че в. Всеруска ревизия на робота за курса на училището за кочани. Руска мова. Typovі zavdannya. Волкова Е.В. та в впр росийска мов ФСЕС

Общоруска ревизия на робота от руски език за курса на училището за кочани и 4 клас, тип VVR 2019, 10 варианта на растението с обратна връзка.

Е. В. Волкова, Н. И. Ожогина, А. В. Тарасова

Virishuvati VVR руски 4 клас онлайн:

Датската книжка на ценностите за обучение на учени в четвърти клас е създадена на английски език преди Всеруската ревизия на роботиката и са написани първите видове атестации за курса кочан училищеот руски мов. Целият дизайн и формулировка се предават на служителите, които ще бъдат предложени на учените в хода на презентацията на роботиката. Потребителят получи 10 аналогични за същите опции за сгъване, които бяха сгънати до Федералния държавен образователен стандарт и се основаваха на системния подход. Кожата на робота се съхранява в две части, включително 15 части.

Ръководителят на части 1 и 2 ще бъде обявен в различни дни. В деня на посещението в отделението за кожа се въвеждат 45 хилина.

Когато роботите победят, те са оградени с манипулатор, роботизирани зошити, придружаващи граматиката, правописни речници и предварително написани материали.

Ако е необходимо, е възможно да се използва черно мастило, няма да има записи в черното дърво. за удобство при превръщането на злонамерените роботи в центъра на книгата се публикуват подканите, които са лесни за използване, което гарантира независимостта на робота и ученика.

Чудете се на демонстрациите на VVR 2019 за клас 4:

Zavdannya и vidpovidi VVR 2019 клас 4:

VLOOKUP. Руска мова. 25 опции за типични сгради. Волкова Е.В. че в.

Москва: 2017 - 176 стр.

Дания се стреми да повдигне въпроса за федералния суверен стандарт за осветление(Друго поколение) за училището за кочани. Книгата трябва да отмъсти на 25 варианта на типичните произведения на Всеруския робот за тълкуване (VVR) за курса на училището. Ние предоставяме материали за учителя, вонята може да бъде лесна за използване, така че ефективността на оценката на знанията на учените се подобрява. Колекция от индикации за ученици от 4 класа на училището за кочани, учители и методисти, които са победоносни тестове за подготовката на общоруския конверсионен робот за курса на училището за кочани.

формат: pdf

Росемир: 3.5 Mb

Бъдете изумени, изтеглете: drive.google

ЗМІСТ
Передмова 5
ВАРИАНТ 1
Частина 16
Частина 2 8
ВАРИАНТ 2
Частина 1 12
Частина 2 13
ВАРИАНТ 3
Частина 1 18
Частина 2 20
ВАРИАНТ 4
Частина 1 24
Частина 2 25
ВАРИАНТ 5
Частина 1 30
Частина 2 31
ВАРИАНТ 6
Частина 1 36
Частина 2 38
ВАРИАНТ 7
Частина 1 42
Частина 2 43
ВАРИАНТ 8
Частина 148
Частина 2 49
ВАРИАНТ 9
Частина 1 54
Частина 2 56
ВАРИАНТ 10
Частина 1 60
Частина 2 61
ВАРИАНТ 11
Частина 1 66
Частина 2 67
ВАРИАНТ 12
Частина 1 72
Частина 2 74
ВАРИАНТ 13
Частина 1 78
Частина 2 79
ВАРИАНТ 14
Частина 1 84
Частина 2 85
ВАРИАНТ 15
Частина 1 90
Частина 2 92
ВАРИАНТ 16
Частина 1 96
Частина 2 97
ВАРИАНТ 17
Частина 1 102
Частина 2 104
ВАРИАНТ 18
Частина 1 108
Частина 2 109
ВАРИАНТ 19
Частина 1 114
Частина 2 115
ВАРИАНТ 20
Частина 1120
Частина 2 121
ВАРИАНТ 21
Частина 1 126
Частина 2 128
ВАРИАНТ 22
Частина 1 132
Частина 2 133
ВАРИАНТ 23
Частина 1 138
Частина 2 140
ВАРИАНТ 24
Частина 1 144
Частина 2 145
ВАРИАНТ 25
Частина 1150
Частина 2 152
ВИДПОВИДИ 157

