adsby.ru → kepada pembaca

Aturan untuk mengatur tanda hubung dalam pidato lipat bezepoluchnikovy. Dash dalam proposisi lipat non-balok Smilivi re-magayut boyguzlivi

dua potong untuk diletakkan	pakai
1. Lebih mudah untuk meletakkannya di pikiran orang lain, cukup pergi ke yang lain (di telinga bagian pertama, Anda dapat menempatkan serikat YAKSCHO dan menerjemahkannya kembali ke dalam pidato lipat dengan pikiran lain).	Jika cuaca akan baik-baik saja besok - ayo pergi ke hutan. (= Jika cuaca akan baik-baik saja besok, mari kita pergi ke hutan.)
2.Yakshho Proposisi sederhana pertama, selama satu jam, lanjutkan ke yang lain (pada bagian pertama, Anda dapat menempatkan gabungan KOLI dan menerjemahkannya kembali dalam pidato lipat-dan-pergi di jam berikutnya).	Lіs rubayut - sulit untuk terbang. (Jika musuh menghancurkan, mereka terbang dengan rumit.)
3.Ini hanya proposisi lain untuk membalas dendam pada suatu pola, warisan itu, pergi saja ke yang pertama (antara bagian dari pidato lipat yang tidak diprofilkan, Anda dapat memasukkan jenis VOLUME yang berbeda, atau gabungan SO dan menulis ulang yang ini dalam deretan kata yang terlipat).	Speka melakukan segalanya - itu penting untuk dikhati. (= Speka melakukan segalanya, jadi dichati sangat penting.) Setelah memukul gram yang kuat, semua kedipan padam. (= Setelah memukul guntur yang kuat, semua kedipan hilang.)
4. Mudah untuk menyimpan di gudang protostavleni lipat non-melintang satu banding satu per jig (antara bagian-bagian dari pidato lipat non-semi-lipat, Anda dapat memasukkan union A dan union ALE).	Saya menyajikan enam belas rockies - saya belum pernah mengalami hal seperti itu sebelumnya. (= Enam belas rockies di Siju, tapi saya belum sampai seperti ini.) *
5. Memenangkan pidato pertama untuk dibandingkan dengan yang lain (antara bagian-bagian dari pidato lipat yang tidak lengkap, Anda dapat memasukkan aliansi MOU, PERSIS, NIBI dan mengkonfigurasi ulang ke dalam pidato lipat dengan yang garis depan ).	Untuk memindahkan kata - burung bulbul spіva. (= Pindahkan kata, nіbi bulbul spіvaє.)
6. Jika di bagian lain hasilnya tidak terpenuhi, permintaan akan diberikan untuk perubahan cepat.	Vin natisuv pada galmo - kecepatan tidak berubah.
7. Sebagai teman, bagian itu sendiri merupakan proposisi pemangkasan (Anda dapat menyisipkan kata CE sebelum itu).	Di malam hari, di atas cakrawala, kegelapan merah matahari menggantung di cakrawala - tanda pembusukan.

Ingat: tanda hubung- tanda tse suksesi, vivedennya, protistvlennya, vivdennya podiy, Presentasi di bagian lain dari pidato lipat bezpoluchnikovy.

Algoritma untuk vikonannya zavdannya:

1) lihat dasar tata bahasa dan artinya, di mana proposisi diberikan, maafkan kata kasar sebelumnya anggota tunggal atau kami akan melipat bezpoluchnikovy

Jika proposisi sederhana, maka paling sering pernyataan tanda dua huruf akan dijelaskan oleh fakta bahwa kata biasa berdiri di depan anggota satu sisi;

Karena proposisi lebih mapan daripada proposisi tanpa panjang penuh, munculnya dua titik atau tanda hubung pada proposisi baru dapat dijelaskan dengan penambahan posisi menara alternatif di belakang bergelombang;

2) Kirim ke non-serikat melipat daftar serikat independen untuk orang jahat dan lihat dari arti tambahan ini di kedua bagian:

1. Soyuz BO, SO YAK untuk menginformasikan tentang mereka yang bagian lain dari pidato lipat bezpoluchnikovy akan ditempatkan pada alasan mengapa mudah untuk pergi ke bagian pertama dua potong );

2. Bersatu SEKOLAH YANG SAMA untuk menginformasikan tentang mereka yang Saya akan menjelaskan bagian lain dari pidato lipat bezpoluchnikovy (Untuk itu di bezpoluchnikov_y pidato lipat taruh dua potong) ;

3. Persatuan KOLI untuk menginformasikan tentang mereka yang bagian pertama dari pidato lipat non-poluchnikovy akan dipesan satu jam sebelumnya. (Untuk itu, dalam pidato lipat bezepoluchnikov, disebutkan berlari) ;

4. Persatuan itu SANGAT SIDCHIT tentang mereka yang bagian berbeda dari pidato lipat non-poluchnikovy, tergantung pada hasilnya, warisan dari apa yang dikatakan di bagian pertama (Untuk itu, dalam pidato lipat bezepoluchnikov, disebutkan berlari );

5. Serikat YAKSCHO untuk svidchit tentang mereka yang bagian persha dari pidato lipat bezpoluchnikovy akan menempatkan pikiran yang satu untuk pergi ke yang lain bagian(Untuk itu, dalam pidato lipat bezepoluchnikov, disebutkan berlari );

6. Persatuan Dan ceritakan tentang mereka yang bagian lain dari proposal kompleks non-poluchnikovy diprotistakan di belakang serigala (Untuk itu, dalam proposisi yang tidak lengkap, berlari ).

PRODUK NO. A 25

Rumus zavdannya:

Grinyov (1) memukul pusat pemberontakan (2) dengan kapas (3) bagaimana (4) seorang penasihat tamanic muncul.

1)1,3 2)2 3)2,3 4) 1,3,4

Apa pendapat Anda # 2? Benar!

Itu sendiri dalam seluruh gerakan proposisi untuk melewati antara kepala dan bagian embel-embel, dan di sini ditujukan kepada siapa.

Diperlukan dari institusi: dikenal oleh mereka: "Tanda baca dalam pidato yang dapat dilipat".

Melipat pastikan untuk persediaan kepalaі klausa bawahan bagian. Adalah hal yang biasa untuk datang ke kepala untuk mengurus serikat pembantu dan serikat sekutu.

Pidato lain-lain bisa menarik: dapat digunakan di depan kepala, jika hanya di tengah.

Garis pembatas antara pidato pemimpin dan junior memberi isyarat untuk berada di depan serikat junior, atau kata sekutu, saat mereka mulai tumbuh di bagian tambahan dan memperbaikinya. Namun, di pabrik A25, ada vernakular yang dapat dilipat (penting untuk menyebutkan yang nominatif), di mana pelengkap harus dibacakan lebih awal dari kata serikat, koma di dalamnya tidak ditempatkan sebelum kata sekutu YAKY, tapi di depan kata, di tongkol pelengkap.

Memeriksa:

1.Navchannya penting, karena tidak mungkin diketahui dalam cahaya baru (D.S.Likhachov).

2. Hal ini diperlukan untuk virobiti terutama pengaturan sebelum penampilan, yang dapat dikenali pada kehancuran psikis (D.S.Likhachov).

Pertama-tama, serikat KOLI akan memulai pelengkap, sehingga koma akan ditempatkan di depannya, seperti pada tali pengikat kepala dan baris berikutnya.

Pantat lain dari pelengkap memiliki bagian untuk mematuhi kata "dia", yang satu diletakkan di depannya koma, seperti di ikat kepala dan pidato berikutnya.

Untuk vikonannya tsyogo zavdannya vikoristovyte algoritma ofensif:

1. Lihat dasar gramatikal dari proposisi.

2. Tentukan penjagaan dengan kepala dan unit tambahan.

3. Buat proposisi dari tanda baca yang diketahui dalam suara Anda, dan Anda juga dapat menggunakan keputusan yang salah jika Anda ingin mengkonfirmasi getaran pesan yang benar.

Catatan:

Sebagai aturan, di seluruh departemen ada kata-kata yang dapat dilipat dengan sejumlah arti, di dalamnya embel-embel tidak dapat dipatuhi karena kata-kata YAKY, jadi tidak ada koma di depannya .

