Енциклопедія казкових героїв: "Подорож Аліси". Великі мандрівники Чим збирався Стьопка добути вогонь Зощенко
Короткий зміст оповідання "Великі мандрівники":
Розповідь Зощенко "Великі мандрівники" - це цікава історія про трьох маленьких дітей: Мінько 6 років, його сестру Лелю і їх сусіда Стьопку, у батьків якого вони всі жили на дачі. Стьопка розповів Мінько, що Земля має форму кулі і якщо йти весь час прямо, в одному напрямку, то прийдеш туди, звідки вийшов. І, щоб довести свої слова, Стьопка вирішив зводити Лелю в навколосвітню подорож, Мінько він брати не захотів, так як з дурнями подорожувати не цікаво.
Мінько ж дуже хотілося теж піти в кругосвітню подорож і він подарував Степке складаний ножик, щоб він взяв його з собою і Лелею. Стьопка погодився і діти стали збирати мішок в тривалу подорож. Діти взяли з собою сало, хліб, цукор, посуд, необхідні предмети в подорож, такі як лупа для розпалювання багаття, ліхтарик, олівці і навіть умивальник. А для привалів взяли ковдри і подушку. Мінька ще захопив вудку, сачок і 3 рогатки, щоб добувати їжу і ловити метеликів.
На наступний день, коли родітетелі пішли, діти вирушили в похід. За ними слідом ув'язалася собачка Тузик. Незабаром Степка втомився тягнути мішок і діти стали нести його по черзі. Коли черга дійшла до Міньки, він впав під вагою мішка в канаву, перебивши при цьому весь посуд і рукомийник. Поки діти сміялися над цим, Тузик, скориставшись ситуацією, з'їв все сало. Але ці втрати не зупинило дітей і вони продовжили подорож.
Через кілька годин діти вирішили зробити привал і поїли хліба з цукром. Запах цукру привернув ос, і одна з них вкусила Мінько в щоку, яка тут же розпухла. Але і ця подія не розвернуло великих мандрівників, хоча думки про повернення додому почали закрадатися в дитячі голови, Стьопка пообіцяв прив'язати до дерева і залишити на поталу мурашкам того, хто відмовиться продовжувати шлях.
Так мандрівники пройшли досить довго і настав вечір. Діти знайшли місце для привалу, спробували розпалити багаття, але Сонце вже зайшло і у них не вийшло. Трохи зажурився і пожевав хліба з цукром в темряві, мандрівники стали вкладатися спати. Перед сном Степка розповів всім хитрість всіх великих мандрівників: щоб не збитися з шляху, треба лягати спати ногами в ту сторону, куди тримаєш шлях. Що він і зробив.
Мінька з Лелею хотіли додому і вранці, поки Стьопка ще спав, вони розгорнули його ногами до дому. Незабаром Степка прокинувся, мандрівники поснідали і вирушили туди, куди вказували Стьопчиного ноги. Дорога видалася Степке дуже знайомою, але він говорив, що так і повинно бути, адже земля кругла. Незабаром їх наздогнав дядечко на возі, який погодився підкинути великих мандрівників. Незабаром вони доїхали до невеликого села, яка була дуже схожа на ту, в якій вони жили. І пристань була така ж. Степка до того здивувався, що не вірив, що так швидко можна обійти землю.
А незабаром до пристані причалив пароплав, з якого зійшли батьки Міньки та Лелі. Батьки насварили дітей, тому що вони пішли без попередження і няня подумала, що вони потонули. А Стьопку батьки взагалі замкнули на цілий день в лазні. Але на наступний день в'язня випустили і діти знову стали грати разом.
Розповідь Зощенко "Великі мандрівники" входить в
f">
f64eac11f2cd8f0efa196f8ad173178e
Коли мені було шість років, я не знав, що Земля має форму кулі.
Але Стьопка, хазяйський син, у батьків якого ми жили на дачі, пояснив мені, що таке земля. Він сказав:
Земля є коло. І якщо піти все прямо, то можна обігнути всю Землю і все одно прийдеш в те саме місце, звідки вийшов.
І коли я не повірив, Степка вдарив мене по потилиці і сказав:
Швидше я піду в кругосвітню подорож з твоєї сестричкою Лелею, ніж я візьму тебе. Мені не доставляє інтересу з дурнями подорожувати.
Але мені хотілося подорожувати, і я подарував Степке складаний ножик.
Степке сподобався мій ножик, і він погодився взяти мене в кругосвітню подорож.
На городі Степка влаштував загальні збори мандрівників. І там він сказав мені і Леле:
Завтра, коли ваші батьки поїдуть в місто, а моя матуся піде на річку прати, ми зробимо що задумали. Ми підемо все прямо і прямо, перетинаючи гори і пустелі. І будемо йти навпростець до тих пір, поки не повернемося сюди назад, хоча б на це у нас пішов цілий рік.
Леля сказала:
А якщо, Стьопочко, ми зустрінемо індіанців?
Що стосується індіанців, - відповів Стьопа, - то індіанські племена ми будемо брати в полон.
А які не захочуть йти в полон? - несміливо запитав я.
Які не захочуть, - відповів Стьопа, - тих ми і не будемо брати в полон.
Леля сказала:
З моєї скарбнички я візьму три рубля. Я думаю, що нам вистачить цих грошей.
Стьопка сказав:
Три рубля нам безумовно вистачить, тому що нам гроші потрібні тільки на покупку насіння і цукерок. Що стосується їжі, то ми по дорозі будемо вбивати дрібних тварин, і їх ніжне м'ясо ми будемо смажити на багатті.
Стьопка збігав в сарай і приніс звідти великий мішок з-під борошна. І в цей мішок ми стали збирати речі, потрібні для далеких подорожей. Ми поклали в мішок хліб і цукор і шматочок сала, потім поклали різний посуд - тарілки, стакани, вилки і ножі. Потім, подумавши, поклали кольорові олівці, чарівний ліхтарик, глиняний рукомийник і збільшувальне скельце для запалювання багать. І, крім того, запихали в мішок дві ковдри і подушку від тахти.
Крім цього, я приготував три рогатки, вудку і сачок для лову тропічних метеликів.
І на другий день, коли наші батьки поїхали в місто, а Степкина мати пішла на річку полоскати білизну, ми покинули наше село Піски.
Ми пішли по дорозі через ліс.
Попереду бігла Степкина собачка Тузик. За нею йшов Степка з величезним мішком на голові. За Степкой йшла Леля зі скакалкою. І за Лелею з трьома рогатками, сачком і вудкою йшов я.
Ми йшли близько години.
Нарешті Стьопа сказав:
Мішок диявольськи важкий. І я один його не поніс. Нехай кожен по черзі несе цей мішок.
Тоді Леля взяла цей мішок і понесла його.
Але вона недовго несла, бо вибилася з сил.
Вона кинула мішок на землю і сказала:
Тепер нехай Мінька понесе.
Коли на мене звалили цей мішок, я ахнув від подиву, до того цей мішок виявився важким.
Але я ще більше здивувався, коли пішов з цим мішком по дорозі. Мене пригинають до землі, і я, як маятник, гойдався з боку в бік, поки нарешті, пройшовши кроків десять, не впав з цим мішком в канаву.
