Медальки батькам випускників початкової школи. Випускний вечір в початковій школі. Виконується пісня на мотив «вожатского вальсу»
Популярна ідея присвоєння різних номінацій на святкових, особливо підсумкових, заходах, дуже підходить і для випускних вечорів. Тим більше що її легко можна поєднати з врученням атестатів і розважальною програмою.
Пропонуємо дуже веселий і водночас урочистий сценарій - Випускний в 4 класі "Церемонія вручення номінації Учень року", В якому є і привітання, і сценки, і розваги для юних випускників та їх батьків. Вся програма вибудувана так, що казка або гра, наступна за врученням певній номінації, пов'язана з її назвою. Наприклад, після вручення "Найпрацелюбніший" йде казка "Ріпка на новий лад" і т.п., що робить сценарій особливо цікавим і оригінальним.
Сценарій Випускного свята в 4 класі
Діти на сцені танцюють вальс (Мелодія з кінофільму «Анастасія»)
ведучий 1
Вітаємо вас, батьки і матері!
Сьогодні день може бути різним,
Але бути він зобов'язаний сьогодні прекрасним!
Підсумки підводимо вчення в школі
І згадаємо про те, що запам'яталося більше.
Ведучий 2.
Але де ж герої сьогоднішньої зустрічі?
Кому говорити будемо пристрасні промови?
А ну, друзі, входите в зал!
Залиште жарти і приколи!
Ми будемо вшановувати зараз
(Виконують пісню Маленькая страна)
учень 1
Представляємо наш 4 клас!
Спритні, спортивні,
Сміливі, активні,
Кмітливі, допитливі,
Загалом, привабливі.
Все-то розумні, красиві,
Лукаві, щасливі ...
учень 2
Так кажуть про нас інші.
А так ми говоримо про себе самі.
Учні по черзі
4 «А» клас - це
Великий дружний колектив
Середній вік 10 років, а загальний - далеко за сто
Любителі поговорити з сусідом
Любителі пограти в різні ігри
Це дитячий садок
Весела купа хлопців
Головний біль.. (Ім'я вчителя)
Якщо ми візьмемося за справу - справі не минути лиха
Пишаємося прекрасною половиною нашого колективу, тобто дівчатками
Наш улюблений день тижня - неділя
ведучий 1- Добрий день, дорогі хлопці і шановні батьки!
Сьогодні ми всі трохи хвилюємося. Пригадується, як хлопцям, а й нам як вперше прийшли в школу: не вміли писати і читати, все було для всіх нас в дивину. Пригадуються наші перші уроки, як ми разом буква за буквою, крок за кроком вчилися всьому. І рядки з вірша Агнії Львівни Барто
Я на уроці перший раз.
Тепер я учениця.
Увійшла вчителька в клас, -
Вставати або сідати? ...
Мені говорили - йди до дошки, -
Я руку піднімаю,
А як тримати крейду в руці,
Зовсім не розумію.
Але пройшло 4 роки і ви багато чому навчилися. Тепер навіть самі можете навчити інших багатьох цікавих речей.
ведучий 2- І сьогодні, в урочистій обстановці, дозвольте відкрити церемонію вручення шкільної премії ОСКАР «Учень року -20 ...».
Протягом 4-х років компетентне журі спостерігало за всіма учнями і вибрало найдостойніших. Всі найкращі з кращих учнів нашої школи зібралися в даному класі в цей час.
Щороку проводилося по 4 відбіркові тури і так 4 роки. Після кожного відбіркового туру хлопцям давалися канікули для збору нових сил для подальшої боротьби. І після 15 відбіркових турів вистояли самі, самі і зараз нам належить з ними познайомитися.
ведучий 1
Ми прийшли вчитися в школу
На «4» і на «5».
Багато книг візьмемо в дорогу
Будемо разом вивчати.
- Отже, 1 номінація «НАЙБІЛЬШИЙ старанним учнем».(Прізвища в конверті)
У цій номінації шановне журі обрало хлопців, які намагаються кожен день пізнавати щось нове, корисне. Право для вручення першої премії надається ......... ..
Статуеткою оскар «Самий старанний учень» нагороджуються ... .. (Звучать прізвища учнів)
Інтерв'ю з нагородженими:
Скажіть, ви раді?
Ваші враження ....
Так тримати і надалі і не зменшувати ходу. Проходьте на свої місця в залі.
А зараз хлопці нам покажуть казку «Попелюшка».
Казка "Нова Попелюшка"
Примітка: всі ролі в казці виконують хлопчики.
Давним-давно це було. Жив в одному королівстві одна людина. Були у нього дружина і дочка. Коли дружина померла, він одружився знову ...
мачуха:(Стоїть на стільці, командує)
Убрать! Помити! Підмести! Жваво на город! Марш гладити білизну! (Її накази виконують всі в будинку)
мачуха:Попелюшка! Вимий підлоги! А як тільки випереш нарубай дров, а нарубати, полагодь моє улюблене крісло - у нього ніжки відвалилися! (Попелюшка бігає, метушиться)
король:Ну, коли ти одружишся?
принц:Я не хочу одружитися!
король:Ну, одружуйся!
принц:Не буду!
король:Будеш!
принц:Ні!
король:Будеш!
принц:Ні! Добре, але одружуся тільки на тій, яку мені вкажуть зірки!
Звіздар:Дайте мені вашу руку, Принц!
принц:Навіщо? Адже мою долю вкажуть зірки!
Звіздар:Зірки говорять, що Ваша доля - дівчина з молотком.
принц:Як? І де ж її взяти?
Звіздар:Зірки говорять: «Потрібен бал».
мачуха:Ну, Попелюшка, ти пошила мені плаття? А сестричкам?
Попелюшка:Що Ви, матінка? Ви ж мені тільки вчора ввечері сказали!
мачуха:Нічого собі «тільки вчора»! Я тобі ще вчора сказала, а ти досі не зробила!
1 сестра:І мені не пошила?
2 сестра:А де мої банти, мережива? Де моє плаття?
1 сестра:Ти погана дівчинка!
2 сестра: Ти - ледащо і вредина!
мачуха:Ну-ка марш за роботу, Попелюшка! І щоб через 3, ні 2 години, все було готово!
Попелюшка: (Виносить сукні)Сподіваюся, хоч на бал вона дозволить мені поїхати!
мачуха:А, Попелюшка, дитя моє! Яка ти молодчина! Встигла! За це я дозволяю тобі поїхати на бал, але тільки перед виходом зроби пару справ: (Загинає пальці)перегладіть все постільна білизна в будинку, зміни все сходи та перила, полів все квіти в саду, просапайте все грядки, посади капусту, огірки, помідори, картоплю, моркву і цибулю ... і, Попелюшка, не забудь пофарбувати наші ворота блакитною фарбою.
фей:Привіт, Попелюшка, ось і я. Швидко говори, чого б ти зараз хотіла найбільше? Так поквапся, у мене сьогодні теж вечірка.
Попелюшка: (Сердито)Як мені все це набридло! Ух, як би я зараз хотіла опинитися перед цією злюкою - моєю мачухою, я б їй влаштувала ...
