мэт холбогдох бусад хэрэгслүүдийн хамт) асааж байгааг олж мэдэх болно. Хэдийгээр олон үүрэг даалгавар өгөх нь миний давуу тал биш ч гэсэн би ихэвчлэн зөөврийн компьютерээ өвдөг дээрээ тавьдаг, эсвэл таблет эсвэл гар утсаа ашиглах болно. Цаана нь миний ашигладаггүй технологи нь байшингийн хаа нэгтээ төлбөртэй байх болно. Би гэртээ байхгүй байсан ч утсаа байнга ашигладаг. Ажил дээрээ эсвэл кафед байхдаа би суугаад зөөврийн компьютер дээрээ орон нутгийн утасгүй сүлжээнд холбогддог. Би компьютер дээр маш их цаг зарцуулдаг гэдгээ хүлээн зөвшөөрөх ёстой. Үүний оронд би үүнийг онлайн сайн дурын ажилд зарцуулж болох юм.

Бидний хаа сайгүй авч явдаг технологи нь дэлхий ертөнцөд сайн зүйл хийх, бусдад туслах агуу их хүч чадалтай байж чаддаг бөгөөд саяхан би онлайн сайн дурын ажил дэлхий дээр хэр их байгааг олж мэдсэн. Хэлний чадвараа ашиглан орчуулга хийх, төсөл боловсруулах, удирдах, мэдээллийн технологийн ажилд туслах гэх мэт маш олон хүмүүс өөрсдийн улс орон болон дэлхийн өнцөг булан бүрт байгаа хүмүүст туслахын тулд маш их зүйлийг хийж чадна. Нэгдсэн Үндэстний Байгууллага үнэн хэрэгтээ вэбсайт дээрээ сайн дурын ажилчдыг элсүүлэх зориулалттай асар том хуудастай.

Энэ ажил нь ядуу хүмүүсийг дэмжиж, ажилчдынхаа цалин хөлсийг төлөх санхүүжилтгүй буяны байгууллагуудад тусалж чадна. Олон байгууллагууд танаас долоо хоногт нэг цаг ажиллахыг шаарддаг. Мөн онлайн сайн дурынхны үзүүлж буй дэмжлэг нь тусламж хэрэгтэй хүмүүст өөрчлөлт хийхэд үнэхээр тусалж чадна.

1 тоглоомын консол [ɡeɪm kensaʊl]

2. Зохиогч нь хүмүүс электрон төхөөрөмж ашиглахыг дургүй байдаг. Энэ хандыг олоод чангаар уншаарай.

3. Зохиогч ямар электрон төхөөрөмж ашигладаг вэ?

4. Онлайн сайн дурын ажил нь хүмүүст хэрхэн туслах вэ?

II. Ярилцлагыг сонсоод доорх асуултуудад хариулна уу.

1. Илтгэгчид юу хийж байна вэ?

2. Илтгэгчдэд юу нь тийм ч их сэтгэгдэл төрүүлээгүй вэ?

3. Тэд эцэст нь юу шийдсэн бэ?

III. Их Британийн талаар ярилцъя.

№ 22

I. 1. Өгүүллийг уншаад, энэ тухай юу болохыг 2-3 өгүүлбэрээр хэлээрэй.

Номын санчнаас эхлээд улс төрийн сурвалжлагч хүртэл

Дүр эсгэгчидбол маш амжилттай, алдартай телевизийн цуврал юм. Хөтөлбөр бүрт цоо шинэ ажил хийж сурахад ердөө дөрвөн долоо хоногийн хугацаа шаардагддаг оролцогч байдаг. Сарын эцэст өрсөлдөгч нь 'туршилт' хийх ёстой бөгөөд тэнд өөр гурван мэргэжилтний хамт шинэ ажлаа хийх ёстой. Гурван шүүгч дүр эсгэсэн хүнийг тодорхойлох ёстой.

Жессика Уинтерс бол 26 настай номын санч. Тэрээр орон нутгийн номын санд ажилд орохын өмнө Батын Их Сургуульд англи хэлний уран зохиолын чиглэлээр суралцжээ. Хоёр найз нь түүний нэрийг телевизийн компанид оролцохоор илгээсэн гэдгийг тэр мэдээгүй Дүр эсгэгчид.Жессика хэлэхдээ 'Компанийн хэн нэгэн над руу залгахад би үүнийг тоглоом гэж бодож байсан. "Юуны өмнө би" үгүй ​​"гэж хэлсэн, эцэст нь найз нөхөд, гэр бүлийнхэн маань намайг ятгаж, би зөвшөөрсөн."

Жессика нам гүмхэн, ичимхий номын санчнаас телевизийн өөртөө итгэлтэй сурвалжлагч болох дөрвөн долоо хоногийн хугацаатай байв. Сарын эцэст тэрээр Боловсролын сайдаас ярилцлага авах ёстой байв. Энэ бол түүний шалгуур байв.

Улс төрийн туршлагатай сэтгүүлч Адам Боулз Жессикаг мэргэжлийн хүн болгох ёстой байв. Түүнтэй уулзахдаа тэр тийм ч өөдрөг байгаагүй. 'Жессика маш хэцүү, бүр түрэмгий байх хэрэгтэй. Тэр хэтэрхий эгдүүтэй бас ичимхий юм 'гэж Адам хэлэв. "Улстөрчид түүнийг амьдаар нь идэх болно." Тэд түүнд хүмүүстэй хэрхэн ярилцлага хийх, өөртөө итгэлтэй байх, ойлгомжтой ярихыг заахад ердөө 28 хоног үлджээ.

Жессика эхэндээ маш их айж байсан. Тэрээр улс төрчидтэй хийсэн шууд ярилцлагыг их үзсэн. Адам түүнийг бүх сонины улс төрийн хэсгийг уншихад хүргэсэн. Энэ нь түүнд уйтгартай санагдаж, ядарч туйлдсан юм шиг санагдав. Хожим нь ахиц дэвшил гаргаж эхэлмэгц тэр илүү тайвширсан байв.

Ярилцлагын үеэр Жессика маш их судалгаа хийж, маш их дадлага хийж байсан болохоор сандарсан ч бэлтгэлтэй байсан. "Бүх зүйл дууссаны дараа хамгийн муу зүйл болсны дараа шүүгчид бидний хэнийх нь талаар бодож байгаагаа шийдэх хүртэл би хүлээх хэрэгтэй болсон биш байсанмэргэжлийн хүн биш ' Шүүгчид шийдвэрээ гаргав: тэд бүгд мэргэжлийн сэтгүүлчид байсан.

Жессикагийн хувьд энэ бол гайхалтай туршлага байсан бөгөөд тэр үүнийг хэрхэн хийсэндээ сэтгэл хангалуун байсан ч үнэн хэрэгтээ түүнд ажлаа өөрчлөх хүсэл алга.

Переконатиг ятгахын тулд 1

2. The Pretenders бол алдартай телевизийн нэвтрүүлэг юм. Энэ тухай ишлэлийг чангаар уншаарай.

3. Жессика хөтөлбөрт хэрхэн хамрагдсан бэ?

4. Жессикагийн хувьд сэтгэл хөдөлгөм, хэрэгтэй туршлага байсан уу? Яагаад үгүй ​​гэж)?

II. Гурван хүний ​​дуртай улс орныхоо тухай ярьж байгааг сонсоод доорх асуултуудад хариулна уу.

1. Анхны илтгэгч ямар улсад илүү дуртай вэ?

2. Итали хоёр дахь илтгэгчийн дуртай газар нь юу вэ?

3. Гурав дахь илтгэгч яагаад Аргентинд дуртай вэ?

III. Үндэсний зан чанар, хэвшмэл ойлголтын талаар ярилцъя.

№ 23

I. 1. Өгүүллийг уншаад, энэ тухай юу болохыг 2-3 өгүүлбэрээр хэлээрэй.

Ми Луна

Ми ЛунаРайс тосгоны ресторан юм. Уур амьсгал нь сайхан, хоол нь амттай. Энэ бол Испанийн хоолны ресторан бөгөөд удахгүй та дуртай рестораныхаа нэгийг авч үзэх болно.

Энэ ресторан яагаад онцгой байх олон шалтгаан бий. Нэг нь тэд гайхалтай нэртэй хоол хийдэг Пататас... Энэ бол наймалж, төмс, давс, оливын тос, дараах найрлагатай испани далайн хоол юм. chilepiquin 1. (C. hilepiquinулаан нунтаг шиг харагддаг маш халуун чинжүү бөгөөд маш халуун байдаг.)

Өөр нэг шалтгаан бол газар өөрөө юм. Ресторанд орсны дараа испани уур амьсгалыг мэдрэх болно; Энэ нь Испанид хэрэглэгддэг сонгодог өнгөөр ​​будсан байдаг - улаан, шар, цагаан, хар. Энэ газрыг тохижуулах арга нь үнэхээр гайхалтай. Ханан дээр Испанийн бух тулаанчдын тоглолтын төгс мөчид авсан зургууд байдаг.

Нэг ханан дээр Испанийн алдартай сонгодог бүжгийн зургийг үзэх боломжтой Фламенко 2. Үүнд бүжигчид уламжлалт хувцас өмссөн бөгөөд хатагтай гартаа Испанийн хамгийн алдартай хөгжмийн зэмсгийг гартаа барьжээ. кастанетууд 3 .

Үйлчилгээ нь тааламжтай, халамжтай, хурдан байдаг. Энэ нь таныг эргэж ирэх хүсэл төрүүлдэг. Зөөгч нар танд ямар нэгэн зүйл хэрэгтэй эсэхийг мэдэхийн тулд ширээгээ харсаар л байна. Хэрэв тэд хоосон шил харвал тэд өөр зүйл уухыг хүсч байгаа эсэхийг шууд асууна. Бүх цаг үед тэд найрсаг бөгөөд таны хэрэглэж байсан бүх хоолыг таны ширээнээс цэвэрлэхэд бэлэн байдаг. Тэд чамайг тав тухтай, аз жаргалтай байлгахыг хичээдэг болохоор үргэлж инээмсэглэдэг. Тэд таваг бүрийг мэддэг тул танд үүнийг тайлбарлаж өгөх чадвартай байдаг.

Тэдний цэсэнд тэд маш олон төрлийн хоолоор үйлчилдэг бөгөөд цэсэнд надад хамгийн их таалагддаг хэсэг байдаг. Испанид эдгээр хоолыг нэрлэдэг tapas 4 . Тапасэсвэл хоолны дуршил нь бага хэмжээний хоолтой хоол юм. Ингэснээр та маш олон төрлийн испани хоолыг туршиж үзэх боломжтой болно.

Явах үед чинь Ми Луна, Та бүхэлдээ сэтгэл хангалуун байгаа бөгөөд айлчлалын талаар маш сайхан дурсамжтай байгаа гэдэгт итгэлтэй байна. Энэ бол ямар ч тохиолдолд тохиромжтой газар боловч завгүй байдаг тул эхлээд ширээ захиалахаа бүү мартаарай.

1 chilepiquin [tʃɪlɪpiːkiːn] пикин

2 фламенко

3 кастанет [ækæstənets]

4 ширхэг [цай]

1. Ми Луна дахь үйлчилгээ маш сайн. Энэ тухай бичсэн хандыг чангаар уншаарай.

3. Ми Луна юугаараа маш испани харагддаг вэ?

4. Ми Лунаг зочлоход маш таатай газар гэж юу вэ?

II. Хоёр найзын яриаг сонсоод доорх асуултуудад хариулна уу.

1. Маргарет шинэ ажилдаа яагаад дургүй байдаг вэ?

2. Петрт ямар асуудал тулгардаг вэ?

3. Маргарет найздаа ямар зөвлөгөө өгдөг вэ?

III. Залуучууд, нийгмийн талаар ярилцъя.

№ 24

I. 1. Өгүүллийг уншаад, энэ тухай юу болохыг 2-3 өгүүлбэрээр хэлээрэй.

БИД БҮГДИЙГЭЭЭРЭЭС ЗАЛУУ БАЙНА

Хэрэв та ахмад үеийнх бол Elderhostelамьдрах сайхан газар юм.

Elderhostel, 1975 онд байгуулагдсан, ахмад настнуудад зориулсан дэлхийн хамгийн том боловсрол, аялал жуулчлалын байгууллага юм. Үүний зорилго нь хүмүүсийн оюун санааг өдөөж, ахмад үеийнхний дунд янз бүрийн үйл ажиллагааг сурталчлах, урамшуулах хүмүүсийн амьдралыг баяжуулах явдал юм. Шалгалт, оноо байдаггүй. Хөтөлбөрт хамрагдахын тулд танд хэрэгтэй зүйл бол оюун ухаан 1, адал явдалт сүнс юм. Мэдээжийн хэрэг, сурч мэдэх, нээх нь амьдралынхаа туршид үргэлжлэх болно гэдэгт та итгэх хэрэгтэй. Туршлагатай багш нар, туршлагатай бүлгийн удирдагчид аялал, соёлын аялал хийх боломжтой.

Elderhostelмаш олон чиглэлээр олон тооны хөтөлбөрүүдийг санал болгодог. Бусад зүйлээс гадна үйл ажиллагаа, үйлчилгээний талаархи энгийн, онлайнаар мэдээлэл өгдөг. Юуны өмнө уламжлалт хөтөлбөрүүд байдаг. Энд хүмүүс эртний түүх, утга зохиол, урлагийг судалж, янз бүрийн соёл, орчин үеийн хүмүүс, тулгамдсан асуудлуудын талаар мэдэж авах боломжтой.

Мөн, ElderhostelБие махбодийн үйл ажиллагаа нь хүмүүст өөрийгөө эерэгээр төсөөлж, сэтгэцийн болон бие бялдрын хувьд сайн сайхан байдлыг мэдрэхэд тусалдаг гэж үздэг. Олон хөтөлбөрт тохирох тоног төхөөрөмж байдаг бөгөөд олон тооны нийгэм, соёлын арга хэмжээ, спортын арга хэмжээнүүд тэнд зохион байгуулагддаг. Тогтмол биеийн тамирын дасгал хийх нь цусны даралт ихсэх, астма гэх мэт олон нийтлэг өвчнөөс урьдчилан сэргийлэх боломжтой бөгөөд ийм өвчтэй хүмүүст тусалдаг. Усанд сэлэх, хоккей, крикет, боулинг, теннис гэх мэт ердийн спортын хажуугаар та "Нохой клуб", "Нисдэг клуб" -ийг олох болно. Дараа нь явган аялал, каякинг 2, дугуй унах, халим судлах зэрэг адал явдалт хөтөлбөрүүд байдаг.

Мөн ховордсон ан амьтдыг хамгаалах, сургуулийн хүүхдүүдийг сургах, боломжийн үнэтэй орон сууц барих гэх мэт олон нийтэд туслах боломжийг хүмүүст олгодог хөтөлбөрүүд байдаг.

Эцэст нь Антарктидаас Миссисипи гол хүртэл завин дээр явагддаг хөтөлбөрүүд байдаг.

"Хуучин" гэдэг үг нь маш өөр бөгөөд маш эерэг утгатай Elderhostel!

1 сонирхож буй сэтгэл [knkwaəɪrɪŋ maɪnd]

2 каяк

2. Ямар байгууллага вэ Elderhostel? Энэ тухай бичсэн хандыг чангаар уншаарай.

3. Ямар үйл ажиллагаа явуулдаг Elderhostelсанал болгох уу?

4. 'Хуучин' гэдэг үг яагаад эерэг утгатай вэ? Elderhostel?

II. Гурван хүний ​​хамтрагчтайгаа хэрхэн танилцсан тухайгаа сонсоод доорх асуултуудад хариулна уу.

1. Анхны илтгэгч яагаад гайхсан бэ?

2. Хоёрдахь илтгэгч охиныг хэзээ гарахыг хүссэн бэ?

3. Гурав дахь илтгэгч яагаад охиныг анх уулзахдаа аймшигтай гэж бодсон бэ?

III. Боловсролын талаар ярилцъя.

№ 25

I. 1. Өгүүллийг уншаад, энэ тухай юу болохыг 2-3 өгүүлбэрээр хэлээрэй.

ХАРИЛЦААНЫ ЧАНАР

Өнөө үед интернет бол янз бүрийн газар, хүмүүсээр дүүрэн асар том хот юм. Жинхэнэ хотын нэгэн адил өсвөр насныханд тохиромжтой, бусад газруудаас зайлсхийх шаардлагатай газрууд байдаг.

Интернет нь хэн нэгэн, байгууллага, засгийн газарт харьяалагддаггүй, хянадаггүй. Энэ нь бид бүгдээрээ бусдад үзүүлэх материалыг бүтээх боломжийг олгодог. Нөгөөтэйгүүр, энгийн амьдрал шиг үүнийг хууль бус зорилгоор ашиглаж магадгүй хүмүүс байдаг. Сүлжээний эрх чөлөө нь өсвөр үеийнхэнд сонирхолтой боломжуудыг санал болгодог бөгөөд болзошгүй аюулын талаар мэдэж, түүнээс зайлсхийх арга хэмжээ авснаар тэд онлайн ертөнцийг аюулгүйгээр аз жаргалтай нээж чадна.

