adsby.ru → Пори року

Чому виникає ілюзія дірка в долоні. Ілюзія, пов'язана з бінокулярний зір. Визначення наявності плоскостопості

Оптичні ілюзії не тільки навантажують ваш мозок, але і можуть бути знаком деяких розладів психіки, сприйняття або зору. Якщо вас обдурять ці чотири ілюзії - значить, з вами все в порядку.

порожня маска

Відеоіллюзія з «порожнистої маскою» - одна з найпопулярніших, пов'язаних з психічними захворюваннями. Поспостерігайте за собою: що ви бачите, коли маска на цьому відео повертається?

Якщо вам здалося, що рожева сторона маски теж опукла - швидше за все, ваш розум в порядку. А ось на людей, які хворіють на шизофренію, ця ілюзія діє набагато рідше.

Приблизно 30% пацієнтів з параноїдальною або недиференційованої на шизофренію під час загострення навіть після обороту маски бачать увігнуту поверхню. Серед здорових людей ілюзія не спрацьовує приблизно в 10% випадків. Також низька сприйнятливість до цієї ілюзії може бути знаком близькості до психозу.

Фахівці пов'язують це з розладом вольового уваги, яке розвивається у хворих на шизофренію з-за дисфункції префронтальної кори головного мозку. На тих, хто успішно пройшов лікування від шизофренії, ілюзія «порожнистої маски» знову починає діяти.

Циліндр з точок

Уважно подивіться на це відео. Це циліндр, що обертається. У ваших силах «перемикати» його передню сторону - ви можете «помістити» вперед тільки білі або тільки чорні точки. Спробуйте «переключитися» кілька разів.

Чи бачите ви чорну «сторону» циліндра, коли фокусуєтесь на білій? Відповідь більшості людей - «так». А ось добровольці з високим «коефіцієнтом аутизму» фокусуються тільки на одному кольорі і буквально перестають бачити другу «сторону», це можна відстежити за розміром їх зіниць. Вчені всерйоз пропонують використовувати цю ілюзію в якості діагностичного експрес-тесту.

Відомо, що людям з розладами аутистичного спектру легше бачити деталі, а не картину в цілому. Однак механізмів цього вчені поки не розуміють до кінця. Можливо, це пов'язано з особливостями передачі сенсорних сигналів чи нездатністю перемикати або розділяти увагу на кілька об'єктів.

похилі лінії

Перед вами шість рядів фігур - три блоки по два ряди. Подивіться уважно: ці пари рядів звужуються або розширюються?

Зображення: Ariella V. Popple / pnas.org

Люди з нормальним зором відповідають, що пари рядів сходяться до правого краю картинки. А ось люди з амбліопії - хворобою, яку називають також «ледачий очей», - можуть бачити, як звуження рядів, так і їх розширення. Насправді ряди паралельні один одному.

«Дірка в долоні»

Ще одна ілюзія, яка може вказати на проблеми із зором. Її неможливо зняти на відео, її можна побачити тільки своїми очима. Вам знадобиться аркуш паперу, згорнутий в трубку (підійдуть також зошит або газета).

Прикладіть трубку до правого ока і подивіться вдалину. Ліву руку призначте до дальнього кінця трубки з лівого боку.

Зображення: книга «Очні хвороби» під ред. Бочкаревой

У людей з бінокулярним - нормальним - зором посеред долоні буде видно «діра», а через неї - багато інших предметів. Це відбувається через те, що картина, видима через отвір трубки, накладається на зображення долоні в іншому оці

При одночасному зорі - коли обидва ока бачать, але зображення не зливаються в один зоровий образ - «дірка» не співпаде з центром долоні. При монокулярному зорі - коли бачить тільки правий або лівий очей - феномен «дірки» в долоні взагалі не проявиться.

Пам'ятайте, що діагноз може поставити тільки кваліфікований фахівець після досить тривалого спостереження. Якщо ви погано себе почуваєте або сумніваєтеся у своєму здоров'ї - зверніться за медичною допомогою.

