fyzika → Golovna

Test na psychologické hranice.

Extra svetlo

Prejdite na stránku www.adsby.ru. adsby.ru Metóda je špeciálna, vyvinutá na základe diagnostických kritérií pre hraničnú poruchu špeciality podľa DSM-III-R a DSM-IV v roku 2012 kolektívom autorov (T. Yu. Lasovska, S. V. Yaichnikov, Yu. V. Saricheva, Ts. P. Korolenka).

Diagnostika v súlade s diagnostickými kritériami DSM hraničný zvláštny nesúladі Závisí to od nasledujúcich kritérií: Vzor
nestabilná intenzívne intersticiálne opotrebovanie
, Pre ktorú sú charakteristické polárne hodnotenia, či už v pozitívnom alebo negatívnom smere.: prejavy bdelosti v izolácii zo strany nálady depresie, únavy, úzkosti, ktoré sa môžu vyskytnúť od mnohých rokov až po niekoľko dní.
Nestabilitu účinku a sklon k depresii pri hraničnej poruche predpovedajú najmä problémy s reguláciou emócií - depresia a bipolárna porucha 2. typu. Preto je potrebné objasniť význam tohto kritéria a tiež: hovoríme o zvýšenej emočnej reaktivite, kde sa nálada mení, ale zápach sa vyskytuje častejšie, plynie miernejšie a je menej bolestivý, menej s depresiou a bipolárnou poruchou. . Neadekvátny, silný hnev resp
hnilá kontrola nad hnilobou(Napríklad sa často vyskytuje zápalný pretrvávajúci hnev, útoky na iných).
Kernberg považoval hnev za charakteristický znak hraničného rozpadu osobitosti a naznačil, že reakcia na hnev je spojená so situáciou nadpozemskej frustrácie. Hnev je výsledkom genetickej rozmanitosti, takže prílev stredného veku môže v budúcnosti viesť k sebapoškodzovaniu.
Známky sebapoškodzovania v dôsledku uvedomenia si hnevu sú napríklad ľahko viditeľné, napríklad rezné rany, ktoré sa dajú identifikovať už do hodiny komunikácie s pacientom.(alebo noobs).
Prví analytici (Abraham a Freud) opísali orálnu fázu vývoja, čo znamená, že ich pokrok neúspešne vedie k symptómom depresie v dospelosti a je menej pravdepodobné, že sa vyskytnú v medziľudských vzťahoch. Tento koncept bol vysvetlený a doplnený teóriou objektívnych väzieb M. Kleina, ktorá ukázala, že v dôsledku zlých skorých väzieb sa vlastnosť stáva neúčinnou až do internalizácie pozitívnych emócií v spіlkuvannaya (aby ste mohli internalizovať nerozpoznateľnosť v sebe ) a nepoznané až do samoupokojujúceho stavu. Zdanlivo menej časté v prípade hraničnej poruchy, zvláštnosti môžu mať somatické prejavy, lokalizované v oblasti brucha a hrudníka. Toto je znak strachu a úzkosti. Vznikajú prázdne alebo nudné formy intenzívnej duševnej bolesti, pretože subjektívny dôkaz pacienta je mimoriadne dôležitý pre stanovenie diagnózy hraničnej špeciálnej poruchy.
Skutočné alebo zrejmé strach z opustenia. Masterson vníma strach z opustenia ako dôležitý diagnostický znak hraničného konštruktu. Toto kritérium si však bude vyžadovať určité objasnenie, pretože je potrebné ho odlíšiť od patologickejšej úzkosti z odlúčenia..

Gunderson navrhol zmeniť formuláciu tohto kritéria a transformovať ho na „

rozsah tolerancie k sebaúcte

v čom sú rozdiely?

To sú tie, ktoré nás posilňujú v neprítomnosti.

De won qiu ryža vykonaná?

Naše chápanie nás bude považovať za ľudí s odlišnými špecialitami.

V podstate je kordón naše chápanie, je naše, ale nie je naše.

Samozrejme, môžete žasnúť nad našimi rozdielmi rôznymi spôsobmi.
Je to možné globálne - nie ja - nie ja.
Môžete vidieť najmä rôzne aspekty.
Napríklad chodím, som nábožensky založený, som sexuálny a som kreatívny...
Ja-jak chcem.

Preto sa obe strany môžu nazývať podobne ako vaše odlišné ja.
Napríklad vaše emocionálne hranice sú súborom pocitov a reakcií;
vaše náboženské (duchovné) hranice sú súborom vedomostí, vnímania, chápania, chápania a skúseností, ktoré ležia pred náboženským a duchovným poznaním.
- nezabudnime na tie stopy buti (ako keby som bol na tvojom mieste... potreba mala byt uz davno skoncena)
- dať nastavenia, ktoré sú podobné tým, ktoré sú oceňované (to je zázrak)
- hodnotiť svoj vzhľad a osobitosť (a osobnostné črty)
V skutočnosti môžu ľudia počúvať vaše slová, sedieť na vašom mieste, profitovať z vašich peňazí, vyhýbať sa Borgom, manipulovať s vami a oveľa viac.

Akoby tam nebolo, ľudia, ktorých hranice boli narušené, môžu cítiť spoluúčasť, strach, hnev, frustráciu a môžu cítiť nebezpečenstvo ďalšieho zmätku.

Ak slabí ľudia pravidelne zasahujú, takýto človek zažíva silný stres a dokáže sa útokom primerane brániť.