фей:Виконано, моя дорогоцінна (Махає носовичком).
Попелюшка:Ой! (Випускає з рук від несподіванки молоток прямо на ноги Принцу).
принц:А-а-а-а!
Всі:О-о-о!
фей:А, в общем-то, ця казка про те, що тільки ті дівчата, які вміють робити все-все на світі або дуже багато: і дрова рубати, і крісла лагодити, і гладити, і прати - отримують в нагороду принца і королівство в додачу і живуть потім довго і щасливо, чого і вам, дорогі дівчата, бажаємо.
Музичний номер ................
ведучий 2
Хмари, хмари -
Кучеряві боки,
Хмари кучеряві,
Цілі, діряві,
Легкі, повітряні -
Вітерцю слухняні ...
- 2 номінація «НАЙБІЛЬШИЙ мрійливо УЧЕНЬ». Конверт з іменами
Чому ж хмари? Всі мрійники люблять політати в хмарах, віддатися мріям, а в мріях ... чого тільки немає ... .. Право для вручення першої премії надається ......... ..
Статуеткою «Самий мрійливий учень» нагороджуються ...... (Звучать прізвища учнів)
Інтерв'ю з нагородженими:
Назвіть, будь ласка, свою заповітну мрію.
Бажаємо вам успіхів у досягненні вашої мрії. Займіть почесні місця в нашому залі.
А зараз пропонуємо вашій увазі ..
Попурі на тему: "ШКІЛЬНИЙ ДЕНЬ ЧЕТВЕРТОКЛАССНІКА"
На мотив «Розмова із щастям»
Раптом як в казці скрипнули двері.
Все мені ясно стало тепер.
На урок як завжди запізнилася.
Не хотіла, але знову сказала:
Що будильник мене знову підвів,
Ліфт застряг і автобус пішов,
А потім я так швидко бігла,
Але знову на урок запізнилася.
2. Математика
На мотив «Блакитний вагон»
Повільно хвилини спливають вдалину
З труби в трубу вода тече.
У мене завдання не вирішується,
Ох вже цей мені водопровід!
Повільно, повільно наш урок тягнеться.
Двійку поставлять мені, адже рішення немає.
Кожному, кожному в краще віриться
Може, підкаже мені хто-небудь відповідь.
Сценка "Математика"
учитель:Вирішувати завдання йде ... Інна. (Інна виходить до дошки)Слухай уважно умову задачі. Папа купив 1 кілограм цукерок, і мама - ще 2 кілограми. Скільки ... (Інна направляється до дверей)Інна, ти куди ?!
Інна:Додому побігла цукерки є!
учитель:Діма, якщо у тебе є десять рублів, і ти попросиш у брата ще десять рублів, скільки у тебе буде грошей?
Діма:Десять карбованців.
учитель:Так ти просто не знаєш математики!
Діма:Ні, це Ви не знаєте мого брата!
учитель:Митя, відповідай, будь ласка, як знайти площу прямокутника?
Митя:Марія Іванівна, відповідати на ваше запитання я буду тільки в присутності свого адвоката!
3. Зміна
На мотив «Погоня»
Втома забута, уроку кінець
Хлопці зірвалися з ланцюга, нарешті.
Не стій на порозі, а то пропадеш.
І їх не уймёшь.
Несуться, несуться, несуться, несуться
І їх не вгамуєш.
Сценка «Кот і Лодар».
4. Російська мова
На мотив «Чунга-Чанга»
На уроці знову я сиджу.
Від вікна я око не відводжу.
Там вже весна, дзвенять струмки.
Ну а мені твердять: вчи, вчи, вчи.
Набридли мені відмінюванні,
Набридли мені відмінюванні.
Набридли мені прислівники і дієслова.
Набридло мені вчитися, я хочу літати як птах,
Ех, скоріше б мені закінчити цю школу.
Сценка "Російська мова"
учитель:Що було задано додому ?
учень:Знайти в тексті все іменники і визначити в них відмінок.
учитель:Читай Учень: "Папа і мама лаяли Вову за погану поведінку. Вова винувато мовчав, а потім дав обіцянку виправитися".
учитель:Продовжуй!
учень:"Тато і мама". Хто? Що? Батьки. Значить, відмінок родовий.
Лаяли кого, чого? Вову. "Вова" - це ім'я. Значить, відмінок називний.
Лаяли за що? За погану поведінку. Видно, щось накоїв. Значить, у "поведінки" відмінок орудний.
Вова мовчав винувато. Значить, тут у "Вови" відмінок знахідний.
Ну, а "обіцянку", звичайно, в давальному відмінку, раз Вова його дав!
От і все!
учитель:Да-а, розбір вийшов оригінальний! Неси-но щоденник, Єгор. Цікаво, яку оцінку ти запропонував би собі поставити?
учень:Яку? Звичайно, п'ятірку!
учитель:Значить, п'ятірку? До речі, в якому відмінку ти назвав це слово - "п'ятірку"?
учень:У місцевому!
учитель:У місцевому? Чому ж?
учень:Ну, я ж її сам запропонував
Жарти на тему: " Навколишній світ"
учитель:Що таке дрімучі ліси? Відповідай, Настя!
Настя:Це такі ліси, в яких ... добре дрімати.
учитель:Вероніка, назви, будь ласка, частини квітки.
Вероніка:Пелюстки, стебло, горщик.
Сергій тягне руку.
учитель:Що тобі, Сергію? Щось хочеш запитати?
Сергій:Марь Іванна, правда, що люди від мавпи походять?
учитель:Правда.
Сергій:Ото ж бо я дивлюся: мавп так мало стало!
учитель:Влад, відповідай, будь ласка, яка тривалість життя миші?
Влад:Ну, Марь Іванна, це цілком і повністю залежить від кішки.
5. Зміна
На мотив «Погоня»
Минуло три уроки, пора нам знову,
Відкинувши зошити йти відпочивати.
Кричати і носитися НЕ втомлюємося.
Нам все дарма.
У нас зміна, у нас зміна,
Нам все дарма.
Сценка «Вчителька і учениця»
ведучий 2
Чому і від чого?
Для чого? Навіщо? Кому?
Ми відповімо на питання,
Будь він складний або простий.
- 3 номінація «найдопитливіший УЧЕНЬ».
На всі питання можна знайти відповідь в книжці. Допитливий учень не зупиняється і його питання «Чому?» звучить завжди. Право для вручення першої премії надається ......... ..
Статуеткою «Самий допитливий учень» нагороджуються ...... (Звучать прізвища учнів)
Інтерв'ю з нагородженими:
Що нового і цікавого ви дізналися в останній час?
Бажаємо вам подальших успіхів. Займайте місця в залі.
Пісня у виконанні дівчаток 4 «А» класу
пісенька про
Ведучий 1 -А зараз я вам пропоную пограти
Гра "Дівчатка, хлопчики"
(Потрібно правильно закінчити фразу: де потрібно, треба сказати слово «дівчинки, дівчата», а де потрібно - «хлопчики, хлопці», але будьте дуже уважні).
