Opsi DI z film Rusia FІPІ
z film Rusia tahap obov'yazkovym dari vypusk viprobuvan di sekolah. Tes ujian untuk mata pelajaran mata pelajaran diperlukan untuk penolakan sertifikat tentang pendidikan rata-rata.
Jumlah minimum poin, seperti yang perlu dikumpulkan, adalah membuat DI tentang langkah Rusia - 24. Jika lulusan belum mengetik sejumlah poin - tidur tidak masalah bagi bangunan. Untuk 210 hilin, cendekiawan itu bersalah karena memberikan dua blok anak-anak untuk makanan cepat saji dan makanan cepat saji. Secara keseluruhan, ada 25 bangunan - bau busuk di dua kelompok. Pemeriksaan robot telah dipecah oleh anggota fakultas dan dimungkinkan untuk menyesuaikannya dengan cara yang sederhana dan dengan tingkat pengetahuan siswa - maybutnіkh abіturіntіv.
Di bagian pertama kota ada 24 toko dengan tingkat lipatan yang terus meningkat. Hal ini diperlukan untuk memberikan pemberitahuan singkat untuk makanan. Pabrik diwakili oleh opsi berikut:
Nutrisi, di mana perlu untuk menggetarkan satu atau lebih pandangan yang benar;
Makanan, dalam salah satu opsi tidak disajikan - perlu untuk memberikan jenis informasi secara mandiri.
Diformulasikan secara singkat dengan angka, kata, kata terakhir, kata. Penting untuk dengan hormat dan benar memasukkan opsi tampilan dalam bentuk, kesalahan cetak yang unik, penanaman tanda dan tanda huruf yang sesuai.
Bagian lain dari viprobuvannya memeriksa vimagau menunjukkan cara berpikir logis, beralasan, kompeten dan menit terakhir. Zavdannya polyagaє secara tertulis kepada pencipta pada tema yang diberikan. Bentuk qi dari konversi pengetahuan memberikan kemungkinan untuk mengubah pengetahuan dan pikiran siswa, kemungkinan untuk mengubah pengetahuan subjek, munculnya warisan kausal dari cincin, yang diakui oleh yang berpengetahuan pada subjek.
Keunikan persiapan sebelum "viprobuvannya" seperti itu
Persiapan sebelum EDI 2015 menurut gerakan Rusia konsultasi vimagaє dengan seorang guru, Anda dapat - untuk membawa mereka dengan seorang tutor. Latihan mandiri untuk bantuan literatur khusus, gedung demonstrasi, tersedia online. Tes demonstrasi pergudangan berdasarkan materi program sekolah, oleh karena itu, untuk persiapan yang baik, Anda dapat memilih anak sekolah.
Penting untuk mengetahui titik lemah dalam pengetahuan Anda tentang subjek - terutama rasa hormat untuk datang. Tahap kepala pelatihan adalah pengulangan sistematis kursus sekolah dalam bahasa Rusia. Pengulangan teori vimagak vikonannya bangunan praktis- untuk semua, Anda dapat mempercepat pendirian Bank di situs web FIPI. rusak pendatang baru Oleh Kementerian Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan, yang dapat membantu dalam
informasi
Nama - DI 2015 gerakan bahasa inggris Verbitska M.V.
Subjek - bahasa inggris mov
Vidavnitstvo - Pendidikan Nasional
Rik Vidannya - 2015
Jumlah sisi - 176
Deskripsi materi pelatihan sampai EDI 2015 English FIPI
opsi yang disajikan pemeriksaan gedung memungkinkan penilaian tingkat persiapan sebelum tidur maybutnyy. Penting tidak hanya ibu yang berpengetahuan, tetapi juga tidak membusuk pada saat penilaian. Seorang pemberi resep untuk persiapan sebelum memberikan kesempatan untuk melakukan tes mini, untuk mempertimbangkan kembali jenis informasi yang paling mungkin untuk diulang. Selain untuk mengubah pengetahuan, literatur dapat membantu Anda untuk secara optimal merencanakan satu jam, pengantar tidur, dan juga untuk mengenal bentuk masalah Anda.