Интернэт нь мессенжер, интернэт форум, нийгмийн сүлжээгээр дамжуулан хүмүүсийн харилцан үйлчлэлийн шинэ хэлбэрийг идэвхжүүлж, хөгжүүлжээ. Эрүүл саруул ухаан нь хүүхдүүдэд интернетийг аюулгүй ашиглахад туслах нь дамжиггүй. Жишээлбэл, эцэг эхчүүд хүүхдээ онлайнаар хэнтэй уулзаж байгааг мэдэж, өөрийнхөө тухай хувийн мэдээллийг хэзээ ч өгөхгүй байх нь дээр. Хэдийгээр энэ нь суралцах, тоглох, бусадтай харилцах маш сайн хэрэгсэл боловч өсвөр үеийнхэн өөрсдийн хөгжилд чухал ач холбогдолтой бусад ажлуудыг мартах тул тэднийг оролцуулах ёсгүй. Залуучууд чөлөөт цагаа компьютерийн өмнө өнгөрөөж, бусад хүмүүсээс өөрийгөө тусгаарладаг гэж бид хэр олон сонсдог вэ? Компьютер бол амьдралын чанарыг сайжруулдаг, гэхдээ ухаалгаар ашигладаг бол гайхалтай хэрэгсэл юм. Стив Жобс хэлэхдээ "Технологи бол юу ч биш. Хамгийн гол нь та хүмүүст итгэдэг, тэд үндсэндээ сайн, ухаалаг гэдэгт итгэдэг, хэрэв та тэдэнд багаж хэрэгсэл өгвөл тэд тэдэнтэй хамт гайхалтай зүйл хийх болно." Мэдээжийн хэрэг, гэр бүлээрээ серфинг хийх нь хамгийн сайн шийдэл бөгөөд ингэснээр аливаа асуудлыг хамтдаа хэлэлцэх боломжтой болно.

Эцэг эхчүүд аюулгүй байдлын талаар бодож, дүрэм журмыг тохиролцох хэрэгтэй. Залуучуудад замын хөдөлгөөний аюулгүй байдлын талаар зааварчилгаа өгдөгтэй адил тэрхүү хурдны замаар хэрхэн аюулгүй зорчих талаар зааварчилгаа өгөх хэрэгтэй.

2. Зохиогч хэлэхдээ интернет нь залуучуудад сонирхолтой боломжуудыг санал болгодог. Энэ хандыг олоод чангаар уншаарай.

3. Интернетээр аялах нь юутай харьцуулахад?

4. Интернетийг ухаалаг ашиглах нь яагаад чухал вэ?

II. Ажил, амьдралынхаа тэнцвэрийн талаар ярьж буй гурван хүний ​​яриаг сонсоод доорх асуултуудад хариулна уу.

1. Эхний хүн юу гэж гомдоллодог вэ?

2. Хоёр дахь илтгэгчийн амьдралын хэв маяг хэрхэн өөрчлөгдсөн бэ?

3. Гурав дахь илтгэгч өөрийн амьдралын хэв маяг, Японы ажил амьдралын тэнцвэрийн талаар юу гэж боддог вэ?

III. Аялал жуулчлалын талаар ярилцъя.

Хэвлэгдсэн огноо: 03.11.2015

Товч тодорхойлолт:

материалыг урд талаас нь хянах

Хотын Загално-свитный суурилуулалт "Оренбурзкийн Адамовскийн дүүргийн Елизаветхан дунд сургууль"

Англи хэл дээрх орчуулгатай шалгалтын билет

Склав: англи хэлний багш Кузьмин Сергей Александрович

2007/2008 Навчальный Рик

11-р ангийн англи хэлний гэрчилгээ ................ 3-4

Тасалбар 1 (1) ............................................. .................. ... 5

Тасалбар 1 (2) ............................................. .................. ... 6

Тасалбар 1 (3) ............................................. .................. ... 7

Тасалбар 2 (1) ............................................. .................. ... найм

Тасалбар 2 (2) ............................................. .................. ... есөн

Тасалбар 2 (3) ............................................. .................. .тен

Тасалбар 3 (1) ............................................. .................. .. арван нэгэн

Тасалбар 3 (2) ............................................. ...................12

Тасалбар 3 (3) ............................................. .................. .13

Тасалбар 4 (1) ............................................. .................. .. арван дөрвөн

Тасалбар 4 (2) ............................................. ...................15

Тасалбар 4 (3) ............................................. ...................16

Тасалбар 5 (1) ............................................. ................... 17

Тасалбар 5 (2) ............................................. .................. .. арван найм

Тасалбар 5 (3) ............................................. .................. ... 19

Тасалбар 6 (1) ............................................. .................. .. хорин

Тасалбар 6 (2) ............................................. ................... 21

Тасалбар 6 (3) ............................................. ................... 22

Тасалбар 7 (1) ............................................. ................... 23

Тасалбар 7 (2) ............................................. ................... 24

Тасалбар 7 (3) ............................................. ................... 25

Тасалбар 8 (1) ............................................. ................... 26

Тасалбар 8 (2) ............................................. ................... 27

Тасалбар 8 (3) ............................................. ................... 28

Тасалбар 9 (1) ............................................. ................... 29

Тасалбар 9 (2) ............................................. .................. .. гучин

Тасалбар 9 (3) ............................................. ................... 31

Тасалбар 10 (1) ............................................. .................. 32

Тасалбар 10 (2) ............................................. .................. 33

Тасалбар 10 (3) ............................................. .................. 34

Тасалбар 11 (1) ............................................. .................. 35

Тасалбар 11 (2) ............................................. ................ 36

Тасалбар 11 (3) ............................................. .................. 37

Тасалбар 12 (1) ............................................. .................. 38

Тасалбар 12 (2) ............................................. .................. 39

Тасалбар 12 (3) ............................................. .................. 40

Тасалбар 13 (1) ............................................. .................. 41

Тасалбар 13 (2) ............................................. .................. 42

Тасалбар 13 (3) ............................................. .................. 43

Тасалбар 14 (1) ............................................. .................. 44

Тасалбар 14 (2) ............................................. .................. 45

Тасалбар 14 (3) ............................................. .................. 46

Тасалбар 15 (1) ............................................. .................. 47

Тасалбар 15 (2) ............................................. .................. 48

Тасалбар 15 (3) ............................................. .................. 49

Уран зохиолын жагсаалт ............................................... ... 50

Уран зохиолын жагсаалт

1. Журина Т.И. Англи хэл дээрх mov. Үндсэн сургуулийн англи хэлнээс сургуульд явахаасаа өмнө хийх бэлтгэл ажлын сэдэвчилсэн ном. - М.: Бустард, 2000.

2. Кузовлев В.П. тэр дотор. Англи хэл дээрх mov. Боловсролын байгууллагуудын 7-р ангийн Пидручник.- М .: Боловсрол, 2003

3. Кузовлев В.П. тэр дотор. Аз жаргалтай англи хэл. Zagalnoosvitnіh суурилуулалтын 7 -р ангийн Пидручник. - М.: Боловсрол, 2000.

4. Кузовлев В.П. тэр дотор. Англи хэл дээрх mov. Боловсролын байгууллагуудын 8-р ангийн Пидручник.- М .: Боловсрол, 2001.

5. Кузовлев В.П. тэр дотор. Англи хэл дээрх mov. Боловсролын байгууллагын 9-р ангийн Пидручник.- М .: Боловсрол, 2000.

6. Кузовлев В.П. тэр дотор. Англи хэл дээрх mov. Гадаадын байгууллагуудын 10-11 ангийн Пидручник. - М .: Боловсрол, 2003

7. Немикина А.И., Ракова К.И. Англи хэлнээс 120 сэдэв. 5-11 -р анги - Киров: GIPPV, 1997.

8. Островский Б.С. Англи хэл дээрх mov. Нэмэлт сургалт.- М .:

Боловсрол, 1992

9. Ошчепкова 0.0., Шустилова І.І. Их Британийн тухай товчхон - М.: Лизт,

10. Тихонов А.А. Англи хэл дээрх mov. Интенсив.-М .: ВАКО, 2004

Хоёр дахь (дунд) гадаад сургуулийн англи хэлнээс зочломтгой байдлын гэрчилгээ

тасалбарын дугаар 1

Разказит спортын амьдралд хүмүүсийн амьдрал дахь гүйцэтгэх үүргийн талаар.

Viclade -тэй ямар төрлийн тээвэрлэлт үнээс илүү үнэтэй болохыг тохиролцоорой: замаар, галт тэргээр эсвэл автобусаар. Дамми ялалт байгуулж, өөрийн үзэл бодлоо маргаж үзээрэй.

Текстийг уншаад yogo main zmist -ийг товчхон үзээрэй.

Өөрийнхөө тухай болон живж буй тухайгаа хэлье.

3. Далайн эрэг дээр, ууланд эсвэл тосгонд viclade, хууран мэхлэлт, tsіkavіshe vіdpochivati ​​-тай ярилцах. Дамми ялалт байгуулж, өөрийн үзэл бодлоо маргаж үзээрэй.

тасалбарын дугаар 3

Текстийг уншаад yogo main zmist -ийг товчхон үзээрэй.

Слайджуванойн өмнөх киноны газрын тухай Рожажит.

3. Амралтын өдрүүдээр ярилцахдаа яагаад манай цагт байгаа ном бол хүүхдээс илүү үзэсгэлэнтэй, хамгийн сайхан бэлэг юм. Дамми ялалт байгуулж, өөрийн үзэл бодлоо маргаж үзээрэй.

Текстийг уншаад yogo main zmist -ийг товчхон үзээрэй.

Түдгэлзүүлэх ZMI үүргийн талаар нэмэгдүүлэх.

Виклэйдтэй ярилцахдаа сургуульд өгөх використовувати отриманиугаас илүү үзэсгэлэнтэй байдлаар ярилцах: компьютер, хөгжмийн төв эсвэл сургуулийн номын санд ном худалдаж авах. Дамми ялалт байгуулж, өөрийн үзэл бодлоо маргаж үзээрэй.

Текстийг уншаад yogo main zmist -ийг товчхон үзээрэй.

Дэлхийг танай нутагт шургуулж чадах хүмүүсийн талаар танд хэлье.

Сургуулийн маягт шаардлагатай Викклейдтэй чатаар ярилцаарай. Дамми ялалт байгуулж, өөрийн үзэл бодлоо маргаж үзээрэй.

Текстийг уншаад yogo main zmist -ийг товчхон үзээрэй.

Төрөл бүрийн шинжлэх ухааны тухай, танай нутгийн нууц, эсвэл хэрхэн амьдрах тухай нутгийнхаа тухай ярих.

Хүмүүст сэтгэл хангалуун байж, хүсэл эрмэлзэлтэй байхдаа ёс бус явдалтай ярилцахдаа гэрэл зураг, спорт эсвэл коллекционуванням авах. Дамми ялалт байгуулж, өөрийн үзэл бодлоо маргаж үзээрэй.

Текстийг уншаад yogo main zmist -ийг товчхон үзээрэй.

ОХУ -ын ариун газар нутаг, хэрхэн гэрлэх тухай ярих талаар танд хэлье.

Амралтын өдөр ярилцахдаа бүх төрлийн спорт эрүүл мэндэд тустай. Дамми ялалт байгуулж, өөрийн үзэл бодлоо маргаж үзээрэй.

Текстийг уншаад yogo main zmist -ийг товчхон үзээрэй.

Рожказит, та гайхалтай цагаа өнгөрөөж байхдаа.

Ялалтын талаар ярилцахын тулд ихэнх хүмүүс дэлхий дээр амьдардаг. Дамми ялалт байгуулж, өөрийн үзэл бодлоо маргаж үзээрэй.

Текстийг уншаад yogo main zmist -ийг товчхон үзээрэй.

Нийгэм болон нутаг дэвсгэрийнхээ байгаль орчны асуудлын талаар мэдээлэх.

Залуучууд сүрьеэ өвчнийг гэрэлтүүлэхийн тулд vvazhaє гэж ёс бус явдалтай ярилцахдаа: мэдээ, хөгжмийн нэвтрүүлэг, цуврал, уран сайхны кино. Дамми ялалт байгуулж, өөрийн үзэл бодлоо маргаж үзээрэй.

тасалбарын дугаар 10

Текстийг уншаад yogo main zmist -ийг товчхон үзээрэй.

Залуучуудын асуудлын талаар Разказит.

тасалбарын дугаар 11

Текстийг уншаад yogo main zmist -ийг товчхон үзээрэй.

Танай улс болон улс орны боловсролын систем, хэрхэн сурах, мэргэжлийн чичиргээний талаар мэдээлэл өгөх.

Амралтын өдрүүдээр ярилцах үүднээс сонин, сэтгүүл хоёулаа залуучуудын дунд түгээмэл байдаг. Дамми ялалт байгуулж, өөрийн үзэл бодлоо маргаж үзээрэй.

тасалбарын дугаар 12

Текстийг уншаад yogo main zmist -ийг товчхон үзээрэй.

Залуучуудын соёлын талаар Разказит.

Ялалттай ярилцахдаа гэр бүл, гэр бүл нь хүмүүст яагаад чухал болохыг ярилцах. Дамми ялалт байгуулж, өөрийн үзэл бодлоо маргаж үзээрэй.

Тасалбарын дугаар 13

Текстийг уншаад yogo main zmist -ийг товчхон үзээрэй.

Эрүүл амьдралын хэв маягийн талаар.

Ялалтын талаар ярилцахдаа АНУ -ын дурсамжийг бидний нүдийг эрхлүүлэхэд ашиглах болно. Дамми ялалт байгуулж, өөрийн үзэл бодлоо маргаж үзээрэй.

тасалбарын дугаар 14

Текстийг уншаад yogo main zmist -ийг товчхон үзээрэй.

Хүмүүсийн амьдрал дахь англи хэлний үүргийн талаар тайлагнах.

Эцэг, хүүхдийн хоорондох шалтгаанаас хамаардаггүй ёс бус явдлын талаар ярилцах. Дамми ялалт байгуулж, өөрийн үзэл бодлоо маргаж үзээрэй.

тасалбарын дугаар 15

Текстийг уншаад yogo main zmist -ийг товчхон үзээрэй.

Орос ба Оросын нутаг дэвсгэрт кино театр, театрын тухай, хэрхэн амьдрах тухай.

Найз нөхөддөө үнэлэгддэг шиг ёс бус явдалтай ярилцахдаа хэлэлцээр хий. Дамми ялалт байгуулж, өөрийн үзэл бодлоо маргаж үзээрэй.

Квиток 15 (3)

Та найзууд гэдгээ юу харуулж байна вэ?

энэ хүү / охинтой юу?

Би найз нөхөд болдог ... учир нь бид ...

Нэмэлт мэдээлэл авахыг хүсвэл гайхаарай: В.П.Кузовлев. тэр дотор. Англи хэл. Боловсролын байгууллагын 7-р ангийн Пидручник.- М .: Боловсрол, 2003

Квиток 15 (2)

Их Британи, АНУ, Орос дахь театр, кино театр.

Өнөөдөр GB, АНУ, Оросын олон хүмүүс маш завгүй байдаг бөгөөд тэд бүх цагаа ажил, гэр бүл, найз нөхөдтэйгээ өнгөрөөдөг. Тэдний зарим нь кино театр, театрт очдоггүй, ном уншдаггүй. Гэхдээ театр, кино урлагийг маш чухал гэж боддог хэсэг хүмүүс байдаг.

Киноны түүх 1895 онд ах дүү Люмьерүүд "Галт тэрэгний ирэлт" анхны киног үзүүлснээр Францад эхэлжээ. Гэхдээ киноны зугаа цэнгэлийн нийслэл бол Америк юм. 1911 онд анхны кино студи Холливудад, Лос Анжелес хотод гарч ирэв. Эхний кинонууд нь чимээгүй, хар ба цагаан өнгөтэй байв. Анхны өнгөт кино 1939 онд гарчээ ("Салхинд хийссэн"). Орос улсад анхны киног 1896 онд Москва, Санкт -Петербург хотод үзүүлэв. Петербург. Дууны кино 1920-иод онд гарч ирсэн.

GB -д кино үйлдвэрлэл нь АНУ, Орос шиг алдартай биш юм. Британийн продюсерууд кино хийх хүсэлтэй байхдаа ихэвчлэн Америк руу явдаг.

3. Киноны олон төрөл байдаг: Миний хувьд, би дуртай ... учир нь ...

Би дургүй ... (Б 10-11 х. 184-185).

Кино урлаг нь өөр өөр мэргэжилтэй холбоотой байдаг.

Алдарт B., A., R. жүжигчид, продюсеруудын нэрийг бид бүгд мэднэ: (B10-11 хуудас 1180-181, Уншигч 68-69, 75-77).

Театр бол чөлөөт цагаа өнгөрөөх түгээмэл арга юм. A., R., & GB -д олон янзын театр байдаг: Ковент Гарден, Үндэсний театр (GB), Большой театр, Современник, Ленком (R).

Театрын төрөл нь өөр өөр байдаг: дуурь, дуурь, балет, мюзикл гэх мэт. Би театрт дуртай (дургүй) ... учир нь ... Би ялангуяа ... (B 10-11 х. 185,190). Гэхдээ надад кино театр, театрт кино, жүжгийг ойр ойрхон үзэх боломж байдаггүй, тиймээс л би тэднийг зурагтаар үздэг.

