Tanda-tanda morfologi. Tanda-tanda morfologis sebuah kata Kata: tanda-tanda pasca-kata

Bahasa Rusia untuk kata tersebut memiliki tanda-tanda permanen dan berubah yang khas. Dalam laporan tersebut, laporan tersebut menggambarkan tanda-tanda dari arti, bentuk kata, bau yang muncul. Juga, kenakan pantat untuk mengonversi materi yang diperoleh.

Tanda morfologis adalah sejumlah kategori gramatikal yang mendominasi bagian nyanyian Movi. Tanda-tanda morfologis kata-kata dalam bahasa Rusia mengumumkanі mengubah.

Tanda-tanda pasca-morfologis deesliv

Tanda-tanda perbuatan yang berpotensi gramatikal yang melekat pada semua bentuk kata bagaimanapun juga disebabkan oleh fakta bahwa kata itu berada dalam situasi modern. Bau kekuatan untuk melihat bentuk diesliv, informasi, dyprikmetnikіv dan dієprislivnikіv.

  • melihat- ketelitian (Terapkan: wichitati, zibrati) dan kesalahpahaman (Chitati, bigati);
  • berbelok- berbelok (Dlitisya, zbiratisya), bezpovorotn (Bangun, bicara);
  • transisi- transisi (Saudara-saudara, Zustrihati) dan tidak berubah (Yti, kebisingan);
  • Jenis vidmenuvannya- SAYA (Pratsyuvati, tumbuh) dan ulasan II (Goduvati, berdiri).

Tanda-tanda morfologi non-stasioner dyesliv

Kategori pertunjukan tata bahasa non-standar hanya dikaitkan dengan bentuk pertunjukan dan siswa. Tanda-tanda morfologi ini ditemukan dalam situasi tertentu saat ini.

Statistik TOP-2Saya membaca sekaligus

  • nahil- deisne (Terapkan: Saya membaca, saya suka), mandat (Baca, sayang) dan lebih jelas (Membaca bi, mencintai bi); tertarik oleh bentuk-bentuk tindakan;
  • nomor- banyak (Maluvali, zroblenі) saya makan malam (Maluyu, hancur); untuk melihat formulir dan pelamar dengan kuat;
  • jam- kategori kekuasaan diatur oleh bentuk-bentuk cara praktis (Robiv, saya akan, saya akan, saya akan, saya akan, saya akan, saya akan, saya akan membaca);
  • Individu- tanda-tanda otoritas untuk dilihat dengan bentuk-bentuk cara efektif saat ini (Saya mandi, tidak akan membeli) dan jam Mei (Ti beli, vi beli), Dan juga cara pemesanan (Mandi, beli);
  • menyingkirkan- kategori kekuasaan untuk administrator (Direvisi, dikatakan), Dan juga melihat bentuk-bentuk jam terakhir dalam satu cara (Saya kewalahan, berkata) cara cerdas (Setelah putus bi, kata b).

Topik yang diperkenalkan

Morfologi (dari kenari morphe "bentuk" dan logia "vchennya"). Secara harfiah: vchenya tentang formulir. Rantai tata bahasa, di mana kata ditanamkan dalam aspek otoritas gramatikal. Morfologi aturan vivchaє perubahan kata, pengetahuan yang diperlukan untuk menginduksi proposisi. Kami akan vivchhati cara tata bahasa RY. Spesialisasi Jogja:

Di satu sisi, bahkan lebih jelas spasi dalam morfologi (M) dan sintaks (C),

Dan di sisi lain, M. dan S. adalah peringkat terbesar yang mengikat baik untuk diri mereka sendiri maupun satu sama lain.

Morfologi kata dalam upaya bentuknya, yang dengannya tidak hanya mekanisme (model) kata, tetapi sifat partisipasinya dalam organisasi unit-unit komunal. Contoh: dalam morfologi, dari satu sisi, mereka mulai, saat pria berubah untuk tampilan, dan dari sisi kedua, mereka berdiri, karena nilai dalam RL dapat ditampilkan untuk bantuan tampilan tertentu.

Morfologi bentuk vivchaє dengan semantik, yaku menerima gramatikal nazivati ​​(semantik gramatikal = makna gramatikal).

Dalam morfologi juga terdapat bagian kata yang dideskripsikan dan dideskripsikan, untuk itu sifat kata dalam PY jelas terkait dengan part of speech yang dimiliki kata tersebut. Contoh: hanya kata yang berubah untuk kemerosotan, pandangan, dan orang. Untuk melahirkan, nomor dan vidmіnkami: Dod., Pr., Urutan menyimpan PSP. rahuє. Hanya setelah tampilan mengubah kunci. rahuє. Spesifisitas: sejumlah GZ (tanda morfologis), yang mungkin bukan hanya satu, tetapi bagian desil dari gerakan. Contoh: dengan angka ubah kata, dod., . masuk... Apalagi di RYa ada bagian tak bergerak dari mov. Untuk itu, tidaklah menjadi soal fakta, ketika arti dan karakteristik kata ditentukan oleh sifat kata tersebut.

Nezminny CHR: pelayan, pelayan, layanan (priymennik, serikat pekerja, chastka, viguk).

Kekuatan gramatikal kata adalah 1) bagian dari pidato milik, 2) bangunan adalah ritus bernyanyi perubahan atau menjadi tidak terlihat, 3) makna gramatikal dari kata tersebut.

Akibatnya, Morfologi dapat menjadi signifikan sebagai distribusi tata bahasa, di mana bagian-bagian bahasa dijelaskan, bentuk gramatikal (morfologis) dan makna gramatikalnya. Vinogradov menyebut morfologi ini "ayat-ayat tata bahasa tentang kata".

Pemahaman dasar morfologi

I. Bentuk morfologis kata.

Lingvist Smirnitskiy binatang sehubungan dengan mereka yang kulitnya kata mewakili kesatuan leksikal dan tata bahasa. Kata kulit so chi nakse ditunjuk secara eksplisit untuk budova movi tata bahasa. Kata itu adalah bentuk ibu (tata bahasa) untuk seluruh pengertian kulit. Bukan bentuk pendek - bukan kata. Bentuk morfologisnya mungkin tidak semua kata, tetapi hanya kata-kata yang berubah.

MFS - tse seperti perubahan kata, ketika Anda mengurus LZ. Contoh: mahasiswa, mahasiswa, mahasiswa. Semua bentuk yang berbeda dari satu kata, leksem yang sama. Untuk itu, satu hal lebih bermakna secara leksikal. Bentuk satu kata razr_znyayutsya tata bahasa zm_stom (GZ). Ada dua istilah dalam morfologi vikor pada konjungsi cym: "kata" dan "formulasi". Istilah "formulasi" digunakan sebagai sinonim untuk istilah "kata", dan itu lebih luas, jadi untuk arti bentuk morfologis apa pun. Dalam sejumlah besar jenis bentuk morfologis (MF), terlihat jelas menyatu dalam satu leksem (wajar, masuk akal), Ale perubahan kata seperti itu, karena kesamaan LZ (tidak semuanya), dengan visibilitas gramatikal, tidak memperhitungkan bentuk dengan leksem yang berbeda, tetapi karena sifat bentuk yang tampak, itu tidak muncul.

Contoh: - z'ist; prati - hapus. Tse membentuk satu kata atau kata-kata z rіznim LZ?

Satu vvazhayut, kata-kata scho berbeda jenis- kata-kata yang tak ternilai, dan mereka memiliki LZ yang berbeda, dan nsh vvazhayut, serta bentuk satu kata. Membidik pantat untuk menunjukkan antara bentuk dan kata-kata dalam gerakan tidak selalu diidentifikasi dengan jelas.

Bentuk gramatikalnya adalah keseragaman GZ dan MP giliran yogo (GF = GZ/MP).