PRODUK NO. A 26

Rumus zavdannya: Dalam versi pernyataan manakah semua angka dinyatakan dengan benar, pada titik di mana Komi seharusnya berdiri?

Segelintir orang yang tampaknya tidak pintar (1) dengan pangkat choven melawan kebocoran tanpa sedikit dan motor (2) ale (3) jika orang-orang turun ke rychka (4) mereka menendang harness anjing mahal.

1) 1,2 2) 1,3,4 3) 1,2,3,4 4)2,4

Jawaban yang benar 3. Apakah Anda belum memaafkan?

Dalam zavdanni zavvychay yang diberikan disajikan tentang konstruksi sintaksis dengan suara berikutnya dan biasa-biasa saja, atau pidato yang dapat dilipat dengan urutan terakhir pelengkap.

Diperkenalkan dalam desain sintaksis lipat didasarkan pada beberapa frasa sederhana. Lebih baik omong kosong dari mereka. Sebelumnya, itu dikaitkan secara berurutan dengan penjelasan untuk penambahan kata gabungan yakim. Kata ketiga terikat dengan kata lain untuk bantuan persatuan kreatif bir putih ... Seperempat pelengkap dari nilai jam dan sampai sepertiga untuk bantuan serikat pekerja selama satu jam jika.

Yang dibutuhkan dari akademisi: Mengetahui oleh mereka: “Tanda baca dalam pidato lipat dengan persatuan dan suara bezepoluchnikovy. Lipat rechennya z spesies yang berbeda cincin. Tanda baca pada tongkat spilok.”

Tanda baca pada tongkat spilok

Jadi, seperti di seluruh kantor sering ada tanda baca seperti itu, karena spilok tongkat dapat diulang oleh teori dan ditebak oleh aturan tanda baca.

tongkat sp kunci- ruang tse di mіzh diucapkan dua serikat:

serikat pekerja dua sisi Mіzh;

Mіzh biasa-biasa saja persatuan umum.

Koma ditempatkan pada tongkat dua spiloks, yaksho serikat lainnya tidak memiliki kemajuan dalam viglyadі slіv TO, ALE .

Koma tidak ditempatkan pada tongkat dua spilok, yaksho serikat lainnya dilanjutkan dengan tampilan TO, ALE dan .

Bandingkan dua proposisi:

1.Dmytro Sergiyovich Likhachov menulis, scho yaksho Anda akan memiliki shanobble yang disiapkan untuk anggur terakhir dan tiga anggur, ingatlah aturan perilaku hiasan, bazhanya dan vminnya zasosuvati.

2.Dmitro Sergiyovich Likhachov menulis, scho yaksho Anda akan memiliki taruhan nakal untuk yang terakhir dan tiga anggur, T tentang datang untuk mengingat aturan perilaku garnoy, bazhanya dan vminnya kh zastosuvati.

Dalam konstruksi sintaksis qih tongkat sp kunci(Menyerahkan dua anggota kepada serikat SCHO + YAKSCHO).

Pada pidato pertama di serikat pekerja lain YAKSCHO tidak ma lanjutan dalam kata-kata viglyadi KEMUDIAN, untuk itu pada tongkat spіlok kami menempatkan kepada siapa (SCHO, YAKSCHO).

Untuk yang lain, serikat pekerja YAKSCHO melanjutkan dalam viglyadi kata-kata TO (YAKSCHO ... TO), ke tongkat di spilok (SCHO YAKSCHO) mi tidak menempatkan Komi.

Dalam kasus dasbor pidato lipat bebas dengan bagian-bagian, itu harus ditempatkan di tempat yang tenang, karena bagian utama dari pidato lipat (sebagai salah satu bagian utama dari pidato lipat) terletak di bagian lain dari lipatan. bagian dari bagian vchinennya diy, tentang identitas seperti apa di bagian lain, satu alasan, perbuatan, dll. 44,]

sejak.: Sulit untuk pergi: di jalanan papan tuang- perubahan utama diletakkan di bagian pertama, alasannya termasuk di bagian lain; Di jalan-jalan papan tuang - sulit untuk pergi- alasan untuk campur tangan di bagian pertama, di bagian lain untuk mendorong warisan, visnovok, menjadi dasar berlama-lama;

Yang muda telah pergi: menjadi membosankan di malam hari- 'Saya pergi ke sana: itu menjadi membosankan'; Yang muda telah pergi - menjadi membosankan di malam hari- 'Aku pergi, itu menjadi membosankan.'

Dengan arti yang sama dari kedua bagian, proposisi bau dapat berarti pengaturan, pasangan, dll.

1. Dalam proposisi lipat bezepoluchnikov, yang jatuh menjadi dua bagian, tanda hubung ditempatkan di depan bagian lain, seolah-olah tidak ada alasan untuk ditempatkan di dalamnya, ada permintaan untuk perubahan cepat: Setelah sehari, nsha - raptom in'їzhzhaє kepada saya di pintu kereta dorong(NS.); Tuan vipav - bersamanya bula shahrayka taka(Kr.); Ivan Ivanovich pidіyshov untuk muntah, membuat pegangan - di tengah bawkit anjing(G.); Biarkan Anda membiarkannya pergi di jalan besar - awal, untuk kopeck nanti(G.); Anda melewati pohon - Anda tidak akan runtuh, Anda tidak akan tersesat(T.); Pria raptom dengan sokir muncul - lis zadzveniv, setelah menangkap, diinjak-injak(N.); Agas menarik pelatuknya - rushnytsya mencoba(H); Jatuh di rumput - tidur rumput dengan zamrud dan mutiara(MG); Mengendus angin - semuanya diperbesar, menjadi hidup dan tertawa(MG); Blizzard buv sudah menelepon dekat bagattya(F.); Cari tahu cara berjalan di jalan yang mati - orang tidak berhasil(NS); Chi tidak naik ke matahari untuk menghangatkan bumi - seluruh langit bergemuruh(Bub.) [Por. dengan proposisi sekutu: Saya tidak bangun untuk membayar dengan orang tua sebagai kusir saya, yak Dunya berbalik dengan samovar(NS.)].

2. Di depan bagian lain dari pidato lipat bezpoluchnikovy, tanda hubung harus ditempatkan, tonjolan sesuai dengan hubungan dengan bagian pertama (di antara bagian dimungkinkan untuk menyisipkan serikat pekerja ale chi a) : Melayani radium - melayani memuakkan(Gr.); Chin slіduvav yomu - layanan vіn raptom tumpang tindih(Gr.); Shiti sade - jangan mengambil tujuan; untuk memasak - tidak akan terisak untuk bergerak(NS.); Setelah sehari, sebulan - saya belum berbalik sebelum diri saya sendiri(NS.); Saya mengambil ikat pinggang - tidak ada pistoleta(L.); Saya merasakan klik Tuhan - untuk bergerak; Saya mengetuk - untuk mengetuk(L.); Sampai tahun kesepuluh, kami menyelesaikannya dengan garis besar dan rubah - ni zvira(L.); Ek trim - buluh jatuh ke tanah(Kr.); Itu banyak keberuntungan di prasasti, meskipun saya ingin keluar dari tempat itu, besar - kaki saya tidak sakit(Anjing.); Pada jam itu, Anda sudah membuat kelas orang untuk Prancis, yang pada luar negeri nabuvaє: kaum bangsawan menghibur hak - bau busuk akan memuaskan dirinya sendiri; orang-orang mati kelaparan - bau siti; orang-orang bangkit dan menghancurkan musuh - menangkan persediaan kain, makanan(Hertz.); Saya menyajikan enam belas batu - saya tidak pernah memiliki hal seperti itu(L.T.); Dipangkas satu mil - vikosili grish(MG); Naik ke tanah Sokil - naik ke tanah(MG); Menangani Pika untuk menjahit - benangnya nyasar dan sobek; duduk di catur grati - gravitasi(F.); Kazakh Andersen tahu karunia memindahkan tidak hanya kviti, vіtri, pohon - mereka menjadi hidup dan cahaya rumah pidato dan grashok(Jeda.); Chi tidak mencuri tas dari Mishka - saya tidak akan melepaskan harapan saya(Nev.); Tse tidak kelelahan, penyakit tentara ishov dari depan - tse ishov bud_velnik(Punuk.); Tamu anggur - Saya seorang pria terhormat(Bag.); Jangan dengan keinginan kami rozpochato - dengan akhir kemuliaan kami yo(Ak.); Jangan sakiti, karena tidak sakit mudah tersiksa yogo - diseret oleh kesaksian yang tidak perlu(Paulus.); Saya untuk hadiah - hadiah untuk hadiah(Cuk.); Smilivi overmagayut - takut pergi(Ost.); Lito di toko - musim dingin akan datang(Ost.); Penindas bukan pengganggu - maka saya akan pergi, Ketuk jangan ketuk - tidak akan terlihat; Menangis bukanlah menangis - Anda tidak akan mengubah apa yang telah dikonsumsi; Jika saya mati, saya tidak akan memberi tahu.