1. На розіграш з мотоперегонів
Прагнуть тільки ... хлопчаки
2. Грають в бантики і ведмедики,
Звичайно, тільки лише ... дівчата
3. Будь-який ремонт влаштують тонко,
Звичайно, тільки лише ... хлопчаки
4. Навесні вінки з кульбаб
Плетуть, звичайно, тільки ... дівчатка
5. Болти, шурупи, шестерінки
Знайдеш в кишені у ... хлопчаки
6. Собі зав'язують бантики
З різних стрічок, звичайно ... дівчатка
7. Ковзани на льоду креслили стрілочки,
У хокей весь день грали ... хлопчики
8. Базікали годину без перепочинку
У квітчастих платтячках ... дівчата
9. При всіх помірятися Силенко,
Звичайно, люблять лише ... хлопчаки
Танець «Шкільні будні».
ведучий 2
Іграшки-брязкальця,
Залиш для малюків.
Бери швидше ключки,
Іди грати в хокей.
- 4 номінація «КРАЩИЙ СПОРТСМЕН».
Є у нас хлопці, які дуже дружать зі спортом і в перебігу 4-х років відстоювали честь класу з різних видів спорту. Право для вручення першої премії надається ......... ..
Статуеткою «Кращий спортсмен» нагороджуються ... .. ( звучать прізвища учнів)
Інтерв'ю з нагородженими:
Скажіть, будь ласка, що ви відчуваєте ставши володарем цього почесного звання?
Побажаємо їм удачі. Ми пишаємося вами. Прошу вас зайняти свої місця.
Сценка спортивні бабки
Гра "Коли це буває"
ведучий 1- Якщо ви згодні, то відповідаєте: «Так», якщо не згодні, то: «Ні»
Коли листочки опадають
І хмара закриває світло
Це все взимку буває
Я правильно сказала? (Немає)
Спека, листя, квіти навколо
І пташки піснею шлють привіт
Скажи-но мені, любий друже
Напевно це осінь? (Немає)
Ми одягаємо шапки, шуби
У хуртовини, сніг і холоди
А вночі вітер виє в трубах
Буває влітку це? (Немає)
Коли навколо бурульки тануть
І струмочком біжить вода
Навесні це все буває (Та)
Молодці! Продовжуємо нашу церемонію.
Я олівець з папером взяв
Намалював дорогу,
На ній кота намалював,
А поруч з ним корову.
Я зробив рожевим кота,
Помаранчевим - дорогу,
Потім над ними хмари
Підмалювали небагато.
- 5 номінація «КРАЩИЙ ХУДОЖНИК».
У цих хлопців завжди красиві малюнки і розвинене почуття прекрасного. Це талановиті хлопці.
Право для вручення першої премії надається ......... ..
Статуеткою «Кращий художник» нагороджуються ... .. (Звучать прізвища учнів)
Інтерв'ю з нагородженими:
Розкажіть про ваші плани на майбутнє.
Чи змогли б ви прямо зараз намалювати що-небудь веселе на пам'ять?
Спасибі вам. Щасливої дороги! Займайте свої місця в залі.
Танець «Черепашка»
ведучий 2
Завжди знайдеться справа для умілих рук,
Якщо гарненько подивитися навколо.
А той, хто діла не знайде,
Ледарем просливёт.
- 6 номінація «Найпрацелюбніший УЧЕНЬ».
- «Терпіння і труд все перетруть», «Без праці не виловиш і рибку зі ставка». У праці пізнається людина і його характер. Хто любить трудитися, тому не страшні ніякі труднощі. Право для вручення першої премії надається ......... ..
Статуетками «Найпрацелюбніший учень» нагороджуються ... .. (Звучать прізвища учнів)
Інтерв'ю з нагородженими:
Що б ви зробили, якби прямо зараз у нас зламався стілець?
Молодці! Бажаємо вам удачі. Проходьте в зал.
ведучий 1
Ми пропонуємо подивитися казку «Ріпка» на новий лад.
Сценка "Ріпка" на новий лад.
Діючі лиця:
Дід - «новий росіянин», банкір Дєдов.
Бабка - дружина «нового російського».
Внучка - сучасна дівчина.
Жучка - собака «нового російського».
Кішка - кіт Матроскін.
Мишка - спритна, ділова, господарська.
Оповідачка.
Оповідачка.Ми зараз покажемо вам стару казку на новий лад. З чого починалася казка? Пра-вильно, посадив дід ріпку ...
Відкривається завіса, на сцені сидить Ріпка.
дід (З мобільним телефоном).Так, банкір Дідів слу-шает. Так ... Ні ... Ну, отстегніте їм півмільйона ... Де? .. Та на дачі. Так потрібно тут урожай зібрати. Так недовго! Слухай, ти ... (Бачить Репку)оце так-а ... (втелефон)Ну добре бувай (Кладе телефон в кишеню, хо-дит навколо Ріпки).Ось-ті на-а! Ось вродилася! Пробує витягнути ріпку із землі.
Оповідачка.Став дід ріпку із землі тягти - тя-ні-потягне, витягти не може. Покликав дід на допомогу бабку.
дід (Дзвонить по мобільному телефону).Привіт, ста-рушка, спустися-ка вниз, у мене тут прикольна штучка є, що покажу! ...
Бабка.Ну що? Ти ніяк новий «мерседес» купив, дорогий?
Дід.Глянь сюди! Дивись, яка ріпка! Витягнути треба!
Бабка.Це що, так чи що? (Показує на свій фір-менний прикид.)Ти подивися на мене! А мої нігті! (Маніритися.)
Дід.Давай, давай, берися!
Оповідачка.Бабка за Дєдков, дід за ріпку: тягнуть-потягнуть - витягнути не можуть. Покликала Бабка Онуку.
бабка (Задумливо).Дід, телефонуй Внучке, вона, правда, на диско збиралася, може, ще не пішла?
дід (Дзвонить Внучке).Онучка, спустися-ка в город, що покажу!
Онучка (Капризно).Дід, ну в чому справа? Я спізнююся, мене чекають на диско. Тачка ось уже біля паркану варто! какі проблеми?
Дід.Давай-ка берись, допоможи витягнути ріпку!
Онучка.Ось ще, в землі буду колупатися! (Фиркає.)
Дід.Давай-давай, а то без вечері залишишся!
оповідачка. Взялися знову. Внучка за Бабку, Бабка за Дєдков, дід за ріпку: тягнуть-потягнуть - витягнути не можуть. Тоді покликала внучка Жучку.
Онучка.Давай-ка, Жучка, Дідові допоможемо!
Жучка (Наслідуючи господині).Ну, ось ще, ми тільки з перукарні: майстром стрижені, шампунем намиа-ти, духами бризкати, буду я ще свої лапки бруднити!
бабка (Строго).Берися-ка за Онуку, будемо ріпку тя-нуть! Інакше ввечері не бачити тобі «Чаппі»!
Жучка (По-собачому радісно).Хочу «Чаппі»!
Оповідачка.Жучка за Онуку, Внучка за Бабку, Баб-ка за Дєдков, дід за ріпку: тягнуть-потягнуть - витягнути не можуть. То покликала людей Жучка Кішку.
Жучка (Зверхньо).Гей, Матроскін, робота є!
