Твір Тютчева люблю грозу на початку травня. «Весняна гроза», аналіз вірша Ф.І. Тютчева

Поет Федір Іванович Тютчев уродженець Овстуге, що на Брянщині. Своє дитинство і юнацтво провів він саме тут, звідки і пішла його трепетна любов до російської природі, яку він зберіг незважаючи на своє тривале, понад двадцять років, проживання за кордоном у Франції. Любов поета до рідної мовиі рідного мальовничого російському краю, який він оспівує в своїх віршах, тільки зросла.

Про весняної природи, її красі і грайливості, поет пише у вірші « весняна гроза». Четверостишья у вірші немов пов'язані між собою невидимою ниткою, вони переливаються і плавно переходять один в інший, як би граючи.

«Люблю грозу в початку травня,
Коли весняний, перший грім,
Як би пустуючи і граючи,
Гуркоче в небі блакитному ».

З перших рядків перед нами постає весняна природа, Перший грім і легкий дощик. Автор оспівує красу весняної природи, її неповторність і велич. Дуже барвисто і яскраво звучать рядки, вони переповнені захопленням і радістю. Нам відкриваються невидні з першого погляду явища, на які ми не звертаємо уваги.

«Шумлять гуркіт молоді,
Ось дощик бризнув, пил летить,
повисли перли дощові,
І сонце нитки золотить ».

Вірш переповнене барвистими художніми епітетами, які використовує автор: «Громокіпящій кубок», «в небі блакитному», «весняний, перший грім», «моторний потік», «гуркіт молоді», «моторний потік» та інші. Поет уособлює явища природи, приписуючи їм риси властиві живим істотам. Так у нього грім - пустуючи і граючи, як мала дитина. Потік - біжить, а хмара - проливає дощ сміючись. Автор цим підкреслює що природа - жива, і їй властиві як будь-якій людині різні настрої.

Кожне слово у вірші доречно і має сенс. Основний віршований розмір, який використовує автор - чотиристопний ямб. Незважаючи на стислість вірша, Федір Іванович Тютчев є геніальним поетом, так як вірші його настільки гучні і прості, що до них нічого вже більше додати. Настільки вони цілісні.

Вірші Тютчева змушують нас поглянути на світ і природу іншими очима, помітити ті явища, що раніше були непомітні нашому оку. Вони переповнені позитивними емоціями, натхненням і захопленням красою природи, святом і любов'ю. У його віршах образи людей і природи, безсумнівно пов'язані в єдине ціле.

Уродженець Овстуге, що на Брянщині. Своє дитинство і юнацтво провів він саме тут, звідки і пішла його трепетна любов до російської природі, яку він зберіг незважаючи на своє тривале, понад двадцять років, проживання за кордоном у Франції. Любов поета до рідної мови і рідного мальовничого російському краю, який він оспівує в своїх віршах, тільки зросла.

Про весняної природи, її красі і грайливості, поет пише у вірші. Четверостишья у вірші немов пов'язані між собою невидимою ниткою, вони переливаються і плавно переходять один в інший, як би граючи.

"Люблю грозу на початку травня,
Коли весняний, перший грім,
Як би пустуючи і граючи,
Гуркоче в небі блакитному ».

З перших рядків перед нами постає весняна природа, перший грім і легкий дощик. Автор оспівує красу весняної природи, її неповторність і велич. Дуже барвисто і яскраво звучать рядки, вони переповнені захопленням і радістю. Нам відкриваються невидні з першого погляду явища, на які ми не звертаємо уваги.

«Шумлять гуркіт молоді,
Ось дощик бризнув, пил летить,
Повисли перли дощові,
І сонце нитки золотить ».

Вірш переповнене барвистими художніми епітетами, які використовує автор: «Громокіпящій кубок», «в небі блакитному», «весняний, перший грім», «моторний потік», «гуркіт молоді», «моторний потік» та інші. Поет уособлює явища природи, приписуючи їм риси властиві живим істотам. Так у нього грім - пустуючи і граючи, як мала дитина. Потік - біжить, а хмара - проливає дощ сміючись. Автор цим підкреслює що природа - жива, і їй властиві як будь-якій людині різні настрої.

