Scho є objeto en el proyecto. ¿Cuál es el asunto del mensaje del objeto del mensaje? Formulación de párrafos en la parte empírica

No todos los graduados entendieron la esencia del significado de "el tema de los preliminares" después de haberlos guiado a la visión de la santificación.

Nutrición de la asignatura desde el objeto de la experiencia educativa para grandes alumnos. Este tema es aún más importante para la inteligencia y también es muy importante para las mentes de las mentes. Al llegar a este lugar, puedes rendir homenaje a la oreja de un robot de diploma.

En aras de la inteligencia, así como el tema del mensaje, vea de inmediato el objeto del mensaje, si el curador le brinda el tema de la robótica. Es una comprensión abstracta, tendrás éxito con yak Vi. El tema del mismo se convertirá en parte de su doslіdzhennya. Para la formulación del sujeto, el objeto es aún más importante, e incluso el mismo marcará el marco en el que se seleccionará el sujeto a analizar.

El tema de doslіdzhennya, por regla general, se convierte en el más débil que un ratón en un ya zagaduvanny ob'єktі. El tema del avance es un aspecto que establecerá el límite entre el avance y el análisis detallado. La mayoría de las veces, los meta robots objeto, manejados para lectura adicional, son los mismos. Por ejemplo, si utilizo nuestros robots є para abrir el mecanismo de la marca personal para la marca del producto, entonces el tema se convertirá en la marca personal, como un factor para el desarrollo del producto en una luz dinámica dinámica.

Asimismo, el sujeto puede ser los mismos métodos de comunicación. Asegure el precio, sea comadreja, cuando formule el objeto y el tema, y ​​preguntará directamente al proyecto de manera competente.

La comprensión del tema del mensaje será más generalizada, más baja que el tema, incluso la configuración más correcta del tema para el análisis le permitirá vibrar lo necesario directamente en el robot y llegar antes de que se entregue el artículo.

Comprender el tema del avance es para ser miembro del comité cuando crea por primera vez una visión con su robot, pero fue seleccionado para más tarde, incluso, la mayoría de las veces, debido al nombre del precio, no es así. fácil. Para un alumno, la correcta elección de los que están en el análisis conlleva también una colosal corrosividad: la sistematización de la información y la elaboración de la literatura necesaria se da de forma más sencilla con la correcta formulación de la materia.

Como nota al margen, señalando que necesitamos ver el tema de antemano, є el hecho de que con la correcta puesta en escena de la fábrica, un alumno puede tardar menos de una hora en redactar un diploma.

Oskilki el sujeto establece un punto específico para el análisis en el campo establecido por el objeto, el robot será el último y competente con la correcta formulación del sujeto.

Factores que deben llevarse al punto de respeto al organizar un tema para lectura adicional:

1. El tema del progreso está estrechamente relacionado con el problema científico;

Extremo."Poner el orden al pidpryamtsiv". Comida "¿Cuál es la esencia de todo?" permitiéndonos ver el tema para leer más. Tse bude "Reglamento legal normativo Actividades de negocio en el estado ". Es aún más importante que si el problema está arraigado, entonces ver el tema correcto no es difícil.

1. El tema solo puede tocar un aspecto de este problema.

Extremo.Acerca del análisis de ktom є "Dіyalnіst s / g spіl not pіd hour pick up". En general, será razonable colocar dichos elementos antes del final del día: A) “Estoy sano cuando me estoy preparando para cosechar hasta la temporada; B) “La eficiencia del spilot s / g en caso de robots desprotegidos con ayuda de tecnología” y hasta ahora.

1. El tema del avance no puede ser cubierto por una gran cantidad de información, menor información y también una parte de ella.

Extremo.El tema "Biofactorías Ustatkuvannya en al dia de la suerte"Nabagato shirshe, nіzh ob'єkt" Promislove Establecimiento de biofábricas en Moldavia "

¿Cuál es el más inteligente para la correcta visión del tema en el robot del diploma? Para la mazorca, hay un objeto vid_lity obov'yazkovo, que es un área para lectura adicional, e incluso entonces podemos seleccionar un tema para un mayor análisis.

Al conocer y estancar el conocimiento en la práctica, puede escribir un robot de diploma de manera rápida, constructiva y competente.

Dosvid para tomar prestado de los oídos de los predicadores - estudiantes mostrando, desarrollo escolar ob'єkta і tema dosis científica: no es tan buena, ¿por qué apestar en el orden de su declaración sobre la dirección y estructura del robot? La visión del sujeto le da al autor la oportunidad de observar las características de la cabeza, el poder del objeto y los hechos relacionados con la cabeza de la cabeza.

Sobre la idea de Є.P. Tavokina, la formulación del problema y el sonido de la vibración del objeto, en el sentido de que pueden ser todos aquellos que clara o implícitamente se vengan del problema o provocan la situación problemática.

Es necesario recordar, scho pid sobre hasta que escuche el sentimiento del canto parte de nuestra luz material y no material, la realidad, ya que no sabemos nada de ella. Puede haber un cuerpo físico, organismos vivos, espíritus sociales y ojos de ludin. Somos importantes, aquellos que, todos ellos, han aprendido sobre sus acciones y han sabido de inmediato lo que sabemos de ellos.

El proceso puede ser valioso, el ámbito de la acción práctica, por ejemplo, una forma ciento y media de vengarse de uno mismo. Es decir, en general, todos aquellos que, clara o implícitamente, pueden vengarse de una situación problemática. Ob'єkt - tse ésos, sobre scho enderezar el proceso de conocimiento.

El efecto es indefinidamente versátil. El estudiante es culpable de reconocer los resultados de deyakі kіntsevі en un presentimiento. No puedo verlo en ese objeto, por el cual es un respeto directo, el punto clave principal, un aspecto de interconexión, puede estar "esparciendo como un pensamiento a lo largo de un árbol", no puedes. Que hay que discernir, de un lado, todo el número de apariciones, sobre las que se endereza el respeto del adolescente, que es el objeto, y del uno - los que, que están en el gobio, están obligados a sacar. los nuevos conocimientos, son el tema de yogo robots científicos.

déjeme ver tema en cuestion Es decir, la transformación de la formulación del problema es concreta, para vengarse de lo más significativo desde un punto de vista y aspecto teórico o práctico para un objeto determinado. (Por ejemplo, hay un problema: la contradicción entre la igualdad de derechos a la legalización y la desigualdad de posibilidades de implementación en los niños grupos sociales... Asunto: Spіvіdnoshennya mіzh planes para pravovannya en la implementación de escala real їх).

En otras palabras, tema en cuestion - parte, lado del objeto. Este es el más significativo desde un punto de vista práctico o teórico de la autoridad, el lado, la especialidad del objeto, que es para la mejor supervivencia posible.

