Університет образотворчих мистецтв. Академія образотворчих мистецтв. Коротка історія інституту

Кафедра живопису та композиції є випускаючою. Кафедра орієнтована на підготовку висококваліфікованих та затребуваних на ринку праці спеціалістів. Область професійної діяльностінаших випускників включає: освіта, соціальну сферу,культуру, предметний світ, інформаційний та візуальний простір, вид творчої діяльності, пов'язаний з декоративно-ужитковим мистецтвом та народними промислами.

Кафедра живопису та композиції готує бакалаврів, магістрів та аспірантів за напрямами підготовки:

Бакалавр:

• 44.03.01 Педагогічну освіту. Програма підготовки "Образотворче мистецтво";
• 54.03.01 Дизайн;
• 54.03.02 Декоративно-прикладне мистецтво та народні промисли.

Магістратура:

• 44.04.01 Педагогічну освіту. Програма підготовки "Декоративне мистецтво" (очна форма навчання). Термін навчання: 2 роки;
• 44.04.01 Педагогічну освіту. Програма підготовки «Образотворче мистецтво» (очна форма навчання). Термін навчання: 2 роки;
• 54.04.01 "Дизайн" (очна форма навчання). Термін навчання: 2 роки.

Аспірантура:

• 44.06.01 Освіта та педагогічні науки. Програма підготовки «Теорія та методики навчання та виховання (образотворче мистецтво)» (очна та заочна форми навчання. Термін навчання: 3 роки – за очною формою, 4 роки – за заочною формою.

Велика увага на кафедрі приділяється художньо-творчій роботі професорсько-викладацького складу та учнів. Усі викладачі кафедри є членами творчих спілок, працюють у різних видах та жанрах пластичних мистецтв, беруть участь у художньо-творчих виставках різного рівня.

Щорічно для студентів бакалаврату та магістратури кафедра організовує та проводить, згідно з навчальними планами, різноманітні види практик: навчальну (пленер, музейна практика), виробничу (педагогічна), переддипломну.

Кафедра живопису та композиції добре оснащена необхідним обладнанням та матеріалами для успішної освітньої діяльності з усіх дисциплін кафедри. Має чотири спеціалізовані майстерні для малярства та композиції та дві потокові аудиторії для лекцій та семінарських занять з історії мистецтв, методики навчання образотворчому мистецтву, інноваційним процесам у професійній художній освіті.

Майстерні оснащені верстатами для живопису стоячи, мольбертами для роботи сидячи (хлопавками), подіумами для натури, світильниками для спрямованого освітлення, гіпсами, ширмами, шафами та стелажами.

Поточні аудиторії оснащені мультимедійною технікою (комп'ютери, екрани, інтернет) та відповідають сучасним вимогам.

Як пріоритетні завдання кафедра живопису та композиції бачить подальше підвищення якості освіти з дисциплін фундаментальної підготовки художника-педагога, підвищення рівня образотворчої та художньої грамотності випускників на основі академічних основ образотворчого мистецтва та із застосуванням сучасних методик викладання.

Дисципліни, що реалізуються кафедрою - це робота над художньо-естетичним смаком та художньою культурою наших студентів, що безпосередньо впливає на розвиток моральних якостей особистості, що розширює горизонти їхніх духовних потреб, що виховує патріотичні почуття.

Найважливішим завданням кафедра бачить свою діяльність з популяризації розвитку художньої освіти, естетичного виховання та художньої творчості серед різних верств населення через організацію додаткових занять, консультацій, майстер-класів, організації конкурсів та олімпіад, проведення конференцій та круглих столів різного рівня.

Ковальова Ольга Володимирівна	Євсюкова Євгенія Вікторівна	Соколівська Ганна Олексіївна
Заступники декану Кандидати технічних наук, доценти, лауреати премії Уряду у галузі науки		Диспетчер

Про інститут

Інститут мистецтв – комплексний навчальний заклад, в якому у кількох навчальних корпусах у лекційних аудиторіях, творчих та виробничих майстернях, власних та музейних виставкових залах навчаються професійної майстерності студенти бакалаврату, магістратури та аспірантури кількох художніх освітніх напрямків та профілів. Майбутні законодавці мод у костюмі та орнаменті, ювеліри, мистецтвознавці, реставратори, фотохудожники слухають лекції та творять у єдиному дружньому колективі, закладаючи товариські та ділові контакти, які підтримуватимуть усе своє життя.

