Predstavitev "Izmenjava glasov v korenskih besedah" iz ruskega jezika - projekt, dokaz.
Narava v literaturi
Diapozitiv 1Po ponavljanju in učenju iz njih boste vedeli: pravila za črkovanje črk o-a v korenu lag-lozh, ras-ros-rasch, gor-gar, kos-kas, mok-mak rivn-rivn, skak-skoch, zor-zar.
Kot rezultat obvladovanja teh se boste spomnili: pravilno pisati besede z zasukanim črkovanjem;grafično označi s črkovanjem;
razvrsti besede za skladiščem.Diapozitiv 2
Roztashuvat pravočasno;čevljar;
l. Živeti do spanja, položiti upe;Osel je mlad;
zeleni kalček;pomemben je galuz industrije;
korisny rosliny, šolska doba;debele goščave.
Jahanje konja;viscochiti izza plašča;
ostra frizura v goro;zbrati okoli kraja;
nor mali tempelj.Hrana se drži okoli, lahki dotik.Osnovlenya, dotična črta, dotaknili so se me, dotaknili so se vode, proti žogi.
Diapozitiv 5pohiti
Zapiši besede gora, smagati, žalost in poglej iz njih koren.- Katere besede imajo isti koren?
Zakaj?– Kako se imenujejo te besede?
- V tri stolpce razdelite besede vžgati, smámla, scho smámla, grenak, namazan, zažgati -gor- - gir- -gar- - Zakaj mislite, da sta v stolpcih dve vrstici korenov -gir-?Diapozitiv 13
pohitiVpiši manjkajoče črke.
Spoznajte »četrti letni čas« 1. Vstati, vstati, vstati, vstati, rasti.2. G..ra, vig..rks, vigranya, vigrity.
3. Gr...ryuche, r..rodok, zasmaga, r..reliy.
4. Blaznost, ogenj, gr..rčica, razmaz.
Previdno preberite besedo, poglejte koren.
Upoštevajte, da imajo te besede isti koren.
Poiščite »četrto naročilo« in izvedite plačila.Diapozitiv 14 Vstavi manjkajoče črke, jih grafično prekriži s črkovanji. sonce..ugasniti..ugasniti..ugasniti..pregoreti..suha toplota..r pogled od z..r ..rі (množina) g..rzh..rjka bend..bend z..r..lok zaman..lok..lok z..rnitsi bend..on z ..renka
Diapozitiv 15
sončiti lok močnost lok opeklina opeklina izgoreti strela saje v zori sončna opeklina pred zoro zora zora (množina) mirna zarja upogib sijaj zbledi zora lok z
Diapozitiv 16
Odpisati.
Glej koren cherguvannyam glasov.
Spoznajte svojo izbiro črkovanja.
Izobraževalne dejavnosti v skrajšani različici, naslednja tabela “Voices that are thrown around, in English”, priročnik, predstavitev.
oder Vikliku.
I. Razlagalni pravopisni narek.
Upoštevajte um izbrane črke.
(Slide št. 3)
I. Zaman, nehajte delati, obnovite obrat, nehajte ... lotiti se dela, spoznajte plavalca, jejte travo, dotaknite se peči, popravite pregrado, zbudite se, da veste ... zapravljati material, ukvarjati se z rip-offom, industrijskim papirjem, rasti v višino, napihniti žogo, odbiti se od ognja, vroče mleko, premagati življenje, drzen um, svetlo cevni ogenj, od daleč kraj, družina dowzhina , stepska ravnina, jezerska polovica.
1) obrnite za ključ št. 1 (diapozitiv 4).
2) Delajte na koristih.
Oblikujte pravilo o pisanju korenin iz Cherguvannyama.
Stopnja razumevanja. II.
Sistematizacija pisnega korena cherguvannyam. Samostojni robot.
Pripravite poročilo na temo: »Črkovanje nezvočenih glasov v koreninah cherguvannyam.
Črke e - i v korenu cherguvannyam" (
diapozitiv 5).
Za korensko pripono A
brez pripone A
PIDBIRATI PIDBERU
ZAMRZNI ZAMRZNI
Obrišite
ROSTILATI ROZSTELITY PIPALNOST PIPALNOST
SIJAJ SIJAJ
GOREČ GOREČ NASLAN NA- III.
