Політехнічний університет в Караганді. Карагандинський державний технічний університет - вищий навчальний заклад президента РК. Уривок, що характеризує Карагандинський державний технічний університет

Розвиток продуктивних сил Казахстану в післявоєнні п'ятдесяті роки, збільшений попит на вугілля та інші мінерально-сировинні ресурси, в зв'язку з будівництвом гігантів чорної і кольорової металургії і відкриттям нових перспективних родовищ залізних, мідних і інших поліметалічних руд, гостро позначили проблему підготовки інженерних кадрів в Центрально -Казахстанском регіоні. У 1953 році Рада Міністрів СРСР прийняла постанову про подальше розширення і поліпшення підготовки інженерів за гірничими спеціальностями і відкритті гірських інститутів в Караганді, Пермі і Тулі. На підставі цієї постанови та наказів Міністерства культури СРСР №1223 від 9 липня 1953 року і №1274 від 18 липня 1953 був організований Карагандинський гірничий інститут.

Відкриття гірничого інституту стало великою подією не тільки для Караганди, а й для всього Центрального Казахстану. Місцеві органи влади приділяли молодому вузу належну увагу: було виділено тимчасове приміщення, для навчальних занять, а студенти були розміщені в гуртожитках вузів і технікумів міста. Першим директором (ректором) створеного Карагандинського гірничого інституту був призначений кандидат технічних наук Юнус Кадирбаевіч Нурмухамедов, який працював доцентом Московського гірничого інституту. Ю.К. Нурмухамедов - один з перших гірських інженерів-казахів, які закінчили в 1934 р Дніпропетровський гірничий інститут. Заступником директора інституту був призначений кандидат технічних наук Г.Є. Іванченко, який раніше очолював протягом багатьох років Карагандинський гірничий технікум.

У Карагандинському гірничому інституті спочатку були відкриті дві спеціальності: «Розробка родовищ корисних копалин» та «Гірнича електромеханіка». Перший набір з 200 студентів було зроблено восени 1953 року. Заняття проводилися в приміщенні однієї зі шкіл профтехосвіти по Бульвару Миру, 22, в приміщенні Карагандинського науково-дослідного вугільного інституту (КНІУІ), розташованого в Б.Міхайловке і в одному з гуртожитків на 32 кварталі.

Укомплектування гірничого інституту науково-педагогічними кадрами в перші роки йшло з великими труднощами. Викладацький склад в рік відкриття інституту налічував 30 осіб, в тому числі 8 кандидатів наук: Ю.К. Нурмухамедов, Н.Ф. Бобров, Б.І. Халепський, Е.А. Гур'янова, К.В. Струве, Г.Є. Іванченко, М.П. Тонконогов, І.А. Труфанов. Першими викладачами були М.А. Ермек, Ш.У. Кан, П.І. Кирюхін, Л.Л. Тимохіна, Б.Г. Христенко, С.Г. Дягтярев, А. Ішмухамедов, Г.І. Моїсеєв, Л.Г. Кейтлін, В.Н. Бринза, Н.Я. Снітковський, Ф.С. Марков, А.П. Чи, С.Л. Сєров, Н.Є. Гурин, Р.А. Царьова, І.П. Рибаков, Н.Є. Соколов, Е.П. Келлер, А.Е. Яковлєв, А.Г. Здравомислов, Т.Є. Гуменюк. Викладачі І.А. Труфанов, Б.І. Халепський, М.П. Тонконогов були спрямовані в Караганду за рознарядкою Мінвузу СРСР. Кандидат філософських наук Н.Ф. Бобров був рекомендований на посаду завідувача кафедрою марксизму-ленінізму партійними органами. Після закінчення вузів молодими фахівцями прибутку в гірничий інститут у напрямку А.Б. Акімов, Р.А. Царьова, а Ш.У. Кан, Б.Г. Христенко, А.П. Чи, П.І. Кирюхін - маючи досвід роботи в середніх навчальних закладах і на виробництві.

У наступні роки професорсько-викладацький склад поповнювався в основному за рахунок висококваліфікованих фахівців з інших вузів країни, досвідчених фахівців з виробництва і молоді, яка закінчила аспірантуру.

У 1953-54 навчальному році були створені базові кафедри для підготовки гірничих інженерів: «Розробка родовищ корисних копалин і геологія, геодезія і маркшейдерія» (в.о. зав. Кафедрою І.А. Труфанов); «Вища математика і теоретична механіка» (в.о. зав. Кафедрою Ш.У. Кан); «Нарисна геометрія, графіка і технологія металів», «Хімія і фізика» (в.о. зав. Кафедрою Е.А. Гур'янова); «Іноземні мови» (зав. Кафедрою Л.Л. Тимохіна); «Фізкультура і спорт», «Марксизм-ленінізм» (в.о. зав. Кафедрою Н.Ф. Бобров); «Військова кафедра» (начальник, полковник В.М. Іжик).

Заняття в перший рік проводилися в малопристосованих для навчального процесу будівлях. Оперативно, власними силами, йшла реконструкція: були введені дві лекційні аудиторії, фізична і хімічна лабораторії, кабінети геології, геодезії, марксизму-ленінізму, креслярський зал, спортивний та читальний зали, приміщення для бібліотеки.

Паралельно з цим створювалася матеріально-технічна база. Комбінат «Карагандавугілля» виділив для навчального процесу токарні, фрезерні та інші верстати. Кафедри, лабораторії, кабінети до кінця першого навчального року більш-менш задовільно були оснащені необхідними інструментами, приладами та обладнанням.

У 1955 р відбулася зміна керівництва. Наказом Міністерства вищої освіти СРСР №351-К від 3 березня 1955 р ректором Карагандинського гірничого інституту призначається кандидат технічних наук А.С. Сагін, який працював директором КНІУІ.

Першочерговим завданням того часу було формування професорсько-викладацького складу інституту та зміцнення його керівного складу. За рекомендацією Мінвузу СРСР на посаду проректора був призначений доктор технічних наук, професор М.Л. Рудаков, великий фахівець в області маркшейдерії, який одночасно очолив кафедру маркшейдерської справи. За конкурсом пройшли: А.Г. Поляков зі Свердловська на посаду зав. кафедрою шахтного будівництва, К.І. Акулов з Литви - на посаду зав. кафедрою марксизму-ленінізму; обрані доцентами кандидати наук О.В. Хорошев, І.С. Колотова, Н.М. Ананьєв і А.А. Снітко з Дніпропетровська. Викладацький корпус поповнювався також і досвідченими виробничниками: А.Н. Лебедєвим, В.К. Щедрова, які плідно і тривалий час працювали в вузі.

У міру становлення і розвитку інституту виникла необхідність пошуку більш кардинальних заходів для формування якісного професорсько-викладацького складу. Керівництво інституту обрало єдино правильний шлях підготовки кадрів через цільову аспірантуру. В окремі роки в цільову аспірантуру центральних вузів прямувало до 30 осіб. Природно, не всі завершували успішно навчання і поверталися назад до вузу, але в цілому цей курс дав позитивні результати, і до кінця шістдесятих років проблема укомплектованості професорсько-викладацького складу кандидатами наук в основному була вирішена.

Розглядаючи проблему забезпечення інституту кваліфікованими науково-педагогічними кадрами, слід сказати теплі слова на адресу Московського гірничого інституту, який, по суті, виконував обов'язки шефа-куратора. Багато випускників аспірантури Московського гірничого інституту працювали і продовжують нині працювати в університеті, передаючи багатий досвід молоді.

Успішному вирішенню проблеми підготовки кадрів високої кваліфікації сприяло створення в Наприкінці 1966 року об'єднаного Ради по захисту кандидатських дисертацій за кількома спеціальностями: «Підземна розробка і експлуатація вугільних, рудних і нерудних родовищ», «Гірські машини», «Металургійні процеси гірських металів», «Автоматизація виробництва »,« Ливарне виробництво ».

