Ялинка Зощенко головна думка для читацького щоденника. Розповідь: Михайло Зощенко "Ялинка"

Головні герої оповідання Михайла Зощенка «Ялинка» - п'ятирічний хлопчик Мінька та його семирічна сестра Леля. Одного разу Леля намовила Мінько потайки поглянути на новорічну ялинку, яка була вбрана до приходу гостей.

Скориставшись тим, що мама пішла на кухню, діти зайшли в кімнату, де стояла ялинка. Леля сказала, що подарунки вони не чіпатимуть, але вона вирішила з'їсти одну з пастилок, що висіли на ялинці. Мінька не міг дотягнутися до пастилок, і він надкусив одне з яблук, що висіли на ялинці.

Побачивши це, Леля з'їла ще одну пастилку і взяла з ялинки цукерку. У відповідь Мінька ще раз відкусив яблуко. Тоді Леля вирішила з'їсти третю пастилку і взяти з ялинки хлопавку і горіх. Розохочений Мінька, який міг дотягнутися тільки до яблука, взяв стілець, щоб піднятися вище. Але не впорався зі стільцем і впустив його на подарунки, які лежали під ялинкою. У фарфоровій ляльки від удару відлетіла рука. Почувши мамині кроки, брат з сестрою втекли в іншу кімнату.

У цей час прийшли гості зі своїми дітьми, і мама Міньки та Лелі запалила на ялинці свічки, після чого запросила всіх до кімнати, де стояла новорічна ялинка. Мама стала дарувати прийшли дітям подарунки і пригощала їх солодощами і фруктами, знятими з ялинки.

Помітивши надкушене яблуко, мама покликала Мінько і Лелю до себе і запитала, хто надкусив яблуко? Леля сказала, що це зробив Мінька, а він відповів, що Леля його на це намовила. Мама вирішила покарати своїх дітей за проступок і віддала іграшку, що призначалася Мінько, одному з хлопчиків, який прийшов в гості. Мінька розсердився і вдарив цього хлопчика по руці.

Мати скривдженого хлопчика почала обурюватися і назвала Мінько розбійником. За Мінько заступилася його мама і між дорослими почалася перепалка. В результаті всі гості пішли, а в кімнату прийшов тато Міньки та Лелі. Він загасив на ялинці свічки і сказав, що віддасть всі іграшки іншим дітям. Після цього він звелів Мінько і Леле йти спати.

З тих пір Мінька більше ніколи в житті не брав нічого чужого і ніколи не ображав тих, хто слабкіший за нього.

таке короткий змістрозповіді.

Головна думка оповідання Зощенко «Ялинка» полягає в тому, що завжди простіше придушити перше бажання, ніж те, що за ним піде. Леля вирішила спробувати всього одну пастилку з новорічної ялинки, а закінчилося все сваркою з гостями і суворим батьківським покаранням.

Розповідь вчить не піддаватися на чужі вмовляння і спокуси, а думати своїм розумом. Мінька, дивлячись на те, як Леля поїдає пастилки, не втримався і теж спробував дістати що-небудь з ялинки, зламавши при цьому порцелянову ляльку. Відсутність сили волі у Лелі і Міньки, їх надмірна цікавість привели до того, що на новорічному святітрапився конфлікт.

Які прислів'я підходять до розповіді Зощенко «Ялинка»?

Живи всяк своїм розумом.
За чужим поженешся - своє втратиш.

Одного разу заводила Стьопка запропонував Леле і Мінька піти в кругосвітню подорож. Мінько спочатку він не хотів брати з собою, але після того, як той подарував йому складаний ножик, взяв. Стьопка зібрав речі і потрібні, і не дуже. Вирушили в подорож вони, коли батьки поїхали в місто, а Стёпкіна мати пішла на річку полоскати білизну. По дорозі Мінька та Леля швидко втомилися і стали проситися додому. Стьопка сказав їм, що хто захоче повернутися додому, того прив'яже до дерева і залишить на поталу мурашкам. Після того, як Тузик з'їв все сало, хлопцям довелося перекусити хлібом з цукром. І тут налетіли оси, і покусали Мінько, геть відбивши у нього бажання йти далі. Пройшовши ще трохи, вони зупинилися на нічліг. Лягаючи спати на лісовій галявині, Стьопка витягнув ноги у напрямку руху, щоб не збитися з шляху, але хитра Леля запропонувала братові повернути Стёпку ногами до будинку, щоб, коли він прокинувся, вони пішли назад. Хлопці так і зробили. Прокинувшись вранці вони пішли назад у своє село Піски, де їх чекали батьки. А Стьопка по дорозі все дивувався і казав, що навколосвітню подорож тим і відрізняється від інших, що все повторюється, так як Земля кругла.