Кожне слово у вірші доречно і має сенс. Основний віршований розмір, який використовує автор - чотиристопний ямб. Незважаючи на стислість вірша, є геніальним поетом, так як вірші його настільки гучні і прості, що до них нічого вже більше додати. Настільки вони цілісні.

Змушують нас поглянути на світ і природу іншими очима, помітити ті явища, що раніше були непомітні нашому оку. Вони переповнені позитивними емоціями, натхненням і захопленням красою природи, святом і любов'ю. У його віршах образи людей і природи, безсумнівно пов'язані в єдине ціле.

Федір Іванович Тютчев народився в селі Овстуг на Брянщині та провів тут дитячі та юнацькі роки. Саме звідси виніс поет тонку і сприйнятливу любов до природи. Дивно, що, перебуваючи більше двадцяти років за межами Росії, постійно висловлюючись по-французьки, він зберіг любов до рідної мови і краю. Його недарма називають співаком природи. Мова поета вразив мене своєю барвистістю і жвавістю.

Перегортаючи збірник віршів Тютчева, я затримую свій погляд на вірші під назвою «Весняна гроза». У ньому відображена весняна природа. Здається, в кожній строфі звучить святкова музика веселощів. Створюється враження ігор та забав в природі.

Вірш складається з чотирьох строф. Вони пов'язані між собою не тільки за змістом, але і інтонацією. Здається, що перша строфа як би плавно і граючи переходить в другу і так далі.

"Люблю грозу на початку травня,

Коли весняний, перший грім,

Як би швидшими та граючи,

Гуркоче в небі блакитному ».

Так звучить початок вірша, і я відразу уявляю собі весну з радісним, веселим дощем і першим громом. Це творіння не має адресата, але тут є ліричний герой автор. Він представляється нам як оповідач, який оспівує природу, її весняну красу і велич. Внутрішній світгероя переповнений радістю і захопленням. Герой вірша відкриває неповторну красу не тільки очевидних, але і прихованих від звичайного очі явищ, підкреслюючи природу.

«Шумлять гуркіт молоді,

Ось дощик бризнув, пил летить,

Повисли перли дощові,

І сонце нитки золотить ».

Емоційно-смислова цілісність вірша досягається автором за допомогою художніх засобів, До яких він неодноразово вдається, наприклад, такі епітети як: «весняний, перший грім», «в небі блакитному», «гуркіт молоді», «моторний потік», «Громокіпящій кубок», та інші. Для барвистості вірші автор використовує уособлення,

наприклад: «грім, швидшими та граючи», «біжить потік», «сміючись, на землю пролила».

Вірш написаний чотиристопним ямбом. Це основний віршований розмір, яким користувався поет. «Весняна гроза» - твір, створений справжнім майстром. Федір Іванович Тютчев не прагне блиснути зовнішніми ефектами і вишуканістю форми. Його вірші, дуже короткі, але між тим до жодного з них нічого додати. Кожне слово влучно і повноцінно.

Для Тютчева краса і святковість, пишнота природи, радість її і людей взаємопов'язані. Почуття трепетною любові і ніжності до природи пробуджують в мені твори Ф. І. Тютчева. Я люблю творіння поета, за те, що думка будь-якого його твору навіяна образами, взятими зі світу душі і природи. Його вірші навчили мене помічати те, чого раніше я не помічала, милуватися тим, що не роса в очі!

Великий російський поет Федір Іванович Тютчев любив і оспівував природу. А улюбленим часом року поета була весна - час оновлення всього живого, початок нового життя. Тютчев присвятив весни безліч віршів: « весняні води»,« Зима недарма злиться ... »,« Ще землі сумний вид ... ». Одне з найвідоміших
віршів - «Весняна гроза».

Це вірш наповнений радістю і втіхою. Поет зображує грозу - природне явище, зазвичай викликає страх і тривогу. Але гроза у Тютчева зовсім інша. Вона прекрасна і сильна, весела і переможниця, освіжаюча і вселяє почуття захоплення. Ми бачимо це природне явище в розвитку: його початок, саму грозу і її закінчення.

