Шуми зелените обеци и изгори средата. - Добра рана! С. Есенин

Tsei virsh Sergiy Oleksandrovich Asenin е посочен като ранна лирика, както е написано на самия кочан на його творчески начин... Юний е автор на клав його през тринадесетия месец на миналия век.

Пее леко и без впечатление, докато пише за природата, и е близо до земята. Познавайки добре, начинът на живот на копринения живот е унищожен, така че само няколкото скалисти планини са минали през този час, откакто за пръв път напуснах малкото си отечество.

Tvir "Добър ранг" може да бъде оптимист. Основата на сюжета е предадена от виглядите на живите закалени. Плъзгащ означава, че в редовете има специален ватиране emots_yny воденицаавторът, подобно на властен бум от десет години на миналия век.

Първата книга, подобно на откриването на Сергей Асенин, се казваше „Радуница“. Името разкрива радостта от приемането, както и възприемането на всички начин на живот... Същият принцип обвини властите, тъй като те бяха поставени в предреволюционния период от млад автор.


Веднага щом го прочетете над повърхността, веднага изглежда, че твирът може да бъде пряко свързан с лиризма на ландшафтния план. Асенин върху основния сюжетен план на изображението на изображението стъпка по стъпка. Очевидно има привкус на обрати, усещайки се затрупани от красотата.

За да се извърши точно анализът на отговорите, е необходимо да се разгледат особеностите на новите. Като демонстрация на практика, самите специалности позволяват най -точното характеризиране на самия текст, да се стигне до най -голямата интелигентност и приемане на най -славните форми в поезията.

Анализ на стиха "Добра рана!"

Когато чете първите редове на творението, тя веднага пее и пее с акцент върху зачитането на красотата на природата. Слайд означава, че в редовете буквата "z" означава ясна визия за пеене на думи и фрази в текста. Такъв приём: „Зиркали зирки злато, огледало на огледалото на задниците“ - заглавията на алитерацията, говорят за професионализма на автора.

Как да извършите анализ на фонетичния план, читателят може да стане, сюжетна линия vіrshі instrumentovaniy. Всички ритмични мелодии са две изключителни в реда на звука, противоположен. Първият - це використаня при отварянето на ръба на двинните озвучени - "z", "d", "b", както и звучните букви - "r", "l", "m", "n ". Миризмите придават чар и виждат разликата в представянето на подобни. Описанието на храната, за постигане на по -голям ефект, се приема от малките асонанси - "а", "е", "о".

Друг ред от звука противоповод е известен на победителите от глухи съскащи звуци - "z", "t", "p", "sh". Писмата са предназначени за установяване на своеобразно засенчване в творенията, както и за рисуване на пастели, за мъгляви образи на природата, тъй като все още не съм преминал към картината на някакъв вид пръски.


Варто, очевидно е, че природата е показана тук като вишукано. На кочана, ако звездите се върнат, цялата природа е заспала, започва само да се търкаля. Вон декларира, че е показана и на първо място се появяват всички нови и нови обещаващи гласове. Tse потърсете помощ vikorystannya при откриването на рима на младите, звънещи букви, както и звучните звуци, допълнени от повтарящи се гласове.

Vikoristannya в текстовете на нови взаимосвързани звуци придават винятково специфичност на редовете. Звуковите редове в този тип не са изхвърлени, а създават изключителната мелодия на самия стих, позволявайки на авторите да предадат на автора всички вътрешни мисли, произтичащи от основата на хармонията на природата и човешката природа. Очевидно има промяна в звуковите редове в първия ред стихове:

"... Добра рана! ..."

Структурата на редовете е специална.

Tvir maê в своя склад има голям брой всякакви форми. Цената и разнообразието на чети, които са представени от постепенно мечтателни проблясъци, усмивки и разпръснати плитки от милички брези, треперещи пръски и пошп от естествена природа.

На върха и на изключителните училища, които придават на създанието визия. Вонята е представена във вилядите от златни семена, сънливи брези, шовкови целувки, сребриста роса, ярка седефена природа, както и кухи шепоти към светанката.

Творбите на Сергей Асенин имат метафори, които придават на създателите чар. Вонята се проявява в огледален задник виглиад, жив плет небошила, роса палания, както и перлени росови петна по перлената виглиада.

Слайд означава, че авторът на писмото е написан по този начин, тъй като природата в нов облик е в ролята на жива същност. За да навиете обеци на бреза, това не е като бреза, а като специална украса, обект на облекла. Значението е образно и е свързано с женствеността на самия природен пейзаж.

Победните пътеки в горната част придават на изкуството скучност, пластично пренасищайки сюжета от ухото до края. Сергей Асенин zumiv да предаде на читателя целия живот, както се вижда под формата на естествена природа. Всичко до дриблирането в редовете на отоците е оживено, старомодно.

Варто, това означава, че природата се събужда и се отвръща от победоносните фигури на стилистиката. В присъствието на творчески умове. Например златни звезди, искри. Подобни особености позволяват да се визуализира нестабилността на естествения пейзаж, придавайки му свежест.