Дуже анекдот! Я думаю, що він для того і написаний, щоб розвеселити читача. Я, наприклад, сміявся від душі. Що мені найбільше запам'яталося в цьому оповіданні? По-перше, те, як Стьопка змушував усіх нести важкий мішок. Зрештою Мінька, як найменший, разом з мішком звалився в канаву. А коли хлопці хотіли пристосувати для перенесення Тузика, той "прогриз мішок і в одну мить з'їв все сало". Довелося мандрівникам їсти хліб, посипаний цукром. Але тут налетіли оси, і одна з них вкусила Мінько прямо в щоку. Але самим смішним здався мені епізод, в якому сплячого Стёпку друзі розгорнули ногами в зворотному напрямку. Молодці хлопці, не розгубилися, знайшли спосіб повернутися з кругосветки за один день !!!

Питання на уважність:
1. Хто пояснив Мінько, що Земля кругла?
а) папа;
б) Льоля;
в) Стьопка;
г) няня.

2. Куди запропонував піти Стьопка Леле і Мінька?
а) на озеро;
б) гуляти;
в) на курорт;
г) в подорож.

3. Навіщо дітям під час походу потрібні були гроші? Як це пояснив Стьопка?
а) купувати їжу;
б) купувати насіння і цукерки;
в) купувати одяг;
г) про всяк випадок.

4. Хто разом з хлопцями пішов в подорож?
а мати;
б) кішка Мурка;
в) собака Тузик;
г) тато.

5. Яке бажання було у Міньки та у Льолі в подорож?
а) повернутися додому;
б) продовжувати шлях;
в) піти в ліс;
г) вкрасти Тузика.

6. Де мама замкнула Стёпку, коли хлопці повернулися додому?
а) в будинку;
б) в сараї;
в) в лазні;
г) в бочці.

Трішки історії...
Що таке подорож?
ПОДОРОЖ - це мандрування. ходьба або їзда по чужим місцях (в словнику Даля).

Відомо, що ще в давнину люди робили подорожі, відвідували різні куточкиЗемлі. Першими розпочали пошуки нових морських шляхів до Азії португальські мореплавці. Васко да Гама відкрив морський шляхдо Індії. З ім'ям Христофора Колумба пов'язано відкриття Америки. В результаті плавання Магеллана було підтверджено ідея кулястості Землі, доведено, що між Азією і Америкою лежить величезний водний простір - Тихий океан. У 1768 році англійський мореплавець Джеймс Кук обстежив берега Океанії і Австралії. У 1648 році Семен Дежньов вийшов з Колими і обійшов півострів Чукотку, довівши, що Азіатський материк відділений від Америки протокою. Ось такі вони - ВЕЛИКІ ПУТЕШЕСТВЕННИКИ !

1. Чому був зіпсований свято? Чи замислювалися діти про наслідки своїх вчинків? Герої робили так, тому що були: жадібними, заздрісними, жорстокими, не здатними правильно оцінити те, що вони робили, добрими, чуйними, сміливими? Поясни. Приведи приклади з тексту.

Батьки Міньки та Лелі запросили на новорічну ялинку дітей разом з батьками, щоб подарувати кожному іграшку та солодощі. Але Мінька та Леля надійшли некрасиво. Вони їли або надкушували солодощі з ялинки, відбили у фарфоровій ляльки руку. Діти посварилися між собою і нагрубити прийшли гостям. Одна з мам сказала: «Напевно, ваш хлопчик буде розбійник ... З вами водитися, що в кропиву сідати». Мінька, сидячи на маминих руках, закричав: «Взагалі все можете йти, і тоді все іграшки нам залишаться». Герої були жадібними, заздрісними, жорстокими. Але їм було всього 5 і 7 років.

2. Що ти думаєш про поведінку Льолі і Міньки? Як письменник ставиться до героїв? Обговоріть з одним.

Діти не замислювалися про наслідки своїх вчинків, були не здатними правильно оцінити те, що вони робили. Папа Міньки та Лелі сказав, що не хоче, щоб його діти були жадібні і злі, билися, сварилися і виганяли гостей. Леля і Мінька надійшли погано і були покарані. Веселого свята не вийшло, тато все іграшки віддав гостям. Це послужило для них уроком. Через тридцять п'ять років герой все ще згадує цю ялинку.
Сім'я - це найголовніше, що є у нас. Бережіть своїх рідних, ніколи не робіть так, щоб вашим батькам було соромно за ваші вчинки.

