Онолын сурган хүмүүжүүлэх ухааны нэр томъёоны сурган хүмүүжүүлэх үгсийн сан. Сурган хүмүүжүүлэх нэр томъёоны толь бичиг. Сурган хүмүүжүүлэх нэр томъёо, ойлголт

... эрх мэдэл Баткивский(Vid lat auctoritas - vlada, хүч чадал) - хүмүүс эсвэл бүлгүүдийн эргэн тойрон дахь хүмүүсийн цагаан будаа, гавьяа үнэртэж, хүмүүсийн дүр төрх, зан төлөвт эерэгээр нөлөөлж чаддаг zavdyaki; Хүүхдүүдийн хөрвөх, зан төлөвийн талаар аавуудын тухай ойлголт, мэдээлэл, агуу зүйлсийн талаар сурч мэдэх, аавдаа хайртай байх, тэдний онцгой чанар, амьдралын туршлагын ач холбогдлыг олж мэдэх.

... дасан зохицох(Vid lat adaptatio (adapto) - пристосовая) - хамгийн сүүлийн үеийн хүмүүсийн оюун санаанд пристосовуватися организмын эрүүл мэнд.

магадлан итгэмжлэлБи (магадлан итгэмжлэх хэлбэрээр (аккредо) - би хийдэг) - боловсролын чиглэлээр - анхан шатны моргейжийн статус олгох журам, шинэ барилгыг батлах, бэлтгэл ажилд бэлтгэх журам.

... хурдатгал(Vid lat acceleratio - хурдасгасан) - хүүхдийн бие бялдрын хөгжил, өсөлтийн өсөлт, ваги, төлөвшлийн эхний үе шат.

... хөрөнгө ( vid lat activus - dyyalny, divy) - тодорхой нэг багийн гишүүд, виховантуудын амьдралыг зохион байгуулж, харуулах, хөгжүүлэхэд нь тусалдаг багийн гишүүд.

... үйл ажиллагаа(Навчаннид) - мэргэшлийн танин мэдэхүйн гүйцэтгэлийн онцлог шинж чанар, түүний сурч мэдсэн эрчимжсэн арга барил, мэдлэг, өсөн нэмэгдэж буй хэлбэр, бага багаар бүрдүүлэх онцлог.

... Андрогогика(Vid gr androa - өссөн lyudin, agogge - менежмент) - сурган хүмүүжүүлэх ухааны галуз, боловсролын асуудлыг шийдвэрлэх, шинэ болон вихованя насанд хүрэгчид.

... хэвийн бус хүүхдүүд(Vid gr anomalia (anomalos) - буруу) - vykhovancy, энэ нь бие махбодийн болон сэтгэлзүйн хөгжлийн хэм хэмжээг тодорхойлж, моргейжийн тусгай зээлд хамрагдах виховання ба навчання гэсэн утгатай байж болно.

... аскетизм(Vid gr asketes - аскетик) - туйлын амар амгалан, урсгал, амьд материаллаг болон оюун санааны адислалуудын алсын хараа, бие махбодийн зовлон, бэрхшээлийг сайн дураараа тэвчих.

... Төгсөлтийн дараах сургалт(Vid lat aspirans - юуны өмнө hto pragne) - шинжлэх ухаан -сурган хүмүүжүүлэх болон шинжлэх ухааны боловсон хүчин бэлтгэх хэлбэр.

... Аудио дүрслэл(Латин хэлнээс audire - сонсгол ба визуал - эрүүл) - аудио болон харааны материалын салбарын шинэ технологийн нэг юм.

... бөмбөг(Від фр balle - бөмбөг, куля) - эрдэмтдийн анхны гүйцэтгэлийг сэтгэцийн албан ёсны дүрслэл, тоон хэмжилтийн үр дүн.

... дидактик- шинэ үзэгдлийг сурахаасаа өмнө харилцан яриа өрнүүлэхийн тулд бусдын судалгаан дээр үндэслэн тодорхой үндсэн хичээлийн талаархи эрдэмтдийн өмнөх мэдлэгийг шилжүүлэх, шинэ зүйлийн талаар хэрхэн сурахаа ойлгох сургалтын арга.

... үзнэ үү- гэр, политехник, мэргэжлийн. Хүмүүсийн хөгжлийг харна уу - биологийн (бие махбодийн), сэтгэцийн, нийгмийн.

... spіlkuvannya үзнэ үү- аман, гарын авлага (латин хэлээр manualis-баялаг), техникийн, материаллаг, биоэнергетик.

... асуудалтай байна- Асуудалтай нөхцөл байдлыг уншигчид шийдвэрлэх, оюутнуудад асуудалтай байгууллагыг харж, "хүлээн зөвшөөрөхөд" туслах;

... вимога- vikhovantsa -ийн гэрч дээр викликати мета бүхий сурган хүмүүжүүлэх арга, буяны тод байдлыг өдөөх эсвэл сайжруулах. Vidi vimog: vimoga-prohannya, vimoga-dovira, vimoga-grasping, vimoga-glad, vimoga-nasty, umovna vimoga, тоглоомын формат дахь vimoga, vimoga-буруушаалт, vimoga-nedovira, vimoga-аюул.

... vikhovannya vsebichne- виховання, хэлбэрийг дуулах чанар, ёс суртахуун, хөдөлмөр, бие бялдар, гоо зүйн виховання хүртэлх онцлог шинж чанар руу шилжүүлэх гэх мэт.

... vihovannya гармон- vikhovannya, yake peredbachaє, schob сарлагийн агуулах vikhovannya (сарнай, ёс суртахуун, хөдөлмөр, бие бялдар, гоо зүй) нэг нэгээр нь нэмж, харилцан zbagachuvalis.

... vikhovannya экологийн(Vid gr oikos - budinok, дунд ба лого - vchennya) - экологийн чиглэлээрх хүний ​​мэдлэгийн заль мэх, байгалийн дунд хэсгийг хадгалах, түүнтэй ухаалаг харьцуулахын тулд түүний ёс суртахууны итгэл үнэмшлийг бий болгох.

... vikhovannya ekonomichne- vykhovannya, шинэ аж ахуйн нэгжүүдийн нээлтийг шилжүүлэх: эдийн засгийн үүрэг даалгаврыг боловсруулах, эдийн засгийн мэдлэг, усан үзмийн ороонго, эдийн засгийн ялалтын тэнгисийг нөхөх.

... vikhovannya гоо зүйн хувьд- Хүмүүсийн гоо үзэсгэлэнгийн талаархи ойлголт, минутаар боловсруулж, оюун санааны гоо үзэсгэлэнгийн хуулиудын дор амьдарч буй, өхөөрдөм хүмүүсээс илүү үзэсгэлэнтэй байдлыг олж харах арга замыг ашиглан гоо үзэсгэлэнг бий болгох гарын авлага.

... vikhovannya ёс суртахуунтай- vikhovannya, ёс суртахууны зан төлөвийн нөхцөл, дүрмийг шилжүүлэх, мэдрэмжийг томъёолох, хэт даван туулах, багасгах, навичок хийх.

... vikhovannya pravove- хүмүүсийн дунд эрх зүйн өндөр соёлыг төлөвшүүлэх, онцгой байдлыг тэдний эрх, нөхцөл, хүний ​​нийгмийн амьдралын хууль, дүрэмд шилжүүлэх, дуулах хүсэл эрмэлзэлтэй уулзах, хүлээн зөвшөөрөхөд бэлэн байх;

... vikhovannya бие махбодь- виховання, мэргэшлийн бие бялдрын хангалттай хөгжлийг хангах, эрүүл мэндээ хамгаалах, хүний ​​организмын өвөрмөц байдал, эрүүл ахуйн физиологийн үйл явц, түүний чадавхийг хөгжүүлэх талаархи мэдлэг олж авах оновчтой оюун санааг бий болгох үндсэн дээр.

... vikhovannya үндэсний- түүхэн байдлаар цохиулсан уу? Угсаатан нь түдгэлзүүлсэн гишүүдийн үйл ажиллагааг нэмэлт зохион байгуулалтад чиглэсэн идеал, харц, переконан, уламжлал, сайн мэдээний тогтолцоог бий болгосон.

... Вихованниа муж- нийтлэл солилцох чиглэлээр ёс суртахуун, соёлын өсөн нэмэгдэж буй үе хүртэл өсч, эртний статустай бүх хүмүүсийн ёс суртахууны хэм хэмжээгээр шинэ хэрэгцээг бий болгох.

... ген(Від г genos - рід, проходження, уналт) - бууралтын анхан шатны нэгж боловч хандлага байдаг.

... Gіgієna navalno-vikhovnoi роботууданхан шатны үйл явцыг шаардлагатай ариун цэврийн үйлчилгээгээр зохион байгуулах шинжлэх ухааны үндэслэлтэй хэм хэмжээний тогтолцоо.

... харьяалал- ёс суртахууны ангилал, энэ нь түүний "би" хил хязгаарын оюун санааны үнэт зүйлсийн талаархи ойлголтыг өргөжүүлэх, гадаад үндэсний үнэт зүйлээс олж авсан онцгой туршлагыг тохиолдуулан тодорхойлдог ёс зүйн ангилал юм.

... хүмүүнлэг байдал- арьсны сэтгэцийн хөгжлийн оюуны болон нийгмийн хөгжлийн оновчтой оюун санааг бий болгох, хүн төрөлхтнийг хүмүүст хүргэх, хувь хүний ​​эрх чөлөө, нийгмийн хамгаалал, эрүүл мэндийг хөгжүүлэх, илрэх байгалийн эрхийг бий болгох. сэтгэцийн чадавхи, өөрийгөө сайжруулах нь байгаль, нийгмийн шинэ дунд, хүмүүнлэг, нигүүлсэл, сайн сайхныг үнэлдэг залуу хүмүүст сөрөг хүчин зүйлсийн хор хөнөөлтэй хандлага юм.

... хүмүүнлэг үзэл(Vid lat humanus - хүн, хүн) - дэвшилтэт, шулуун оюун санааны соёл нь хүмүүсийг гэрлийн хамгийн том үнэ цэнэ хэмээн өргөмжилж, дэлхий дээрх хүмүүсийн аз жаргалд хүрэх эрхийг хамгаалж, эрх чөлөө, бүх талын хөгжил, шоу эрхийг авах болно. тэдний чадвар.

... Далтоны төлөвлөгөө- navchannya зохион байгуулах хэлбэр, yaka pass taku ?? технологи: арьсны сахилга батаас авсан анхны материалын мастерыг хэсэг (блок) болгон хувааж, хуваагдашгүй ар талыг харгалзан төлөвлөгөөгөөр арьсыг судалж, эхний хүн рүү өөрөө чиглүүлж, ажлын талаар ярьж, бичиж байна Үүний зэрэгцээ зохион байгуулагч, зөвлөхийн үүргийг танилцуулсан. Ангийн сурагчийг анхны хувь заяа дууссаны дараа биш харин хөтөлбөрийн материалыг боловсруулах үе шатанд шилжүүлсэн (C-4 razi on rochki).

... ардчилал- нийгмийн тогтолцоог зохион байгуулах зарчим, нийгмийн анхан шатны байгууллагуудын төвлөрлийг сааруулах, бие даасан байдалд шилжүүлэх, сэтгэцийн эрүүл мэндийн асуудал үүсэхээс урьдчилан сэргийлэх, арьсны эмэгтэйчүүдийн мэргэжлийн хүмүүсийн санаа бодлыг хамгаалах зарчим.

Д. жагсаал Navchannya -ийн арга нь объект ба үйл явцыг байгалийн үзэмж, динамизмаар дамжуулах явдал юм.

... Боловсролын улсын стандарт- дуулах наушно-виховны суулгацын боловсролын сургалтын түвшингээс өмнө нэг стандарт, vimog-ийн давуу байдал.

... Зөрчилтэй зан байдал- (лат deviatio - vidhilennya) - ёс суртахуун, хуулийн тогтсон хэм хэмжээнээс үүдэлтэй.

... хасалтБи (Латин хэлнээс deductio - vivedennya) - дуулах сэдвийг хувийн, цагийн мэдлэгтэй болгохын тулд загнали хэлнээс шилжих.

... тодорхойлолт(Vid lat definitio - үнэ цэнэ) - угийн муухай логик сэдэлтэй, ойлгодог хүний ​​шинж тэмдэг, эсвэл шинж тэмдгийг олон зуун нээх гэх мэт.

... дидактик(Vid gr didaktikos - vchu) - сурган хүмүүжүүлэх ухаан galuz, боловсрол, шинжлэх ухааны онолыг хэрхэн хөгжүүлэх талаар.

... хэлэлцүүлэг(Лат хэлэлцүүлгийг үзэх - үзлэг, саатал) - шинжлэх ухааны онигоо дахь эрдэмтдийн (оюутнуудын) идэвхитэй үйл ажиллагааны анхны үйл явцын эрчимжилт, үр ашгийг дээшлүүлэх арга зам.

... маргаан- супер урсгалын тусламжтайгаар дахин холболт, зан төлөвийг хүлээн авах (дахин холбох аргаар), эхний бүлгийн анхан шатны багийн гишүүдтэй аман харилцааны явцад ярилцах.

... Диссертаци(Vіd lat dissertatio -doslіdzhennya) -шинжлэх ухааны робот.

... сахилга бат(Vid lat disciplina - vchennya, vikhovannya, rozorodok) - хүмүүсийн зан авирыг дуулах нь сэжигтэй vidnosynya, obyazkove зохистой байдал, виконання дахь зан үйлийн нарийн байдлыг хадгалж үлдэх болно.

... Сэтгэлзүйн-сурган хүмүүжүүлэх оношлогоо(Vid gr diagnostikos - zdatnyy rozp_znavati) - сэтгэл судлал, сурган хүмүүжүүлэх танхим, хувь хүний ​​онцлог шинж чанар, хувь хүний ​​төлөвших, хөгжих хэтийн төлөвийг тодорхойлох аргуудыг хэрхэн боловсруулах вэ.

... догматизм(Vid gr dogma - vchennya, үл эвдэх үнэнд хэрхэн дасах вэ) - мэдлэг олж авах, хадгалах арга зам, үүнийг боддоггүй хүмүүс үүнийг дуусгасан тул хөөрөх ёстой, учир нь энэ нь үнэн юм. Дүрэм, би зогсонги байдалд орсон.

... Гэр роботын толгой - хичээлийн өмнөх цагт штабын дарга нарын эрдэмтэн судлаачид (оюутнууд) бие даан суралцах ажлыг зохион байгуулах хэлбэр.

... туслах профессор(Vid lat docens - тэр нь, yakiy to vchit) - шинэ байгууллагын виклакийн нэр.

... гадаад харилцаа(Rendered lat externus - дуудлага, тал) - бусад мэргэжлээр мэргэжлийн боловсролын хөтөлбөрийн дагуу үндсэн чиглэлийн бие даасан боловсрол олгох сургалт, сургалтын хэлбэр.

... Элитар(Від фр элит - илүү үзэсгэлэнтэй, илүү сайн (латин eligo - би чичирдэг) - өөрийн оролт, давуу эрх, нэр хүнд, өндөр түвшний боловсролоор хүлээн зөвшөөрөгдөх анхны амлалт.

... гоо зүй(Vid gr aistesis - vidchuttya, pochuttya) - хүмүүсийн амьдрал дахь үзэсгэлэнтэй үүрэг, уран сайхны үйл ажиллагааны мэдрэмж, урлагийг хөгжүүлэх тухай шинжлэх ухаан.

... Ёс зүй(Від г еthis - дуучин, норов) - ёс суртахууныг сэжигтэй свідомости, өдөр, түүхэн хөгжлийн хэлбэр гэж үздэг vivchaє ёс суртахуун.

угсаатны vihovannya (-ын Грек ОД ёс - хүн) - nasichennya vihovannya natsіonalnim zmіstom, formuvannya natsіonalnoї svіdomostі би natsіonalnoї gіdnostі osobistostі дээр spryamovany, Зураг natsіonalnoї ТБХ mentalnostі, vihovannya онд molodі pochuttіv sotsіalnoї zberezhennya нь vіdpovіdalnostі, primnozhennya би zhittєdіyalnіst etnіchnoї соёл formuvannya.

... угсаатны зүй- үндэсний сурган хүмүүжүүлэх ухааны тусгай хөгжил, хөгжлийг дэмждэг шинжлэх ухаан.

... zavdannya vikhovannya- Онцлог шинж чанаруудын бүх талын эв найртай хөгжлийг хангах.

... хандлага- тархины генетикийн хувьд тодорхойлогдсон анатоми, физиологийн онцлог ба мэдрэлийн систем, Яки тус тусдаа оюун санааны хөгжил, өвөрмөц байдлыг боловсруулах үйл явц.

... моргейжийн зээл- Нэгдүгээрт, өсөн нэмэгдэж буй үеийнхнийг хэрхэн хамруулах, мэдлэгтэй болгох талаар бий болгох.

... моргейжийн зээл- хүүхдүүдийг тавь, тэдний тоо шулуун байна уу? Аюулгүй байдлын үүднээс хүмүүс өөрсдийн сонирхол, тэтгэлэгт сэтгэл хангалуун байх ёстой бөгөөд сургуулийн сурагчдын мэдлэг, мэдлэг, ур чадвар, оюуны чадавхийг хөгжүүлэх, мэргэжлийн сонголтыг харгалзан үзэхээс татгалзах хэрэгтэй. Бүх бүлгийн амлалтын өмнө хүүхэд, залуучуудын бүтээлч байдлын ордон, лангуу, станцууд байдаг залуу технологи, Байгаль судлаачид, спорт, муу эмэгтэйчүүд, хөгжмийн сургуулиуд, Хүүхдийн номын сан, театр, кино театр, хүүхдүүд galas TUSCHO.

... хонхны дуу- биеэ авч явах байдал, дууны нөхцөл байдалд хэрхэн бий болгох, хувь хүний ​​хувьд дотоод хэрэгцээний мөн чанар.

... Иргэний процессын хууль тогтоомж- дүрслэн харуулах, хэвлэх, хэвлэх, давтах, дуулах танхимын танилцуулга, идэвхтэй үйл ажиллагааны илрэл зэргийг тодорхойлох шаардлагатай хүчин зүйл.

... ирээдүйн хууль- мэдээ зохион байгуулахад хамгийн чухал, хамгийн чухал, хамгийн чухал хүчин зүйл.

... zahochennya- Вихованнагийн арга, ингэснээр сурган хүмүүжүүлэх мэдлэгийг мэргэжилд шилжүүлж, жолоочийн зүгээс зан авирын эерэг үнэлэмжийг эерэг шинж чанарыг нэгтгэх, оюуны идэвхитэй өдөөлтийг өдөөх замаар дамжуулдаг.

... vihavannya -ийг хөхөхМатериаллаг болон оюун санааны соёлыг (урлаг, шинжлэх ухааны уран зохиол, хөгжим, театр, радио, телевиз, нууц, байгаль, дэн буудал бий болгох) шинэчлэх.

... Навчання амжилтанд хүрнэ- Анхны болон хүчирхийллийн роботын явцад зогсонги байдалд ордог сургуулийн эзэмшлийн субъектууд (ном, нийтлэл, хүснэгт, лабораторийн эзэмшил, захидал хавсаргасан болон дотор.).

... Эрүүл амьдралын хэв маяг- Урахувантай хүмүүсийн амьдрал, бие махбодийн онцлог, чадвар, нийгэм-эдийн засаг, биологийн оюун санааны хөгжил, хадгалалт.

... мэдлэгБайгалийн болон хүний ​​гэрэлд идэвхтэй хүч ба холбоосуудын тэмдгийн хэлбэрийг хамгийн сайн эргүүлэх; үйл ажиллагааны дүрслэлийн үр дүн.

... тохиромжтой(Vid gr санаа - yyavlennya, ideya) - ёс суртахууны нотолгоо, ёс суртахууны ангиллын талаархи ойлголт, өөрийн үзэл бодлоор ёс суртахууны вимогоос өшөө авахын тулд төгс төгөлдөрт хүрэхийг зөвшөөрсөн хүмүүсийг ухамсарлах боломжтой юм. aybilsh дээрх дүрс нь хүний ​​хувьд үнэ цэнэтэй бөгөөд агуу юм.

... imij(Англи хэлний дүрс - дүрс, дүрс) - дайсагнал, отючучи дээр людиныг хэрхэн тэмдэглэх, түүний зан авирын хэв маяг, зан чанар, ёс заншил. ...

... Иллюстратся(Латин illustratio -аас - харааны, тайлбартай) - объект, үйл явцыг харуулахыг бэлгэдлийн дүрс рүү шилжүүлэх арга (зураг, хүүхэд, диаграм гэх мэт)).

... үйлчилгээ үзүүлэх(Латин хэлний improvisus-шилжүүлдэггүй, оруулдаг)-мэргэшсэн мэргэжил, багш-шүгэл үлээгч, сурган хүмүүжүүлэх сургалтын явцад урьдчилсан бэлтгэлгүйгээр ажиллах чадвар, ойлгосон.

... бие даасан байдал(Латин хэлнээс individuum - үгүй) - хүн "өвөрмөц байдал, будааны амт, амт, сэтгэцийн чанар, зан төлөв, оюун ухааныг хэрхэн яаж харах, өөртөө итгэх итгэл, давтагдашгүй байдал.

... индукция(Vid lat inductio - vivedennya) - өсвөр үеийнхний арга, навчання, нэгээс нэгийг бодоод зангидах.

... заавар(Латин заавар - kerіvnitstvo) - "аюулгүй байдлын технологийг урьдчилан анхаарч, үйл ажиллагааг туршихаас өмнө сурч, зан үйлийн хэм хэмжээ, туршилтын арга, үндсэн ажлуудын онцлогийг нээх, шилжүүлэх арга юм. журам.

... Анхны үйл явцыг эрчимжүүлэх(Від фр эрчимжүүлэх (intensio) - хүчин чармайлт) - илүү сайн үр дүнд хүрэх өндөр чанартай боломжийг идэвхжүүлэх.

... интернационализм(Vid lat inter - mіzh і natio - хүмүүс) - ёс суртахууны ойлголт бөгөөд энэ нь бусад ард түмэн, түүх, соёл, кинонууд, харилцан туслалцаанд хандах хандлага гэсэн үг юм.

... нялхас үзэл(Vіd lat infantilis - хүүхэд шиг) - бие махбодийн хөгжилд орж, насанд хүрсэн хүмүүсийн дунд бие махбодийн болон сэтгэцийн будаа бага хэмжээгээр илэрч, хүүхдийн насыг тэтгэдэг.

... дидактикийн ангилал(Vid gr Kategoria - хатуу, үндсэн ба загалная тэмдэг) - хүч чадал, өвөрмөц объектуудын ихэнх хэсгийг, идэвхтэй гэрлийн дүр төрхийг харуулдаг zagalny ойлголт; тархалт, бүлэг объект, илрэл, би ижил сүнсийг мэддэг.

... Хэлтэс(Vid gr kathedra - өрөвдөх сэтгэл, хэв маяг): 1) викладач, яки виступа, 2) гэр бүлийн үндсэн моргейжийн газар - шинжлэх ухааны үндсэн шинжлэх ухааны podrozdil, гэхдээ тэр шинжлэх ухаан, шинжлэх ухааны ажил хийх эхлэлийг тавьсан.

... Аргын ангилалМэдээллийг байршуулах, буруу ташаа мэдээллийн логик, хөгжлийн явцад бие даах чадварын түвшинг дээшлүүлэх арга хэлбэрийг шилжүүлэх гэсэн ангилал.

... Класни Керивник-нэгдүгээр зэрэглэлийн эрдэм шинжилгээний баг гэдгээрээ алдартай багш.

... клон хийх(Vid gr klon - уураар жигнэх, хуудас) - зогсонги соёлоос нэг үйлчлүүлэгчээс биологийн организмыг ургуулах арга.

... баг- нийгмийн ач холбогдол бүхий бүлэг хүмүүс, оюун санааны сүнсээр нэгдэж, өөрийгөө сахилга бат, зохион байгуулалтын утгаар нь ойлгодог.

... Анхны төлөвлөгөөний бүрэлдэхүүн хэсэг(Шкилни) - Сургуулийнхаа төлөө (биеийн тамирын заал, лицей) шийдвэрлэх шийдлийн ажлын үндсэн төлөвлөгөөнд тусгаж болох анхан шатны хичээлийг өөрчлөх.

... сурган хүмүүжүүлэгчдийн зөвлөл(Латин консилиумаас - narada, zidannya) - олон тооны гэрч, сэтгэл судлаач, сэтгэл судлаачид зан үйлийн өөрчлөлтөд шинэ системтэй хариу өгөх шалтгаан, ес дэх жилийн шинжлэх ухааны бүтэцтэй хандлагын утга учрыг тайлбарлах болно.

тэмдэглэл t (vid lat conspectus - oglyad) - номын зохиолчдод зориулагдсан богино хэмжээний захидал.

... vikhovannya -ийн тухай ойлголт(Лат ойлголтоос - sukupnist, систем) - эдгээр зүйл, үйл явц, сэтгэх арга барил, сурган хүмүүжүүлэх зүйлийн талаар бодох систем; өөрчлөлт, хүн төрөлхтний зохион байгуулалтын онолын гол санаа.

... Соёл(Вид лат культура - виховання, освита, хөгжил) - энэ түүхийн хүрээнд практик, материаллаг болон оюун санааны дэмжлэгийг давамгайлах.

... Курата p (Латин хэлний куратороос, curare - pikluvatisya, turbuvatisya): 1) пиклувалник, опикун, 2) робот гэж юу болохыг үзэхийг зааж өгсөн хүн, 3) бүлгийн эхний үйл явцыг харж буй хүн оюутнууд.

... лекц(Латин лектио - уншихаас) гэдэг нь тодорхой анхан шатны сахилга бат, эрдэмтдийн өмнөх мэдлэгийг бусдаас суралцахаасаа өмнө нэмэлт яриа өрнүүлэх, шинэ зүйлийг ойлгох үндсэн дээр дамжуулах явдал юм.

... удирдагч(Англи удирдагчаас - тэр, yaky vede, keru) - нэгдлийн гишүүн, чухал нөхцөл байдалд барилгын сайн мэдээ нь бусад гишүүдийн зан төлөвт орж, үйлдлээрээ санаачлага гаргах, биеэ авч явах явдал юм. хамт олны амьдрал.

... лиценз(Латин лицензээс - хууль, хүлээн авсан) - хүнсний боловсролын хэрэгцээ, техникийн аюулгүй байдлын талаархи материал заах анхны аргыг ашиглах боломжийг тодорхойлох журам.

... Тусгай зөвшөөрөл- тусгай дуудлага, янз бүрийн төрлийн гүйцэтгэл, түүний дотор хамрах хүрээг үндэслэн төрийн байгууллагуудаас эрх мэдлийг хасах.

... Анхны үйл явцын логикХүмүүсийн танин мэдэхүйн үйл ажиллагааны түвшин, мэдлэг, оюун ухаан, навичок, хөгжлийн түвшин, мэдлэг, мэргэн ухаан, навичок, хөгжлийн түвшинд хүрэх оновчтой үр дүнтэй арга. Вона нь барааны хэд хэдэн бүрэлдэхүүн хэсгүүдийг агуулдаг: барилгын толгойг сурах, ойлгох; бие даах чадвар, мэдлэгийг хөгжүүлэхэд чиглүүлэх, практик дээр мэдлэгийг бүрдүүлэх хууль тогтоомж, дүрмийг бий болгох; ана лиз ба шинжлэх ухааны анхны гүйцэтгэлийн үнэлгээ.

... ярианы эмчилгээ(Від г лого - үг i paideia - vikhovannya, navchannya) - шинжлэх ухаан, хэрхэн гэмтэл авчирч, шинэ согогийг засч залруулах вэ.

... Людин- физиологи, биологийн шинж тэмдгээр тодорхойлогддог homo sapiens биологийн төрөл (lyudin mislyacha): шулуун хөдөлгөөн, гавлын ясны хайрцгаар анивчих, урд талын зураг, дотор.

... Мастер(Vid lat magister - ахлагч, багш) - академик алхам, scho үндсэн байгууллагуудад шагнагдах болно.

... Мастерийн зэрэг(Латин magistratus - эрхэмсэг, дарга) - моргейжийн зээлийн гол эрхтэн, түүнчлэн мастер бэлтгэх явдал юм.

... үндсэн сурган хүмүүжүүлэх ухаан- нууцлаг түвшинд мэргэжлийн чиг үүргийг бүрэн дүүрэн гүйцэтгэдэг зочин-сонор сэрэмжтэй хүн бөгөөд үүний үр дүнд оюун санааны хөгжлийн өндөр түвшний ёс суртахууны аюулгүй байдлыг хангах үүднээс вихованетийн онцлогийг хөгжүүлэхэд нийгэм, сэтгэлзүйн оновчтой оюун санааг бий болгодог.

... сэтгэлгээ(Mentalitnet нэрнээс, латин mentis - бодол, сэтгэцийн агуулах, сэтгэл, оюун ухаан, зовлонгийн дүр төрх) - хөнгөн ойлголт, хөнгөн байдал, өөртөө итгэх итгэл, ялангуяа би үндэсний зан чанар, тодорхой төрлийн зан чанарыг харуулах болно. энх тайвныг тавь.

... мета вихованна- Тэвчээрийн үр дүнг хамгийн сайн дамжуулах.

... vikhovannya аргууд(Vid gr methodos - арга, арга зам) зан үйлийн шинэ хэм хэмжээг тогтоож, vikhovanets -ийн гэрч, хүсэл, зан төлөвт шүгэл үлээгчийг нэвтрүүлэх арга замууд.

... Doslіdzhennya арга- сурган хүмүүжүүлэх үйл ажиллагааны үзэгдэл, үйл явцын талаархи эмпирик ба онолын мэдлэгийг хүлээн авах арга, журам.

... Metodi navchannya- багш, эрдэмтдийн ажлын эмх цэгцтэй арга барил, гүйцэтгэх захирлуудын үр дүнтэй хувилбар руу чиглүүлэх.

... Залуучуудын дэд соёлАмьдралын хэв маяг, зан байдал, бүлгийн хэм хэмжээ, үнэт зүйл, сонирхлын үр дүнд залуучуудын дуулах үеийн соёл.

... хяналт(Англи хэлний хяналт, латин дэлгэцээс - хүсэн хүлээсэн, дэмжсэн) - 1) ирээдүйн дундаж давхаргын талаархи засгийн газрын ажил, гадаад төрх байдал, үйл явцтай уялдуулан хийсэн үнэлгээ, урьдчилсан мэдээ. үр дүн эсвэл дээр дурдсан таамаглалыг урьдчилан таамаглах чадвар.

... Мораь (төрөл лат моралис - ёс суртахуун, төрөл moris - дуудлага) нь хүмүүсийн зан байдлыг зохицуулдаг харц, илрэл, хэм хэмжээ, үнэлгээний сэжигтэй хэлбэрүүдийн нэг юм.

... Навчаннагийн сэдэл(Fr motif -аас, лат. Moveo - би нуран унах) - хүмүүсийн танин мэдэхүйн үйл ажиллагааг идэвхжүүлдэг дотоод сэтгэцийн хүч (хөдөлгөөн). Хүсэл тэмүүллийг харна уу: нийгмийн, илэн далангүй, танин мэдэхүйн, мэргэжлийн төвтэй, Mercantil маалинга.

... володиння- Практик дээр мэдлэгээ хадгалах, bagatorazi давталтаар автоматжуулсан процесс дээр ажиллах.

... nav_yuvannya- дуулах хуаранд орох эсвэл дуулах үйлдлүүд аяндаа гарч ирснээр хүмүүст аман болон аман бус сэтгэл хөдлөлийн урсгалыг хөгжүүлэх.

... navchannya модульчлагдсан(Vid lat modulus - ертөнц) - анхны үйл явцын зохион байгуулалт, сарлаг нь шулуун уу? дасан зохицсон мэдээллийн төв хэсгийг хөгжүүлэх, сурган хүмүүжүүлэх үйл явцад оролцогчдын нийгмийн оновчтой хөгжлийг хангах зорилгоор.

... navchannya асуудалтай navchannya, үүнийг хэрхэн олж харах, өнөөгийн сургалтын нөхцөл байдлын багшийн хувьд оюутнуудад асуудал, оюун ухаан, "хүлээн зөвшөөрөх" нэмэлт туслалцаа үзүүлэх; барилга байгууламж барихад шаардлагатай мэдлэгийг эзэмшиж, бие даан тэтгэлэг зохион байгуулах; Би практик дээр хувийн мэдлэгийн өргөн хүрээг сурталчлах болно.

... navchannya зай- Анхан шатны арга зүйн мэдээллийг очих газар руу дамжуулах бүртгэлийн технологийн орчин үеийн хамрах хүрээ (утас, телевиз, компьютер, харилцаа холбоо гэх мэт).

... Олигофренопедагогик(Від г oligos - maliy і phren - сарнай ба сурган хүмүүжүүлэх ухаан) - сурган хүмүүжүүлэх шинжлэх ухааны галуз, хүмүүсийн зан төлөв, орчин үеийн амьдралтай хэрхэн харьцах.

... Процессыг оновчтой болгох(Vid lat optimus - хамгийн үзэсгэлэнтэй, сами) - зайлуулах хамгийн найрсаг сэтгэлгээг бий болгох үйл явц (аргыг боловсруулах, бий болгоход туслах, эрүүл ахуй -эрүүл ахуйн оюун ухаан, сэтгэл хөдлөлийн хүчин зүйл гэх мэт). Анна Бажаних нэг цагийн турш нэмэлт витамин авахгүй, бие махбодийн хүч чармайлт гаргадаг.

... Освита вишча- боловсролын систем, суурь, соёлыг хэрхэн шилжүүлэх, практик сургалтФахивцив, шинжлэх ухаан, техник, эдийн засаг, нийгэм, соёлын үйл явцын хурд, түвшинг эхлүүлэх, түншлэлийн оюуны чадавхийг бүрдүүлэх үүрэгтэй.

... Освита сургуулийн өмнөх боловсролБоловсролын системийн бүтцийн бүрэлдэхүүн хэсэг бөгөөд энэ нь гэр бүл, сургуулийн өмнөх боловсролын байгууллагуудад (цэцэрлэг, цэцэрлэг) хүүхдүүдийн хөгжил, хөгжлийг урьдчилан сэргийлэх болно.

... Освита позашкилныйБоловсролын системийн агуулахууд нь хүмүүсийн хэрэгцээ шаардлагын аюулгүй байдал, ашиг сонирхол, давуу талыг хангах, хүүхдүүдийн эртний мэдлэгээс татгалзах, оюуны чадавхийг бууруулах, хөгжүүлэх.

... Освита политехник(Поли - баялаг ба техник - нууцлаг байдал, ур чадвар, сэтгэлгээний бүлгээс) - гэрэлтүүлгийн төрлүүдийн нэг, үйлдвэрлэлийн шинэ дүрүүдийн талаархи мэдлэг, дуулах явцад технологийн салют буудсан өдрийн талаархи мэдлэг.

... Мэргэжилтэн Освита- бүрхэвч, шууд ?? мэргэжлийн гүйцэтгэлийг бий болгоход шаардлагатай мэдлэг, сануулга, зөвлөмжийн үндсэн дээр.

... Освита мэргэжлийн болон техникийн- Би гайхалтай дуучны мэргэжлийг өдөр бүр дарж, сонирхож, сургах хүртэл сургаж, арчилж тордох болно үр бүтээлтэй ажилд оролцохоос өмнө эрүүл мэнд, нийгмийн сургалт.

... Освита дунд загална- 18 хүртэлх насны хүүхдийг сургах, сургах, мэргэжлийн боловсрол, хөдөлмөрийн үйл ажиллагаанд бэлтгэх боловсролын агуулахын системээр хангах.

... Освита-хэвлэл мэдээллийн хэрэгсэл- Сургуулийн сурагчид (оюутнууд) олон нийтийн харилцааны хуулиудыг шууд дамжуулдаг (прези, телевиз, радио, кино, кино театр).

... нэр хүнд- Хувь хүний ​​боловсролын үйл ажиллагааны ертөнц, энэ нь отриманих мэдлэгийн харилцан үйлчлэлд илэрдэг тул практик үйл ажиллагаанд ялалт байгуулж чаддаг.

мэргэжиль - нийгэм -сэтгэл зүйн ойлголт; Нийгэм, сэтгэлзүйн үүднээс тодорхойлогддог людин нь сэтгэцийн бүхий л хөгжилд хувь нэмэр оруулж, нийгмийн ухамсарыг дээшлүүлснээр та хүмүүстэй харьцах боломжтой.

... Osvitno чанарын шинж чанар- мэргэжлийн чиг үүргийг амжилттай танилцуулахад шаардлагатай мэргэжлийн чанар, мэдлэг, ур чадварын үндсэн ур чадварын давуу байдал.

... Ортодокс(Vid gr orthodoxos - pravovirniy) - лудин, тэр дуулах вченя, сургаал, үзэл бодлын системд чин сэтгэлээсээ хүрэхгүй.

... санах ой- Амьдралын явцад хааяа нэг очиж үзэх зорилгоор мэдээ дамжуулах хүмүүсийн тухай болон дотоод баазынхаа талаархи мэдээллийг баталгаажуулах, шинэчлэх байгууллагын барилга.

... парадигм(Від г paradeigma - өгзөг, зразок) - дуулах цагийн дараа асуудал тавих, асуудлыг шийдвэрлэх тусгай загварыг бий болгодог шинжлэх ухааны ололт амжилтуудын талаархи мэдлэг.

... Сурган хүмүүжүүлэх ухаан(Vid gr paysec - хүүхдүүд; ano - тэргүүлэх) - түдгэлзүүлэлтийн нийгэм, эдийн засгийн хөгжлийн хэрэгцээнээс хамааран хүмүүсийн боловсрол, боловсрол, сургалтын шинжлэх ухаан.

... Вальдорфын сурган хүмүүжүүлэх ухаан- антропософи (антропософи, шашин шүтлэг, ид шидийн шинж чанартай, дэлхий дээр тавих. бурханлиг ард түмний бурхан) дээр үндэслэсэн виховання ба навчання нарын арга, хүлээн авалтын давуу байдал

... Үндэсний сурган хүмүүжүүлэх ухаан- эмпирик сурган хүмүүжүүлэх мэдлэг, түгээмэл ойлголт, системийн дүр төрхийг хэрхэн төсөөлөх, шууд хэлбэр дүрс, шинэ үеийг хэрхэн бий болгох.

... pedology(Vid gr pais - child і logos - vchennya) - хүүхдийн тухай шинжлэх ухаан, ялангуяа анатоми -физиологи, сэтгэцийн болон нийгмийн хөгжил.

... педоцентризм(Vid gr pais (pados) - хүүхэд, lat centrum - төв) бол хөгжлийн үе шат, өөрчлөлт, зохион байгуулалт, арга барил гэх мэт хүүхдүүдийн дунд ямар нэгэн сонирхол, асуудалгүй эхэлдэг шууд сурган хүмүүжүүлэх аргуудын нэг юм.

... мушгирсан-Багшийг зан авир дахь сөрөг илрэлийг цайруулж, эерэг чанаруудыг хатууруулж буй хайрцагнаас гадуур нэвтрүүлэх систем.

... дахин авч үзэх- эрүүл байх боломжийг олгодог мэргэжлийн онцлог шинж чанарын оновчтой ёс суртахууны үндэс; ёс суртахууны үндсэн хандлага нь миний шинж тэмдэг бөгөөд хүмүүсийн дунд chomus -ийн сүнсэнд тууштай байдаг бөгөөд дуулах санаа, свитогляд дээр суурилдаг.

... хэтийн төлөв- мета, "маргаашийн баяр баясгалан" (AC. Макаренко), энэ нь нэгдэл ба түүний гишүүдийн үйл ажиллагаанд түлхэц болдог.

... Пидручник- бүх хөтөлбөрийн үүднээс дуулах сахилга батаас анхны материалын тахилчийг нээх анхны ном.

... Пидхидээс вихованнагийн цогцолбор руу- Нийгмийн шинэ институтуудын үйл ажиллагаа (гэр бүл, байгууллагын талаархи анхны мэдээлэл, олон нийтэд оруулсан хувь нэмэр) -ээр дамжуулан нэг зорилгыг дамжуулах, харилцаа холбоо тогтоох үйл явцыг явуулахын тулд.

... мастер төлөвлөгөө- ямар ч тохиолдолд арьсны төрөлд хамаарах норматив баримт бичиг, эхлэлийг эхлүүлэхийн тулд, анхны субъектуудын барьцаа, чулуулгийг эхлүүлэх дараалал, тухайн өдрийн хэдэн жилийн тоог танилцуулна. эхлүүлэх үйл явц, эхлүүлэлтийн график

... Позакласна виховна роботАлбан ёсны шулам хүсэгчдээс ёс бус амлалт авахын тулд ар талдаа байх тул ёс бус дүрд орж ирээрэй.

... Роботын толгой дээрх өдрийн цагБоловсрол, сургалтын тогтолцооны хүрээнд бие даасан робот судлалын янз бүрийн эрдэмтэд (гэрийн робот, аялал, гэрийн робот гэх мэт).

... Kerіvnitstvo navchalny- шинэ материалыг боловсруулах нь боловсролын хөтөлбөрийн боловсруулалтаас хамааралгүй, харин шинэ хөтөлбөрийн үндсэн дээр боловсролын хөтөлбөрийг өргөжүүлэхэд чиглэсэн тодорхой хугацааны туршид явагдах үндсэн ном юм. .

... сэтгэл татам байдал- төлөвлөгөөт болон тогтмол виконання виконання зохион байгуулж, примусын элементүүдээр дуулж, зан авирын байнгын товшилтын зуурамтгай чанарыг баталгаажуулдаг.

... тавтай морилно уу- агуулахын арга, yogo vimog -ийг хэрэгжүүлэх арга зам.

... navchannya тавтай морилно уу- агуулахын арга, төслийн шинэ хөгжил, энэ зорилгыг хэрэгжүүлэхэд чиглүүлэх.