3. Sebuah tanda hubung harus diletakkan di depan bagian lain dari pidato lipat yang tidak panjang penuh, seolah-olah ada warisan di dalamnya, hasil dari semacam pola dari itu, tentang masuk ke bagian pertama (antara bagian, Anda dapat memasukkan kata-kata untuk itu, todi dan t. P.): Saya sekarat - saya ni untuk apa omong kosong(T.); Jika Anda melewatkan semak basah, Anda akan basah kuyup dalam aroma hangat malam.(T.); Tidak ada keinginan untuk minum dengan tidak nyaman - menangkan viyshov vidkrito, nibi yde di dvir, dan mengedipkan mata di kota(F.); SAYA b c pishov pishov - hai aku nach(M.); Setelah pergi dari kishin segera sirniki, penyala, Extreme menyalakan kabelnya - bau busuk padam(Ayah.); Hidup kita - untuk kita dan berhati-hatilah; Untuk menempatkan samovar dalam warna biru - bau redup terbawa; Untuk apa-apa yang telah kita lihat - adalah mungkin untuk berteman lagi untuk robot terganggu; Kuncinya adalah mendobrak pintu.

Catatan: 1. Jika arti garis tidak tepat, maka tanda hubung harus diganti dengan bagian garis lipat non-balok untuk memberi tanda koma: ... I Saya akan menyelesaikan minum yogo dengan hati-hati, anggur dan tidak menandai(H); Lyudina bukan golka, kita tahu(Ch.).

2. Untuk penulis klasik, ganti tanda hubung dalam jenis tampilan ini dengan dua tanda: Robiti bulo apa-apa: Maria Ivanivna naik kereta dan pergi ke istana(NS.); Mi ekhali di belakang: tidak satupun dari mereka bachiv(L.); Papan Drobny dari luka: tidak bijaksana untuk pergi(T.); Turbotisme, siksaan, kemalangan menyiksa panot malang hingga ekstrem:(Ven.).

4. Tanda hubung harus diletakkan di depan bagian lain dari pidato non-kolom lipat, seperti pada bagian pertama akan ada satu jam pertunangan, tentang yang satu di bagian lain (di telinga bagian pertama, Anda dapat menambahkan serikat pekerja jika) : Mungkin - stan kam'yaniy akan tetap ada(PADA.); khav syudi - zhito memperbaiki zhovtiti. Sekarang saya akan kembali - orang qiu zhito(Priswa.); Penatua berjalan di depan, memberikan perintah untuk melindungi tangannya dengan ruff: ketika tangan di atas kepala, semua orang dengan polos zupinyalis dan mati; dengan tangan yang kuat ke samping dengan nahil ke tanah - semua pada saat itu menendang dengan cerah dan tanpa suara; ayunkan tangan Anda ke depan - semuanya runtuh ke depan; tunjukkan kembali - semua orang mundur(Kucing.); Rilyu berteriak - jangan lambaikan tanganmu(Ost.).

5. Tanda hubung harus diletakkan di depan bagian lain dari pidato pelipatan non-kolom, karena pada bagian pertama itu berarti pikiran ada di bagian lain (pada tongkol bagian pertama dimungkinkan untuk menambahkan serikat pekerja yaksho): Jika akan ada papan, akan ada jamur; akan ada jamur - akan ada tubuh(NS.); Lulus orang baik - mengetik yang penting, lulus dvchin - digoreng, dan lulus Guslyar - tidur di pisenka(L.) - untuk menikmati arti mencuci selama satu jam; Penting untuk memberi tahu Pavel atau Tetiana(T.); Diciptakan - hancur(T.); Ta hi ti zovsim - kami tidak akan mengikuti Anda(H); ... Menjadi dosa - jangan meminta belas kasihan(H); Di mata povirish - lihat bengkok(MG); Chi tidak akan pergi - vikradeni!(MG); ... Kurang tahu penghapusan mitsnishe(MG); Berbohong menjadi - jangan takut(Bab.); Terlihat seperti anak kecil - cat untuk kesehatan, tapi itu bukan pagar(Panci.); Dihukum - Anda beruntung(PADA.). Por. dalam kepatuhan: Memanggil kami beban - lіz dari kucing; Jika Anda suka naik - cinta dan kereta luncur untuk dibawa; Vogon vipustish - mi padam; Mengambil tarikan - jangan katakan, jangan tarik; Jika Anda takut, jangan pergi ke hutan; Poshkoduєsh pribadi - viddasi reminet; Glibshe orati - untuk melihat lebih banyak hlib; Takut mati - bukan hidup di dunia itu di.

Catatan. Jika bagian lain dari jenis pidato non-kolom lipat diperbaiki oleh bagian, maka jika bagian pertama dari makna diganti dengan tanda hubung, koma harus diletakkan: Beri semua orang minum, Jadi segera lapar sendiri(NS.); heran begitu viydesh s terpіnya!(Kr.); Bawa semuanya ke hati, Jadi dalam kekeringan akan segera makan(Tajam).

6. Tanda hubung harus diletakkan di depan bagian lain dari pidato pelipatan non-kolom, seolah-olah di dalamnya ada garis dari itu, langsung saja ke bagian pertama (di depan bagian lain dimungkinkan untuk menambahkan serikat pekerja nemov abo nibi) : ... Terkagum-kagum - sebuah rubel sebagai hadiahє(N.).

7. Sebelum bagian lain dari pidato lipat yang tidak diubah, tanda hubung harus ditempatkan, karena menang (tidak persis - bukan proposisi yang sama) memiliki arti penjelas (di depannya Anda dapat menyisipkan serikat pekerja scho), dan terlebih lagi, di bagian pertama, tidak ada balas dendam atas fakta Vikladi yang dipalsukan: Vivtsya untuk berbicara - dia tidur sepanjang malam(Kr.); Jika Anda ingin saya dibangun - Anda membutuhkan lebih banyak(MG); ... Chuu - di balik semak elderberry, dvchina kurang umum(MG); Keheningan adalah langit yang begitu suram dan suram, dan langit begitu mencekik, sehingga para pemuda baik-baik saja - bulan hanya menginginkan satu suara yang tajam, dan di alam itu akan menjadi lebih mengerikan(Kucing.); Vchora pada hibernasi pertengahan musim dingin(Arba.); Saya merasa - saya tahu anteknya(Jeda.); Rukh telah ditekan, kami akan didukung - tidak buruk; Htos shkrebe, saya hai - Misha; Ale bachu - Saya tidak mendengar; Untuk menulis, ketika kita obov'yazkovo priyzhzhali - untuk membuat; Bau busuk tahu - akan ada badai; Vidchepis, bukan bajingan - saya sibuk.[Por. 44, paragraf 3.]

8. Tanda hubung ditempatkan di depan kata-kata kelinci jadi, jadi, jadi, Dibongkar sendiri dengan proposisi, cara masuk ke gudang pidato lipat non-balok:Pesan pesan- Jadi yogo melambai ke depan(Penjahat.); Jalan-jalan bengkok, bilik pohon kecil - seperti bole adalah bagian dari Moskow di telinga abad XX. Silakan atau balikkan- seperti buv vibir di kandang partisan;

Dalam proposisi cich, ada twist of judgement, sub'ct dari beberapa nama di bagian pertama, dan predikat akan membentuk bagian lain. Sebagai logika, jika kedua bagian memiliki karakter yang sama, maka koma dan tanda hubung ditempatkan di antara keduanya: zabrudnenya dovkilla Saya akan memblokir kehidupan di Bumi, - sejauh ini trivati tidak bisa(Gas.). [Div. 46, paragraf 2.]