5 тасалбар 1 (1) АРТУР КОНАН ДОЙЛ

Артур Конан Дойл Шотландын нийслэл Эдинбург хотод төрсөн. Түүний аав Чарльз Э.Дойл зураач, архитекторч мэргэжилтэй ч оффист бичиг хэргийн ажилтнаар ажилладаг байжээ. Аав нь залуу нас барж, Дойлийн гэр бүл маш ядуу байв. Артурын ээж бол маш сайн үлгэр ярьдаг хүн байсан бөгөөд түүний гайхалтай түүхийг тэрээр насан туршдаа санаж байжээ. Артурын түүхийг бичих чадвар нь ээжээсээ өвлөгдөж ирсэн бөгөөд энэ нь түүнд зохиолчийн хувьд тусалсан юм. Сургуульд байхдаа тэрээр маш их уншдаг байсан. сургуулийнхаа найз нөхөддөө бялуу, чихэр авч өгөөд урт, сонирхолтой түүхүүдийг ярьдаг байв.

Конан Дойл сургуулиа төгсөөд Эдинбургийн их сургуулийн анагаах ухааны факультетийн оюутан болж, гурав дахь жилдээ Арктикийн усан онгоцны эмчээр ажиллаж, их сургуулиа төгсөөд дахин Баруун руу усан онгоцоор явав. Африк.

Тэрээр найман жилийг өнгөрөөсөн Английн Саутси хэмээх жижиг хотод эмнэлгийн дадлага хийж эхэлсэн. Энд тэрээр 1887 онд анхны детектив түүхээ "Улаан час улаан өнгийн судалгаа" номоо хэвлүүлжээ. Гол дүрүүд нь Шерлок Холмс, Др. Уотсон тэд Конан Дойлын олон түүхийн хамгийн алдартай дүрүүд болжээ. Богеми дахь нэгэн скандал "!" LANG: Sherlock Holmes-ийн адал явдал "гэсэн гарчигтай мөрдөгч түүхүүдийн цуглуулга нээсэн. Энэ түүх 1891 онд хэвлэгдсэн бөгөөд удалгүй Бейкер гудамж Шерлок Холмсын алдартай хаяг болжээ.!}

Уншигчид Шерлок Холмсын тухай улам олон түүхийг асууж, хоёр жилийн турш Конан Дойл бичсэн. Тэрээр гол мөрдөгчөөр Шерлок Холмстой хамт хорь орчим түүх бичсэнийхээ дараа эдгээр түүхүүдээс залхаж, "Шерлок Холмсыг алахаар" шийджээ. Тэрээр түүх бичсэн бөгөөд түүнийг "Холмсын сүүлчийн тохиолдол" гэж нэрлэжээ (1893). Энэ түүхэнд Холмс профессор Мориартитай хийсэн тэмцлийн үеэр амь үрэгдсэн юм.

Гэхдээ уншигчид дуртай дүрээ алдахыг хүсээгүй бөгөөд арван жилийн дараа алдартай мөрдөгч дахин гарч ирэв.

1901-02 онд Конан Дойлын шилдэг өгүүллэгүүдийн нэг болох "Баскервиллийн нохой" хэвлэгджээ.

Ерэн нэг жинтэй ерэн нэг жинтэй Конан Дойл эмнэлгийн ажлаа орхиж, уран зохиолын үйлсэд бүх цагаа зориулжээ. Тэр бас маш их аялсан. Тэрээр Европ, АНУ, Египтэд айлчилсан. Норвегид энэ тухай өөрийн номондоо бичсэн Жером К.Жеромтой уулзжээ. Конан Дойл детектив түүхээс гадна түүхэн роман, дайны ном бичсэн. Түүний "Алдагдсан ертөнц" (1912), "Хордлоготой бүс" (1913) гэсэн гайхалтай хоёр түүх нэлээд амжилттай болсон.

Конан Дойл амьдралынхаа туршид спортод дуртай байсан; тэр цанаар гулгаж, гольф тоглож, боксоор хичээллэдэг байв.

Тэрээр 1930 онд нас баржээ. Түүнийг нас барсны дараа алдарт мөрдөгч Шерлок Холмс найз Др. Уотсон Английн уран зохиолын дуртай дүрүүдийн нэг хэвээр байсаар ирсэн бөгөөд Лондонд ирсэн жуулчид үргэлж Бейкер гудамжинд очиж, Шерлок Холмсын амьдарч байсан байшинтай танилцдаг байв.

6 тасалбар 1 (2)

СПОРТ БРИТАНИ, ОРОС, МИНИЙ АМЬДРАЛД

Спорт бол бидний амьдралд маш чухал үүрэг гүйцэтгэдэг. Энэ нь хөгшин, залуу хүмүүсийн дунд түгээмэл байдаг. Дэлхийн өнцөг булан бүрт байгаа хүмүүс Олимпийн наадам үзэх, оролцох дуртай. Түүнчлэн "паралимп" - хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүсийн дунд тэмцээн зохион байгуулдаг. Гэхдээ спорт нь зөвхөн мэргэжлийн төдийгүй сонирхогч байж болно. Өглөө бүр бидний зарим нь дасгал хийдэг, спортын дугуйланд явдаг, сургуулийн тэмцээнд оролцдог. Цаг агаар сайтай үед сургуулийн хүүхдүүд задгай агаарт спортоор хичээллэдэг. Хөвгүүд хөл бөмбөг, сагсан бөмбөг, хоккейд дуртай. Охид гимнастик, теннис гэх мэт.

Орос, Их Британи спортын баялаг уламжлалтай.

Их Британи бол хөлбөмбөг, теннис, крикет, гольф гэх мэт олон спортын төрөл юм.

Британичууд спортоор хичээллэх дуртай, энэ тухай ярих, ярих.

Хөлбөмбөгийг мэргэжлийн түвшинд, сургууль, цэнгэлдэх хүрээлэнд тоглодог. Крикет, гольф бол язгууртны спорт юм. Зун болгон гольфын тэмцээн болдог.

Теннис нь Уимблдонтой холбоотой. Жил бүрийн 6 -р сард олон сая хүн үүнийг Төв цэнгэлдэх хүрээлэн эсвэл телевизээр үздэг.

Оксфорд, Кембридж нар завины уралдаантай холбоотой байдаг. Жил бүрийн 3 -р сард хоёр баг Темза гол дээр завиар явдаг.

Шотландад болох Highland Games -ийн талаар бид бас санаж байх ёстой. Спортын тамирчид caber шидэх, жин тавих гэх мэт.

Орос улсад спорт бас алдартай. Сая сая хүмүүс спортын төвүүд рүү явдаг. Орос улсад олон спорт түгээмэл байдаг: хөл бөмбөг, хоккей, уран гулгалт, волейбол гэх мэт. Оросын тамирчид Европ, Дэлхийн болон Олимпийн аварга шалгаруулах тэмцээнд оролцов. Тэд алт, мөнгө, хүрэл медаль тогтмол хүртдэг.

Третьяк, Корбут, Фетисов, Кафельников, Сафин, Кабаева, Зайцев гэх мэт тамирчдаар бид бахархах ёстой.

Харин Чинии хувьд? Та спортод дуртай юу? Төлөвлөгөөний дагуу энэ тухай ярина уу.

Та ямар спортоор хичээллэдэг вэ?

Та хаана спортоор хичээллэдэг вэ?

Та үүнд сайн уу?

Та хэр олон удаа спортоор хичээллэдэг вэ?

Та яагаад энэ спортод дуртай вэ?

Аль нь илүү дээр вэ- спортоор хичээллэх эсвэл үзэх үү?

Хэрэглэх: Ном, 8, хуудас. 119-120, 125, 127, 128-129, 139.142, 147;

Квиток 15 (1) Оксбридж Их сургуулиуд гэж нэрлэгддэг агуу сургуулиудын үндэс нь Европ даяар хаа сайгүй Христийн шашинтнуудын загалмайтны аян дайнаас олж авсан шинэ импульсийн онцгой тэмдэг байв. Илүү соёлтой Дорнодтой холбоо тогтооход суралцах шинэ хүсэл Баруунд бий болжээ. Оксфорд, Кембридж бол Английн хамгийн эртний их сургуулиуд юм. Эдгээр их сургуулиуд хоёулаа маш үзэсгэлэнтэй. Тэд Их Британийн хамгийн шилдэг архитектуртай. Тэдний зарим коллеж, сүм хийд, номын сан гурав, дөрөв, бүр таван зуун жилийн настай бөгөөд үнэ цэнэтэй ном, үнэт зургаар дүүрэн байдаг. Кембрижийн анхны түүхийн талаар бага зүйл мэддэг боловч Оксфорд оюуны алдар суугаа олж авсан анхны алхмуудыг олж мэдэх боломжийг бидэнд олгоно. Кембрижийн түүх 1209 онд Оксфордоос 60 милийн зайд явсны дараа хэдэн зуун оюутан, эрдэмтэд Кембрижийн бяцхан хотод ирснээр эхэлсэн гэж үздэг. Ёс заншлын дагуу тэд "Университас" буюу нийтлэг ажил эрхэлдэг хүмүүсийн нийгэмлэгт нэгджээ. Хожим нь тэд тэтгэлэгт хамрагдах болсон. Кэмбриж 1500 онд хотын захиргаанаас тусгаар тогтнолоо олж авсан. Коллежийн санаа аажмаар хөгжиж, 1 284 онд Питер-хаус хотод Кембрижийн хамгийн эртний коллежийг байгуулжээ. 1440 онд Хенри VI хаан Хааны коллежийг үүсгэн байгуулж, бусад коллежууд дагаад 1249 онд Оксфордын их сургуулийн анхны коллеж байгуулагдсан. Тэр үед сонгодог судлал сэргэн олон багш нар парламент, сүмийн дайснууд болжээ. Английн хаан Оксфордын Иргэний хуулийг хориглосон байсан бол одоо Оксфордын их сургууль гучин таван коллеж, арван гурван мянга орчим оюутантай болжээ. , боссон. Одоо ихэнх коллежууд эрэгтэй, эмэгтэй хүмүүст нээлттэй байна. Оксфорд нь нэгдүгээр зэрэглэлийн боловсрол, үзэсгэлэнт барилгаараа алдартай. Олон оюутнууд тэнд сурахыг хүсч байна. Оксфордын Их Сургуульд эрдмийн зэрэг горилохын тулд байр авах амаргүй. Гэхдээ их сургуулийн гадуур бага зэргийн хувийн коллежууд байдаг бөгөөд тэдгээр нь арай хэцүү хичээлүүдийг санал болгодог бөгөөд элсэхэд хялбар байдаг.

Киток 14 (3)

Өсвөр насныхны асуудал нь үеийн асуудалтай холбоотой байдаг

(Залуучууд болон насанд хүрэгчдийн асуудал). Үүнд олон шалтгаан бий:

Тасалбар 1 (3)

Аялах нь зарим давуу болон сул талуудтай байдаг.

энэ нь хурдан бөгөөд тохь тухтай;

тоос, шороо байхгүй;

тасалбараа урьдчилан захиалах боломжтой;

• та онгоцны буудал дээр бүртгүүлэх ёстой;

  Та агаараар өвчилж болно.

аялж байхдаа сонирхолтой газруудыг үзэх боломжтой;

орчин үеийн галт тэрэг нь тохь тухтай суудалтай;

унтдаг машинууд бас байдаг;

Энэ нь онгоцноос хамаагүй удаан;

олон зорчигч байдаг.

• бороо ороход тухтай байдаг;

  та тайвширч, үзэмжийг үзэх боломжтой;

  та удирдамжийг сонсож, газар (хотын) тухай сонирхолтой зүйлийг сурч болно;

  автобуснууд бөглөрсөн;

  та автобусанд унтаж чадахгүй;

  Та зогсоож, үзэмжийг үзэж чадахгүй.

Тасалбар 2 (1)

Британи бол жижигхэн улс боловч хэсэг бүр өөр өөр байдаг. Шотланд бол уул, нуур, романтик цайзуудын орон юм. Өвөл хүйтэн, цас ихтэй боловч зун ихэвчлэн дулаан, нартай байдаг. Гөрөө толгодод амьдардаг бөгөөд гол мөрөн нь хулд загасаар дүүрэн байдаг. Шотландын нийслэл Эдинбург маш үзэсгэлэнтэй юм. Хотын зүрх бол Шотландын хаад олон зууны турш амьдарч байсан цайз юм. Эдинбург соёлын амьдралаар хөл хөдөлгөөн ихтэй байдаг. Жил бүрийн наймдугаар сард Олон улсын наадам болдог. Хөгжимчид, Жүжигчид, дуучид дэлхийн өнцөг булан бүрээс ирж, олон мянган зочид хотыг дүүргэдэг, Орой нь дуурийн театр, театр, концертын танхим дүүрэн байдаг. Кафе, пабуудад жижиг бүлгүүд дуулж, жүжиглэж, шүлэг уншдаг. Цайз нь Орой бүр гайхамшигтай цэргийн "Шивээс" байдаг. "Килт" өмссөн уулын цэргүүд уут тоглож, хөгжимд жагсдаг. Тартанууд, хивсний хээ нь сонирхолтой түүхтэй. XV зуунаас хойш , Шотландын гэр бүл бүр (эсвэл "овог") өөрийн гэсэн тартан зүүлт зүүсэн байдаг. Энэ нь хүмүүсийг, ялангуяа дайны үед танихад тустай арга байсан юм. Олон тооны tartans нь зөвхөн XIX зууны үеэс эхлэлтэй байдаг. хэв маяг байсаар байна. "Хувцаслах" tartans, онцгой тохиолдолд өмсдөг, цайвар, тод өнгөтэй. Ан агнуурын tartans нь ихэвчлэн ногоон, хөх, хүрэн өнгөтэй байдаг.

Уэльс бол өндөр уулс, үзэсгэлэнт хөндий бүхий орон юм. Гэхдээ Уэльсэд бас олон салбар бий. Тэнд маш олон үйлдвэр, нүүрсний уурхай байдаг. Уэльсийн ард түмэн маш хөгжимтэй хүмүүс. Тэд жил бүр "Эйстеддфод" нэртэй Уэльсийн хөгжим, яруу найргийн наадмыг зохион байгуулдаг.

Зуун жилийн өмнө Английн хойд хэсэг нь тус улсын аж үйлдвэрийн төв байв. Хуучин үйлдвэрүүд одоо байхгүй болсон бөгөөд ажилчид шинэ "өндөр технологи" үйлдвэрүүдэд ажил хайхаас өөр аргагүй болжээ. Английн төв ("Мидлендс") нь аж үйлдвэрийн чухал бүс нутаг, ялангуяа автомашины үйлдвэрлэлийн төв болох Ковентри, Бирмингемийн асар том хотуудын ойролцоо байдаг. Английн баруун хэсэг нь баян тариаланч орон юм. Энэ нь сүү, цөцгий, цөцгийн тос, бяслаг, алим үйлдвэрлэдэг. Хойд Дотоод бас үзэсгэлэнтэй. Дулаан, чийглэг уур амьсгалтай газар нутгийн ихэнх хэсэг нь газар тариалан эрхэлдэг.

Британи бол арал бөгөөд далайгаас хэт хол байх газар байхгүй. Зарим эрэг, ялангуяа баруун хэсэгт зэрлэг, чулуурхаг, жижиг, элсэрхэг наран шарлагын газар, романтик боомтууд байдаг.

Киток 14 (2)

Гадаад хэл сурч байна

Англи хэл нь одоо дэлхийн хамгийн алдартай хэл болжээ. Энэ бол хятад хэлний дараа тархсан хоёр дахь хэл юм. Дэлхий дээр 456 сая хүн англиар ярьдаг. Энэ бол бизнес, замын хөдөлгөөн, улс төр, спорт, шинэ технологи, харилцаа холбоо гэх мэт хэл юм.

Олон оюутнууд сургууль, их сургуульд англи хэл сурдаг. Би болон манай ангийнхан үүнийг судалж үздэг, учир нь бид хүсч байна ... (гэх мэт ..., энэ нь ...) / 5 санаа, Ном-9, х. 156, хүснэгт 1 /.

Англи хэлийг сурахад тийм ч хэцүү биш боловч та хичээлээ хэрхэн ашигтай болгох талаар мэдэх ёстой. Олон зүйл танд тусалж чадна. / 4-5 санаа, Ном-9, х. 156, хүснэгт 3 /. Орос хэл сурах янз бүрийн арга бас бий. Та ... / 5-6 санаа, Ном-9, х. 156, хүснэгт 2 /

Суралцах сайн үр дүн бол сайн оюутан юм. Хэл сайн сурч байгаа хүн бол ... / 4-5 санаа, Ном-9, х. 156, хүснэгт4 /.

Киток 14 (1)

Агуу шинж чанар

Амьдрал үргэлж амар байдаггүй. Заримдаа энэ нь хүмүүсийг уйтгар гунигтай болгож, цөхрөлийг үүсгэдэг ноцтой асуудлуудыг харуулдаг. Ийм үед 1880 онд Америкт төрсөн Хелен Келлерийн жишээг бодох нь зүйтэй болов уу. Тэр хэзээ ч бууж өгөөгүй.

Хеленийг төрөхөд ямар ч буруу зүйл байгаагүй. Эцэг эх нь хөөрхөн үрээрээ маш их бахархаж байсан. Тэр нэг настай байхдаа алхаж, хэдэн үг ч хэлж чаддаг байв. Гэвч нэг өдөр тэр хоол идэхээс татгалзаж, уйлж эхлэв. Тэр өндөр температуртай байсан тул тэд эмч дуудах ёстой байв. Түүнийг эдгэрэхэд бяцхан Хелен дахиж хэзээ ч харж, сонсож чадахгүй нь тодорхой байв. Хелен Келлер хоёр нас хүрээгүй байхад сохор, дүлий байжээ.