Ex stan - stan: stan - tunggal h / , stan - jamak h / a

Bentuk sintetis dan analitis

1. Bentuk sintetis - Bentuk tse takі, kit dapat menempatkan MP sintetis di gudang Anda. Eksponen bahan sintetis (SMP) adalah MP rantai, yang disertakan sebelum gudang cangkang suara kata. Di RYa, MP utama adalah akhir, sebelum sufiks pengaturan bentuk (akhiran untuk jam terakhir l-; langkah sufiks dalam urutan primer dan pembantu). Oskilki oleh SMP sangat frekuensi di RY akhir, maka bahasa Rusia disebut tipe sintetis saya.

Studi tentang bentuk sintetis dapat ditumpangkan pada jenis hama yang saling mendukung, karena mereka mengambil bagian dalam keadaan kesehatan rotasi:

a) morfologi cherguvannya di daerah suara dan di daerah suara. Contoh: berkendara - voju; pich - panggang; klikati - melalui panggilan; jari - jari.

b) perubahan suara: ruka - ryki, rumput - travi.

c) peningkatan, peningkatan dasar sufiks di dasar: gaya - gaya [ J a] - pembentukan; сіх Sehat- - peningkatan; telepon bayi kecil- telepon saya itu - mina sufiksa

d) suppletivisme, akar tambang tobto: Saya - saya, yti - ishov, anak - anak, cholovik - orang. Dalam pasangan ini, bentuk satu kata, ale didirikan dari akarnya.

* Bentuk sintetik persh untuk semua morfem (ð )

2. Bentuk analitik - bentuk tse, di mana eksponen material adalah postur cangkang suara dari kata tersebut. Indikator bahan analitik (AMP) adalah kata tambahan, yang bekerja dengan cara yang sama seperti morfem, tetapi juga bentuk sintetis. tse:

Bentuk lipat jam maybutny (akan tertawa);

Bentuk langkah lipat (samiy Buruk rupa, lagi Tsikaviy);

Bentuk cara kata yang cerdas (mengalahkan B) ;

Ketika bentuk analitik (AF) terlihat, ibu sedang waspada, tetapi virus analitik dari DZ jauh dari tergantung pada definisi bentuk morfologis. Untuk mendapatkan status bentuk morfologi (MF) setelah menerima elemen, perlu untuk mengambil dua pikiran, dan itu sendiri:

a) Keteraturan implantasi untuk rotasi nilai yang diberikan.

b) Visibilitas elemen layanan (kata tambahan) dari LZ yang sama (milik sendiri).

* Tidak semua bahasa dibawa sebelumnya bentuk analitis atas dasar langkah para pria dod., untuk itu unsur "besar" di mata anda, anda memiliki LZ anda. Kata "bilsh" bergabung dengan RYa dalam antonim vidnosini dengan kata "menshe" ® berarti maє LZ. Itu, yang vvazhayut, itu tetap merupakan indikator analitis, vvazhayut, itu adalah fenomena yang berlebihan dan bukan bar, kata "besar" kehilangan LZ-nya.

II. Pemahaman tentang paradigma morfologi (MPS)

vidnosini paradigma - tse dari vidnosini, karena mereka muncul untuk diri mereka sendiri pada semua mov ravnya.

Paradigma morfologis merupakan intisari dari bentuk-bentuk satu kata. Contoh :: atas nama 12 (6 bentuk berbeda satu. Bagian I, 6 jenis bagian ganda); di dod. 24 bentuk vidminkovyh (6 wanita, 6 tengah, 6 m, 6 pl). Banyaknya bentuk dalam paradigma morfologi bagian muda yang bergerak dan yang muda, dapat berubah dalam batas-batas CR.

Mengapa sistem bentuk kata disebut paradigma? Inti dari tuduhan paradigmatik adalah tujuan dari sejumlah komunikasi dan prototyping satu per satu dan nilai yang sama... Dalam paradigma leksikal, unsur-unsur didefinisikan oleh sejumlah definisi dan prototipe menurut LZ, dan dalam paradigma morfologis - untuk makna gramatikal.

Paradigma morfologis terdiri dari dua jenis: paradigma asing dan swasta:

a) Paradigma umum mencakup semua bentuk morfologis kata;

b) Paradigma privat untuk menyatukan bentuk-bentuk atas dasar satu GZ. Contoh: paradigma vidminka untuk nomor im.

* Apa sajakah paradigma privat dalam paradigma asing kata? Jam, angka, cara, orang, singkirkan ® 5.

sistem CR

baru-baru ini tentang CHR yang dibentuk oleh peregangan bahkan lebih dari satu jam sepele, Anda bisa mengatakan dengan peregangan perkembangan ilmu tentang tata bahasa ladia RYa. Mengoreksi secara harfiah dari "Gramatika" terbaik oleh Lomonosov (deskripsi ilmiah paling lengkap dari RY), dan mengakhiri AG-70, AG-80, saya akan menjelaskan bagian-bagian dari seluruh jam untuk seluruh jam.

Saat ini, nomenklatur Republik Ceko telah ditetapkan, yang mencakup nama-nama ofensif Republik Ceko: imenniks, prikmetniki, pembilang, haremen, antek, kategori stanu, dyeslovo, diprikmetnik, diєsluvnik, kata modal, suara, bagian , pembicara Istilah-istilah tersebut dikembangkan dalam klasifikasi yang berbeda. Namun, jumlah CR pada robot dewasa, termasuk sastra baru, Tidak sama (borgol - 9, 11, 13). Kelompok bermasalah: kata akan menjadi, kata modal, donor dan partisip (AG-80 - partisip dan donor: bentuk kata, donor modern - okremo). Ini akan dijelaskan dengan cara bahwa konsepsi pelepasan sinkretis leksem dan bentuk kata dengan karakteristik part-of-speech akan ditafsirkan secara berbeda. Pelepasan sinkretis - untuk menyatukan tanda-tanda anak-anak Republik Ceko (participle adalah tanda-tanda kata dan prikmetnik). Pentingnya prikmetnik: "dalam dingin air tidak bisa berenang "," vіn zasta jumlah"(Spotrovyuєtsya zm_st, jika Anda membersihkan prikmetniks).

Pengajuan tentang kelas yak Republik Chechnya, yang diberikan berdasarkan makna tanda, zakrypilsya dan diterima secara luas oleh penulis tata bahasa klasik V.V. Vinogradov (semua publisitas dan klasifikasi - robot gliboki dan mencapai nol). Berputar pada informasi latar depan dan pada ide Akademisi Shakhmatov ("Sintaks RYa" - kagumi Republik Chechnya dari sudut pandang sintaksis), L.V. Scherbi ("Tentang Republik Chechnya di Republik Ya."). Ketergantungan pada praktik dasar dan inspirasi - memungkinkan Vinogradov untuk mengambil keputusan yang kompleks sebelum munculnya kata-kata di Republik Ceko, memungkinkannya untuk menunjukkan perlunya analisis kata yang cerdas dengan karakteristik bagian-of-speech-nya. Sistem CR, yang dijelaskan oleh Vinogradov dalam buku "RYa", digunakan sebagai dasar di sebagian besar deskripsi morfologi FRY saat ini.