9. Sebagai teman, bagian dari baris pidato lipat bezpoluchnikov adalah berdampingan proposisi, sebelum tanda hubung ditempatkan (Anda dapat memasukkan kata tse, seperti inodi dalam pidatonya):Di dinding jalan zhodnogo - pertanda buruk(L.); Anda tidak memiliki jiwa, Anda memiliki harga diri untuk menggantikan jiwa - poros dari apa yang akan saya katakan kepada Anda(Al.); Inga bula zbujena, Levshin spostering setelah dia bolak-balik dengan gergaji - cleb jatuh ke mata(Fed.); di mana air yang luar biasa- tse semua tsikavishe(Punuk.); Menangkan zavzhdi suka berbicara - tse bulo me dobre vidomo(Kav.); Bau busuk sudah menyebar, bau busuk sudah tersebar - tsya dumka terjebak keduanya(Nenek.).

Catatan. Seringkali, ketika kata-kata itu jelas, koma dan tanda hubung diletakkan di depan kata-kata yang dianggap: Intelijen Rusia tumbuh dan berkembang di benak orang-orang yang benar-benar liar, - tse tidak melintang (M.G.). [Div. 46, paragraf 1.]

Koma dan tanda hubung juga dapat ditempatkan di depan proposisi yang mendukung untuk membalas dendam pada rasa hormat dodatkov: Selyshche Pervomaisky Buv adalah pemukiman shakhtar tertua di distrik Ts'om, - di semua tempat(F.).

Div.: Ivanchikova E. A: Tentang pengembangan sintaksis bahasa Rusia di era Radiansk // Pengembangan sintaksis bahasa Rusia modern. M., 1966 (ada beberapa kecurigaan dan tindakan).

