Veľký „deň Zeme“. Gra na staniciach "Deň Zeme"
meta: zoznámte sa s vedou v Sviatok všetkých svätých na Zemi.
zavdannya: vikhovannya ekologická kultúra, láska a odvaha k prírode; rozšírené znalosti detí o rodnej krajine; rozvoj vzdelávacích inštitúcií.
ustatkuvannya: plagáty, krížovky „Lisovy tvarini“, ekologické letáky a noviny, malí učenci; zvuková kazeta „Voices of ptahiv“, video (pre niekoľko tímov), ročný ročník, video „Ridnyi Krai“.
Zmiešaný:školská trieda
choď zavolať
Zmiluj sa - jar je tu,
Žeriavy lietajú v karavane.
Deň potopy je v žiarivom zlate,
І potoky robia hluk na lodeniciach.
Hostia sa k vám čoskoro dostanú.
Hniezdam porozumejú obesením!
Pre zvuky, pre pieseň
Cyklický deň od úsvitu do úsvitu.
Ak nájdete jeden po druhom.
Pitannya, aby ťa porazil yurboyom.
Jeden „chomu“ sa ponáhľa pomedzi stromy,
Leťte na n'yatah za nešťastným vtákom.
Shnshim bjolam zalizla v quitke,
A tretia ropucha preskakuje do potoka.
Hodimo, priateľ, dva stehy
Vidpovidi shukati pod zeleným stanom.
Moja milovaná líška v ktorúkoľvek hodinu osudu,
Mi chuєmo richok povilnu mova.
Všetky ceny sa nazývajú príroda
Postarajme sa o to.
Učiteľ: Staráme sa o to a ako sa môžeme zapojiť, ak sa ľudia angažujú v prírode? A koho poznáte, chlapci, ako posvätne sa to myslí 22. apríla? Na čo slúži yogo?
Poviem ti. 22. apríla celá planéta Štedrý deň DEŇ ZEME (Na plagáte). V USA to bolo prvýkrát posvätné a hovorilo sa mu DEŇ VÍN STROMU. Pastupovo vin vyčítal svätým za ochranu navkoličného stredu.
V USA v roku 1969 došlo k strašnej ekologickej katastrofe - zo Sverdlovyi odleteli milióny ton ropy. Smrad zničil bezmocné vtáky a tvory, roslinness klesla, voda bola prerušená.
V Rusku sa to prvýkrát stalo posvätným v roku 1990 rotsi. Celý deň o tých, ktorí sú dôležití pre zachovanie života na Zemi!
Na záchranu zeme, vody,
Naviňte malú bilinku z Ľubľany,
Chráňte všetky zvieratá v prírode,
Choďte dovnútra bez zvierat stredného veku!
Naučte sa čítať na videu „Ridniy krai“.
Viem, že mám
Estic majestátne narodeniny:
І steh, lіc,
V poli - kožený klások,
Zviri, vtáky a chrobáky.
Muchy a vánice
Všetko, čo je v poriadku so mnou -
Všetko je moje!
Yak som ja v mojej rodnej krajine
Nerobte p_kluvatisya nové!
učiteľ: Na zaneprázdnených gurtoch sme sa veľa rozprávali o povahe rodnej krajiny, o tvoroch, kvapkách rosy, ktoré treba chrániť. Tento rok uskutočníme kvíz „MOJE KRAJE“. O scho budeme rozmovlyati? Znamená to „okraj“, „oblasť“?
Umovi: Vykonajte 4 príkazy. Viber, kapitán velenia. Požiadam tímy pokožky o jedno jedlo naraz. Na zváženie revízie sa uvádza 1 chilín. Hneď ako je príkaz pripravený na zobrazenie, kapitán signálnej karty je pripravený. Za správnu odpoveď tím odstráni token. Zmeňte tím, ktorý nazbieral najväčší počet žetónov.
Súťaž číslo 1 „Kto je v Lis live?“
Z borovíc, zo skifov.
Ľahnite na medveďa s hlavami ... hzhak
Zvuk poznania je s vami,
Dvaja po dvoch s takýmito znakmi:
Vyhrajte v kožuchu so sirenkovým nábojom.
A v kožuchu z rudy ... bіlka
Hromadí trávy.
Choďte po líške červenej,
Chôdza je inteligentná a jednoduchá.
Klaksón, hádzanie doširoka ... Elk
Tse scho for zvir lisovy
Stalo sa zrozumіlo, yak stovpchik, pіd borovica
Stojím uprostred trávy
Vuha je väčší ako hlava ... zєts
Súťaž číslo 2 „Likarski Roslini“
1. Tento dekoratívny chagarnik nazývame „Amur Trojanda“. Stonka je vysadená tŕňmi. Trsy sú skvelé, zorané. Umyte infúzie, olej a vykoristovuyut ovocie. (Shipshina)
2. Rast vona skrіz: na prázdnej zemi, v blízkosti parkov a vdovzh ciest. Zoberte її listy, obmedzte infúzie. Má veľa nadýchaných vlasov. ( kvapkať)
3. Názov citátu je nasledujúci: popovnik, sonechok, rímska tráva. A my sme vyzvaní na zadanie názvu. Stred zlata a výmena idú dokola. Keď sa ochladíte, uvidíte to, alebo rozhýbete hrdlo. (Harmanček)
4. Ak si nohu natriete o nohu - priložíte list reťazca rosného bodu, rana sa zahojí. Meno jogína, ktoré hovorí o mieste vývoja jogína. Іndіantsі volajú yogo „choď bіloi ľudí“. ( plantain)
Dodatkovo jedlo: V oblasti Amur je ešte hojnejšie. Na prípravu liekov sa zbierajú letáky. Tse vіchnogeleniy chagarnik. Vyrastal v tundre, ihličnanoch a divokých lesoch. Bobule sú cenným potravinovým výrobkom. ( brusnica).
Dynamická pauza.
(pre hudbu)
Ydemo od lisi (Deti na mіsci krokyut)
Nasolodzhuєmosya spіvom ptahіv.
Dikhaєmo gliboko, na zadnej strane hrudníka.
Podivimya vpravo, podivimya vpravo.
Osová huba, až po nové mi Nagni.
Išli sme do galyavinu.
Politaymo, ako snehová búrka.
Po zakrúžkovaní listy jaka padajú.
Súťaž číslo 3 „Pyaterochka“
Napíšte päť mien pre 1 brko:
- 1 tím - huby;
- 2 tím - stromy;
- Tím 3 - hviezdičky:
- 4. tím - ptah_v.
Príkazy prečítajú komentáre.