3. Які слова в оповіданні ти вважаєш головними? Запиши їх в «Робочу зошит».

«І за всі ці тридцять п'ять років я жодного разу більше не з'їв чужого яблука і ні разу не вдарив того, хто слабший мене ... Тому я такий порівняно веселий і добродушний».

4. Склади план твору. Перекажи текст.

план переказу
1) Скільки років автору і коли він став розуміти, що таке ялинка.
2) Леля і Мінька пробираються тайкома в кімнату, де мама прикрасила ялинку і починають їсти висять на ній їстівні прикраси - пастилки і яблуко.
3) Мінька хотів підтягти до ялинки стілець, але той впав і відбив ляльці ручку
4) Прийшли гості і мама відкрила двері в кімнату з ялинкою.
5) Мама стала роздавати подарунки прийшли дітям, а Мінько і Леле показала надкушене яблуко і подарувала паровозик НЕ Мінько, а іншому хлопчикові.
6) Мами посварилися через дітей, і всі гості пішли зі свята.
7) Папа увійшов, загасив ялинку і відправив дітей спати, а все подарунки обіцяв роздати іншим дітям.
8) Автор пояснює, чому він з тих пір став веселим і добродушним людиною.

В цьому році мені виповнилося, хлопці, сорок років. Значить, виходить, що я сорок разів бачив новорічну ялинку. Це багато!

Ну, перші три роки життя я, напевно, не розумів, що таке ялинка. Напевно, мама виносила мене на ручках. І, напевно, я своїми чорними оченятами без інтересу дивився на оздоблене дерево.

А коли мені, діти, вдарило п'ять років, то я вже чудово розумів, що таке ялинка.

І я з нетерпінням чекав цього веселого свята. І навіть в щілинку дверей підглядав, як моя мама прикрашає ялинку.

А моєї сестрички Леле було в той час сім років. І вона була виключно жвава дівчинка.

Вона мені одного разу сказала:

- Мінька, мама пішла на кухню. Давай підемо в кімнату, де стоїть ялинка, і подивимося, що там робиться.

Ось ми з сестричкою Леле увійшли в кімнату. І бачимо: дуже красива ялинка. А під ялинкою лежать подарунки. А на ялинці різнокольорові намиста, прапори, ліхтарики, золоті горіхи, пастилки і кримські яблучка.

Моя сестричка Льоля каже:

- Не будемо дивитися подарунки. А замість того давай краще з'їмо по одній пастилці.

І ось вона підходить до ялинки і моментально з'їдає одну пастилку, що висить на ниточці.

Я кажу:

- Леля, якщо ти з'їла пастилку, то я теж зараз що-небудь з'їм.

І я підходжу до ялинки і відкушують маленький шматочок яблука.

Леля каже:

- Мінька, якщо ти яблуко відкусив, то я зараз іншу пастилку з'їм до того ж візьму собі ще цю цукерку.

А Леля була дуже така висока, длінновязая дівчинка. І вона могла високо дістати.

Вона встала навшпиньки і своїм великим ротом стала поїдати другу пастилку.

А я був на диво маленького росту. І мені майже що нічого не можна було дістати, крім одного яблука, яке висіло низько.

Я кажу:

- Якщо ти, Лёліща, з'їла другу пастилку, то я ще раз откушу це яблуко.

І я знову беру руками це яблучко і знову його трошки відкушують.

Леля каже:

Якщо ти вдруге відкусив яблуко, то я не буду більше церемонитися і зараз з'їм третю пастилку до того ж візьму собі на пам'ять хлопавку і горіх.

Тоді я мало не зірвали. Тому що вона могла до всього дотягнутися, а я ні.

Я їй кажу:

- А я, Лёліща, як поставлю до ялинки стілець і як дістану собі теж що-небудь, крім яблука.

І ось я став своїми худенькими рученятами тягнути до ялинки стілець. Але стілець впав на мене. Я хотів підняти стілець. Але він знову впав. І прямо на подарунки,

Леля каже:

- Мінька, ти, здається, розбив ляльку. Так і є. Ти відбив у ляльки порцелянову ручку.

Тут пролунали мамині кроки, і ми з Леле втекли в іншу кімнату.