schob tunjukkan kehidupan Verin, / 1 kesalahan bersalah, pada jam itu, / 2 jika vіn buv mahasiswa, hoody, ruhomim / 3. ( schob- z 1, [ kata benda + inggris sl.] 2 , (jika- dengan. w.) 3 - SPP dengan sub-order paralel.
yaksho vin [Paustovsky] menulis, / 1 sekolah dari manusia es yang jauh ditarik oleh bunga violet, / 2 kemudian tetap tidak berarti, / 3 sekolah bau violet, sedikit di belakang desil kilometer / 4. ( yaksho- dengan. ch.) 1 , (sekolah- hal.) 2, [ kemudian Ch.] 3 , (sekolah- p.) 4 - SPP dengan paralel dan urutan terakhir.
jika semua viyshli obidati / 1 і satu menang Ulyashov, / 2 Zhenya menebak, / 3 ya mengembangkan semua mainan di dapur dan makanan buruk / 4. Proposisi SPP, disimpan dalam 4 kata sederhana; tert - smut, reshta dodatkovі; berdampingan diikat dengan kepala satu baris dan sejajar.
I dan II tambahan (proposisi 1 dan 2) - selama satu jam berikutnya; bau busuk dimasukkan ke semua proposisi kepala (proposisi 3); zazyb zvyazku - persatuan jika(Di baris kedua ada penyatuan kelalaian, semuanya ada inovasi); untuk berdiri di depan proposisi kepala. Di antara mereka sendiri sebelum jam mereka diikat dengan satu kesatuan ganda і, Tom koma tidak harus ditempatkan di antara mereka.
III pidryadne (proposisi 4) - rantai pidryadne tambahan; itu harus diterapkan sebelum penghargaan dalam pidato kepala menebak, Mengayunkan kata; zazyb zvyazku - persatuan ya; selain biaya kepala.
(jika- s 1 і (-) 2 , [ch.] 3 , (ya- p.) 4 - SPP dengan sub-order satu sisi dan paralel.
Stinks duduk di salah satu vikon, / 1 yaki boule jadi kurnі, manіrnykhі keagungan, / 2 sekolah Halo instalasi yakimi dari lereng hijau tua, / 3 de tidak bisa tersesat dalam topi. [ kata benda] 1 , (yaki- dengan. sl. kr. tidak. + inggris sl.) 2 , (sekolah- dengan. kata benda + inggris sl.) 3 , (de
Dan pada lukanya dia mulai bertanya tentang itu, / 1 sekolah juga Motoilikha / 2 sekolah mereka merampok di sana pada malam hari, / 3 i tahu, / 1 sekolah Motovilikha - pabrik negara / 4 sekolah ragu ada chavun / 5. [ kata benda + inggris sl., 1 (sekolah- dengan. sl.) 2 і (sekolah- dengan. sl.) 3, ch.] 1 , (sekolah- hal.) 4 і (sekolah- hal.) 5 - SPP dengan urutan paralel dan satu sisi.
Persh nіzh ceritakan tentang perjalananmu ke "negeri burung haram", / 1 me mau menjelaskan , / 2 Apa Saya terpikat ke pusat kehidupan berwarna mawar di tanah ayah kami dalam jaringan seperti itu, / 3 de orang-orang terlibat dalam cinta, ribolovlei, berputar di chakluns - dengan kata lain, untuk menjalani kehidupan yang lebih primitif / 4. ( persh nzh- z 1, [ ch.] 2 , (Apa- dengan. sl. kata benda + inggris sl.) 3 , (de
jika zgodom Zhenya ditemukan hari itu pada Osinsky di jalan, / 1 de mereka dulu hidup, / 2 anggur menampilkan diri mereka sebagai yang pertama jadi, / 3 yakim menang yogo pada hari itu, pіd kіnets / 4. ( jika- dengan. kata benda) 1 , (de- dengan. sl.) 2, [ .-memberitahukan.] 3 , (yakim- dengan. w.) 4 - SPP dengan urutan paralel dan terakhir.
Di gedung berbicara, / 1 sekolah sendiri, jenderal bov bi shche bilsh evil, / 2 sekolah keganasan yang tak terpenuhi dari merapikan sepi, seperti bidadari, milik umum, / 3 Apa kadet joden bukan bachiv, / 4 untuk itu memenangkan peluru setelah penyakit, / 5 ale yaku semua orang menghormati jin baik yang melindungi taruna dari keganasan kintsevo sang jenderal / 6. [ ch.] 1 , (sekolah- hal.) 2, ( sekolah- dengan. kata benda) 3 , (Apa- dengan. sl.) 4, ( untuk itu- hal.) 5, bir putih (yaku- dengan. w.) 6 - SPP dengan urutan terakhir dan satu sisi.
P'єr, / 1 untuk apa kagum dengan bahagia, / 2 jika vin boo ilegal biru, / 3 Suka dibina dan dimuliakan, / 4 jika vin kita akan menumbuhkan pengantin pria Kekaisaran Rusia, / 5 untuk temanmu, / 1 jika ayo panggil ibu tidak ada bulo ochikuvati vid nyogo, / 6 sangat kalah di Duma suspensi / 1. [ kata benda 1 , (untuk apa- dengan. sl.) 2, ( jika- hal.) 3, ( Suka- dengan. sl.) 4, ( jika- hal.) 5, 1, ( jika- hal.) 6,] 1 - SPP dengan urutan satu sisi, paralel, dan detik terakhir.
Kutuzov menghukum Gotuvatisya untuk pertarungan baru, / 1 schob habisi musuh, / 2 tidak, / 1 schob jika kamu ingin menipu seseorang, / 3 lebih dari itu, / 1 siapa yang tahu, / 4 sekolah mengesampingkan ambang / 5. [, 1 ( schob- hal.), 2 inggris sl., 1 (schob- hal.), 3 inggris sl.] 1, (ucho - hal. ch.) 4 , (sekolah- hal.) 5. - SPP dengan urutan paralel, satu sisi dan detik terakhir.
Pada siang bulan sabit yang tenang, / 1 jika segala sesuatu di alam membosankan dan rubah, / 2 bir putih dengan tanda-tanda yang masih biasa-biasa saja, jumlah yang tenang terlihat dalam cuaca panas, / 3 di pohon birch di sungai kecil yang menyeramkan, memanggil dari dzyurchans kecil dan semak-semak, di pantai makanan kecil smagati jalang kecil / 1 . [ , 1 (jika- hal.) 2, ale (-), 3] 1 - SPP dengan pesanan satu sisi.
1
bresemo. ↓
(jika- hal.) 2, bir (-) 3
saya membacanya catatan tentang itu, / 1 sekolah tadi malam, stasiun seismik observatorium berarti bahwa di tempat kami ada barang-barang kecil bawah tanah - warisan dari waktu yang lama gempa bumi, / 2 ep_center Suka mawar di pohon birch Asia Kecil di Laut Hitam, di Turechchyna, / 3 de bulat Desa kecil / 4 . [kata benda + inggris sl.] 1 , (sekolah- dengan. kata benda) 2 , (Suka- dengan. sl. kata benda) 3 , (de- dengan. w.) 4 - SPP dengan pesanan terakhir.
Stepan Bukov akan dihormati untuk Zuev perjalanan internal , / 1 ya terpikat oleh orang, nicholas tidak cocok menginfeksi itu, / 2 schob m bulo korek api, / 3 jika penting / 4. [ kata benda] 1 , (ya- dengan. sl. inggris sl.) 2 , (schob- hal.) 3, ( jika
bir putih sesuatu itu Litvinov sangat tenang dan sederhana, sesuatu itu jadi bernyanyi sendiri untuk bertanya-tanya, / 1 sekolah hidupmu jelas, jelas terbentang di hadapannya, / 2 sekolah bagian yogo adalah / 3 sekolah itu tertulis di seluruh bagian dan radin y / 4. [ kr. NS., ch. + inggris sl.] 1 , (sekolah- hal.) 2, ( sekolah- hal.) 3 saya ( sekolah- hal.) 4 - SPP dengan perintah sepihak.
Mislivtsi tidak sekali telah disebutkan, / 1 sekolah / 2 yak tilki di jilatan garam bangun zyubri, / 3 kemudian kambing zalishayut untuk lebih-mensh jam sepele / 2.
Proposisi SPP, disimpan dalam 3 kata sederhana; pershe - smut, reshta dodatkov; dipasangkan dengan kepala terakhir.
I pidryadne (proposisi 2) - rantai pidryadne tambahan; datang sebelum penghargaan telah disebutkan, Berayun dalam satu kata, dalam pidato kepala; zazyb zvyazku - persatuan sekolah; lebih dari layak menulis proposisi kepala.
baris II (proposisi 3) - setidaknya satu jam; untuk diterapkan pada semua proposisi kepala (proposisi 2); dengan panggilan - sub-serikat yak tilki... lalu; di tengah proposisi kepala. dua serikat scho, yak tilki pada tongkat pelengkap kecil, jika Komi didistribusikan, jadi bagaimana bagian lain dari serikat bawahan pergi kemudian.
sekolah B ni cek dulu, / 1 yakim B ni huuu besok, / 2 anggur radium, / 3 sekolah berputar / 4 sekolah sepanjang hari dengan teman / 5. ( scho ni- dengan. w.) 1, ( yakim n- dengan. sl.) 2, [ kr. tidak.] 3 , (sekolah- hal.) 4 ta ( sekolah- p.) 5 - SPP dengan sub-order satu sisi dan paralel.
Didukung oleh operator telepon dengan kabel kecil dan dua kabel dering, baunya muncul di atas, / 1 jika matahari pergi bahkan ke cakrawala / 2 і pertama dari pertukaran yogo dimagalisasi untuk menerobos kencangkan langit dengan chmaras dan kafan dimu / 3.1,( jika- s.) 2 (-) 3 - SPP dengan urutan satu sisi.
Vin [Zvyagintsev] semakin besar zgadati, / 1 ya baik viglyadali tsі mіstsya sebelumnya, / 2 schob zorієntuvatisyaі visa, / 3 de pabrik jahit / 4. [ ch.] 1 , (ya- dengan. sl.) 2, ( schob- dengan. ch.) 3 , (de- dengan. w.) 4 - SPP dengan pesanan satu sisi.
vin boo selamat zustriti Ivana Maksimovich tidak hanya untuk itu, / 1 sekolah dalam satu jam pertempuran di Luzi saya tidak bach Korolov dan tidak tahu apa-apa tentang bagiannya, / 2 a th untuk itu, / 1 sekolah Penampilan Korolov yang gagal di Zvyagintsev tidak nyaman, berlalu tanpa jejak Volodya; kekurangan dalam hal itu, / 3 sekolah menangkan zumin shydko untuk mengetahui tempat Anda di tim yang sama sekali baru / 4. [ inggris sl., 1 (sekolah- hal.) 2, inggris sl.] 1 , (sekolah- dengan. kata benda + inggris sl.), 3 (sekolah- hal.) 4 - SPP dengan pesanan satu-dan-terakhir.
yaksho koleksi anggur pemikiran, / 1 sekolah akan vtrakає jam mahal, / 2 sekolah Anda harus memiliki banyak pesanan kemudian sekarang vin telah berubah dalam hal itu, / 4 sekolah pertahanan prototipe diatur setiap hari / 5 і Anda harus terbiasa dengan pengaturan yang tepat / 6. ( yaksho- dengan. ch.) 1 , (sekolah- hal.) 2, ( sekolah- hal.) 3, [ kemudian Ch. + inggris sl.] 4 , (sekolah- hal.) 5 і(-) 6 - SPP dengan pesanan terakhir, paralel dan satu sisi.
Bau [tua] berbicara, / 1 sekolah, / 2 jika akhiri terowongan, / 3 perlu memindahkan gerobak ke Bek-Tash, / 2 untuk itu"Lyudin dengan pohon-pohon Nargile" (ini adalah nama bau Horobriv, yang tidak melepaskan pipa dari perusahaan). zaliznytsya dari industri swasta di Bek-Tash / 4. [ ch.] 1 , (sekolah- hal., 2 ( jika- hal.), 3), 2 ( untuk itu- p.) 4 - SPP dengan sub-order berurutan dan paralel. Proposisi dipercepat bukan dengan desain plug-in - proposisi jadi mereka menyebut bau Horobriv, yang tidak membuat pipa keluar dari perusahaan, Yake dilihat oleh kuil dan tidak menyala sampai Saya akan pergi ke skema proposisi.
SAYA memikirkan, / 1 sekolah / 2 yaksho jika saya mabuk di Kutub Pivnichny, atau, katakanlah, di Kutub Magnetik, / 3 kemudian itu obov'yazkovo b sidiv dan mengedipkan mata dengan hidung kapas dengan kayu, chatuvav b di kantor polisi, dan di kutub magnet vikolupuvav b f bumi dengan pisau jahat shmatochok magnitu / 2. [ ch.] 1 , (sekolah- dengan. 2 ( yaksho
Bagato telah menyeret kaki mereka untuk waktu yang lama, tahu, / 1 sekolah / 2 yaksho bau sampai petang, jangan di jalan raya, dan malam hari jangan membanjiri yogo, / 3 kemudian semua nomor zusilla bezgluzdі / 2. [ rusa.] 1 , (sekolah- dengan. 2 ( yaksho- s.), 3 lalu) 2 - SPP dengan pesanan terakhir.
Artem'єv setelah konfirmasi, / 1 sekolah hirurg provinsi ke batalyon medis semua itu f, / 2 sekolah buv di Serpilin / 3. [ ch.] 1 , (sekolah- dengan. .-memberitahukan.), 2 (sekolah- dengan. w.) 3 - SPP dengan pesanan terakhir.
Sintsov menjelaskan kamu, / 1 sekolah, / 2 persh nzh Pergi ke tentara di rak itu, / 2 de banyak tank bagus / 4. [ ch.] 1 , (sekolah- hal., 2 ( persh nzh- hal.), 3 kata benda + inggris sl.), 2 (de- dengan. w.) 4 - SPP dengan sub-order terakhir dan paralel.
telah selesai umum semua , / 1 sekolah diperlukan bulo, / 2 anggur proishov v Ku ruang, / 1 di yakiy, Setelah lama berbalik dan memeriksa Anda, duduk pangeran Galtsin, membaca novel, / 3 siapa tahu di meja Kalugin / 4. [ rusa. + inggris sl., 1 (sekolah- dengan. sl.), 2 kata benda] 1 , (di yakiy- dengan. sl. kata benda), 3 (Kotriy- dengan. w.) 4 - SPP dengan urutan paralel dan terakhir.
mi kacau, / 1 sekolah / 2 yaksho dengan jahitan, / 3 kemudian viidemo di sungai Sembilan ke Korea, / 2 A /yaksho ayo lurus, / 4 kemudian datang ke pantai / 5. [ ch.] 1 , (sekolah- dengan. 2 ( yaksho- s.), 3 lalu), 2 A (yaksho- p.) 4, (- that) 5 - SPP dengan sub-ordo terakhir, satu sisi dan paralel.
vin langsung juri, / 1 sekolah, / 2 sekolah poki yogo bach tilki tiga nimtsi, / 3 yomu bisu nіyakogo rozrakhunku pertama naik ke bіyku, / 2 A mencapai terdekat hai , / 4 de nimtsiv, mozhlivo, bodoh, / 5 anggur bisa mendapat kesempatan untuk bersembunyi dengan cara itu, / 4 yaksho tsi troє pіdnіmut zapіznіlu trivogo / 6. [ ch.] 1 , (sekolah- hal., 2 ( sekolah poki- hal.) 3,) 2, A (- kata benda, 4 (de- dengan. sl.) 5, inggris sl.) 4 , (yaksho- hal.) 6 - SPP dengan pesanan paralel, terakhir, dan satu sisi.
Aku, licik, bau tidak ingat, / 1 sekolah di salah satu sisi rantai surat kabar lalu virsh, / 2 ya pikiran membaca Byron, / 3 jika di kereta, yang membawanya ke London, bersiap-siap untuk pindah, sayangnya, dia tidak mengubah apa pun / 4. [ ch.] 1 , (sekolah- dengan. kata benda + inggris sl.) 2 , (ya- dengan. sl.) 3, ( jika- hal.) 4 - SPP dengan pesanan terakhir.