Súťaž č. 4 „Preteky o vodcu“
Pýtam sa jedla, podobne ako príkaz z prvej správy, zobrazí sa signálna karta.
1. Bojia sa ptahy viac hladu alebo chladu? hlad
Na líšku, na pahýľ metúnie, biganinu,
Pracujúci ľud, trápiaci sa celý deň,
Nejaké miesto bude. MRAZY
Z. Zatsvitaє skoro na jar, yaskravo-blakitny. PROLISOK
4. Rastie strom? НІ
5. Yak ptah nie je v hniezde? CUCKOO
6. Vymenujte rebrový únos našich vôd. PIKE
7. Ako sme tenké alebo tučné buriny v barli? tučný
8. Vysušte jasné fosílne svetlo na hubách? BILKA
9. V čase skaly opadne lístie? LETO
10. Aké strašné zviera milovať maliny? MEDA ADZHE
11. Chi є blízko stromu? НІ
12. Kto je v baretke s yaskravo-chervonou, v čiernom kabáte so saténom?
Nečudujem sa mi, to všetko klopanie, klopanie, klopanie. WOODPECKER
Súťaž č. 5 „Vyrieš krížovku“
Napíšte mená líščích tvorov do klitini. Ak zadáte všetky odhady, môžete si prečítať meno malého nadýchaného malého zvieratka, ktoré žije v našich lesoch, a na prvom mieste. Správne odhady vám povedia hádania podľa ľudových hádaniek:
1. Ako prasa, ale živý v líške.
2. Spi celú zimu;
Z. Majte srdce vtáčieho muža - overte si to: hrabeme chvostom, aby sme chytili ďalšie.
4. Lubovato, siruvato, nishpor pole, teľatá, jahňatá shuka.
5. V strede poľa hodte loptičku.
| predtým | a | B | a | n | |||
| m | e | d | v | E | d | b | |
| L | і | s | a | ||||
| v | o | l | Predtým | ||||
| 3 | A | som | c |
Učiteľ: Náš kvíz skončil. Zadajte tašku. Pokecajte okolo niekoľkých žetónov a ukážte, ako chcete ísť.
Robustné tímy.
Všetci účastníci hrajú na motív piesne „Som krivý cez Moskvu“, hudba A. Petrova.
A mi ydemo, crocuєmo na Zemi,
Prvá vec, ktorú môžeme urobiť, je ísť niy.
A na Zemi bude malý byt,
Drevo a krík.
O prírodu sa musíme starať ešte viac,
Krajší ako naše životné bulo,
Všetci priatelia sami so sebou sme poklichno,
Zvuky a vtáky naraz,
Zachráňte prírodu!
Deti čítajú verš a odovzdávajú jeden glóbus jednému.
I Raptom zitchnuv, win yak zaživa.
Šepkám o kontinente:
- Tričko, staraj sa o nás, staraj sa!
Na tri hlasy a líšky.
Rosa v trávach, jaj sloza!
Potichu sa pýtam Dzherela:
- Tričko, staraj sa o nás, staraj sa!
Študent 10:
Sumuє gliboka rychka,
Tvoje vlastné, objímajúce brehy,
Cítim hlas malého dievčatka
- Tričko, staraj sa o nás, staraj sa!
Študent 11:
Župiniv jeleň veľký:
- Buď človekom, Lyudin!
Máš mi virimo - neklam,
- Tričko, staraj sa o nás, staraj sa!
Študent 12:
Čudujem sa zemeguli - pozemský kul,
Taký úžasný a starý!
Na tretie zašepkám pery:
- Zachránim ťa, zachránim ťa!
Scenáre znakov pre vedcov tried klasu, pre učiteľov predškolského vzdelávania, poradcov, organizátorov a vedúcich skupín na predĺžený deň.
meta:štipka lásky na planétu Zem.
zavdannya:
1) formulácia šetrnej inscenácie k prírodnému bohatstvu Zeme;
2) rozvoj tvorivých zd_bnosti, km_tlivost_, športových vlastností;
3) vikhovannya veľkej osoby vo vzťahu k darom prírody.
Zmiešaný:športová alebo montážna hala.
ísť programy
vedúci:
Dobrý deň, drahý! Dobrý deň, chlapci! Dobrý deň, skvelí hostia a dobrovoľníci! Viem, že ste sa ihneď rozhodli vytvoriť dôležitý deň v kalendári. A kto je pre teba zdogadavsya, ako si posvätný?
(Pohľad na deti)
Vіrno! Ten istý deň - 22. apríla 2009 - bol vyhlásený za Medzinárodný deň Zeme.
(Pre lyrickú hudbu je hlavným čítaním virshi)
Líšky, jazerá, rieky a moria - to isté na Zemi,
Príroda dáva krásu všetkým ľuďom a vám.
Môžete spať, jak je čistejší, stromy sú zelené,
Rieka je studená, huby sú v divočine ...
Postaráš sa o les, polia od výrubu a do ohňa,
Žila a prekvitala matka Zem.
Upresnené krásou majestátneho zemegule.
Nech je teda naša Zem o to pripravená!
Otzhe, pošli naše príkazy!
(3 tímy prichádzajú na pódium za hudbou v odeve bielej, čiernej a zelenej farby)
Tohtoroční chlapci sa to rozhodli urobiť, aby držali krok a priniesli, no, Zem je na našej planéte dôležitejšia, čo voda? Naši velitelia vybrali tematické názvy dané živlom. Je možné, aby ste mi dali vedieť, ako môžem svojmu smradu ukázať svoju „vizitku“.
(Mimochodom, príkaz ukázať kreativitu, yake dal stopu pre oči)
vedúci:
No, dobre, tí, ktorí sú prítomní v hale, sú už tu, počkajte, prišli na to, dobre, vo veľkých oblekoch tím s názvom „Viterets“, v chýrnych chatách tím s názvom „Doschik“, no, a v zelených oblekoch tím nesie láskyplný názov „Tráva“. Nechajte їх byť vítané hustými postrekmi a možno aj zázrakmi vistavi!
Celkovo nebudeme zupinyatsya, ale navpaki, koľko nás obíde po planéte Zem.
(Providny zabalil na celú hodinu glóbus a vkazu na spievajúce miesto)
Potom sme boli na ostrove, obklopení oceánom. To a zavdannya budú zviazané vodou. Tím „Doschik“, jednoducho nemôžete naprogramovať, takže súťaž bude venovaná vášmu prvku.
Perse zavdannya іntelektualne.
Kožné tímy sú potrebné na 3 jedlá. Trvá to hodinu, kým sa nad tým zamyslíte - 1 chilin. Neviem, aká je odpoveď, tím by to mohol povedať. Za správny pohľad sa udeľuje 1 bod.