Pada tahap pertama klasifikasi Republik Ceko, Anda dapat melihat chotiri dari jenis kata semantik dan tata bahasa Untuk meletakkannya di dasar semantik gramatikal dan karakteristik gramatikal. tse:

1. CR independen (Tanda, lebih signifikan). kekhususan:

a) bau busuk menarik perhatian

b) bau busuk Didesain secara morfem (tidak ada model kata dan metode pendidikan morfologis)

c) bau busuk oleh anggota pidato dan sintaksis

d) bau busuk tidak dapat diberikan oleh daftar tertutup

2. layanan Republik Ceko (Non-diri, menurut Vinogradov, di sebelah Shcherba, - bagian-bagian kecil). spesifik:

a) tidak memahami bau busuk. makna dirumuskan atas dasar sintaksis, dan bukan atas dasar membaca fungsi tanda. Contoh: Privid "S" - dari R.P. - transfer nilai vidnosini luas (z berdarah) z V. p. - berdasarkan paritas (kerucut pinus dengan pegunungan), s T.P. Pada mereka, makna yak akan terwujud dalam penerima fungsi sintaksis terintegrasi.

b) bau busuk tidak berbau bentuk morfologis dan tidak berpura-pura menjadi morfologis

c) tidak membuat anggota tutur menjadi bau dan tidak mengeluarkan bunyi sintaksis, jika ingin bermain seperti morfem seperti Anda dapat menggunakan bunyi sintaksis.

d) kata-kata layanan dapat diberikan dengan daftar tertutup

3. kata-kata modal ... Di belakang rambu-rambu, ditandai dengan huruf b, c, d mirip dengan bagian servis dari mov (V.V. Vinogradov berarti kedekatan bagian modal dengan bagian modal). Semua bau busuk terlihat dari kata-kata layanan dengan sifat LZ-nya. “Kata-kata modal memulai sudut pandang gerakan sub'єkta pada pemasangan gerakan ke titik efektif, untuk getaran fungsi gerakan eksternal di gudang gerakan. (Anggur). Contoh: "Saya pikir" = "Saya pikir". "Vvazhayu" = "Saya akui", "menyerah" = "Saya akui". LZ modalitas untuk menginformasikan tentang itu, bahwa di RL, berdasarkan fungsi sintaksis pengantar, jenis semantik leksikal khusus dibentuk. "Kata-kata modal terletak seperti bi di wilayah tata bahasa dan sub'ktif-gaya nshіy dalam konteks penggunaan elemen nhіe dari vislovuvannya" (Vinohradv).

4. Viguki, yang mereka tambahkan suara ... Tetapkan jenis kata khusus dan bahkan khusus, yang terletak di pinggiran sistem part-of-speech. Alasan: Viguki tidak menyebutkan nama mereka, tetapi membayangkannya. Saya akan melihat fungsinya dalam bergerak - bahkan jenis kanker ovarium tertentu, yang terletak di pinggiran sistem part-of-speech (untuk itu, fungsi kepala adalah nazivannya, mova adalah harga spilkuvannya). Nimi kita punya tambahan mova. Bau busuk tidak memelintir untuk mengerti, oleh tanda-tanda emotsiy Contoh: "oh" - perubahan, zdivuvannya, gangguan ". Bisa diametris nilai-nilai kuno, Di bera ntonats ("Mantan"). Bunyi tidak dilihat sebagai CR, ada kelompok leksikal kata tertentu, yang digunakan untuk interjeksi, kata bunyi ditiru, dan bunyi divisualisasikan. Chubby, menyebut Viguki "kategori kabur dan kabur" dalam tanda formal, begitu kategoris, terutama perbedaan sintaksis, di hadapan beberapa bi, itu tidak berdengung dengan yang bergantian di tengah.

* Ketika barisan kata kelas semantik-tata bahasa keempat ditetapkan, permintaan untuk ibu di uvaz, Vinogradov, istilah "viguki" hidup dan berkembang dengan baik, yang berarti kelompok kata (pinggiran), yang dipahami oleh mereka , 1 bernyanyi desain tata bahasa.

** Mat dekat dengan kata seru.

*** Untuk interkoneksi homonim fungsional !!

Selanjutnya, pemuliaan Republik Ceko dilakukan dalam batas-batas tipe visual dan tipe kulit. Adapun modalitas, goyangan dan onomatopoeia, maka mereka tidak dibagi lagi menjadi kelompok-kelompok hanya pada LZ.

* Vinogradov mengandalkan sistem kelas kata

Gudang Republik Ceko yang merdeka

Kata-kata mandiri pergi ke Republik Ceko dengan urahuvannya semantiknya (tata bahasa - arti CR), bentuk morfologis (+ sistem paradigma), fitur struktural dan pembuatan kata (cara khusus untuk membuat kata dan fungsi sintaksis dari CR), suara sintaksis Anda dapat melihatnya dengan tahap yang berbeda dari CR priming, ditandai pada diagram sistem CR (Seorang sarjana di AG terlihat dalam distribusi petugas pendaftaran; nomor dan nomor - di AG-3, masalah identifikasi ahli waris kelinci). Untuk memahami masalah dan memahami volume (alasan yang sama adalah pemahaman tentang prikmetnik vzhe, - shirsh). Saya tidak lupa tentang nama-nama bagian dari mov.

Ahli tata bahasa Bagatokh, mengikuti Shcherba dan Vinogradov, melihat sebagai bagian independen dari gerakan "Kategori akan menjadi" ("asisten predikat", "predikat"; predikat = atribusi). Ketika ada pendidikan yang luas dan luas, pola pikir menjadi bagian yang bergerak. Dalam arti luas - dalam kategori saya akan memasukkan semua leksem, karena tanpa kata-kata deskriptif hanya terbiasa dengan peran penghargaan (Radium, bersalah, gondok, tidak mungkin, mungkin, dll). Di vypad lain, dalam bentuk sekolah menengah, gudang saling berhubungan dengan fungsi suplemen dalam frasa non-khusus, bahkan tidak khusus untuk memperkenalkan proposisi ini, di mana salah satu anggota kepala infleksi ("Tidak mungkin untuk bergerak", "penting untuk memperbesar", "hangat di jalan", "ngantuk di jalan", "aku nikoli"). Lebih banyak pelukan di universitas yang lebih besar. Dengan tanda-tanda tata bahasa dari kategori, saya akan menjadi semantik vvazhayutsya stanu (semantik yang tidak bertobat (!) Saya akan), dan hidup dalam posisi ketika z'yaztsi. Dengan kecerdasan sekolah tinggi untuk cich itu adalah tanda mendapatkan tanda tidak dapat diganggu gugat. Film tidak memiliki kata, mereka telah mengambil fungsi kata tetapi dengan aditif. Jika saya melihatnya dari kategori saya akan bermasalah dengan Republik Ceko. memberikan pemahaman tentang predikat (kategori pendirian) kelas hasil sintaksis bentuk kata nonfungsional. Berikut ini disajikan:

1.predikat, sebagai tidak menggertak b omonimichny SF dari bagian pertama yang bergerak di langkah tidak besar.

2. Posisi di sudut pandang dari sudut pandang pemisahan CR bukanlah kekuatan daya pembeda. Vaughn tidak dapat diganti dengan bentuk kata yang terbatas dan tanpa penggunaan V.P. berdasarkan makna objeknya. Vzhivannya di hadapan tidak mengubah bagian dari pidato milik SF, untuk itu, tanpa cincin, Anda bisa membiasakan diri dengan CR paling populer. Semua Republik Ceko di gudang aditif perubahan dapat terbiasa tanpa komunikasi, tanpa informasi. Ex "Semua upaya Pan Golyadkin, yakomog akan membungkus dirinya (!) Dalam mantel besarnya" "Virshi? Chortzna-shho ambil" - "setan tahu begitu" - whiguk dengan suara).