El tema del adolescente, tobto

Acumularé todo el conocimiento y parte de él. Por cierto, el sujeto que tiene ante sí, solo veo una cosa de una manera puramente abstracta, por ejemplo, algunos lados del objeto y namagaєmosya vivchit іkh, vrahoyuchi chi no vrahoyuchi inyectó otros, no vistos por nosotros lados. Para tal lógica, la condición de la piel puede verse como resultado de una serie de temas. Por ejemplo, kam'yana budivlya yak ob'ukt іsnu independientemente de nosotros, la realidad puede traer la economía desde el punto de vista de vitrat al futuro, el arquitecto, desde el punto de vista del estilo arquitectónico y más incluido en la base del paisaje futuro, despertar El ministerio de la feria, el periodista - desde el punto de vista de los problemas que se encuentran en el stand o los que están atados al stand, las personas que viven en el stand - desde el punto de vista del manejabilidad de los primitivos internos. La piel se puede conectar con los otros lados del objeto, pero solo con el hecho de que estoy vertiendo en este tema.

Para ser más precisos, el tema de relevar al presentador de los intentos aparentemente desesperados de “cuidar lo inexpugnable”, decir “todo”, antes de que sea nuevo, sobre el objeto empírico, pero en principio hay necesidad de un número de elementos, potencias.

Al iniciar un objeto, vemos instantáneamente la oportunidad de llegar a un resultado final (para esta etapa).

Tal rango, en el mismo objeto, no venga el objeto deseado de los preliminares. El tema del avance pueden ser visiones como un zmist especial para la adición de acciones prácticas y educativas con un objeto. Ver al sujeto ante el camino de la abstracción de las autoridades del objeto є una etapa necesaria en el proceso el conocimiento científico otochuyuchy nos luz. Todo el proceso de educación no da la oportunidad de buscar todo este poder y especialidad. Es temprano para darse cuenta de la necesidad activa de crecer en el liquen vivchenny del lado del okremikh (E.P. Tavokin).

artículo robots científicos - el mismo lado, ese aspecto, ese punto de vista, "proyección", desde el cual el observador conoce el objeto central, que se ve en presencia de una cabeza, el mejor suttuvi (desde el punto de vista del observador ) signos de la parte del objeto, el hormigón ... Ganar (sujeto) es el signo de quienes se ubican en los límites del objeto y la memoria del mayo pero del día. Un mismo objeto puede ser objeto de nuevos avances o navegar por todas las direcciones científicas. El tema del robot del diploma es el más frecuente, porque se trata del tema, porque el hedor se acerca aún más a los sonidos.

La majestuosidad de la temática está tradicionalmente ligada a la persona, al menos la vislumbre del diseño ideal, en primer lugar, al ámbito de los estándares dinámicos más relevantes del género (es posible explicar la aparición de lo femenino de manera diferente, al área de conexiones y elementos individuales, un cambio de tales conexiones a todo el sistema de organización del objeto.

Spіvvіdnoshennya del objeto de ese sujeto se puede caracterizar brevemente de la siguiente manera: el objeto (y todo lo natural) es objetivo y el objeto es subactivo.

Nareshti, de la manera más breve y precisa, quiere saber qué es el conocimiento especial, pero será así: el sujeto es el modelo total del objeto.

Inodі vimoga vіdіlаti ob'єkt y el tema antes de lіdіdіdnya vvazayut formal. No esta bien En aras de la justicia, de una manera justa, le daré al presentador la oportunidad de subirse a la mazorca del robot y hacer un camino directo al plató, y respetar la cabeza recta. Un objeto que se puede usar como metáfora, como una ayuda adicional a la inteligencia, es la esencia del problema, se puede corregir con un imán, podemos agregarlo a la compra de un tirsi dorado. Hay una estructura, una pila irregular de partículas a su alrededor, se polarizan, se hinchan con contornos claros. En la edad del presentador, podemos ver la inteligencia de la otra fila, las tareas de la dada. Ya a primera vista, el conocimiento es "viejo" (dado) el conocimiento de los nuevos resultados no triviales (dado) - nuevas disposiciones teóricas, leyes, principios, normas más específicas rendimiento profesional etc.

El valor del objeto es corianne en un nombre. Vono conoce el reclamo hasta la finalización del mensaje, ya que el robot del Viconan es similar al declarado por el sujeto, por lo que el lado del objeto, como "toma" para la introducción del remitente, se ve así. , como se designa la forma del sujeto.

Es posible designar un objeto formalmente, sin pensar en él. Tse caracteriza no la categoría en sí misma, sino її nedbal vikorystannya.

Les mostraré la práctica, el desarrollo de las categorías del objeto y se le da importancia al sujeto. Ampliaremos lo no razonable, de hecho, veremos el desarrollo de dos características aquí, є la declaración sobre el sujeto como el deyakoi delyanka designado, o sobre el objeto, cómo deshacerse de la vivchennya: " A la derecha, no es suficiente elevarse hasta el tamaño de ese. El sujeto no es una prenda de vestir que se ve desde un objeto, sino una forma de mirar un aspecto del mismo. El objetivo es mirar el todo, todo, desde la perspectiva del canto. El tsia dumka amablemente se rota en la categoría designada del tema. Es necesario admitirlo nuevamente, para que sea posible desarrollar y formular claramente el objeto, y el tema de antemano no sea una formalidad vacía. La naturaleza y la forma de determinar estas características metodológicas sirven como indicador de la etapa de muerte del presentador en el día del objeto y en el propio proceso de preludio. En el caso de cich viznachennyah, conoce la imagen de toda la vida en esta etapa. No espere conocer de inmediato las palabras requeridas. Tse no quiere decir que sea el primero en ser valorado por el perdón. Simplemente al comenzar la transición a la etapa inicial de comprender el sentimiento previo de la actuación, vale la pena conocer la imagen en las nuevas declaraciones aclaradas del presentador sobre su robot.

En tal rango, ob'єkt Los robots científicos son parte de la práctica; para el conocimiento científico, puedo hacerlo bien, en otras palabras, el precio es alto, obviamente una parte independiente de la región, en la que estar artículo doslіdzhennya. Ganar es un proceso o una manifestación, que creará una situación problemática, como se percibirá.

Hay dos principios de su enfoque para la designación del objeto de la robótica científica después del desarrollo del aparato científico:

a) con el propósito de identificar el problema y asesorar. Meta que muestra el nivel, la rectitud y la profundidad de la resolución de problemas. Aumentaré la visibilidad de ese chi inshu, especialmente humanitario, el problema está lejos de depender de la fuerza del estudiante para el urahuvannya de sus habilidades y la hora para ser admitido hasta el final del día;

b) para la designación del artículo. En general, existe un metadictum entre la pre-vida y la muerte.

