Zvláštnosti geografickej polohy starovekých kontinentov. Lekcia „Téma hodiny:“ Geografická poloha a špeciálne vlastnosti povahy starovekých kontinentov
Téma lekcie: „ Geografická poloha a zvláštnosti prírody prvých kontinentov "
meta: Rozvoj špeciálnych štruktúr učencov prostredníctvom organizácie nezávislí roboti na základe kompetentného prístupu
Metodická lekcia: prečítajte si informácie o zvláštnostiach geografickej polohy starovekých kontinentov
zapojenie sa do lekcie
vzdelanie: Pokračovať vo formulácii praktických baní vedcov, používať mapy k atlasu, používať typické algoritmy plánov, zástupne počítať tipy, analyzovať, odhaľovať vzorce, vytvárať kauzálne zdedené zvuky matematiky, skupiny
vikhovnі: žiť ďalej špeciality; Ak vezmeme do úvahy kolektivizmus, dôležitosť a zvláštnu česť byť videný.
Vývoj: Rozvoj poslania školákov, u ktorých preniesť koreň problému na úroveň problémovej situácie a nového výskumu a vývoja: zorganizovanie vlastného primárna činnosťі pratsyuvati daným tempom; vikoristovuvati, skôr v nová situácia; zgortati іtrimanu іnformation a zapísať її v zoshit; formvati prvky tvorivosti na základe revízie problémových podnikov.
Typ lekcie : Vivchennya nový materiál.
Formy organizácie počiatočnej aktivity: praktický robot založený na integrácii algoritmického a problémovo znejúceho výkonu.
Prijatie aktivity čitateľa: Evresticheskaya besіda. Organizácia robotických vedcov pre štandardné plány, mapy pre atlas, text handlera, obrysové mapy.
akademická činnosť : Viconannya praktické roboty zo zoznamu máp do atlasu a typických algoritmov plánov. Riešenie problému a poučenie. Robot na vrstevnicovej mape.
Základné znalosti, interná a interdisciplinárna integrácia: stupňová mriežka, hodnota geografické súradnice(Geografia); numerické nástroje (matematika).
Plánované výsledky: Doplnenie poznatkov o zvláštnostiach geografickej polohy starovekých kontinentov. Zakrіpennya umіn pratsyuvati with map atlas, standard plan-algorithm, contour map.
Krok po lekcii:
organizačný moment- 1 xv.
Motivácia - 1 min.
aktualizácia kľúčové znalosti- 7 - 8 min.
Nový materiál Vivchennya - 28 min.
Zatvorenie hroznového materiálu - 4 min.
Domov zavdannya- 1 xv.
Pidbitty za lekciu - 2 min.
Vybavené lekciou: „Fyzická mapa svetla“, multimediálny projektor, atlas dokumentov, listy, tabuľky, krížovky, fixky. (Na prípravných tabuľkách distribučné materiály (listy rastlín, modelový materiál, hodnotiace listy)
Choď na hodinu
I. Organizačný moment.
1. motivácia
Dobré rany chlapci! Dnes mám zázračné nálady, som rád, že vás vidím. A čo vaša nálada, chlapci? Za vašimi osobnosťami je zrejmé, že existuje veľa našich projektov. Na javisku máme hosťa, starajme sa o svojich ozdobná nálada predĺženie hodiny a jej odovzdanie hosťom našej hodiny.
Epigraf pred lekciou: „Naša Zem je krásna!
Na yakhosh m_stsyah nie je problém,
Tu sú prázdne suché,
Tu je lisu husté ... “.
Dnes by sme to mali vidieť všetko naraz, nie doma, vysvetliť víziu, inteligencia je pravdivá
Prezentácia (povaha kontinentov)
2. Aktualizácia poznatkov o teórii výletu po kontinentoch .
Yakim, môžem nazvať pevninu.
Stravovanie: Aké kontinenty sa nazývajú pivdennim? Na čo?
Prečo by mala byť pevnina prinesená do skupiny nových kontinentov?