Другий датою народження інституту слід вважати прийняте Радою Міністрів СРСР Постанова №127 від 31 березня 1958 про перетворення Карагандинського гірничого інституту в Карагандинський політехнічний інститут. Відкриття Карагандинського політехнічного інституту було викликано прискореним розвитком чорної металургії, гірничодобувної промисловості і машинобудування в Центральному Казахстані і збільшеною потребою в нових інженерних спеціальностях. Це стало знаменною подією не тільки в житті міста і регіону, а й республіки, так як в той період це був перший політехнічний інститут в Казахстані.

Керівництвом політехнічного інституту був узятий курс на прискорене створення сучасної навчально-матеріальної бази. Почалося будівництво головного навчально-лабораторного корпусу, зроблені перші кроки в організації наукових досліджень. Цілком символічно, що в той період Карагандинський політехнічний інститут відвідав Президент Академії наук Казахської РСР академік Каниш Імантаевіч Сатпаєв.

1958 рік був подвійно знаменним, оскільки поряд з перетворенням гірничого інституту в політехнічний відбувся перший випуск 157 політехніків - гірничих інженерів-технологів і електромеханіків. До честі випускників, більшість з них проявили себе як висококваліфіковані фахівці. Так, І.Ф. Грязнов, В.А. Топілін, І.Т. Волочай, протягом багатьох років очолюючи найбільші шахти Карагандинського і Донецького вугільних басейнів, забезпечили досягнення найвищих техніко-економічних показників з вуглевидобутку; К.М. Адилов, доктор технічних наук, професор, обраний членом-кореспондентом Національної академії наук РК; А.Н. Даніяр, доктор технічних наук, професор, багато років працював проректором інституту і очолював кафедру промислового транспорту; А.А. Алімбаев, доктор економічних наук, професор, директор Інституту ринкових відносин; Т. Ісмагулов, Почесний громадянин м Сатпаева, працював головним енергетиком НВО «Жезказганцветмет», корпорації «Казахмис», президентом АТ «Жезенерго».

В кінці п'ятдесятих років за рекомендацією Мінвузу СРСР технічні вузи були переведені на поєднання навчання з роботою на виробництві. Згідно цього нововведення студенти денного відділення працювали на виробництві відповідно до обраної спеціальності та навчалися у ВНЗ. Така комбінована система навчання, мабуть, мала деякі плюси в частині практичної підготовки, але в цілому вона створювала великі труднощі в організації навчального процесу. Тому від неї швидко відмовилися і перейшли до традиційної системи навчання з проходженням виробничих практик в літню пору.

До початку шістдесятих років навчально-освітній процес і науково-дослідна робота здійснювалися вже на 20-ти кафедрах: марксизму-ленінізму; фізики; вищої математики; хімії; іноземних мов; геології; нарисної геометрії та графіки; теоретичної механіки та опору матеріалів; фізвиховання; розробки родовищ корисних копалин; гірських машин і рудничного транспорту; гірничої механіки; будівництва гірничих підприємств; геодезії та маркшейдерської справи; технології будівельного виробництва; теплотехніки і металургійних печей; загальної електротехніки; технології металів; рудничної вентиляції і техніки безпеки; економіки, організації і планування гірничих підприємств. Були створені 25 спеціалізованих навчальних лабораторій і 7 предметних кабінетів.

Важливу роль у становленні та розвитку Карагандинського гірського, політехнічного інституту, а нині державного технічного університету зіграв ректорат, склад якого за роками представлений нижче.

Нурмухамедов Юнус Кадировіч - к.т.н., доцент (1953-1955 рр.).

Сагін Абилкас Сагіновіч - д.т.н., професор (1955-1987 рр.).

Лазуткін Олександр Григорович - д.т.н., професор (1988-1993 рр.).

Півень Геннадій Георгійович - д.т.н., професор (з 1994-2008 рр.).

Газаль Арстан Мауленовіч - д.х.н., лауреат Державної премії РК, академік НАН РК (з 2008 по теперішній час).

Нурмухамедов Ю.К. (1953-1955 рр.) Сагін А.С. (1955-1987 рр.) Лазуткін А.Г. (1988-1993 рр.) Півень Г.Г. (1994-2008 рр.)

Проректори з навчальної, методичної, наукової та виховної робіт

Іванченко Георгій Евтихиевич - заст. директора з навчальної роботи, к.т.н., доцент (1953-1955 рр.).

Рудаков Михайло Лазаревич - заст. директора з навчальної та наукової роботи, д.т.н., професор (1955-1957 рр.).

Хорошев Олег Васильович - проректор з навчальної роботи, к.т.н., доцент (1958-1960 рр.).

Поляков Олександр Гаврилович - проректор з наукової роботи, к.т.н., доцент (1959-1961 рр.)

Умбеталін Сафа Умбеталіевіч - проректор з навчальної роботи, к.т.н., доцент (1960-1963 рр.).

Кичигин Анатолій Пилипович - проректор з наукової роботи, д.т.н., професор (1961-1971 рр.).

Христенко Богдан Григорович - проректор по вечірньому і заочному навчанню (1961-1970 рр.)

Клімов Борис Григорович - проректор з навчальної роботи, д.т.н., професор (1963-1968 рр.).

Бирька Володимир Пилипович - проректор з навчальної роботи, д.т.н., професор (1968-1981 рр.).

Даніяр Асилхан Нурмухамедовіч - проректор по вечірньому і заочному навчанню, д.т.н., професор (1970-1987 рр.).

Лазуткін Олександр Григорович - проректор з наукової роботи, д.т.н., професор (1971-1987 рр.).

Гращенков Микола Федорович - проректор п ?? навчальної роботи, д.т.н., професор (1981-1990 рр.).

Янцен Іван Андрійович - проректор з наукової роботи, д.т.н., професор (1987-2001 рр.).

Ходжаєв Равіль Шаріповіч - проректор по вечірньому і заочному навчанню, д.т.н., професор (1987-1990 рр.), Проректор з навчальної роботи, (1990-1992 рр.).

Малибаев Сакен Кадиркеновіч - проректор із заочного навчання (1990-1992 рр.), Проректор з навчально-методичної роботи, к.т.н., професор (1992-1994 рр.).

Фазилов Айткожа Фазиловіч - проректор з виховної роботи, к.т.н., доцент (1990-1995 рр.), Проректор з навчання державною мовою (1997-2000 рр.), Проректор з виховної роботи (2000-2002 рр.) .

Мулдагаліев Зора Абуовіч - проректор з навчальної роботи, к.т.н., доцент (1992-1994 рр.).

Нургужін Марат Рахмаліевіч - проректор з навчальної роботи (1994-1996 рр.), Перший проректор, д.т.н., професор (1996-2004 рр.).

Пак Юрій Миколайович - проректор з навчально-методичної роботи, д.т.н., професор (з 1994 - 2009р.р.).

Жетесова Гульнара Сантаевна - проректор з навчально-методичної роботи (2009 - 2010 р.р.)

Карпачова Петро Олександрович - в.о. проректора з інновацій та навчально-методичної роботи (з липня 2010 - грудень 2010 р)

Даніяр Нурлан Асилхановіч - проректор з інновацій та навчально-методичної роботи (2010 - 2011 рр.)

Акімбеков Азімбек Киздарбековіч - проректор з наукової роботи та міжнародних зв'язків, д.т.н., професор (з 2001 - 2008 р.р.).

Нізаметдін Фарит Камалович - проректор з наукової роботи та міжнародних зв'язків (з 2008 - 2009 р.р.)

Хамімолда Бауржан Жексембекули - проректор з виховної роботи, д.т.н. (З 2002 - 2008 р.р.).

Бакбардіна Ольга Володимирівна - проректор з виховної роботи (з 2008 -2010 рр.)

Байжумін Данияр Ануарбековіч - проректор з виховної роботи (2010 - 2011 рр.)

Ібатов Марат Кенесовіч - проректор з навчальної роботи (з 2007-2008р.р.)