Piel por los valores de los enfoques de equidad en la prevalencia del problema y la forma de pensar. En algunos casos, si hay un problema, es necesario ver entre el más joven y el segundo obsyag (zmist), cuando se asigna el objeto y luego se encuentra el sujeto. En aquellos que, si surge el problema, ves el meta, ganó, en tu propia casa, lo que te permite marcar la diferencia entre eso y el mensaje.

Fecha de publicación: 2014-10-30; Leer: 10194 | Violación de los derechos de autor del partido

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Ob'єkt y el tema del avance.

12pasos ⇒

Ob'єkt doslіdzhennya - todo un proceso o fenómeno que creará una situación problemática.

Asunto Doslіdzhennya - los que se sitúan en los límites del objeto, el poder singular del objeto, el atraso del objeto de las mentes. El tema de la comunicación puede ser la apariencia en el todo, alrededor de los lados, los aspectos y a través de la comunicación entre los lados y todo el doslіdzhennya - tse significativo desde un punto de vista teórico o práctico de particularidad, poder o lados del objeto. Se mostrará el tema, a través del cual aprenderá el objeto. En el caso de la piel objetivada, la calcomanía de los objetos del pasado y la concentración de respeto en uno de ellos significa que los objetos del presentador del objeto dado simplemente serán pasados ​​por alto por los intereses del lector.

Acerca de'єktom doslіdzhennya є empresa de transporte de motor TOV "ATP", el principal tipo de actividad, que є entrega de servicios desde el transporte hasta el transporte de pasajeros y el transporte ventajoso.

Meta y zavdannya (el hedor abre el camino hasta que se alcanza el meti)

meta curso de robots Les mostraré a aquellos que quieran llegar a conocer en su actuación pre-slidnitskiy.

Butt: Por el método del trabajo de curso є mirando la regulación legal de cambios flexibles, identificando problemas urgentes, así como emergiendo en el curso de cambios flexibles, así como una broma de los nobles en la comprensión del mecanismo de llevar a cabo cambios flexibles.

Camino Zavdannya rozkrivayut hasta llegar a meti. A las tareas de la piel, por regla general, se les asigna un capítulo (o un párrafo) del robot del curso. Zavdannya se puede introducir con las palabras: - viyaviti; - rozkriti; - vivchiti; - rozrobiti; - doslіditi; - sobre el análisis; - systematizuwati; - especificar, etc.

El número de empleados es culpable, pero 3-5. El responsable de la observancia es culpable de aparecer en los enlaces, visados ​​y recomendaciones.

Métodos básicos de avance. - revisar los métodos, con la ayuda de los cuales se llevaron a cabo los preliminares: teórico y práctico.

El método es tse formas, priyomi pіznannya ob'єkta. Ya sea un robot, es posible estudiar métodos de análisis de literatura, análisis de documentación normativa y legal sobre temas, así como análisis de documentos, archivos y en: análisis de literatura; análisis de documentos regulatorios; porvnyannya; baño modelo; síntesis; clasificación, publicidad.

estructura - un preludio para agregar una serie de capítulos, párrafos, tablas, preliminares dzherel, suplementos.

significado teórico - Por otro lado, el área de especialidad puede integrarse en el marco teórico, así como las perspectivas de los robots aplicados.

Significado práctico - Viznachatsya inyectado con recomendaciones otrimanyh, propuestas sobre el proceso de audición, la revisión de la nutrición práctica.

Breve descripción de la estructura.

La parte principal del robot. La parte principal del curso está en el capítulo y el párrafo. Número recomendado de capítulos: 2-3, volumen 10-15 lados de la piel. Número recomendado de párrafos: 2-3, a granel de 2 a 5 lados.

El primer capítulo es de carácter teórico, en el siguiente paso:

- conocer la realidad de un problema presensibilizado, hacer posible ver la realización en la práctica de subunidades económicas;

- dar una descripción de la etapa de operación del problema en dzherels literarios (libros, revistas, monografías, artículos de periódicos, materiales de conferencias, etc.), para plantear la agenda del problema;

- Establecer la base (base) de los capítulos ofensivos, que concretarán la posición teórica del robot rumbo.

En el caso de otras distribuciones, el material debe ser más específico. Aquí a los culpables se les presentan los resultados del doslіdzhen viconious. Si para el rechazo de los resultados es necesario vikoristovuvat el método ya obvio, entonces es necesario desarrollarlo de todas las formas posibles. Otra parte es analítica, así como para vengar las propuestas y recomendaciones, el camino a la revisión de los edificios, puesto en el proyecto presentado.

Entre los párrafos y los capítulos de los mensajes necesarios, el texto de los robots de alta calidad vibrará lógicamente y no quedará desconcertado por la distribución del material. Es necesario para la piel razdіlі formulyuvati short visnovki.

Al final desarrollar la importancia de la nutrición para la teoría y la práctica científicas; para ejecutar visnovki en todo el robot Viconan. Visnovki se puede hacer en forma de tesis, recomendaciones, propuestas.

En aras del arreglo, se presenta una lista de literatura en el orden establecido y adiciones al robot del curso.

Lista de literatura: muestra una lista de literatura, profecías del autor, directamente de ese chi є en el texto, tal como estaba escrito en su chi ni.

El robot del curso es culpable de una madre no menos de 15 dzherel.

suplementos Poklikanі polegititty sprynuyattya zmіst robots, y puede incluir: materiales adicionales, ilustraciones de un carácter adicional, cuestionarios, métodos, documentos, materiales, cómo reemplazar la información original para análisis, tablas y datos estadísticos, etc. Reglas para enviar suplementos:

- informar sobre los márgenes que siguen a la lista de literatura;

- las adiciones pueden aparecer en su propio orden, mostrarlas en el texto del robot del curso;

- el suplemento para la piel es culpable de leer el lado nuevo y la madre del nuevo título;

- los suplementos están numerados con números arábigos sin prefijo. El número ordinal se coloca en la esquina superior derecha sobre el título modificable de la palabra Dodatok;

- adiciones a la culpa de la madre del niño de la otra parte del robot direccional, de manera simple, la numeración de los lados;

- para el programa de piel en la parte principal del robot del curso .

anote about'єkt і tema para un proyecto individual del académico. Está claro en qué consiste el desarrollo de un sujeto y un objeto de preliminares, cómo ser llamado un objeto y un objeto de preliminares en robots anteriores colegial.