Важливою особливістю інституту ми вважаємо спільне навчання як творців, так і дослідників мистецтва та арт-критиків, що дозволяє нам давати вітчизняній культурі молодих людей, які усвідомлюють своє місце у сучасному художньому житті та активно впливають на його формування. Статті та рекламні ролики студентів-мистецтвознавців про своїх талановитих товаришів-художників та дизайнерів з'являються у засобах масової інформації та спеціальної літератури ще до закінчення ВНЗ.

Інститут має свої традиції індивідуального підходу до розвитку творчого потенціалу студентів. Поєднання теоретичної підготовки з серйозною практичною діяльністю дає добрі результати: студенти університету отримують нагороди найбільших вітчизняних та міжнародних конкурсів моди та дизайну: «Російський силует», «Заводний апельсин», «Крок у майбутнє», «Строганівський фестиваль модних дизайнерів», «Перспектива» . "Нове століття", "Вишита картина", конкурс ювелірної фірми "Де Бірс", конкурс "Міттель-мода" (Італія), конкурси студентів шкіл моделювання світу (Японія, Китай, Німеччина) та ін. Участь у виставках не тільки дозволяє студентам побачити себе з боку, а й зав'язати корисні для кар'єри зв'язки.

Структура інституту мистецтв

Кафедри

01. Мистецтво костюма та моди
02. Мистецтво текстилю та орнаменту
03. Мистецтвознавство
04. Малюнок та живопис
05. Реставрації та хімічної обробки матеріалів

Майстерні та лабораторії

01. Майстерня малюнка та пластичної анатомії.
02. Майстерні малюнки.
03. Майстерні живописи.
04. Лабораторія інноваційних технологій.
05. Швейні майстерні.
06. Лабораторія художнього проектування взуття та аксесуарів.
07. Ювелірна майстерня.
08. Лабораторія проектування трикотажних виробів
09. Майстерня ручного ткацтва.
10. Майстерня художнього розпису.
11. Майстерня художньої вишивки.
12. Лабораторія мистецтва мережива.
13. Майстерня художньої кераміки.
14. Лабораторія м'якої іграшки.
15. Лабораторія арт-фотографії.
16. Майстерня фотографіки та унікального друку.
17. Лабораторія архітектоніки та сувенірної продукції.
18. Лабораторія Арт-проектування та ткацтва.
19. Дослідницькі лабораторії реставрації.
20. Фізико-хімічна лабораторія.
21. Навчально-лабораторні зали.
22. Колористичний центр-лабораторія.
23. Музей художніх тканин – науково-творча лабораторія інституту мистецтв.

Напрями та профілі підготовки

Відповідно до чинних Федеральних державних освітніх стандартів вищої професійної освіти, Інститут мистецтв здійснює прийом та підготовку бакалаврів та магістрів за такими напрямами та профілями:

Напрямок 54.03.03. «Мистецтво костюма та текстилю» з профілями підготовки:

. «Художнє проектування костюма»
. «Художнє проектування трикотажних виробів»
. «Арт-проектування авторського костюма та текстилю»
. «Художнє проектування виробів зі шкіри»
. «Художнє проектування ювелірних виробів»
. «Рекламна та художня фотографія»

Напрямок 50.03.02 «Витончені мистецтва»

Профіль - «Мистецтво в індустрії моди»

Напрямок 54.03.04 «Реставрація»

Профіль - «Реставрація художнього текстилю»

Профіль - «Декоративний текстиль»

Для випускників профілю «Художнє проектування костюма»областю професійної діяльності є: проектування авторських колекцій моделей «Високої моди» та «Pret-a-Porter»; костюми всіх типів для урочистостей, ділового спілкування та повсякденного життя, спортивного костюма з тканин та інших матеріалів для одягу та трикотажних виробів, створення видовищного костюма.