Матроскін(Заклопотано).Відчепіться, у мене своїх справ навалом, мене ще Мурка НЕ доена, Гаврюша не годуй-льон, з дядьком Федором на риболовлю збиралися ... (обре-ченно)Ну що там?...
Жучка (Хвалькувато).Дивись, який у господаря урожай! А ми тільки з перукарні ... йди помагай!
Оповідачка.Знову взялися вони: Кішка за Жучку, Жучка за Онуку, Внучка за Бабку »Бабка за Дєдков, дід за ріпку. Тягнуть-потягнуть - витягти не могуг.
Матроскін.А я тут щойно Мишку бачив, хай іде на допомогу ...
мишка (Вибігає з лаштунки - вся в турботах):«Мишка, Мишка», що «Мишка»? А без Мишки - слабо?
Матроскін (Діловито).Менше розмовляй, рабо-тать треба!
мишка (Махає рукою).Зараз, зараз! ...
Оповідачка.Знову тягнуть-потягнуть ріпку. Мишка за Кішку, Кішка за Жучку, Жучка за Онуку, Внучка за Бабку, Бабка за Дєдков, дід за ріпку. Тягнуть-потягнуть, тягнуть-потягнуть, раз ... і витягли ріпку ...
Дід.Ось що значить колектив! Яка велика креп-кая ріпка, прям, хоч в заноси!
ведучий 1
Друг в біді не кине,
Зайвого не запитає.
Ось що означає справжній друг.
- 7 номінація «НАЙБІЛЬШИЙ ДОБРИЙ УЧЕНЬ».
Друг завжди повинен володіти такою рисою характеру, як доброта. Адже не дарма кажуть - доброта врятує світ. Право для вручення першої премії надається ......... ..
Статуетками «Найдобріший учень» нагороджуються ... (Звучать прізвища учнів)
Інтерв'ю з нагородженими:
Як ваш настрій, після присвоєння вам такого звання?
Займайте свої місця.
Пісня «Перша вчителька»
Танець «Флешмоб»
ведучий 2
От і все. Всі отримали свої заслужені нагороди, але ... на цьому церемонія вручення премій не закінчується. Журі вирішило розіграти додаткову номінацію «КРАЩІ БАТЬКИ».
Дорогі ви наші, добрі!
Як спасибі за все вам сказати?
В наш час, немислимо складне,
Дуже важко дітей виховати.
Так нестерпні часом бували ми,
Все і одразу хотілося б нам.
Сили все до кінця віддавали ви
До своїх дочок і синів.
Дорогі ви наші батьки!
Так любити нас хто буде ще?
Довго-довго на світлі живіть ви,
Мудро, щасливо і добре!
(Оплески)
Статуетками «Кращі батьки» і подячним листом нагороджуються сім'я (Звучить прізвище) ......(Нагороджується кожна сім'я)
Гра "Іспит для батьків"
ведучий 1
А зараз шановні батьки невеликий іспит для вас. Ми будемо ставити питання, а ви повинні дати правильну відповідь.
1. Як називається універсальний шкільний предмет, який крім прямого призначення може замінити парасольку, м'яч, подушку, стільчик і ще багато чого іншого? (Портфель).
2. Цим словом можна назвати і вчителі, і учні, і міліціонера, і лікаря. (Черговий).
3. Найулюбленіше слово будь-якого учня. (Канікули).
4. Як називається розпорядник шкільного життя, Якому підпорядковується сам директор. (Дзвінок).
5. В руки її не візьмеш, але чим менше принесеш зі школи, тим більше дістанеться будинку. (Оцінка).
6. Буває товстий і тонкий ... Буває науковий, дитячий, класний ... Його любить носити учитель ...
(Журнал).
7. Установа, куди приймають неписьменних. (Школа).
8. Буває проста, буває складова, а іноді непосильне для всієї родини. (Завдання).
9. Бувають усні, бувають письмові. Якщо їх не виконати, можна отримати двійку. Батьки іноді їх перевіряють. (Домашні завдання).
ведучий 2
Молодці мами, тата і бабусі, вони гідно впоралися з іспитом і переходять в 5 клас.
Вірш "Спасибі батькам"
Учні по черзі читають вірші.
1. Ми в цей час сказати повинні
Про тих, хто подарував нам життя,
Про найближчих в світі людей,
Про тих, хто допомагає нам рости,
І допомагати ще багато в чому буде.
2. Незримо слідують батьки за нами
І в радості, і в годину, коли прийшла біда.
Вони прагнуть захистити нас від печалі,
Але ми, на жаль, їх розуміємо не завжди.
3. Ви нас вибачте. Милі, рідні,
У нас же, крім вас, дорожче немає людей.
Як то кажуть, «діти - радість життя»,
А ви для нас - опора в ній!
4. Величезне спасибі говоримо
Сьогодні ми батькам своїм.
Турбота ваша і терпіння
Так допомагають нам завжди.
5. Але зізнаємося з жалем:
Бували, глухі іноді
Ми до ваших прохань і тривог,
Сумніви, сумним докорів.
6. Але почуття часто тримаємо під секретом,
І тільки стриманість часом
Заважає нам зізнатися в цьому.
7. Шановні батьки!
Нехай наші прокази
Занадто вас не турбують,
Приймайте все «Ревит» -
Він вас заспокоїть.
8. У вас роботи багато, знаємо,
Але ми вас дуже запрошуємо
І на свято і на збір,
На уроки і на спір.
9. Посоветуйтен, ким стати? Як нам волю виховати?
Як з дівчатами дружити? Як взагалі на світі жить?
Приходьте, не соромтеся і на нас не ображайтеся!
Діти ми хороші, все на вас схожі!
10. І батькам своїм
Ми спасибі говоримо!
І за те, що допомагали,
Намагатися вас не підвести!
Ведучий 2.
Дорогі наші батьки, а зараз доведеться вам трохи попрацювати. Нам буде потрібно сім чоловік: три мами і чотири тата.
Театр - експромт "Теремок"
Реквізит: текст казки, листки з ролями.
Як тільки називається будь-якої персонаж, той повинен говорити свої слова:
Дійові особи та репліки:
Теремок (Скрип-скрип!)
Мишка-норушка (Ух, ти!)
Жаба-квакушка (Квантересно!)
Зайчик-побігайчик (Ось це так!)
Лисичка-сестричка (Тра-ля-ля!)
Дзига-сірий бочок (Тиц-тиц-тиц!)
Ведмідь клишоногий (Нічого собі!)
текст казки
Варто в поле Теремок. Біжить мимо Мишка-норушка. Побачила Теремок, зупинилася, заглянула всередину, і подумала Мишка, що якщо Теремок порожній, стане вона там жити. Прискакала до Терему Жаба-квакушка, стала в віконця заглядати. Побачила її Мишка-норушка і запропонувала їй жити разом. Погодилася Жаба-квакушка, і стали вони удвох жити. Біжить мимо Зайчик-побігайчик. Зупинився, дивиться, а тут з Теремка вискочили Мишка-норушка і Жаба-квакушка і потягли Зайчика-побігайчик в Теремок.