рефлекси мозочка

Хід роботи

Досвід №1 Пальценосовая проба

Закрийте очі. Витягніть вперед руку з виставленим вказівним пальцем. Торкніться вказівним пальцем кінчика носа. Виконайте те ж саме з лівою рукою.

Пояснення.Щоб зробити цей рух і потрапити в ціль необхідно розрахувати траєкторію, визначити послідовність і час скорочення певних м'язових груп, які здійснюють рух по заданій траєкторії. У цьому русі беруть участь 33 м'язи, кожна з яких має в певний часвключитися і вийти з роботи.

Дайте відповідь на питання. Яка функція мозочка була виявлена в цьому експерименті?

Досвід №2 Гальмування рухів, що виникли в силу інерції.Попросіть свого товариша зігнути руку в лікті і встати проти вас. Схопите його за передпліччя близько кисті, і запропонуйте йому тягнути руку на себе, долаючи опір. Коли випробуваний розвине досить сильна напруга, несподівано опустіть руку.

Свої спостереження запишіть:

___________________________________________________________________ ______________________________________________________________________

Дайте відповідь на питання.Яка функція мозочка була виявлена в цьому експерименті?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________

висновок:

* Чому, коли сп'янілий чоловік намагається зробити один крок, він нерідко робить по інерції кілька кроків в тому ж напрямку?

_______________________

Лабораторна робота № 22

Рефлекси довгастого і середнього мозку

устаткування:десертна ложка

Хід роботи

Рефлекси довгастого мозку

1.Черенком ложки доторкніться до задньої поверхні язика.

2.Сделайте поспіль кілька ковтальних рухів. 3.Сделайте 2-3 швидких і глибоких вдиху і видиху.

4. Що ви спостерігали в кожному досвіді?

5.Запішіте схему рефлекторної дуги рефлексу, що спостерігається

1 варіант - в 1-му досвіді,

2 варіант - у 2 досвіді,

3 варіант - в 3-му досвіді.

Дайте відповідь на питання.Які функції довгастого мозку були виявлені в цих експериментах? _________________________________________________ ___________________________________________________________________

рефлекси середнього мозку

Прочитайте пункт «Середній мозок» на стр.230. Дайте відповідь на питання.Яка функція середнього мозку була виявлена в цьому експерименті?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________

Висновок: __________________ _____________________________ __________________________________________________________________________________________________

Лабораторна робота №23

Пояснення.

Хід роботи.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________

Лабораторна робота №23

Штрихове роздратування шкіри - тест, що визначає зміни тонусу симпатичної і парасимпатичної автономної нервової системипри подразненні.

Пояснення.Симпатичні нерви звужують кровоносні судини шкіри, а парасимпатичні нерви їх розширюють.

Хід роботи.

Нігтем проведіть по шкірі. Опишіть ваші спостереження.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________

Поясніть, чому через деякий час ця смужка зникає і ніяких слідів від роздратування не залишається.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________

Висновок. ___________________________________________________________________ ______________________________________________________________________

Лабораторна робота №23

Пояснення.Симпатичні нерви звужують кровоносні судини шкіри, а парасимпатичні нерви їх розширюють.

Хід роботи.

Нігтем проведіть по шкірі. Опишіть ваші спостереження.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________

Поясніть, чому через деякий час ця смужка зникає і ніяких слідів від роздратування не залишається.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________

Висновок. ___________________________________________________________________ ______________________________________________________________________

Лабораторна робота №24

устаткування:.

хідроботи.

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Лабораторна робота №24

Досліди, що виявляють ілюзії, пов'язані з бінокулярний зір.

устаткування:трубка, згорнута з аркуша паперу .

хідроботи.

Один кінець трубки призначте до правого ока. До другого кінця трубки призначте ліву руку так, щоб трубка лежала між великим і вказівним пальцями. Обидва очі відкриті і повинні дивитися вдалину. Якщо зображення, отримані в правому і лівому очах, потраплять на відповідні ділянки кори великих півкуль, виникає ілюзія - «дірка в долоні».

