Увеличете малко от естеството на групата храни. Yaki kuchuyu природа, израстъците имат virobili на вас особено враг? Вербална обструкция

Имайте предвид изпълнението на програмите екологично вихованепредаване екологичен центърв залога за предучилищна възраст за екологичен пейзаж - пространството, необходимо за универсалното комплексно развитие на детето, якът включва:

Група петел на природата

Зимна градина

стая на природата

Жив куточ

Zoosuly, прехвърлен, но пълен с кома, току -що заседна във вискозитета на дърветата и пипалата на листата механично увеличени по пътя. Zmenshennya cich пропорции, явлението не е неподходящо. Докато се строеше, аварията стана чиста без следа от живото същество, което означава, че се стига до марката и, поглъща се за всичко, направо комахи за листа, който се е изцедил от него. За трети път храненето стана по -ясно при роботите Mildew, Nichko, Auga de Lassa, J. Same, в самото дъно знаем хиляда детайли от фини експерименти; всичко, което можем да направим тук; необходимо е да се определят основните факти и резултати.

екологична лаборатория

Озеленяване на територията на къщата предучилищна ипотека.

стаи roslini

календарно чакане и природа

албуми, хербария

художествена литература за природата

дидактическа игра на естествените науки

разработване на естествени материали

Притежание за организиране на образователна дейност

Листът Drozera е цяла паста, Литва е по -пълна гра, ale rídkіsna свят bezpeki. При спокойното, издърпано нагоре, опитайте се да хванете вашия zdobich, приканващите пипала се разпръснаха в още по -отворени кути; Цялата воня на духовете от неговата откровена скучност, чиято ясност може би може да получи жертва и вискозитета на беригата, избледняват. Коригиран в първия клюн, кома магът да се види извън полезрението: докато зузилата ще бъде хвърлена в нея, най -малкото захващане на тъканта е да се постави не само пипалото, но и предната част на пипалото, но и предната част на пипалото.

модели, които представят обекти и явления от природата.

Характерът на свръхестественото развитие на външността, създанията и рослините виробляе са по -враждебни към децата. Безпосредствено спилкуване: природата дава на децата яскравиши уявление, ниж книги, снимки и развъди, пораснали. За дългосрочно spilkuvannya деца с roslins и същества в детска градина ar-rocky kuchuyutsya. Добротата на притежанията и разстоянието от обратите на природата, за да украсят груповата стая, носят удовлетворението на децата, за да дадат възможност да извършват цикави с повишено внимание, да се грижат за създанията и рослина, разтягащи цялата съдба. При малко природа, децата трябва да уважават малкия брой обекти (най -типичните), което ще спаси много хора. Младите хора могат да имат тривиална възможност да погледнат вретищата на природата, спонтанно да ги следват; Стъпка по стъпка те формулират знанията за създанията (призвания, обаждания, умове), работата и идеите, развиват щадящо. Въз основа на знания и умения как да изграждаме деца, да формираме интерес към природата, dbaylive капакза всички живи същества, почти доколкото е възможно.

Ци, наведен, пада в собственото си сърце, падайки в бедни кома. Колкото по -голям е захватът, толкова по -често се повтаря на гърба, толкова повече жертвата е по -трудна и по -трудна, колкото повече е броят на сгънатите нишки, толкова повече е броят на сгънатите нишки: дискът на листа, ще се установи намаляването на плоския лед, яко при часовника на часовника, премахването на примамка. Сега, ако ецването приключи и усвояването на Виконан ще приключи, листът стъпка по стъпка ще се обърне към първоначалната си форма, пипалата ще се превърнат в неговия лагер за почивка, залит да ги види в вратовръзка: накратко, макаронените изделия ще се разтеглят отново три пъти, готови до какво, протест, в кинц використовуват я жизнената сила.

дермален група Викова ma svíy kuchka на природата, протест и zagalny kuchuk. Win ще служи за подобряване и промяна на обекти в груповите бобини на природата. Необходимо е да се мисли отново и отново за разпространението и иподведното им разпространение.

Обьекти малко от природата. Всички вретища от природата в детската градина могат да бъдат разпределени до последно и време. Да живееш вечно цилий рик(Стаи от нарастващата линия, ребра, птици), тимчасов - това е само няколко дни от часа (отглеждане на дървета и същества от горския регион, чийто живот е особено пъстър и красиво проявен през тези летни сезони: Преходът на времевите интервали от природата е даден в темите, които отварят роботите през тези сезони.

Oskílki стар лист Wiishov завинаги, нов, за да ви прикрие, така че за един крак капките роса са по -малко от двадесет, или близо до това, те биха могли да бъдат преценени за риска, ако са били уловени, или са били уловени или уловени в суха част от обхождането.