Леля каже:

- Ось тепер, Мінька, я не ручаюся, що мама тебе не вирве.

Я хотів заплакати, але в цей момент прийшли гості. Багато дітей з їх батьками.

І тоді наша мама запалила всі свічки на ялинці, відкрила двері і сказала:

- Все входите.

І всі діти увійшли в кімнату, де стояла ялинка.

Наша мама каже:

- Тепер нехай кожна дитина підходить до мене, і я кожному буду давати іграшку і частування.

І ось діти стали підходити до нашої мами. І вона кожному дарувала іграшку. Потім знімала з ялинки яблуко, пастилку і цукерку і теж дарувала дитині.

І всі діти були дуже раді. Потім мама взяла в руки то яблуко, яке я відкусив, і сказала:

- Леля і Мінька, підійдіть сюди. Хто з вас двох відкусив це яблуко?

Леля сказала:

- Це Мінькіна робота.

Я смикнув Лелю за косичку і сказав:

- Це мене Лелька навчила.

Мама говорить:

- Лелю я поставлю в кут носом, а тобі я хотіла подарувати заводний паровозик. Але тепер цей заводний паровозик я подарую тому хлопцеві, з яким я хотіла дати відкусаними яблуко.

І вона взяла паровозик і подарувала його одному чотирирічного хлопчика. І той моментально став з ним грати.

І я розсердився на цього хлопчика і ударив його по руці іграшкою. І він так відчайдушно заревів, що його власна мама взяла його на ручки і сказала:

- З цих пір я не буду приходити до вас в гості з моїм хлопчиком.

І я сказав:

- Можете йти, і тоді паровозик мені залишиться.

І та мама здивувалася моїх слів і сказала:

- Напевно, ваш хлопчик буде розбійник.

І тоді моя мама взяла мене на ручки і сказала тій мамі:

- Не смійте так говорити про мого хлопчика. Краще йдіть зі своїм золотушним дитиною і ніколи до нас більше не приходьте.

І та мама сказала:

- Я так і зроблю. З вами водитися - що в кропиву сідати.

І тоді ще одна, третя мама, сказала:

- І я теж піду. Моя дівчинка не заслужила того, щоб їй дарували ляльку з обламаної рукою.

І моя сестричка Льоля закричала:

- Можете теж йти зі своїм золотушним дитиною. І тоді лялька зі зламаною ручкою мені залишиться.

І тоді я, сидячи на маминих руках, закричав:

- Взагалі можете все йти, і тоді все іграшки нам залишаться.

І тоді всі гості почали йти.

І наша мама здивувалася, що ми залишилися одні.

Але раптом до кімнати зайшов наш тато.

Він сказав:

- Таке виховання губить моїх дітей. Я не хочу, щоб вони билися, сварилися і виганяли гостей. Їм буде важко жити на світі, і вони помруть в самоті.

І тато підійшов до ялинки і загасив всі свічки. Потім сказав:

- Моментально лягайте спати. А завтра все іграшки я віддам гостям.

І ось, хлопці, минуло з тих пір тридцять п'ять років, і я до сих пір добре пам'ятаю цю ялинку.

І за всі ці тридцять п'ять років я, діти, жодного разу більше не з'їв чужого яблука і ні разу не вдарив того, хто слабший мене. І тепер лікарі говорять, що я тому такий порівняно веселий і добродушний.

ялинка

В цьому році мені виповнилося, хлопці, сорок років. Значить, виходить, що я сорок разів бачив новорічну ялинку. Це багато!

Ну, перші три роки життя я, напевно, не розумів, що таке ялинка. Напевно, мама виносила мене на ручках. І, напевно, я своїми чорними оченятами без інтересу дивився на оздоблене дерево.

А коли мені, діти, вдарило п'ять років, то я вже чудово розумів, що таке ялинка.

І я з нетерпінням чекав цього веселого свята. І навіть в щілинку дверей підглядав, як моя мама прикрашає ялинку.

А моєї сестрички Леле було в той час сім років. І вона була виключно жвава дівчинка.

Вона мені одного разу сказала:

- Мінька, мама пішла на кухню. Давай підемо в кімнату, де стоїть ялинка, і подивимося, що там робиться.

Ось ми з сестричкою Леле увійшли в кімнату. І бачимо: дуже красива ялинка. А під ялинкою лежать подарунки. А на ялинці різнокольорові намиста, прапори, ліхтарики, золоті горіхи, пастилки і кримські яблучка.