Йде повз Лисичка-сестричка. Дивиться - стоїть Теремок. Заглянула в віконце, а там Мишка-норушка, Жаба-квакушка і Зайчик-побігайчик живуть. Жалібно так попросилася Лисичка-сестричка, взяли і її в компанію. Прибіг Дзига-сірий бочок, заглянув в двері і запитав, хто в Теремі живе. А з Теремка відгукнулися Мишка-норушка, Жаба-квакушка, Зайчик-побігайчик, Лисичка-сестричка і запросили його до себе. З радістю побіг в Теремок Дзига-сірий бочок. Стали вони вп'ятьох жити. Ось вони в Теремки живуть, пісні співають. Мишка-норушка, Жаба-квакушка, Зайчик-побігайчик, Лисичка-сестричка і Дзига-сірий бочок. Раптом йде Ведмідь клишоногий. Побачив він Теремок, почув пісні, зупинився і заревів щосили.
Злякалися Мишка-норушка, Жаба-квакушка, Зайчик-побігайчик, Лисичка-сестричка і Дзига-сірий бочок і покликали Медведя клишоногого до себе жити.
Ведмідь поліз в Теремок. Лез-лез, лез-ліз - ніяк не міг влізти і вирішив, що краще на даху буде жити. Вліз на дах Ведмідь і тільки сів - затріщав Теремок, впав набік і весь розвалився. Ледве-ледве встигли з нього вискочити Мишка-норушка, Жаба-квакушка, Зайчик-побігайчик, Лисичка-сестричка, Дзига-сірий бочок - всі цілі і неушкоджені, та стали сумувати - де ж їм далі-то жити? Нічого не вдієш, почали вони колоди носити, дошки пиляти - будувати новий теремок.
Краще колишнього збудували!
І стали жити-поживати Мишка-норушка, Жаба-квакушка, Зайчик-побігайчик, Лисичка-сестричка, Дзига-сірий бочок і ведмідь клишоногий в новому Теремки.
"Клятва п'ятикласника".
ведучий 1
У цьому залі зібралися кращі з кращих і в цей урочистий день хочеться побажати вам тільки самого світлого, тільки найкращого. Нехай всі ваші мрії обов'язково збудуться.
УВАГА! Настає самий урочистий момент. Зараз ви хлопці повинні дати «Клятву п'ятикласника».
«Вступаючи в ряди учнів середньої школи, Перед лицем своїх товаришів, перед обличчям батьків-мучеників, перед обличчям вчителів-трудівників урочисто клянусь: (Відповідають лише «Клянуся»)
У дошки стояти, як кращий воротар, не пропускати повз вуха жодного питання, навіть самого важкого і каверзного.- клянуся
Не доводити вчителів до температури кипіння - 100 градусів С. клянуся
Бути швидким і стрімким, але не перевищувати швидкість 60 км \ год при пересуванні по шкільним корідорам.- клянуся
Витягати з учителів не жили, вичавлювати НЕ піт, а міцні і точні знання і навикі.- клянуся
Плавати тільки на «добре» і «відмінно» в море знань, пірнаючи до самої глубіни.- клянуся
Бути гідним своїх учітелей.- клянуся
ведучий 1
А тепер можете сказати заповітну фразу
ВСІ:УРА! МИ - п'ятикласники !!!
Пісня «Круто ти потрапив в п'ятий клас».
ведучий 2
Бажаю всім, щоб життя ніколи не закінчувалася.
Біда і печаль на шляху не зустрічалися.
Величезного щастя, відмінних друзів,
Здоров'я, успіхів та сонячних днів!
Ведучий 1 і ведучий 2 разом
У добру путь, друзі!
Варіант присудження індивідуальної номінації кожному учневі дивитися в документі:
(Скачати, клікнувши на файл)
Початкова школа..
Учитель. Вітаю вас батьки, бабусі
Діти та їхні матері!
Сьогодні день може бути дуже різним,
Але бути він зобов'язаний сьогодні прекрасним,
Підсумки підводимо вчення в школі
І згадаємо про те, що запам'яталося більше.
Але де ж герої сьогоднішньої зустрічі?
Кому говорити будемо пристрасні промови?
Звучать фанфари і під оплески входять діти
Що таке? Що трапилося?
Напевно, літо до нас прийшло.
Дивись, як складно вийшло (сміється)
Зовсім це не смішно.
Ось і ми вже великі -
Переходимо до п'ятого класу
А пам'ятаєте, прийшли якими
Ми в цю школу в перший раз?
Стояв учитель у порога,
У нас була одна дорога.
Пісня «Топ - топ»
Топ, топ тупотить малюк
З мамою по доріжці, милий стриж
І доріжка в школу призведе
Де його вчителька чекає
Приспів Топ - топ, топ - топ
дуже нелегкі
Топ - топ, топ - топ
Перші кроки.
А, Б, вчиться малюк
Ах, Сергійко, ти знову дзуськи
Я не знаю як і чому ,
Але сидіти на місці не можу
Ай - яй, ай - яй,
Дітям не заважай
Ай - яй, ай - яй,
Слухай і вважай.
Скільки, діти, буде 2 + 5?
Ну відповідай активніше, дружок,
Ти знову не вивчив урок!
Так Так Так Так
дуже нелегкі
Так Так Так Так
Грамоти кроки.
Ми смішними малюками
Прибігли в цей клас.
Нам Буквар з олівцями
Подарували в перший раз.
З цією книжкою найпершої
Кожен шлях свій починав.
Щоб пройти маршрутом вірним
На заповітний перевал.
10.Здесь все так ново, цікаво,
Все незрозуміло, невідомо.
Вчитися, учіться-
Йдемо ми в перший клас!
Все нове, все нове, все нове у нас!
11.Новую одяг на себе наділи,
Нова ручка в новому портфелі.
Нові книжки, палички для рахунку,
Нові зошити, нові турботи.
12 .Жізнь шкільна прекрасна, чудова пора.
Уроки цікаві, веселі справи.
13. Щоб стати великим і розумним
Всі сили віддамо.
Всі шкільні науки подужаємо, переможемо !!
14 .Але іноді здавалося, нас сили покидають
І труднощів все більше перед нами виростає.
15. Надії на успішність все тануть, тануть, тануть.
16 .Неужелі все так вчилися?
Стільки букв написали, гачків?
Може, нам це тільки наснилося?
А сьогодні прокинулися від снів?
17 Ось і чверть пролетіла,
А за нею - друга,
Вище норми класу я вже читаю!
Навчилися ми писати, безпомилково вважати
Ось уже й клас другий за спиною.
18. Кожен знає, без сумніву,
Всю таблицю множення.
Вивчили відмінки.
Ну-ка, друже мій, розкажи:
19. Іван народив дівчинку,
Велів тягти пелюшку.
Промайнув і третій рік,
Не було турбот.
20.Хотя турбот вистачало.
І труднощів чимало
Вставало на шляху.
4 клас подолали
І узгір'я, мілини
Залишилися позаду.
21. Сонце радісно нам світить.
Кружляють у танці метелики.
Нас тепер в початковій школі
Назвуть "випускники".