Tak, ako bežne priateľsky pociťujeme vlastnú výnimočnosť medzi sebou, tak aj ľudia so slabými kordónmi sa vnímajú ako zlých, zlých, lebo všetci sú sami sebe a za všetko si môžu sami.

Niekedy sa u ľudí so slabými hranicami vyvinie apatická depresia.
Zvláštnosť sa cíti prakticky paralyzovaná neustálymi vpádmi a nemôže ich zastaviť.
Čím je kordón človeka slabší, tým častejšie útočí na kordón iných.
Nie zo zlomyseľnosti, ale preto, že si neuvedomujú, že opúšťajú oblasť svojej pôsobnosti.
Najsilnejšími útočníkmi sú narcisti.
Ich hranice sú prakticky neformované a s mnohými blízkymi cítia rovnaký smrad (ako zadok matky narcisu)
Aké sú možné príznaky oslabených kordónov?
Toto sú ľudia:
Tí, ktorí k nim patria, a tí, ktorí patria k iným, silne naznačujú svoju výnimočnosť.
Často to zapácha niečím, čím sú „normálni ľudia/všetky ženy/skutoční muži/mysliaci a vážení praktizujúci“.
Aj keď tieto činnosti samy o sebe nemusia byť príliš zdôrazňované, ale z princípu sa im nepáčia.
Nie je žiadna sila hovoriť s ostatnými.
Rešpektujte, že ich šťastie a šťastie druhých sa zdajú byť za ostatnými
Žuvajte stovky ľudí s ľuďmi, s ktorými je odporné stretávať sa alebo ktorí nemajú radi ten smrad
Veria tomu, čo ostatní vedia najlepšie a čo iní považujú za dôležité.
Na spodok dajte viac, odoberte z nich
Majú pocit, že sú nadradení ostatným
Často si uvedomia hnev.
Je dôležité, aby sme boli sami so sebou.

Ako môžeme ukázať svoje hranice pred ostatnými:

Pre ďalší jazyk (filmy) zistite, čo chceme, čomu veríme atď.
Pre viac pravdy o sebe (lož označuje vaše hranice na nesprávnom mieste také, aké sú v skutočnosti)
Pre ďalšiu pomoc (po vyslovení – pýtať sa)
Pre dodatočné vytvorenie emocionálnej vzdialenosti (ak ľudia zničia vaše hranice, vyhnite sa blízkemu kontaktu s ňou a prejdite k veci)
Okrem nastavenia hodinového rámca pre pľuvanie (vy rozhodujete, koľko a kedy ste vyliali)

Niekoľko zákonov, ktoré popisujú, ako sa kordóny vykonávajú:

Zákon "Čo zaseješ, to budeš žať."
Pripravujete sa o právo nebojovať alebo oddeliť boj od tých, ktorí sú pred vami škaredí
Zákon spoľahlivosti.
Všetko, čo sa deje uprostred vašich kordónov, vaše pocity, myšlienky, túžby, hnev... sú vo vašej osobitnej zodpovednosti.
Viac za cenu nikto nemá rovnakú funkčnosť
Zákon sily – poznáš silu rozpoznať problémy vo vlastných hraniciach a napraviť ich vo svete tak, ako sa objavia.
Zákonom odvahy je nepreniknúť do kordónov iných ľudí.
Ak ste v pokušení vlámať sa skôr ako ostatní, ľudia sa vlámu pred vás
Zákonom predátorskej motivácie je potreba uznať, že psychika môže nájsť predátorské dôvody, prečo nemá kordóny.

Ak týmto ľuďom poviem, že tam nie je žiadny zápach, potom ten smrad nebude cítiť so mnou.

Metodika „Budinok, kde bývaš“

(Metódy na diagnostikovanie postavy Vikoristanu z Džerel: Psychologické testy pre tínedžerov. / Réžia T.V. Orlová. - Kyjev: TOV "Tair", 1997. - 190 s. (Populárna psychológia)

Drobci bez váhania, ľudské výtvory, dokážu odhaliť vašu povahu mnohými spôsobmi.

Charakter je súhrn mentálnych charakteristík človeka ako výsledok jeho temperamentu a vývoja, priamo jeho vôle a mysle.

Aby ste spoznali zvláštnosť svojej postavy, namaľujte si na oblúk papiera originálny malý alarm.

Interpretácia výsledkov

Malý, nízky stánok.

Lyudina, ktorá maľuje domček s veľmi nízkym nosom, ktorá všetko prezrela, cíti sa unavená, unavená a rada premýšľa o minulosti.

Stánok s bohatým povrchom.

Aká suchá, stiahnutá osoba je zaneprázdnená vlastnými problémami s mocou.

Zamknúť. Taký malý prezrádza detskú povahu, ľahkomyseľnú, ľahkovážnu.

Vin znamená, že ľudia musia mať veľkú citlivosť na skutočný život.

Biela je syntézou všetkých farieb, čo z nej robí ideálnu farbu, „farbu sveta“.

Má bohaté významy, úlomky vína okamžite prenesú na ľad lesk svetla aj chlad.

Ktorá farba môže dať prednosť osobe s akýmkoľvek charakterom, nie je nadradená nikomu.

Čierna farba kontrastuje s bielou.

Je to farba neistoty, ktorá symbolizuje temnotu života.

Toto je farba pre maximalizmus, kritiku a úsudok.

Tí, ktorí sa radšej obliekajú do čiernej, často akceptujú život v tmavých farbách, nedostatok pohodlia v sebe, nešťastní, náchylní k depresii, pretože nepochybujú o tom, že ideály v živote sú mimo dosahu.

Častá výmena obleku alebo látky v čiernej farbe za inú, svetlejšiu, je znakom toho, že pesimistické postoje sa vytrácajú.