A v priebehu programu budete povzbudení a ocenení, že si budete môcť prečítať denník, žiadam vás, aby ste privatizovali ______________________________________________
Celkom dobré! Uhádni hádanky, skiny tri.
1) Mierne na webe,
Únik do otvoreného priestoru.
Jeden malý koláč - len málo,
Іnshy ležať v mori. (Richka)
2) Podobá sa na oceán a more. Je úžasné byť víťazom v tomto štáte, ale nemôžete piť. (Morská voda Solona)
3) Pomenujte vodu, v ktorej rastie žeriav, brusnica. (Močiar)
4) Divovizna line,
Ani chilinka nie je varená.
závraty kúsok po kúsku
І Choďte žiť ďaleko. (Strumok)
5) Yak perlin, ale nie drahý kameň, svieti na slnko, ale nie je zlato. (fľakatý roshi)
6) Za zázrak na dvore: nie je to sen, nie je to ľad,
A stromy sú tak krásne vyčistené. (Іній)
7) Povedz mi, ako sa volá Dzherelo? (Dzherelo, kľúč)
8) Chi nie je výrobník ľadu, ale deťom sa to páči a chcú to skúsiť? (Burulka)
9) Kudi otriasol starou sestrou Olenkou? (Na obrázku)
vedúci:
Prejdeme teraz k ďalšiemu zavdannyam - kreatívnemu. Kožné príkazy na oblúku albumu pre 1 chilinu sledujú obraz za ďalšími farbiacimi deťmi - vodným objektom a vymýšľajú nový súbor slov, keď hovorili o význame vody a ochrane prírody ako celku. . Otzhe, prvý príkaz k rieke namalyuvaty, druhý - dzherelo, tretí - more.
A nechajte účastníkov zaneprázdnených tvorivým procesom, my pre vás programujeme!
Gra s pohľadom „Ribka“
Uvedomte si, že moja ruka je plávajúca ribka. Niektorí z nich plávajú vo vode riek a možno aj v rieke. Yaksho Ribka je v krajine, vinný zlým, gryuknuv v údolí. Buďte úctiví!
vedúci:
Príkaz, hotovo! Podlaha je vaša.
(Pozrime sa na časopis)
Axis a išli do centra športového oddelenia. Súťaž sa nazýva „Šetrite vodu“. Kožný tím potrebuje lyžicami preniesť vodu zo suda, pripomínajúcu pohár na 3 chiliny. Odneste veľké množstvo privezenej vody. Uvaga, ahoj!
(Súťaž sa konala)
Dobre! Nominovali sme samotný sprit team. Teraz sa pozrite na otázku, ako ísť, ak sa vám zdá, že je to „Cesta kraplina“. A moje jedlo bude na zemi drahšie.
(Providny familiar zabalil zemeguľu)
Hurá! Zem! Boli sme zupinilis na jednom z kontinentov. Tím „Travushka“, neprinášajte svoj prvok! Otzhe, predovšetkým intelektuálne. Pravidlá sa nemenia - tiež požiadam tímy pokožky o 3 jedlá.
1) Tse strom symbolizuje silu, mits, dovgy rocky, ale, v búrke, priťahuje blesk. (Dub)
2) Tvarina, yak nagaduє їzhachka. (Dikobraz)
3) Chi varto na jednej nízkej,
Bojte sa mačky. (Huba)
4) Vona nežije, Ale Yde,
Výzva na zrútenie, Ale Veda. (Cesta)
5) Trample - vydržím
Hádzanie - vydržím
Plačem rovnako láskavo. (príprava)
6) Bez klasu, bez povrchovej úpravy,
Nemý chrbát a hlúpi jednotlivci.
Ani štvorec, ani ovál,
A veľký krásny kul. (Zem)
7) Vyrastal na poli búdok so zlatým zrnom. (Ucho)
8) Dvaja bratia sú videní jeden k jednému,
Nemôžete však získať všetko naraz. (Brehy)
9) Všetko, čo po nich kráča, a tá prvá je krajšia. (Steh)
vedúci:
A teraz sme pre naše tímy kreatívnejší! Pred vami na stole sú dary prírody (ovocie sušeného chrobáka, listy stromov, žalude, chrobáky atď.). S nimi to budete musieť vybudovať. Kto má originál, bude odmenený v celej súťaži!
(Denník, ktorý prinesie vrecúška)
Výborne, chlapci! Je čas, aby sme dokončili cestu po pozemskom chladiči (omotanom okolo vedúcej zemegule), ahoj, chlapci! Stavajte, tse fúka vietor! Som múdry! Celý tím „Viterets“ bol domovom svojho patróna - patrónov - nechcú nás pustiť dovnútra, ale skôr sa zúčastniť súťaží. Vaše znalosti budú znova zrevidované! Počúvajte a uvidíte, čo jete.
1) Pozdĺž poľa lita,
S jeho píšťalkou lyakє.
Lama stromє,
Tráva k zemi. (Viter)
2) Bez toho by ľudia a tvory nemohli žiť. (Wow)
3) Shvydky yak kin, to nie je vin,
Yak lis robiť hluk,
І spíliť strom. (Viter)
4) Nalejte zápach za pomoci vetra,
Do vzdialeného konca bez toho, aby do neho čokoľvek prúdilo. (Hmari)
5) Po zvyšok dňa,
Mіtsnіshe pre vlákno yogo ty trim. (hady)
6) Nemaє nі nіg, nі і hands,
Hvirtka klop, to klop. (Viter)
7) Na ceste lamaє -
Všetko je viditeľné a vtipné.
Žiadne zľutovanie zo všetkých strán,
Staraj sa o svoje (Vikhor)
8) Nikoho nemôžete poraziť a nemôžete bez toho žiť. (Wow)
9) Chi nie je malý domček, ale v chuti chuti vittya (viter).
No, uzatváram tvorivú prácu! Na dermálny príkaz sa dáva leták z daného Ríma (klepanie - kričať, litaє - nazdoganyє). Musíte dať chotirivirsh. Zaistite ľahké čítanie a ústne podanie.
(Denník vyhodnotenia uzatvorenia zmluvy a dodania tašiek so súťažnými programami.)
Dobre! Dobrý deň, nedivte sa výsledkom a programom, nezabúdajte, že pre všetkých ľudí je to rovnako nevyhnutné a dôležité - dobro, voda a Zem je pôvodná!
Život planéty je vo vašich rukách,
Ja kvôli spomienke na vinu.
Vo svojich myšlienkach, vo svojom práve
Nechajte sa pohltiť Zemou!
