Ditine sa nechce čítať. Ako robiti? Prečo dieťa nechce čítať, písať a čítať? Ako môžete upútať lásku svojho dieťaťa k poznaniu? Ditina vidieť čítať scho robiti

Bagato batk_v stykautsya z času, ale deti v triedach klasov nechcú čítať. Psychologické zvláštnosti detí skôr nie sú problémom. Keď poznáte zvláštnosti, môžete sa ľahko vžiť do situácie, ktorá je naklonená. Stačí mi zavolať a zaregistrovať sa na konzultáciu s detským psychológom a všetko bude v poriadku!

Dôstojnosť našich detí je sutta vidieť z našich s vami. Je dôležité konfrontovať túto skutočnosť. Preťažovanie ľuďmi v intenzívnom informačnom toku, deti v dospievaní, môžu v súčasnej dobe lepšie reagovať a reagovať na nové informácie. Výsledkom je, že väčšina šťastných detí nechce a nerada číta. A to aj vo svetle nastoyov bohato shaleno tsikavikh, menných a úplne gýčových kníh! Nechcem čítať zvuk ditiny ešte lepšie. Aledetina opustila maliju a hodinu ju čítala.

Aké robiti nečítaš?

Vychádzajú zo svojich vlastných bagrárskych informácií, aj keď to hovoria, idú von a robia to pre deti, radi to čítajú, mabut, jedna z najcitlivejších oblastí.

Nevinní otcovia môžu vidieť deti nezávislého čítania, keď sú mimo klasu a čítajú knihy. Samotný zápach to nepokazil, ale je zaujímavé, že sa ukazuje a je zamrznutý, a teraz je z toho celý chaos, ale dieťa nemá žiadneho bogeymana. Otecko údajne vyvinul veľa na vysvetlenie synovií pre dcéry, pretože je dôležité čítať dieťa, aj keď je otec pred ním, čítať samotných oteckov a stráviť viac ako hodinu na televíznej obrazovke, nakŕmiť zadoček dieťaťa, je to nešťastné, neznamená to! Nie je zlé ísť do kníh: nafúknuť zápach v šafi alebo sa váľať v hrozných zástupných veciach, nie kvôli cenám, ako je dodávka na kolieska. Kultúra poodennya s knihou je položená v rodine. Є búdky, početne je dôstojné stáť v polícii a časti interiéru. Otcovia tu môžu veľa hovoriť o tvrdosti čítania, o hodnote kníh. Pastupovo a dieťa zvikє "tsinuvati » domáce knihy, ako váza na odbočenie z cesty alebo starožitné dibnicky, ako sa môžete ohromiť , ale krajšie nie chіpati. hlasno , home інші vlasť, v akej forme a o zmysle knihy jednoducho nie je potrebná. Dytina často otčeľa pije pre knihu, pri čítaní a kúpe knihy zaváňa nepriateľmi, čo je pre milovníkov kníh pozitívny trend.

Je potrebné vedieť, ako je dôležité samočitanie detí. Yak, dieťaťu bolo všetko jednoducho odhalené: písmená sú iba vivchiti a je možné ich čítať. Ale yake yogo skontroloval pred rozcharuvannya: lіteri vedia všetko, nájsť smrad v sklade, ale aby som dobre čítal, nejdem. Žiaľ, dieťa chce čítať naraz, a je to tak dobré, mami, mami! Aje vin nevie, že vyrastieme vo svojom vlastnom čase, je to také dôležité.

Pri čítaní je všetko dôležité: čo sa naučiť, ako sa naučiť, ako sa snažiť udržiavať kontakt s otcom - kto cíti zápach presných informácií? Je na niekom, aby prišiel čítať naraz, dokončil show, akoby sa pokúsil vziať čítanie dieťaťa v 5-8, a to znamená, že nové už malo vnútornú pripravenosť, všetko bolo v novom vízia na čítanie. Nečakajte to tak veľa, väčšina detí si to predsa len musí prečítať a tu je dôležité doplniť si znalosti a trpezlivosť. Kto sa môže čudovať - ​​"Yaki shche znalosti? Beresh primer a vchish!" Os і je jedným z hlavných grantov.