Те присъстват в редовете и накризни прийоми, тъй като авторът е възможно най -викторист. Найбилши разширения на синтаксичния паралелизъм на приём - це. В средата на деня има дума, която няма никакви мисли за руш, живота като форма на нова материя.

Бих искал да отдам специално уважение към първата строфа. Тук е наличието на дума, дума, а също и друг член на предложението. Строфата е от същия тип, тъй като има малък акцент. В първата изпадка ключовата роля е въведена от думата, а в другата строфа - от тристранната структура на самия буквар. Това е свързано с това, в други пързалки има специално уважение към живота на самата природа и тук това се проявява най -много. Природата тук вече е задвижвала и кожата и я, кожната повърхност на частта е представена от читачов в собствената си енергична и естествена вилядия.

Характеристики на Budov and Rows



Иакшо, за да се учудиш на твира, от гледна точка на Будови, най -видимата е последната строфа. Тук наличието на лишей е едно от подлягите, а самото - капково. Датският образ е ние живеем и се контролираме в допълнение към viglyad chotiroh sliv-dyesliv. Тонът на кожата е фразата да си отмъстиш в собствената си песен, да намериш вестител - празен - имам предвид уважение в собствения смисъл на думата „празен“. Самият автор успя да предаде мисълта, като присъствие в заглавието.

Плъзна, което означава, че ред от "Добра рана!" вибрира от обратния ритъм на терена. Вон, в резултат на получените думи, има структурата на пет футовата хорея, която е взета от двукраките. Към "просветените" на дадената дума-получаване на допълнителна електроенергетика в уши вирш.


Останалите редове са ясно видими, придавайки специален звук на творението. Първият не е випадково от автора. Печелете, за да предадете четене на мисли, как да преминете в доброта към сила и благодат. Це придаде на творението специална поезия.

Вирш "Доброго ранку!" Основната мета на такава форма е целта да се отразява целостта на живия начин, както и хармонията на природата и хората, с елементи, които ще повлияят на жизнеността на живота.

Написахме, че лиричните текстове са сгънати за деца. Особено трудно в академичните среди кочани wiklikaє на робота над размахващия се засоб ход, така наречените шевове.

Често е важно млад ученик да схване и разбере образно, алегорично значението на поетична дума. Въпреки това, зад допълнителните пътища, поезията е поетична, особено смислена и музикална разновидност, за да очарова читателя. Този читател се нуждае от млади читатели, за да види красотата, липсата на видимост, променливостта и богатството на многото ценности на поезията.

Лесно е да се разбере как такъв робот може да бъде организиран с въвеждането на учебната работа на S.A. Esenina, yake е включена в основните учебници за училището за кочани.

Вирши С. Асенин, ние знаем за нашето детство, го прикриваме с хитра простота. Поетичната светлина на поезията на Есенин е изпълнена с метафори, изобразяващи, откъснати, които не са просто разбираеми за млад ученик.

С. Есенин. стихотворения за деца С. Есенин. Черешова череша

Як працуват с текста, какво ще кажете за един млад читател, след като е променил красотата и глибината на редовете на Есенин?

Ще го прочета и ще се опитам да покажа на художника функцията на особеностите на ротацията в стъблото на емоционално-образната картина на художника.

Zerkali zirki злато,
Огледалото на притока започна да пука.
Можете да видите светлината във фабриката за ричков
Издигам небето към небето.

Сънливите брези се засмяха,
Коренът shovkovy коси,
Шумолене на зелени обеци
Изгарям средната роса.

Тину има обрасло бодливо дърво
Обред с седеф
Аз, ловувам, шепна празно:
- Добра рана!

Поетична светлина на поезията на Есенин за натализиране с метафори, нагласи и откъснатости. В същото време, това не е, мабут, zhodny ред без особени проблеми. Естествени изображения се появяват зад кулисите:

  • епитети (" цирко злато ", „З они брези ", « шовков коси ", « srіbnі rosi ");
  • откъсване („z адремални зирки ", « засмя се ... брези ", « rossharpali ... коси ", « обред на сифон ", « шепне празно ");
  • метафора (" огледален затвор ", « изгори ... роши ", « небесно сито ").

Всички те не са експресивно-асоциативно „поле“, което допълнително помага за четене и разбиране и естествено оценяване Ще дам снимкаживот. Svit barvystoy, svyatkovoi, bliscuhoi (" rum'yanoї ", « златен ", « сибную ") Природата е изобразена от автора като жива светлина, как да се прокидаят, напомняйки за привързаното димото, забавено със спокойствие и свежест.

Погледът на лирическия герой преминава от зората, като мелодия в змийска зора, небето до земни изяви - езеро, брези, а след това към предмети, които са били благословени, умишлено ежедневни, zvychaykh (кал, пръски). Ale skrіz - от зората, небето без граници до празното пръскане - светлината на презареждане с трепереща хармония и красота. Метафора, откъснатост, инстинкти добавят към автора rosefarbuvati и „вдишват“ Живея душата си в светковото седефе и изведнъж тиха светлина на природата, в която всичко е ценно, всичко е любов и топлина.