3. Penempatan tanpa pikiran untuk pembentukan makna akan menjadi seperti jenis semantik kategoris khusus. Secara keseluruhan, dengan suara, dimungkinkan untuk menerima SF dengan nilai indikatif; satu dan SF yang sama dengan satu dan nilai indikatif yang sama dapat digunakan untuk yak dengan cincin, dan dalam lagu sintaksis lainnya, yaitu dengan mennik, dengan sebuah kata (Misalnya: "Tenang di tengah ruangan" - keteguhan kata, "Viter diam-diam jika ada pohon birch - narichchya). Kategori semantik, yang dapat dilihat untuk semua CR independen dalam kategori akan pada hari hari (spirno). Linguistik Bagato, tetapi itu sendiri Galkina-Fedoruk, Zolotova, Maschaninov, rozkop, - ini berarti heterogenitas leksiko-semantik dari predikat, karena dimungkinkan untuk membayangkan mesin seperti, dalam genus kesederhanaan sederhana - mode, dan Vinogradov, menggambarkan tipi LZ dalam sebuah kata, artinya posisi atribut nominal merupakan perkembangan dalam kata semantik evaluatif (tipe makna prediktif-evaluatif), jadi jangan membuat homonim Contoh: "Satu tetes adalah keajaiban" (n). Di balik peringatan Warrior dan Zolotova di tengah kata, saya akan dibawa ke kategori, serangkaian besar penilaian, yang lebih cepat disajikan sebagai prikmetnik pendek, bukan petugas. Estimasi predikatif diturunkan dari leksem dari makna menjadi otoritas konstruktif dan sintaksis. Bau busuk akan dihargai sesuai dengan tanggal sebelum acara, yang disebut "Informasi"; pada saat yang sama, seperti yang ditunjukkan Zolotova, Anda tidak bisa menjadi pemenang dalam kualitas bentuk kata keterangan dari gadis yang sama. Contoh: "Baca tsikavo", atau tidak "Vin navchavsya tsikavo", "Scarzhitisya grіkh, sama sekali tidak" Vin navchavsya tsikavo "." Walk korisno ", ale not" vin korisno walk ". Saya akan meningkatkan kategori menjadi tiga kelompok: 1) kata-kata di -o (dari arti saya akan menjadi individu kelas menengah); 2) kata-kata dengan arti penilaian; 3) kata-kata dengan arti modal, - dan selain itu, setelah mengevaluasi peran kelompok kulit dalam organisasi proposisi, Zolotova datang ke tempat khusus, tetapi kelompok itu tidak dapat menyesuaikan diri ke satu dan leksiko CR yang sama).

4. Predikat yang tidak salah lagi, bahwa tidak ada homonim di Republik Ceko, yaitu leksem, tetapi saya secara resmi akan mendukung kategori tersebut (Tidak mungkin, treba, Skoda, mungkin)- bau gambar bukan gilingan, tapi modal penilaian. Gudang Dewan Federasi dalam proposisi jenis "Grih bulo tidak akan dapat membantu" tidak berarti kehilangan otoritas tata bahasa oleh laki-laki, karena tautan di sini secara cerdik digunakan untuk menggunakan informasi, sehingga meminjam posisi anggota kepala yang independen. Estimasi nilai menniks terkait dengan vibor wajib I.P. Contoh: "Ty bukan pahlawan, tetapi setetes", "Masha Bula adalah seekor burung gagak." L.V. Shcherba proponuvav istilah "kategori akan menjadi", dan untuk pertama kalinya menyelesaikan laporan yang menggambarkan kata-kata seluruh kelompok, tidak lagi bernyanyi dalam kebenaran pikirannya: "Oh, well, saya akan di sini dengan spesial kategori standar."

& Babaytseva untuk memperkenalkan istilah "kategori stanu" di pawang. Tidak diakui kategori part of speech untuk menjadikan statusnya perlu dilihat BUKAN kata-kata leksemnya, tetapi tidak mengingkari fungsi utamanya.

& Analisis film saksi chastini

* Penyimpanan yang dapat dilipat hingga kami akan melayani suku cadang pindah.

** Analisis penangan bersalah tetapi pada waktunya.

*** Menjadi-seperti manifestasi dari tindakan, termasuk sebenarnya, dapat dinilai dari tiga sisi:

Sutn_st, zm_st - GZ

Rencana giliran GZ

Rencana fungsional adalah fungsi dari fenomena seluler di mov atau di unit yang lebih besar.

**** Untuk pawang tradisional - poin demi poin, untuk Babaytseva - semua dalam teks - paragraf okremiy.

pawang tradisional Kompleks awal-metodis Babaytseva
1. Nilai CR yang diberikan dalam sistem satu mov dan dalam sistem CR. Sebelum tim, yak ditandai dengan tanda-tanda Republik Ceko, okremo diambil, diberi nilai kecil:
mennik - Republik Ceko: sehingga otorisasi pawang secara visual memulai tempat unit seluler yang diberikan dalam sistem unit movi. Tse sama CR, bukan fonem, leksem, dll. mennik - kemandirian CR. Penambahan "penentuan nasib sendiri" berarti merupakan awal dari hari CR di tengah-tengah CR (penentuan nasib sendiri, bukan pelayanan).
Segera, makanan diberikan, dalam hal ini CHR diberikan: "hto?", "Siapa?" dan seterusnya Tse bukanlah sebuah tanda, tetapi sebuah metode nutrisi untuk menginterdigitasi CR yang diberikan dari antara mereka (mungkin vikoristovuvatsya yak basic).
2. PS (GZ) Karakteristik makna part-of-speech dari nama tersebut diberikan:
Nama barang OGZ mennik - nilai subjek. Subjek dalam tata bahasa adalah semua yang dapat diberi makan "hto tse?" bagaimana dengan "scho tse?" Tilki di Babaytseva roztlumachutsya, yang juga merupakan mata pelajaran tata bahasa. Itu bagus, jadi untuk anak-anak yang lebih penting adalah bau tidak menyimpang dari objek tata bahasa dan objek dalam kehidupan (+ sekolah Menengah)
Vivchayutsya bukan nama konkret (pidato tobto, zbirni, abstrak)
Semua jajaran mennik data saat mengkarakterisasi OGZ laki-laki (materi pelajaran). Artinya, otoritatif napolyagayut pada kenyataan bahwa kekuatan pelepasan tampak seperti alasan makna subjek (jenis semantik subjek).
3. PV (untuk CR - tanda morfologis) Mengingat sama (tipe, karakter, pantat), ada banyak prinsip pandangan mereka.
Lebih mudah untuk memisahkan klasifikasi kategori nama (tanda-tanda pasca) dan kata-kata (Tidak tahu tanda-tanda),
4. Rencana fungsional Tanda-tanda sintaksis CR + memberikan karakteristik fungsi sintaksis utama dari nama tersebut (pidmet, tambahan)
Lihatlah valensi sintaksis, yaitu, keadaan CR diperluas oleh elemen bera (laporan. + In. Ex. In indirect. Vidminkah). Akuisisi penanda tidak didefinisikan oleh penulis dengan cara yang kabur: rantai diferensiasi tanda.

MENNIK

KEPALA SEKOLAH

Prikmetnik yak CR

Yakubinsky berbicara, nayblyzhcha kata, bagian dari mov adalah prikmetnik; Anda dapat mengatakan "gaya buv chervonim" "steel chervoniy", "gaya bude chervonim, jika itu luar biasa". Di sekolah - sebuah prikmetnik - untuk variasi khusus film kami. Ale krіm tsіgo prikmetnik vikonuє fungsi penting lainnya - penyempurnaan (dvchina in koftina - in dark koftintsі)! Fungsi kepala prikmetnik - memperjelas pemahaman tentang subjek. Topiknya bahkan lebih kompleks - literatur tidak cukup untuk itu.

Prikmetnik adalah nama filmnya.