Séria je zbierkou farieb úctyhodných a nedôverčivých charakterov, takže v prvom rade pochváľte rozhodnutie.

Fialová farba hovorí o veľkých emóciách, citlivosti, vysokej duchovnosti a jemnosti.

Ak je to neprijateľné, je to znak ospravedlnenia, ale je potrebné žiť iba v dobrej viere.

Toto je typická farebná schéma harmonicky sa ospravedlňujúcich ľudí.

Modrá. Fragmenty sú farbou oblohy, ktorá má byť spojená s duchovnými výškami ľudí, s ich čistotou.

Ako sa patrí hovoriť o skromnosti a melanchólii;

Takýmto ľuďom treba často dôverovať.

Rýchlo a ľahko sa začnem nudiť a je pre mňa mimoriadne dôležité cítiť láskavosť a láskavosť druhých.

Ľudia sa tejto nepríjemnej farbe otvárajú, pretože chcú prekonať nepriateľa toho, že môžu všetko na svete.

Ale je v podstate symbolom nevinnosti a izolácie.

O zdanlivej ľahkosti sféry pocitov, ukrytej pod maskou citlivosti, nemá zmysel hovoriť.

Zeleň je farbou prírody, života, života samotného, jari.

Ten, kto dáva prednosť, sa bojí cudzieho prílevu, hľadá spôsob sebapresadzovania, pričom ten je preňho v živote dôležitý.

Ten, kto nikoho nemiluje, má strach zo životných problémov, strastí života, budúcnosti – všetkých ťažkostí.

Otestujte sa „Aký je váš kreatívny potenciál?“

(Potyomkina O.F., Potyomkina O.V. Testy na plnenie. - M.: ACT-PRES KNIGA, 2006. - 320 s. s. 92-96.)

Inštrukcie. Na potvrdenie takéhoto napájania a potvrdenie vyberte jednu z nasledujúcich možností.

1. Záleží vám na tom, aby sa extra svetlo dalo znížiť?

b) nie, nie, a tak dokončiť garniy;

c) tak pre každý prípad.

2. Myslíte si, že vy sami sa môžete podieľať na významných zmenách vo svete?

a) tak hlúpy;

c) áno, v takýchto prípadoch.

3. Veríš, že tvoje nápady prinesú výrazný pokrok v oblasti činnosti, v ktorej chceš pôsobiť?

b) tak, pre priateľské prostredie;

c) viac ako spevácky svet.

4. Záleží vám na tom, že dnes máte v živote takú dôležitú úlohu, že môžete zásadne zmeniť svoj život a životy iných ľudí?

a) tak, melodicky;

b) nie je veľmi účinný;

c) možno.

8. Čo je vpravo, čo nepoznáš, zaslúžiš si a chceš o tom vedieť všetko?

b) nie, chcete sa naučiť len tie najzákladnejšie veci;

c) nie, chceš ďalej uspokojovať svoju tvrdohlavosť.

9. Ak rozpoznáte zlyhania, potom:

a) každú hodinu narazíte na zdravú dieru;

b) mávnite nad týmto zvratom rukou, pretože chápete, že je to neskutočné;

c) pokračujte v práci na pravej strane, ak je jasné, že to nie je také zlé.

10. Podľa vášho názoru si musíte vybrať povolanie, ktoré pochádza z:

a) svoje schopnosti, vyhliadky do budúcnosti;

b) stabilita, význam, potreby profesie, potreby z nej;

c) výhoda, ako si ju zabezpečiť.

11. Ak zdražiete, ako by ste sa mohli jednoducho navigovať po trase, ktorú ste už prešli?

b) nie, bojím sa dostať do problémov;

c) tak práve tam, kde si si zaslúžil veľkosť, sa na to zabudlo.

12. Spomenieš si hneď po modlitbe na všetko, čo bolo povedané?

a) také ľahké;

b) nemôžete uhádnuť všetko;

c) spomenieš si len na tých, ktorí ťa tskovali.

13. Ak cítite slovo, ktoré je pre vás neznáme, dokážete ho zopakovať slovami, bez milosti, bez toho, aby ste vôbec poznali jeho význam?

a) tak, bez ťažkostí;

b) tak, ak je toto slovo ľahko zapamätateľné;

c) opakujte, ale je to úplne správne.

14. V správnom čase dáte prednosť:

a) byť ponechaný sám, premýšľať;

b) zostať v spoločnosti;

c) môžete uprednostniť, či ste sami alebo v spoločnosti.

15. Robíte to, čo je správne.

Môžete byť menej zaneprázdnení, ak:

a) vpravo je dokončená a vyzerá dobre;

b) ste menej spokojný;

c) ešte si nevyriešil všetko.

16. Ak ste sami:

a) rád hovorí o veciach, príbehoch, možno abstraktných prejavoch;

b) za každú cenu sa snažíte nájsť niečo konkrétne;

c) Niekedy si rád zaspomínaš, ale niekedy rád porozprávaš o prejavoch spojených s tvojou prácou.

17. Ak vás napadne nápad, začnete o ňom premýšľať:

a) bez ohľadu na to, kde a s kým sa stretávate;

b) môžete pracovať sami;

c) iba tam, ale nebude to príliš hlasné.

18. Keď máte nápad:

a) môžete sa ním inšpirovať, keď počúvate argumenty oponentov;

b) stratiť hlas vo svojej dume, ako keby ste nepočúvali argumenty;

c) zmeňte svoje myšlienky, ak chcete byť silnejší.