Bagato in chomu sama извивампоетичен ход в литературната асоциативна гама „естествено - човешко“, в контекста на такива брези, омагьосващи ордена от господа, и обрасли пръски с куха кокетка.

Имам специална роля в целия свят на звука и писането на звук, пролетта на алитерацията (повторението на звука от нечутите звуци [w] и [h]), които добавят към звуковия образ на лека рана. Най -малкото чутне струйка на брезовата бреза "roztripati", а кухата пръскачка - goydatisya.

Необходимо е да се обобщи уважението към такъв елемент от поетичния синтаксис, като постоянно повтарящите се инверсии (нарушаване на реда на думите в думите): редът на кожата на първите две строфи се поправя от думата („ задрямвам ", « затили ", « да се види ", « Изчервяване "и др.). Режисьорите на дисливния Инверсия в свидетелството на читателското население да видят непрекъснатия поток, пробуждането на живота.

Въпреки това, естественият zm_st на cich associates_sirhe усещане за тихи живи снимки, тъй като те се появяват в читателя. Зад помощта на цикъла от конкретни образи авторът има предимно лиричен опит: поетичен опит за истинската красота и духовност на одухотворената светлина на природата, за да се ядоса в хармония, за да събуди и види душата на душата на героя.

Ще назовем редица ключови храни, които ще помогнат на учените да поемат и разберат функциите на въображаемите и ротационните функции на поетичното движение.

Як да се срине в очите на поет: как е да се обърнеш сред природата на кочана и в края на деня?

1 строфа- небето, проблясъците са със златист цвят (избледняват, леко слаби на яркото небе); след това погледът на поета се спуска към земята, печели затоката на реката с неподредена вода, в която се издига петно ​​от светлина; ранкова зора, яка висвитлюе свет " rum'yanim "светлина.

2 строфа- поглед на поета на зверовете към брезите, тъй като те стоят недалеч, докато водачът убожда техните зверове с леките си ранкови вятърни мелници; след това един поглед пада към краката, де в светлината на ранната зора " горя "роса с цвят.

3 строфа-bilya nig, bilya mud, пее, за да изпомпва пръскането, yaka се покри с седеф, мигащ през росата и отиде до ранковата вятърна мелница.

visnovok: Целият свят пее с един поглед - от небето до „гъсталака от пръски“, как се скита под краката; Представям си картина на природата, мога да я видя. Можете да стартирате няколко пъти (" можете да видите светлината ", « зелени обеци ", « обрасли капки "), Авторът ще опише ранна червейна рана, близо до пет години.

Як пее змийска природа? За помощта на какви думи сте вдъхновили?

Образът на Асенин е светлина на живот, одухотворяване, което може да се прокидае. За допълнителна дума " засмя се сънливиятбреза "," рошарпалишовкови коси ", « шепне празно "Поетови в далечината задават образа на живата природа: брезите са подобни на усмивки и списъци от сън, те мечтаят за мечтана пръскачка, която да се появи като пееща кокетна малка манекенка. Всичко е възможно да се достигне до помощта на институцията и изолация.

Як поетов в далечината, за да визуализирате звуците на лека рана на кожата?

Pidkreslennya alitheratsіy с думи „ NS ledve с tyat "," спреди еки ", « NSшепне ", « NSаловливо "... Pidkreslení líteri предават звуците [w], [h], така че те създават звуков образ на лек, лесно чувствителен въздух.

Yaki farbi искаш ли да видиш илюстрацията до края?

За съвет относно веригата за доставки на храни, трябва с уважение да прочетете стиховете и да знаете следните колеги от университета: „ злато ", « Изчервяване ", « зелен ", « средбни ", « майката на перлата "... Visnovok: в илюстрацията на търсенето на vicoristovuvati yaskravi, raznokolorov, svyatkov, blisky farbi.


Yaku muzyku vídіbrali b to tsyo vírsha Asenіn?

Малко вина има за звука на тиха, заспала мелодия, така че да може да се превърне в несериозен, по -хумористичен и репичен звук. Музиката обаче е виновна, че не ни предава не бурна радост, а ниска, тиха. В началото позволете ми да озвуча мелодията, тъй като ще преведа поетичния дух в светлината.

В края на книгата това е основната работа на роботиката с лирични изпълнения в училищата на кочаните.

  • Разширяване на литературния възглед на учениците за развитието на образователните творения на руската класическа поезия от 19 век.
  • Формулирането на първото твърдение за спецификата на лирическите същества, сега основното разсъждение за войната и вещицата от йога.
  • Формулирайте виня вминя розумити въображаемо-ротационно асоби мови (откъсване, епитет, поривняня, звукопис, контраст) и тяхната роля в художественото творчество.
  • Развитие с въображение и с въображение и творчески с ученето.
  • Уверете се, че сте го прочели добре.

Zerkali zirki злато,

Огледалото на затвора затремтило,

Можете да видите светлината в очите

Издигам небето към небето.

Сънливите брези се подобриха,

Шовкови косачки са отворени.

Шумолене на зелени обеци

Изгарям средната роса.