Arti sebagian. Arti kategoris-gramatikal Zagalna dari prikmetnik yak chastini movi adalah indikatif. V.V. Vinogradov: "Dasar semantik dari nama prikmetnik adalah pemahaman tentang kualitas". Ale di RYa, tidak hanya manajer register yang berarti arti dari tanda - sekelompok kata umum (petugas register, administrator, koordinator). Bau busuk semua dikenal sebagai tanda dan perubahan dengan cara yang sama. Usi pemasar juga digunakan sebagai kata indikatif untuk menandakan tanda suatu objek, tetapi dilihat dari kata-kata penanda tersebut, untuk menandakan tanda, kekuatan sifat dari objek tersebut. Di sekolah, ciri itu disebut "tanda postiniy". P'yaty (urutan menyimpan PSP. Rahu - kecuali berbicara tentang benda, tetapi tidak mengetahui kekuatan budinks) rumah. Akan ada (participle - menandakan tanda yang tidak terlihat, tobto tanda, yang memanifestasikan dirinya dalam objek pada saat bernyanyi jam) stan. Visoki (prikmetnik - berarti tanda yang terpikat pada suatu objek secara permanen, sehingga itu adalah kekuatan sifatnya) dari kehidupan sehari-hari. Pashkovsky menulis pada waktu yang tepat, bahwa prikmetnik mengenali tanda-tanda, berjanji dalam sifat suatu objek dan mulai melestarikan saat dipakai. Pertama-tama, meskipun demikian, sifat khusus ini terutama terlihat dalam hal pendaftaran umum. Vertkiy ditina (vid berputar) - selama dia sakit - setiap saat dia tidak akan berputar, jika itu adalah tanda kekuatan alam, jika dia tidak menunjukkannya pada saat tertentu. Penyala saya . nuansa - sekelompok kata, yang muncul di latar belakang dunia, ale kata, yang terletak di pinggiran CR. Ale yaksho mengagumi pratsyuє prikmetnik dalam lisan - bau tidak seragam.

* Untuk interkoneksi homonim fungsional.

CHISLIVNIK

Pembentukan bilangan pertama. Tren pengembangan (+ penangan).

DI SINI DARI KATA.

PRISLIVNIK

Narichchya yak CR

Narichchya adalah seluruh kemerdekaan Republik Ceko, karena itu berarti tanda sekunder, yang tidak diberikan kepada Republik Ceko, dan tidak mengubah kata-kata dalam berbagai fungsi sintaksis furnitur. Sifat gadungan Republik Ceko berakar pada tata bahasa kuno, dan istilah "narichchya" dalam terjemahan berarti "pada kata". Pertama-tama, ada banyak uang (dalam tata bahasa Latin). Selain itu, maknanya diambil alih oleh ahli tata bahasa Romawi, dan kemudian diteruskan ke tata bahasa Eropa dengan makna yang sama.

Ale Barsoyu lebih linguistik di abad ke-18, yang berarti bahwa arti etimologis istilah tampaknya tidak ditambahkan ke fungsi govіrok, sebelum petugas berbaring ke mennikіv - telur tidak keren).

Namun, dalam kasus kategori kikuk, ahli waris yang lama beralih dari anak-anak ke sekolah. Sampai pertengahan abad ke-19, orang-orang di pertunjukan itu memiliki tanda yang sama, dan ketidaktampakan paradigmatik itu sendiri, disatukan oleh para prajurit CR menjadi satu kategori partikel besar. Sudut pandang seperti itu diperhitungkan oleh Buslaev. Di paruh lain abad ke-19, dalam pandangan kebangsaan, setelah mengenali kriteria sintaksis (Aksakov, Potebnya, Shakhmatov). Sudut pandang sintaksis tentang sifat antek dalam OJ bertentangan dengan morfologi. Inti dari teori morfologi adalah bahwa semua ahli waris dibagi menjadi dua seri:

Pemberita tata bahasa dengan bentuk kata-kata

Tabib buta huruf tanpa bentuk kata-kata

Pergi ke navchannya Fortunatov. Namanya resmi.

Bully memeriksa nama-nama ahli waris dari kategori negatif. Inti dari pendekatan ini: herald adalah keseluruhan kata dari kulit, bukan hanya sebuah kata, bukan sebuah kata (Kartsepskiy).

Narichchya khusus, khusus untuk Republik Ceko, untuk kekhususan jenis khusus ketidakmungkinan, yang dirumuskan sebagai Republik Ceko, seperti yang dirumuskan dari awal Republik Ceko. Tse dan viznachaє kekuatan. V.V. Viznachennya Vinogradova ("Mova Rusia") - "Pelayan adalah kategori tata bahasa, saya tidak ingin diganggu, saya tidak melihat dan tidak menggunakan kata-kata, saya adalah pemberita yang sama) dan yang muncul dalam fungsi sintaksis dari makna atau bukti tidak langsung.

masalah: obsyag mengerti kaki tangan Saat ini, masuk akal untuk memikirkannya - sangat luas. pilihan е.

1) Masalah mencari di gudang ahli waris zaimennikov (Di sini, tusuk, jika tidak ada i n.). Arahkan asisten sekolah dengan cara yang nyaman untuk mengirimkan informasi - satu harremen, satu penjaja terlihat seperti gantungan, satu penjaja

2) Yak ditempatkan sebelum kata-kata akan menjadi .

L.V. Shche Shcherba mengatakan, saya akan menjadi kata-kata - penentuan nasib sendiri CR. Kudi bawa - ke ahli waris atau lihat yak di sekitar Republik Ceko.

AG-3 Predictive Assistants (kata-kata akan menjadi) di Gudang Asisten. Penangan sekolah dapat dimasukkan ke dalam cara yang wajar untuk memecahkan masalah.

Kompleks awal-metodikal Babaytseva-Chesnkova di tengah-tengah Republik Chechnya Znamenny adalah Republik Chechnya seperti kata saya akan menjadi bodoh. Materi tentang kata-kata saya akan mulai melihat pembicaraan, tetapi pada saat yang sama frasa dalam paragraf tentang kata-kata saya akan menjadi "Saya tidak perlu menipu dengan kata-kata kata saya akan". Pergi, sekali di persimpangan Republik Ceko, bukanlah status khusus untuk seluruh kelompok budak. Gagasan tim penulis: Babaitseva dan Chesnokova, penangan yang jelas, mereka mencoba memberi kami tanggal, saya hidup, sistem berkembang secara dinamis. Jika semuanya hidup dan berkembang, maka kita bisa melepaskannya, tetapi sistem CR masih hidup dan berkembang. Pergi ke Republik Ceko, seperti yang sudah lama dan tanda-tanda tidak bertukar dengan tanda-tanda Republik Ceko (nama dan kata-kata). Atas dasar CR, pemenang CR (petugas pendaftaran, nomor dan masuk) Dan panggilan dapat diatur. Tetapi Republik Ceko mungkin telah dikenal sejak lama dan ahli warisnya dapat dibawa ke Republik Ceko dari perspektif sejarah keseluruhan, karena mereka muncul di Film untuk waktu yang lama. Dan jika ada perbedaan CR berdasarkan yang sudah ada, di beberapa di antaranya ada tanda-tanda CR yang lebih tua (participle dan priest) - pada aplikasi ini mudah untuk melihat CR (berdasarkan arti fungsional CR + sinonim spesifik). Babaytseva navit paragraf yang ditugaskan untuk para pendidik disebut "tanda-tanda kata-kata anak-anak", "tanda-tanda primer anak-anak" - sehingga yang kedua didasarkan pada apa pemenangnya.