Ale, škoda, veľmi vyrástli, možno sa z toho dostali, pretože vyskúšať si prvé nezávislé čítanie v detstve robiti nie je jednoduché. Do tej doby je tu hodinový stály deficit, celkovo všeobecne. Vyrastám, aby som sa hneval. A o pohybe „točenia sa“ so Sussidom Sashkom, ktorý už dávno číta knihy. І na začiatku razdratuvannya stačí vziať vrchol, a mama okradnúť graffiti: „Takže sa nezdá, že by si čítal.“ Ditina nie je spokojná s mamou a tiež si robí starosti: „Nicholas nechodí čítať. Tse zanadto je dôležité. “ Kto chce smolu? І protestuje sa, nebazannya čítajte, aby ste čítali. Dajte všetko silou. Otcovia hovoria: „Len neviem, aké to je, nechcem a to je všetko. Získajte zmushuvati, pretože to nie je dobrý nápad “. І zushyuyut, і kôra. A kniha knihy bola pre dieťa nevľúdna, boli tam len tie nevhodné písmená, slová ... Otcovia deyaki, ktorí prežívali zlyhanie dieťaťa, ľutujú to a už to neopakujú. „Je to krajšie ako ten, kto má česť, ale čitateľ je pripravený začať, ak nadíde hodina.“ Ale ak vidím problém, nechcem ho vidieť, ale znamená to, že je to pre všetko lepšie za deň alebo niečo, lepšie to poznám, potom to urobím. Nezávislé čítanie Bazhannya je u dieťaťa slabšie. Ako teda môžem pomôcť otcom a deťom, aby do situácie pridali trochu čítania?

V prvom rade otec nechce hneď začať čítať a zaujímať pozíciu iba poslucháča. Ukážem vám svoje odborné rady, v najskorších chvíľach vám dokonca pomôžem aj pomocou čítania spil. Dieťa napríklad prečíta slovo z nadpisu, dal - ocko, potom si ocko prečíta nadpis sám, s najmenšou pomocou od boku, sú už dospelé, otec prečítal text ocko. Za dvanásť hodín môžete prečítať malý odsek. Dal, vibirkovo v odsekoch, potom vyhrajte, potom Vi. Z rovnakých, krok za krokom, meniacich sa rolí-teraz poslucháč, potom čítajte, vezmite číslo dieťaťa prečítaného z propozícií decilkoh do kapitoly. Vidieť, že dieťa môže stále samostatne končiť, môžete čítať a ešte viac, alebo sa nenecháte zahltiť, navštívte túto príležitosť napríklad vtedy, ak viete, čo prostredníctvom knihy chcete vidieť. Môžete ísť na tsykavogo mistsya, raptom "PRIGADATI", je potrebné zmraziť chladničku, vimiti riad, žehliť. Kedykoľvek vidíte psychologické nepohodlie, pretože nemusíte ísť, musíte telefonicky zavolať detského psychológa a prihlásiť sa na psychologickú konzultáciu.

Akokoľvek radi čítate, podeľte sa s detskými nepriateľmi z prečítanej knihy o malých tsikaviy urivokov z knihy, o mysle a mysle. Stimulujte bazhannya dieťaťa, aby ste si prečítali o prečítaní, diskutujte o hrdinoch správy Kazka chi. Na večerné čítanie nechajte dieťa vibrovať knihu a čítajte ju jednu po druhej.