Эцэг эх нь үүнд маш их бухимдаж, эхэндээ түүнийг хүмүүжүүлээгүй байхаар шийджээ. Гэвч удалгүй тэд өрөвдөх сэтгэл нь түүнд тусалж чадахгүй ч түүнд маш их хор хөнөөл учруулж болохыг ойлгов. Тэд Бостон дахь хараагүй хүмүүсийн хүрээлэнгээс сайн багш олохын тулд чадах бүхнээ хийсэн. Анн Салливан тэднийд ирэхэд Хелен Келлерын хувьд гайхалтай өдөр байлаа. Анн маш их хүчин чармайлт, тэвчээрээр Хеленд үгийн утгыг зааж өгсөн.

Анн ирэхэд тэр дөнгөж 20 настай, Хелен - 7. Эхний өдрөөс эхлэн тэд сайн найзууд болсон. Хелен маш чадварлаг сурагч болжээ: тэр дохионы хэлээр хурдан харилцаж сурч, дараа нь Брайль үсгээр уншиж, бичиж, бичиж чаддаг болжээ. Анн нас барах хүртэл 1936 он хүртэл тэд тавин жилийн турш сайн хамтрагчид байсан. Анн Салливаны тэвчээр, ур чадварын ачаар Хелен Келлер бидний цаг үеийн хамгийн гайхалтай эмэгтэйчүүдийн нэг болжээ.

Мисс Салливан маш хурдан сурдаг сурагчдаа хайртай байв. Тэр Хелентэй хамт амьдарч, түүнтэй тоглож, өдрийн цагаар хамт ажилладаг байсан. Гар хэлээр Хелен багштайгаа хоорондоо ярилцах боломжтой болсон. Энэ үед тэрээр амралтаараа аялах, усанд сэлэх, одой морь унах, бусад хүүхдүүдийн хийж чадах олон зүйлийг хийх боломжтой болсон.

Хелен ч бас ярьж сурна гэж шийдсэн. Эхэндээ тэр яриандаа хүндрэлтэй байсан ч Энн Салливан юу хэлэх гээд байгаагаа ойлгосон юм. Хелен өдөр бүр ярьж байснаа эцэст нь тунгалаг хоолойтой болсон. Хожим нь түүнийг сонсохоор ирсэн олон хүмүүсийн өмнө ярьж чаддаг болсон. тэр лекц унших болгондоо.

Хелен Келлер албан ёсны сургуулиа төгсөөд коллежид орсон. Тэрээр Рэдклиффийг онц дүнтэй төгссөн. Хелен Роллерын нэг профессор түүний англи хэлний хичээлд зориулж бичсэн зүйлд маш их сэтгэл хангалуун байсан тул түүнд амьдралынхаа түүхийг бичихийг санал болгов. Хелен коллежид байхдаа "Миний амьдралын түүх" -ийг бичсэн. Ийм л байсан. Энэ бяцхан охин аймшигтай бэрхшээлийг үл харгалзан хэрхэн аз жаргалтай, хэрэгцээтэй амьдралаар амьдарч байсан тухай хөгжилтэй түүх. Хелен Келлер зохиол, лекцэндээ хараагүй хүмүүст туслах, урамшуулахын тулд чадах бүхнээ хийсэн.

Тасалбар 2 (2)

Хувийн мэдээлэл

Намайг ... би ... дээр төрсөн ...

Би ... би амьдардаг ...

Би очдог ... Би ... хэлбэртэй байна Миний дуртай хичээл бол ...

Би харагдаж байна гэж бодож байна ... би ... (царайлаг, хөөрхөн, өндөр, намхан)

Би ... нүдтэй (хамартай) Миний үс (нүүр) ...

Би дуртай (дуртай, дуртай) ... үнэхээр дуртай ...

Надад үнэхээр сонирхолтой санагдаж байна ... Миний дуртай ... бол ...

Би бас ... Хичээлийн дараа би илүүд үздэг ...

Миний хобби бол ... Би сайн ...

Надад олон (ганц, цөөхөн) бий ... Миний хамгийн сайн найз бол ...

Тэр бол маш ... Бид хамтдаа ...

Надад асуудал байна ... Би сайн биш ...

Би байсан бол ... надад тусламж хэрэгтэй байна ...

Би хүсч байна ... би явах гэж байна ... хийх болно ...

Тасалбар 2 (3)

Хамаатан садантай гэрийн нам:

Бүх хамаатан садангаа нэг дор харах нь сайн хэрэг;

Хамаатан садан нь ихэвчлэн сайн бэлэг өгдөг;

Өө? Энэ үнэхээр уйтгартай! Та хэзээ ч жинхэнэ хөгжилтэй байж чадахгүй

НАЙЗУУДТАЙ ГЭРИЙН НАМ:

Энэ бол гайхалтай! Бид дуртай зүйлээ хийж чадна;

Миний бодлоор миний байр хангалттай том биш байна. Түүнээс гадна хөршүүд бидний гаргаж буй чимээнд уурладаг.

Энэ санаа надад таалагдаж байна. Бүх төрлийн хөгжим, маш их бүжиглэх;

Өө үгүй ​​ээ! Маш их хүнтэй байна уу? Тэнд чихмэл, маш их уусан;

Та дуртай хөгжмөө сонгох боломжгүй;

Энэ нь хэтэрхий үнэтэй байж болно.

Тасалбар 13 (3)

Энэ санаа надад жаахан хуучирсан санагдаж байна.

Ялангуяа хөвгүүдийн дунд яруу найраг сонирхдог олон оюутныг та мэдэх үү?

Энэ санаа надад таалагдаж байна. Бид нэгэн үдшийг зохион байгуулж, хүн бүр дуртай шүлгээ унших боломжтой болно

Нэмж дурдахад бид уур амьсгалыг маш романтик болгохын тулд лаа асааж болно

Зургийн үзэсгэлэн

Надад энэ санаа үнэхээр таалагддаггүй, надад хүүхэд шиг санагддаг

Эхлээд зургийг цуглуулж, дараа нь хананд байрлуулахад маш их цаг хугацаа шаардагдана.

Хүн бүр багаасаа л зурах дуртай гэж боддог. Тиймээс энэ санааг бусад оюутнууд дэмжиж магадгүй юм.

Санаа нь муу биш ч олон хүн хамрагдах ёстой; бэлтгэл, хөгжим, хувцаслалт маш их цаг хугацаа шаардагдана.

Бид алдартай мюзиклүүдийн нэг хэсгийг гаргаж болно. Тэд одоо маш их алдартай болсон. Хүн бүхэнд таалагдах байх гэж бодож байна.

Бид бүгд сургуулийн диско тоглохоос залхаж үхдэг гэж би боддог.

Би энэ санааг дэмжиж байна. Бид зарим поп хамтлагийг урьж, амьд хөгжимд бүжиглэж болно.

Гэрэл зургийн уралдаан

Энэ санаа нь манай ангийн хүүхдүүдэд урам зориг өгнө гэдэгт итгэлтэй биш байна.

Шинэлэг санаа. Хүн бүрт сонирхолтой зурагтай цомог байгаа гэдэгт итгэлтэй байна.

Тасалбар 13 (2)

Эрүүл мэнд бол бүх хүмүүсийн хувьд маш чухал зүйл юм. Эрүүл мэнддээ анхаарах шаардлагатай байна. Эрүүл байх олон арга бий.

1). Юуны өмнө та өдөр тутмын амьдралынхаа талаар бодох хэрэгтэй. Та заавал ... (задгай агаарт маш их цагийг өнгөрөөх; хэт их / бага унтахгүй байх; тогтмол хооллох; өглөөний цайгаа алгасахгүй байх; дасгал хийх; аливаа зүйлийг цаг тухайд нь хийх);

2). Дараа нь та муу зуршлаасаа татгалзах ёстой (тамхи татах, архи уух, мансууруулах бодис хэрэглэх), учир нь ... / 5 маргаан /;

3). Та бас идэж буй хоолондоо анхаарал тавих ёстой. Таргалалт бол ноцтой асуудал юм. Илүү / бага идэх ... (хасах ... / ашиглах ... / дагах ...);

4). Зарим хоол хүнс таныг эрүүл байхад тустай. (3-4 жишээ);

5). Спорт нь таны эрүүл мэндэд ч тустай. Тоглох ...;

Тасалбар 3 (1)

Орчин үеийн Америкийн нийгэмСүүлийн тавин жилийн хугацаанд Америкийн нийгэм маш их өөрчлөгдсөн. 50 жилийн өмнө ихэнх америкчууд жижиг бүлгүүдэд амьдардаг байв. Тэд нэг газраас нөгөөд шилжих нь ховор. Ихэнхдээ хөршүүдээ сайн мэддэг байсан. Амьдрал маш хувийн шинж чанартай байсан тул хүмүүс үүнийг хошигнодог байв. Ийм жижигхэн нийгэмд хувийн нууцтай байх нь хэцүү байсан. Зарим хүмүүс том хот руу нүүхийг мөрөөддөг байсан ч ихэнх хүмүүс нэг газар насаараа амьдрахдаа баяртай байдаг.

Одоо хүмүүс ихэвчлэн нэг газраас нөгөөд шилжих болсон. Нэг нийгэмд бүх насаараа амьдарсан хүмүүс ховор байдаг. Америкчууд найз нөхдөө орхиж, шинэ найз нөхөдтэй болоход дассан байдаг.

Америкийн гэр бүл бас өөрчлөгдсөн. 1960 -аад он хүртэл гэрлэлтээ цуцлуулах нь ховор байсан. 1962-1981 оны хооронд гэр бүл салалтын тоо нэмэгджээ. Америкчууд асуудалтай гэрлэлтээ үргэлжлүүлэх магадлал багатай. Тэд гэрлэлтээ батлуулахын тулд эдийн засаг, нийгэм, шашны дарамт шахалтанд өртөөгүй. 1960-аад оноос хойш өрх толгойлсон гэр бүлийн тоо нэмэгджээ.

Америкчууд хүүхдээ бие дааж хүмүүжүүлдэг. Энэ бол Америкийн соёлын нэг хэсэг юм. Бага насны хүүхдүүд аливаа зүйлийг бие даан хийж сурдаг. Тэд өөрсдийгөө асран халамжилж, өрөөгөө цэвэрлэж, аяга таваг, угаалгад тусалж, эцэг эхээсээ хол асран хүүхэд асрах эсвэл ганцаараа хүүхэд асрах цагийг өнгөрөөж сурдаг. Ихэнх өсвөр насныхан зун эсвэл хичээлийн дараа ажил олохыг хичээдэг бөгөөд ингэснээр тэд өөрсдөө мөнгөтэй болно. Оюутнууд ихэвчлэн цагийн болон зуны амралтаар ажилладаг.

Залуу хүмүүс өмнөхөөсөө хожуу гэрлэдэг. Эмэгтэйчүүд ихэвчлэн 24 насандаа, эрэгтэйчүүд 26 насандаа гэрлэдэг. Шинээр гэрлэсэн хосууд карьераа эхлүүлэхдээ хүүхэдтэй болохоо хойшлуулдаг.

Тасалбар 3 (2)

Та Их Британитай ямар холбоотой вэ?

Их Британийн тухай бодоход би дараах зүйлийг боддог.

Их Британийн албан ёсны нэр (....);

улсууд ба тэдгээрийн нийслэлүүд;

хамгийн том хот, нуур, гол мөрөн;

Г.Б. хүн амтай ...

Би бас Британийн цаг агаарыг төсөөлж байна.

Британичууд энэ тухай ярих дуртай.

Би улс орон бүрийг өөрийн бэлгэдэлтэй холбож үздэг.

Англи, Уэльс ...

Шотланд ... Ирланд ...

Мэдээжийн хэрэг би Их Британийн хүмүүсийн талаар боддог.

Би тэднийг ингэж төсөөлдөг ...

Ном, ТВ, сониноос би Британи хүмүүс гэдгийг мэддэг ...

... дуртай ... ... тухай ярих гэх мэт ...

... -д амьдардаг ... ... холбоотой байдаг ...

... гэж нэрлэдэг ... ... шиг ...

Бид Лондонгийн талаар бас хэлэх ёстой.

Л. бол маш ... хот.

Энэ бол төв ...

Очих, үзэх олон газар бий: ......

Л. нь бас ... (давхар тавцан, лолипоп эмэгтэй, цагдаа, улаан утасны хайрцаг) -тай холбоотой.

1. Ном-7, хуудас. 227, 229-231, 240-241

Тасалбар 13 (1)

АНУ дахь эмэгтэйчүүдийн үүрэг

Америк эмэгтэйчүүдийн талаар ерөнхийд нь хэлэхэд хэцүү байдаг. "Ердийн" америк эмэгтэй ганц бие байж магадгүй. Тэр бас салсан эсвэл гэрлэсэн байж болно. Тэр гэрийн эзэгтэй, эмч, үйлдвэрийн ажилтан байж болно. Тэдэнд нэг нийтлэг зүйл байдаг - тэдний өөрсдийнх нь талаарх хандлага, Америкийн амьдрал дахь тэдний үүрэг.

Америк эмэгтэйчүүд үргэлж биеэ даасан байсан Шинэ Англид ирсэн анхны колоничлогчид ихэвчлэн залуу хосууд байжээ. Эмэгтэйчүүд шинэ, хөгжөөгүй улсад нөхөртэйгээ ганцаараа байсан. Тэд энэ шинэ нутагт өөрсдийгөө бий болгохын тулд нөхөр, хүүхдүүдтэйгээ хамтран ажилласан. Тэд нийгмийн бусад гишүүдийн нөлөөгүй шинэ нутагт байсан болохоор эрх чөлөөг мэдэрсэн. Эмэгтэйчүүд гэр бүлийн дэмжигч болжээ. Эдгээр эрт америкчуудын хүүхдүүд эргэн тойрондоо хөдөлмөр эрхэлдэг эмэгтэйчүүдийн олон жишээг авч өссөн.

20 -р зуунд аж үйлдвэржсэн Америкт эмэгтэйчүүдийн үүрэг энэ зууны эхэн үеийнх шиг тийм хүчтэй, гайхалтай биш байв. Зарим эмэгтэйчүүд гэрийн гадаа идэвхтэй байсан; бусад нь байгаагүй. 1940 -өөд оны үед Америк эрчүүд дайнд мордоход эмэгтэйчүүд эрэгтэй хүний ​​ажилд орж үйлдвэр, бизнесийн ажил хийдэг байв. Дайны дараа зарим эмэгтэйчүүд энэ албан тушаалд үлджээ.

Эрчүүд дайнаас буцаж ирээд дайны дараах "нялх хүүхдийн өсөлт" эхэллээ. Америкчууд хотын зах руу нүүж эхлэв. Уламжлалт гэр бүлийн шинэ загвар гарч, эмэгтэйчүүд эрэгтэйчүүдээс тусгаарлагдсан. Эрчүүд ихэвчлэн хот руу ажиллахаар явдаг байсан бөгөөд ажил, гэр хоёрын хооронд хүчтэй хуваагдал байдаг. Хотын захын байшингууд бие биенээсээ хол, дэлгүүр, бизнес гэж байдаггүй байв. Эмэгтэйчүүд машин худалдаж авах, гэр бүл, найз нөхөдтэйгээ уулзах шаардлагатай байв. Гэр бүл нь гадаад ертөнцөөс тусгаарлагдсан байв. Үүний зэрэгцээ аяга таваг угаагч, тоос сорогч, хөлдөөсөн хоол хүнс цаг хэмнэхэд ихээхэн тус болсон тул Америкийн гэрийн эзэгтэй нарын амьдрал илүү хялбар болсон. Цаг хугацаа өнгөрөх тусам америк эмэгтэйчүүд илүү идэвхтэй оролцохыг хүсч эхлэв. Америк эмэгтэйчүүд Америкийн амьдрал дахь хүчтэй байр сууриа сэргээхийн тулд одоо ажиллаж байна.

Багц 12 (3)

Оюутан та нисэх онгоцны буудал руу явахаасаа өмнө өөрт байгаа дөрвөн цагийг хэрхэн зарцуулах талаар ярилцаж байна. Эдгээр нь сонголт бүрийн талаархи таны санаа юм.

гэрэл зураг, дараа нь гэр бүл, найз нөхөддөө үзүүлэх;

Би мэднэ, би музей үзэх дуртай;

Тэндхийн уур амьсгал надад таалагддаг, үнэхээр тайвширдаг;

Паркууд хаа сайгүй ижилхэн харагдаж байна гэж би бодож байна.

Тэдний хувьд онцгой зүйл байхгүй гэж би бодож байна.

Хэрэв цаг агаар улам дордвол яах вэ?

Английн цаг агаарыг урьдчилан таамаглах аргагүй юм

Гайхалтай сонсогдож байна! Бид нартай цагийг сайхан өнгөрөөж магадгүй юм

цаг агаар, тэнд сайхан өнгөрүүлээрэй.

Өөрчлөлт хийхийн тулд задгай агаарт байх үнэхээр сайхан байна.

Бид аль хэдийн маш олон музей үзэж байсан.

1 идэх дургүй байна.

