Estándar educativo federal ekonomika. Portal de estándares educativos estatales federales de ciencia de los alimentos. Vi. Vimogi a la estructura de los principales programas educativos para el grado

CONFIRMAR

Protector de la ministra

conocimiento de la Federación de Rusia

ENFERMEDAD VENÉREA. Shadrikov

Número del registro estatal

352 chicle / mago

Estándar educativo estatal

toda la educación profesional

Recto 521600 Ekonomika

Paso - Maestría en Economía

Introducido en el momento del endurecimiento

Moscú, 2000

1. Característica Zagalna STRETCH 521600 EKONOMIKA

1.1. Aprobado directamente por orden del Ministerio de Educación de la Federación de Rusia para la Educación Alimentaria de 2 Bereznya 2000 r No. 686.

1.2. Estudiante de posgrado - maestría en economía

El término normativo para dominar los programas educativos básicos de la formación de maestría en línea recta 521600 Economía en educación a tiempo completo 6 años. La formación básica del programa de formación de la maestría se basa en los programas de formación de licenciatura en general (4 rocas) y la formación especializada del maestro (2 rocas).

1.3. Características cualitativas del alumno.

Máster de Preparación a Dyalnost, que está en proceso de perder formación fundamental y profesional, incluso hacia la robótica científica y premoderna; para aprender el desarrollo de programas educativos y profesionales del perfil pedagógico - hasta la actividad pedagógica del sumo sacerdote.

1.4. Educación continua en movilidad.

Maestría en trabajos preparatorios antes de comenzar en la escuela de posgrado en especialidades científicas desde el inicio de la transcripción de la Nomenclatura de especialidades en estudios científicos.

1.5. Anuncios para los programas de maestría

521601 Teoría económica

El programa está diseñado para la preparación de análisis económicos altamente calificados para órganos de gobierno estatales, organizaciones industriales y empresas, institutos científicos y también victorias para otras hipotecas. Los graduados del programa pueden aprender una gran cantidad de conocimientos fundamentales en la teoría de la teoría y la práctica económicas, en forma de ideas analógicas, tanto a nivel micro como macro.

Cursos para modelar el perfil de estos programas, micro y macroeconomía, pensamiento económico actual, teoría de la economía de transición, práctica económica, instituto de economía, economía de

521602 Métodos matemáticos para el análisis de la economía

El programa está destinado a la preparación de especialistas altamente calificados en los servicios analíticos de empresas, bancos y compañías de seguros, expertos en agencias gubernamentales, instituciones científicas e hipotecas. Los programas de Vypuskniki pueden aprender una gran cantidad de conocimientos en teoría y práctica económicas, con consejos de lo que se debe y no se debe aplicar de la lista de métodos matemáticos modernos y tecnologías informáticas.

El programa incluye cursos tanto teóricos como básicos (macro y microeconomía, economometría, modelos económico-matemáticos, etc.), análisis de situaciones específicas, modelización de situaciones internas, análisis de los problemas del soberano Borg, modelización de la inflación, métodos de análisis de indicadores financieros, modelado de mercados financieros por métodos de medidas macroeconómicas neuronales, etc.

521603 Política económica y social

El programa se centra en la preparación de políticas económicas y sociales en las nuevas regiones de política estatal, analistas y construcción de audiencias para evaluar la efectividad de la política económica y social en los viejos tiempos de la política interna estatal: Los programas de Vypuskniki pueden utilizar conocimientos fundamentales de teoría económica, métodos de gestión soberana, consejos de dosis aplicadas.

El orden de los programas económicos extranjeros incluye y cursos especiales tales como la economía del sector comunitario, la teoría económica de la práctica, la economía institucional, la economía regional, la política económica y la economía. Especialmente el respeto en el programa es prestar atención a los problemas de desarrollo de las personas como el principal tipo de administración soberana.

521604 Economía financiera

El programa le permite revisar los conocimientos actuales en las áreas de préstamos financieros y crediticios, contabilidad y auditoría, plan de inversiones, seguros.

En el orden de los cursos básicos (micro y macroeconomía, economometría, economía de empresas, derecho estatal, corporaciones financieras, análisis de proyectos) se les enseñará a los estudiantes todo el sistema de disciplinas, de manera que les permitan realizar una formación especial en

El programa de transferencia a una serie de especializaciones. Por ejemplo, el oblast contable y la auditoría: el propósito de la teoría del análisis económico, la teoría del oblast contable y la auditoría, el sistema tributario, la gestión y el oblast internacional, el análisis financiero, el área de auditoría y auditoría de la región. auditoría auditoría en organizaciones presupuestarias, auditoría de proyectos de inversión, informática análisis financiero; Investigación del proyecto, para un gran número de personas son prestadas por estos cursos, tales como análisis de proyectos, matemáticas financieras, mercado de papeles centrales, gestión de proyectos, reestructuración de empresas, análisis de directores de proyectos, auditoría de inversiones de proyectos; Las finanzas y el crédito están representadas por disciplinas que están vinculadas a los bancos y otras instituciones financieras: el campo en los bancos, el papeleo central, la gestión del negocio bancario y en.

521605 Economía internacional

Con la ayuda de programas, preparación de facultades de alta calidad en la teoría y la práctica de la economía internacional. El principal respeto en el proceso inicial viene a llegar a la síntesis de conocimientos teóricos y especiales, para agregar un puñado de un análisis económico específico, basado en una formación teórica general.

El plan principal es girar en espiral hacia un bloque de disciplinas fundamentales: macro y microeconomía, estadísticas internacionales, desarrollo económico, derecho internacional, comercio internacional, moneda internacional y noticias financieras, mercados financieros internacionales. Bloque de disciplinas

521606 Economía de empresas y pistas de galuzev

Metoyu danoї prog Je pіdgotovka visokokvalіfіkovanih spetsіalіstіv, zdatnih formuvati no strategіyu tіlki y segundo fіrmi povedіnki táctica en análisis de mercado, scho dosyagaєtsya Shlyakhov viroblennya en studentіv navichok otsіnki vnutrіshnіh resursіv fіrmi, rozrobki strategіy alternativa rozvitku fіrmi i mehanіzmіv їh realіzatsіy, viznachennya prometiendo napryamkіv іnvestuvannya, rozrobki en la introducción de nuevos bienes y servicios al mercado.

Elaboración del programa de transferencia al bloque de disciplinas económicas extranjeras obligatorias (micro y macroeconomía, economía), así como realización de seminarios científicos en marketing y reestructuración de la gestión. Previo a las disciplinas que inician el perfil de un programa dado, se lleva a cabo la ofensiva: economía de empresas, economía de mercados galuzevikh, planificación empresarial, gestión estratégica, logística, marketing, sistemas integrados de gestión financiera.

521607 Economía de Dowkill y recursos naturales

El programa está diseñado para la preparación de una gestión eficiente, de alta calidad y de alta calidad de los recursos naturales no tratados y desarrollados. La respuesta sistémica a las relaciones ecológicas y económicas, a los preliminares de los problemas de vigilancia y protección de los recursos naturales desde el punto de vista micro y macroeconómico, con especial atención a la nutrición especial de la conservación de la naturaleza є emboscadas metodológicas cursos de maestría. El programa también se basa en información pública y privada en la seguridad del público centro natural y el análisis de la eficiencia del estado con el impulso de las reservas victorianas de los recursos naturales disponibles.

521608 Gestión de empresas industriales y ciencia de la información industrial

El programa está diseñado para la preparación de empleados de alta calidad, empleados de alta calidad y personas que no son responsables del desarrollo de metodologías y técnicas modernas en la robótica de servicios económicos. grandes empresas promesas. La integración del sistema y el rediseño de los procesos comerciales, que deben ser la base para la gestión eficaz de la tecnología moderna, consideran el programa como una clave para

El Departamento de Informática Industrial está interesado en un complejo de disciplinas, que analiza los métodos y tecnologías de acumulación, procesamiento y transmisión de información con el fin de administrar objetos económicos sobre la base de computadoras y telecomunicaciones. La base para el desarrollo de nuevos métodos y tecnologías se basa en el conocimiento y la información en la historia de los sistemas de información de gestión, sistemas pieza al intelecto y sistemas numéricos y de modelado, matemáticos y seguridad del software procesa decisiones aceptadas.

521609 Teoría económica y servicios financieros y crediticios

El programa está diseñado para la preparación de instituciones financieras de alta calidad, con base en las teorías y métodos actuales de construcción de los problemas de desempeño financiero de empresas conjuntas, bancos e instituciones financieras.

Utilizo los programas principales para el análisis de los enfoques científicos, las teorías y los métodos actuales para abordar los problemas de la esfera financiera y crediticia al evaluar las posibilidades y perspectivas de las mentes victoriosas en Rusia. El programa magister busca dicha distribución, como la macroeconomía y la economía del crédito a un centavo, la economía internacional, la economía financiera, la economía del sector comunitario. Básico para cursos de especialización є: la teoría del mercado, la formación de donaciones gubernamentales en el ámbito del intercambio de bienes, el instituto del mercado financiero, el análisis analítico de los sistemas bancarios, las finanzas internacionales y la banca internacional.

521610 Administración estatal y regional

El programa está diseñado para la preparación de servicios de gestión de alta calidad, servicios de seguridad de edificios y metodologías y técnicas modernas en los avances científicos en la gestión del desarrollo económico y social.

En el marco de los programas, se ha transferido el desarrollo de disciplinas generales como micro y macroeconomía, economía matemática, economía, economía industrial, análisis de economía aplicada, fundamentos científicos de la gestión, problemas de investigación científica. Básico para cursos de especialización є: regionalística actual, regulación estatal-legal de la economía, seminario especial sobre economía espaciosa.

521611 Teoría económica y problemas de la Rusia contemporánea

El programa está diseñado para la preparación de economías de alta calidad de alta calidad para problemas urgentes en el desarrollo de la economía actual de Rusia. Viklad naukovikh pidhodiv antes de la resolución de problemas en la aparición de la crisis є la cabeza, que es común al desarrollo del curso de los programas de maestría. Los programas básicos de este programa son cursos: los problemas de la economía rusa actual, los procesos de integración en la economía actual, los cambios de moneda actual, la teoría de los procesos económicos de transición. Sobre la base de inculcar información sobre el avance de las reformas estatales, así como sobre los procesos que se dan en las economías salientes, el encabezamiento se formula directamente en revisiones positivas En la economía de Rusia y en las grandes regiones, hay una mirada a la comida del período de transición y los detalles de la Federación de Rusia.

521612 Informática económica y tecnologías de la información

El programa está diseñado para la preparación de métodos modernos, de alta calidad y de alta calidad para examinar la MOE en el análisis de los procesos económicos y sociales. Los cursos básicos de estos programas son: economía matemática y análisis de economía aplicada. Cursos especiales para proporcionar consejos para robots y desarrollar ideas en en diferentes direcciones Almacenar computadoras, demostrar la principal eficiencia económica directa y el análisis, un robot en algún tipo de tecnología informática, y también conocer una serie de herramientas de software modernas, pero también le permite de manera eficiente y eficiente y eficiente.

521613 Empresa de economía

El programa está diseñado para la preparación de economistas con la pérdida del conocimiento del comportamiento económico de los primeros en la mente de la transición a rinkovyh: cambios en las formas de poder, la formación de un nuevo medio de desarrollo de este tipo de organización legal. .

El ratón central se introduce en la nutrición de la organización empresarial como tal, caracterizada por la entidad y sub'kti de la actividad industrial, función central de la actividad viral. Es un gran lugar en el programa para tomar prestados alimentos de las actividades de marketing de las empresas y mostrar sus funciones. Glyboko vivchayutsya problemas y la elección del tipo de nomenclatura de empresas, programas obruntuvannya obsyagu virobnichoї, mentes financieras y dzherel, personal y seguridad organizativa, precios y bienes. El programa ha trasladado el desarrollo de la inteligencia educativa, el análisis de los aspectos fuertes y débiles de la empresa y el desarrollo de su competitividad, la planificación empresarial, así como los aspectos regionales de la gestión.

521614 Economía pratsi

orієntovana Programa de pіdgotovku fahіvtsіv visokoї kvalіfіkatsії en la Economía Rama pratsі que zdatnih personal upravlіnnya en osnovі theoreticity i metodologіchnih conocimiento analіzuvati i prognozuvati tendentsії rozvitku Rinku pratsі i zaynyatostі en rіvnі natsіonalnoї economía que regіonu y takozh zdatnih formuvati strategіyu i tácticas organіzatsії pratsі que upravlіnnya lyudskimi recursos en micro

El programa de transferencia a un alto nivel de educación disciplinas especiales como la economía del trabajo, la legislación laboral, la gestión de personal, las estadísticas del trabajo, la psicología del trabajo, la ergonomía y el conocimiento.

521615 Instituto de Economía y Política Económica

El programa está organizado para la preparación de estructuras económicas y de capital de alta calidad.

Programa peredbachaє pogliblene vivchennya en Visoko rіvnі tales spetsіalnih distsiplіn de yak: Ekonomichna teorіya organіzatsіy, Ekonomichna teorіya informácie, Ekonomichna teorіya kontraktіv, ekonomіka i derecho Istoria іnstitutsіynoї que evolyutsіynoї Economía, teorії suspіlnogo Vibor, teorії ekonomіchnoї polіtiki, Istoria ekonomіchnih іnstitutіv, Istoria rosіyskih modernіzatsіy, іnstitutsіyno-ekonomіchny analіz Rinku pratsі, organіzatsіya i reinante regulyuvannya pequeña bіznesu, teorіya galuzevih rinkіv, Ekonomichna teorіya monopolіy natural, organіzatsіyno-pravovі mehanіzmi derechos Zahist spozhivachіv, teorії ratsіonalnostі, fundamentos іnstitutsіonalnogo proektuvannya, teórico іgrovі modelі en іnstitutsіynіy ekonomіtsі, los métodos de ekonomіchnih іnstitutsіyno aplicada doslіdzhen, teorії perehіdnoї Economía, bloquear distsiplіn legal: poderes teorіya derechos i, la konstitutsіynogo base de que admіnіstrativnogo derechos teorіya organіzatsіya zakonotvorchostі, bloque pravoznavstvo porіvnyalne upravlіnskih distsiplіn i: sotsіologіya organіzatsіy, Derzhavna regіonalna polіtika, munіtsipalne upravlіnnya, el sistema reinante i presupuesto que el proceso presupuestario , demografía regional y ocupación.

521616 Historia económica e historia del pensamiento económico

El programa está diseñado para la preparación de universidades anteriores y victoriosas de alta calidad en el campo de la historia económica y la historia del pensamiento económico.

Programa peredbachaє pogliblene vivchennya en Visoko rіvnі tales spetsіalnih distsiplіn yak: Istoria ekonomіchnih іnstitutіv, teorіya que Istoria tsivіlіzatsіy, Istoria rosіyskih modernіzatsіy, teorії perehіdnoї Economía, іstoriko-Ekonomichna іstorіografіya, іstorіografіya ekonomіchnoї almohadas, Ekonomichna Istoria en klasichnіy rosіyskіy іstorіografії, spetsіalny semіnar de metodologіchnim i Robots históricos y económicos de Weber, un seminario especial sobre interdisciplinariedad Métodos іstorichnogo doslіdzhennya la escuela "Annalіv" Istoria ekonomіchnoї almohadas Russie, teorії ekonomіchnoї polіtiki, teorії ratsіonalnostі, ekonomіka i Yetik, groshovі teorії, Istoria іnstitutsіynoї que evolyutsіynoї Economía, spetsіalny semіnar de ekonomіchnoї teorії marxismo: Istoria i Suchasnist, semіnar spetsіalny de ekonomіchnih robіt Kondratєva: Historia y Modernidad, Seminario Especial sobre Teoría Económica de Keynes: Historia y Modernidad, Seminario Especial sobre Robots Económicos de Hex: Historia y Ciencia de la Robótica

521617 Economía Regional

El programa está diseñado para la preparación de núcleos calificados y funciones para el análisis, planificación, previsión de los procesos de cambios económicos en las regiones para robots en estructuras estatales y regionales de desarrollo industrial.

