Теми з фінансової грамотності для учнів. Головні правила - основи фінансової грамотності для школярів

Планування особистого і сімейного бюджету, здатність правильно усвідомлювати витрати, своєчасна оплата рахунків - сучасна людина обов'язково повинен вміти акумулювати ці дії, щоб одного разу не випробувати фінансові труднощі.

Важливою сходинкою підвищення фінансової грамотності населення є освітні установи, зокрема школи. Як повідомили виданню NashGorod.ru в прес-службі Центробанку Росії, близько півтора років тому було розроблено навчально-методичний комплект (УМК) «Основи фінансової грамотності», що складається з підручника, робочого зошита та методичного посібника для вчителя. Ініціатором створення навчальної літератури виступив ЦБ Росії. При цьому наголошується, що УМК отримав схвалення міністерства освіти РФ і рекомендований російським школам.

Пілотне викладання запущено в 72 регіонах, до кінця 2017 роки кількість шкіл, які беруть участь в апробації нової методики, наблизиться до 500, - відзначили в прес-службі Центробанку. Крім цього, навчальний курс, організований за підтримки Банку Росії в академії підвищення кваліфікації працівників освіти та науки РФ, прослухали понад 300 методистів і тьюторів. У перспективі - впровадження уроків фінансової грамотності у всіх російських школах.

Якщо раніше термін «фінансова грамотність» звучав лише на лекціях з економіки в вузах, то сьогодні вже школярі осягають ази фінансової науки.

За даними прес-служби Відділення по Омській області Сибірського ГУ Центрального банку Росії, Відділення Омськ і регіональне міністерство освіти підписали спільний план щодо підвищення фінансової грамотності учнів омских шкіл на 2017/2018 навчальний рік.

Охоплення омских шкіл, які залучені до програми з підвищення фінансової грамотності протягом наступних років, значно зросте. В цьому році в уроках фінансової грамотності в рамках всеросійської акції «Дні фінансової грамотності в навчальних закладах» взяли участь гімназії №19, 26, 88, 140, 147, ліцеї № 64, № 92, 143, школа з поглибленим вивченням окремих предметів № 109 і ліцей «Бізнес та інформаційні технології»Тетяна Дернова, міністр освіти Омської області.

Крім цього, на осінніх і весняних канікулах учнів запросять на освітню екскурсію в регіональне відділення Центробанку. Дошкільнятам запропонують взяти участь в конкурсі малюнків «Веселе пригода рубля», а студентам прочитають лекцію щодо безпечного використання платіжних карт, повідомили в прес-службі регіонального міністерства освіти.

Сьогодні для багатьох взяти кредит - завдання не складніше, ніж просто сходити в магазин, а нездатність правильно організовувати свої витрати може, врешті-решт, привести до серйозних наслідків. Згодом змінилися і правила поводження з грошима, зараз вони вимагають більш дорослого і обдуманого підходу.

грамотний бюджет

На думку фінансистів, ведення бюджету - це єдино грамотний вихід при плануванні витрат і доходів. Фонд «Громадська думка» наводить цифри: 10% росіян не підраховує витрати і витрати, а спирається лише на ту суму, яка знаходиться в даний момент в гаманці. Однією з найпоширеніших помилок росіян, як показує практика, є відсутність контролю за власними доходами і витратами. У таких випадках гроші можуть почати «витікати» з гаманця, наприклад, з'являться незаплановані походи в кафе або за новим одягом, зустрічі з друзями і вихідні з дітьми - з цих дрібниць нерідко складаються в суми з 4-5 нулями.

Однак за даними Агентства фінансових досліджень, тільки 42% громадян ведуть облік доходів і витрат, 16% - постійно відкладають гроші.

Щоб навчитися планувати, можна встановити спеціальні програми на смартфон, радять фахівці. Ці програми дозволяють проводити облік та аналіз всіх витрат. Сьогодні ринок надає велике розмаїття таких програм, деякі з них призначені для сім'ї. Більш детальну інформацію про це можна знайти на сайті ЦБ в відповідному розділі.

Якщо коротко: встановивши програму на смартфон, можна з часом навчитися скорочувати якісь непомітні витрати, що в майбутньому дозволить заощадити солідну суму.

Документи потрібно зберігати

Кожен з нас має своє коло спілкування, що складається з родичів, друзів і просто знайомих, тому історії, пов'язані з фінансовою скрутою, надовго стають предметом обговорення. Хтось скаржиться, що немає грошей до получки, у кого-то проблеми з банком ...