Би кафед байхаас илүү хотыг илүү их харахыг илүүд үздэг.

Надад кафед хангалттай мөнгө байхгүй гэж айж байна.

Энэ бол сайн санаа. Би ядарч, өлсөж байна.

Бид шинэ хоол туршиж үзэж болно.
- Цайны газар орох уу? Тэд гоёмсог "чимэглэсэн".

Бид тэнд амттай англи цай ууж болно

Тасалбар 3 (3)

Ном сайн бэлэг байж чадах уу? Аргумент:

Бид номноос олон зүйлийг сурч авдаг. Тэд өөрсдийгөө сургахад тусалдаг.

Бид номын тусламжтайгаар асуудлаа шийдэж чадна.

Тэд бидний амьдралыг илүү баялаг болгодог. Хүмүүс өөр юу бэлэглэж болох вэ? Ямар тохиолдолд?

Бүх хүүхдүүд тоглоомонд маш их дуртай. Хүүхдүүд дуу чимээ гаргадаг хөгжилтэй тоглоом, амьтдын тоглоомонд дуртай. Охид хүүхэлдэй, хүүхэлдэй байшингаар тоглодог. Хөвгүүд тоглоомон машин, загвар, бууг илүүд үздэг. Хөвгүүд, охид хоёулаа таавар, блок, ширээний тоглоом тоглох дуртай.

найзын төрсөн өдөр

шашны зан үйл

найзууддаа хоол идсэн нь "

найзууддаа хоол идсэн нь "

байшин дулаацуулах үдэшлэг

шинэ ажилд орох

шинэ байшин худалдаж авах

хайрцаг шоколад ном байшингийн гоёл чимэглэлийг бичдэг гэрэл зургийн цомог CD компьютер тоглоом видео хуурцаг хүүхдийн тоглоом чихмэл амьтан шашин ном эсвэл эд зүйл гар хийцийн бэлэг сүрчиг

Тасалбар 4 (1) ОРОС ХАЯГДАА ЯВГАЖ БАЙГАА ДАЛЧ Жон Дундас Кокрейн 1786 онд төрсөн. Тэр залуу байхдаа Британийн тэнгисийн цэргийн флотын ахмад болсон бөгөөд Наполеоны дайны үеэр францчуудын эсрэг тулалдаж байжээ. тийм олон офицер хэрэггүй байсан тул Кокрейн өөрийгөө удирдах хөлөг онгоцгүй болжээ.

Тэрээр Африкийн Нигер голын эх үүсвэрийг олох экспедицийг удирдахыг хүссэн боловч түүний санааг засгийн газар няцаажээ. Тиймээс 1820 оны 2 -р сард ахмад өөрийн замаар "явганаар" аялахаар шийдэв.

Тэрээр Парисаас Берлин, Польшоор дамжин Литва, Новгород, Москва хүртэл алхсан. Одоо намрын орой байсан.

Москвагаас Кокрейн өвлийн замаар Казань руу явж, дараа нь Уралын дундуур Тобольск руу явав. Энд цас ихтэй, өргөн уудам нутагтай байсан тул нутгийн захирагч түүнд морь, хөтөч өгчээ.

Эцэст нь Кокрейн Эрхүү рүү хүрч, хэсэг хугацаанд амарсны дараа хойд зүгт явав.

Ахмад Зүүн Сибирийн тэнгис дэх Колыма бүсийг судалж, үзсэн зүйлийнхээ талаар тэмдэглэл хийснийхээ дараа ахмад Охотск руу аяллаа эхлүүлэв.

1821 оны 6 -р сард Кокрейн Охотск хотод хүрч, Охотскоос тэнгисээр Камчаткад очив. Тэрээр Камчаткад арван нэгэн сар өнгөрч, аялж, тэмдэглэл хөтөлж ... орос бүсгүйд дурлажээ.

Гэрлэснийхээ дараа Кокрейн эхнэртэйгээ хамт Англи руу буцав. Тэд +1 823 онд Лондонд ирсэн.

Лондонд ахмад Оросоор хийсэн аяллынхаа талаар ном бичжээ.

Аяллынхаа туршид Кокрейн түүнд тусалсан олон хүмүүстэй уулзаж, хариуд нь юу ч гуйгаагүй. Тэд боловсролгүй байсан ч эелдэг найрсаг харилцаатай байсан. Тиймдээ ч тэрээр номынхоо төгсгөлд "Надад бараг идэх юмгүй хүмүүсээс хоол хүнс ирсэн ..." соёлгүй "гэж нэрлэгддэг хүмүүс бол хамгийн зочломтгой, найрсаг хүмүүс" гэж бичжээ.

Тасалбар 12 (2)

ЗАЛУУСЫН СОЁЛ

Соёл (C) нь олон утгатай. Ихэвчлэн бид 3 төрлийн С -ийн талаар ярьдаг.

Элит C.уран зураг, уран баримал, уран зохиол, хөгжим орно.

Ардын C.нь өдөр тутмын амьдрал, уламжлал, зан заншлын C. юм.

Алдартай C.масс C. Энэ нь хүмүүст, ялангуяа залуучуудад амьдралын хэм хэмжээг өгдөг.

Олон залуус алдартай C -ийн нөлөөн дор байдаг. Тэд ...

• телевиз, кино театр, хөгжмийн жишээг дагах;

  тэдний шүтээнүүдийг дуурайх;

  спорт, хөгжим сонирхогчид;

  цэнгэлдэх хүрээлэн, концертын танхимд зочлох;

  аялан тоглолт хийхдээ тэдний шүтээнийг дагах;

  диско (рок, жааз, поп, хүнд металл ...) хөгжим, бүжиг;

  шинжлэх ухааны уран зохиол, хайрын түүх, мөрдөгчид дуртай;

Гэхдээ зарим залуус илүүд үздэг ...

Ноцтой ном унших;

ноцтой хөгжим сонсох;

театрт явах;

интернэтэд ажиллах гэх мэт.

Даалгавар:Харин Чинии хувьд? Чи юунд дуртай вэ?

3 төрлийн С-ээс гадна маш өөр, ер бусын төрөл байдаг. дэд соёл.

C дэд. нь нийгэмтэй санал нийлэхгүй хүмүүсийн соёл юм. Маш олон S-C байдаг.: ....

Тэд хувцас, гадаад төрх, хөгжмийн стиль, хоббигоороо ялгаатай. Гэхдээ тэд бүгд нийтлэг шинж чанартай байдаг. Тэд хүсдэг ...

Даалгавар: 1 S-C сонгоно уу. & Энэ тухай ярь. Төлөвлөгөөг ашиглана уу:

2. үзэл бодол, үзэл бодол;

   энэ талаархи таны бодол.

Ном 10/11, хуудас. 70-72, 75, 84-89;

Уншигч, хуудас. 31-32.34;

Тасалбар 12 (1) Уимблдон бол ер бусын клуб юм

Дэлхийн өнцөг булан бүрт хүмүүс Уимблдоныг зүлэг теннисний төв гэдгээр нь мэддэг. Гэхдээ теннис зохион бүтээхээс өмнө өөр тоглоомоор алдартай байсныг ихэнх хүмүүс мэддэггүй. Уимблдон бол одоо Их Лондонгийн нэг хэсэг юм. 1874 онд энэ нь хөдөө тосгон байсан боловч төмөр замтай байсан бөгөөд энэ нь Бүх Английн Крокет клубын гэр байв. Клуб 1864 оноос хойш тэнд байсан. Тухайн үед Англид олон хүмүүс крет тоглож, таашаал авдаг байсан ч улсын аварга шалгаруулах тэмцээн олон үзэгчдийг татдаггүй байв. Тиймээс клуб маш бага мөнгөтэй байсан бөгөөд гишүүд мөнгө олох арга хайж байв. Энэхүү зүлгэн дээрх теннисний тоглоом нь олон үйлдэлтэй мэт санагдаж байгаа бөгөөд хүмүүс үүнийг үзэх дуртай "гэж тэд бодлоо." Хүмүүс бидний гоёмсог сүлжмэл зүлгэн дээр зүлгэн дээрх теннис тоглохыг зөвшөөрөх үү? 1875 онд тэд клубын нэрийг "Бүх Английн зүлэгжүүлсэн теннис, крокет клуб" болгон өөрчилсөн бөгөөд энэ нэрийг утасны дэвтэрт одоо хүртэл олж болно. Хоёр жилийн дараа Уимблдон хотод зүлгэн дээрх теннисний дэлхийн аварга шалгаруулах тэмцээн (эрэгтэйчүүдийн ганцаарчилсан төрөл) болж, ялагч нь Лондоны иргэн С.В.Гор байв. 22 тоглогч, 200 үзэгч байсан бөгөөд тус бүр нэг шиллинг төлсөн байв. Үзсэн хүмүүс хувцас өмссөн байв. хамгийн сүүлийн үеийн загвар-хатуу малгай, урт дээл өмссөн эрчүүд, газарт хүрсэн даашинзтай бүсгүйчүүд! Уимблдон өсөв. Клуб эмэгтэйчүүдийг ганцаарчилсан төрөлд тоглохыг зөвшөөрсөн нь мэдээжийн хэрэг гайхшрал, эргэлзээ төрүүлж байсан. мянган жин, мянган чотирийн аварга шалгаруулах тэмцээн, гэхдээ бүсгүйчүүд хөл, хөлөө нуусан урт банзал өмссөн ч сайн тоглодог байв.

Уимблдоны аварга шалгаруулах тэмцээн хамгийн ойрхон Даваа гарагаас 6 -р сарын 22 -нд эхлэх бөгөөд Англид цаг агаар хамгийн сайхан байдаг. Энэ нь хүмүүс тийшээ очих дуртай учраас л биш юм. Цаг агаар сайхан байвал үдээс хойш амрах нь маш таатай газар юм. Өвс нь шинэхэн, ногоон өнгөтэй, тоглогчид гоёмсог цагаан хувцас өмссөн, үзэгчид хамгийн сүүлийн үеийн загвараар хувцасласан, тэдний дунд хааны гэр бүлийн гишүүд байж магадгүй, теннисний талбайн дэргэдэх задгай кафе дээр сэрүүн ундаа байдаг. ...

Олон сая хүн аварга шалгаруулах тэмцээнийг телевизээр үздэг.

Киток 4 (2)

Дэлхий ертөнцийг танин мэдэх арга зам

Мэдээллийн маш олон эх сурвалж байдаг: номын сан, музей, түүхийн клуб, амьтны хүрээлэн, галерей, аялал, хэвлэл мэдээллийн хэрэгсэл (ТВ, сонин, сэтгүүл, радио, интернет).

Түүхэн клуб

Музей, галерей

Номын сан

хүмүүсийн түүх, ном, сурах бичиг,

туслах нууц хот, хөгжмийн зэмсэг, ухуулах хуудсыг олж нээ

өмнөх машин гэх мэт. нээх, бүтээх;

түүхэн хуурцаг хийх

нарийн урлагийн цуглуулга хийх, төсөөлөхөд тусална;

хувцас, зураг, гэрэл зураг, нэвтэрхий толь бичгийн талаар олж мэдэх

хүмүүсийн хувцасны түүх гэх мэт. бүх зүйл.

Z Zoos ба үндэсний

< helps to> < tell a lot about>

сонирхолтой шинэ шинэ хүмүүсийг олж мэдэх талаар илүү ихийг олж мэдэх

ургамал, шувуу, газар; үйл явдал, улс төр, мэдээлэл

амьтад; хэл сурах; өсвөр насныхны хичээл;

найз нөхөдтэй болох, тэжээх; Асуудал, бусад нь хамгийн сайн мэддэг

тэднээс; тайвшрах; дэлхий ертөнцийн; огнооны баримтууд;

шинжлэх ухаан хийх< энэ бас>хүмүүсийг олох

туршилт; хүмүүст шинэ зүйлийг нээхийг заадаг

урлаг, соёл. зүйлс; сонирхол;

сургах; англи хэл дээр дадлага хийх;

шинэ санаа; боловсролын чиглэлээр тоглох

поп, рок одууд,

сургууль, эцэг эх.

Тасалбар 4 (3)

Энэминий хувьд бичгийн машин, хаягийн дэвтэр шиг юм Энэ нь мөн миний байдлыг шалгахад хэрэглэгддэгзөв бичих.

Би интернэтэд нэвтэрч, аливаа зүйлийн талаар бүх зүйлийг олж мэдэхээс гадна энэ бол мэдээллийн гайхалтай эх сурвалж юм.

Би вэбсайтаа өөрөө зохиож, сургуулийнхаа талаар маш их мэдээлэл авах боломжтой.

Зарим вэбсайтууд нь асуулт хариулт, тоглоом, уралдаан тэмцээнүүдээс гадна компьютер дээрээ хэдэн цаг зугаацахад л хангалттай.

Та үүн дээр тоглож, тоглож болно. Энэ нь туйлын чухал юм.

шинэ зүйлийг нээх

шинэ санаануудыг судлах

талаар илүү дэлгэрэнгүй ...

өдөр тутмын амьдралын бэрхшээлээс зугтах Ном бидэнд маш их зүйлийг хэлж чадна ...алдартай хүмүүсийн амьдрал улс төр

Эрт дээр үед урлаг, загварын "өсвөр үеийнхэн" цэцэрлэгжүүлэлтийн асуудал, хамгийн сүүлийн үеийн нээлтүүд ургамал, амьтдын сонирхолтой зүйл бол дэлхийн бусад хэсэг

Киток 11 (3)

Мэдрэмтгий түүхүүдийг агуулсан болно

Киток 11 (2)

ОРОС, БРИТАНИЙН БОЛОВСРОЛ ба ИРЭЭДҮЙН МЭРГЭЖИЛ

1. Орос, Их Британийн боловсролын систем өөр боловч тэдгээр нь нийтлэг шинж чанартай байдаг. Орос, Британийн боловсролын систем хоёулаа хэд хэдэн түвшинтэй байдаг.

Цэцэрлэг / Бага сургууль / Дунд сургууль / Дээд боловсролын сургууль

B.-д хүүхдүүд эхлээд ... сургуульд ... Р.-д ...

Британийн хүүхдүүд ... Оросын сурагчдын хувьд ... руу ...

Сургуулиа төгсөөд Британи, Орос хүүхдүүд ... сургуульд ... явдаг.

2. B. & R. дахь сургуулиуд өөр өөр байдаг. Тэдний зарим нь заавал биш(Цэцэрлэг, дээд боловсролын сургуулиуд), бусад нь албадан(Бага ба дунд сургууль), зарим сургуулиуд байдаг үнэгүй(Анхдагч, хоёрдогч), зарим нь төлсөн(Их Британийн дүрмийн сургууль, коллеж, биеийн тамирын заал, Орос дахь хувийн сургууль). Бүх төрлийн сургуульд шалгалт өгөх ёстой.

3. Сургуулиа төгссөний дараа сурагчид хэд хэдэн арга замыг эзэмшдэг: ..., ..., ..., ...

Гэхдээ бүгд ирээдүйд сайн ажилтай болохыг хүсдэг.

4. B. & R. ирээдүйн мэргэжлээ сонгохдоо залуу хүмүүс янз бүрийн хүчин зүйлийн талаар боддог.

Үүнээс гадна тэд ажлын нэр хүндийг боддог. R. & B. -ийн хамгийн алдартай ажлын байр бол ...

5. Миний хувьд, би ... болохыг хүсч байна, яагаад гэвэл би энэ мэргэжилд дуртай

бусад хүмүүст үйлчилгээ санал болгох;

бусад хүмүүст тэдний асуудлыг шийдвэрлэхэд нь туслах;

миний уран сайхны чадварыг ашиглахад тусалдаг;

компьютертай ажиллах / математикийн бодлого / зураг шийдвэрлэх;

өөрийн гараар / машинаар юм хийх;

ургамал / амьтан / хүүхдүүдтэй ажиллахад оролцдог;

биеийн хөдөлгөөнтэй байхад тусалдаг;

дэлхий даяар аялах;

өндөр цалинтай ажил;

ажиллах таатай нөхцөл;

шинэ зүйл, санааг нээхэд надад туслах болно;

шинэ найз нөхөд олоход надад туслах болно.

6. Мэргэжил авахын тулд би орох болно ... Би шалгалт өгөх ёстой: ... Би тэнд хэдэн жил суралцах болно.

Би мэргэжлээрээ аз жаргалтай байх болно гэж найдаж байна.

Ном-9, хуудас128,130,132,136,137,143

Тасалбар 5 (1)

Зул сарын баярХэрэв та 12 -р сарын 24 -нд галт тэргэнд суух гэж байгаа бол суудал олоход бэрхшээлтэй байж магадгүй юм. Энэ өдөр олон хүмүүс 12 -р сарын 25, Христийн Мэндэлсний Баярын өдөр гэр бүлтэйгээ хамт гэр рүүгээ явж байна. Их Британийн ихэнх гэр бүлийн хувьд энэ бол Христийн мэндэлсний баярын Христийн баяр, өвлийн уламжлалт баярыг хослуулсан жилийн хамгийн чухал баяр юм.