Моя сестричка Льоля каже:

- Не будемо дивитися подарунки. А замість того давай краще з'їмо по одній пастилці.

І ось вона підходить до ялинки і моментально з'їдає одну пастилку, що висить на ниточці.

Я кажу:

- Леля, якщо ти з'їла пастилку, то я теж зараз що-небудь з'їм.

І я підходжу до ялинки і відкушують маленький шматочок яблука.

Леля каже:

- Мінька, якщо ти яблуко відкусив, то я зараз іншу пастилку з'їм до того ж візьму собі ще цю цукерку.

А Леля була дуже така висока, длінновязая дівчинка. І вона могла високо дістати.

Вона встала навшпиньки і своїм великим ротом стала поїдати другу пастилку.

А я був на диво маленького росту. І мені майже що нічого не можна було дістати, крім одного яблука, яке висіло низько.

Я кажу:

- Якщо ти, Лёліща, з'їла другу пастилку, то я ще раз откушу це яблуко.

І я знову беру руками це яблучко і знову його трошки відкушують.

Леля каже:

Якщо ти вдруге відкусив яблуко, то я не буду більше церемонитися і зараз з'їм третю пастилку до того ж візьму собі на пам'ять хлопавку і горіх.

Тоді я мало не зірвали. Тому що вона могла до всього дотягнутися, а я ні.

Я їй кажу:

- А я, Лёліща, як поставлю до ялинки стілець і як дістану собі теж що-небудь, крім яблука.

І ось я став своїми худенькими рученятами тягнути до ялинки стілець. Але стілець впав на мене. Я хотів підняти стілець. Але він знову впав. І прямо на подарунки,

Леля каже:

- Мінька, ти, здається, розбив ляльку. Так і є. Ти відбив у ляльки порцелянову ручку.

Тут пролунали мамині кроки, і ми з Леле втекли в іншу кімнату.

Леля каже:

- Ось тепер, Мінька, я не ручаюся, що мама тебе не вирве.

Я хотів заплакати, але в цей момент прийшли гості. Багато дітей з їх батьками.

І тоді наша мама запалила всі свічки на ялинці, відкрила двері і сказала:

- Все входите.

І всі діти увійшли в кімнату, де стояла ялинка.

Наша мама каже:

- Тепер нехай кожна дитина підходить до мене, і я кожному буду давати іграшку і частування.

І ось діти стали підходити до нашої мами. І вона кожному дарувала іграшку. Потім знімала з ялинки яблуко, пастилку і цукерку і теж дарувала дитині.

І всі діти були дуже раді. Потім мама взяла в руки то яблуко, яке я відкусив, і сказала:

- Леля і Мінька, підійдіть сюди. Хто з вас двох відкусив це яблуко?

Леля сказала:

- Це Мінькіна робота.

Я смикнув Лелю за косичку і сказав:

- Це мене Лелька навчила.

Мама говорить:

- Лелю я поставлю в кут носом, а тобі я хотіла подарувати заводний паровозик. Але тепер цей заводний паровозик я подарую тому хлопцеві, з яким я хотіла дати відкусаними яблуко.

І вона взяла паровозик і подарувала його одному чотирирічного хлопчика. І той моментально став з ним грати.

І я розсердився на цього хлопчика і ударив його по руці іграшкою. І він так відчайдушно заревів, що його власна мама взяла його на ручки і сказала:

- З цих пір я не буду приходити до вас в гості з моїм хлопчиком.

І я сказав:

- Можете йти, і тоді паровозик мені залишиться.

І та мама здивувалася моїх слів і сказала:

- Напевно, ваш хлопчик буде розбійник.

І тоді моя мама взяла мене на ручки і сказала тій мамі:

- Не смійте так говорити про мого хлопчика. Краще йдіть зі своїм золотушним дитиною і ніколи до нас більше не приходьте.

І та мама сказала:

- Я так і зроблю. З вами водитися - що в кропиву сідати.

І тоді ще одна, третя мама, сказала:

- І я теж піду. Моя дівчинка не заслужила того, щоб їй дарували ляльку з обламаної рукою.

І моя сестричка Льоля закричала:

- Можете теж йти зі своїм золотушним дитиною. І тоді лялька зі зламаною ручкою мені залишиться.

І тоді я, сидячи на маминих руках, закричав:

- Взагалі можете все йти, і тоді все іграшки нам залишаться.

І тоді всі гості почали йти.

І наша мама здивувалася, що ми залишилися одні.

Але раптом до кімнати зайшов наш тато.