Ak chcete, dieťa to čítalo zo spokojnosti, potom pre rovnakú spokojnosť prečítajte v noci knihy. Urobte to skôr, prečítajte si to a diskutujte o tom. Navit ako vaše dieťa je nútený prečítať si ho sám, ale nepríde to na to, aby ste skasvatili večery s vašou spálňou. Dieťa má bystrý zmysel pre inteligenciu, a tak sa v knihách za únavnými nezbednými písmenkami volajú z mysle a očarujúcich rečí a otvárajú dvere v zázrakoch a hádankách svetla.

Zamilovať sa je násilne nerozumné. Skіlki ani raz nepovedal: „Ak si chceš pozrieť televíznu obrazovku, choď si knihu prečítať krajšie!“ pre „Ak sa chcete ísť na prechádzku - prečítajte si 3 strany!“ Navyše, ak dieťa jednoducho neradi číta naraz, potom v budúcnosti stojí za prečítanie. Škola, a dá sa povedať, že to funguje, pretože priblížila čítanie tých, ktorí majú byť zaradení do programu. Na tomto druhu horkosti je veľa pravdy: ak chcete, aby bol každý neprijateľný pre akékoľvek stvorenie - zaviesť ho do školského programu. Ne embossujte to, neduste, nalákajte dieťa na čítanie. A zavolajte mi múdrejšie a ja vám zavolám, aby ste poznali môj sen s deťmi.

Doprajte svojmu mladému čitateľovi hodinu a možnosť spoznať svoju knihu. Bezbezpechte, čo najskôr deti s knihami na tému stánku, ktoré potrebujú, zapíšte si ich do detskej knižnice, choďte naraz do kníhkupectva a kúpte si túto knihu, pretože samotné dieťa je živé. Nech je kniha ďaleko od duchovného života, inak môže byť potrebné pracovať. Vaše dieťa neradi číta a napravo to nie je veľmi zvláštne, ale tie knihy o literatúre, tankoch a ľahkých kómách, keďže som sám prišiel z knižnice, budem si to môcť prečítať neskôr.

Nie je dobré, aby boli šťastní, pretože sú šťastní! Pred písaním je obzvlášť dôležité čítať a milovať. Budete mi musieť ihneď zavolať a zaregistrovať sa na konzultáciu s detským psychológom v Moskve.

Časť služieb detského psychológa v Moskve:

Kompletná konzultácia detského psychológa a psychoanalytickej psychoterapie prebieha v príjemnom psychologickom centre v samom centre Moskvy na bulvári Kolorovoy.

Účasť na detskom poradenstve, psychologickej analýze špecializácie a psychoterapii v Moskve bude stáť iba 2 000 rubľov a jeden rušný deň bude stáť 50 na deň. Nezabudnite, že konzultácie detského psychológa a špeciálneho špecialistu na psychoterapiu pre všetky investície do vás, vašej rodiny a vašich detí. Byť v zdraví a šťastní pre tento rok sa stalo v móde.

Adresy psychologických centier:

m Moskva, stanica metra "Tsvetnoy Bulvar", st. Bulvár Koloroviy, Budynok 19, budova 4, miestnosť č. 209

Psychologické centrum v Moskve je veľmi blízko stanice metra KOLOROVIY BULVAR. Vulitsya roztashovuєtsya v samom centre Moskvy. Je to stále tichá a tichá historická časť mesta Moskva. Centrum psychologického poradenstva je ideálne vhodné pre roboty vo formáte individuálnych, rodinných, detských a skupinových cvičných robotov. Є okremiy vchod, bezplatný prístup a bezplatné parkovanie.

Pracujem od 10:00 do 21:00 od pondelka do soboty. Psychologické poradenstvo je k dispozícii predovšetkým vo večerných hodinách a v týždni. Ak mi V nemôže zavolať späť, zavolám vám späť pri prvej príležitosti.Aby staršie deti dokončili príkaz, ktorý ich požiadate, aby vám čítali v kuchyni, ktoré vás už unavujú a chcete len počúvať pokojné čítanie. Viete, poznáte, poznáte svoje deti. Buďte kreatívni v tom, čo učíte svoje deti. Slabosť zápachu je ešte viditeľnejšia. Navi ak si bol unavený a keď si si to prečítal, zaspal si, ak bol krajší, nemohol si zakričať: „Poď, nie bacha, moja mama bola unavená z roboty!“ Ak je deň doma, potom vyplňte všetko správne, sadnite si a staňte sa klišé poslucháčom.
Milujte svoje deti! Neprenášajte na nich svoju druhú. Veľa šťastia v ts_y ťažko zaneprázdnenom - buď otcom.