Для випускників профілю « Арт-проектування авторського костюма та текстилю» областю професійної діяльності є: розробка колекцій унікального авторського костюма та текстилю для одягу, а також для житлових та громадських інтер'єрів. Розробка художньо-технічних проектів швейних виробів та виробів декоративно-ужиткового мистецтва індивідуального та інтер'єрного призначення. Виконання у техніці ручного розпису (батик), ручного ткацтва (гобелен), друку (шовкографія) колекції авторських моделей костюма. Проектування для масового споживання вечірніх, ділових та дитячих авторських моделей; виробництво хусток, капелюхів, шарфів, парасольок, краваток та ін., текстильно-галантерейних виробів; виробництво килимів, портьєр, штор, меблевої оббивки, постільної білизни, шпалер, тентів, жалюзі, покриття для підлоги та ін. інтер'єрного текстилю.

Для випускників профілю «Художнє проектування виробів зі шкіри»областю професійної діяльності є проектування унікальних та промислових колекцій взуття та шкіряної галантереї та ін. , шкіряні інтер'єрні вироби, похідна та скакова амуніція, прикраси зі шкіри тощо.

Для випускників профілю «Художнє проектування ювелірних виробів»областю професійної діяльності є проектування унікальних та масових колекцій ювелірних виробів та біжутерії в ювелірних фірмах, майстернях та на підприємствах ювелірної промисловості. Розробка форм та декору ексклюзивної та дорогоцінної фурнітури, корпусів годинникових механізмів, сувенірної продукції із застосуванням дорогоцінних металів, емалі, натуральних, штучних, дорогоцінного та напівдорогоцінного каміння, пластичних мас, скла та інших матеріалів.

Для випускників профілю «Рекламна та художня фотографія»областю професійної діяльності є створення творів фотомистецтва для цільового використання їх у засобах масових комунікацій (журналах, модних каталогах та ін. друкованих та інтернет-виданнях, слайд-шоу, TV-показах), дизайнерській практиці у відділеннях PR-акціях комерційної чи політичної спрямованості. Творча робота в таких жанрах як fashion-фотографія, фотографія ювелірних виробів та модних аксесуарів, парфумерії та інших унікальних та промислових товарів, фотореклама спорту, туризму та відпочинку, створення творів мистецтва у сфері художньої фотографії та експериментальної фототворчості з використанням традиційних технік та новітніх комп'ютерних технологій .

Для випускників напряму «Реставрація»(профіль «Реставрація художнього текстилю») областю професійної діяльності є виявлення та атрибутація об'єктів матеріально-мистецької культури, визначення їх художньої та історичної цінності та реставрацію (консервацію, реконструкцію)

Навчання бакалаврів загалом спрямоване на освоєння знань для роботи з пам'ятниками всієї сфери матеріально-художньої культури (живопис, графіка, скульптура тощо). Особливу увагу приділено дослідженню, атрибутації та реставрації предметів декоративно-ужиткового мистецтва та, зокрема, художнього текстилю та предметів, що становлять костюм (включаючи різноманітні аксесуари, аж до ювелірних виробів).

Бакалаври-реставратори готуються до таких видів професійної діяльності:
консервативно-реставраційна; науково-дослідна та науково-методична; дослідно-проектна; організаційно-управлінська; експертна; виробничо-технологічна

Значний час у навчальному процесі приділено заняттям з малюнка, живопису та композиції, т.к. реставратор повинен знати основи створення творів мистецтва та вміти говорити з художниками та дизайнерами однією мовою.

Для випускників напряму 50.03.02. «Витончені мистецтва»передбачається здобуття всіх навичок, необхідних для діяльності мистецтвознавця у сучасних умовах: науково-дослідні, експертно-аналітичні, педагогічні, культурно-просвітницькі, організаційно-управлінські, включаючи основи арт-бізнесу, музейної справи, роботи у засобах масової інформації.

Для випускників напряму «Декоративно-прикладне мистецтво та народні промисли»(профіль «художній текстиль») областю професійної діяльності є вся сфера декоративно-ужиткового мистецтва та народних промислів (предмети та вироби культурно-побутового призначення, декоративна пластика, декоративне оформлення інтер'єрів) та навчання спрямоване на створення таких творів. Особливістю навчання є поглиблене освоєння процесів створення унікального художнього текстилю (ручне ткацтво, ручний розпис-«батик» та друк-«набійка», вишивка, гобелени, килими, шпалери, вироби з повсті та інших нетканих матеріалів, «клаптикове» шиття, мистецтво ляльки і т.д.