На една и съща арка Дарвин изстрелва до тринадесет трупа или останки от кома, доказани пред ранения павук. Веднага, веднага, първото действие на опашката на плътта на Дрозера. Vivcheny в детайли, безвъзмездната пристройка на мястото на погребението е tim more chudov. Chi vinikak mekhanichne така или иначе разрушителността на zalozi, diya се превежда в окото по пътя на дръжката, която yogo pidtrimu, самата там е точно там и чудото дефект е ефектът от деконструирането, Дихотомията на малък фрагмент от извиване на симпатична музика през пигодини zginannya пипала в центъра на арката.

Малко природа вътре млади групиОх

Когато има торба с природа в младите групи, борете се за специалността на вземане на детски предмети (бебетата виждат ясни знаци и сила), а също така обучавайте персонала. Малките виновни ще се появят в името и името на 2-3 рози, основните им части (лист, стъбло, лист).

Ако има неудобен агент, само кома, месо и т.н. лежи в самия център на листа, до момента, в който всички пипала са огънати. Вместо да помагате за поддържане на стимулиращия тон в средата на половината от картината, най -добре е да натиснете пипалата върху него, да го преместите от центъра, така че да се люлее, за да стане вертикално, ако вонята е разпознава се директно. zbudzhennya; с една дума, центърът ще се превърне в непосредствен център, така че всички пипала на листата могат да бъдат изградени в две симетрични групи, осигурявайки фрагмент от фосфатен амиак в средата на половината на кожата. vidgin.

Децата от другата млада група ще се забавляват, преди да погледнат зад росите: излейте вода върху приготвените (в същата форма и дрямайте), избършете ги с vologo ganchrochkoy големи shkiryasti листа от роси. Хвърляйки след съществата, най -малките, за да вчиват и разпознаят тях за призванието, ще ги украсим със знаци: части от тялото, естеството на руча, звуците, които виждаме.

Сигналистът да вдъхне на децата резервни части: да се грижи за храната, да уважава пощадените предмети, да використовува неудобни слуги, да ги вижда на снимачната площадка в хода на охраната на храната.

Също така е трудно да се бачи едната страна на листа с пипалата му, всички сгънати над видобутком, по това време, от тази страна, е необходимо да поставите пастата. Във всеки случай пипалата са невидимо изправени по права линия, предназначени за лов на пълна кома: чудотворна адаптация на пълноценна кома, ако тя ще се отвори по-красиво, ако между другото е възможно да се организира змия с тях .... Изградете се, като хлъзгав инстинкт, който ръководи такива точни ръбове, или по -скоро спринт от рефлекторни нервни процеси, както и появата на нервна тъкан по снеговете не намалява твърде ниско в естествените дълбочини

Сред младите групи от природата младите групи се подпомагат от нарастващите линии, тъй като те ясно завъртат основните части (стъбло, листа) и ярко, ясно и доста квадратно. Цевичана (или зонална) здравец, фуксия, вечно цъфтяща бегония, балсамин ("вогник"), азалия, китайска роза и др.

За да прецака уважението към децата и растежа на листата, които са подредени с линии, - аукуба ("златно" или "ковбасне" дърво), колеус. Аукуба и китайска розова дървесина (малки размери), освен това е възможно да се окажат с големи и вкусни листа, на които можете да прочетете децата на другата млада група до първите неудобни ямки на розелините в тяхната чистота. Със същия приём е възможно децата да дойдат в процеса на гледане на младата аралия, фикус.

Причините за влошаването на пипалата са числени и разнообразни. І першу чергу це е чисто механичен, удар, порок, например. Обикновен удар се повтаря с наклон на изкривяване не на фитил; три, за повече или по -малко повтарящи се удари, повече или по -малко, т.е. бира вливаше безперервна хватка, за да се навие дори леко, наистина прекрасно. Самият в детайлите на такова преживяване блести вината на Дарвин. Vikoristovuchi още повече малки частици от скалата, косми, тапи, вина се преобръщат, като пипалата са леко огънати, като само, топката на вискозитет, натрупвания върху zalos и частиците влизат в контакт със секретиращата тъкан. -Водач.

В името на вида добавете 3-4 рослини за предпазливост, като се разтегнете до скалата. Що се отнася до тях, те могат да бъдат намерени в два примирника, от които децата могат да четат същите рослини.

В друга група млад викв ъгъла на природата, помогнете на акварел с ribkoy. За най -малките, които излизат по своя път, трябва да ядат добре рибку, ще прекарам голяма част от скалата в активен начин на живот, искам да ям храна. це свичана златна рибка, Златен и среден карась. Вонята може да бъде типична форма на сладководни ребра, грундирани за миди, за да завършат разпадането.