Єгоров Віктор Володимирович - проректор з навчальної роботи (з 2009 року по теперішній час)

Ібатов Марат Кенесовіч - перший проректор (з 2011 по 2012 р.р.)

Ісагулов Аристотель Зейнулліновіч - перший проректор, д.т.н., професор, академік Маін, член-кор. АН ВШК. (З 2004 по теперішній час),

Байжабагінова Гульжахан Абжановна - проректор з виховної роботи (з 2011 року по теперішній час)

Іванченко Г.Є. (1953-1955 рр.) Рудаков М.Л. (1955-1957 рр.) Хорошев О.В. (1958-1960 рр.) Поляков А.Г. (1959-1961 рр.) Умбеталін С.У. (1960-1963 рр.)
Кичигин А.Ф. (1961-1971 рр.) Христенко Б.Г. (1961-1970гг.) Клімов Б.Г. (1963-1968 рр.) Бирька В.Ф. (1968-1981 рр.) Даніяр А.Н. (1970-1987 рр.)
Гращенков Н.Ф. (1981-1990 рр.) Янцен І.О. (1987-2001 рр.) Ходжаєв Р.Ш. (1987-1992 рр.) Малибаев С.К. (1990-1994 рр.) Фазилов А.Ф. (1990-1995 рр.)
(1997-2002 рр.)
Мулдагаліев З.А. (1992-1994 рр.) Нургужін М.Р. (1994-2004 рр.) Ісагулов А.З. (2004- по теперішній час) Пак Ю.М. (1994-2009) Акімбеков А.К. (2001-2008)
Хамімолда Б.Ж. (2002-2008) Ібатов М.К. (2007-2008) Жетесова Г. С. (2009 - 2010 р.р.) Карпачова П.А. (Июль 2010 - грудень 2010) Даніяр Н.А. (грудень 2010-2011)
Нізаметдін Ф.К. (2008 - 2009 р.р.) Бакбардіна О.В. (c 2008-2010 р.р.) Єгоров В.В. (c 2008 по теперішній час) Байжабагінова Г. А. (з 2011 по теперішній час)

Проректори з адміністративно-господарської частини

Дюсембаев Мукаша Абельдіновіч - заст. директора з господарської роботи (1953-1955 рр.).

Степанов Гавриїл Спиридонович - заст. директора з господарської роботи (1955-1956 рр.).

Омаров Казі Омарович - заст. директора з господарської роботи (1956-1958 рр.).

Владимиров Олексій Васильович - заст. директора з господарської роботи (1958-1959 рр.).

Майер Олександр Федорович - заст. директора з господарської роботи (1959-1963 рр.).

Пятецкий Юхим Наумович - проректор з адміністративно-господарської роботи (1963-1967 рр.).

Байназаров Загіт Закирович - проректор з адміністративно-господарської роботи (1967-1970 рр.).

Литкін Володимир Костянтинович - проректор з адміністративно-господарської роботи (1970-1983 рр.).

Бейсенов Аманкулов Ахметович - проректор з адміністративно-господарської роботи (1983-1987 рр.).

Фомін Віктор Олексійович - проректор з адміністративно-господарської роботи (1992-1996 рр.).

Сандибаев Серік Зайнетдіновіч - проректор з адміністративно-господарської роботи (1996-1998 рр.).

Ніконов Юрій Олександрович - проректор з адміністративно-господарської роботи (1987-1992 рр., 1998-2006 рр.).

Петренко Євген Олександрович - проректор з адміністративно-господарської роботи (з 2006 - 2008 р.р.).

Досмагамбетов Б.Ш. - проректор з соціально-економічних питань та адміністративно - господарської роботи (з 2008-2009 рр.)

Алієв Серік Акзановіч - проректор з соціально економічних питань та адміністративно - господарської роботи (c березня по квітень 2008 року)

Раімханов Ерлан Маденовіч - проректор з соціально економічних питань та адміністративно - господарської роботи (з 2009 - 2010 рр.)

Токтабаева Балташ Мусаіповна - проректор з соціально економічних питань та адміністративно - господарської роботи (з 2010 - 2011 рр.)

Жанагулов Газіз Кінаятовіч - проректор по по адміністративно-господарській роботі (з 2012 по теперішній час).

Дюсембаев М.А. (1953-1955 рр.) Владимиров А.В. (1958-1959 рр.) Майер А.Ф. (1959-1963 рр.) Пятецкий Е.Н. (1963-1967 рр.) Байназаров З.З. (1967-1970 рр.)
Литкін В.К. (1970-1983 рр.) Бейсенов А.А. (1983-1987 рр.) Фомін В.А. (1992-1996 рр.) Сандибаев С.З. (1996-1998 рр.) Ніконов Ю.А. (1987-1992 рр., 1998-2006 рр.)
Петренко О.О. (з 2006-2008 рр.) Токтабаева Б. М. (2010-2011 рр.) Жанагулов Г.К. (з 2012 року по теперішній час)

Інженерних кадрів для виробництва вугілля, мінерально-сировинних ресурсів в післявоєнні роки, в зв'язку з відкриттям нових шахт і заводів, категорично не вистачало. У 1953 році було прийнято рішення про подальшу підготовки інженерів різного профілю і про відкриття нових гірських інститутів в Караганді, Пермі і Тулі. На підставі даного рішення був створений наказ Міністра освіти і культури в 1953 році про відкриття Карагандинського гірничого інституту.

Поява гірничого інституту на території міста Караганди стало великим святом не тільки для міста, а й для всієї держави. Органи управління освітою в місті Караганда, виділили тимчасове велике приміщення для підготовки фахівців, а перші надійшли були розподілені в гуртожитках нашого міста. Директором інституту став перший гірничодобувний інженер Казахстану, який закінчив Московський інститут гірників в 1934 році Юнус Нурмухамедов.

Інститут мав тільки дві спеціальності «Розробка родовищ корисних копалин» та «Гірнича електромеханіка». Охочих вчитися на вищу освіту було багато, проте ситуація не дозволяла прийняти всіх. Було набрано лише 200 чоловік, перше подали заявки. Викладацький склад в ті роки налічував лише 30 осіб, укомплектовка робітничих кадрів йшла дуже повільно, так як фахівців готових навчати просто не вистачало. У наступні роки викладачі з інших країн поповнювали штат співробітників.

Через кілька років постала проблема матеріального характеру - необхідні були нові кабінети, апаратура для практичної роботи і більш кваліфікований викладацький склад. Далі, через нестачу множин корисностей в 1958 році вийшов наказ про перетворення інституту в Політехнічний інститут. Стали виділятися додаткові кошти, був узятий курс на прискорене навчання інженерів. У 1960 році відбувся перший випуск політехніків - гірських інженерів, а саме 157 осіб отримали дипломи висококваліфікованих фахівців.

На початку 70-х років, з'явилося нововведення - робота поєднана з навчанням. Така система мала плюси для держави - більше робочої сили, але створювала певні труднощі в навчальному процесі в цілому. Тому систему швидко усунули і повернулися до традиційної системи - проходження практик в літню пору. В цей же час інститут нараховував вже більше 20 кафедр, були відбудовані 25 спеціальних навчальних лабораторій і безліч предметних приміщень.

У 2016 році у Карагандинському державним технічним університетом був відкритий власний коледж «Коледж інноваційних технологій КарГТУ» надає послуги по отриманню середньо спеціальної освіти по 11 затребуваним спеціальностями. З цього року КарГТУ став установою з безперервним освітою.

Університет має в своєму розпорядженні сім'ю навчальними корпусами, загальна площа яких становить 72 кілометри квадратних. Є кілька гуртожитків і великих їдальнях. Найбільшим гуртожитком КарГТУ є «Армандастар Ордас». Це гуртожиток є найбільшим в країні - розраховане на 1000 чоловік, побудований в рамках президентської програми «Житло студентам». Житлові секції розраховані на 2-3 людини. Кожна кімната має свою меблі - ліжка, столи, бездротовий інтернет. Кожен поверх оснащений кабінетами для домашніх завдань, кухнями і столовими на 60 місць. Так само є медпункт, пральня, конференц-зал і навіть кінотеатр. Будівля гуртожитку дуже комфортно, тому що є все необхідне.