Поет не приховує своїх почуттів. Він милується і захоплюється швидкою й бурхливим життям природи. З захопленням і натхненням Тютчев описує весняну грозу. Ми немов чуємо звуки, якими наповнене твір: гуркіт грому, шум води, пташині голоси. Виразність і яскравість віршу надають метафори (перли дощові, сонце нитки золотить), уособлення (все вторить весело грому), порівняння (грім, як би швидшими та граючи, гуркоче). Все в природі гармонійно і співзвучно одне іншому. Гроза символізує життя, рух, міць і силу природи.

Вражає майстерність поета, якому вдалося передати читачам своє відчуття радісної радості. Разом з Тютчева хочеться милуватися природою і захоплюватися кожним з її прояві.

Відмітна особливість раннього вірша Ф. І. Тютчева «Весняна гроза» - його подвійна датування. Вірш було написано поетом в 1828 році під час його перебування в Німеччині і опубліковано в журналі «Галатея». Тютчев повернувся до твору через чверть століття, в 1854 році: у другому варіанті була перероблена перша строфа і додана друга строфа.

Основною темою вірша є гроза. Гроза для Тютчева - це, перш за все, рух, що знаменує зміни, народження чогось нового. Тютчев проводить тонку паралель між природою і світом людей, ототожнюючи весняну грозу з часом молодості - часом становлення людської душі. Ступивши з дитинства у доросле життя, молодість намагається гучно, привселюдно заявити про себе.

Ідея єдності природи і людини, як її невід'ємної частини, передається у вірші за допомогою наскрізних образів неба, води, сонця. Тютчев уособлює природні явища, приписуючи їм риси людини. У «Весняної грозі» грім пустує і грає, як маленька дитина, Потік біжить, а хмара проливає воду, сміючись.

Романтичне вірш побудовано як монолог ліричного героя. Композиція твору включає чотири строфи. У першій з них поетом визначається тема і вводиться головний образ- гроза, в двох наступних строфах розгортаються змінюють один одного кадри картини грози. Заключна строфа за допомогою відсилання до давньогрецької міфології ще раз перефразовує образ грози, підкреслюючи єднання природи з божественним початком, об'єднуючим світ, і циклічність самого світу.

Легкість звучання і мелодійність вірша надає характерний для Тютчева чотиристопний ямб з пиррихием. У «Весняної грозі» використана перехресна римування, з чергуванням чоловічої і жіночої рим.

Єдиний поетичний образ вірша - гроза - розкривається поетом за допомогою різноманітних художніх засобів. Велика кількість сонорних приголосних і використання алітерації «г» і «р» ( «гримлять гуркіт», «грім гримить») створюють яскраву звукову картину грози. Розвиток дії, рух передається у вірші кількістю дієслів в особистій або дієприслівниковими формі (гуркоче, резвяся, граючи, летить, що не мовкне, біжить). Насиченість дієсловами дозволяє створити ефект кадрів швидко змінявся картини грози.

Особливу виразність вірша надають яскраві, точно підібрані стежки: епітети (гуркіт молоді, Громокіпящій кубок, перли дощові), метафори (сонце нитки золотить), уособлення (потік біжить), інверсія (потік моторний, гам лісової).

Сконцентрувавши увагу на одному, окремо вихопленому миті життя - весняної грози, Тютчев чудово втілив її опис в поетичну форму, надавши природному явищуфілософський зміст.

Вірш «Весняна гроза»

Люблю грозу на початку травня,
Коли весняний, перший грім,
Як би швидшими та граючи,
Гуркоче в небі блакитному.

Гримлять гуркіт молоді!
Ось дощик бризнув, пил летить ...
Повисли перли дощові,
І сонце нитки золотить ...

З гори біжить потік моторний,
У лісі не мовкне пташиний гам,
І гам лісовий, і шум Нагорний -
Все вторить весело грому ...

Ти скажеш: вітряна Геба,
Годуючи Зевесова орла,
Громокипящий кубок з неба,
Сміючись, на землю пролила!