Поясніть, як можна виправити помилки воприятия, якщо вони є?

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Покажіть хід променів через прозоре середовище очі.

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Лабораторна робота №24

Досліди, що виявляють ілюзії, пов'язані з бінокулярний зір.

устаткування:трубка, згорнута з аркуша паперу .

хідроботи.

Поясніть, як можна виправити помилки воприятия, якщо вони є?

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Покажіть хід променів через прозоре середовище очі.

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Лабораторна робота №25

Вироблення навичок дзеркального письма як приклад руйнування старого і освіти нового динамічного стереотипу.

Хід роботи

1.Ізмерьте, скільки секунд потрібно, щоб написати скорописом якесь слово, наприклад «Психологія». З правого боку проставте витрачений час.

2.Предложіте випробуваному написати те ж слово дзеркальним шрифтом: справа наліво. Писати треба так, щоб всі елементи букв були повернені в протилежну сторону. Зробіть 10 спроб, біля кожної з них з правого боку проставте час в секундах.

3.Постройте графік. на осі X(Абсциссе) відкладіть порядковий номер спроби, на осі У (ординате) - час, яке випробовуваний витратив на написання чергового слова (див. Зразок на стр.277).

4.Посчітайте, скільки розривів між буквами було при написанні слова звичайним способом, скільки розривів стало при першій і наступних спробах написання слова справа наліво.

5.Отметьте, в яких випадках виникають емоційні реакції: сміх, жестикуляції, спроба кинути роботу і ін. _____________________________________________

Сьогодні в Інтернеті можна часто зустріти оптичні ілюзії - це і особи, заховані за іншими зображеннями, і фотографії (як у випадку з сукнею блакитного або золотистого кольору), і малюнки, на яких можна побачити відразу два різних об'єкта (як на картинці, де видно кролика і качку).

Але є приголомшлива ілюзія, яку ви з легкістю можете влаштувати самостійно. Вона заснована на особливостях роботи мозку і зору. Завдяки спеціальній технології можна обдурити мозок і змусити його побачити діру в руці! І все це за допомогою простого аркуша паперу.

Ванесса Хілл, засновниця каналу в YouTube під назвою Braincraft, зняла відеоінструкцію цієї ілюзії і пояснила, чому мозок спрацьовує в цьому випадку саме так.

Ось покрокова інструкція:

1. Візьміть аркуш паперу А4 і поверніть його у вузькій трубочку.

2. Прикладіть трубочку правою рукою до правого ока і подивіться через неї.

3. Тепер піднесіть ліву долоню до лівого ока на відстань приблизно 5 см від обличчя.

4. Залишайтеся в такому положенні. Тримайте руку на місці і дивіться через трубочку. Чи не фокусуйте погляд на долоні.

5. Приблизно через 10-15 секунд картинка з обох очей немов суміститься, і ви побачите діру посеред вашої лівої долоні.

Ну як? У вас вийшло домогтися цієї незвичайної оптичної ілюзії?

Ванесса пояснила механізм того, що відбувається. Наші очі бачать дві різні картинки. Так як мозок не може поєднати два зображення, то одне з них витісняє друге. В результаті картинка, яку бачить одне око, стає домінуючою. Цей феномен роботи нашого мозку називається бінокулярний (або сетчаточное) змагання.

// var player; function onYouTubePlayerAPIReady () (player = new YT.Player ( "player", (height: "450", width: "800", playerVars :( "start": 0, "theme": "light" , "rel": 0), videoId: "jCbgWNOZzYo", events: (onStateChange: onPlayerStateChange)))) function onPlayerStateChange (a) (if (a.data === 0) (videoEnded ();));

Один кінець трубки, згорнутої з паперу, призначте до правого ока. До другого кінця трубки призначте ліву руку так, щоб трубка лежала між великим і вказівним пальцями. Обидва очі відкриті і повинні дивитися вдалину. Якщо зображення, отримані в правому і лівому очах, потраплять на відповідні ділянки кори великих півкуль головного мозку, виникне ілюзія - «дірка в долоні».