Tahun Standar Negara di sekolah petugas sakramen dan pelayan (saya berharap itu bermasalah dalam makanan nautsi), mereka melihat sekeliling Republik Ceko. Untuk itu dan tua, pawang tradisional di hari-hari terakhir berbicara, bagaimana persekutuan adalah kemerdekaan CR. Pergi: CHR sebagai winnickly sebelumnya untuk semua ® nanti di CHR winikli pada basis kh (untuk waktu yang lama winnickly, sedikit lebih bachimo sebagai bau winikli) ® logis tsei lanciuzhok Saya akan menyelesaikan kategori - kata-kata akan menjadi. Chi tidak termasuk dalam wilayah Republik Ceko, dan dalam paragraf itu sendiri tidak disebut sebagai bentara. Itulah sebabnya CR, dari satu sisi, semakin sedikit mengalami pivdoros dan berbalik ke belakang, ale mabut lebih banyak masalah, belum dirumuskan sampai akhir CR.

posisi. Dalam kasus seorang teman Babaytseva (5-8 kelas) - dengan cara baru untuk memperkenalkan kata-kata "kamp" pada pergantian CR independen dan mencirikan dan sebagaimana adanya, independensi CR.

Visnovok: masalah obsyagu memahami ahli waris CR Yak.

* Lihat seminar untuk kata-kata saya akan

Narichchya yak dari Republik Ceko artinya BUKAN tanda proses , toto:

1) tanda diya abo stan, disebut sebuah kata (awal tua, indah menulis)

2) tanda perkemahan, dinamai dengan kata "kemah" (dalam arti panas di jalan)

3) tanda yakosti, yang disebut prikmetnik untuk partisip (dingin, disuarakan oleh burung bulbul)

4) tanda tanda yang disebut narichchyam (baunya lebih enak)

5) tanda bentara (setelah mengucapkan selamat tinggal secara damai)

6) tanda benda yang disebut imennik (telurnya tidak keren)

DIЄSLOVO

“Dalam kata-kata visi kami dan diikat secara tidak tepat, hari yang sama dengan penerima memberikan cara Rusia untuk mengatakan bahwa itu adalah kehidupan dan nilai pesan dalam gagasan menciptakan proyek yang tidak menghalangi kehidupan."

N.G. Chernishevsky

klasi diesliv

Klas dіeslіv - tse dіeslova, berdasarkan sifat opsi pelatihan untuk dasar-dasar... omong-omong, lebih tipis th - tipis uyu, lagi th - boliv y, menyengat th - shkoduy di dan lain-lain Dieslova, di mana, bagaimanapun, definisi prinsip-prinsip dasar - mereka memiliki kelas diesliv. Klasy diesliv akan:

1)Kelas anak produktif ditandai dengan spіvvіdnoshennyam seperti bentuk penyergapan, sebagai seogodnі vikoristovutsya ketika disetujui tugas baru.

2)Kelas anak yang tidak produktif ditandai dengan dasar-dasar spіvvіdnoshennyam tersebut, yakim dієslovy baru tidak disetujui.

Kelas anak produktif.

1) serangkaian opsi untuk dasar-dasarnya a - ah(Chitati - chitayut, matang - matang, spiznyuvatisya - opizdivayut)

2) Dasar-dasar Spіvvіdnoshennya e - y - ini(Vmіti - mereka akan dapat, bangun - mereka akan punya waktu,

3) ova (єva) - uy(Maluvati - risuyut, mandruvati - mengembara, sumuvati - goryuyu)

4) baik - tidak(Berteriak - huknu, shtovhnuti - shtovhnu)

5) t "i - t"(Goduvati - saya berumur satu tahun, cinta - saya cinta

Dengan melihat kelas kata, Anda dapat melihatnya secara visual. Kata-kata dari kelas produktif pertama hingga keempat akan dipasang hingga hari pertama. Kata kelas lima akan diletakkan sebelum hari lain. Untuk anak-anak yang tidak produktif dengan akhir yang mengejutkan, visibilitas dimulai dari akhir. Yang tidak produktif dari akhir yang tidak nakal akan memiliki saya vidminyuvannya, krym 11 hari-vinyatkiv dan semua pernyataan awalan.

Keabstrakan dalam gerakan transfer lebih luas dari kategori umum, bahkan kategori yang sama, sehingga seolah-olah tidak berarti.

Mantan. Rozpovisti - obplavati - vistributi. Semua kata dapat mengubah LZ, sehingga bau satu jenis di LZ muncul, tetapi semuanya akan disatukan oleh semantik tertentu, dalam hal ini - arti kinerja.

Contoh-2. Berpikir - berpikir bi - berpikir. Kata-katanya kecil, di kulit itu adalah VLZ, tetapi semua kata tanpa kesalahan dapat mengambil bentuk metode apa pun, yang memungkinkan untuk mencapai efek nyata.

Semuanya adalah breeder, bentuk tongkolnya adalah segalanya; tanda-tanda morfologis: tempat-prikmetnik (dalam jenis ini, itu ditanamkan dalam arti nama); menentukan; shilyaєatsya yak prikmetnik. Tinggal di vidminku yang terkenal, satu, keluarga menengah. Dalam penambahan langsung.

maєtok-іmennik; vіdnosne; tidak dengan sifat nomor; untuk dirujuk ke benda mati; ketika Anda melihatnya, dasarnya berubah. Dicetak dalam vіdmіnku nazivny; bukan bentuk-bentuk pluralitas; sintaksis tergantung pada arti dari genus tengah (scho vidnosilosya). Pada pidato dengan surat tercatat.

Semuanya kelinci, jadi saya akan memesan subjek1; bentuk pochatkova - semua; ma tanda-tanda morfologis seperti: atributif (di sini ditanamkan dalam arti nama). Tinggal di vidminku yang terkenal, satu, keluarga menengah. Pada saat yang sama tambahan.

Scho adalah kelinci,

Saya akan vkaz pada subjek; bentuk tongkol - scho; maє tanda-tanda morfologi seperti: vіdnosne. Dicetak dalam vіdmіnku nazivny. Pada pidato dengan pidmet (yang umum).

dan makna gramatikal. Sulit dalam vivchenna mengingat jangkauan kata-kata, lebih sulit untuk memahami bahwa dalam interpretasi kategori lingkungan (pikiran, buatlah) tidak ada pikiran tunggal, tidak ada keadaan boros. Semua hal yang diperlukan untuk vrahovuvati di vivchennі navchnoї dan sastra naukovoіy. Persh untuk semua slide

1 Di sini tentang tandanya, Anda tidak boleh diberi tahu, yaitu, kelinci itu dibuktikan.

2 Div.: Suchasna Mova Rusia: Pukul 3 - Bagian 2. Komuni dan saksi penglihatan di bagian khusus dari gerakan. Untuk sisa siswa, mengikuti tradisi tata bahasa sakramen dan peramal yang lelah, dia melihat bagaimana melihat dialek bentuk. Sudut pandang divisualisasikan pada anak sekolah.

3 Penggantian 432

Lipatan deyaky diakui dalam kategori spesies, terutama dalam pemilihan pasangan spesies. Nutrisi tentang penampilan paritas spesies dari koneksi dengan semantik kata. Jenis pasangan diatur dengan kata-kata, karena mungkin lebih banyak kosakata, karena:

tulis - tulis, tulis ulang - tulis ulang. Ale tidak membuat jenis taruhan kata menulis - menulis ulang, sehingga awalan tidak hanya berubah bentuk, tetapi makna leksikal kata tersebut. Dalam kasus vivchenny jenis diesliv dianjurkan untuk menghormati cara melihat pasangan spesies, kata tunggal dan dua jenis. Karakterisasi bentuk kata mє termasuk dan v-

kita tidak akan bisa bergerak

diesliv dan setujui mereka untuk bantuan

tidak sementara

berbelok

mati,

panjang.: pіdnіmati - naikkan

kerja keras, umivati

Vmivatisya.