Bahan untuk persiapan hingga EDI 2015 Bahasa Inggris FIPI akan disimpan di 10 varian pabrik, dari kulit yang dianalogikan dengan kehidupan pasien. Kriteria untuk mengevaluasi hasil dijelaskan, serta instruksi untuk menentukan tes dan laporannya diberikan. Selain itu, CD dan rekaman audio juga tersedia.
Teks untuk viconannya zavdan 1-3
(1) Jika Anda bertanya-tanya pada kartu, maka sambungkan kembali, tetapi Siberia lebih dari setengah wilayah Federasi Rusia, Vaughn kira-kira jalan ke Eropa, menjadi seperempat dari upaya Asia dan satu dari lima belas dari seluruh tanah di Bumi. (2) Ale Sibir membuat kita takjub karena tidak mengurangi ukuran mereka, Ale dan Tim, yang paling berharga di dunia kayu kecil, stok minyak dan gas. (3) Sama<...>Dalam rencana pengembangan ekonomi Rusia, Siberia akan menerima banyak rasa hormat.
Zavdannya 1
Pada mereka yang melayang di bawah proposisi, KEPALA informasi ditransmisikan, mengapa kita harus membalas dendam dalam teks?
- Siberia, yang meminjam dua lima hamparan luas Asia, sangat menghormati perkembangan ekonomi Rusia.
- Siberia membuat kita takjub bukan tanpa dimensi dan keunikannya, bir dan tim, yang merupakan yang terbaik di antara gudang kopalin cokelat.
- Rencana pengembangan ekonomi Rusia Siberia akan datang dengan rasa hormat yang besar, beberapa di antaranya di seluruh wilayah negara bagian kekayaan alam yang besar.
- Dalam perkembangan ekonomi ringan, Siberia meminjam tempat khusus, karena wilayah itu meminjam satu dari lima belas tanah di Bumi dan di sini kekayaan alam yang luar biasa.
- Siberia, siapa Volodya yang hebat sumber daya alam, Ada banyak rasa hormat untuk rencana pembangunan ekonomi Rusia.
Pernyataan yang benar:
- Rencana pengembangan ekonomi Rusia Siberia akan datang dengan rasa hormat yang besar, beberapa di antaranya di seluruh wilayah negara bagian kekayaan alam yang besar., Siberia, di mana Volodya memiliki kekayaan alamnya yang megah, sangat menghormati perkembangan ekonomi Rusia.
zavdannya 2
zavdannya 3
Bacalah penggalan dari statty kosakata, di mana arti kata RENCANA disarankan. Tetapi tandai artinya, di mana kata tersebut tertanam dalam teks kalimat ketiga (3). Tulis angka, seperti yang ditunjukkan oleh makna dalam fragmen kosakata yang diinduksi.
RENCANA, -a, cholovik.
- Kursi yang tergambar di area tersebut seperti sebuah perabot. P. Mista. P. budіvlі (gambar yogi dalam posisi horizontal).
- Sistem kinerja telah dicalonkan terlambat, sehingga urutan, yang terakhir dan jangka waktu dialihkan. Virobnichy P. Pratsyuvati di balik rencana tersebut. Rencana Strategis. Rencana kalender.
- Alih-alih mencabut bagian-bagiannya, program singkat seperti wiklad. P.informasi tambahan.
- Miscellaneous roztashuvannya beberapa objek dalam perspektif. Anterior, posterior p.Visunuti, tidak sedikit n.
- Skala citra seseorang. Berikan individu tersebut close-up (dalam bingkai film film: di latar depan, dekat dengan mata).
- Daerah tersebut telah memanifestasikan dirinya sebagai cara memandang sesuatu, dot zoru (buku). Diya di vistavi berkembang dalam dua rencana. Memiliki rencana teoritis.
Pernyataan yang benar:
- Sistem kinerja telah dicalonkan terlambat, sehingga urutan, yang terakhir dan jangka waktu dialihkan. Virobnichy P. Pratsyuvati di balik rencana tersebut. Rencana Strategis. Rencana kalender.
zavdannya 4
Di salah satu slot bawah yang melayang, pengampunan diizinkan dalam kinerja suara: hurufnya BUKAN VIRNO, yang menunjukkan suara suara yang tertekan. Vipishit seluruh kata.