En este apartado se leyó la formulación de la asignatura y la asignatura en el robot pre-antiguo y el proyecto del escolar, para la implementación del trabajo del proyecto individual y grupal en la escuela y el diseño competente del propio proyecto.

Ob'єkt doslіdzhennya- los que serán tomados por los eruditos para vivchennya y doslіdzhennya. No es necesariamente un objeto inanimado, pero estoy vivo.

En el pasado, no tengo una preocupación por un objeto, pero vivo de una manera muy simple, pero puede ser un proceso o una manifestación de acción. Nombra el nombre del objeto hasta el final del día para vengarte de la dieta: que mirar

Asunto Doslіdzhennya- hay un problema especial, alrededor de los lados del objeto, su potencia y especialidad, ya que, al no ir más allá del marco del objeto presente, se percibirá en el robot (proyecto). Nombra el nombre del sujeto antes de vengarte de la dieta: ¿cómo puedes ganar?

En un objeto robot preexistente, el tema de predesarrollo, meta, desarrollo y métodos de desarrollo adicional se formulan y registran en el proyecto introducido.

Aplicar objeto y sujeto

Ob'kt doslіdzhennya:	Asunto del avance:
imán	poder de los imanes
Monte Chatirdag	leyendas y mitos sobre el monte Chatirdag
ecuaciones y sistemas trigonométricos	métodos para escoger raíces en ecuaciones y sistemas trigonométricos
escuelas uchnі y wikladachі	acumulación de SMS
Proposiciones inglesas	Formas y razones para la difusión de palabras en proposiciones en inglés.
parientes familiares	ritual batkivshchinoyu
huérfanos sociales que permanecen en el centro de rehabilitación	el proceso de educación social y el proceso de orfanato de niños y niños que han perdido la vida sin tener padres
ojos	poder y estructura de los instrumentos ópticos
microclima de los jefes	hablar sobre el microclima en la sede
campo magnético	campo magnético en los gabinetes navales de la escuela

Descripción del objeto y sujeto

Corte claro accesorios tsikavikh la formulación del tema y el tema de los preliminares, como es posible para los robots pre-pasado y proyectos de los científicos, así como para los robots científico-pre-pasado.

Ponga las notas del sujeto y el objeto en el robot anterior (el proyecto) sobre la infusión de chips sobre la salud de las personas, sobre los preliminares de los jugos del niño en jugos de manzana, y también sobre la adaptación de las focas al mentes del zoológico.

Una forma de sustituir la palabra "Ob'єkti doslіdzhen" es más hermosa con "Ob'єkti posterezhen". Se pueden hacer objetos de precaución a partir de los crecimientos, criaturas, comas e inshi vivos іstoti, así como estrellas, planetas, hmari, para que podamos ayudar y apoyar la hora del canto.

trasero 1

Ob'kt doslіdzhennya: chipsy.

Asunto del avance: Infusión de chips sobre la salud de los niños.

trasero 2

Ob'kt doslіdzhennya: zumos de manzana esterilizados y perfilados en envases asépticos.

Asunto del avance: en lugar de saludable y saludable en jugos de manzana esterilizados y filtrados.

trasero 3

Advertencia de Ob'kti: dos crías de foca, traídas al zoológico desde la talina encantada del mar Báltico.

Asunto del avance: adaptación de las focas a las mentes del zoológico.

trasero 4

Advertencia de Ob'kti: microclima de la casa matriz.

Asunto del avance: Hablar del microclima en la sede de la escuela.

El objeto de la ciencia es un ámbito singular de la realidad (natural y social), en cuanto a enderezar el proceso del conocimiento científico ...

El sujeto de la ciencia es el poder, los lados, las características, las particularidades más significativas del objeto, que puede conducir a una vivificación sin precedentes, o cuyo conocimiento es especialmente importante para la consideración de estos problemas (teóricos).

Podil ob'єkta y sujeto en el principio científico del significado. Entonces, por ejemplo, la población de la Tierra está sujeta al desarrollo de una variedad de ciencias: hay psicología, política, geografía, demografía y conocimiento social, tan pronto como ingresas a tu hogar. Otzhe, podil sujeto objeto permitiendo, para la ayuda de las otras ciencias, una y la misma parte del mundo real.

Butt: el tema del avance es shkira, el objeto del avance es lyudin.

El sujeto son aquellos que pueden ser escuchados y el objeto son aquellos que pueden ser escuchados.

Ob'єkt doslіdzhennya - tse te o shho para ser escuchado, y el objeto - aquellos que deben ser escuchados específicamente en este objeto. Por ejemplo, - el tema: "Características del desarrollo físico de los niños del siglo quinto". Ob'єkt doslіdzhennya - niños de 5 años, sujeto - desarrollo físico.

Ob'kt doslіdzhennya puede vivchatsya y pіznymi kutas zoru. La distribución de los programas de antemano se fija una vez en la fijación del canto kuta zoru, para lo cual se puede mirar el objeto. Cuando se seleccionan robots científicos específicos, ven los lados, el poder, las características, la particularidad del objeto, que se vuelven interesantes en el plan para el desarrollo de un problema dado. En otras palabras, el sujeto se ve antes.

El tema de un presentador es el mismo lado, ese aspecto, ese punto de vista, desde el cual el presentador es consciente de todo el objeto, que es visible en presencia de los mejores signos suttuvi (desde el punto de vista del presentador) del objeto. El tema del avance es el más significativo desde un punto de vista teórico o práctico de poder, lado, particularidad, características, manifestar un objeto, cómo hacerlo. En un objeto, puede ver una serie de objetos en el pasado, en barbecho con fines científicos, educativos y prácticos.

Lyudin - ob'єkt. Para un psicólogo, el tema es todo un comportamiento, para un médico, un campo fisiológico, y para un patólogo, un tema que es igual, si una persona puede ser la misma, simplemente no encaja.

El tema se usa con mayor frecuencia para tratar el tema, porque el hedor está aún más cerca de los sonidos (para la mente, los llamaré los responsables de los robots).

El asunto del mensaje puede ser vistupati:

· Pronóstico de algo;

· Desarrollo integral del proceso de enfermería;

· Formas y métodos de enfermería;

· Diagnóstico de cualquier proceso (enfermarse);

· Putas, zasobi, fábricas, piensen detenidamente en el paciente;

· La naturaleza del apoyo psicológico y la interacción entre el personal médico y los pacientes;

· Características y tendencias en el desarrollo de la ciencia y la práctica;

· Las peculiaridades y tendencias de desarrollo son atendidas por los participantes de la actividad de diagnóstico y diagnóstico o del proceso de enfermería.