Прекрасно е, че косменият фрагмент от косата, оценките от гениалната броеница до 8 хиляди милиграма, ще бъдат завършени, косата ще расте. Сега, ако такъв плод е жив, той е като твърди частици, това са страхотни капки на дъска, той е враждебен към организацията, дихотомията на човешката дилема, ако това е вятър, е възможно да бъдете претоварени без руини и това става да бъдат претоварени в един и същи час. в мъжкия свят. В Дарвин Було ще може да обясни факта, че сме пристрастени към нашите предпочитания, ще го победим с поколението на дросери.

Tse kílka smіlivе, обяснено от polyagaє в потока от идеи за естествен видбору; ale по какъвто и да е начин, авторът е в лош начин, с нетърпение, добре, липсата на производителност на дросерите по отношение на износването до сутринта на тази дъска е още по -канела за roslin, който е бил извикан за тесни тестени изделия , сякаш имаше метеоричен момент в слаб момент, било то стойност визнаняв момичето на един от противниците на теорията за причините на Кинцев. Няма да пропиляваме идеята за обикновен здрав глух, а такива чудотворни хора, които умират, като воня е, като факти от фатални закони. детерминизъм, протест, който не е свързан с най -важните причини за хармоничната област на подреждане на интелекта.

По -младите групи от детската градина могат да имат птици. Bazhano, ptah е малък yaskravae пернат, забавен в доставка, бикът не е жизнена до точката, спа в плен. За всичко най -добро pidijde canarka.

Utrimuvati ssavtsіv постоянно в намотките на природата на младите групи едва ли някога docílno. Ssavtsi, navít díbni, vimagayut значително по -голямо уважение, nіzh инши същества (по -често и по -често, отколкото не, подреждане на клитина). В деня, в който можете да си отмъстите на заек. За да донесете бебе със заек, малко или морско свинче, малко хамстерче на група бебета за случайно, краткочасово предупреждение.

Ще се изгубите в областта на чисто физическото възпитание, тук ще бъдете принудени да изливате топлина и електричество върху руините на дрозерите. Топло е у дома, тъй като след това беше очикувати, нарастващата жар на нарастващата линия. Гмуркайки се във водата от 48 °, 8 до 51 °, 6, всички пипала са сгънати през листата. Загрявайки се на 54 °, водата парализира листата, подпомагайки ги до такова състояние на енергия, както Сакс го нарича топло, и как да бъде видян в чувствителна, ако човек ще нарасне до 50 градуса на възраст 45.

Инжектирането на електрическа струма върху пипалото на Drozeri се инжектира не повече от доклад. Дарвин ни каза на робота на сина си Франсис, заради това какво е да предадеш уважението към цикаве. Двете глави, засадени просто в листата на дросера, не счупиха пипалата, а по -скоро изкривяването на органите на мънистата, като само две глави, поставени по подобен начин, мънистата бяха вързани с второто копие и индукционния апарат . Piznіshe mi poachimo svіtsiy tsіkіy zіkaіy експеримент с tіm, scho по -рано д -р Burdon Sanderson на arkushí Dioneo.

Малко природа вътре средна група

В средната група в dytey formuyut vmіnnya bachiti ríznomanіtnіst vlastivostey i yakostey predmetіv i ihh Chastain (ríznomanіtnіst form, koloru, размер, природа poverhnív Децата с готовност развиват особеностите на растящите дървета, да познават умовете, които са необходими за живота им.

Най -зверски сега към вливането на естествен органичен ридин или инфузия или vidvaliv roslinnoy реч. Експериментът е извършен чрез обсада върху листата на точките от чич ридин от средния вагон в една трета от милиграма. Д.; отстрани, азот, мляко, клане, блок яйца, студен и филтриран с запарка от свинска мас, зелен грах и т.н. нюанси един вид един, враждебен и цикличен факт на пиене от теста: също така, не азотната реч не достига до пипалата, също като азотните, navpaki, тя е още по -ярка, пропорциите на нишката са сходни.

Дете на съдбата на живота, познайте създанията, заради тяхната свобода най -новата виглиада, Будови, руху, начинът на хранене; Ще установя първата връзка - упадъка към характера на рутата от особеностите на будовите и кинцивоките.

В процеса на оглеждане (едновременно с камшика) зад охлювите, малките деца се лишават от неудобни спомени: вземете розелина в чистота, поливате правилно и давате храна. Постер за розелините и създанията, ви помага да покажете в растежа, развитието на розелина и създанието. Предупреждението му да влезе във vidbivati ​​по звук, подобен на movi.

