Куин проблем с еризипела. Тема за урока: Морални проблеми на уведомяването „Роднина с еризипела. Учене на роботи с речник

Литературен урок в 6 клас.

Морални проблеми на уведомлението на В. П. Астафиев „Кин з възбудена грива"- честност, доброта, разбиране на Борг, истинска и милостива любов.

Мета урок: юрган, как виришу писател е важен за проблемите на кожата на хората - яким бути хора, scho също pomilkova i истинска любов; vikhovuvati усещане на доказателства за вашите деца; развитие на монологично движение, роботизирани навички с текст, по -ясни миркувати по предложена тема.

установка: портрет на писателя, водач, дъска, крейд.

Отидете на урока:

1. Думата на читателя.

Основната тема на репортажа на В. П. Астафиев е темата за израстването, превръщането в особен народ. Писарят ще покаже, като един, zdavalsya b, незначителен vipadok може да бъде вграден в целия живот на хората, като го ограби по -възрастен, zmіnyu. Vipadok, описанията в известието "Кин с еризипела" yakraz такива. Аз обвинявам rozibratisya, Як главен геройда дойде пред мира на одухотворената любов, на базата на някои морални закони, е виновен за живота на човек, да стане одухотворен човек, да донесе добро на хората.

Як ви росумит, колко е добър? (Всичко е добре)

Дали също е зло? (Всички глупости)

2. Главният герой на съобщението, седемгодишното момче Витя, е развило в живота си богато мръсно и добро, при извиненията му той ще бъде изпълнен с интелигентност, сякаш имате нужда от живот, няма да бъдете измъчван, за да довърши сумата. Освен това в резултат на такъв живот можете да ни помогнетереферентна верига , Yaku mi foldв процеса на анализ на творението.

3. Запишете темата на урока... На завоя на двете страни ще сгънем референтната верига.

4. Анализ на текста.

Яким ви идентифицира главния герой?(Сънливо измама)

Малкото момче е рок на седем или осем, при този, чиято майка е отишла, татко, живее при баба и дида. Няма начин да се придържате, ale odeag на нов винаги е чист. За сън яжте хляб с мляко, което Левонтиевите нямат.

Какво е?

Знайте описанието на меденките(Стр. 95, четене).

Защо биха били дадени страхотни меденки на момчетата на Казков? (Боже за такъв час, галене не за всички. Но за най -доброто - шан, уважение. Особено за да се ласкае мястото на Вити от страната на момчетата от Левонтиевски.)

Roskazhіt за Levontіy, yogo sím'ї.(Сънливо измама)

Отже, възможно е да се каже, че семейството на Левонтьев живее без морални правила. Очевидно в долната част на диаграмата... (Запис на "Sím'ya Levontievikh - живот без морални правила ").

Обяснете защо Витя е неудобно привлечен от Левонтиевим? Какво превърна його в цялото семейство?(Стр. 97-98, четене)

Ци, можеш ли да назовеш същия начин да поставиш напрежението на любовта на Вити? (Здравей, жалко и това е рискишна, пияна.)

Явно на диаграмата. (Запис "P'yana zalist Levontiya")

Вярно е, че Левонтиевичите са поставени пред героя, за да се проявят във възвишените подии. Плясканията отиват за слънчогледа.

За това как да поправите такъв детайл:„Дитлахите носеха келихите от счупените ръбове, наполовина разкъсани на бреза туески, един памук имаше кухлик без дръжка.Левонтиевски орли хвърлиха един в единсъдове ... " ? (Счупените ястия не са признак за суетност, а за поставяне пред речи и празници. Такива хора сами по себе си не обичат пратсувати и не ценят чужди празници.)

И каква грешка във Вити? (Акуратни)

Можете да разкажете за якото на момчето, съдейки по подробностите? (Спечелете vmin tsinuvati pratsyu. Самото присаждане на pratsyuvati.)