Причому я звалився в канаву дивним чином. Спочатку впав в канаву мішок, а слідом за мішком, прямо на всі ці речі, пірнув і я. І хоча я був легкий, проте я примудрився розбити всі стакани, майже всі тарілки і глиняний рукомийник.
Леля і Стьопка вмирали від сміху, дивлячись, як я борсаюсь в канаві. І тому вони не розсердилися на мене, дізнавшись, яких збитків я заподіяв своїм падінням.
Стьопка свиснув собаку і хотів її пристосувати для носіння важких предметів. Але з цього нічого не вийшло, тому що Тузик не розумів, чого ми від нього хочемо. Та й ми погано розуміли, як нам під це пристосувати Тузика.
Скориставшись нашим роздумом, Тузик прогриз мішок і в одну мить з'їв все сало.
Тоді Стьопка велів нам усім разом нести цей мішок.
Вхопившись за кути, ми понесли мішок. Але нести було незручно і важко. Проте ми йшли ще дві години. І нарешті вийшли з лісу на галявину.
Тут Степка вирішив зробити привал. Він сказав:
Всякий раз, коли ми будемо відпочивати або коли будемо лягати спати, я буду простягати ноги в тому напрямку, в якому нам треба йти. Всі великі мандрівники так поступали і завдяки цьому не збивалися зі свого прямо го шляху.
І Степка сіл у дороги, простягнувши вперед ноги.
Ми розв'язали мішок і почали закушувати.
Ми їли хліб, посипаний цукровим піском.
Раптом над нами стали кружляти оси. І одна з них, бажаючи, мабуть, спробувати мій цукор, вжалила мене в щоку. Незабаром моя щока здулася, як пиріг. І я, за порадою Степко, став прикладати до неї мох, сиру землю і листя.
Я йшов позаду всіх, скулячи і хнича. Щека моя горіла і нила.
Леля теж була не рада подорожі. Вона зітхала і мріяла про повернення додому, кажучи, що вдома теж буває добре.
Але Стьопка заборонив нам про це і думати. Він сказав:
Кожного, хто захоче повернутися додому, я прив'яжу до дерева і залишу на поталу мурашкам.
Ми продовжували йти в поганому настрої.
І тільки у Тузика настрій був нічого собі.
Задерши хвіст, він носився за птахами і своїм гавкотом вносив зайвий шум в нашу подорож.
Нарешті стало темніти.
Стьопка кинув мішок на землю. І ми вирішили тут заночувати.
Ми зібрали хмизу для багаття. І Степка витягнув з мішка збільшувальне скельце, щоб розпалити багаття.
Але не знайшовши на небі сонця, Степка зажурився. І ми теж засмутилися.
І, поївши хліба, лягли в темряві.
Стьопка урочисто ліг ногами вперед, кажучи, що вранці нам буде ясно, в який бік іти.
Стьопка негайно захропів. І Тузик теж засопів носом. Але ми з Лелею довго не могли заснути. Нас лякав темний ліс і шум дерев.
Суху гілку під головою Леля раптом прийняла за змію і від жаху заверещала.
А що впала шишка з дерева налякала мене до того, що я підскочив на землі, як м'ячик.
Нарешті ми задрімали.
Я прокинувся від того, що Леля смикала мене за плечі. було рано-вранці. І сонце ще не зійшло.
Леля пошепки сказала мені:
Мінька, поки Стьопка спить, давай повернемо його ноги в зворотну сторону. А то він заведе нас, куди Макар телят не ганяв.
Ми подивилися на Стьопку. Він спав з блаженною посмішкою.
Ми з Лелею вхопилися за його ноги і в одну мить повернули їх у зворотний бік, так що Степкина голова описала півколо.
Але від цього Степка не прокинувся.
Він тільки застогнав уві сні і замахав руками, бурмочучи: «Гей, сюди, до мене ...»
Напевно, йому снилося, що на нього напали індіанці і він кличе нас на допомогу.
Ми стали чекати, коли Степка прокинеться.
Він прокинувся з першими променями сонця і, подивившись на свої ноги, сказав:
Гарні б ми були, якщо б я ліг ногами куди попало. Ось ми б і не знали, в який бік нам іти. А тепер завдяки моїм ногам всім нам ясно, що треба йти туди.
І Степка махнув рукою у напрямку дороги, по якій ми йшли вчора.
Ми поїли хліба і рушили в путь.
Дорога була знайома. І Степка раз у раз розкривав рот від подиву. Проте він сказав:
Навколосвітня подорож тим і відрізняється від інших подорожей, що все повторюється, так як Земля є коло.
Позаду пролунав скрип коліс. Це якийсь дядечко їхав в порожній возі. Стьопка сказав:
Для швидкості подорожі і щоб скоріше обігнути Землю, не зле б нам сісти в цей віз.
Ми стали проситися, щоб нас підвезли. Добродушний дядечко зупинив віз і дозволив нам в неї сісти.
Ми швидко покотили. І їхали не більше години. Раптом попереду здалася наше село Піски. Степка, розкривши рот від подиву, сказав:
Ось село, в акурат схожа на наше село Піски. Це буває під час навколосвітніх подорожей.
Але Стьопка ще більше здивувався, коли ми під'їхали до пристані.
Ми вилізли з воза.
Сумніву не залишалося - це була наша пристань, і до неї тільки що підійшов пароплав.
Стьопка прошепотів:
Невже ж ми обігнули землю?
Леля фиркнула, і я теж засміявся.
Але тут ми побачили на пристані наших батьків і нашу бабусю - вони тільки що зійшли з пароплава.
І поруч з ними ми побачили нашу няньку, яка з плачем щось говорила.
Ми підбігли до батьків.
І батьки засміялися від радості, що побачили нас.
Нянька сказала:
Ах, діти, а я думала, що ви вчора потонули.
Леля сказала:
Якби ми вчора потонули, то ми б не могли відправитися в кругосвітню подорож.
Мама вигукнула:
Що я чую! Їх треба покарати.
Папа сказав:
Все добре що добре закінчується.
Бабуся, зірвавши гілку, сказала:
Я пропоную відшмагати дітей. Мінько нехай відшмагає мама. А Лелю я беру на себе.
Папа сказав:
Порка - це старий метод виховання дітей. І це не приносить користі. Діти, мабуть, і без прочуханки зрозуміли, яку дурницю вони зробили.
Мама, зітхнувши, сказала:
У мене дурні діти. Йти в кругосвітню подорож, не знаючи таблиці множення і географії, - ну що це таке!
Папа сказав:
Мало знати географію і таблицю множення. Щоб йти в кругосвітню подорож, треба мати вища освітав розмірі п'яти курсів. Треба знати все, що там викладають, включаючи космографію. А ті, які пускаються в далеку дорогу без цих знань, приходять до сумних результатів, гідним жалю.
З цими словами ми прийшли додому. І сіли обідати. І наші батьки сміялися і ахали, слухаючи наші розповіді про вчорашньому пригоді.
Що стосується Степко, то його матуся замкнула в лазні, і там наш великий мандрівникпросидів цілий день.
А на другий день матуся його випустила. І ми з ним стали грати як ні в чому не бувало.
Залишається ще сказати кілька слів про Тузик.