El tercer vyshekazanogo vipliv, que será sobre los que serán escuchados, y el tema serán los que serán eliminados en todo explicado científicamente... El tema mismo de la presentación es el comienzo del tema de la presentación.

por ejemplo:

OB'ЄKT DOSLIDZHENNYA:Estudiantes de 1er año de la Facultad de Medicina de Izhevsk.

TEMA DEL DOSLIDZHENNYA:estudiantes de ratsion Kharchuvannya.

TEMA DEL DOSLIJENNY:Vivchennya ratsionu harchuvannya estudiantes de la facultad de medicina de izhevsk.

La hipótesis de un preescolar. La hipótesis de un preescolar: la adivinación basada en la nutrición, la ruptura sobre la base de una teoría y una práctica universales, se convertirá en un problema. Tse naukove prypushennya, scho pasan el rato para explicar cómo los procesos o manifestaciones, métodos doslіgennya experimental... Desarrollo de hipótesis científicas y estadísticas. hipótesis científicas formulado como una solución al problema. hipótesis estadística- el precio de solidificación de un parámetro inaudito, molduras en el móvil estadística matemática(Una hipótesis sobre una certeza o una hipótesis sobre una certeza).

Para los robots de cursos, como regla, es característico colgar hipótesis estadísticas, y para WRC - ciencia.

Por ejemplo, una hipótesis estadística sonaría así:

En la actualidad, han crecido varias personas con un tracto intestinal patológico. El problema prioritario de la patología gastroenterológica es la enfermedad abdominal.

Trivializar al robot en la computadora tropieza y reduce el nivel de vida en el gran mundo entre los estudiantes del mundo dañado.

Por ejemplo, la hipótesis científica sonará así:

inclusión en el proceso de rehabilitación de (tal o cual) métodos y recepciones....

formulando los mejores consejos de enfermeras, puede....

Una hipótesis es una forma de conocimiento teórico, para vengarse con un pretexto, formulado sobre la base de una serie de hechos, un significado de referencia que no está asignado y una necesidad de probar. Vona tiene un imovirnіsny, no un personaje creíble. Un robot antiguo puede tener algunas hipótesis en una hora.

Puede ver tipos de hipótesis ofensivas:

de acuerdo a:

- * і * puede haber similitudes detrás de tales signos ***:

Yo * busco señales ***:

analítico:

¿Puedo pisar la estructura *:

Indicadores importantes de Naybilsh (características. Formas, herencias, razones, aspectos, valores, etc.) * Є ***

- * vashtova entonces *.

deductivo:

característica distintiva dolencia * en la mazorca del siglo XXI є *.

Felicitaciones por el fenómeno * є estaremos bien

- * no є *

Mostraré los detalles * en * polyagaє en *.

- * es un okremiy vipadok *.

clasificaciones:

- Precediendo a la aparición de tal tipología: *.

Varios hechos presuntos (fenómenos) encajan en el esquema ofensivo (clasificación específica de género): *.

Sirvamos para la clasificación de estas manifestaciones.

Jefe de llamada y entrega:

- * Atado (atado, atado, atado) h *.

Inyección * en * premedialmente (ver hasta *).

- * vertiendo * con este rango: * (opción: * mentir *).

- Deyaki * May (no May) puesto en *.

Herencia causal (como ejemplo de la frente):

- Yaksho zastosuvati * i *, luego otrimaєmo *.

- * comportamiento * es consecuencia de la inyección *.

Reemplazar * en * prizvede antes de *.

- * inyectado en *. - * aporreado *. - La afluencia * en * v_dbuvaєtsya mediamente, a través del factor *.

estimados:

- Victoria al aparato * para reemplazar el aparato * en el diagnóstico de enfermedad * para permitir el ajuste de la eficacia del tratamiento.

Aparato de Vikoristannya * reemplaza el aparato * para vimіryuvannya * en la mente * permite diagnósticos más precisos *,

Dinamarca se describe más (más relevante, mejor, ciencia, etc.), niz *

- * maє (no culpable) buti * (o no є).

- * eficaz para * en las mentes *.

Perevaga * antes * polyagaє en eso, scho *.

algoritmo:

- Las secuelas de las manipulaciones son culpables de la siguiente manera: *.

El programa de procesamiento de danikh * es culpable de incluirse en sí mismo *.

Є Necesito cambiar el algoritmo de esta manera: *.

Introducido en la tecnología (algoritmo) de manipulación proponida (diy, koshti) * para permitir cambiar el resultado en la dirección necesaria.

Sistema:

- Unidades estructurales ( piezas de almacén) * Є *.

- * se desplegará (colapsará, será) recto *.

Un elemento de creación de sistema en el proceso pre-persistente *.

Inductivo (público):

- Mecanismo (principio de dії) * vashtovatsii así: *.

Los signos evidentes (factores, elementos, aspectos, etc.) se asientan en el inicio de la regularidad *.

Al comienzo de la traducción del tributo (en la etapa del análisis del problema), es posible
- Todo * є *. ...
tecnológico:

Para otrimannya resultado necesario * vicoristovuvati más hermoso, nіzh *.

La tecnología * puede ser así: *.

La tecnología * es culpable de incluirse en sí misma * (tse puede ser un instrumento abo zasib, escenario, diya, operación, etc.).

La tecnología * no responde a las mentes (vimogs, anuncios, etc.).

Previo a la hipótesis, se predice la ofensiva de las principales razones: a) la hipótesis no es culpable de venganza, por entender que no se concreta; b) el buty culpable se verifica con la ayuda de métodos explícitos: c) el buty culpable se forma en un lenguaje claro y alfabetizado; d) admitir el tema hasta el final del día para que la verdad del desagradable ahorcamiento no sea obvia; e) se conecta a tierra delante del frente, viticati de ellos.

Entonces, en la robótica anterior sobre el tema "Donación: historia y éxito", es posible dar la misma formulación de hipótesis ":

Llamada en curso hasta que la última hipótesis sea culpable de ser anulada. ¿Qué significa reconsiderar una hipótesis? Tse significa reconsiderar esos pasajes, que son lógicos a partir de ellos. Como resultado de la reconsideración de la hipótesis, la hipótesis se confirma o simplemente se deja en suspenso. La inversión de la hipótesis de la suspensión se puede realizar de diferentes formas. Entonces, para conciliar las hipótesis sobre el desarrollo de la donación, es necesario realizar un apoyo sociológico, en el curso del cual se capturó a un gran número de los vivos para el apoyo social extendido.

En el curso de probar las hipótesis visualmente ausentes, una de ellas se convertirá en una teoría válida, se formularán, perfeccionarán y concretarán, y la tercera se verá reimaginada en omaní, como si diera un resultado negativo. Las nuevas hipótesis de Visuvannya, por regla general, giran en espiral sobre los resultados de la reversión de lo antiguo, para terminar de la misma manera, ya que los resultados son negativos.