Батьки надягають медалі випускників
учитель: Важко сказати, хто ж сьогодні винуватець торжества: випускники початкової школи або батьки. Напевно, і ті, і інші. Скільки сил витратили ваші батьки, щоб ви могли чотири роки спокійно вчитися. За моїми підрахунками у ваших батьків з'явилося ще одне початкову освіту. А скільки ночей вони не доспати, хвилюючись і переживаючи за вас.
22. Є в залі ті, хто доріг нескінченно,
Їх не було б, тут не стояли б ми.
Хто допомагає нам радою і надією.
Завжди ви поруч і сьогодні з нами ви.
23. Чотири роки всіх вчили,
І відучили нарешті.
Мами в школу нас водили,
А мене водив батько.
24. У дощ і крижану холоднечу,
У будні, навіть по суботах,
Олександра Кужель і по калюжах
Вели нас в школу на навчання.
25. Телевізор не дивилися,
Навіть бойовик про Роккі.
Над зошитами сиділи,
З нами робили уроки.
26. От би їм за це дали,
Щоб зняти з них нервовий стрес,
Золоті всім медалі ...
Є у нас медалі?
Всі: Є!
27 . Ну, тоді без зволікання
Приступаємо до нагородження!
учитель -Дорогі наші батьки! Прийміть від ваших дітей ці прекрасні деревья.Іх ми робили своїми руками !!!
Нехай вони несуть вам щастя і любов.
Подарунки дітей (дерева)
28. Батьки - рідне це слово,
Для нас немає ближче матері, батька,
Очі нехай ваші радість нам подарують,
А смуток зникне з вашого обличчя.
Діти співають «Милих осіб риси» \
Після виконання діти сідають на свої місця.
учитель: Дорогі діти і шановні батьки! сьогодні закінчилося
захоплююче чотирирічне подорож по початковій школі.
Було все: і радощі і біди
Були невдачі і успіх.
Але зустрічали разом ми перемоги
І ділили щастя ми на всіх.
Учитель зачитує наказ про переведення дітей в 5 клас. Наш девіз «Від хорошого до кращого»!
Маслякова С. А.
учитель початкових класів
с. Новоолександрівка
Випускний вечір в 4 класі. сценарій
Опис матеріалу: Пропоную вам , Який проводиться у формі вручення медалей, дипломів, пам'ятних альбомів випускника. Даний розважальний матеріал буде корисний учителям початкових класів, які готуються до випуску 4-го класу.
цілі:
1) Підвести підсумки чотирьох років навчання в початковій школі, пробудити інтерес учнів до подальшої навчанні.
2) Розвивати дитячу комунікабельність, створити атмосферу свята.
3) Виховувати доброту, взаємодопомогу, шанобливе ставлення до своїх однокласників.
Попередня підготовка:
1) Підготувати медалі для нагородження.
2) Прикрасити клас кулями, плакатами: «До побачення, початкова школа!», «Останній дзвоник».
Учитель.
Вітаємо вас, батьки та гості!
Сьогодні день може бути різним,
Але бути він зобов'язаний сьогодні прекрасним!
Світло і нарядно зараз в нашому залі,
На стільцях ошатні мами сидять.
Сьогодні ми свято веселий зустрічаємо,
І кожен події цьому радий!
Підсумки підводимо вчення в школі
І згадаємо про те, що запам'яталося більше.
Але де ж герої сьогоднішньої зустрічі?
Кому говорити будемо пристрасні промови?
А ну, друзі, входите в зал,
Залиште жарти і приколи!
Ми будемо вшановувати зараз ...
Випускника початкової школи.
Музика. Вихід дітей.
Є в році різні свята,
І сьогодні свято у нас,
В останній раз йдуть четверокласники
У свою рідну, шкільний клас.
А в сторонці сидять батьки,
І з хвилюванням дивляться на них,
Ніби все вперше побачили
Вже дорослих дітей своїх.
Випускника початкової школи.
А.Яна
Чотири роки тому ми всі зустрілися, познайомилися і стали підніматися по важким сходами знань.
М. Толя
Б. Адема
Сьогодні нам і сумно, і радісно одночасно. Радісно від того, що ми подолали наш перший етап, багато потрудилися за цей час, і прийшла пора відпочити.
Ж. Заліна
А сумно тому, що доводиться прощатися зі своїм учителем, який був з нами всі ці роки.
Х. Яна
Сьогодні ми залишаємо клас, який став для нас затишним гніздечком, і як оперилися пташенята розлітається по різних класах.
С. Микита
Ну, що ви носи повісили? Адже за ці роки ми зрослися невидимими ниточками, які дуже важко порвати. Ми так само будемо дружити і спілкуватися, до того ж у нас з'являться нові друзі, а це здорово!
Ц. Аліна
Так давайте сьогодні згадаємо ці несподівано швидко пролетіли 4 роки.
К. Тимур
З чого ж почнемо?
С. Кирило
Перегорнемо наостанок ще раз наш класний альбом.
учитель
Перша сторінка в ньому, звичайно ж присвячена дню, коли ви вперше зустрілися.
- «Перше вересня 2009 року.
(1 сторінка - «1 вересня 2009 року»)Пісня на мелодію «Не кінчається синє море»)
Перший раз в перший клас ми прийшли,
Ми квіти на лінійку несли,
Нам красиву форму одягли.
Перший клас - це перший дзвінок,
Були радості, були негаразди.
Наш учитель і перший урок -
Починалися так (3 рази) шкільні роки.
Все сьогодні схвильовані дуже, Так буває в хвилини розлук. Не журіться, зараз вас привітає Наш директор, учитель і друг!
Виступ директора школи. Нагородження дітей грамотами.
Танець «Ромашка»
Ц. Олексій
Ми пам'ятаємо той дзвінок веселий,
Що продзвенів нам в перший раз,
Коли прийшли з квітами до школи,
У свій найкращий перший клас.
М. Толя
Ми були всі смішними малишамі-
Коли увійшли вперше в цей клас,
І, отримавши зошит з олівцями,
За парту сіли перший в житті раз.
Слово 1-му вчителю
Танець «А я чайнічала»
Пісня на мелодію «Ваше благородіє»
К. АртемВаше благородіє, завуч шановний! Ми хочемо зізнатися вам в почуттях несгораемих.Ви прощатися з нами рано не поспішайте, В п'ятий клас напуттям ви нас проводіте.Ви прощатися з нами рано не поспішайте, В п'ятому класі вижити ви нам допоможіть !2 сторінка - фото
- Слово завучів, вручення грамот
А. ЯнаТак, одні уроки змінювалися іншими. Тепер нам самим доводиться відповідати на сотні тисяч питань.
Ц. Аліна
Гаразд би тільки по російськи, а то, адже ще й англійською.
Відкриваємо нашу третю сторінку «Іноземну»
С. Кирило
Молода, розумна, струнка,
Наша Менсулу Газізовна.
У неї ти не шалі,
Краще інгліш подзубрі.
Ми Вам вдячні, і скоро рідним вже
Англійська мовастане теж для нас.
Сторінка «Спортивна»
- Подивимося, а що ж у нас на наступній сторінці?
- О, та це сторінка «Спортивна»
М. Олексій
Від цих зустрічей в душі сліди залишаться надовго.