Ada tiga kekuatan yang harus dilihat:

transisi kata), dering-tengah

(Berpura-pura menjadi

diesliv minta tolong, -sya,

jika sub'єktom dії

mengatakan dirinya sendiri) dan pasif (berpura-pura menjadi

mati

Hsia abo dengan bantuan para sufik si penderita-

dієprikmetnikіv, jika

dії memutar (atas-

diperbesar)

bijih vidminka). Porivnyaumo: vmivati

ditini -

pos terdepan; lipat (koshtoris make up

akuntan;

dilipat

akuntan) -strada-

pos terdepan selokan. Jangan lupa semua kata-kata dari kategori,

jangan paksa aku, jadi pernyataan dari kata intransitif

chervoniti.

Pos terdepan seringkali hanya dapat digunakan untuk definisi semantik kata, konteks dan struktur proposisi. Semua langkah diperlukan untuk pemilihan kata.

Prinsip distribusi antara universitas dan sekolah pemilihan kata-kata bodoh. Bukti dipromosikan hanya dalam rangkaian tanda kategoris dari leksem deskriptif, serta dalam informasi umum selama analisis, karena universitas bersalah atas lebih banyak kuliah dan argumen.

Dengan pengenalan sakramen, sebelum langkah berikutnya, pergi ke hibrida masyarakat bentuk kata kreatif, yang, dengan cara yang sama, menandakan kata dan prikmetnik. Perkembangan morfologi dipricmetnik harus disalahkan atas urahuvannya dari spesialisasi cich. Kategori dua hari - tipe dan transisi-intransisi - disuntikkan ke dalam cahaya: dіysnі komuni membentuk-

"Propagasi analisis kategori, membuat proposal untuk akademik" Tata Bahasa Rusia "dan para pendatang baru yang berwenang untuk melihat tampilan yang sama.

semua proyek transisi dan non-transisi, pasif - hanya proyek transisi; Bentuk-bentuk saat ini tidak disarankan dalam pikiran.

Komuni, seperti dan melihat bentuk kata, melewati kategori, mewujudkannya, dengan penunjukan yang juga memungkinkan untuk memastikan gaung transisi-intransitivitas-kata. Dengan tindakan sakramen yang lengkap, Anda bisa menjadi kamp yang penuh aksi (membaca buku), vokal-berarti (vvvatisya), pasif (menjadi terserah padanya?) (Berbohong, ejekan);

pekerja pasif (Baca, zradiliy).

Dokter gigi berputar secara mutlak dan setiap jam: pose dengan konteks, perebayuyut di rindu satu lawan satu, bau amis arti jam mutlak, dalam kata-kata terucap, memasuki ratusan unks dengan tambahan kata, bau busuk itu menggantung di setiap waktu1.

Dієpislіvnik adalah dalam bentuk kata yang sederhana, wolodіє dengan tanda-tanda pasca-kekal ini, dengan semua kata kerja-

1. Pochatkova

(Іnfіnіtiv).

post_yn_

tanda-tanda:

spesies, spesies spesies, tanaman merambat

(yaksho );

kelincahan;

transisi;

buat yang tengah; kata tidak kena pajak;

e) kelas: produktif, tidak produktif; untuk yang produktif - seperti yang sama;

f) jenis pandangan.

3. Tanda-tanda non-esensial: a) nahil, terutama pendidikan dan kehidupan

membentuk jalan; b) jam (yaksho ), terutama

vzhyvannya membentuk satu jam;

I. Bagian dari Film. Nilai rumah.

II. Tanda-tanda morfologi.

1. Formulir Pochatkova (formulir tidak ditetapkan).

post_yn_

tanda-tanda:

transisi;

vіdmіnuvannya.

Non-undang-undang

tanda-tanda:

nahil;

jam (yaksho

sekolah minimal setelah seleksi.

orang (yaksh ), orang

penanaman

e) (yakshо ).

e) (yakshо ).

sintaksis

sintaksis

pemilihan bentuk khusus

aku ingin

hviliuvali

senang,

yak monster

Pahit.)

tersebar

saya sudah meluruskan

Maya.

baik, pasangan spesies - ingin; kelas putar, tidak transisi, tidak kena pajak, tidak istimewa, tidak produktif, multikonjugasi. Tanda-tanda non-standar: ditanamkan dalam bentuk metode mental untuk makna bazhannya; dipelintir oleh Dalam pidato pengunjung dalam peran kepala anggota proposisi non-spesifik.

tolong b - kata, bentuk tongkol - rainvati; tanda post_yn_: tampilan tidak lengkap, pasangan spesies - silakan ; bezpovorotny, transisi, kamp kerja, III produktif 1 kelas, saya dієvіdmіni .. Tanda-tanda yang tidak tepat: digunakan dalam bentuk pikiran di jalan makna bazhannya; diputar oleh bentuk

jam terakhir dengan pecahan

Di sekolah:

Dicari b -; dієword, artinya dіu, wіdbuvaєtsya sendiri oleh sbі; bentuk tongkol - inginkan; tidak ada tanda-tanda pascamorfologi: bentuk yang tidak lengkap, non-transisi, multikonjugasi. Tanda tidak bersalah ditanamkan dalam cara mental. Pada pidato aditif.

Raduvali b adalah sebuah kata, jadi artinya sebuah kata; bentuk tongkol dari rainvati; ada banyak tanda pascamorfologi: bentuk tidak lengkap, transisi, I dієvіdmini. Tanda-tanda non-esensial: itu ditanamkan dalam bentuk cara mental, banyak. Pada pidato aditif.

“Penomoran kelas anak produktif diberikan untuk makanan yang ditunjuk kepala sekolah: Suchasna rosіyska mova: Pukul 3 - Bagian 2.

b, jamak. Di bagian atas daftar, ada aditif dalam peran.

Setelah terlempar - sebuah kata, bentuk tongkol - terbalik; tanda post_ayn_: bentuk lengkap dari makna

ya); putar, non-transisi, gerbang cincin-tengah, nilai pengembalian umum, transmisi perubahan dalam

ki: itu tertanam dalam bentuk cara kerja, dalam satu jam terakhir, berbalik di masa lalu, hasilnya relevan untuk hari itu; sendirian, keluarga cholovich. Di bagian atas daftar, ada aditif dalam peran.

Melempar - sebuah kata, karena artinya; bentuk tongkol - balikkan; ada banyak tanda pascamorfologi: bentuk lengkap, keras kepala, hari pertama. Tanda-tanda non-standar: itu dihayati dalam bentuk metode tindakan, dalam satu jam terakhir, sendirian, dari jenis cholovic. Pada pidato aditif.

^ Tata cara pemilihan direksi

Di sekolah:

(tidak terkonjugasi-

I. Bagian dari film (terutama untuk

bentuk dieslivna rumput).

dieslova). Nilai rumah.

II. 1. Bentuk Pochatkova (ін-

II. Tanda-tanda morfologis:

а).

Bentuk Pochatkova

teluk kecil

pertama-

post_yn_

tanda-tanda

cholovic

post_yn_

tanda-tanda:

(Deslіvn):

deisne abo stra-

nilai;

berikan saja;

kelincahan;

transisi;

pos terdepan dan nilai-nilai baru

vokal-tengah

vіdmіnuvannya;

tindakan

atau pasif

sakramen;

g) bentuk jam; sangat

Kecapi, vidnosne

h) dari dasar pekerjaan apa dan dengan cara apa sufiks itu telah disetujui.

3. Tanda-tanda non-esensial: (ad'єktivnyh):

b) vіdminok (dari diєprikmetnikiv

v bentuk baru); c) nomor;

N Split order

U v u z e:

I. Bagian dari Movi (Tidak mengikat

і bentuk kata yang tidak salah lagi).

1. Pochatkova

(Іnfіnіtiv).