Do nasledujúceho dňa!
Revízia dokumentu
"Gra"
Zachráň Zem, vodu,
Postavte malú bilinku z Ľubľany.
Aby sa všetky zvieratá zachovali uprostred prírody,
Choďte dovnútra bez zvierat stredného veku!
Є. Tvtushenko.
tsіlі: formvati záujem o históriu rodnej krajiny; vikhovuvati cítite lásku a pomoc svojmu malému Batkivshchyna, rozvíjajte rešpektujúcu komunitu a vlastenectvo prostredníctvom socializácie osobitosti dieťaťa.
Príprava robota:
1. Usporiadanie schémy na vedenie najlepšieho roku. Výzdoba, držba, inventár:
plagát z obrazov Zeme;
іgrashkovі modely zemegule;
figúrky ľudí s bielym papierom;
listy farebného papiera: čierny, červený, zelený, biely;
obrázky z obrázkov tvarínu, roslínu;
počítač, projektor;
2. Individuálny personál pre kreatívne skupiny.
Skryl najlepšie godiny
1. Predstavte slovo najlepšieho Kerіvnika.
Dobry den chalani Pokúste sa nielen počuť naraz, ale aj trochu, nielen čudovať sa, ale bachiti, nechajte svoje srdce vidieť láskavosť a radosť dnešnej doby.
Vedecká ekológia vivchaє našim stánkom je planéta Zem, kde žijete, a tak musíte vo svojom stánku žiť. V prírode je všetko prepojené, všetko spočíva v jednej forme: keď Sonce odíde, všetko zamrzne a zahalí temnota; ak vieš niečo o vode - nebudeš mať dichati a nebude sa nič piť; ako poznať roslini - pre stvorenia a ľudí nebude nič.
2. Cool ker_vnik zobrazí model zemegule v rukách kožného špecialistu a uvidí jeho vlastnú myšlienku.
Máte v rukách predmet. Ako ti to môžem povedať? (Glóbus, model planéty)
Zamyslite sa nad tým, ako môžete na tejto malej „kópii“ planéty trafiť kožu? (Moria, oceány, kontinenty, líšky, stepi, hory, miesta)
3. Ukážka diapozitívov s výhľadom na planétu z vesmíru.
Zaujíma vás, ako vidíte Zem z vesmíru. (Šmykľavka)
Máte pocit, že vidíte, žasnete nad znameniami? (Vislovlyuvannya deti)
4. Udalosť História Dňa Zeme.
V polovici 20. storočia, v polovici 20. storočia, začali hovoriť o nebránskych ročníkoch, ktoré sa nachádzali na planéte. Smrad sa začal obracať na ľudí s prosbou o pomoc. Lyudina je vinná zo života v súlade s prírodou, a nie z jej podpory. Za ochranu prírody a ochranu si môže Lyudina.
Prvá „jednorazová“ propagácia sa uskutočnila v roku 1970 v USA
Prapor Earth (snímka)
Majiteľ Zeme nie je oficiálnym symbolom chogosu (fragmenty nie sú hotovým planetárnym poriadkom, ale mocnosťami). Win je fotografia planéty z vesmíru (v dánskej hodine je znamenie smrti astronautov Apolla 17 cestou do Misyats) na tmavomodrej voške. Tradične Prapor obliekania na Deň Zeme a Bagatma, najprirodzenejšia ochrana, udržanie mieru a civilné medzinárodné návštevy.
Dzvin do sveta na Deň Zeme
V Deň Zeme v krajinách krajiny, kvôli tradícii zvučania Dzvina svetu, volajúceho na ľudí na Zemi, vidieť planetárneho ducha a zachovať svet na planéte a zachovať krásu nášho spánku dom. Dzvin do sveta je symbolom pokoja, pokojného života a priateľstva, bratstva a solidarity národov. A v rovnakú hodinu - výzva dňa v mene záchrany sveta a života na Zemi, záchrany ľudí a kultúry.
Prvý Dzvin Do sveta zriadenia v sídle OSN v New Yorku v roku 1954 r Víťazstvo v minciach darovaných deťmi zo všetkých kontinentov a symbol globálnej solidarity ľudí na Zemi. Majú tiež fúziu rádu a medailí a tiež čestné znaky ľudí z regiónu Bagatyokh. Napísané na Dzvoni, aby ste povedali: „Hai žiť svet sveta vôbec svitі“.
V Rusku sa akcia „Dzvin do Svetového dňa Zeme“ koná od roku 1998 z iniciatívy a pod záštitou kozmonauta-kozmonauta ZSSR, Hrdinu Radianskeho zväzu A.M. (Šmykľavka)
Koža lyudínu bola zachytená až do okamihu, keď sa ocitla uprostred kolónie. Veľa kreatívnych ľudí píše obrázky, virshi. Vypočujte si jedného z nich.
Вірш až do dňa Zeme(Chitaє uchen)
Všetko, na malej planéte:
Močiare, džungle a polia,
Quitka, steblo trávy alebo steblo -
Všetko, čo je rok Zeme.
Ľudia, vigoduálni a predchodcovia,
Zachránila temperamentnú posteľ.
Lyudin! Dávajte si pozor, silou,
Všetko, čo vám dala matka zem.
Ty її і zoresh, і zaєsh,
Dobrá úroda:
Ak to neznie,
Vtratish. Už nevieš!
(Motorina Nadiya Viktorivna)
5. Mala Batkivshchyna - Bulgorodshchina.
Yake misce mi ste nazývaní „bohovou zemou“?
Za koho môže pokožka muža viniť ochranu prírody na planéte? (Chráňte prírodu vo svojej vlastnej krajine)
Naša krajina je oblasť Bulgorod. Krajina je starodávna a historická. Naši predkovia dávali krajine prírodu a dávali im dary.
6. Domáca úloha.
Boli sme prihlásení do troch skupín a urobili sme si domácu úlohu.
1 skupina sa pripravila na chránené oblasti oblasti Bulgorod. (Šmykľavka)
A) Rezervovať „Lis na Vorskli“
B) Prírodná rezervácia „Foxes Gori“
C) Zapovіdny dіlyanka „Yamska step“
D) Trakt „stinki-Izgorya“
E) Bekaryukovsky bor
Skupina 2 vivchil Chervon, kniha regiónu Bulgorod.
(O deťoch o stromoch a dvojčatách, prinesené do Červenej knihy) (snímka)
Bloggerky pripravili hádanky o jedle a roselíne.