Христийн Мэндэлсний Баярын өмнөх ням гарагт олон сүмүүд тусгай дуулал дуулдаг дууллын ёслол үйлддэг. Заримдаа гудамжинд буяны үйлсэд зориулж мөнгө цуглуулдаг дуучид гудамжинд сонсогддог. Хүмүүс Чарльз Диккенсийн түүхийг (Христийн Мэндэлсний Баярын дуу) санаж байна. Ихэнх гэр бүлүүд байшингуудаа тод өнгийн цаасаар эсвэл хөндийөөр чимэглэдэг бөгөөд ихэвчлэн урд өрөөний буланд зул сарын гацуур мод байрлуулж, өнгө гэрэл, чимэглэлээр гялалзуулдаг. Зул сарын баяртай холбоотой олон уламжлал байдаг боловч хамгийн чухал нь бэлэг өгөх явдал юм. Гэр бүлийн гишүүд бэлгээ боож, зул сарын гацуур модны ёроолд үлдээж, зул сарын өглөө олох болно. Хүүхдүүд 12 -р сарын 24 -нд Христийн Мэндэлсний Баярын өмнөх орой урт оймс эсвэл оймсоо ор дэрнийхээ дэргэд орхиж, Христийн Мэндэлсний Баярыг шөнө яндан дээрээс буулгаж, тэдэнд жижиг бэлэг, жимс, самар авчирна гэж найдаж байна. Тэд ихэвчлэн сэтгэл дундуур байдаггүй! Христийн Мэндэлсний Баярын өдөр гэр бүлээрээ цацагт хяруулын том зоог барьж, дараа нь зул сарын баярын идээ иднэ. Тэд гэр бүлийн өөр нэг гишүүнтэй хамт жигнэмэг татах болно. Энэ нь чанга хагарал, өнгөт малгай, жижиг тоглоом, хошигнол унах болно! ,

Үдээс хойш тэд Хатан хааныг Их Британи, Хамтын нөхөрлөлд уламжлалт зул сарын баярын мэндчилгээгээ хүргэж байгааг телевизээр үзэж болно. Хэрэв тэд илүү их хоол идэх боломжтой бол тэд зул сарын баярын бялуу идэж эсвэл халуун татсан бялуу идэж болно. 12 -р сарын 26 бол бүх нийтийн амралтын өдөр юм. Боксын өдөр, найз нөхөд, хамаатан садандаа зочлох эсвэл хөлбөмбөг үзэх цаг болжээ.

Тасалбар 5 (2)

Та гадаадын иргэдийг Орост үзэхийг юу зөвлөх вэ?

1. Нэгдүгээрт, би гадаадын иргэдэд айлчлалаа Оросын хамгийн алдартай 2 хот- нийслэл Москва, Санкт-Петербургээс эхлүүлэхийг зөвлөж байна. Петербург. Тэд үзэх, очих олон зүйлийг олж чадна.

Хэрэв тэд соёл, урлаг сонирхдог бол театрт дуртай бол шинжлэх ухаан, уран зохиолд дуртай бол амрахыг хүсч байвал Оросын түүхийг мэдэхийг хүсч байвал

Тэд үзэх боломжтой (зочлох, зугаацах) ...

St. Петербург: Зуны цэцэрлэг, Эрмитаж, Их Петрийн хөшөө, Оросын музей Өвлийн ордон; Москвад: Горькийн цэцэрлэгт хүрээлэн, Горькийн цэцэрлэгт хүрээлэн, Кремль, Цар хонх (Канон), Улаан талбай, Третьяков галерей, St. Василий сүм, Минин ба Пожарскийн хөшөө, Лениний номын сан, Москвагийн их сургууль, Большой театр, Пушкины музей, Арбат, Лужники цэнгэлдэх хүрээлэн.

2. Дараа нь би тэдэнд Оросын уламжлалын талаар ярих болно.

а) тэд Оросын уламжлалт хувцас (алчуур, үслэг малгай, пальто, сарафан гэх мэт) талаар мэддэг байх ёстой.

б) тэд Оросын хоолонд дуртай байх болно (түрс, шөл-борщ, счи-, пирожки, төмс). Хэрэв хүсвэл тэд Оросын архи ууж болно.

в) Мэдээжийн хэрэг тэд Оросын бэлэг дурсгалын зүйл худалдаж авах ёстой: тод матрешка, өнгөт халбага, самовар гэх мэт.

d) Тэд Оросын хүмүүсийг өгөөмөр, эелдэг, найрсаг байдлаар олох болно. Тэд дуу дуулах дуртай, амралт, хөдөө гэх мэт.

3. Хэрэв тэд Оросын талаар илүү ихийг мэдэхийг хүсч байвал Оросын хамгийн эртний хотуудад (Суздаль, Владимир, Ярославль, Новгород гэх мэт) очиж, Оросын үзэсгэлэнт гол мөрнүүдийг (Волга, Дон, Урал ...), уулс, ой, бэлгэдэл (төрийн далбаа, дуулал, Гэгээн Жорж ялгуусан). 4. Тэд миний оронд зочлохдоо баяртай байх болно гэж найдаж байна.

Тасалбар 11 (1)

SARS -ийг тодорхойлсон эмч нь хохирогч болжээ Зүүн Азид гарсан шинэ вирус үүнийг нэрлэсэн Италийн эмч хүний ​​амийг авч оджээ.

SARS бол ханиад томуутай адил юм. Энэ нь бас вирус боловч томуунаас хамаагүй илүү аюултай. Энэ нь одоо дэлхийн өнцөг булан бүрт хэдэн зуун хүний ​​аминд хүрчээ. Энэ нь бусад олон мянган хүнд халдвар тараажээ. Саяхан SARS -ийг анх тодорхойлсон эмч, доктор Карло Урбани SARS -ийн улмаас нас баржээ. Доктор Урбани Вьетнам дахь Дэлхийн эрүүл мэндийн байгууллагад ажиллаж байсан. Вьетнамын нийслэл Ханой хотод нэгэн хачин өвчтэй америк бизнесмэн эмнэлэгт хүргэгджээ. Доктор Урбани бол энэ бол шинэ өвчин гэдгийг анзаарсан анхны хүн юм. Тэрээр үүнийг SARS гэж нэрлэсэн бөгөөд энэ нь "амьсгалын замын цочмог цочмог хам шинж" гэсэн утгатай юм.

SARS вирус маш хурдан хөдөлдөг. SARS өвчтэй хүмүүс өндөр температур, ханиалгах, амьсгалахад хүндрэлтэй байдаг. Доктор Урбанфсын хамт ажиллагч Паскале Брудон хэлэхдээ "Карло бол ийм хачин зүйл болохыг олж харсан анхны хүн байсан. Хүмүүс эмнэлэгт маш их санаа зовоход тэр өдөр бүр тэнд байсан, дээж цуглуулж, ажилчидтай ярьж, халдварыг хянахыг оролдсон. "

Дэлхийн Эрүүл Мэндийн Байгууллага мэдэгдэлдээ халдварт өвчний чиглэлээр мэргэшсэн доктор Урбаниг сайшаажээ. "Доктор Урбанфс SARS -тэй ажилладаг тул бид эмнэлгийн ажилчдад халдвар тараахаас өмнө олон шинэ тохиолдлыг илрүүлж, тусгаарлаж чадсан" гэж тэд мэдэгдэлд дурджээ.

Вирус Зүүн Ази даяар маш хурдан тархсаар байна. Ихэнх тохиолдол Хятад, Хонконг, Сингапур, Вьетнамд бүртгэгдсэн байна.

Хонконг нэг сая сурагчтай сургуулиудыг 10 хоног хаасан боловч зарим эмч нар нэг сарын турш хаах ёстой гэж үзэж байна. Хонконгийн иргэдийн өдөр тутмын хэвийн амьдрал бүрэн өөрчлөгдсөн. Тэд ресторан, театрт очдоггүй, такси унадаггүй. Тэд гадагш гарахдаа тусгай нүүрний маск, бүр химийн хамгаалалтын костюм өмсдөг.

Хятадын засгийн газар одоо өвчний тархалтын талаар өдөр тутмын тайлан гаргадаг боловч Хонконгийн зарим шинжээчид Хятадын засгийн газар SARS -ийн талаар хангалттай мэдээлэл өгөөгүй бөгөөд энэ өвчин хэр хурдан тархдаг болохыг хэлж байна.

Вирус Хонконгт хүрэхэд маш олон эмнэлгийн ажилчдыг халдварлав. БНХАУ -ын Гуандун мужийн эмч хоёрдугаар сард Хонконгт SARS -ийг анх авчирсан.

Тасалбар 10 (3)

"..." нь залуу хүмүүст зориулсан алдартай сэтгүүл / сонин юм, учир нь тэд ...

Улс төр, аж үйлдвэр, соёлын мэдээ агуулсан байх

Асуудал, бизнесийг санхүүжүүлэхийн тулд хуудсуудаа зориул

Урт нийтлэлүүдээр чимэглэгдсэн дизайнтай байх

Мэдрэмтгий түүхүүдийг агуулсан болно

Том гарчиг, гэрэл зураг ашиглах

Зурагнаас илүү бичих чадвартай байх

Ноцтой мэдээний талаар дэлгэрэнгүй мэдээлэх

Хэлэх зүйл бага, зураг дээр харуулах зүйл их байна

Гадаадын мэдээг сонирхдоггүй

Урлаг, спортын талаар дэлгэрэнгүй нийтлэлтэй байх

Ач холбогдол багатай үйл явдлын талаар богино нийтлэлүүдтэй байх

Алдартай хүмүүсийн хувийн амьдралын талаар богино хэмжээний нийтлэл бичээрэй

Кино, концертын талаар мэдээлэл өгөх

Томоохон хэсгийг бизнес, спортод зориул

Илүү сенсаацтай мэдээлэх хэв маягтай болоорой

Алдартай хүмүүсийн хувийн амьдрал дахь хамгийн сүүлийн дуулиан, хов живийг мэдээлнэ үү

Театр, кино урлагийн тоглолтын талаархи нийтлэлийг уншигчдад хүргэх

Тасалбар 5 (3)

Тухай янз бүрийн санал бодол байдаг сургуулийн дүрэмт хувцас.

Янз бүрийн хувцас нь оюутнуудын анхаарлыг сурахаас сатааруулдаг.

Бүх оюутнууд өөр өөр хувцас авах мөнгөтэй байдаггүй.

Оюутнуудын хувцас заримдаа тод эсвэл эмх цэгцгүй болдог.

Хувцаслалт код нь оюутнуудад хувцас, сурах нь юу илүү чухал болохыг ойлгоход тусалдаг.

Хувцасаар дамжуулан оюутнууд өөрсдийгөө илэрхийлдэг.

Оюутнууд хүссэн зүйлээ өмсөж болох боловч зохих ёсоор хувцаслах хэрэгтэй: алтан эдлэл, урагдсан жинсэн өмд, шаахай, шорт, спортын малгай гэх мэт.

Тасалбар 6 (1) Нью -Йоркийн түүх

1605 онд анхны Европчууд Голландаас Манхэттен арал руу ирэв. Нью Амстердам гэгддэг Хойд Америк дахь Голландын суурингийн захирагч Питер Минут мянга зургаан зуун хорин жилийн дотор уг арлыг уугуул америкчуудаас хэдэн шилэн зүүлтээр худалдаж авчээ. 1609 онд Хенри Хадсон уулын гол руу оров. 1613 онд Голландчууд Манхэттен дээр үслэг эдлэлийн худалдааны цэг болгон ердөө дөрвөн жижиг байшин барьжээ. Энэ нь 1623 он хүртэл, дахиад арав 41 жил, тэрТэд Европ дахь өөрийн улсын нийслэлийг хүндэтгэн жинхэнэ Амстердам хот сууринг эхлүүлэв. 1644 онд англичууд арлыг эзэмших үед Нью Амстердам тосгоныг Нью Йорк гэж нэрлэжээ. Өнөөдөр Манхэттэн бол Америкийн бизнес, соёлын зүрх юм. Энэ бол дэлхийн хамгийн чухал банкны төв юм. Хотын найман сая хүнээс хоёр сая хүрэхгүй нь арал дээр амьдардаг. 1789 онд Холбооны Холл Жоржийн шатан дээр. Вашингтон АНУ -ын анхны ерөнхийлөгч болохдоо Вашингтон тангараг өргөсөн юм. 1785-1790 онуудад Нью -Йорк нь АНУ -ын нийслэл байв. Боомт болох байгалийн давуу тал, дэлхийн өнцөг булан бүрээс цагаачлалын урсгал нэмэгдэж байгаатай холбогдуулан Нью -Йорк хотын тэргүүлэх хот болох үүрэг улам бүр нэмэгдэв. Тосгонууд бүхэл бүтэн газар нутгаар ургадаг байв. Нью -Йоркийн зочдын хувьд тэнгэр баганадсан барилгууд, асар их урсгал, нүд гялбам неон сурталчилгаа гэсэн үг. Манхэттэн нь зэрэгцээ эгнээ бүхий барилгуудаар дүүрэн байдаг, хойноос урагшаа гүйдэг хүмүүсийг өргөн чөлөө, зүүнээс баруун тийш гүйж буй хүмүүсийг гудамж гэж нэрлэдэг. Өргөн чөлөө, гудамжинд нэрийн оронд зөвхөн дугаар л байдаг. Уолл Стрийт анхнаасаа л мөнгөний зах зээл болсон. Эндээс индианчуудыг няцаахын тулд ханатай бэхлэлт босгосон бөгөөд энэ нь түүний нэр юм. Хот өргөжин тэлэхийн хэрээр цаашид ашиглахгүй байсан тул хувьцаагаа буулгасан боловч бонд, үнэт цаас худалдаж авах зах зээл хэвээр үлджээ. Том хот бүхэн шиг. Нью Йорк өөрийн гэсэн замын системтэй. Замын түгжрэл нь аймшигтай байж болох бөгөөд ихэвчлэн метрогоор явах нь илүү хурдан байдаг. Энэ нь Манхэттений бараг өнцөг булан бүрт очдог. Нью Йорк бол олон улсын хот, шинэ зүйлийг туршиж үзэх газар юм. Энэ нь таны хэзээ ч мартахгүй туршлага байж магадгүй юм.

Тасалбар 10 (2)

ЗАЛУУЧУУДЫН АСУУДАЛ

Залуу нас бол хүн энэ ертөнцөд өөрийн байр сууриа олохыг хичээдэг үе юм. Мөн энэ үйл явцад залуучууд өөр өөр асуудалтай тулгардаг. Өнөөдөр залуучуудын асуудлын талаар ярих нь маш загварлаг болсон. Бид сургууль, гэр бүл, хайр дурлалын асуудал гэсэн гурван үндсэн асуудлыг сонгож болно.

Гэр бүл, сургуулийн асуудал нь үеийн асуудалтай холбоотой байдаг (залуучууд болон насанд хүрэгчдийн асуудал). Үүнд олон шалтгаан бий:

1. насанд хүрэгчид залуус хувиа хичээсэн, ашиггүй гэж үргэлж гомдоллодог;

   залуучууд эрх чөлөөтэй байж, амьдралаас таашаал авахыг хүсдэг;

   насанд хүрэгчид залуу хүмүүст хэрхэн амьдрахыг үргэлж зааж өгдөг;

   залуучууд юу хүсч байгаагаа мэддэг бөгөөд эцэг эх, багш нараасаа зөвлөгөө авах шаардлагагүй;

   өсвөр насныхан өөрсдөө алдаа гаргаж, өөрийнхөөрөө амьдрахыг илүүд үздэг;

   насанд хүрэгчид өөрсдийгөө хөгшин болохоор хамгийн сайн мэддэг гэж боддог;

   өсвөр насныхан сургууль, гэртээ муухай ханддаг;

   өсвөр насныханд нухацтай ханддаггүй;

   насанд хүрэгчид өсвөр үеийнхэн амьдралын хэв маягаа өөрчлөхийг хүсдэг;

   Насанд хүрэгчид залуу хүмүүст найз нөхөд, чөлөөт цаг, хобби гэх мэт байхыг хориглодог.

Өсвөр насныхан, залуучууд найз нөхөд, хайртай хүмүүстэйгээ асуудалтай байдаг. Тэд анхны хайраа төгс төгөлдөр болгож, үүнд итгэдэг. Гэхдээ ихэнхдээ тэдний хайр дурлал эрс дуусч, хувийн асуудал үүсгэдэг.

Эдгээр бэрхшээлээс гадна залуучууд боловсрол, гадаад төрх, мөнгө, ажил эрхлэлт, чөлөөт цаг, харилцаа холбоо, орон байр, манай нийгэм дэх өөрчлөлт гэх мэт өөр олон асуудалтай тулгардаг.

Эдгээр бүх асуудал, зөрчилдөөн нь сөрөг, заримдаа гайхалтай үр дүнд хүргэдэг.

1. олон залуучууд архидан согтуурч, тамхи татаж, тамхи татдаг;

   тэдний олонх нь гэмт хэргийн улмаас баривчлагдсан;

   тэд хүчирхийлэлтэй, түрэмгий болдог;

   тэдний зарим нь бухимдаж, сэтгэлээр унасан;

   тэд нийгмийн эсрэг босдог;

   тэд гэртээ амьдардаг, гудамжинд амьдардаг;

   Зарим өсвөр насныхан амиа хорлодог (sju: isaid).