Колкото и да звучи, има и азот, който приятелските соли в розетката се поставят върху дросера и също е трудно да се излее: най -активният от солите на цялата група е фосфат амиак, с доза от 3 милиона части от листата. Той не е безкрайно малък по величина, тъй като по -рано беше силен в установените размери, които са виновни за това, че са твърди частици от отпадъци, затревени по пътя им и дори миризмата на куче може да улови сетивата за прекрасната чувствителност на йогически аромат.

При всичко това, самата враждебност, самата тънкост на колетите, далеч не е pereshkodi, е, navpaki, с приятелско обзавеждане за дефектните ефекти. Ние сме известни тук, в областта, от която самият микроскоп вече не е достъпен, и как, без да мислим, да следваме законите на механиката, която е уникална, независимо дали е числена оценка, от абстрактно изчисление. Един от най -примитивните факти в силата на стимулирането на фосфат амиак е непосредственото присъствие на азот и фосфор в солта, така че два от най -често срещаните реховин могат да бъдат създадени в рослина.

Разширяване и ускоряване на софтуерни проекти в средната група хора. Стаите на розелина са виновни за увеличаването на формата и размера на листата, така че момчетата да могат да използват новите, те могат да бъдат почистени: изливат се от линиите с фина мрежа или могат да използват пръскачката в розелина , за други полезни листа. Когато детето се захване с него, трябва да можете да погледнете през естеството на листата: размера, броя, естеството на повърхността, нейното разпадане.

Връзката на qix е двойна в мрежите, в nirkas, в младите тъкани на roslin, демонстрирайки как да завършите храната чисто. С такъв ранг чудото на силата на доброто на всички сили, способността да убиват самите елементи, азот и фосфор, да унищожат апетита на месодайните роси и да провокират с такава енергия посредниците на всякаква свободна от средата дейност . Гравирането на було е непротиворечива дума, посочва се, че е в застой на фосфатен амиак в присъствието на сол от неорганична природа; но думата е още по -точна, само органични речи, Нека се солим за ролята на vivchennya и месото roslin.

В допълнение към рослина, ще назовем млади групи за малко природа, в средната група ще включим алое алое агаве (с листа от сок, шербини по краищата), бегония-рекс, аспержи, прибрани здравец (с черни листа, опушен). В малко природа наведнъж могат да се намерят до 6-8 вида рослин.

В акварела има два вида ребра, които се виждат за последен поглед и малките животни: общ карась и въртящ се топ-поплавък; производна златна рибка - опашка от воал, телескоп и едночасови (в най -добрите акварели) ленти насред водите. Изглежда, че в най -новите бдения и обаждания на посочените ребра може да е възможно да ги видите като деца, ако са внимателни. В средата на група природа, можете да utrimuvati тихи канарчета.

Тази роля обаче няма да увеличи присъствието на азот в цичовите ремини, за това има няколко очевидно азотни продукти, като пепсин, сечовина, хлорофил и инши, които са уникално претравени дросери .; Всички, след като бяха групирани в две серии, речите бяха списани, избухнали от едната страна, Неерозирани от другата страна, лесни за изсушаване, така че азотът беше пометен, а в другата, елементът често се виждаше. Защото е възможно, в combinats_yah, като overshkozhayut yogo poglinannya.

Ефектът от поредица речи е заложен, така че можете да го вземете на дърворезба в поредица от експерименти, за да демонстрирате реалността на офорта. Плътта, в този случай, е виновна за використовуването на малки фрагменти, по -големи, така че да можете да стигнете дотам, че листът да не е гравиран закъсал, можете да доведете до горчивата змия на живия залоз. Малки кубчета белтък, поставени върху изни регионилиста, парче увиснали пипала, нечестиви, след това те увеличиха богатството си и започнаха да подкисляват във вискозен секрет, нарешти, под вливането на кисел сок, вонята постепенно нараства и поглъща възприятието им за частта от тяхната земя.

Като постоянни чували в каскадата на естеството на средната група може да се вземе предвид. Децата могат да усетят цялата бъркотия с неудобни улики, за да се грижат за тях. Така че, дозилно поставете в малко цикавих за техните малки животни морско свинче и хамстер. Грижейки се за простота, те вонят добродушно, лесно им е да мърдат рефлекси към предизвикващите сигнали - часът, настройката.

Малко природа в по -старата група

По -старата група ще продължи да формулира по -малко пространство, да разбива обекти, да ги използва и да ги класифицира за различни знаци. Основният фактор на растеж е растежът и развитието на рослин и тварин, промени в сезоните. Децата са виновни за благородството, така че растежът ще изисква светлина, коса, топлина, земна жизненост за растежа си; различни рослиниизискват малко количество светлина, разговори.

