Chim грундиране vibir тези. Технологичен урок Дизайнерска дейност. Vibir и подготвени от тези към проекта. Виклад нов материал
В същото време мотивите за избор са посочени от тези (тук темата се разглежда като проблем), като се има предвид тяхното обгрунтяване. Да се отвори социално-педагогическо значение от тези за предвидената аудитория.
3. Ідейно - тематичен сценарист.
В този раздел студентът има свободен избор на проблеми в писането на сценарии от гледна точка на сценариста (тъй като основата на сценариста на записа за диплома е създадена от самия стажант). В такъв ранг разпределението на прислугата включва:
Материал, вашият метод на завой i теоретична идеяАз ще бъда част от решението за тези, които ще имат главите си. Опитайте се да разкриете дисертацията си като завършен продукт - тъй като напредъкът в главите ви е естествен? Започнете да ватите за ослепителен продукт, ако боядисвате списъците си. Литература: вашият проект е виновен за отмъстителната литература, за която искате да започнете дисертацията си. Отлагайте, вижте, дайте образа в контекста на тези. Четенето и мисленето за литература е важен и елементарен елемент, от който се нуждаете, за да вземете всички проблеми.
Тема на сценария -съществуват редица житейски прояви, изобразявани от автора (сценариста) в собственото му творение. Це е предмет на художествената изява на автора. Темата е виновна, но е въпрос на факт, конкретно, и носят в собствените си отговори на храната: Кой? Де? Ако? В театралните възгледи светата тема е формулирането на проблем, който предопределя появата на жив материал и естеството на художественото послание. Вон роди звяр преди заговора. Темата характеризира zm_stovny ball на uyavlennya / abo света. Темата е една от складовите части на замисления сценарий.
План за посещение: покажете фазите, докато преминавате. Самият тук ще изпревариш наставника си във факта, че можеш да посетиш робота си за час. ключалка; Щом разберете, че крайните ви условия са твърде кратки, вижте наставника си за това!
Сем от основи за стартиране въз основа на проекти
Deyaki "проект" за намеса с робота. Други участват в проученото проучване, как да спечелят уважението на учените. Макинтайър посети училището в средно училище, Вона се нахвърли върху стила на кожата на студента и изрази за "проекта". Студент от Кожен отвори плакат за водната бактерия, как можете да дадете училище на хората, бактериология и профилактика и лошо здраве. Учител показва красиви плакати. Ако сте учили в училище, виждали ли сте плакати, врати и модели на бъдещето или на вулканите? Все пак разширете дупето на това, което може да е на върха на проекта, сякаш победите гледат проектите.
Идея -основният дизайн, както трябва да бъде в сценария. Морално налагане на автора на изобразителния подий и мислите му да управлява цих подий. Идеята да се превърне в ценен и идеологически аспект художествено творчествои ред с темата и патоса с един от елементите на художествената змия. Идеята не е абстрактна мисъл, а жив и конкретно живеещ смисъл в художествен образ:
Виклад нов материал
Клас, запомнен от студентски афиши, можем да позволим на учените да вземат участие в значима навичанна. Всички процеси на навигация и глибин на тяхното когнитивно взаимодействие - процесът на навчане, а не резултат от продукта, който е резултат от дизайна на робота. Проектът има смисъл, когато има два критерия. На първо място, учениците са виновни за робота като специално значение, като завданя, като смисъл и като воня, искам да постигна успех. С други думи, актуален е значим проект.
Vibir и грундиране за проекта
Добра мисъл и добро изпълнение на дизайна въз основа на проекти в двете посоки. Педаговете на Як с Института по образование Баки и ние се нуждаем от професионално развитие, за да помогнем на училищата да създадат програма за загубено образование въз основа на проекти на цялата територия, в щата или в щата. Нашите роботи и учители са идентифицирали седем основни елемента на значими проекти. Нека се чудим на кожения елемент, гледайки факта, че вигаданата на Макинтайър може да замени разпространението на готови пакети за значителен проект.
„... мистерия да донесе истината на свидетеля в чувствителен образ ...“ (Хегел).
Жанр на сценария -специален естетически кут зору, за който художникът е възнаграден със sprymak и edvoryu svit. В жанра на масовата драматургия е възможно да се мисли за него, да се пеят образи и да се мисли за масовия дух, тъй като той ще завърти свещеното за живия субект, за живия субект на участниците на сцената.