Є найбільша бібліотека на Центральному Казахстані - вона налічує понад півтора мільйона примірників книг. Бібліотека була організована в 1938 році, щорічно через неї проходить більше 100 тисяч читачів, крім книг є понад два мільйони різних документів, щорічно бібліотека поповнюється на 100-170 тисяч примірників. При університеті діє науково-дослідний інститут, що складається з п'яти лабораторій, оснащених останніми технічними можливостями - новітніми апаратами і програмним забезпеченням. На 2017 рік розроблено понад 7000 електронних підручників які використовуються в університеті і коледжі.

Навчання в нашому університеті передбачає можливість академічної мобільності. Основною метою і завданням академічної мобільності є подгтовка висококваліфікованих кадрів з числа найбільш талановитої молоді, практика іноземних мов, обмін досвідом та розширення освітніх послуг. Так само університет реалізовує двудіпломное освіту з вищими навчальними закладами Америки, Європи та СНД. На сьогоднішній день налічується більше 170 вузів-партнерів, деякі з них входять в ТОП-30 і понад 100 студентів навчаються в цих вузах за програмами «Болашак». У 2013 році в еврорейтінге вузів, наш зайняв 3453 місце, що є кращим серед усіх вузів Казахстану.

Карагандинський державний технічний університет це перше і єдине освітній заклад, який об'єднав в собі 86 системоутворюючих підприємств. Проводиться дуальна система навчання, для підвищення конкурентоспроможності серед фахівців були так само створені 6 центрів з підготовки та перекваліфікації співробітників по затребуваним професіям - гірському, телекомунікаційного, машинобудівному, будівельному і зварювального справу.

В університеті також присутні багатофункціональні, оснащені сучасним обладнанням електронні зали та читацькі зали, центр мов «Триєдність» і виставка винаходів наших студентів і викладачів «Інновації КарГТУ».

У 1953 році з'явилася військова кафедра, перший випуск офіцерів запасу склав 138 осіб. Сьогодні у нас є цілий військовий інститут, навчання в якому багато в чому замінює службу в армії, адже вже після закінчення інституту студенти можуть отримати звання молодшого лейтенанта і почати службу в державних органах.

Карагандинський державний технічний університет (КарГТУ) (раніше Карагандинський гірничий інститут, Карагандинський політехнічний інститут (короп)) - державний вищий навчальний заклад в місті Караганда, одне з провідних в Республіці Казахстан з підготовки висококваліфікованих технічних кадрів. Навчання ведеться по широкому колу технічних і гуманітарних спеціальностей. Заснований 9 липня 1953 року.

Передісторія

Необхідність створення інституту була обумовлена ​​дефіцитом кваліфікованих кадрів для роботи в бурхливо розвиваються гірничодобувної (а особливо вугільної) і металургійній галузях Казахстану і в цілому СРСР. У зв'язку з цим в 1953 році Радою Міністрів СРСР було прийнято Постанову про подальше розширення і поліпшення підготовки інженерів за гірничими спеціальностями, збільшенні прийому студентів в існуючі гірські і гірські факультети і відкритті нових гірських інститутів в Караганді, Пермі і Тулі. На підставі цієї постанови та наказів Міністерства культури СРСР № 1223 від 9 липня 1953 року і № 1274 від 18 липня 1953 був організований «Карагандинський гірничий інститут».

розвиток

Спочатку в інституті було відкрито дві спеціальності:

  • «Розробка родовищ корисних копалин»
  • «Гірнича електромеханіка»

Викладацький склад налічував 30 осіб, в тому числі 8 кандидатів наук:

У 1953/1954 навчальному році були створені нові кафедри для підготовки гірничих інженерів:

  • «Розробка родовищ корисних копалин і геологія, геодезія і маркшейдерія» (і. О. Зав. Кафедрою І. А. Труфанов)
  • «Вища математика і теоретична механіка» (і. О. Зав. Кафедрою Ш. У. Кан)
  • «Нарисна геометрія, графіка і технологія металів»
  • «Хімія і фізика» (і. О. Зав. Кафедрою Е. А. Гур'янова)
  • «Іноземні мови» (зав. Кафедрою Л. Л. Тимохіна)
  • «Фізкультура і спорт»
  • «Марксизм-ленінізм» (і. О. Зав. Кафедрою Н. Ф. Бобров)
  • «Військова кафедра» (начальник, полковник В. Н. Іжик)

У цей час відбувається і зміна керівництва - Наказом Міністерства вищої освіти СРСР № 351-К від 3 березня 1955 ректором Карагандинського гірничого інституту призначається кандидат технічних наук А. С. Сагін, який працював до цього директором КНІУІ.

Також були призначені:

  • доктор технічних наук, професор, фахівець в області маркшейдерії, М. Л. Рудаков на посаду проректора. Одночасно він був призначений завідувачем кафедрою маркшейдерської справи

Пройшли за конкурсом:

  • А. Г. Поляков (Свердловськ шахтного будівництва
  • К. І. Акулов (Литва) на посаду завідувача кафедрою марксизму-ленінізму

Новий етап

Див. також

Напишіть відгук про статтю "Карагандинський державний технічний університет"