Опитвайки се да опознаете децата с розите, с особеностите на най -популярните им будови: не само с разнообразните листа, ейл и стъблото, и листата. Zakrіplyuyuyutsya vminnya viznachati начин да се търси росата в утайката поради естеството на листа и стъблото (начинът да се види росата в нейната чистота).

Всички пълзящи растения са населени с естествени розлини: с гъвкави стъбла (къдрави, хлъзгави или видове изправени стъбла), които могат да бъдат цибулин, булбоцибулин. Може да има 2-3 вида традиционно, дребно грозде, бял бръшлян, фикус, алое, зигокактус, епифилум, циклама, иглика, амарилис, кливия и ин. Вонята може да бъде обещаваща за формата и характера на листата, стъблото, листата, те имат различна консумация в светлината и иологията.

Когато избират храна за малко природа, по -големите деца трябва да спазват основната програма на програмата - да запазят формулирането на първите знания за особеностите на ума на средната класа.

Във акварелите има своеобразно отмъщение на топлолюбиви оживени и хвърлящи хайвер ребра-гуппи, мечоносеци, скалари. Не по -малък интерес към децата е порочен и внимателен за историята. Tsia small ribka от мускови води е безплатен барометър: преди мрачните дни, изчакайте малко, за да стане по -активна.

Трите птици бяха изпратени при перваг Тим, като потомство в плен, - канарчетата, бащите. Растежът и развитието на пилета, турбокомпресорът на пораснали птици за потомството е най-добрият материал за предпазливост. Изобщо не забравяйте за онези, които са на власт за децата на властите, които се чувстват особено дръзки и ходатайстващи всеки път, и калканът за безразсъдството, за това как расте птицата - тя беше скучна и хуманна, дръзка, дръзка, дръзка.

При най -малките от природата старша групалюбезно предпочитайте костенурка (бъдете вид). Обадете се на тварината надолу по течението в едно нетривиално разбъркване. Ако костенурката живее в малка скалиста скала, тогава сцепките могат или не могат да бъдат, но през целия период костенурката остарява, не желае да приема храна. (Ще видя причината за това и ще разбера за живота на създанието, само по -големи деца в предучилищна възраст.)

Riznomanitnіshe и подбор ссавців. Пурпурни морски свинчета и хамстери, консуматори Їжак, билка. Билка в големия свят, а не сред природата, променя начина на живот според сезоните. Bilka vosseni често hovaê zalushki їzhі в неговия comor, събирането на mensh се разкъсва, освен това има два пъти на rik linyak. Промяната е свързана с умовете на живота на създанията в природата, за по -големите деца в предучилищна възраст, виновни за благородството.

Малко природа в подготвителната работа преди училищната група

Най -вече страст към изследване на природата подготвителна група- формулиране на елементарни знания за стотиците находища в светлината на природата: угар, растящ в комплекс от умове (волози, топлина, светлина), нарастващи пъпки и начин на живот на същества от умовете на средата на живота . Децата знаят за редовно повтарящите се редовни промени в живота на производителите и животните през новите сезони, с основните периоди на техния растеж и развитие.

Имайте zm_st познания за рослинна светлина vklyuchayutsya знания за начините на вегетативно размножаване на roslin. Виновни деца в Бачити сто знакаобекти, домашни и индивидуални, тяхната променливост. Изглежда, че е вярно, че когато има растеж на рослини и създания, има специално уважение не само към многостранността на техните приятели, но и към загрижеността с пеещите умове на средната класа.

Децата са пораснали, подобно на поливане на растящата роса, в растежа на умовете, живеещи в естествената среда, в разфасовките на природата, за да помогнат на нарастващата линия, бързо да се убедят в своите нужди сред вълчи герои 10, На земята(Саксии във вода); кактус (1-2 види, фиг. 2), който е още по -малък и по -деликатен, tradescantia - поради голямата нужда от волосите; узамбарски теменужки, напояване и поливане още повече, и в. В случай на поливане, ще ви трябва много субтропични розлини, Scho да бъде след цял час в Баткивщина в забележително спокойствие, - здравец, фуксия.

За бездействието на умовете на растежа и развитието на рослин, за който е известно, че е в каскадата на природата, от умовете на умовете, необходимостта от памет и когато се грижим за тези рослини, особено от семейството на лилианските дренажи , amarylis, - amarylis, Първият зимен период за чич рослин е период на спокойствие и през целия час можете да се поливате. Вегетативното размножаване на стайния рослин е още по -изгодно: пагон (здравец, фуксия, троянди, бегония и ин.); жива стръв от листа (узамбарска теменуга, бегония, сансевиер); аспидистра, аспержи, се размножават в храстите.