За да види дали в първия ден, когато е била видяна инфекцията, Pan Macintyre показа видеоклип, на който е изобразен плаж гарни, който завърши с изграждането с думите „Плаж от натрупвания: водата е запушена“. Разбира се, един поглед към целия видеоклип, внушен преди оживена дискусия, в хода на някои студенти споделиха възхищението си от възрастта на престоя във водата, говориха с часове, дали плажовете са затворени и защо, те говореха за турбуленцията, те не знаеха. Нека учителят разбере проекта, като каже на учениците, че вонята ще бъде по -трудна за океана и склонността да се бори с него.
конфликт -изостаналост и антивизуализация на създанието активни сили, Їх идей, точка зору. Масовото общество може да има конфликт между победители и погледи, или с живи интереси на реални участници в семейството и приятели, които искат да отидат в театралната група. Конфликтът в образа на действието в театралността на шоуто преминава по пътя на монтажа. С развитието на идеологическото и тематичното е лесно да се инициират конфликти, както и самият му стремеж. Не забравяйте за онези, които в клубната драматургия конфликтът може да има по същество социален характер, а не в драматичния материал на противоположните актьори. Такъв конфликт не е позволен само с поглед, малко повече от това да се позволи идея за визия, поставена от сценариста, тогава ще има свобода за режисьора, "vustami" как да премахне надзора.
Читателите могат да работят усилено, за да активират учените „съдържанието е необходимо за благородството“, като стартират проект с „отидете на входа“, което е вид допълнителен интерес и информация. Записът на подя може да бъде практически бе-яким: видео, дискусия jvava, заявки на оратор, полско пътуване, чийто фрагмент е оформление на кореспонденцията, което ще създаде скрипт. Navpaki, лишен от проекта чрез разширяване на пакета документи, швидш за всичко, от студенти до visnovka, е подобен на прелюдия към робот.
Багато студенти вважат, scho натоварено училищебезглузди, за това вонята няма смисъл от нуждата на благородството, от което се нуждаят. Вонята не е мотивирана от предложението на водещия за тези, които са виновни за нещо, че вонята ще се изисква в новия живот в новия живот, в обидния ход или просто от факта, че „ще има випробуване“ .
4. Съставът на сценария.
състав pobudovaскриптът ще бъде в тази vipadku, тъй като изпращането няма ясна сюжетна линия. композиция (< лат. compositio - сочинение, составление, связывание, примирение) - строение, соотношение, взаимное расположение частей. В композиции театрализованного представления определяются:
Докато обсъждаха храната на плажа, Macintyre доведе до факта, че студентите могат да обмислят възможните решения, като приемането на закони, разработването на системи за кратка обработка и необходимостта от необходимостта Учениците станаха вирусни за храна, за средата на своята Zusilla и зачитане на определена световна област: как можем да ускорим няколко дни, ако плажът на Фостър е затворен поради ниското ниво на водата?
Доброто водоснабдяване изобразява същността на проекта с жар, свръх увереност, което дава на учениците чувство на признателност и ентусиазъм. Храненето е провокативно, проницателно, сгъваемо и обвързано с ядрото на това, което искате, научавате. Вин може да бъде абстрактен; бетон; за зоосереджени по вирусни проблеми.
Експозиция - въведение в темата. В широк план - декорираното фоайе, забавления на гости, бе -яку дий до ухото на визуа, музика. В vuzkiy смисъл - сцената е украсена, първите думи на водещите, можете да ги назначите в курса. Ръководител на изложбата - психологически и емоционално, погледнете гледката, преди да вземете специфична за вида част от входа
Viznachennya meti и zavdan doslіdzhennya
Проект без водоснабдяване, сякаш без тях. Без да се декларира тези читач, миг би вибра е главният момент, който е умът на автора; ale iz декларират тези, основният момент безпомилкови. Без храна за пътуване учениците може да не са умни за вонята на проект. Смрад, знам, че има редица признаци на вида на здравината на звънещия звук на всеки час, в момент или концепция. Ale yaksho vi feed: "Кой има усет за всички tsikh diy?" вонята можеше само да предложи: "Том е робим за плакат."
Вратовръзката е елемент от композиционната основа на сценария, следвайки изложението и точката на ухото до конфликта. Както и в момента, в който погледът е включен в играта, малко повече.
Развитие на етапа - възходи и падения - процесът на преход от един етап към нов етап (от прост към сгъване, от по -нисък към висок, от общ към по -динамичен). Развитието на играта се характеризира с темпо - ритъм. В резултат на композиционното и централно развитие на процеса и дейността на участниците в светия, театрализиран облик възниква пълна емоционална вражда за смисъла на темата.