Тузик біг за возом цілу годину і дуже перевтомився. Прибігши додому, він забрався в сарай і там спав до вечора. А ввечері, поївши, знову заснув, і що він бачив уві сні - залишається покритим мороком невідомості. Що стосується мене, то уві сні я побачив тигра, якого я вбив пострілом з рогатки.
f">
> Короткий зміст
Швидкий перехід:
Дуже короткий зміст (в двох словах)
Стьопка вирішив обійти навколо світу. Він знав, що земля кругла, а значить, якщо вийти з одного кінця села, то можна прийти з іншого. З собою він узяв одного Мінько і його сестру, Лелю. Набравши цілий мішок всяких речей, вони вирушили в дорогу. Мінька з сестрою швидко втомилися, але Стьопка пригрозив, що той, хто захоче повернути, він прив'яже до дерева на поталу мурашкам. Вночі, він ліг спати ногами в бік подальшої дороги, але Мінька з Леле його сплячого розгорнули в бік свого села, і на наступний день благополучно повернулися додому.
Короткий зміст (докладно)
Мінька не знав, що Земля має форму кулі. Коли про це дізнався Степка, то він навіть не хотів брати його в навколосвітню подорож, але Мінька подарував йому складаний ножик і той змінив своє рішення. Стьопка стверджував, що якщо йти тільки прямо, то вони зможуть обійти навколо Землі і вийти знову до свого села, але з іншого боку.
Стьопка приніс великий мішок, і вони забили його всім необхідним і не дуже: хліб, сало, цукор, ліхтарик, тарілки, дві ковдри, подушку і багато інших речей. Також взяли вудку, сачок і три рогатки. Крім цього, в цю подорож вирішили взяти Лелю, сестру Міньки.
На наступний день вони вийшли зі свого села, і пішли через ліс. Разом з ними ще пішла собачка по кличці Тузик. Мішок виявився дуже важким, і Стьопка запропонував його нести по черзі, але крім нього, ніхто не зміг його нести. Тоді вони викинули майже всі речі з нього, і пішли без нічого. Але навіть без мішка, Мінька з сестрою дуже втомилися, і навіть вже хотіли повернути назад, але Стьопка сказав, що прив'яже до дерева і залишить на поталу мурашкам, того, хто захоче повернутися.
Коли стемніло, вони не змогли розвести багаття і лягли спати в темряві. Стьопка сказав, що ляже ногами в ту сторону, куди їм треба буде завтра йти, щоб не збитися з шляху. Стьопка відразу заснув, а Мінька та Леля дуже боялися спати, так їх лякали будь-які шарудіння. Під ранок Леля запропонувала розгорнути Стьопку ногами в сторону будинку, так як далі йти їй дуже не хотілося. Вони так і зробили. А Стьопка вранці цього не помітив, і вони благополучно повернулися в своє село. Його на цілий день замкнули в бані, а їх хотіли відшмагати, і брат заступився.
Даний твір поєднало в собі кілька жанрів. У романі побачимо захоплююче оповідання подорожі, памфлет, також в ньому міститься антиутопія, фантастика і трішки буйства. Цей роман можна назвати пророчим, так як прочитав його в будь-які часи, чітко побачить в ньому конкретність адресата свифтовской сатири. Автор вражає своєю уявою, яке здивує будь-кого.
Головний герой- звичайний лікар, який потрапляє в неймовірну пригоду поза його бажання. Він лише вирішив поїхати на кораблі від Англії, але незабаром він абсолютно випадково потрапляє в найнеймовірніші країни, в яких по їх звичаю протікає абсолютно буденне життя.
Лемюель був середнім сином у своїй родині. Всього в родині було їх п'ятеро. Він жив в Ноттингемшире, а трохи подорослішавши, поїхав вчитися в Кембридж в коледж. Після навчання в коледжі він доучувався у хірурга Бетсі, а після цього самостійно вивчав медичну діяльність. Відучившись, пішов працювати на судно доктором-хірургом.
Через три роки, напутешествовавшісь вдосталь, він вирішує одружується і бере в дружини Мері Бертон, що є дочкою торговця панчохами. Найближчі два роки вони зі своєю дружиною живуть в Лондоні, але після непередбаченої смерті його вчителя, йому доводиться знову повернутися на посаду хірурга на судно.
Ось він знову на судні і нічого не віщує біди, але незабаром піднімається сильний шторм, їх корабель зазнає аварії, команда гине, а він чудесним чином допливає до берега і відключається на довгий час.
Коли ж герой приходить до тями, він розуміє, що прив'язаний величезною кількістю мотузок, а підневільним його роблять багато маленьких істот, які в точності, як люди, тільки зовсім мініатюрного розміру.
Всі ці маленькі мотузки виявляються не настільки міцними і Гуллівер, трохи напружившись, звільняє одну руку, але маленькі люди стріляють в нього стрілами-голками. Він заспокоюється і приймає рішення полежати ще трохи і, дочекавшись темряви, звільнитися.
Звівши велику драбину, до нього підіймається, судячи з усього, їх правитель Гурго. Він говорить дуже багато, але зрозуміти його не представляється можливим, тому що мова Гулліверу незнайомий. Лемюель пояснює человечкам, що він дуже хоче їсти і його годують.
Чиновники вирішують перевезти Гуллівера до столиці і намагаються йому це пояснити, але він просить їх звільнити його. Йому відмовляють. Рани Гуллівера лікують якимись незрозумілими травами і дають йому попити, підмісивши туди багато снодійного. Гуллівер засинає. Героя відвозять до столиці.
Герой прокидається в покинутому храмі, прикутий ланцюгами до одного з ніг.Герой піднімається і оглядає околиці. Він бачить гарне місто і доглянуті поля. Він справляє потреби, а незабаром його відвідує король, який має розміри не більше нігтя і пояснює, що постарається про нього добре дбати.
Герой проводить на цьому острові вже два тижні, для нього шиють спеціальний матрац і постільна білизна. Держава не має уявлення, що ж робити з цим величезним людиною, адже він дуже багато їсть і незабаром у них настане голод.
Проходить близько трьох тижнів і він трохи освоює їх мову. Гуллівер хоче попросити правителя звільнення. Чиновники влаштовують обшук і забирають у нього шаблю, пістолет, і кулі з порохом. Трохи речей Гуллівер встигає заховати.
Велетень починає подобатися імператору і маленьким чоловічкам і вони спеціально для нього танцюють, виконують всякі трюки, а також повертають його капелюх, яку він втратив на березі.
Єдиний, кому не подобається Гуллівер це адмірал Скайреш Болголам, він за розпорядженням короля пише договір, в якому обговорюються умови свободи Гуллівера. Гулліверу проводять екскурсію по Ліліпутії, а також по його столиці. Йому показують палац. Секретар розповідає, яка політична ситуація у них країні, а також про ворожнечу партій і можливості нападу з боку іншої імперії Блефуску, яка розташовується на іншому острові.
Гулівер допомагає в боротьбі проти Блефуску, зв'язавши якоря у їх кораблів, і доставивши їх до столиці. Правителі Лилипутии дуже хочуть захопити ворога, але Гулівер проти цього, і відмовляється виконувати послугу.
Одного разу в Ліліпутії виникла пожежа і Гуллівер, щоб допомогти громадянам, мочиться на нього. Імператор обурюється.