Датската книга с указания за подготовката на учениците от четвърти клас е създадена от Всеруския робот за помирение и първите видове сертифициране за курса на училището по руски език. Целият дизайн и формулировка се предават на служителите, които ще бъдат предложени на учените в хода на презентацията на роботиката.
Потребителят получи 25 опции, които бяха сгънати съгласно Федералния държавен образователен стандарт и се основаваха на системни, компетентни и равни подходи. Кожата на робота се съхранява в две части, включително 16 сгради. Ръководителят на части 1 и 2 ще бъде обявен в различни дни. При посещението на отдела на кожната част се въвеждат 45 хълма.
Когато роботите победят, те са оградени с манипулатор, роботизирани зошити, придружаващи граматиката, правописни речници и предварително написани материали.
Ако е необходимо, можете да използвате черна коса. Няма да има записи в чернетите. За ефективността на преобразуването на злокачествените роботи в долната част на дисплея, която е лесна за използване, което гарантира независимостта на робота и ученика.

Вариант номер 13

Робот за отмъщение на 15 служители. Завдания 1-15 позволяват записването на отворени изгледи.


Като вариант на задачите на учителя можете да въведете или добавите връзка към системата от подкани към фабриката с отворени подкани. Учителят може да промени резултатите и представянето на проекта с кратко обяснение и възможност за оценка на увеличаването на броя на отговорите на фабриката с отворения дисплей. Vistavleni от читателя на бали се появяват като ваша статистика.


Версия за приятел и копиране в MS Word

Запишете текста за диктовка.

Скампайте с плейъра и слушайте записа.


текст на диктовка

запазено


Въведете изглед по подразбиране в полето vische или го добавете (във форматите .txt, .doc, .docx, .pdf, .jpg, .png, .ppt, .pptx, .mp3):

Познайте в текста думите с едностранни добавки. Запишете предложенията и на седалката на едностранни награди.


текст на диктовка

Моля, седнете през зимната вечер на мекия диван. Вземете го в ръцете си и играйте с влюбена книга. От първата страна текстът на Казката за златната рибка. По образите на стари хора. Бидолаха си струва синьото море и сякаш рибкой, за да я помоли за алчна стара нова хижа. Мъдрият Казку ни дава Пушкин.

Памук в обвивка от овча кожа крокодира до зимен път... Селянин с нигтик веда за малко конче. Чудесата на Некрасов!

Bagato happy hilin доставя книги. Можете да летите в ракета до далечни очи, Побувати на студени напитки, в гореща пустиня. Чи отдавна е чудо на светлината на дивовизне? (94 думи)

Л. Л. Страхова реконверсия на диктовкас граматически zavdanny

Напишете седмото изречение от текста.

1) Маншети за главата.

2) Над думата на кожата напишете каква част от думата се движи е.


текст на диктовка

Моля, седнете през зимната вечер на мекия диван. Вземете го в ръцете си и играйте с влюбена книга. От първата страна текстът на Казката за златната рибка. По образите на стари хора. Бидолаха си струва синьото море и сякаш рибкой, за да я помоли за алчна стара нова хижа. Мъдрият Казку ни дава Пушкин.

Памук в обвивка от овча кожа крокуе по зимния път. Селянин с нигтика веда за малко конче. Чудесата на Некрасов!

Bagato happy hilin доставя книги. Можете да летите с ракета до далечни звезди, да се насладите на студената зима, в горещата пустиня. Чи отдавна е чудо на светлината на дивовизне? (94 думи)

Страхова Л.Л.

Решението на фабриката поради отворения дисплей не се променя автоматично.
При настъпление ще бъдете подканени да ги преразгледате независимо.

Вимови дани са по -ниски от думите, поставяйки в тях знака на гласа над ударните гласове. Столяр, статуя, инструмент, квартал, нафтопровид.

Решението на фабриката поради отворения дисплей не се променя автоматично.
При настъпление ще бъдете подканени да ги преразгледате независимо.

В даденото по -ниско предложение познайте думата, в която всички озвучени звуци на дзвинки. Изтрий думата. Агроном - най -важната професия в коприненото общество.

Решението на фабриката поради отворения дисплей не се променя автоматично.
При настъпление ще бъдете подканени да ги преразгледате независимо.


(14) - Яка Осин!