- panggil aku
- merobek '
- gra 'zhdanstvo
- zaman dahulu
- mengambil '
Pernyataan yang benar:
- gra 'zhdanstvo
zavdannya 5
Di salah satu yang melayang di bawah proposisi, kata itu tidak terlihat. Perbaiki kata maaf dan tulis kata dengan benar.
- Dalam cahaya malam yang cerah dan cerah, pemandangan St. Petersburg yang agung dan indah muncul di hadapan kami: Neva, tanggul, kanal, istana.
- Hubungan diplomatik antara Rusia dan Amerika Serikat didirikan pada tahun 1807.
- Naybіlsh nayhumanіshoї profesi di bumi tі, bagi mereka yang terletak dalam kehidupan spiritual dan kesehatan orang.
- kesuksesan kebijakan baru kekuatan berlimpah dalam apa yang harus diletakkan pada bukti dan bakat DIPLOMATIV.
Pernyataan yang benar:
- Kromium dan mangan seruling barvisty, komponen farb bagatokh, bertangkai atas dasar mineral.
sebagai berikut:
farbuval<или>farbuvaln farbuvalnі - pomylka :kata dapat dimasukkan ke dalam bentuk tongkol, tetapi di vypad ini bentuk pluralitas tongkol tidak є)
zavdannya 6
Dalam salah satu penglihatan di bagian bawah kata, pengampunan diperbolehkan dalam bentuk kata yang disetujui. Perbaiki kata maaf dan tulis kata dengan benar.
- Berbaring di pilog
- x robot
- Sup panas
- enam ratus ulama
- ENGENERI
Pernyataan yang benar:
- enam ratus ulama
sebagai berikut:
shistoto
zavdannya 7
Tetapkan kekhususan antara proposisi dan asumsi di dalamnya pengampunan tata bahasa: Sebelum posisi skin yang pertama, ambil posisi yang berbeda dari yang lain.
|
DALIL A) Cakupan rumah Zdobuvshi pochatkovu di Moskow, Radishchev dilindungi di korps Pazhesky St. Petersburg. B) Setiap orang, setelah membaca "Boris Godunov" Pushkin, adalah peringatan untuk gelandangan Varlaam. C) Salah satu pahlawan novel, yang membisikkan rasa hidup, melihat jalan menuju kebebasan batin. D) Staf departemen telah meningkatkan jumlah pelanggan. E) Likhachov DS Likhachov berdiri di depan kita di buku "Lembar tentang yang baik dan indah", yang panas dan penuh kasih. |
PENERIMAAN GRAMATIS 1) implantasi bentuk vidmіnkovyh yang tidak tepat mennika dengan penerima 2) kerusakan pada hubungan antara suatu zat dan aditif; 3) kegagalan dalam mendorong proposisi dengan suplemen yang tidak diinginkan 4) maaf dalam mendorong daftar dengan anggota satu tahun 5) motivasi proposisi yang tidak tepat dengan pergantian serpentine 6) kegagalan dalam mendorong proposisi dengan pergantian yang menguntungkan 7) secara tidak tepat mendorong proposisi bahasa tidak langsung |
sebagai berikut:
A5 B2 B6 D1 D3
zavdannya 8
Viznazhte kata, di mana akar voicesna perevіryaєte tanpa tekanan terlewatkan. Tulis seluruh kata dengan memasukkan huruf yang hilang.
- di ... rkhovye
- orn ... nt
- memilih
- sampai ... aku pergi
- vir ... mencair
Pernyataan yang benar:
- di ... rkhovye
sebagai berikut:
atas
zavdannya 9
Visnachte baris, di mana di kedua kata satu huruf hilang di awalan. Tulis kata-kata tsi, masukkan huruf yang hilang.
- ave ... bangun, ave ... mil
- pid ... saudara, p ... terkirim
- ra ... kidachi, saya ... lyakati
- tentang ... lempar, di ... tulis
Pernyataan yang benar:
- ra ... kidachi, saya ... lyakati
sebagai berikut:
ketakutan<или>ketakutan
zavdannya 10
Tulis kata, di mana huruf E ditulis di pass.