Programa peredbachaє pogliblene vivchennya en Visoko rіvnі tales spetsіalnih distsiplіn de yak: teorіya prostorovogo que regіonalnogo rozvitku, teorіya rozmіschennya, Derzhavna regіonalna polіtika, estadísticas regіonalna regіonalna demografіya i población zaynyatіst ekonomіka Mista, ekonomіka sіlskih regіonіv, la infraestructura regіonalna i esfera obslugovuvannya, regіonalne virobnitstvo, dovkіllya que prirodokoristuvannya, fіnansi regіonіv, іnvestitsіyna dіyalnіst regіonіv, zovnіshnoekonomіchna dіyalnіst regіonіv, regіonalne planuvannya, prognozuvannya programuvannya i, i regіonalne munіtsipalne upravlіnnya, regіonalna polіtika que ekonomіka ЄS, problemnі regіoni Russie i svitu, Smuga i crecimiento Zoni svіtovoї planuvannya Economía, Estado.

521618 Economía de los recursos naturales

El programa está diseñado para la preparación de núcleos y facultades de alta calidad en el campo de la economía de los recursos naturales y la ecología para la robótica en institutos científicos y pre-antiguos, estatales y regionales, estructuras municipales, grandes

Programa peredbachaє pogliblene vivchennya en Visoko rіvnі tales spetsіalnih distsiplіn de yak:. Ekonomіka resursіv naturales i mentes ekonomіka prіrodopotreblenіya, ekonomіka, prіrodovostanovlenіya, ekonomіka prirodoohoronnoї dіyalnostі, globalnі problemas École-ekonomіchnі École-ekonomіchnі problemi Russie, ekologіchne derecho otsіnka vplivu en navkolishnє seredovische, Ecotecnia y ecotecnología, monitoreo ambiental y económico, gestión de la gestión ambiental, seguro ambiental, evaluación de cuestiones ambientales y económicas, inversión en gestión ambiental y gestión de proyectos

521619 Sociología económica

Programa orієntovana en pіdgotovku kvalіfіkovanih naukovtsіv, sotsіologіv-analіtikіv en oblastі doslіdzhennya i analіzu problemas sotsіalno-ekonomіchnih Suchasnyj rosіyskogo suspіlstva para robots en іnstitutah NAUKOVO-doslіdnih, i reinante regіonalnih, estructuras munіtsipalnih rіznogo rіvnya en la comercialización vіddіlennyah komertsіynih organіzatsіy en fondos Gromadska.

Programa peredbachaє pogliblene vivchennya en Visoko rіvnі tales spetsіalnih distsiplіn de yak: teorіya ratsіonalnogo Vibor, ekonomіka Gromadska sector Ekonomichna i sotsіalna estadísticas teorіya i metodologіya suchasnoї ekonomіchnoї sotsіologії, transformatsіynі proceso en el sotsіalnіy strukturі que stratifіkatsії postkomunіstichnih suspіlstv, sotsіalnі problemi Economía suchasnoї Russie, OOO Federación de Rusia: dosvіd іstorichny, cultura nacional i PERSPECTIVA rozvitku, sotsіalna polіtika i strategії її realіzatsії, formas que la transformación población mehanіzmi sotsіalnogo Zahist pratsі i zaynyatostі en іnformatsіynіy ekonomіtsі, sotsіologіya gospodarskih organіzatsіy, povedіnka spozhivachіv, pokazniki sotsіalno-ekonomіchnogo rozvitku, sotsіalno-Ekonomichna población diferentsіatsіya, Económico psicología, avance de marketing en sociología, modelos y métodos matemáticos en sociología económica, programas para asegurar información social y económica.

521620 Фінанси

El programa fue diseñado para la preparación de instituciones de capital e instituciones financieras calificadas en el campo del análisis financiero, planificación financiera y de ingresos, gestión financiera para robots en bancos, corporaciones financieras, grupos financieros e industriales.

Programa peredbachaє pogliblene vivchennya en tales spetsіalnih distsiplіn de yak Visoko rіvnі: teorіya fіnansіv, gestión fіnansovy, bancos i fіnansovі іnstituti, la cartera upravlіnnya іnvestitsіynim otsіnka fіnansovih aktivіv fundamentalmente i tehnіchny analіz en fіnansovih Rink, upravlіnnya fіnansovimi rizikami i strahuvannya, pohіdnі fіnansovі іnstrumenti, analіz financiera y Filas de vigilancia económica, política de marketing y crédito de los bancos, operaciones bancarias internacionales, planificación fiscal en sociedades, derecho financiero, campo y análisis financiero.

Quinientos veintiún mil seiscientos veintiuno Hacienda estatal y municipal

El programa ha sido diseñado para la preparación de compañías de seguros de salud de alta calidad en el campo de las finanzas estatales y municipales, planes presupuestarios y subsidiados, economía de la vida y gobierno comunal, protección de la salud, ciencia, educación cultural rivnya.

Programa peredbachaє pogliblene vivchennya en tales spetsіalnih distsiplіn de yak Visoko rіvnі: El vigente i munіtsipalne upravlіnnya, la makroekonomіka aplicación, teorіya opodatkuvannya, reinando regulyuvannya monopolіy natural, іnvestitsіyny analіz i gestión fіnansovy en Gromadska sektorі, Ekonomichna poderes teorіya, ekonomіka i reinante regulyuvannya Rinku pratsі, teorіya Economía ciudad y distrito, finanzas municipales y regionales, organización no comercial: economía y gestión, política presupuestaria y proceso presupuestario, política regional estatal, análisis del sector vitivinícola y vitivinícola, auditoría financiera y finanzas municipales, seguro social, economía de la educación , economía de la protección de la salud, macroeconomía aplicada.

521622 Bancos y actividades bancarias

El programa ha sido diseñado para la elaboración de certificados de calidad y estados financieros en el campo de la información bancaria para robots en cualquier nivel de gestión bancaria en bancos estatales y comerciales.

Programa peredbachaє pogliblene vivchennya en Visoko rіvnі tales spetsіalnih distsiplіn yak: svіtovy dosvіd funktsіonuvannya bankіvskih systems, especialmente Yogo vikoristannya en Russie, parte i funktsії Central Bank, Legal regulyuvannya bankіvskі gestión del riesgo crediticio, organización de la región bancaria y confiabilidad, análisis del balance del banco comercial, análisis financiero, análisis de los clientes del banco, desempeño de las inversiones del banco comercial. análisis de la cartera de inversiones, el robot de la banca comercial en el mercado de valores, ventas internacionales, débito de divisas, mercado de instrumentos financieros antiguos. organіzatsіya vzaєmodії pіdrozdіlіv bank para robots en el mercado tsіnnih paperіv i mercado de divisas, upravlіnnya portafolio tehnіchny i ​​fundamentalmente analizo en moneda i mercado de valores, bankіvskі en informatsіynі que platіzhnі elektronіnokinkyuyvlvl. perder la confianza i іn., personal upravlіnnya komertsіynogo gestión bankіvsky banco i formuvannya bankіvskoї strategії, robots organіzatsіya auditoría bankіvsky de fіlіyami, opodatkuvannya komertsіynih bankіv, robots organіzatsіya de kartka plástico, BIZNES-planuvannya, otsіnka rentabelnostі i upravlіnnya pributkovіstyu, upravlіnnya rizikami komertsіynogo frasco.

521623 Oblik, análisis y auditoría

orієntovana Programa de pіdgotovku kvalіfіkovanih kerіvnikіv i fahіvtsіv en oblastі rozvitku teorії buhgalterskogo oblіku, la artesanía ekonomіchnogo analіzu que las cuestiones de auditoría adaptatsії vіtchiznyanogo buhgalterskogo oblіku vіdpovіdno a mіzhnarodnih standartіv, vprovadzhennya Suchasnyj metodіv upravlіnskogo oblіku en la práctica upravlіnnya virobnichimi pіdpriєmstvami de robots en las reinantes, regіonalnih, estructuras munіtsipalnih empresas comerciales, consultoras y auditoras, bancos, compañías de inversión y seguros.

El programa para transferir a un nivel superior de educación disciplinas especiales como: la teoría de la contabilidad, la teoría del análisis económico, financiera y solidez, gestión, auditoría, desempeño económico internacional, auditoría empresarial en el comercio, auditoría de compañías de seguros, auditoría bancaria. , auditoría en organizaciones presupuestarias, auditoría de proyectos de inversión, auditoría práctica, sistema de información de sistemas de contabilidad de auditoría, auditoría de tecnología, derecho gospodarske.

521624 Macroeconomía aplicada y política económica

El programa está diseñado para la preparación de núcleos y funciones de alta calidad en el campo de la macroeconomía aplicada, modelando y pronosticando procesos macroeconómicos para robótica en instituciones científicas y científicas preexistentes, estatales, estructuras regionales.

Programa peredbachaє pogliblene vivchennya en tales spetsіalnih distsiplіn de yak Visoko rіvnі: modelі que Metodi narodnogospodarskogo prognozuvannya, la aplicación makroekonomіka i makroekonomіchna polіtika, modelі ekonomіchnoї dinamіki, analіz i horas de pronóstico ryadіv, іnstitutsіyna ekonomіka, sistema de presupuesto i polіtika presupuestaria, analіz іnvestitsіyny, teorіya camente matemática tranzitivnoї Economía, teoría de centavos y política de crédito y centavo, incentivos para modelos económicos, sistema de estadísticas estatales de Rusia, teoría del apoyo, economía rusa y nutrición actual de la política económica, teniendo en cuenta los valores legales, fracaso

521625 Economía del descuido

El programa está diseñado para la preparación de estándares y problemas de alta calidad en el área de análisis y manejo de la inseguridad, incluida la nutrición de la economía del mercado de la inseguridad, los fundamentos de la legislación del poder contra la inseguridad, la tierra. Para robots en empresas de consultoría, diseño, ingeniería e inversión, empresas comerciales, centros de análisis económico, bancos, para financiar operaciones con instituciones no financieras, instituciones de inversión y compañías de seguros, economía.

Programa peredbachaє pogliblene vivchennya en Visoko rіvnі tales spetsіalnih distsiplіn de yak: ekonomіka Rinku neruhomostі, fundamentos zakonodavstva de neruhomostі, tierra vlasnіst i Fundamentos zemlekoristuvannya, planuvannya mіstobudіvne, іnvestitsії en neruhomіst, Fundamentos de neruhomostі Gestión, neruhomіst en sistemі upravlіnnya reinante i munіtsipalnoyu vlasnіstyu, i privatización bankrutstvo empresas, evaluación de no problemas, gestión de proyectos de desarrollo e inversión, globalización de negocios y mercado sin problemas, riesgos en la gestión de no inteligencia, gestión de información tecnológica

521626 Economía agraria

Programa orієntovana on pіdgotovku kvalіfіkovanih kerіvnikіv i fahіvtsіv in oblastі teorії Agrarian Economy, metodіv analіzu agroprodovolchih rinkіv i rinkіv zemlі, Programas reinantes pіdtrimki APK, innshih, en los centros de diseño, en los robots aplicados, en los robots de diseño, en los robots aplicados, en los robots de diseño AIC, bancos, préstamos a las operaciones del complejo agroindustrial, fondos de inversión y seguros, estructuras estatales y municipales del sector agrícola, institutos científicos y prehistóricos, vinculados a la economía agrícola.

Programa peredbachaє pogliblene vivchennya en tales spetsіalnih distsiplіn de yak Visoko rіvnі: osoblivostі virobnitstva agrícola, teorіya agropromislovoї іntegratsії, teorіya sіlskogospodarsku kooperatsіyu, el crédito sіlskogospodarsky comercialización sіlskogospodarsky teorіya zemelnoї rentas rinok neruhomostі en sіlskomu gospodarstvі, teorіya soberana regulyuvannya APK, mіzhnarodna torgіvlya productos agro-prodovolchimi, la La economía agraria de la tierra es una economía de transición.

521627 Sistemas de información en las empresas

Programa orієntovana en pіdgotovku kvalіfіkovanih kerіvnikіv i fahіvtsіv amplia profіlyu en oblastі zastosuvannya іnformatsіynih sistemas vprovadzhennya Suchasnyj іnformatsіynih tehnologіy en bіznesі en reinante, regіonalnih, munіtsipalnih rіznogo rіvnya estructuras, bancos, іnvestitsіynih komertsіynih fіrmah i i i organіzatsіyah rіznogo escriba fondos Gromadska.

Programm peredbachaє pogliblene vivchennya en templo rіvnі tales spetsіalnih distsiplіn yak: Sistemas upravlіnnya bases danih, analіzu aleatoriedad sistema danih (SPSS), ekspertna sistema de rіshen aceptación, іnformatsіynі tehnologії en rozrobtsі іnvestitsіynih proektіv, suchasnі іnformatsіynі tehnologії, іnformatsіynі tehnologії en buhgalterskomu oblіku, іnformatsіynі tehnologії en desarrollo de soluciones de gestión, tecnologías de la información en dirección de proyectos, tecnologías de la información en análisis de inversiones, medidas numéricas y telecomunicaciones, información jurídica en sistemas empresariales.

521628 Análisis de la actividad económica de las empresas

Programa orієntovana en pіdgotovku kvalіfіkovanih kerіvnikіv i fahіvtsіv en el analіzu Branch, planuvannya, upravlіnnya zovnіshnoekonomіchnoyu dіyalnіstyu pіdpriєmstva robots tienen vіddіlah reinante, regіonalnih, estructuras munіtsipalnih, komertsіynih fіrmah i organіzatsіyah rіznogo escriba pov'yazanih іz zovnіshnoekonomіchnoyu dіyalnіstyu.

Programa peredbachaє pogliblene vivchennya en Visoko rіvnі tales spetsіalnih distsiplіn de yak: FORMAS organіzatsіynі de empresas en mіzhnarodnih Rink, fіnansuvannya i crédito zovnіshnotorgovelnih operatsіy comercialización mіzhnarodnoї dіyalnostі, gestión fіrm en mіzhnarodnih Rink, mіzhnarodne derecha que zovnіshnoekonomіchna dіyalnіst pіdpriєmstva, іnformatsіyne zabezpechennya bіznesu, komertsіyne tsіnoutvorennya marketing industrial bienes, métodos de desarrollo económico y financiero internacional, seguros de nuevas operaciones económicas, marketing estratégico, bases económicas de los negocios, planificación económica y coordinación de operaciones.

PROGRAMA ROBOCH

de economía para la educación secundaria del décimo grado

(Materia, clase, nivel educativo)

Berestyuk Valentini Alikovna, categoría de calificación de Persha

2015/2016 Navchalny Rik, Término de realización 1 Rik

s.m.t. Urengoy

2015

Explica la nota

Trabajando con el programa del curso “Economía. Fundamentos de la teoría económica " para la educación profesional de los estudiantes de décimo grado, se desglosa sobre la base de Componente federal de la norma sanitaria soberana 2004 r y programas de autoría"Fundamentos de teoría económica para 10 - 11 clases de escuelas, liceos y aquellos que están perdidos en la economía". (Autor - S.I. Ivanov, Universidad Estatal Pedagógica de Rusia de Im. A. I. Herzen, San Petersburgo) en el curso inicial, asignatura, disciplina (módulo) de la educación primaria y secundaria MBOU "Secundaria № 2" Distrito de Urengoy Purovsky. El programa de trabajo de la redacción “Economía. Fundamentals of Economic Theory "editado por S.I. Clase Ivanova 10 - M., Vita - Prensa, 2013 p Pidruchnik complementado con un taller.

La base de los programas profesionales de la economía є, desde un lado, hasta la introducción de la educación económica en las tierras de Europa, y desde abajo, la práctica de la economía de la economía en las escuelas de Rusia.

El programa incluye los conceptos básicos de la teoría económica de la muerte de los niños y los temas del curso.

meta vivchennya asignatura: conocimiento de los fundamentos de la economía de mercado, formulación en la investigación científica de la esencia de los fenómenos económicos y su interconexión.

zavdannya para la implementación de la iluminación:

la formación de un nivel básico de alfabetización económica, que es necesario para la organización y adaptación social de los académicos a los cambios en la vida del apoyo ruso, así como para la organización profesional de las escuelas.