Герой вирішується писати в своєму блокноті все, що він бачить в цій дивній країні. Він описує невисоких жителів, маленьких тварин і мініатюрні рослини, також він пише про те, що ховають тут людей вниз головою і як вони карають ложнодоносчіков. Якщо в цій країні хтось забуває подякувати жителя, може сісти у в'язницю. Їх дітвора не виховують їх батьками, а жінки і чоловікиживуть окремо. Гуллівер проводить в цьому місці майже рік. До цього часу у нього з'являється стілець зі столом і повністю новий одяг.
Імператор починає ревнувати і пояснює Гулліверу, що він занадто дорого обходиться їх скарбниці. Незабаром приходить обвинувальний акт від Болголам, який звинувачує його в тому, що він помочився на палац, а також відмовив у завоюванні іншої держави.Гуллівер лякається і тікає від ліліпутів.
Незабаром він потрапляє на море і знаходить там човен і з дозволу імператора Блефуску він спливає на ній вдалину. Незабаром його підбирають англійські купці і привозять його в Даунс. Пару місяців він знаходиться зі своєю сім'єю, але потім йому доводиться знову відправитися на заробітки.
У червні він відправляється з Англії на судні, але в квітні він знову потрапляє в шторм, після якого на судні залишається дуже мало питної води. Разом з висадилися, він потрапляє на острів, на якому зауважує велетнів, які на той момент вже біжать за товаришами. Герой розуміє, що він знаходиться в полі з висаджених ячменем, але ця рослина дуже велике. Його знаходить селянин і віддає власнику поля. Герой знайомиться з господарями і незабаром він вечеряє з ними.
Прокидається герой від виду надмірно великих щурів, які бажають їм підкріпитися. Дружина фермера виносить його в сад, щоб герой міг справити нужду. Господарська дочка робить Гулліверу ліжечко, майструє йому новий одяг і називає його Грільдріком. Незабаром, за повчанням сусіда, герой починає виступати для публіки, а після декількох тижнів з ним відправляються в тур з показовими виступами. Проходить близько десяти тижнів і вони встигають побувати в багатьох містах і селах.
Гуллівер худне і стає болючим на вигляд і господар продає його королівської персони. Гуллівер з королевою розмовляють про життя на фермі, а після цього жінка представляє його своєму чоловікові, який віддає його вченим.
Герою будують будинок і шиють одяг. Він частенько обідає з королем і королевою. Слуга королеви карлик сильно заздрить Гулліверу.
Гуллівер з королевою відправляються по країні, але настирливий карлик весь час намагається позбутися від героя. Королева хоче розважити Гуллівера, тому просить змайструвати йому човен і дати таз з водою, що б він мав можливість поплавати. Для гребеня Гуллівер бере волосся короля. Гуллівер розповідає про Англію і її звичаї, а король сильно критикує правління країною.
Проходить три роки. В один прекрасний день королева з почтом вирішують прогулятися по пляжу, але орел викрадає героя і він виявляється в море, де його знову підбирає англійський корабель і привозить його в Даунс.
Десь на початку серпня Гулівер їде з Англії на судні. Незабаром нападають лиходії. Герой просить милості у лиходіїв і один з японців її проявляє. Все судно захоплюють і зачаровують. Гулівера занурюють в човник і викидають посеред океану, але він знову опиняється на острові.
Острів виявився літаючим. Громадяни цього острова називають себе лапутяне і вони дуже дивні на вигляд. Його годують, навчають мови і знову шиють новий одяг. Незабаром літаючий острів прилітає в центральний місто королівства Логадо. Через якийсь час герой розуміє, що лапутяне люблять математику і музику, а їх найбільший страх космічні катаклізми. Так як лапутяне-чоловіки сильно замислені, їх дружини люблять їм змінювати.
Через якийсь час герой дізнається, що острів літає від того, що є магніт, який знаходиться в центральній частині Лапута. Якщо піддані повстають, їх король закриває сонце або опускає острів на це місто. Король зі своєю сім'єю ніколи не покидає Лапуту.
Одного разу герой вирішив спуститися в Бальнибарби, це невеликий континент. Він зупиняється у сановника, який носить ім'я Мьюноді. В цій державі люди бідно одягнені, поля порожні, але селяни все одно намагаються їх обробляти. Сановник розповідає, що колись їх навчили абсолютно унікальною обробці грунту, тому на ній перестало щось рости. Мьюноді тоді цим не зацікавився, тому його поля приносить плоди.
Незабаром герой потрапляє в Академію прожектора. Там вчені займаються дивними изучениями: отриманням сонячних променів з огірків, їжі з відходів, порох намагаються витягти з льоду, а будинок почати будувати зверху. Ще багато чого розповіли йому вчені, але йому здалося це смішним. Також у них були пропозиції про нові закони, наприклад поміняти задні частини мозку або брати податки з людських пороків ну або достоїнств.
Герой їде в Мальдонадо, щоб виїхати від Лаггнегг. Поки чекає корабель, він відвідує острів Глаббдобдріб, який населяють чарівники. Головний житель цього острова примудряється викликати духів, серед них був Ганнібал, Цезар, Брутт, Олександр Великий і жителі Помпеї, також він розмовляє з Аристотелем, Декартом і Гомером, з різноманітними королями, та й звичайними, нічим не примітними людьми. Але незабаром він повернувся в Мальдонадо і через пару тижнів поплив в Лаггнегг. Незабаром його там заарештували. У місті Тральдрегдаб Гуллівер має можливість зустрітися з королем, там він знайомиться з дивною звичаєм, необхідно облизати тронний зал. Минуло три місяці, як він знаходиться в Лаггнегг. Жителі тут ввічливі і добродушні, він дізнається, що деякі жителі народжуються безсмертними. Гуллівер мріє про те, щоб він міг зробити, якщо він був безсмертним, але народ розповідає, що від безсмертя вони тільки страждають. Після Лаггнегг герой приїжджає до Японії, а потім в Амстердам. У квітні він потрапляє в Даунс.
Після таких дивних, довгих і важких подорожей Гулліверу дають посаду капітана судна. Він випадково бере на роботу розбійників, які незабаром його полонять і висаджують на найближчий острів. Там на Гуллівера нападають мавпи, а кінь, який дуже дивний на вигляд, його рятує. Кінь приходить до свого коня і вони що то обговорюють, періодично обмацуючи Гуллівера.
Коні призводять героя до себе додому, там він зустрічає мавп, схожих на людей, але вони є домашніми вихованцями. Йому пропонують тухле м'ясо, але він відмовляється і показує, що молоко для нього підійде більше. Коні теж приймаються обідати. Цей обід становить вівсяна каша.
Гуллівер потихеньку освоює і ця мова і незабаром розповідає однієї з коней історію своєї появи.
Як то його застає в оголеному вигляді слуга коня, у якого він живе, але він обіцяє тримати таємницю, що чоловік дуже схожий на мавпу.
Гуллівер розповідає про Англію, про англійських конях, медицині та алкоголь. Кінь вирішив, що жителі Англії зовсім не використовують розум за призначенням, а лише для збільшення вад.
У гуігнгнмов полягають сімейні шлюбидля народження дітей, обов'язково двох різної статі.
Так як людиноподібні мавпи практично не піддаються дресируванню, їх вирішують винищити, але незабаром приходять до вирішення всіх еху стерилізувати, а Гуллівера, так як він схожий на еху, відправити з країни. Через два місяці Гуллівер спливає.