Примітки

посилання

Уривок, що характеризує Карагандинський державний технічний університет

«Так ось що таке государ! - думав Петя. - Ні, не можна мені самому подати йому прохання, це занадто сміливо! Не дивлячись на те, він все так само відчайдушно пробивалося вперед, і з за спин передніх йому промайнуло порожній простір з вистеленим червоним сукном ходом; але в цей час натовп завагалася назад (спереду поліцейські відштовхували надвинувшейся занадто близько до ходи; государ проходив з палацу в Успенський собор), і Петя несподівано отримав в бік такого удару по ребрах і так був придавлений, що раптом в очах його все почорніло і він втратив свідомість. Коли він прийшов до тями, яке то духовна особа, з пучком седевшіх волосся позаду, в потертій синьою рясі, ймовірно, дяк, однією рукою тримав його під пахву, інший охороняв від напирає натовпу.
- барчонка задавили! - говорив дяк. - Що ж так! .. легше ... задавили, задавили!
Государ пройшов в Успенський собор. Натовп знову розрівняти, і дяк вивів Петю, блідого і не дихає, до цар гарматі. Кілька осіб пошкодували Петю, і раптом вся натовп звернулася до нього, і вже навколо нього сталася тиснява. Ті, які стояли ближче, услужівают йому, розстібали його сюртучок, садили на піднесення гармати і докоряли кого то, - тих, хто розчавив його.
- Так до смерті розчавити можна. Що ж це таке! Душогубство робити! Бач, серцевий, як скатертину білий став, - говорили голосу.
Петя скоро отямився, фарба повернулася йому в обличчя, біль пройшла, і за цю тимчасову прикрість він отримав місце на гарматі, з якої він сподівався побачити що повинна пройти назад государя. Петя вже не думав тепер про подачу прохання. Вже тільки йому б побачити його - і то він би вважав себе щасливим!
Під час служби в Успенському соборі - з'єднаного молебня з нагоди приїзду государя і подячної молитви за укладення миру з турками - натовп пораспространілась; з'явилися покрикує продавці квасу, пряників, маку, до якого був особливо мисливець Петя, і почулися звичайні розмови. Одна купчиха показувала свою розірвану шаль і повідомляла, як дорого вона була куплена; та каже, що нині все шовкові матерії дороги стали. Дячок, рятівник Петі, розмовляв з чиновником про те, хто і хто служить нині з преосвященним. Дячок кілька разів повторював слово соборно, якого не розумів Петя. Два молоді міщанина жартували з дворовими дівчатами, що гризуть горіхи. Всі ці розмови, особливо жарти з дівчатами, для Петі в його віці мали особливу привабливість, всі ці розмови тепер не займали Петю; ou сидів на своєму узвишші гармати, все так же хвилюючись при думці про государя і про свою любов до нього. Збіг почуття болю і страху, коли його здавили, з почуттям захвату ще більше посилило в ньому свідомість важливості цієї хвилини.
Раптом з набережної почулися гарматні постріли (це стріляли в ознаменування світу з турками), і натовп стрімко кинулася до набережної - дивитися, як стріляють. Петя теж хотів бігти туди, але дяк, який взяв під своє заступництво барчонка, не пустив його. Ще тривали постріли, коли з Успенського собору вибігли офіцери, генерали, камергери, потім вже не так поспішно вийшли ще інші, знову знялися шапки з голів, і ті, які втекли дивитися гармати, бігли назад. Нарешті вийшли ще четверо чоловіків у мундирах і стрічках з дверей собору. «Ура! Ура! - знову закричала юрба.
- Котрий? Котрий? - плаксивим голосом питав навколо себе Петя, але ніхто не відповідав йому; всі були надто захоплені, і Петя, вибравши одного з цих чотирьох осіб, якого він через сліз, що виступили йому від радості на очі, не міг ясно розгледіти, зосередив на нього весь свій захват, хоча це був не государ, закричав «ура! несамовитим голосом і вирішив, що завтра ж, чого б це йому не коштувало, він буде військовим.
Натовп побігла за государем, проводила його до палацу і стала розходитися. Було вже пізно, і Петя нічого не їв, і піт лив з нього градом; але він не йшов додому і разом з зменшилася, але ще досить великим натовпом стояв перед палацом, під час обіду государя, дивлячись у вікна палацу, чекаючи ще чогось і заздрячи однаково і сановникам, під'їжджає до ганку - до обіду государя, і камер лакеїв , які служили за столом і миготять у вікнах.
За обідом государя Валуєв сказав, озирнувшись в вікно:
- Народ все ще сподівається побачити ваша величність.
Обід уже скінчився, государ встав і, доїдаючи бісквіт, вийшов на балкон. Народ, з Петром в середині, кинувся до балкона.
- Ангел, батько! Ура, батюшка! .. - кричали народ і Петя, і знову баби і деякі чоловіки слабший, в тому числі і Петя, заплакали від щастя. Досить великий уламок бісквіта, який тримав в руці государ, відламати, впав на поруччя балкона, з перил на землю. Ближче всіх стояв кучер в чумарці кинувся до цього шматочку бісквіта і схопив його. Деякі з натовпу кинулися до кучерові. Помітивши це, государ велів подати собі тарілку бісквітів і став кидати бісквіти з балкона. Очі Петі налилися кров'ю, небезпека бути задавленим ще більш порушувала його, він кинувся на бісквіти. Він не знав навіщо, але потрібно було взяти один бісквіт з рук царя, і потрібно було не піддатися. Він кинувся і збив з ніг стареньку, ловівшую бісквіт. Але бабуся не вважала себе переможеним, хоча і лежала на землі (старенька ловила бісквіти і не потрапляла руками). Петя коліном відбив її руку, схопив бісквіт і, як ніби боячись спізнитися, знову закричав «ура!», Вже охриплим голосом.
Государ пішов, і після цього велика частина народу стала розходитися.
- Ось я говорив, що ще почекати - так і вийшло, - з різних сторін радісно говорили в народі.
Як не щасливий був Петя, але йому все таки сумно було йти додому і знати, що все насолоду цього дня скінчилося. З Кремля Петя пішов не додому, а до свого товариша Оболенського, якому було п'ятнадцять років і який теж надходив в полк. Повернувшись додому, він рішуче і твердо оголосив, що якщо його не пустять, то він втече. І на другий день, хоча і не зовсім ще здавшись, але граф Ілля Андрійович поїхав дізнаватися, як би прилаштувати Петю куди небудь побезопаснее.