Príroda má veľa záhad a hádaniek, skúste sa na ne pozrieť:
Kto má deň pokožky, aby mu narástli zuby? (U bobra, u zajaca)
Yak ptah vishche all the litas? (Orol)
De u konik vuho? (na nosi)
Yaky zvir spať celú zimu hlavou dole? (lietajúca misha)
Float chi murahi? (Stránku teda môžete znova zaradiť do zoznamu)
Ak nemáte podiel? (Ak sa len narodiť)
| Hto na skife šprintom | Є na malých drevorubačoch. |
| І zlіtaє na duboch? | Majte hodvábne hnedé kožušiny. |
| Kto je v dutine hôr Khovaku, | 3 stromy, gilok, hlina |
| Suché huby na zimu? | K dispozícii bude metsnі veslovanie. |
| Ozubené, siruvato, | Spleť líšok, |
| Nishporte cez pole, | Nový má pichľavý bicykel. |
| Teľatá, jahňatá shukaє. | Vyhrajte pole nohami |
| Chrobáky a Misha. (Ї Jack) |
|
| Chi nie je baran alebo súprava, | Pohrávajte si s trávami, |
| Noste okrúhly pik kožuch. | Kráčajte po červenej fólii. |
| Kožuch Sira - pre litas, | Chôdza je odvážna a ľahká, |
| Na zimu - najlepšia farba. | Rohy sú hodené široko. |
| (Los, jeleň) |
|
| Obdivujte jaka! | V šatách z bagatoy |
| Všetci horia, zlato zo zlata. | Sám je teda slepý. |
| Choďte v zlatých kožuchoch, | Chi nie je bzučanie sontsya. |
| Chvost chmýří je skvelý. | Žite bez vіkontsya. |
A naraz vykonáme malý kvíz. Poprosím o jedlo a dám tri možnosti, budete musieť správne vibrovať.
Ak bude bobor jeho životom? (Vrantsi, v noci, O deň)
Ako okradnúť Vovka, keď ste zdraví? (Som sám sebou, rokє wow, Viddaє deťom)
Yaky hizh zvіr najsilnejší? (Tiger, dvojitý manžel, Lev)
Kto je to kvôli šelmám ľudí, ktoré môže vidieť? (Malá líška, wow, zajačikovia)
Súťaž „Nebilitsi“
Keď ste počuli propozície, poznáte biologické milosti.
Masha a Olena, kráčajúce po líške, posadili vtáčika na brezu s veľkosťou kôry - veľa colibri. (Máme veľa takýchto vtákov)
Dali mi kyticu kmeňov, vlasov a harmančeka. Pomerne veľa chlapcov si vzalo galavín sám. (Tsi roslini nekvitne cez noc)
Všetky tvory majú búdky: bobor má barlig, vovka má dieru, bobor má priehlbinu, bobor má chatu a je bez domova. (U vovka - lіgvo)
Čo sme mohli urobiť, keď sme sa dozvedeli správy o chlapcoch? Aké pravidlá ste vinní pred Ludinom?
3 skupina pripravila plotové znaky ľudského správania v prírode (Každodenné deti)
Stvorenia Yakbi mohli v snoch hovoriť rovnakým jazykom, ako si myslíte, prečo by nám to ten smrad povedal?
Počúvaj virš.
Radosť zo zajtrajška
Priblížte a uvidíte,
Obviňujte čistú krajinu
І vyčistite oblohu.
A Zem je qiu, nie shkoduyuchi,
Trhanie pri stoloch hlavného mesta
Odvážil som sa iba pre seba
„Ludina je múdra.
Nákaza sa ponáhľala ryatuvati
Prírodné centrum.
Kryz tovární a rastlín dim
Je to pre nás dôležité
Všetci občania krajiny
Byť trpezlivý!
Musíme zapískať na šoférovanie,
Koľko razchineniya v žiadnom otrutu?
Je potrebné ticho pískať,
De sokiri búcha?
Polia Vryatuvati, líšky, luky
Čistím povrch rychoka - celej Zeme
Môžete len,
Ludina je múdra!
Ako sa cítite v celom verši? (Dokir lyudini, brutalizácia pred vašou rozumnosťou)
7. Spolupráca na vlastnom ekologickom albume.
Hneď ti odo mňa prednesiem pieseň nevídaného albumu. (ukáž môj album )
Prvá strana ulice je tak pomenovaná ako náš najlepší rok. Na druhej strane - kalendár ekologických dátumov:
Hádajte slová Saint-Exuperyho: „Budeme radi za tichého, ktorý bol skrotený.“ Zápach je vinný z práva matky na dobrý život.
Deyaky strany albumu zostávajú prázdne, budeme si ich pamätať naraz tu a vždy. Ale chcem brutalizovať váš rešpekt k počtu strán: čierna, červenohnedá, zelená, bili. Tse nie je vipadkovo. Prečo spájate čiernu farbu?
deti: znamenie bei, nešťastie, zákruta.
Ako sa môžeme postaviť na tieto strany?
deti: zlé tvory.
Horná strana chervonu. Prečo chervoni?
deti: chervoniy - kolіr krv, nie je bezpečné. Vyhrať pokazil rešpekt, had na výstrahu.
To je pravda, viem všetko o svitlophorovom červenom signáli. Za cenu strany sa to oplatí:
deti: tvarin, yakim zablokuje nebezpeka.
Green Máme zelené strany. Prečo zelená?
deti: zeleň - kolіr nadії.
Ale bagato a veľa stránok v albume. Yakiy kolіr smrad pribayut - ľahnúť si do nás.
Pokračujte do roboty. Pripravil som materiál tsіkavіy, s pomocou ktorého je možné usporiadať večierky. Nad kožou sa dotknite 2 osôb. Budete musieť logicky dostať materiál na vedľajšiu koľaj. Pokropením hilinu vyhráme, takže uvidíte. (Distribúcia do troch mikroskupín ).
Diskutujme, prečo ľudia potrebujú rásť, prečo sa už neobjavila čierna a červená strana?
deti:
chrániť prírodu, vytvárať rezervy, bojovať proti pytliakom;
byť vyčistený;
stať sa vegetariánmi;
skasuvati móda pre khutra;
nie wikidati smittya v riekach a jazerách;
pomoc tvorom bez domova:
Pamätajte si, ako navrhujete stranu albumu. Je čas obrátiť sa na farebné stránky (choďte k deťom a uneste ich robota ).
8. Pidbitty pidsbag. Reflexia.
Dobrý deň, na stoloch máte papierové figúrky ľudí. Chudá, aby ste sa pozreli na postavu a napísali na rovnaký obrázok ako obyvateľ planéty Zem. Usadiť vlastných ľudí na našej planéte Blakitna.
(Deti pripevnia deti na plagát z obrázkov planéty).