Dávajte si pozor na okuláre, ktoré ste nastavili na nasledujúce obdobie:

za odpoveď „a“ - 3 body;

za odpoveď "b" - 1 bod;

Výživa 1, 6, 7, 8 označuje limity vašej pitnej kapacity;

výživa 2, 3, 4, 5 – viera v seba;

potraviny 9 a 15 - oceľ;

výživa 10 – ambície;

výživa 12 a 13 - sluchová pamäť;

jedlo 11 - spomienka na detstvo;

jedlo 14 – vaše jedlo je nezávislé;

výživa 16, 17 – abstrakcia;

výživa 18 – miera striedmosti.

Ide o schopnosť vytvárať jadro tvorivého potenciálu.

Celkový počet bodov, ktoré nazbierate, ukáže rozsah vášho tvorivého potenciálu.

Po očíslovaní čísel si prečítajte psychologické charakteristiky, ktoré zodpovedajú vášmu výberu.

Pred vami sú najvýznamnejšie vlastnosti spojené s postavami, ktoré ste si vybrali pod číslom 1 a číslom 2. Aké sú najdôležitejšie vlastnosti spojené s postavou, ktorú ste si vybrali ako zostávajúcu - postavy, ktoré vás obdivujú.

S najväčšou pravdepodobnosťou bude pre vás ťažké komunikovať s ľuďmi, ktorí aktívne prejavujú zápach.

Tabuľka 5

Interpretácia výsledkov psychogeometrického testu

Psychologická sila

Pozitívny

Negatívne

organizácie

Úctivé k detailom

Pratsyovity

Racionálny, rešpektujúci

Erudovanie

Odvážny, bez námahy

Pevné rozhodnutia

Pacient

Oschadlivý

Pedant, škrupulózny, vyplazený

Netrápte les kvôli stromom

Workoholik

Chladný, odcudzený

Nadmirno oberezhny

Nie príliš veľa fantázie

Konzervatívne, čo opraviť

Skontrolujte, či rozhodnutie trvá dlhšie

Tricutnik

Líder, ktorý vedie

Ten, kto preberá zodpovednosť za seba

Reshuchy

Sústreďte sa na cieľ

Zamerajte sa na podstatu príbehu

Súťaživé, cieľavedomé

Spievanie u vás

Ambiciózny

Energia

Hisistický, hiscentrický

Netrpezlivý, ovláda ostatných

Prístupný, prefíkaný

Samospievanie

Orientácia na postavenie, kariéru

Nestreamované

Jahodový

Prebúdzajúci sa, aktívny

Dopitlivy

Ľahko sa učí nové veci

Citlivý, bez veľkých ambícií

Stres v benzénovom závode

Nedôsledné, nedôsledné

Ľahké, navyuvannyy

Emocionálne nestabilný

S nízkym sebavedomím

Bezohľadný

Dobrosrdečný, dobrosrdečný

Dobromyseľný

Dbayliviy

Povzbudzujúce

Viddanii

Spivchuvalny

Veľkorysý

Užitočné pri konvertovaní iných

Dôveryhodný

Pokojne

Reflexívne (jemné až do bodu sebauvedomenia)

Bezkonfliktný

Neviditeľný

Poddajný

Bez turbo

Poddajný

Nechutné

Balakuchiy

Balakuchy, rád vrkoč

Lenivosť až do sebaobviňovania

Marnotratnіst

Hrá na vnímavosť iných

Jednoduché

Mimo dosah Prany

Neotrasiteľné

slabý "politik"

Kreatívny prístup k životu

Teoretická inštalácia

Náladovosť a priamosť budúcnosti

Intuitívnosť

Prítomnosť

Expresívnosť

Pragnennaya novosti

Upchatosť, vyčerpanosť

Dezorganizácia

Nepraktickosť

Nerealizmus

Nelogickosť, nedôslednosť

Výstrednosť

Nerovnosť, nestrednosť

Nesúlad nálady, správania a sto

V skutočnosti sú si tieto psychologické charakteristiky v podstate veľmi blízke a či bude smrad pozitívny alebo negatívny, závisí od toho, ako sa samotný smrad javí a nakoľko sa smrad podobá vonkajším mysliam.

A tiež, ako sú pred nimi postavení samotní ľudia.

Metodika „Maľovanie postavy“

(Psychológia: Základná učebnica V. triedy. / Spracoval I.V. Dubrovina. - M.: Moskovský psychologický a sociálny inštitút; Voronež: MODEK, 2000. - S. 226-231.)

Inštrukcie. Doplňte kože z vytvorených štvorcov a pridajte obrázky úradom.

Nepremýšľajte príliš o svojich plánoch.

Dajte voľný priechod svojej fantázii.

Malý

4. Stimulačný materiál pred technikou „Maľovanie postavy“.

Spracovanie a interpretácia výsledkov.

Teraz sa pozrime, čo sa stalo.

5. Piaty štvorec.

Keďže namaľujete niečo podobné živému tvorovi (vaša maličkosť je zobrazená sama a jej línie sú uzavreté), máte pokojnú, dobromyseľnú povahu.

Ak ste zbavili priestor medzi dvoma zvislými čiarami a drobci nahradili pravákov alebo ľavákov, potom ste ubolení, skromní.

Keď sa vo vás objavil strom, znamená to, že si najviac ceníte svoj každodenný život a rodinu.

Ak zobrazujete ovocie na strome, znamená to, že skutočne milujete malé deti.

6. Šiesty štvorec.

Keďže váš drobec má prvok úlohy, potom máte jedinečný talent a ľahko k sebe prilákate cudzincov.