У професійну діяльність бакалаврів входять такі знання та вміння:
Володіння методами створення творів декоративно-ужиткового мистецтва та народних промислів; володіння реальними уявленнями про процес виробництва предметів та виробів, заявлених у назві напряму та вмінням їх практичного створення; знання управлінських процесів у сфері прикладного мистецтва; знання основ педагогічної роботи у загальноосвітніх та середньо-професійних навчальних закладах, орієнтованих на декоративно-ужиткове мистецтво та народні промисли, вміння самостійно читати лекції та проводити практичні заняття.

Фотогалерея

Фотогалерея – Інститут мистецтв РГУ ім. О.М. Косигіна

Коротка історія інституту

Інститут мистецтв організований на основі структур факультету прикладного мистецтва (уславленого у другій половині двадцятого століття – ФПІ) Московського державного текстильного університету, приєднаного до МДУТ у 2013 році. Інститут - результат розвитку науково-педагогічної школи створення художнього текстилю, що зародилася в Москві в першій чверті дев'ятнадцятого століття, та школи художнього проектування текстильних виробів та костюма, що сформувався у 1920-ті роки двадцятого століття у стінах першого вітчизняного художньо-технічного вузу - ВХУТЕМАСа- . Багато сучасних методик навчання інституту прямо спираються на авангардні пошуки таких педагогів ВХУТЕМАС-ВХУТЄЇН як В. Степанова, Л. Попова, А. Родченко, Л. Маяковська, В. Удальцова, А. Купрін.

Удосконалення освітнього процесу йде безперервно вже протягом 200 років, оскільки знання, незважаючи на труднощі в житті Росії, зміну поколінь та педагогів та назв навчальних закладів, передавалися і передаються з рук до рук. Досвід підготовки фахівців із вищою художньою освітою аккамулюється з 1920 року, тобто. майже 100 років.

Після входження текстильного університету до складу МДУТ в інституті у 2014-2016 роках відкрилися нові напрямки навчання: «Витончені мистецтва», «Реставрація», «Декоративно-ужиткове мистецтво та народні промисли», а інститут отримав своє сучасне ім'я – Інститут мистецтв.

Програми магістратури:

1. «Арт-проектування костюма із сучасних матеріалів (кер. проф. Лобанов Н.А., доц. Ковальова О.В.).
2. «Рекламна фотографія та фото-АРТ» (кер. д. іск., проф. Бесчастнов Н.П., канд. іск., доц. Бесчастнов П.М.).
3. «Авторський розпис та АРТ-квілтинг у сучасному художньому текстилі» (кер. канд. іск., доц. Морозова Є.В., к.т.н. Аксьонова О.М.).
4. «Концептуальне проектування об'ємно-просторових форм та аксесуарів костюма» (кер. докт.техн. наук, професор Бастов Г.А.).
5. «Мистецтво та АРТ-критика» (кер. д.позов., проф. Бесчастнов Н.П., канд.позов., доц. Калашніков Є.В.).
6. «Балет та синтез пластичних мистецтв» (кер. д. іск., Проф Портнова Т.В.).
7. «Музейна справа та практика сучасних art-галерей» (кер. канд. іск., доц. Малова Т.В.).

Кількість тих, хто навчається на сьогоднішній день.

504 студенти бакалаврату, магістранту та аспіранта.

Професорсько-викладацький склад

48 педагогів (12 професорів, 28 доцентів, 8 асистентів та старших викладачів)

Технічне оснащення аудиторного фонду

Аудиторії, творчі майстерні та лабораторії оснащені необхідним для занять обладнанням відповідно до напрямків та профілів навчання бакалаврів, магістрів та аспірантів інституту.

Досягнення викладачів та студентів

В інституті працюють: 1 лауреат державної премії в галузі літератури та мистецтва, 5 лауреатів премії уряду Російської федерації в галузі освіти, 1 заслужений діяч науки, 1 заслужений художник Росії, 1 заслужений діяч мистецтв республіки Татарстан, 6 почесних працівників вищої професійної освіти, 1 заслужений працівник культури Монголії.