(За М. Бубеннов)

Решението на фабриката поради отворения дисплей не се променя автоматично.
При настъпление ще бъдете подканени да ги преразгледате независимо.

Склад и напишете плана за текста в три точки. С оглед на това, можете да vikoristovuvaty на думи или предложения.


(1) Падането на листата шумолеше. (2) Лисиците са покрити и накратко, те не отшумяват, изпудряйки пурпурните листа. (3) Сумни, заглушавайки цялото шумолене, притежавайки горската пустиня. (4) обгорени листа от есента щедро подсвирват всички пътища и Галавин. (5) Ако излееше вятъра, смръщвайки мъртво листо от всяко едно от листата, той лесно обикаляше по просторите на земята и го пренасяше по пътя - и така стоеше, както видя аленият вирус над основната земя.

(6) Шумът от падащи листа напомни душата на Андрий стегната и хитра. (7) В polynyali gimnastertsi, с търкалящото се палто и gvintyvkoy, в уморения минзухар, често изтривайки мръсотията с човек, и - потъпкан - той беше изумен, но сега усетих земята толкова зле. (8) Циа осин изчезна след малко сутрин и в точния час, но все пак, както си мислеше Андрий, особено възторжено и прозвуча. (9) Андрий не мислеше, че е изумен от много студеното позлатено фолио, на главата на полето, чудеше се той и бачити, тъй като силата на есента триумфира.

(10) Озовавайки се на върховете на висок пагорб, Андрий остана през целия си растеж и със зусилийците, които се оглеждаха наоколо. (11) По пътищата, в kurnii imli, колите бръмчаха, гуркотили обози, рухнаха колонии войници. (12) През есента на Средновековието виблишианците в Сонтите бяха привлечени от срещите на Нимецките Литаки; вонята на остроумните се хвърляше по пътищата и земята силно ахна, а черните кудлати султани дима се ядосваха заради това. 13

(14) - Яка Осин!

(За М. Бубеннов)

Решението на фабриката поради отворения дисплей не се променя автоматично.
При настъпление ще бъдете подканени да ги преразгледате независимо.

Поставянето на храна според текста, което може да ви помогне да го видите, как точно вашите съученици не са прочели текста. Запишете храненията си.


(1) Падането на листата шумолеше. (2) Лисиците са покрити и накратко, те не отшумяват, изпудряйки пурпурните листа. (3) Сумни, заглушавайки цялото шумолене, притежавайки горската пустиня. (4) обгорени листа от есента щедро подсвирват всички пътища и Галавин. (5) Ако излееше вятъра, смръщвайки мъртво листо от всяко едно от листата, той лесно обикаляше по просторите на земята и го пренасяше по пътя - и така стоеше, както видя аленият вирус над основната земя.

(6) Шумът от падащи листа напомни душата на Андрий стегната и хитра. (7) В polynyali gimnastertsi, с търкалящото се палто и gvintyvkoy, в уморения минзухар, често изтривайки мръсотията с човек, и - потъпкан - той беше изумен, но сега усетих земята толкова зле. (8) Циа осин изчезна след малко сутрин и в точния час, но все пак, както си мислеше Андрий, особено възторжено и прозвуча. (9) Андрий не мислеше, че е изумен от много студеното позлатено фолио, на главата на полето, чудеше се той и бачити, тъй като силата на есента триумфира.

(10) Озовавайки се на върховете на висок пагорб, Андрий остана през целия си растеж и със зусилийците, които се оглеждаха наоколо. (11) По пътищата, в kurnii imli, колите бръмчаха, гуркотили обози, рухнаха колонии войници. (12) През есента на Средновековието виблишианците в Сонтите бяха привлечени от срещите на Нимецките Литаки; вонята на остроумните се хвърляше по пътищата и земята силно ахна, а черните кудлати султани дима се ядосваха заради това. 13

(14) - Яка Осин!

(За М. Бубеннов)

Решението на фабриката поради отворения дисплей не се променя автоматично.
При настъпление ще бъдете подканени да ги преразгледате независимо.

Какво е значението на думата „ролково палто“? Запишете обяснението си.