Tento rok je ešte bohatší na otcov (obzvlášť tých, ktorí vo svojich deťoch kvôli spokojnosti s potešením z neopakovateľného svetla písania fantázie) hovoria so svojimi deťmi spoločne. „Takže hovorím iba o takýchto knihách! Štýly zvláštnych autorov už bijú na políciu pílou, ale vy nechcete! „Ešte krajšie, komiksi kupuvali alebo kino na DVD!“ - os a všetky pohľady na moju perspektívu by si rád prečítal Jules Verne! Abo Krapivina ... Abo Stevenson. Nečítaj! Scho robiti, Nevadí! "

Takéto emotívne šplechy poznajú prakticky všetci otcovia súčasných školákov. Psychológovia však neočakávajú, že získajú uhol pohľadu.

Chi znamená, že mi turboєmosya marno? "Deti Zushuyuchi na čítanie, otec často preťahujú klub a je ľahké si" pochutnať ", - prodovzhu Natalya Evsikov. -Batkivov presing bude spravidla opravený naraz klasom navchannya v prvej triede, ale štýl vidnosin, primus primus, krok za krokom sa stane pre ich spilkuvannya prirodzeným, ale nevyhnutne spôsobí nové problémy . "

Dieťa začalo čítať stále viac a viac, zastavilo sa zagoplyuvatisya v zagalі chim bi, ktoré nebulo abo, navpaki, „zaganya“ samo o sebe navchannyam, ďalšia zaneprázdnenosť, knihy a vo vrecku, aby strávili pohľad na jednoduchú opustenosť. Všetko, čo mu otec napísal, sa zmenilo na nové - a opustené, bezstarostné, v pokoji.

Otzhe, os piatich poteší, scho robiti, yaksho ditina neradi čítajú:

1. Nenúťte dieťa čítať. Zovsim. Ak nechcete - nič nečítajte. Knihy sú vinné z toho, že sú napísané dieťaťom ako mesto, ako hodnota, nie ako v každodennom živote. Yaksho Vi budete zmushuvati dieťa je mrazivé, ako rýchlo je?
2. Poznáte tieto knihy, hrdinov, priamo, ako deti tsikavi. Ak vás napríklad raz oklamú, aby ste boli bytosťami - nenechajte knihy hovoriť o stvoreniach. Yakshho ditina bude spokojný s hrou Stalker, kúpte si knihu na základe motívov tsієї gri.
3. Čo je ešte dôležitejšie, každý si o tom prečítal. Knihy, noviny, časopisy sú ľahko dostupné. Deti, aby sa pripravili na veľký zadok! Je to ešte krajšie, ak je ten váš hriech alebo sa vaša dcéra vráti do vašich rúk, tých kníh, ako to môžete získať.
4. Podeľte sa o knihy s priateľmi a rodinou, takže, miláčik, čuv. Nepredbiehajte svoj klub, buďte prirodzení. "Chcem potešiť Vasyla, milujem detektívne príbehy." Existuje veľa takýchto krátkych fráz.
5. Dajte si drink od otcových priateľov a čítajte їхні deti. Kúpte si knihy a naplňte ich na prominentnom mieste. Inodi o priateľoch znamená viac, nepotešiť otcov.