Эдгээр асуудлыг шийдэхийн тулд хүмүүс нэгдэх ёстой. Эцэг эх, багш нар хүнд нөхцөлд байгаа өсвөр үеийнхэнд туслах ёстой. Өсвөр насныхан тэдэнд анхаарал халамж тавьдаг гэдгээ мэдрэх ёстой. Засгийн газар тэдэнд ажил олж, сайн боловсрол эзэмшихэд нь туслах ёстой. Залуучууд болон насанд хүрэгчид бие биедээ тэвчээртэй хандах ёстой. Залуу хүн өөрийн гэсэн амьдралтай, найз нөхөдтэйгээ уулзаж, асуудлаа ярилцаж, хоббигоо эдлэх ёстой. Тэд залуу байна гэдэг агуу гэж боддог байх ёстой.

Хэрэглэх: 10-11 ном, 4-р хэсэг

Тасалбар 10 (1) Манай кино театр, телевизээр үзэх боломжтой Америкийн киног сургах, зугаацуулах нь зөвхөн алдартай кинонууд юм. Тийм ч учраас бид зөвхөн эдгээр кинон дээр үндэслэсэн Америкийн кинонуудын талаар санал дүгнэлт гаргахдаа эдгээр нь зөвхөн цус, порнограф, зодоон, дэлбэрэлт, шарилаас бүрддэг гэж боддог. .

Надад баяр хөөртэй, сорилт бэрхшээлтэй үндсэн зөн совин ч бас таалагдсангүй. Киноны туршид гол дүр хаа нэгтээ орж тамхи татаж, өгзгөө харуулдаг. Би англи хэл сонирхдог тул англи хэл дээр кино үзэх дуртай. Side Story надад зөвхөн сэтгэгдэл төрүүлээгүй; энэ нь намайг сэгсрэв. Гайхамшигтай жүжиглэлт, бүжиг, дуу надад үнэхээр таалагдсан, гэхдээ энэ нь надад гайхмаар санагдаж байна.

Миний шударга хатагтайг үзээд миний дуртай киноны төрөл бол мюзикл гэдэгт итгэлтэй байна. Би "жирийн" зургийг үзэж байсан ч гэсэн яг одоо тохирох дууг хүлээж байна.

Бодит амьдрал дээр оюун санаагаа цэвэр, шинэлэг, шинэ сэтгэгдэлд нээлттэй байлгасан нь дээр. Хүн виртуал хиймэл сэтгэгдлээр (ТВ эсвэл компьютер) хөгжихөд эрүүл бус байдаг. " Манай улсад театр, музей, галлерейд нэвтрэх эрхгүй олон сая хүмүүс байдаг. Тэдэнд ихэвчлэн гадаад орон руу явах, "бодит амьдрал дээр сэтгэгдэл төрүүлэх" боломж байдаггүй. Гэхдээ хүн бүр өдөр тутмын амьдрал, өдөр тутмын асуудлаасаа амарч, амрахыг хүсдэг. Тиймээс кино нь тэдэнд зайлшгүй шаардлагатай байдаг.

Мэдээжийн хэрэг, бүх хүмүүс өөр өөр байдаг бөгөөд хүн бүр сонгох эрхтэй. Зарим хүмүүс хуучин Зөвлөлтийн киног илүүд үздэг. Гэхдээ хуучин Зөвлөлтийн кино шиг бодит зүйл гэж байдаггүй. Дүрүүд үргэлж инээж, дуулж байдаг. Тэд цэцэглэн хөгжиж буйг харуулсан. Ийм кинонууд бидний өнөөгийн амьдралын бодит нөхцөл байдалд дасан зохицож чадаагүйд буруутай гэдэгт би итгэлтэй байна. Миний бодлоор бүх кино нь боловсрол эзэмшихэд туслах, хүнийг зугаацуулах гэсэн хоёр зорилгыг биелүүлэх ёстой. Хамгийн шилдэг кино бол хоёуланг нь хийдэг нэг.

Тасалбар 6 (2)

Орос, Их Британийн алдартай хүмүүс

Их Британи / Орос улсад маш олон алдартай хүмүүс байдаг.

Эрдэмтэд: Дарвин / А. Белл / I. Ньютон / А. Флемминг / гэх мэт.

Зохиолч, яруу найрагчид:

Жүжигчид, жүжигчид:

Спортлог, тамирчин эмэгтэйчүүд: М.Жордан / А.Агасси /

Би танд энэ тухай хэлэхийг хүсч байна ...

Тэр / тэр хэн байсан бэ?

Тэр хаана, хэзээ төрсөн бэ?

Тэр ямар хүн байсан бэ?

Тэр юу хийсэн / хийсэн бэ?

Түүний алдартай номууд / жүжиг / хөгжмийн бүтээлүүд / шинэ бүтээлүүд / бичлэгүүд юу байв?

Та түүний тухай юу гэж боддог вэ?

Хүмүүс түүнийг хэрхэн хүндэлдэг вэ?

Тэр хэзээ нас барсан бэ?

Тэр одоо хаана амьдардаг вэ?

Ном-7, хуудас. 133-135,136,148-151;

Ном-9, "Унших", "Хөгжим", LCG сэдэв;

Тасалбар 6 (3)

Илүү сонирхолтой зүйл юу вэ- гэрэл зураг, спот эсвэл цуглуулга?

Та дурсамжаа амьд байлгаж чадна.

Та гэр бүлийн онцгой мөчүүд, баярын арга хэмжээг авах боломжтой.

Та тод, өнгөлөг зураг авах боломжтой.

Модем камер нь авсаархан бөгөөд ашиглахад хялбар.

Энэ нь зан чанарыг бий болгодог.

Энэ нь ялах, ялагдахыг заадаг.

Энэчамайг хүчтэй бас хурдан болгодог.

Энэ бол хүмүүстэй уулзах, найз нөхөдтэй болох сайхан арга юм.

Энэ нь сахилга баттай байхыг сургадаг.

Та янз бүрийн зүйлийг цуглуулж болно, тийм ч их мөнгө шаарддаггүй.

Та түүх, амьтан, уран зураг, алдартай хүмүүсийн талаар янз бүрийн зүйлийг сурч болно.

Энэ бол цаг үрсэн зүйл биш.

Та янз бүрийн зүйл солилцохдоо хүмүүстэй харилцах боломжтой.

Та тэмцээн, үзэсгэлэнд оролцох боломжтой.

Тасалбар 9 (3)

Залуус үзэх дуртай ...

үзэхийг илүүд үздэг ...

баримтат кино, уран сайхны кино бүтээлч зугаа цэнгэл

хэлэлцүүлэг, ярилцлага мэдээллийн чиглэлээр мэргэшсэн

жүжиг, цуврал, дуурь ухаантай хүүхдүүдийн

поп / рок хөгжмийн концерт хөгжилтэй шууд

хошин шог, цагдаагийн цуврал боловсролын ноцтой

спорт, мэдээ, хүүхэлдэйн кино, гайхалтай улс төр

тоглоом / асуулт хариултын тэмцээн / ток шоу

алдартай хүмүүсийн амьдрал

роман ба хайрын түүхүүд

цэцэрлэгжүүлэлт / хоол хийх ийн тухай

урлаг, загвар

дэлхийн бусад

бизнесийн ертөнц

скандал, хов жив

Энэ бол / тухай / тухай түүх юм ...

Энэхүү түүх нь голчлон ...

Энэ нь ...

... -ийн гол дүрүүд бол

Түүхийн шугам нь ...

Жүжиглэлт нь (нэлээд) сайн ...

Үзүүлж буй байдлаараа сайн байна ...

Энэ нь ... хүмүүсийн амьдралтай холбоотой юм.

Энэ нь утсаар ярих боломжийг танд олгоно.

Энэ нь бүжиг, дуулах тэмцээн, асуулт хариултын тэмцээнийг санал болгодог.

Энэ бол бидний оролцож болох хөгжилтэй тоглоом юм.

Энэ нь амьд хөгжим, алдартай хүмүүстэй хийсэн ярилцлагыг хослуулсан болно.

Түүнийг алдартай телевизийн хөтлөгч хөтөлдөг.

Энэ нь бүх төрлийн хөгжмийг агуулдаг.

энэ нь танд дэлхийн бусад зүйлийн талаар мэдээлэл өгөх болно.

сургуулийн уйтгартай амьдрал / стресс / асуудлаас зугтахад тусалдаг.

"..." дээр хүмүүс ярьдаг, тоглодог, амьд дуулдаг, шагнал авдаг, ...

энэ нь холимог юм ...

30 тасалбар 9 (2)

Байгаль орчныг хамгаалах Байгаль орчны асуудлуудыг телевиз, радио, сонин хэвлэлээр их ярьдаг. 20 -р зуунд, 21 -р зууны эхний жилүүдэд экологийн асуудал илүү чухал болсон.

1. Яагаад, та яаж бодож байна вэ?

Учир нь : - шинэ технологи; - маш олон машин; - үйлдвэр, үйлдвэрүүд; - шувуу, амьтан агнах; - мод огтлох; - маш их хог хаягдал;

Химийн бодис; - цацраг туяа;

2. Тэд байгальд хэрхэн хор хөнөөл учруулдаг вэ? Үүний үр дүн нь ....

Ойг огтолж байна; - амьтад алагдсан / гэмтсэн;

шувууд гэрийн тэжээвэр амьтдын дэлгүүрт зарагддаг; - хог хаягдал үлдсэн; агаар / ус бохирдсон; - гал асаах; -мод гэмтсэн; - хүмүүс өвддөг;

хүчиллэг бороо ордог;

3. Засгийн газрууд байгальд хэрхэн туслах вэ?

Засгийн газрууд эх дэлхийгээ эрүүл байлгахын тулд ...

цаасны үйлдвэрлэлийг бууруулах; - цэвэр технологийг эхлүүлэх;

байгалийн байгууллагуудыг эхлүүлэх - тусгай сэтгүүл гаргах

("Ногоон энх тайван", "Дэлхийн найзууд"); байгалийн асуудлын талаар;

ховор амьтдыг хамгаалах / үндэсний хэмжээнд ургамал - ховор амьтдыг агнахаа болих /

цэцэрлэгт хүрээлэн / амьтан судлалын цэцэрлэг (нуурын загас / шувууд;

Английн дүүрэг; Йеллоустоун - хог хаяхаа боль

АНУ дахь цэцэрлэгт хүрээлэн; Орос дахь Валдай Парк); гол / тэнгис;

4. Хүмүүс байгалиа хамгаалахын тулд юу хийдэг вэ?

Хүмүүс ... Тэд чадна гэдэгт би итгэлтэй байна ... Хүмүүс ёстой / хийх ёстой ...

Амьтдад туслахын тулд мөнгө цуглуулах; -Гол руу хог хаяхгүй байх

зэрлэг амьтан / шувууг хууль бусаар нэвтрүүлэхгүй байх; - байгалийн төвүүдийг зохион байгуулах;

зэрлэг амьтан / ургамалд туслах; - цэцэрлэгт хүрээлэнд хог цуглуулах;

Дэлхийн өдрийг тэмдэглэх (4 -р сарын 22); - мод / цэцэг тарьж, услах;

сургуульд байгаль орчны хөтөлбөрийг эхлүүлэх;

цагаан хоолтон болох (амьтны гаралтай хоол идэхгүй байх);

5. Та / танай гэр бүл / ангийнхан байгальд туслахын тулд юу хийдэг вэ?

Миний хувьд, би ... би болон манай ангийнхан ... манай ангийнхан ...

Цэцэрлэгт хүрээлэн / цэцэрлэгийг цэвэрлэх; - хуванцар савыг дахин ашиглах; - ус / энергийг бууруулах; - хуучин сонин / лааз / цаасыг дахин боловсруулах; - ургамал, усны мод / цэцэг; - амьтдыг халамжлах; - байгальтай танилцах; - байгалийн төвүүдэд зочлох;

Хог цуглуулах; - шувуу тэжээгч хийх; - Үндэсний цэцэрлэгт хүрээлэнд зэрлэг амьтдыг үзэх; - ус / агаар / ойн бохирдлын эсрэг уулзалт зохион байгуулах;

Хэрэв бид эдгээр үйл ажиллагааг хийвэл бид эх дэлхийгээ аварч, эрүүл, хүчтэй байлгах болно. Би илүү сайхан ертөнцөд амьдрахыг хүсч байна.

Тасалбар 7 (1)

Миний амьдрал дахь англи хэл.

Намайг Ольга Арсалан гэдэг. Би 80 гаруй настай. Энэ бол миний чиний ойролцоо үеийн зураг. Англи хэл миний урт наслалтад ямар их үүрэг гүйцэтгэснийг хэлмээр байна.

Би чамайг ойролцоо байхад 1920 -иод оны эхээр сонин байдлаар хэвлэгдсэн англи хэл дээрх өгүүллэгүүдтэй тааралдсан юм. Эхний мөрийг англи хэл дээр бичсэн, хоёр дахь мөрөнд орос үсгээр дуудлага өгсөн, гурав дахь мөрөнд орос хэл рүү орчуулсан .Унших үнэхээр хөгжилтэй байсан бөгөөд удалгүй орчуулгыг нь харалгүй энгийн хэллэгүүдийг ойлгож эхлэв. олон хэллэгийг зүрх сэтгэлээрээ хэлдэг. Энэхүү хэлний тоглоомын үр дүн маш амжилттай болсон. 15 настайгаасаа би далайн боомт болох Новороссийск дахь "Европ" зочид буудалд няраваар ажиллаж эхэлсэн. Эхлээд би машинаар явлаа (тийм ээ, машинаар!) Боомт дээр зогсож байсан гадаадын хөлөг онгоцон дээр зочид буудлынхаа ресторанд зочилж, амттай хоол, дарсыг нь амталж үзэхийг урьсан. Шөнө орой тэд өөр өөр валютаар төлбөрөө төлсөн. Их Британи, Грек, Турк болон бусад улсууд. Үнэнийг хэлэхэд тэд намайг хэзээ ч хуурч байгаагүй.

Үүний зэрэгцээ намайг Англи руу явж байсан мөсөн танкийн багийнханд англи хэлний анхан шатны хичээл заахыг хүссэн юм. Тиймээс миний анхны англи хэлний хичээл бол далайн эрэг дээр богино хугацаанд амарч буй амьд тэнгисийн цэргийн бүлгээс бүрдсэн анги юм. Бид хичээлээ далайчдын клубт явуулсан бөгөөд хэсэг хугацааны дараа тэд 20 орчим ашигтай өгүүлбэр сурч, англи хэл сайн мэддэг гэдэгт итгэлтэй байв.

Энэхүү сонирхолтой туршлагын дараа би багш болохоор шийдсэн. Би Ленинградад сурч эхэлсэн. Дараа нь би 1940 онд Москвагийн гадаад хэлний дээд сургууль төгссөн. Тэр цагаас хойш англи хэл зааж, зааж, зааж байна. Би Дэлхийн 2 -р дайны үеэр сургуулийн хүүхдүүд, зохиолчид, хөгжмийн зохиолчид, эрдэмтэд, тэр байтугай яамны ажилтнуудад англи хэл заадаг байсан.

1960-1970 -аад онд англи хэлний мэдлэгтэй байсан тул олон орны энх тайвны төлөө тэмцэгчдийн төлөөлөгчидтэй орчуулагчаар ажиллах боломжтой болсон. Би Москва болон улс орны өнцөг булан бүрээс ирсэн олон алдартай хүмүүст орчуулга хийсэн. Надад итгээрэй, одоо ч гэсэн 30 жилийн турш үр бүтээлтэй ажилласан ч гэсэн эдгээр хүмүүсийн олонх нь надад захидал илгээж, дахин уулзахыг хүсч байгаа гэдэгт итгээрэй.

Та яагаад англи хэл мэдэх хэрэгтэй байна вэ? Англи хэл нь дэлхийн хэл болж байна. Дэлхий дээр дор хаяж хагас тэрбум хүн англи хэлийг гэртээ эсвэл ажил дээрээ ашигладаг. Дайн ба энх тайван, экологи, хүн ам зүй, ардчиллын асуудал гэх мэт 21 -р зууны асуудлыг хүмүүс ижил хэлээр ярихгүй бол шийдэх боломжгүй юм. Орчуулагчид цаг хугацаа шаардагддаг бөгөөд одоо цаг нь урьд өмнө байгаагүй үнэ цэнэтэй юм. Эрхэм хүндэт охид, хөвгүүд ээ, цагаа бүү үрээрэй. Өдөр бүр англи хэл сурч байгаарай. Эцэст нь хэлэхэд та бүхэнд урт удаан, үр бүтээлтэй, аз жаргалтай, энх тайван, ахан дүүс, нөхөрлөлийг хүсэн ерөөе.

Тасалбар 7 (2)

Орос, Их Британийн амралтын өдрүүд

Баярын өдрүүд ... Тэд үндэстнийг онцгой болгодог. Тэдний зарим нь хөгшин, олон хүмүүс байдаг. Тэднийг бүү санаарай. Тэдний зарим нь өнөөг хүртэл алдартай хэвээр байна. Орос, Их Британид бид жилийн турш баяр тэмдэглэдэг.

1 -р сард бид шинэ баяраа тэмдэглэдэг Жил.Р -д бид бас тэмдэглэдэг Зул сарын баяр.Хоёрдугаар сард, 14 Гэгээн Гэгээн Валентины өдөрирдэг. Гуравдугаар сард бид ээжүүддээ бэлэг өгдөг. Улаан өндөгний баярдөрөвдүгээр сард байдаг. 10 -р сард 31 Британичууд баяраа тэмдэглэдэг Hallowe "en& 12 -р сарын Христийн Мэндэлсний Баяр, 25.