Benar 51

1. Dari spesifikasi roda dehidrasi, berderak melalui ibu itu sendiri, jarum rajut dengan banyak gigitan gigitan, menjatuhkan banyak ketukan, ratusan surat kabar vyvaluyutsya (SBP; vіdnosini pererahuvannya). 2. Chekaєmo matryoshka adalah hari yang baik, seorang teman bodoh (SBP; di tengah tonjolan, di antara bagian Anda dapat memasukkan serikat pekerja A). 3. Shmakhin melirik yang berusia satu tahun: bulo hanya sepuluh menit (SBP; yang tambahan, di antara bagian Anda dapat memasukkan "i pobachiv, scho") 4. Tidak ingin melihat / 1 - saya akan mengatakan/ 2 (SBP; untuk disimpan dalam dua bagian; menghapus; di depan bagian pertama, Anda dapat memasukkan serikat pekerja yaksho; untuk memberi tanda hubung). 5. Anda tidak dapat memahami Rusia dengan pikiran Anda, jangan gunakan tolok ukur yang sama / 1 : Mereka istimewa untuk menjadi/ 2 - di Rusia hanya mungkin digunakan/ 3 (SBP; disimpan dalam tiga bagian. Antara proposisi 1 dan 2 - alasan perubahan; di antara bagian Anda dapat memasukkan serikat pekerja untuk itu; yang menempatkan dvokrapka. Antara proposisi 2 dan 3 - ini adalah kata-kata yang sama; bagian mіzh dapat dimasukkan ke dalam bagian yang berbeda untuk itu; untuk memberi tanda hubung). 6. Zrіє zhito - Anda adalah perhatian: Saya tidak memukul dengan hujan es, saya tidak bergaul tanpa papan, saya tidak bergaul dari papan (SBS; 1 dan 2 - kami biru, di depan bagian pertama dimungkinkan untuk memasukkan serikat pekerja jika; 2 dan 3 - untuk penjelasannya, sebelum bagian ketiga dimungkinkan untuk dimasukkan tapi dirinya sendiri). 7. Saat aku bangun / 1 - di depan saya semuanya berputar dengan shvidkistyu / 2 ; ingin berteriak / 3 - Mova tanpa suara neruhomiy menjadi/ 4 (SBP; disimpan di beberapa bagian. Antara proposisi 1 dan 2, 3 dan 4 - ini adalah kebalikannya; di antara bagian Anda dapat menyisipkan serikat pekerja bir putih; untuk menempatkan tanda hubung. Antara kelompok proposisi pertama (1 dan 2) dan kelompok proposisi lainnya (3 dan 4) - inilah orang-orang yang kewalahan; fragmen dari semua kelompok kulit tengah tanda , pada barisan kelompok cich, antara kalimat 2 dan 3, sebuah titik dengan koma ditempatkan). 8. Zrobishsya zanadto pintar / 1 - mabut, hidup tidak mau / 2 ; menjadi bagatshim semua orang / 3 - gagal/ 4: lebih indah I zirvu dan z'im ketiga (mempesona, kerutan apel) / 5 (SBP; 1 2, 3 4 - pikiran biru; sebelum bagian pertama dan ketiga, Anda dapat memasukkan serikat pekerja yaksho; jika di grup 1 dan 2 dan di grup 3 dan 4 - jika ada kerusakan berlebih; proposisi 5 untuk membalas dendam pada visnovok; dapat dimasukkan untuk itu). 9. Vin pochervoniv: kalahkan kamu mu bulo orang-orang yang tidak berguna (SBP; untuk alasan apa pun, di antara bagian dimungkinkan untuk menyisipkan serikat pekerja untuk itu). 10. Popovz Saya di rumput lebat dan di yar, saya kagum / 1: lis skinchivsya / 2, kozak kecil lihat dari ny ke galyavin / 3 (SBP; 1 dan 2 - semua yang tambahan, Anda dapat memasukkan "i bachu, scho"; 2 atau 3 - lihat yang biru). Vira Nikandrovna satu (SBP; vidnosini perahuvannya). 12. Anak ayam kodok smaragdovy mencukur bulu kaki mereka; akar mіzh, setelah memberikan kepala emas, terletak di wali yang sama (St. Petersburg; tampaknya dirombak; beberapa proposisi terlihat satu demi satu yang jahat; dan pepatah lainnya lebih luas, kita tidak bisa mendapatkan komi kita, lalu kami memasukkannya ke dalam potongan-potongan) 13. Saya merasa sangat jompo karena anggur di semua desa Silska / 1: geladak di gubuk gelap dan tua / 2; bagato dahu svitlo, saringan yak / 3; di sisi lain hanya ada ranjang di pegunungan dan tiang di sisi dekat tepi tapi dirinya sendiri; 2, 3 dan 4 - jika ada kerusakan berlebih; Osilasi proposisi terlihat satu arah di belakang ular, dan proposisi ketiga dan keempat lebih lebar dan mungkin memiliki Komi sendiri, kemudian titik dengan koma ditempatkan di antara bagian-bagian). 14. Pikirkan tentang poros saya: lihat saya di depan umum tentang pengerasan dan Anda akan meminta saya untuk getaran tapi dirinya sendiri). 15. Di stan, sedikit demi sedikit, keheningan turun / 1: pintu-pintu berderit di sini / 2; berpose chiyis kroki / 3; xthos chhnuv on sinniku / 4 (SBP; 1 dan 2 - lihat penjelasannya, di antara bagian Anda dapat menyisipkan kata-kata tapi dirinya sendiri; 2, 3 dan 4 - jika ada kerusakan berlebih; Osilasi proposisi dari kejauhan adalah satu dari satu di belakang ular, kemudian titik dengan koma ditempatkan di antara bagian-bagian). 16. Perilaku Nagulnov semuanya dilihat dengan cara yang sederhana / 1: satu dicengkeram / 2, satu dihisap / 3, yang dialirkan / 4 (SBP; 1 dan 2 - dalam penjelasan biru, Anda dapat memasukkan kata-kata tapi dirinya sendiri; 2, 3 dan 4 - selalu rusak berlebihan). 17.Melalui sejumlah kecil sarung tangan, saya pergi dan bachu: terbang Karagez, memperluas surai sekolah). 18. Sepertinya saya: Saya tidak akan menyerah (SBP; mari kita lihat apakah Anda dapat menambahkan persatuan antar bagian sekolah). 19. Saya ingat hal yang sama: menang suka berdandan cepat dengan semangat sekolah). 20. Saya akan dengan jelas mengatakan: Anda memiliki bakat (SBP; lihat jika tidak, Anda dapat memasukkan persatuan di antara bagian-bagian sekolah). 21. Fedir zrozumiv: mova ysla tentang tautan sekolah). 22. Oleksiy virishiv: untuk mencapai tarikan sekolah). 23. Empat puluh muncul di kepalaku: di pegunungan, uap tipis berkilauan di es emas. dari menyesatkan saya (SBP; dodatkovі vіdnosini, di antara bagian Anda dapat memasukkan kata-kata "itu poachiv, scho"). 25. Saya melemparkan diri: fajar sudah sibuk (SBP; tambahan, di beberapa bagian, Anda dapat memasukkan kata-kata "itu benjolan, scho").26. Misya tidak meledak di langit: pada waktu itu, sepertinya pergi (SBP; untuk beberapa alasan, mungkin masukkan serikat pekerja untuk itu). 27. Vіn nivit marah: jadi gelap, kusam dan najis (SBP; untuk alasan apa pun, di antara bagian Anda dapat memasukkan untuk itu). 28. Jendela-jendela di barak digantung atau dipadamkan: ada beberapa chirka syrnik (SBP; untuk alasan apa pun, di antara bagian-bagian yang dapat Anda masukkan untuk itu). 29. Minuv tizhden, nsha - raptom v'yzhdzhaє kepada saya di pintu kursi roda (SBP; kata lain untuk membalas dendam atas atribusi yang gagal; di antara bagian Anda dapat memasukkan serikat pekerja і; kata penuh). 30. Biarkan Anda pergi ke bawah dan kosong di jalan besar - awal, untuk kopeck lebih (SBP; kata lain untuk membalas penerimaan yang gagal, kegagalan untuk memenuhi hasil; di antara bagian Anda dapat memasukkan kata-kata "dan todi"). 31. Chi tidak bangun untuk menyambut matahari — seluruh langit sedang bersenang-senang (SBP; kata lain adalah untuk membalas dendam atas rasa malu yang datang; di antara bagian Anda dapat menyisipkan kata-kata "hal yang aneh"). 32. Saya merasakan klik penguasa / 1 - bergerak / 2; Saya mengetuk / 3 - untuk bergerak / 4 (SBP; 1 2, 3 4 - keduanya berlawanan biru, antara bagian 1 dan 2, 3 atau 4, Anda dapat memasukkan serikat pekerja A; antara kelompok proposisi pertama (1 dan 2) dan kelompok proposisi lainnya (3 dan 4) - ini adalah orang-orang yang kewalahan; fragmen dari semua kelompok kulit tengah (tanda baca, pada barisan kelompok ini, antara kalimat 2 dan 3, titik dengan koma ditempatkan). 33. Smilivi overmagayut - takut pergi A). 34. Tidak banyak kesempatan untuk minum dengan tidak nyaman / 1 - menang viyshov seecrito 2, nibi iide di pintu / 3, dan mengedipkan mata di kota / 2 (1 dan 2 - SBP; saran lain adalah memasukkan warisan, hasilnya , sebuah perubahan; untuk itu... Semua bagian tengah yang lain terletak di sebelah serikat pekerja nibi, Yake dari dua sisi lihat koma). 35. Mungkin - kam'yaniy ibu rumah tangga akan tetap yaksho). 36. Lulus orang baik / 1 - mengetik yang penting / 2, lulus dvchina / 3 - lelah / 4, dan lulus Guslyar / 5 - tidur sebentar / 6 (1 2, 3 4, 5 6 - SBP, hapus, sebelum bagian 1, 3, 5 Anda dapat memasukkan serikat pekerja yaksho; kelompok 1 2, 3 4 diikat satu sama lain; kelompok 5 dan 6 dirajut dengan kelompok 3 dan 4 oleh anti-serikat a - SSP). 37. Ta hi ti zovsim - kami tidak akan menjadi poster untuk Anda (SBP, katakanlah, sebelum proposisi pertama, Anda dapat memasukkan serikat pekerja yaksho). 38. Heran - rubel sebagai hadiah Nemov). 39. Menangkan zavzhdi suka berbicara - tse bulo me good vidomo tse). 40. Bau amis sudah tak tercium / 1, bau amis sudah terbelah / 2 - pikiran tsya sudah mentok berdua (SBP; 1 2 - sepertinya over-sialan; Proposisi 3 adalah tanda mendapatkan dan membalas dendam seekor kelinci qia).