Учениците обърнаха внимание на разпространението на мултимедийни комплекти, широк спектър от услуги, уеб страници, брошури и листове за държавни и галузеви служители, средни продукти. Този елемент на навигация въз основа на проекти е ключ. Срамно е, че проектът е станал смислен за учениците, той е по -голям глас и избор и е по -красив. Протестирайте, тези, които са виновни за проектирането на проекти в съответствие с избора на ученика, както е показано в техния собствен стил и за учениците.
В края на мащаба на ограничената селекция от учени можете да вибрирате тема за vivchennya в рамките на изходящата вода или да вибрирате като проект, да създавате и представяте продукти. Като промижен ривня викладачи може да се даде меню с опции за творчески продукти, които ще затрупат това, което учените са затрупани от вибратора. На „повече, повече, по -красиво“ краят на скалата на ученика може да бъде вирусен, тъй като ще има продукти на вонята, тъй като ресурсите ще бъдат воня победител, тъй като вонята ще бъде структурирана за един час.
кулминация (< лат. culmen, culnunis- вершина) - точка высшего напряжения, подъема, развития чего-либо. конструктивен елементкъм сюжета на художественото творчество, момента на най -красивите извори и развитието на фантастичните гледки, театралните гледки, свещената, най -зашеметяващата художествена конфронтация.
Развязка - причини главоболие, конфликт.
Учениците могат да изберат темата на проекта и да захранват водата. Учениците на Макинтайър чуха за момичетата, които им помогнаха да научат повече за храната, вонята започна да се роботизира. Булевард Spívpratsya е централен за проекта. Учениците формулираха команди по три начина, така или иначе, или планираха, тъй като вонята ще бъде роботизирана и тъй като вонята ще бъде успешна наведнъж.
В света, когато вонята се изливаше, екипът на кожата редовно се zupinyalya, shob преосмисля, колко добра е вонята spívpratsyuyut и splutter, vikoristovuchi rubrics, тъй като вонята се разбива от kerívnіstvom wikladach. За усъвършенстването на съветника за шпиони, MacIntyre изигра роля и повикване за събуждане на команди. Студентите, като организатори на победоносните организатори, в един час и във фабриката, практикуваха воня на ухо и бяха представени с видеоклипове и подкасти. В списания с писма учените говореха за своите процеси на насочване и решаване на проблеми, тъй като познаваха вонята и би било необходимо да я обяснят в собственото си представяне.
Краен - (ит. Финал,< лат. finis-конец) - завершение, конец, заключительная часть чего-либо. В музыке - заключительная сцена оперы, оперетты, балета или отдельного их акта. В клубной драматургии - заключительная часть праздника, театрализованного представления, концерта, на этом этапе разрешается режиссерская сверхзадача.
Изборът на композиционните серии от предавания понякога се подтиква от сценария. Кожният елемент на композицията се нарича епизод. В развитието на проекта той ще се появи като епизод, тъй като следва епизодите, които имат значение в зонирането до епизода, който е посочен в кулминацията.
Проектът е виновен, че дава възможност на студентите да предоставят такива съвети за 21 -ви век, като spívpratsya, spílkuvannya, критично погрешно насочване и победоносни технологии, тъй като ще бъде добре да им служим на работна мисия и в живота. Цената на притока на помощ навични обещава на други критерии значителни роботи- важна забележка. Учителят в началото на средното училище, въз основа на проекти, очевидно трябва да научи и оцени съветите и да даде част от възможностите на учениците да оценят себе си.
След като обсъдиха проблемите с усложненията, като допълнение към избора на деня, учениците от MacIntyre като цяло публикуваха списък с още лекции за храната за заболявания, бактерии и наследство, както и проблеми с водата. Храната беше включена. Можете ли да я прочетете от шофьора? Бихте ли били виновни за пиенето? Звездите взети ли са от бактерии? Командирите надеждно осигуриха храната си и обсъдиха как да знаят за вижданията на читателя, книги, статии, уебсайтове, експерти и информация за плажа на Фостър.
На уроците по технологии шиехме не риза... Така се оказа, че вече съм посетил робота за някои от момичетата. Реших да започна да се грижа за панелите за приложение, но все пак исках да украся стаята си.
Бях доволен от учителя, а Олена Владимировна не се научи. подготовка Апликационен панел "Kinska Smutok"- tse i стана изборът за творчески проект. Мисля, че мога да се впиша в доставката.
Съставът на сценария pobudova
Ако учените знаеха за това, вонята пое новата храна. Учениците синтезираха информацията, която бяха избрали и vikoristovuyuyak за информацията за техните отделни букви от храненето на водата, и за целите на продукта на техния собствен екип, свързан с храната.
