Yak zona alam viglyadayut pada peta. Pengantar topik, pernyataan masalah

Radi melihat semua pecinta alam yang hidup di planet Bumi kita, dan tahun ini akan mengasihani Anda dengan foto dan gambar video yang cerah di zona alami bumi yang baik. Nama daftar zona alam dan bumi tidak persis mewakili fungsi informasi, demi alasan, topik di sini tersebar luas dan saya mengusulkan kepada Anda untuk belajar tentang benda-benda alam. Di tengah-tengah mereka ada luka bakar, kebakaran, pohon, gurun dan laut. Bahkan alam kita kaya dan serba guna, dan dalam berbagai macam bentuk kulit, Anda bisa tahu lebih banyak dan lebih indah, sehingga bias bagi jiwa. Tunggu sebentar, kalian semua adalah orang-orang dengan pertumbuhan yang luar biasa, selera dan kemiripan kita tumbuh dan dalam semua itu, kita mencoba berburu benda-benda alam baru dalam jumlah maksimum. Keindahan tanah kita, Ibu, ada di mana-mana, dan baik itu zona alami atau tanah, membawa aksi indah dan mempesona dalam dirinya sendiri. Sudah, mari kita pilih, sehingga kita akan menipu kita tahun ini, tampaknya seperti undang-undang dan rasa banyak dari segala sesuatu yang baru, jahat, dan dengan anggun berbelas kasih pada keindahan ajaib dari tanah asli.

Anggur mirip dengan cadangan nasional, bir hanya dengan nilai regional. Bersikaplah penuh kasih sayang, kirim majalah hanya dalam satu lembar. Kami akan mencari slot yang sudah terkunci, dan jika salah satu dari kami tidak tersedia, logo tambahan TIDAK akan ditambahkan.

Daerah ini dikaitkan dengan rawa dalam populasi spesies burung liar, dengan pertumbuhan dan pengelolaan massa alami, serta vimogami ekologis, dengan pembaruan pemanasan dan peningkatan biotop. Menangkan ohoplyuє area utama Slonnski gir z samoy tinggi atas Sloane dan Hwang Ridge. Tse antara podilu perairan Eropa, seperti pengembangan cekungan Laut Baltik dan Laut Hitam dengan nilai alam dan bentang alam serta nilai budaya yang istimewa. Struktur geomorfologinya bahkan lebih fleksibel, karena berada di gudang dengan cahaya yang panjang dan hangat elemen alami lanskap.

zona alam dan tanah gambar video foto

Berkat dukungannya, kami mengetahui tsikave untuk diri mereka sendiri dan kami mengambil masa untuk senang dengan sifat Matinka kami. Tentu saja, tema zona alam dan bumi masih jauh dari penciptaan, dan tema zona alam dan tanah masih jauh dari penciptaan, dan secara bertahap akan ditingkatkan dengan keindahan baru. Jadi, Anda telah datang untuk melihat kami di situs dari waktu ke waktu untuk berbelas kasihan pada Chergov jenis yang cantik tentang alam. Kami akan mencoba berburu sebanyak mungkin semua zona alami dan tanah dan memberi Anda kepuasan dan menghiasi suasana hati dari sekilas. Bazhaєmo untuk Anda cabai paling umum spіlkuvannya di sumber daya ruang tamu kami, buka situs web kami dan lepas kendali badorosti, hiasi suasana hati dan emosi yang paling indah. Sekarang, Anda tahu pasti bahwa Anda menantikan untuk memeriksa, kami senang melihat perkembangan baru untuk Anda dan mencoba memberi Anda semua yang terbaik dan indah di situs

Pegunungan Girski mungkin merupakan sistem serampangan, karakteristik Carpathians yang kurus. Daerah ini diairi oleh ryochok dan struma yang lebar, yang sering berkembang melalui lembah-lembah. Sungguh menakjubkan, bahwa jumlah dzherela asin, yang memberi telinga sebanyak 80 struma air payau. Di wilayah tersebut terdapat sistem dua puncak spilot embun rubah. Pada pidlozi di depan gir'iv di lisovy lisu skidny varietas Carpathian utama. Di bagian bawah, mereka menangani foil beech dan beech-yalitsev. Populasi wilayah ini kecil, pemukiman berada di lembah-lembah.

Di tengah-tengah lis_v kantong silskogospodarskikh ug_d, busur dan pendeta, kenegaraan pastoral sedang dilakukan. Mіsceznakhodzhennya Zona zhisnoy khusus "Slonnskiye Gori" di wilayah distrik lisovy Leskoy. Daerah ini dicirikan oleh berbagai kelompok fosil berkualitas baik dengan varietas khusus serutan carpathian.

Tema:"Zona Alam dan Bumi"

meta: memperluas pengetahuan ilmiah daerah alami ah Bumi (menunjukkan distribusi zona utama di permukaan planet, menjelaskan alasan perubahan zona alami, menunjukkan perubahan zona alami untuk aliran kemanusiaan).

Kepala Departemen:

  1. Jelaskan pengertian "zona alam", "kejernihan visotna", "zonalitas latitudinal".
  2. Merumuskan pemahaman yang jelas tentang zona alami Bumi dan kompleks teritorial alami.
  3. Tunjukkan keteraturan dan alasan perubahan zona alami.

Kepala Pengembangan:

  1. Robotik navichok robot z peta geografis.
  2. Pendidikan yang lebih jelas dan klasifikasi informasi (pelipatan sendiri karakteristik zona alami Bumi).

Kepala vikhovna:

  1. Promosi i . yang kacau rana besar untuk satwa liar.
  2. Pengembangan minat geografi dan disiplin umum (biologi, botani, dll.).