ZAVDANNYA A 24

Bentuk bagal irovk a back nya: yak jelaskan t memanggungkan dua potong tentang berlari dalam diberikan m untuk mandi?

Yak jelaskan oleh ratus dua potong baru di p . ini In dan P untuk menikah?

posepadassTVoviDdanmenandaiteht sMulailahakuny kontribusiDPADA. RimskoGo-corsacovAdalam instrumenrosumnTovkpadaMpadazikaakunix nroizveDeniy: komposer telah berkembang akudan tentangGatiakusistemeMy lADtelur- garMonicheskiNSmenikahiodStelevisi, epergi orcekomunitas strovkaTaeTbarvyst, bakueusebelumz kewaskitaanTibu, tentangSketekunanNSibu, memintaTtentangTtentangth.

1) Kata Usagalnyuche ovo varto sebelum satu p salah satu anggota untuk mandi.

2) Pertama-tama, Proposal Kecuali Dapat Dilipat menunjuk ke pikiran, maafkan saya OVOR VO di tahun depan.

3) Tahun kedua menjadi berkah menikah selanjutnya apa itu, tentang apa
diucapkan pada bagian pertama.

4) Ketika saya berumur satu tahun, kurangnya penyatuan masalah kompleks tentang skuad akan dihapus sampai saya menghapusnya, r dan di aє sodi r pembakaran
bagian pertama.

Aturan praktis: 4

APA YANG ANDA INGINKAN TENTANG NIKO DI: Pilih Penjelasan Avilnoe tentang pengaturan dua potong di atas
lari masuk dengan proposal ini i.

Siapa nama siswa tersebut? Saya adalah visonanny yang benar tugas:

Kode di Besso yuz n tentang m lipat dasbor ganda abo dasbor;

- sinonim dengan kompleks d i zastosovuvatime const r uktsiyami dapat menggantikan Bess komplikasi yang lebih rendah selain itu sekilas;

Yak by d seratus n pro vation by chin 't e l from them z oy z o s dapat menambah bantuan dalam pengembangan pesan dari kata-kata Ozhny non-serikat distribusi p re d;

Yak vіdrіznyati b eu sekutu lipat p pengiriman dari yang sederhana menjadi p lampiran,
Di mana dua titik tidak disebutkan dengan kata-kata yang sama tentang persyaratan lain dari aplikasi.

Aturanakudan postanoVCIndoDI DALAMETochiya di BessoSnom lipat pradltelah menikah

Dua mereka tentang h e z t avits i							Sebagai contoh
1. Untuk kedua kalinya yaitu, ini tentang apa yang dikatakan di awal kompleks un-union masukkan serikat pekerja T AK KA K, TOMU SCHO prudit yo di kompleks untuk beberapa alasan dan).							Suka buku: Anda tidak akan bisa melakukannya sekali saja 0- persaudaraan dalam kehidupan lipat n dalam beberapa situasi. (= Suka bukunya, karena bagaimana Heran membantu Anda kembali masuk kehidupan lipat t ua ts iyakh. )
2. Jika kalimat lainnya menjelaskan, buka s e d e r e n i e pertama (antara tahun Bess s ale g pro tawaran buruk Anda bisa memasukkan kedelai S A ME NNO Ch T O).							memerah kamu pergi ke sekitar nomor d: Hukum lama (= Lebih banyak tulang kering ada di satu, dan Singkatnya: dengan t a r t z Akoni, saya tidak peduli. )
3. Meskipun tawaran itu melengkapi cm dan selanjutnya vogo (bagian mіzh dari semua-serikat jahat Ozhny, ketika Anda menikah, Anda dapat memulai serikat yogo dalam yang bisa dilipat,							U d r ug chu in st v u yu: xto de r Gaeta mene z dan r menunjukkan (= Di satu sisi, apa itu - untuk der Gaeta saya untuk r menunjukkan. )
4. Bahkan di RVO, hanya saran kata-kata mengalahkan EL, SCHO; U CHUV, SCHO; І Lihat AL, SCHO.							Gray OGL yang ULS I: jangan kamu besar s tentang tempat kapas. (= Se r Yizhaka oglya well c.s. I uvі del, bagaimana dengan apakah nyogo tetangga besar? isyarat maliy b h vіn ka.)