1. Opravte čítanie malých, ak ich zatiaľ nemôžete zmeniť. A ak to začnete čítať sami, vezmite si rituál „čítanie o niečom“ alebo „on Nich“. Mimochodom, čítajte s dieťaťom hlas, za rolami - kým nebudete veľmi spokojní.
2. Buďte rýchli v psychologickom princípe „nedokončenej práce“:Čítanie hlasom, zupinit pri určitom omyle (ach, prepáčte, mám vinu (vinu) na pití, tu zupinujem os) a zabudnem na dieťa jednou knihou ... a po dni ho zapnite: no , daj mi trochu aj tsikavo!
3. Prečítajte si o sebe pred očami. Bachiti je vinný z viny, ktorá by mala byť vaša. Samotná Inodi je taká vinyak bazhannya tezh p_znati tse šťastná.
4. Uzavrite s ním mier, hneď ako budete čítať knihy z rovnakej série alebo komiksy. Tse tezh čítanie! Rozmnožte to a vyskúšajte si najviac fotografií z histórie.
5. Odošlite jogína do akéhokoľvek časopisu: futbal, kino - to je viac pre dušu. Časopis viglyadaє mensh perekonlivo, nová kniha.
6. Dajte si drink od svojich priateľov, ktorí čítajú ten smrad. Nastaє vіk, ak myšlienka priateľov znamená viac, nepotešiť otcov.
7. Vyskúšajte rôzne žánre: humor, detektívky, sci -fi, sentimentálne dejiny .. Možno, ale len nepoznám tých, ktorých to naozaj baví.
8. Pretrepte malú knižnicu priamo vo vašej miestnosti alebo na zavedenie miesta v zahraničnej knihe hlavy.
9. Choďte naraz do kníhkupectva- Todi, ak tam už nie sú ďalší ľudia. Ako dieťa vibrujte v knihe, pretože sa necítim ako vy, choďte na kompromis: kúpime si ho a vy si ho prečítate sami a naraz prečítate tých, ktorí sú ako ja.
10. Nicholas neunúka, aby dočítal knihu, nad tým, čo sa nazýva nudguє. Nedávajte jedlo pod kontrolu: o čom hovoríte? Čo si pre teba urobil? Sformulujte svojich čítajúcich nepriateľov, deti ich vytvoria, znova ich vytvoria v schémach.
11. Vyjednávajte s dieťaťom tejto školy, prosím, Paralelu v literatúre pravdepodobne poznáte: „Počúvajte, je to priamo z Čechova“, „Pam'yatash, čo na to Kasil Oska viyshov z podobnej situácie?“ Dytina o svojom jedle od spisovateľov znela shukati a často bude tráviť čas s knihami.

Prečítajte si tiež:

Detská psychológia

Prehliadané

5 rečí, ako lekár, ktorého chcem, ale môj otec vedel o tejto netriviálnej bitke!

Všetko o vikhovannya, Tse tsikavo!

Všetko o vihovannyi

Prehliadané

Poznám chaos v dieťati? Možno len nemávnete svojim dieťaťom správne?

Od troch do siedmich

Prehliadané

Máte "lisp"? Poďme napraviť situáciu, vikoristovuyu logopédia!

Čítanie nie je pre všetky druhy ľudí hlavnou vecou spôsobov odmietania informácií, ktoré sú nevyhnutné pre intelektuálne porozumenie, ktoré je potrebné iba pre videnie vo svetle. Existuje jeden z dôvodov, prečo je v dospelosti v poriadku starať sa o nové deti tohto dieťaťa a zároveň, ak ho dieťa nechce čítať, je situácia podobná minimum zdravia.