Від подорожі він трохи втрачає розум, так як вважає, що його хочуть відправити жити до еху, хоча вже давно знаходиться на португальському судні, але незабаром він підліковуємо і його відправляють до Англії.
У грудні він приїжджає додому і вирішує написати про свої пригоди розповідь.
Короткий переказ "Подорожі Гуллівера" в скороченні підготував Олег Ников для читацького щоденника.
Одного разу заводила Стьопка запропонував Леле і Мінька піти в кругосвітню подорож. Мінько спочатку він не хотів брати з собою, але після того, як той подарував йому складаний ножик, взяв. Стьопка зібрав речі і потрібні, і не дуже. Вирушили в подорож вони, коли батьки поїхали в місто, а Стёпкіна мати пішла на річку полоскати білизну. По дорозі Мінька та Леля швидко втомилися і стали проситися додому. Стьопка сказав їм, що хто захоче повернутися додому, того прив'яже до дерева і залишить на поталу мурашкам. Після того, як Тузик з'їв все сало, хлопцям довелося перекусити хлібом з цукром. І тут налетіли оси, і покусали Мінько, геть відбивши у нього бажання йти далі. Пройшовши ще трохи, вони зупинилися на нічліг. Лягаючи спати на лісовій галявині, Стьопка витягнув ноги у напрямку руху, щоб не збитися з шляху, але хитра Леля запропонувала братові повернути Стёпку ногами до будинку, щоб, коли він прокинувся, вони пішли назад. Хлопці так і зробили. Прокинувшись вранці вони пішли назад у своє село Піски, де їх чекали батьки. А Стьопка по дорозі все дивувався і казав, що навколосвітню подорож тим і відрізняється від інших, що все повторюється, так як Земля кругла.
Дуже анекдот! Я думаю, що він для того і написаний, щоб розвеселити читача. Я, наприклад, сміявся від душі. Що мені найбільше запам'яталося в цьому оповіданні? По-перше, те, як Стьопка змушував усіх нести важкий мішок. Зрештою Мінька, як найменший, разом з мішком звалився в канаву. А коли хлопці хотіли пристосувати для перенесення Тузика, той "прогриз мішок і в одну мить з'їв все сало". Довелося мандрівникам їсти хліб, посипаний цукром. Але тут налетіли оси, і одна з них вкусила Мінько прямо в щоку. Але самим смішним здався мені епізод, в якому сплячого Стёпку друзі розгорнули ногами в зворотному напрямку. Молодці хлопці, не розгубилися, знайшли спосіб повернутися з кругосветки за один день !!!
Питання на уважність:
1. Хто пояснив Мінько, що Земля кругла?
а) папа;
б) Льоля;
в) Стьопка;
г) няня.
2. Куди запропонував піти Стьопка Леле і Мінька?
а) на озеро;
б) гуляти;
в) на курорт;
г) в подорож.
3. Навіщо дітям під час походу потрібні були гроші? Як це пояснив Стьопка?
а) купувати їжу;
б) купувати насіння і цукерки;
в) купувати одяг;
г) про всяк випадок.
4. Хто разом з хлопцями пішов в подорож?
а мати;
б) кішка Мурка;
в) собака Тузик;
г) тато.
5. Яке бажання було у Міньки та у Льолі в подорож?
а) повернутися додому;
б) продовжувати шлях;
в) піти в ліс;
г) вкрасти Тузика.
6. Де мама замкнула Стёпку, коли хлопці повернулися додому?
а) в будинку;
б) в сараї;
в) в лазні;
г) в бочці.
Трішки історії...
Що таке подорож?
ПОДОРОЖ - це мандрування. ходьба або їзда по чужим місцях (в словнику Даля).
Відомо, що ще в давнину люди робили подорожі, відвідували різні куточкиЗемлі. Першими розпочали пошуки нових морських шляхів до Азії португальські мореплавці. Васко да Гама відкрив морський шляхдо Індії. З ім'ям Христофора Колумба пов'язано відкриття Америки. В результаті плавання Магеллана було підтверджено ідея кулястості Землі, доведено, що між Азією і Америкою лежить величезний водний простір - Тихий океан. У 1768 році англійський мореплавець Джеймс Кук обстежив берега Океанії і Австралії. У 1648 році Семен Дежньов вийшов з Колими і обійшов півострів Чукотку, довівши, що Азіатський материк відділений від Америки протокою. Ось такі вони - ВЕЛИКІ ПУТЕШЕСТВЕННИКИ
!
Кір Буличов, "Подорож Аліси"
Жанр: фантастична казкова повість
Головні герої повісті "Подорож Аліси" і їх характеристика
- Аліса Селезньова. Закінчила другий класс.Умная і добра дівчинка, рішуча і кмітлива. Ніколи не відступає і завжди знаходить вихід з будь-якої ситуації
- Професор Селезньов, тато Аліси, просто біолог, якого найбільше цікавить інше життя
- Зелений, механік, є великим песимістом.
- Полосков Геннадій, капітан, рішучий і в той же час м'який і добрий
- Веселун У, найтовстіша пірат на світі. Зовні нешкідливий, але підступний і жорстокий.
- Щурів. Найжорстокіший пірат-комаха
- Перший капітан, Всеволод. Працював на Венері, кинувся на допомогу друзям
- Другий капітан. Марсіанин. Сидів чотири роки в полоні.
- Третій капітан. Флексіанец. Вмирав в полоні
- Верховцев. Доктор і директор музею. Дуже порядна людина.
- Говорун. Птах розумна, але не завжди говорить все, що потрібно.
- Аліса, разом з татом, відправляється на кораблі "Пегас" на пошуки рідкісних тварин
- "Пегас" відвідує планету капітанів, але доктор Верховцев поводиться дивно і загадково.
- Мандрівники знаходять останнього Говоруна, за яким йде справжнє полювання
- Говорун направляє мандрівників в систему Медузи, але по дорозі вони рятують роботів
- На третій планеті системи мандрівники потрапляють в пастку піратів, але знаходять другого капітана.
- Аліса і перший капітан звільняють бранців і все разом відправляються на Землю.
У світі стільки таємниць і загадок, стільки чудесного і прекрасного, що людина повинна забути про війни, про егоїзм і байдужість, про гроші, щоб стати частиною цієї прекрасної і досконалої всесвіту.
Чому вчить повість "Подорож Аліси"
Ця казка вчить чесності і доброти. Вчить бути сміливим, спритним, чуйним. вчить допомагати іншим людям і тваринам. Вчить любити природу. Вчить дружбу і вірність. Вчить взаємовиручку. вчить тому, що в майбутньому людство забуде що таке гроші і війни.
Відгук на повість "Подорож Аліси"
Це чудова і дуже цікава повістьпро дівчинку Алісу. Мені дуже подобається героїня цієї повісті, бо вона розумна і красива, вона смілива і рішуча. вона вміє знайти вихід в будь-якій ситуації і ніколи не сумує. І ще тому, що Аліса вірить в чудеса, які все-таки трапляються.
У цій повісті є екзотичні тварини, є детективна таємниця, є космічні пірати і є вірна дружба. Повість тримає читача в напрузі з першої до останніх хвилин.