Para reconsiderar los valores correctos de las principales características de los preliminares, intente responder a la próxima comida:

características de doslіdzhennya	Poder para cambiar características
PROBLEMA	¿Qué necesitas para vivir para eso, qué no ha sido vivificado antes?
TEMA	¿Nombra el yak?
REALIDAD	¿A quién se le da el problema de necesitar vivchati a esta hora?
META	¿Cuál es el resultado de vislumbrar a un hombre namir otrimati, qué es un win yo bach?
OB'ЄKT DOSLIDZHENNYA	¿Qué mirar?
SUJETO DE DOSLIDZHENNYA	¿Cómo mirar el objeto, qué tan nuevo es, el poder, el aspecto, la función de abrir el danés antes?
HIPÓTESIS	No es obvio en la empresa, ¿cómo va el presentador a toparse con el nuevo, que no ayuda a los demás?
ZAVDANNYA	¿Qué hay que hacer? ¿Se alcanza la meta viñeta?

Método Doslіdzhennya . Al trabajar con una hipótesis, es necesario utilizar un método de información adicional, para que pueda ser verificada o para aportar una hipótesis visual. Los métodos de avance incluyen métodos teóricos, empíricos y de procesamiento matemático de los datos.

· Métodos teóricos de avance: análisis de información científica (monografías, trabajos vibracionales, artículos, resúmenes, recién llegados, Pidruchnikiv, etc.), publicidad, definición, clasificación, sistematización, esquematización, diseño, modelado, etc.

· Métodos empíricos de avance: precaución, cuestionario, entrevista, valoraciones de expertos, testing, experimentación psicológica y pedagógica, experiencia, análisis de productos, etc.

· Métodos de procesamiento matemático de Danikhs Para la ayuda de lo cual, se lleva a cabo una serie de procesos sobre la base de los resultados obtenidos antes del lanzamiento.

El método de acceso al introducido es simplemente pererahoyuyutsya.

por ejemplo:

Método Doslidzhennya: análisis de la literatura con los del pasado, esquematización, cuestionario.

Método Doslidzhennya: el tse es la forma de llegar a doslidzhennya. Métodos para lograr lo teórico (Posibilidad, modelo, clasificación, sistematización) y empirico (Vivchennya y análisis de literatura, precaución, apoyo sociológico, pruebas, seguimiento, cuestionario, entrevista).

precaución- es sencillo recibir cualquier tipo de manifestación, en cuyo proceso el presentador rechazará el material fáctico concreto. Al mismo tiempo, se mantienen registros (protocolos). Tenga cuidado de llevarse a cabo antes del plan antes de la visión de objetos específicos de precaución. Puede ver los siguientes pasos con precaución:

Viznachennya zavdan і meti (para quién, con qué marca, se lleva a cabo la precaución);

Vibir ob'єkta, sujeto y situación (scho sposterigati);

Vibir a la forma de ahorrar, naymensh verter sobre los adolescentes del objeto y la mayoría de ellos no proporcionará la información necesaria (como la propagación);

Vibir formas de restaurar sposterezhuvanogo (cómo mantener registros);

Procesamiento e interpretación de la información (que es el resultado).

desarrollar con precaución incluida, Si el presentador se convierte en miembro de este grupo, hay precauciones en sin trabas - "tres lados"; ver y prikhovane (Incógnito); Sucilne y Vibirkove.

La precaución es el método aún más accesible, aunque mis propias deficiencias, ligadas a ellas, de modo que los resultados de la precaución están impregnados de características especiales (actitudes, interés, estados mentales) del presentador.

métodos de alimentación- besida, entrevista, cuestionario. Besida es un método de monitoreo autosuficiente o complementario, que almacena la información necesaria, por la razón de que no es lo suficientemente clara cuando se advierte. La conversación será adelantada por el plan para las vistas nutricionales, ya que se requiere para completar la conversación. Vona se lleva a cabo de una forma bonita sin registros de mensajes sp_vrozmovnik. Rabia ridícula є interv'yuvannya. Al intervenir, la persona gloriosa verá por la buena comida, pregúntate en cantando después. Espere una hora por primera vez para registrarse para recibir un mensaje.

Cuestionario: método de recopilación masiva de material para cuestionarios adicionales. A quién va dirigido el cuestionario, dar cartas de consejos sobre alimentación. Llamo a la conversación y la entrevista a los usuarios "vich-na-vich", el cuestionario - experiencia de correspondencia.

La efectividad de la conversación, la entrevista y el cuestionario son muchas en lo que depositar con estructura de la fuente de alimentación. El plan de la conversación, la entrevista y el cuestionario: el precio de la comida (una hoja de información). Caja de distribución para transferencia la naturaleza de la información, necesitas recortar; la formulación del número aproximado de alimentos que se dan; plegado del primer planificador del primer plan y de la primera conversión por medio de la dosificación de prueba; corrección del opiáceo y tratamiento residual.

Un papel especial en las preliminares. experimentar- especialmente organizado conversión del mismo método, adoptado robots para el desarrollo de la eficacia.

Experimento de Vlasne: realización de una serie de preceptos (Establecimiento de situaciones experimentales, cautela, control de información y reacciones.

Es difícil utilizar el método experimental para aquellos que necesitan comprender a fondo la tecnología de su implementación.

Los métodos revisados ​​se denominan métodos de conocimiento empírico. Apesta a servir como colección de hechos científicos, como análisis teórico. Tom yo

Existe un grupo especial de métodos para el asesoramiento teórico.

Análisis teorico- el precio de ver y mirar a los lados, signos, peculiaridades, poder de las apariencias. Analizar okremi hechos, agrupación, sistematización їkh, mi aparecen en ellos, en un lugar especial, Voy a configurar zagalny principio de regla. análisis de supremacía síntesis, Win dopomagaє penetra en el día de las apariciones previas.

Métodos inductivos y deductivos- todos los métodos lógicos de dar a conocer los tributos dados por la vía empírica. El método inductivo de transferir ideas de sujes privados a spіlny visnovka, deductivo, desde zalny juzgando hasta casi visnovka.