Голям интерес при децата е така нареченият живороден рослин - ломикамин, хлорофитум, бриофилум. Цялата воня може да се види на мястото, така че тя не расте от подложката, която е вкоренена в земята, а е върху останалите части на розелина (vus при лексикона, стрелката за юрган при хлорофитума, места по краищата на листа при бриофилума).

Ребрата в акварел (виновни, те са 2-3 вида) също са универсални: от ментови води (бе-як), както и термофилни (живородни и хвърлящи хайвера). Козните цих групи са много специални, те искат и не са по -лоши от сгъваемите умове.

Як при по -възрастни момчета, в малко от естеството на подготвителните за училище и в групи птици, те са по -красиви, отколкото са тихи, тъй като отглеждат потомство в плен и семейство пилета или подмятане с пилета ( в пустинята). Z ssavts_v в разрез може да живее като същество. В същото време обаче е необходимо да има майка на уваз, но такива същества, като їжак, могат да бъдат извадени в клитици в зимния час... Прикачените файлове на искането са обов'язково випусити. По -големите деца търсят заешка къща в детската градина.

КОЛЕКЦИЯ НА ПРИРОДАТА

Pristіy kutochka природа

Значителна част от природата и нейната организация.Характерът на подозрителната гъвкавост в развитието на външния вид, създанията и рослините, които се проявяват върху децата, е по -силно враждебен. Безпосредствено спилкуване с природата да деца яскравиши уявление, а не книги, снимки и израстване. За трайното спилкуване на деца с рози и създания в детската градина има разфасовки от природата. Добрите притежания и разстоянието от обратите на природата, за да украсят груповата стая, да доставят удовлетворение на децата, да им дадат възможност да прекарват времето си, наблюдавайки съществата и рослина, разтягащи цялата съдба.

При малко природа, децата трябва да уважават малкия брой обекти (най -типичните), което ще спаси много хора. Младите хора могат да имат тривиална възможност да погледнат вретищата на природата, спонтанно да ги следват; Стъпка по стъпка те формулират знанията за създанията (призвания, обаждания, мисли и т.н.), работата и идеите, развиват пестеливост. Въз основа на знания и умения, как да изградим деца, да формираме интерес към природата, да бъдем по -тясно свързани с всички живи същества, с усещане за перспективата.

Групата кожа е група от малки перуки на природата, защитава червеите. Win ще служи за подобряване и промяна на обекти в груповите бобини на природата. Необходимо е да се обмислят идеите и да се коригира разпределението.

Обьекти малко от природата.Всички вретища от природата в детската градина могат да бъдат разпределени до последно и време. Възможно е да живеете в малък кръгъл рич (малки рози, ребра, птици и т.н.);, ярко ярки видения, пролетни първи цветя, комахи). Преходът на зелени вретища в екип е даден в теми, които отварят промяната на роботите по сезони.

Вимоги към подбор обектив.Когато вземете торба с природата, могат да бъдат проследени редица начини, в допълнение към разкриването на помилвания и гарантирането на ефективността на настойника и безгрижното вливане на деца и превенцията на децата. Оста на ci vimoga:

1. Рослин и създанията са виновни, че са типични за тези, които са системни или екологична група... Това дава възможност да научите за деца с основен, типичен ориз, умове или начин на живот, характерен за голяма група ръмжене и храна.

2. Рослин и създанията са виновни за това, че ги наричат ​​яскравими, очарователни, добри нечестия и пълнота не по -малко от стила на уважение към децата Предучилищно образование.

3. Необходимо е да има майка от същия тип розелин и същество. Възможно е децата да се ровят в предмети не само в страната, но и в индивидуални знаци, за да доведат момчетата към интелигентно развитие и неповторение на живи организми.

4. Рослин и същества са абсолютно безопасни за здравето на децата.

5. Малко природа - малко доброта и грижа за децата. Следенето за уволнение на йога за якоти, характер на праци, как да се обърне към силите и за един час е виновен, че е на разположение на децата в предучилищна възраст (за помощта на бдителността). За тази цел те избират неживи растения и същества, тъй като не изискват сгъваемо притежание за гардероба си.

6. Необходимо е да се запази потенциалът за нормален живот, растеж и развитие на розелин и храна в съзнанието на предучилищна ипотека поради повишената му температура, сухота, видим шум и т.н.