Прислів'я до повісті "Подорож Аліси"
Добре те, що добре закінчується.
Не рий іншому яму, сам в неї потрапиш.
Тихіше їдеш далі будеш.
Читати короткий зміст, короткий переказповісті "Подорож Аліси" по главам
Глава 1. Злочинниця Аліса.
Аліса ходить сумна і тато запитує її в чому справа. Аліса просить у тата золотий самородок. Виявляється вона з хлопцями з класу вирішила зловити гігантську щуку на золоту блешню і взяла самородок з шкільного музею. Але щука відкусила блешню.
І тепер Алісі потрібно терміново повернути самородок в музей, поки її не вигнали зі школи.
Папа говорить, що самородка у нього немає, і коли Аліса йде, дзвонить одному і просить дістати самородок.
В цей час приходять по черзі друзі і знайомі Аліси і кожен приносить золото, монети і навіть алмази.
Нарешті повертається Аліса, яка теж дістала самородок.
Глава 2. Сорок три зайця
Селезньов займається навантаженням "Пегаса" екіпаж якого складається з чотирьох осіб - його, Полоскова. Зеленого і Аліси.
Має бути занурити багато коробок і подарунків, які передають своїм родичам і знайомим земляни. Під кінець приходить бабуся, яка хоче відправити величезний тортик.
Нарешті всі вантажі розподілені, залишився резерв в 200 кілограмом і "Пегас" намагається злетіти.
Космонавти вирішують викинути частину вантажу з трюмів, але Аліса проти. Раптом Селезньов дізнається, що на "Пегас" надійшла скарга, що він намагається вивезти дітей на Місяць.
Виявилося, що весь свій 3А клас Аліса сховала в трюмах корабля.
Селезньов і Зелений вивантажили 43 зайця.
Аліса засмутилася, що її клас не потрапить на матч століття, а 3Б потрапить, тому що летить на вантажний баржі в мішках з-під картоплі
Глава 3. Ти чув про трьох капітанів?
На Місяці Аліса побігла на футбольний матч, а професор Селезньов зустрів в ресторані свого друга - Громозеку з планети Чумароз. Дізнавшись, що Селезньов шукає рідкісних тварин, Громозека радить йому відвідати планету капітанів, де збираються створити музей трьох капітанів.
Він нагадує Селезньову про подвиги капітанів і розповідає, що в даний час Перший капітан трудиться на Венері, яку перетягують ближче до Землі, Другий загинув, а Третій ще не повернувся із сусідньої галактики.
Приходить Аліса і повідомляє про перемогу землян. Громозека радіє дівчинці і піднімає її. Зелений кидається рятувати Алісу і виявляється підвішений на люстру.
Глава 4. Пропали головастих
"Пегас" залітає до розвідників Малого Артура і розвідники влаштовують мандрівникам урочисту зустріч. А дізнавшись про пошук тварин, дарують Селезньову двох головастих, метрових рептилій, яких треба тримати в басейні.
До ранку головастих збільшилися в два рази, а до вечора наступного дня виросли до трьох з половиною метрів.
На наступний ранок Селезньов з побоюванням підходив до басейну, але басейн виявляється порожнім. Тільки старі скинуті тіла головастих плавали у воді.
Космонавти стали обшукувати корабель, але вилупилися головастих не знаходились. Нарешті Аліса зглянулася над дорослими і запропонувала знайти головастих.
Вона привела всіх до басейну і показала трьох маленьких жаб, в яких перетворилися величезні головастих.
Глава 5. Поради доктора Верхівцеве
"Пегас" прилетів на планету капітанів і експедицію сердечно привітав доктор Верховцев, хранитель музею. Він показав космонавтам статую капітанів - землянина, марсіанина і фіксіанца. На плечі одного з капітанів сидить птах.
Селезньов розповідає Верховцеву, що вони шукають рідкісних тварин і хотіли б ознайомитися з щоденниками капітанів. А Аліса прямо говорить, що хотіла б спіймати птаха, яка показана на плечі капітана.
Верховцев лякається і лізе під диван за капелюхом. Звідти він говорить, що щоденників немає і нічим допомогти він не може. Потім Верховцев згадує про різні планети і їх мешканців і нарешті каже про Порожній планеті з її загадковим життям і розповідає про склісів.
Глава 6. Кущики
В останній момент Верховцев згадує про кущики і розповідає космонавтам цікаву історію. Як Третій космонавт заблукав в пісках далекої планети і пішов на дивні звуки. Виявилося це співали кущики, місцева форма життя. Кущики вказали капітану воду і врятували життя.
Експедиція вирушила на восьмий супутник Альдебарану.
Кущики вони знайшли швидко і взяли з собою три рослини.
Уже в польоті Зелений почув спів - це співали кущики. А потім кущики з'явилися в дверях і пішли на переляканих людей. Професор Селезньов озброївся шваброю і намагався загнати кущики назад в трюм.
Зелений побіг за вогнеметом, а Аліса попросила тата трохи затримати кущики.
Коли кущики вирвали швабру з рук Селезньова, повернулася Аліса і відразу пірнула в кущі. Кущики моментально заспокоїлися, а Селезньов побачив, що Аліса просто поливає їх.
Кущики просто хотіли пити, а вони співали завжди, коли відчували спрагу.
Глава 7. Загадка порожній планети
"Пегас" летить на Порожню планету і не може знайти її за вказаними координатами. Тому космонавти зв'язуються з іншим кораблем, і жінка-астронавт повідомляє їм, що вони летять правильно, а доктор Верховцев чудовий старий. Також вона каже, що на Порожній планеті багато риби, але немає тварин, і що вона шукає живу туманність.
"Пегас" сів на Порожню планету і Зелений відразу відправився ловити рибу. Він швидко наловив ціле відро.
На наступний ранок Селезньов побачив, що небеса планети кишать птахами. Зелений відправився на рибалку, але в море не було жодної живої істоти .. В цей час піднявся сильний вітер і птахи теж зникли. Зате по траві застрибали маленькі звірі, схожі на зайців. Потім виявилося, що степ просто кишить звіриною.
Скоро пішов дощ. Селезньов з Алісою вирушили в степ, ловити звірів, але біоіскатель показав, що ніяких тварин навколо немає.
Космонавти перебували в розгубленості, але Аліса розкрила загадку планети. Вона збігала з відерцем до озера, зачерпнула води і принесла у відрі рибку. Виявилося, що коли йде дощ, мешканці планети перетворюються в риб, коли світить сонце - в птахів, а коли дме вітер - в тварин.
Глава 8. Що розповіли ушани
"Пегас" прибуває на планету Блук, де проводиться базар. На планеті жили ушани - розумні істоти, у яких було три великих вуха. Стражники-ушани розповіли космонавтам сумну історію.
Виявилося, недавно якийсь чоловік став продавати білих черв'яків, яких із задоволенням купували все власники тварин. Але виявилося, що черв'яки розмножуються з величезною швидкістю і скоро велика частина планета виявилася похована під шаром черв'яків. Проблему вирішив торговець Крабакас, який напустив на черв'яків птахів едулок, які з'їли всіх черв'яків.
Тому тепер всі кораблі з Землі строго оглядали, адже торговець з черв'яками був землянином. Стражники показали космонавтам фото і вони дізналися доктора Верхівцеве.