12. Dvanásty štvorec.

Ak ste si vybrali škvrnky ako základnú časť obrázka (murah, zajačí chvost, zrná ako vtáky klujú atď.), ukazuje to, že máte dobrý zmysel pre humor a veľkú fantáziu.

Ako keby ste uhasili škvrny a videli ich pri farbe, naznačuje to logickú mentalitu a praktické myslenie.

Test „Cesta k horeniu“

(Derekleeva N.I. Modulárny kurz základnej a komunikačnej motivácie pre študentov alebo učenie sa žiť v každodennom svete. - M.: VAKO, 2006. - 128 s. - S. 57-59.)

Tie, ktoré vyberieme a ktoré sú zjavne založené na výbere, by sme si mali nechať pre nás a pre iných ľudí.

Ak chcete vedieť o svojom poslaní k sebe samému, k ľuďom, potom vám odporúčame urobiť niečo navyše.

Na jasnej ceste bude päť zupinokov.

Popis gris

Váš priateľ žije v horách.

Dnes je voľný deň, tak som vás a vašich priateľov požiadal o návštevu.

Myslel si, že by bolo pekné ísť na prechádzku.

Okrem toho, na týchto miestach, kde žijete, je to veľmi utajené a chceli by ste ísť tam, kde je zima.

Popis gris

Sadnete si do auta, naberiete priateľov a naraz vyrazíte na cestu.

PERSHA Zupinka

Časť cesty je naozaj špinavá, vpredu je veľká diera a všade je voda.

Možnosti výberu:

Popis gris

1) musíte obísť jamu a budete pokračovať po ceste;

2) uviazli ste v diere.

Bez vonkajšej pomoci je nemožné dostať sa späť.

Budete musieť počkať, kým sa stanete hrdinom.

Popis gris

DRUGA Zupinka

Veverička ťa schmatla a bol si na diaľnici.

Na výročie dňa.

Cesta je stále strmšia.

Popis gris

Strávilo sa veľa času, chcem sa čoskoro dostať do cieľa a dokončiť to málo.

1) diskutujete so svojimi priateľmi o tom, ako môžete zmeniť plán prechádzky nie kvôli samotnej prechádzke, ale kvôli svojim priateľom;

2) dúfaš, že pôjdeš rýchlo, inak nezaspíš... Pekné, neprijateľné vysvetlenia, hádky s priateľmi.

Reflexná zelená

1. Predpovedá cesta, po ktorej ste sa vybrali, náš život?

2. Dá sa žiť život bez problémov či nešťastí?

3. Ako by mal byť jak umiestnený pred nimi?

4. Ako je možné, aby bola hra prenesená do nášho chápania?

Kožná lézia má dva varianty:

1) možnosť typu – 10 bodov;

2) čiastková možnosť – 5 bodov.

Analýza výsledkov

Ak ste nazbierali 40 až 50 bodov, nemusíte si robiť starosti s veľkosťou svojich položiek.

Chápete, že vaša pokožka je výsledkom vášho zamerania sa na seba, ľudí a svet.

Viete, že čokoľvek, čo robíte, prenášate za vás dedičstvo piesní a robíte tak, ako vám hovorí vaša myseľ.

Efektívne piesne diela a hovoríte o ich dedičstve pre seba aj pre iných ľudí.

Ak v hernej situácii začnete miznúť, potom v živote stratíte výdavky a láskavosti, ktoré vám prídu do cesty.

Keď nazbierate 30 až 40 bodov, oceňujete, že môžete žiť bez toho, aby ste premýšľali o dedičstve svojej rodiny.

Je veľmi dôležité, aby ste robili silné rozhodnutia.

Ako sa naučiť žiť optimálnym spôsobom?

Od raného detstva môže pokožka človeka získať jednoduché pravdy, ktoré môžu ovplyvniť výsledky jeho životného úsilia a úspechov.

Hodina je nedohodnutá.

Nemožno ho hromadiť, kupovať, darovať, odovzdávať počas recesie, kupovať ani získavať.

A môžete sa naučiť, ako ich šikovne spravovať;

starať sa o jogu;

ekonomicky jogo vitrachati;

spravujte to tak, aby ostatní pochopili, aké je to pre vás dôležité a cenné.

Inštrukcie. V závislosti od zdroja napájania vyberte jednu z možností napájania (A, B, C).