Щорічно Лауреатами та дипломантами різних міжнародних та всеросійських конкурсів та виставок стають близько 20 викладачів та 50 студентів інституту.

Випускники, які досягли успіху

До випускників, які досягли успіху, слід віднести майже весь професорський склад інституту, В'ячеслава та Єгора Зайцевих, В Андріянову, В. Зубця, Д. Симачова, О. Овсієва, С. Єфремова, Н. Неретіну, П. Доніса та багатьох інших.

Академія Витончених Мистецтвбуло засновано Москві 1993г. з ініціативи Максима Кончаловського, який став її ректором. Багаторічна робота цього піаніста, випускника Московської Консерваторії, учня Еміля Гілельса, у незвичайному жанрі - концертні композиції, в яких органічно об'єднані музика, література, образотворче мистецтво наштовхнула його на думку створити вищий навчальний заклад, де майбутні музиканти, художники, мистецтвознавці та музики , осягають мистецтво переважають у всіх його проявах і жанрах, стають широко освіченими людьми, паралельно досягаючи високого професійного рівня обраному ними вигляді мистецтв.

Цілі та завдання Академії Витончених Мистецтв різноманітні: виставки та концерти, фестивалі та музичні спектаклі, створення студій, шкіл, художніх акторських та інших форм роботи. Основна, загальна мета всього колективу Інституту – це відродження найкращих традицій дореволюційної російської гуманітарної освіти, і водночас – вивчення та використання сучасних методів викладання.

Факультети:

• Живопис
• Вокальне мистецтво.
• Інструментальне виконавство.
• Мистецтвознавство.
• Театрознавство.

Лекції читають найкращі педагоги із великих московських вузів: МДУ, МАРХІ, ІНСТИТУТУ Сходу РАН, театральні критики.

Прийомні іспити в Інституті проходять дещо незвично. Вирішальним моментом під час вступу є рівень підготовки та знань абітурієнта, яке потенційні можливості, його здібності, його талант. А все це підвести під стандартні мірки неможливо, особливо в мистецтві. Проводяться співбесіди та іспит зі спеціальності. Співбесіду виявляє шляхом тестування загальний рівень культури. Іспит – перегляд раніше зроблених живописних робіт та малюнків, прослуховування музикантів, бесіда про мистецтво з майбутнім істориком мистецтв або про театр з майбутнім театрознавцем – є головним та визначає вступ вступника на перший або підготовчий курс.

За роки існування Інституту багато художників студенти та випускники стали членами Спілки художників, відзначені грамотами уряду Москви за чудові роботи в галузі живопису, з наших стін вийшли два лауреати міжнародних музичних конкурсів.

Створений у серпні 2015 року шляхом об'єднання художньо-графічного (заснований у 1941 році) та музичного (заснований у 1959 році) факультетів університету.

Енциклопедичний YouTube

• 1 / 5

  Художньо-графічний факультет - найстаріший в СРСР і Російській Федерації художньо-графічний факультет, заснований в 1941 році. З 1960 року факультет став науково-методичним центром для всіх художньо-графічних факультетів педагогічних інститутів СРСР.

  Загальні відомості

  Факультет складається з 6 кафедр та однієї комп'ютерної лабораторії.

  Серед викладачів 15 членів Спілки, художників Росії. Викладачами факультету підготовлено та видано велику кількість підручників, навчальних та методичних посібників для студентів, вчителів шкіл та школярів.

  Ліцензія Серія ААА №002457 Реєстр. номер №2344 від 20.12.2011.

  Історія

  Кафедра накреслювальної геометрії, комп'ютерної графіки та дизайну

  Завідувач кафедри – Віталій Вікторович Балалов, кандидат технічних наук, доцент.

  Кафедра історії художньої культури

  Завідувач кафедри – Станіслав Петрович Ломов,

  Кафедра декоративно-ужиткового мистецтва

  В. о. завідувача кафедри – Олександр Анатолійович Ворохоб, кандидат педагогічних наук, доцент.

  Кафедра теорії та методики викладання образотворчого мистецтва

  Завідувач кафедри – Козлов Валерій Іванович, доктор педагогічних наук, професор.