Прочетете епизода, как Витя бере плодове. (Стр. 99) Кой взе момчето в ръка? (Баба)

Сега? (Вон знае, че без човек не можеш да живееш добре.

Zgadaimo, Vitya yde, направи парите си за меденки. Hlopchik rozumіє, не се дава за нищо. Така че бабата його се размърда, тя сложи една от основните добри хора- практичност.Явно на диаграматанай -отгоре „Семейството на момчето е моралната основа на живота“, троха отдолу, „Працовитист“.

Как да се покаже левонтиевски момчета в роботи? (Без предизвестие) (стр. 99)

Як стана, защо Витя направи същото?Прочетете го зад ролите на епизодите на стр. 100.

Кой вижда героя в момента? Опишете позицията си. (Печелете, като се разкайвате, принуждавате, махате с ръка за всичко, той страда - да се похвали. Победата е същата, като момчетата от Левонтиевски.)Очевидно, на диаграмата по -долу, под реда "Удавана видчайшинство", небандал ".

Притесняваш ли се за Витя, че не си чул бабиния Дани? (Така.)

Как се проявява моралът на едно момче в цял епизод? (Усещане за запушване.)В горната диаграма може да бъде записано: „Почувствайте възражението“.

И тук познавам радостта на Санка. Кой е, за да угоди на Вити? (Нарвати в ред трева, върху насипати ягид.)Написано в схемата по -долу "Измама babusi".

Chi rosumіє Витя, как да ограби гниенето на vchinoks?Доставка с текст. (Стр. 102 четене на вибиркове)

Yake vidchuttya vynikak на героя в момента? (Усещане за сором)

Очевидно на диаграмата отгоре "Почувствайте боклука".

Какъв мръсен обир на момчето с потоп от Санка? (Откраднете от баба калач.) Е, дори раните на vchinok често са преследвани от тях, а онези, които казват, че е важно хората да кажат "ni". В самата такава ситуация Витя беше прекалено използван. Как можеш да устоиш на такава "приятелска радост" Санка? Оценете цената на храната на trocha piznish.На диаграмата има едно значение "Kradizhka Kalachiv".

Ако момчето е оставило достатъчно вината си пред бабата? Прочети го. (P.103) Кой е героят? (Dokory sumlinnya, наричай себе си остатъчен заплетен злочин.)Ще бъде написано на диаграмата по -горе "Dokory sumlinnya".

С помощта на всички баби не ставам - на мястото има ранна лъжа. Искате ли да познаете момчето на чека? (Искам да не зная наказанието, страхът.)

Ми бачимо, какво се случва в душата на героя. И как виждате себе си сред природата през цялото време?(Visloviti. Th. NAIZ. Описание на природата стр. 105)

Познавам Санка с моите удоволствия тук, както тук. Какво е? (Не отивайте в къщата, ако се давите, тоест излезте от погледа за известно време.)Очевидно на диаграмата по -долу „Честита Санка, за да не се вземе предвид за вашите деца“.

Yak on the tse на vidpovidak Vitya? Познайте в текста. (Стр. 106)

Познайте ухото на съобщението, кой ще бъде герой и кой веднага ще стане. Какво се променя в новото? (След като станаха ришучи, те знаеха как да кажат на Санка „ni“, радвам се да го видя.)

Каква е причината да видите? (В един момент има някои разлики.)Запишете на диаграмата по -горе „Усетете разликата“.

Skílki не vidtyaguvav Vіtya zustrіch с баба, всички същата цена.Прехвърлете епизода.

Отже, Витя се разкайва за собствената си вчинка и той не само заблуждава баба, но и измамник.Запишете на диаграмата по -горе "Kayattya, vizannya виновен".

- Верига от изображения на илюстрацията до началото... Какво според вас беше предадено от художника особено в далечината? (Rukhu babusi. Їy skoda onuk, и в същия час излезте, леле, трябва да накажете. Такива ситуации и показват любов към любовта. Е, той е добър cholovik.)