І тут ушани згадали, що у них винищили всіх балакунів.
Глава 9. Нам потрібен Говорун
Селезньов і Аліса шукають гостинцю для людей і помічають у вікнах третього поверху силует доктора Верхівцеве. Вони поспішають піднятися, але знаходять порожню кімнату. А з'явився товстий усміхнений чоловічок в чорному костюмі повідомляє їм, що постоялець пішов.
Базар на планеті вражав розмірами і кількістю різних форм життя. Іноді було важко зрозуміти, хто кого продає. Так, професор Селезньов помилився і запитав скільки коштує птах, коли виявилося, що це саме птах продає шаровика.
Аліса зацікавилася невидимими рибками в акваріумі, але Селезньов не вірить, що там щось є. Він просовує руку в акваріум і базікає в повітрі. Торговець заливається сльозами, адже професор розполохав всіх його повітряних невидимих рибок, розорив його. Аліса докоряє батька в черствості. На прощання торговець дарує Алісі шапку-невидимку.
У цей час під ноги мандрівникам кидається дивна істота на тонких лапках, постійно міняє колір. Це індикатор, який в залежності від емоцій стає різного кольору.
Його ловить двоголова змія, яка обурюється, що Селезньов продає власну дочку, потім обурюється, що Аліса торгує своїм батьком, і нарешті дарує індикатор Алісі.
Аліса бачить канарку в клітці, яку несуть ушани. Але ушани кажуть, що хотіли купити говоруна, та тільки їх зовсім не залишилося. Хтось винищив всіх балакунів і Аліса каже, що їм потрібен говорун.
Глава 10. Ми купили Говоруна
Ніхто не може продати космонавтам балакунів. Крабакас розповідає, що ці птахи не просто говорять, вони вміють літати між зірок. За ящиками ховається ушан, який приніс на базар говоруна. Аліса дізнається птицю, яка сиділа на плечі капітана.
Вухань каже, що хтось переслідує його і прагне вкрасти говоруна або навіть убити його. Він вказує на доктора Верхівцеве.
Селезньов і Аліса купують Говоруна і несуть його по площі. Все навколо дивуються, а балакун російською мовою говорить фрази, які чув від Капітанів.
Назустріч Селезньову виходить старий знайомий товстун і вимагає продати або віддати говоруна. Селезньов вже хоче звернутися до поліції, але товстун ховається.
Тут з'являється Селезньову доктор Верховцев і суне руку в кишеню. Він озброєний.
Селезньов кличе на допомогу Полоскова. В цей час показуються численні колекціонери марок і Верховцев відступає.
Глава 11. Курс до системи Медузи
На кораблі космонавти вирішують, що говорун той, самий, що був у Капітанів. Приходить товстун і дарує їм алмазну черепашку, повідомляючи, що його звуть Веселун У.
Говорун пропонує тримати курс на систему Медузи.
Селезньов вирішує летіти в систему Медузи, але спершу залетіти на Шешінеру і подивитися на сліссов. В цей час черепашка намагається втекти, і космонавти замикають її в сейф.
Глава 12.Такое сумне винахід
"Пегас" прибуває до планети Шешінера і в холодильнику Селезньов знаходить зеленого чоловічка, який їсть ананас. Слідом з'являється другий, потім третій зелений чоловічок і все беруть ананаси. Селезньов викликає Полоскова, але в холодильнику вже порожньо і ананасів вже немає.
Аліса просить вибачити зелених чоловічків, в яких вона дізнається жителів планети.
"Пегас" сідає на планету і його зустрічає натовп з транспарантами, все вітають Алісу.
Літній зелений чоловічок розповів, що колись на планеті винайшли пігулки, які дозволяли переміщатися в часі. Це призвело до біди. Всі стали повертатися в минуле, щоб пережити приємні моменти, а нині нікого не цікавило.
Чоловічок зник і повернувся з ананасом, який він взяв вчора в холодильнику "Пегаса". Він сказав, що все на планеті дякують Алісу за те, що вона вчора заступилася за них.
Потім Селезньов запитав про склісів, але чоловічок сказав що вони все одно від них відмовляться і зник.
Селезньов побачив корову, яка злетіла і перелетіла на іншу сторону вулиці. Він запитав у зеленого хлопчика, чий це скліси. Хлопчик відповів, що нічий, і Селезньов взяв скліси на "Пегас".
Глава 13. Паралізовані роботи
По дорозі в систему Медузи "Пегас" приймає сигнал лиха з планети Шелезяка, населеної роботами. Мандрівника сідають і знаходять одного трохи живого робота. Робот розповідає, що на планеті епідемія.
Зелений став копатися в роботі, але нічого не знайшов, тоді він вирішив змінити йому мастило. Робот, дізнавшись, що експедиція шукає тварин, пропонує їм тварин-роботів, але Селезньов вважає, що такі тварини йому не потрібні.
Після заміни мастила робот приходить до тями. Зелений каже, що в мастилі оселилися бактерії, які перетворюють її в іржу.
Робот дізнається говоруна і вітається з ним. Виявляється поранений балакун отримав допомогу на планеті - роботи замінили йому крило протезом.
А потім прилетів людина в капелюсі і моторошно лаявся, коли дізнався, що роботи допомогли говоруну. І потім його бачили у цистерни з мастилом. Це знову був доктор Верховцев.
На прощання робот подарував мандрівникам кілька маленьких роботів-звірів, які відразу стали ганятися по коридору за алмазної черепашкою.
Глава 14. Погоня за леді Вінтер
"Пегас" сідає на пустельну другу планету системи Медузи і Говорун попереджає, що слід остерігатися міражів.
Потім Селезньов бачить на поле двох чоловіків і одну жінку. Аліса відразу їх дізнається - це Портос, Д "Артаньян і леді Вінтер. Саме про них вона читала ввечері.
Мандрівники розуміють, що це міражі. Вони бачать берези, траву, потім самих себе, доктора Верхівцеве, який виявляється знайомий з Веселуном, і нарешті Капітанів.
Професор Селезньов бере з поверхні камінчики і приносить на "Пегас". Він знайомить екіпаж з жителями планети, які можуть створювати міражі. У каюті з'являється міраж Другого капітана, а балакун повідомляє, що шукати його треба на третій планеті.
Глава 15. Пташеня птаха Крок
На третій планеті було багато лісів і різного звірини, в небі літали величезні птахи. Полосков відправляє в політ розвідника, але той дуже швидко замовкає, і Полосков на катері летить його шукати.
Селезньов бачить, як Аліса йде за говоруном до лісу і раптом її вистачає птах крок.
Він кличе на допомогу і до нього поспішає Полосков. Вони на катері летять до гір, де знаходиться гніздо птиці крок.
Там вони бачать безліч гнізд і в одному з них помічають Алісу. Птах намагається нагодувати дівчинку рибою, вона приймає Алісу за своє пташеня.
Селезньов і Полосков забирають Алісу, а вона показує їм знайдену в гнізді табличку з написом "Синя чайка".
Глава 16. Дзеркальні квіти
Селезньов з Алісою довго йдуть через ліс за Говоруном. І ось вони виявляються на галявині, зарослої квітами-дзеркалами. Аліса дивиться на своє відображення. Потім Полосков перевіряє галявину металошукачем, але ніяких слідів "Синьої чайки" не знаходить.