Langkah pelajaran:

  1. Momen organisasi (pembacaan prasasti ayat).
  2. Diperkenalkan ke topik (metode pengulangan materi yang disampaikan), rumusan masalah.
  3. Vivchennya materi baru (metode ceramah, robot dengan peta geografis, momen permainan).
  4. Pelajaran fisik.
  5. Uzagalnennya lolos materi.
  6. Pekerjaan rumah.

Pergi ke pelajaran

  1. momen organisasi

Dalam kualitas pengantar tambahan untuk topik, guru dapat membaca sebuah ayat (atau meminta pembaruan) tentang zona alami Bumi. Harga diperlukan untuk pembentukan sikap khusus dalam studi dan penguasaan singkat pengetahuan baru.

Yak uskup dapat menjadi victoristovuvati:

  • V. Keulkut "Tenang di tundra untuk svitanka";
  • V. Bezladnov "Dan di Pivnoch, Druz";
  • M. Zabolotskiy "Dalam tayzi";
  • E. Asadov "Dalam tayzi";
  • Yuri Drunin "Di Padang Rumput";
  • P. Vyazemskiy "Shche triika";
  • N. Bozhukova "Kami mendengar tentang hutan belantara ...".
  1. Pengantar topik, pernyataan masalah


Guru menceritakan tentang topik yang dipelajari tentang zona alami bumi, mengingat catu daya:

Iklim yang sama di seluruh Bumi?

Zonasi seperti apa?

Apa alasan untuk zonasi?

Berapa banyak sabuk penerangan di Bumi, bagaimana baunya disebut?

Di zona iluminasi mana Anda hidup?

Penjelasan seperti apa?

Guru anak-anak Korea, tambahan.

  1. Vivchennya materi baru


Guru akan menuliskan istilah “zona alami” dan menjelaskannya pada bagian pantat tertentu. Jauh guru pergi ke peta geografis, dan sarjana - ke atlas khusus. Secara alami, zona alami Bumi muncul. Untuk merangsang proses serebral, minta nutrisi:

Mengapa zona alami disebut alami? (Dinamakan demikian karena pentingnya wilayah tautan)

Dalam bentuk pengembangan, guru akan menjelaskan alasan persebaran zona alam (hukum garis lintang). Dengan demikian, bentuk residual dari pengertian “latitudinal zonality” terlihat.

Untuk mengkonsolidasikan pengetahuan baru sains dengan wikklikayuyutsya ke bawah dan di peta untuk menunjukkan zona alami chi nshu itu.


Guru akan menjelaskan bahwa zona alami tidak hanya berubah dalam garis lintang, tetapi juga ketinggian (diformulasikan dengan pemahaman "zonaalitas visibilitas"). Untuk memori dan refleksi yang lebih pendek, tanyakan pada diri sendiri makanan:

Untuk apa harganya? (Genggam berubah dan suhu berubah)

Untuk memperbaiki hasilnya, momen permainan adalah sebuah misteri. Yak teka-teki bisa menang sebagai berikut:

Sumbu di depan kita adalah bioma fosil,

Roslin dan Tvarin bahkan lebih berlimpah di New.

Vіn bagato-tier, lіanoyu terjalin,

"terang bumi" disebut vin.

Saya memiliki banyak pertumbuhan "kostnostny",

pada orang-orang vikorist medis.

Di peta uzdovzh ekvatora tahu

Zona pertama bernama

(Saran: menurut lisi khatulistiwa)

Pada hari kulit, semuanya spekulatif. Pertukaran panas matahari untuk merebus air dari tanah dan roslin. Sumbu bergegas kering panas. Saya tidak punya banyak rumput, tidak ada rumput yaskravoy - pozhovkla, vigorila, api nibi terbakar: hanya rumput dengan daun vuzy

(Jenis: langkah)

Dataran rawa yang tak ternilai ada di tanah pivnichi. Alam di sini adalah suvor. Musim dingin itu dingin, dinginnaya, dengan salju di bawah 50 derajat, sepele 8-9 bulan,

snigu nebagato, bumi membeku sangat dalam?

(Tipe: tundra) dll.

Guru akan merampok visnovki pendek untuk pengetahuan obsyag otrimanim.

  1. Pelajaran fisik

Hal ini dilakukan dalam bentuk tradisional, sehingga pada pengisian viglyad (duduk, memukul pada mіsts, dll). Ini mungkin hadir dan momen pendidikan: di kulit hak fisik Ilmuwan bersalah karena bertanggung jawab atas makanan (misalnya, karena makhluk sedang dikembangkan di tundra, atau untuk planet dengan cara yang sama).

  1. Cakupan materi yang dicakup

Kenali unsur-unsur percakapan, sehingga anak-anak disambut dalam proses kelahiran. Sekali lagi, robot akan dilakukan dengan peta geografis. Yak zakryplennya anak-anak melukis gambar kontur di zoshites, zona alami zafarbovyuchi dan warna liontin.

Ringkasan pelajaran zd_ysnyu guru mandiri, atau untuk bantuan para sarjana. Secara keseluruhan, orang harus bertanya tentang makanan tentang otriman pemahaman (zona alam, zonalitas latitudinal ketinggian).

  1. Beranda zavdannya

Berikan untuk rekomendasi dari pawang. Dalam kualitas karya kreatif, dimungkinkan untuk mengajukan robot yang disintesis - sebuah tv dengan tema "Saya telah masuk ... (tundra, dikosongkan, tayzi, dll.)". Tse satu jam untuk memperbaikinya pada tingkat pengetahuan, pengembangan kesehatan kreatif dengan senang hati dinominasikan untuk pengembangan film.