Тину има обрасло бодливо дърво

Обред с седеф

Аз, ловувам, шепна празно:

- Добра рана!

И тук всичко е ясно и ухото на нов ден. Тайната на света на лекотата е в процеса на метафоризация, за която в целия текст на Есенин ролята на анимирания Субект е неодушевена. Ако това не е буто вирш, а малък прозов текст, тогава е възможно да се каже, че структурата на текста е "полицентрична" (1), така че Sub'ekt-центърът постоянно се променя и миж Sub'ektami-центрове е семантичен оперативен 'език = дарение на самия процес на пробуждане на природата, предадено чрез думи в последния завършен час ("стреснат", "шумолене"; "изгаряне"; "шепот")

Целият текст, за своя ден, е статичен, тук строфата на кожата е редуцирана до архифраза от типа: "це е". Вдясно, в това, че в първата идеогенетична позиция, екзистенциалната дума "buti" ще бъде приета от Sub'ktom be-yak реч. Оста трябва да бъде написана за Христо Тодоров, който трябва да разработи теория за пътеките:

"На нивото на младите," BEAT "може да бъде подобна на Sub'ktom реч (анимирана, неодушевена, абстрактна, конкретна и т.н.): тя трябва да се обясни с факта, че субектът на идеята е широк, без полов акт. " (2)

И така, в самия момент на младия мъж, в момента на гледане, тъй като той толкова често пее vikorist, mislime "buti" във вирши Есенина приема такива вещества като Subjekt:

1. Първи Sb'ekt: звезди - "задромав Зиркизлато ";

2. Втори подзапис: Огледало - „Огледало Zatremt_vзадръстване ";

3. Трети субект: светлина - " може да се види светлинав завода

І румянинебесно сито. ";

4. Квартален субект: брези - " ULIBNULISсънлив бреза,

rospatlaniy shovkovy коси. "

5. P'yaty Subjekt: обеци - „RUSTLEзелено обеци

6. Shostiy Subjekt: роши - „И ГОРЕМСр роши."

7. Sjomy Subjekt: капково - „Тину е обраснал капково

обредще рисуваме със седеф

Аз, ловувам, МУРМОЧЕпразно:

- Добра рана!

Ще покажа схемата тук, три чотиривирши, как да оформя поетичния текст на Асенин, да отмъстя на тази Субекта и скин вику на собствената си творба.

Този текст има два вида метафори:

1. първи тип: директна метафора, Например: " зирки ЗЛАТО " или "Сънливите брези се усмихнаха" , Вон се преструват, че са на позицията "Bootie" 2.

Целият текст на стиха е метафора.

Преносното значение на думата около цялата строфа, както и в целия текст на Есенин, е много младо, тъй като паметта е на преден план: думата, використан в преносен смисъл, конкретно отнасяща се до бъдещето Например „сънливите брези се засмяха“ - метафоричната конструкция е виновна за имплицитната дискурсивна основа на майката с идеята „майка“:

между другото: "Той пее, за да се събуди, ейл, сънен. Вин се смее = Пее МОЖЕ ЩЕ бажаня спати - Вин Мах гарний настрий."

Колко време да стигнете до там, метонимично да се прехвърлите в смисъл от Sub'Ukta пеена Subjekt-Ob'єkt БЕРИЗКИ , - такъв оперативен процес на идентификация на Поета, Емоционално ще стана Березка ... Така че, преходът от ЕЗИК към MOVI (думи - синтагма - предложение = фраза - суперфраза) е фундаментална операция, тъй като изобразява функцията на преместване, тогава е логично да се разглежда като лек (въз основа на процеса на звучащо езиково напрежение) намаляване успоредно на процеса АКТУАЛИЗАЦИЯ (Ch. T. idem)

2. друг тип: метафора - косвена метафора, Yaka се интегрират в позиция "Bootie" 3- тук установяваме местна конструкция, както в нашето приложение с поетичния текст на Асенин. В някои ситуации ще възникне ден, място, така че онези, които гледат Поета, набъбват субактивен смисъл, раните се „обличат“ с човешки иго - емоционални.

В индиректната локална метафора обзавеждането е автономно schodo Subjekta-Poet и subjekt-Ob'єktu, гледащи (" zirki -> огледало -> светлина -> бреза -> обеци -> рози -> кропива " ), Целият вид метафора позволява по -голям паралелизъм между Светлината = Природата = метафоричен пейзаж и хората - от Поета. Според същността, метафоризацията на такова нещо, е лесно да се трансформира в метафоризирана картина, чиято функция е коренът на емоционалната атмосфера, както в нашия стил:

- Добра рана!

УЛИБКИ поет - усмивките на природата

литература:

1. а) Рейзов, Б. Г., Произведения на Балзак, Ленинград, 1939 г.

б) Авраам, Пиер, Histoire de la littérature française, Париж.

2. Тодоров, Христо, La théorie opérative et la littérature française, FABER, 2003 стр. 276 - 285.