... өгзөг- вихованнагийн арга, энэ нь нийгмийн сэтгэл татам үйл явцыг өвлөх, оновчтой болгох зорилгоор боловсролын байгууллагад мэдээлэл дамжуулах явдал юм.

... vikhovannya зарчим(Vid lat rginsirium - суурь, чих) нь хорхойн үйл явцын өөрчлөлт, хэлбэр, арга, хөгжлийн үндэс суурь болдог.

... боловсролын зарчим(Vid lat rginsirium - суурь, чих) - эдгээр нь Украины боловсролын бүх системийн үндсэн зарчим, бүтцийн хэлтэс юм.

... удирдлагын зарчим-үндсэн чиглэлийг эхлүүлэх, хэлбэрийг нэмэгдүүлэх, заагално-свитними тэнгисийн цэргийн зээлийг удирдах аргуудыг нэмж оруулах гэх мэт.

сурган хүмүүжүүлэх прогноз(Vid gr prognostike - prognosis masterstvo) - сурган хүмүүжүүлэх гэх мэт объектуудын дагуу урьдчилан таамаглах аргуудын шинжлэх ухааны мэдлэг, зарчим, хууль тогтоомж, урьдчилан таамаглах талбар.

... програм нь шинэ юм- норматив баримт бичиг, үүнд эх материалын мастерт хуваарилалт, цаг, эсвэл жилийг тодорхойлох хугацааг зааж өгсөн болно.

... Профессиограм- вимог, нийгэм, сэтгэл зүй, бие бялдрын онцлог, тухайлбал visuvain мэргэжилийн тодорхойлолт ... мэргэжил(Латин хэлнээс professio - завгүй гэж албан ёсоор мэдэгдсэн) - хөдөлмөрийн үйл ажиллагааны нэг төрөл бөгөөд ажлын мэдлэг, ажлын ур чадвар, мэдлэг, амьдралын үйл ажиллагааны нэг хэсэг юм.

... Сэтгэл зүй- Сэтгэл судлал, хоол тэжээлийн хөгжил, практик ажилчид, хүмүүсийн мэргэжлийг хөгжүүлэх явцад хүмүүсийн сэтгэцийн үйл ажиллагааны талаархи мэдлэг.

... Ариун navchalno-vikhovny моргейжийн зээлд баяртай байна-Нийгмийн зохион байгуулалттай нийгэм, эдийн засгийг хэвлэн нийтлэх зорилгоор хотоос гадуурх цугларалт (бага хурал) -тай хамт цуглардаг ёслолын сан, эрдэмтэн судлаачид, эцэг эхчүүд, хамт олныг байгуулах.

... Рада сурган хүмүүжүүлэгч-толгой эргүүлэгчийн сурган хүмүүжүүлэгчдийн нэгдэл нь байгууллагын хоол тэжээл, толгой эргүүлэх үйл явцыг ойлгох үндэс суурийг тавих явдал юм.

... Үнэлгээ(Англи хэлний үнэлгээнээс - үнэлгээ, анги, зэрэглэл) - боловсролын систем дэх хувь хүний ​​тоон үзүүлэлт, амжилт, ололт, тухайн цаг үеийн онцлог шинж чанар дахь мэдлэг, сахилга бат, ийм мэдлэгийн ач холбогдлыг зөвшөөрдөг.

хоцрогдол(Vid lat retardatio - эхлэх, итгэх) - хүүхдүүдийн хөгжилд нэвтрүүлэх.

... эссэ(Үзүүлсэн lat refeire - нэмэлт мэдээлэл, повидомляти) - өмнөх шинжлэх ухааны асуудлын үр дүнд үндэслэсэн ном уншигчдад зориулсан шинжлэх ухааны робот.

... rіvnі osіti- Дуулах үе дамжин гэгээрсэн боловсрол, мэргэжлийн сургалтаас татгалзсан тухай баримтууд: початкова боловсрол, суурь боловсрол, дунд боловсрол, мэргэжлийн болон техникийн боловсрол, суурь боловсрол вишта свита, Виша.

... бие бялдрын хөгжил- дэд клиникийн үр дүнд биологийн организмын өсөлт.

... Rush_yna хөгжлийн хүч- Биологийн, бие махбодийн болон сэтгэцийн хэрэгцээ, бие махбодийн, сэтгэцийн болон нийгмийн хөгжлийн онцлог шинж чанаруудын хоорондох хэт зөрчилдөөний үр дүн.

... Муу үйл явцын Rush_yna хүчНийгэм-сэтгэлзүй, физиологийн хэрэгцээ ба нөхцөл байдлын өвөрмөц өөрчлөлтийн хоорондох хэт зөрчилдөөний үр дүн.

... Процессийн эхэнд Рушинагийн хүчМэдлэгтэй, практик ажилчдын аль алиных нь ер бусын үр дүн, нэг талаас, нөгөө талаас - хамгийн сайн мэдлэг, хасах ба навичок.

... өөрийн хүслээр- Онцгой байдлын үйл ажиллагааг системчилж, төвлөрүүлж, эерэг чанар, цөөн хэдэн сөрөг шинж чанаруудыг боловсруулах, боловсруулахад чиглүүлдэг.

... синтез- ягаан туяаг дамжуулдаг арга, эсвэл элементийн харааны анализ эсвэл объектын хүчийг нэгтгэх нь илүү практик байдаг.

... Гэрэлтүүлгийн систем-Боловсролын танхимд ерөнхий амлалт, шинжлэх ухаан, шинжлэх ухаан-арга зүй, арга зүйн байгууллагууд, шинжлэх ухаан-шинжлэх ухааны аж ахуйн нэгжүүд, боловсролын менежментийн төрийн болон бичил биетний байгууллагуудын давуу байдал.

... Скаут(Англи скаутаас - razvіdnik) - хүүхэд, залуу скаутын байгууллагуудын үйл ажиллагааны үндэс суурь болох pozashkіlnogo vikhovannya системийн нэг юм. Виник XX зуунд. Хөвгүүдийн скаутын байгууллагууд (хөвгүүдийн скаутууд) болон охидын (охид) тус тусад нь хийдэг.

... гэр бүл- Ойр дотны хамаатан садан (аав, хүүхэд, эмээ, хүүхдүүд) -ийн нийгэм, сэтгэлзүйн харилцаа, эрүүл амьдрах, гэр бүлийнхээ хөгжил дэвшилд биологи, нийгэм, эдийн засгийн сэтгэлгээнээс зайлсхийх.

... байгалийн амт- стик, сэтгэл хөдлөм-otsenochno хүмүүсийг үзэсгэлэнтэй, маш эрч хүчтэй, идэвхгүй зан чанартай болгодог.

... уналт- биологийн организмын удам угсааг үр удамдаа дамжуулах чадвар.

... мэргэжил- Хүмүүсийн бие махбодийн болон оюун санааны хүчийг хадгалах талбайг түдгэлзүүлэх шаардлагатай боловч эргэн тойрон хүрээлсэн боловч амьдралд шаардлагатай зүйлсийг хийх чадвар, хүний ​​мэдлэгийн цогцолбор, дуулах практик хэрэгсэл байдаг. төрлийн үйл ажиллагаа.

... Spilkuvannya сурган хүмүүжүүлэх-Үйл ажиллагааны бүхий л хүрээнд вчител-виховат ба вихованетуудын нийгэм-сэтгэлзүйн органик урсгал, сурган хүмүүжүүлэх чиг үүргийн маш сайн систем үү? Нийгэм, сэтгэлзүйн оновчтой оюун санааны төгсгөлд онцгой идэвхтэй, үр дүнтэй амьдрах.

... болгоомжтой байх- Дуулах объект, дүр төрх, үйл явцыг байгалийн ба виробническийн дунд дүр төрх, үйл явцын явцад оролцуулахгүйгээр дамжуулах бүтээлийн арга.

... Хамтран ажиллах, бүтээлч хүмүүст туслах- дайны дараах айлчлалын хэлбэр, бэлтгэл, хийх явцад хүүхдийн багийн бүх гишүүдийг оролцуулдаг бөгөөд үүнээс гадна арьс судлаач нь түүний сонирхол, чадварыг хөгжүүлэх, хөгжүүлэх хүч багатай байдаг.

... Багийн хөгжлийн үе шат- тэдний үүсэх дотоод диалектикийн вираз, түүний үндэс суурь нь багийн гишүүд ба гишүүдийн хоорондын харилцаа юм.

... ардчилсан хэв маяг(Vid gr demokratia - vlada to people, narodvladdya) - Боловсролтой хүмүүсийн амьдралыг зохион байгуулах vrahuvannya -ийн бодол санаа, хүсэл зориг.

... Либерал хэв маяг(Vіd lat liberalis - vіlne volodіnnya) - vikhovantsіv -ийн сөрөг урсгалыг бий болгож, эрдэмтдийг арчиж хаядаг зарчимгүй байдуэ.

... Vminnya боловсруулах бүтэц- харилцан уялдаатай, бие биенээ бэхжүүлдэг хэд хэдэн бүрэлдэхүүн хэсгүүд: сурах (эрэмбэлэхгүйгээр, эрэмбэлэхгүйгээр), ойлгох (сурах, ойлгох, ойлгох), цээжлэх, олон нийтэд сурталчлах, системчлэх, эрт дадлага хийх.

... Vihovannya боловсруулах бүтэц- бүрэлдэхүүн хэсгүүдийг хооронд нь холбох нь логик бөгөөд ингэснээр тусгай шинж чанарыг бүрдүүлэх үйл явцыг хангадаггүй: зан үйлийн дүрэм, хэм хэмжээг бүрдүүлэх, хүндэтгэл, эвлэрлийг бий болгох, оюун санааны хөгжил, зан төлөвийн дохио. үнэ, нийгмийн амьдрал дахь практик байдал.

... сурдопедагогик(Vid lat surdus - дүлий ба сурган хүмүүжүүлэх ухаан) - сурган хүмүүжүүлэх ухааны мэргэжилтэн (дефектологийн өсөлт), хөгжлийн асуудлыг хэрхэн шийдвэрлэх, эхлэх, хүүхдүүд вадиг хэрхэн сонсох.

... сурган хүмүүжүүлэх арга барил(Vid lat Tactus - dotik, vidchuttya) - Энэ бол тодорхой асуудал гэж би бодож байна, энэ бол тодорхой улс, би янз бүрийн чиглэлээр ажилладаг эрдэмтэд спилкуваннид биеэ авч явах нарийн арга барилын талаар бичиг хэргийн ажилтанд хэлье. ВМИ нь түүнтэй гадаад харилцааны тогтолцооны онцлогоос хамаарч сургуулийн өмнөх насны хамгийн сайн шийдвэрийг сонгоорой.

... авьяас(View gr talanton - эзлэхүүн, ертөнц) - эрүүл мэндийн байдал нь бүтээгдэхүүнийг үр ашигтайгаар зайлуулах боломжийг олгодог бөгөөд ингэснээр шинэ, чанартай, сэжигтэй ач холбогдолтой болно.

... хадам аав(Англи хэлний тест - viprobuvannya, doslіdzhennya) - бүх мэдлэг, усан үзэм, навикамигаар өсч хөгжиж буй эрдэмтдийн (оюутнуудын) бэлтгэл түвшинг дээшлүүлэх албан ёсны байгууллагуудын систем.

... заах технологи(Vid g technike - мастер, нэмэлт мэдээлэл) - дүрс бичлэгийн редакторын зан үйлийн оновчтой шинж чанар, онцлог шинж чанаруудын тоо, тэдэнд ашигласан аргуудыг үр дүнтэй хэрэгжүүлэхэд чиглүүлж, роботын тусгай судалгааг хүлээн авдаг. сэтгэцийн идэвхтэй өөрчлөлт (хөдөлгөөн хийх соёлын хий үзэгдлийн өөрчлөлт; оюун ухаанаараа volodinnya, дуураймал, пантомима, дээш татах дохио, оюун санааны хэмнэл, роботын хэмнэлийг дуудахыг эрэлхийлэх;

... Навчанны төрөл- хүмүүсийн ягаан тоглолтыг зохион байгуулах арга, онцлог. Сургуулийн түүхэнд догматик, тайлбарлах, тайлбарлах, асуудалтай гэх мэт доромжилсон хэлбэрүүд байсан.

... Навчанны төрөл нь догматик шинж чанартай байдаг- доромжилсон шинж чанараараа тодорхойлогддог төрөл: багш мэдлэгээ тайлбаргүйгээр бэлэн вигляд хэлбэрээр харах болно; Тэднийг сурч, сэтгэхгүй, мэдлэгээ дээшлүүлэхгүйгээр цээжилж сур.

... Тайлбар-тайлбарлах танилцуулгын төрөл- Багш мэдлэгийг мэддэг байх нь туйлширсан ийм хэлбэр нь үйл явдал, үйл явц, хууль, дүрэм гэх мэт зүйлийг тайлбарлах болно. Мэдлэг, хөгжүүлэлтийн тулгуур хэсгүүдийн талаар агуу оюун ухаанд үндэслэн суралцаж сурах; практикт vmeti zastosovuvati мэдлэг.

... сурган хүмүүжүүлэх ухаан(Бүлгийн typhlos - slipiy ба сурган хүмүүжүүлэх бүлгээс) - боловсролын онцлог шинж чанар, хөгжлийн хомсдолтой шинэ хүүхдүүдийн тухай сурган хүмүүжүүлэх шинжлэх ухаан (дефектологийн өсөлт).

... ухаантай- Хүмүүсийн барилга нь мэдлэг дээр суурилдаг бөгөөд мэдлэг дээр үндэслэн практик үйл ажиллагаанаас олж авах бэлэн байдал юм.

... umovlyannya- Галмуваннагийн мета, нийгэм, сэтгэцийн хөгжлийн хувь хүн, хувь хүний ​​онцлог шинж чанар бүхий вихиванцяны ухаалаг үйлдлүүдийг дахин холбох, шулуун болгох арга барилтай.

... хичээл- Багш ядарсан зохион байгуулалт, дүрэм журмын хувьд бие бялдар, сарнайн хөгжлийн түвшин ойролцоогоор ижил байж болох эрдэмтдийн байнгын агуулах бүхий анги танхимд ажил эрхлэх ажлыг зохион байгуулах хэлбэр.

... биологийн бууралт- дуулах хандлагын ген-хромосомын бүтцээр дамжуулан биологийн эцгүүдээс үе дамжин татгалзах үйл явц.

... нийгмийн бууралт- эцэг, эхийн талаархи нийгэм, сэтгэлзүйн мэдээллийн хүүхэд болох үйл явц (хөдөлгөөн, дуудлага, зан үйлийн онцлог, ёс суртахууны болон ёс суртахууны чанар гэх мэт).

Багш бол тусгай бэлтгэлгүй, ахмад үеийнхэнд зориулсан сайн боловсрол, сургалтгүй фахивец юм.

... фактори виховання(Vid lat Factor - үүнийг яаж дээрэмдэх вэ) - идэвхтэй, идэвхгүй албан тушаалтнууд бөгөөд өөрчлөлтийн үнэ цэнийг шууд, арга, арга, ёс бус байдлын хэлбэрт шингээдэг.

... ураг(Вид фр фетикэ - сахиус, гайхамшиг): 1) итгэгчдийн бодлоор ер бусын ид шидийн хүчийг хүсэн хүлээж, шашны мөргөлийн объект болж үйлчилдэг, 2) нийтлэг мөргөлийн объект.

... хэлбэрийн навчанна(Оруулсан лат хэлбэр - дуудлага, төхөөрөмж) - багшийн ажилтай холбоотой эрдэмтдийн үндсэн үйл ажиллагааны зохион байгуулалтын орон зай, цаг хугацаанд тодорхой эргэлддэг.

хонх ланкастер- ажлыг зохион байгуулах хэлбэр, нэг багш нь олон тооны эрдэмтдийн баг (200-250 хүн), багш заах чадвартай, түүний хамт ажилладаг мониторууд ("vzame navchannya") nya "байдаг. );

бригадын лаборатори- анги нь бригадуудад хуваагддаг (тус бүр 5-9 хүн), бригадын удирдагчдын тоо дээр үндэслэн navchannya, сарлаг поляга зохион байгуулах хэлбэр; navchalnі zavdannya бригад өгөх, yaka їkh vicon annas гаруй pratsyuvati буруутай; Анхны мастерын амжилт

... бүлэг a - хуваарилалт, дүрэм журмыг анхаарч үзээгүйгээр ivnya іvnya vіkovy болон rozumovy хөгжүүлэлтийн чиглэлээр ажилладаг хэсэг эрдэмтдийн уншигчийн бичсэн navchannya;

хувь хүн- navchannya багш зөвхөн нэг сурагч. Робот сонгодог хэлбэрүүд нь хувь хүн, бүлэг, урд, аман, практик, бодитой байдаг.

... хэлбэр(Vid lat formo - батлах) - хөгжиж, хөгжиж, бүрэн төгс байгаагийн хүчтэй шинж тэмдгийн үр дүнд мэргэжилтэн болж төлөвших.

... Дээд зэрэглэлийн дарааллын чиг үүрэг- нь zabezpechuvati оюун ухаан vsebіchnogo garmonіynogo rozvitku shkolyarіv, koordinuvati dіyalnіst usіh vihovatelіv schodo zdіysnennya natsіonalnogo vihovannya, vivchati іndivіdualnі osoblivostі uchnіv KLAS-д organіzovuvati Pervin цэцэрлэгийн kolektiv, zmіtsnennya би zberezhennya Zdorov'ya shkolyarіv, formuvati navichki retelnostі би distsiplіnovanostі shkolyarіv, organіzovuvati pozaklasnu vihovnu ажлын талаар pіkluvatisya , роботыг аавууд руу чиглүүлэх, виховантууд хүртэл барих, ангийн бичиг баримтыг хадгалах.

... багийн чиг үүрэг- зохион байгуулагч, өдөөгч, виховна.

Навчаннагийн чиг үүрэг (Латинаар functio - vikonannya, zd_ysnennya) - ариун газар, виховной, хөгжлийн үйл ажиллагааны харагдах байдлыг дамжуулдаг функцууд.

... сурган хүмүүжүүлэх чиг үүрэг(Vid lat functio - vikonannya, zd_yisnennya) - хувь хүний ​​нийтлэг эв найрамдлын хөгжлийн гоо үзэсгэлэнтэй холбоотой шулуун шугам, гүйцэтгэлийн үүднээс тодорхой чимэглэсэн.

... гэр бүлийн чиг үүрэг- биологийн (нөхөн үржихүйн), нийгэм, эдийн засгийн.

... функц (лат nd functio - vikonannya, zd_ysnennya) - дууны эффектэд хүрэхийн тулд шулуун болгож, ярианы хэлбэр эсвэл системийн элемент. Гэр бүлийн чиг үүрэг шууд байна уу ??? гүехэн байшинг үргэлжлүүлэх систем дэх биологийн (нөхөн үржихүйн), нийгэм, эдийн засгийн барилгуудын шийдэл дээр.

завсарлага(Vid lat furcatus - тусдаа) - анх удаа сурч буй оюутнуудад хүмүүнлэг, физик, математик, байгалийн ба байгалийн чиглэлээр дуулах анхан шатны төлөвлөгөөг өдөөх. - энэ бүлгийн удирдагчдын туршлагаас.

... Ёс суртахууны үнэт зүйлс- Арьс өнгө, үндэстэн, шашин шүтлэг, ёс суртахуун, оюун санааны шинэчлэлээс үл хамааран дуучин, сэтгэцийн хүмүүсийн зан байдал, амьдралын үндэс суурийг бүрдүүлдэг үе үеийн хүмүүсийн осол.

... Үндэсний ёс суртахууны үнэт зүйлс- үндэслэн дуулж буй угсаатан, харах, эргэж харах, үзэл санаа, уламжлал, дуу чимээ, зан үйл, практик үйл ажиллагаагаар түүхэн байдлаар томруулж, томруулж харах. zalnoludskih үнэт зүйлс, Үндэстэн, зан авирын мэргэн ухаан, хүрээлэн буй угсаатны хүмүүсийн нийгмийн үйл ажиллагааны үндэс суурийг харуулсан гэж таамаглаж байна.

... сургуулийн боловсон хүчин дутмаг- цөөн тооны эрдэмтдийн бүрэлдэхүүнтэй зэрэгцээ ангиудгүй сургууль.

сургууль-сурган хүмүүжүүлэх ухаан, сургуулийн өмнөх боловсролын байгууллагыг хэрхэн арчлах, сургуулийн хууль тогтоомжийн менежментийн арга, менежментийн тогтолцоо, бага боловсролын орон сууцны зээлийн үйл ажиллагааг зохион байгуулах.

Алтай мужийн Боловсролын академи

Имени В.М. Шукшина

нэр томъёоны үгсийн сан

дээр

сурган хүмүүжүүлэгчид

viconuvala:

захидал харилцааны боловсролын оюутан

бүлэг HЗ HO131

Рязанова Свитлана Андрийвна.

2014

ПЕДАГОГИЧНА DIYALNІST Вон бол ахмад үеийнхнийг соёлын хүмүүс, олон нийтийн санаа бодлоор хуримтлуулсан залуучуудад шилжүүлэх, тэдний хөгжих оюун санааг бий болгох, дуулах нийгмийн үүрэг ролийг бий болгоход чиглэсэн нийгмийн тусгай хэлбэр юм. сургууль дээр.

ПЕДАГОГИЧНА СОЁЛ цуглуулах соёлын нэг хэсэг нь хичнээн чухал болохыг олж мэдэх, мэргэжлийн чанар, өвөрмөц байдлын системд гарч ирэх сурган хүмүүжүүлэх үйл ажиллагаа.

Багшийн албан тушаал - zokrem-ийн гэрэл, сурган хүмүүжүүлэх үйл ажиллагаа, сурган хүмүүжүүлэх үр ашгийг харуулсан тайван, оюунлаг, сэтгэл хөдлөлийг үнэлдэг виднозины бүхэл бүтэн систем.

ПЕДАГОГИЙН ХАРИЛЦАА -жолооч, вихованцягийн тусгай холбоо (iв), vypadkovy товчилсон, олон нийтийн хувийн, энгийн, богино хугацааны, аман эсвэл аман бус, зан байдал, хандлагад харилцан өөрчлөлт орсон V. p.Виглядид илэрч болноspіvrobіtnіtva, хэрэв хоёр тал нийгмийн гүйцэтгэлийн зорилго, хүрэх арга зам, оюун ухаандаа нэг жил, эв нэгдэлд хүрч чадвалер бусын, Хэрэв нийгмийн үйл ажиллагаанд оролцсон зарим хүмүүсийн амжилт нь бусад оролцогчдын илүү бүтээмжтэй, төвлөрсөн үйл ажиллагааг өдөөх юмуу галамей болгоно. Хүмүүнлэгийн зохион байгуулалт. процесс m. b. зөвхөн V. -ийн үйл явцаар сонор сэрэмжтэй байх, оролцогчид мэдлэг, чадварынхаа ертөнцөд тэнцүү, тэгш оролцдог.

ВИХОВАННА (Yak suspіlne үзэгдэл)-түүхэн мэдээлэл, нийгмийн халамжийн мессежийг шинэ үеийнхэнд дамжуулах нугалах, туйлын энэрэнгүй нийгэм-түүхэн үйл явц. Байгууллагууд: асар том байгууллагууд, олон нийтийн мэдээлэл, соёл, сүм, гэр бүл, боловсролын байгууллагууд оновчтой, шулуухан. B. нь тогтвортой ахиц дэвшил, үе үеийн бууралтыг хангах болно.

ВИХОВАННА (Як пед. Явише) - 1) багшийн мэргэжлийн үйл ажиллагаа нь хүүхдийн онцлог шинж чанарыг дээд зэргээр хөгжүүлэх, орчин үеийн соёлын контекстэд нэвтрэх, сарлагийн суб'укта болоход чиглэгддэг. власный амьдрал, Тэдний сэдэл, үнэт зүйлийг бүрдүүлэх; 2) tsіlіsny, svіdomo зохион байгуулалтын дөрөө. факультетийн тусгайлан бэлтгэсэн анхан шатны болон хоёрдогч суурилуулалт дахь мэргэжлийг бүрдүүлэх, ойлгох үйл явц; 3) шулуун, керована дэлгэцийн системХүүхдүүд болон насанд хүрэгчдийн харилцан хамаарал, үүнд хүүхдүүдийн оновчтой хөгжлийг өгөхийн тулд парих оролцогч, түүнд (системд) өөрчлөлт хийх чадвар орно.(Ерөнхийдөө хүүхдийн нэрийг є і объєктом, i sub'єktom гэж нэрлэдэг); 4) надання виховансиу өөр арга замуудөөр өөр нөхцөл байдалд биеэ авч явах байдал, түүнд өөрийн замыг сонгох, хошигнох эрхийг өгөх; (хүүхдийн байрлалд - obъekt ped. тарьсан); 6) оюун ухааныг хүний ​​соёлыг эзэмшихэд чиглүүлэх, хувь хүний ​​хөгжил, нийгмийн ач холбогдлын үүднээс хувь хүний ​​хөгжилд өчүүхэн урсгал зохион байгуулах замаар тусгай тунгаар шилжүүлэх зорилго. өөрийгөө хөгжүүлэх, өөрийгөө хөгжүүлэхийг дэмжих замаар боломжит боломжуудаа хөгжүүлэх замаар байгалийн дунд газар; 7) (nayvuzhchu, тодорхой утгаар) мөчлөгийн процессын нэг хэсэг агуулахууд: rosumovy, ёс суртахуун гэх мэт. D. Vikhovannya.

оюун санааны хувьд - хүмүүсийн амьдралын хэв маяг, эв найрамдлыг хадгалах нэмэлт үнэ цэнийг бий болгох. V. d. - үүрэг хариуцлагын мэдрэмж, шударга байдал, өргөн цар хүрээ, олон талт байдлын зарчим. Якости, баруун талын сайн мэдрэмж, хүмүүсийн дамми.

vikhovannya ёс суртахуунтай - ёс суртахууны буруутгалыг томъёолох, нарийвчлан тогтоох, энэ нь urahuvannya suspіlny vimogo і хэм хэмжээ, олон улсын систем, тод, аймшигтай ёс суртахууны зан үйлээс гаралтай болно.

улс төрийн хувьд вихованна Улс төр судлалд улс, үндэстэн, нам хоёуланг нь төлөөлж, тэднийг оюун санааны, ёс суртахуун, ёс суртахууны байр сууринаас цэвэрлэдэг ойлголт. Бодит байдал, хувьсах чанар, албан тушаал сонгох эрх чөлөө, үнэлэмжийн хил хязгаар дахь зарчмууд дээр үндэслээрэй.

Вихованниа муж - хүүхдийн төлөв байдал, зан төлөвийг төлөвшүүлэх, гэр бүлийн амьдралд бэлтгэх талаар системтэйгээр, сайтар төлөвлөж, төлөвлөсөн болно.

vikhovannya pravove -хууль эрх зүйн соёл, хууль ёсны зан үйлийг бүрдүүлэх үйл явц, хууль эрх зүйн бүх нийтийн боловсролын хүрээнд хууль, сонсголын зан үйлийг бүрдүүлэх, хууль зүйн шинжлэх ухааны хөгжил.

vikhovannya trudove - Вигиланте ба вихованетуудын оюуны чадамжийг бусад ажилчдын оюун ухаан, эрүүл мэнд, сэтгэл судлалын хөгжилд тохируулан хийдэг. ажил мэргэжлийн бэлэн байдлын талаархи анхны танилцуулгын талаархи мэргэжлийн танилцуулга, мэргэжлийн онцлог шинж чанарыг харгалзан үзэх. Шлях В.Т.- сургуулийн сурагчийг дадлагын ерөнхий бүтцэд оруулах: йог төлөвлөлт, зохион байгуулалт, эрүүл мэнд, хяналт, үнэлгээ.

vikhovannya rozumoviy - оюуны соёл, танин мэдэхүйн сэдэл, розумын хүч, ташаа мэдээлэл, свитогляд, өвөрмөц байдлын оюуны эрх чөлөөг бүрдүүлэх.

vikhovannya бие махбодь - Нарийвчилсан нарийвчлалтай хүмүүсийн систем нь бие бялдрын хөгжил, эрүүл мэндийг сайжруулах, бие махбодийн өөрийгөө байнга сайжруулахын тулд дээд зэргийн хэрэглээ, хэрэглээг хадгалахад чиглэгддэг.

vikhovannya зураач - Алсын хараа, ухамсар, үнэлэмж, урлагт дурлах, уран сайхны бүтээлч хэрэгцээ, байгалийн үнэт зүйлийг бий болгоход чиглэсэн үйл ажиллагааны төлөвлөгөө.

vikhovannya экологийн -байгаль орчин, хүн төрөлхтний тухай мэдлэгийг агуулсан, ялангуяа хамгийн сүүлийн үеийн үндэсний болон хотоос гадуурх хүмүүсээс өмнө экологийн өндөр соёлын дэвшилтэт үеийнхний дунд хөгжлийг хөгжүүлэх зорилго.

vikhovannya ekonomichne - энэ нь төрийн шинж чанар, оновчтой байдлын зарчим, хэм хэмжээг харгалзан үлдсэн мэдлэг, хасах, навихок, хэрэглээ, сонирхол, зорилтот хэв маягийг бүрдүүлэхэд чиглэсэн вихователс ба вихованетуудын харилцан уялдаа холбоонд чиглэгддэг.

vikhovannya гоо зүйн хувьд - вихователууд ба виховантуудын харилцан уялдаа холбоо нь хүмүүсийн эрүүл мэндийн өсөлтийг бүрдүүлж, сайтар төлөвшүүлэхэд чиглэгддэг бөгөөд энэ нь зөв, амьдрал, бүтээлч сэтгэлгээнд илүү сайхан сэтгэж, бүтээж, бүтээлч сэтгэлгээнд идэвхтэй оролцож, идэвхтэй оролцдог.

гоо зүйн гэрчлэл - санаа, онол, харц, уран сайхны шүүлтийн давамгайлал, баяр баясгалан, хүмүүсийн илтгэгчид амьдралын объект, нууцлаг байдлын байгалийн үнэ цэнийг найдвартай бий болгох чадварыг үгүйсгэх болно.

гоо зүйн хувьд тааламжтай - идэвхгүй сэтгэл хөдлөлийн туршлага, Үнэлгээ өгсөн хүмүүстбайгалийн сэдэв. Анхан шатны тоосонцор. Сүнслэг насол эсвэл видрази -д объектын эрүүл мэнд, үнэлгээний хянагчаар нэг дор, нэг хэлбэрээр, эргэж орох.

vikhovannya ёс зүйтэй - тэнүүчлэгч, зэгсэн хүмүүсийн харилцан үйлчлэлийг чиглүүлж, ингэснээр би өөрийн гэсэн аргыг ашиглан сайн аялгууны бусад дүрмийг хөдөлгөж, зан төлөв, мэргэн ухааны соёлыг төлөвшүүлж чадна.

ВИХОВАННЯ ВИЛНИ - хүүхдийн хувийн шинж чанар, нээлттэй байдлаас гадна арьсны хүч чадал, эрүүл мэндийг хөгжүүлэх талаар санаа зовох хэрэггүй. V. -ийн хувьд. хүүхдийн онцлог шинж чанар, амьдрал, зан үйлийн бүх талыг зохицуулахад үндэслэсэн систем, зан үйлээс эрс татгалзах шинж чанар. Загварын бичиг хэргийн ажилтнууд өөрийгөө илэрхийлэх, хүүхдийн бие даасан байдлыг хөгжүүлэхэд оюун санааны хувьд үнэ цэнийг өгч, үнэлдэг бөгөөд энэ нь бага насны хүүхдийг хамгийн бага хэмжээнд хүргэдэг. Оролцоо ба Тим хүчирхийлэл ба примус. Хүүхэд зөвхөн дотооддоо амьд үлдэж чадсан хүмүүс л энэ болон тэр хүүхдийн туршлагад оролцож, хүүхдүүдээр хуримтлуулсан гэдгийг би л ойлгох болно. тусгай зөвлөгөө... Цей нь Ж.Ж.Руссогийн цөлийн үзэл баримтлалтай шууд холбоотой юм. Гэсэн хэдий ч сургуулиуд элсэлтийн төвийг өргөжүүлэхээс татгалзсангүй. Орос улсад 1906 онд KN Ventzel -ийн бүтээсэн "Budynok vilnoy ditini" хэмээх агуу их сургуулийн эхлэлийг бид танд хэлэх болно. Яснополянскийн сургуульд хөдөөгийн хүүхдүүдийн амьдрал, амьдралыг зохион байгуулж буй Л.Н.Толстой. Були ба ин. Оролдоод үзээрэй: Баку дахь А.Радченкогийн "Цөлжсөн газрын сургууль", О. Т. Шацкий. Данийн цагт би В. -ийн санааг сонирхож эхэлсэн. Москва болон бусад олон газруудад. М.Монтессоригийн төв болох Waldorf сургуулиуд, хүчирхийллийн бус загваруудыг боловсруулж байна.

ВИХОВАННА СОЦИАЛНЕ - хамгийн чухал дундаж давхарга, зорилготой вихованнуудын (гэр бүл, оюун санааны болон ёс суртахууны, олон нийтийн, хууль эрх зүйн, шашин шүтлэг гэх мэт) хүмүүсийн оюун санааны харилцан үйлчлэлийн явц ба үр дүн; Хүмүүсийг дуулах үүрэг, нийгмийн удирдагч, сурган хүмүүжүүлэгчдэд идэвхтэй хавсаргах үйл явц. харуулах; нийгэмшүүлэх явцад хүмүүсийг хөгжүүлэх оюун санааны системтэй хөгжил.

вихованя Мэдлэг, тэсвэр тэвчээр, зан авирын нарийсал, сэжигтэй ач холбогдол бүхий чанарууд хэр зэрэг бий болсоноор тодорхойлогддог онцгой байдлын хөгжлийн түвшин. Розлади, багийн хоорондох зөрчилдөөн, хүмүүс хэрхэн мэддэг, хэрхэн боддог, үнэхээр яаж ирэх нь онцгой хямралд хүргэж болзошгүй юм. V. - Өдөр бүр тусгай шинж чанаруудын хөгжлийн өнөөгийн түвшинёс бус явдал - Мэргэжлийн боломжит түвшин, хамгийн их хөгжиж буй бүсүүд.

ВИХОВНА РОБОТА - үйл ажиллагаа нь ахмад настан, хүүхдүүдийн амьдралыг зохион байгуулахад чиглэгддэг; Варикозын судсаар дамждаг. хэрэгжүүлэх боломжтой үйл явц.

ВИХОВНА СУРГУУЛИЙН СИСТЕМ - Харилцан уялдаатай бүрэлдэхүүн хэсгүүдийн чанар (зорилго, хүмүүс, бодит ойлголт, үйл ажиллагаа, үйл ажиллагаа, амьдрах орчин, амьдрах орон зай), агуулахын талбай. сургуулийн бүтэц, вихованнагийн байнгын идэвхтэй хүчин зүйл. тэмдэгхүмүүнлэгийн зохион байгуулалттай V. s. w.: Боловсролын тогтолцоог хөгжүүлэх, эрүүл амьдралын хэв маягийг бий болгох, цутгах, харилцан үйлчлэхэд урд, бүлэг, хувь хүний ​​хэлбэрийг бий болгох гэсэн нэг үзэл баримтлалын илрэл. Хүмүүнлэг зохион байгуулалттай V. -ийн өгзөг. NS. В.Караковский, А.Тубельский болон бусад сургуулиуд байж болно.

ВИХОВНИ ВИДНОСИНИ - хүмүүсийн дунд нэг төрлийн виднозин, бие биетэйгээ харилцан уялдаа холбоотой байх, оюун санааны хувьд, ёс суртахууны хувьд тэгшлэх гэх мэт. P. Хөгжил ба voskonalennya.

виховуваних - Хүмүүсийг шинэ сурагчид, сэтгэл хөдлөл, зан үйлийн минионууд, навичок нарт зориулсан шинэ хэлбэрийн энгийн хэлбэрт бэлтгэх.

vihovuє navchannya navchannya, үүгээр органик цагираг нь мэдлэг, мэдлэг, мэдлэг, гэрлийн сэтгэл хөдлөл төвлөрсөн хандлагын талаархи эрдэмтдийн хооронд эхнээс нь ууссан материалын хооронд нэгдмэл байдлаар хүрч болно.

АВСТРАЛЫН СТАНДАРТ -1) ариутгалаас татгалзах хэлбэрээс үл хамааран төгсөгчдийн хамгаалалтанд орсон гол баримт бичиг нь түүний нэр томъёо юм. Холбооны болон үндэсний бүс нутгийн бүрэлдэхүүн хэсгүүдийг багтаасан болно; 2) эцсийн үр дүнгийн үнэ цэнэ, анхны сэдвийг танилцуулсан үндсэн баримт бичиг. Арьсны бүрхүүлийн үе шатанд хадгална. Энэхүү стандарт нь хичээлийн боловсрол, илрүүлэх, ухаалаг байдал, зөвлөмжийг хөгжүүлэх, судалгааны чанарыг сайжруулах, боловсролын үр дүнг хөрвүүлэх технологийг сайжруулах зорилгод үндэслэсэн болно; 3) холбооны бүрэлдэхүүн хэсэг G. o. хамт. Виза нь төгсөгчдийн бэлтгэл түвшингээс өмнө эрдэм шинжилгээний анхан шатны сургалтын хамгийн дээд үүрэг болох боловсролын үндсэн хөтөлбөрүүдийн хамгийн бага хэмжээг эхлүүлнэ.

БИЧИГ - уран зохиолын киноны хэм хэмжээг дагаж мөрдөх, бичих хөдөлгөөнийг хүний ​​гараар хийдэг. Хүн амын нийгэм, соёлын хөгжлийн үндсэн үзүүлэлтүүдийн нэг бөгөөд сургуулийн өмнөх зуун хувь нь шинэ хүн амын чанарын хамгийн сайн оюун ухаан, шалгуур үзүүлэлтүүдийн нэг юм. Хот бол том бөгөөд өргөн бөгөөд энэ нь тухайн бүс нутгийн мэдлэгтэй хүмүүсийн хотын анхны алхам бөгөөд хотын дурсамж юм.

Компьютерийн бичиг - технологийн боловсролын нэг хэсэг. G. to -ийн бүтэц дээр. Оруулах: мэдээлэл зүй, тоон технологийг ойлгох үндсэн мэдлэг; компьютерийн технологийн зарчим, функциональ чадварын талаархи мэдлэг; үндсэн тушаалын дагуу одоогийн үйлдлийн систем, volodinnya їkh -ийн талаархи мэдлэг; одоогийн програм хангамжийн бүрхүүл, үйл ажиллагааны онцлог (Norton Commander, Windows, өргөтгөл) болон функцуудын талаархи мэдлэг; Володиння хоча нэг текст засварлагч ашигласан; алгоритм, mov болон програм хангамжийн багцын талаархи мэдээлэл; ашиглалтын зориулалттай хэрэглээний програмуудын pochatkovy dosvid vikorystannya.

ДИДАКТИК (Грек хэлнээс. Дидактикос - би авсан, эхнээс нь хүртэл авсан) - боловсрол, шинжлэх ухааны онол, сурган хүмүүжүүлэх ухааны галуз. Хүмүүсийн боловсрол, боловсролд зориулсан D. є navchannya сарлагийн сэдэв, өөрөөр хэлбэл ректороор баталгаажсан Vzaєmodia і navchannya i navchannya нар гэрэлтүүлгийн мэргэн ухааны тэтгэлэгт хамрагдсан. Чиг үүрэг D .:онолын (Оношлогоо, урьдчилан таамаглах)практик (Норматив, багаж хэрэгсэл).

дидактик хичээл - сургалтын дүрмийн систем, хичээлийн үр дүнг явуулж, дүн шинжилгээ хийх систем.

Уншигчийн дидактик систем - баримт бичиг, дидактик материалын давамгайлал, үүний тусламжтайгаар багш ажил, анги, анги дахь хүүхдүүдийн хөгжил, боловсролыг эзэмшсэн болно. Үүнд: боловсролын стандарт, анхны хөтөлбөр, хуанли, сэдэвчилсэн төлөвлөгөө, хичээлийн тэмдэглэл, төлөвлөлтийн робот, дадлагажигч, газар дээр гэх мэт орно.

дидактик дүрэм Навчаньяны зарчмын зогсонги байдлын тал дээр нээлттэй байдаг. Жишээлбэл, мэргэшлийн зарчмыг хэрэгжүүлэх дүрмийн нэг бол дараахь зүйлүүд юм: використовувати өөр өөр үзэл бодолтой боловч ихэнхдээ тийм ч их биш юм.

дидактик зарчим - зорилго, хууль тогтоомжоос хамааран анхны үйл явцын өөрчлөлт, хэлбэр, зохион байгуулалт дээр үндэслэсэн үндсэн заалтууд.

дидактик эрүүл мэнд - барилга байгууламж.

КОЛЛЕКТИВ (Vid лат. Collectivus - zbirniy) - хамтдаа нэг нэгээрээ цутгаж, нийгмийнхээ сүнстэй хамт сүлжмэл хүмүүс. өргөн боломжийн улмаас зорилго, сонирхол, хэрэгцээ, зан үйлийн хэм хэмжээ, дүрмүүд, нийгмийн ялалтын гүйцэтгэл, зорилго, хүсэл сонирхол, хэрэгцээ, зан үйлийн хэм хэмжээ, дүрмийг нэгтгэн дүгнэх. К. -ийн шинж тэмдгүүдийн тоо хүртэл хүмүүсийн харилцааны мөн чанар, нийтлэг ойлголт, зохион байгуулалтын бүтцийг унших чадвар, үйл ажиллагааны зохицуулалтын байгууллагуудын илрэл гэдгийг хүлээн зөвшөөрдөг. K. buvayutэхлээд іхоёрдугаарт Эхнийхээс өмнө К. үүнийг авсан хүмүүсийн дунд гишүүдтэйгээ урьд өмнө хэзээ ч байгаагүй салбар дундын холбоо тогтоохыг хичээх ёстой байв. Хоёрдогч K. - агуулахын ард том эвхэгддэг, дарсыг эхний К -ийн хажууд хадгалдаг.