- nikel ... viy
- aku akan mendapatkan...
- bersyukur... at
- vibaglivy ... viy
- Tenang... yew
Pernyataan yang benar:
- nikel ... viy
sebagai berikut:
nikel
zavdannya 11
Tulis sebuah kata, di mana huruf ditulis di pass.
- Saya akan menulis ulangє ... myy
- dilepaskan ...
- bertanya-tanya ...
- jahat ... ny
- ohmivu... miy
Pernyataan yang benar:
- bertanya-tanya ...
sebagai berikut:
kewalahan
zavdannya 12
Visnachte proposisi, di mana TIDAK sebuah kata ditulis sekaligus. Buka busur dan tulis seluruh kata.
- M. Vrubel telah menciptakan citra simbolis Kazkovo dari keindahan yang menakjubkan, (tidak) memudar dengan bebatuan kesegaran, bakat dan keagungan.
- Don di tengah-tengah kapal feri lebarnya jauh (tidak), semua hampir empat puluh meter.
- Dalam pemikiran Bazarov, peran suspensi lebih penting, tidak disuntik dengan kekhususan: "Buat suspensi, dan penyakitnya (tidak) akan".
- Di sini, di belakang crocus, getar burung bulbul (tidak) dilupakan, dan keheningan itu mengingatkan pada suara ajaib.
- Bunin sedikit tahu (bukan) spesialisasi tunggal, tetapi jenis kelelahan sosial.
sebagai berikut:
tak terlupakan
zavdannya 13
Viznachate proposisi, di mana visi yang menyinggung, kata-kata ditulis sekaligus. Pecahkan busur dan tulis dua kata.
- (UNTUK) seringkali tidak jelas, (ON) BEBERAPA orang penting bagi mata, tetapi bagi orang baru dalam hidup mereka, mereka sakit kepala.
- Baik halilintar, atau mau tidak mau dvigun ke tempat Kalinov tidak diperlukan, TOMU (SCHO) dari semua (PO) hanya bodoh dalam cahaya patriarki.
- Anda dapat (ON) RIZNOMU menjelaskan adegan pertemuan verbal antara Bazarov dan Pavel Petrovich;
- SCHO (B) mengubah Radishchev menjadi bacaan yang pahit, perlu untuk mencoba dan mengevaluasi tampilan filosofisnya, SO (F) seperti kreativitas sastra.
- (ON) MABUT, Botticelli akan belajar dari pelukis rumah Pilipova Lippi, dan SO (F) pelukis dan pematung Florentine Andrea Verrocchio.
Pernyataan yang benar:
- (UNTUK) seringkali tidak jelas, (ON) BEBERAPA orang penting bagi mata, tetapi bagi orang baru dalam hidup mereka, mereka sakit kepala.
sebagai berikut:
sering bagaimana<или>seberapa sering
Tugas14
Masukkan semua angka, di mana huruf-hurufnya ditulis.
Orisinalitas misteri (1) cerita-ceritanya (2) cerita-cerita NV Gogol terhubung (3) tentang sejarah tradisi cerita rakyat: nama (4) tentang dalam transfer rakyat, legenda dan transfer terkait, penulis tahu untuk mereka dan cerita dari pencipta mereka.
sebagai berikut:
zavdannya 15
Mengatur tanda-tanda distribusi. Tentukan jumlah proposisi, di mana perlu untuk menempatkan SATU kepada siapa.
- Yah, kami telah merapikan cek tuan-tuan itu.
- Dalam mode sintaksis dua teks puisi, kita dapat mengetahui seluk-beluk dan keunggulannya.
- M.V. Lomonosov, kami telah menominasikan interkoneksi spanduk dan layanan, dan dalam proses umum, interkoneksi disiapkan oleh sebagian besar perwakilan sains Rusia.
- Banyak pengetahuan dan pengetahuan sastra dan sejarah digabungkan dengan dorongan daftar Goethe dengan penyair besar Rusia A.S. Pushkin.
- A.S. Grіn akan menjelaskan dalam sebuah kuliah bagaimana vigin rychki begitu dan bagaimana ia berkembang dalam cara hidup dan betapa sepinya kota tepi laut.