Poglej tabelo "Glasovi, ki se zanihajo, so v korenskih besedah."- ! Glasovno pisanje se nahaja v glasu
1. Pri korenu gore gar-
2. Pri korenu zor- gar-
zar- gola oseba začne pisati a 3. Pri korenu gola oseba začne pisati a klon- - klan- gola oseba začne pisati o 4. Pri korenu gola oseba začne pisati o stvarjenje - - bitje - zag"Agola oseba začne pisati a r, y"gola oseba začne pisati a r - zag
O gola oseba začne pisati a r'yaliy, g gola oseba začne pisati a r'et ta in. gola oseba začne pisati a Krivda: vigreke, izggola oseba začne pisati o ry"z"
roar, zorka - z gola oseba začne pisati a rn "itsa - oz gola oseba začne pisati o ryat ta in. gola oseba začne pisati o Krivda: gola oseba začne pisati o h
rjoveti gola oseba začne pisati o ati gola oseba začne pisati o cl" gola oseba začne pisati o razburjenje, lok" vign - poklgola oseba začne pisati a r - zag
n"itisya, pokl
ne glede na vse TV"- Richya - TV r"iti, TV
r"êts.
utv
! і Zapis glasu je odvisen od prisotnosti pripone a gola oseba začne pisati a
Pri korenu і cas- gola oseba začne pisati a poljub- і: stick about, dotichna in in. gola oseba začne pisati a Pri korenu ber- - ber-, der- - der-, mer- - svet-, і per- - pir-, ter- - tyr-, pal- - žig-, stel- - stil-, gola oseba začne pisati a celo - - čit - pisati
, saj korenu sledi pripona
szh
- G ja, vstani l ja, vstani uh, hiv ja, vstani T ja, vstani To je vse. ja, vstani V koreninah cherguvannyam a(i) - їм, ін. ja, vstani stick, dotik ta in. ja, vstani premagati ja, vstani e
vigru, rozumja, vstani bogat, zapgola oseba začne pisati a bogat, stja, vstani bogat, zapgola oseba začne pisati a tuliti, l
Pri korenu gola oseba začne pisati aŠteti, Viž і gshiy, hiv gola oseba začne pisati a t, rast prižgan in v. op. і gshiy, hiv gola oseba začne pisati a T
t, op gola oseba začne pisati a nja і t - szh gola oseba začne pisati a m
!
1 Zapis glasu bo ostal v hrambi za prihodnje leto. .- Pri korenu zamik- gola oseba začne pisati a lažno gola oseba začne pisati a predlog
pojdi stran, dodatek
Poglej tabelo dnevna soba
3. ne glede na vse v.
zamik- gola oseba začne pisati a lažno gola oseba začne pisati a predlog
zamik- gola oseba začne pisati o raste - - raste - gola oseba začne pisati o skok - skok -
pojdi stran, dodatek
vigv živo, ponudba
Ženja je noter. gola oseba začne pisati a nadstrešek vigodrasti, nargola oseba začne pisati a mladičkigola oseba začne pisati o reke, izgnegativnogola oseba začne pisati o sl, strgola oseba začne pisati o brenkalo, r
Stovščik, R gola oseba začne pisati o tabela gola oseba začne pisati o vir gola oseba začne pisati o sshiy, zar
sl, dosi gola oseba začne pisati a s ta noter.
pidsk gola oseba začne pisati o roll, jump in noter. gola oseba začne pisati o tempelj vigčetrtek, nedgola oseba začne pisati a preberi, skoči in noter.gola oseba začne pisati a sk
čok, sk
chu ! Zapis glasu temelji na pomenu korena Korin
pilaf- - samo z besedami plavalec, plavalec; korenina
Pliv- - v besedi pljuvanje
Z drugimi besedami - koren
chu float-, na primer: plavati, lebdi in noter. Rivn- vig- v besedah s pomenom
chu float-, na primer: plavati, "vnemljiv pa enak"
: izenačiti, izenačiti, izenačiti plain, plain, plain
"vnet, neposreden, gladka",
chu na primer: ljubosumen, vrstnik, enak, ljubosumen. SR: podrіvnyat (delati enakopravno) – podrívnyat (delati enakopravno);
virivnyany (delitve enakih) - virivnyany (delitve enakih)
mak
chu - pomen SR: "zapreti v državi", na primer: machati prepečenec in čaj;
pero namoči v črno
- nilu ta in. mok-"preskoči podeželje" na primer: zmočiti se pod desko; nepremočljiv dežni plašč ta in. Čestitke študentu.