коллективизмыг тодорхойлох - Хүмүүнлэг vidnosin хэлбэр, бүлэгт scho vynyk, бүлгийн аль нэг асуудал гарсан тохиолдолд тэд бусдын зан үйлийн сэдэл болдог.

Хамтарсан хүүхэд виховный - 1) хүүхдийн орчинд сэжигтэй нотлох баримт, үйл ажиллагаа, оюун санааг ёс суртахуун, гоо зүйн үүднээс өөрчлөх, ёс суртахуун, гоо зүйн хувьд нэгдэлчдийн тогтолцоог бий болгож, хувь хүний ​​өвөрмөц байдал, хөгжлийн хэлбэрийг бий болгосон; 2) хамгийн өндөр түвшний хөгжлийн бүлэг, ганц сэтгэлгээтэй, сэжигтэй үнэ цэнэтэй, ялангуяа нийгмийн гүйцэтгэлд мэдэгдэхүйц өөрчлөлтийг идэвхгүй болгох.

хамтдаа өөрийгөө илэрхийлэх - Хувь хүний ​​үзэл бодлыг хөгжүүлэх нь энгийн бүлгийн нэгэн адил өв залгамжлал, инновацийн механизмаар боогдож чадахгүй, харин цэвэр байгалийн боломжийг олж мэдэхийн тулд хамтын эрх чөлөөний онцлог шинж чанаруудын сэтгэцийн механизм юм.

бүлгийн хамрах хүрээ - нэг багийн алхам, нэг бодол, өөрчлөлт, уламжлал, янз бүрийн санаа, хандлага, үзэл санааны шинж чанар, мөн практик утгаараа гарч ирдэг хүн. Formation S. to. Бизнес эрхлэх.

МЭРГЭЖЛИЙН УНШИГЧИЙН ЧАДВАР - шаардлагатай хэмжээний мэдлэгтэй уншигчдад шаардлагатай мэдлэг; dіyalnosti, ped. Спилкування ба уншигчдын онцлог нь дуулах үнэт зүйлс, үзэл бодол, хөлийг өмсөх явдал юм. гэрчлэл.

ХЯНАЛТ (Фр. Контрол) - 1) нүдийг харахгүй байх, ухрах, өгөгдсөн шалтгааныг олж мэдэх; 2) удирдлагын функц, алхамуудыг тогтоох болно хүлээн зөвшөөрсөн шийдвэрбодит баазын референт.

СОЁЛ (Латин хэлнээс. Cultura - үйл явц, vihovannya, хөгжил, chanuvannya) - түүхэн байдлаар, түдгэлзүүлэлт, бүтээлч хүч, хүмүүсийн эрүүл мэнд, амьдралын зохион байгуулалтын хэлбэр, хэлбэр, хүмүүсийн сүнс, амьдралын үнэт зүйлсийн хувьд. Vistupaє yak yogo zmіstovna агуулахын боловсролын соёл, хүмүүсийн мөн чанар, түдгэлзүүлэлт, бүтээлч байдлын арга барил, сэтгэл хөдлөл, хүсэл зориг, үнэ цэнэтэй хүмүүсийн цөхрөлгүй хүмүүст хандах хандлага, практик, оюун санаа гэх мэт.

Соёл бол оюун ухаан юм Боловсролын үйл ажиллагаа, төлөвлөгөө, виконуватипизнавалийн үйл ажиллагааны зорилгыг тодорхойлох ухаалаг арга замын эхлэл болох розумовая прати соёл. янз бүрийн аргаар, Прцювати дэрэл, оффисын тоног төхөөрөмжтэй.

Өвөрмөц соёл -1) хүмүүсийн өдөр тутмын хүч, тэдний эрүүл мэнд, хууран мэхлэлтийн хөгжил, хэрэгжилтийн түвшин; 2) ур чадварын давамгайлал: улс төр, нийгэм, ардчиллыг хөгжүүлэхэд оролцож буй хүмүүс, нийгэмд хүлээн зөвшөөрөгдсөн шийдэлд оролцож, хүчирхийлэлгүй удирдагчидтай зөрчилдөөнийг зохицуулдаг. ур чадвар, олон соёлын дэмжлэгээр хэрхэн амьдрах (янз бүрийн соёл, ард түмэн, шашны төлөөлөгчид хоорондын санаа бодлыг ухамсарлах, харь гаригийн уламжлалын талаархи төөрөгдөл, авлига) гэх мэт. виховання, навчання нарын үйл явцад бий болж, нийгэмд тарьсан. Хөгжлийн дараах болон нарийвчилсан хөгжилд дунд болон онцгой хэрэглэгч.

Мэдээллийн өвөрмөц байдлын соёл Мэдээллийн дэмжлэг үзүүлэх хүмүүсийн зан үйлийн дүрмүүдийн од, хувь хүний ​​тагнуулын системийг нэгтгэх арга, хэм хэмжээ, хүн-машины системд "эрлийз оюун ухаан" харилцан яриа хийх, ерөнхий телематикийн тусламжтайгаар залруулах, дэлхийн болон Мэдээллийн зургийг сурч, эзэмших, бэлгэдэл, тэмдгийн системийг бүрдүүлэх, дасан зохицохын тулд мэдээллийн түдгэлзүүлэлтэнд тодорхой ойлгомжтой, динамик мэдээллийн холбоосыг бүрдүүлэх хүмүүсийг багтаасан болно. Formuvannya K. l. би Нэгдүгээрт, сургуулиудад мэдээллийн шинжлэх ухаан, мэдээллийн технологийг зохион байгуулах, одоогийн цахим мэдээллийн дамжуулалтыг эхний процесст оруулах явцад бүх зүйлд амжилтанд хүрэх болно.

Масовын соёл - соёл иргэншил, хүн амын бүх шүлэгт хүртээмжтэй, ухаалаг, үндэстний соёл биш харин урлагийн үнэ цэнэ багатай. Залуучуудын дунд алдартай болсонтой холбоотойгоор моодноос гарах шаардлага, ач холбогдол нь урлагийн тусламжтайгаар үүнийг дахин олж авах үйл явцыг хурдасгахад тийм ч хурдан биш юм.Поп соёл - хэлний нэр М.к.,Китч - төрөл.

Төөрөгдүүлсэн соёл - Хүмүүсийн хүлээн авалт, ягаан өнгийн гүйцэтгэлийн хэм хэмжээ, дүрмээр өсч хөгжих үе шатууд, асуудлуудыг хэрхэн зөв боловсруулж, хэрхэн шийдвэрлэх, оновчтой аргыг (арга) сонгох, циклоныг засах, буланг нь засах. хананаас. Аливаа үйл ажиллагааны шулуун байдал, зохион байгуулалт, үр ашгийг дээшлүүлэх.

Хүмүүсийн соёл (Синоним - ардын аман зохиол) - нэрээ нууцалсан бүтээгчдийн бүтээсэн соёл, гэхдээ мэргэжлийн сургалтаа алдахгүй байх. Домог, домог, тууль, өгүүлэмж, уран зураг, бүжиг, казки гэх мэтийг багтаасан болно. Энэ нь тухайн ёс зүйн уламжлалтай холбоотой бөгөөд ардчилсан шинж чанартай; Алсын хараатай хүнийг сонгохдоо онцгой шинж чанар, хандлагыг анхаарч үзэх хэрэгтэй.

Спилкуваннагийн соёл - мэдлэг, мэдлэгийн систем, өөр өөр нөхцөл байдалд зохих зан үйлийг хурдан эхлүүлэх систем.

Зан үйлийн соёл - Хүний нийгмийн амьдралын үндсэн дүрэм, дүрмийг харгалзан үзэн хайрладаг хүмүүст зориулсан зөв аяыг мэддэг.

Хөдөлж буй соёл - Норматив байдал, олон талт байдал, лексик баялаг, сурган хүмүүжүүлэгчид болон оюун санааны ойлголтын сэдэл зэргээр тодорхойлогддог ядаргаа, бичих хөдөлгөөний нарийвчлалыг тодорхойлох алхамуудыг хүмүүст хэлэх нь тийм ч хялбар биш юм.

Өөрийгөө танин мэдэх соёл (Өөрийгөө сургах соёл)-өөрийгөө танин мэдэх бүх бүрэлдэхүүн хэсгүүдийн өндөр түвшний хөгжил, нарийвчлал. Өөрийгөө танин мэдэх хэрэгцээ нь оюун санааны амьдралын зайлшгүй элемент болох ягаан өнгийн онцлог шинж чанар юм. Онцгой байдлын талаархи танин мэдэхүйн эрэлт хэрэгцээг хангах сэтгэл ханамжийн тод хэлбэр нь өөрийгөө танин мэдэхүйн дотоод нотолгоог авахын тулд хүмүүсийн сайн ойлголт, зохион байгуулалтын өндөр түвшний илрэлүүдтэй холбоотой юм.

Соёл бол бие махбодь юм Хүмүүсийн эрүүл мэнд, бие бялдрын зөв төлөвшил, амьдралын хэв маяг, эрүүл мэндийг хамгаалах систем, биеийн тамир, спортын гүйцэтгэлийн түвшин, оюун санаа, сүнсний зохицлын талаархи мэдлэгийн түвшин. , амьдралын хэв маягийг хөгжүүлэх тухай.

Читанна соёл - Номтой роботын сэдвийн чичиргээ, системтэй байдал, сүүлчийн уншлага, түүнчлэн мэдлэгийг багтаасан зөвлөмжүүдийн цогцолбор. Надад уран зохиол хэрэгтэй болноБиблио-график номын нэмэлт тусламж авахын тулд номын өмнөх график төхөөрөмжийг ашиглана.

Сургуулийн соёл - зан үйлийг зохицуулах vidnosin систем, сарлаг vikoristovuyutsya. өөр өөр оюун ухаан, хүрээлэн буй орчны хамт олон ба нөгөөгийн гишүүд; хамтын сэтгэл санаа, сэтгэлгээ, загалний хувьд. тухайн сургуулийн хамт олонд. K. sh. Асуудлыг шийдвэрлэх стандарт арга зам эхэлснээс хойш, шинэ нөхцөл байдалд тулгарч буй бэрхшээлийн тоог бууруулах тухай, mb. Orієntovana үүрэг, zavdannya, lyudinu дээр, хүч чадал (хүч чадал) дээр.

DITINI соёлын төв - Хүүхдийн төрөлт ба амьдралын дунд үе, бүх анхан шатны хичээлийн соёлын бүрэлдэхүүн хэсгүүдээс бүрддэг; хамгийн идэвхтэй, хамгийн идэвхтэй хүмүүсийн соёл ариун газар; анхны моргейжийн олон соёлын орон зай; хүүхэд, насанд хүрэгчдийн спилкуванная соёл, хүүхэд шиг том болсон обднан, орчин үеийн өмнөх боловсролын дунд үеийн соёл.

АРД ТҮМНИЙ ХӨГЖЛИЙН СОЁЛ, ТҮҮХИЙН ОНОЛ - 20-30-аад онд Л.С.Виготский А.Н.Леонтьев, А.Р.Луриа нарын оролцоотойгоор задалсан хүмүүсийн сэтгэцийн хөгжлийн тухай ойлголт. Цягийн онол нь хүмүүсийн нийгмийн сэтгэцийн хөгжилд тэргүүлэх байр суурь эзэлдэг. байгалийн биологийн биетэй болсон. Виготскийн хувьд хүмүүсийн онтогенетик хөгжлийг тодорхойлох нь шинэ үе шат юм: хамтын үйл ажиллагаа ба оюун санаа - соёл (мэдлэг) - соёл (шинэ ба харгис) - хувь хүний ​​олон талт байдал. Тухайн үеийн эрин үед болон бусад соёлын хувьд хийсвэр бүтэц нь хувь хүний ​​сэтгэцийн хөгжлийн түүхэн эрх чөлөөнд зайлшгүй шаардлагатай тодорхой ёс бус үйлдлийг санагдуулдаг.

АРГА (Грек хэлнээс. Methodos - өдрийн эцэс хүртэл буюу мэдлэгт хүрэх арга зам) - маргаангүй нэг талыг барьсан хандлага, үр ашгийг практик эсвэл онолын хувьд эзэмших үйл ажиллагаа, тодорхой ажлуудын дараалал. Сурган хүмүүжүүлэгчдэд боловсрол, сургалтын арга барилыг боловсруулж, тэдгээрийг үндсэн аргуудын нэг болгон ангилах асуудал тулгарч байна.

SPROBTA ПОМИЛОК АРГА - тэдэнтэй хийсэн сүлжмэл эдлэл, баглаа боодолыг давтан хийсний үр дүнд өөрчлөлт, навичка олж авдаг нэг төрлийн navchannya, өршөөлийг зөвшөөрдөг.

ТӨСЛИЙН АРГА -бий болгох систем, мэдлэг, мэдлэг, төлөвлөлт, төлөвлөлтийн явцад практик барилгуудыг алхам алхамаар хурдасгах-төслүүд Виник XIX зууны нөгөө хагаст. АНУ -д. 20 -иод онд хад чулуу нь Радианскийн сургууль болж өргөжсөн.

Үнэлгээний арга - хийсэн үнэлгээний үнэ цэнэ.-l. abo podії -ийн онцлог шинж чанарууд. Чулуулгийн үлдсэн хэсэгт эхний шатанд хяналт, үнэлгээний ялагч аргыг эхлүүлсэн.

ХЯНАЛТЫН АРГА - хяналтын дэд нэгжийн удирдлагын объект руу шууд урсгалын арга, оролтын давуу байдал.

ПЕДАГОГИЙН АРГА ЗҮЙ - Шинжлэх ухааны үндсэн арга зүй, педийн өнөөгийн заалтуудын талаархи мэдлэгийн тогтолцоог хөгжүүлэх чиг хандлагын хөгжлөөс хэрхэн яаж гарах вэ. оноо, хөл рүү явах зарчмын тухай. Боловсролын нотолгоо, арга барил, түүнчлэн урьдчилсан зам, практик, мэдлэг, боловсролын талаархи мэдлэг.

ШУЛААХ АРГА - түдгэлзүүлэх арга замууд. Өсч томрох, хүүхдүүдийн хоорондох докторын хамтын ажиллагаа, хүүхдийн амьдрал, үйл ажиллагаа, нийгэмшүүлэх, сургах, тэдний үйл ажиллагааг идэвхжүүлэх, зан төлөвийг зохицуулах. Vibir арга vikhovannya vid meti vikhovannya тавих; баталгаатай үйл ажиллагааны төрөл; ёс бус байдлын мэргэн ухаан ба хууль; тодорхой барилга байгууламж, оюун ухаан; vikovyh, vikhovanets -ийн хувь хүн ба улсын онцлог шинж чанарууд; зан төлөв (зан төлөв), зан үйлийн сэдэл. M.V -ийн амжилтыг эхлүүлэхийн тулд оюун ухаанаараа.

Хяналт ба өөрийгөө хянах арга - үйлдвэрлэлийн тарилгын үр ашгийн талаархи мэдээллийн мэдэгдэл. Тэдэнд зөвшөөрөгдсөн:хөл. sposterezhennya, besіda, ped. зөвлөгөө, туршлага, харгис хүмүүсийн үйл ажиллагааны үр дүнд дүн шинжилгээ хийх, хяналтын нөхцөл байдлыг бий болгох, сэтгэлзүйн оношлогоо, сургалт.

Үйл ажиллагааг зохион байгуулах, зан төлөвийг хүлээн зөвшөөрөх арга - хүүхдийн зан төлөв, ёс суртахууны сэдэл, эерэг арга хэлбэрийг нэгтгэх, төлөвшүүлэх арга зам. тусламж хүсьебаруун тийш, vikhovuє нөхцөл байдлын чиглэл, KTD (баруун талд хамтын бүтээлч).

өөрийгөө өдөөх аргууд - Дэмжиж байгаа эсэх, эсвэл хөгжлийн тусгай төлөвлөгөөнд хамрагдахаас шалтгаалан хүмүүсийн онцлогийг өөрчилсөн арга. Өгөгдсөн бүлгийн аргуудаас өмнө дараахь байх ёстой.өөрийгөө болгоомжлох, өөрийгөө шинжлэх, өөрийгөө захиалах, өөрийгөө тунхаглах, өөрийгөө батлах (zahochennya), өөрийгөө буруутгах (шийтгэл). Өөрийгөө тодорхойлохоос өмнө сонор сэрэмжтэй хүн үнэлгээний тусламжтайгаар хүч чадлын талаар олж мэдсэн бөгөөд дараа нь өөрийгөө үнэлэх, санал хүсэлт, зайны хэрэгцээгээр дамжуулан өөрийгөө үнэлэх, өөрийгөө үнэлэх ухаанаар дамжуулан олж мэдсэн.

Үйл ажиллагаа, зан үйлийг өдөөх арга - Вихованецийг зан авираа хөгжүүлэх, зан үйлийн эерэг сэдлийг хөгжүүлэхэд ивээн тэтгэх арга зам.

"Вибух" -вихованнягийн арга, нохой шонгийн өдөр тутмын ажил бол нөхцөл байдлыг хуваарилж чадах ганц хүн л бол вихованетуудтай зөрчилдөөнийг шугамын төгсгөлд хүргэх явдал юм. өсөлт, дэлхийн дэмжлэг дутмаг, сайн "пидирвати", подолати хибну байрлал вихованця. А.С.Макаренкогийн танилцуулсан аргын амжилтыг багийн хайхрамжгүй хандлага, багшийн өндөр ур чадвар, сургуулиа хүлээн зөвшөөрөөгүй хэт анхаарал халамжаар хийх боломжтой юм.

Байгалийн өвийн арга - vikhovannya, scho polyagaє -ийн арга, vikhovantsyu proponyutsya lіkvіduvati гэмт хэргийн удамшил, энэ нь аль аль талд нь vimogi -ийг толилуулсан бөгөөд энэ нь бүрэн ойлгомжтой бөгөөд шударга (хошигнол - эмх цэгц, муу муухай гэж бодъё гэх мэт).

шийтгэсэн - Галмування нь Вчинкигийн нэмэлт сөрөг үнэлгээний цаана байгаа онцлог шинж тэмдгүүдийн сөрөг илрэл бөгөөд аймаг, каятья нарт таалагдсан.

инээх - Онцгой байдлын эерэг илрэлийг өдөөх нь залуучуудад нэмэлт өндөр үнэлгээ өгөх, хүч чадал, хүч чармайлтын талаархи мэдлэгийг олж авахад сэтгэл ханамж, баяр баясгаланг бий болгодог.

primus - хөл. хангалттай нотлох баримттай байж, сэжигтэй зан үйлийн хэм хэмжээг үл тоомсорлож буй шүгэл үлээгчийн хүсэл зоригийн идэвхтэй илрэл дээр үндэслэн тарьсан. П -ийн үзэл бодлоос өмнө дараахь зүйлийг хүлээн зөвшөөрөх ёстой: сурагчийн сөрөг шинж чанар, түүний гүйцэтгэлийн удамшлыг давсан шинж чанаруудыг нугалах; вихованця дия, вчинка нарт зориулсан баазан дээрх хашаа; сургуулийн сурагчийн өмнө аяндаа гарч буй зан байдал.

вимога - хөл. svidomist vikhovantsya s meta viclikati дээр цутгах, өдөөх эсвэл залмувати окремі види його діялности. T. нь тусгай төрлийн багш, хүүхдүүдийг ойлгодог. T. boobezposrednim - шууд (захиалга, хашаа, vkaz_vka) ба шууд бус (баяртай, прохання, настяк, умова) - іанимэйшнийг түрүүлцгээе, Бид хөрөнгө (шинэлэг бүлэг) болон олон нийтийн санаа бодлыг дамжуулдаг.

Эд хөрөнгийг томъёолох арга - зөв ойлголт, үнэлгээ, шүүлт, свитоглядуг бий болгоход чиглэсэн виховання аргууд.

Нөхцөл байдлын дүн шинжилгээ - ёс суртахууны хяналт тавих арга замыг харуулах, дүн шинжилгээ хийх арга зам, нам гүм нөхцөл байдал, зөрчилдөөнд хэрхэн олж мэдэх, жишээлбэл, ёс суртахууны оролцоотой байх ёстой бодит нөхцөл байдал.

хоол - вчинкиг хэлэлцэх, дүн шинжилгээ хийх, ёс суртахууны үнэлгээг хянахын өмнө вихованет авах хоол тэжээлийн онцлог арга.

хэлэлцүүлэг - хамтын хэлэлцээр хийх.-l. Асуудал, мэдлэгийн тэмдэг бүхий хүнсний хэрэглээ зөв юм. Пед дээр. үйл явцыг идэвхтэй эхлүүлэх аргуудын нэгээр танилцуулсан болно. Удаан хугацааны турш нүцгэн байх сэдэв Д. Бид уран зохиолын явцыг судалж, шаардлагатай мэдээллийг харгалзан үзэх болно. Д.Кожен өөрийн үзэл бодлыг харах эрхтэй. Дэлхийг томъёолох, авчрах, асуудлыг томъёолох гэх мэт хэлэлцүүлэг.

маргаан - супер урсгал, зөв ​​дүгнэлт, суурилуулалтанд зориулж виховантуудын үйл ажиллагааг дайчлах арга зам; ноцтой илрэлүүдтэй тэмцэх, ойлгох, polemics байлгах, өөрийн өнгө төрхийг булаах, тэднийг байлдан дагуулах арга. хүмүүсийн.

бага хурал (Пед.) - номыг хамтад нь хэлэлцэх, шүгэлдэх, бүтээлд оруулсан ёс суртахууны хэм хэмжээний талаархи зураг авалт хийх, тэдний өмнө дуулах бунхан байгуулах.

лекц - Сүүлийн viklad систем, ёс суртахууны санаа, мөн нотлох, хэрэгжүүлэх.

өгзөг - Хүмүүсийн свидомостийг томъёолох арга, ингэснээр тусгай идеал бүтээж, тодорхой бэрхшээлтэй сурагчдад зан төлөв, үйл ажиллагааны бэлэн хөтөлбөрийг танилцуулах боломжтой болно. Хүүхдүүдийг naslіduvannya -д сургах урамшуулал.

хариулах (Вихованетуудын мэдүүлгийг бүрдүүлэх сарлагийн арга) - маш олон дуугарсан виклад (хэлбэрийн ерөнхий тодорхойлолтод), дүрслэлээс өшөө авах, ёс суртахууны ойлголт, үнэлгээнд дүн шинжилгээ хийхэд тийм ч их зүйл байдаггүй.

ХАНДАХ АРГА - нийгмийн арга. сурган хүмүүжүүлэх арга, буруу тохируулгатай роботод хэрхэн гацах вэ? Хүүхдийн асуудал, амьдралын хэв маягийг тодруулахын тулд ялалт байгуулсан зүйрлэл, түүх, дур булаам казок, таалал, захиалга, анекдот гэх мэт зүйлийг харж байхдаа хүүхдүүд, хүүхдүүдийг үл тоомсорлодог.

Идэвхжүүлэх арга Боловсролын талаархи мэдлэг, оюун ухааны хүч чадал, эрдэмтдийн эрүүл мэндийг хадгалах, өөрийгөө үнэлэх, өөрийгөө сургах замаар шагнасан багш нарын сүүлчийн хоорондоо холбоотой багш нарын систем. M. o. Poznachayut meta navchannya, эзэмших арга зам, субъктив navchannya -ийн харилцан үйлчлэлийн мөн чанар.

Навчан дахь хяналт ба өөрийгөө хянах арга - багш сурах үйл явцын үр дүнтэй байдлын талаархи мэдлэгээс татгалзах арга. Эрдэмтэд шинэ мэдлэг сурч, эзэмшихэд бэлэн болмогц, зохион байгуулалт, арга барил, сурч эхлэх гэх мэт үр дүнтэй байдлаас шалтгаалан эдгээр бэрхшээл, буцалтгүй тусламжийн шалтгааныг олж мэдэхийг босохыг зөвшөөрнө үү.унтах (Хувь хүн, урд болон үнэ цэнийн бууралт);үсэг (Захидал робот, диктант, виклейд, бүтээх, хийсвэрлэл гэх мэт);практик (Практик роботууд хүртэл);график (График, диаграм, хүснэгт);програмчлагдсан (Безмашинных, машин);болгоомжтой байх; өөрийгөө хянах чадвар.

Анхан шатны болон боловсролын үйл ажиллагааг зохион байгуулах, бий болгох арга - Эрдэмтдийн анхан шатны болон боловсролын үйл ажиллагааг зохион байгуулахад чиглэсэн судалгааны бүлэг аргууд. Навчання аргын ангилал. 1) Мэдээлэл авах, хайж олох Pidgroup:аман арга (Илтгэл, лекц, яриа, хурал, маргаан, тайлбар);гарын авлагын аргууд (Хуурмаг арга, үзүүлэх арга);практик аргууд (Зөв, эцэс хүртэл лаборатори, толгойны ажил). 2) Зурвасын мессежийн Pidgroup:индуктив аргууд (Материалыг хувийн хэвшлээс хотоос гадуур солих нээлттэй байдлын логик);дедуктив аргууд (Загалнаас тодорхой хүртэлх хүмүүсийн тодорхойлолтод нээлттэй байх логик). 3) Эрдэмтдийн бие даасан байдал, боловсролын үйл ажиллагааны түвшингээр нь бүлэглээрэй.нөхөн үржихүйн арга (Үзлэгийг идэвхтэй арчлах, санах, үүсгэх (хуулбарлах) анхны мэдээлэламан, практик эсвэл практик арга, арга);Асуудалтай мэдрэмжтэй бэлтгэл хийх арга (Эрдэмтдийн хэсэгчилсэн дуу чимээ, орчин үеийн өмнөх гүйцэтгэлийн явцад мэдлэгийг хадгалах, мэргэн ухааныг хөгжүүлэх, авто явган аялагч эрүүл байх.

Робот техникийн бие даасан арга -Багшийн эрдэмтэд болон өөрийгөө боловсролтой хүмүүсийн сурч мэдсэн роботын хурд, түвшин (ахисан түвшний бүлгийн бэлтгэл ажилд), эсвэл дунд шатны шүүмжлэл, хүч чадал робот, өөрөө тодорхой

Урам зориг, сэдэл төрүүлэх аргууд - Эрдэмтдийн боловсролын идэвхтэй үйл ажиллагааг эхлүүлэх, өдөөх хүртэл эерэг хандлагыг төлөвшүүлэх, бэхжүүлэхэд чиглэсэн бүлэг аргыг Ю.Б.Бабанскийн өөрөө боловсруулсан судалгааны аргуудын ангилалд хамруулсан болно. орсон.Эхлэхээс өмнө сонирхлыг өдөөх, өдөөх арга (Сэтгэл хөдлөлийн ёс суртахууны туршлага, шинэлэг байдал, дэмжлэг дутмаг байдал, хамаарал; боловсролын тоглоом; театр, жүжиг; хэлэлцүүлэг, амьдралын нөхцөл байдлын дүн шинжилгээ)холболт ба тархалтыг өдөөх арга (Ros'e vchennya -ийн онцгой, сэжигтэй ач холбогдлыг тодруулах; vimogi, zahochennya ба шийтгэл).

ПЕДАГОГИКИЙН ДЭМЖИХ АРГА - Аргын давуу байдал, хөгжил, хөгжил, хөгжлийн идэвхтэй хууль тогтоомжийн талаархи мэдлэгийг хүлээн зөвшөөрөх.

Баримт бичгийн дүн шинжилгээ хийх арга Боловсролын чиглэлээр хийсэн үйл ажиллагааны урьдчилсан үр дүн нь оновчтой шинж чанар, зориулалтын төлөвлөгөө, хөтөлбөр, анхны арга зүйн материал, гэрчилгээний материал, лиценз, итгэмжлэлийн П -ийн шинжилгээний үндсэн дээр хийгддэг.

bezid арга - урьдчилсан шатны сэдэв, түүнчлэн хүсч буй хүмүүсийн аль нэг хүн, хамт олон, бүлгийн талаархи аман мэдээллийг татгалзах. Үлдсэн хэсэгт B. vypadnuyak элемент нь бие даасан шинж чанарыг ашиглах арга юм.

ихрүүдийн арга - вивченна психол. ижил (гомозигот ихрүүд) ба өсөлт (гетерозигот) бууралттай хүүхдүүдийн онцлог, хөгжил. Використовуцяц нь психол үүсэх явцын дундуур дамжих үе шатуудын талаархи хоол тэжээлийн шинжлэх ухааны шийдлийг олох болно. эрх мэдэл, хүмүүсийн зан байдлын онцлог.

Бүтээлч байдал дахь бүтээгдэхүүн үйлдвэрлэх арга - стандартчилагдсан бүтээлч сэтгэлгээнд багтсан хүмүүсийн сэтгэцийн онцлог шинж чанар, оношлогоо. M. i -ийг ашиглах. х.: хүмүүсийн зургийг зурах тест (Goodenough ба Mahover хувилбар), модыг будах тест (Koch), байшинг будах тест, таамаглалын таамаглалтай амьтан гэх мэт. Сэтгэл судлалын арга. урьдчилсан бэлтгэл, эрдэмтэн мэргэшүүлэх ажлыг багш эсвэл сонор сэрэмжлүүлэх явцад.

болгоомжтой арга - чимээгүй гишгэгчийн өвөрмөц байдлыг шууд, системтэйгээр тогтоох. Мэргэжил, хамт олон, хүмүүсийн бүлэгт илэрсэн илрэлүүд үр дүнд хүрсэн. M.B -ийн анхааруулга:susilny ічичиргээ; оруулга іэнгийн; хяналтгүй і-аар хянагддаг (Хязгаарлалтууд нь хэрэгжүүлсэн журмын дагуу zadalegіd -ийг хэмнэх үед);половими (Байгалийн оюун ухаанд болгоомжтой хандана уу)лаборатори (Туршилтын сэтгэлгээнд) ба T. D.

Хувийн шинж чанарыг ашиглах арга - Насанд хүрээгүй хүүхдүүдийн мэргэжлийн талаар олон тооны байшинд зочлохыг хүссэн, олон тооны хүмүүсээс олж авсан бөгөөд олон тооны тохиолдолд түүнийг дагаж мөрдөхийг зөвлөж байна; Мэргэжил, эсвэл подиатрын мэргэжилтнүүдийн нугалах шинж чанарууд нь нэг юм.

социометрийн арга - Сонголт өөрчлөгдсөний үндсэн дээр энгийн хүмүүсийн бүтэц, зан чанарын ахиц дэвшил. Tse vimir нь дуулж буй социометрийн шалгуурыг хайж байгаа бөгөөд түүний үр дүн нь социометрийн матриц буюу социограмм юм. Хүүхдийн багийг бүрдүүлэх, танд мэдэгдэх гэх мэт багшийн ялалтын арга бүтээмжтэй арга замуудБи бүх багт, жижиг бүлгүүдэд болон бусад гишүүдэд сарлаг асгах болно.

нэр томъёоны арга - Асуудлын талаархи анхан шатны болон захын ойлголттой ажиллах, дүн шинжилгээ хийх. Ойлгохын тулд сурган хүмүүжүүлэх онол дахь нэгтгэсэн дүн шинжилгээ хийх замаар дүр төрх.

туршилтын арга -Оношлогоо (сэтгэлзүйн урьдчилсан таамаглал), сэтгэцийн төлөв байдал, эмч нарын хийсэн шинжилгээний үндсэн дээр чиг үүргийн дэвшил. стандартчилсан zavdannya.

загвар банн (Пед.) - побудова хуулбар, пед загвар. материал, илрэл, үйл явц. Vikoristovuєtsya нь жороор олгосон хөлийн бүдүүвч зураг юм. системүүд. Загварын хувьд, анхны эх судтаны хүчийг зохиогчийн хувьд тэмдгүүдийн талаархи мэдээллийн системийг орлуулах ёстой бөгөөд ингэснээр мэдээллийн талаархи шинэ мэдээллийг өгөх болно.

OSVITA - 1) ард түмэн, түдгэлзүүлэлт, улсын ашиг сонирхолд нийцүүлэн дуулж буй мэдлэгийн тогтолцоог эзэмшсэн үйл явц, үр дүн. ариун газрын байдал (тооллого). Үндсэн багш нарын анхан шатны амлалтанд боловсрол, сургалтын явцад голчлон хүлээн зөвшөөрөгдөх О. Гэсэн хэдий ч өөрийгөө танин мэдэх үүрэг нь өсөн нэмэгдэж байгаа, өөрөөр хэлбэл мэдлэгийн системийг нэмэх нь бие даасан байдал юм. 2) хүмүүсийн хөгжилд шаардлагатай оюун ухаан, бага боловсролын систем, арга зүй, шинжлэх ухааны эрхтэн, байгууламжийг түдгэлзүүлэлтэд тусгайлан зохион байгуулдаг; 3) оюун ухаан, оюун ухаанд, амьдралын хурдатгал дахь өөрчлөлт, хөгжил, сайтар бүрдүүлсэн систем ба мэдлэг, нийтлэг амьдрал, шинэ мэдлэгээр тасралтгүй, тасралтгүй илчлэгдэх туйлын хэлбэр; 4) нийгэм, соёлын дундаж давхаргад байгаа хүмүүсийн өөрийгөө хөгжүүлэх, өөрийгөө хөгжүүлэх, өөрийгөө ухамсарлах; өөрийгөө хөгжүүлэх өвөрмөц байдал, хөгжил, өсөлт; 5) бодлын дүр төрхийг бүрдүүлэх, түдгэлзүүлсэн хүмүүс. Хүмүүсийн гол урсгал нь дуулж буй ривьяа (Н.П. Пи-щулин) -д тодорхой түүхэн хэлбэрийн арьсыг хэрхэн нээх тухай дэлхий ертөнц, өдөр, якисту руу авчирдаг.

Освита дэлхийн - гэрлийн шинжлэх ухааны мэдлэгийг үндэслэн боловсруулахцогц (Гэрлийг бүхэлд нь хүлээн авах) бахүмүүнлэг харах. О. -ийн тухай ойлголт нь боловсролыг хөгжүүлэхэд зориулагдсан бөгөөд ингэснээр Дэлхий бол манай гаригийн бүх оршин суугчдын унтах байшин бөгөөд бүх хүмүүс нэг гэр бүл бөгөөд арьстай хүн амьдралд идэвхтэй оролцох хүсэлтэй байдаг.Харилцаа холбоо, харилцаа холбоо, оюун ухаан, өрөвдөх сэтгэл, өрөвдөх сэтгэл, эв нэгдэл, sp_vpratsya Ө.р -ийн гол гэрчүүд

Освита додаткове ■ - олон нийтийн боловсролын хэрэгцээг бүх талаар хангах, боловсролын байгууллага, хөгжим, урлагийн сургууль, нууцлаг сургууль, хүүхдийн бүтээлч байдлын жижиг байшинд үзүүлэх дэмжлэг, төрийн үндсэн дээр хэрэгжүүлсэн боловсролын хөтөлбөр, үйлчилгээ. , Залуу техникчдийн станц, Залуу байгаль судлаачдын станц гэх мэт ("Боловсролын тухай" Украины хууль).

Освита сонгодог - Гэгээрсэн дунд боловсролын нэг төрөл бөгөөд энэ нь эртний судлал, математикийг толгой сэдвээр системтэйгээр шилжүүлэх явдал юм.

Освита тасалдалгүй - хүний ​​мэдлэгээс татгалзах, мастерын орон сууцны зээлд хамрагдах, өөрийгөө зохион байгуулах ухамсрыг дээшлүүлэх замаар багасгах, навичок хийх зорилготой. Мета О. - сэжигтэй, бие даан шаардлагатай соёл, боловсрол, мэргэжлийн сургалтыг бэлтгэх. Агуу байдал, ардчилал, хүртээмж, тасралтгүй байдал, нэгдмэл байдал, довтолгоо, өөрийгөө ухамсарлах, уйтгартай, үр ашигтай байх зарчмуудыг зохион байгуул.

Освита политехник -эрдэмтдийн мэдлэгийг үндэслэн өдөр тутмын виробнизм, цаг хугацаа алдалгүй, экологийн цэвэр технологийг зохион байгуулж, мэдлэгтэй хүмүүст компьютерийн технологи, орчин үеийн хамгийн энгийн ноу-хауг ашиглах боломжийг олгодог.

ЭХЛЭЛ - 1) уншигчид болон эрдэмтдийн хоорондын харилцан үйлчлэлийн үйл явцыг тусгайлан зохион байгуулж, бүрдүүлэх; 2) хотоос гадуурх мэдлэг, мэргэжлийн мэдлэг, татгалзах, хадгалах, тусгай практикт хадгалах хүмүүсийн танин мэдэхүйн үйл ажиллагаанд сэрэх, сэтгэл хангалуун байх; 3) тарилгыг хүмүүсийн мэдээллийн үйл ажиллагааны хүрээг хөгжүүлэхэд чиглүүлэх; 4) багш (ялагч), эрдэмтэд (вчення) хоорондоо холбогдсон хоёр талт үйл явц.

navchannya багтсан болно - үйл ажиллагааг тусгайлан зохион байгуулж, төлөвлөсөн бөгөөд практик үр дүнг үгүйсгэх, мэдлэгээ зам дагуу хөгжүүлэх хэрэгцээнд чиглэсэн болно.

navchannya зай - Технологийн гэрэлтүүлэг, ямар ч төрлийн людин, ямар ч ертөнцөд амьдардаг, бид аль ч коллеж, их сургуулийн вивчита хөтөлбөрийг хэрэгжүүлэх боломжийг үгүйсгэх болно. Боловсруулагч, ажилчид гэх мэт сүүлийн үеийн мэдээллийн технологийн баялаг багцаар хангах бизнесийн санааг хэрэгжүүлэх. Drukovanі Vidanov, Komp'yuterniy telekomunіkatsіyah, vіdeoplіvki, diskusії гэж semіnari scho дамжуулагч komp'yuternі telekomunіkatsії дамжуулан translyatsіya natsіonalnih би regіonalnih televіzіynih би radіostantsіy, кабель telebachennya би Golosova Posta, dvostoronnі vіdeokonferentsії дээр заах хөтөлбөр, нэг талын vіdeotranslyatsіya іz zvorotnim дуудлага дээр шилжүүлэх vivchayutsya утсаар болон орох. Эрдэмтдийн хувьд эрдэмтэд бүжгийн чичиргээ, өдрийн цагийг мэдэрдэггүй, хамгийн алслагдсан дүүрэгт амьдардаг хүмүүсийн оролцоотой үндсэн үйл ажиллагааны тусламжгүйгээр эхлэх боломжийг мэддэггүй. шинжлэх ухааны вибор, эрдэмтэн, ялалт сурах боломж, бие даах роботуудыг идэвхжүүлэх, эрдэмтдийн бие даан сурч боловсрох хэрэгцээг хангах.

navchannya integrarovane Хөгжлийн бэрхшээлтэй хүүхдүүд, бага зэргийн гэмтэл, хөгжлийн бэрхшээлтэй хүүхдүүдийн дотуур байр нь үлдэгдлийг зогсоохын тулд нийгэмшүүлэх, нэгтгэх үйл явцыг бууруулахад тусалдаг. O. i. booнэгтгэх (Оюутан эрүүл хүүхдүүдийн анги / бүлгээс эхэлж, дефектологич багшийн системтэй нэмэлт тусламжийг авах болно),хувийн (Окреми хүүхдүүд өдрийн нэг хэсгийг тусгай бүлгээр, хэсэг нь хүүхдүүдэд өнгөрүүлдэг),timchasovim (Тусгай бүлэгт ирсэн хүүхдүүд, эрдэмтэд олон ангитай хамт зугаалж, гэгээнтэн, змаган, окремих справ хийх зорилгоор цуглардаг),санаж байна (Хөгжлийн явцад 1-2 хүүхэд нь хүүхдийн тор, анги, сургуулийн тусгай бүлгүүдэд цутгаж, аавын тусламж, хамгаалалтын хяналтанд байдаг.

контекст биш - сэдэв ба нийгэм байдаг navchannya. Мэргэжлийн мэргэжлийн ажлын удирдагч, оюутны анхны үйл ажиллагааг факультетийн мэргэжлийн үйл ажиллагаанаас орчуулах ажлыг өөрөө хариуцдаг. О. to. Мэргэжлийн ур чадварын эсрэг илүү үндсэн ажил хийхийг зөвшөөрөх, үндсэн үйл ажиллагааны аль алиных нь хүрээнд залуу хүмүүс болоход нь туслах. Оюутнуудын үр ашгийн динамик загварыг хэрэгжүүлэхийн тулд хамгаалалтын үнийг О.К -д буцааж өгөх ёстой: хамгийн энгийн үр ашгаас (жишээ нь лекц хэлбэрээр).) Бүрэн мэргэжлийн гүйцэтгэл хүртэл. Razroblyaєtsya A. A. Verbitsky.

navchannya политехник - орчин үеийн технологийн шинжлэх ухааны зарчмууд, практик аргуудын орчин үеийн хөгжил, техникийн шалтгаан, технологийн хөгжил, технологийн хөгжлийн талаархи мэдлэг дээр үндэслэсэн navchannya. Радианскийн үед энэ газрын бүх боловсролын сургуулиуд политехник байсан. Данийн цагт O. p.Zdіysnyuєtsya нь тусгай мэргэжлийн орон сууцны зээлд хамрагдахдаа техникийн мэргэжлээр бэлтгэдэг.

navchannya асуудалтай - Эрдэмтдийн дууны гүйцэтгэлийг зохион байгуулах, бодит амьдрал эсвэл сүйрлийг бий болгох, дамжуулах үндсэн дээр шинжлэх ухааны идэвхтэй хөгжил. O. p -ийн үндэс нь асуудлын эхлэл ба эхлэл (онолын болон практик сонирхол болох танин мэдэхүйн эвхэгддэг асуудал) юм. Асуудал нь эрдэмтдийн хувьд асуудал болж эхэлмэгц байдал хүндрэлтэй байна. Асуудлын гурван түвшин байж болно анхны үйл явц: асуудалгүй Виклад,chastkovo-цочирдуулсан іөмнөх рівні. О.Розроблено С.Л.Рубинштейн, Н.А.Менчинска, А.М.Матюшкин, М.Н.Скаткиним, М.И. Махмутовим, И. Ж.Лернер бид хоёр.

navchannya програмчлагдсан - navchannya-ийн төрлүүдийн нэг, тиймээс атираат Navchal програмуудын ар тал руу очиж диваажинд очиж програмчлагдсан драйверууд болон үндсэн машинуудын тусламжийг аваарай. Хэзээ. P. Шинжлэх ухааны материал ба үйл ажиллагааг хэсэг (доси) ба crocs (шинжлэх ухааны үе шат) болгон хуваадаг; Арьсны матарыг хянахын тулд материалын эхэн хэсэгт очиж урд талын чанарыг хэвтүүлнэ. Материалын мэдлэгийг дээшлүүлэх нь надад улам бүр туслах болно. O. P. Rozrobleno B.F. А.Самариним, Т.А.