Existuje niekoľko fakhivtsіv, je to hodina v podobe upírskeho otca (pre tých ľudí, ktorí sa chopili navchannya krikhti), ak miláčik nechce čítať, priznajte si niekoľko bezproblémových milostí. Vvazhayut, nibi nebazhannya kryhti zvládnuť taký potrebný navik nie je často dospelý, pretože je viazaný na banálnu perspektívu „ukážkového charakteru“, pričom zápasí s cymom, aby pomohol rozvoju metód primusu. Deti sa preplňujú, tápajú v čítaní, vdaayutsya k novým druhom vydierania a v dôsledku takýchto akcií sa chcete javiť ako protiklad k opotrebovanému: dieťa to stále nevie čítať, ale stále mám na mysli časť správy. starším. Pokiaľ však dieťa nemá ešte silnejšiu povahu, je možné, že sa dospelí naučia čítať a čítať knihy, ale knihy nie sú pripravené na čítanie v správnom poradí. Keď začnete čítať, môžete piecku primus použiť na už dospelých ľudí, ktorí nemajú radi knihy, a ich odkaz bude negatívny pre intelektuálny vývoj takýchto špeciálnych funkcií.

Priebeh čítania čítania prebehol dobre, prvým nebudú postoje v hlavách dospelých pre tých, ktorí už nemajú „čas“, ale samotná pragmatika samotného dieťaťa pred zvládnutím takejto navigácie. Inými slovami, malý chlapček je vinný sám za seba, a nie za primus, alebo ak sa vydáte z cesty, aby ste sa zaneprázdnili staršími ľuďmi, ktorí chcú čítať knihy. Vіk, v čom malý príde na druh inteligencie, je to v podstate individuálne: niekedy je „zrelé“ dokonca až 4-5, ale tí, ktorí nemajú počet čítaní až 6, a potom 7, ak je páči sa mi situácia v tej istej situácii ...

Novopečený pragmatizmus bezmocného batkivu neprešiel pred začiatkom dňa.

Taktným taktným ťahom zo strany dospelého človeka, akonáhle by sa pokúsili prečítať čítanie konkrétneho dieťaťa, viedli by ho k fiasku, ak by „prijali“ situáciu a dali im šancu správať. V dôsledku milostí, ktoré predtým pripustil otec alebo vigilante, malo dieťa už negatívny prístup k čítaniu a samotné nepohodlie, o ktoré sa dieťa muselo starať.

V prvom rade je potrebné odovzdať všetky priméry a ďalšie knihy „preslávené turné“ a z týždenných listov prejsť na hernú aktivitu. Správne, ako dopĺňajú čítania vo frivolnom čítaní, masa: to a vtipy spievajúcich písmen v slovách, vkladanie je tiché, čo sa „vpilo“ do textu a podobne, smut - také igri zatsikavili a vypil konkrétne dieťa. Ako dospelý človek nie je potrebné len aktívne sa podieľať na takýchto „písmových“ rozvagoch, ale byť taktný, chrániť ich a vidieť akékoľvek negatívne emócie na adresu ich mladého učiteľa. Navi ako pri pohľade na deyakykh іgrovyh zavdan malyuk priznať milosti, nie vedľa cesty a zagostryuvaty rešpekt k vašim nešťastiam; analogická taktika potreby predbežne vziať a nadal - ak pôjdete rovno ku knihám.

Na javisku ukážte dieťaťu svoj záujem pred čítaním a prvým pokusom o prečítanie trápneho textu, môžete ho opraviť, získať rešpekt a podobne. - aby sa predišlo myšlienke uhasiť entuziazmus dieťaťa. Oskіlki na prvé póry, je dôležité obliecť si obväzy na čítanie nepohodlia, potom, aj keď sa samotné trávy pripúšťajú s vikonaniou poddannya maluk, nie sutta.

Oprava nesprávne prečítaných slov a použitie nesprávnych nepresností v prípade potreby ich dokončí, čo je to, čo je to v detstve, ako je to v dospelosti, v myšlienkach, v myšlienkach dobrosrdečný.

V takej hodnosti budú na začiatku čítania ročníky dieťaťa negatívnych asociácií za zvládnutie takej informácie, že začiatok práce nie je kvôli písmenám, ale podľa písmen písmen.