Pernyataan yang benar:
- Dalam mode sintaksis dua teks puisi, kita dapat mengetahui seluk-beluk dan keunggulannya., M.V. Lomonosov, kami telah menominasikan interkoneksi spanduk dan layanan, dan dalam proses umum, interkoneksi disiapkan oleh sebagian besar perwakilan sains Rusia.
zavdannya 16
Pameran pertama Pengembara (1) muncul pada tahun 1871, dan (2) menunjukkan tampilan lukisan yang menjorok (3) pada tahun 60-an (4) dari garis lurus baru.
sebagai berikut:
12<или>21
zavdannya 17
Atur tanda-tanda distribusi: letakkan semua nomor di tempat-tempat di mana Komi bersalah berdiri.
Di jalan-jalan tempat itu terkadang terdengar kicauan merdu atau kicauan burung yang nyaring. Sumbu (1) mabut (2) untuk seluruh teriakan mengambil burung-burung m'ya - mistleuchs mereka, dan juga kata "svirіstet" (3) sebagai linguistik vvazhayut (4) jika berarti "peluit cepat, teriakan".
sebagai berikut:
zavdannya 18
Bagikan rambu-rambu distribusi: letakkan semua nomor, di tempat Komi yang bertanggung jawab untuk berdiri.
Gagasan tentang satu ruang Eropa (1) sebagai shanuval (2) sebagai (3) mantan direktur Tsarskoselsky lyceum Malinovskiy (4) tahu bezlich prikhalnikiv.
sebagai berikut:
14<или»41
zavdannya 19
Bagikan rambu-rambu distribusi: letakkan semua nomor, di tempat Komi yang bertanggung jawab untuk berdiri.
Untuk alasan ini, itu seperti ketiga kalinya (1) tersentak, dan ada di mana-mana (2) dan (3) karena itu cinta publik (4).
sebagai berikut:
1234<или>baik itu angka terakhir
Baca teks dan kunjungi pada 20-25.
Teks untuk Viconannya Zavdan 20-25
(1) Vasil Konakov, atau hanya Vasya, yak adalah nama saya di resimen, setelah menjadi komandan roti kelima. (2) Dilyanka pertahanan diketahui gundukan itu sendiri, gundukan itu, yang panun atas tempat langit, selama paruh terakhir dari lima bulan, pertempuran yang paling bengkok.
(3) Dilyanka sangat penting, sangat bersemangat, tidak diculik, tetapi cerdas, dengan langkah besar, ditembak oleh musuh. (4) Pada hari skuadron, benteng sebenarnya dikirim ke resimen reshti. (5) Panggilan terus menerus hanya terlihat pada malam hari. (6) Semuanya terus membuat robot mulus. (7) Robiti diperlukan. (8) Konakov adalah virіshiv zrobiti hіd dengan paritnya sendiri dan tanggul zaliznichny.
(9) Suatu ketika di malam hari, saya pergi ke ruang istirahat di depan saya. (10) Dengan paksa meremas patung besar saya ke kamar saya dan secara paksa memasuki pintu masuk. (11) Seorang pemuda berminyak, berambut keriting, dengan alis hitam tebal; (12) Setelah menghabiskan waktu dengan saya tidak begitu baik - setelah mengubur kompor dan meminta trocha tolu - "jika tidak, jika bukan garazd, semua sekop diparut di tanah iblis."
- (13) Garazd, - kataku. - (14) Kalahkan prajurit itu, aku akan memberimu harta.
- (15) Prajurit? - Menangkan Trokhi sambil tertawa dengan ujung bibirnya. - (16) Chi tidak begitu baik padaku kh, sob ganyat tudi-syudi. (17) Beri aku, aku akan membawanya sendiri. (18) Saya memenangkan beruang kecil yang besar dan kuat dari balik dada tylogrika.
(19) Saat menyerang, saya tahu pendeta, lalu - sersan mayor, lalu - saya tahu itu.
(20) Dalam satu atau dua detik, kami bersama kapten pergi minum di Volodynya Konakov, di sebuah kompi. (21) Infeksi langsung, ada kulemeti dan resimen empat puluh, itu tidak kurang, bagaimanapun, setengah sentimeter, lima puluh sentimeter, untuk semua aturan penghancuran pergi ke yang paling maju.