  Підручники та навчальні посібники, підготовлені викладачами факультету

  • Кузін В. С.Психологія живопису. – М.: ОНІКС 21 століття, 2005. – 304 с.
  • Ломов З. П.Живопис. - М: Агар. 2008. – 232 с.
  • Ломов З. П.Дидактика художньої освіти. - М: ГОУ Педагогічна академія. 2010. – 104 с.
  • Прокоф'єв Н. І.Техніка живопису та технологія мальовничих матеріалів. – К.: ВЛАДОС, 2010. – 158 с.
  • Шашков Ю. П.Живопис та його кошти. - М.: Академічний проект, 2010. - 128 с.
  • Шорохов О. В.Композиція. - М.: Просвітництво, 1986. - 208 с.

  Музичний факультет

  Бібліографія

  Наукові публікації

  • Московський державний педагогічний інститут ім. В. І. Леніна (1872-1972). - М., 1972.
  • Московський педагогічний національний університет. 125 років. – М., 1997. – 560 с., Ілл.
  • Нариси історії Московського педагогічного державного університету – М., 2002. – 480 с.
  • Ростовцев Н. Н.Історичний нарис розвитку художньо-графічного факультету. // Художньо-графічний факультет. 50 років (1941–1991). - М: Прометей, 1992.
  • Ростовцев Н. Н., Макарова М. М.Історія становлення та розвитку художньо-графічного факультету та його кафедр. // Художньо-графічний факультет. 50 років (1941–1991). - М: Прометей, 1992.
  • Художник, науковець, педагог. Шорохов Євген Васильович. – М. «Реалпроект», 2005. – 170с.
  Інтерв'ю
  • Є. Шорохов. Художньо-графічний факультет (розмовляв Борис Старцев). // Елітна освіта. – 2005. – N 11. – С. 36-37.
  Статті у пресі
  • Представники «Абхазії» брали участь в міжнародній конференції «Методологія художньо-педагогічної освіти» в глобальній соціокультурному просторі »// АцсниПрес. - . - 7 лютого .
  • Автолітографії Рауфа Барциц представлені в виставковому залі «Арт-холл Південно-Схід» // АцсниПрес. - . -

  Художньо-графічний факультет Московського педагогічного державного університету

  Ця стаття пропонується для видалення. Пояснення причин та відповідне обговорення ви можете знайти на сторінці Вікіпедія:До видалення/9 листопада 2012 року. Поки процес обговорення не завершено, статтю можна спробувати покращити, проте слід утримуватися від перейменувань або невмотивованого видалення змісту, докладніше див. посібник для подальшої дії. Не знімайте позначку про виставку на видалення до завершення обговорення. Адміністраторам: посилання сюди, історія (остання зміна), журнали видалити.

  Художньо-графічний факультет
  Московський педагогічний державний університет
  Рік заснування
  Декан	В'ячеслав Михайлович Підгорнєв
  Офіційний сайт	Художньо-графічний факультет МПГУ
  E-mail	[email protected]

  Художньо-графічний факультет Московського педагогічного державного університету- найстаріший у СРСР та Російської Федерації художньо-графічний факультет, заснований у 1941 році. З 1960 року факультет став науково-методичним центром всім художньо-графічних факультетів педагогічних інститутів СРСР.

  Загальні відомості

  Факультет складається з 6 кафедр та однієї комп'ютерної лабораторії.

  Серед викладачів 15 членів Спілки художників Росії. Викладачами факультету підготовлено та видано велику кількість підручників, навчальних та методичних посібників для студентів, вчителів шкіл та школярів.

  Ліцензія Серія ААА №002457 Реєстр. номер №2344 від 20.12.2011.

  Історія

  Кафедра накреслювальної геометрії, комп'ютерної графіки та дизайну

  Завідувач кафедри – Валерій Іванович Козлов, доктор педагогічних наук, професор.

  Кафедра історії художньої культури

  Завідувач кафедри – Валентин Дмитрович Чорний, доктор культурології, професор.

  Кафедра декоративно-ужиткового мистецтва

  В. о. завідувача кафедри - Галина Валеріївна Черемних, кандидат педагогічних наук, професор.