шинэ хөгжил Анхны үйл явцыг хүмүүсийн чадавхи, түүнийг хэрэгжүүлэхэд чиглүүлэх. O. r -ийн тухай ойлголт. хүүхэд толгойны тарилга хийдэг зүйл шиг биш, харин өөрөө өөрчлөгдөж буй дэд зүйл шиг харагддаг.

OB'KT DOSLIDZHENNYA (Ped.) - ped. орон зай, талбай, үүний хүрээнд (өшөө авалт) байх болно. O. i. хөл. шинжлэх ухаан, хүмүүсийн шинжлэх ухаан, соёлын хүрээ басэдэв - бүх салбарт тохиолддог үйл явцын хууль. O. i -ийн хүрээнд. Та янз бүрийн зүйл, зөвлөгөөний талаар ярьж болно.

ПЕДАГОГИКА 1) сэжигтэй хүүхдүүдийн хөгжлийн хууль тогтоомж, хүүхдийн онцлог шинж чанарыг бүрдүүлэхтэй холбогдсон тодорхой түүхэн үйл явцыг хөгжүүлэхэд суурилсан шинжлэх ухаан, мөн асар том хувь хүний ​​жинхэнэ үеийг харах. практик хэлбэр ... үйл явц; 2) онол, хэрэглээний шинжлэх ухаан, боловсрол, боловсрол, мэдлэгийн давуу байдал; 3) ёс бус байдал, боловсрол, санаачлагчидтай бие биенээ холбож, өөрийгөө боловсруулж, бие даан сургаж, хүмүүсийн хөгжилд чиглүүлэх явцад хүлээн зөвшөөрөгдсөн ёс бус байдлын шинжлэх ухаан; 4) анхны курс, K-riy vikladaєatsya in ped. Ипотекийн зээлийн үндсэн болон. мэргэжлийн програмтай суурилуулалт.

ПЕДАГОГИЙН ҮЙЛ ЯВЦ - бүхэл бүтэн анхны үйл явц нь хувь хүнтэй ганцаарчилсан, харилцан уялдаатай харилцаанд орно Педийн оюун ухаанд боловсрол, мэдлэг олгох зорилгыг хэрэгжүүлдэг үйл явц. жолооч, жолоочийн харилцан холболтоор зохион байгуулагдсан системүүд (анхны гар, боловсрол, мэргэжлийн болон боловсролын байгууллага, хүүхдийн харилцаа холбоо, зохион байгуулалт).

ПЕДАГОГИЧНА БАЙДАЛ - 1) багшийн тусгайлан тогтоосон оюун ухаан, хүрээлэн буй орчны давуу байдал, эсвэл сурган хүмүүжүүлэгчид аяндаа олддог. үйл явц. Ишний мета: түдгэлзүүлэлт, хөдөлмөрийн үйл ажиллагааны идэвхтэй дэд хэсгийн талаархи мэдлэгийг боловсруулах, хөгжүүлэх, өвөрмөц сарлагийн томъёолол; 2) бид хуучирсан хэм хэмжээ, үнэт зүйл, сонирхлын үндсэн дээр богино хугацаанд (бүлэг, ангид) сурч, сэтгэл хөдлөлийн чухал илрэлээр хянаж, бүрдсэн зуун нэгжийн хугацаа хэтэрсэн байдалд шууд суралцах болно.

ВИКЛАДАННИ - насанд хүрэгчдийн мэргэжлийн тусгай үйл ажиллагаа нь боловсролын явцад хүүхдэд мэдлэг, мэдлэг, мэдлэг, ур чадвараа шилжүүлэхэд чиглэгддэг; Боловсрол (боловсролын байгууллагууд) хэрэгжүүлэх, мэдээлэл хадгалах зорилгоор багшийн үйл ажиллагааг захиалсан болно. практик хөхөхмэдлэг.

НИЙГМИЙН СОЁЛЫН ХӨГЖЛИЙН ЗАРЧИМ - довтолгооноос өмнө боловсруулсан соёлын сурган хүмүүжүүлэх тодорхой заалтууд: онцгой шинж чанарыг хөгжүүлэх нь зөвхөн соёлын орчинд боломжтой; Боловсрол, сурган хүмүүжүүлэх ухаан, хөгжлийн сэтгэл зүйг хөгжүүлэх үзэл баримтлалыг хэрэгжүүлэх нь ариун газрын соёлын төвийг зохих ёсоор зохион байгуулалгүйгээр хэрэгжүүлэх боломжгүй юм. хөгжил, нөхцөл байдал, сонголтын бүсийг хөгжүүлэх, соёлын өөрийгөө тодорхойлох эрх чөлөөг хүүхдэд шилжүүлэх соёлын дунд үндэс; хүүхэд, насанд хүрэгчдийн spilnye тоглолтонд дарсны үндэс суурийг шинээр гарч ирж буй соёлын төв.

ПЕДАГОГИЙН ДИАЛНОСТИ ТЕХНОЛОГИЙН ЗАРЧИМ - гишгүүрийн гол байрлал. технологи нь хөлийн амжилтыг баталгаажуулах боломжийг олгодог. vzaєmodії:хүүхэд, хүүхдүүдийн вичигийн бүс нутаг (Зөвхөн виховантуудын ёс суртахууны мэдлэг, зан төлөвийн түвшинд тохирсон ийм вимогуудын танилцуулга);ВИДНОСИНИЙ ХҮҮХДИЙН НАВКОЛИШНИЙ ГЭРЭЛ рүү чиглүүлэх (Зөвхөн хи-ншигийн илрэлээс өмнө вихованця-г ногдуулах нь ёс суртахууны алхам эсвэл бусад хүмүүсийн ёс суртахуунгүй байдлын эхлэл юм);зарчмын хувьд ирэх (Энэ нь вихованец руу орох эсэх, эсвэл түүнтэй харилцах нь зөвхөн үр дүнтэй байдаг, хэрэв дэлхийг эмотикон, ялсан сурган хүмүүжүүлэгчдийн олон талт байдлыг хардаг бол зардал, хэлбэр, арга);динамизмын зарчим. албан тушаал (Пед. Ректор, эрдэмтний байр суурь, сонор сэрэмжтэй байдал, уналт, харилцан солилцооны вихованетууд: багш, эрдэмтэн хоёр дэд зүйл эсвэл харилцааны объект хэлбэрээр гарч ирж болно);нөхөн олговрын зарчим (Сурган хүмүүжүүлэгчийн давуу байдлыг илт харуулсан арьсны багш дээр биш. Сайн байна, рахунокийн нам гүмхэнд тулгарч буй бэрхшээлийг харах шаардлагатай байна. Сайн, хамгийн сайн, ихэвчлэн харуулах);шинэлэг байдал, шинэлэг байдлын зарчим Пед арсеналыг тасралтгүй сайжруулах, өргөжүүлэх vimag. арга, арга, арьсыг вихован ашиглан ер бусын хөгжлийг бий болгох боломжийг олгох бөгөөд ингэснээр үүнийг санах болно;соёлын зарчим хөл. Dyalnosti -ийн ялалт, арга, прийомивыг шилжүүлэх. тус улсын аж үйлдвэрийн бүс нутгуудын харилцан хамаарал: боловсрол, сэтгэлзүйн эмчилгээ, анагаах ухаан гэх мэт.мэдрэхүйн зарчим технологийн хөл. dіyalnosti viznachaє, scho амжилт ped vzaєmodії нь supervoduzhuyut гэх мэт чимээгүй vіdchuttіv -ээс хэвтэх: өнгө, үнэр, дуу чимээ гэх мэт. Razroblyayutsya NE Shchurkova.

ЦИЛИК ПЕДАГОГИЙН ҮЙЛ ЯВЦЫН ЗАРЧИМ (Ped.) - vikhіdnі байрлал, scho viznachayut zmіst, хэлбэр, арга, нэмэх, бүхэл бүтэн пед дахь харилцан үйлчлэлийн мөн чанар. үйл явц; зохион байгуулах, явуулахаас өмнө үндсэн санаа, норматив арга хэмжээ. Хамгийн чухал заавар, дүрэм, хэм хэмжээний шинж чанарыг агуулсан байх, бүх үйл явцыг зохицуулах.

Тэнгисийн цэргийн болон Вичаннес хотод байдаг (Пед.) - зарчим, анхнаасаа роботын тэргүүн ба дарга нь виковын урахуванья, эрдэмтдийн бие даасан болон төрийн онцлог, зөн совин, vyhovnosti -тэй тэнцүү байх болно. Харгис материалын зарчмын дагуу материалыг энгийнээс эвхдэг, гэрээс харгалзах хүнгүйгээр хийдэг. Гэхдээ энэ зарчмыг хүүхдийг хөгжүүлэх хамгийн ирээдүйтэй ирээдүйд багшийн буруу болох вимог буурсан гэж тайлбарлаж болохгүй.

Вихованна дахь хувь хүний ​​пидхид - сурган хүмүүжүүлэх үйл явцыг судлаачдын бие даасан шинж чанар (темперамент, зан чанар, эрүүл мэнд, нахилив, сэдэл, сонирхол, сонирхол) хөгжүүлэх замаар хөгжүүлэх. n. Арьсны төрхтэй холбоотой анхны виховная процесст оновчтой үр дүнд хүрэхийн тулд виховного дусаах хүүхдийн хэлбэр, аргуудын викорстан багш байх.

Хүүхдийн арьсны онцлог шинж чанарыг хөгжүүлэхээс гадна виховання ба навчання нарын хамтын шинж чанар.Оролцогчдын оюун ухаанд оролцогчдоос вимагасын диваажинд ганцаарчилсан болон урд талын роботууд, мөн бүлгүүдийг зохион байгуулах зарчмыг ухамсарлаж, харилцааны явцыг зохицуулж, Нийгэмлэгийн онцлог шинж чанарыг нийтлэг сонирхдог анхдагч болон иргэний харилцааны явцад нийгэмшүүлэх.

цэг хүртэл (Пед.) - Энэ зарчим нь сайн шалтгаанаар би зөвхөн нүдээр биш, бас хүрэлцдэг, бас хүрэлцдэг тусгай судалгааг ашиглах болно. Анхны болон хүчирхийллийн процесст нэмэлт боловсролын материал, үзүүлэн, ТШО, лаборатори-практик робот, компьютержүүлэлт хийх, эрдэмтдийн тоог анхаарч, илүү хурдан хөгжиж, хөгжихийн тулд Н.

Тэнгисийн цэргийн болон Вихованна дахь шинжлэх ухаан Шинжлэх ухаанд зөвхөн бий болсон, шинжлэх ухааны арга барилыг эзэмшсэн, шинжлэх ухааны арга барилд хандах хандлага, сурч боловсрохын тулд хэрхэн ойлгохыг сурах зарчмыг бид мэдэх болно. Хамгийн чухал үзүүлэлт, одоогийн санаа, таамаглалын түүхээс эрдэмтдийг мэдэх шаардлагатай; navchannya-ийн урьдчилсан арга, идэвхтэй navchannya-ийн технологи. Мемьяатати, scho, мэдлэгийн элемент байхгүй байсан бол өмхий үнэр нь шинжлэх ухааны хэт уншлагын буруу биш юм.

соёлын зарчим - Анхдагч анхдагч моргейжийн зээлд хамрагдсан дундаж анги, үндэстэн, түдгэлзүүлэлт, газар нутаг, бүс нутгийн вихованна ба соёлын хувьд хамгийн ялагч.

байгальтай нийцэх зарчим - vikhidnaya positennya, yake vimagak, shchob providnaya lanka be-like vikhovnogo qarşılıqlı болон пед. өвөрмөц онцлог, хөгжилтэй хүүхэд (пидлиток) руу орох үйл явц. Вихованетийн мөн чанар, эрүүл мэндийн байдал, бие бялдар, физиологи, сэтгэцийн болон нийгмийн байдал. хөгжил - экологийн хариуцлагатай хүний ​​үүрэг гүйцэтгэдэг вихованнагийн тэргүүн ба анхан шатны албан тушаалтнууд.

spіvrobіtnіtva зарчим Онцгой байдлын тэргүүлэх чиглэл рүү шилжих явцад чиг баримжаа олгох; өөрийгөө хөгжүүлэх, өөрийгөө ухамсарлах, өөрийгөө хөгжүүлэхэд ээлтэй сэтгэлгээг бий болгох; ахмад настан, хүүхдүүдийн амьдралыг субьект хоорондын холболтын үндсэн дээр зохион байгуулах, харилцан хамаарлын яриа хэлцэл, олон талт стосункид өрөвдөх сэтгэлийг илчлэх.

Гүйцэтгэл, ойлгомжтой байдал, үр дүнгийн гүйцэтгэл - Зарчмын хувьд нохойны талбайн өдөр бол мэдлэг, сэтгэгдэл, санаа, санааны ой санамжинд хүрэх боломжтой бөгөөд хэрэв тайлангийн үнэрийг сайн ойлгож, сайн санаж байвал санах ойд үлдээх нь өчүүхэн зүйл юм. Дани зарчим нь мэдлэг, оюун ухаан, навичок, зан үйлийн хэм хэмжээ, дүрмийг тогтмол, сайтар бодож, системтэй давтах, зөв ​​нэгтгэх, дахин нягтлах, үнэлэх замаар хэрэгжиж байна.

Онол ба практик хоорондын холбоо - шинжлэх ухааны мэдлэг ба хий үзэгдэлтэй амьдралын практик хоорондын уялдаа холбоог бий болгоход тусалдаг зарчим. Онолыг гэрэлд өгдөг, практик нь шинэ тарилга дээр үр дүнтэй сэтгэгдэл төрүүлэх явдал юм. Суралцах үйл явц руу шилжих оюун санааны чиг баримжаа, хийсвэр онолын зорилго руу шилжих, практик дээр мэдлэг хуримтлуулах, сэтгэлгээг төлөвшүүлэх, харин хийсвэр мэдлэгийг хуваах шугам шиг болох дадал

Системчилсэн байдал ба тууштай байдал - бичих явцад логик холболтыг олж авах нь илүү том нийгэм, үйл явц дахь анхны материалыг эзэмшихээс урьдчилан сэргийлэх болно. S. i n. Нэг цаг хүрэхгүй хугацаанд гайхалтай үр дүнд хүрэх боломжийг олгодог. Төлөвлөлтийн янз бүрийн хэлбэрээр, байгууллагын зохион байгуулсан дуулах хэлбэрээр хэрэгждэг.

Эрх чөлөө, үйл ажиллагаа, бие даах чадвар - Оюутан, боловсролтой хүмүүсийн боловсролын үйл ажиллагаа нь дэлхийн урсгал, хурд, өргөн цар хүрээ, залуучуудыг шилжүүлэх чадварын өсөлт, хөгжилд чухал хүчин зүйл болдог гэсэн зарчмыг хатуу баримталдаг. мэдлэг ба оюун санааны хэм хэмжээ Оролтыг хөгжүүлэх анхны болон хүчирхийллийн явцад хувь заяаны талаархи мэдлэг. Боловсролын үйл ажиллагаа, идэвхтэй судалгааны технологийг хүлээн зөвшөөрөх, идэвхжүүлэх зарчимд заасан аргын хэрэгжилтийг хүлээн зөвшөөрөх.

Повага нь хүүхдийн онцлог шинж чанар хүртэл - багшийн ажил онцгой байх ёстой гэсэн зарчим. Повага хэлбэрийн өвөрмөц хэлбэртэй, хүүхдийн онцлог шинж чанар хүртэл ухаалаг харагдах байдал, өсч хөгжих эрч хүч нь түүнийг үйл явцын хэрэгцээ, онцгой үйл явцын удирдагчаар тодорхойлогддог. Суралцах чадвар нь уншигчдын хүч чадлыг өөртөө татах, өөрийнхөө тухай өөрийн ухамсарыг ойлгоход зайлшгүй шаардлагатай. Повага нь хүмүүсийн эерэг тал дээр дэмжлэг үзүүлэх онцлог шинж чанартай байдаг.Хүрэх урам зориг).

Мэргэжлийн багш - мэдлэг, хасах, навичокт танилцуулсан vimog -ийн байр сууринаас уншигчийн чанарын шинж чанарыг өгсөн баримт бичиг; Таны мэргэжил, эрүүл мэнд, сэтгэлзүйн физиологийн боломж, бэлтгэлийн түвшин.

ШУЛААХ ҮЙЛ ЯВДАЛ - процессын хөл. Дарсны үйлдвэрийн онцлог, түдгэлзүүлэлтийн дагуу урсгалын зохион байгуулалтыг тусгайлан боловсруулж, бага насны хүүхдүүдийн идэвхтэй үйл ажиллагааг зохион байгуулах, идэвхжүүлэхэд үндэслэн зохион байгуулдаг vzaєmodії. мөн сүнслэг биширэл, үнэт зүйлс ба үнэн.

ROSE SPECIFICITY - нийгэмшүүлэлтийн үр дүнд байгалийн онцлог шинж чанарыг өөрчлөх үйл явц. Володючи нь мэргэжил болохоосоо өмнө байгалийн анатоми, физиологийн өөрчлөлтийг нийгэмшүүлэх явцад хүүхэд шинэ гэрэлтэй харилцаж эхэлдэг. Тэд барилгын явцад баригдсан бөгөөд функцийг онцгой байдлаар бүтээсэн бөгөөд хүний ​​чанарыг түүхэн томъёолсон байдаг. Оволодиня хүүхэдтэй хамт насанд хүрэгчдэд туслах зорилгоор yogo dіyalnosti-д сурч байна: бид өөрийн мэргэжлийг хөгжүүлэх үйл явцыг явуулдаг. R. l. zdіysnyuєtsya dіyalnosti, kerovanoy сэдэл систем, өгөгдсөн онцгой байдлын хүч. Хамгийн чухал viglyad дээр R. l. хүмүүсийг шинэ нийгэмд оруулах үйл явц гэж танилцуулж болно. дунд ба үр дүнгийн процесст нэгтгэх. Нийгмийн нийгэмд маш их доройтсон оюун санааны нэгдэл амжилттай хэрэгжсэнээр энэ мэргэжил нь хүн чанар, хүмүүст итгэх итгэл, шударга ёс, өөрийгөө чухалчлах, өөрийгөө ухамсарлах, ухамсарлах зэрэг чанаруудтай. І гэх мэт.

мэргэжлийн хөгжил - өсч хөгжих, мэргэжлийн онцлог шинж чанар, эрүүл мэнд, мэргэжлийн мэдлэг, оюун ухаан үүсэх, дотоод гэрлийнхээ онцлогийг илүү идэвхтэй тодорхойлох, йогийн цоо шинэ хэв маяг, амьдралын хэв маягийг бий болгох - бүтээлч ажил

сарнай цэцгийн сарнай - Амьдралын сэжигтэй түүхэн оюун ухаанаар олж авсан мэдлэгээр удирдуулсны үр дүнд хүмүүсийн оюуны үйл ажиллагаанд хүргэдэг жижиг, тод өөрчлөлтүүдийн эвхэгддэг динамик систем.сэргэсэн RU. - Розумових үйлдлүүдийг бүрэн эзэмшсэний дараа олж авсан мэдлэг нь буруу тайлбарлах явцад тэдэнтэй хамтран ажиллах бөгөөд ингэснээр бид шинэ мэдлэгийн дуулах холбоонд чадварлаг болж чадахгүй болно. R. u -ийн талаархи мэдээлэл. м. otrimana abo shlyakhom trivalikh psychol.-ped. Нэмэлт тусгай арга техникийг оношлох зорилгоор болгоомжтой хийх хэрэгтэй.

ӨӨРИЙН БОЛОВСРОЛ - Хүмүүсийн зорилготой, эерэг, сөрөг сэтгэл хөдлөлийн хэлбэрийг тодорхой тодорхойлсон байдаг. С.Ө-ийн толгой оюун ухаанаар өөрийнхөө тухай үнэн мэдлэг, өөрийгөө зөв үнэлэх, өөрийгөө танин мэдэх, зорилго, үзэл санаа, онцгой утга санааг тодорхой илэрхийлэх. С. нь вихованнямтай тод бус харилцаатай байдаг.

САМООСВИТА - тусгайлан зохион байгуулалттай, өөрийн гэсэн сэдэлтэй, системтэй танин мэдэхүйн үйл ажиллагаа, дуулах ур чадвар, (эсвэл) сэжигтэй боловсролын зорилгод хүрэхийн тулд тохируулсан: боловсролын сонирхол, гадаадын соёл, мэргэжлийн үйл ажиллагааг хангах. Навчаннагийн хэлбэрийг системчилсэн системчлэлд хамруулахыг урьж байна.

Мэргэжлийн багш хүний ​​өөрийгөө үнэлэх үнэлэмж - уншигчийн өөрийгөө танин мэдэх үйл ажиллагаа, ялангуяа мэргэжлийн хувьд утга учиртай баялаг бүрэлдэхүүн хэсэг бөгөөд үүнд өөрөө багтдагzagalnoosvitn_y, сэдэв, сэтгэл зүй, сурган хүмүүжүүлэх іарга зүйн хувьд өөрөө боловсролтой. S. spriy нь мэргэжлийн гүйцэтгэлийн хувийн хэв маягийг боловсруулж, ped -ийг ойлгоход нэмэлт туслалцаа үзүүлдэг. бие даах чадвар, өөрийгөө танин мэдэх, өөрийгөө биширүүлэх замаар хүлээн зөвшөөрөх. S. -ийг үзнэ үү. NS.:арын дуу, арын дэвсгэр., ирээдүйтэй іхамааралтай. Rozroblyaєtsya G.M. Код-жаспирова.

гэрийн даалгавар - хүчирхэг хүмүүсийн туслалцаа, өөрийн хүч чармайлтаар хүмүүсийн мэдлэгээс татгалзах үйл явц.

ӨӨРИЙН ЧУХАЛ ОНЦЛОГ - амьдралын тодорхой нөхцөл байдалд эрх мэдлийн онцгой байр суурь, зорилго, өөрийгөө бий болгох үйл явц, үр дүн.

САМООЦИНКА - хүн өөртөө, түүний нэр төр, дутагдал, боломж, чанар, өдрийн дунд өөрийгөө үнэлэх. Хүмүүсээс. S. buvaхамааралтай (Тухайн цагт өөрийгөө нөөцлөх, өөрийгөө үнэлэх мэргэжлийн хувьд),эргэж харах (Амьдралын өмнөх үе шатуудаас өмнөх харилцааныхаа дагуу өөрийгөө нөөцлөх, үнэлэх мэргэжлийн хувьд),хамгийн тохиромжтой (Яким би өөрийгөө людин, өөрийнхөө тухай илэрхийлэхийг хүсч байна)тусгал (Сарлаг, хүмүүсийн үзэл бодлоос харахад хүмүүс ямар сэтгэгдэлтэй байгааг та тооцоолж чадна).

ОНЦЛОХ УХААНЫ ӨӨРИЙГӨӨ ОЙЛГОХ - хувь хүний ​​болон мэргэжлийн ур чадварын талаархи хамгийн сайн гадаад туршлага.

ПЕДАГОГИЙН СИСТЕМ - Зохион байгуулалттай, цогцолборыг бий болгоход шаардлагатай харилцан уялдаатай арга, арга, үйл явц. өгөгдсөн чанаруудын онцлог хэлбэр дээр цутгах.

ЗАСОБИ ПЕДАГОГИЧНИ - Педийн зохион байгуулалт, эрүүл мэндэд зориулагдсан материаллаг объектууд ба оюун санааны соёлын объектууд. шинжлэх ухааны байгууллагуудын хөгжлийн үйл явц, чиг үүрэг; сэдэв pedtrimka ped. үйл явц, түүнчлэн олон талт үйл ажиллагаа, үүнд виховантууд багтдаг: pratsya, gra, vchennya, spilkuvannya, piznannya.

Сурган хүмүүжүүлэх програм хангамжийг томилох - шинэ зүйл боловсруулах явцад ялсан хүмүүст зориулсан хэрэглээний програмын багц.

Худалдан авах техникийн дэмжлэг (TCO) - энэ хавсралтыг хавсаргаж, сайтар зөөж болно. аудио-дүрс функцийг үзүүлэх үр ашиг, чанарыг дээшлүүлэх үйл явц.

SUB'ЄKT (Латин хэл дээр. Subjectum - pіdmet) - энэ бол хүрээлэнгийн эрүүл өөрчлөлт болох сэдэв, практик үйл ажиллагаа, мэдлэг юм. Хүмүүс ба өөртөө. Хүмүүсийн ухамсаргүй байдал нь тэдний амьдрал, сэтгэлгээ, өөрийгөө ухамсарлах чадвараар илэрдэг.

ТЕХНОЛОГИ НАВЧАННА I ВИХОВАННА (ПЕДАГОГИЧНА ТЕХНОЛОГИ) - шинэ (50 -аад оноос эхлэн) шууд ped руу. Наутси, do-roy нь оновчтой анхан шатны системийг зохион бүтээх, анхан шатны үйл явцыг зохион бүтээх ажилд оролцох болно. Энэ бол арга зам, хүлээн авалт, бөөгнөрлийн систем бөгөөд хамгийн сүүлчийн ялалтыг ялалтыг бий болгох, ялалтын онцлогийг хөгжүүлэх, хөгжүүлэх замаар авсан бөгөөд үр ашгийг өөрөө процедурын дагуу, өөрөөр хэлбэл сарлагийн дуу дуулж өгдөг. систем; Уг процедурын боловсруулалтыг хөлийн бүрэлдэхүүн хэсэгт оруулаагүй болно. viglyadi систем дэх үйл явцын хувьд би үр дүнг баталгаажуулах болно. P. t. Техникийг бетончлох үйлчилгээ үзүүлэх. T. o -ийн үндсэн дээр. би c. Эхний болон тогтворгүй мөчлөгийн анхны болон тогтворгүй үйл явц, дизайн, хөгжилд шинэ санаа гаргах.

ДУРТАЙ - Оволодинния хүмүүс диами, гэрч, зан үйлийн хэлбэр, чичиргээтэй түдгэлзүүлэлтээр явагддаг. Алхам алхам руу очно уу:унтах, тайтгарал, санах ой, практик ялагчийн хүч (Амаа таглах).

Вчення - мэдлэгийг зохион байгуулах тусгай цолоор; Эрдэмтдийн боловсролын чадамж нь анхны үйл ажиллагааны тусламжтайгаар мэдлэг, хасах, тэнгисийн цэргийн хүчинд төвлөрдөг.

ДҮР, ХЭЛБЭР (Пед.) - Анхны болон хүчирхийллийн үйл явцыг ойлгох арга, дотоод өдрийн бүрхүүл, логик, змисту. Ф.Перш нь олон тооны эрдэмтэд, өдрийн нэг сар, өдрийн дараалал, бүх зүйлд уяатай байдаг.

Харгис үйл явцыг зохион байгуулах хэлбэрүүд - өөрчлөлтийн үйл явц явагдсан хэлбэр; Вихованецийн хамтын болон хувь хүний ​​гүйцэтгэлийг нийгмийн өмнөх зохион байгуулалтын систем. F. o. v. -ийн хадгаламжинд хадгалагдаж байнаЧигээрээ муу роботууд (гоо зүйн ёс бус байдал, бие махбодийн гэх мэт);тоо оролцогчид (бүлэг, масови, хувь хүн).

Байгууллагын хэлбэрүүд - дуулах дараалал, горимд ажиллахын тулд багш, эрдэмтдийн үр ашгийг дээшлүүлэх дуудлага.хичээл, аялал, роботын толгой дээрх гэрийн даалгавар, зөвлөгөө, семинар, сонгон суралцах, семинар, нэмэлт ажил эрхлэх.

META - 1) гүйцэтгэлийн нэг хэлбэрийн зан үйлийн элементүүдийн нэг нь гүйцэтгэлийн хувьд шилжүүлэлт, гүйцэтгэлийн төөрөгдүүлсэн үр дүн, арга зам, хүрэх арга замуудаар тодорхойлогддог; 2) Хүмүүсийн удирдан чиглүүлж буй хүлээгдэж буй үр дүнгийн дүр төрхийг шингээх.

сурган хүмүүжүүлэгчийн зорилго - зорилгоо тодорхойлох, тодорхойлох, хөл тавих үйл явцын талаархи мэдээлэл. dіyalnosti; уншигчийн бүтээлийг төлөвлөхөд тавих хэрэгцээ, ургамлыг өөрчлөхөд бэлэн байх. нөхцөл байдал; Вихованет бүхий нийгмийн үйл ажиллагааны бүх хэсэгт түдгэлзүүлэх системийг өөрчлөх барилга байгууламж.

Дэд багш - дэлхийн хөл. сэтгэл татам, боломжийн хангалттай байдал. Бие даасан байдал, өөрийгөө илэрхийлэх боломжийг маш ихээр өгдөг.

мета вихованна Онолын хувьд тухайн өдөр, хувь хүн, хүч чадал, чанар, мэдрэмжтэй, бие бялдар, ёс суртахуун, байгалийн хөгжил, амьдралд тохирсон дуулах төрөлд түр саатах шаардлагатай байдаг.

мета хамрах хүрээ - боловсролын идеал, нийгмээс хэрхэн асуух вэ. Бизнес аялал хийх замаар ирүүлсэн материал ба хэрэгжилт.өргөн цар хүрээтэй загвар Ц. -ийн тухай. - хуримтлагдсан obshyagu-ийн якомог шилжүүлэх, соёлын ололт амжилт, соёлын үндсэн дээр өөрийгөө тодорхойлоход сурах нэмэлт тусламж.Бүтээмжтэй загвар - эрдэмтдийг чимээгүй төрлийн үйл ажиллагаанд бэлтгэх, ажилд орохоосоо өмнө, эдгээр ажлын байрны бүтэц, нийгмийн үйлчилгээний хөгжлийн диваажин хүртэл. чанар, хүч чадлын хөгжил.эрчимтэй загвар - мэдлэгийг эзэмшихээс гадна бүтээлч чадварыг хөгжүүлэхийн тулд бүх нийтийн чанарыг хөгжүүлэх үндсэн дээр эрдэмтдийг сургах.

мета сурган хүмүүжүүлэх - багшийн харилцан үйлчлэл, сургалтын үр дүн, сурган хүмүүжүүлэх бусад бүх бүрэлдэхүүн хэсгүүдийг харж, сурч мэдсэн тохиолдолд боловсролтой хүмүүсийн нүдэн дээр багшийн гэрчлэлд хэрхэн яаж бүрдүүлэх вэ? үйл явц.

Мета сурган хүмүүжүүлэх боловсрол - Пед дэх учир шалтгааны удамшлын холбоос ба хэв маягийг илрүүлэх. онол, аргачлалын үндсэн дээр хөгжүүлэх.

Авторитар хэв маяг нь багш бүх төрлийн хоол тэжээл, нэг зэрэглэлийн багийн амьдрал, арьс судлалын хувьд моноаксиаль шинж чанартай бол эрдэмтэдтэй багшид заах арга хэлбэр юм. Vyhodyachi vlastnyh суулгац, vіn viznacha tsіlі vzaєmodії, гүйцэтгэлийн үр дүнг дэд үнэлгээгээр үнэлдэг.

Зохиогчийн шинэ хөтөлбөрүүд- Эхлэх хөтөлбөрүүд, тухайлбал, би улсын стандартыг авч үзэх болно, би сэтгэл судлалын талаархи тодорхой тоймтойгоор анхан шатны хичээлийн үнэн, логик, хүч чадлын цэгүүдийг эхний үе шат, үйл явцын үүднээс авч үзэх боломжтой болно. сургуулийн багш нарын өгсөн, ...

Акмеологи бол хүмүүсийн бүтээлч сэтгэлгээ, мэргэжлийн өндөрлөгт хүрэх хууль, баримтыг ойлгоход тусалдаг шинжлэх ухаан юм.

дүн шинжилгээ хийх- арга шинжлэх ухааны зөвлөгөөОбъектийг агуулахад байрлуулах замаар логик хийсвэрлэл хийх замаар объектын тодорхой хэсгүүдийн хэсэг.

Анхны үндсэн төлөвлөгөө загално-ариун сургууль - улсын зохицуулалтын үндсэн баримт бичиг, ж агуулахын хэсэг ts_y galuzі osvіti дахь хамгийн сүүлийн үеийн стандарт. Дарс бол ердийн болон ажлын үндсэн төлөвлөгөө боловсруулах гол хэрэгсэл бөгөөд сургуулийн санхүүжилтийн эцсийн баримт бичиг юм. Анхан шатны үндсэн төлөвлөгөө нь үндсэн сургуулийн боловсролын стандарттай ижил бөгөөд Төрийн Дум, үндсэн болон дунд сургуулийн хувьд ОХУ -ын Гадаад, мэргэжлийн боловсролын яамнаас баталсан болно.

besidaБагш, эрдэмтдийн идэвхитэй харилцан үйлчлэлийн хоол тэжээлийн дасан зохицох арга нь эхний үйл явцын бүх үе шатанд зогсонги байдалд ордог: шинэ мэдлэгийг нэвтрүүлэх, мэдлэгээ нэгтгэх, давтах, хянах, үнэлэх.

Дотоод менежмент- tsіlespryamovane, оновчтой үр дүнд хүрэхийн тулд сурган хүмүүжүүлэх үйл явцад оролцогчдын харилцан үйлчлэлийн үр дүнд объектын хууль тогтоомжийн мэдлэг дээр үндэслэсэн болно.

vihovannya -Сурган хүмүүжүүлэх үйл явцын оюун санаанд боловсролын зорилгыг хэрэгжүүлэхийн тулд багш, виховантуудын үйл ажиллагааг тусгайлан зохион байгуулдаг.

Девиант зан бол хэм хэмжээг баримталдаг зан үйл юм.

дедуктив аргууд - Татвар өгөх эмпирик аргаас харилцааны логик аргууд бөгөөд энэ нь санааг замаас гадуурх дүгнэлтээс хамгийн ойрын хугацаанд шилжүүлэх болно.

DIY- Энэ үйл явцад олдсон үйл явц, сэдэл, өмхий үнэрийн агуулах орохоос өмнө.

ардчилсан хэв маяг- Багшийн судалгааны хэв маяг, харилцан үйлчлэлийн талаархи дэд идэвхит үүргийг сурталчлах байгууллага, арьсыг хамгийн сүүлийн лавлагаа хүртэл судлах. Эрдэмтэд идэвхтэй, эерэг хандлага, тэдний чадвар, амжилт, бүтэлгүйтэл, сургуулийн сурагчийн хүч чадлыг үнэлэх, өөрийн зан байдлын шалтгаан, сэдэл, оюун ухаан хангалттай.

үр ашиг -сурсан мэдсэнээр зохицуулагддаг хүмүүсийн дотоод (сэтгэцийн) болон дуудлагын (бие махбодийн) үйл ажиллагаа.

Сурган хүмүүжүүлэх ухааны оношлогоо -Аливаа болон бүх бүрэлдэхүүн хэсгүүдийн сурган хүмүүжүүлэх үйл явцыг эхлүүлэх баазын үйл ажиллагааны нэгэн зэрэг бүх талын, бүрэн зохицуулалтын үндсэн дээр үнэлэх.

Дидактик бол сурган хүмүүжүүлэх ухааны нэг хэсэг бөгөөд боловсрол, шинжлэх ухааны онолын үндэс юм.

Дидактикийн ажилтнууд -анхны болон уран сайхны тоглолтын менежмент

Дидактик материал -Асар том мэдлэг, хүлээн зөвшөөрлийн хүрээнд харагдаж буй энэхүү системийн материаллаг эсвэл материалжуулсан загвар хэлбэрээр бүтээгдэж буй үйл явцад ялалт байгуулж буй объектын систем, арьсны шинж тэмдэг нь нэг төрлийн үүрэг гүйцэтгэдэг.

маргаан- дуулах болон үлдэгдэл шийдэлд биш танин мэдэхүйн болон оновчтой гүйцэтгэлийн явцад sujen үүсгэх, үнэлэх, дахин холбох арга. Ахлах ангийн сурагчийн онцлог шинж чанар дээр үндэслэн маргааныг илүү үзэсгэлэнтэй байдлаар хийж болохгүй, түүний онцлог шинж чанар нь амьдралын мэдрэмжийн зоригтой хошигнолоор тодорхойлогддог, прагматистууд буруу зүйлийн эсрэг юу ч авдаггүй, баримт, шаардлага, хэрэгцээ шаардлагад нийцдэггүй. үнэнийг бос.

Навчанны алслагдсан хэлбэр- Цахим шуудан, харилцаа холбоо, интернет гэх мэт орчин үеийн нэмэлт мэдээлэл, харилцаа холбооны системийн ард суурилуулсан гэрэлтүүлгийн талаар ямар ч мэдээлэлгүйгээр станцын гэрэлтүүлгийн үйлчилгээнээс татгалзах бүх хэлбэр.

Dogmatic navchannya -боловсролын үйл ажиллагааны нэг төрлийн хамтын зохион байгуулалт, дунд зууны дунд үеэс өргөн тархсан нь Латин хэл дээрх шинэ төрлийн үйл ажиллагаа, эрдэмтдийн үйл ажиллагааны үндсэн хэлбэр, сонсгол, механик сургалтын онцлог шинж юм.

Додатков завгүй байна -анхан шатны үйл ажиллагааг зохион байгуулах нэг хэлбэр нь зарим эрдэмтэд эсвэл хэсэг эрдэмтдийн тусламжтайгаар мэдлэгээ хадгалах, мэдлэг, багаж хэрэгслийг өөрчлөх, үндсэн сэдвийг сонирхож буй хүмүүсийн сэтгэл ханамжийг өгөх замаар явагддаг. Багшийг ажиллуулахын өмнө янз бүрийн нэмэлт тусламжийг хэрэгжүүлээрэй: хоол тэжээлийн талаархи ойлголт нэмэгдэх, сул дорой эрдэмтэд хүчтэй, давтан тодруулгад хамрагдах.

таних- аливаа объектын өвөрмөц байдлыг тогтоох.

индуктив аргууд- Эмпирик аргаар өгсөн хүндэтгэлийг олон нийтэд таниулах логик аргууд нь хувийн сүжэнээс санаа бодлоо нийгмийн орчинд шилжүүлдэг.

Индукция - логик mirkuvannya, энэ нь tverdzhen mensh дүрээс илүү том дүрийг батлах хүртэл нурдаг.

шинэчлэл- Өөрчлөлтийг дуулж буй нийгмийн нэгж - зохион байгуулалт, төлбөр тооцоо, түдгэлзүүлэлт, бүлэг - шинэ, тогтвортой мэт санагдах элементүүдэд оруулахаар төлөвлөж байна.

заавар- Сарнайн тунгалаг, эрдэмтдэд хүлээн зөвшөөрөгдсөн дэлгэц, дуулах үйл ажиллагааны зохион байгуулалт, арга барил, сүүлчийн үйл ажиллагааг хадгалах аргуудын нэг.

Ярилцлага- мэдээлэл цуглуулах хамгийн уйтгартай арга, яриаг хэрхэн дамжуулах (дуулах төлөвлөгөөний ард), дундаж, тусгай контакт дээр үндэслэв.

Слайдницкийн өмнөх арга- эрдэмтдийн тэдэнд тулгарч буй шинэ асуудлыг шийдвэрлэх дуу чимээ, бүтээлч үйл ажиллагааг зохион байгуулах арга зам. Багш нь бие даан суралцахтай холбоотой асуудлын талаар мэддэг бөгөөд үр дүн, шийдвэрлэх арга зам, шийдлийн явцад үзүүлэх шаардлагатай бүтээлч үйл ажиллагааг мэддэг.

хосолсон хяналт- Хяналтын нэг хэлбэр, тод талбарын өдөр, зочлох зөвлөлийн өмнө хэд хэдэн эрдэмтэд байдаг бөгөөд үүнээс нэгийг нь унтсан гэж үздэг, эсвэл хоёр ба түүнээс дээш, би нэг хэсгийг бичихэд бэлэн байна. хамгийн сайн хүүхдүүд, opituvannі. Жижигхэн цагийн дотор decilcoh тэтгэлгийг хөрсөнд хөрвүүлэх магадлал өндөр байгаа нь хэт давамгайлсан арга юм. Тогтвортой байдал, хэрэв бүх материалыг сурч мэдсэн бол мэдлэгээ шинжлэх ухааны талаас нь нэн даруй эргэж харах шаардлагатай болно.

зөвлөгөө өгөх- зарим эрдэмтэд эсвэл хэсэг эрдэмтэд мэдлэгийн цоорхойг хадгалах, мэдлэгт өөрчлөлт оруулах, үндсэн сэдвээр өсөн нэмэгдэж буй сонирхлыг хангах аргыг ашиглан хийдэг анхны үйл ажиллагааг зохион байгуулах хэлбэрүүдийн нэг юм. хэрэгцээтэй ертөнцөд. Одоогийн, сэдэвчилсэн болон олон нийтийн хэлэлцүүлгийг хөгжүүлэх.