(22) Konakov tidak ditemukan di tempat pertama. (23) Pada suara jas hujan samar-samar yang tidak dapat dikenali, berkarat, menempel di kepala mantel, seorang mandor berkicau, meringkuk dalam pelukan duduk dengan dering muda dengan pipa yang direntangkan ke angin. (24) Konakov menunjukkan dirinya tidak nyaman, setelah mengeluarkan mandor, dan yang itu, memasukkan tangannya ke lengan jas besarnya, meraih senapan mesin piala dari dinding, dan popovz vibravsya dari blindazh.
(25) Saya dengan kapten kompor.
- (26) Nah ya? - setelah memberi energi pada kapitan, Anda dapat mulai bekerja.
- (27) Jadi tidak apa-apa, - Konakov terkekeh, yak menyalak, hanya dengan bibir keriting. - (28) Sedikit demi sedikit. (29) Bagi orang, gardan hanya bisa dilipat...
- (30) Nah, itu ketat di mana-mana dengan orang-orang, - untuk jam itu, kapten dipanggil dengan kalimat. - (31) Mengganti nomor diperlukan sebagai saudara.
(32) Konakov tidak ada hubungannya dengan itu. (33) Meraih senapan mesin.
- (34) Pidemo, bersih, bisakah kita maju ke depan?
(35) Mi viishli.
(36) Mereka yang tidak bisa memikirkannya di kepala kita dengan penuh semangat. (37) Kami melewati seluruh garis depan dari sayap kiri ke kanan, menggedor parit, satu garis tengah untuk para pejuang dengan lubang kecil untuk peluru, ditempatkan di dada senjata dan otomatis, dua pelampung genggam di sisi-sisi - singkatnya, semua api terdepan. (38) Tidak hanya satu - tidak banyak tentara. (39) Dalam segala hal, pertahanan tidak menembak prajurit zhoda. (40) Hanya mandor. (41) Seram dan rendah bahan bakar, di mata vushansi, pergi dari guinea ke gunta, dari senapan mesin ke mesin dan memberikan iblis atau satu bangunan menurut ...
(42) Bagian Konakov yang tak terhindarkan - vіyna melemparkan kami ke sisi-sisi kecil. (43) Ale, jika saya kira, seperti kemenangan roda gila meraih senapan mesin pada kata-kata kapten, untuk rakhunok lebih dari kebutuhan untuk menekan yakst; Jika saya memikirkan orang-orang yang menggandakan jumlah serangan dalam sehari oleh mandor dan menyebut tsilka "vzgkuvato bulo", menjadi jelas bagi orang-orang seperti itu, seperti Konakov, dan orang-orang seperti itu, seperti Konakov, bukanlah pencuri yang mengerikan. (44) Niyakoi!
(45) Bersamaan dengan itu kita memiliki jutaan, puluhan juta, seluruh negeri.
(Menurut V.P. Nekrasov *)
* Viktor Platonovich Nekrasov (lahir 1911 - 1987) - Penulis Rusia, penulis karya tentang kehidupan sehari-hari.
zavdannya 20
Bagaimana Anda membaca teks? Masukkan jumlah tampilan.
- Pergi ke pertahanan gundukan, gundukan Mamayev disebarkan oleh musuh di sore hari.
- Vasil Konakov menjadi komandan peleton.
- Di roti p'yatіy, seperti yang diperintahkan Konakov, ada tiga orang.
- Konakov berlipat ganda dengan mandor, setelah mendorong sejumlah serangan per hari.
- Vasil Konakov sering berperan dalam mengingatkan pesan.
Pernyataan yang benar:
- Pergi ke pertahanan gundukan, gundukan Mamayev disebarkan oleh musuh di sore hari., Di roti p'yatіy, seperti yang diperintahkan Konakov, ada tiga orang., Konakov berlipat ganda dengan mandor, setelah mendorong sejumlah serangan per hari.
zavdannya 21
Yak s pererahovanih tverdzhen vіrnimi? Masukkan jumlah tampilan.