Čo je pre teba najlepšie?
Revízia v mieste prezentácie
"Pril1"
- Zástanca Zeme nie je oficiálnym symbolom chogos (fragmenty nie sú out-of-the-box planetárnym poriadkom, ale mocnosťami). Win je fotografia planéty z vesmíru.
- Tradične predák obliekania pre Deň Zeme a Bagatmu s prvými medzinárodnými, mierovými medzinárodnými návštevami.
Dzvin do sveta na Deň Zeme
Deň Zeme vo vidieckych krajinách, za tradíciu zvučania Dzvina svetu, vyzývania obyvateľov Zeme, aby videli celoplanetárnu spiritualitu a moc zaistiť svet na planéte a zachovať krásu náš dom na spanie.
Dzvin do sveta je symbolom pokoja, pokojného života a priateľstva, bratstva a solidarity národov.
V Rusku sa akcia „Dzvin do sveta“ koná od roku 1998 z iniciatívy kozmonauta-kozmonauta ZSSR, hrdinu Radianskeho zväzu A. N. Berezovského v Medzinárodnom centre Rerichiv.
Môj región - región Bulgorod
- V roku 1954 bola schválená rotsi Bula
Región Bulgorodskaya v sklade Ruskej federácie so strediskom v meste Bilgorod.
- V roku 2009 mala oblasť Balgorod 55 rokov.
Zóny regiónu Bulgorod
rezerva
Vorskli "
Meta. Aby deti získali znalosti, 22. apríla - veľký svätý celej planéty, Deň Zeme. Upresnite znalosti o planéte Zem prostredníctvom umeleckého slova, priznajte, pisnі, іgri. Robit krehkosť detí miluje prírodu, bazhannya її zberіgati, oberіgati. Vihovuvati cítia rozdiel.
atribúty:
1. Zemnaya kulya (posuňte sa na obrazovke).
2. Plagáty „Zachráňte prírodu okolo nás!“
3. Obrazy sezónnych prejavov prírody.
4. Obrázky z obrázkov sťahovavých a zimujúcich vtákov, zvierat.
5. Obrázok pred grisom „Ekologické značky“.
Predná časť robota. Opatrnosť voči prírode, besnenie „Deň Zeme“, učenie sa veršov, správ, pisen, igor o planéte Zem a prírode.
Deti vstupujú do sály kvôli hudbe. Zagalny tanec na hudbu „Moja Zem“, deti tancujú, sedia.
Moderátor: Deti, tento 22. apríla, Svätý deň Zeme. A čo Zem? Zem je celá planéta. Zem je pôda aj suchá zem. Zem je centrálna zem.
Yak naša krajina je krásna!
Є na niy a lisy a poliach
Vyprázdňujem sa a horím vysoko
І moria - oceány glibokі.
1. dieťa:
Naša planéta - Zem je ešte veľkorysejšia a bohatšia:
Popáleniny, líšky a polia - náš drahý chlapec, chlapci!
2. dieťa:
Postarajme sa o planétu
Їншої takoї na svіtі Nemcov!
Rose nad ňou je hmari, je matná,
Obrázok nie je pre nikoho dobrý!
3. dieťa:
Postaráme sa o vtáky, kómu a zvieratá.
Staneme sa iba láskavými.
Celá Zem je ozdobená záhradami, námestiami,
Potrebujeme takú planétu s vami.
4. dieťa:
Svitlishe sky, tane snig,
Hovoríme vám o jari,
Vaječné vtáky k nám lietajú od pol dňa,
Yak sa potkol, znelka.
5. dieťa:
Celá príroda ožíva,
Spіv ptahіv sem a tam.
Rozhevo - bilim kolorom
Všade kvitnú jablká.
Pieseň „Zem je spriadaná zázrakmi“ s rukhs.
1. Môžete byť v živote krajší,
V živote môžeš byť milý,
Chim tsi gai v serpanku sinyoi
Zlatisto lejem vodu!
Bodky rosy svetla ľahké, čisté.
Predstavte im svet a svet.
Criscri ospalá výmena v akomkoľvek žmurknutí.
Dobre sa zasmejte na úsvite tobi a ja
Pokiaľ ide o priateľov, ani zďaleka nie sú blízko.
Pre priateľov urobte hluk listov, dzyurchit rychka.
Pre priateľov svetlo horí.
Pre priateľov sú zázraky zeme stvorené!2. Môžete byť v živote monštrum,
Chim tsya sky biruza,
Zahrajte malý prúd ako sen,
Chim dynastiu jasných očí!3. Môžete byť v živote krajší,
Odmasťujte more ticha,
Chim, naše priateľstvo je sväté,
Ten človek o tom nevie!
Deti idú do štýlu.
vedúci: Deti, zdajte sa, že o Zemi „Bez vládcu je Zem guľatá sirota“ nám pošli správu o Zemi.
1. dieťa: Milovať krajinu turba.
2. dieťa: Zem chce ísť, ale požiadať o to sama.
3. dieťa: Zem sa prezliecť, lyudina je hlúpa.
4. dieťa: Zem je tanier - pokladesh, tie th vіzmesh.
5. dieťa: Podvádzajte Zem, ste tam.
6. dieťa: Maľovať Zem na slnko a ľudia sú pratsya.
vedúci: Chlapci, Zem sa prezlieka, lyudin je nemý. Tse znamená, že máme chotiri pori rock. Viete, aký druh skaly poznáte? (Pohľad na deti). Milujem sa-ako hodina rocku.
Hudobná skladba „Pori Rock“.
1. dieťa:
I zitkana z spec
Nosím so sebou teplo.
Usmievam sa,
Plávam, pýtam sa.
Milujem cenu
Všetci sme ja. Som lito.
2. dieťa:
Nosím pôrod,
Polia poznám,
Ptahiv na deň, ktorý pošlem,
Uvoľňujem strom
Ale nepichajte okolo borovíc
Skifujem. Som hore.
3. dieťa:
Pomôžte mi mať menej:
Som biely koberec
Prekrúcam celú zem
Bielim polia, búdky,
Znie to ako v zime.
4. dieťa:
Otváram nirky
V zelených listoch
Obliekam stromy
Polievanie prasnice
Rukhi bol odstránený.
Jar znie menej.
Deti nám hovoria o prírode:
1. dieťa:
Starajme sa o prírodu
Malé zvieratká, vtáčik, pitie a voda.
Postarajme sa o lis s kvótami,
Nech nad nami svieti slnko!
2. dieťa:
Buďme tak pragmatickí
Boli sme milovaní і zvіr, і vták,
Bol som nám zverený všade,
Yak mojim priateľom.