Лабораторийн роботууд- практик үйл ажиллагааг эрдэмтдийн зохион байгуулалттай хүчин чармайлттай хослуулах гэх мэт практик аргуудын бие даасан бүлэг. Урд болон хувь хүн лабораторийн роботууд... Лабораторийн туршилт хийх нь богино дуудлага эвхэх замаар дуусах бөгөөд энэ нь ноорог, диаграм, сандал, хүснэгт, онолын зургуудаас өшөө авах болно.

Лекц (сургууль дээр)- сургуулийн оюун ухаан, лекц-семинарын системийн үндсэн хэлбэрт тохирсон. Лекцийн сургууль нь хүмүүнлэгийн болон байгалийн шинжлэх ухааны аль алиныг нэвтрүүлэх замаар зогсонги байдалд орсоор байна. Дүрмээр бол танилцуулах лекцүүд байдаг. Сургуулийн оюун санаанд лекц нь эвдрэлд ойртох зүйлээр дүүрэн байдаг, нэг цагийн турш өчүүхэн ч гэсэн та нэг цагийг зарцуулж болно.

машины хяналт- програмчлагдсан удирдлагын төрөл, хэрэв эрдэмтэд dec_lkoh -ээс чичиргээний боломжит төрлүүдийг зааж өгсөн бол зөв юм.

Дүрслэл, үзүүлэх арга-Сургуулийн хүүхдүүдийн үйл ажиллагааг зохион байгуулах аргуудын нэг, тодорхой объект, загвар, дүрсний байгалийн объект, илрэл, үйл явцыг өдөр бүр танилцуулах (үзүүлэх).

Асуудалтай виклад арга- Сургуулийн хүүхдүүдийн үр ашгийг зохион байгуулах арга, багш нь өөрөө, багш өөрөө асуудлаа тавьж байгаа нь тухайн салбар гэж юу болохын мөн чанар, эрдэмтэд хэрхэн яаж бодох талаар олж харах арга замыг тэдэнд харуулдаг. виклэйдийн логикийн ард байгаа асуудлыг нээж, асуудлыг шийдвэрлэх алхамуудыг авч үзэх.

арга зүйн приоми- Өмнө нь хувийн шинж чанартай байсан аргын дагуу бие даасан сурган хүмүүжүүлэх байгууллагыг халхлаагүй, харин уг аргыг Данийн аргад шилжүүлсэн тул тухайн үйлдвэр дэмждэг элементүүдийн агуулах (эд анги, дэлгэрэнгүй мэдээлэл).

хяналтын арга- багшийн анхан шатны болон боловсролын болон бусад төрлийн үйл ажиллагаа, сурган хүмүүжүүлэх роботын үр нөлөө эхэлдэг арга замууд.

Metodi navchannya- багш, эрдэмтдийн мэргэжлийн харилцан үйлчлэлийн арга зам. Rishennya svitno vikhovnyh zavdan.

Сурган хүмүүжүүлэх боловсролын аргаСурган хүмүүжүүлэх илрэлийг хөгжүүлэх арга замууд, тэдгээрийн талаархи шинжлэх ухааны мэдээллээс татгалзах, тогтмол холбоо тогтоох, нийтлэг, өдөөгч шинжлэх ухааны онолууд.

болгоомжтой байх- Сурган хүмүүжүүлэх аливаа үзэгдлийг хүлээн авахад чиглүүлэх шаардлагатай бөгөөд үүний явцад илтгэгч нь бодит баримтаас татгалзах болно.

шийтгэсэн- сургуулийн сурагчийн онцлог шинж чанар нь хүүхэд, вчинкийг буруушааж, сэжигтэй зан үйлийн хэм хэмжээг даван туулж, эрдэмтэн судлаачдыг тэдэнд санаа тавьдаггүй.

Освита- Мэргэжлийн бие бялдар, оюун санааны хувьд төлөвших ганц үйл явц, нийгэмшүүлэх үйл явц нь түүхэн үндэслэлээр төгс дүрслэлд үндэслэн зохион байгуулах үүднээс илүү хялбар бүртгэгдсэн болно. сэжигтэй эд хөрөнгөнийгмийн стандартууд.

Освита сарлагийн нийгмийн үзэгдэл- Бие даасан систем, түдгэлзүүлэлтийн гишүүдийн хөгжил ба хөгжлийн аль алиных нь үүрэг нь дуулах мэдлэг (бүх шинжлэх ухааны хувьд анхны), үзэл суртлын ёс суртахууны үнэт зүйлс, ухаалаг байдал, мэдлэг, зан үйлийн хэм хэмжээ, мэдлэгийг түдгэлзүүлэхэд суурилдаг. материаллаг болон техникийн хөгжил.

Гэрэлтүүлгийн систем- боловсролын байгууллагуудын цогцолбор.

navchannya- Шинжлэх ухааны мэдлэг, хөгжлийн арга барилын эрдэмтэд эзэмшүүлэх нэмэлт зохион байгуулалтын чиглэлээр мэргэшлийг бий болгох, хөгжүүлэх тодорхой арга зам.

обьектсурган хүмүүжүүлэх нь түдгэлзүүлэлтийн шууд үйл ажиллагааны явцад хүний ​​хувь хүний ​​хөгжлийг нэгтгэн дүгнэсэн үйл ажиллагааны илрэл юм.

Тайлбарлах-тайлбарлах арга-Сургуулийн сурагчдын үр ашгийг зохион байгуулах арга барил, багш нь янз бүрийн хэлбэрээр мэдээлэл өгөхөд үргэлж бэлэн байдаг, шинжлэх ухаан нь мэдээллийг санах ойд сурч, сурч, ашигладаг. Мэдээлэл дээр үндэслэн багш нь туслах үг (тайлбар, лекц, тайлбар), хэрэгтэй үг (боловсруулагч, нэмэлт туслах), нөгөө талаас (зураг, диаграм, кино, арга), практик хэрэглээ, арга барилд тустай. холболт гэх мэт).

үйл ажиллагаа- бүхэл бүтэн тэр өдөр, түүний элемент болох процессууд.

Сурган хүмүүжүүлэх ухаан- шинжлэх ухаан, төрийн албан хаагчийн хувьд сурган хүмүүжүүлэх үйл явц (боловсрол) хэрхэн хөгжих, хууль тогтоомж, хандлага, хэтийн төлөвийг хэрхэн хөгжүүлэх, бүх насаараа хүмүүсийг хөгжүүлэх замаар хөгжүүлэх.

Сурган хүмүүжүүлэх үйл ажиллагааБоловсролын зорилгыг хэрэгжүүлэхэд чиглэсэн нийгмийн (мэргэжлийн) үйл ажиллагааны тусгай хэлбэр.

сурган хүмүүжүүлэх даалгавар- виховання ба навчаннагийн материаллаг байдал (сурган хүмүүжүүлэх нөхцөл байдал), энэ нь сурган хүмүүжүүлэгч, вихованетуудын дуулах арга барилаар харилцан үйлчлэлцдэг онцлогтой.

сурган хүмүүжүүлэх системСурган хүмүүжүүлэх үйл явцын нэг онцлог шинж чанар, чиг үүргийг хөгжүүлэх, нэг боловсролын аргаар нэгтгэсэн хоорондоо уялдаатай бүтцийн бүрэлдэхүүн хэсгүүдийн дутагдал.

сурган хүмүүжүүлэх технологиБоловсролын үйл явцын сурган хүмүүжүүлэх үйл явцтай холбоотой багшийн ажлын хамгийн сүүлийн, бие биенээ бэхжүүлэх систем; гэрэлтүүлгийн мэргэн ухааныг шинэ материал болгон хувиргах; субьект хоорондын болон субьект хоорондын холбоосыг шинжлэх; сурган хүмүүжүүлэх үйл явцын аргыг сонгох, туслах, зохион байгуулах хэлбэр гэх мэт.

Сурган хүмүүжүүлэх үйл явц нь боловсролын хөгжлийг ялалтаас сургалт, боловсрол (заах) руу чиглүүлэхийн тулд багш, вихованетуудын (сурган хүмүүжүүлэх vzaєmodiya) харилцан үйлчлэлээр тусгайлан зохион байгуулагддаг (системийн үүднээс).

сурган хүмүүжүүлэх туршилт- сурган хүмүүжүүлэх илрэл дэх учир шалтгааны болон удамшлын холболтыг хөгжүүлэх үр дүнтэй байдал нь сурган хүмүүжүүлэх илрэл болон бусад хүмүүсийн оюун санааны өнөөг хүртэл загварыг дамжуулах явдал юм. сурган хүмүүжүүлэх үзэгдлийн талаар илтгэгчийг идэвхтэй оруулах; vimir нь сурган хүмүүжүүлэх үйл ажиллагаа, харилцан үйлчлэлд хүргэдэг.

сурган хүмүүжүүлэх харилцан үйлчлэл- Багш, вихованетуудын шууд холбоо (өчүүхэн эсвэл цаг хугацаа шаардсан), бие биенийхээ зан байдал, үйл ажиллагаа, vidnosyny.

туршлагын захидал- Довтолгооны зэрэглэлд ашиглаж болох хяналтын арга: бид оюутнуудыг картуудыг хянах боломжийг олгох болно.

инээх -хамт олон эсвэл багийн зан байдал, гүйцэтгэлд олон нийтийн эерэг үнэлгээ өгөх арга .

Зодох хэв маяг -Идэвхгүй байр суурийг баримталдаг багшийн заах арга барил нь сургуулийн бэрхшээлээс үүдэлтэй бүтээлч сурган хүмүүжүүлэх үйл явцад оролцохгүй байх тактикийг өөрчилсөн бөгөөд шалтгааныг шийдвэрлэх чадвартай эрдэмтэд Сургуулийн оюутнуудын сөрөг үр дүнгийн хувьд

Практик завгүй байдал- анхны үйл ажиллагааг зохион байгуулах хэлбэрүүдийн нэг; байгалийн мөчлөгт, мөн хөдөлмөрийн болон мэргэжлийн сургалтын явцад шинжлэх ухааны хичээлийн явцад зогсонги байдалд орох; лаборатори, төвүүд, төв оффисууд болон эрт дээр үеийн эрт үеийн дилянка гэх мэт газруудад хийдэг.

практик хяналт- Хяналтын арга, чимээгүй, практик робот үүсэх, эсвэл товчлуур үүсэхийг түгжих. Уран зураг (кобын ангиудад), прати, биеийн тамир, математик, физик, хими зэрэг хичээлүүд дээр гацах.

Урд талын хяналт- Хичээлд хамрагдах эрдэмтдийн мэдлэг, хасах, навичок гарч ирэхэд хяналт тавих.

сурган хүмүүжүүлэх ухааны сэдэвБи сурган хүмүүжүүлэх үйл явцыг бүхэлд нь авч үзэх болно, энэ нь нийгмийн тусгай институт (эх орон, соёл, соёлын байгууллагууд) -д зохион байгуулахад чиглэгддэг.

сэтгэл татам байдал- Хүүхдүүдийн сэжигтэй зан үйлийн хэлбэрээр дахин төсөөлөх замаар дуулах үйл ажиллагааны талаар төлөвлөсөн, тогтмол танилцуулга зохион байгуулах.

Номтой робот- анхны үйл ажиллагааг зохион байгуулах аман аргуудын нэг. Номтой роботыг эхлэлийн бүх үе шатанд гүйцэтгэдэг тул та анхны аргуудын давуу талыг ашиглахыг хүсч байна.

Роботын анхны програмууд- улсын стандартын түвшингээс боловсролын чиглэл рүү шилжих анхны хөтөлбөрүүд, үндэсний бүс нутгийн бүрэлдэхүүн хэсгийн өөрчлөлт, анхны үйл явцын арга зүйн, мэдээлэл, техникийн аюулгүй байдлын чадвар

хариулах- Тодорхойлолт эсвэл мэдэгдлийн маягтанд оруулсан бодит материалын сүүлчийн виклейд. Энэ нь хүмүүнлэгийн шинжлэх ухаан, намтар материал, зургийн шинж чанар, объектуудын тооллого, байгалийн өвчин, Сэжигтэй амьдралаар ирээрэй.

нөхөн үржихүйн арга- Сургуулийн сурагчдын гүйцэтгэлийг зохион байгуулах арга барил, гүйцэтгэл, давталтыг багшийн багш нарын гүйцэтгэлийн аргад шилжүүлдэг.

өөрийн хүслээр- хүн төрөлхтний үйл ажиллагааны системчилсэн нотолгоо нь өөрийгөө хөгжүүлэх, өвөрмөц соёлын үндсэн хэлбэрийг боловсруулахтай холбоотой юм. Газар тариалангийн сайн дурын үндсэн дээр, мөн багийн үндсэн бүтээгдэхүүн болохоос өмнө хоол хүнсээ сайжруулах, хөгжүүлэх хүсэлтэй байгаа нь ёс суртахууны болон сайн дурын чанар, зан үйлийн дохио өгөх шаардлагатай болдог.

завгүй байдлын талаархи семинарууд- хүмүүнлэгийн сэдвийг танилцуулах замаар ахлах ангийн vikoristovuyutsya гэх мэт анхан шатны үйл ажиллагааг зохион байгуулах хэлбэрүүдийн нэг. Уншигчийн гэрчилгээнд үндэслэн эрдэмтдийн бэлтгэсэн хоол хүнс, үйл явдал, хураангуй, нэмэлт мэдээллийг хамтад нь хэлэлцэх нь тухайн салбарын семинаруудын мөн чанар юм.

синтез- объектыг нэгдмэл байдлаар, түүний хэсгүүдийн нэг ижил холболтонд суулгах арга.

нийгэмшүүлэх- Энэхүү суспензийн нийгмийн хэм хэмжээ, соёлын үнэт зүйлсийнхээ амьдралыг өргөжүүлж, ямар төрлийн дарс бий болгох ёстойг олж авах үйл явц. Энэ бол чухал, өчүүхэн зүйл, бүх амьдрал бол процесс юм.

Нийгэм, сэтгэл судлалын анги хамт олонд- нийгмийн үйл ажиллагаа, оюун санааны үйл явцад гишүүдийнхээ бие биенийхээ зан чанарыг өөрчилдөг багийн сэтгэл хөдлөл, сэтгэлзүйн стандартын систем.

Сурган хүмүүжүүлэх хэв маяг-Багш, эрдэмтдэд туслах арга, арга зам, дэд идэвхтэй харилцаа.

хичээлийн бүтэц- Хичээлийн дараа дуулах, хоорондоо холбоо тогтоох элементүүд.

Урсгалын хяналт- арын материалыг дахин тооцоолох, эрдэмтдийн мэдлэгээр глэшийг илрүүлэх замаар робот бүрт хэрхэн ажиллахыг хянах; Перш бол бүхэлдээ роботын ангийн багшийн системчилсэн хяналт, процессын бүх үе шатанд арьс судлалын okremo -ийн тусламжтайгаар бүх зүйлд зориулагдсан болно.

Сэдэвчилсэн хяналтШинээр дамжин өнгөрч буй ертөнцийн дагуу, эрдэмтдийн мэдлэгийг системчлэх аргыг түгээсэн, өгсөн хүмүүсийн хяналтан дор үе үе хийж болно.

Анхны мэдээллийг бүтээх технологи- тогтоосон хэм хэмжээгээр тогтоосон тогтолцоо, шинж чанаруудын оюун санаанд сурган хүмүүжүүлэх шийдвэр гаргах үйл явц (энэ тохиолдолд эрдэмтдийн хариуцлагын талаар мэдээлэл авах боломжтой).

Анхны ердийн төлөвлөгөө- үндсэн төлөвлөгөөг үндсэн үндсэн төлөвлөгөөний үндсэн дээр хувааж, ОХУ -ын Гадаад, мэргэжлийн боловсролын яамаар батлуулсан бөгөөд зөвлөмжийн шинж чанартай байна.

Анхны програмын төрөл-Үүний хамгийн сүүлийн үеийн ариун газрын стандарт, гэрлийн урам зоригийг үндэслэн боловсруулсан үндсэн хөтөлбөрүүдийг ОХУ-ын Гадаад хэргийн яам, мэргэжлийн боловсролоор баталгаажуулж, зөвлөмж.

менежмент- үйл ажиллагаа нь хяналтын объектын шийдлийн боловсруулалт, зохион байгуулалт, хяналт, тогтоосон аргын дагуу зохицуулалт хийх, найдвартай мэдээллийн үндсэн дээр дүн шинжилгээ хийх, мэдээлэл үйлдвэрлэхэд чиглэгддэг.

Сургуулийн сургалтын хөтөлбөрийн менежментийн соёл- сургуулийн менежментийн үнэт зүйлс, технологийг хөгжүүлэх, шилжүүлэх, бий болгоход чиглэсэн олон талт менежментийн ур чадварын чиглэлээр сургуулийн оюутны мэргэжлийг бүтээлчээр ухамсарлах ертөнц ба арга зам.

Зөв- үйл ажиллагааг системтэйгээр зохион байгуулдаг бөгөөд ингэснээр дуулах цэвэрлэгээ, навигацийн тусламжтайгаар ижил төстэй үйлдлийг давтан давтан хийх ажлыг зохион байгуулдаг.

нойрмог- Мэдлэгийн зочдын тусламжтайгаар хувь хүний ​​хэлбэрээр ажиллах, шинжлэх ухааны мэдлэгийг бууруулах, сайжруулах чадвартай хяналтын арга. Браунууд нь хоолны танхимд гарч ирэх бөгөөд үүнийг хэд хэдэн онцлог зүйл болгон хувааж болно.

Usny frontal opituvannya- Бага хэмжээний материал дээр логикоор холбогдсон хоол хүнс гэх мэт эрдэмтдийн мэдлэг, хасах, навичокийн түвшинг хянах арга. Декилкох судлаачдыг нэг цагийн турш судалж үзэхэд багш хулганаас богино, лаконик үзэмжийг шалгадаг.

Навчална бага хуралБоловсролын үйл явц, зарим төрлийн програм хангамж, гайхалтай боловсролын роботын материал (урьдчилан сэргийлэх арга хэмжээ, сургалтын материал, курс, онигоо хийх) дээр үндэслэсэн тул сурган хүмүүжүүлэх үйл явцыг зохион байгуулах хэлбэр. Бага хурлыг үндсэн сэдвээр зохион байгуулж болох бөгөөд нэг цагийн дотор анхан шатны хөтөлбөрийн хүрээнээс хол давж болно.

Хөтөлбөрийг эхлүүлэх- норматив баримт бичгээс мэдлэгээ хэрхэн нээх, хасах, сэдвийг хурдан эхлүүлэх, өнгөрсөн үеийн утга санаа, тухайн үеийн хоол хүнс, үрэлгэн байдлаас гол харааны санааг танилцуулах логик. өдрийн.

анхны хэлэлцүүлэг- аман аргуудын нэг, хэлэлцэж буй хоол тэжээлээс хоёр протолежны бодлын илрэл гэж юу болох тухай ерөнхий ойлголт. Мэдээжийн хэрэг, хэлэлцүүлгийн эхэнд эрдэмтэд Глибинойг дуулж сурахыг хэрхэн зөвшөөрөх вэ, үлдсэн хэсэг нь энэ нь хүрээлэнгийн бусад хэсэгт үнэн гэсэн үг биш бол багшид буруутай юм шиг байна.

Анхдагч материал- дидактик материалын материаллаг эсвэл материалжуулсан загвараар илэрхийлэгддэг хамгийн тохиромжтой загваруудын систем, гол урсгал дахь ялалтын ажилд зориулсан онцлог шинж чанарууд.

Гэрт суурилсан дунд сургуулийн анхан шатны төлөвлөгөө- үндсэн төлөвлөгөөний стандартын дагуу байгуулагдсан анхны төлөвлөгөө. Бага сургуулийн төлөвлөгөө (бага сургуулийн үндсэн сургуулийн төлөвлөгөөний үндэс суурийг цухуйлгах, тодорхой сургуулийн онцлогийг харуулах), бага сургуулийн төлөвлөгөө боловсруулах (энэ талаар сурч эхлэх) сургуулийн ирээдүй)

Үндсэн сэдэв- шинжлэх ухаан, практик мэдлэг, ур чадварын тогтолцоо, шинжлэх ухааны үндсэн зарчмуудын боловсролын үндсэн боломжууд, соёл, прати, виробнитства.

Сонгомол - шинжлэх ухаан, боловсролын ялгаатай хэлбэрүүдийн нэг бөгөөд голчлон ийм хэлбэрийг хөгжүүлэх - мэдлэгийг устгах, өргөжүүлэх, эрүүл мэндийг хөгжүүлэх, эрдэм шинжилгээний сонирхлыг хөгжүүлэх. Сонгох хичээл нь дуулах хөтөлбөрийн хувьд маш чухал зүйл бөгөөд би толгой дээр нь дуулах болно.

Сурган хүмүүжүүлэх үйл явцын зорилго- Сурган хүмүүжүүлэх үйл явцын синтетик чанар, түүний хөгжлийн хувьслыг тодорхойлдог, шинэ хэлбэрээр үйл ажиллагаа явуулж буй субъектив хүмүүсийн гэрчлэлийг өдөөсөн үр дүн.

мета аз жаргалтай боловсрол - захиргааны байгууллагыг нийгмийн үнэ цэнэтэй үйл ажиллагаанд хамруулахад шаардлагатай нам гүм эрх мэдэл, мэргэжлийг хөгжүүлэх.

аялал-Ажилд орох тодорхой ажил, бүх төрлийн зүйлийг боловсролын байгууллага, музей, үзэсгэлэнгийн танхим, талбай, фермд шилжүүлэх гэх мэт.

... эрх мэдэл Баткивский(Vid lat auctoritas - vlada, хүч чадал) - хүмүүс эсвэл бүлгүүдийн эргэн тойрон дахь хүмүүсийн цагаан будаа, гавьяа үнэртэж, хүмүүсийн дүр төрх, зан төлөвт эерэгээр нөлөөлж чаддаг zavdyaki; Хүүхдүүдийн хөрвөх, зан төлөвийн талаар аавуудын тухай ойлголт, мэдээлэл, агуу зүйлсийн талаар сурч мэдэх, аавдаа хайртай байх, тэдний онцгой чанар, амьдралын туршлагын ач холбогдлыг олж мэдэх.

... дасан зохицох(Vid lat adaptatio (adapto) - пристосовая) - хамгийн сүүлийн үеийн хүмүүсийн оюун санаанд пристосовуватися организмын эрүүл мэнд.

магадлан итгэмжлэлБи (магадлан итгэмжлэх хэлбэрээр (аккредо) - би хийдэг) - боловсролын чиглэлээр - анхан шатны моргейжийн статус олгох журам, шинэ барилгыг батлах, бэлтгэл ажилд бэлтгэх журам.

... хурдатгал(Vid lat acceleratio - хурдасгасан) - хүүхдийн бие бялдрын хөгжил, өсөлтийн өсөлт, ваги, төлөвшлийн эхний үе шат.

... хөрөнгө ( vid lat activus - dyyalny, divy) - тодорхой нэг багийн гишүүд, виховантуудын амьдралыг зохион байгуулж, харуулах, хөгжүүлэхэд нь тусалдаг багийн гишүүд.

... үйл ажиллагаа(Навчаннид) - мэргэшлийн танин мэдэхүйн гүйцэтгэлийн онцлог шинж чанар, түүний сурч мэдсэн эрчимжсэн арга барил, мэдлэг, өсөн нэмэгдэж буй хэлбэр, бага багаар бүрдүүлэх онцлог.

... Андрогогика(Vid gr androa - өссөн lyudin, agogge - менежмент) - сурган хүмүүжүүлэх ухааны галуз, боловсролын асуудлыг шийдвэрлэх, шинэ болон вихованя насанд хүрэгчид.

... хэвийн бус хүүхдүүд(Vid gr anomalia (anomalos) - буруу) - vykhovancy, энэ нь бие махбодийн болон сэтгэлзүйн хөгжлийн хэм хэмжээг тодорхойлж, моргейжийн тусгай зээлд хамрагдах виховання ба навчання гэсэн утгатай байж болно.

... аскетизм(Vid gr asketes - аскетик) - туйлын амар амгалан, урсгал, амьд материаллаг болон оюун санааны адислалуудын алсын хараа, бие махбодийн зовлон, бэрхшээлийг сайн дураараа тэвчих.

... Төгсөлтийн дараах сургалт(Vid lat aspirans - юуны өмнө hto pragne) - шинжлэх ухаан -сурган хүмүүжүүлэх болон шинжлэх ухааны боловсон хүчин бэлтгэх хэлбэр.

... Аудио дүрслэл(Латин хэлнээс audire - сонсгол ба визуал - эрүүл) - аудио болон харааны материалын салбарын шинэ технологийн нэг юм.

... бөмбөг(Від фр balle - бөмбөг, куля) - эрдэмтдийн анхны гүйцэтгэлийг сэтгэцийн албан ёсны дүрслэл, тоон хэмжилтийн үр дүн.

... дидактик- шинэ үзэгдлийг сурахаасаа өмнө харилцан яриа өрнүүлэхийн тулд бусдын судалгаан дээр үндэслэн тодорхой үндсэн хичээлийн талаархи эрдэмтдийн өмнөх мэдлэгийг шилжүүлэх, шинэ зүйлийн талаар хэрхэн сурахаа ойлгох сургалтын арга.

... үзнэ үү- гэр, политехник, мэргэжлийн. Хүмүүсийн хөгжлийг харна уу - биологийн (бие махбодийн), сэтгэцийн, нийгмийн.

... spіlkuvannya үзнэ үү- аман, гарын авлага (латин хэлээр manualis-баялаг), техникийн, материаллаг, биоэнергетик.

... асуудалтай байна- Асуудалтай нөхцөл байдлыг уншигчид шийдвэрлэх, оюутнуудад асуудалтай байгууллагыг харж, "хүлээн зөвшөөрөхөд" туслах;

... вимога- vikhovantsa -ийн гэрч дээр викликати мета бүхий сурган хүмүүжүүлэх арга, буяны тод байдлыг өдөөх эсвэл сайжруулах. Vidi vimog: vimoga-prohannya, vimoga-dovira, vimoga-grasping, vimoga-glad, vimoga-nasty, umovna vimoga, тоглоомын формат дахь vimoga, vimoga-буруушаалт, vimoga-nedovira, vimoga-аюул.

... vikhovannya vsebichne- виховання, хэлбэрийг дуулах чанар, ёс суртахуун, хөдөлмөр, бие бялдар, гоо зүйн виховання хүртэлх онцлог шинж чанар руу шилжүүлэх гэх мэт.

... vihovannya гармон- vikhovannya, yake peredbachaє, schob сарлагийн агуулах vikhovannya (сарнай, ёс суртахуун, хөдөлмөр, бие бялдар, гоо зүй) нэг нэгээр нь нэмж, харилцан zbagachuvalis.

... vikhovannya экологийн(Vid gr oikos - budinok, дунд ба лого - vchennya) - экологийн чиглэлээрх хүний ​​мэдлэгийн заль мэх, байгалийн дунд хэсгийг хадгалах, түүнтэй ухаалаг харьцуулахын тулд түүний ёс суртахууны итгэл үнэмшлийг бий болгох.

... vikhovannya ekonomichne- vykhovannya, шинэ аж ахуйн нэгжүүдийн нээлтийг шилжүүлэх: эдийн засгийн үүрэг даалгаврыг боловсруулах, эдийн засгийн мэдлэг, усан үзмийн ороонго, эдийн засгийн ялалтын тэнгисийг нөхөх.

... vikhovannya гоо зүйн хувьд- Хүмүүсийн гоо үзэсгэлэнгийн талаархи ойлголт, минутаар боловсруулж, оюун санааны гоо үзэсгэлэнгийн хуулиудын дор амьдарч буй, өхөөрдөм хүмүүсээс илүү үзэсгэлэнтэй байдлыг олж харах арга замыг ашиглан гоо үзэсгэлэнг бий болгох гарын авлага.

... vikhovannya ёс суртахуунтай- vikhovannya, ёс суртахууны зан төлөвийн нөхцөл, дүрмийг шилжүүлэх, мэдрэмжийг томъёолох, хэт даван туулах, багасгах, навичок хийх.

... vikhovannya pravove- хүмүүсийн дунд эрх зүйн өндөр соёлыг төлөвшүүлэх, онцгой байдлыг тэдний эрх, нөхцөл, хүний ​​нийгмийн амьдралын хууль, дүрэмд шилжүүлэх, дуулах хүсэл эрмэлзэлтэй уулзах, хүлээн зөвшөөрөхөд бэлэн байх;

... vikhovannya бие махбодь- виховання, мэргэшлийн бие бялдрын хангалттай хөгжлийг хангах, эрүүл мэндээ хамгаалах, хүний ​​организмын өвөрмөц байдал, эрүүл ахуйн физиологийн үйл явц, түүний чадавхийг хөгжүүлэх талаархи мэдлэг олж авах оновчтой оюун санааг бий болгох үндсэн дээр.

... vikhovannya үндэсний- түүхэн байдлаар цохиулсан уу? Угсаатан нь түдгэлзүүлсэн гишүүдийн үйл ажиллагааг нэмэлт зохион байгуулалтад чиглэсэн идеал, харц, переконан, уламжлал, сайн мэдээний тогтолцоог бий болгосон.

... Вихованниа муж- нийтлэл солилцох чиглэлээр ёс суртахуун, соёлын өсөн нэмэгдэж буй үе хүртэл өсч, эртний статустай бүх хүмүүсийн ёс суртахууны хэм хэмжээгээр шинэ хэрэгцээг бий болгох.

... ген(Від г genos - рід, проходження, уналт) - бууралтын анхан шатны нэгж боловч хандлага байдаг.

... Gіgієna navalno-vikhovnoi роботууданхан шатны үйл явцыг шаардлагатай ариун цэврийн үйлчилгээгээр зохион байгуулах шинжлэх ухааны үндэслэлтэй хэм хэмжээний тогтолцоо.

... харьяалал- ёс суртахууны ангилал, энэ нь түүний "би" хил хязгаарын оюун санааны үнэт зүйлсийн талаархи ойлголтыг өргөжүүлэх, гадаад үндэсний үнэт зүйлээс олж авсан онцгой туршлагыг тохиолдуулан тодорхойлдог ёс зүйн ангилал юм.

... хүмүүнлэг байдал- арьсны сэтгэцийн хөгжлийн оюуны болон нийгмийн хөгжлийн оновчтой оюун санааг бий болгох, хүн төрөлхтнийг хүмүүст хүргэх, хувь хүний ​​эрх чөлөө, нийгмийн хамгаалал, эрүүл мэндийг хөгжүүлэх, илрэх байгалийн эрхийг бий болгох. сэтгэцийн чадавхи, өөрийгөө сайжруулах нь байгаль, нийгмийн шинэ дунд, хүмүүнлэг, нигүүлсэл, сайн сайхныг үнэлдэг залуу хүмүүст сөрөг хүчин зүйлсийн хор хөнөөлтэй хандлага юм.

... хүмүүнлэг үзэл(Vid lat humanus - хүн, хүн) - дэвшилтэт, шулуун оюун санааны соёл нь хүмүүсийг гэрлийн хамгийн том үнэ цэнэ хэмээн өргөмжилж, дэлхий дээрх хүмүүсийн аз жаргалд хүрэх эрхийг хамгаалж, эрх чөлөө, бүх талын хөгжил, шоу эрхийг авах болно. тэдний чадвар.

... Далтоны төлөвлөгөө- navchannya зохион байгуулах хэлбэр, yaka pass taku ?? технологи: арьсны сахилга батаас авсан анхны материалын мастерыг хэсэг (блок) болгон хувааж, хуваагдашгүй ар талыг харгалзан төлөвлөгөөгөөр арьсыг судалж, эхний хүн рүү өөрөө чиглүүлж, ажлын талаар ярьж, бичиж байна Үүний зэрэгцээ зохион байгуулагч, зөвлөхийн үүргийг танилцуулсан. Ангийн сурагчийг анхны хувь заяа дууссаны дараа биш харин хөтөлбөрийн материалыг боловсруулах үе шатанд шилжүүлсэн (C-4 razi on rochki).

... ардчилал- нийгмийн тогтолцоог зохион байгуулах зарчим, нийгмийн анхан шатны байгууллагуудын төвлөрлийг сааруулах, бие даасан байдалд шилжүүлэх, сэтгэцийн эрүүл мэндийн асуудал үүсэхээс урьдчилан сэргийлэх, арьсны эмэгтэйчүүдийн мэргэжлийн хүмүүсийн санаа бодлыг хамгаалах зарчим.

Д. жагсаал Navchannya -ийн арга нь объект ба үйл явцыг байгалийн үзэмж, динамизмаар дамжуулах явдал юм.

... Боловсролын улсын стандарт- дуулах наушно-виховны суулгацын боловсролын сургалтын түвшингээс өмнө нэг стандарт, vimog-ийн давуу байдал.

... Зөрчилтэй зан байдал- (лат deviatio - vidhilennya) - ёс суртахуун, хуулийн тогтсон хэм хэмжээнээс үүдэлтэй.

... хасалтБи (Латин хэлнээс deductio - vivedennya) - дуулах сэдвийг хувийн, цагийн мэдлэгтэй болгохын тулд загнали хэлнээс шилжих.

... тодорхойлолт(Vid lat definitio - үнэ цэнэ) - угийн муухай логик сэдэлтэй, ойлгодог хүний ​​шинж тэмдэг, эсвэл шинж тэмдгийг олон зуун нээх гэх мэт.

... дидактик(Vid gr didaktikos - vchu) - сурган хүмүүжүүлэх ухаан galuz, боловсрол, шинжлэх ухааны онолыг хэрхэн хөгжүүлэх талаар.

... хэлэлцүүлэг(Лат хэлэлцүүлгийг үзэх - үзлэг, саатал) - шинжлэх ухааны онигоо дахь эрдэмтдийн (оюутнуудын) идэвхитэй үйл ажиллагааны анхны үйл явцын эрчимжилт, үр ашгийг дээшлүүлэх арга зам.

... маргаан- супер урсгалын тусламжтайгаар дахин холболт, зан төлөвийг хүлээн авах (дахин холбох аргаар), эхний бүлгийн анхан шатны багийн гишүүдтэй аман харилцааны явцад ярилцах.

... Диссертаци(Vіd lat dissertatio -doslіdzhennya) -шинжлэх ухааны робот.

... сахилга бат(Vid lat disciplina - vchennya, vikhovannya, rozorodok) - хүмүүсийн зан авирыг дуулах нь сэжигтэй vidnosynya, obyazkove зохистой байдал, виконання дахь зан үйлийн нарийн байдлыг хадгалж үлдэх болно.

... Сэтгэлзүйн-сурган хүмүүжүүлэх оношлогоо(Vid gr diagnostikos - zdatnyy rozp_znavati) - сэтгэл судлал, сурган хүмүүжүүлэх танхим, хувь хүний ​​онцлог шинж чанар, хувь хүний ​​төлөвших, хөгжих хэтийн төлөвийг тодорхойлох аргуудыг хэрхэн боловсруулах вэ.

... догматизм(Vid gr dogma - vchennya, үл эвдэх үнэнд хэрхэн дасах вэ) - мэдлэг олж авах, хадгалах арга зам, үүнийг боддоггүй хүмүүс үүнийг дуусгасан тул хөөрөх ёстой, учир нь энэ нь үнэн юм. Дүрэм, би зогсонги байдалд орсон.

... Гэрийн робот- хичээлийн өмнөх цагт штабын дарга нарын эрдэмтэн судлаачид (оюутнууд) бие даан суралцах ажлыг зохион байгуулах хэлбэр.

... туслах профессор(Vid lat docens - тэр нь, yakiy to vchit) - шинэ байгууллагын виклакийн нэр.

... гадаад харилцаа(Rendered lat externus - дуудлага, тал) - бусад мэргэжлээр мэргэжлийн боловсролын хөтөлбөрийн дагуу үндсэн чиглэлийн бие даасан боловсрол олгох сургалт, сургалтын хэлбэр.

... Элитар(Від фр элит - илүү үзэсгэлэнтэй, илүү сайн (латин eligo - би чичирдэг) - өөрийн оролт, давуу эрх, нэр хүнд, өндөр түвшний боловсролоор хүлээн зөвшөөрөгдөх анхны амлалт.

... гоо зүй(Vid gr aistesis - vidchuttya, pochuttya) - хүмүүсийн амьдрал дахь үзэсгэлэнтэй үүрэг, уран сайхны үйл ажиллагааны мэдрэмж, урлагийг хөгжүүлэх тухай шинжлэх ухаан.

... Ёс зүй(Від г еthis - дуучин, норов) - ёс суртахууныг сэжигтэй свідомости, өдөр, түүхэн хөгжлийн хэлбэр гэж үздэг vivchaє ёс суртахуун.

угсаатны vihovannya (-ын Грек ОД ёс - хүн) - nasichennya vihovannya natsіonalnim zmіstom, formuvannya natsіonalnoї svіdomostі би natsіonalnoї gіdnostі osobistostі дээр spryamovany, Зураг natsіonalnoї ТБХ mentalnostі, vihovannya онд molodі pochuttіv sotsіalnoї zberezhennya нь vіdpovіdalnostі, primnozhennya би zhittєdіyalnіst etnіchnoї соёл formuvannya.

... угсаатны зүй- үндэсний сурган хүмүүжүүлэх ухааны тусгай хөгжил, хөгжлийг дэмждэг шинжлэх ухаан.

... zavdannya vikhovannya- Онцлог шинж чанаруудын бүх талын эв найртай хөгжлийг хангах.

... хандлага- Тархи, мэдрэлийн системийн генетикийн хувьд тодорхойлогдсон анатоми, физиологийн онцлог шинж чанарууд нь хөгжлийн явц дахь байгалийн өөрчлөлт, онцлог шинж чанар үүсэх замаар дангаар нь тодорхойлогддог.

... моргейжийн зээл- Нэгдүгээрт, өсөн нэмэгдэж буй үеийнхнийг хэрхэн хамруулах, мэдлэгтэй болгох талаар бий болгох.

... моргейжийн зээл- хүүхдүүдийг тавь, тэдний тоо шулуун байна уу? Аюулгүй байдлын үүднээс хүмүүс өөрсдийн сонирхол, тэтгэлэгт сэтгэл хангалуун байх ёстой бөгөөд сургуулийн сурагчдын мэдлэг, мэдлэг, ур чадвар, оюуны чадавхийг хөгжүүлэх, мэргэжлийн сонголтыг харгалзан үзэхээс татгалзах хэрэгтэй. Бүх бүлгийн амлалтын өмнө хүүхэд, залуучуудын бүтээлч үйл ажиллагаанд зориулсан ордон, лангуу, залуу технологи, байгаль судлаачид, спорт, муу, хөгжмийн сургууль, хүүхдийн номын сан, театр, кино танхим, хүүхдүүд байдаг.

... хонхны дуу- биеэ авч явах байдал, дууны нөхцөл байдалд хэрхэн бий болгох, хувь хүний ​​хувьд дотоод хэрэгцээний мөн чанар.

... Иргэний процессын хууль тогтоомж- дүрслэн харуулах, хэвлэх, хэвлэх, давтах, дуулах танхимын танилцуулга, идэвхтэй үйл ажиллагааны илрэл зэргийг тодорхойлох шаардлагатай хүчин зүйл.

... ирээдүйн хууль- мэдээ зохион байгуулахад хамгийн чухал, хамгийн чухал, хамгийн чухал хүчин зүйл.

... zahochennya- Вихованнагийн арга, ингэснээр сурган хүмүүжүүлэх мэдлэгийг мэргэжилд шилжүүлж, жолоочийн зүгээс зан авирын эерэг үнэлэмжийг эерэг шинж чанарыг нэгтгэх, оюуны идэвхитэй өдөөлтийг өдөөх замаар дамжуулдаг.

... vihavannya -ийг хөхөхМатериаллаг болон оюун санааны соёлыг (урлаг, шинжлэх ухааны уран зохиол, хөгжим, театр, радио, телевиз, нууц, байгаль, дэн буудал бий болгох) шинэчлэх.

... Навчання амжилтанд хүрнэ- Анхны болон хүчирхийллийн роботын явцад зогсонги байдалд ордог сургуулийн эзэмшлийн субъектууд (ном, нийтлэл, хүснэгт, лабораторийн эзэмшил, захидал хавсаргасан болон дотор.).

... Эрүүл амьдралын хэв маяг- Урахувантай хүмүүсийн амьдрал, бие махбодийн онцлог, чадвар, нийгэм-эдийн засаг, биологийн оюун санааны хөгжил, хадгалалт.

... мэдлэгБайгалийн болон хүний ​​гэрэлд идэвхтэй хүч ба холбоосуудын тэмдгийн хэлбэрийг хамгийн сайн эргүүлэх; үйл ажиллагааны дүрслэлийн үр дүн.

... тохиромжтой(Vid gr санаа - yyavlennya, ideya) - ёс суртахууны нотолгоо, ёс суртахууны ангиллын талаархи ойлголт, өөрийн үзэл бодлоор ёс суртахууны вимогоос өшөө авахын тулд төгс төгөлдөрт хүрэхийг зөвшөөрсөн хүмүүсийг ухамсарлах боломжтой юм. aybilsh дээрх дүрс нь хүний ​​хувьд үнэ цэнэтэй бөгөөд агуу юм.

... imij(Англи хэлний дүрс - дүрс, дүрс) - дайсагнал, отючучи дээр людиныг хэрхэн тэмдэглэх, түүний зан авирын хэв маяг, зан чанар, ёс заншил. ...

... Иллюстратся(Латин illustratio -аас - харааны, тайлбартай) - объект, үйл явцыг харуулахыг бэлгэдлийн дүрс рүү шилжүүлэх арга (зураг, хүүхэд, диаграм гэх мэт)).

... үйлчилгээ үзүүлэх(Латин хэлний improvisus-шилжүүлдэггүй, оруулдаг)-мэргэшсэн мэргэжил, багш-шүгэл үлээгч, сурган хүмүүжүүлэх сургалтын явцад урьдчилсан бэлтгэлгүйгээр ажиллах чадвар, ойлгосон.