Dominar el sistema y el conocimiento sobre la actividad económica y sobre la economía de Rusia para el desarrollo general de las disciplinas sociales, económicas y humanitarias en los sistemas de educación profesional media y superior.

vikhovannya vіdpovіdalnostі para soluciones económicas, povaga a pratsі y pіdpіsіmnіtskoї dіyalnosti;

ovolodinnya vminnymi іtrimuvati en comprender críticamente la información económica, analizuvati, systematizuvati іtrimanі danі; ir al fondo de una vida política y de suspenso desde el punto de vista económico;

dominar los métodos de actividad cognitiva, comunitaria y práctica, necesarios para la participación en la vida económica de la administración y el estado;

la formulación de conocimientos y comprensión para los futuros robots en la capacidad de un líder reclutado y la autorrealización efectiva en la esfera económica;

En vista de los programas educativos El programa de trabajo es vengarse de unos años sobre diversos temas y tópicos, para que el material se presente durante 2 años por día.Curso de adaptación hasta material inicial pіdruchnik “Suspіlstvoznavstvo. El autor L.M. Bogolyubova, A. Yu. Lazebnikova, K.G. Kholodkovsky y reclutamiento para la preparación de la escuela hasta el final de la capacitación, en cuyos materiales hay una unidad de suministro de energía de acuerdo con la teoría económica.

Condiciones de ejecución de los programas -1 rik .

Tecnología navchannya - propósito especial Así, la tecnología se enfoca en el desarrollo de especialidades desde el nivel de la individualidad, desde el punto de vista de la mentalidad del docente y el estudio basado en los principios de eficiencia. En una tecnología dada vikoristovuyutsya métodos de problemática: sonido y diseño de navchannya, cómo formar un interés cognitivo e independencia.

El robot irá estancando los elementos de la tecnología de vacunación problemática, las tecnologías de la información y la comunicación para el procesamiento y transmisión de información económica, y el anuncio en nuevas formas. Encontrar el conocimiento y el pensamiento quedará estancado en la actividad práctica y en la vida cotidiana.

Obgruntuvannya Vibor UMK

La base de los programas es de la economía є, de un lado, a la introducción de la educación económica en las regiones de Europa, y de la última, la práctica de la Victoria de la economía en las escuelas de Rusia. El programa está diseñado para que los escolares rusos entiendan el desarrollo de la economía básica, formulado por los escolares salientes, y en la misma hora, para recibir información completa sobre los procesos asociados con la economía, los negocios y pіdpryєmnitskoy dіyalnіstyu... Una hora el programa incluye los conceptos básicos de la teoría económica de la muerte de los niños y los temas del curso. El principal respeto se le da al estudio de la microeconomía, a la explicación del establecimiento práctico de leyes y teorías de la ciencia económica.

El curso de teoría económica para aprender (economía) para aprender para un manejador:"Ciencias económicas. Fundamentals of Economic Theory "editado por S.I. Clase Ivanova 11 - M., Vita - Prensa, 2013 p Pidruchnik de apoyo adicional para el urahuvannyam del nuevo estándar sanitario de la economía. Pidruchnik complementado con un taller: Taller de fundamentos de la teoría económica. Libro de Navchalnyy para estudiantes de 10-11 grados. / Ed. SI. Ivanova - M., Vidavnistvo VITA-PRESS, 2013.

Se oculta la caracterización del sujeto inicial.

Zm_st el curso para para el profesional Me olvidaré de la disminución en la tasa de retorno a la escuela principal y, por cierto, vivchennya arruinada, persh para todo, la economía del país y el estado. El desarrollo de un nuevo desarrollo se basa en vínculos interdisciplinarios con cursos de estudios en suspensión, matemáticas, historia, geografía, derecho, literatura y en.

En la décima clase, se dio el principal respeto al desarrollo de la microeconomía, una explicación de la definición práctica de las leyes y teorías de la ciencia económica. El programa de traspaso de la educación a la educación sobre los temas del curso, tales como la asignatura y el método de la ciencia económica, el sistema de gobierno, la bebida, la proposición y el mercado de los factores del virus, la alimentación.

lista de precios: Conocimiento de Otrimani para permitir a los científicos formular una declaración clara sobre la esencia de las manifestaciones económicas y su interconexión.

El desarrollo de la microeconomía garantizará que se formule en los estudios de alfabetización económica, la cultura del pensamiento económico y la construcción de la autoconciencia. Educación económica profesional de la transferencia del desarrollo de habilidades y herramientas profesionales de cob, así como el desarrollo de herramientas básicas para futuros robots en el ámbito económico.

Principios didácticos sobre la asignatura de "Economía":

Énfasis en la competencia de la organización: aprender a comprender el conocimiento orientado a la práctica;

La educación más económica es culpable del problema de la interconexión de recursos, como la herencia, la necesidad de un énfasis extraordinario en el factor "naturaleza y sirovin";

Organización de la conciencia económica del espíritu del espíritu;

Spriyannya desarrollo de una puesta en escena positiva a una gran suspensión;

Pіdtrimka desarrollo de la construcción de una evaluación crítica, especialmente para las relaciones económicas;

Formación de un posicionamiento positivo para pratsі;

El mercado del sujeto primordial en el plan del ombligo

El programa inicial de economía en los grados 10-11 debe considerarse como un marco, en cuyos límites, en primer lugar, se puede ajustar de acuerdo con los objetivos regionales y por los propietarios de las hipotecas principales. La implementación de los programas iniciales marco se basa en el hecho de que en la Federación de Rusia hay un componente regional y escolar que puede convertirse en nada menos que el 25% de todo en conjunto.

El programa ha estado asegurado durante 70 años por semana y durante 2 años por día por primera vez.

Especialista, metasujeto, resultados de la asignatura y dominio de una asignatura básica

especialidades:

− desarrollo de especialidades, incluidas cualidades espirituales y físicas,

asegurar la incautación del conocimiento con el propósito de hacer de la vida importantes intereses especiales en la mente de la crisis, desarrollo de la economía, velocidad de los recursos naturales;

− la formación del sistema y el conocimiento sobre la economía de la vida de la suspensión, el valor de la propia misión y el papel en el espacio económico;

− vykhovannya vidpovidalnaya organizado para preservar el centro natural navkolishny, yak de salud especial hasta un valor individual y sospechoso;

metasujeto:

− El desarrollo de las fórmulas para la declaración sobre la ciencia económica de los sistemas de ciencias teóricas y aplicadas, el desarrollo de la particularidad de la provisión de análisis económico para las ciencias sociales generales, la racionalización de la actualidad del directo básico en la actualidad. ;

− Aprender a aprender por sí mismo de forma independiente para comenzar su posición de vida en la implementación de los objetivos;

− la formulación de la memoria y la reprobación de la información, rechazada en el proceso de desarrollo de las ciencias científicas; vibraciones en su propia capacidad como un gran ciudadano de la Federación de Rusia, vikhovanny sobre valores, consolidado en la Constitución de la Federación de Rusia;

− generación de conocimientos sobre el desarrollo de los empresarios en la dieta del desarrollo económico de la Federación de Rusia, así como del espíritu ligero; vminnya zastosovuvati enfoques históricos, sociológicos y legales para el análisis universal de manifestaciones sospechosas;

asignaturas:

− la formación del sistema y el conocimiento sobre la esfera económica en la vida del establecimiento como espacio, en el que se configura la actividad económica de los individuos, las familias y otras empresas y poderes; - el día del día de las instituciones económicas, su papel en socialmente economico desarrollo de suspensión; valor normas éticasі valores morales en la actividad económica de las personas y

suspensiones, moldeo de un escalofriante vergonzoso al poder extranjero;

− la formación de un objetivo económico: la idea de tomar decisiones racionales en la mente de la disponibilidad de los recursos disponibles, valorando y teniendo en cuenta la posible herencia para uno mismo, de la propia mente;

− volodinnya hace clic en información económica de actualidad en pequeños dzherels, incluido Internet; vmіnnya razrіznyati hechos, argumentos y evaluaciones; analizar, recrear y vikoristovuvati información económica para la transmisión de edificios prácticos al comienzo de la realidad y la vida real;

− la formación de un inicio rápido para el desempeño del proyecto: la reducción del desarrollo y la implementación de proyectos de carácter directo económico e interdisciplinario sobre la base de conocimientos económicos básicos y tecnologías rentables;

− en la memoria de almacenar

vikonannya eficaz de los principales roles sociales y económicos (salvador, virobnik, comprador, vendedor, gerente de posición, accionista, trabajador contratado, maestro robot, pagador);

− desarrollar una autodesignación especial y una autorrealización en la actividad económica, incluso en el sentido de negocios; el conocimiento de las peculiaridades del amargo mercado de pratsi, la volodinnya de la ética del trabajo de vidnosina;

− rosuminnya mіstsya y roles de Rusia en la economía económica actual; Soy consciente de los proyectos económicos actuales, que se muestran en Rusia y en el mundo.

Zm_st de un tema nuevo

Materia y método de la ciencia económica. La falta de demanda y la disponibilidad de recursos. Problema de vibración. Precio por elección y alternativavitrati. Curva de posibilidades de contoneo. Problemas fundamentales de la economía. Aportes positivos y normativos en la ciencia económica. El tema de la ciencia económica. Método de la ciencia económica Cambios económicos y valores económicos Índices y gráficos

El sistema de gobierno de Rinkov. Zmіshana ekonomika. Dos formas de abordar problemas fundamentales. Tipos de sistemas económicos. Sistema de planificación administrativa. Planificación económica. Mercado funcional. Vea el rink_v. El círculo de ingresos en la economía de la economía. Zovnishnyefekti. Beneficios privados y de apoyo. Zmіshana ekonomika. Mezhі participación del estado en la economía.

Bebe, la propuesta de esa Rinkova Rivnovaga. Beberé y beberá la ley. Proposición y ley de proposición. Rinkova Rivnovaga. La reacción del mercado a la bebida y la propuesta. Infusión de fuerzas vigorosas en el Rinkov Rivnova. Deficiencia y exceso.

Elasticidad para beber y proposiciones. Elasticidad de precio para beber. La elasticidad de la bebida y los ingresos de los virobniks. Elasticidad para beber Fábricas, para verter en el precio elasticidad para beber. La elasticidad beberá para obtener ingresos. La elasticidad es demasiado alta. Elasticidad precio de la propuesta. Prácticamente almacenando la teoría de la elasticidad.

Comportamiento de vida. Cornidad señal y limítrofe. La ley de la corisión de los límites en descomposición. La regla de maximización de la callosidad. Krivi baiduzhost. El presupuesto no está interconectado. Rivnovaga rescatado. Bebida individual y rinkovy.

Firma. Virobrystvo y vitrati. Compañía feliz. Forma jurídica y organizativa de la actividad empresarial. Producto Firmi. Economía contable vitrati. Contabilidad de Rozrahunok y los ingresos económicos. Dynamika i vidi vitrat. El efecto se amplía. El papel de la pequeña empresa en la economía.

Competencia y estructuras de mercado. Estructuras típicas de pista. La competición ha terminado. Economía de la interprofesionalidad en el lanzamiento de productos por parte de la empresa. La esencia del monopolio. Discriminación de precios. Herencia económica del monopolio. Política antimonopolio del estado. La esencia del oligopolio. oligopolista interconexión. Comportamiento de los oligopolios en pista. Competencia monopolística.

Pistas de factores de ingresos y crecimiento de ingresos. Características de los factores del mercado. Rinok pratsi y salarios. Kriva beberá para siempre. Curva de la proposición de pratsi. Diferenciación de tasas de pago de salarios. Regulación estatal del salario mínimo. Servicios de alquiler de terrenos (ordenación territorial) y alquiler de terrenos. Capital y facturas. La tasa de pago nominal y real. En algunos vypadki formi docіlno investuvati.

Tema 9. Dinero y sistema bancario (7 años)

Penny y sistema bancario. El papel de los centavos en la economía de mercado. Vea la miseria de ese poder. Desmonetarización del oro. Liquidez de centavos. Bancos comerciales Crédito en vivo. Banco Central.

Tema 10. Educación (6 años)

Pidpryumnstvo. Comprende el entendimiento. Forma organizativa y jurídica de la gestión de la dirección y sus funciones. Motivación y control. El marketing es lo primero.

Tema 11. Repetición del material al curso (5 años de edad.)

Planificación temática del calendario

№ p / p

fecha

Tema de la lección

En tenue

Notas

Tema 1. Materia y método de las ciencias económicas (8 años.)

nobleza entender

el problema de la elección, los funcionarios de la organización, la política alternativa, la CPV, la materia y método de la ciencia económica, los problemas fundamentales de la economía, el modelo económico, los valores económicos.

razdilu: se puede ver el análisis de la información económica tabular y gráfica, la formulación de la Ryvnya amargo desarrollo de la ciencia y la práctica práctica, en el sentido de la lectura.

razdilu:

Piznavalny UUD

ECD reglamentario

UUD comunal

1.09

La falta de demanda y la interconexión de recursos

Lado del capítulo 1. 4-5

8.09

Problema de vibora

Lado del capítulo 1. 4-5

12.09

Precio por elección y vitrati alternativo. La curva de posibilidades ondulantes

Lado del capítulo 1. 10 - 17

15.09

Asociación alternativa

Entradas en zoshity

19.09

Problemas fundamentales de la economía

Lado del capítulo 1. 18-22

22.09

El tema de la ciencia económica

Lado del capítulo 1. 18-22

26.09

Valores económicos. índice

Lado del capítulo 1. 23 -34

29.09

Método de la ciencia económica

Entradas en zoshity

Tema 2. Sistema de gobierno de Rinkov. Zmishana ekonomika (5 horas)

Resultados planificados (sujetos a FGOS SOO)

: Conocer la comprensión de los beneficios privados y comunitarios, el mercado y sus funciones, tipos de sistemas económicos, cambio de economía, formas de abordar problemas fundamentales, el papel del estado en la mente de la economía de mercado.

Resultados especiales, que se pueden formar durante la implantación. razdilu: se puede ver el análisis de información económica tabular y gráfica,

la formulación de una presentación alternativa antes del inicio de la jornada, de una elección y fomento de otra formación de trayectoria individual a partir de una organización entre las profesiones y semejanza profesional.

Resultados de metasujetos, que se forman durante la implantación.razdilu:

Piznavalny UUD

Sea inteligente y comience a testificar, Establecer llamadas causales y heredadas, en lugar de abrir, almacenar y reescribir signos y símbolos, modelos y esquemas para la revisión de nuevos líderes y edificios conocedores, en el sentido de la lectura.

ECD reglamentario

Inteligente de forma independiente para iniciar el objetivo de su propio conocimiento, poner y formular nuevas ideas para usted en un desempeño nuevo e innovador, desarrollar motivos e interés en su propio desempeño educativo.

Limpia el desempeño de la propia actuación con resultados planificados, volodinnya los fundamentos del autocontrol, la autoevaluación.

UUD comunal

Organización más clara de los principales espíritus, fórmulas, argumentos e ideas, la formulación y desarrollo de competencias en las salas de registro de información y comunicación de tecnologías de escritura industrial, volodimia de adopción.

3.10

Dos formas de abordar problemas fundamentales.Tipos de sistemas económicos

Capítulo 2 págs. 36-40

6.10

Mercado funcional. vidi rink_v

Capítulo 2 págs. 44-49

10.10

Circuito de ingresos en la economía de la economía

Capítulo 2 págs. 49-52

13.10

Interconexión de oportunidades al mercado. cambiar la economía

Capítulo 2 págs. 53-62

17.10

Publicaciones sobre el tema: “Sistema Rinkov del gobierno. Zmіshana ekonomika "

Capítulo 2 Entradas en Zoshity

Tema 3. Popit, Proposiciones y Rinkov Rivnovag (8 años)

Resultados planificados (sujetos a FGOS SOO)

Resultados de la asignatura, Scho para ser moldeado durante la implantación: beber y la ley beberá, precio inyectado por la cantidad de bebida, factor, que beberá, la proposición y la ley de la proposición, inyectada con el valor de los demás factores para el cambio de la proposición, en la moda de beber y la proposición, por la razón de la nueva

Resultados especiales, que se pueden formar durante la implantación. razdilu:

Piznavalny UUD

Más inteligente desde el inicio del entendimiento, establecer las llamadas causales-heredadas, en lugar de abrir, fijar y reconstruir los signos y símbolos, modelos y esquemas para la visibilidad de los líderes y los establecimientos conocedores, el significado de la lectura.