Catatan: setelah munculnya non-penerima, pidato lipat dalam bentuk proposisi sederhana berbintik dua dengan kata umum, ditulis di depan anggota Warto sepihak
dua potong.

Misalnya: Di jalan, mungkin ada keberuntungan: runtuh, cepat
rivnya richok, kabut.

(Secara umum, ada satu dasar tata bahasa (Anda mungkin tidak aman),
sederhana, dan tidak dapat dilipat, bezpoluchnikovy. Yang baru mengenakan dua mantel, itu kata yang kasar
berdiri di depan anggota lajang.)

Ingat: dua titik dalam pidato lipat, saya akan menjelaskan, buka zikarena suatu alasan, tetapi dalam pidato sederhana saya akan mengatakan bahwa kata jelek itu berhargadi depan anggota sepihak.

Aturan untuk menyetel TUE RE di basspidato lipat serikat

Tanda hubungnya menggantung	pakai
1.Yakshho Proposisi sederhana pertama akan dimasukkan ke dalam pikiran yang satu, pergi saja ke yang lain (di telinga bagian pertama, Anda dapat menempatkan serikat YAKSHO dan menerjemahkannya kembali ke dalam pidato yang dapat dilipat dengan pikiran yang lain).	Ini akan baik untuk Anda setiap tahun - menurut YD m in lis. (= Yaksho akan untuk besok Orosh dan saya akan menunggu, jika di hutan.)
2.Yakshho Kalimat sederhana pertama Menunjukkan jam itu, lanjutkan ke yang lain (pada bagian pertama, Anda dapat menempatkan gabungan KOLI dan membuatnya kembali dalam pidato yang dapat dilipat pada jam berikutnya).	Potongan rubah - terbang rumit (= Jika Anda memotongnya, terbang rumit.)
3. Ini hanya kata sederhana lain untuk membalas dendam pada aslinya, demi itu, pergi saja ke yang pertama (di antara bagian-bagian dari pidato lipat yang tidak diprofilkan, Anda dapat memasukkan jenis VOLUME yang berbeda, atau serikat pekerja adalah SO dan untuk menulis ulang ini dalam deretan kata-kata lipat).	Speka melakukan segalanya - itu penting untuk dikhati. (= Speka melakukan segalanya, itu sangat penting dihati.) U d aril kuat: gram - untuk seorang anak semua anggur. (= Setelah diberikan gram yang kuat, bernyanyi tentang saya untuk d peoplezhuvali semua vіkna. )
4. Ini sederhana daftar di gudang protistavleni lipat bezepoluchnikovy 1-1 di belakang zmist (antara bagian-bagian dari pidato lipat bezpoluchnikovy adalah mungkin untuk memasukkan serikat A dan serikat ALE).	Keenam tsat l e evil wuju - ta do g o z Saya tidak mengerti. (= Enam belas huruf d t y t siju, n Saya belum membicarakan hal seperti itu.)- boyaguz l ivi. Pergilah. (= Smіlivі berlari di sepanjang Anda, dan t berlari di sepanjang rіbayut.)
5. Kemenangan pidato pertama untuk membandingkan dengan yang lain (antara bagian-bagian seperti pidato lipat non-kolom serikat MOV, TO ALE, NIBI dan terjemahkan ulang menjadi pidato yang dapat dilipat dengan pidato paralel).	Untuk memindahkan kata - burung bulbul spіva. (= Mol- vit word, nibi bulbul spiva.)
Jika di bagian lain ada ketidakpatuhan, hasilnya diberikan, penolakan diberikan untuk perubahan cepat.	Menangkan natisnuv di galmo - kecepatannya tidak berubah
Sebagai teman, bagian itu adalah proposisi yang mencongkel (Anda dapat menyisipkan kata CE di depannya).	Di malam hari, matahari gelap merah menggantung di cakrawala di atas cakrawala - tanda sampah.

Ingat: tanda hubung adalah tanda dari berikut inipodіy, disajikan di bagian lain dari pidato lipat bezepoluchnikovy.

Algoritma untuk vikonannya zavdannya:

1) lihat dasar gramatikal dan artinya, di mana proposisi diberikan, kami akan memaafkan dengan kata umum di depan anggota sepihak, atau kami dapat melipat non-penerima:

· jika proposisinya sederhana, maka paling sering pernyataan dari kata dua huruf akan dijelaskan
kata uzagalnyuche berdiri di depan anggota sepihak;

· jika proposisi dapat dilipat daripada proposisi tanpa setengah bulan, maka kemungkinan munculnya tanda dua huruf atau tanda hubung pada yang baru
jelaskan, untuk bantuan tambahan, penyesuaian alternatif untuk spylok depan alternatif;
2) Kirim ke non-serikat melipat daftar serikat independen untuk orang jahat dan lihat dari arti tambahan ini di kedua bagian:

1. Union IIOTOMY SCHO, SO YAK untuk svidchit tentang sekolah-sekolah tersebut chastin
daftar lipat bezpoluchnikov akan diberikan alasannya
bagian pertama (bahwa dalam pidato lipat bezpoluchnikovy, dua potong ditempatkan);

2. Union SCHO SAMA untuk menginformasikan tentang mereka yang adalah teman bezpoluchnikov
Saya akan menjelaskan proposisi lipat, buka zmist bagian pertama (yang di
bezpoluchnikovy lipat rechennі menempatkan dvokrapka);

3. Persatuan KOLI untuk menginformasikan tentang mereka yang merupakan bagian pertama dari lipatan bezpoluchnikovy
Saya akan melamar selama satu jam segera untuk pergi ke bagian lain

4. Persatuan itu SANGAT SIDCHIT tentang mereka yang merupakan bagian dari lipatan bezpoluchnikovy
saran untuk hasilnya, warisan berada di bagian pertama
(Ada tanda hubung dalam pidato lipat bezepoluchnikov);

5. Soyuz YAKSHHO untuk svidchit tentang mereka yang persha bagian dari lipat bezpoluchnikovy
proposisi dalam pikiran yang satu tentang pergi ke bagian lain (bahwa di
dasbor pidato lipat bezepoluchnikovy);

6. Persatuan Dan untuk menginformasikan tentang mereka yang menjadi teman pidato lipat bezpoluchnikovy
protistavla di belakang zmіstom peršoi
sebuah tanda hubung).

Algoritma untuk vikonannya zavdannya:

1) lihat dasar tata bahasa dan artinya, di mana proposisi diberikan, kami akan memaafkan dengan kata umum di depan anggota satu sisi dari lipatan non-kolom:

· jika proposisinya sederhana, maka paling sering pernyataan tanda dua huruf akan dijelaskan oleh fakta bahwa kata biasa berdiri di depan anggota satu sisi;

· Jika proposisi dapat dilipat daripada proposisi tanpa penuh, maka munculnya tanda hubung ganda atau garis putus-putus pada yang baru dapat dijelaskan dengan penambahan substitusi dari mereka yang berada di belakang aliansi jahat.

2) menyerahkan kepada BSP serikat terpisah untuk kejahatan dan melihatnya dengan arti tambahan di kedua bagian:

· serikat BO, SO YAK untuk menginformasikan tentang mereka yang akan mengirim bagian lain dari BSP ke Alasannya dua potong;

· serikat SAMA untuk menyebutkan tentang mereka yang merupakan teman BSP Saya akan menjelaskan, buka zm_st bagian pertama. Tom harus ditempatkan di BSP dua potong;

· serikat KOLI untuk menginformasikan tentang mereka yang akan mengirim bagian lain dari BSP ke jam berlari;

· serikat adalah SO TENTANG, tetapi dengan kata lain, TOMU menginformasikan tentang itu, bahwa bagian lain dari BSP akan vkazu di hasil, warisan selain itu, tentang scho pergi ke pershіy. Tom harus ditempatkan di BSP berlari;

· Serikat YAKSHHO untuk menginformasikan tentang mereka yang akan menambahkan bagian lain dari BSP ke umova zd_ysnennya itu, tentang pergi ke persh_y. Tom harus ditempatkan di BSP berlari;

· ke serikat A, ALE untuk menginformasikan tentang mereka yang merupakan bagian dari BSP protista di belakang zmistom yang pertama. Tom harus ditempatkan di BSP berlari.