Čítanie je v školách provinčným predmetom. Dobré čítanie, naučenie sa lepšie a efektívnejšie sa rozvíjať pomocou kompetentného písania a ľahšie zvládnuteľné overovania matematických oddelení. Dôvody identifikácie problémov s čítaním bagata - výsledok je rovnaký - dieťa nechce čítať. Yak je virostita bibliofila?

Kniha je jedným z najkrajších darčekov pre dieťa,nájsť ešte jedno riziko. Pamätajte si, že darček ako darček vám dá meno vášho dieťaťa.

Pri výbere kníh je dôležité brať do úvahy špeciálne kritériá.Po prvé, kniha je vinná z toho, že je farba, yaskravoy, ale nie je vinná z celého „zvlnenia“. Inými slovami, text je vinný z toho, že je na papieri yak_snom nadmerne spracovaný, aby bol vyplnený veľkým písmom. Chim je malé dieťa, tim je veľké písmo. Po tretie, zm_st knihy je vinný z toho, že je tsikavim, ktorý je smädný a prístupný dieťaťu. Psychológovia vvazhayut: nechuť pred čítaním je k nemu viazaná, ale dieťa jednoducho nevie čítať.
Šťastné deti vistacha nehovoria: fromх od ľudí Nechám príliš veľa obrazov, nie je potrebné to zisťovať, premýšľať.
Otecko môže pomôcť malým deťom pripraviť sa na „zvyknutie“ na knihu. Celkovo je potrebné rozvíjať predstavy o deťoch, aby pomocou spievajúcich obrázkov dokázali čítať slová.

Duzhe karyno rozіgruvati s detskými scénami, grati k zápletke - úloha іgry som knihu prečítal.
Deti by mali byť ako naraz s malými otcami kazských postáv, vymýšľať kostýmy hrdinov, reči a predmety. Žartujte o živote situácie, pretože je to podobné ako pri čítaní kníh, napríklad ak prejdete okolo militanta, podobne ako strýko Stoop, uvidíte malú gazdinú, ako pokrčený dom s jednou mincou atď. .

Dobrý rozvoj pamäti a porozumenie prečítaného - v pamäti čítanie citátov z prečítaného. Napríklad: „Múka prešla poľom, mucha poznala jeden cent“, „Naša Tanya hlasno plače“, „Hasiči šourajú, malá milícia kričala ...“ Všetky zbrane, ktoré zdobia movu vášho dieťaťa.

Tri kvôli hnedej farbe.

1. Začnite rituál večerného čítania (čítajte hlasom, za rolami bola urivka hodná scény).
2. Yakshcho dieťa kategoricky zvažuje čítanie, skúste si to prečítať o tých, ktorí sa majú nájsť.
3. Yakshcho, ak sa vám dieťa hodí, ak ho čítate, keď ste starí, ale nechcete ho čítať sami, vyskúšajte malý trik: pripnite čítanie na najkrajšie miesto a nasledujúci deň po odoslaní aby ste to zaneprázdnili, pripravte si to, aby ste si to prečítali sami. Ale, nehnevaj sa na zanyatistyu, dieťa mysle, ako si kúzlo zmusiti yogo čítaním.

Memo pre Batkiv.
Organizátor Yak do robota doma so škaredým čítaním pre deti.

1. Vytvorte spokіynu, zruchnu pre čitateľské prostredie;
2. Po celý deň si dajte hodinu na čítanie pre deti;
3. Ak dieťa číta, perebuєte blízko (stačí vysvetliť slovo neznozule, smiať sa na vtipných chvíľach naraz), ale neseď s novým nad dušou (existuje účinný primus);
4. Ak dieťa plynule číta nezávisle, potom najskôr prečítajte dieťaťu hlasom úloh text, súčasne ho prečítajte samostatne alebo prečítajte frázu súčasne, v rovnakom čase ako frázu. čítať dieťa;
5. Prejavte záujem pred čítaním dieťaťa;
6. Považujte za vychudnuté, z tohto pohľadu nepodstatné, podľahnite dieťaťu s pochvalou alebo zahochennyam (ale v každom prípade nie bez peňazí), takže deti v predškolskom veku budú váhané, aby vás potešili svojimi úspechmi;