«Два місяці тому накопичила суму, необхідну для повного погашення кредиту, вирішила закрити його достроково, - пише омичка в соцмережах. - Зателефонувала гарячої лінії банку, уточнила суму і внесла її через банкомат. Через місяць мені прийшло sms-повідомлення: у вас є прострочена заборгованість в розмірі [...] рублів. Виявляється, я неправильно оформила дострокове погашення, а точніше взагалі його не оформила, кредит не закрився ».

Подібні помилки зустрічаються часто-густо, єдиний вихід в даному випадку - звернутися в банк з вимогою письмового документа про закриття кредиту - його потрібно зберігати не менше 3 років.

До того ж, що зберігаються вдома банківські документи можуть бути дуже корисні в тому випадку, якщо банк позбавляється ліцензії. Іноді банкіри не реєструють вклади в базі даних, тому вкладники залишаються без, якщо банк втрачає ліцензію. Вихід все той же: зберігайте всі банківські документи, в тому числі і банківський договір.

резервна скарбничка

До поширених помилок при веденні сімейного і особистого бюджетів експерти відносять і так зване відсутність «подушки безпеки», тобто тих накопичень, призначення яких - оплата непередбачених витрат. Буває так, що життя підносить сюрпризи - радісні і не дуже - тягнуть за собою саме такий вид витрат. «Мати резервний фонд повинен кожен», - підкреслюють фінансисти.

Спочатку, щоб почати відкладати гроші і формувати запас, досить суми в 5-10% від щомісячного доходу. При цьому, як радять експерти, найкращим місцем накопичення є депозитарний рахунок в надійному банку - це і збереження грошей, і їх захист від інфляції.

Варто зазначити, що до вибору банку необхідно поставитися з особливою ретельністю, в першу чергу, перевірити інформацію на сайті Центробанку, чи діє в даному банку система страхування вкладів, адже тільки ці банки мають право на залучення вкладників. По-друге, варто звернути увагу на умови, які пропонує банк, наприклад, на ставки за вкладами. Занадто завищені ставки повинні змусити задуматися про надійність кредитної організації.

Дітям - про гроші

Дитячий вік - дуже вдалий час, колилюдина може почати освоювати складну тему фінансів. Необходимо розповідати про гроші, діти легше засвоюють грамотне поводження з ними, впевнені як психологи, так і економісти. У деяких сім'ях не прийнято розмовляти на фінансові теми, дітей намагаються всіма способами захистити від усього, що з ними пов'язано.

Прогалини в таких знаннях, як фінансова грамотність, нерідко обертається для дитини, що подорослішала сумними наслідками. Він користується тільки домислами, які вводять його в оману.

В цьому напрямку перед батьками стоїть головне завдання - виховати фінансово грамотного громадянина, дати якомога більше інформації щодо поводження з грошима, щоб ще в дитячому віці до дитини прийшло розуміння того, що гроші - це ресурс, який має обмеження. До грошей потрібно ставитися спокійно, але завжди зважувати свої реальні можливості і можливості. Допомога в цьому питанні батькам можуть надати бесіди на фінансову тематику, а також поради професіоналів - їх можна легко відшукати на профільних сайтах.

На «круглому столі» в рамках Московського фінансового форуму представники Проекту Міністерства фінансів Росії «Сприяння підвищенню рівня фінансової грамотності населення» та експерти обговорили найбільш ефективні практики впровадження фінансової грамотності в загальноосвітніх державних установах.

Результати дослідження, проведеного Аналітичним центром НАФД спільно з Російським мікрофінансовим центром і Фондом Citi в січні-лютому 2018 року, говорять про те, що 44% росіян відчувають потребу в підвищенні рівня знань і навичок у фінансовій сфері, і в цьому питанні 38% респондентів покладають відповідальність на державні освітні установи. І ось уже в новому навчальному році школярі вивчатимуть фінансову грамотність в новій якості - як елемент обов'язкових предметів: суспільствознавства, літератури, права, математики. В рамках Проекту були розроблені освітні програми та навчальні матеріали для школи, і вже в цьому навчальному році регіони отримають близько 8 млн примірників навчально-методичних комплектів.

Катерина Лавренова, експерт з освітніх програм Проекту Мінфіну Росії щодо підвищення фінансової грамотності розповіла порталу "ІНМФО", як фінансова грамотність буде вбудована в навчальні програми сучасних школярів.

Хто буде викладати в школах фінансову грамотність на постійній основі - звідки прийдуть кадри, хто і де буде їх готувати?