ECD reglamentario

Inteligente de forma independiente para iniciar el objetivo de su propio conocimiento, poner y formular nuevas ideas para usted en un desempeño nuevo e innovador, desarrollar motivos e interés en su propio desempeño educativo.

Limpia el desempeño de la propia actuación con resultados planificados, volodinnya los fundamentos del autocontrol, la autoevaluación.

UUD comunal

Organización más clara de los principales espíritus, fórmulas, argumentos e ideas, la formulación y desarrollo de competencias en las salas de registro de información y comunicación de tecnologías de escritura industrial, volodimia de adopción.

14-15

20.10

24.10

Beberé y beberá la ley

Capítulo 3 págs. 67-75

16-17

27.10

31.10

Proposición y ley de proposición

Capítulo 3 págs. 75-80

10.11

Tareas de Virіshennya

Capítulo 3 págs. 66-80

14.11

Rinkova Rivnovaga. La reacción del mercado a la bebida y la propuesta

Capítulo 3 págs. 80-83

II trimestre

17.11

Infusión de fuerzas vigorosas en el Rinkov Rivnova. Deficiencia y exceso

Lado del capítulo 3. 83-89

21.11

lección de control sobre temas: "Bebidas, sugerencias y rinkov rivnovag"

Capítulo 3

Tema 4. Elasticidad de la bebida y proposiciones (3 horas)

Resultados planificados (sujetos a FGOS SOO)

Resultados del sujeto, que se pueden formar durante la implantación:

La elasticidad beberá y las proposiciones, los gráficos se torcerán y beberán y las proposiciones en caso de elasticidad creciente, factores que vierten en la elasticidad precio beberán esas proposiciones, que están prácticamente estancadas en la teoría de la elasticidad.

Resultados especiales, que se pueden formar durante la implantación. razdilu: Puede ver el análisis de la información económica tabular y gráfica, la formulación de la presentación general antes del comienzo del día, de una cierta vibración, y el fomento de la formación individual adicional sobre la base del desarrollo de la educación profesional.

Piznavalny UUD

Más inteligente desde el inicio del entendimiento, establecer las llamadas causales-heredadas, en lugar de abrir, fijar y reconstruir los signos y símbolos, modelos y esquemas para la visibilidad de los líderes y los establecimientos conocedores, el significado de la lectura.

ECD reglamentario

Inteligente de forma independiente para iniciar el objetivo de su propio conocimiento, poner y formular nuevas ideas para usted en un desempeño nuevo e innovador, desarrollar motivos e interés en su propio desempeño educativo.

Limpia el desempeño de la propia actuación con resultados planificados, volodinnya los fundamentos del autocontrol, la autoevaluación.

UUD comunal

Organización más clara de los principales espíritus, fórmulas, argumentos e ideas, la formulación y desarrollo de competencias en las salas de registro de información y comunicación de tecnologías de escritura industrial, volodimia de adopción.

24.11

La elasticidad beberá. Elasticidad precio para beber

Capítulo 4 págs. 93-101

28.11

Fábricas que apuestan por la elasticidad precio para beber

Capítulo 4 págs.101-102

1.12

Elasticidad precio de la propuesta

Prácticamente almacenando la teoría de la elasticidad.

Capítulo 4 págs. 105-111

Tema 5. Comportamiento del residente (5 horas)

Resultados planificados (sujetos a FGOS SOO)

Resultados del sujeto, que se pueden formar durante la implantación: la nobleza de la comprensión del límite, la ley del límite en descomposición, la regla de maximización de la callosidad, de manera más eficiente, las curvas del baiduzhost y las líneas presupuestarias, el mapa del baiduzhost, el individuo y la bebida rinkovy.

Resultados especiales, que se pueden formar durante la implantación. razdilu: Puede ver el análisis de la información económica tabular y gráfica, la formulación de la presentación general antes del comienzo del día, de una cierta vibración, y el fomento de la formación individual adicional sobre la base del desarrollo de la educación profesional.

Piznavalny UUD

Más inteligente desde el inicio del entendimiento, establecer las llamadas causales-heredadas, en lugar de abrir, fijar y reconstruir los signos y símbolos, modelos y esquemas para la visibilidad de los líderes y los establecimientos conocedores, el significado de la lectura.

ECD reglamentario

Inteligente de forma independiente para iniciar el objetivo de su propio conocimiento, poner y formular nuevas ideas para usted en un desempeño nuevo e innovador, desarrollar motivos e interés en su propio desempeño educativo.

Limpia el desempeño de la propia actuación con resultados planificados, volodinnya los fundamentos del autocontrol, la autoevaluación.

UUD comunal

Organización más clara de los principales espíritus, fórmulas, argumentos e ideas, la formulación y desarrollo de competencias en las salas de registro de información y comunicación de tecnologías de escritura industrial, volodimia de adopción.

5.12

Cornidad señal y limítrofe

Capítulo 5 págs. 118-120

8.12

Ley de límites de declive

Capítulo 5 págs. 120-124

12.12

Regla de maximización de la callosidad

Capítulo 5 págs. 124-126

15.12

curvas

Capítulo 5 págs.126-133

19.12

El presupuesto no está interconectado. Bebida individual y rinkovy

Capítulo 5 págs. 134-141

Tema 6. Empresa. Virobnytsvo i vitrati (11 años)

Resultados planificados (sujetos a FGOS SOO)

Resultados del sujeto, que se pueden moldear durante la implantación. : Sepa que es una empresa fortuita, en la que hay un tipo de una empresa, que puede desarrollar una forma organizativa y jurídica, un producto de una empresa, vitrati contable y económico y llegada, la escala de virobnitstva.

Resultados especiales, que se pueden formar durante la implantación. razdilu: Puede ver el análisis de la información económica tabular y gráfica, la formulación de la presentación general antes del comienzo del día, de una cierta vibración, y el fomento de la formación individual adicional sobre la base del desarrollo de la educación profesional.

Piznavalny UUD

Más inteligente desde el inicio del entendimiento, establecer las llamadas causales-heredadas, en lugar de abrir, fijar y reconstruir los signos y símbolos, modelos y esquemas para la visibilidad de los líderes y los establecimientos conocedores, el significado de la lectura.

ECD reglamentario

Inteligente de forma independiente para iniciar el objetivo de su propio conocimiento, poner y formular nuevas ideas para usted en un desempeño nuevo e innovador, desarrollar motivos e interés en su propio desempeño educativo.

Limpia el desempeño de la propia actuación con resultados planificados, volodinnya los fundamentos del autocontrol, la autoevaluación.

UUD comunal

Organización más clara de los principales espíritus, fórmulas, argumentos e ideas, la formulación y desarrollo de competencias en las salas de registro de información y comunicación de tecnologías de escritura industrial, volodimia de adopción.

22.12

compañía afortunada

Capítulo 6 págs.147-152

26.12

Capítulo 10 págs. 289-292

29.12

Forma jurídica y organizativa de la empresa

Capítulo 10 págs. 289-292

12.01

Asociación de accionistas

Capítulo 10 págs.292-294

hipertexto

16.01

Desarrollo económico para entender vitrat y llegada

Capítulo 6 págs. 157-164

19.01

Tareas de Virіshennya

Capítulo 6

23.01

material de fijación

registros en zoshity

26.01

Ver vitrat і їх económicamente significativo

Capítulo 6 págs.154-167

30.01

Tareas de Virіshennya

material de fijación

registros en zoshity

2.02

El efecto se amplía. Tamaño óptimo de formi

Capítulo 6 págs. 170-172

6.02

Repita sobre el tema: “Firma. Virobnystvo i vitrati "

Cierre del material págs. 173-177

Tema 7. Competencia y estructuras de mercado (7 años)

Resultados planificados (sujetos a FGOS SOO)

Resultados del sujeto, que se pueden moldear durante la implantación. : Conocer los tipos de estructuras de pista, cuyo rango es el inicio de un campo igualmente importante de la empresa competitiva, que es el inicio del debate óptimo del virobnismo, el precio de la discriminación, tipos de estructuras de pista, herencia económica monopolio, política antimonopolio del estado.

Resultados especiales, que se pueden formar durante la implantación. razdilu: Puede ver el análisis de la información económica tabular y gráfica, la formulación de la presentación general antes del comienzo del día, de una cierta vibración, y el fomento de la formación individual adicional sobre la base del desarrollo de la educación profesional.

Piznavalny UUD

Más inteligente desde el inicio del entendimiento, establecer las llamadas causales-heredadas, en lugar de abrir, fijar y reconstruir los signos y símbolos, modelos y esquemas para la visibilidad de los líderes y los establecimientos conocedores, el significado de la lectura.

ECD reglamentario

Inteligente de forma independiente para iniciar el objetivo de su propio conocimiento, poner y formular nuevas ideas para usted en un desempeño nuevo e innovador, desarrollar motivos e interés en su propio desempeño educativo.

Limpia el desempeño de la propia actuación con resultados planificados, volodinnya los fundamentos del autocontrol, la autoevaluación.

UUD comunal

Organización más clara de los principales espíritus, fórmulas, argumentos e ideas, la formulación y desarrollo de competencias en las salas de registro de información y comunicación de tecnologías de escritura industrial, volodimia de adopción.

9.02

Tipos de estructuras de pista

Capítulo 7 págs.180-181

13.02

llegó al final de la competencia

Capítulo 7 págs.182-190

16.02

Economía de las actividades interdisciplinarias en el lanzamiento de productos por parte de la empresa.

Capítulo 7 págs.190-195

20.02

La esencia del monopolio. discriminación de precios

Capítulo 7 págs. 195-202

1.03

dia del oligopolio

Lado del capítulo 7. 207-212

5.03

competencia monopolística

Capítulo 7 págs.212-217

12.03

Publicaciones sobre el tema: "Competencia y estructuras de mercado"

Capítulo 7

Tema 8. Factores de Rinky virobnitstva (5 horas)

Resultados planificados (sujetos a FGOS SOO)

Resultados del sujeto, que se pueden formar durante la implantación: Mercados de factores de inversión y mercados de servicios de factores de inversión, vínculos entre precios de servicios de factores de inversión e ingresos de esos propietarios, mercado de prats, mercado de servicios de tierra (tenencia de la tierra) y renta de la tierra, capital y capital.

Resultados especiales, que se pueden formar durante la implantación. razdilu: Puede ver el análisis de la información económica tabular y gráfica, la formulación de la presentación general antes del comienzo del día, de una cierta vibración, y el fomento de la formación individual adicional sobre la base del desarrollo de la educación profesional.

Piznavalny UUD

Más inteligente desde el inicio del entendimiento, establecer las llamadas causales-heredadas, en lugar de abrir, fijar y reconstruir los signos y símbolos, modelos y esquemas para la visibilidad de los líderes y los establecimientos conocedores, el significado de la lectura.

ECD reglamentario

Inteligente de forma independiente para iniciar el objetivo de su propio conocimiento, poner y formular nuevas ideas para usted en un desempeño nuevo e innovador, desarrollar motivos e interés en su propio desempeño educativo.

Limpia el desempeño de la propia actuación con resultados planificados, volodinnya los fundamentos del autocontrol, la autoevaluación.

UUD comunal

Organización más clara de los principales espíritus, fórmulas, argumentos e ideas, la formulación y desarrollo de competencias en las salas de registro de información y comunicación de tecnologías de escritura industrial, volodimia de adopción.

15.03

Características de los factores del mercado.

Capítulo 8 págs. 220-222

19.03

Rinok pratsi y salario

Capítulo 8 págs. 222-226

22.03

Servicios de alquiler de tierras (gestión de tierras) y alquiler de tierras

Capítulo 8 págs.233-236

26.03

Capital e IVA

Capítulo 8 págs.236-240

29.03

zagalnennya

dіє Editando desde 21.12.2009

ORDEN del Ministerio de Educación y Ciencia de la Federación de Rusia emitida el 21.12.2009 N 747 "Sobre la consolidación de la I introducción en la DIU de las Normas de los hogares del Estado federal con fines educativos en el nivel de preparación 080100 ECONOMIKA" CALIDAD "

ESTÁNDAR FEDERAL OSVITNIJ ESTÁNDAR DE VISCHOЇ ESTABLECIMIENTO EN PREPARACIÓN DIRECTA 080100 ECONOMIKA (QUALIFICATSIA (RIVEN) "Licenciatura")

I. ESFERA DE ALISADO

1.1. Spravzhnіy Derzhavnaya osvіtnіy estándar federal vischoї profesіynoї osvіti (GEF VPO) yavlyaє mismos sukupnіst vimog, obov'yazkovih en realіzatsії osvіtnіh programas básicos para la Licenciatura pіdgotovki directamente 080100 hipotecas Ekonomіka osvіtnіmi vischoї profesіynoї osvіti (vischimi Las hipotecas de enseñanza, universidades) para teritorії Rosіyskoї Federatsії scho mayo la acreditación estatal.

1.2. El derecho a implementar los principales programas educativos para la hipoteca inicial de un niño ante la presencia de una nueva licencia, la cual es otorgada por el organismo central del poder vecinante.

Los siguientes estándares tienen la siguiente velocidad:

VPO - Busco educación profesional;

OOP - la cobertura principal del programa;

OK - competencia cultural;

PC - competencia profesional;

UC PLO - el ciclo inicial de los principales programas educativos;

FGOS VPO es el estándar educativo del estado federal para toda la educación profesional.

Término normativo, mano de obra fuera de la ciudad para dominar los principales programas educativos (en unidades privadas)<*>para la formación a tiempo completo y el tipo de orientación (pasos) en la tabla 1.

<*>Una zalikova una durante 36 años académicos.

tabla 1

Termini, mano de obra de desarrollo de OOP y calificaciones (pasos) de vipuskniks

<*>Labor laboral de los principales programas educativos en forma de jornada completa.

El término para dominar los programas de educación básica para una licenciatura para formas de educación a tiempo completo a tiempo parcial (noche) y extramuros, así como para la ocasión de nuevas formas de educación, puede cambiar una tasa del término estándar , para 1

4.1. El área de actividad profesional de los licenciados incluye:

servicios económicos, financieros, de marketing, virobnichoeconómicos y analíticos para la organización de ceremonias empresariales, esferas y formas de poder,

establecimiento financiero, crediticio y de seguros,

organizaciones de autoridades soberanas y municipales,

organizaciones académicas y educativas científicas y preexistentes,

Establecimiento, establecimiento educativo, profesional de la cob, profesional medio, profesional de la alimentación y formación profesional de pregrado.

4.2. Sobre la actividad profesional de los bachilleres є el comportamiento de los agentes dadores del estado, su vitalidad y resultados, cómo funcionan los mercados, flujos financieros y de información, procesos virobnicos.

4.3. Licenciatura en formación directa 080100 Economía prepara para el inicio de la actividad profesional:

rozrakhunkovo-económico;

analítico, científico-científico;

gestión organizacional;

pedagógico.

Los tipos específicos de actividad profesional, hasta los cuales se capacita principalmente a un licenciado, es el primero en comenzar una hipoteca de académicos, antepasados ​​científicos y pedagógicos de una hipoteca general y uno que es un maestro robot.