Размишление на рослин и тварин в каскадата на природата. Razmіschuyuchi торби в завивка на природата, последвано от vrahovuvati их биологични специалитети и потребител. Така че, една стая от розелин (здравец, кактус и т.н.) може да изисква голям брой сънни светлини - поставете ги на най -доброто място; други (узамбарска виолетка, бегония) е гнило да се прехвърлят прави сънни обмени - те помагат на затъмнено място. Биологията на гущера и жабата е такава, но теорията с гущера трябва да бъде поставена върху доброто, за да бъде изпълнено със слънце в средата, а терариумът с жабата - на хладно и тъмно в средата.

Когато рослин и тварин се изместват, е необходимо да се върхувати и естетическата страна: разфасовките на природата са виновни за дъговото око, украсяват интериора. С голям брой развитие на такъв ранг, децата могат да ходят, спонтанно и да практикуват сред природата.

Хранене и персонал. 1.Яке виховно-светилището на малките петли на природата в детската градина? 2. Какви видове вимоги са представени преди бране и изместване на природните обекти? 3. Опознайте малко природата в група, докато преминавате през практиката си. Сложете поръсването на растящите клонки, за да можете да се настаните в новото.

Roslini kuchka природа

Постепенно бавно малко природа в детската градина е стая на рослини.

Дълго време дневните на хората са украсени със стаи. Много от тях ясно и довго цъфтят, красиви листа, стъбла. Разходката по стаята Рослин е интересна. Отечеството им е тропически глупаци, Специфични безводни бури, субтропици. Винаги е въпрос на израстване в природата, стаите от линията за отглеждане могат лесно да се гледат (зелена почва, поливане, стъпала за осветление и т.н.). Цикави стаи на растеж и време, което е тип кожа на моя собствен период и период на активна растителност. Всички трябва да бъдат оценени с ценен дидактически материал и освен това с една от основните структури на природата. Рослин дава много пари за опазване, мислене и мислене, правене на последните стъпки, които в повечето случаи са неудобни и като цяло достъпни за деца в предучилищна възраст.

Roslini kutochka природа на младите групи.Когато има торба с природа за младите групи от клетката на детето, следва, че специалността на детето на детето е отнета (малкото е пред животното, уважавам най -красивото и красивото от тях). Децата образуват сграда, за да научат обект, да развият и назоват определена част.

Младите групи Вихованци са виновни, че разпознават и назовават 2-3 рослини, части от тях (стъбло, листа, листа). Децата могат да изчакат да видят росите: излейте вода върху приготвените (същото е да го направите), избършете листата на росите с големия ganchirkoy голям "shkiryasti".

В малък брой природа младите групи се подпомагат от нарастващи линии, като основните части (стъбло, листа) и красиво, ясно и доста квадратно се усукват. Може да има много необикновени здравец, фуксия, вечно цъфтяща бегония, маточина, камелия, китайска роза и така нататък. Вонята също може ясно да усуква стъблото и листата. Аукуба, камелия, китайско розово дърво (малки размери) могат да съставят големи и малки листа, върху които децата могат да прочетат първите неудобни трикове на розелина в неговата чистота. Що се отнася до прийомите, възможно е да се видят децата, които дебнат в младата аралия, фикус.

Името на вида рослин е привърженикът на пидбира 3-4 примирник. В същото време има два примера за един и същ вид рослин: децата знаят и научават един и същ рослин.

Roslini kutochka е от естеството на средната група.В средната група е необходимо да се формулират сред децата по -интелигентната основа и размер на силата и качеството на предметите в частите: универсалността на формата, цвета, размера, естеството на повърхността и т.н. други знаци.

Успокойте се с познанията на roslini. Децата лесно развиват особеностите на рослина, познават умовете, които са необходими за живота им. Има много рози, както миришат и наричат. В процеса на гледане (едновременно с камшика) децата попълват неудобни съвети: розелинът се почиства, поливането е правилно.

С разширените и ускорени програмни сгради в средната група е необходимо да се попълнят разфасовките с естествен рослин. Плъзнете перш за всички промени в размера на листата (най -различната част от стайните рози). Децата опануват нов за тях начин на поставяне на розелин в чистота: изсипете го от фино оформени листа или изстискайте розовата линия от бутилка с пулверизатор върху други листа, избършете го със стотинка или малък лист, като сухо листо и т.н. Започнете да започвате угарянето, за да се грижите за растежа поради естеството на листата: размера, броя, повърхността, хрупкавостта.

Krym roslin за малката природа на младите групи, в средната група подкрепям повече алено или агаве (от месести листа, които могат да се изгорят по краищата), бегония-рекс, аспержи, ще запася здравец (само с частично опушен) листа) D. В малко природа може да има до 6-8 вида рослин. Особено важно е, че в средната група, добра майка ризни виждарослин от едно и също семейство (например зониране и оран на здравец, кълнове на видове бегонии и др.). Ако всичко е наред, тогава е възможно детето да знае както идеите, така и детайлите.