Надійно серце - як мотор,
Біжимо швидше вовка.
Ми не забудемо ніколи
Ті матчі з футболу
Від щирого серця дякуємо
Уроки фізкультури
І нашого вчителя Фархата Камітовіча!
Слово вчителям англ. мови та фізкультури, вручення грамот
Танець «Флеш-моп» під песнб «Бьенс»
-
А скільки талантів у нас, хоч зараз знімай тележурнал "Єралаш"!
музика для передачі «Єралаш»
1-я сценка.
Дзвенить дзвінок. Учні розсаджуються.
учитель:-Знайдіть в слові "паровоз" корінь. Хто відповість швидко?С. Микита (учень):-В ньому немає коренів, зате багато коліс. І є ще два змінних машиніста.
С.Кірілл (учитель):-Артем, ти підказуєш Микиті. За підказку поставлю два.
К. Артем (учень): - Два? Але я підказував і Олексію! Може бути, поставите чотири?
С. Кирило (учитель):Олексій, твоє твір про собаку слово в слово схоже на твір твоєї сестри.
Ц. Олексій (учень):Так адже у нас одна собака на двох.
Дзвінок, 2-я сценка
А. Яна (учитель):- Толя, визнач, де північ, а де південь? М. Толя (учень):- Де північ, я не знаю, а південь - точно біля дошки. А. Яна (учитель):- Чому? М. Толя (учень):- Коли я виходжу до дошки, мені стає жарко. А. Яна (учитель):- Тимур, я тебе просила на зубок вивчити таблицю множення! К. Тимур (учень):- Я вчив. Так у мене як раз той зуб випав. А. Яна (учень)- Толик, признайся чесно, хто написав тобі домашній твір? М. Толя:- Чесне слово, не знаю, я рано ліг спатиДзвінок, 3-тя сценка
Ц. Аліна. Ну, давай, синку, щоденник. М. Олексій:Я не можу сьогодні їй віддати. Ц. Аліна:Чому? М. Олексій:Аптека була закрита. Ц. Аліна:А при чому тут аптека? М. Олексій:-Як це «при чому?». Катя сказала, що сьогодні мій щоденник можна показувати батькам лише разом з валеріаною.Дзвінок, 4-я сценка
Мама будить Сергійка:- Вставай, Сергійку, в школу пора!- Не піду! Смирнов знову пики будуватиме!
- Вставай, милий, ти вже запізнюєшся!
- Не піду! Чернов знову буде ганчірки кидати!
- Вставай, Сергійку, як же ти не підеш? Адже ти ж у мене директор школи!
Пісня на мотив «Маленькая страна
Тамара Миколаївна - надійний вірний друг.
Таких учителів не Пошукайте навколо.
За знання, за гумор, за терпіння,
За людську простоту,
За ваше безкорисливе горіння,
Ми Вам спасибі говоримо
І за все дякуємо. Слово вчителю етики, вручення грамот
Пісня «Ми любимо вас, рідні наші особи»
- У школі ми осягали ази роботи на компьюторе.
- Цьому присвячується наша наступна сторінка
Сторінка «інтернетні»
(Пісня «Сусід»)
1. Важко наше життя уявити
Без комп'ютера зараз.
Неможливо ні вчитися,
Ні спілкуватися, ні грати!
З Вами, Юля Олексіївна,
Осягали ми ази,
І тепер ми з Інтернетом
Без сумніву «на ти».
Сторінка «Батьківська»
І ось шкільний день позаду і ми повертаємося додому, де нас люблять і чекають.
Дорогі наші мами і тата, дідусі та бабусі!
Б. АдемаТут в залі ті, хто доріг нескінченно,
Їх не було б, тут не стояли б ми.
Хто допомагає нам радою і надією.
Завжди ви поруч і сьогодні з нами ви.
Х. ЯнаБатьки - рідне це слово,
Для нас немає ближче матері, батька,
Очі нехай ваші радість нам подарують, А смуток зникне з вашого обличчя.
Ц. Аліна
Чимало років ви нас ростили,
Плекали, не спали ночами.
І десь неземні брали сили,
Щоб красу і розум віддати все нам.
К. Тимур
Ще вчора ми були малечею,
Зовсім недавно просто дошкільнята,
А ось і в школу ми біжимо юрбою,
Ну, а тепер вже дорослі хлопці.
А. Яна
Дякую Вам за ніжні серця,
За строгість розмов і зморшки.
За потрібні часом для нас слова,
За ці відсотки, що набігли сльози.
Пісня «Бабуся з дідусем»
Свято, свято, святкуємо родиною, свято, свято, свято - випускний. У школі нашій нині суєта, Крики, шум і навіть біганина.
Бабусі поряд з мамами Сумно сьогодні сидять, І, трохи, лукаво задумавшись, Дивляться на наших хлопців.
Подорослішали ваші малюки, І тепер ми всі випускники. Подивіться тут вони сидять, Чи не кричать і начебто не пустують.
слово батькам
Ж. ЗалінаТепер ми стали старше -
і набагато.
Ростемо ми кожен день
і кожної миті.
Нас життя кличе вперед,
кличе дорога.
Світ знань так великий і великий!
М. Олексій
Немає на світі почетней праці,
Чим учителі праця неспокійна.
Не забудемо ми Вас ніколи
І любові вашої будемо гідні!
С. Микита
Попрощатися з початковою школою
Всі сюди ми сьогодні прийшли.
І хочемо всім сказати, що недарма
Роки ці для нас тут пройшли.
Х. Яна
І з тугою коли-небудь згадаємо
Ми наш клас, зміни, дзвінки.
І не раз постоїмо на порозі,
Згадуючи ті дні від душі.
Так, будете ви серйозніше з роками,
Дозріє розум. Окрилила думка.
А ці роки будуть як фундамент,
Той самий, на якому будують життя.
Пісня «Мій добрий учитель»
вальс випускників
Учитель.Бажаю всього доброго на вашому шляху.Удачі, злети, відблиски щастя
Нехай не покидають в житті вас!
Мій пік вчительського щастя -
Ось ці діти, цей клас!
І до вас всім серцем звертаюся,
На думки я себе ловлю:
Повірте, я не прітворяюсь-
Я кожного з вас люблю.
Летіть, думайте, дерзайте,
Але в куточку своєї душі,
Частинку дитинства зберігайте,
А я завжди там буду жити. Учитель.Пройде 3 місяці, і ви знову зустрінетеся, прийдете до школи, але до мене ви вже будете приходити тільки в гості. Мені б хотілося, щоб ви завжди пам'ятали ці перші 4 роки в школі, коли ви подружилися, подорослішали, порозумнішали. Ви будете ставати старше, але нехай завжди в вас живе частинка дитинства і нехай ваше майбутнє буде світлим і чистим.
Пісня «До побачення, початкова школа!»
Опис матеріалу:Пропоную вам сценарій випускного вечора в 4 класі, Який проводиться у формі вручення медалей. Даний розважальний матеріал буде корисний учителям початкових класів, які готуються до випуску 4-го класу.
Випускний вечір в 4 класі. сценарій
цілі:
1) Підвести підсумки чотирьох років навчання в початковій школі, пробудити інтерес учнів до подальшої навчанні.