Ж.ЖИТЕЛЕВА,
В.ЖИТЕЛЕВ,
училище номер 19,
м Люберци,
Московска област

Още четения на вирша Асенин „Задримали цирки злато ...“

Разбиране на метафори

аз съм урок, методическо разработване на това как да спечелите уважението на учителя-учител по литература, е писане на ученици от шести клас към изгубения, смирен текст на езика на езика. Възможно е да се придържаме към две училищни дисциплини - руски език и литература. Според нашата мисъл, в средните класове е необходимо поредица от уроци, Scho virіshuyut qiu задача. Адже кинцева и ръководител на литературното образование на учениците - виховане при деца, интересуващи се от художествена литература в по -краткото образование и голямата интелигентност на словесното изкуство.

Натовареното време беше прекарано от J.I. Жителева.

Преди ухото на урока думите се изписват в дозировката в класната стая:

приток, задни води, задни води
обличайте се, влизайте, обличайте се
скишил
оттенък
обица
седеф

XID УРОК

Предната част на робота с речника на върха

В нашите movs (vtim, както във всички movs) процесът на някои думи и появяване постепенно върви. Це е свързан с главен ранг в змията на умовете от живота на хората.

Днешното четене е вярно, тъй като е написано не толкова отдавна, преди по -малко от сто години. С цели малки вирши думи, за това как е невъзможно да се каже, как се движи вонята на руснаците, за съжаление много малко хора виждат вонята.

Казах „съжалявам“, че думите излизат от ума ми, отнемат ни езика и отнемат със себе си частица от душата на нашия народ, така че ние с теб сме дълбоко заплетени в този духовен упадък, както беше потеглиха пред поколенията наши приятели.

Ос три думи: приток, задни води, задни води. Един от тях - приток- обвинявайте го, нали знаете: на уроците по география чули його. Какво означава? ( « Част от водите, например морета, вистуват на сушата » ).

думите задни водиі задни водиблизо до нови за техните ценности. Защо е така, ми леко, ако думите се спорят с тях. Назовете думите, които може да са спилен корен с името приток. (Попълнете, lithi.)Ако не си помогнете, както думите на спора към мъжете задни води? .. За аналог с копие на еднокоренни думи приток - заливати - литипредизвикват поредица от думи, спорове на лицето задни води. (Заточване - мивка - мивка.) задни водиназовете притока на реката.

Това не е много добре, заради това каква дума е като imennik задни води . (От името на водата.)именник задни води,Як и именник задни води,означава "приток на реката".

думи: обличайте се, влизайте і обличайте се означава едно и също, ако само един от тях е включен в нашия активен речник. Назовете цялата дума. (Влез.)Реща вече са стари думи и свикват с ръба на страната.

дума скишил познаваш ли някой от теб? .. Значението на името на лицето показва думите, които могат да се съхраняват. И какви думи имаме? (Той превзе небето и го сграбчи.)дума грабнатМоля обяснете? .. Означава например в завой грабна пагорба? („Тя открадна повърхността на пагорба“). И така, как обяснявате значението на думата? скишил? („Тази част от небето преодоля хоризонта, yaka maêzdaêatsya uhil“). Perevіrimo svo tlumachennya според tlumachennye речник. От Речника на руския Мови Ожегов прочетете мо: „Част от небето над хоризонта“.

дума оттенък знаеш ли? Назовете еднокоренни думи преди първото име ... (Тъкане, разделяне.) Калайназовете ограда, клюки от въдици и гилок.

Сега за думата обица ... Начебто и тук няма какво да се каже: разкрасете всичко във vukhs. И ос ос чи ли бачи обеците на брезите? viraz брезови обецичули? какво се обаждаш брезови обеци? (Sutsvittya dibnih брезови дървета.) Тук е sposterіgaєmo tsіkave movne: името на един обект се прехвърля на другия обект, към който хората се наричат ​​от други обекти като спящи, той е подобен. Аз съм заслепяващ силата на movi - ще го кръстя от един обект, или явление, към друг обект, или проява - за често покаяно пеене.

Трябва да изясним една дума - седеф ... Как ви мислите, спонвично Руска думазащото е твърде подозрително инземнои мови?

От речника на дизнаємося nimetskoy moviи означава река, от която се съхранява вътрешната топка от черупки. Седефът може да се използва за печене на дъга и може да се използва за украса. Седефът се преструва на перли в черупките.

Читаня вирша. Разговор с класа

Сега с уважение чуйте думите на прекрасния руски поет Сергей Александрович Асенин. Не е страхотно, има много загадки в него за лошо информиран читател, които може да се появят за хора, които са без значение за вас, а това означава, че не са трудни. Загадките на Але ци се превръщат в ослепителни поетични аспекти.

Учителят чете вирш.

Zerkali zirki злато,
Огледалото на затвора затремтило,
Можете да видите светлината във фабриката за ричков
Издигам небето към небето.

Сънливите брези се засмяха,
Шовкови косачки са отворени.
Шумолене на зелени обеци
Изгарям средната роса.

Тину има обрасло бодливо дърво
Обред с седеф
Аз, ловувам, шепна празно:
- Добра рана!