Los métodos teóricos son necesarios para identificar problemas, formular hipótesis y evaluar hechos seleccionados. Métodos teóricos de vinculación en la literatura de la literatura: prats de clásicos; robots extravagantes y especiales; documentos históricos; Prestigio periódico

Las cartas de la literatura dan la oportunidad de aprender, tanto los lados como los problemas, y aún tener buena suerte, sobre qué discusiones científicas se están llevando a cabo, cuáles son antiguas y cómo la comida aún no es cierta. Robot en la literatura de transferir tales métodos, como el principal potencial científico: la transformación de dzherel, considerada para el robot en relación con el problema preexistente; remisión- el estilo de la transferencia del cambio principal de uno y el mismo trabajo decilkoh en el tema de fondo; sinopsis- llevar registros más detallados, cuya base de almacén es la visión de las ideas principales y la posición del robot; anotuvannya- una entrada breve para el libro zm_st_ abo statti; cituvannya: un registro preliterario de virazs, tributos fácticos abo digitales, para vengarse en dzherelі literario.

Métodos matemáticos y estadísticos. zasosovyatsya para obrobovannyh dannyh métodos de subsistencia y experimentación, así como para el establecimiento de muchos depósitos con plagas prejuveniles. Los olores se suman a la evaluación de los resultados del experimento, mejoran la visibilidad de los visnov y brindan presentaciones para estudios teóricos. Extensiones de Naybіlsh de métodos matemáticos є reconstrucción, clasificación, escalado... Por ayuda métodos estadísticos al comienzo del valor medio de la; mediana - indicador del medio; La etapa de desarrollo es la varianza, o la respuesta cuadrática media, la eficiencia de la varianza y en. Para realizar los ciclos de elaboración de las fórmulas, es necesario utilizar las tablas predefinidas. Los resultados, basados ​​en métodos adicionales, permiten mostrar la cantidad de acumulación en la vista de gráficos, diagramas, tablas.

Otzhe, Antes de los métodos empíricos, puede incluir:

el método de cautela, que se basa en la fijación y reconstrucción de los parámetros e indicadores de las autoridades del presentimiento del pasado;

el método de vimiryuvannya, que permite dar en unidades singulares una evaluación numérica del poder presente del objeto;

el método de ajuste, que permite la visibilidad de un objeto preexistente con un análogo (etalon, claro, etc. - en presencia de un objeto preexistente);

el método de experimentar, aprender sobre los preliminares del objeto pre-luminoso en la pieza para nuevas mentes. Sea consciente de la naturaleza o del modelo. El método de transmisión danés, por regla general, es un testimonio de una serie de otros métodos de avance, incluidos los métodos de precaución, vimiryuvannya y pryvnyannya.

Los métodos de avance teóricos y empíricos pueden incluir:

el método de abstracción, basado en la evidencia explícita de los poderes del objeto presente y la introducción de los aspectos más importantes del modelo (en el sentido del objeto real);

método de análisis y síntesis, pruebas en vicorystanna durante los preliminares diferentes caminos delineación de un objeto pre-lento en elementos, vidnosini (análisis) y datos en una sola unidad de elementos (síntesis). Por ejemplo, el cien por ciento de los procesos en el sistema de control, el análisis permite la distribución del mismo en la operación, la conexión y el cambio en la nueva, y la síntesis permite la posibilidad de todas las operaciones, la conexión y la proceso tecnológico;

método de inducción y deducción, basado en resultados rechazados de preliminares sobre la base del proceso de desarrollo de privado a fuera de la ciudad (inducción) y de fuera de la ciudad a pequeño (deducción);

el método de modelado, que es vikorístico durante los preliminares del objeto del modelo, que se utiliza para representar la estructura, el sonido, la apariencia, etc. Los resultados de los modelos anteriores se interpretan sobre un objeto real.

La importancia práctica del robot del curso. La evaluación de los resultados antes de todo el parámetro depende de los cambios que se hayan producido o se puedan alcanzar en los resultados de la introducción de los resultados en la práctica, en el proceso de diagnóstico y diagnóstico, proceso de enfermería, etc.

En esta parte de la introducción, es necesario asegurarse de que su robot sea de bula vikoristan y (abo) de mozhe buti vikoristan, para cualquier contingente de lectores en un tsikava futuro.

Conecte el robot del curso al dispositivo científico:

1. Tema: "Peculiaridades del proceso principal en el período del período operativo para pacientes con diferentes tipos quita tus dolencias ".

meta: Encuentra especialidades en proceso de enfermarse en el período de dolencias operativas con diferentes tipos de fumigación de sus dolencias.

ob'єkt: dolencias de un tipo quirúrgico de dolencia de una pequeña clínica de un Kirov con diferentes tipos de pulverización de sus propias dolencias en un número de 90 chol.

artículo: El proceso de limitar las dolencias quirúrgicas durante el período operativo.

zavdannya:

1. Vivchit tipi sprynattya sus dolencias por las dolencias operativas.

2. Realizar un análisis de la información sobre el problema de las peculiaridades del proceso de deshacerse de los enfermos de los operativos con los hijos de sus propias dolencias.

3. Realizar un seguimiento de la salud de los niños con diferentes tipos de fumigación de sus dolencias.

métodos: análisis de dzherel literario, ahorro, besid, pruebas, análisis de tarjetas para pacientes ambulatorios, procesamiento matemático resultados.

hipótesis: con opciones adaptativas para la eliminación de dolencias, la renovación al cuerpo en el período del período operatorio pasa más fácil y rápido, y con opciones desadaptativas e interpsíquicas se producirán horas más triviales, dolencias de síntomas y estrés mental.

Ob'єkt y el tema del mensaje es la mente del entendimiento, que puede ocultar el punto de confusión. Uno de ellos es el conjunto, el que mira el fragmento de esos.

Este artículo se puede utilizar para distinguir claramente entre dos entendimientos y visiones de su esencia.

Es necesario articular, configurar y describir claramente la configuración de la planta, el robot estará escrito detrás de ella. La forma correcta es asegurarse de que aquellos que son competentes y que escriben con éxito un ensayo para un estudiante de la escuela, un robot de curso para un estudiante, un robot de diploma para un estudiante de posgrado y un avance científico para la tesis de un candidato.

Ob'єkt doslіdzhennya

La mayoría de las veces, al analizar los dos, es fácil entender cómo perderse en la mente, cuándo es el lugar para introducir uno, dónde colocarlo. Sin embargo, el dolzhuvaniy ob'єkt llevó sollozando al testigo, ningún objeto. Ale en primer lugar llega a la mejor descripción, ningún objeto, que se asigna a todo el robot.

Ob'kt vivchennya para terminar solo por visnachiti y viyaviti. Por ejemplo, en el campo médico hay lyudin. La psicología tiene su propio campo interior. A la luz del día, lo nuevo y el zmіna de la gente. En la economía - consumen personas.

Obviamente, no es posible hacer recomendaciones y sugerencias.

Con el fin de crear un objeto y recibir un mensaje, es tan pronto como sea posible:

• para tipos de sprynattya y victoriannya;
• detrás de los escenarios;
• para el mes del evento;
• en el paseo victoriano.