(Austrália a Antarktída sa spravidla nachádzajú v meste Pivdenniy Pivkuli, Afrika a Pivdenna America požičané len čiastočne Pivnichna pivkulya- tse pre GP), Chastinoy. Aký kontinent voňal skôr? - (zápach všetkých striel je súčasťou jednej stará pevnina Godwan)
Aký druh rozprávkovej ryže povahy kontinentu odvtedy nasledoval a ako sa takýto vývoj a história vyvíjali? (Zagalny ryža relєfu a distribúcia hnedých kopalínov )
zavdannya: Pozrite sa na fyzickú mapu svetla v atlase a dajte odkaz na kanál:
Vidíte na kontinentoch dve veľké formy relfu? (V prípade všetkých kontinentov existujú dve hlavné časti - rozsiahle dediny a hory)
Čo si od nich požičiavate na veľkej ploche? (Veľkú časť kontinentov zaberajú údolia umiestnené na plošinách)
Na kontinentoch je veľký rast girski systémy? (Systémy Rіzni gіrіsіkі sa nachádzajú na okraji kontinentov: Andi na začiatku Ameriky - pri vchode, Atlas v Afrike - na začiatku - vstup, Veľký vodný hrebeň v Austrálii - pri zostupe)
zavdannya:
Zistite v texte handlera (časť 101), ktorý sa týka jedla: aké sú názory moderných kontinentov?(V budovii moderných kontinentov je bohato špirálovitá. Veľká časť je postavená na starodávnych plošinách, založených v kryštalických a metamorfovaných horninách. Svahy nástupíšť pokryté obliehacími horninami sú v reliéfe zastúpené veľké depresie, ich časť - roviny).
II. Vivchennya nový materiál. Konverzácia pre viznachennyam zavdan
jedlo:
– Aký je dôvod všestrannosti charakteru nových kontinentov? (Vіdminnostі v DP.)
- Takže aj DP? (Vlastné adresy pevniny.)
- Prečo by sme mali z DP vytvárať nové kontinenty, ako môže príroda ležať v DP?
(Od DP, aby si ľahol, kvôli dánskej pevnine odreže ospalé teplo a odpadne, vystúpi za skalné póry, ako aj všetky zložky prírody sú navzájom prepojené,
Hádajte, že je to tiež „poludník“, „rovnobežník“, „ekvator“ a „nulový a 180.“ poludník, „geografické súradnice“.
BUĎTE PARALELI? (Umovni linii, scho fire pozemské kulu rovnobežne s ekvor.)
Máte na večeru rovnaké paralely? (Áno. Dovх dovzhina sa zmení z ekvadora na póly.)
Pomenujte a ukážte na zemeguli a ja nájdem paralelu.
Pomenujte kontinenty, ktoré rastú vo víne, a v novej sezóne. Vysvetlite vysvetlenie. (Afrika, Pivdenna Amerika, takže smrad rovníka.)
Kto sú meridiáni?(Umovni linky, ktoré prechádzajú zemským kulu od pólu k pólu.)
Sú všetky meridiány do konca dňa rovnaké?
0-ty a 180-ty poludník na šírenie pozemského jedla v západnej a tretej fáze sezóny.
Ako rovno ukázať meridiány?
Pivnich Pivden.
Aká je dĺžka kontinentu na mape?
príbehy:
Poludníková cesta Dovzhina 1 stupeň je blízko 111 km, paralelný vývoj viac ako 1 stupeň.
Na ocenenie nárastu v stupňoch je potrebné poznať súradnice extrémnych bodov pevniny a vývoj aritmetických udalostí: kde sa body nachádzajú v najnovších oblastiach, keď sa body nachádzajú v nižších hodnotách, keď body sa nachádzajú v rovnakom období.
2. Robot v skupinách. Počas sezóny budete môcť cvičiť v skupinách.
Budeme vinní:
1. Analyzujte pôvodné texty, vedia o nich smútok.
2. Poskytnite informácie.
3. Porovnajte vlastnosti predpokladaných predmetov.
4. Vytvorte vzorce o zákonitostiach
Na stoloch máte pracovné materiály, zoznámte sa s nimi a po 15 minútach odošlite mini projekt.
2. Visonati zvdannya, podľa algoritmu vikonannya:
- vivchiti „Popíšem DP pevniny“ v Dodatka pidruchnik, s. 311;
- proanal_zuvati, ale je potrebné oceniť, popisujúce DP pevniny.