4.4. El bachillerato de formación directa 080100 Economía es culpable de virishuvati tal personal profesional, dependiendo del tipo de actividad profesional:

preparación de datos financieros para llevar a cabo el desarrollo de indicadores económicos y sociales y económicos, que caracterizan el poder de los subsectos dotados por el Estado;

llevar a cabo el desarrollo de indicadores económicos, sociales y económicos sobre la base de métodos típicos basados ​​en el urahuvannya del marco regulatorio y legal;

distribución de planes de distribución económica para empresas de diferentes formas de poder, organización, hogares;

un mensaje de la información para el descarte de los empleados, recolectando y analizando los datos requeridos para la implementación de proyectos económicos específicos;

procesamiento de una serie de cuotas económicas en relación con la asignación a los empleados, análisis, evaluación, interpretación de los resultados y evaluación de los resultados;

propiciar los modelos teóricos y económicos estándar de procesos, manifestaciones y objetos presuntivos, para referirse al área de actividad profesional, análisis e interpretación de los resultados;

análisis e interpretación de indicadores, que caracterizan los procesos y eventos sociales y económicos en el ámbito micro y macroeconómico en Rusia y más allá del cordón;

preparación de encuestas de información, sonidos analíticos;

realización de la situación estadística, análisis, cuestionario y procesamiento primario de los resultados;

participación en el desarrollo de soluciones de diseño en el ámbito del desempeño profesional, elaboración de propuestas y visitas a la implementación de proyectos y programas de desarrollo;

participación en el desarrollo de opciones para las decisiones de gestión, el establecimiento de una elección sobre la base de criterios de eficiencia social y económica de los recursos económicos y sociales;

organizar la presentación de la etapa completa del robot;

gestión operativa de pequeños equipos y grupos formados para la implementación de un proyecto económico específico;

participación en la preparación y adopción de soluciones para la nutrición de la organización de la gestión y en la comprensión de la eficiencia de los servicios económicos y el desarrollo de empresas de diferentes formas de gobierno, organización de administraciones, administraciones de derechos de gobierno;

actividad pedagógica

victorias de disciplinas económicas en establecimientos educativos, establecimientos educativos de mazorca profesional, profesional medio, profesional todo incluido y educación profesional preeducativa.

5.1. El graduado es culpable de tales competencias culturales extranjeras (OK):

Volodia cultura de la miseria, construcción para el público, análisis, información, puesta en escena y selección de formas de llegar (OK-1);

construcción de inteligencia y análisis de problemas filosóficos ligeros, social y especialmente significativos (OK-2);

zdatnyy inteligencia apresurando fuerzas y leyes del proceso histórico; los procesos de la historia económica; el lugar y el papel del propio país en la historia de las personas y en la vida cotidiana (OK-3);

construir análisis de problemas socialmente significativos y los procesos que ocurren en la suspensión, y predecir el potencial de desarrollo en el futuro (OK-4);

vmіє vikoristovuvati documentos legales normativos en su actividad (OK-5);

lógicamente correcto, razonado y claro me quedaré dormido Letra MOV(OK-6);

listo para la cooperación con colegas, robots en el colectivo (OK-7);

el edificio conoce las soluciones de organización y gestión y está dispuesto a asumir la responsabilidad por ellas (OK-8);

construir para el autodesarrollo, avanzar en sus calificaciones y maisternosti (OK-9);

una valoración crítica de su dignidad e insuficiencia, comunicación del camino y vibración para promover el desarrollo de la dignidad y la insuficiencia (OK-10);

aprende el significado social de su profesión maybut, la alta motivación de volodya al grado de desempeño profesional (OK-11);

buena inteligencia e importancia de la información en el desarrollo de la suspensión informativa actual;

Volodya utilizando los principales métodos, métodos y formas de descartar, asegurar, reelaborar la información, hacer robots con una computadora como forma de administrar la información, construir información en computadoras globales (alrededor de 13);

Volodya con uno de los movimientos terrestres en el nivel no más bajo que el inferior (OK-14);

Volodya utilizando los principales métodos para capturar al personal de vigilancia y a la población. mucha herencia accidentes, catástrofes, carreras espontáneas (OK-15);

Volodya con la ayuda de métodos independientes metódicamente correctos de desarrollo físico y mejora de la salud, listo para alcanzar el nivel adecuado de preparación física para asegurar la calidad social y profesional general.

5.2. Vypusknik es culpable de tal volodya competencias profesionales(ORDENADOR PERSONAL):

actividad económica rorakhunkovo

una revisión y análisis final de datos vitales, necesarios para el desarrollo de indicadores económicos y socio-económicos, que caracterizan la actividad de las subentidades patrocinadas por el estado (PC-1);

construir sobre la base de métodos típicos y el marco legal y normativo general de indicadores económicos y sociales y económicos, que caracterizan la actividad de las subunidades estatales (PC-2);

el edificio es necesario para el plegado de la distribución económica de los planos de construcción, la formación de los resultados y la presentación de los resultados del robot según los estándares adoptados en la organización (PC-3);

actividad analítica, científica y científica

construcción, análisis y procesamiento de las donaciones necesarias para la renovación de los edificios económicos establecidos (PC-4);

zdatny vibrati instrumentalnі zobi para el procesamiento de tributos económicos en forma de entregas a los empleados, analizando los resultados de los proyectos y rumores otrimanі visnovka (PC-5);

a partir de la descripción de los procesos y fenómenos económicos, se contarán con modelos teóricos y económicos estándar, análisis e interpretación de los resultados (PC-6);

construcción de análisis e interpretación de las finanzas, la contabilidad y la información, cómo aprovechar las empresas de diferentes formas de poder, organización, administraciones y administraciones para adoptar

construir análisis e interpretación de datos de estadísticas recientes y extranjeras sobre procesos y eventos sociales y económicos, tendencias en indicadores sociales y económicos (PC-8);

información de construcción, vicaria y extranjera, por favor llevar la información necesaria sobre el análisis de la información y la revisión informativa y / o el sonido analítico (PC-9);

construcción de vikoristovuvati para la liberación de empresas analíticas y de preludio con asistencia técnica moderna y tecnologías de la información (PC-10);

actividad organizativa y de gestión

la organización del edificio de la actividad de un pequeño grupo, establecido para la implementación de un proyecto económico específico (PC-11);

edificio vikoristovuvati para la renovación de edificios comunales con tecnologías técnicas y de información modernas (PC-12);

Se agradece mucho la valoración crítica de las opciones propuestas para las decisiones de gestión y el desarrollo y desarrollo de las propuestas para las mismas;

actividad pedagógica

zdatny zaprechuvati vikladannya ekonomicheskikh disciplinas en establecimientos educativos de los programas ryvnya, vikoristovuchi іsnuyuchі y materiales metódicos básicos (PC-14);

Es genial correr el destino del desarrollo minucioso y minucioso de la protección inicial y metódica de las disciplinas económicas (PC-15).

6.1. Las principales coberturas del programa de licenciatura en transferencia de nuevos ciclos educativos (tabla 2):

ciclos humanitarios, sociales y económicos;

ciclo de ciencias matemáticas y naturales;

ciclo profesional;

en razdіlіv:

cultura Física;

la cabeza y el virobnich de la práctica y / para el robot científico hasta el final;

atestación estatal pidsumkova.

6.2. El ciclo naval de cuero es parte básica (obov'yazkovu) y variativnu (profesional), que puede ser establecido por la hipoteca principal. La parte oculta (profesional) brinda la oportunidad de expandir y (o) la pérdida de conocimiento, la pérdida de conocimiento, la pérdida de conocimiento, ya que se inicia con el cambio de disciplinas (módulos) básicas (básicas), lo que permite al estudiante corregir la pérdida de conocimientos con el fin de aprender la formación profesional en la magistratura.

6.3. La parte básica (obov'yazkova) del ciclo "Ciclo humanitario, social y económico" es la culpable de la transferencia del inicio de disciplinas obligatorias: "Historia", "Filosofía", "Inozemna Mova".

La parte básica (obov'yazkova) del ciclo profesional tiene la culpa de la transferencia de la disciplina "Seguridad de la vida".

La implementación de la OPP para un licenciado para el examen de una hipoteca primaria es posible tanto con visiones como sin ver la formación profesional de los solteros. Al momento de la implementación de la OPP al bachillerato a partir de las visiones de los beneficios formativos, una parte variable (profesional) del ciclo profesional se encarga de la transferencia de disciplinas formativas, como la formación de conocimientos, preparación y formación. según los requisitos profesionales. La fuerza laboral de la cantidad de disciplinas en las unidades galácticas se convierte en 20 tipos diferentes de programas de capacitación de la fuerza laboral para la licenciatura.

Tabla 2

Estructura POO para soltero

<1>La ejecución de los ciclos B.1, B.2, B.3 y las distribuciones B.4, B.5 incluye todo tipo de certificaciones industriales y de flujo.

<2>Vibir por la universidad de dos disciplinas de la transición inducida.

<3>Vibir por la universidad de la misma disciplina a partir del cambio inducido.

<4>Vibir por la universidad de ocho disciplinas de la transición inducida.

7.1. Básico establece el autodesarrollo y solidifica la POO para un bachillerato, que incluye un plan básico, programas de trabajo para cursos básicos, asignaturas, disciplinas (módulos) y materiales, para que me olvide de practicar dicho calendario y materiales metódicos para asegurar el implementación de una variedad de tecnologías educativas.

El perfil de la OLP se establece como compromiso principal, hasta e incluyendo los programas educativos básicos de la HPE.

Vishіnі nachіnі zakazanі crochet vіdlіvіyuvіvlіvіvіvіvіvіyuvіvіvіvіvіvіvіvіvіvіvіvіvіvіvіvіvіvіvіvіvіvіvіy principales programas de svіtnі para el desarrollo urahuvannya de la ciencia, la cultura, la economía, la tecnología, la tecnología y la esfera social.

7.2. Con el desarrollo del programa educativo, la licenciatura es culpable de la importancia de la capacidad de la universidad para formular las competencias culturales de los egresados ​​(por ejemplo, la competencia de interacción social, autoorganización y autodesarrollo, carácter sistémico). La universidad es culpable de formular el término medio social y cultural, estableciendo el entendimiento, necesario para el desarrollo polivalente de la especialidad.

La universidad es capaz de desarrollar el componente social y violento del proceso inicial, incluido el desarrollo de la autoproducción estudiantil, el destino de los científicos en las organizaciones comunitarias robóticas, clubes deportivos y creativos, asociaciones de estudiantes de ciencias.

7.3. La implementación de un enfoque competente tiene la culpa de la transferencia de una capacitación más amplia en el proceso inicial de formas activas e interactivas de tomar En el marco de los cursos iniciales de confesión, la transferencia de organizaciones con representantes de empresas rusas y extranjeras, organizaciones estatales y grandes, clases magistrales de expertos y fahivts.

Es posible ocupar, llevarse a cabo en formas interactivas, comenzar con el método principal de POO, un contingente especial de científicos y una variedad de disciplinas específicas, y en general, en el proceso inicial de hedor culpable, convertirse en no menos de 20 aulas diferentes para ocupar. Las ocupaciones de tipo conferencia para grupos generales de estudiantes no pueden convertirse en más de 50 ocupaciones en el aula.

7.4. Al inicio del programa de disciplina de la piel (módulo), la culpa por los resultados bien formados y los resultados en conexión orgánica con los conocimientos, habilidades y competencias adquiridas en general en POO. El trabajo de campo de la disciplina no puede ser inferior a dos unidades únicas (con una viñeta de disciplinas para la selección de académicos). Por disciplinas, labor de algunos almacenes, más de tres solos, la valoración es culpable ("vidminno", "bueno", "bueno").

7.5. La cobertura principal del programa es culpable de la venganza de la disciplina para la selección de académicos en la comunidad no menos de un tercio de la parte variable en total para los ciclos B.1, B.2 y B.3. Se establecerá el procedimiento para la formulación de disciplinas para la selección de académicos. Vchen se alegra de ver una nueva base.

7.6. El compromiso máximo de la asignación inicial de científicos no puede ser más de 54 años académicos por semana, incluidos todos los tipos de robots educativos de aula y post-aula (independientes) para dominar los programas opcionales de educación básica y disciplinas opcionales.

7.7. Llevar el máximo número de supervisores de aula durante la jornada con el dominio de los programas de educación básica en forma de tiempo completo, para que no supere los 27 cursos académicos. Los significados de volumen no incluyen los límites del empleo en el aula de la cultura física.

7.8. En el momento de la implementación del programa educativo para el bachillerato en las últimas formas, se tomará el número máximo de auditorios hasta 8, artículo 731).

7,9. El obsyag general de la hora canicular al comienzo de la semana es culpable de volverse de 7 a 10 veces, incluidas no menos de dos veces durante el período invernal.

En el caso de otras hipotecas principales, en las que se cede el servicio y / para hacer cumplir la ley, comienza a comenzar la trivialidad de la hora canicular, en función de los actos jurídicos normativos, para regular el trámite de paso del servicio.<*>.

<*>Normativa sobre el orden de paso servicio vіyskovoї Confirmado por el Decreto del Presidente de la Federación de Rusia de 16 de primavera de 1999 r N mil dos treinta y siete "Nutrición del Servicio Panruso" (Vidomosty Verkhovna Sady Ukrainy, 1999, N 38, art. 4534).

7.10. Rozdil "Cultura física" por el trabajo de dos tipos de uno solo a realizar:

en el caso de la educación a tiempo completo, por regla general, en la comunidad de 400 años, con una gran cantidad de practicidad, incluidos los tipos de juegos, el entrenamiento es culpable de convertirse en no menos de 360 ​​años.

7.11. La universidad es culpable de asegurarse de que los académicos tengan una oportunidad real de compartir su destino en la formulación de sus programas, incluida la posibilidad de distribuir programas educativos individuales.

7.12. Los eruditos de la universidad de zobov'yazaniyu iznayomiti con sus derechos y responsabilidades en la formulación de los eruditos de disciplina (módulos) de la OLP, roz'yasniti, ubrani se vuelven obligatorios para ellos.

7.13. La universidad de licenciatura OOP es culpable de incluir talleres de laboratorio y empleo práctico en las disciplinas avanzadas (módulos) de la parte básica, la forma en la investigación científica y habilidades en el campo de la información económica y estadística, así como en las disciplinas (módulos) de los trucos y consejos rápidos avanzados.

7.14. T, t, con eso puede venir que sus derechos y obligaciones:

para comenzar puede ser justo a la mitad del comienzo de la hora, introducido al dominio de disciplinas (módulos) para la selección, transferencia de PLO, selección de disciplinas específicas (módulos);

al formular sus propios programas educativos individuales, es posible que se le solicite el derecho a consultar con la universidad para la elección de disciplinas (módulos) y verter en el futuro perfil de formación;

comenzar cuando se transfiere desde la primera hipoteca importante con la presencia de documentos anteriores puede otorgar el derecho a transferir las disciplinas (módulos) previamente desarrolladas sobre la base de la certificación;

Los craws aparecerán en el establecimiento del término de toda la administración, transferidos a la OLP a la universidad.

7.15. El desarrollo de los programas educativos básicos para la licenciatura "Navchalna y práctica virobnich" є ob'yazkovim y є el tipo de principiantes a tomar, sin una organización mediocre para la formación profesional y práctica de los académicos.

En concreto, consulte la práctica de estudiar la OLP de la universidad. Todo el curso de trabajo, programas y programas para la formación de un grado de visibilidad son iniciados por la universidad para un tipo de práctica de piel.

Las prácticas se realizan en organismos ajenos, o en departamentos y laboratorios de la universidad (práctica inicial), que aportarán el personal y potencial científico y técnico necesarios.

Atestación del trabajo de los alumnos de prácticas en base a la valoración de la decisión de iniciar la práctica, haciendo referencia a los certificados de prácticas sobre el nivel de conocimientos y calidad. En base a los resultados de la atestación, se realiza una evaluación diferenciada.

El desarrollo de la práctica inicial puede ser el robot científico y científico de un estudiante. En el momento del desarrollo de los programas de la robótica científico-previa al principio, la fundación es culpable de otorgar el poder a los estudiosos:

vivchati literatura especial y ciencia de la información, avances en ciencias económicas extranjeras y extranjeras;

Hermanos el destino de la doslіdzhen científico;

zbіr zbіr, procesamiento, análisis y sistematización de información científica sobre temas (zabdannya);

doblar la llamada (compartir la llamada) de acuerdo con el mismo o el mismo problema (paso, zavdannyam);

vistupiti con información adicional en las conferencias del Rizny Rivnya.