3. dieťa:
Buďme priateľmi s prírodou
І chráňte all všetkými ľuďmi.
Všetko sa stane priateľskou a veľkou vlasťou,
Potom, čo sa stanete šťastnými, všetky pozemské jedlá!
4. dieťa:
O tých hovorím o svojej move
Celá Zem je náš spací dom,
Naše dobré stánky, priestranné stánky,
V novom svete sme nažive pre všetkých ľudí
Odroda „Hto de live?“
(Pravou rukou „namaľujte“ hvili.)Kozhen tu žije:
Riba-in ricci,
Na norke-krit,(Sadni si)
Zayets v poli,(Strieľajte a rukou si trite hlavu.)
Misha je v slame,(Sadni si)
Spať na špici barlozu,(Sklopím ruky, aby som odsúdil.)
Som vo veľkom stánku,(Ruky mávajú nad hlavou a zobrazujú dakh.)
Pes Volchok - na mojom dvore,(Postavte sa na štyri.)
V blízkosti stromov,
Kishka Murka - na pohovke,(Žehlite osobu.)
Zebri - v Afrike, v savanii,(Choďte na rôzny.)
V temnej džungli - hroch,(Prejdite rolkou.)
No a slnko nežije?(Spustite rameno.)
Slnko je vysoko na oblohe,(Ruky hore.)
Popoludní je jasné:(Natiahnite ruky do kopca a stojte na nohách.)
Život Youmu je úžasný!
vedúci: Naša krajina - tse gori, rieky, líšky, moria, ľudia, tvory. Zem je náš veľký spací dom, v ktorom je muž gentleman. A pán je vinný, ale my sme láskaví a dbailivim. Všetci sme vinní a priateľskí. A ak máte radi robota, choďte dobre, pretože máme priateľov a pieseň.
1. dieťa: Buďme priateľmi jeden za jedného.
Yak vták na oblohe
Jak na lúke,
Jaková plachta - pri mori,
Tráva s doskami
Yak, aby s nami boli priatelia!
Pieseň „Sme priatelia“.
S nami, jeden s nami, priateľ,Naraz - naraz
Spievajte - spite
Napíšte! - píšte!
І todі - і todі
Sonce - Sonce
Chi sa nám bude smiať zadarmo,
І todі - і todі
Yaskravo - Yaskravo
Razkvіtnut na všetkých Zemi kіti.
Hneď budem v stánkoch,
Hneď je vysadená záhrada,
Zároveň sa prebúdzam s piesňou.
Dozvedieť sa všetko, naraz pre nás,
Dozvedieť sa všetko, naraz pre nás,
Zároveň nás nechajte čakať na tsikavishe!2. Naše vtáky - naše vtáky
Volali - volali
Za sebou - za sebou
V diaľke - v diaľke,
Ale Todi - Ale Todi
Xto w - xto w
Ísť bosí po tráve?
Ale Todi - Ale Todi
Xto w - xto w
Zasadiť záhradu a zostať v stánku?3. Nechajte Zem - nechajte Zem
Krúžkovanie - krúženieє,
Všetky deti - všetky deti
Byť priateľmi znamená byť priateľmi.
Mi Todi - Mi Todi
Shvidko shvidko
S hubovou doskou
Mi Todi - Mi Todi
Budinkom - Budinkom,
Zem sa nazýva spiaci dom.
vedúci: Príroda je pre nás krásna, môžeme sa prechádzať v lese, kúpať sa v rieke, zbierať huby a lesné plody. A ako je potrebné byť v líške? Nakazím sa, ak poznáte pravidlá správania sa v líške. Pre celý svoj program v gruse „Prídem k líške“ budem hovoriť o svojej práci, ak budem robiť dobre, povedz „tak“, pretože je to „hlúpe“.
- Ako dlho prídem na líšku a zelený harmanček? (Áno.)
- Ako som koláč a otec Vikinovi? (Áno.)
- Vylejem trochu hlibtsya shmatok na konope? (Takže.)
- Dám si fľašu, posypem ju? (Takže.)
- Budem pestovať bagatu, ale nezabijem to? (Áno.)
- Ako veľmi zmätení a zabudnem upratať? (Áno.)
- Vyčistím smittyu, zakopem nádobu? (Takže.)
- Milujem svoju povahu, pomáham? (Takže.)
Вірш "Квіти".
1. dieťa:
Hneď ako opustím lístok,
Yaksho ty zirvesh quotku,
Všetko, ja, ja, ty -
Yakshho mi zirvemo kiti,
Zdá sa, že sú prázdne
Strom, kríky.
Nebuď krásna,
Nebudem láskavý,
Som všetko, som,
Yakshho mi zirvemo quiti.
Moderátor: Ľudia často ničia prírodu a kričia skodi nie kvôli zlej mysli, ale kvôli nedostatočnej povoľnosti a nevedomosti.
Gra „Ekologické značky“.
Deti pomenujú pravidlá správania sa v prírode a poznajú spoločné ekologické znamenie.
- Neolámujte lesy a čagarníky.
- Neobťažujte rieky a jazerá.
- Nežujte v líške bagattya.
- Netrhajte lisi na vreckách v kuchyni.
- Cítiť ticho v líške. Môžete zničiť tiché zvieratá a vtáky.
- Chi nedostaneš kómu.
- Chi nevypukáva husia koža.
- Neštiepajte drevo.
- Vtáčie hniezda nerozbíjajte.
- Nenechajte smittya byť v stopách a korálkoch.
- Chi neber stvorenia do dodoma.
vedúci: Takže, chlapci, sme vinní, že sa o seba staráme, a zmocňujeme sa našej milovanej planéty a vinní z toho, že si pamätáme pravidlá správania sa v prírode.
1. dieťa:
Rebrá, vtáky a zvieratá
Je potrebné opýtať sa ľudí:
„Chráňte svoju prírodu“.
Aje more bez rebier nie je more,
Ajhe obloha bez vtákov NIE JE obloha,
Zem bez svetla - na zemi,
A bez Zeme to nedokážeme!
Moderátor: Dobrý deň, ale čo vy?
1. dieťa:
A čo deti?
Máme iba jednu mriya:
Poď na planétu
Dobré svetlo, jar.
Viera „Mi hochemo“.
2. dieťa:
Dúfam, že vtáky pili,
Schob blízko líšky bol hlučný,
Schob bude krvavé nebo.
Malá rychka sa spojila,
Snehová búrka Schob kráčala
Bula na bobule rosy.