Космонавти рвуть квіти і несуть букет на "Пегас".
Зелений виглядає в квітка, але він відображає не його, а Алісу.
В цей час зовні стукає дзьобом Говорун. Його запускають і він говорить голосом другого капітана: "Більше триматися немає сил. Чи скоро прийде допомога?"
Глава 17. Ми дивимося в минуле
Мандрівники дивляться в квіти і бачать, що все в них рухається навпаки. Вони розуміють, що бачать зворотний записподій, які відбулися в минулому.
Раптом вони бачать Верхівцеве та Веселуна. Ті про щось сперечаються, а за ними видно силует космічного корабля.
Селезньов і Аліса летять на галявину, але пошуки не увінчаються успіхом. Вони повертаються і Зелений пропонує зрізати шар дзеркала з квітки, щоб подивитися, що було в минулому. Поступово зрізуючи шар за шаром вони помічають, що на всю поляну займає величезний люк.
В цей час індикатор штовхає Зеленого під руку і дзеркало розбивається.
Космонавти йдуть в кают-компанію, щоб взяти іншу квітку і бачать, що всі квіти розбиті, а птах Говорун зникла.
Глава 18. Шпигун
Полосков в цей час облітав планету і нічого не знаходив. Селезньов перевірив люк корабля і виявив, що той відкритий. Він зауважує говоруна, який штовхає по землі алмазну черепашку.
Селезньов бере черепашку на руки і повертає її на корабель. Вони з Зеленим не розуміють, хто міг відкрити люк, але тут Зелений бачить в дзьобі черепахи ключ від люка.
Він бере черепашку і оглядає її. Потім піддягає панцир і той відкривається. Черепашка виявляється хитромудрим роботом. Черепашка виявилася шпигуном і космонавти розуміють, що Верховцев і Веселун хотіли отримати ключ від корабля, щоб захопити його.
Глава 19. Де дівчисько?
Полосков вирішує перегнати "Пегас" на дзеркальну галявину. Тут поруч сідає інший корабель і з нього вибігає Верховцев, він махає космонавтам рукою. Полосков стрімко стартує.
Аліса каже, що Верховцев був без капелюха.
"Пегас" сідає на дзеркальну галявину, де всюди лежать розбиті дзеркала, і раптом провалюється.
При аварійній посадці ніхто не постраждав і мандрівники вирішують з'ясувати, куди вони провалилися. Вони виходять з корабля і досліджують печеру. Навколо камінь і темрява. Але в променях ліхтариків вони бачать силует космічного корабля поруч. Це "Синя чайка".
Раптом спалахує яскраве світло і звучить команда кинути зброю і не рухатися. З двох сторін наближаються чотири пірати, серед них Верховцев в капелюсі і Веселун.
Мандрівники виявляються оточені.
Пірати надягають на космонавтів наручники, але раптом помічають, що Аліси поруч немає. Дівчинка зникла.
Глава 20. У полоні.
Аліси ніде немає, а чорний чоловік знаходить в кораблі Говоруна і спускається по трапу. Верховцев командує згорнути Говоруну шию, але чорна людина раптом падає і випускає птицю. Говорун стрімко летить.
Веселун звертається до Другого капітана і вимагає, щоб він вийшов з корабля. Він погрожує вбити професора і його супутників.
Капітан звертається до професора Селезньову.
Він розповідає, що Третій капітан, який літав в іншу галактику, повертався звідти з формулою ГАЛАКТА, універсального палива, і просив, щоб Другий капітан зустрів його тут. Третій капітан був дуже хворий.
Але пірати перехопили це повідомлення і влаштували пастку. Вони теж полювали за ГАЛАКТА. Пірати захопили Третього капітана і напевно вбили.
Пірати збираються вбити професора Селезньова і Другий капітан збирається вийти.
Він вистрибує з корабля і стріляє з бластера, але пірати оточують його, а Веселун підняв ножа над горлом Селезньова.
І раптом звучить команда кинути зброю. З двох сторін йдуть доктор Верховцев без капелюха, Перший капітан і навіть Аліса.
Глава 21. А в цей час ..
Аліса ще на "Пегасі" виявила, що шапка-невидимка дійсно існує, і коли на них напали пірати, вирішила нею скористатися. Вона одягла шапку і зникла.
Вона підставила підніжку пірату і той випустив Говоруна. Потім Аліса бігла по коридорах за Говоруном, і в якийсь камері почув слабкий стогін. Потім Говорун вивів її на поверхню.
А там вона бачить космічний корабель і доктора Верхівцеве. Але поряд з доктором Перший капітан і Говорун радісно сідає йому на плече.
Аліса намагається попередити Капітана, що Верховцев зрадник, але Капітан відмітає ці звинувачення. Верховцев весь час був з ним, а в підземеллі хтось інший, хто тільки видає себе за Верхівцеве.
Тоді Аліса знімає шапку невидимку і знайомиться з Першим капітаном.
Вони поспішають на допомогу потрапили в біду товаришам.
Глава 22. Товстун бреше
Пірати здаються і Верховцев настає на свого двійника. Він смикає за застібку блискавки і під зовнішністю людини відкриває страшне комаха. Веселун кричить, що це головний пірат, Крис. Щурів протикає себе власним жалом і вдає, що помер.
Але Веселун каже, що Щурів просто без свідомості. Тоді його вирішують посадити в клітку.
Веселун каже, що він чесний пірат і торгується, щоб відкрити секрет пастки. Але ніяких переговорів з ним капітани не ведуть.
Перший капітан розповідає, як він з Верховцевим шукав і "Пегас", і Другого капітана.
Нарешті Веселун відкриває пастку і все збираються йти. І тут Аліса згадує про стогін, який чула.
Глава 23. Бранець в підземеллі
У клітці космонавти знаходять трохи живого Третього капітана. Той зовсім поганий, але радіє своїм друзям. І в цей момент він помирає. Селезньов розрізає йому груди і починає безпосередньо масажувати серце. Нарешті серце забилося.
Третьому капітанові роблять зміцнюють уколи і виносять на свіже повітря. Його життя вже поза небезпекою. Всі радіють, що три капітана знову разом і знову скоро будуть борознити простори космосу.
Глава 24. Кінець подорожі.
Коли Третій капітан трохи поправився, всі починають готуватися до зворотній дорозі. І в цей момент з'являється ще один корабель.
Пілот корабля відмовляється від допомоги і по голосу Перший капітан дізнається свою дружину Еллу. Виявляється, вона все-таки зловила свою живу туманність і тепер головне не опустити її.
Спільними зусиллями туманність садять на землю і в неї тут же ховається Васильчук.
Поки Елла і Сева, як виявляється звуть Першого капітана, з'ясовують відносини, Веселун раптом кидається бігти. Але його ловить птах Крок і забирає.
Однак Веселун так крутиться, що птах його упускає, і Веселун падає десь за камінням.
А туманність благополучно збігає і її вдруге ловлять тільки у планети Шелезяка.
Потім туманність відвозять на Землю, де її поміщають на Місяці в кратері.
Всі прощаються і бажають один одному найкращого.
Капітани обіцяють Алісі взяти її в іншу галактику, коли дівчинка підросте, а вона обіцяє взяти з собою тата.
Малюнки та ілюстрації до повісті "Подорож Аліси"