Защо баба би дала на Вити коня с меденки? (Внукът се разпуска. Вона удари його.)

4. Висновок.

яко житейски урокслед като сте отрязали героя от тази история? (Печелете усърдие, каква баба да обича, виновна, а не безкористна, изискваща живот за законите на съвестта, веднага кажете "ni" на мръсния любовник, но най -вече - изисквайки да бъде простено, да бъдете добри. Баба. І Витя rozumіє, каква баба да го обича с много любов.Очевидно на диаграмата по -горе "Възлагане на урока за доброта, милост".

Отже, Бачимо: изблиците на нашия герой за добро и зло, морал и неморал. Youmu спретнато интелигентност, de pomilkov любов, de spravzhnya. Але вин, преминавайки през морално випробуване, разбиране, колко любов има, де е добро, а за Вити його сим'я.

5. Доставка Pidsumkiv.

6. Начало zavdannya ... Напишете малък твир „Какво ме подтикна да кажа„ Кин с грива на рог “. (10 изречения)

> Създайте зад сиренето Kin с възбудена грива

виховане

Основната тема на багатошкия доклад на В. П. Астафьев е темата за израстването. Уин често се обръща към собствената си ужасна династия, тъй като тя е преляла неизгладимия видео ритъм върху целия живот. Писарят беше осиротял рано и с баба и учител в труден за страната час. Съобщението "Род с еризипелатна грива" се показва yakraz до ухото на Великия Витчизная винив сибирски Глибинци.

Обявяването се води от името на момчето от седем години, което е за „конските меденки“, така че можете да се похвалите с него пред другите глупави момчета. Денят, подобно на описание на герой, е от голямо значение за общото израстване и в името на чувството за истинска любов. Баба ти реши да купи меденка за стотинка за любовта си, която започна от продажбата на слънчева светлина. Очевидно трябва да вземете зрънце в котешки стил. При победата на Лис, чичо Левонтия и Вася, бих искал баба ми да не ги предпочита особено.

Симия Левонтия живееше преди лягане, от заплата до заплата и след като изчисти чантата в ръцете си, тя ремонтира Borgs. Момчетата израснаха от ръка на уста, а милицията беше сред съседите, този, който нямаше деца около себе си. За час, за да се разходим до гората, веднага щом вонята надигна слънчицата, бръмбарът започна и всички плодове паднаха на земята. По -възрастният си спомни, че ще го вземе в купа, и го сложи в устата си. В резултат на това момчетата от Левонтиевск са отгледали зрънце и не са загубили нищо от него. А момчето „лошо“ може да е било отвлечено от всички, които няма да спечелят. След вонята всички отидоха на реката наведнъж.

Додому се обърна до вечерта. Бродягата за подказка Санка, след като натъпка туесока си до върха с трева и го покри с плодове, така че бабата нямаше нищо против измамата. Самият той страда още повече чрез тези, които са доведени до брехати. Допълково през целия път, музикантите станаха вимагати калачи за преместване. За нищо, след като обмислих всичко и знаех всичко за баба й, не стигнах до раната. Вон вече взе котката и отиде на мястото. Ударникът не знае. Спечелете rozumiv, няма да получите много от това, след като сте открили измама. Бабата Низабаром се обърна. След като я разбихте в параклиса, разтърсвайки юмрук върху него, спечелете вик.

На този ден бях zgaduvav, как його майка се удави, ако веднъж оста също се обърна в зараждащия се параклис от мястото. След като се досети, баба яко беше измъчена, докато ричката не пусна майка ми. Оттук нататък стана още по -отвратително пред най -скъпите на новите хора. В началото на раната дойдох да помоля една баба за изпитание. След като опозори йогото, доколкото можеше, тя въпреки това нокаутира и доведе „коня с гривата на муцуната“ все пак. Меденката Tsey е забравена от главния герой през целия си живот. За това це був не е просто малко ласо, а символ на безграничната любов на бабуса.