Chcem, aby to bolo také skvelé,
Brezovo zelená,
V prvom rade žije malý pichľavý ježko,
Shcheb bіlochka cválal,
Schob veselka vibrovala,
Shcheb vlіtku liv zábavné dosky.
vedúci:
Milovať pôvodnú prírodu
Jazerá, líšky a polia
Náš je s vami
Navіki rіdna Earth!
Narodili sme sa na teba,
Ži s tebou na niy
Poďme teda ľudia naraz
Postavíme pred ňu dobré veci!
1. Väčšia časť smittya, ktorá bude zväzovať Zem, aby sa stala ... 1) plast; 2) sklo; 3) kov. 1. Väčšia časť smittya, ktorá bude zväzovať Zem, aby sa stala ... 1) plast; 2) sklo; 3) kov. 2. Persh, teraz neexistuje spôsob, ako sa zbaviť prichádzajúcich správ, je potrebné ... 1) triediť; 2) uchopte na jednom mieste; 3) rozkrishiti. 2. Persh, teraz neexistuje spôsob, ako sa zbaviť prichádzajúcich správ, je potrebné ... 1) triediť; 2) uchopte na jednom mieste; 3) rozkrishiti.
3. Na recykláciu plastov je potrebné ... 1) kompostovanie; 2) horieť špeciálnou mysľou; 3) pretaviť. 3. Na recykláciu plastov je potrebné ... 1) kompostovanie; 2) horieť špeciálnou mysľou; 3) pretaviť. 4. kambán Pershochergov pri vibrácii hovoru - cena ... 1) potápanie povrchu zeme a podzemných vôd; 2) záhradníctvo miesta; 3) personál s rôznymi technológiami. 4. kambán Pershochergov pri vibrácii hovoru - cena ... 1) potápanie povrchu zeme a podzemných vôd; 2) záhradníctvo miesta; 3) personál s rôznymi technológiami.
5. Shkіdlivі wikidi nalejte ... 1) iba v regióne, de z'avilosya obrudnennya; 2) v priľahlom regióne; 3) navigujte do vzdialených miest sveta. 5. Shkіdlivі wikidi nalejte ... 1) iba v regióne, de z'avilosya obrudnennya; 2) v priľahlom regióne; 3) navigujte do vzdialených miest sveta. 6. Naystrashnіsha „aditívum“ pred jazdou ... 2) pesticídy; 3) minerálne druh. 6. Naystrashnіsha „aditívum“ pred jazdou ... 2) pesticídy; 3) minerálne druh.
7. Aké rádioaktívne vchody sú nasmerované do navkolishnského stredu? 1) gazi; 2) rіdini; 3) solídne slová. 7. Aké rádioaktívne vchody sú nasmerované do navkolishnského stredu? 1) gazi; 2) rіdini; 3) solídne slová. 8. Tanec, alebo téglik plastu, hodený do líšky, tam ľahni bez zádrhelov ... 1) 10 skalných; 2) 50 rock_v; 3) 100 a viac rock_v. 8. Tanec, alebo téglik plastu, hodený do líšky, tam ľahni bez zádrhelov ... 1) 10 skalných; 2) 50 rock_v; 3) 100 a viac rock_v.
9. Nadkhodzhennya uprostred života prvotriednych rečí na zničenie funkcií ekologických systémov nazývajú: 1) obštrukcia; 2) ekologická kríza. 3) Úvod. 9. Nadkhodzhennya uprostred života prvotriednych rečí na zničenie funkcií ekologických systémov nazývajú: 1) obštrukcia; 2) ekologická kríza. 3) Úvod. 10. Budem vikinutovať v líške papyrusu „z'ydyat“ neviditeľné mikrobi pre ... 1) 1-2 skaly; 2) 5-8 rock_v; 3) pre 20 a viac skál. 10. Budem vikinutovať v líške papyrusu „z'ydyat“ neviditeľné mikrobi pre ... 1) 1-2 skaly; 2) 5-8 rock_v; 3) pre 20 a viac skál.
11. Garbology tse ... 1) náuka o stánkoch; 2) veda o pôde; 3) veda o smittya. 11. Garbology tse ... 1) náuka o stánkoch; 2) veda o pôde; 3) veda o smittya. 12. Najúčinnejší spôsob, ako bojovať proti rastúcemu počtu vchodov, užiť si blízko navkolishnu stredu: 1) pochovávanie; 2) vývoj právnych mechanizmov na reguláciu procesu; 3) recirkulácia (opätovná registrácia záznamov). 12. Najúčinnejší spôsob, ako bojovať proti rastúcemu počtu vchodov, užiť si blízko navkolishnu stredu: 1) pochovávanie; 2) vývoj právnych mechanizmov na reguláciu procesu; 3) recirkulácia (opätovná registrácia záznamov).
1. Tse buvaє r_znobarvnim, tse duzhe je veľmi dôležité. PLASTIC 2. Akonáhle dôjde k reakcii, objaví sa chorny yadky dim. 3. Mám veľkú hravosť. 4. Rozbité predmety majú malý význam. 5. Nie je možné wikidovať, pretože v prírode sa nedá rozšíriť.
1. V malých množstvách je cena v kvalite dobroty dvojnásobná. 2. Ak je tsiogo zanadto bohatý, celá vec sa stane temperamentnou. 3. Je potrebné kompostovať. 4. Ak sa dostane do vody, je to zničujúce, rebrá a vodné tvory sa opravia. 5. Yogo viroblya je veľmi zvláštna krava.
1. Skúste sa opiť sklyanskými tancami, ako môžete ... 2. Odyag, ktorý aj tak nenosíš, môžeš. Nevyhladzuj staré hry a knihy: môžu voňať ...
4. Diznaisya, de close є point of zbieranie odpadového papiera, і ... Dajte tomu, že sa papier nepoužíva 5. Pol roka і vyprav rіch namiesto toho, že nepoužívate polyplast, takže je to praktické. ..
ZACHRÁŇTE ZEM! Zachráňte Zem! Dávaj pozor! Zhayvoronka v blakitnej zenite, Blizzard na brezových stonkách, Na stehoch ospalých hláv, Na kameňoch hrany kraba rastú nad divočinou tenké baobaby, Yastruba, vznášajúca sa nad poľom, Jasný mesiac nad bobom, blikajúci spánok Zachráňte Zem! Dávaj pozor! Zázrak hory Misst a sil, Morokov glybín a nebeská vôľa, Blízkosť zeme a neba - Sladový život, mlieko a chlieb. Postarajte sa o mladých, zostúpte Na zelenú posvätnú prírodu, Nebo vo hviezdach, oceán a zem a duša do nesmrteľnosti, - Celá dĺžka vlákna. Zachráňte Zem! Dávaj pozor!