7.16. La implementación de los programas educativos básicos para una licenciatura es culpable de cuidar al personal científico y pedagógico, ya que, por regla general, la educación básica, por regla general, se da a la disciplina de las victorias, y estudio sistemáticamente metódicamente en ciencias y

Una parte de las victorias, ya que puede haber pasos científicos y / por cualquier motivo, en el número de victorias fuera de la ciudad, con el fin de ignorar el proceso educativo en base a los documentos básicos sobre cuya cesión se han superado. el procedimiento establecido para el reconocimiento y establecimiento de equivalencia) y / para el nombre del profesor al menos ochocientas victorias.

El ciclo profesional de Vikladachi es culpable de la educación básica y / o la formación de los pasos, mostrando el perfil de la disciplina de la vereda. No menos de 60 victorias (en el monto de hasta un valor entero de las tasas), que impedirán el proceso inicial durante el ciclo profesional, culpar a la madre de los pasos científicos o incluso de la convocatoria. Antes del proceso de iluminación, se recibieron no menos de quinientas victorias del número de certificados activos y pratsivniks de organizaciones profesionales.

Hasta el 10 por ciento del número de victorias, que puede ser un paso científico o, en caso contrario, puede ser reemplazado por victorias, que pueden tener experiencia. robots prácticos para un danim directamente en los desembarcos de kerіvniks o fakhivtsіv provincial ponad 10 últimas rocas.

7.17. La cobertura principal del programa es la culpable de preservar la documentación y materiales metódicos iniciales de los cursos iniciales, disciplinas (módulos) de los principales programas educativos. La serpiente de la piel de tales disciplinas básicas (módulos) de maє buti se presenta en Internet o en el encuadre local de la hipoteca inicial.

El robot post-aula se encarga de supervisar el cuidado y la preparación metódicos durante una hora, para que puedas ir a verlo.

Kozhen es culpable de ser culpable de tener acceso al sistema de bibliotecas electrónicas, de vengar las principales disciplinas, de aprender y de formarse para el clima con juristas de la actualidad. literatura metódica inicial.

Al mismo tiempo, somos culpables de proporcionar acceso individual de una hora a dicho sistema y no menos de 25 escuelas diferentes.

El fondo de la biblioteca es culpable de dotar de personal la parte básica de la literatura básica y la educación de las disciplinas de la parte básica de los 25 ejemplos de tales imágenes en la piel de 100 científicos.

El Fondo de Literatura Preparatoria es el principal responsable de incluir vistas oficiales, prebibiográficas y periódicas especiales en forma de 1 o 2 ejemplos en la piel de 100 académicos.

El sistema de biblioteca electrónica se encarga de asegurar la posibilidad de acceso individual para el departamento de piel desde cualquier punto, en el que sea posible acceder a Internet.

Intercambio rápido de información con universidades y organizaciones extranjeras y extranjeras de acuerdo con las disposiciones de la legislación de la Federación de Rusia sobre el poder intelectual de la Federación de Rusia y los acuerdos internacionales. Para los científicos, son culpables de proporcionar acceso a las bases de datos profesionales diarias de datos, información preexistente y sistemas de sonido.

7.18. Con la introducción de la POO, la licenciatura se ha solidificado para la implementación de los programas educativos básicos actuales.

El financiamiento de la implementación de los principales programas educativos está funcionando de manera no menor a los estándares establecidos para el financiamiento de la hipoteca primaria.<*>.

<*>Cláusula 2 del artículo 41 de la Ley de la Federación de Rusia "Sobre educación" de 10 de abril de 1992 r N 3266-1 (Vidomosty Verkhovnoy por el bien de Ucrania, 1996, N 3, art. 150, 2002, N 26, art. 2517; 2004, N 30, artículo 3086; N 35, artículo 3607; 2005, N 1, artículo 25; 2007, N 17, artículo 1932; N 44, artículo 5280).

7.19. Vischy La Enseñanza hipoteca scho realіzuє osnovnі osvіtnі prog licenciatura, se puso en svoєmu rozporyadzhennі materіalno-tehnіchnoyu bazoyu scho zabezpechuє Lugar de vsіh vidіv, distsiplіnarnoї que mіzhdistsiplіnarnoї pіdgotovki, laboratornoї, praktichnoї i NAUKOVO-doslіdnoї robot uchnіv, peredbachenih El Plan de Enseñanza universitaria i vіdpovіdnoї dіyuchim sanіtarnim i contrario a las reglas y normas.

Mínimamente necesario para la implementación de OOP para una licenciatura en transferencia de material y seguridad técnica, que incluye: salas y auditorios de propiedad especial: clases de computación, laboratorios de idiomas, auditorios, poseer multimedia

Con victorian electronic vidan, la universidad es culpable de proteger el departamento de piel durante una hora Auto-entrenamiento como niño trabajador en una clase de informática con acceso a Internet, siempre y cuando sea necesario comprometer disciplinas para aprender.

La universidad es culpable de garantizar la disponibilidad de los estudiantes al tipo de Internet con al menos una entrada para 50 koristuvachiv.

La universidad es culpable de proporcionar el conjunto necesario de seguridad de software con licencia.

8.1. La principal promesa de Vishny de las demandas del bocio sobre la garantía de la calidad de la formación, incluida la forma:

desarrollo de estrategias para garantizar la calidad de la formación de los egresados ​​de la formación de representantes de profesores de robots;

seguimiento, revisión periódica de programas educativos;

distribución de los procedimientos activos para la evaluación del nivel de conocimiento y conocimiento de los científicos, la competencia de los graduados;

asegurar la competencia del almacén de Vikladatsky;

autodefensa regular de los criterios estrechos de miras para evaluar el rendimiento (estrategia) y la instalación con los últimos entornos educativos de los representantes de los profesores de robots;

Información de la comunidad sobre los resultados de sus actividades, planes, innovaciones.

8.2. La evaluación de la calidad del dominio de los principales programas educativos es culpable de incluir el control on-line del éxito, el avance de la certificación de los científicos y el estado general de la certificación de los certificados.

8.3. Las formas y procedimientos específicos de flujo y control industrial del conocimiento de la disciplina de la piel son desarrollados por la universidad de forma independiente y traídos al hogar de los científicos el primer mes del día.

8.4. Para la certificación de los académicos sobre la disponibilidad de datos personales, se establecen los fondos de evaluación, que incluyen tipo zavdannya, Robots de control, pruebas y métodos de control, que permiten la evaluación de conocimientos, cambios y nivel de competencia. El fondo de proyectos de tasación se está desarrollando y consolidando mediante una nueva hipoteca.

Universidad povinnі mentes Buti stvorenі los programas de control máximo en línea nablizhennya uspіshnostі que promіzhnoї atestatsії uchnіv para drenar їh maybutnoї profesіynoї dіyalnostі - para Chogo, krіm vikladachіv konkretnoї distsiplіni, yak zovnіshnіh ekspertіv povinnі robotodavtsі activamente zaluchatisya, vikladachі, SSMSC chitayut sumіzhnі distsiplіni así que Dalí .

8.5. Para empezar, la culpa se da a la capacidad de evaluar la maldad, la organización y la calidad del proceso inicial en su conjunto, así como los robots de las victorias.

8.6. La atestación estatal de Pidsumkova incluye la maestría en robots de calificación de licenciatura (robots de licenciatura). Se introduce el sueño soberano para el examen de la universidad.

Puede ir al zm_stu, osario y estructuras del trabajo de licenciatura, y también puede ir al sueño de última generación (si es obvio) iniciando una nueva hipoteca.

MINISTERIO DE ESTABLECIMIENTO I CIENCIA
ROSІYSKOЇ FEDERATSІЇ

PEDIDO

Sobre el estándar educativo consolidado e introducido en el estado federal de educación profesional de alimentos para capacitación directa 080100 Economía (calificación (paso) "licenciatura")

(En el invierno del 31 de mayo de 2011)

Habiendo perdido el honor desde el decimocuarto pecho de 2015 al rock en el show
instruido por el Ministerio de Educación y Ciencia de Rusia desde el otoño de 12 hojas de 2015 hasta el rock N +1327
____________________________________________________________________

____________________________________________________________________
El documento se debe a los cambios realizados por:
(Boletín de Actos Normativos de los Organismos Federales de la Vikonavchoi Vlada, N 29, 18/07/2011).

____________________________________________________________________

Sujeto a la cláusula 5.2.8 del Reglamento sobre el Ministerio de Educación y Ciencia de la Federación de Rusia, aprobado por el Decreto de los Uryad de la Federación de Rusia del 15 de diciembre de 2004, N 280 (Vidomosty del Supremo Por el bien de Ucrania , 2004, N 25, art. 2562; 2005, N 25, Art. 2562;; 2006, N 18, Art. 2007; 2008, N 25, Art. 2990; N 34, Art. 3938; N 42, Art. 4825; N 46, Art. 5337; N 48, Art. 5619; 2009 N 3378; N 6, Art. 738; N 14, Art. 1662), inciso 7 del Reglamento para el desarrollo y consolidación de los estándares educativos estatales federales , aprobado por el Decreto de los Uryad de la Federación de Rusia del 24 de febrero de 2009 N 142 9, artículo 1110),

Yo castigo:

Confirme el estándar educativo del estado federal de educación profesional de alimentos para capacitación directa 080100 Economía (calificación (paso) "soltero") e introdúzcalo en el día de la dignidad de reclutamiento.
_______________
Los Estándares Educativos del Estado Federal, como los suplementos a las instrucciones sobre ellos, publicados en las páginas 85-114 de esta edición del Boletín, no deben indicarse. El hedor de la distribución en el sitio web oficial del Ministerio de Educación y Ciencia de la Federación de Rusia: www.mon.gov.ru. - Aprox. ed.

ministr
A. Fursenko

registrado
en el Ministerio de Justicia
Federación Rusa
25 feroz 2010 rock,
reєstratsіyniy N 16500

Dodatok. Estándar de educación del estado federal de educación profesional de alimentos para capacitación directa 080100 Economía (calificación (etapa) "licenciatura")

suplemento

APROBADO POR
por orden
Ministerio de Educación y Ciencia
Federación Rusa
desde 21 cofre 2009 a Roku N 747

I. El área de almacenamiento

1.1. Spravzhnіy Derzhavnaya osvіtnіy estándar federal vischoї profesіynoї osvіti (GEF VPO) yavlyaє mismos sukupnіst vimog, obov'yazkovih en realіzatsії osvіtnіh programas básicos para la Licenciatura pіdgotovki directamente 080100 hipotecas Ekonomіka osvіtnіmi vischoї profesіynoї osvіti (vischimi Las hipotecas de enseñanza, universidades) para teritorії Rosіyskoї Federatsії scho mayo la acreditación estatal.

1.2. El derecho a implementar los principales programas educativos para la hipoteca inicial de un niño ante la presencia de una nueva licencia, la cual es otorgada por el organismo central del poder vecinante.

II. Ayuno vikoristaní

Los siguientes estándares tienen la siguiente velocidad:

VPO - Busco educación profesional;

OOP - la cobertura principal del programa;

OK - competencia cultural;

PC - competencia profesional;

UC PLO - el ciclo inicial de los principales programas educativos;

FGOS VPO es el estándar educativo del estado federal para toda la educación profesional.

III. Características del entrenamiento directo

Término normativo, ejecución lista para usar de dominar los principales programas educativos (en unidades privadas) * para educación a tiempo completo y calificaciones generales (pasos) de orientación en la Tabla 1.

________________

* Una zalikova one por 36 años académicos.

Cuadro 1. Términos, intensidad de trabajo del desarrollo de OOP y calificaciones (pasos) de vypuskniki

tabla 1

________________

** Labor laboral de los principales programas educativos en forma de jornada completa.


El término para dominar los programas de educación básica para una licenciatura para formas de educación a tiempo completo a tiempo parcial (noche) y extramuros, así como para la ocasión de nuevas formas de educación, puede cambiar una tasa del término estándar , para 1

IV. Características del desempeño profesional de los bachilleres.

4.1. El área de actividad profesional de los licenciados incluye:

servicios económicos, financieros, de marketing, virobnichoeconómicos y analíticos para la organización de ceremonias empresariales, esferas y formas de poder,

establecimiento financiero, crediticio y de seguros,

organizaciones de autoridades soberanas y municipales,

organizaciones académicas y educativas científicas y preexistentes,

Establecimiento, establecimiento educativo, profesional de la cob, profesional medio, profesional de la alimentación y formación profesional de pregrado.

4.2. Sobre la actividad profesional de los bachilleres є el comportamiento de los agentes dadores del estado, su vitalidad y resultados, cómo funcionan los mercados, flujos financieros y de información, procesos virobnicos.

4.3. Licenciatura en formación directa 080100 Economía prepara para el inicio de la actividad profesional:

rozrakhunkovo-económico;

analítico, científico-científico;

gestión organizacional;

pedagógico.

Los tipos específicos de actividad profesional, hasta los cuales se capacita principalmente a un licenciado, es el primero en comenzar una hipoteca de académicos, antepasados ​​científicos y pedagógicos de una hipoteca general y uno que es un maestro robot.

4.4. El bachillerato de formación directa 080100 Economía es culpable de virishuvati tal personal profesional, dependiendo del tipo de actividad profesional:



preparación de datos financieros para llevar a cabo el desarrollo de indicadores económicos y sociales y económicos, que caracterizan el poder de los subsectos dotados por el Estado;

llevar a cabo el desarrollo de indicadores económicos, sociales y económicos sobre la base de métodos típicos basados ​​en el urahuvannya del marco regulatorio y legal;

distribución de planes de distribución económica para empresas de diferentes formas de poder, organización, hogares;



un mensaje de la información para el descarte de los empleados, recolectando y analizando los datos requeridos para la implementación de proyectos económicos específicos;

procesamiento de una serie de cuotas económicas en relación con la asignación a los empleados, análisis, evaluación, interpretación de los resultados y evaluación de los resultados;

propiciar los modelos teóricos y económicos estándar de procesos, manifestaciones y objetos presuntivos, para referirse al área de actividad profesional, análisis e interpretación de los resultados;

análisis e interpretación de indicadores, que caracterizan los procesos y eventos sociales y económicos en el nivel micro y macro en Rusia, y más allá del cordón;

preparación de encuestas de información, sonidos analíticos;

realización de la situación estadística, análisis, cuestionario y procesamiento primario de los resultados;

participación en el desarrollo de soluciones de diseño en el ámbito del desempeño profesional, elaboración de propuestas y visitas a la implementación de proyectos y programas de desarrollo;



participación en el desarrollo de opciones para las decisiones de gestión, el establecimiento de una elección sobre la base de criterios de eficiencia social y económica de los recursos económicos y sociales;

organizar la presentación de la etapa completa del robot;

gestión operativa de pequeños equipos y grupos formados para la implementación de un proyecto económico específico;

participación en la preparación y adopción de soluciones para la nutrición de la organización de la gestión y en la comprensión de la eficiencia de los servicios económicos y el desarrollo de empresas de diferentes formas de gobierno, organización de administraciones, administraciones de derechos de gobierno;

actividad pedagógica

victorias de disciplinas económicas en establecimientos educativos, establecimientos educativos de mazorca profesional, profesional medio, profesional todo incluido y educación profesional preeducativa.