> Създайте зад сиренето Kin с възбудена грива

съвест

В съобщението „Роднина с възбудена грива“ от моя бачимо аз съм седемгодишно момче, което може да живее в сибирските глибинци, защото има известно познание за света и всички тъпи хора са едно велико, приятелско семейство. Достойнството е много важен период в живота на кожата. Самата природа на детето, моралният принцип се формира в детето. През всички етапи главният герой е информиран. Само след няколко дни няма да имам нищо против, тъй като баба ми му е скъпа, а като важна майка, нямам съвест.

Трудно е да не се занимавате с тъмната страна на изказванията и не знам дали това е малко гадняр, бисквитен памук, за да напълни съд с трева, за да замени горските плодове и да се преструва, че е събрал достатъчно сникърси. В по -голямата си част всички плодове са росипан и зииден, между другото, всички плодове се отглеждат, така че плодовете са празни. Защо беше толкова важно за вас да донесете цяла изкопаема реколта у дома? Баба youmu ме помоли да продавам плодове по света и да купя „меденки с кон“ за стотинка любов.

Тук е необходимо да се има предвид, че героите на съобщението са живели в дори труден и гладен час, тъй като парчето меденки се е включило в големия бретон. Володар „кон с рогова грива“ автоматично завладява кита и шану на сусидските памучници. За това коничната глазура беше облицована с носорог, а конусът беше изпълнен със свещения свят на Вити. Въпреки това, след като закъсня за глупостите, той беше толкова притеснен, готов да види визията на своя свят, аби да поиска прошка от бабата.

През цялото време, измъчван до края на деня, изобщо станах със смешен ум, не ми пукаше за бабуса. Вона отиде на мястото на празната туеска. Обръщайки се, його, добре зичано, приготвено страхотно, бира меденките все пак донесе. За Вити це був добър урок по човешка доброта и безгранична любов. По същия начин прозрението на братята за техните деца и визията за неверности се радват да видят доброто.

Формиране на специалност в известието на В. П. Астафьев „Род с еризипели“

Зад думите на самия Виктор Петрович Астафьев, далечното силско достойнство, държано в Сибир, незасегнато от ранна смъртмайка, варена светлина и щастлив час. Описанието на периода от живота се превърна в основен герой на авторските творения за деца.

Централната тема за информиране на Астафьев е моралната зрялост на хората, формирането на специалност, формирането на характера. За всички е необходимо да мислим за доброта, справедливост, да усещаме известността на собствените си деца, благородството от гледна точка на това, че сме слаби към слабите.

Це е момче сираче, живея на село с дете и баба. Його характеризира това, което виждате. Дитина не разбива тъмните, сурови страни на живота. Така че, описвайки седемте чичо Левонтия, ще уважа звяра по радиото и момента. За един ден на плащане, малкият чичо Левонтий влащовув на децата свети, се оженил за всички с меденки и цукерки, а самият той осакатил грешките в лаенето и биенето. Отряди по його, триковете на Васени, дори през няколко дни донесоха няколко стотинки и продукти на приятелите. Дядко Левонтий подобава на диктор, „плавал по моретата“. Децата на Левонтиевски се наричат ​​„орли“ в творението. Вонята „хвърляше едно ястие в едно, бореше се“, бореше се, биеше се, крадеше зеленчуци, плодове и плодове в градовете Сус. Известието обаче подобава да прекарате час с тях, безплатно, да хванете риба. Малкото момче не вижда трудния живот на родината си, в паметта му ще има само малко малц и час забавление.

Баба реши да купи меденки и кон с възбудена грива, като това зрънце. Уин и децата Levontia незабавно вирализирани в гората. В цял епизод на воня има един към един; Момчетата от Левонтиевски лаеха, воюваха, воюваха с един. Смрадливите са подобни на собствения им баща, те са променили имената си. Децата са агресивни, непоносими, нездравословни, лишени. На същото зрънце, „смело много трудно и скоро след като завърти дъното на кокетна малка бутилка за двама или трима“. Това е така, сякаш баба щеше да шпионира след него. Але страхът да стане слаб, алчен и да се страхува от ръмженето на героя, да моли Санка и да заблуди бабата.