Учениците знаят, че роботът е по -смислен, тъй като мирише да извърши истинско захранване, но това не означава бръмчене на информация в книги или уебсайтове и залепване върху плаката. Истинският учен -изследовател трябва да премине към следващото, което е да поправя от силата си храна, да познава ресурсите и да вижда идеите и често да произвежда нова храна в торбата. С истинско захранване идва иновацията - нов отговор на доставка на храна, нов продукт или индивидуално генерирано решение на проблем.
Вече много отдавна Людин не само беше на практика, но и в неговия свидетел имаше две начала в кожната реч: корист и красота. В робот трябва да имам двама свидетели.
За пореден път, като се замислих и обмислих всички възможни варианти, видях wigotoviti Applikatsiynoy панели и отидете до стената на стаята си.
Роботът е предложен на пръв поглед, той е дори по -прост, с повече добри технологични съвети и артистична наслада.
Учителят не иска учените просто да предоставят информация; За да въведете учениците в истинска шега, контролирайте учените до списъка с храни, тъй като вонята генерира съобщението на входа. Обучителите ги добавят към целия списък, нечетните воня показват новите идеи. Културата в класа е виновна за цените на храните, хипотезите и видимостта към нови идеи и перспективи.
"Стенни декоративни свещници"
В света, докато вонята разчупваше техните идеи и продукти, студентските екипи критикуваха един за робота, призовавайки се към заглавията и прозренията. Макинтайър преработи предишните забележки, хвърли поглед към видовете проекти и планове и екипи, за да бъде в крак с напредъка им.
За да участвам в проекта, трябва да знам за следните елементи:
технология - робот с плат, ножове, лепило, хартия th;
OBZH - определяне на правилата за технология за безопасност;
химия - сила на текстилните влакна;
математика хубавотъкани;
икономика - разрахунок събиварости виробу;
Въображаема мистерия- vikonannya eskiziv и роботи с цвят;
информатика - предназначена за проект и презентация на компютър,
Литература - знания за предаване на „поглед“ (подтекст).
Сега плъзна девственост, яким може да бъде моят вириб. Перш за всичко - красиво, виновно е да украсиш интериора стая, Не може да се сгъва в роботи и не под формата на големи финансови възможности - преразглеждането на предлагането на чич на заданията на датчаните е проект.
Зирочка се замисли.
NSне пропускайте нищо, за един час на робота съм събрал „малко измерване“, в което са показани основните точки от представянето на моя творчески проект. Доказателство за всички знания и интелигентност, които са необходими за проекта и собствената му самопомощ - необходимо е да се мисли за проекта.
1. Научих се да знам съхранението на тъкани, които купих от мен вкъщи и със собствените си ръце ще ми трябва украса за стаята. Трябва да съм по -скоро като плат с плат, обичам виризати и лепила.
2. За да изглежда наистина оригинално и красиво панели за апликации, Ще трябва да се учудя, че ще предложа пазар с вече очевидни аналогии. Ще разгледам и списания и уебсайтове за занаяти, може би там мога да намеря подходящ вариант за дизайна на моите собствени вируби, цветово решение и дизайн; основни якисни вимоги преди майбутния виробу.
4. За да се създаде панел, ще е необходимо да се изработят необходимите материали. Ще використувам в отворената кутия от тъканта на тъканта. Ако е необходимо, ще предоставя материали на магазините.
5. Ще прочета подготовката от рисуването на картината. Използваме готови клапани от малки тъкани и цветове.
6. За да може проектът ми да бъде подготвен ясно, ще е необходимо да се обмисли; virib, yaki formy virizannya z klaptikiv тъкани.
7. Pratsuyuchi над vigotovlennyam техните virobi, не мога да забравя за безвредните priyomy pratsi, така че не отричайте самата травма и не zipsuvati готов virib. Определено ще обмисля и унищожа всички възможни важни моменти и начини за обединение.
8. Все още искам, така че моят робот по проекта донесе икономическа ефективност. Необходимо, Шоб панели за апликациибеше не само красив, но и евтин. За всички мен ще е необходимо да помисля как да намаля собствеността на моите вируби.
Банка от идеи и предложения
За кочан трябва да вибрирате, яким ще Апликационен панел "Kinska Smutok"... Разгледах много литература и уебсайтове в интернет. С такава росмата очите растат и е важно да вибрират. Аз zupinilia пред три снимки. Цялата воня на гарни, макар и подробно разгледана, вибрираше.