(1) Падането на листата шумолеше. (2) Лисиците са покрити и накратко, те не отшумяват, изпудряйки пурпурните листа. (3) Сумни, заглушавайки цялото шумолене, притежавайки горската пустиня. (4) обгорени листа от есента щедро подсвирват всички пътища и Галавин. (5) Ако излееше вятъра, смръщвайки мъртво листо от всяко едно от листата, той лесно обикаляше по просторите на земята и го пренасяше по пътя - и така стоеше, както видя аленият вирус над основната земя.

(6) Шумът от падащи листа напомни душата на Андрий стегната и хитра. (7) В polynyali gimnastertsi, с търкалящото се палто и gvintyvkoy, в уморения минзухар, често изтривайки мръсотията с човек, и - потъпкан - той беше изумен, но сега усетих земята толкова зле. (8) Циа осин изчезна след малко сутрин и в точния час, но все пак, както си мислеше Андрий, особено възторжено и прозвуча. (9) Андрий не мислеше, че е изумен от много студеното позлатено фолио, на главата на полето, чудеше се той и бачити, тъй като силата на есента триумфира.

(10) Озовавайки се на върховете на висок пагорб, Андрий остана през целия си растеж и със зусилийците, които се оглеждаха наоколо. (11) По пътищата, в kurnii imli, колите бръмчаха, гуркотили обози, рухнаха колонии войници. (12) През есента на Средновековието виблишианците в Сонтите бяха привлечени от срещите на Нимецките Литаки; вонята на остроумните се хвърляше по пътищата и земята силно ахна, а черните кудлати султани дима се ядосваха заради това. 13

(14) - Яка Осин!

(За М. Бубеннов)

Решението на фабриката поради отворения дисплей не се променя автоматично.
При настъпление ще бъдете подканени да ги преразгледате независимо.

Заменете думата "щедър" (предложение 4) с дума, близка до значението. Запишете цялата дума.


(1) Падането на листата шумолеше. (2) Лисиците са покрити и накратко, те не отшумяват, изпудряйки пурпурните листа. (3) Сумни, заглушавайки цялото шумолене, притежавайки горската пустиня. (4) обгорени листа от есента щедро подсвирват всички пътища и Галавин. (5) Ако излееше вятъра, смръщвайки мъртво листо от всяко едно от листата, той лесно обикаляше по просторите на земята и го пренасяше по пътя - и така стоеше, както видя аленият вирус над основната земя.

(6) Шумът от падащи листа напомни душата на Андрий стегната и хитра. (7) В polynyali gimnastertsi, с търкалящото се палто и gvintyvkoy, в уморения минзухар, често изтривайки мръсотията с човек, и - потъпкан - той беше изумен, но сега усетих земята толкова зле. (8) Циа осин изчезна след малко сутрин и в точния час, но все пак, както си мислеше Андрий, особено възторжено и прозвуча. (9) Андрий не мислеше, че е изумен от много студеното позлатено фолио, на главата на полето, чудеше се той и бачити, тъй като силата на есента триумфира.

(10) Озовавайки се на върховете на висок пагорб, Андрий остана през целия си растеж и със зусилийците, които се оглеждаха наоколо. (11) По пътищата, в kurnii imli, колите бръмчаха, гуркотили обози, рухнаха колонии войници. (12) През есента на Средновековието виблишианците в Сонтите бяха привлечени от срещите на Нимецките Литаки; вонята на остроумните се хвърляше по пътищата и земята силно ахна, а черните кудлати султани дима се ядосваха заради това. 13

(14) - Яка Осин!

(За М. Бубеннов)

(4) обгорени листа от есента щедро подсвирват всички пътища и Галавин.


Решението на фабриката поради отворения дисплей не се променя автоматично.
При настъпление ще бъдете подканени да ги преразгледате независимо.

В предложение 9, познайте думата, складът на това, което е показано на диаграмата:

Изтрийте думата, означете нейните части.


(1) Падането на листата шумолеше. (2) Лисиците са покрити и накратко, те не отшумяват, изпудряйки пурпурните листа. (3) Сумни, заглушавайки цялото шумолене, притежавайки горската пустиня. (4) обгорени листа от есента щедро подсвирват всички пътища и Галавин. (5) Ако излееше вятъра, смръщвайки мъртво листо от всяко едно от листата, той лесно обикаляше по просторите на земята и го пренасяше по пътя - и така стоеше, както видя аленият вирус над основната земя.