  Кафедра теорії та методики викладання образотворчого мистецтва

  Завідувач кафедри - Юлія Федорівна Катханова, доктор педагогічних наук, професор.

  Відомі викладачі

  • Володимирський, Григорій Олексійович – третій завідувач кафедри креслення, професор.
  • Гордон В. О. – викладач кафедри креслення, професор.
  • Журавльов, Василь Васильович – перший завідувач кафедри малюнка та живопису, доцент.
  • Ігошев, Володимир Олександрович – радянський та російський художник. Народний художник СРСР. Професор. Викладач кафедри живопису.
  • Кузін, Володимир Сергійович - радянський та російський педагог. Лауреат Державної премії СРСР, Заслужений діяч науки, академік Російської академії освіти. Доктор педагогічних наук, професор. Автор підручників з психології творчості, малюнку та методики викладання образотворчого мистецтва для школи та вузів. Викладач кафедри живопису.
  • Машковцев, Микола Георгійович – другий завідувач кафедри мистецтвознавства, професор. Працював в інституті до 1960 року.
  • Неугодов, Василь Акимович – перший завідувач кафедри креслення, доцент.
  • Одинцов, Володимир Григорович – радянський художник. Другий завідувач кафедри живопису (?-).
  • Соболєв, Микола Миколайович – перший завідувач кафедри мистецтвознавства, професор.
  • Соколов-Скаля, Павло Петрович (-) – радянський живописець та графік. Двічі лауреат Сталінської премії ( , ). Перший завідувач кафедри живопису (-?).
  • Соловйов, Олександр Михайлович – другий завідувач кафедри малюнка та живопису, професор.
  • Христенко, Микола Павлович – радянський художник, педагог. Третій завідувач кафедри живопису (-).
  • Чепцов, Юхим Михайлович (1874 – 1950) – живописець і педагог. Заслужений діяч мистецтв РРФСР. Викладав у 1945-1949 роках.
  • Четверухін, Микола Федорович – другий завідувач кафедри креслення, професор. Академік, заслужений діяч науки.
  • Шорохов, Євген Васильович – радянський та російський художник, педагог. Член-кореспондент Російської академії освіти, Заслужений працівник вищої школи Росії. Доктор педагогічних наук, професор живопису. Член Спілки художників Росії. Четвертий завідувач кафедри живопису (-), зараз її викладач.

  Відомі випускники

  Підручники та навчальні посібники, підготовлені викладачами факультету

  • Академічний проект, 2010. – 128 с.
  • Освіта, 1986. – 208 с.

  Бібліографія

  Наукові публікації
  • Московський державний педагогічний інститут ім. В. І. Леніна (1872-1972). - М., 1972.
  • Московський педагогічний національний університет. 125 років. – М., 1997. – 560 с., Ілл.
  • Нариси історії Московського педагогічного державного університету – М., 2002. – 480 с.
  • Ростовцев Н. Н.Історичний нарис розвитку художньо-графічного факультету. // Художньо-графічний факультет. 50 років (1941–1991). - М: Прометей, 1992.
  • Ростовцев Н. Н., Макарова М. М.Історія становлення та розвитку художньо-графічного факультету та його кафедр. // Художньо-графічний факультет. 50 років (1941–1991). - М: Прометей, 1992.
  Інтерв'ю
  • Є. Шорохов. Художньо-графічний факультет (розмовляв Борис Старцев). // Елітна освіта. – 2005. – N 11. – С. 36-37.
  Статті у пресі
  • Представники Абхазії брали участь у міжнародній конференції «Методологія художньо-педагогічної освіти у глобальному соціокультурному просторі» // АцсниПрес. - . - 7 лютого .
  • Автолітографії Рауфа Барцица представлені у виставковому залі «Арт-хол Південний Схід» // АцсниПрес. - . - 9 квітня.
  • Гердо Антон. Олександр Філімонов: хочеш стати Пікассо - вивчай анатомію // Вечірня Москва. - . - 25 вересня .

  Примітки

  Посилання

  • Художньо-графічний факультет МПГУ на сайті VanGogh.ru

  Факультети Московського педагогічного державного університету
  біолого-хімічний