Pri pisanju glasovnih besed: spraviti krpo, spraviti sovražnike, umreti od pokopa, umreti od strahu Upoštevamo naslednja pravila: »Te besede imajo koren, tako zvenijo in so zapisane v paru, ki pa je koren -mer--svet-.
Ale, ko se piše s sliv mi kriv, obstajajo različna pravila: v besedah primiryat (krpo), spraviti (vorogiv) in pravilo vikoryst za pisanje nezvočenih glasov v korenu primiryat - mirka, spraviti - svetloba);. v besedah zavmirati (iz zakopati), zamerti (iz strahu) in vikorystovo pravilo za zapis glasov, ki ga upoštevamo v besedah: če je za korenom pripona -a - pišemo і (zavmirati), ni pripona -a - pišemo е (zavmerti).
Zelo spoštujem svojo besedo
sublitski.
Zakaj je v tej besedi zapisana črka pro?
Ta beseda je nastala kot beseda vzvišeno, v kateri
vokal o bobnih.
Oblikujte pravilo o pisanju korenin iz Cherguvannyama.
Vstavite manjkajoče črke, razložite črkovanje besed, označite s črkovanjem:
Ustvarjati, ustvarjati, ponavljati, vznemirjati se, rasti, sijati, pokrivati, dotikati se... ..živeti, zag...rat, zag...riti, pl...vuči, vse .. vlyat, z...rnitsa, stopnjevanje, vir...st, plain, level..vnenie, level up, up...take in, wrap...whip, prom.. .kat, float...wok .
Sestavite besede (vrsta povezave - keruvannya).
Obrnite, kaj piše za ključem (prosojnica št. 11).
Refleksija (prosojnica št. 12)
V čem ste med poukom še posebej uživali?
Katere informacije so bile za vas nove?
Kako ocenjujete svoje delo pri pouku, kako vam je vse skupaj uspelo?
Kakšno je rjavo gradivo za pouk med uro priprave pred poukom?
Izboljšanje doma:
pripraviti strasten govor na temo lekcije;
zloži besedni narek;
tvir - miniaturka o naravi domače zemlje z največjo zmago v besedah z mešanimi samoglasniki.
ZGRADBA 1. LEKCIJE
Stopnja lekcije
Dejavnost učitelja
Dejavnost študija
ura
(v xv.)
Organizacijski trenutek
Bralec je študent.
Pomeni dnevno.
Kolo veselje Zapiši datum z Zoshitom
tema lekcije.
Tsilepokladannya
Spodbuja pred postavljanjem ciljev za lekcijo.
Kakšen je namen cepljenja?
Ponavljanje, utrjevanje
Po tej lekciji se naučite spoznati dejstvo, da je treba odkriti načine za izbiro glasu a-o v korenu -lag- - -false-, -Rist-(-Rash-) - -Rus-.
Predmet čarovništva je ista korenska beseda s cherguvannyam glasov do korena.
Zadeva – glasovi dokorinno z risbami
Preverjanje domače naloge
Poslušaj vrstice.
Pomeni najbolj oddaljene robote
Ocenjuje 2-3 robote.
Naučite se predstaviti ustvarjalno delo od doma vaja 300 (študije, predstavitve itd.)
Pregled obravnavanega gradiva
Predstavlja nalogo ponavljanja in sistematiziranja znanja.
1. Črkovanje khvilina.
Zavdannya.
V besede iz cherguvannyam glasov vstavite črke e-i.
2. Razlagalni narek
Zavdannya.
Izpiši besedo iz kurziva in izberi čim več besed z istim korenom.
Oblikujte simbole.
1 Preglejte možnosti z luknjanimi karticami.
Posodablja pojme o korenu brezglasnih besednih zvez Postavi prehrano za oblikovanje pojma o načinih izbire glasovnega pro-a v korenu brezglasnih.
Otroci, izboljšajte svoje znanje s teoretično snovjo na strani. 100-101
Udeleženci v skupini sistematično analizirajo besede iz besedila, komentirajo podčlenitve.
Preberi besedilo svojega prijatelja in preveri pravilnost svojih zapiskov
Ko dokončate navodila, boste pozvani, da se prijavite za možnosti za samostojno interaktivno nastavitev v vašem računalniku.
Preverite.
Popravite pomanjkljivosti.
Sledite možnostim na desni, spremenite možnosti, opravite medsebojno preverjanje.
Popravite pravila in zagotovite pravilnost izbire glasu
Fizkhvilinka
Po stresnem delu si morate pridobiti moč.