Покажете манипулатора * отстрани. 317. Пред вас е стихът на Асенин. Як бачите, там без заглавие. Qi можеш ли да видиш да викам стиха? Yaka ред p_dkazu ни заглавие вирша? (Останете: Добра рана! Вирш може да се нарече "ранг".)
И защо не ми кажете, как раните са малки пее: преди съня, ако слънцето вече е залязло? Брутално уважение: светлина Руманит мрежата към небето.Ако сънливата светлина може да зачерви небето? Ако един свитнок може да бъде червена, румен? (Ще се видим веднага.)
Як ви мислите, раните на кой час на съдбата ще бъдат описани във вирша: пролет, зима, лято, есен?
Като цяло отговорът е ясен. Але, нека прочетем това още веднъж, за да можем да проникнем дълбоко в линията на кожата на малко същество.

Отблясъците на златото умираха.

Кажи ми: кой може да цирхит зиримати? (Не можете.)Тоди какъв смисъл да си отмъстиш със собствени думи дреме от звездите?
Yak vi мисля, че в пряко и преносно значение има дума задрямвам? (На преносим.)Ще се сетя за предложение, в което думата ще бъде имплантирана в прякото си значение, например: ditina zadrimav... Разкрийте риданието, как бачите детето, като сънливо. Певчески, в кожата ви няма такава мисъл: оста на детето е голяма, стрибав, гравирана, празна, zadromav.
А сега нека се обърнем към завой дреме от звездите... Кажи ми, защо е същото да осветяваш проблясъците на нощта и глупостите? (През нощта проблясъкът на светлината, вонята на промяната, голям, цикавише; към раната е тъмно, изградено е тихо, онемяло е.)И така, в една единствена дума, макар и в преносно значение, той изпява ръмженето ни, за да ни потупа по някои от редиците на звездите и картината на края на нощта и затварянето на раната.

Огледалото на притока започна да пука.

Khiba близо до задната част е огледало? Добре кръстен огледален затвор? (Върхът на затоплението.)Името на един обект - огледало - беше пренесено на другия обект - повърхността на водата. Как силата на водната повърхност видилаю пее, наричайки я огледало? (Като огледало.)Автор на zmushuє chitach башце величествено водно "огледало".
Ще препрочитам ред отново ...
думите tremtinnya, tremtinnya, tremtyдобре сме с вас Чи може да полива повърхността с вода тремти? (Не можете.)Въведете и дума сънувалне в пряк смисъл? Да същата фраза? (На водната повърхност на затока имаше седалище, така че имаше други hvili.)И кого познавате, защо е бригите? Лекото потрепване в началото на лятото е знак за топъл, сънен ден.

Можете да видите светлината във фабриката за ричков
Издигам небето към небето.

Чи обявете vi във вашето vyavi сито небе? Як може да се използва за илюстриране на думи върху малови платно лек руж? (Миж леки усмивки, натъпкани в червония и римирани цветове, в малките мисти се вижда черното небе.)

Можете да видите светлината във фабриката в Ричков.

Изисквайте изясняване на думата да се види? Относно ранна рана, ако е само малко питие, изглежда: можете да видите свитанок, можете да видите зората, можете да видите светлина... Четейки вирш, моите мечтатели бачимо са не само в небето, но и в „дзеркали“ заплав.

Препрочетох го отново в едно парче и последователно първата строфа. Поетични снимки на стъпка по стъпка nastannya ще бъдат представени spokiyne, razmirene четене.

Сънливите брези се засмяха,
Шовкови косачки са отворени.

В същото време една дума се имплантира в прякото си значение. Яке? (Беризки.)Ще прочета отново предложението, като пропусна нова дума брези, И вие ми кажете, за кого, или за scho в new mova.

Сънливите се засмяха, разтърсиха косата си.

За кого можеш да кажеш така? (Тилки за момичетата, или аз обичам моите хора поетическо творчество, За момичетата червонии.)

Devochí коси, навигирайте rozpatlanі vіvochі коси, кожа за нас без право да представяте по свой начин; но какво ще кажете, какво ще кажете коси бреза? (Цената на тънки брезови хрилета, които звучат от брезовите хватки.)

бреза чи рошарпалитвоят gilki-mow? (Хилки бириз издържат на вятъра, същите влакна, от които е мечтало огледалото на затънтената вода.)

В якуку сенсей има прикметник шовкови? (Смисълът е „красив“.)Предполагам първото събиране на върха: проблясъци на злато.прикметник златов ts'mu virazi maê същото значение; да? (Красив.)

И як ви розумите вираз сънливи брези? Смърди "дреме", като звездите? (Те не „дремеха“, но, navpaki, „изхвърлиха“, не заспаха отново.)Ние задвижвахме - и с радиосмях виждаме пристигането на нов ден! Обадете се на хора! Обадете се като dvchata!

Прочети цяла строфа на приятел ...

Изгори средната роса... Какво виждаш? (По брезовите дървета точки от роса са осветени толкова ярко, че е тъпо да гори.)Прикметник се имплантира в яку сенсей Ср? (Сребърен цвят, красив.) петниста рози, Осветени от слънцето, за да бъдат просветени от цялата мрачна бодрост, а не от озарените от слънцето, цветовете нека

Ще чета строфата си ...