В рамках Проекту Мінфіну Росії на базі провідних російських вузів - НДУ «Вища школа економіки», економічного факультету МДУ і Фінансового університету при Уряді Російської Федерації - створено методичні центри для навчання вчителів шкіл, викладачів вузів, консультантів-методистів з регіональною мережею по всій країні.

Завдяки Проекту до теперішнього часу підготовлено близько 19 000 викладачів з фінансової грамотності - це діючі вчителі, викладачі вузів і СПО, студенти педагогічних спеціальностей. До кінця 2019 року, навчання в області фінансової грамотності пройдуть більше 38 000 педагогів.

Як нові практики підвищення фінансової грамотності будуть вбудовуватися в уже працюють давно і стабільно програми з цих предметів і передбачені якісь курси з перепідготовки педагогів з цих предметів з акцентом на елементи фінансової грамотності?

До впровадження в систему шкільної освіти тематики фінансової грамотності є кілька підходів. Перший - вводити її в якості окремого предмета, що поки не зовсім оптимально, так як часто ведуться розмови про перевантаженість дітей і надзвичайної насиченості шкільної програми. Тому Мінфін Росії вибрав два інших варіанти.

Катерина Лавренова проводить відкритий урок з фінансової грамотності з представниками Світового банку в московській школі в січні 2018 року

Федеральний закон «Про освіту в Російській Федерації» дозволяє школам самостійно вибирати курси і програми для позаурочної діяльності та факультативів. Це дає можливість вводити курси фінансової грамотності, але за рамками обов'язкової програми. Кожна школа, регіон, муніципалітет має право вирішити це самі. Для цього є навчально-методичний потенціал: створено 17 комплектів по фінансовій грамотності для різних вікових груп. Крім того, в Росії проводиться велика робота по впровадженню елементів фінансової грамотності в федеральні державні освітні стандарти. По предмету «суспільствознавство» така робота вже проведена, тому УМК (навчально-методичні комплекси) будуть актуальні для всіх школярів 8-9 класів і вчителів суспільствознавства. Крім суспільствознавства, спеціальні тематичні модулі підготовлені для таких шкільних предметів, як: економіка, право, основи безпеки і життєдіяльності (ОБЖ), англійська мова, географія та математика. Готуються до виходу модулі для історії та інформатики.

В ході Проекту розроблені освітні програми, навчальні матеріали для школи з 2-го по 11-й клас. У 2018-2019 рр. в регіонах буде поширений унікальний тираж - понад 8 млн примірників навчально-методичних комплектів з фінансової грамотності.

Ці матеріали доступні для вільного скачування на офіційному сайті Мінфіну Росії. Кожен навчально-методичний комплекс включає в себе додаткові освітні програми, матеріали для учнів, методичні рекомендації для вчителів та інформаційно-публіцистичні матеріали для батьків. Програми професійної перепідготовки і підвищення кваліфікації методистів, тьюторів, вчителів діють на базі федеральних і регіональних методичних центрів.

Олена Мальцева

Про що конкретно будуть розповідати хлопцям на уроках фінансової грамотності та для чого вони взагалі потрібні? Про це ви дізнаєтесь в рамках даної статті.

Програми навчання діючої сьогодні системи російської освіти охоплюють практично всі сфери життєдіяльності сучасної людини, що забезпечує якісну підготовку школярів до дорослого життя. Винятком до недавнього часу була тільки практична підготовка учнів до нинішніх економічних умов, тобто фінансова грамотність дітей.І це незважаючи на те, що Росія входить в список країн з високим рівнем розвитку економіки.

2016 року цей пробіл освітньої програми школярів усунутий - в російських школах ввели уроки фінансової грамотності, в ході яких дітей не тільки навчать дбайливо поводитися з грошима, але і розкажуть, як можна і потрібно відстоювати свої права в разі потреби. Про що конкретно будуть розповідати хлопцям на уроках фінансової грамотності та для чого вони взагалі потрібні? Про це ви дізнаєтесь в рамках даної статті.

Навіщо потрібні уроки фінансової грамотності?

У вересні 2016 року в багатьох російських школах був введений новий предмет з розвитку фінансової грамотності серед школярів в рамках такого предмета, як суспільствознавство. Надалі аспекти з курсу з фінансової грамотності планується впровадити в такі предмети як математика, ОБЖ, географія та історія.

Фахівці впевнені, щоб російське суспільство навчилося оперативно реагувати на зміни в економічній ситуації, що позитивно позначиться на загальному добробуті, дитина повинна знайомитися з темами грошових валют і операцій з ними, накопичення і ведення сімейного бюджету, здобуття фінансової незалежності і т.д. вже на шкільній лаві. Тим більше що світова практика показала непоганий результат розвитку держав за рахунок впровадження програм навчання у сфері грошових відносин.