15 го числа вранці, на третій день після цього, у Слобідського палацу стояло незліченну кількість екіпажів.
Зали були повні. У першій були дворяни в мундирах, у другій купці з медалями, в бородах і синіх жупанах. За залі Дворянського зібрання йшов гул і рух. У одного великого столу, під портретом государя, сиділи на стільцях з високими спинками найважливіші вельможі; але більшість дворян ходило по залі.
Всі дворяни, ті самі, яких щодня бачив П'єр то в клубі, то в їх будинках, - всі були в мундирах, хто в катерининських, хто в павловських, хто в нових александровских, хто в загальному дворянському, і цей загальний характер мундира надавав що щось дивне і фантастичне цим старим і молодим, найрізноманітнішим і знайомим особам. Особливо вражаючі були люди похилого віку, підсліпуваті, беззубі, плішиві, обпливли жовтим жиром або зморщені, худі. Вони здебільшого сиділи на місцях і мовчали, і якщо ходили і говорили, то прістроівалісь до кого небудь молодший. Так само як на обличчях натовпу, яку на площі бачив Петя, на всіх цих осіб була разюча риса протилежності: загального очікування чогось урочистого і звичайного, вчорашнього - Бостон партії, Петрушки кухаря, здоров'я Зінаїди Дмитрівни і т. П.
П'єр, з раннього ранку стягнутий в незручному, що зробився йому вузьким дворянському мундирі, був в залах. Він був схвильований: незвичайне зібрання не тільки дворянства, а й купецтва - станів, etats generaux - викликало в ньому цілий ряд давно залишених, але глибоко врізалися в його душі думок про Contrat social [Суспільний договір] і французької революції. Помічені їм у відозві слова, що керівник держави прибуде в столицю для наради з своїм народом, стверджували його в цьому погляді. І він, вважаючи, що в цьому сенсі наближається щось важливе, то, чого він чекав давно, ходив, придивлявся, прислухався до говору, але ніде не знаходив вираження тих думок, які займали його.
Був прочитаний маніфест государя, який викликав захоплення, і потім все розбрелися, розмовляючи. Крім звичайних інтересів, П'єр чув чутки про те, де стояти ватажкам в той час, як увійде государ, коли дати бал государю, розділитися чи по повітах або всієї губернією ... і т. Д .; але як скоро справа стосувалася війни і того, для чого було зібрано дворянство, чутки були нерішучі і невизначені. Все більше бажали слухати, ніж говорити.
Один чоловік середніх років, мужній, красивий, в відставного морському мундирі, говорив в одній із зал, і біля нього стовпилися. П'єр підійшов до утворився кухоль близько говоруна і став прислухатися. Граф Ілля Андрійович у своєму Катерининському, воєводському жупані, що ходив з приємною посмішкою між натовпом, з усіма знайомий, підійшов теж до цієї групи і став слухати з своєї доброї усмішкою, як він завжди слухав, в знак згоди з промовляв схвально киваючи головою. Відставний моряк говорив дуже сміливо; це видно було по виразу облич, його слухали, і по тому, що відомі П'єру за самих покірних і тихих людей несхвально відходили від нього або суперечили. П'єр протиснувся в середину гуртка, прислухався і переконався, що говорив дійсно був ліберал, але зовсім в іншому сенсі, ніж думав П'єр. Моряк говорив тим особливо звучним, співучим, дворянським баритоном, з приємним грассірованіем і скороченням приголосних, тим голосом, яким покрикує: «Чеаек, трубку!», Тощо. Він говорив зі звичкою розгулу і влади в голосі.
- Що ж, що смоляни запропонували ополченців госуаю. Хіба нам смоляни указ? Якщо буародное дворянство Московської губернії вважатиме за потрібне, воно може виказати свою відданість государю імпературу іншими засобами. Хіба ми забули ополчення в сьомому році! Тільки що нажилися Кутейников та злодії грабіжники ...
Граф Ілля Андрійович, солодко посміхаючись, схвально кивав головою.
- І що ж, хіба наші ополченці склали користь для держави? Ніякий! тільки розорили наші господарства. Краще ще набір ... а то повернеться до вас ні солдат, ні мужик, і тільки один розпуста. Дворяни не шкодують свого живота, ми самі поголовно підемо, візьмемо ще рекрут, і всім нам тільки клич кликни Гуса (він так вимовляв государ), ми всі помремо за нього, - додав оратор одухотворені.
Ілля Андрійович ковтав слину від задоволення і штовхав П'єра, але П'єру захотілося також говорити. Він висунувся вперед, відчуваючи себе живим, сам не знаючи ще ніж і сам не знаючи ще, що він скаже. Він тільки що відкрив рот, щоб говорити, як один сенатор, абсолютно без зубів, з розумним і сердитим обличчям, що стояв близько від оратора, перебив П'єра. З видимої звичкою вести дебати і тримати питання, він заговорив тихо, але чутно:
- Я вважаю, шановний пане, - шамкаючи беззубим ротом, сказав сенатор, - що ми покликані сюди не для того, щоб обговорювати, що зручніше для держави в цю хвилину - набір або ополчення. Ми покликані для того, щоб відповідати на те відозву, яким нас удостоїв государ імператор. А судити про те, що зручніше - набір або ополчення, ми надамо судити вищої влади ...
П'єр раптом знайшов вихід своїм одушевлению. Він затявся проти сенатора, який вносить цю правильність і вузькості поглядів в майбутні заняття дворянства. П'єр виступив вперед і зупинив його. Він сам не знав, що він буде говорити, але почав жваво, зрідка прориваючись французькими словами і книжково висловлюючись по русски.
- Вибачте мене, ваше превосходительство, - почав він (П'єр був добре знайомий з цим сенатором, але вважав тут необхідне звертатися до нього офіційно), - хоча я не згоден з паном ... (П'єр запнувся. Йому хотілося сказати mon tres honorable preopinant), [мій вельмишановний опонент,] - з паном ... que je n "ai pas L" honneur de connaitre; [Якого я не маю честі знати] але я вважаю, що стан дворянства, крім вираження свого співчуття і захоплення, покликане також для того, щоб і обговорити ті заходи, якими ми можемо допомогти батьківщині. Я вважаю, - говорив він, надихаючись, - що государ був би сам незадоволений, якби він знайшов в нас тільки власників мужиків, яких ми віддаємо йому, і ... chair a canon [м'ясо для гармат], яку ми з себе робимо, але не знайшов би в нас зі ... зі ... ради.
Багато поотошлі від гуртка, помітивши зневажливу посмішку сенатора і те, що П'єр говорить вільно; тільки Ілля Андрійович був задоволений промовою П'єра, як він був задоволений промовою моряка, сенатора і взагалі завжди тою промовою, яку він останньою чув.
- Я вважаю, що перш ніж обговорювати ці питання, - продовжував П'єр, - ми повинні запитати у государя, почтительнейше просити його величність коммюнікіровать нам, скільки у нас війська, в якому становищі перебувають наші війська і армії, і тоді ...
Але П'єр не встиг договорити цих слів, як з трьох сторін раптом напали на нього. Сильніше за всіх напав на нього давно знайомий йому, завжди добре розташований до нього гравець в бостон, Степан Степанович Апраксин. Степан Степанович був у мундирі, і, від мундира, чи від інших причин, П'єр побачив перед собою зовсім іншу людину. Степан Степанович, з раптом виявилася старечої злістю на обличчі, закричав на П'єра:
- По-перше, доповім вам, що ми не маємо права питати про це государя, а по-друге, якщо було б таке право у російського дворянства, то государ не може нам відповісти. Війська рухаються згідно з рухами ворога - війська зменшуються і прибувають ...
Інший голос людини, середнього зросту, років сорока, якого П'єр за старих часів бачив у циган і знав за нехорошого гравця в карти і який, теж змінений в мундирі, присунувся до П'єру, перебив Апраксина.
- Та й не час міркувати, - говорив голос цього дворянина, - а потрібно діяти: війна в Росії. Ворог наш йде, щоб погубити Росію, щоб посварити могили наших батьків, щоб відвезти дружин, дітей. - Дворянин вдарив себе в груди. - Ми всі станемо, все поголовно підемо, все за царя батюшку! - кричав він, викочуючи кров'ю налиті очі. Кілька схвалюють голосів почулося з натовпу. - Ми росіяни і не пошкодуємо крові своєї для захисту віри, престолу і батьківщини. А брудні треба залишити, якщо ми сини вітчизни. Ми покажемо Європі, як Росія повстає за Росію, - кричав дворянин.
П'єр хотів заперечувати, але не міг сказати ні слова. Він відчував, що звук його слів, незалежно від того, яку вони укладали думку, був менш чути, ніж звук слів жвавого дворянина.
Ілля Андрійович одобрівал ззаду гуртка; деякі жваво поверталися пліч-о-оратору при кінці фрази і говорили:
- Ось так, так! Це так!
П'єр хотів сказати, що він не проти ні від пожертвувань ні грошима, ні мужиками, ні собою, але що треба б знати стан справ, щоб допомагати йому, але він не міг говорити. Багато голосів кричало і говорило разом, так що Ілля Андрійович не встигав кивати всім; і група збільшувалася, розпадалася, знову сходилася і рушила вся, гудучи говіркою, у велику залу, до великого столу. П'єру не тільки не вдавалося говорити, але його грубо перебивали, відштовхували, відверталися від нього, як від загального ворога. Це не тому відбувалося, що незадоволені були сенсом його мови, - її і забули після великої кількості речей, що послідували за нею, - але для натхнення натовпу потрібно було мати відчутно предмет любові і відчутно предмет ненависті. П'єр став останнім. Багато ораторів говорило після жвавого дворянина, і все говорили в тому ж тоні. Багато говорили прекрасно і оригінально.
Видавець Російського вісника Глінка, якого дізналися ( «письменник, письменник! - почулося в натовпі), сказав, що пекло повинно відображати пеклом, що він бачив дитину, усміхненого при світлі блискавок і при гуркоті грому, але що ми не будемо цим дитиною.
- Так, так, при гуркоті грому! - повторювали схвально в задніх рядах.
Натовп підійшла до великого столу, у якого, в мундирах, в стрічках, сиві, плішиві, сиділи сімдесятирічний вельможі похилого віку, яких майже всіх, по домівках з блазнями і в клубах за бостоном, бачив П'єр. Натовп підійшла до столу, не перестаючи гудіти. Один за іншим, і іноді два разом, притиснуті ззаду до високих спинок стільців налягати натовпом, говорили промовці. Ті, що стояли ззаду помічали, чого не доказав говорив оратор, і поспішали сказати це пропущене. Інші, в цій спеці і тісноті, нишпорили в своїй голові, чи не знайдеться якась думка, і поспішали говорити її. Знайомі П'єру старички вельможі сиділи і озиралися то на того, то на іншого, і вираз здебільшого з них говорило тільки, що їм дуже жарко. П'єр, однак, відчував себе схвильованим, і загальне почуття бажання показати, що нам все дарма, що виражалося більше в звуках і виразах осіб, ніж в сенсі промов, повідомлялося і йому. Він не зрікся своїх думок, але відчував себе в чомусь винуватим і хотів виправдатися.
- Я сказав тільки, що нам зручніше було б робити пожертвування, коли ми будемо знати, в чому потреба, - намагаючись перекричати інші голоси, промовив він.
Один найближчий дідок озирнувся на нього, але одразу був відвернений криком, який розпочався на іншій стороні столу.
- Так, Москва буде здана! Вона буде Покутницею! - кричав один.
- Він ворог людства! - кричав інший. - Дозвольте мені говорити ... Панове, ви мене тиснете ...