(6) Шумът от падащи листа напомни душата на Андрий стегната и хитра. (7) В polynyali gimnastertsi, с търкалящото се палто и gvintyvkoy, в уморения минзухар, често изтривайки мръсотията с човек, и - потъпкан - той беше изумен, но сега усетих земята толкова зле. (8) Циа осин изчезна след малко сутрин и в точния час, но все пак, както си мислеше Андрий, особено възторжено и прозвуча. (9) Андрий не мислеше, че е изумен от много студеното позлатено фолио, на главата на полето, чудеше се той и бачити, тъй като силата на есента триумфира.

(10) Озовавайки се на върховете на висок пагорб, Андрий остана през целия си растеж и със зусилийците, които се оглеждаха наоколо. (11) По пътищата, в kurnii imli, колите бръмчаха, гуркотили обози, рухнаха колонии войници. (12) През есента на Средновековието виблишианците в Сонтите бяха привлечени от срещите на Нимецките Литаки; вонята на остроумните се хвърляше по пътищата и земята силно ахна, а черните кудлати султани дима се ядосваха заради това. 13

(14) - Яка Осин!

(За М. Бубеннов)

(9) Андрий не мислеше, че е изумен от много студеното позлатено фолио, на главата на полето, чудеше се и бачи, тъй като силата на есента триумфира.


Решението на фабриката поради отворения дисплей не се променя автоматично.
При настъпление ще бъдете подканени да ги преразгледате независимо.

Vipisha z propozitii 6 всички имена на съществуване в една и съща форма, в вонята, която живеете в речта. Посочете типа, промяната, номера, изгледа на една от формите на името (на vibir).


(1) Падането на листата шумолеше. (2) Лисиците са покрити и накратко, те не отшумяват, изпудряйки пурпурните листа. (3) Сумни, заглушавайки цялото шумолене, притежавайки горската пустиня. (4) обгорени листа от есента щедро подсвирват всички пътища и Галавин. (5) Ако излееше вятъра, смръщвайки мъртво листо от всяко едно от листата, той лесно обикаляше по просторите на земята и го пренасяше по пътя - и така стоеше, както видя аленият вирус над основната земя.

(6) Шумът от падащи листа напомни душата на Андрий стегната и хитра. (7) В polynyali gimnastertsi, с търкалящото се палто и gvintyvkoy, в уморения минзухар, често изтривайки мръсотията с човек, и - потъпкан - той беше изумен, но сега усетих земята толкова зле. (8) Циа осин изчезна след малко сутрин и в точния час, но все пак, както си мислеше Андрий, особено възторжено и прозвуча. (9) Андрий не мислеше, че е изумен от много студеното позлатено фолио, на главата на полето, чудеше се той и бачити, тъй като силата на есента триумфира.

(10) Озовавайки се на върховете на висок пагорб, Андрий остана през целия си растеж и със зусилийците, които се оглеждаха наоколо. (11) По пътищата, в kurnii imli, колите бръмчаха, гуркотили обози, рухнаха колонии войници. (12) През есента на Средновековието виблишианците в Сонтите бяха привлечени от срещите на Нимецките Литаки; вонята на остроумните се хвърляше по пътищата и земята силно ахна, а черните кудлати султани дима се ядосваха заради това. 13

(6) Шумът от падащи листа напомни душата на Андрий стегната и хитра. (7) В polynyali gimnastertsi, с търкалящото се палто и gvintyvkoy, в уморения минзухар, често изтривайки мръсотията с човек, и - потъпкан - той беше изумен, но сега усетих земята толкова зле. (8) Циа осин изчезна след малко сутрин и в точния час, но все пак, както си мислеше Андрий, особено възторжено и прозвуча. (9) Андрий не мислеше, че е изумен от много студеното позлатено фолио, на главата на полето, чудеше се той и бачити, тъй като силата на есента триумфира.