V. Vimogi a los resultados del dominio de los programas educativos básicos para la licenciatura

5.1. El graduado es culpable de tales competencias culturales extranjeras (OK):

Volodia cultura de la miseria, construcción para el público, análisis, información, puesta en escena y selección de formas de llegar (OK-1);

construcción de inteligencia y análisis de problemas filosóficos ligeros, social y especialmente significativos (OK-2);

zdatnyy inteligencia apresurando fuerzas y leyes del proceso histórico; los procesos de la historia económica; el lugar y el papel del propio país en la historia de las personas y en la vida cotidiana (OK-3);

construir análisis de problemas socialmente significativos y los procesos que ocurren en suspensiones, y pronosticar desarrollos potenciales en el futuro (OK-4);

vmіє vikoristovuvati documentos legales normativos en su actividad (OK-5);

Construyendo lógicamente verdadero, argumentado y claramente me quedaré dormido y escribiré cartas (OK-6);

listo para la cooperación con colegas, robots en el colectivo (OK-7);

el edificio conoce las soluciones de organización y gestión y está dispuesto a asumir la responsabilidad por ellas (OK-8);

construir para el autodesarrollo, avanzar en sus calificaciones y maisternosti (OK-9);

una valoración crítica de su dignidad e insuficiencia, comunicación del camino y vibración para promover el desarrollo de la dignidad y la insuficiencia (OK-10);

aprende el significado social de su profesión maybut, la alta motivación de volodya al grado de desempeño profesional (OK-11);

buena inteligencia e importancia de la información en el desarrollo de la suspensión informativa actual;

Volodya utilizando los principales métodos, métodos y formas de descartar, asegurar, reelaborar la información, hacer robots con una computadora como forma de administrar la información, construir información en computadoras globales (alrededor de 13);

Volodya con uno de los movimientos terrestres en el nivel no más bajo que el inferior (OK-14);

Volodya utilizando los principales métodos para capturar al personal de vigilancia y la población de posibles herencias de accidentes, desastres, eventos espontáneos (OK-15);

Volodya con la ayuda de métodos independientes metódicamente correctos de desarrollo físico y mejora de la salud, listo para alcanzar el nivel adecuado de preparación física para asegurar la calidad social y profesional general.

5.2. El egresado es culpable de tales competencias profesionales (PC):

actividad económica rorakhunkovo

una revisión y análisis final de datos vitales, necesarios para el desarrollo de indicadores económicos y socio-económicos, que caracterizan la actividad de las subentidades patrocinadas por el estado (PC-1);

construir sobre la base de métodos típicos y el marco legal y normativo general de indicadores económicos y sociales y económicos, que caracterizan la actividad de las subunidades estatales (PC-2);

el edificio es necesario para el plegado de la distribución económica de los planos de construcción, la formación de los resultados y la presentación de los resultados del robot según los estándares adoptados en la organización (PC-3);

actividad analítica, científica y científica

construcción, análisis y procesamiento de las donaciones necesarias para la renovación de los edificios económicos establecidos (PC-4);

zdatny vibrati instrumentalnі zobi para el procesamiento de tributos económicos en forma de entregas a los empleados, analizando los resultados de los proyectos y rumores otrimanі visnovka (PC-5);

a partir de la descripción de los procesos y fenómenos económicos, se contarán con modelos teóricos y económicos estándar, análisis e interpretación de los resultados (PC-6);

construcción de análisis e interpretación de las finanzas, la contabilidad y la información, cómo aprovechar las empresas de diferentes formas de poder, organización, administraciones y administraciones para adoptar

construir análisis e interpretación de datos de estadísticas recientes y extranjeras sobre procesos y eventos sociales y económicos, tendencias en indicadores sociales y económicos (PC-8);

construcción, vikoristovuchi vіtchiznyanі e información de dzherela extranjera, tome los datos necesarios, analice la información y proporcione información sobre / o un sonido analítico (PC-9);

construcción de vikoristovuvati para la liberación de empresas analíticas y de preludio con asistencia técnica moderna y tecnologías de la información (PC-10);

actividad organizativa y de gestión

la organización del edificio de la actividad de un pequeño grupo, establecido para la implementación de un proyecto económico específico (PC-11);

edificio vikoristovuvati para la renovación de edificios comunales con tecnologías técnicas y de información modernas (PC-12);

Se agradece mucho la valoración crítica de las opciones propuestas para las decisiones de gestión y el desarrollo y desarrollo de las propuestas para las mismas;

actividad pedagógica

zdatny zaprechuvati vikladannya ekonomicheskikh disciplinas en establecimientos educativos de los programas ryvnya, vikoristovuchi іsnuyuchі y materiales metódicos básicos (PC-14);

Es genial correr el destino del desarrollo minucioso y minucioso de la protección inicial y metódica de las disciplinas económicas (PC-15).

Vi. Vimogi a la estructura de los principales programas educativos para el grado

6.1. Las principales coberturas del programa de licenciatura en transferencia de nuevos ciclos educativos (tabla 2):

ciclos humanitarios, sociales y económicos;

ciclo de ciencias matemáticas y naturales;

ciclo profesional;

en razdіlіv:

cultura Física;

la cabeza y el virobnich de la práctica y / para el robot científico hasta el final;

atestación estatal pidsumkova.

6.2. El ciclo naval de cuero es parte básica (obov'yazkovu) y variativnu (profesional), que puede ser establecido por la hipoteca principal. La parte oculta (profesional) brinda la oportunidad de expandir y (o) la pérdida de conocimiento, la pérdida de conocimiento, la pérdida de conocimiento, ya que se inicia con el cambio de disciplinas (módulos) básicas (básicas), lo que permite al estudiante corregir la pérdida de conocimientos con el fin de aprender la formación profesional en la magistratura.

6.3. La parte básica (obov'yazkova) del ciclo "Ciclo humanitario, social y económico" es la culpable de la transferencia del inicio de disciplinas obligatorias: "Historia", "Filosofía", "Inozemna Mova".

La parte básica (obov'yazkova) del ciclo profesional tiene la culpa de la transferencia de la disciplina "Seguridad de la vida".

La implementación de la OPP para un licenciado para el examen de una hipoteca primaria es posible tanto con visiones como sin ver la formación profesional de los solteros. Al momento de la implementación de la OPP al bachillerato a partir de las visiones de los beneficios formativos, una parte variable (profesional) del ciclo profesional se encarga de la transferencia de disciplinas formativas, como la formación de conocimientos, preparación y formación. según los requisitos profesionales. La fuerza laboral de la cantidad de disciplinas en las unidades galácticas se convierte en 20 tipos diferentes de programas de capacitación de la fuerza laboral para la licenciatura.

Tabla 2. Estructura de la programación orientada a objetos para la licenciatura

Tabla 2

Vii. Vimogi a la mente de la implementación de los principales programas educativos para el grado

7.1. Básico establece el autodesarrollo y solidifica la POO para un bachillerato, que incluye un plan básico, programas de trabajo para cursos básicos, asignaturas, disciplinas (módulos) y materiales, para que me olvide de practicar dicho calendario y materiales metódicos para asegurar el implementación de una variedad de tecnologías educativas.

..

Vishіnі nachіnі zakazanі crochet vіdlіvіyuvіvlіvіvіvіvіvіyuvіvіvіvіvіvіvіvіvіvіvіvіvіvіvіvіvіvіvіvіvіvіvіy principales programas de svіtnі para el desarrollo urahuvannya de la ciencia, la cultura, la economía, la tecnología, la tecnología y la esfera social.

7.2. Con el desarrollo del programa educativo, la licenciatura es culpable de la importancia de la capacidad de la universidad para formular las competencias culturales de los egresados ​​(por ejemplo, la competencia de interacción social, autoorganización y autodesarrollo, carácter sistémico). La universidad es culpable de formular el término medio social y cultural, estableciendo el entendimiento, necesario para el desarrollo polivalente de la especialidad.

La universidad es capaz de desarrollar el componente social y violento del proceso inicial, incluido el desarrollo de la autoproducción estudiantil, el destino de los científicos en las organizaciones comunitarias robóticas, clubes deportivos y creativos, asociaciones de estudiantes de ciencias.

7.3. La implementación de un enfoque competente tiene la culpa de la transferencia de una capacitación más amplia en el proceso inicial de formas activas e interactivas de tomar En el marco de los cursos iniciales de confesión, la transferencia de organizaciones con representantes de empresas rusas y extranjeras, organizaciones estatales y grandes, clases magistrales de expertos y fahivts.

Es posible ocupar, llevarse a cabo en formas interactivas, comenzar con el método principal de POO, un contingente especial de científicos y una variedad de disciplinas específicas, y en general, en el proceso inicial de hedor culpable, convertirse en no menos de 20 aulas diferentes para ocupar. Las ocupaciones de tipo conferencia para grupos generales de estudiantes no pueden convertirse en más de 50 ocupaciones en el aula.

7.4. Al inicio del programa de disciplina de la piel (módulo), la culpa por los resultados bien formados y los resultados en conexión orgánica con los conocimientos, habilidades y competencias adquiridas en general en POO. El trabajo de campo de la disciplina no puede ser inferior a dos unidades únicas (con una viñeta de disciplinas para la selección de académicos). Por disciplinas, labor de algunos almacenes, más de tres solos, la valoración es culpable ("vidminno", "bueno", "bueno").

7.5. La cobertura principal del programa es culpable de la venganza de la disciplina para la selección de académicos en la comunidad no menos de un tercio de la parte variable en total para los ciclos B.1, B.2 y B.3. Se establecerá el procedimiento para la formulación de disciplinas para la selección de académicos. Vchen se alegra de ver una nueva base.

7.6. El compromiso máximo de la asignación inicial de científicos no puede ser más de 54 años académicos por semana, incluidos todos los tipos de robots educativos de aula y post-aula (independientes) para dominar los programas opcionales de educación básica y disciplinas opcionales.

7.7. Llevar el máximo número de supervisores de aula durante la jornada con el dominio de los programas de educación básica en forma de tiempo completo, para que no supere los 27 cursos académicos. Los significados de volumen no incluyen los límites del empleo en el aula de la cultura física.

7.8. En el momento de la implementación del programa educativo para el bachillerato en las últimas formas, se tomará el número máximo de auditorios hasta 8, artículo 731).

7,9. El obsyag general de la hora canicular al comienzo de la semana tiene la culpa de volverse 7-10 veces, incluidas no menos de dos veces durante el período invernal.

En el caso de otras hipotecas jefaturas, en las que se cede el servicio y / o servicio policial, comienza a comenzar la trivialidad de la hora canicular, en función de los actos jurídicos normativos, para regular el trámite de traspaso del servicio.

________________

Confirmado por el Decreto del Presidente de la Federación de Rusia del día 16 de 1999 a rock N 1237 "Comidas para el paso del servicio" (Vidomosty de Verkhovna por el bien de Ucrania, 1999, N 38, artículo 4534).

7.10. Rozdil "Cultura física" por el trabajo de dos tipos de uno solo a realizar:

en el caso de la educación a tiempo completo, por regla general, en la comunidad de 400 años, con una gran cantidad de practicidad, incluidos los tipos de juegos, el entrenamiento es culpable de convertirse en no menos de 360 ​​años.

7.11. La universidad es culpable de asegurarse de que los académicos tengan una oportunidad real de compartir su destino en la formulación de sus programas, incluida la posibilidad de distribuir programas educativos individuales.

7.12. Los eruditos de la universidad de zobov'yazaniyu iznayomiti con sus derechos y responsabilidades en la formulación de los eruditos de disciplina (módulos) de la OLP, roz'yasniti, ubrani se vuelven obligatorios para ellos.

7.13. La universidad de licenciatura OOP es culpable de incluir talleres de laboratorio y empleo práctico en las disciplinas avanzadas (módulos) de la parte básica, la forma en la investigación científica y habilidades en el campo de la información económica y estadística, así como en las disciplinas (módulos) de los trucos y consejos rápidos avanzados.

7.14. T, t, con eso puede venir que sus derechos y obligaciones:

para comenzar puede ser justo a la mitad del comienzo de la hora, introducido al dominio de disciplinas (módulos) para la selección, transferencia de PLO, selección de disciplinas específicas (módulos);

al formular sus propios programas educativos individuales, es posible que se le solicite el derecho a consultar con la universidad para la elección de disciplinas (módulos) y verter en el futuro perfil de formación;

comenzar cuando se transfiere desde la primera hipoteca importante con la presencia de documentos anteriores puede otorgar el derecho a transferir las disciplinas (módulos) previamente desarrolladas sobre la base de la certificación;

Los craws aparecerán en el establecimiento del término de toda la administración, transferidos a la OLP a la universidad.

7.15. El desarrollo de los programas educativos básicos para la licenciatura "Navchalna y práctica virobnich" є ob'yazkovim y є el tipo de principiantes a tomar, sin una organización mediocre para la formación profesional y práctica de los académicos.

En concreto, consulte la práctica de estudiar la OLP de la universidad. Todo el curso de trabajo, programas y programas para la formación de un grado de visibilidad son iniciados por la universidad para un tipo de práctica de piel.

Las prácticas se realizan en organismos ajenos, o en departamentos y laboratorios de la universidad (práctica inicial), que aportarán el personal y potencial científico y técnico necesarios.

Atestación del trabajo de los alumnos de prácticas en base a la valoración de la decisión de iniciar la práctica, haciendo referencia a los certificados de prácticas sobre el nivel de conocimientos y calidad. En base a los resultados de la atestación, se realiza una evaluación diferenciada.

El desarrollo de la práctica inicial puede ser el robot científico y científico de un estudiante. En el momento del desarrollo de los programas de la robótica científico-previa al principio, la fundación es culpable de otorgar el poder a los estudiosos:

vivchati literatura especial y ciencia de la información, avances en ciencias económicas extranjeras y extranjeras;

participar en los estudios científicos realizados;

zbіr zbіr, procesamiento, análisis y sistematización de información científica sobre temas (zabdannya);

doblar la llamada (compartir la llamada) de acuerdo con el mismo o el mismo problema (paso, zavdannyam);

vistupiti con información adicional en las conferencias del Rizny Rivnya.

7.16. La implementación de los programas educativos básicos para una licenciatura es culpable de cuidar al personal científico y pedagógico, ya que, por regla general, la educación básica, por regla general, se da a la disciplina de las victorias, y estudio sistemáticamente metódicamente en ciencias y

Una parte de las victorias, ya que puede haber pasos científicos y / por cualquier motivo, en el número de victorias fuera de la ciudad, con el fin de ignorar el proceso educativo en base a los documentos básicos sobre cuya cesión se han superado. el procedimiento establecido para el reconocimiento y establecimiento de equivalencia) y / para el nombre del profesor al menos ochocientas victorias.

El ciclo profesional de Vikladachi es culpable de la educación básica y / o la formación de los pasos, mostrando el perfil de la disciplina de la vereda. No menos de 60 victorias (en el monto de hasta un valor entero de las tasas), que impedirán el proceso inicial durante el ciclo profesional, culpar a la madre de los pasos científicos o incluso de la convocatoria. Antes del proceso de iluminación, se recibieron no menos de quinientas victorias del número de certificados activos y pratsivniks de organizaciones profesionales.

Hasta 10 victorias del vicioso número de victorias, que pueden ser los pasos científicos y / por cualquier motivo, pueden ser reemplazadas por victorias, que pueden ser la experiencia de un robot práctico para el dado directamente en los aterrizajes de los supervivientes del resto de las 10 hembras provinciales.

7.17. La cobertura principal del programa es la culpable de preservar la documentación y materiales metódicos iniciales de los cursos iniciales, disciplinas (módulos) de los principales programas educativos. La serpiente de la piel de tales disciplinas básicas (módulos) de maє buti se presenta en Internet o en el encuadre local de la hipoteca inicial.

El robot post-aula se encarga de supervisar el cuidado y la preparación metódicos durante una hora, para que puedas ir a verlo.

Kozhen es culpable de ser culpable de no tener acceso individual al sistema de biblioteca electrónica, para vengar la visión de la literatura inicial, inicialmente metódica y básica para las principales disciplinas, de modo que el derecho a formular
(El párrafo según enmendado, introducido el 29 de diciembre de 2011 por orden del Ministerio de Educación y Ciencia de Rusia del 31 de mayo de 2011 a N mil novecientos setenta y cinco.

El párrafo de las excepciones desde el 29 de abril de 2011 a la orden del Ministerio de Educación de la Ciencia de Rusia desde el 31 de mayo de 2011 al Roku N 1975 ..

El fondo de la biblioteca es culpable de dotar de personal la parte básica de la literatura básica y la educación de las disciplinas de la parte básica de los 25 ejemplos de tales imágenes en la piel de 100 científicos.

El Fondo de Literatura Preparatoria es principalmente culpable de incluir vistas oficiales, prebibiográficas y periódicas especiales en forma de 1-2 ejemplos en la piel de 100 académicos.