В цей час швидкими кроками перед розступилася натовпом дворян, в генеральському мундирі, зі стрічкою через плече, з своїм висунутим підборіддям і швидкими очима, увійшов граф Ростопчина.
- Ваша величність імператор зараз буде, - сказав Ростопчина, - я тільки що звідти. Я вважаю, що в тому становищі, в якому ми знаходимося, судити багато чого. Государ удостоїв зібрати нас і купецтво, - сказав граф Ростопчина. - Звідти поллються мільйони (він вказав на залу купців), а наша справа виставити ополчення і не щадити себе ... Це найменше, що ми можемо зробити!
Почалися наради між одними вельможами, котрі сиділи за столом. Все нарада пройшла більше ніж тихо. Воно навіть здавалося сумно, коли, після всього колишнього шуму, поодинці були чутні старі голоси, які говорили один: «згоден», інший для різноманітності: «і я тієї ж думки», і т. Д.
Було велено секретарю писати постанову московського дворянства про те, що москвичі, подібно смолянам, жертвують по десять чоловік з тисячі і повне обмундирування. Господа засідали встали, як би полегшені, загриміли стільцями і пішли по залі розминати ноги, забираючи декого під руку і розмовляючи.
- Ваша величність! Государ! - раптом рознеслося по залах, і весь натовп кинувся до виходу.
По широкому ходу, між стіною дворян, государ пройшов до зали. На всіх обличчях виражалося шанобливе і перелякане цікавість. П'єр стояв досить далеко і не міг цілком розчути мови государя. Він зрозумів тільки, по тому, що він чув, що керівник держави говорив про небезпеку, в якій знаходилася держава, і про надії, які він покладав на московське дворянство. Государю відповідав інший голос, який повідомляв про щойно відбувся постанові дворянства.
- Панове! - сказав тремтячим голос государя; натовп зашелестять і знову затихла, і П'єр ясно почув настільки приємно людський і зворушений голос государя, який говорив: - Ніколи я не сумнівався в старанності російського дворянства. Але в цей день воно перевершило мої очікування. Дякую вам від імені вітчизни. Господа, будемо діяти - час всього дорожче ...
Государ замовк, натовп почав тіснитися навколо нього, і з усіх боків чулися захоплені вигуки.
- Так, все дорожче ... царське слово, - ридаючи, говорив ззаду голос Іллі Андрійовича, нічого не чула, але все розумів по своєму.
З зали дворянства государ пройшов до зали купецтва. Він пробув там близько десяти хвилин. П'єр в числі інших побачив государя, що виходить з зали купецтва зі сльозами розчулення на очах. Як потім дізналися, государ щойно заговорив купцям, як сльози бризнули з його очей, і він тремтячим голосом договорив її. Коли П'єр побачив государя, він виходив, сопутствуемий двома купцями. Один був знайомий П'єру, товстий відкупник, інший - голова, з худим, узкобородим, жовтим обличчям. Обидва вони плакали. У худого стояли сльози, але товстий відкупщик ридав, як дитина, і все твердив:
- І життя і майно візьми, ваша величність!
П'єр не відчував в цю хвилину вже нічого, окрім бажання показати, що все їй байдуже і що він усім готовий жертвувати. Як докір йому представлялася його промову з конституційним напрямком; він шукав нагоди загладити це. Дізнавшись, що граф Мамонов жертвує полк, Безухов тут же оголосив графу Растопчин, що він віддає тисячу чоловік і їх зміст.
Старий Ростов без сліз не міг розповісти дружині того, що було, і тут же погодився на прохання Петі і сам поїхав записувати його.
На другий день государ поїхав. Всі зібрані дворяни зняли мундири, знову розмістилися по домівках і клубам і, крекчучи, віддавали накази керуючим про військо, і дивувалися тому, що вони наробили.

Наполеон почав війну з Росією тому, що він не міг не приїхати в Дрезден, не міг не отуманіться почестями, не міг не надіти польського мундира, не піддатися заповзятливому враженню червневого ранку, не міг утриматися від спалаху гніву в присутності Куракіна і потім Балашева.
Олександр відмовлявся від будь-яких переговорів тому, що він особисто відчував себе ображеним. Барклай де Толлі намагався якнайкраще управляти армією для того, щоб виконати свій обов'язок і заслужити славу великого полководця. Ростов поскакав в атаку на французів тому, що він не міг втриматися від бажання проскакати по рівному полю. І так точно, внаслідок своїх особистісних якостей, звичок, умов і цілей, діяли всі ті неперечіслімие особи, учасники цієї війни. Вони боялися, марнославство, раділи, обурювалися, міркували, вважаючи, що вони знають те, що вони роблять, і що роблять для себе, а все були мимовільними знаряддями історії і виробляли приховану від них, але зрозумілу для нас роботу. Така незмінна доля всіх практичних діячів, і тим не вільніше, ніж вище вони стоять в людський ієрархії.
Тепер діячі 1812 го року давно зійшли з своїх місць, їх особисті інтереси зникли безслідно, і одні історичні результати того часу перед нами.
Але припустимо, що повинні були люди Європи, під проводом Наполеона, зайти в глиб Росії і там загинути, і вся протівуречащая сама собі, безглузда, жорстока діяльність людей - учасників цієї війни, стає для нас зрозуміло.
Провидіння змушувало всіх цих людей, прагнучи до досягнення своїх особистих цілей, сприяти виконанню одного величезного результату, про який жодна людина (ні Наполеон, ні Олександр, ні ще менш хто кого з учасників війни) не мав ні найменшого сподівання.
Тепер нам ясно, що було в 1812 році причиною смерті французької армії. Ніхто не стане сперечатися, що причиною смерті французьких військ Наполеона було, з одного боку, вступ їх в пізній час без приготування до зимового походу в глиб Росії, а з іншого боку, характер, який прийняла війна від спалення російських міст і збудження ненависті до ворога в російській народі. Але тоді не тільки ніхто не передбачав того (що тепер здається очевидним), що тільки цим шляхом могла загинути восьмисоттисячного, найкраща в світі і предводімая кращим полководцем армія в зіткненні з удвічі найслабшою, недосвідченої і предводімая недосвідченими полководцями - російською армією; не тільки ніхто не передбачав цього, але всі зусилля з боку російських були постійно устремляеми на те, щоб перешкодити тому, що одне могло врятувати Росію, і з боку французів, незважаючи на досвідченість і так званий військовий геній Наполеона, були спрямовані всі зусилля до того , щоб розтягнутися в кінці літа до Москви, тобто зробити те саме, що повинно було погубити їх.
В історичних творах про 1812 й рік автори французи дуже люблять говорити про те, як Наполеон відчував небезпеку розтягування своєї лінії, як він шукав битви, як маршали його радили йому зупинитися в Смоленську, і приводити інші подібні доводи, які доводять, що тоді вже ніби зрозуміла була небезпека кампанії; а автори російські ще більш люблять говорити про те, як з початку кампанії існував план скіфської війни заманювання Наполеона в глиб Росії, і приписують цей план хто Пфуль, хто якогось то французу, хто Толю, хто самому імператору Олександру, вказуючи на записки, проекти і листи, в яких дійсно знаходяться натяки на цей образ дій. Але всі ці натяки на передбачення того, що сталося, як з боку французів так і з боку російських виставляються тепер тільки тому, що подія виправдало їх. Якщо б подія не відбулося, то натяки ці були б забуті, як забуті тепер тисячі і мільйони протилежних натяків і припущень, що були в ходу тоді, але опинилися несправедливими і тому забутих. Про результат кожного совершающегося події завжди буває так багато припущень, що, чим би воно не скінчилося, завжди знайдуться люди, які скажуть: «Я тоді ще сказав, що це так буде», забуваючи зовсім, що в числі незліченних припущень були делаемо і зовсім протилежні.
Припущення про свідомість Наполеоном небезпеки розтягування лінії і з боку росіян - про заманювання ворога в глиб Росії - належать, очевидно, до цього розряду, і історики тільки з великою натяжкою можуть приписувати такі міркування Наполеону і його маршалів і такі плани російським воєначальникам. Всі факти абсолютно суперечать таким припущенням. Не тільки в усі час війни з боку росіян не було бажання заманити французів у глиб Росії, але все було делаемо для того, щоб зупинити їх з першого вступу їх в Росію, і не тільки Наполеон не боявся розтягування своєї лінії, але він радів, як торжества, кожному своєму кроці вперед і дуже ліниво, не так, як в колишні свої кампанії, шукав битви.
При самому початку кампанії армії наші розрізані, і єдина мета, до якої ми прагнемо, полягає в тому, щоб з'єднати їх, хоча для того, щоб відступати і заманювати ворога в глиб країни, в поєднанні армій не представляється вигод. Імператор знаходиться при армії для наснаги її у відстоюванні кожного кроку російської землі, а не для відступу. Устроівается величезний Дрісскій табір за планом Пфуль і не передбачається відступати далі. Государ робить закиди головнокомандувачем за кожен крок відступу. Не тільки спалення Москви, але допущення ворога до Смоленська не може навіть представитися уяві імператора, і коли армії з'єднуються, то государ обурюється за те, що Смоленськ узятий і спалений і не дано перед стінами його генеральної битви.
Так думає государ, але російські воєначальники і всі російські люди ще більш обурюються при думці про те, що наші відступають в глиб країни.
Наполеон, розрізавши армії, рухається в глиб країни і упускає кілька випадків битви. В серпні місяці він в Смоленську і думає тільки про те, як би йому йти далі, хоча, як ми тепер бачимо, це рух вперед для нього очевидно згубно.
Факти говорять очевидно, що ні Наполеон не передбачав небезпеки в русі на Москву, ні Олександр і російські воєначальники не думали тоді про заманювання Наполеона, а думали про іншому. Заманювання Наполеона в глиб країни відбулося не за чиїмось небудь плану (ніхто і не вірив в можливість цього), а походить від складної гри інтриг, цілей, бажань людей - учасників війни, які не вгадував того, що повинно бути, і того, що було єдиним порятунком Росії. Все відбувається ненавмисно. Армії розрізані при початку кампанії. Ми намагаємося поєднати їх з очевидною метою дати бій і утримати наступ ворога, але і цьому прагненні до з'єднання, уникаючи боїв з найсильнішим ворогом і мимоволі відходячи під гострим кутом, ми заводимо французів до Смоленська. Але мало того сказати, що ми відходимо під гострим кутом тому, що французи рухаються між обома арміями, - кут цей робиться ще гостріше, і ми ще далі йдемо тому, що Барклай де Толлі, непопулярний німець, ненависний Багратіона (має стати під його начальство ), і Багратіон, командуючи 2 ю армією, намагається якомога довше не приєднуватися до Барклая, щоб не стати під його команду. Багратіон довго не приєднується (хоча в цьому головна мета всіх начальницьких осіб) тому, що йому здається, що він на цьому марші ставить в небезпеку свою армію і що найвигідніше для нього відступити лівіше і південніше, турбуючи з флангу й тилу ворога та комплектуючи свою армію в Україні. А здається, і придумано це їм тому, що йому не хочеться підкорятися ненависному і молодшому чином німцю Барклаю.