Обрежете пръскачките със седеф.Какво бихте видели на снимката? (Поръсвам росата в блестящите точки.)

Помислете върху това, което четете. Разбиране на метафори

Сега, ако е прочетен, няма проблем да го прочетете. Състезателен факт: най -необикновените думи (Zadrmali, огледало, sitka)Замислените роботи жадуваха за нас.
Оста Е е нарисувана с вас устно картина към фразата Кропива / ритуали яскравим седеф... Як бачите, седефът на имената не е седеф, а роса, така че името на един обект-седеф-се пренася върху иншия обект-роса. Извиква се думата за прехвърляне на името на един обект към другия метафора. орехова дума метафора i означава "прехвърлен".
Известно ми е, че те са метафорични мъже. Тя ми вика пее огледало? Името на един обект - огледало - беше пренесено на другия обект - повърхността чрез вода. именник Огледалов тази випадка е метафора.
Два реда са прекрасни. Кожен е добър за нас, като богат, яки вириб се нарича дума сито.Сито ли се нарича във вирши? (Детско малко хлапе, разташуващо мрака в небето.)Оста е все още един именник, поставен в метафоричното значение.

Яке думата се заменя с думата коси? (Именник гилки.)

Метафора чи именник обециследобед брезови обеци? Досега съм прав с метафорите, създадени от самия поет: Огледалодупка, ситодо небето, косибреза, майката на перлатаросата е кръстена. Сега създадохме метафора, сякаш е на руски език, така че е възможно да не помним метафоричността на думата. Погледни тламачен речникРуски мов, и без специален зусил виявите чимало виразов, в който мъжете свикват с метафоричния смисъл. Например с думи очне яблуко, дръжка на вратата, нис на кораба, хвист на пътуването, нижка на масата, задната част на стилаи багато-багатох инших. Нещо като ежедневието в нашите филми, което не се разглежда като метафорично в тях.

В вирши е и метафора-прикметници. Прикметник, влезте в метафоричното значение, прехвърлете знака, силата на един обект върху другия обект.
Чи може да се обува съннежив предмет е дърво? В този тип брези се приписва силата на живите същества. Гилки бериз на име конци... Метафората на це? И прикметникът Срв завои средни роси?
Чи може да се използва метафорично злато?

Yaky zagalny zm_st на полагане и за трите приметника: злато, шовков, среден? (Красив.)

Вирш да завърши с думи Добра рана!Як ви мисля, метафора чи прикметник добрев завои добра рана?

подобно на Вислов добра ранаили добра рана,в руското движение няма много хора бързи думис прикметници, имплантирани в метафоричния смисъл, например: златото е време, мъгливо чувство, крилата вирази, черно вдясноче инши.

Otzhe, immennik-метафора за прехвърляне на името на един обект в ишъ; метафора за прехвърляне на знака, силата на един обект върху другия обект. В ролята на метафора можете да свикнете с нея и дума.

Нежив предмет - зиркам - се приписва на силата на живия изтоти, - задрямвам?

Инши диеси думи-метафори във вирши исинина ще познавате у дома независимо.

Метафората за нейните значения е близка една до друга: един обект или проява ще бъде оприличен на обект или проява. За метафорите е възможно да се каже, но не напълно, пресечена линия. Думата, казано в метафоричен смисъл, набува свръхспецифична променливост, образност, наистина, емоция. Метафората за това е широко използвана в произведенията художествена литература, Особено при пътувания.

Начало zavdannya

    Знай в горната част на думата-метафора.

    Пригответе се да четете по различен начин.

    Проведете състезание за бебе, преди да счупите.

* Литература. Навчална антология за 6 клас на средното училище. Автор-организатор В.П. Полухина М.: Образование, 1992. С. 317.

- Добра рана! Сергей Асунин

Zerkali zirki злато,
Огледалото на затвора затремтило,
Можете да видите светлината във фабриката за ричков
Издигам небето към небето.

Сънливите брези се засмяха,
Шовкови косачки са отворени.
Шумолене на зелени обеци
Изгарям средната роса.

Тину има обрасло бодливо дърво
Обред с седеф
Аз, ловувам, шепна празно:
- Добра рана!

Стихът на Добрата рана е написан от Асенин през 1914 г., в самия коп на творческия му път, той не е предназначен нито за умствени суми, нито за стегнати. Поетови на двадесетте, той наскоро пристигна в столицата от селото и докато човек може да види красотата на природата в неговите произведения, тя се увеличава за вас, така че е като Твореца, толкова млад и млад и сантиментален.

"Спивак от родно село", "руска природа" - тези печати бяха залепени за Сергей Асенин за живота му. Не на никого, не преди, не на мечта, която не даде толкова много, за да предаде не само красотата, но и вялото очарование на селото; Вижте ума на читателя там - в описаната лисица, на брезово езеро или хижа.

"Добра рана" - лиричен твир, пейзажна лирика.

Тема:опишете светанка - спокойна и красива естествена треска, Събуждането на природата от първите размени на малката сонечка.