... бие даасан байдал(Латин хэлнээс individuum - үгүй) - хүн "өвөрмөц байдал, будааны амт, амт, сэтгэцийн чанар, зан төлөв, оюун ухааныг хэрхэн яаж харах, өөртөө итгэх итгэл, давтагдашгүй байдал.

... индукция(Vid lat inductio - vivedennya) - өсвөр үеийнхний арга, навчання, нэгээс нэгийг бодоод зангидах.

... заавар(Латин заавар - kerіvnitstvo) - "аюулгүй байдлын технологийг урьдчилан анхаарч, үйл ажиллагааг туршихаас өмнө сурч, зан үйлийн хэм хэмжээ, туршилтын арга, үндсэн ажлуудын онцлогийг нээх, шилжүүлэх арга юм. журам.

... Анхны үйл явцыг эрчимжүүлэх(Від фр эрчимжүүлэх (intensio) - хүчин чармайлт) - илүү сайн үр дүнд хүрэх өндөр чанартай боломжийг идэвхжүүлэх.

... интернационализм(Vid lat inter - mіzh і natio - хүмүүс) - ёс суртахууны ойлголт бөгөөд энэ нь бусад ард түмэн, түүх, соёл, кинонууд, харилцан туслалцаанд хандах хандлага гэсэн үг юм.

... нялхас үзэл(Vіd lat infantilis - хүүхэд шиг) - бие махбодийн хөгжилд орж, насанд хүрсэн хүмүүсийн дунд бие махбодийн болон сэтгэцийн будаа бага хэмжээгээр илэрч, хүүхдийн насыг тэтгэдэг.

... дидактикийн ангилал(Vid gr Kategoria - хатуу, үндсэн ба загалная тэмдэг) - хүч чадал, өвөрмөц объектуудын ихэнх хэсгийг, идэвхтэй гэрлийн дүр төрхийг харуулдаг zagalny ойлголт; тархалт, бүлэг объект, илрэл, би ижил сүнсийг мэддэг.

... Хэлтэс(Vid gr kathedra - өрөвдөх сэтгэл, хэв маяг): 1) викладач, яки виступа, 2) гэр бүлийн үндсэн моргейжийн газар - шинжлэх ухааны үндсэн шинжлэх ухааны podrozdil, гэхдээ тэр шинжлэх ухаан, шинжлэх ухааны ажил хийх эхлэлийг тавьсан.

... Аргын ангилалМэдээллийг байршуулах, буруу ташаа мэдээллийн логик, хөгжлийн явцад бие даах чадварын түвшинг дээшлүүлэх арга хэлбэрийг шилжүүлэх гэсэн ангилал.

... Класни Керивник-нэгдүгээр зэрэглэлийн эрдэм шинжилгээний баг гэдгээрээ алдартай багш.

... клон хийх(Vid gr klon - уураар жигнэх, хуудас) - зогсонги соёлоос нэг үйлчлүүлэгчээс биологийн организмыг ургуулах арга.

... баг- нийгмийн ач холбогдол бүхий бүлэг хүмүүс, оюун санааны сүнсээр нэгдэж, өөрийгөө сахилга бат, зохион байгуулалтын утгаар нь ойлгодог.

... Анхны төлөвлөгөөний бүрэлдэхүүн хэсэг(Шкилни) - Сургуулийнхаа төлөө (биеийн тамирын заал, лицей) шийдвэрлэх шийдлийн ажлын үндсэн төлөвлөгөөнд тусгаж болох анхан шатны хичээлийг өөрчлөх.

... сурган хүмүүжүүлэгчдийн зөвлөл(Латин консилиумаас - narada, zidannya) - олон тооны гэрч, сэтгэл судлаач, сэтгэл судлаачид зан үйлийн өөрчлөлтөд шинэ системтэй хариу өгөх шалтгаан, ес дэх жилийн шинжлэх ухааны бүтэцтэй хандлагын утга учрыг тайлбарлах болно.

тэмдэглэл t (vid lat conspectus - oglyad) - номын зохиолчдод зориулагдсан богино хэмжээний захидал.

... vikhovannya -ийн тухай ойлголт(Лат ойлголтоос - sukupnist, систем) - эдгээр зүйл, үйл явц, сэтгэх арга барил, сурган хүмүүжүүлэх зүйлийн талаар бодох систем; өөрчлөлт, хүн төрөлхтний зохион байгуулалтын онолын гол санаа.

... Соёл(Вид лат культура - виховання, освита, хөгжил) - энэ түүхийн хүрээнд практик, материаллаг болон оюун санааны дэмжлэгийг давамгайлах.

... Курата p (Латин хэлний куратороос, curare - pikluvatisya, turbuvatisya): 1) пиклувалник, опикун, 2) робот гэж юу болохыг үзэхийг зааж өгсөн хүн, 3) бүлгийн эхний үйл явцыг харж буй хүн оюутнууд.

... лекц(Латин лектио - уншихаас) гэдэг нь тодорхой анхан шатны сахилга бат, эрдэмтдийн өмнөх мэдлэгийг бусдаас суралцахаасаа өмнө нэмэлт яриа өрнүүлэх, шинэ зүйлийг ойлгох үндсэн дээр дамжуулах явдал юм.

... удирдагч(Англи удирдагчаас - тэр, yaky vede, keru) - нэгдлийн гишүүн, чухал нөхцөл байдалд барилгын сайн мэдээ нь бусад гишүүдийн зан төлөвт орж, үйлдлээрээ санаачлага гаргах, биеэ авч явах явдал юм. хамт олны амьдрал.

... лиценз(Латин лицензээс - хууль, хүлээн авсан) - хүнсний боловсролын хэрэгцээ, техникийн аюулгүй байдлын талаархи материал заах анхны аргыг ашиглах боломжийг тодорхойлох журам.

... Тусгай зөвшөөрөл- тусгай дуудлага, янз бүрийн төрлийн гүйцэтгэл, түүний дотор хамрах хүрээг үндэслэн төрийн байгууллагуудаас эрх мэдлийг хасах.

... Анхны үйл явцын логикХүмүүсийн танин мэдэхүйн үйл ажиллагааны түвшин, мэдлэг, оюун ухаан, навичок, хөгжлийн түвшин, мэдлэг, мэргэн ухаан, навичок, хөгжлийн түвшинд хүрэх оновчтой үр дүнтэй арга. Вона нь барааны хэд хэдэн бүрэлдэхүүн хэсгүүдийг агуулдаг: барилгын толгойг сурах, ойлгох; бие даах чадвар, мэдлэгийг хөгжүүлэхэд чиглүүлэх, практик дээр мэдлэгийг бүрдүүлэх хууль тогтоомж, дүрмийг бий болгох; ана лиз ба шинжлэх ухааны анхны гүйцэтгэлийн үнэлгээ.

... ярианы эмчилгээ(Від г лого - үг i paideia - vikhovannya, navchannya) - шинжлэх ухаан, хэрхэн гэмтэл авчирч, шинэ согогийг засч залруулах вэ.

... Людин- физиологи, биологийн шинж тэмдгээр тодорхойлогддог homo sapiens биологийн төрөл (lyudin mislyacha): шулуун хөдөлгөөн, гавлын ясны хайрцгаар анивчих, урд талын зураг, дотор.

... Мастер(Vid lat magister - ахлагч, багш) - академик алхам, scho үндсэн байгууллагуудад шагнагдах болно.

... Мастерийн зэрэг(Латин magistratus - эрхэмсэг, дарга) - моргейжийн зээлийн гол эрхтэн, түүнчлэн мастер бэлтгэх явдал юм.

... үндсэн сурган хүмүүжүүлэх ухаан- нууцлаг түвшинд мэргэжлийн чиг үүргийг бүрэн дүүрэн гүйцэтгэдэг зочин-сонор сэрэмжтэй хүн бөгөөд үүний үр дүнд оюун санааны хөгжлийн өндөр түвшний ёс суртахууны аюулгүй байдлыг хангах үүднээс вихованетийн онцлогийг хөгжүүлэхэд нийгэм, сэтгэлзүйн оновчтой оюун санааг бий болгодог.

... сэтгэлгээ(Mentalitnet нэрнээс, латин mentis - бодол, сэтгэцийн агуулах, сэтгэл, оюун ухаан, зовлонгийн дүр төрх) - хөнгөн ойлголт, хөнгөн байдал, өөртөө итгэх итгэл, ялангуяа би үндэсний зан чанар, тодорхой төрлийн зан чанарыг харуулах болно. энх тайвныг тавь.

... мета вихованна- Тэвчээрийн үр дүнг хамгийн сайн дамжуулах.

... vikhovannya аргууд(Vid gr methodos - арга, арга зам) зан үйлийн шинэ хэм хэмжээг тогтоож, vikhovanets -ийн гэрч, хүсэл, зан төлөвт шүгэл үлээгчийг нэвтрүүлэх арга замууд.

... Doslіdzhennya арга- сурган хүмүүжүүлэх үйл ажиллагааны үзэгдэл, үйл явцын талаархи эмпирик ба онолын мэдлэгийг хүлээн авах арга, журам.

... Metodi navchannya- багш, эрдэмтдийн ажлын эмх цэгцтэй арга барил, гүйцэтгэх захирлуудын үр дүнтэй хувилбар руу чиглүүлэх.

... Залуучуудын дэд соёлАмьдралын хэв маяг, зан байдал, бүлгийн хэм хэмжээ, үнэт зүйл, сонирхлын үр дүнд залуучуудын дуулах үеийн соёл.

... хяналт(Англи хэлний хяналт, латин дэлгэцээс - хүсэн хүлээсэн, дэмжсэн) - 1) ирээдүйн дундаж давхаргын талаархи засгийн газрын ажил, гадаад төрх байдал, үйл явцтай уялдуулан хийсэн үнэлгээ, урьдчилсан мэдээ. үр дүн эсвэл дээр дурдсан таамаглалыг урьдчилан таамаглах чадвар.

... Мораь (төрөл лат моралис - ёс суртахуун, төрөл moris - дуудлага) нь хүмүүсийн зан байдлыг зохицуулдаг харц, илрэл, хэм хэмжээ, үнэлгээний сэжигтэй хэлбэрүүдийн нэг юм.

... Навчаннагийн сэдэл(Fr motif -аас, лат. Moveo - би нуран унах) - хүмүүсийн танин мэдэхүйн үйл ажиллагааг идэвхжүүлдэг дотоод сэтгэцийн хүч (хөдөлгөөн). Хүсэл тэмүүллийг харна уу: нийгмийн, илэн далангүй, танин мэдэхүйн, мэргэжлийн төвтэй, Mercantil маалинга.

... володиння- Практик дээр мэдлэгээ хадгалах, bagatorazi давталтаар автоматжуулсан процесс дээр ажиллах.

... nav_yuvannya- дуулах хуаранд орох эсвэл дуулах үйлдлүүд аяндаа гарч ирснээр хүмүүст аман болон аман бус сэтгэл хөдлөлийн урсгалыг хөгжүүлэх.

... navchannya модульчлагдсан(Vid lat modulus - ертөнц) - анхны үйл явцын зохион байгуулалт, сарлаг нь шулуун уу? дасан зохицсон мэдээллийн төв хэсгийг хөгжүүлэх, сурган хүмүүжүүлэх үйл явцад оролцогчдын нийгмийн оновчтой хөгжлийг хангах зорилгоор.

... navchannya асуудалтай navchannya, үүнийг хэрхэн олж харах, өнөөгийн сургалтын нөхцөл байдлын багшийн хувьд оюутнуудад асуудал, оюун ухаан, "хүлээн зөвшөөрөх" нэмэлт туслалцаа үзүүлэх; барилга байгууламж барихад шаардлагатай мэдлэгийг эзэмшиж, бие даан тэтгэлэг зохион байгуулах; Би практик дээр хувийн мэдлэгийн өргөн хүрээг сурталчлах болно.

... navchannya зай- Анхан шатны арга зүйн мэдээллийг очих газар руу дамжуулах бүртгэлийн технологийн орчин үеийн хамрах хүрээ (утас, телевиз, компьютер, харилцаа холбоо гэх мэт).

... Олигофренопедагогик(Від г oligos - maliy і phren - сарнай ба сурган хүмүүжүүлэх ухаан) - сурган хүмүүжүүлэх шинжлэх ухааны галуз, хүмүүсийн зан төлөв, орчин үеийн амьдралтай хэрхэн харьцах.

... Процессыг оновчтой болгох(Vid lat optimus - хамгийн үзэсгэлэнтэй, сами) - зайлуулах хамгийн найрсаг сэтгэлгээг бий болгох үйл явц (аргыг боловсруулах, бий болгоход туслах, эрүүл ахуй -эрүүл ахуйн оюун ухаан, сэтгэл хөдлөлийн хүчин зүйл гэх мэт). Анна Бажаних нэг цагийн турш нэмэлт витамин авахгүй, бие махбодийн хүч чармайлт гаргадаг.

... Освита вишча- Нөхөрлөлийн хэлбэр болох шинжлэх ухаан, техник, эдийн засаг, нийгэм, соёлын потенциалын явц, түвшинг эхлүүлэх үүрэгтэй багш нарын үндсэн, соёл, практик сургалтын хамгаалалтыг дамжуулах боловсролын систем.

... Освита сургуулийн өмнөх боловсролБоловсролын системийн бүтцийн бүрэлдэхүүн хэсэг бөгөөд энэ нь гэр бүл, сургуулийн өмнөх боловсролын байгууллагуудад (цэцэрлэг, цэцэрлэг) хүүхдүүдийн хөгжил, хөгжлийг урьдчилан сэргийлэх болно.

... Освита позашкилныйБоловсролын системийн агуулахууд нь хүмүүсийн хэрэгцээ шаардлагын аюулгүй байдал, ашиг сонирхол, давуу талыг хангах, хүүхдүүдийн эртний мэдлэгээс татгалзах, оюуны чадавхийг бууруулах, хөгжүүлэх.

... Освита политехник(Поли - баялаг ба техник - нууцлаг байдал, ур чадвар, сэтгэлгээний бүлгээс) - гэрэлтүүлгийн төрлүүдийн нэг, үйлдвэрлэлийн шинэ дүрүүдийн талаархи мэдлэг, дуулах явцад технологийн салют буудсан өдрийн талаархи мэдлэг.

... Мэргэжилтэн Освита- бүрхэвч, шууд ?? мэргэжлийн гүйцэтгэлийг бий болгоход шаардлагатай мэдлэг, сануулга, зөвлөмжийн үндсэн дээр.

... Освита мэргэжлийн болон техникийн- Би гайхалтай дуучны мэргэжлийг өдөр бүр дарж, сонирхож, сургах хүртэл сургаж, арчилж тордох болно үр бүтээлтэй ажилд оролцохоос өмнө эрүүл мэнд, нийгмийн сургалт.

... Освита дунд загална- 18 хүртэлх насны хүүхдийг сургах, сургах, мэргэжлийн боловсрол, хөдөлмөрийн үйл ажиллагаанд бэлтгэх боловсролын агуулахын системээр хангах.

... Освита-хэвлэл мэдээллийн хэрэгсэл- Сургуулийн сурагчид (оюутнууд) олон нийтийн харилцааны хуулиудыг шууд дамжуулдаг (прези, телевиз, радио, кино, кино театр).

... нэр хүнд- Хувь хүний ​​боловсролын үйл ажиллагааны ертөнц, энэ нь отриманих мэдлэгийн харилцан үйлчлэлд илэрдэг тул практик үйл ажиллагаанд ялалт байгуулж чаддаг.

мэргэжиль - нийгэм -сэтгэл зүйн ойлголт; Нийгэм, сэтгэлзүйн үүднээс тодорхойлогддог людин нь сэтгэцийн бүхий л хөгжилд хувь нэмэр оруулж, нийгмийн ухамсарыг дээшлүүлснээр та хүмүүстэй харьцах боломжтой.

... Osvitno чанарын шинж чанар- мэргэжлийн чиг үүргийг амжилттай танилцуулахад шаардлагатай мэргэжлийн чанар, мэдлэг, ур чадварын үндсэн ур чадварын давуу байдал.

... Ортодокс(Vid gr orthodoxos - pravovirniy) - лудин, тэр дуулах вченя, сургаал, үзэл бодлын системд чин сэтгэлээсээ хүрэхгүй.

... санах ой- Амьдралын явцад хааяа нэг очиж үзэх зорилгоор мэдээ дамжуулах хүмүүсийн тухай болон дотоод баазынхаа талаархи мэдээллийг баталгаажуулах, шинэчлэх байгууллагын барилга.

... парадигм(Від г paradeigma - өгзөг, зразок) - дуулах цагийн дараа асуудал тавих, асуудлыг шийдвэрлэх тусгай загварыг бий болгодог шинжлэх ухааны ололт амжилтуудын талаархи мэдлэг.

... Сурган хүмүүжүүлэх ухаан(Vid gr paysec - хүүхдүүд; ano - тэргүүлэх) - түдгэлзүүлэлтийн нийгэм, эдийн засгийн хөгжлийн хэрэгцээнээс хамааран хүмүүсийн боловсрол, боловсрол, сургалтын шинжлэх ухаан.

... Вальдорфын сурган хүмүүжүүлэх ухаан- антропософи (антропософи, шашин шүтлэг, ид шидийн шинж чанартай, дэлхий дээр тавих. бурханлиг ард түмний бурхан) дээр үндэслэсэн виховання ба навчання нарын арга, хүлээн авалтын давуу байдал

... Үндэсний сурган хүмүүжүүлэх ухаан- эмпирик сурган хүмүүжүүлэх мэдлэг, түгээмэл ойлголт, системийн дүр төрхийг хэрхэн төсөөлөх, шууд хэлбэр дүрс, шинэ үеийг хэрхэн бий болгох.

... pedology(Vid gr pais - child і logos - vchennya) - хүүхдийн тухай шинжлэх ухаан, ялангуяа анатоми -физиологи, сэтгэцийн болон нийгмийн хөгжил.

... педоцентризм(Vid gr pais (pados) - хүүхэд, lat centrum - төв) бол хөгжлийн үе шат, өөрчлөлт, зохион байгуулалт, арга барил гэх мэт хүүхдүүдийн дунд ямар нэгэн сонирхол, асуудалгүй эхэлдэг шууд сурган хүмүүжүүлэх аргуудын нэг юм.

... мушгирсан-Багшийг зан авир дахь сөрөг илрэлийг цайруулж, эерэг чанаруудыг хатууруулж буй хайрцагнаас гадуур нэвтрүүлэх систем.

... дахин авч үзэх- эрүүл байх боломжийг олгодог мэргэжлийн онцлог шинж чанарын оновчтой ёс суртахууны үндэс; ёс суртахууны үндсэн хандлага нь миний шинж тэмдэг бөгөөд хүмүүсийн дунд chomus -ийн сүнсэнд тууштай байдаг бөгөөд дуулах санаа, свитогляд дээр суурилдаг.

... хэтийн төлөв- мета, "маргаашийн баяр баясгалан" (AC. Макаренко), энэ нь нэгдэл ба түүний гишүүдийн үйл ажиллагаанд түлхэц болдог.

... Пидручник- бүх хөтөлбөрийн үүднээс дуулах сахилга батаас анхны материалын тахилчийг нээх анхны ном.

... Пидхидээс вихованнагийн цогцолбор руу- Нийгмийн шинэ институтуудын үйл ажиллагаа (гэр бүл, байгууллагын талаархи анхны мэдээлэл, олон нийтэд оруулсан хувь нэмэр) -ээр дамжуулан нэг зорилгыг дамжуулах, харилцаа холбоо тогтоох үйл явцыг явуулахын тулд.

... мастер төлөвлөгөө- ямар ч тохиолдолд арьсны төрөлд хамаарах норматив баримт бичиг, эхлэлийг эхлүүлэхийн тулд, анхны субъектуудын барьцаа, чулуулгийг эхлүүлэх дараалал, тухайн өдрийн хэдэн жилийн тоог танилцуулна. эхлүүлэх үйл явц, эхлүүлэлтийн график

... Позакласна виховна роботАлбан ёсны шулам хүсэгчдээс ёс бус амлалт авахын тулд ар талдаа байх тул ёс бус дүрд орж ирээрэй.

... Роботын толгой дээрх өдрийн цагБоловсрол, сургалтын тогтолцооны хүрээнд бие даасан робот судлалын янз бүрийн эрдэмтэд (гэрийн робот, аялал, гэрийн робот гэх мэт).

... Kerіvnitstvo navchalny- шинэ материалыг боловсруулах нь боловсролын хөтөлбөрийн боловсруулалтаас хамааралгүй, харин шинэ хөтөлбөрийн үндсэн дээр боловсролын хөтөлбөрийг өргөжүүлэхэд чиглэсэн тодорхой хугацааны туршид явагдах үндсэн ном юм. .

... сэтгэл татам байдал- төлөвлөгөөт болон тогтмол виконання виконання зохион байгуулж, примусын элементүүдээр дуулж, зан авирын байнгын товшилтын зуурамтгай чанарыг баталгаажуулдаг.

... тавтай морилно уу- агуулахын арга, yogo vimog -ийг хэрэгжүүлэх арга зам.

... navchannya тавтай морилно уу- агуулахын арга, төслийн шинэ хөгжил, энэ зорилгыг хэрэгжүүлэхэд чиглүүлэх.

... өгзөг- вихованнагийн арга, энэ нь нийгмийн сэтгэл татам үйл явцыг өвлөх, оновчтой болгох зорилгоор боловсролын байгууллагад мэдээлэл дамжуулах явдал юм.

... vikhovannya зарчим(Vid lat rginsirium - суурь, чих) нь хорхойн үйл явцын өөрчлөлт, хэлбэр, арга, хөгжлийн үндэс суурь болдог.

... боловсролын зарчим(Vid lat rginsirium - суурь, чих) - эдгээр нь Украины боловсролын бүх системийн үндсэн зарчим, бүтцийн хэлтэс юм.

... удирдлагын зарчим-үндсэн чиглэлийг эхлүүлэх, хэлбэрийг нэмэгдүүлэх, заагално-свитними тэнгисийн цэргийн зээлийг удирдах аргуудыг нэмж оруулах гэх мэт.

сурган хүмүүжүүлэх прогноз(Vid gr prognostike - prognosis masterstvo) - сурган хүмүүжүүлэх гэх мэт объектуудын дагуу урьдчилан таамаглах аргуудын шинжлэх ухааны мэдлэг, зарчим, хууль тогтоомж, урьдчилан таамаглах талбар.

... програм нь шинэ юм- норматив баримт бичиг, үүнд эх материалын мастерт хуваарилалт, цаг, эсвэл жилийг тодорхойлох хугацааг зааж өгсөн болно.

... Профессиограм- вимог, нийгэм, сэтгэл зүй, бие бялдрын онцлог, тухайлбал visuvain мэргэжилийн тодорхойлолт ... мэргэжил(Латин хэлнээс professio - завгүй гэж албан ёсоор мэдэгдсэн) - хөдөлмөрийн үйл ажиллагааны нэг төрөл бөгөөд ажлын мэдлэг, ажлын ур чадвар, мэдлэг, амьдралын үйл ажиллагааны нэг хэсэг юм.

... Сэтгэл зүй- Сэтгэл судлал, хоол тэжээлийн хөгжил, практик ажилчид, хүмүүсийн мэргэжлийг хөгжүүлэх явцад хүмүүсийн сэтгэцийн үйл ажиллагааны талаархи мэдлэг.

... Ариун navchalno-vikhovny моргейжийн зээлд баяртай байна-Нийгмийн зохион байгуулалттай нийгэм, эдийн засгийг хэвлэн нийтлэх зорилгоор хотоос гадуурх цугларалт (бага хурал) -тай хамт цуглардаг ёслолын сан, эрдэмтэн судлаачид, эцэг эхчүүд, хамт олныг байгуулах.

... Рада сурган хүмүүжүүлэгч-толгой эргүүлэгчийн сурган хүмүүжүүлэгчдийн нэгдэл нь байгууллагын хоол тэжээл, толгой эргүүлэх үйл явцыг ойлгох үндэс суурийг тавих явдал юм.

... Үнэлгээ(Англи хэлний үнэлгээнээс - үнэлгээ, анги, зэрэглэл) - боловсролын систем дэх хувь хүний ​​тоон үзүүлэлт, амжилт, ололт, тухайн цаг үеийн онцлог шинж чанар дахь мэдлэг, сахилга бат, ийм мэдлэгийн ач холбогдлыг зөвшөөрдөг.

хоцрогдол(Vid lat retardatio - эхлэх, итгэх) - хүүхдүүдийн хөгжилд нэвтрүүлэх.

... эссэ(Үзүүлсэн lat refeire - нэмэлт мэдээлэл, повидомляти) - өмнөх шинжлэх ухааны асуудлын үр дүнд үндэслэсэн ном уншигчдад зориулсан шинжлэх ухааны робот.

... rіvnі osіti- Дуулах үе шатыг даван туулах замаар гэгээрэл, мэргэжлийн сургалтаас татгалзсан тухай баримтууд: початкова боловсрол, суурь боловсрол, дунд боловсрол, мэргэжлийн болон техникийн боловсрол, суурь боловсрол, боловсрол.

... бие бялдрын хөгжил- дэд клиникийн үр дүнд биологийн организмын өсөлт.

... Rush_yna хөгжлийн хүч- Биологийн, бие махбодийн болон сэтгэцийн хэрэгцээ, бие махбодийн, сэтгэцийн болон нийгмийн хөгжлийн онцлог шинж чанаруудын хоорондох хэт зөрчилдөөний үр дүн.

... Муу үйл явцын Rush_yna хүчНийгэм-сэтгэлзүй, физиологийн хэрэгцээ ба нөхцөл байдлын өвөрмөц өөрчлөлтийн хоорондох хэт зөрчилдөөний үр дүн.

... Процессийн эхэнд Рушинагийн хүчМэдлэгтэй, практик ажилчдын аль алиных нь ер бусын үр дүн, нэг талаас, нөгөө талаас - хамгийн сайн мэдлэг, хасах ба навичок.

... өөрийн хүслээр- Онцгой байдлын үйл ажиллагааг системчилж, төвлөрүүлж, эерэг чанар, цөөн хэдэн сөрөг шинж чанаруудыг боловсруулах, боловсруулахад чиглүүлдэг.

... синтез- ягаан туяаг дамжуулдаг арга, эсвэл элементийн харааны анализ эсвэл объектын хүчийг нэгтгэх нь илүү практик байдаг.

... Гэрэлтүүлгийн систем-Боловсролын танхимд ерөнхий амлалт, шинжлэх ухаан, шинжлэх ухаан-арга зүй, арга зүйн байгууллагууд, шинжлэх ухаан-шинжлэх ухааны аж ахуйн нэгжүүд, боловсролын менежментийн төрийн болон бичил биетний байгууллагуудын давуу байдал.

... Скаут(Англи скаутаас - razvіdnik) - хүүхэд, залуу скаутын байгууллагуудын үйл ажиллагааны үндэс суурь болох pozashkіlnogo vikhovannya системийн нэг юм. Виник XX зуунд. Хөвгүүдийн скаутын байгууллагууд (хөвгүүдийн скаутууд) болон охидын (охид) тус тусад нь хийдэг.

... гэр бүл- Ойр дотны хамаатан садан (аав, хүүхэд, эмээ, хүүхдүүд) -ийн нийгэм, сэтгэлзүйн харилцаа, эрүүл амьдрах, гэр бүлийнхээ хөгжил дэвшилд биологи, нийгэм, эдийн засгийн сэтгэлгээнээс зайлсхийх.

... байгалийн амт- стик, сэтгэл хөдлөм-otsenochno хүмүүсийг үзэсгэлэнтэй, маш эрч хүчтэй, идэвхгүй зан чанартай болгодог.

... уналт- биологийн организмын удам угсааг үр удамдаа дамжуулах чадвар.

... мэргэжил- Хүмүүсийн бие махбодийн болон оюун санааны хүчийг хадгалах талбайг түдгэлзүүлэх шаардлагатай боловч эргэн тойрон хүрээлсэн боловч амьдралд шаардлагатай зүйлсийг хийх чадвар, хүний ​​мэдлэгийн цогцолбор, дуулах практик хэрэгсэл байдаг. төрлийн үйл ажиллагаа.

... Spilkuvannya сурган хүмүүжүүлэх-Үйл ажиллагааны бүхий л хүрээнд вчител-виховат ба вихованетуудын нийгэм-сэтгэлзүйн органик урсгал, сурган хүмүүжүүлэх чиг үүргийн маш сайн систем үү? Нийгэм, сэтгэлзүйн оновчтой оюун санааны төгсгөлд онцгой идэвхтэй, үр дүнтэй амьдрах.

... болгоомжтой байх- Дуулах объект, дүр төрх, үйл явцыг байгалийн ба виробническийн дунд дүр төрх, үйл явцын явцад оролцуулахгүйгээр дамжуулах бүтээлийн арга.

... Хамтран ажиллах, бүтээлч хүмүүст туслах- дайны дараах айлчлалын хэлбэр, бэлтгэл, хийх явцад хүүхдийн багийн бүх гишүүдийг оролцуулдаг бөгөөд үүнээс гадна арьс судлаач нь түүний сонирхол, чадварыг хөгжүүлэх, хөгжүүлэх хүч багатай байдаг.

... Багийн хөгжлийн үе шат- тэдний үүсэх дотоод диалектикийн вираз, түүний үндэс суурь нь багийн гишүүд ба гишүүдийн хоорондын харилцаа юм.

... ардчилсан хэв маяг(Vid gr demokratia - vlada to people, narodvladdya) - Боловсролтой хүмүүсийн амьдралыг зохион байгуулах vrahuvannya -ийн бодол санаа, хүсэл зориг.

... Либерал хэв маяг(Vіd lat liberalis - vіlne volodіnnya) - vikhovantsіv -ийн сөрөг урсгалыг бий болгож, эрдэмтдийг арчиж хаядаг зарчимгүй байдуэ.

... Vminnya боловсруулах бүтэц- харилцан уялдаатай, бие биенээ бэхжүүлдэг хэд хэдэн бүрэлдэхүүн хэсгүүд: сурах (эрэмбэлэхгүйгээр, эрэмбэлэхгүйгээр), ойлгох (сурах, ойлгох, ойлгох), цээжлэх, олон нийтэд сурталчлах, системчлэх, эрт дадлага хийх.

... Vihovannya боловсруулах бүтэц- бүрэлдэхүүн хэсгүүдийг хооронд нь холбох нь логик бөгөөд ингэснээр тусгай шинж чанарыг бүрдүүлэх үйл явцыг хангадаггүй: зан үйлийн дүрэм, хэм хэмжээг бүрдүүлэх, хүндэтгэл, эвлэрлийг бий болгох, оюун санааны хөгжил, зан төлөвийн дохио. үнэ, нийгмийн амьдрал дахь практик байдал.

... сурдопедагогик(Vid lat surdus - дүлий ба сурган хүмүүжүүлэх ухаан) - сурган хүмүүжүүлэх ухааны мэргэжилтэн (дефектологийн өсөлт), хөгжлийн асуудлыг хэрхэн шийдвэрлэх, эхлэх, хүүхдүүд вадиг хэрхэн сонсох.

... сурган хүмүүжүүлэх арга барил(Vid lat Tactus - dotik, vidchuttya) - Энэ бол тодорхой асуудал гэж би бодож байна, энэ бол тодорхой улс, би янз бүрийн чиглэлээр ажилладаг эрдэмтэд спилкуваннид биеэ авч явах нарийн арга барилын талаар бичиг хэргийн ажилтанд хэлье. ВМИ нь түүнтэй гадаад харилцааны тогтолцооны онцлогоос хамаарч сургуулийн өмнөх насны хамгийн сайн шийдвэрийг сонгоорой.

... авьяас(View gr talanton - эзлэхүүн, ертөнц) - эрүүл мэндийн байдал нь бүтээгдэхүүнийг үр ашигтайгаар зайлуулах боломжийг олгодог бөгөөд ингэснээр шинэ, чанартай, сэжигтэй ач холбогдолтой болно.

... хадам аав(Англи хэлний тест - viprobuvannya, doslіdzhennya) - бүх мэдлэг, усан үзэм, навикамигаар өсч хөгжиж буй эрдэмтдийн (оюутнуудын) бэлтгэл түвшинг дээшлүүлэх албан ёсны байгууллагуудын систем.

... заах технологи(Vid g technike - мастер, нэмэлт мэдээлэл) - дүрс бичлэгийн редакторын зан үйлийн оновчтой шинж чанар, онцлог шинж чанаруудын тоо, тэдэнд ашигласан аргуудыг үр дүнтэй хэрэгжүүлэхэд чиглүүлж, роботын тусгай судалгааг хүлээн авдаг. сэтгэцийн идэвхтэй өөрчлөлт (хөдөлгөөн хийх соёлын хий үзэгдлийн өөрчлөлт; оюун ухаанаараа volodinnya, дуураймал, пантомима, дээш татах дохио, оюун санааны хэмнэл, роботын хэмнэлийг дуудахыг эрэлхийлэх;

... Навчанны төрөл- хүмүүсийн ягаан тоглолтыг зохион байгуулах арга, онцлог. Сургуулийн түүхэнд догматик, тайлбарлах, тайлбарлах, асуудалтай гэх мэт доромжилсон хэлбэрүүд байсан.

... Навчанны төрөл нь догматик шинж чанартай байдаг- доромжилсон шинж чанараараа тодорхойлогддог төрөл: багш мэдлэгээ тайлбаргүйгээр бэлэн вигляд хэлбэрээр харах болно; Тэднийг сурч, сэтгэхгүй, мэдлэгээ дээшлүүлэхгүйгээр цээжилж сур.

... Тайлбар-тайлбарлах танилцуулгын төрөл- Багш мэдлэгийг мэддэг байх нь туйлширсан ийм хэлбэр нь үйл явдал, үйл явц, хууль, дүрэм гэх мэт зүйлийг тайлбарлах болно. Мэдлэг, хөгжүүлэлтийн тулгуур хэсгүүдийн талаар агуу оюун ухаанд үндэслэн суралцаж сурах; практикт vmeti zastosovuvati мэдлэг.

... сурган хүмүүжүүлэх ухаан(Бүлгийн typhlos - slipiy ба сурган хүмүүжүүлэх бүлгээс) - боловсролын онцлог шинж чанар, хөгжлийн хомсдолтой шинэ хүүхдүүдийн тухай сурган хүмүүжүүлэх шинжлэх ухаан (дефектологийн өсөлт).

... ухаантай- Хүмүүсийн барилга нь мэдлэг дээр суурилдаг бөгөөд мэдлэг дээр үндэслэн практик үйл ажиллагаанаас олж авах бэлэн байдал юм.

... umovlyannya- Галмуваннагийн мета, нийгэм, сэтгэцийн хөгжлийн хувь хүн, хувь хүний ​​онцлог шинж чанар бүхий вихиванцяны ухаалаг үйлдлүүдийг дахин холбох, шулуун болгох арга барилтай.

... хичээл- Багш ядарсан зохион байгуулалт, дүрэм журмын хувьд бие бялдар, сарнайн хөгжлийн түвшин ойролцоогоор ижил байж болох эрдэмтдийн байнгын агуулах бүхий анги танхимд ажил эрхлэх ажлыг зохион байгуулах хэлбэр.

... биологийн бууралт- дуулах хандлагын ген-хромосомын бүтцээр дамжуулан биологийн эцгүүдээс үе дамжин татгалзах үйл явц.

... нийгмийн бууралт- эцэг, эхийн талаархи нийгэм, сэтгэлзүйн мэдээллийн хүүхэд болох үйл явц (хөдөлгөөн, дуудлага, зан үйлийн онцлог, ёс суртахууны болон ёс суртахууны чанар гэх мэт).

Багш бол тусгай бэлтгэлгүй, ахмад үеийнхэнд зориулсан сайн боловсрол, сургалтгүй фахивец юм.

... фактори виховання(Vid lat Factor - үүнийг яаж дээрэмдэх вэ) - идэвхтэй, идэвхгүй албан тушаалтнууд бөгөөд өөрчлөлтийн үнэ цэнийг шууд, арга, арга, ёс бус байдлын хэлбэрт шингээдэг.

... ураг(Вид фр фетикэ - сахиус, гайхамшиг): 1) итгэгчдийн бодлоор ер бусын ид шидийн хүчийг хүсэн хүлээж, шашны мөргөлийн объект болж үйлчилдэг, 2) нийтлэг мөргөлийн объект.

... хэлбэрийн навчанна(Оруулсан лат хэлбэр - дуудлага, төхөөрөмж) - багшийн ажилтай холбоотой эрдэмтдийн үндсэн үйл ажиллагааны зохион байгуулалтын орон зай, цаг хугацаанд тодорхой эргэлддэг.

хонх ланкастер- ажлыг зохион байгуулах хэлбэр, нэг багш нь олон тооны эрдэмтдийн баг (200-250 хүн), багш заах чадвартай, түүний хамт ажилладаг мониторууд ("vzame navchannya") nya "байдаг. );

бригадын лаборатори- анги нь бригадуудад хуваагддаг (тус бүр 5-9 хүн), бригадын удирдагчдын тоо дээр үндэслэн navchannya, сарлаг поляга зохион байгуулах хэлбэр; navchalnі zavdannya бригад өгөх, yaka їkh vicon annas гаруй pratsyuvati буруутай; Анхны мастерын амжилт

... бүлэг a - хуваарилалт, дүрэм журмыг анхаарч үзээгүйгээр ivnya іvnya vіkovy болон rozumovy хөгжүүлэлтийн чиглэлээр ажилладаг хэсэг эрдэмтдийн уншигчийн бичсэн navchannya;

хувь хүн- navchannya багш зөвхөн нэг сурагч. Робот сонгодог хэлбэрүүд нь хувь хүн, бүлэг, урд, аман, практик, бодитой байдаг.

... хэлбэр(Vid lat formo - батлах) - хөгжиж, хөгжиж, бүрэн төгс байгаагийн хүчтэй шинж тэмдгийн үр дүнд мэргэжилтэн болж төлөвших.

... Дээд зэрэглэлийн дарааллын чиг үүрэг- нь zabezpechuvati оюун ухаан vsebіchnogo garmonіynogo rozvitku shkolyarіv, koordinuvati dіyalnіst usіh vihovatelіv schodo zdіysnennya natsіonalnogo vihovannya, vivchati іndivіdualnі osoblivostі uchnіv KLAS-д organіzovuvati Pervin цэцэрлэгийн kolektiv, zmіtsnennya би zberezhennya Zdorov'ya shkolyarіv, formuvati navichki retelnostі би distsiplіnovanostі shkolyarіv, organіzovuvati pozaklasnu vihovnu ажлын талаар pіkluvatisya , роботыг аавууд руу чиглүүлэх, виховантууд хүртэл барих, ангийн бичиг баримтыг хадгалах.

... багийн чиг үүрэг- зохион байгуулагч, өдөөгч, виховна.

Навчаннагийн чиг үүрэг (Латинаар functio - vikonannya, zd_ysnennya) - ариун газар, виховной, хөгжлийн үйл ажиллагааны харагдах байдлыг дамжуулдаг функцууд.

... сурган хүмүүжүүлэх чиг үүрэг(Vid lat functio - vikonannya, zd_yisnennya) - хувь хүний ​​нийтлэг эв найрамдлын хөгжлийн гоо үзэсгэлэнтэй холбоотой шулуун шугам, гүйцэтгэлийн үүднээс тодорхой чимэглэсэн.

... гэр бүлийн чиг үүрэг- биологийн (нөхөн үржихүйн), нийгэм, эдийн засгийн.

... функц (лат nd functio - vikonannya, zd_ysnennya) - дууны эффектэд хүрэхийн тулд шулуун болгож, ярианы хэлбэр эсвэл системийн элемент. Гэр бүлийн чиг үүрэг шууд байна уу ??? гүехэн байшинг үргэлжлүүлэх систем дэх биологийн (нөхөн үржихүйн), нийгэм, эдийн засгийн барилгуудын шийдэл дээр.

завсарлага(Vid lat furcatus - тусдаа) - анх удаа сурч буй оюутнуудад хүмүүнлэг, физик, математик, байгалийн ба байгалийн чиглэлээр дуулах анхан шатны төлөвлөгөөг өдөөх. - энэ бүлгийн удирдагчдын туршлагаас.

... Ёс суртахууны үнэт зүйлс- Арьс өнгө, үндэстэн, шашин шүтлэг, ёс суртахуун, оюун санааны шинэчлэлээс үл хамааран дуучин, сэтгэцийн хүмүүсийн зан байдал, амьдралын үндэс суурийг бүрдүүлдэг үе үеийн хүмүүсийн осол.

... Үндэсний ёс суртахууны үнэт зүйлс- Түүхийн хувьд, угсаатны өвөрмөц онцлогтой, ертөнцийн үнэт зүйлс дээр үндэслэсэн үзэл бодол, уламжлал, уламжлал, шулам, зан үйл, практик үйл ажиллагааг хараарай, гэхдээ хүмүүсийн дуулж буй үндэсний илрэлийг хараарай.

... сургуулийн боловсон хүчин дутмаг- цөөн тооны эрдэмтдийн бүрэлдэхүүнтэй зэрэгцээ ангиудгүй сургууль.