Необхідність впровадження уроків фінансової грамотності в школах зумовлена ​​ще й тим, що сучасні діти досить активно самостійно купують товари, користуються пластиковими картами і мобільними додатками. Тобто, вони з раннього віку оперують грошовими знаками і є активними учасниками торгово-фінансових взаємин, що вимагає від них певного рівня фінансової грамотності.

Головним завданням введення навчання фінансової грамотності, звичайно ж, є прагнення зупинити розвиток безвідповідального ставлення до грошових операцій в цілому. Адже велика частина дорослого населення нашої країни, на жаль, до сих пір фінансово безграмотна і нічим не захищена в разі непередбачених обставин або втрати роботи. У багатьох сім'ях не ведуться обліки витрат і доходу. І це сумно позначається на розвитку економіки в сфері споживання.

Реалізація проекту

В процесі впровадження уроків фінансової грамотностів школах в першу чергу було вирішено два основних питання:

• Надання необхідної інформації - розробка підручників з урахуванням вікових категорій учнів.
• Підготовка викладацького складу для навчання новій дисципліні.

На сьогоднішній день вже успішно вирішена проблема підготовки якісних навчальних матеріалів. В їх створенні брали участь самі різні фахівці: банківські працівники, викладачі, фінансисти, співробітники кафедр менеджменту та економіки, працівники органів освіти та інші.

А ось рішення другого питання зажадало набагато більших зусиль, оскільки необхідно було організувати підготовку викладацьких кадрів. Вчителям довелося пройти навчання на спецкурсах, де вони познайомилися з основами фінансово-економічних відносині такими поняттями, як:

Очікується, що до кінця 2017 року спеціально створених федеральних і регіональних методичних центрах пройдуть навчання більше 15 тисяч викладачів, які потім будуть вести в школах уроки фінансової грамотності.

Навіщо такі складнощі і додаткове навантаження?

Важко заперечувати той факт, що для соціальної адаптації дітей в сучасному суспільстві школярам необхідно знати про всі механізми взаємовідносин і зв'язків. І однією зі складових частин виступають грошові операції. Маючи практичні знання в цій області, дитина отримає більше шансів не розгубитися при виникненні проблем в ході проведення грошової операції і впоратися з реальною життєвою ситуацією.

Шкільний курс фінансової грамотностіохоплює такі поняття і теми:

• складання та розрахунок сімейного бюджету;
• грошові операції в банках і інших структурах;
• угоди, пов'язані з ризиком;
• грошові винагороди;
• наявність відповідальних органів за фінансові послуги;
• особисті заощадження - надмірність або прок;
• тонкощі кредитів і депозитів;
• права і обов'язки учасників фінансово-економічних відносин;
• управління грошовими потоками;
• агресивна політика банків;
• активи і пасиви (доходи і витрати);
• страхування і пенсійні виплати;
• наявність і безпечне використання пластикових карт.

Відзначимо, що при розробці навчальних матеріалів, спрямованих на розкриття кожної теми, були враховані вікові особливості окремих груп школярів. Наприклад, для самих маленьких інформація подається в ігровій формі, а школярі старших класів розбирають конкретні ситуації і вирішують їх. Такий підхід дозволив зробити навчання фінансової грамотностімаксимально доступним для розуміння, що дає можливість хлопців уникнути здійснення помилок в дорослому житті і правильно розпоряджатися грошима вже зараз.

Очікувані результати

Природно, для отримання повної картини результатів повинен пройти не один рік роботи з новою програмою. Однак вже зараз ясно, що досягти поставленої мети (тобто, ліквідації фінансової безграмотності серед населення) можна тільки в тому випадку, якщо разом зі школярами курс фінансової грамотності будуть проходити і батьки. Хоча б тільки тому, що деякі теми в підручнику незнайомі навіть дорослим і вивчення шкільної програми фінансової грамотностідозволить батькам заповнити прогалини в своїх знаннях.

Фахівці також відзначають, що батьківська допомога неоціненна в рішенні таких питань: як витратити кишенькові гроші, як зібрати на бажаний подарунок, де придбати якісну і недорогу річ, як отримати грошову винагороду за знання (але не за позначки в щоденнику) або заохочення за ініціативу в допомоги по різних справах. Крім того, спільне освіту вчителів, школярів та батьків допоможе істотно зменшити напругу в споживчій сфері.