2) Розвивати дитячу комунікабельність, створити атмосферу свята.
3) Виховувати доброту, взаємодопомогу, шанобливе ставлення до своїх однокласників.
Попередня підготовка:
1) Підготувати медалі для нагородження.
2) Прикрасити клас кулями, плакатами: «До побачення, початкова школа!», «Останній дзвоник».
Хід заходу:
Добрий день, дорогі хлопці і шановні батьки!
Сьогодні ми всі трохи хвилюємося. Пригадується, як ви вперше прийшли в школу: не вміли писати і читати, все було для вас в дивину. Пригадуються наші перші уроки, як ми разом буква за буквою, крок за кроком вчилися всьому.
Я на уроці перший раз.
Тепер я учениця.
Увійшла вчителька в клас, -
Вставати або сідати? ...
Мені говорили - йди до дошки, -
Я руку піднімаю,
А як тримати крейду в руці,
Зовсім не розумію. (А. Барто)
Але пройшло 4 роки і ви багато чому навчилися. Тепер навіть самі можете навчити інших багатьох цікавих речей.
І сьогодні, в урочистій обстановці, дозвольте відкрити церемонію вручення медалей «Кращий учень року».
Протягом 4-х років компетентне журі спостерігало за всіма учнями і вибрало найдостойніших. Всі найкращі з кращих учнів нашої школи зібралися в даному класі в цей час.
Щороку проводилося по 4 відбіркові тури і так 4 роки. Після кожного відбіркового туру хлопцям давалися канікули для збору нових сил для подальшої боротьби. І після 15 відбіркових турів вистояли самі, самі і зараз нам належить з ними познайомитися.
Ми прийшли вчитися в школу
На «4» і на «5».
Багато книг візьмемо в дорогу
Будемо разом вивчати.
- Отже, 1 номінація «Самий старанний учень».
У цій номінації шановне журі обрало хлопців, які навчаються на «4» і «5» і намагаються кожен день пізнавати щось нове, корисне.
Медаллю «Самий старанний учень» нагороджуються ... ..
(Звучать прізвища учнів)
Інтерв'ю з нагородженими:
Скажіть, ви раді?
Ваші враження ....
Так тримати і надалі і не зменшувати ходу. Проходьте на свої місця в залі.
Хмари, хмари -
Кучеряві боки,
Хмари кучеряві,
Цілі, діряві,
Легкі, повітряні -
Вітерцю слухняні ...
- 2 номінація «Самий мрійливий учень».
Чому ж хмари? Всі мрійники люблять політати в хмарах, віддатися мріям, а в мріях ... чого тільки немає ... ..
Медаллю «Самий мрійливий учень» нагороджуються ......
(Звучать прізвища учнів)
Інтерв'ю з нагородженими:
Назвіть, будь ласка, свою заповітну мрію.
Бажаємо вам успіхів у досягненні вашої мрії. Займіть почесні місця в нашому залі.
Чому і від чого?
Для чого? Навіщо? Кому?
Ми відповімо на питання,
Будь він складний або простий.
- 3 номінація «Самий допитливий учень».
На всі питання можна знайти відповідь в книжці. Допитливий учень не зупиняється і його питання «Чому?» звучить завжди.
Медаллю «Самий допитливий учень» нагороджуються ......
(Звучать прізвища учнів)
Інтерв'ю з нагородженими:
Що нового і цікавого ви дізналися в останній час?
Бажаємо вам подальших успіхів. Займайте місця в залі.
Іграшки-брязкальця,
Залиш для малюків.
Бери швидше ключки,
Іди грати в хокей.
- 4 номінація «Кращий спортсмен».
Є у нас хлопці, які дуже дружать зі спортом і в перебігу 4-х років відстоювали честь класу з різних видів спорту.
Медаллю «Кращий спортсмен» нагороджуються ... ..
(Звучать прізвища учнів)
Інтерв'ю з нагородженими:
Скажіть, будь ласка, що ви відчуваєте ставши володарем цього почесного звання?
Побажаємо їм удачі. Ми пишаємося вами. Прошу вас зайняти свої місця.
Я олівець з папером взяв
Намалював дорогу,
На ній кота намалював,
А поруч з ним корову.
Я зробив рожевим кота,
Помаранчевим - дорогу,
Потім над ними хмари
Підмалювали небагато.
- 5 номінація «Кращий художник».
У цих хлопців завжди красиві малюнки і розвинене почуття прекрасного. Це талановиті хлопці.
Медаллю «Кращий художник» нагороджуються ... ..
(Звучать прізвища учнів)
Інтерв'ю з нагородженими:
Розкажіть про ваші плани на майбутнє.
Чи змогли б ви прямо зараз намалювати що-небудь веселе на пам'ять?
Спасибі вам. Щасливої дороги! Займайте свої місця в залі.
Завжди знайдеться справа для умілих рук,
Якщо гарненько подивитися навколо.
А той хто діла не знайде,
Ледарем просливёт.
- 6 номінація «Найпрацелюбніший учень».
- «Терпіння і труд все перетруть», «Без праці не виловиш і рибку зі ставка». У праці пізнається людина і його характер. Хто любить трудитися, тому не страшні ніякі труднощі.
Медаллю «Найпрацелюбніший учень» нагороджується ... ..
(Звучать прізвища учнів)
Інтерв'ю з нагородженими:
Що б ви зробили, якби прямо зараз у нас зламався стілець?
Молодці! Бажаємо вам удачі. Проходьте в зал.
Друг в біді не кине,
Зайвого не запитає.
Ось що означає справжній друг.
- 7 номінація «Найдобріший учень».
Друг завжди повинен володіти такою рисою характеру, як доброта. Адже не дарма кажуть - доброта врятує світ.
Медаллю «Найдобріший учень» нагороджуються ...
(Звучать прізвища учнів)
Інтерв'ю з нагородженими:
Як ваш настрій, після присвоєння вам такого звання?
Займайте свої місця.
От і все. Всі отримали свої заслужені нагороди, але ... на цьому церемонія вручення медалей не закінчується. Журі вирішило розіграти додаткову номінацію «Кращі батьки».
Дорогі ви наші, добрі!
Як спасибі за все вам сказати?
В наш час, немислимо складне,
Дуже важко дітей виховати.
Так нестерпні часом бували ми,
Все і одразу хотілося б нам.
Сили все до кінця віддавали ви
До своїх дочок і синів.
Дорогі ви наші батьки!
Так любити нас хто буде ще?
Довго-довго на світлі живіть ви,
Мудро, щасливо і добре!
(Оплески)
- Медаллю «Кращі батьки» і подячним листом нагороджується сімя (звучить прізвище)
(Нагороджується кожна сім'я)
У цьому залі зібралися кращі з кращих і в цей урочистий день хочеться побажати вам тільки самого світлого, тільки найкращого. Нехай всі ваші мрії обов'язково збудуться.
Бажаю всім, щоб життя ніколи не закінчувалася.
Біда і печаль на шляху не зустрічалися.
Величезного щастя, відмінних друзів,
Здоров'я, успіхів та сонячних днів!
- У добру путь, друзі!