сургууль-сурган хүмүүжүүлэх ухаан, сургуулийн өмнөх боловсролын байгууллагыг хэрхэн арчлах, сургуулийн хууль тогтоомжийн менежментийн арга, менежментийн тогтолцоо, бага боловсролын орон сууцны зээлийн үйл ажиллагааг зохион байгуулах.

v хийсвэр- хүний ​​үр дүн, утгагүй зүйлийн үр дүнд ойлголтыг батлах, хийсвэр хийсвэрийг хиймэл могой мэт санагдуулсны үр дүнд буруу мэдээлэл өгөх үйл явц.

v багшийн эрх мэдэл- Шийдвэрийг хүлээн зөвшөөрөх, үнэлгээг үнэлэх, баяр баясгалан өгөх боломжийг олгодог судалгаанд хамрагдах боломжийг олгодог мэргэжлийн тусгай албан тушаал. Spravzhny A. u. posadovs болон vіkovі давуу эрх биш, харин жолоочийн өндөр мэргэшил, мэргэжлийн ур чадварын хувьд: вихованеттай сэтгэл хөдлөлийн ардчилсан хэв маяг, өрөвч сэтгэл, туйлын ухаалаг сайн сайхан байдал, үзэл баримтлалын шударга байдал, би соёл руу явах болно. Уншигчийн эрх мэдлийг цацруулах- амьдралын хүрээний эрх мэдэлд шилжсэн, уншигчийн эрх мэдэлтэй хүний ​​эрхийг хараахан андуураагүй байна. Эрх мэдлийн тодорхойлолт- аль нэг салбар дахь хүмүүсийн эрх мэдлийг хүлээн зөвшөөрөх. Вин эрх мэдлийн төлөө зогсоогүй.

v дасан зохицох- шинэ улирлын нэмэлт туслалцаа авахын тулд хувь хүнийг шинэ дунд хавсрах.

v Акмеологи(Грек хэлнээс. Acme - аливаа зүйлийн оргил, оргил, агуу алхам) нь байгалийн шинжлэх ухаан, сэжигтэй, хүмүүнлэгийн чиглэлээр амжилтанд хүрсэн салбар дундын шинжлэх ухаан юм. Vivchaє хууль тогтоомж, хүмүүсийг төлөвшсөн үе шатанд нь хөгжүүлэх механизм (хугацаа нь ойролцоогоор 30-50 жил) бөгөөд энэ нь бүхэл бүтэн хөгжлийнхөө хамгийн өндөр түвшинд хүрэхэд - батга.А -ийн ажилчдад бага нас, залуу насандаа арьсны тайзан дээр эрэгтэй хүн болж төлөвшсөн үедээ өөрийн чадавхийг амжилттай хэрэгжүүлсэн нь буруутай байсан нь чухал юм.

v хурдатгал- эрт үеийн хүүхэд, насанд хүрэгчдийн дараагийн үеийнхэнтэй хамт өсөлт, хууль ёсны төлөвшлийг хурдасгах.

v аксиологи- материаллаг, соёл, оюун санаа, ёс суртахуун, сэтгэл судлалын талаархи философийн дүгнэлт. Бодит байдлын гэрэл гэгээ, мэргэжлийн хөгжлийн үнэ цэнэ, баг, дэмжлэг, нийгмийн харилцаа, түүхэн хөгжлийн явцад төв норматив тогтолцооны өөрчлөлт. Орчин үеийн сурган хүмүүжүүлэх ухаан нь сурган хүмүүжүүлэх тогтолцооны үндэс болсон арга зүйн үндэслэлтэй байдаг. Хүний амьдралын үнэ цэнэ, оюун ухаан, зарчмыг хэвтүүлэхийн тулд үндэс суурийг нь авч үзээд виховання ба навчання, пед. гүйцэтгэл ба хамрах хүрээ.

v урлаг- зураач авьяастай, тод бүтээлч эрүүл мэндБи маш бүтээлч, би өндөр бүтээлч, би зөв байхын хүчтэй мэдрэмжтэй, ялангуяа ёс суртахууны эрч хүч, дэгжин байдал (Рухивын орос хэлний орчин үеийн, эмх цэгцтэй үгсийн сан) Т.Ф. Офремовагийн бичсэн).

v урлаг- шинэ бүтээлийн онцгой, дүрслэх сэтгэл хөдлөлийн хөдөлгөөн; багшийн сүнс, боловсролын хэв маяг, оюун санааны чиг баримжаа, Иншимтэй харилцах яриа, бусад давамгайлал; хүмүүс "энд, нэг цагт" зугаацдаг тул амьд мэдрэмжийн үндэс болох ани розумын мэдлэг, эрч хүч, нарийн чанар; mayzhe mittєvo -ийн зорилго нь шинэ нөхцөл байдлыг дахин төсөөлөх, шинэ дүр төрхөөр дүрслэх, амьдралын оюун ухаанд санаа болгон оруулах, эрдэмтдийг амьдралын үндсэн дээр ялах явдал юм; Онцгой илрэлүүд, асуудлыг зохион байгуулах, шийдвэрлэх уран сэтгэмж, хүндийн хүч, эрч хүч, мөн чанар, дотоод эрх чөлөөний тухай ойлголт (В.И. Загвязинский).

v урлагМэргэжлийн өөрийгөө мэргэшсэн, өөрийгөө үнэлэх эрэлт хэрэгцээнд сэтгэл хангалуун байхын зэрэгцээ дуулж буй бүтээлч үйл ажиллагааны хүмүүсийг оюун санааны болон практик эзэмших явцад бий болох онцгой баялаг дотоод гэрлийн илрэл юм. (SD Якушева).

v урлаг -Байгалийн амьдралын хэв маяг, бүтээлч байдал, бүтээлчээр өдөөгдсөн, мэргэжлээ хайрлах багшийн онцлог шинж чанар биш юм (С.Д. Якушева).

v урлагийн соёл- Мэргэжлийн чанарыг нэгтгэх, ингэснээр үрэлгэн соёл, урлаг, аксиологи, гоо зүйн-ёс суртахууны мэргэжлийн нэгдэл, оюун санааны янз бүрийн хэлбэрийг нэгтгэх болно (С.Д. Якушева).

v Өргөн хэрэглээний барааны талууд... Боловсролын хэрэгцээний ийм талыг зохих ёсоор хөгжүүлэх: муж, олон нийт, хувь хүн - дэд бүлэгт шаардлагатай байгаа зүйлийн эхэнд. Бүх төрлийн хэрэгцээг нийгмийн хэрэглэгчдийн хувьд шалгахын тулд биширдэг. Нийгмийн їх нь sub'єkt ("хэн хүсдэг") биш, харин боловсролын хүрээний сэдэв, "мөн чанар" -ийг хулгайлдаг. олон нийтийн сүлжээ... Өөрөөр хэлбэл, хувь хүн, асар их, эрчим хүчний хангамжийн тухай ярих нь зөвхөн нийгмийн хэрэгцээг хөгжүүлэх тухай байж болох юм.

v сэтгэл хөдлөм- эможи бүртгэх.

v Даних бааз- Дууны дүрмийн дагуу зохион байгуулагдсан хүндэтгэлийн нэг систем, үндсэн зарчмыг хэрхэн шилжүүлэх, хүндэтгэлийн цуглуулга, боловсруулалтыг тайлбарласан болно.

v Суурь мэдлэг- албан ёсны системТухайн өгөгдлийн нөхцөл байдалд шинэ шийдвэр гаргахад объектын хүч, үйл явцын хууль, дүрмийн талаархи өгөгдлийг хэрхэн өшөө авах тухай сэдвийн талаар.

v Үндсэн үндсэн (боловсролын) төлөвлөгөөБоловсролын тогтолцооны бүтэц, оролцогчдоос бүрдүүлсэн боловсролын үндсэн хөтөлбөр, хэсгүүдийн ерөнхий боловсролын хэсгийн хэрэгжилтийг тодорхойлсон норматив баримт бичиг. хөнгөн үйл явц(Хувьсах болон нэмэлт); viznachaє 5, 6 хоногийн navalnyy navalnya nazhnya-ийн анги, түүнчлэн санхүүжүүлэх тэнгисийн цэргийн жилүүдийн тоо (FGOS) -ийн зөвшөөрөгдөх дээд хэмжээ.

v үндсэн хэрэглэгчбий болсон нийгмийн нөхцөл байдалд хүн амын нэлээд хэсэг нь идэвхтэй үйл ажиллагаа явуулдаг. Үндсэн хэрэглээ нь давамгайлсан эсвэл анхан шатны байгууллагуудад (суурилуулалт) илэрдэг (FGOS).

v сэтгэлзүйн баар- сэтгэл хөдлөлийн байдал, онцгой байдлын хувьд хангалтгүй идэвхгүй байдалд орсон мэт боловч түүнийг чимээгүйхэн давж гардаг. B. p -ийг буруутгах шалтгаан нь шинэлэг зүйл байж магадгүй бөгөөд нөхцөл байдал аюулгүй биш байна;

v валент- социологи, сэтгэл зүй, сурган хүмүүжүүлэх урьдчилсан шатанд юу болсныг динамик үзүүлэлт хэлбэрээр харуулсан үе шат.

v Тэнгисийн цэргийн (шашны) үндсэн төлөвлөгөөний нэг хэсгийг нуусан болно- Боловсролын байгууллагад хэрэгжүүлэх шаардлагын үндсэн суурь (боловсролын) төлөвлөгөөний нэг хэсгийг боловсролын байгууллагуудын бие даасан хэрэгцээг хамгаалах, цахилгаан хангамжийг харгалзан үзэх ёстой жилийн тоогоор тусгасан болно. Оросын соёл, боловсролын холбоо Боловсролын үйл явцад (FGOS) оролцогчдын үндсэн үүрэг бол үндсэн (гэрэлтүүлгийн) төлөвлөгөөний тодорхой хэсгийг өөрчлөх явдал юм.

v аман- Усни, аман.

v видео компьютерийн систем- системийн идэмхий хөгжлийг төлөөлөх боломжийг олгодог эзэмших цогцолбор.

v тарьсан багш нар- Багшийг гэрч, хүсэл зориг, сэтгэл хөдлөл, тэдний амьдрал, гүйцэтгэлийг тэдний ашиг сонирхлын дагуу зохион байгуулах, түүнд шаардлагатай чанарыг бүрдүүлэх, зорилгодоо амжилттай хүрэх аюулгүй байдлын талаар мэдээлэл өгөх.

v ёс бус явдалМэдлэг, тэсвэр тэвчээр, зан авирын нарийсал, сэжигтэй ач холбогдол бүхий чанарууд хэр зэрэг бий болсоноор тодорхойлогддог онцгой байдлын хөгжлийн түвшин. Розлади, багийн хоорондох зөрчилдөөн, хүмүүс хэрхэн мэддэг, хэрхэн боддог, үнэхээр яаж ирэх нь онцгой хямралд хүргэж болзошгүй юм. V. - Өдөр бүр тусгай шинж чанаруудын хөгжлийн өнөөгийн түвшин ёс бус явдал- Мэргэжлийн боломжит түвшин, хамгийн их хөгжиж буй бүсүүд.

v Виховна робот- үйл ажиллагаа нь ахмад настан, хүүхдүүдийн амьдралыг зохион байгуулахад чиглэгддэг; Варикозын судсаар дамждаг. хэрэгжүүлэх боломжтой үйл явц.

v Виховнагийн сургуулийн систем- Харилцан уялдаатай бүрэлдэхүүн хэсгүүдийн чанар (зорилго, хүмүүс, бодит ойлголт, үйл ажиллагаа, үйл ажиллагаа, амьдрах орчин, амьдрах орон зай), агуулахын талбай. сургуулийн бүтэц, вихованнагийн байнгын идэвхтэй хүчин зүйл. тэмдэг хүмүүнлэгийн зохион байгуулалттай V. s. w.: Сургуулийн тогтолцоог хөгжүүлэх, эрүүл амьдралын хэв маягийг бий болгох, үр ашгаа алдахын тулд өөр хэлбэрийн нэгдэл, бүлгийн болон бие даасан хэлбэрийг нэмж оруулах замаар эрүүл амьдралын хэв маягийг бий болгох нэг үзэл баримтлалын илрэл. Хүмүүнлэг зохион байгуулалттай V. -ийн өгзөг. NS. В.Караковский, А.Тубельский болон бусад сургуулиуд байж болно.

v виховни видносини- хүмүүсийн дунд нэг төрлийн виднозин, бие биетэйгээ харилцан уялдаа холбоотой байх, оюун санааны хувьд, ёс суртахууны хувьд тэгшлэх гэх мэт. P. Хөгжил ба voskonalennya.

v vihovuє navchannya- Одоогийн байдлаар та олж авсан мэдлэг, мэдлэг, мэдлэг, мэдлэг, тэдгээрийн хоорондох органик холболтыг эхнээс нь сурч мэдсэн материалтай нэг нэгээр нь хүрэх боломжтой болно.

v Ерөнхий(Лат. зуршил- дуудлага хийх) Соёл- өнгө, бие бялдар, сэтгэлзүйн онцлог хэлбэрээр хуваагдашгүй байдлыг агуулсан өвөрмөц соёл; хэв маяг (романтик, спортлог, драмын), энэ нь мэргэжлийн ур чадварын дагуу хувь хүний ​​бүтээлч шинж чанарыг бий болгох болно; Загвар бол хөгжлийн чиг хандлага, багшид үзүүлэх нэмэлт туслалцаа, хамт ажиллагсад, эрдэмтдийн дунд аз жаргалтай, танигдахуйц байдлын илэрхийлэл юм (С.Д. Якушева).

v таамаглал- Дугуйг далдлахгүй байгаа эсвэл хангалтгүй обудтай гэж үзсэн хүмүүсийн баримт, эмпирик холболт, гадаад төрх байдал, үйл ажиллагааны зарчмуудын талаархи баталгаажуулалт.

v танин мэдэхүй- мэдлэгийн онол.

v боловсролын хүмүүнлэг байдалШинжлэх ухааны өөрчлөлт, хэлбэр, арга хэлбэрийн талаархи үзэл санааг хүмүүнлэг болгон өргөжүүлэх; мэргэшлийн амин чухал, бүх талын хөгжил, түдгэлзүүлэлтийн амьдралд идэвхтэй оролцох боловсролын үйл явцыг хангах.

v хүмүүнлэг үзэлХүмүүсийн боломжуудын хязгааргүй байдлын талаархи мэдлэг, ойлголттой болох, эрүүл мэндийнхээ чөлөөтэй илрэх онцгой байдлын эрх, эвлэрэх, сайн сайхныг бэхжүүлэхэд суурилсан харааны зарчим. хүмүүсийн амьдрах орчныг үнэлэх шалгуур болно. Одоогийн байдлаар сурган хүмүүжүүлэх ухааны үндсэн зарчмуудын нэг нь сурган хүмүүжүүлэх үндсэн зарчмуудын нэг болжээ.

v боловсролын хүмүүнлэг байдал- Технократизм, эв найрамдалгүй байдлыг прототиплэхээс ялгаатай нь оюун санааны хувьд баялаг мэргэжлийг хөгжүүлэхийн тулд арьсыг хөгжүүлэх явцад байгалийн-математик ба хүмүүнлэгийн мөчлөгийн хооронд тэнцвэрт тэнцвэрийг бий болгох.

v хүмүүнлэгийн боловсрол- эрдэмтдийн тусгай хөгжлийг бий болгоход чиглэсэн боловсролын оюун санаанд соёлын бүрэлдэхүүн хэсгүүдийг нэн тэргүүнд хөгжүүлэх.

v хүмүүнлэгийн- хүний ​​түдгэлзүүлэлт, ард түмэн, соёлтой танилцуулах.

v хүн төрөлхтөн(Vid лат. Humanus - хүмүүс) - хүн чанар, хүмүүсийн хайр, би хүмүүстэй, тэдний туршлагатай ярилцах болно. Аймгийн ёс суртахууны үнэт зүйлсийн нэг нь ёс суртахуунгүй, шинэлэг байх явцдаа гашуун хүмүүстэй санаа бодлоо нэгтгэх явдал юм.

v хүндэтгэл(Сэдвийн талбарт) - мэдээллийг албан ёсны хэлбэрээр танилцуулах, гараар дарж бичих, цуглуулах, цуглуулах, боловсруулах.

v Зөрчилтэй зан байдал- Нормыг дагаж мөрдөх зан төлөв.

v Диалайн пидхид- 1) бодитой үйл ажиллагааны ангилалд суурилсан сэтгэл зүйг төлөвшүүлэх зарчим (И.Фихте, Г.Гегел, М.Я.Басов, С.Л.Рубинштейн, А.Н. Леонтьев, И.); 2) сэтгэл зүйг эцэг эхийн шинжлэх ухаан, хувь хүний ​​болон хувь хүний ​​үйл явц дахь сэтгэцийн дүр төрх, бүтэц, бүтэц гэх мэт харах онол (А.Н. Леонтьев).

v үйл ажиллагааОнцгой байдлын сэтгэцийн үйл ажиллагааны хэлбэр нь нийгэм, хүмүүсийн мэдлэг, дахин бүтээхэд чиглэгддэг. D. бусад олон тооны нэгжид хадгалагддаг - DIY, арьс нь өөрийн хувийн мета эсвэл завданнятай байдаг. D. нь мета, сэдэл, арга зам, оюун ухаан, үр дүнг агуулдаг.

v сурган хүмүүжүүлэх чадвар- мэргэжлийн үйл ажиллагаа, шууд ишний иш рүү. вихованнагийн оновчтой оюун санааны үйл явц, вихованетийн өвөрмөц байдлыг хөгжүүлэх, өөрийгөө хөгжүүлэх, өөрийгөө хүчирхэг, бүтээлчээр илэрхийлэх боломжийг сонгох. D. p -ийн гол асуудал бол уншигчдын хэрэгцээг эрдэмтдийн боломж, баялаг, зорилгод нийцүүлэх чадвар юм; D. p-ийн эрүүл мэнд амжилттай байна. технологи, пед. технологи. P. d -ийн гурван загвар: сурган хүмүүжүүлэх ухаан(Авторитар сурган хүмүүжүүлэх ухаан), ерөнхий эрх чөлөөний сурган хүмүүжүүлэх, спортын сурган хүмүүжүүлэх ухаан.

v оношлогоо- Би үйл явц, үйл явцыг шинжлэх, асуудал, үйл ажиллагаа, хөгжлийг тодорхойлох болно.

v дидактик(Грекийн үзэл бодол. дидактикос- Би олж авсан, эхнээс нь хүртэл хэрэгжих болно) - боловсрол, шинжлэх ухааны онол, сурган хүмүүжүүлэх ухааны галуз. Хүмүүсийн боловсрол, боловсролд зориулсан D. є navchannya сарлагийн сэдэв, өөрөөр хэлбэл ректороор баталгаажсан Vzaєmodia і navchannya i navchannya нар гэрэлтүүлгийн мэргэн ухааны тэтгэлэгт хамрагдсан. Чиг үүрэг D .: онолын(Оношлогоо, урьдчилан таамаглах) практик(Норматив, багаж хэрэгсэл).

v Навчанна зай- Навчанна нь хянагч, хувийн компьютер, Хяналтын хамгаалалтын комиссын ялалтаар.

v баримт бичиг- Мэдээллийг материаллаг бааз дээр үндэслэсэн бөгөөд энэ нь маш чухал бөгөөд таних тэмдгийг тодорхойлох боломжийг олгодог.

v давамгайлал- эзэмшил, ур чадвар, эрүүл мэндийн хувьд байнгын хуаранг эзлэх.

v Захистуудын мэдээлэл- эргэлт, салалт, аливаа мэдээлэл үүсгэхэд танд туслах болно.

v мэдлэг(Сэдвийн талбайн тухай) - тухайн талбарын талаар шинэ мэдээлэл бий болгохын тулд corian -ийн мэдээлэл, процедурын бүх давуу байдал.

v таних тэмдэг- хүмүүсийн тоо, сэтгэцийн үйл явцын эв нэгдэл, бууралтын талаархи ойлголт.

v таних тэмдэг- ижил, адилхан.

v imij- хүний ​​тухай утга санаа, дайсагнал, зан үйлийн хэв маяг, хэлбэр, дэд зүйлсийн бэлгэдлийн дүр төрх, харилцан үйлчлэлийн явцад эвхэгддэг, - ийм хүн рүү ороход арьс болж чаддаг бүх нийтийн сэтгэлзүйн үйл явц. нийгмийн бүлгүүд(В.Г. Горчакова).

v багшийн дүр төрх- Мэргэжлийн нэгдмэл чанар, оюуны, зуршил, кинетик, хөдөлгөөнт, дунд анги, урлагийн соёлын нэгдэл (С.Д. Якушева).

v хувь хүний ​​үзэлОнцгой байдлын хүч нь сэжигтэй хүмүүст үл тоомсорлох үед зөвхөн "би" -ийнхээ тусгай хэрэгцээг хангахад чиглэсэн үйл ажиллагааны зорилгоо дахин үнэлж эхлэх ёстой.

v хувь хүний ​​дүрс- tsіlespryamovano нь урьд іntegralny, tsіlіsny, dinamіchny үзэгдэл obumovleny vіdpovіdnіstyu би vzaєmoproniknennyam vnutrіshnіh би zovnіshnіh іndivіdualna, osobistіsnih гэж іndivіdualnih yakostey sub'єkta, байгалийн poklikany zabezpechiti garmonіynu vzaєmodіyu sub'єkta, би өөрөө (V. Cherepanov) sotsіumom.

v бие даасан байдалөвөрмөц, давтагдашгүй онцгой эрх чөлөө, зөвхөн эрх мэдэлтэй хүмүүсийн ижил төстэй байдал, хувь хүний ​​сэтгэцийн онцлог. І. өвөрмөц темперамент, зан чанар, сонирхол, оюун ухаан, хэрэгцээ, эрүүл мэндэд илэрдэг. Хүний I хэлбэрийг дахин авч үзэх. хөгжлийн явцад өсч хөгжиж буй анатоми, физиологийн хандлага болж үйлчилнэ.

v Хувь хүний ​​гүйцэтгэлийн хэв маяг, уншигчийн сэтгэл санаа- Үйлдвэрийн сурган хүмүүжүүлэх арга зүй, түүний хэрэглээ. гүйцэтгэл, гүйцэтгэл, түүнчлэн хувийн шинж чанарууд, тухайлбал роботуудын хэмнэл, тухайн уншигчийн хувьд онцлог шинж чанартай байдаг. Оскилки I. хамт. Хэрэв та даалгавар, хийх арга барилаа шийдэж эхэлбэл та өөрчилж болно.

v инновацийн соёл- Динамик шинэлэг системийн шинэлэг системийг хэмнэхийн зэрэгцээ хүний ​​амьдралын хөдөө орон нутагт инновацийг шууд сургах, нэгтгэх, хэрэгжүүлэх ерөнхий мэдлэг, мэдлэг, мэдлэг; Өөрөөр хэлбэл, довтолгооны зарчимд үндэслэн шинэ зүйлийг бий болгох нь үнэ цэнэтэй юм (A.I. Mykolaiv).

v инновацийн соёл- Энэхүү нийгэм, соёлын оюун санааны онцлог шинж чанарыг түдгэлзүүлэх амьдралын бусад салбарт инновацийг бий болгох хэм хэмжээ, дүрэм, арга барилын хатуу тогтолцоо (О. Кобяк).

v Номлолын шинэлэг бүтээлч байдалБагшийн өөрийгөө хөгжүүлэх, өөрийгөө сургах чиг баримжаа, логик, төсөөллийг нэгтгэх, ойлгомжтой, шинжлэх ухааныг нэгтгэх, мэргэжлийн менежерүүдийн шинэ, анхны шийдлүүдийн талаархи мэдлэг, оюуны болон загварлаг оюун ухааныг бий болгох.

v Оюуны соёл- Бүтээлч чихийг хөгжүүлэх, багшийн мэргэжлийн сүр жавхланг хөгжүүлэхтэй холбоотой буруу чиглүүлэлт, эргэцүүлэл, өөртөө итгэх итгэлийн уйтгартай байдал (С.Д. Якушева).

v иннациаци- Вимовын үед дууны өнгийг тохируулах, бууруулах (тэжээл өгөх, сэрэмжлүүлэх, өмчлөх, зөв, худал); ti chi іnshі pochuttya movtsya, аяыг дүрсэлсэн vimovi -ийн хэв маяг; Дуу хоолой эсвэл дуу хоолой бүхий хөгжмийн зэмсгийн дууны нарийвчлал (С.И. Ожегов).

v ойлгомжгүй- багш, багшийн мэргэжлийн ур чадварын хяргах бүрэлдэхүүн хэсэг нь сурган хүмүүжүүлэх нөхцөл байдлын талаархи нарийн мэдлэг, бүтээлч, бүтээлч, хүчирхэг байдлыг нэгтгэх (С.Д. Якушева) дээр суурилдаг.

v ойлгомжгүй байдал -мэдлэг, татгалзах тухай оюун ухаан, оюун ухаанаа суралгүйгээр яаж ялах вэ, тодорхой барилга (жишээлбэл, зураач, шинжлэх ухаан), асуудалтай нөхцөл байдлын оюун санааны "чин сэтгэл" (эмзэг, оюуны бүтээлч байдал) нэвтэрхий толь бичиг ed ed. Б.М. Бим-Бада).

v ойлгомжгүй- эмзэг, нарийн rosuminnya, ямар ч зүйлийн логик obgruntuvannya (GM Kodzhaspirova) ямар нэг зүйлийн мөн чанарыг нэвтэрч.

v Мэдээлэл зүй- нэмэлт НБББ -д мэдээлэл цуглуулах, боловсруулах, дамжуулах хууль тогтоомж, арга зүйг агуулсан шинжлэх ухааны сахилга бат.

v Мэдээллийн технологишинжлэх ухааны болон инженерийн мэдлэгийн систем, түүнчлэн тухайн чиглэлээр мэдээлэл бүрдүүлэх, цуглуулах, дамжуулах, цуглуулах, боловсруулахад ашиглаж болох арга, аргуудын систем.

v боловсролын талаархи мэдээлэлжүүлэлт- шинжлэх ухааны сэтгэл судлал, сурган хүмүүжүүлэх зорилгыг хэрэгжүүлэхэд ашигладаг мэдээллийн технологийн оновчтой хяналтыг хөгжүүлэх аргачлал, практикийг олж мэдэх үйл явц. Инновацийн бүх үйл явц нь юуны түрүүнд шинжлэх ухаан, сурган хүмүүжүүлэх мэдээллийн автоматжуулсан банк, материалын мэдээлэл, арга зүйн хэмжилтийн бүртгэлд үндэслэн боловсролын тогтолцоог удирдах механизмын талаар бүрэн ойлголттой болно. коммунууд шинжээч сонгох арга зүй, стратеги, орчин үеийн хэлбэр, арга, зохион байгуулалтын хэлбэрийг нарийвчлан боловсруулах; Гуравдугаарт, судалгааны оюуны чадамжийг хөгжүүлэх, мэдлэг, мэдлэгээ өөрөө хөгжүүлэх, мэдээлэлд суурилсан, туршилтын өгөгдөл боловсруулахад үндэслэн мэдлэгийн арга зүйн системийг бий болгох.
Дөрөвдүгээрт, компьютер шалгагчийг бий болгох, турших, эрдэмтдийн мэдлэгийн түвшинг хянах, үнэлэх аргыг оношлох.

v түдгэлзүүлэх тухай мэдээлэл- Дэлхийн sotsіalny үйл явц Tse, osoblivіst yakogo polyagaє баримт scho domіnuyuchim бодлоор dіyalnostі онд sferі suspіlnogo virobnitstva Богд zbіr, nakopichennya, produkuvannya, obrobka, zberіgannya, би vikoristannya Informácie, osnovі Suchasnyj zasobіv mіkroprotsesornoї гэж obchislyuvalnoї tehnіki болон takozh rіznomanіtnih zasobіv мэдээлэл дээр zdіysnyuvanі шилжүүлэх солилцох.

v Мэдээллийн технологиМэдээлэлтэй роботуудад зориулсан тусгай арга техник, програм хангамж, техникийн туслалцаа (кино театр, аудио, видео, компьютер, харилцаа холбоо) гэх мэт сурган хүмүүжүүлэх технологи.

v Мэдээлэл, арга зүйн төворон сууцны зээлийн анхан шатны сургалтын процесст орчин үеийн мэдээллийн технологийг нэвтрүүлэх ажлыг зохион байгуулах; Боловсролын мэдээлэлжүүлэлтийн анхан шатны болон материаллаг баазыг баталгаажуулсан гэм буруутай.

v Мэдээллийн үйл явц- мэдээлэл цуглуулах, боловсруулах, хуримтлуулах, цуглуулах, хошигнох, түгээх үйл явц.

v мэдээлэл(Сэдвийн талбайн тухай) - объект, баримт, сэдвийг ойлгох талаархи үзэл бодол.

v Боловсролын чанар- боловсролын үйлчилгээний цар хүрээ, түвшинг харуулсан цогц шинж чанар. Якиснагийн боловсрол нь арьс арьстанд өөрийн сонирхлын дагуу үргэлжлүүлэн суралцах боломжийг олгодог.

v чанарын шинж чанарууд- Нийгмийн сүлжээн дэх зан үйлийн түвшинг дээшлүүлэх чиглэлээр мэргэшсэн нийгэм, биологийн хувьд нэгтгэсэн бүх бүрэлдэхүүн хэсгүүдийн давуу байдал. мөн байгалийн орчин.

v Боловсролын чанарТөлөвлөсөн зорилгын дагуу дуулах үе шатанд хүрч болох улаан, ёс суртахуун, бие бялдрын хөгжил, мэдлэг, оюун ухааны дуулах түвшин; Энэхүү боловсролын үйлчилгээнээс суралцах үйл явцад оролцогч залуучуудын боловсролыг хангахад чиглэсэн алхамууд. NS. Юуны өмнө бид гэрэлтүүлгийн стандартыг дагаж мөрдөх ёстой. NS. Улсын тэргүүлэх чиглэлүүдийн сэжигтэй шинж чанар, систем, боловсролын байгууламжийн санхүүгийн болон техникийн тоног төхөөрөмж, тэдгээрийг удирдах орчин үеийн технологи зэрэгт боловсролын нэр хүндийн түвшинг хойш тавих.

v Мэргэжлийн боловсролын чанарын ангилал- стандарт шалгуурын дагуу педийн чанар, мэргэжлийн ур чадвар, бүтээмжийн түвшин. болон (abo) менежментийн баг, ингэснээр мастер нь мэргэжлийн боловсон хүчнээр хангах боломжгүй болно.

v Мэргэжлийн ур чадвар- ажилчдын мэргэжлийн бэлтгэлийн үе шатууд, энэ нь дуучны үйл ажиллагаа, эвхэгддэг үйл ажиллагааг тодорхой үйл ажиллагааны хэлбэрээр харах боломжийг олгодог. Үзүүлэлт K. p. Є чанарын ангилал,тухайн мэргэжлийн стандарт шинж чанарын дагуу стандартад хуваарилагдсан болно.

v Түлхүүр үг(Түлхүүр үг) -үг, хэллэг, yaku koristuvach, онигоо хэлбэрээр оруулах, хэрэв энэ сэдвийг системд хэрхэн яаж оновчтой болгох талаар мэдээлэл онигоо бол мэдээллийн онигоо болно.

v танин мэдэхүйн- агуу их.

v Бизнесийн толгой дээрх хяналт- үр ашгийн аюулгүй байдал navchalnykh DIYНэвтрүүлэгт стандарт үзэмжийг нэвтрүүлэх, тусгай залруулга оруулах замаар. Бүх нийтийн анхан шатны үйл ажиллагааны хэлбэрийг үнэлэх шалгуур: сэтгэлзүйн болон сэтгэл зүйн норматив үйлдлийн хариу арга хэмжээ; вимогуудад даалгавар өгөхөөс өмнө бүх нийтийн эрх баригчдын гаргасан шийдвэр; мета хичээлийн үйл ажиллагааг хөгжүүлэх, эрдэмтдийн боловсролын үйл ажиллагааг удирдах чиг үүргийг төлөөлдөг эрдэм шинжилгээний анхан шатны үйл ажиллагааг бүрдүүлэх.

v нийтийн боломж- спилкуванная хийхээс өмнө хүмүүсийн бэлэн байдал, нийтийн гүйцэтгэлийн хэрэгцээ, тэдний үйл ажиллагаа, тав тухтай байдлын үндэс болох мэргэжлийн бүхэл бүтэн цогц шинж чанар (И.И. Зарецка).

v Компакт диск- оптик диск, энэ нь агуу үдэшлэгүүдийн мэдээллийг хугацааны дараа цуглуулахад зориулагдсан юм.

v гадаадын соёлын ур чадвар-танин мэдэхүйн аливаа асуудалд өөрийгөө ухамсарлах, бие даахад хангалттай мэдлэгийн түвшин, байр сууриа үнэлэх үнэлэмж.

v Мэргэжлийн багшийн ур чадвар- шаардлагатай хэмжээний мэдлэгтэй уншигчдад шаардлагатай мэдлэг; dіyalnosti, ped. Спилкування ба уншигчдын онцлог нь дуулах үнэт зүйлс, үзэл бодол, хөлийг өмсөх явдал юм. гэрчлэл.

v Багшийн харилцааны соёл- Багшийн мэргэшлийн дуулах байр суурь, түүний сурган хүмүүжүүлэх ур чадварын онцлог шинж чанар нь би нийтийн мэдлэг, мэргэн ухаан, ур чадварын тогтолцоог хайж, мэргэжлийн сүр жавхлангийн үр ашиг, амжилтыг дээшлүүлэхийг эрэлхийлж байна (С.Д. Якушева)

v коммун- sub'єkta -ийн chi іinshim объект бүхий мэдээллийн холбоос - хүн, амьтан, машин (М.С. Каган).

v ур чадварХүмүүсийн нэгэн төрлийн ур чадварын илрэл, үүнд өмнөх мэргэшил, бүтээлч байдлын сэдэв орно (Л. В. Занина, Н. П. Меньшикова).

v ойлголт- харцны систем: шинжлэх ухааны практик бий болгоход чиглэсэн бодол.

v итгэл үнэмшил- perekonannya: хараарай, үндсэн ойлголтууд.

v шалгуур- байранд үнэлгээ хийх тэмдэг, эсвэл ямар нэг зүйлийн ангилал, ангилал; Мира Судження, хийсэн үнэлгээ. Do.-l. гадаад төрх. Сурган хүмүүжүүлэх ухааны нам гүм байдлын шалгуурыг боловсруулахад хэцүү байдаг, учир нь сурган хүмүүжүүлэх ухааны сэдэв нь өөрөө эвхэгддэг, уян хатан байдаг.

v Соёл(Латин хэлнээс. Cultura - үйл явц, vihovannya, хөгжил, chanuvannya) - түүхэн байдлаар, түдгэлзүүлэлт, бүтээлч хүч, хүмүүсийн эрүүл мэнд, амьдралын зохион байгуулалтын хэлбэр, хэлбэр, хүмүүсийн сүнс, амьдралын үнэт зүйлсийн хувьд. Vistupaє yak yogo zmіstovna агуулахын боловсролын соёл, хүмүүсийн мөн чанар, түдгэлзүүлэлт, бүтээлч байдлын арга барил, сэтгэл хөдлөл, хүсэл зориг, үнэ цэнэтэй хүмүүсийн цөхрөлгүй хүмүүст хандах хандлага, практик, оюун санаа гэх мэт.

v Соёл бол оюун ухаан юмБоловсролын үйл ажиллагааны зорилго, төлөвлөлт, боловсролын үйл ажиллагааг янз бүрийн аргаар гүйцэтгэх, dzherel болон оффисын технологийг ашиглах зорилготой болох ухаалаг арга замын эхлэл болох rozumovoy pratsi соёл.

v Өвөрмөц соёл-1) хүмүүсийн өдөр тутмын хүч, тэдний эрүүл мэнд, хууран мэхлэлтийн хөгжил, хэрэгжилтийн түвшин; 2) ур чадварын давамгайлал: улс төр, нийгэм, ардчиллыг хөгжүүлэхэд оролцож буй хүмүүс, нийгэмд хүлээн зөвшөөрөгдсөн шийдэлд оролцож, хүчирхийлэлгүй удирдагчидтай зөрчилдөөнийг зохицуулдаг. ур чадвар, олон соёлын дэмжлэгээр хэрхэн амьдрах (янз бүрийн соёл, ард түмэн, шашны төлөөлөгчид хоорондын санаа бодлыг ухамсарлах, харь гаригийн уламжлалын талаархи төөрөгдөл, авлига) гэх мэт. виховання, навчання нарын үйл явцад бий болж, нийгэмд тарьсан. Хөгжлийн дараах болон нарийвчилсан хөгжилд дунд болон онцгой хэрэглэгч.

v Мэдээллийн өвөрмөц байдлын соёлМэдээллийн дэмжлэг үзүүлэх хүмүүсийн зан үйлийн дүрмүүдийн од, хувь хүний ​​тагнуулын системийг нэгтгэх арга, хэм хэмжээ, хүн-машины системд "эрлийз оюун ухаан" харилцан яриа хийх, ерөнхий телематикийн тусламжтайгаар залруулах, дэлхийн болон Мэдээллийн зургийг сурч, эзэмших, бэлгэдэл, тэмдгийн системийг бүрдүүлэх, дасан зохицохын тулд мэдээллийн түдгэлзүүлэлтэнд тодорхой ойлгомжтой, динамик мэдээллийн холбоосыг бүрдүүлэх хүмүүсийг багтаасан болно. Formuvannya K. l. би Юуны өмнө та сургуулиудад мэдээллийн шинжлэх ухаан, мэдээллийн технологийг зохион байгуулах, одоогийн цахим мэдээллийн дамжуулалтыг эхний процесст оруулах явцад бүх зүйлд хамгийн түрүүнд оролцох ёстой (GM Kodzhaspirova).

v Төөрөгдүүлсэн соёл- Хүмүүсийн хүлээн авалт, ягаан өнгийн гүйцэтгэлийн хэм хэмжээ, дүрмээр өсч хөгжих үе шатууд, асуудлуудыг хэрхэн зөв боловсруулж, хэрхэн шийдвэрлэх, оновчтой аргыг (арга) сонгох, циклоныг засах, буланг нь засах. хананаас. Аливаа үйл ажиллагааны шулуун байдал, зохион байгуулалт, үр ашгийг дээшлүүлэх (Г.М. Коджаспирова).

v Өөрийгөө танин мэдэх соёл(Өөрийгөө сургах соёл)-өөрийгөө танин мэдэх бүх бүрэлдэхүүн хэсгүүдийн өндөр түвшний хөгжил, нарийвчлал. Өөрийгөө танин мэдэх хэрэгцээ нь оюун санааны амьдралын зайлшгүй элемент болох ягаан өнгийн онцлог шинж чанар юм. Онцгой байдлын талаархи танин мэдэхүйн эрэлт хэрэгцээг хангах, өөрийгөө ухамсарлах нь тод хэлбэрийн хувьд чухал ач холбогдолтой волуви зусилын илрэл, хүмүүсийн өндөр чанар, зохион байгуулалт, өөрийгөө танин мэдэх дотоод кодыг авахтай холбоотой юм.

v лекц- навчання ба виховання нарын арга, галузи дуулах viklad системийн хамгийн сүүлийн монологич (Г.М. Коджаспирова).

v мэргэжил- бие даасан байдал, бие даасан байдал, дундаасаа өөрийгөө тодорхойлдог байдал, бусдын төлөө болон өөрийнхөө төлөө (В. И. Слободчиков, И. Исаев).

v мэргэжил-хүмүүсийн түүхэн ба онтогенетик хөгжлийн түдгэлзүүлэлтийн алдартай бүтээгдэхүүн (S.L. Рубинштейн).

v онцгой соёл- сайн сайхан байдал, энэ нь хэр сайн бэ, нуруу ба суурь, оюуны болон нийтийн соёл, бүтээлч чих, багшийн сүр жавхлангийн нэгдмэл байдал (С.Д. Якушева).

v тусгай пидхид(Пед.)-Арьсны эмгэгтэй багшийн бие даасан сурган хүмүүжүүлэгч нь өөрийгөө тодорхойлох, өөрийгөө батлах, өөрийгөө ухамсарлах боломжийг олгодог илчлэгдсэн боломжуудыг олж авахад тусалдаг.

v үндсэн сурган хүмүүжүүлэх ухаан- өндөр овоолгын пед. dіyalnіstyu; Боловсролын байгууллага, сурган хүмүүжүүлэгчийн анхан шатны боловсролын чадварыг үр дүнтэй удирдах боломжийг олгодог тусгай мэдлэг, мэдлэг, ур чадвар, мэргэжлийн чухал чанаруудын цогцолбор. тарилга ба vzaєmodiya (Г.М. Коджаспирова).

v менежментийн сурган хүмүүжүүлэх- гэрэлтүүлгийн процессыг удирдах зарчмууд, арга, зохион байгуулалтын хэм хэмжээ, технологийн үйл явц, үр ашгийг дээшлүүлэхийн тулд шулуун болгох.

v Metasubject -ийн үр дүн ба боловсролын үйл ажиллагаа- боловсролын үйл явцын хүрээнд үйл ажиллагаа, зогсонги байдал, түүнчлэн бодит амьдрал дахь вирусын асуудал гарсан тохиолдолд эрдэмтэд нэг, децилко эсвэл бүх үндсэн сэдвээр (FGOS) үндэслэн эзэмшсэн болно.

v арга(Грек хэлнээс. Methodos - өдрийн эцэс хүртэл буюу мэдлэгт хүрэх зам) - бүхэлдээ нэг талыг барьсан хандлага, практик эсвэл онолын үйл ажиллагаа, тодорхой ажлуудын дараалал. Сурган хүмүүжүүлэгчдэд боловсрол, сургалтын арга барилыг боловсруулж, тэдгээрийг үндсэн аргуудын нэг болгон ангилах асуудал тулгарч байна (Г.М. Коджаспирова).

v Боловсролын арга зүй -тодорхой priyom_v, арга, техник_к пед тайлбарлах. гэрэлтүүлгийн процессын хүрээнд.

v Навчання сарлагийн хувийн дидактикийн арга зүй -Анхан шатны ёс суртахууны зарчим, ёс бус явдал, арга барил, зохион байгуулалтын хэлбэрүүдийн талаар сайн мэддэг эмх цэгцтэй мэдлэг байгаа бөгөөд энэ нь хүрээлэн буй орчны анхан шатны хичээлүүдтэй байх бөгөөд энэ нь байгуулагдсан эсэхийг баталгаажуулах болно.

v Сурган хүмүүжүүлэх боловсролын арга зүй- хүлээн авалтын тоо, хөлийг зохион байгуулах, зохицуулах арга замууд. Шинжлэх ухааны шинэ аргын хувьд үр дүнг хадгалах, тайлбарлах журам саяхныг хүртэл.