1. Aby ste tomu predišli, postupujte takto:

A. nastaviť budík – 3;

B. spoliehaj sa na svoju rodinu a priateľov - 1.

2. Po prehodení bundy:

A. okamžite vstať z postele a ísť do školy – 2;

B. vstaň bez vrtenia, rozcvič sa a potom sa priprav do školy - 3;

B. S vedomím, že na sklade je veľa trupov, vstúpte do postele - 1.

3. Pre jedlo, ktoré:

A. shvidko piť čaj a kava so sendvičmi – 2;

B. mať plnú zásobu jedla - 3;

B. nekonzumovať – 1.

4. Dáte výhodu začiatku dňa:

A. príchod do školy v tú istú hodinu - 3;

B. meškanie – 1;

V. yak vide – 2.

5. Počas školského obeda:

A. vstávať na večeru pred zvonením – 1;

B. vstať na obed a okamžite vstať do triedy – 2;

B. zobudiť sa na obed a ísť spať na obed s priateľmi – 3;

6. Ako často sa pristihneš, že sa smeješ so svojimi priateľmi?

A. dnes – 1;

B. inodi – 2;

B. zriedka – 3.

7. V konfliktnej situácii:

A. pevne udržať svoju pozíciu - 1;

B. zúčastniť sa konfliktu - 2;

B. jasne vyjadrite svoj postoj a akceptujte diskusiu – 3.

8. Po vyučovaní navštívite školu:

A. zavzhdi hvilin na 20 – 3;

B. približne blízko Godiniho – 2;

B. s tréningom môžete skončiť na dlhú dobu – 1.

9. Je čas, aby ste zazvonili:

A. vidieť svojich priateľov – 2;

B. daj svoje poklady – 3;

B. vyveďte tak, ako by ste chceli odísť – 1.

10. Stretnutie s priateľmi pre vás znamená:

A. schopnosť dostať sa z turba - 3;

B. strávil hodinu – 2;

B. Problémy a negatívne nálady – 1.

11. Ideš spať:

A. približne v rovnakú hodinu - 2;

B. ak áno, je dôležité mať na pamäti náladu a školské hodiny – 1;

Po absolvovaní všetkých certifikátov - 3.

12. Ako trávite prázdniny:

A. zavzhdy tsikavo – 3;

B. ako hovorí môj otec – 1;

V. ako sa dostať von – 2.

Pohybovou aktivitou sa zaoberá sv. – 1.

15. Keď sa stretnete s priateľmi, poviete:

A. prediskutujte svoje problémy – 2;

B. športovať – 3;

V. viruchaet u pokhіd – 1.

16. Chceli by ste niekedy jesť nejaké jedlo:

A. získajte svoje za akúkoľvek cenu - 1;

B. dosiahnuť úspech vo všetkých smeroch - 3;

B. Zaujmite polohu v blízkosti - 2.

Spracovanie a interpretácia výsledkov

Vynikajúce skóre "3".

Ak sú vaše hodnotenia dôležitejšie ako skóre „tri“, povedzme si o tých, ktoré starostlivo umiestnite pred svoj čas a vážite si ich.

Snažíte sa racionálne rozdeliť svoj čas medzi počiatočné aktivity, koníčky a priateľov.

V tomto prípade sa snažíte pracovať tak, aby vaše stretnutia s blízkymi a priateľmi boli neformálne a priniesli uspokojenie nielen vám, ale aj ľuďom, ktorí sú preč.

Rešpektujete, že byť spolu s priateľmi nie je dôvodom na to, aby ste sa cítili zle z toho, že vás iní ľudia stavajú pred vás a diskutujú o vašich problémoch, ale preto, aby ste mohli spokojne stráviť hodinu, porozprávať sa o svojich úspechoch, naučiť sa čo, mať radosť blaho ostatných.

Ak ste na správnej ceste, hospodárite nielen s časom rozumne, ale aj za cieľom, ktorý ste si stanovili.

Vaše dôkazy môžu pomôcť ostatným racionálne riadiť svoj čas a zlepšiť svoje životné úspechy.

Vynikajúce skóre "2".

Metodika diagnostiky úrovne uspokojenia základných potrieb

(Raigorodsky D.Ya. Praktická psychodiagnostika. Metódy a testy: príručka Navchalny. - Samara: VD BAKHRAKH, 1998. - S. 624-626.)

Inštrukcie. Pred vami je 15 afirmácií, ktoré musíte vyhodnotiť vo dvojiciach, ktoré sú si navzájom rovné.

Po vyrovnaní 1. tuhosti s 2., 3. atď. zadajte výsledok do 1 stĺpca.

Takže, ak pri vyrovnávaní 1. telesa s 2. narazíte na 2., potom napíšte číslo „2“ na klas.

Ak sa 1. pevnosť javí ako najlepšia, zadajte číslo „1“, potom skúste s 2. pevnosťou: vyrovnajte ju s 3., potom so 4. atď. a výsledok zapíšte do 2. stĺpca.

Pri ostatných afirmáciách postupujte podobne, krok za krokom vyplňte celý formulár.

V hodine, keď je pre stvrdnutú pokožku ťažké povedať vetu: „Chcem...“.

Stimulačný materiál

1. Usilujte sa o vedomosti a inšpiráciu.

2. Matky sú k ľuďom vrúcne.

3. Chráňte sa v budúcnosti.

4. Zarobte si na živobytie.

5. Matky dobrých priateľov.

6. Oslávte svoj tábor.

7. Rozvíjajte svoje silné stránky a schopnosti.

8. Zabezpečte si materiálny pokoj.

9. Podporovať úroveň majstrovstva a kompetencie.

10. Jedinečnosť nezrovnalostí.

11. Vyskúšajte nové a nepoznané.

12. Zabezpečte si svoj budúci domov.

13. Kúpte si dobré prejavy.

14. Zaoberajte sa právom, ktoré si vyžiada väčšiu odplatu.

15. Buďte rozumní v iných.

Forma reči

Spracovanie výsledkov

Odpoveď: Po dokončení práce obnovte počet možností, ktoré padli na vašu pokožku.

Vyberte 5 telies, ktoré získali najviac bodov, a rozdeľte ich v rámci hierarchie.

Toto sú vaše základné potreby.

B. Na dosiahnutie najvyššej úrovne spokojnosti s piatimi základnými potrebami financujte množstvo bodov v piatich sekciách nasledujúcimi otázkami:

1. Materiálne potreby: 4, 8, 13.

2. Bezpečnosť konzumácie: 3, 6, 10.

3. Sociálne (intersociálne) potreby: 2, 5, 15.

Vôľa hrá v živote človeka dôležitú úlohu.