(10) Озовавайки се на върховете на висок пагорб, Андрий остана през целия си растеж и със зусилийците, които се оглеждаха наоколо. (11) По пътищата, в kurnii imli, колите бръмчаха, гуркотили обози, рухнаха колонии войници. (12) През есента на Средновековието виблишианците в Сонтите бяха привлечени от срещите на Нимецките Литаки; вонята на остроумните се хвърляше по пътищата и земята силно ахна, а черните кудлати султани дима се ядосваха заради това. 13

(6) Шумът от падащи листа напомни душата на Андрий стегната и хитра. (7) В polynyali gimnastertsi, с търкалящото се палто и gvintyvkoy, в уморения минзухар, често изтривайки мръсотията с човек, и - потъпкан - той беше изумен, но сега усетих земята толкова зле. (8) Циа осин изчезна след малко сутрин и в точния час, но все пак, както си мислеше Андрий, особено възторжено и прозвуча. (9) Андрий не мислеше, че е изумен от много студеното позлатено фолио, на главата на полето, чудеше се той и бачити, тъй като силата на есента триумфира.

(10) Озовавайки се на върховете на висок пагорб, Андрий остана през целия си растеж и със зусилийците, които се оглеждаха наоколо. (11) По пътищата, в kurnii imli, колите бръмчаха, гуркотили обози, рухнаха колонии войници. (12) През есента на Средновековието виблишианците в Сонтите бяха привлечени от срещите на Нимецките Литаки; вонята на остроумните се хвърляше по пътищата и земята силно ахна, а черните кудлати султани дима се ядосваха заради това. 13

(14) - Яка Осин!

(За М. Бубеннов)

(1) Падането на листата шумолеше.


Решението на фабриката поради отворения дисплей не се променя автоматично.
При настъпление ще бъдете подканени да ги преразгледате независимо.

Изцяло руски смени роботаза курса на училището за кочани. Руска мова. Typovі zavdannya. Волкова Е.В. че в.

Москва: 2018 - 72 стр. Москва: 2016 - 72 стр.

Дания поиска нова препратка към федералния държавен образователен стандарт (друго поколение) за училището за кочани. Книгата трябва да отмъсти на 10 варианта на типични работилници на Всеруския робот за тълкуване (VVR) за курса на училището. Ще ви дадем материали за читателя, а тези, дадени в средата на помощта и можете лесно да се научите, така че ефективността на оценката на знанията на учените ще бъде подобрена. Колекция от индикации за ученици от 4 класа на училището за кочани, учители и методисти, които са победоносни тестове за подготовката на общоруския конверсионен робот за курса на училището за кочани.

формат: pdf(2018 , 72s.)

Росемир: 13.2 MB

Бъдете изумени, изтеглете:drive.google

формат: pdf (2016 , 72s.)

Росемир: 1,6 MB

Завантажити: drive.google

Вариант без раздел "Vidpovidi" - за учени.

формат: pdf

Росемир: 1.4 Mb

Завантажити: drive.google

ЗМІСТ
Передмова 4
ВАРИАНТ No1
Частина 15
Частина 27
ВАРИАНТ No2
Част 1 І
Частина 2 13
ВАРИАНТ No3
Частина 1 17
Частина 2 19
ВАРИАНТ No4
Частина 1 23
Частина 2 25
ВАРИАНТ No5
Частина 1 29
Частина 2 31
ВАРИАНТ No6
Частина 1 35
Частина 2 37
ВАРИАНТ No7
Частина 1 41
Частина 2 42
ВАРИАНТ No8
Частина 1 47
Частина 2 49
ВАРИАНТ No9
Частина 1 53
Частина 2 55
ВАРИАНТ No10
Частина 1 59
Частина 2 61

Датската книга с указания за подготовката на учениците от четвърти клас е създадена от Всеруския робот за помирение и първите видове сертифициране за курса на училището по руски език. Целият дизайн и формулировка се предават на служителите, които ще бъдат предложени на учените в хода на презентацията на роботиката.
Потребителят получи 10 аналога за същите опции за сгъване, които бяха сгънати до Федералния държавен образователен стандарт и се основаваха на системно ефективни, компетентни и равни подходи. Кожата на робота се съхранява в две части, включително 16 сгради. Ръководителят на части 1 и 2 ще бъде обявен в различни дни. При посещението на отдела на кожната част се въвеждат 45 хълма.
Когато роботите победят, те са оградени с манипулатор, роботизирани зошити, придружаващи граматиката, правописни речници и предварително написани материали.
Ако е необходимо, можете да използвате черна коса. Няма да има записи в чернетите. В името на ръчното преобразуване на роботите -победители, в центъра на книгата се публикуват подканите, които са лесни за използване, което гарантира независимостта на робота -победител и ученика.