Si lo mira y lo ve, entonces puede comenzar la clasificación: experimentalmente directamente, teóricamente, la tercera opción, que incluye la primera y la otra comprensión.

Dosligennya runtuyutsya experimental sobre materiales visuales. Opciones teóricas: sobre hechos, victorias en libros, en sitios web.

detrás de los escenarios el objeto se divide en tres grupos: poshukov, naukovі doslіdzhennya y vivchennya de los constructores. Diseñadores vinculados a proyectos de ingeniería y preliminares en laboratorios.

Poshuk en las cajas realizado mediante el rechazo de nueva información, conocimiento. Científico directamente en los preliminares del objeto para ser de naturaleza enteramente científica.

Durante el mes del Hasta el final del día, se compartieron los materiales sobre las promesas y las pruebas de laboratorio.

por viaje Buyayut local (tobto específico) y complejo (tobto grupos) durante mucho tiempo.

Varto por definición: hasta que algunos y silenciosos objetos se puedan voltear una y otra vez, al mismo tiempo, se suben los escalones de dinamismo, la frecuencia de la rotación es hasta la última.

Asunto Doslіdzhennya

El tema de doslіdzhennya es la privación total de la parte del objeto. Tse disciplina, viokremlyuvati del mundo exterior.

Gana lo concreto y lo último en la parte central de toda la tarea de los robots.

Puede dar su propia evaluación del problema dado al sujeto, para que pueda verlo. Traiga, proponga, muestre su precaución.

El bloqueo de la ejecución correcta del resumen, el trabajo de curso y el trabajo de diploma, la práctica científica: el proceso de pasar de la escuela a lo concreto. І en la culminación - el resultado de la robótica realizada.

Los elementos, en la vista desde el objeto, pueden ser un poco. Esto requiere la vibración correcta para la máxima apertura de aquellos.

¿Cuál es la diferencia entre el sujeto y el objeto hasta el final?

Desde lo más temprano en la historia del material, hubo un sentido de inteligencia, de modo que el tema se puede ver directamente y el sujeto es el tema en el tema.

Para visualizar el objeto y el objeto, mire más bellamente las colillas de las mesas.

Adjunte la designación del objeto y el asunto del mensaje.

Zona de tope z	Ob'єkt doslіdzhennya	Asunto Doslіdzhennya
Ciencias económicas	Campania "Alba".	Її presupuesto para 2018 rik.
	Organización "Ciudad".	Dinero para los ingresos de la campaña mediante la extensión de tres cohetes.
Medicamento	El tema es "Inspiración del corazón y herencia".	"Asma del corazón: causas y herencias" o el tema "Disfunción cardíaca: causas y herencias".
Sociología	Tema - "Formación de un colegial especialista en yaks".	Factor de formación para la especialidad de yak escolar.
Cabinas Budivnystvo	El tema es "Budinok en la casa de campo".	"Peculiaridades geodésicas de una casa durante un edificio comercial" o "Protección de robots en un edificio comercial".
Navkolishniy svit	"Culpa al virob en Japón"	“La herencia de la culpa de la gente de la ciudad en Japón. Destrucción de la lanza biológica ".

El personal de la manifestación correcta podrá comprender, a la descripción correcta, ver el robot completo como un todo.

Deslizó zapam'yatati, scho ob'єkt es una gran comprensión del robot. El tema de la primera parte es la base de vyvchennya. Un paso a paso, viplivay desde el interior y ábrase al tema.

/ Yak ir a la escuela de posgrado, estudios de doctorado

¿Cómo se inicia un objeto y un sujeto para una audiencia?

Іsnu ізні ізніння sobre'єkta y el tema. Tom está harto de dovidnikov.

V. Dahl: "Ob'єkt, sujeto, sub'єkt. Señales indicativas que se pueden vigilar con una mirada; los sub'activos son percibidos por el 'objeto' mismo ”. "El sujeto" es todo lo que los sentidos pueden ver. "Sujeto 'crea - la base, el zmіst yogo".

S. I. Ozhegov: "Ob'єkt. 1. Aquellos que no posan junto a nosotros y de inmediato de nuestro svіdomosti, zvnіshnіy svіt, acción material. 2. Una manifestación, un objeto sobre el que se endereza el yak. dіyalnіst. Ob'єkt vivchennya ". "Artículo. 1. Sea una manifestación material, ric. 2. Aquellos sobre los que se endereza el pensamiento, cómo convertirse en él, o se dirige hacia él como una acción agresiva ".

N. E. Yatsenko: "Ob'єkt - 1. En filosofía - sé-como una manifestación, No hay evidencia de evidencia humana. 2. En un sentido amplio: un objeto, una manifestación, como persona es pragmático y en el que uno es directo.". “Sujeto - 1. Sea como una manifestación material, ric. 2. Aquellos sobre los que se endereza el pensamiento, por alguna razón ".

Ob'єkt es un proceso o fenómeno que creará una situación problemática y lo tomará como presentador de vivchennya. El sujeto es tse que se ubica dentro del marco, en los límites del objeto. Ob'єkt es parte del conocimiento científico, con el que puedo ayudar al glorificador. El tema del avance es todo el aspecto del problema, antes de que esté claro, está claro, está claro, lo ve, lo verá. cien signos... El tema de la dosis de disertación se encuentra con mayor frecuencia en la forma de aquellos que están incluso cerca de ser nuevos. Ob'kt y el tema de la educación superior como una categoría de ciencia deben discutirse como un país y una parte de la ciudad.

Es necesario admitir que es objeto de preliminares, por lo que no es solo como esos, sino el pensamiento del presentador.

En nuestro pensamiento, el primero es el objeto de doslіdzhennya (más ampliamente comprensible), el segundo es el tema de doslіdzhennya, en el que se ve el poder del objeto de doslіdzhennya. Las pre-edades de Deyaki no muestran ninguna diferencia en su comprensión y reflejan el sujeto y el objeto del presentador.

Durante una hora, el objeto está disponible prácticamente de la misma manera. En el resumen del autor de una disertación de economía "Azadas que promueven la eficiencia social y económica del empleo de los jóvenes" (2003) sobre el título anterior "Trabajo social y económico del día, que se realiza en el proceso de olvido". y el tema de los preliminares es "la vida diaria organizacional y gerencial, que se encuentra en el proceso de avanzar en la eficiencia social y económica del empleo de los jóvenes".

La mayoría de las disertaciones, en algunos objetos y el tema de avance, no aparecerán.

Habiendo encontrado el sujeto y el objeto del progreso, el autor de la disertación es culpable de dar una descripción universal y en el proceso de los robots científicos y las madres constantemente en el respeto.