Je možné ustanoviť bohato významné pochopenie (Nemov R.S. Zagalna psychológia: Učebnica pre študentov založenia stredného odborného vzdelávania. - M.: VLADOS, 2003. - S. 259): vôľa je formou vnútornej kontroly správania na strana ľudu, ktorú sama vytvorila a je spojená s jej poznaním, myšlienkami, s poznaním rozhodnutí a ich ďalších cieľov;

vôľa – tie, ktoré sú najväčším zdrojom regulácie ľudského správania.

Existuje päť znakov, ktoré odlišujú vôľové správanie od správania so slabou vôľou – také, pri ktorom sa vôľa aktívne nezúčastňuje na jeho riadení.

Volovym sa nazýva také správanie ako:

1) je vedome kontrolovaný samotnými ľuďmi;

2) є cielené;

3) spojené s chválou rozhodnutia;

4) byť si vedomý boja rovnako silných motívov, ktoré nie je možné generovať jednoznačne priame správanie mocných síl;

5) odovzdá hlásenie vnútorným silám pre svoju prácu, aby mohol zmeniť kód, aby sa dostal na cestu až do snehu.

Môžete dať pár zadkov, aby ste sa vyhli špeciálnym vlastnostiam volov.

Axis je jedným z nich (Derekleeva N.I. Modulárny kurz základnej a komunikačnej motivácie študentov a učenia sa žiť v každodennom svete. - M.: VAKO, 2006. - 128 s. - (Pedagogika. Psychológia. Manažment -). P 25-26).

Rímsky mladík Mutsiy, ktorý sa pokúšal zabiť etruského kráľa Porsena, ktorý odsúdil Rím do roku 508 pred Kristom, bol zničený.

Nahnevaný kráľ prikázal zapáliť oheň na oltári, aby zabil mladého muža a spoznal jeho spoločníkov.

Mus hrdo pristúpil k oltáru a položil pravú ruku na oheň.

Keďže vás lekár chráni pred tými, ktorých máte radi, je dôležité, aby ste sa o to starali?

Ak ste večer rozhodli o situácii skôr, ako ste očakávali, nájdete lož vo svojej moci uzavrieť rozhodnutie?

Ak sa niečoho veľmi bojíte (napríklad ísť k zubárovi), ako môžete tento strach prekonať bez veľkého úsilia a získať to, čo potrebujete?

Ste „osobou slov“?

Orezávate to celé, aby to spôsobovalo najmenšie problémy?

Meníte svoj denný režim?

Dávate si niekedy na hodinu knihy, pľuvance a CD?

Určite viete, že inokedy nebudete pripravovať lekcie;

Stále im hovoríte, či je v televízii ešte dobrá relácia?

Ako môžete zastaviť zváranie a zomknúť sa, aj keď sa vám slová toho, kto s vami varí, zdali také nápadité?

Prečo s tým prekliatym končíš, takže ani nechceš?

Spracovanie výsledkov.

Teraz použite okuláre.

Odpoveď „tak“ má hodnotu 2 body, „niečo“ – 1 bod, „nie“ – 0 bodov.

Dajte svojim peniazom pokoj.

Teraz si prečítajte, o čom sú vaše výsledky.

Výklad

0-8 bodov.

So silou vôle nezvládnete nič dôležité.

Príprava robota: pripomienky otcom „Ako môžem pomôcť dieťaťu, ktoré spieva?

(Príloha 8).

Materiály: Príbeh K. Stupnitskej "Malá Khvilya".

1. SEMINÁR

Dobry vecer, shanovni otcovia!

Dnes budú mať stretnutia nášho otca formu seminára, na ktorom sa pokúsime naučiť, ako pomôcť dieťaťu cnosti, ktorú nám vštepili.

Každý človek si je vedomý pocitu neschopnosti v sebe, ak sa sám javí ako necitlivý, neschopný a v budúcnosti - vágny.

A zdá sa, že ľudia si všimnú váš vnútorný nepokoj a úzkosť.

Zdá sa, že úzkosť je úplne normálna, ale pre deti, batoľatá a dospelých sa stáva normálnym, dokonca normálnym každodenným pocitom.

Ako často sa stretávame s nevinnými ľuďmi?

Častejšie si nemyslíme, že fragmenty nedbalosti môžu vyčerpať rôzne masky.

Masky nevinnosti – sarkazmus a sebauspokojenie.

Aké sú dôvody?

Pokúsme sa „pochopiť“ dôvody nešikovnosti prostredníctvom príbehu K. Stupnitskej.

Zdá sa, že moja teta ju poslala, aby vyniesla svoje veľké dieťa na breh.

Toto dievčatko bolo pre malého také dôležité.

Dovtedy sa blíži hodina lásky – hodina, kedy zapadá slnko.

Máte pravdu, keď hovoríte, že často otcovia s veľkou láskou k svojmu dieťaťu v nádeji, že ho unesú kvôli neistote vonkajšieho sveta, mu dajú viac ako čokoľvek iné, zachránia sebavedomie dieťaťa svojím konaním, rozhodnutím, prepáčením, s cieľom uspokojiť samostatné riešenie ťažkostí.

V obzvlášť akútnej situácii dosiahli deti a otcovia významný spoločenský úspech.

A dieťa, vrúcne milujúce svojich otcov, živiac sa nimi, sa im chtiac-nechtiac vyrovná a ešte silnejšie pociťuje jej neláskavosť.

A krok za krokom je potrebné žiť z neustáleho pocitu neschopnosti, ktorý, ako sme už povedali, správanie sa môže prejavovať rôznymi spôsobmi.