Оповидач измъчван от доковете на призовката. „Надуване на баба.<…>Какво ще бъде? “- помисли си Вин. Мъничето се измъчва, да не спи докрай, за да получи всички отговори на бабите. Съжалявам за йога и манталитетът на гражданина е оформен по отношение на известността на вчинките. Читателю, моля те, момчето не може да победи така.

В предстоящия ден на съобщенията Санка лови риба и наби бабата в питие. Санка предлага едно: „Заровете се в съня и се уговорете. Петривна се страхува - ще се удавите в бързеи. Спечелена ос яко изразена<…>- ти тук и вилезеш! ". Елемент от подкани да видиш измамната баба повече пъти. Измина урок, когато купува момче и пишов йом на канела.

Баба все още купуваше онукови меденки. Довиру се превърна в урок за героя. Вината за цял живот е забравила добре износен кон с възбудена грива и е привлечен от нещо, което не може да бъде измамено.

В съобщението „Кин с възбудена грива“ звучи протестът на автора срещу жорстокост и байдужост. Астаф ще покаже, тъй като злото заглушава гласа на съвестта и витисня доброта от човешкото сърце.

Тук те се пошегуваха:

• тест с анализ на еризипела
• tvir kin с гривата на еризипела
• tvir ЄDI z rospovidi Астафьева род с еризипелите

Росповид Виктор Астафьев поднимае много морални проблеми(„Роднина с възбудена грива“). Цялата воня е свързана с вибора на хората: завийте го за чи винта по правилния начин.

дълголетие

Героят на съобщението, вдигнал слънцето, се появява пред избора: донесете грабнатото зрънце на бабата или го донесете на момчетата от Левонтиевски, които могат да имат цялото слънце. Децата Левонтия приемат момчето "слабо". Авторът на шоуто ще ви покаже как да получите същите изскачащи нагоре и надолу. Писарят ще унищожи проблема с изливането на един народ в своя. За радост на Санка, главният герой натъпка цялата кошница с трева, залепвайки я с горски плодове. И защо Санка не се появи при бабуса, известия да откраднат нейния калачи. Един неморален вчинок дърпа за себе си по същия начин, тъй като героят вече не може да се види.

съвест

За своите известия за вчинки видя брашното на съвестта. Победата не е звукът на живота по измамен начин, както е да се опиташ да измамиш децата на Левонтия. При вида им, момче, Розумин, след като е извършил грешка, е виновен за коригирането на ситуацията, която се оказа. Героят не може да заспи, всички мислят за онези, които са заслепени: „Бабус се наду, калачи вдясно! Какво ще бъде? ". Спечелих себе си срещу злочин, който в ръба се загуби. Малкото момче вижда всички обещания на баба си, само е врант. Решението на неговия герой обаче не е визия. С ръка читателят подтиква читателя да създаде вътрешен конфликт: главният герой е постоянно пред моралната атмосфера. Людина сама избра жив шлях, Въпреки това, трябва да помогнете като цяло и да насочите към истинския път. Същото е и да ограбиш бабата.

прошка

Баба, знаейки, че героят го е измамил, почти винаги казваше на всички, че е счупила онкук. Але Вона не сдържа гнева при известието, navpaki, тя купи на момчето меденки от конски виглиад с възбудена грива. За героинята на бика делът на онук е важен, тя се страхуваше, че съобщенията ще бъдат нарушени от неморални хора. Баба удари героя, p_trima yogo и navchil zavdit, за да стане като човек. Цял урок по добротата на известията, след като отдавна забравих, аз самият често си мисля за меденки, като вино, взето от баба ми калкан. Меденката Tsey се отделя от добротата и подтримки.