Izvajajmo fizični trening.
Vrstice so narisane in oblikovane so navpične črte.
Razširjeno znanje znanstvenikov o besedah od cherguvannyama glasov do konca
Predlaga izpolnitev čarobnega kvadrata
Ustno analizirajte besedo, vstavite črke v vsak kvadrat (šibko glede na tabelo korenin iz risb na zaslonu).
Preverite kvadratni ključ.
Spoznajte primarni nadzor.
Samostojno predlaga visconati avtoritete za besedilom.
Vabimo vas, da si ogledate pričevanja in ocenite svoje znanje o pričevanjih v interaktivni nalogi.
Pravico imate samostojno ustvarjati na svojem računalniku.
Preverite interaktivne povratne informacije.
Ocenite svoje delo na lestvici.
Primernost vrečk
Kaj se je zgodilo?
Na čem naj še delam?
Najpogostejša misel o Wikonanovem delu je njegova učinkovitost.
Izboljšanje doma
Pojasnjuje različne določbe 38. odstavka.
308. vaja
Nalogo zapišite pred rokom in jo oddajte v podpis učitelju
Diapozitiv 1
Diapozitiv 2
Diapozitiv 3
Diapozitiv 4
Diapozitiv 5
Diapozitiv 6
Diapozitiv 7
Diapozitiv 8
Diapozitiv 9
Diapozitiv 10
Diapozitiv 11
Diapozitiv 12
Diapozitiv 13
Diapozitiv 14
Diapozitiv 15
Primernost vrečk
Diapozitiv 16
Diapozitiv 17
Diapozitiv 18
https://cloud.prezentacii.org/14/07/1783/images/thumbs/screen3.jpg" alt="1) Ber - bir, prov - klop;'ятати: випалення (від випалювання), випалювання. Їм – і" title="der - dir, ter - tyr;'ятати: випалення (від випалювання), випалювання. Їм – і">!}!}
Na čem naj še delam?
mir - svetloba;
padel - jig, chet - chit;
bliskit - sijaj, stel - jeklo.
Najpogostejša misel o Wikonanovem delu je njegova učinkovitost.
Če je za korenom pripona "a", potem napišite "i", če ni pripone "a", potem napišite "e": vzel bom - vzel bom.
Izključ.: poêdnuvati – poêdnannya (stava).
vonj
Izboljšanje doma
1) Ber - bir, per - banket;
der - dir, ter - tyr;
Pojasnjuje različne določbe 38. odstavka.
Prikloni se... nad potok, prikloni se... nad vodo, prikloni se... glava, skloni se čez... stole, prikloni se... pred kom, obrni se... postrani, cl , lok...nít kolína, lok...n;
Popravilo vrat, čudežno ustvarjanje, popravilo oken, kuhinjskih pripomočkov, ustvarjanje, popravilo vrat, nezlomljive besede, popravljalec kovin;
Prijavite se za delo, prijavite se za delo, pogosto zamujate v službo, pozni večer, pozen študent;
308. vaja
Dobro porjaveti, porjaveti na morski obali, porjaveti, zgoreti do tal, motor z notranjim zgorevanjem, zagoreli mladenič, bogastvo gore, žgoča porjavelost, moč;
Ozri se po polluknjah, dotaknila se jih je sonce, dotaknila se jih je luna, svetla zrna, jutranja zarja, strmi v žepe, zvezda.
Nalogo zapišite pred rokom in jo oddajte v podpis učitelju
Face - ustvarjanje, clan - klon, gar - gir, groove - pizn.
Zor - zor.
Diapozitiv 1
1. Ko se mladiček skoti, ni več gris.
2. Ko sem bil v šoli, sem se resno ukvarjal s plavanjem.
Diapozitiv 2
3. Tuji otroci hitro in nenadzorovano odraščajo.
4. Stroji so pomemben vidik industrije.
Diapozitiv 3
5. Pod zemljo se je pojavila tanka rast.
6. Mati-i-machukha - vsa vesela rast.
Diapozitiv 4
7. Za rast drevesa potrebujete kamenje.
8. Sajantovi so zrasli.
Diapozitiv 5
Diapozitiv 6
9. Dvojčka sta odraščala in postajala vse manj podobna.
10. Roslinnik je oseba, ki daje penije borgu za stotine.
Diapozitiv 7
Diapozitiv 8
S prijateljem sva se odpravljala na dolgo pot in sva želela oditi pred sončnim vzhodom.