v Сурган хүмүүжүүлэх арга зүй -Шинжлэх ухааны үндсэн арга зүй, педийн өнөөгийн заалтуудын талаархи мэдлэгийн тогтолцоог хөгжүүлэх чиг хандлагын хөгжлөөс хэрхэн яаж гарах вэ. оноо, хөл рүү явах зарчмын тухай. Боловсролын нотолгоо, арга барил, түүнчлэн урьдчилсан зам, практик, мэдлэг, боловсролын талаархи мэдлэг.

v Хяналт ба өөрийгөө хянах арга- үйлдвэрлэлийн тарилгын үр ашгийн талаархи мэдээллийн мэдэгдэл. Тэдэнд зөвшөөрөгдсөн: хөл. sposterezhennya, besіda, ped. зөвлөгөө, туршлага, харгис хүмүүсийн үйл ажиллагааны үр дүнд дүн шинжилгээ хийх, хяналтын нөхцөл байдлыг бий болгох, сэтгэлзүйн оношлогоо, сургалт.

v Metodi navchannyaБоловсролын талаархи мэдлэг, оюун ухааны хүч чадал, эрдэмтдийн эрүүл мэндийг хадгалах, өөрийгөө үнэлэх, өөрийгөө сургах замаар шагнасан багш нарын сүүлчийн хоорондоо холбоотой багш нарын систем. M. o. Poznachayut meta navchannya, эзэмших арга зам, субъктив navchannya -ийн харилцан үйлчлэлийн мөн чанар.

v Бүтээлч байдал дахь бүтээгдэхүүн үйлдвэрлэх арга- стандартчилагдсан бүтээлч сэтгэлгээнд багтсан хүмүүсийн сэтгэцийн онцлог шинж чанар, оношлогоо. M. i -ийг ашиглах. х.: хүмүүсийн зургийг зурах тест (Goodenough ба Mahover хувилбар), модыг будах тест (Koch), байшинг будах тест, таамаглалын таамаглалтай амьтан гэх мэт. Сэтгэл судлалын арга. урьдчилсан бэлтгэл, эрдэмтэн мэргэшүүлэх ажлыг багш эсвэл сонор сэрэмжлүүлэх явцад.

v болгоомжтой арга- чимээгүй гишгэгчийн өвөрмөц байдлыг шууд, системтэйгээр тогтоох. Мэргэжил, хамт олон, хүмүүсийн бүлэгт илэрсэн илрэлүүд үр дүнд хүрсэн. M.B -ийн анхааруулга: susilnyі чичиргээ; оруулгаі энгийн; хяналтгүйі -аар хянагддаг(Хязгаарлалтууд нь хэрэгжүүлсэн журмын дагуу zadalegіd -ийг хэмнэх үед); половими(Байгалийн оюун ухаанд болгоомжтой хандана уу) лаборатори(Туршилтын сэтгэлгээнд) ба T. D.

v Хувийн шинж чанарыг ашиглах арга- Насанд хүрээгүй хүүхдүүдийн мэргэжлийн талаар олон тооны байшинд зочлохыг хүссэн, олон тооны хүмүүсээс олж авсан бөгөөд олон тооны тохиолдолд түүнийг дагаж мөрдөхийг зөвлөж байна; Мэргэжил, эсвэл подиатрын мэргэжилтнүүдийн нугалах шинж чанарууд нь нэг юм.

v социометрийн арга- Сонголт өөрчлөгдсөний үндсэн дээр энгийн хүмүүсийн бүтэц, зан чанарын ахиц дэвшил. Tse vimir нь дуулж буй социометрийн шалгуурыг хайж байгаа бөгөөд түүний үр дүн нь социометрийн матриц буюу социограмм юм. Хүүхдийн багийг бүрдүүлэх явцад багшийн ялсан арга нь түүнд сарлагийн хорхойг бүхэлд нь эсвэл жижиг бүлгүүдэд, мөн гадна талын гишүүдэд нэвтрүүлэх илүү үр дүнтэй арга замыг мэдэх боломжийг олгодог.

v нэр томъёоны арга- Асуудлын талаархи анхан шатны болон захын ойлголттой ажиллах, дүн шинжилгээ хийх. Ойлгохын тулд сурган хүмүүжүүлэх онол дахь нэгтгэсэн дүн шинжилгээ хийх замаар дүр төрх.

v туршилтын арга-Оношлогоо (сэтгэлзүйн урьдчилсан таамаглал), сэтгэцийн төлөв байдал, эмч нарын хийсэн шинжилгээний үндсэн дээр чиг үүргийн дэвшил. стандартчилсан zavdannya.

v загвар банн(Пед.) - побудова хуулбар, пед загвар. материал, илрэл, үйл явц. Vikoristovuєtsya нь жороор олгосон хөлийн бүдүүвч зураг юм. системүүд. Загварын хувьд, анхны эх судтаны хүчийг зохиогчийн хувьд тэмдгүүдийн талаархи мэдээллийн системийг орлуулах ёстой бөгөөд ингэснээр мэдээллийн талаархи шинэ мэдээллийг өгөх болно.

v сайн байна(Грек хэлнээс. Mimikos - nasledvalniy) - хүмүүсийн сэтгэл хөдлөлийн илрэлийн нэг хэлбэр болох цуцлалтын янз бүрийн урсгал. М.Неридко бол илүү хүчтэй, бага үг сурах багш юм. Хүүхдүүд гэрчийг буруушааж, тэдний сэтгэл санааг тааварлаж, тавьдаг бол багш нь зөвхөн баруун тийш хүмүүжсэн хүмүүсийг харуулдаг буруутай (Г. Коджаспирова).

v сэдэл- бүх сэдэл, хүсэл эрмэлзэл, спонука, энэ нь шууд бус байдал, өвөрмөц байдал, зан авирын онцлог шинж чанар юм.

v Мультимедиа(Мультимедиа) -аудио, видео бичлэгийг нэгтгэсэн компьютерийн систем.

v Шинжлэх ухаан, боловсролын менежментШинжлэх ухаан, нэгдмэл байдал, олон талт байдал, шинэлэг байдал, хувьсах байдал, шийдэмгий байдал, технологийн нэгдмэл байдал, шинжлэх ухааны практикт суурилсан менежмент-маркетингийн орон зай ба инженерчлэлийн эцэгчлэлийн менежментийн аргачлал ...

v хүмүүсийн сэтгэл татам байдал- олон нийтийн байдал, өрөвдөх сэтгэл, рефлексив байдал, улайлт, мөн донтох мэдрэмж, шинэ оюун санаанд амархан дасан зохицох, үл мэдэгдэх хүмүүсийн давуу талыг ашиглах чадвар, Н.А.

v Спилкування-Багш, эрдэмтдийн нийгэм-сэтгэлзүйн харилцааны хувь хүний ​​хэв шинжийн онцлог (В. А. Кан-Калик).

v Освита додаткове- олон нийтийн боловсролын хэрэгцээг бүхэлд нь хангаж, мэргэжлийн боловсролын боловсролын байгууллагуудад төрөөс дэмжлэг, дэмжлэг үзүүлж, боловсролын төвүүдийн статусыг тогтоох боловсролын хөтөлбөр, үйлчилгээ. болон урлагийн сургууль, нууцлаг сургууль, хүүхдийн урлагийн сургууль, залуу техникчдийн станц, залуу натуралистуудын станц гэх мэт (Украины хууль "Боловсролын тухай").

v Освита сонгодог- Гэгээрсэн дунд боловсролын нэг төрөл бөгөөд энэ нь эртний судлал, математикийг толгой сэдвээр системтэйгээр шилжүүлэх явдал юм.

v Освита тасалдалгүй- хүний ​​мэдлэгээс татгалзах, мастерын орон сууцны зээлд хамрагдах, өөрийгөө зохион байгуулах ухамсрыг дээшлүүлэх замаар багасгах, навичок хийх зорилготой. Мета О. - сэжигтэй, бие даан шаардлагатай соёл, боловсрол, мэргэжлийн сургалтыг бэлтгэх. Агуу байдал, ардчилал, хүртээмж, тасралтгүй байдал, нэгдмэл байдал, довтолгоо, өөрийгөө ухамсарлах, уйтгартай, үр ашигтай байх зарчмуудыг зохион байгуул.

v ариун газар - Сургуулийн амьдралын хэв маягаас бүрдэх хүчин зүйлүүдийн давамгайлал: сургуулийн материаллаг нөөц, анхны үйл явцын зохион байгуулалт, хоол хүнс, эмнэлгийн тусламж, сэтгэлзүйн анги (FGOS).

v On'ectno зохион байгуулалттай програм хангамжийн системЭдгээр нь объективжуулсан "користувачийн гэрэл" -ийн үндсэн загварт суурилсан програм хангамжийн систем юм.

v парадигм бол сурган хүмүүжүүлэх арга юм(Вид гц. Paradeigma - өгзөг, зразок) - шинжлэх ухааны үндэслэлээр батлагдсан онол, арга зүй, үзэл бодлын давуу байдал. Вируст сурган хүмүүжүүлэх тохиолдолд боловсролын чанар (загвар, стандарт) дээр суурилсан сурган хүмүүжүүлэх ухааны хөгжлийн арьсны үе шатанд сүнслэг байдал. асуудлууд; дуулах шинж чанаруудын багц (дүрэм журам). "Парадигм" гэсэн ойлголтыг Амер нэвтрүүлсэн. Шинжлэх ухааны салбарын хөгжлийг харсан түүхч Т.Кун: бэлтгэл (П. -ээс өмнө), П. -ийн панування ("ердийн шинжлэх ухаан"), шинжлэх ухааны хувьсгалын хямралын үе шат, түүнчлэн өвөл. П. . руу.

v сурган хүмүүжүүлэх урлаг- дуучдын эцсийн шатанд сурган хүмүүжүүлэх үйл явцад оролцогчдын хөгжил, харилцан үйлчлэл, гүйцэтгэл гэх мэт үзэсгэлэнт сүр жавхлант элементүүд дээр үндэслэн шинжлэх ухаанд багшийн сэтгэл хөдлөл, сэтгэлзүйн оролтыг бий болгох.

v Мастер багш- Өндөр соёлтой Фахивец, өөрийн эрхийн эзэн, Володя сахилга бат, шинжлэх ухааны арга барил, виховання, Володягийн сэтгэлзүйн мэдлэг, шинжлэх ухааны эртний галузи, Ярославлийн мэдлэгийг сайн эзэмшсэн.

v сурган хүмүүжүүлэх соёл- Соёлын төрөл, арьсанд агуулагдах элементийн нэг төрөл болох соёлын өвөрмөц хэлбэр, үүнийг нийгмийн тунгийн системд холбодог (В.Л.Бенин).

v сурган хүмүүжүүлэх соёл- сурган хүмүүжүүлэх онол, практикийн орчин үеийн түвшин, сурган хүмүүжүүлэх технологиБүтээлч өөрийгөө зохицуулах, сурган хүмүүжүүлэх үйл ажиллагааны онцлог шинж чанаруудын тусламжтайгаар (В.А.Мижериков, Т.А.Юзефавичус).

v Сурган хүмүүжүүлэх урт хугацааны шинж чанар- сурган хүмүүжүүлэх үйл ажиллагааны нэгдмэл байдлын үзэгдлийн үр дүн, үүнд үндэслэсэн: зорилтот түвшинг боловсруулахад чиглэсэн үйл явц; санах ой, хүндэтгэл, аврах чадварыг хөгжүүлэх; эвхэгддэг нөхцөлд оновчтой шийдлийг бий болгох, шилжүүлэх боломжгүй нөхцөл байдалд хариу үйлдэл үзүүлэх; сэтгэлзүйн баар, цогцолборуудын талаархи мэдлэг; шүүмжлэл, зохион байгуулалт, менежментийн гүйцэтгэл хүртэл бий болсон удирдагчийн шинж чанаруудын vykhovannya; гоо зүйн vihovannya; мэдээллийн соёлын виховання; navchannya бие даасан бэлэг, мэдлэг; туршилтын болон оршил ажлыг ухаалаг, хурдан болгох томъёолол.

v Багшийн сурган хүмүүжүүлэх ур чадвар- Мэргэжлийн үйл ажиллагаагаа хөгжүүлэхээс өмнө түүний онолын болон практик бэлэн байдлын нэгдмэл байдал (С.Д. Якушева).

v сурган хүмүүжүүлэх үндсэн- Анхан шатны болон нийгмийн бүх гүйцэтгэлийг оновчтой болгох, бүх талын хөгжил, нарийвчилсан нарийн мэргэжлийн аюулгүй байдлыг удирдан чиглүүлэх, алсын хараа, эрүүл мэндийг төлөвшүүлэх талаар мэргэжлийн түвшинд анхаарч ажилладаг (С.Д. Якушева).

v Багш-менежер- іntegratsіyna osobistіst scho Got pіdgotovku сэтгэл зүйн pedagogіchnoї spryamovanostі scho volodіє profesіynoyu би artistichnoї соёл, іnnovatsіynim бүтээлч mislennyam, kompetentnіstyu би іmіdzhem, organіzatorskimi гэж upravlіnskimi zdіbnostyami scho volodіє profesіynoyu maysternіstyu би Салбар-profesіyno pedagogіchnogo іnzhinіringu (SD Yakushev) мэдлэг.

v сурган хүмүүжүүлэх ухаан-spilkuvannya-ийн тодорхой хэлбэр, тиймээс би өөрийн гэсэн онцлогтой бөгөөд нэгэн зэрэг хотоос гадуурх сэтгэл зүйн хуулиудаар өсч хөгжихийн тулд бид spilkuvannya-ийг хүмүүс болон бусад хүмүүсийн хоорондын харилцааны хэлбэр болгон захирдаг (М.В.Буланова-Топоркова) .

v сурган хүмүүжүүлэх ухаанНийгмийн үйл ажиллагааны зорилго, ёс бус байдлаас төрөхийн тулд олон нийтийг зохион байгуулах, байгуулах, хөгжүүлэх, багш, эрдэмтэн судлаачдын хоорондын харилцаа, харилцан үйлчлэлийн хүнд хэцүү үйл явц (В.А.

v сурган хүмүүжүүлэх синергетикБоловсролын үйл явцын үндсэн зарчим, зүй тогтол мэт харагдаж байгаа тул эвхэгддэг, өөрөө зохион байгуулалттай, ач холбогдолгүй, шугаман бус систем нь хөгжлийн тогтворгүй үе шат, үзэгдлийг дамжуулахтай холбоотойгоор хуваагдлын үе шат эхэлснээс үүдэлтэй юм. Якушев).

v сурган хүмүүжүүлэх найруулга- Володягийн шинжлэх ухаан, урлагийн нэгдмэл байдал, сэтгэл хөдлөл, сэтгэлзүйн логик, түүнчлэн С.

v сурган хүмүүжүүлэх технологи- Багшийн сурган хүмүүжүүлэх оюун ухаан, зөвлөмжийн цогцолбор бөгөөд тэд хүчирхэг психофизиологийн бааз, сэтгэл санаа, сэтгэл хөдлөл, оюун ухаан, миний болон зохион байгуулалттай сурган хүмүүжүүлэх тооллогын өмнөх боловсролын нөхцөл байдалд байгаа багшид туслах боломжгүй болно. багшийн оновчтой зан төлөв. Кожаспирова).

v ухамсартай- нойрмог.

v мэдлэг өгөх- Мэдээллийг хэсэгчилсэн тагнуулын системд боловсруулахад ашигладаг бүх төрлийн мэдлэгийг (машин боловсруулахад зориулагдсан) илэрхийлсэн албан ёсны эргэлтийн арга.

v Zrazkovі navchalnі хөтөлбөрүүд нь хүрээлэн буй орчны сэдвүүдтэй- дүрийн мөн чанарыг өөрчилж чадах програмууд, тайлбар тэмдэглэл агуулсан бөгөөд энэ тохиолдолд уг объектыг арьсны үе шатанд, ялангуяа змист рүү суулгаж эхэлдэг; zm_st гэрэлтүүлгийн хэсэг, үүнд урьдчилсан удаан материалын хуулбар орно; боловсролын үйл ажиллагааны үндсэн төрлийг zrazkovu сэдэвчилсэн төлөвлөлт; хичээлийн хөтөлбөрийг эзэмших үр дүнг төлөвлөх; анхны үйл явцын материал, техникийн тоног төхөөрөмжийн зөвлөмж (FSES).

v менежментийн үйл явц- дэд хяналтаар үүсгэгдсэн тасралтгүй сүүлийн үйлдлүүд, үүний үр дүнд керосин объектын дүр төрхийг бүрдүүлж, өөрчилж, нийгмийн үйл ажиллагааны зорилгыг тодорхойлж, роботод хүрэхэд туслах үйл явц. Багш өөрөө navchannya, vikhovannya, эрдэмтдийн хөгжлийн үйл явцыг төлөвлөж, зохион байгуулж, зохион байгуулж, хянаж байдаг (М.М. Поташник).

v Мэргэжлийн багш- Уншигчийн байр суурийн хувьд уншигчийн чанарын шинж чанарыг агуулсан, мэдлэг, хасах, навичокт танилцуулсан баримт бичиг; Таны мэргэжил, эрүүл мэнд, сэтгэлзүйн физиологийн боломж, бэлтгэлийн түвшин.

v Мэргэжлийн хүмүүс- залуучуудыг эрүүл, бие дааж, бие даан мэргэжлийн сонголт хийх, хувь хүний ​​болон хувь хүний ​​онцлог, мэргэжлийн онцлог, зах зээлийн дадлага, эрүүл мэндийн шаардлагад сургах шинжлэх ухааны практик систем. проф. мэдээлэл, проф. оношлогоо, проф. зөвлөгөө, проф. видбир, проф. дасан зохицох.

v Пошук Даних- тэмдгүүдийн дуулж буй хослолыг хүндэтгэх.

v Пошукова машин, пошуковын систем(v Интернет)- програмчилсан хамгаалалттай, сайтын талаархи мэдээллийг автоматаар цуглуулж ангилдаг Интернэт koristuvachіv хооллох зориулалттай kotre vidy її. өмсөх: AltaVista, Google, Excite, Northern Lightби. Орост - Rambler, Yandex, Apart.

v Хажуугийн түлхүүр үгийн байрлал- экспонент, scho vrahovuє, сарвуутай ойрхон байгаа нь түлхүүр үг байдаг. Дүрмээр бол, үгийн хажуу тал нь үг ойр байх тусам тухайн үгэнд хошигнол өгөхөд илүү хамааралтай, утга учиртай байдаг.

v Сэдвийн талбар -Дэлхий ертөнцийн орчин, шинжлэх ухааны онол эсвэл ерөнхийдөө онолын нэг хэсэг мэт санагдаж буй орчны хил хязгаараас харж болох бодит эсвэл дамжуулалттай гэрлийн сукупнист объектууд нь хүрээлэн буй орчноор хүрээлэгдсэн байдаг. технологийн мэдээллийн хүрээ.

v Програмчлагдсан арга зүйн цогцолбор (PMK)- шинэ сэдэв (курс) эсвэл эдгээрийг дуулах vikladannya үйл явцыг сургах програм хангамж, арга зүйн туслалцаа үзүүлэх цогцолбор.

v Хөтөлбөрийн аргачлалын аюулгүй байдал (PMO)- анхан шатны үйл явц - агуулахын өмнө орох цогцолбор: Анхдагч тэмдэглэгээ хийх програм хангамжийн хэрэгсэл эсвэл анхны зориулалтын програм хангамжийн багц бүхий koristuvach хийх заавар; техникийг тайлбарлах ( арга зүйн зөвлөмж) Анхны бүртгэлийн програм хангамжийн багц, эсвэл анхны бүртгэлийн програм хангамжийн багцыг үндэслэн.

v Анхны тэмдэглэгээний програмчилсан үйлчилгээ (PS)- Анхдагч үйл ажиллагааны шинэ алсын харааг хөгжүүлэхийн тулд тухайн сэдвийг диак гэж ойлгодог програмчлагдсан, энэ дэлхийд инновацийн технологийг хэрэгжүүлж байна. Анхан шатны хүлээн зөвшөөрөх тэмдэг нь боловсролын үйл явцад бэлтгэх, дахин бэлтгэх, боловсролын чиглэлээр мэргэшсэн мэргэжилтнүүдийг мэргэшүүлэх, сургалтын явцыг даван туулах явцад ялалт байгуулахад зориулагдсан болно. Анхны хүлээн зөвшөөрөлтийн PS -ийн ялалт нь дараахь зүйлийг чиглүүлж байна: дуулж буй анхны асуудал, санаачлагын дүр төрх ба зөвшөөрөл ( асуудалд чиглэсэн PS ); дунд зэргийн зорилготой сайн дуулах тоглолт ( obъktno-orієntovany PS ); дунд бүлгийн субъектийн үйл ажиллагааны идэвхийг хөгжүүлэх ( сэдэвт чиглэсэн PS).

v Бүх нийтийн navchalnyh DIY бий болгох хөтөлбөр- покликана хөтөлбөр нь мета хичээлийн мэдлэгийн хөгжлийн талыг зохицуулдаг, өөрөөр хэлбэл гэрэлтүүлэх үйл явцын аль алинд нь хадгалах, мөн бодит амьдрал дээр вирусын асуудал гарсан тохиолдолд хадгалах бүтээлч чадварын аргуудыг зохицуулдаг; боловсролын түвшний хамгийн чухал асуудлуудын тайлбарыг өшөө авах; дэлхийн нуруунд бүх нийтийн үйл ажиллагааг боловсруулах хөтөлбөрүүдийн доромжлолыг тайлбарлах; тэргүүлэх сэдвүүдийн мастераас ахлагчдын ертөнцийг холбох; тусгай, зохицуулах, танин мэдэхүйн, олон нийтийн, бүх нийтийн анхан шатны үйл ажиллагааны шинж чанар (FGOS).

v мэргэжил activity нь чийгийн бүтээгдэхүүн болох норм, норм, нормд сайнаар нөлөөлдөг, эцэст нь рахунка, сэжигтэй амьдралын хүрээний нийгмийн чиг үүрэг, технологийг тодорхойлох. эрх мэдлийг өгсөнүйлчилгээний ажилтнууд (А.И. Рогов).

v мэргэжлийн ур чадвар- тухайн объектын өвөрмөц мэдрэмж, сурган хүмүүжүүлэх дадал зуршлын оюун ухаан, оюутны мэргэжлээр шуканишизм үүсэх үр дүнтэй загваруудын үндэс суурийг бүрдүүлдэг мэргэжлийн бие даасан хүчний давуу байдал (Л.В. Занина, Н.П. Менхикова) ).

v мэргэжлийн ур чадвар- орчин үеийн шинэчлэлт, өчүүхэн гүйцэтгэлийн явцад шинэлэг байдлаар ажиглагдах сэтгэлзүйн болон тусгай өөрчлөлтүүдийн хангалттай байдал, ингэснээр мэргэжлийн хүмүүсийн агуулахын шинэ, илүү үр дүнтэй тусгай хөгжил болно.

v Мэргэжлийн болон сурган хүмүүжүүлэх спилкування- Хамтран ажиллагсад, эрдэмтэд, аав нартайгаа, мэргэжлийн үйл ажиллагааны чиглэлээр ажилладаг, багш нарын хоорондох үйл явцад оролцдог тухайн хамт олны боловсролын төлөө удирдах байгууллагуудын төлөөлөгчидтэй хамт шүгэлддэг багш нарын вамодиа. -"багш" А. А. Лобановтой холбоо бариарай).

v Мэргэжлийн болон сурган хүмүүжүүлэх помилкаБоловсролын тодорхой журам буруу хийгдсэнээс үзэн ядах байдал, эдгээр журам нь мэргэжлийн сурган хүмүүжүүлэх гүйцэтгэлийн хүлээн зөвшөөрөгдсөн стандартуудтай нийцэхгүй байгаагаас харагдаж байна (В.А.Мижериков, Т.А.Юзефавичус).

v мэргэжлийн өөрийгөө хөгжүүлэх- мэргэжлийн сургалт, дотоод хөгжлийг нэгтгэх үйл явц, хүмүүсийн тусгай төлөвшил (В. А. Сластонин).

v Багш-мастерын мэргэжлийн өөрийгөө хөгжүүлэх-"Би", мэргэжлийн чанар, эрүүл мэнд, бүтээлч өөрийгөө ухамсарлах, өөрийгөө танин мэдэх, дотоод гэрлийг дахин бүтээх тасралтгүй үйл явц (С.Д. Якушева).

v сэтгэлзүйн оношлогооЭдгээр сэдвүүдийн аль нэгийг нь дан ганц төрлийн үйл ажиллагааны онцлог шинж чанаруудын эрүүл мэндийн байдлыг үнэлэх сэдэв болох мэргэжлийн сэтгэл зүй.

v К.С. -ийн системийн үндэс суурь нь Разкритта юм. Станиславский,Багш нь уран сайхны үйл ажиллагаа, бүтээлч байдлын янз бүрийн талыг (найруулагчийн бодол, жүжигчний орчуулга) мэргэжлийн-сурган хүмүүжүүлэх, соёл судлал, олон нийтийн хэлбэр болгон шингээсэн (С.Д. Якушева).

v Текст засварлагч- ЭМШУИС дээр текст бэлтгэх, засварлах програмууд.

v хариулагч(Англи хэлний хариулагч - відповідає) - туршлагатай байх туршлагын оролцогч. Энэ нь viprobuvanny, үйлчлүүлэгч, мэдээлэгч, тэвчээртэй, тагнуул гэх мэт шинэ чанарууд дахь R. vistupa -ийн хөтлөгчийн зан чанартай холбоотой юм. (Г.М. Коджаспирова).

v Мовна соёл- хөдөлгөөнт системийн боломж нь оюун санааны амьдралын бодит байдал, амьдралын явцад оюун санааны сонголт, амьдралын өөрчлөлтийн тодорхой өөрчлөлт юм.

v Мовна соёл- миний амьдралын хүрээнд идэвхтэй харилцааны зарчимд үндэслэн хөгжих онцгой соёл боловсролын үйл явц, Загвар, сэтгэл хөдлөл, мэдлэгийн тэтгэмж (С.Д. Якушева).

v шинэ шошго- багшийн сүр жавхлангийн элемент нь өнөөгийн томъёо, сурган хүмүүжүүлэх хөгжлийн дүрэм, чанар, янз бүрийн нөхцөл байдалд шинэ сурган хүмүүжүүлэх байгууллагуудын хувьд анхны мэргэжлийн үйл ажиллагаанд хэрхэн ялалт байгуулах вэ (S.D.

v рефлекс- хүчирхэг туршлага, үзэл бодол, бодлын талаархи бодлын оюун ухааны талаархи өөрийгөө танин мэдэх.

v Сурган хүмүүжүүлэх ухааны рефлекс -Оролцогчид өөрсдийн хөгжил, өөрийгөө хөгжүүлэх онцлог шинж чанар, гарч ирэх үеийн сэдлийн үнэ цэнийг тодорхойлох үйл явц, үр дүн (С.Д. Якушева).

v өөрийн хүслээрХүмүүсийн үйл ажиллагааны системчилсэн, нотолгоо нь өөрийгөө хөгжүүлэх, өвөрмөц соёлын үндсэн хэлбэрийг боловсруулахад чиглэгддэг (И. Пидласий).

v өөрийгөө танин мэдэх- өөрийгөө, өөрийн боломж, бодит хүч чадал, онцгой, оюуны онцлог, цагаан будааны зан чанар, бусад хүмүүстэй харилцах харилцаа гэх мэт үйл явц (В.Г. Маралив).

v Өөрийгөө танин мэдэх үйл явц- ямар ч төрлийн чанар, тусгай болон зан үйлийн шинж чанарыг илрүүлэх, тогтоох, ерөнхий дүн шинжилгээ хийх, үнэлэх, хүлээн зөвшөөрөх (В.Г. Маралив).

v өөрөө-Мэргэжлийн нэгдмэл чанар, багшийн мэргэжлийн өөрийгөө хөгжүүлэх, өөрийгөө танин мэдэх, өөрийгөө ухамсарлах, өөрийгөө ухамсарлах, өөрийгөө зохицуулах, өөрийгөө сайжруулах чадвар (С.Д. Якушева).

v мэдрэгч- физик параметрийн мэдрэгчийг зохион бүтээх, бүртгэх технологи.

v Сурган хүмүүжүүлэх дусаах синергия- агуулахын хүчин зүйл ба (эсвэл) тарилгын хосолсон үйл ажиллагааны үр дүн, хэрэв ямар нэгэн санал байвал эффектийг хүчингүй болгож, арьсаар нь засна.

v синергетик рефлекссургалтын явцад-мэдлэгийн чиглэлээр багшийн дүр төрх (шинжлэх ухааны судалгаа), нийтийн сувгаар дамжуулан багшийн өөрийгөө сургах (өөрийгөө илэрхийлэх, бүтээлч байдал), энэ нь хөгжсөн ухамсрын резонансын мэдрэмжийг төрүүлдэг. Мэдлэгийн тухай С.Д. Якушева).

v Оролт систем (SSO), орцонд багтсан агуулахын өмнө NIT (NIT -ийн үндсэн дээр SSO) дээр ажилладаг, өвөрмөц байдал, эв нэгдлийг хэрхэн бий болгох. SSO бүрэлдэхүүн хэсэг- zm_st сэдвийг санагдуулах MTR -ийн агуулахын хэсэг; элемент mtr- SSO -ийн агуулахын хэсэг, үргэлж ижил төстэй. SSO системийн агуулах: zasobi navchannya, анхны сэдвийг (курс) харгислах үйл явцыг бэлтгэх шинж тэмдгүүд, програм хангамж, арга зүйн хамгаалалт орно. мэдээллийн соёлыг бий болгох зорилготой объект-зохион байгуулалттай програм хангамжийн систем; анхдагч, эзэмшлийн нотолгоо, IOM -тэй холбоо тогтоох, энэ нь SNIT -ийн боломжийн спектрийг хэрэгжүүлэх боломжтой (бодит объектуудыг удирдах); дээж авах үйл явцыг зохион байгуулахад ашигладаг мэдээллийн тагнуулын систем; сэдэвт чиглэсэн дунд ангийн хөгжил ба утга санааны хөгжил.

v систем(Тухайн хэсэгт) - хоорондоо холбогдсон элементүүд, арьс ширний холбоосууд, эсвэл арьсны элементүүдтэй бага багаар, хэрэв хоёр үржүүлгийн бие даасан байж чадахгүй бол системийг сүйтгэхгүй.

v Даних мэдээллийн сангийн менежментийн систем (SKBD)- мэдээллийн бааз дахь өгөгдлийг удирдах, мэдээллийн төв баазын засвар үйлчилгээ, өгөгдөлд өргөн хүртээмжтэй нэвтрэх аюулгүй байдлыг хангахад ашигладаг програм болон гар утасны мэдээллийн давуу байдал.

v азтай багшЯскрава ба хувь хүний ​​онцлог шинж чанар, оюуны соёл, шинэлэг бүтээлч сэтгэлгээ, өөрийгөө ухамсарлах, ойлгох, бэрхшээл, ийм нөхцөл байдлыг олж авах чадварыг бий болгосон.

v Социограмм- Тусгай сурган хүмүүжүүлэгчдийн тусламжийн ард гарч буй бүлэг, эсвэл маш тансаг хамт олны зургийг харуулсан тусгай схем.

v Боловсролын мэдээлэлжүүлэлтэд тусална ууТехнологийн сурган хүмүүжүүлэх, техникийн оновчтой дэмжлэгийг хангахын тулд анхны-арга зүйн, норматив-техникийн болон зохион байгуулалтын-зааварчилгааны материал бүхий маш олон шинэ мэдээллийн технологи (нэг дор ялсан).

v Sortuvannya danih- дуулж байгаа танилдаа хүндэтгэл үзүүлж байна.

v болж байна- Хөгжлийн явцад шинэ тэмдэг, хэлбэр нэмж, дуулах бааз руу ойртох. Та зан авир, мэргэжил, буруу мэдээлэл үүсэх талаар ярьж болно (Г.М. Коджаспирова).

v Багшийн мэргэжлийг бүрдүүлэхНийгэмшүүлэх, өөрийгөө танин мэдэх, өдөр тутмын "би" -ээ ухамсарлах, мэргэжлийн сүр жавхлан дахь векторуудын хувирах хувьсах тал дахь онцгой байдлын тасралтгүй хөгжлийн үйл явц (С.Д. Якушева).

v дотоод мэргэжил үүсэхтанин мэдэхүйн, сэтгэл хөдлөл, оюун санааны болон бүтээлч-бүтээлч талбар дээр үндэслэн өв залгамжлал, өрөвч сэтгэл, сүнс, гүйцэтгэл, олон талт байдал, сурган хүмүүжүүлэх ухаан, мэргэжлийн ур чадварыг хөгжүүлэх үндсэн суурь болно. Якушев).

v бүтэц(Системүүд) - бүрэн бүтэн байдал, нэгдмэл байдлын үндэс болох хүчирхэг холболтын хангалттай байдал, системийн элементүүдийг хооронд нь холбох арга замууд.

v Сурган хүмүүжүүлэх үйл явцын бүтэц- Скупн_ст агуулахын йог эд анги, холбогдох бүрэлдэхүүн хэсгүүд. системүүд. Бүрэлдэхүүн хэсгүүд: tsіlyoviy, zmіstovy, үйл ажиллагааны үр ашигтай, үнэлгээний бүтээмжтэй (Г.М. Коджаспирова).

v хичээлийн бүтэц- Тухайн өдрийн шинэ сонголтуудын үр ашиг, үндсэн шинж чанарыг хадгалах үүднээс хичээл дэх элементүүдийн давуу байдал. Хэрэглэх элементийн тооноос өмнө: хичээл зохион байгуулах, тайзнаа тавих аі хичээлийн даалгавар, тодруулах, нэгтгэх, давтах, гэрийн даалгавар, хичээлийн танилцуулга.Хичээлийн төрөл нь бүтцийн хэсгүүдийн дараа гарч эхэлдэг.

v Ариун үйл явцын дэд зүйл- эрдэмтэд, үндэстэн, нийгэм, мэргэжлийн бүлгүүд, засаг захиргааны хүрээлэн, олон нийтийн дэмжлэгийн хүрээлэн (FGOS).

v дэг журам- Энэ бол би зохистой, зохистой цолоор өөрийгөө удирдаж чаддаг (С.И. Ожегов).

v бүтээлч байдал- эхний хэлбэрээр буруу тайлбарлах, даалгавруудыг ижил аргаар шинэчлэхэд шаардлагатай хэмжээнээс хэтрэх.

v Бүтээлч үйл ажиллагаа- Бүтээлч чадварыг давамгайлах бүрэлдэхүүн хэсэг болох аливаа хэлбэр, арга хэлбэрийн бүтцэд оруулсан үйл ажиллагаа.

v сурган хүмүүжүүлэгчдийн бүтээлч байдал- оновчтой, стандарт бус хөлийн хүүхдүүдтэй хамтран анхны үйл явцын байнгын жижиг оюун санаанд уншигчийн оролцоо, оролцоо. шийдэл. Тиймээс энэ нь багшийн ойлгомжтой, түгээмэл мэдлэг, чухал боловсруулалт, ойлголтыг тодорхойлдог; vminnya нь онолын болон арга зүйн заалтыг орчуулах. дії; Өөрийгөө ухамсарлах, өөрийгөө ухамсарлах чадварыг төлөвшүүлэх; шинэ техник, хэлбэр, анхны хувилбарыг хүлээн авах, оруулах, гаргах; диалектик байдал, хэлбэлзэл, системийн бага байдал, гүйцэтгэл; Тодорхой сэжиглэлийг шинэ оюун ухаанд үр дүнтэй хадгалах; Цагаан будааны өвөрмөц мэргэжлийн стандарт ба ганцаарчилсан сурган хүмүүжүүлэгчдийн өдөр тутмын болон ганцаарчилсан сургалтын үндсэн дээр хүч чадал, үр дүнгийн тусгал үнэлгээг бий болгох, мэргэжлийн гүйцэтгэлийн хувийн хэв маягийг бий болгох; Мэдлэг, зөн совин дээрээ үндэслэн бэлэнчлэхээс өмнө барилга барих; vmіnnya bachiti "vіyalo options".

v үг хэллэг- 1) илүү утга учиртай мэдээлэл бүхий хөдөлгөөний хэл шинжлэлийн толь бичиг; 2) өмнөх үеийн хүндэтгэлийн цуглуулгын шинэ системчилэл. шинэ хүмүүс эсвэл машинд нээлттэй харилцах боломжийг олгодог мэдлэгийн талбар; 3) үндсэн сахилга баттай үгсийн сан, тусгаар тогтносон ариун газрын стандарт.

v вихованья онол- Сурган хүмүүжүүлэх ухааны хуваарилалт, өдрийг хэрхэн нээх, зүй тогтол, энгийн хүч эсвэл виховання, түүний үндсэн бүтцийн элементүүд, арга зүй.

v Бүтээлтийн явцад гэрийн хөгжлийн онол(Л.В. Занков) - хүнд хэцүү шинжлэх ухааны онолын өндөр стандартыг шилжүүлэх шинжлэх ухааныг хөгжүүлэх онол; шинэ оюун ухаанд анхны материалыг тасалдуулалгүйгээр эхлэлийн хурдан хурд (дэмжих давталт, нэгтгэх); шинэ болон боловсролын ашиг сонирхлын эерэг сэдлийг судлах vikhovannya; анхны үйл явц дахь уншигч, эрдэмтдийг хүмүүн болгох; онлайн програмууд.

v хүлцэл(Vid лат. Tolerantia - тэвчээр) - хоёрдугаарт мэдрэмтгий чанар буурсны үр дүнд аливаа тааламжгүй хүчин зүйлийн хариу урвал харагдах байдал эсвэл сулрах; zdatn_st хүмүүс сэтгэлзүйгээ алдалгүйгээр хүнд хэцүү амьдралын хэв маягийг эсэргүүцдэг. дасан зохицох. Жишээлбэл, Т., өчүүхэн төдий зүйлээс өмнө заналхийлж буй нөхцөл байдалд сэтгэл хөдлөлийн хариу өгөх босгыг нэмэгдүүлж, дасан зохицох чадварыг бууруулалгүйгээр vitriol, өөрийгөө хянах, харагдахуйц тааламжгүй дарс илэрдэг. Уншигчийн мэргэжлийн хамгийн чухал ур чадваруудын нэг. T. -ийн үндэс нь уншигчийн бодит нөхцөл байдлыг хангалттай үнэлэх мэдлэг, нөхцөл байдлаас мессеж дамжуулах боломж дээр суурилдаг. Т. -ийн хэлбэр нь мэргэжлийн багшийн хамгийн чухал ажилчдын нэг юм.

v сургалт- интерактив сургалтын хэлбэр, спилкуванна дахь нийгэм хоорондын болон мэргэжлийн зан үйлийн чадамжийг хөгжүүлж буйг илэрхийлдэг. Teacher мэргэжлийн багш бэлтгэх тогтолцооны хамгийн чухал аргуудын нэг.

v Багш- опикун.

v менежментийн эрүүл мэнд- барилга байгууламж, бүтэц, зохион байгуулалт, нийгмийн эрүүл мэндийн талаархи мэдээлэл, фенонемийн онцлог шинж чанар, түүнчлэн менежментийн объектууд.

v Навчална суурь даних (UBS), Сэдвийн талбарыг деаку дээр зохион байгуулдаг бөгөөд энэ нь дараахь боломжийг олгодог: хүндэтгэлийн багцыг бүрдүүлэх, хүндэтгэлийг хадгалах, хадгалах, бүртгэх, мэдээлэл, холбоосын дүр төрх ба (эсвэл) салгах утгыг; илэрхий хүндэтгэлийн багц, сайн мэдээ (чичиргээ, эрэмбэлэх) боловсруулах, өгөгдсөн тэмдгүүдийн дагуу дүн шинжилгээ хийх, өөрчлөх; vikorystannya үйлчилгээний технологийн модуль нь зураг засварлагч, текст засварлагч, үр дүн, шийдвэрийг хянах, роботыг зохицуулах боломжийг олгодог.

v Навчална суурь мэдлэг (UBZ), Хичээлийн талбар нь мэдлэг, мэдлэгийг шилжүүлэхэд тулгуурладаг: Шинжлэх ухааны deyaku загварт суурилсан өгөгдсөн сэдвийн талбар, бүтээлийн аргуудын үндсэн үндэс. Хэрэв та анхаарал тавьдаг бол: үзэл бодлын зөв эсэхийг дахин шалгах; зөв үзэл бодлыг боловсруулах; navchannya үйл явцыг хянах.

v Орчин үеийн мэдээллийн технологийн үндсэн дээр анхны арга зүйн цогцолбор (CM)- сурахаас гадна НИТ-ийн үндсэн дээр ажиллах, анхны арга зүйн материалыг (гарын авлага, эрдэмтдэд зориулсан анхны гарын авлага, арга зүйн ном, багшид өгөх зөвлөмж) ашиглахаас гадна тэдгээрийг зохион байгуулалттай хэлбэрээр танилцуулсан болно. Хадгалах хэсгүүдийг хооронд нь холбох, хооронд нь холбох одоогийн мэдээллийн технологид үндэслэсэн сургалтын материалын бүтэц.

v Чиглүүлэгч багш- тусгайлан зохион байгуулагдсан сурган хүмүүжүүлэх ухааны парадигмд оролцож, хүүхдүүдтэй роботуудад доромжлох хандлагыг ашиглах багш: өөрийн хүчирхэг бодлыг харах, мэдрэх, мэдрэх; zahochennya, dovira yak viraz багшийн эрдэмтдийн боломж, эрүүл мэндийн талаархи дотоод тусгай туршлага; "Эмпатик оюун ухаан" Энэхүү үзэл баримтлалыг К.Рожерс танилцуулсан.

v файл- мэдээллийн соронзон зөөгч дээр мэдээлэл цуглуулах байгууллагуудын үерийн мэдээлэл.

v хүчин зүйл- нөхцөл байдлын мөн чанараас үүдэлтэй аливаа үйл явцын хүч чадлын шалтгаан, балгас.