Teraz vám prečítam situácie a možnosti, ako na ne reagovať, a uvidíte, aké správanie by mali nasledovať tieto možnosti: špinavé, nahnevané a zhovievavé.

Dima zrazu požiadal Petyu, aby ho za neho v triede vynadala.

Peťa hovorí: Tak čo, nemôžeš niekoho nahnevať?

Alebo zabili Cherguvannya a tiež poznali problém Cherguvannya.“

(Samospev.)

Olena bola neustále nepokojná a nervózna, pohybovala sa jej pred ušami a vyzerala ako jej najlepšia kamarátka Masha.

Masha k nej príde: „Zdá sa mi, že si v depresii.

Rešpektujte svoju duchovnú náladu.

Buva: tých, ktorí vyzerajú ako deti, ich otcovia považujú za bláznov.

Ale tse zhzhzhd tak.

Dieťa má právo počuť a hovoriť, čo chce, pretože to neškodí neprítomným.

Prejavte úctu svetu.

Dieťa má právo chcieť, čo chce.

Musím však vysvetliť, že nie všetky veci musia byť odoslané okamžite a tie, ktoré nie sú pripravené na odoslanie.

Daruvati je šialený.

Deti si musia uvedomiť, že na zarábanie peňazí nepotrebujú robiť žiadnu špeciálnu prácu.

Je naozaj zábavné položiť si otázku: „Prečo platím všetko, aby jedlo môjho dieťaťa zničil chaos, a nie strach?

Pomôžte dieťaťu uvedomiť si svoju dôležitosť tým, že si osvojí svoju nezávislosť. Môžete zložiť kontrolu pretečeniu obov'yazkiv a vimagati vikonannya. Zakaždým, keď nemusíte pracovať pre svoje dieťa, keď si ho môžete zarobiť sami, niekedy je to príliš zlé.

Po vykonaní špeciálneho testu výživy na hodnotu psychologických kordónov vyskúšal Hartman dvetisíc ľudí.

I akcia
Ľudia sa už bijú o spoločenstvo svojich suchých bararov.
V niektorých preniká smrad hlboko, v iných sa k vám všetko dostane ako cez hrubú stenu.
Sila suchého baryera sa musí zvyšovať, kým sa neabsorbuje citlivosť signálov z citlivých orgánov.
Napríklad „ľudia s tenkou pokožkou“ častejšie trpia hlasnými zvukmi a jasným svetlom.
Psychika žien je menej chránená, ale psychika mužov je menej chránená.
Ľudia s tenkými bariérami sú viac nedôverčiví a častejšie sa im snívajú sny, na ktoré zabúdajú.
Ľudia s väčšími duševnými hranicami uľahčujú nadväzovanie priateľstiev, ale je menej pravdepodobné, že budú trpieť telesnými radosťami.
Všetci máme kožu a očné viečka.

Ľudia z jemných hraníc psychiky majú tvorivé vlastnosti.

Sú dosť inteligentní na to, aby zmenili svoj vzhľad tvárou v tvár odhaleniu.
Vôňa často mení náladu bez zjavných dôvodov.
Nie sú to nevyhnutne duševne nestabilné vlastnosti a zápach už nie je podobný iným duševným chorobám.
Ale mati aj tenké bar'eri nemusia byť bezpečné.
Na druhej strane, človek s veľmi silnými mentálnymi hranicami má často ťažkosti v kontaktoch s ostatnými.
Dôležitosť tohto znaku sa objaví na 3-4 deň.

Stačí ľahnúť si od reality života a potom byť chránený pred vonkajším svetom.
TEST
Ohodnoťte tvrdosť vašej pokožky podľa vlastnej stupnice:
A - absolútne nesprávne;
B - skôr nesprávne, menej správne;
C – inódy;
D - správnejšie, menej nesprávne;
E – toto mi nebude oznámené vôbec.
1. Zdá sa, že moje myšlienky plynule plynú z jedného do druhého.
2. Moje deti to už ľahko uhádnu.
3. Je pre mňa ľahké zistiť, čo si obliecť.
4. Veľa času trávim vo svojich snoch a fantáziách.
5. V beletrii, divadle a kine dávam prednosť jasným zápletkám, ktoré majú jasný začiatok, stred a koniec.
14. Často sa mi zdá, že vonku vstupujú do hry skryté sily.
15. Nie je možné načrtnúť jasné hranice medzi normálnymi ľuďmi, neurotikmi a jednoducho božskými.
16. Som prízemný, praktický, realistický človek.
17. Za postavou si bol spevák, umelec, umelec.
18. Niekedy mám pocit, že ma niekto volá, ale keď sa pozriem okolo seba, nikoho nevidím.

A teraz sa pozrime na výsledky testov.

Pre napájacie zdroje č. 1, 2, 3, 4, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 17, 18 napájajte:
1 bod - za odpoveď A,
2 body - za odpoveď B,
3 body - za potvrdenie C,
4 body - za odpoveď D,
5 bodov – za potvrdenie E.

Napájacie zdroje č. 5, 6, 7 a 16 sa posudzujú pomocou reverzného obvodu:
5 bodov – pre typ A,
4 body – pre typ B,
3 body - za typ C,
4 body - za typ D
5 bodov – pre typ E.

Výsledky:
- priemerná osoba z priemerných „kordónov“ získa 35 bodov;
- 50 a viac bodov – vaše bariéry sú príliš tenké;
- 20 a menej - je to potrebné.

Správu o hraniciach bezpečného a špeciálneho priestoru dostanete od psychológa – u každého človeka je to predsa individuálne.

/Ilustrácia zo stránky pravnet.com/