вирш насичене въображаемо ярък , В чотирох строфи се интерпретира стилът на фарб, scho ранна войнапрочетете го внимателно.

Ще омагьосам самото ухо промяна:"Отблясъците на златото започнаха да се носят, огледалото към затоплението започна да звучи, светлината да се вижда в речното растение" - това е буквата "z" и веднага от същия "zzh" Първата строфа може да бъде добавена преди записа - авторът на ниби кидак светъл фон фарби върху платно. Якби не се казва, няма да го чета, не е силен, но говоря за светанка, но не казвам нито дума за един час следобед.

Другата строфа - развитие на сюжета Рушът в природата вече е по -ясен. Tse poznachayut kílka dіeslіv: "смях", "rozsharpali", "шумолене", "изгаряне". Няма обаче директен път към никого.

Третата строфа е ясна кулминация и едночасов финал. "Свръхрастежът на пръскането" е описан с неясни, навит запомнени думи: "Обред на ритуал, който ще скрием със седеф", dal yde откъснат"Трик, шепот кухо", и нарещи - директно мова, три думи, които разкриват същността на описания феномен: "Добра рана!" Без значение за онези, които са в името на фразата, има само едно нещо, което да се загуби в света на пеене без подкрепа. Процесът на виждане на хората се ускорява от останалия ред - броят на носителите на шок се заменя с десет. За плавен, ритмичен сигнал на вонята, читателят не трябва да събужда читателя, авторът е сложил последна енергийна намазка върху платното: природата оживя, сънливото настроение на процеса на развитие!

водещи правописи ямбически пентаметърКогато прочетох размера, бих искал да мога да го сгъна, за да пасне на удара и на износените крака. Кожният ред трябва да бъде поправен от изтръпване, след това да се повдигне до средата на два барабана и отново има пауза. За това ритъмът на вирша ниби заколисуе, заколису, подуюю виждайки щастлива тишина.

Рим е свежнай -често се учат от Асенин, тъй като е невъзможно да се премине по -красиво към описателния стих - spokyne cherguvannya в spoky notification.

Nastilki щедър vikoristannya figur movi може да бъде предречен лишей в лирични описания, и така vikoristovuvati те не могат да пеят всички.

юноши"Злато", "средни", "шовкови" характеризират естествената красота като скъпа и откъснат"Zirki zadrimali", "брези се смееха", "пръскащи шепоти", за да разклатят всичко за това, което живеем, нитрохи не по -малко, ниж людин. Природата на читателя стои пред читателя в превъзходно красива, величествена и водниста близост, ревност. Остри описания на немски приятели, момичета от силски и "кухи" пръскачки могат да бъдат намерени в прости и добре познати думи.

метафора viklyuchno точно и virazni: "огледалото на затопените води" веднага малкото умря водната повърхност от изображенията на небето; "Сито небошилу", яку "румяна светлина" - клюки от възбудени пернати мръщи при спускане.

Когато го прочетете, можете да го видите, нито авторът не е нарисувал картината старателно пред читателя; Първото име е "Добра рана!" Цената е най -красивият paslyasmak, тъй като можете да надвиете tvir.

Специално място в творчеството на Сергей Асенин Займа изображение на руска бреза, Yaka vistupaє в различни наклонности. Тя обаче най -често пее, приписвана на младото тенденциозно момиче. При стиха "С добър ранг!" Самите брези са един от ключовите персонажи, „съживени“ от волята на автора. На фона на топлата, сънлива смяна, вонята „се засмя“ и „избута лопатите на косите“. Tobto, читателят пее формата на завладяващ женски образ, допълнен от неговите „зелени обеци“ и капки роса, мигащи, тъпи диманти.

Володючи, ние ще украсим с поетичен талант, Сергей Асенин, без специален зусил, е сам в творенията си за чудото на руската природа и много ежедневие, общи речи. Например, в стиха "С добър ранг!" На земята оживяват стопилките и бреза-бреза, авторът описва лозето силски утайка от кълновете на пръските. Въпреки това, навит на бодлив розелин, подобно на Асенин, той също се асоциира с панянка, пее с девствена красота, очевидно, поръсвайки "обред на греене със седеф". Първото непочтено облекло на германците беше пресъздаването на огненочервеното, преработката на злата и намусена фурия и сладката кокетка, като бажак, преминаващ през добра рана.

В резултат на това има дар на твир, така че и трите къси четворки могат да бъдат изградени, още по -точно и отново създавайки картина за пробуждането на природата и създавайки божествена атмосфера на радост и спокойствие. Немов е романтичен художник, сенин надига кльощава линия с богатството на фабрики, тъй като е добре да предаде не само цвят, бира и миризма, наслада, усещане. Авторът navmisne засенчи „зад кулисите“ много нюанси и не разказа за тези, които ще бъдат бъдещ ден и какво ще ми донесете. За това, като напомняне, звучеше мелодично, очарованието на тази акара, както я виждам в деня на кожата и има смяна на лъжите. Ale, с всички viglyad с цял povnotsinnym сирене, логично завършване на това, което е pozhannya "Dobrogo ranku!"