Мөн олон онцгой баярууд байдаг: төрсөн өдөр, 9 -р сарын 1, Ялалтын өдөр, Гай Фоксын өдөр гэх мэт.

Бид шашны өдрүүдийг тэмдэглэдэг. Улаан өндөгний баяр, Масленица,гэх мэт

Британи эсвэл Оросын 1 баярыг сонгож, төлөвлөгөөний дагуу энэ тухай ярь.

1. Ямар баяр вэ?

2. Үүнийг хэзээ тэмдэглэдэг вэ?

3. Энэ нь юутай холбоотой вэ?

4. Энэ баяраар хүмүүс юу хийдэг вэ?

5. Ямар нэгэн уламжлал байдаг уу?

Эдгээр хэллэгийг ашигла

Шинэ Жил / Зул сарын баяр:найзуудтайгаа уулзах / маш их бүжиглэх (eatmg) / "Анхны хөл / бэлэг өгөх, бэлэг авах / Шинэ жилийн сүлд мод / Эцэг Хүйтэн / Цасан охин / тоглоом, гэрэл, одоор чимэглэх / Шинэ жилийн мэнд хүргэе / Зул сарын баярын мэнд хүргэе! / зочны өрөөнд мод худалдаж авах / модны доор бэлэг тавих / оймс / цацагт хяруул / идээ / сүмд зочлох;

Гэгээн Гэгээн Валентины өдөр:"валентин" хийх (карт) хийх / хүмүүст ... илгээх / хайрын баяр / зүрх хэлбэртэй карт (хайрцаг) / цэцэг (чихэр) илгээх / шүлэг бичих;

Hallowe "en:хий үзэгдлүүд / шуламууд / хулуунаас үдэшлэг хийх (Jack O "Lantern) хийх / хөгжилтэй хувцас өмсөх / мэх хийх / дуу дуулах / Trick or Treat!" Масленица: өвөлдөө баяртай гэж хэлэх / бин хийх / загасаар бин идэх (түрс, зөгийн бал) / найзуудтайгаа уулзах / хаврын эхэн үеийг тэмдэглэх / цэцэрлэгт хүрээлэнд цаг өнгөрүүлэх / гал гаргах / өвлийн айдсыг шатаах / Оросын хуучин уламжлал;

1. Ном-5, хуудас 101-103;

2. Ном-8, хуудас. 81-85,94-95,97,102-103, Хэл шинжлэл, соёлын гарын авлага;

Тасалбар 9 (1)

Мэргэжил сонгох

Хүн бүрт амьдралдаа дор хаяж нэг мэргэжил хэрэгтэй. Та нойргүй хонож, ажил, мөнгөний талаар бодож эхэлмэгц ирээдүйнхээ төлөвлөгөөг удаан бодож байхдаа энэ нь эргэлзэх зүйлгүй бөгөөд та өөртөө хамгийн тохиромжтой мэргэжлийг сонгоход бэлэн байна.

Тиймээс дэлхий дээр маш олон янзын мэргэжил байдаг: та хүмүүстэй эмч, хуульч, хүлээн авагч, багш гэх мэтээр ажиллах боломжтой. аж ахуйн нэгж, банк, сургууль, улсын байгууллага дээр. Мөн ямар мэргэжил сонгох нь гол төлөв өөрөөсөө шалтгаалдаг. Мөн энэ нь хүн бүрийн хувьд маш хэцүү ажил гэж би боддог.

Одоо амьдралд ийм нөхцөл байдал бий болсон тул танд тохирсон зохистой ажил олоход маш хэцүү байна. Тиймээс, хэрэв та яаж ажилд орохыг хүсч байгаа бол сургуульд сурч байхдаа ирээдүйгээ төлөвлөх боломжтой. Янз бүрийн хүчин зүйлийг харгалзан үзэх нь зөв санаа юм: ажлын сэтгэл ханамж - таны ирээдүйн ажил таны сэтгэлд нийцэх ёстой; мөнгө - таны ирээдүйн мэргэжил өндөр цалинтай байх эсвэл гэр бүлээ тэжээхийн тулд өндөр цалинтай байх нь чухал юм. ; сайн нөхцөл; сургалт; аялах гэх мэт; ажлын газар -оффис, гэрээсээ, задгай талбай, гадаадад гэх мэт.

Өмнө нь би 10 настай байхдаа Санта-Барбарагийн Мейсон шиг болохыг хүсдэг байсан болохоор хуульч болохыг мөрөөддөг байсан. Тэр маш эрч хүчтэй, яриа хөөрөөтэй, зохион бүтээгч, санаачлагатай, бүтээлч, адал явдалт, урам зоригтой хүн байсан. Би хүмүүстэй ажиллахыг хүсч, тэдэнд туслахыг хүсч байсан. Гэхдээ одоо би ирээдүйд юу хийхээ шийдсэн гэж хэлж болно. Би тоон үзүүлэлттэй ажиллах, санхүүгийн асуудлыг шийдвэрлэх чадвартай гэж бодож байна, мөнгөө хэрхэн яаж олохыг сонирхож байна. Тиймээс би санхүүгийн чиглэлээр эдийн засагчаар ажиллах боломжтой гэж бодож байна. Ялангуяа үнэхээр сайн мэргэжилтэн маш их мөнгөтэй байдаг банкуудад энэ нь илүү их эрэлт хэрэгцээтэй байгаа гэж би бодож байна. Энэ мэргэжлээр амжилтанд хүрэх нь голчлон миний боловсролоос шалтгаална. Тиймээс өрсөлдөөн маш өндөр байсан ч би Вятка улсын техникийн их сургуульд нийгэм эдийн засгийн факультетэд элсэхийг хүсч байна. Би шалгалт өгөх англи хэл, математикийн талаар сайн мэдлэгтэй тул тэнд орох боломжтой гэж бодож байна. Тиймээс их сургуулиа төгсөөд аавынхаа өрөөнд санхүүгийн зөвлөх, мэргэжилтэнээр ажиллах гэж байна. Би эрч хүчтэй, нийтэч, санаачлагатай, угаасаа хурдан хүн учраас аавыгаа энэ ажилд урам хугалахгүй гэж бодож байна.

Тасалбар 8 (3)

их сургуульд (коллежид) суралцах

дэлхийн хүмүүстэй харилцах

англи хэл дээрх кино, дууг ойлгох

илүү сайн ажилд орохын тулд

хэлэнд дуртай байх

Англи хэлтэй улсад амьдрахыг хүсч байна

Үүнийг сургуульд сурах ёстой

Энэ нь таны судалж болох бусад хичээлээс хамаагүй хялбар юм

багшид дуртай байх

аялахад хэрэгтэй

шинэ хүмүүстэй уулзах боломжийг олгодог

Тасалбар 7 (3)

Та 3 -р сарын 8 -нд ээждээ хэрхэн гэнэтийн бэлэг барих талаар ярилцаж байна. Сонголт бүрийн талаар та ингэж бодож байна.

БАЯРЫН ӨДРИЙН ЗОГСООЛ:

Бид сайн тогооч биш, бид үүнийг сүйтгэж магадгүй юм.

Бэлтгэхийн тулд бидэнд маш их мөнгө, цаг хэрэгтэй байж магадгүй юм.

Энэ нь эцэстээ ширээн дээр суугаад хоол идэх нь нэлээд уйтгартай үйл явдал байж магадгүй юм.

Бид ээжийн дуртай хоол, баярын бялуу гэх мэт онцгой зүйл хийж болно.

ХӨДӨЛГӨӨД ОРЖ БАЙНА:

Гэхдээ энэ бол манай гэрийн ажлын нэг хэсэг болохоор ээжийг гайхшруулах зүйлгүй.

Намайг цэгцлэхийг үзэн яддаг гэдгийг та мэднэ. Бидний "сюрприз" ердөө нэг цаг л үргэлжлэх бөгөөд дараа нь байр дахин эмх замбараагүй байдал болж хувирна.

Цэвэрлэхдээ жижиг бэлэг нууж, хаанаас олохоо тэмдэглэж үлдээж болно.

Цэвэрлэгээ хийхдээ баярын онцгой уур амьсгалыг бий болгохын тулд зарим тавилгааа өөрчилж болно.

ӨӨРИЙГӨӨ БЭЛЭГЛЭХ:

Үүнд бага зэрэг мөнгө, цаг хугацаа хэрэгтэй байж магадгүй, өнөөдөр 3 -р сарын 7 -ны өдөр

Аливаа зүйлийг үнэхээр зохистой болгоход хэцүү байдаг

Би өөрөө хийдэг бүх үйл ажиллагааг үзэн яддаг. Би тэдэнд сайн биш.

Ээжийн хуучин малгайг санаж байна уу? Тэр манай дача дээр өмсөх дуртай байдгийг та мэднэ. Бид үүнийг шинэ малгай шиг болгож чадна.

Бид ээжийнхээ унтлагын өрөөний ханыг дахин будаж, гоёмсог байдлаар чимэглэж, энэ сайхан баярыг түүнд өдөр бүр сануулах болно.

Тасалбар 8 (1) Залуучуудын асуудал Америкийн өсвөр насныхны өдөр тутам тулгарч буй асуудал нь Америкийн нийгэмд тулгарч буй асуудлуудыг тусгадаг: хар тамхи, буу, хүчирхийлэл, ядуурал, сэтгэл гутрал. Гэсэн хэдий ч цөөн хэдэн асуудал байдаг бөгөөд эдгээр нь ихэвчлэн Америкийн залуучуудын дунд байдаг. Жишээлбэл, өсвөр насны жирэмслэлт, насанд хүрээгүй архи уух (21 -ээс доош насны архи уух), бүлэглэлийн гишүүнчлэл, өнөөгийн нийгэмд "дуу хоолой" байхгүй байх зэрэг нь өсвөр үеийнхний шийдэх ёстой олон асуудлын нэг юм. Америк хүн бүр сайн хувцастай байдаггүй, хангалттай хоол хүнс, амин дэм, орон байртай байх.Тиймээс зарим америк хүүхдүүд ядууралд өсч байна.Ихэнх хүүхдүүд өөрсдийгөө эсвэл гэр бүлээ тэжээх өөр арга зам хайж байна.Ядуу, ядуу хүүхдүүд хар тамхи зарах, эсвэл бүлэглэлд элсэхээс өөр аргагүй болдог. Хар тамхи гэдэг нь хоорондоо зэрэгцэн явагддаг асуудал юм. Өөрөөр хэлбэл, бүлэглэл олсон хүн хар тамхи, буу, хүчирхийлэлд өртөх магадлал өндөр байдаг бөгөөд үүний үр дүнд олон залуу охид, хөвгүүд харгис хэрцгийгээр буудуулж, отолтонд өртдөг. & бүлэглэлийн дайн. Ядуу өсвөр үеийнхний эдгээр асуудлууд хэмжээлшгүй, хатуу ширүүн боловч дунд болон чинээлэг америк өсвөр үеийнхэн олон асуудалтай тулгардаг. Хар тамхи, насанд хүрээгүй архи, тамхи нь өсвөр насныхны дунд зонхилж байна. Мансууруулах бодис оюун ухаан, гэр бүл, найз нөхдөө сүйтгэж байна хөлөг онгоц, Америкийн залуусыг алж байна. Эдгээр эмүүд бол устгах ёстой асуудал юм.

Сургуулиудын хүчирхийлэл сүүлийн хэдэн жилд Америкт улам бүр нэмэгдсээр байна. Америк оюутнууд ангийнхаа хүүхдүүдийг буудан хөнөөсөн тохиолдлууд танил бус сонсогдохоо больжээ. Америк хүүхдүүдийн гарт буу байхгүй. Хүүхдүүд сургуульд явахаас айх ёсгүй, ангийнхаа хүүхдүүдээс ч айх ёсгүй.

Америкийн залуучуудын бас нэг асуудал бол тээврийн хэрэгслийн аллага юм. Өсвөр насныхан 14 насандаа машин жолоодож, олон хүн анхаарал болгоомжгүй, эсвэл согтуугаар жолоо барьдаг тул жолооны ард нас барсан хүмүүсийн тоо нэмэгдсээр байна. Өсвөр насны жолооч нар эцэг эх нь хүүхдээ машинаар тойруулж, машинаа тавьчихна гэж санаа зовдоггүй, харин машинаа аюулгүй жолоодох талаар санаа зовох хэрэгтэй болдог.

Өсвөр насны жирэмслэлт нь өсвөр насныхны асуудалтай холбоотой асуудал юм. Хүүхэдтэй хүүхдүүд- өсвөр насны ээж, аав нар хүүхдээ асрах боломжгүй байдаг, учир нь тэдэнд анхаарал халамж тавих шаардлагатай хэвээр байна. Өсвөр насны эцэг эхчүүд өнөөгийн ертөнцөд нялх хүүхдийг дэмжих хангалттай боловсрол, мөнгөний боломж байхгүй байна. Бага наснаасаа бэлгийн харьцаанд орохын тулд бэлгийн замын халдварт өвчин (бэлгийн замын халдварт өвчин) -ийг шийдвэрлэх шаардлагатай байна. ДОХ гэх мэт БЗХӨ нь эдгэршгүй бөгөөд амьдралаас дөнгөж эхэлж буй өсвөр насны хүүхдүүдэд хор хөнөөл учруулдаг. Залуучуудын эдгээр асуудлыг шийдвэрлэхийн тулд өсвөр насныхан тулгамдаж буй асуудлаа ярилцах хэрэгтэй. Өнөөгийн нийгэмд өсвөр насны хүүхдэд нухацтай хандах нь хэцүү байдаг. Гэсэн хэдий ч ойрын хэдэн жилд насанд хүрэгчид эдгээр залуу америкчуудын асуудлыг сонсохын тулд цаг гаргаж, асуудлыг шийдэх шийдлийг олох ёстой.

Тасалбар 8 (2)

Миний чөлөөт цагАнгли, Оросын өсвөр насныхан чөлөөт цагаараа дуртай зүйлээ хийхийг илүүд үздэг. Эдгээр үйл ажиллагаа нь өөр өөр байдаг.

1). Зарим өсвөр насныхан чөлөөт цагаараа хөгжим сонсох дуртай байдаг. Харин Чинии хувьд? Ямар хөгжимд дуртай вэ? Яагаад? (Ном, 9, хуудас 40);

2). Олон охид хөвгүүд спортод дуртай байдаг. Хэрэв та спортод дуртай бол дуртай спортынхоо талаар ярина уу. Спорт таны хувьд яагаад чухал вэ? (Ном, 8, хуудас 128-129);

3). Олон залуус бүжиглэх сонирхолтой байдаг. Чи бүжиглэх дуртай юу?

Яагаад? Та хаана бүжиглэдэг вэ?

4). Өсвөр насныхан найз нөхөдтэйгээ чөлөөт цагаараа ярилцах дуртай байдаг. Тэд өөрсдийн асуудал, нууцын талаар ярьдаг. Тэгээд чи? Та найз нөхөдтэйгээ юу ярьдаг вэ? Яагаад? (Ном, 7, х. 206);

5). Их Британи, Оросын зарим залуус зурагт үзэхэд их цаг зарцуулдаг. Чи тэгдэг үү? Та ямар нэвтрүүлэг үздэг вэ? Яагаад? (Ном, 7, х 207-208; Ном, 9, хуудас 76);

6). Өсвөр насныхан чөлөөт цагаараа ном унших дуртай байдаг. Та унших дуртай юу? Яагаад? Ямар номнууд вэ? (Ном, 9, хуудас 16,19,21-22);

7). Британи, Орост охид хөвгүүд цаг заваа хобби (цуглуулах, дугуй унах, хоол хийх, загасчлах, гэрэл зураг гэх мэт) зориулдаг. Танд хобби бий юу? Энэ юу вэ? Та яагаад үүнийг сонгож байгаа юм бэ?

8). Өсвөр насныхан эцэг эхдээ байшингийн талаар тусалж чадна. Та эцэг эхдээ хэрхэн тусалдаг вэ? - дэлгүүр хэсэх; - машин угаах;

Аяга таваг угаах; - цэвэрлэх; гэх мэт

Миний чөлөөт цаг сонирхолтой, завгүй байдаг гэж боддог.

Таны ашиглаж болох хэллэг / үгс.

Яагаад дуртай вэ?

Би дуртай ... Энэ нь тайвширч байна. Тааламжтай байна. Хөгжилтэй шүү.

Надаас таашаал авдаг ... Энэ бол сургуулиас гарсан өөрчлөлт. Энэ бол онцгой зүйл.

Би сонирхож байна ... энэ үнэхээр сэтгэл хөдөлгөм юм. Энэ нь уйтгартай биш юм.

Би галзуурсан (галзуурсан) ...

Би илүү дуртай (дуртай, дуртай, дуртай) ...

Би хэзээ ч уйдахгүй ...

ЦАГ

Хичээлийн дараа чөлөөт цаг орой (өглөө) ...

Чөлөөт цаг Би чөлөөт цагаараа ... амралтын өдрүүдэд ...

Ням гарагт чөлөөт цагаа өнгөрөөх

цэцэрлэгжүүлэлт хийхдээ хөгжмийн зэмсэг тоглодог, би ихэвчлэн ...

гэрийн тэжээвэр амьтантай тоглож шүлэг / захидал бичдэг би бас ...

Материал танд тохиромжгүй болмогц хошигнолоор яараарай