- Proposisi 4-5 mengambil deskripsi.
- Proposisi 22-23 membalas dendam pada mirkuvannya.
- Proposisi 24-25 berbeda.
- Proposisi 37-41 Saya akan menjelaskan unsur-unsurnya.
- Saya akan menjelaskan item dalam daftar 43 kehadiran.
Pernyataan yang benar:
- Proposisi 24-25 berbeda., Proposisi 37-41 Saya akan menjelaskan unsur-unsurnya., Saya akan menjelaskan item dalam daftar 43 kehadiran.
zavdannya 22
3 kalimat 25-34 vipishit sinonim (sinonim pasangan).
sebagai berikut:
sulit<или>keras
zavdannya 23
Di antara proposisi 1-8, Anda tahu bahwa mereka diikat dengan kelinci tambahan di depan Anda. Tulis nomor proposal.
sebagai berikut:
zavdannya 24
Untuk memindahkan pembaca ke masa perang, V.P. Nekrasov akan memesan kosakata grup tematik "Viyna" ("ruang istirahat", "kulemeti", "blindazh", "mantel") "Sedikit demi sedikit", "anak"). Penulis pelit pada persediaan rozgornuty. Tim berbeda dari jahitan rіdkіsn. Jadi, menggambarkan pertahanan dilyanka, penulis jahitan vicorist adalah (B) __________ (" bengkok boi "dalam pidato 2," ogidnimi langkah" dalam pidato 3). Efek pidsilyu dari bacaan (B) __________ (“tidak dapat terlintas dalam pikiran saya” dalam pidato 36). Perbedaan sintaksis - (D) __________ (Proposisi 37) - fiksuє menghormati pembaca dalam realitas jam perang.
Daftar istilah:
2) omset acak
3) oklikupropositsii
4) kosakata profesional
5) fraseologi
6) pengulangan leksikal
7) tonjolan
8) mengubah kosa kata
9) sejumlah anggota sepihak dari daftar
sebagai berikut:
A8 B1 B5 G9
(Saya ingin masuk ke bidang khusus dalam sel)
Bagian 2
zavdannya 25
Tulis tvr dari teks yang Anda baca.
Merumuskan dan mengomentari salah satu masalah yang diajukan oleh penulis ke teks (kutipan unik).
Merumuskan posisi penulis (pemberitahuan). Menulis, misalnya, itu tidak baik, dari sudut pandang penulis teks yang dibaca. Jelaskan mengapa. Argumentasikan pemikiran Anda, sulur menjadi kata pertama pembaca untuk saran pembaca, dan juga untuk pengetahuan dan kehidupan yang berhati-hati (untuk mematahkan dua argumen pertama).
Osyag kepada pencipta - tidak kurang dari 150 kata.
Robot, yang ditulis tanpa mengandalkan pembacaan teks (tidak sesuai dengan teks yang diberikan), tidak dihargai. Karena tvr adalah indikasi ulang, atau saya akan meningkatkan penulisan ulang teks keluar tanpa bi, maka tidak ada komentar, maka robot seperti itu akan dievaluasi dengan nol poin.
Tvir menulis dengan akurat, dengan tulisan tangan yang tajam.
Informasi tentang teks:
Kira-kira jumlah masalah
1. Masalah pentingnya kekhususan manusia. (Siapa yang memiliki arti spesialisasi manusia?)
2. Masalah kejantanan dan kekakuan. (Bagaimana Anda bisa membantu Anda mengalahkan musuh yang kuat?)
3. Masalah dengan kepahlawanan. (Siapa yang memiliki kepahlawanan orang-orang di nadinya?)
1. Signifikansi kekhususan polaritas dalam yang disuntikkan ke dalam perjalanan sejarah, di mana orang-orang mengambil sendiri pendapat "untuk bagian dari seluruh dunia".
2. Mengatasi kekuatan musuh yang luar biasa dapat dimenangkan oleh kepercayaan diri dan kekuatan pertahanan tentara biasa, yang sekarang telah mengajukan tuntutan mereka pada Batkivshchyna.
3. Kepahlawanan orang-orang dalam perang dapat diwujudkan dalam perabotan yang paling indah.
Dalam kontak dengan