- fyzická mapa a plán DP vikoristovuyuchi, otvorená pri modelovaní listu projektu „DP Afrika, Z Ameriky, Austrália, Antarktída “(na úhore ako skupina);
- projekt zahist (skupina vistup vid)
3. Na prelome návštevy pri získavaní kožených projektov si tabuľku zapamätám:
Podobnosť DP prvých kontinentov
Vidmіnnostі DP prvých kontinentov
Aký druh visnovoku môžete zmeniť?
4. Vzorec vivedennya: DP dôvod všestrannosti a kontrastu v povahe nových kontinentov.
III ... Konsolidácia znalostí.
Zavdannya si zapamätá krížovku „kontinenty Pivdenny“
1 Ako sa pevnina stane pevninou? (Antarktída)2prolіv, o vývoji novej Ameriky a Antarktídy (Drake)3 pozemky, scho požičať pevninu (Austrália)4 Ostrov Austrálie (Tasmánia)5veľké zakidne misto v Austrálii (Perth)6 ostrovov, na ktorých žijú Papuania (Nová Guinea)7 najnovších amerických bodov (Mies Horn)8 sama chrámový bod Antarktída (Erebus)9 zvierací symbol Austrálie (klokan)
IV. Domáca úloha.
Pidgotuvati opisujú DP akéhokoľvek ostrova Pivdennaya Pivkuli, plán vikoristovuchi
Poskytnite názor na jedlo - hádanku: „Čo môžete robiť s horou?“
Lekcia V. Pidsumoka. Sebahodnotenie vedcov vlastných robotov na úrovni (aktualizácia hodnotiacich tabuliek). Reflexia (naučte sa uchopiť svoju myšlienku).reflexia
Pokračovať frázu .......
Tento rok viem ...
Videl som to ...
Chcel som, aby ... ...
extrémne body kontinenty
zemepisná šírka
dovgota
Afrika
Pivnichna
Pan Ras-Engel
37 ° severnej šírky NS.
10 ° v. atď.
Pivdenna
Pani Golkovy
35 ° j. Z NS.
20 ° C. atď.
Zakhidna
Pani Almadi
15 ° severnej šírky NS.
17 ° h. atď.
Skhidna
Mies Hafun
11 ° s. NS.
51 ° C. atď.
Pivdenna Amerika
Pivnichna
Pani Galinasová
12 ° s. NS.
72 ° W atď.
Pivdenna
Pani Frowerdová
54 ° j. Z NS.
72 ° W atď.
Zakhidna
Pani Parinyasová
4 ° j. Z NS.
81 ° h. atď.
Skhidna
Mies Cabo Branco
7 ° j. Z NS.
35 ° Z atď.
Austrália
Pivnichna
Slečna York
11 ° NS. NS.
143 ° v. atď.
Pivdenna
Mies Sound - Ist - Point
39 ° j. Z NS.
146 ° v. atď.
Zakhidna
Mies Strmý bod
26 ° j. Z NS.
113 ° v. atď.
Skhidna
Pani Byronová
28 ° j. Z NS.
154 ° v. atď.
Antarktída
Pivnichna
pіvostrіv Antarktída
63 ° j. Z NS.
58 ° W atď.
Afrika a Austrália - roztashovuyutsya blízko jedlíka, pretože na veľkej časti územia celého riku sú vyššie teploty. Lishe vuzka pivdenna part of pivdennaya america go to o zemepisnej šírke... Veľká časť kontinentov sa nachádza v subquatoriálnych a tropické zóny... Antarktída je jediný kontinent Zeme, ktorý rastie v blízkosti pólu pólu, ktorý zhrnie vinyinatickú suverenitu jej povahy. Čo je to kontinent na Zemi, ktorý premôže všetky meridiány? Takže. Antarktída. Táto hodnosť, geografická poloha, sa stala príčinou veľkých kontrastov v povahe starovekých kontinentov: od zimy do zimy.
Dovzhinský oblúk 1 ° blízko km
geografická šírka
Dovzhinský oblúk 1 ° blízko km
0°
111,30
50 °
71,68
10 °
109,62
60 °
55,79
20 °
104,63
70 °
38,18
30 °
96,47
80 °
19,39
40 °
85,38
90 °