акомодація ока

Попередні пояснення.

Під акомодацією розуміють здатність очі до ясного бачення разноудаленних предметів. В основі акомодації лежить здатність очі змінювати заломлюючу силу оптичної системи за рахунок зміни кривизни кришталика.

Через тонку марлю, натягнуту на дерев'яну рамку, подивіться на друкований текст, що знаходиться на відстані близько 50 см від ваших очей. Якщо ви фіксуєте свій погляд на буквах, то нитки марлі стають погано видимими. Якщо ж ви фіксуєте погляд на нитках марлі, то неможливо ясно бачити текст, літери постійно розпливаються. Отже, не можна однаково ясно бачити і сітку, і букву.

Виявлення сліпої плями на сітківці ока

Попередні пояснення.

Ділянка сітківки, на якому сходяться волокна, що утворюють зоровий нерв, носить назву сліпої плями. При попаданні променів на сліпу пляму зображення не виникає в результаті відсутності в цій ділянці світлочутливих елементів. У нормі площа сліпої плями коливається від 2,5 до 6 мм 2.

Помістіть перед очима заздалегідь підготовлений малюнок. Закривши лівою рукою, ліве око і тримаючи картку в витягнутої правій руці, повільно наближайте її до відкритого правому оці. Зафіксуйте погляд на лівому зображенні (хрестику). На відстані 20 - 25 см від ока праве зображення (коло) зникне. Це є доказом наявності на сітківці сліпої плями.

Потім досвід повторюється, в цьому випадку ви закриваєте праве око і фіксуєте лівим оком праве зображення на картці.

Визначення гостроти слуху.

Призначте до вуха механічний годинник і залишайте їх від себе до тих пір, поки не перестанете чути їх цокання. У момент зникнення звуку виміряйте відстань (в см.) Між годинами і вухом. Чим воно більше, тим краще слухова чутливість. Тепер наближайте здалеку годинник до вуха до появи ледь помітного звуку. Виміряйте також відстань. Обчисліть середню цифру. Таким чином, знайдіть свою слухову чутливість

Виявлення чутливості язика до різних подразнень

На різні ділянки язика по черзі нанесіть скляною паличкою крапельки розчинів хініну, цукру, кухонної соліі лимонної кислоти, визначте смак розчину. Складіть карту смакової рецепції мови і замалюйте її.

ТЕМА «ОПОРНО-РУХОВА СИСТЕМА"

Визначення гнучкості хребта

1) Візьміть в руки лінійку і встаньте на стілець або сходинку сходів.

2) Не згинаючи ніг, зігніть корпус в попереку.

3) Виміряйте відстань між вказівним пальцем опущених вниз рук і рівнем стільця (сходи).

Оцінка результатів:хороша гнучкість хребта - якщо палець опускається нижче рівня стільця на 5-10 см.

Недостатня гнучкість хребта - палець дістав рівень опори.

Погана гнучкість хребта - палець не дістав рівень опори

Виявлення порушення постави

1.Встаньте спиною до стіни, щоб голова, плечі і сідниці стосувалися стіни.

2.Попробуйте між попереком і стіною просунути долоню, а потім кулак.

Оцінка результатів:поставу слід вважати нормальною, якщо між попереком і стіною проходить долоню, кулак проходити не повинен.

Визначення наявності плоскостопості

1.Неоходімо взяти аркуш мокрого паперу і встати на неї. Обвести контури сліду олівцем.

2.Найдіте центр п'яти і центр третього пальця.

3.Соедініте дві знайдені точки прямою лінією.

Оцінка результатів:якщо у вузькій частині слід не заходить за лінію - плоскостопості немає.

Поєднання статичної та динамічної роботи м'язів

1.Возьміте гантелі, зауважте час, протягом якого ви зможете їх утримувати в розведених в сторону руках.

2.Отдохніте, а потім виконуйте з тими ж гантелями фізичні вправи. Зауважте, протягом, якого часу настане стомлення.

3.Яка робота легше - динамічна, по переміщенню вантажу або статична, пов'язана з його утриманням?