V oblasti čítania gramotnosť napreduje, mova sa vyvíja a slovná zásoba dieťaťa rastie. Personál čítajúci dieťa rozvíja jej vlastné znalosti a rozširuje jej obzory. Na základe čítania sa formuje vnútorné svetlo dieťaťa. Umelecká literatúra sama umožňuje nepriamo zvyšovať povedomie a vychovávať k morálnemu rozvoju dieťaťa. V novom sklade je vyhlásenie o typoch postáv, o dedičstve tichých ľudí a ľudí, o mylných predstavách. Knihy poznajú dieťa s takým porozumením, ako je láska, nenávisť, priateľstvo, zrada, podvod, sebavedomie, strach a ušľachtilosť.

Najprv sa poďme pozrieť na dôvody záujmu dieťaťa o knihy. Najčastejším problémom hlavy je viditeľnosť dobrého zadku. Ako otec nahrádza čítanie sedením za počítačom, televíziou alebo v smartfónoch, potom dieťa kráča po niekoľkých nohách. Pre dieťa je potrebné mať zadok! Je to skvelá hodina vložiť telefón a vziať do rúk knihu.

Môžete vidieť, čo vidíte od svojho dieťaťa, ktoré je na yogo wіku veľmi bohaté. Hneď ako dieťa dočíta trochu čítania, tlieskajte s láskou, až kým nebude úplne bez rámčeka. O akú zápletku to môže byť, aký príbeh chcete použiť na slovo? Pre klas je to potrebné rozvíjajte tipy na čítanie praktické k dokonalosti.

Inodi pre deti, ktoré čítajú є pre dobro... Ocko často myslí: Kým nečítate kapitolu, nechodíte na prechádzku! Ako to môže byť roztsіniti yak niečo shte, krіm vrh alebo pokarannya? Na takéto frázy je krajšie zabudnúť, ale v prípade malého dieťaťa, nie v sprymav, čítaní jak tortiri.

Čo tak pripnúť lásku pred čítaním?

To isté vishche hovorilo o najlepšom spôsobe, ako vniesť do knihy detskú lásku. demonštrujte lásku qiu na zadku... Okrem toho si môžete prečítať jednu alebo viac kníh od dieťaťa a po prečítaní o nich diskutovať.

Môžete, vaše dieťa len nevie "Moja kniha"... Pamätajte si, ako ste radi čítali? Nie je to melodicky z prvej knihy, ale „tієї samoї“, pretože pred čítaním mohla porodiť lásku. Pomáhajte deťom poznať žáner. Rozprávajte o knihách, ktoré ste v detstve milovali, založte si doma knižnicu pre deti, propagujte ich, musíte ich popísať.

Nechajte dieťa NEDOKONČUJTE čítanie kníh... Nevyzerá kniha ako školské programy? Ak sa nepozriete na kožnú knihu, budete úplne hlúpi. Hádajte sa v škole. Nestačí len poznať deti, ktoré si úplne spokojne prečítali školský program školských programov. Ak sa v knihe nedá pohybovať silou, je možné vidieť silu. Môžete sa, malé dieťa, obrátiť na jej pizzu, ak je „zrelosť“ na stvorenie.

Scho robiti, yaksho ditina budem čítať celú hodinu jedna a tá istá kniha kým nedostanú záchvat? Persh pre všetko, žiarivosť, že kniha praskla. Toto je úplný začiatok, samotný zmysel videnia lásky pred čítaním. Yaksho vin prečítaný druhý alebo tretíkrát, nič hrozné na celom hlúpom. Skúste propagovať svoje obľúbené knihy s podobným predmetom, povedzte o nich, citujte ich. Ak bolo dieťaťu udelené ocenenie jednou knihou, pôjdeme k nemu znova a znova.