Roslini kutochka характер на старшата група.По -старата група ще продължи да формулира по -малко поддръжка за обекти, да ги разделя, използва и да ги класифицира за различни знаци. Основният фактор на растеж е растежът и развитието на рослин, зимен сезон.

Актуализират се знанията на децата от старшата група за растежа на сутуви. Децата знаят за тях, че растежът на растежа ще изисква светлина, коса, топлина и живот на земята. Ако не е vistachaê, тогава това може да доведе до огъване на нарастващата линия. Децата трябва да обяснят, че растящите дървета ще изискват малко количество светлина, vologues: един добър растеж с ярко осветление, други - в един; човек ще изисква често поливане, а нуждата от поливане е рядка.

Децата ще продължат да знаят за багатма рослин, за особеностите на най -популярните будови, от гъвкавостта на листа, стъблото и листата. Затворете по средата, за да започнете начина да се грижите за росата в угар поради естеството на листа и стъблото (начинът да видите росата в нейната чистота). В знанията на zm_st за рослина се прави изявление за начините на вегетативно размножаване на малкия рослин (размножаване чрез жива стръв от стъбло).

Цялото време, прекарано в комплекта, се добавя към целия ред рослини (с цялата част от рослина е необходимо да се изкачи: да бъде прехвърлен в най -външната кутия или да бъде прехвърлен в младата или средната група).

Рослинът трябва да бъде въведен с гъвкави стъбла (къдрави, добре пълзящи), които могат да бъдат цибулин, булбоцибулин и т.н., но могат да бъдат 2-3 вида tradescantia, дребно грозде, виен бръшлян, 1-2 види кактус, циклама, иглика , кливия и т. д. Вонята може да бъде обещаваща за формата и характера на листата, стъблото, цигарите; те имат различна консумация в етапа на осветяване и напояване.

Roslini kutochka природа подготвителна за училище и група.По принцип, знанието на завданя на децата с природата в подготвителната група - формирането на техните елементарни знания за стотиците депозити в светлината на природата. Например, застояването на живота на растежа се дължи на проявата на комплекс от умове: вология, топлина, светлина и др.; изчерпване на средата на живота и на най -популярните умове. Децата знаят за постоянно повтарящите се редовни промени в живота на производителите през зимните сезони, с основните етапи от тяхното развитие и развитие.

Trivaє познава вегетативното размножаване на рослин. Ще се подобрят начините за разглеждане на самата природа на организирането на праци (въвеждане на чаргувания по кода на природата). Надявайте се да започнете посещение като начин да го видите, така че е необходимо.

Децата, които са виновни за бачити сута, са показателни за предметите, страната и индивида и тяхната променливост.

От гледна точка на нарастващия брой хора в организацията на естеството на подготвителния процес към училището и групата, уважавам многостранността на roslin не само за най -популярните приятели, но и за нуждите на певците . Една от специфичните връзки, които са отговорни за развитието на децата, е количеството поливане (за малко вода и честота) поради растежа на растежа в природата и поради скалата.

За да получат връзката от цим в разфасовките на природата, най -големите деца следят растежа на растежа, който расте бързо според нуждите им в косата: папирус, който е с 10 месеца растеж дори в една и съща почва , и колко традиционно за голямото търсене на volos и uzambar violet, поливане по същия начин и т.н.).

За връзката на растежа и развитието на розите, как да си отмъстим в детската градина, от умовете на техните иннивани в природата, да съберем инши рози, особено от семейството на лилия и амарилус (амарилис, полукълб). Ухото на зимата за чич рослин е период на спокойствие, ако поливането им може да се смачка.

Вегетативното размножаване на дребните производители е още по -изгодно: растеж на добитък (децата от по -старата група знаят или на добитък от стъбло; в подготовка за училището и групата, любезно знайте как да използвате листата на такъв добитък) амарилис), умножаване на храсти (аспидистра, циперус, аспержи). Окреми представители на цих групи от рослин плъзнали майки на ролка природа. Голям интерес представлява представянето на децата на така наречения живороден рослин (ломикамин, хлорофитум, бриофилум). Цялата воня може да е на мястото, така че не е от корените, които са вкоренени в земята, а от другите части на розелина (vus при скрапа, юрганската стрелка при хлорофитума, квадратчетата по краищата на листа при бриофилума).

В такъв ранг свитата на рослина с урахуването на особеностите на най -новия вигляд, свободата да бъдеш до средата, начините за умножаване на възможността за размножаване от пазителите на децата в природата, зимата , зимен.