El sistema de biblioteca electrónica se encarga de asegurar la posibilidad de acceso individual para el departamento de piel desde cualquier punto, en el que sea posible acceder a Internet.

Intercambio rápido de información con universidades y organizaciones extranjeras y extranjeras de acuerdo con las disposiciones de la legislación de la Federación de Rusia sobre el poder intelectual de la Federación de Rusia y los acuerdos internacionales. Para los científicos, son culpables de proporcionar acceso a las bases de datos profesionales diarias de datos, información preexistente y sistemas de sonido.

7.18. Con la introducción de la POO, la licenciatura se ha solidificado para la implementación de los programas educativos básicos actuales.

El financiamiento de la implementación de los principales programas educativos se está trabajando de acuerdo con los estándares establecidos para el financiamiento de la hipoteca primaria.

________________

Cláusula 2 del artículo 41 de la Ley de la Federación de Rusia "Sobre educación" de 10 de abril de 1992, N 3266-1 (Vidomosty Verkhovnoy por el bien de Ucrania, 1996, N 3, art. 150, 2002, N 26, art. 2517; 2004, N 30, art. 3086; No. 35, artículo 3607; 2005, No. 1, artículo 25; 2007, No. 17, artículo 1932; No. 44, artículo 5280).

7.19. Vischy La Enseñanza hipoteca scho realіzuє osnovnі osvіtnі prog licenciatura, se puso en svoєmu rozporyadzhennі materіalno-tehnіchnoyu bazoyu scho zabezpechuє Lugar de vsіh vidіv, distsiplіnarnoї que mіzhdistsiplіnarnoї pіdgotovki, laboratornoї, praktichnoї i NAUKOVO-doslіdnoї robot uchnіv, peredbachenih El Plan de Enseñanza universitaria i vіdpovіdnoї dіyuchim sanіtarnim i contrario a las reglas y normas.

Mínimamente necesario para la implementación de OOP para una licenciatura en transferencia de material y seguridad técnica, que incluye: salas y auditorios de propiedad especial: clases de computación, laboratorios de idiomas, auditorios, poseer multimedia

En el caso de la educación electrónica victoriosa, la universidad es culpable de asegurar que el estudio de la piel no se realice durante la hora de autoformación con un ratón de trabajo en una clase de informática con acceso a Internet, según la disciplina a aprender.

La universidad es culpable de garantizar la disponibilidad de los estudiantes al tipo de Internet con al menos una entrada para 50 koristuvachiv.

La universidad es culpable de proporcionar el conjunto necesario de seguridad de software con licencia.

VIII. Evaluación de la calidad del dominio de los programas educativos básicos para el grado

8.1. La principal promesa de Vishny de las demandas del bocio sobre la garantía de la calidad de la formación, incluida la forma:

desarrollo de estrategias para garantizar la calidad de la formación de los egresados ​​de la formación de representantes de profesores de robots;

seguimiento, revisión periódica de programas educativos;

distribución de los procedimientos activos para la evaluación del nivel de conocimiento y conocimiento de los científicos, la competencia de los graduados;

asegurar la competencia del almacén de Vikladatsky;

autodefensa regular de los criterios estrechos de miras para evaluar el rendimiento (estrategia) y la instalación con los últimos entornos educativos de los representantes de los profesores de robots;

Información de la comunidad sobre los resultados de sus actividades, planes, innovaciones.

8.2. La evaluación de la calidad del dominio de los principales programas educativos es culpable de incluir el control on-line del éxito, el avance de la certificación de los científicos y el estado general de la certificación de los certificados.

8.3. Las formas y procedimientos específicos de flujo y control industrial del conocimiento de la disciplina de la piel son desarrollados por la universidad de forma independiente y traídos al hogar de los científicos el primer mes del día.

8.4. Para atestatsії uchnіv en vіdpovіdnіst їh personal dosyagnen poetapnim vimogam vіdpovіdnoї OOP (controlar con mayor precisión uspіshnostі i promіzhna atestatsіya) stvoryuyutsya Fondi otsіnochnih zasobіv scho vklyuchayut tipovі zavdannya, robot kontrolnі, los métodos de ensayo de control de i scho dozvolyayut otsіniti conocimiento vmіnnya i rіven Nabutov kompetentsіy. El fondo de proyectos de tasación se está desarrollando y consolidando mediante una nueva hipoteca.

Universidad povinnі mentes Buti stvorenі los programas de control máximo en línea nablizhennya uspіshnostі que promіzhnoї atestatsії uchnіv para drenar їh maybutnoї profesіynoї dіyalnostі - para Chogo, krіm vikladachіv konkretnoї distsiplіni, yak zovnіshnіh ekspertіv povinnі robotodavtsі activamente zaluchatisya, vikladachі, SSMSC chitayut sumіzhnі distsiplіni así que Dalí .

8.5. Uno es culpable, pero tiene la capacidad de evaluar la maldad, la organización y la calidad del proceso inicial en su conjunto, así como los robots en torno a las victorias.

8.6. La atestación estatal de Pidsumkova incluye la maestría en robots de calificación de licenciatura (robots de licenciatura). Se introduce el sueño soberano para el examen de la universidad.

Puede ir al zm_stu, osario y estructuras del trabajo de licenciatura, y también puede ir al sueño de última generación (si es obvio) iniciando una nueva hipoteca.

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Sujeto a la cláusula 5.2.41 del Reglamento sobre el Ministerio de Educación y Ciencia de la Federación de Rusia, aprobado por el Decreto de los Uryad de la Federación de Rusia de 3 r. 37, Art. 4702; Roku 2014, No. 2, Art 126; No. 6, Art. 582; No. 27, Art. 3776; Roku 2015, No. 26, Art. 3898; No. 43, Art. 5976), і párrafo 17 de las Reglas para el desarrollo, el consolidación de los estándares educativos del estado federal y las enmiendas introducidas en ellos, aprobados por el Decreto de los Uryad de la Federación de Rusia del 5 de septiembre de 2013 p No. 661 (Vidomosty Verkhovnoy por el bien de Ucrania, 2013, No. 33, art. . No. 3877, 2014 p. 5069), castigo:

Estructura de los programas de licenciatura

6.3. Las disciplinas (módulos), que se aplican a la parte básica de los programas de licenciatura, є son necesarias para la maestría ya que comienzan a relacionarse directamente con los programas de licenciatura, como aprenderé. El conjunto de disciplinas (módulos), que se relacionan con la parte básica de los programas de licenciatura, organizando el estudio de forma independiente en la comunicación que establece el ciclo FGOS VO, respecto a la parte básica del programa (la parte básica del programa). ) es aproximadamente

6.4. Las disciplinas (módulos) de filosofía, historia, movimientos terrestres, seguridad de la vida (módulos) se implementan en el marco del programa Bloque 1 "Disciplinas (módulos)" para un bachillerato.

6.5. Las disciplinas (módulos) en cultura física y deportes se implementan en el marco de:

7.1.3. Al momento de la implementación de los programas de licenciatura en forma de recortes, antes de la implementación de los programas de licenciatura, los programas de licenciatura son culpables de no preocuparse por la disponibilidad de recursos en lo material-técnico y en un inicio, metódico. , participando en el proceso de participación en la organización

7.1.4. En el curso de la implementación de los programas de licenciatura en la puerta en el orden establecido en los departamentos organizativos de los departamentos y (o) las otras divisiones estructurales de la organización del programa, antes de la implementación de los programas de la licenciatura, los recursos son para ser olvidados.

7.1.5. Kvalіfіkatsіya kerіvnih i NAUKOVO-pedagogіchnih pratsіvnikіv organіzatsії culpables características kvalіfіkatsіynim vіdpovіdati vstanovlenim en Єdinomu kvalіfіkatsіynomu dovіdniku Posad kerіvnikіv, fahіvtsіv i sluzhbovtsіv, rozdіlі "características Kvalіfіkatsіynі Posad kerіvnikіv i fahіvtsіv vischoї profesіynoї que dodatkovoї profesіynoї osvіti" zatverdzhenomu instrucciones a Mіnіsterstva recepcionistas Protección de la Salud i sotsіalnogo Desarrollo de la Federación de Rusia con fecha 11 de junio de 2011 No. 1 n (registrada por el Ministerio de Justicia de la Federación de Rusia el 23 de marzo de 2011, revisión No. 20237) y estándares profesionales (si es obvio).

7.1.6. Una parte del pratsivniki científico y pedagógico a tiempo completo (en la cantidad de tarifas establecidas para el número total de valores) es culpable de convertirse en no menos del 50 por ciento del número extranjero de pratsivniki científicos y pedagógicos en la organización.

7.2. Vimogi a los recursos humanos de la implementación de programas de licenciatura.

7.2.1. La implementación de los programas de licenciatura se hará cargo de los organizadores fundamentales y científico-pedagógicos de la organización, así como de las personas que pueden poner los programas de licenciatura en la mente de un acuerdo civil-legal antes de la implementación de los programas de licenciatura.

7.2.2. Una parte de los trabajadores prácticos científicos y pedagógicos (en el rango de 70 grados de tasas de interés), en el curso de la educación, además de enseñar la disciplina profesional de la semana.

7.2.3. Una parte de los pratsivniks científicos y pedagógicos (en la orientación del número total de tasas), que pueden recibir los pasos (incluido el número de pasos, asignaré el y en el conocimiento de la Federación de Rusia), en una serie de trabajadores científicos y pedagógicos del mundo, por realizar un programa de licenciatura, soy culpable de al menos 70 vids.

7.2.4. Una parte de prats_vniks (en la indicación a los valores de escala completa de las tasas) del número de créditos y prototipos de organizaciones, cuya actividad está relacionada con la dirección (perfil) de los programas realizados para la licenciatura ( en cuanto a implementar un programa de licenciatura, ser culpable de al menos 10 vids.

7.3. Vimogi a la protección material-técnica e inicial-metódica de los programas de licenciatura.

7.3.1. Spetsіalnі primіschennya povinnі predstavlyati le navchalnі auditorії a la conducta toma lektsіynogo tipo, tenga tipo semіnarskogo curso proektuvannya (vikonannya cursos robіt) grupovogo que іndivіdualnih konsultatsіy, en línea de control i promіzhnoї atestatsії y takozh primіschennya para samostіynoї robot i primіschennya para zberіgannya i profіlaktichnogo obslugovuvannya La Enseñanza posesión. Las aplicaciones especiales de las tiendas culpables están equipadas con mobiliario especial y equipamiento técnico, servicios para el envío de la información inicial al gran auditorio.

Para realizar una ocupación tipo conferencia, llevar un conjunto de posesiones demostrativas y start-ups, para que no tenga ilustraciones temáticas, mostrar programas educativos de disciplinas (módulos), trabajo programas basicos disciplinas (módulos).

Transición de seguridad material y técnica, necesaria para la implementación de los programas de licenciatura, incluidos los laboratorios, equipados con instalaciones de laboratorio, en forma de barbecho en forma de plegabilidad. En los programas educativos de educación básica se inician vimogas concretas a la seguridad técnica-material y metódica inicial.

Solicitados por robots independientes, los investigadores están equipados con tecnología informática con la capacidad de conectarse a Internet y acceso seguro a información y educación electrónicas.

A veces zasosuvannya navchannya electrónico Se permite que las tecnologías educativas remotas sean sustituidas por aplicaciones especialmente poseídas con análogos virtuales, de modo que permitan a los científicos dominar habilidades inteligentes y avanzadas y transferirlas a habilidades profesionales.

Si hay una falta de control en la organización del sistema de biblioteca electrónica (para la biblioteca electrónica), el fondo de la biblioteca es culpable de dotar a otras personas con al menos 50 ejemplos de trabajo en el campo de trabajo, investigación básica 100 escuelas

7.3.2. La organización es culpable pero está asegurada con el conjunto necesario de software de seguridad con licencia (el almacén está disponible en los programas de trabajo de las disciplinas (módulos) y para el desarrollo del programa).

7.3.3. Sistemas de bibliotecas electrónicas (biblioteca electrónica) e intermediarios informativos y educativos electrónicos que sean culpables de no proporcionar acceso de una hora durante al menos 25 horas para comenzar un programa de licenciatura.

7.3.4. Son culpables de acceso de seguridad (para acceso remoto), incluso en los tiempos de disponibilidad de equipos electrónicos, tecnologías educativas remotas, a las bases profesionales actuales de datos e información sobre visualización de sistemas robóticos, almacenes.

7.3.5. Es decir, se puede partir de la cantidad de individuos con amplias oportunidades de salud, que son culpables de contar con recursos prácticos y (o) electrónicos en formularios, adaptados a la medida de su salud.

7.4. Vimogi a las mentes financieras de la implementación de programas de licenciatura.

7.4.1. Fіnansove zabezpechennya realіzatsії prog licenciatura conseguida zdіysnyuvatisya en obsyazі no nizhche vstanovlenih Mіnіsterstvom osvіti i ciencia Rosіyskoї Federatsії vitrat jurídico básico en nadannya Estado de hoteles en osvіti sferі para danogo rіvnya osvіti i por ejemplo pіdgotovki de urahuvannyam koriguyuchih koefіtsієntіv, SSMSC vrahovuyut spetsifіku programas osvіtnіh vіdpovіdno a técnicas viznachennya Normativa un vitrat sobre la entrega de grandes poderes para la implementación de la acreditación estatal del programa educativo para especialidades y direcciones de preparación, aprobado por orden del Ministerio de Educación y Ciencia de la Federación de Rusia No. 638 de junio de 2013 ...

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* Cambios en la dirección de preparación de la educación alimentaria - licenciatura, aprobada por orden del Ministerio de Educación y Ciencia de la Federación de Rusia del 12 de febrero de 2013 p No. 1061 (registrado por el Ministerio de Justicia de la Federación de Rusia de Ciencia , 2013 16 República Federal del 29 de junio de 2014 No. 63 (registrado por el Ministerio de Justicia de la Federación de Rusia el 28 de febrero de 2014, No. 31448), de fecha 20 de septiembre de 2014, No. 1033 (registrado por el Ministerio de Justicia de la Federación de Rusia, 2014, No. 1033 (registrado por el Ministerio de Justicia de la Federación de Rusia, 2014) p No. 1313 (registrado por el Ministerio de Justicia de la Federación de Rusia No. 13 hoja otoño 2014 r revisión No. 34691 ) y de fecha 25 de marzo de 2015 p No. 270 (registrado por el Ministerio de Justicia de la Federación de Rusia el 22 de abril de 2015 3699

** Ley Federal de 27 de julio de 2006 No. 149-FZ "Sobre la Información, las Tecnologías de la Información y las Tecnologías de la Información" 15, artículo 2038; No. 30, artículo 4600; 2012, No. 31, artículo 4328; 2013, No. 14, artículo 1658; No. 23, artículo 2870; No. 27, artículo 3479; No. 52, art. 6961, Art. 6963; Roku 2014, No. 19, Art. 2302; No. 30, Art. 4223, Art. 4243; No. 48, Art. 6645; 2015 Roku, No. 1, Art. 84), Ley Federal No. 27 Lipnya 2006 No. 152-FZ "Sobre tributos personales" (Vidomosty Verkhovnoy para Ucrania, 2006, No. 31 , Art. 3451; 2009, No. 48, Art. 5716; No. 52, Art. 6439; 2010, No. 27, Art. 3407; No. 31, Art. 4173, Art. 4196; No. 49, Art. 6409; 2011, No. 23, Art. 3263; No. 31, Art. 4701; 2013, No. 14, Art., Art. 4038; No. 51, Art. 6683; 2014 Roku, No. 23, Art. .2927, No. 30, Art. 4217, Art. 4243).

mirando alrededor del documento

Aprobar la nueva norma educativa estatal federal para la educación educativa para la formación directa "Ekonomika" (licenciatura) (38/03/01).

Win es una supremacía de vimogs, que son vinculantes en la implementación de los principales programas educativos profesionales de educación: un programa de licenciatura para especialidad.

El estándar es revelar las características de formación y desempeño profesional de los egresados ​​que han dominado el programa de licenciatura. También podré estar a la altura de los resultados del dominio de las estructuras y programas de la licenciatura.