Карагандинський державний технічний університет - вищий навчальний заклад першого президента Казахстану.

Здійснює прийом заяв на участь в конкурсі на присудження освітніх грантів з 23 по 31 липня. Зарахування в студенти буде проходити з 10 по 28 серпня.

У проекті Типових правил передбачено проведення повторного і додаткового комплексного тестування.

Прийом документів для участі в повторному комплексному тестуванні проводиться вузами з 1 по 8 серпня, а тестування проходить з 19 по 24 серпня.

Абітурієнти, які не набрали за підсумками повторного комплексного тестування встановлений граничний бал, мають можливість умовного зарахування до вузу на платній основі на термін до завершення першого академічного періоду за очною формою навчання.

З 20 червня по 1 липня будуть прийматися заяви на творчі спеціальності. Творчі іспити пройдуть з 2 по 7 липня.
Абітурієнти, що вступають на педагогічні спеціальності, будуть здавати спеціальний іспит у формі психологічного тестування. Заяви на участь приймаються з 20 червня по 4 липня. Іспит буде проходити з 5 по 14 липня.
Прийом документів на вищу освіту за прискореною (3,5 м) і на другу вищу освіту за скороченою (2,5 м) формам навчання здійснюється з 20 червня по 25 серпня.

вузівської освіти

Архітектурно-будівельний факультет (АСФ), телефон 56-78-44

В042000 «Архітектура» (2 творчих іспиту)
В042100 «Дизайн» (2 творчих іспиту)
В073000 «11роізволетво будівельних матеріалів, виробів та конструкцій» (фізика)
В072900 «Будівництво)) (фізика)
В074500 «Транспортне будівництво» (фізика)
Гірничий факультет (ГФ), телефон 56-75-88
В070600 «Геологія і розвідка родовищ корисних копалин» (фізика)
В070700 «Гірнича справа» (фізика)
В070800 «Нафтогазова справа» (фізика)
13071100 «Геодезія та картографія» (географія)
В073Ю0 «Безпека життєдіяльності та захист навколишнього середовища» (фізика)

Машинобудівний факультет (МФ), телефон 56-54-13

В070900 «Металургія» (фізика)
В071000 «Матеріалознавство і технологія нових матеріалів» (фізика)
В071200 «Машинобудування» (фізика)
В073200 «Стандартизація і сертифікація (по галузях)» (фізика)
В072400 «Технологічні машини і устаткування (по галузях)» (фізика)
В012000 «Професійне навчання»

Транспортно-дорожній факультет (ТДФ), телефон 56-88-16

В071300 «Транспорт, транспортна техніка і технології» (фізика)
В090100 «Організація перевезень, руху і експлуатація транспорту» (фізика)
В090900 «Логістика (по галузях)» (географія)

Факультет інноваційних технологій (ФІТ), телефон 56-54-44

В060200 «Інформатика» (фізика)
В070300 «Інформаційні системи» (фізика)
В070400 «Обчислювальна техніка та програмне забезпечення» (фізика)
В070500 «Математичне та комп'ютерне моделювання» (фізика)
5В073700 «Збагачення молитвах копалин» (хімія)
5В071600 «Біотехнологія» (біологія)
5В100200 «Системи інформаційної безпеки» (фізика)
5В072100 «Хімічна технологія органічних речовин» (хімія)

Факультет інженерної економіки і менеджменту (ФІЕМ), телефон 56-52-40

5В051000 «Державне та місцеве управління» (географія)
5В051100 «Маркетинг» (географія)
5В050700 «Менеджмент» (географія)
5В050800 «Облік і аудит» (1еографія)
5В050600 «Економіка» (географія)
5В090800 «Оцінка» (географія)
5ВО10400 «Початкова військова підготовка» (2 творчих іспиту)

Факультет енергетики, автоматики і телекомунікацій (ФЕАіТ), телефон 56-54-90

5В070200 «Автоматизація та управління» (фізика)
5В071700 «Теплоенергетика» (фізика)
5В071800 «Електроенергетика» (фізика)
5В071900 «Радіотехніка, електроніка та телекомунікації» (фізика)
5В071600 «Приладобудування» (фізика)

Військова кафедра КарГТУ - це єдина кафедра в центральному регіоні Казахстану, де ведеться підготовку за програмою офіцерів запасу для Збройних Сил Республіки Казахстан але 6 військово-обліковими спеціальностями.

Факультет заочно-дистанційного навчання, телефон 56-42-33

Фундаментальну наукову освіту, телефон 56-16-13.

Проводить прийом документів в магістратури та докторантури PhD з 10 по 30 липня.
Вступні іспити з 1 по 20 серпня. Зарахування проводиться до 28 серпня.

Адреса: 100027, м Караганда, Б. Миру, 56, Приймальна комісія, 56-44-22
Графік роботи:Понеділок- п'ятниця з 8.30 до 17.00, субота з 8.30 до 15.00
Проїзд автобусами: 1,43, 53; маршрутними таксі: 05, 07,13, 23, 28, 29 зупинка «Політех». *