Tanda-tanda Dіeslіvn:

jenis

nilai;

kelincahan;

transisi;

d) pos terdepan dan kembali

tapi tengah

jenis tampilan;

di belakang bantuan sufiks itu disetujui;

g) waktu hari. AKU AKU AKU. Fungsi sintaksis

3. Tanda-tanda non-esensial:

a) Povna atau bentuk pendek (untuk dієprikmetnikіv pasif);

b) vіdminok (dari diєprikmetnikiv

v bentuk baru); c) nomor;

AKU AKU AKU. sintaksis

dієprislivnikіv

Di sekolah:

I. Bagian dari film (bentuk kata khusus). Nilai rumah.

AKU AKU AKU. Perannya adalah sintaksis.

Bentuk non-konjugasi yang dibongkar secara intuitif

Dan sumbu, cukur dengan cambuk dan tidak razumyuchi, di mana di sebelah kanan, z rumput viletyv derkach. (A.Chekhov.)

potongan rambut - Bentuk kata yang tidak terkonjugasi - participle; bentuk tongkol - memotong tanda-tanda permanen: titik utama bentuk modern dari pertunjukan terakhir hari itu, tidak dapat dikembalikan, transisi, tahap efektif, kelas produktif IV, hari II. perombakan acara utama(Viletiv), dengan efisiensi tertinggi pada jam sekarang; sakramen disetujui berdasarkan informasi dicukur (th) di luar akhiran pembuatan bentuk-en-. Tanda-tanda non-stasioner: Saya akan menguasai formulir; berdiri dalam bentuk vidmink hidung, sendirian, dari genus cholovic, terletak di kata derkach. Dalam kata-kata ditunjuk.

(Tidak) rosy - Non-konjugasi, bentuk kata yang jelas adalah diktator; bentuk tongkolnya adalah rosum. Sebuah kata dari bentuk yang tidak lengkap, bezpovorotny, transisi, kamp ditindaklanjuti, saya kelas produktif, saya dіevidmini. Kata itu ditanamkan dalam bentuk diaspora, itu diadopsi dari dasar jam sekarang dari kata \ - (y) untuk sufiks tambahan -a (grafis -ya); jamnya jelas: itu berarti tindakan, satu jam dari hari, kata kerjanya adalah kata kerja. Vicon resmi memiliki fungsi melengkapi cara bertindak.

Di sekolah:

potongan rambut - bentuk kata itu khusus - participle, karena itu berarti tanda untuk kata itu; bentuk tongkol -

potongan rambut ; tanda post_ayn_: pasif, jam terakhir, formulir lengkap; itu hidup dalam bentuk baru, dalam bentuk hidung, dalam satu, jenis cholovic. Penawaran ini valid.

stie, jadi yak berarti dodatkova dyu; bentuk tongkol - rosumit; maє tanda-tanda morfologi seperti: bentuk tidak lengkap, nezminne. Pada akhir hari.

Ini bukan bagian dari gerakan, tetapi tidak memutarbalikkan makna gramatikal dan tidak memasukkan kata-kata dalam kategori tata bahasa, sehingga mudah untuk bertahan dalam kesederhanaan. Di universitas, selama proses seleksi, buat daftar ahli waris untuk jenis nilai (awal, sirkumstansial) dan . Rozbir vuzivsky dan sekolah di poin utama untuk keluar.

Jauh - nar_chchya,

fisik, maє

nilai

proposisi

untuk Woo Jadi?

(Laskavo memberi isyarat) perabot.

Di kejauhan - narichchya, sehingga menandakan tanda dey; pasti; dalam pidato

kudi?. diterjemahkan menjadi kata (memanggil

1 Langkah lain dari prikmetnik dan ahli waris (komparatif) dapat dilihat dalam kelas kata yang independen (div.: Grammatics of Modern Russian Film Sastra; Tata bahasa Rusia - T. 1).

Untuk keakraban morfologis (tidak dapat ditembus) dari kategori, saya akan mulai lebih dekat ke bahasa yang kuat, berdasarkan semua fungsi semantik dan sintaksis (ditambahkan ke frasa non-khusus). Penulis, jika saya tidak melihat kategorinya, saya akan menjadi bagian independen dari Film, termasuk kelas kata Denmark di ahli waris di bawah nama pembawa predikat. Pada pandangan ahli waris kategori, saya akan menjadi dalam bentuk satu jam, cara suara abstrak dan semi-terganggu ditransmisikan. Pada kategori sekolah saya akan mulai melihat yak nasional.

Saat memetik, mungkin ada beberapa yang sulit dalam bentuk homogen dari primetnik pendek, mengacu pada kategorinya. Secara umum, ada sintaks dari bentuk kata ini: prikmetnik diperkenalkan ke subjek yang nyata (tetapi bentuk kata kh bulo uzgodzheno), dengan kata lain, ditambahkan ke bentuk kata, dan kategori saya mulai hidup dalam tidak mementingkan diri sendiri. Bau busuk dan semantik tumbuh, karena: Semuanya tenang di sekitar; untuk berbicara dengan tenang; itu tenang di sini.

Urutan pemilihan slav dari kategori stan

2. Nilai.

3. Nahil. Jam. Cara mengubah kategori cich.

4. Fungsi sintaksis.

Saya akan mengambil kategori dari kategori

girko bulo - Saya akan menjadi kategori; Saya menyebut kamp mental orang-orang. Cara mengemudi, satu jam telah berlalu; kategori belokan tsi untuk panggilan tambahan bulo Pidato adalah anggota utama dari proposisi non-spesifik.

Pembahasan yang terpenting dilakukan sesuai dengan skema pembicaraan).

Modal KATA

Kata-kata modal adalah bagian dari film, lihat hanya di universitas. Sekolah memenuhi syarat untuk menyajikan fungsi sintaksis sebagai kata pengantar. Deskripsi modalitas diberikan oleh definisi, makna (urutan semantik) dan fungsi sintaksis. Saat memilah memori, kata-kata modal tidak terkait secara sintaksis dengan kata-kata lain dalam lisan dan bukan anggota pertama. Dalam pidato, fungsi kata pengantar digunakan, atau sebagai kata-proposisi digunakan.

2. Peringkat untuk nilai. Keandalan dengan bagian lain dari mov.

3. Fungsi sintaksis. Untuk dilakukan terhadap proposisi secara keseluruhan, atau sebagiannya.

omong-omong

modal

Secara alami, yang baru tidak mendapatkan

hidup untuk pengetahuan. (Z

Di sekolah:

tentu saja

modal

Secara alami - lapisan pengantar

kata; berarti penilaian derajat

keandalan;

dengan caranya sendiri

persetujuan dari

bahasa. V

proposisi

fungsi viconu

pengantar

kata, digunakan sebelum kalimat

niyu secara umum, itu tidak

didorong

Ada dua jenis pelamar: tidak memburuk (pertama) dan lama (kata keterangan, disingkat, de-prislivnikov). Penerima yang tidak tepat dapat mencapai nilai tinggi dan dengan cara yang sama dalam bentuk yang sama, dan mereka dapat menggunakan pesan yang paling penting.

Datang b I. Dіeslovo; poznacha diyu; Tahukah Anda tentang makanan? II.

N.f. - datang. Tanda-tanda morfologis: A) Tanda-tanda pasca-morfologis: 1) tampilan detail; 2) bezpovorotny; 3) tidak sementara; 4) Saya vіdmіnuvannya. B) Tanda morfologis yang tidak sesuai. Hidup dalam wujud: 1) dengan cara yang cerdas; 2) jamak. AKU AKU AKU. Pada pidato aditif. Saya dikejutkan oleh I. Dіeslovo; poznacha diyu; Apa masalahnya dengan makanan? II. N.f. - menolak. Tanda-tanda morfologis: A) post_yn_ tanda-tanda morfologis: 1) tampilan menyeluruh; 2) bezpovorotny; 3) transisi; 4) II vіdmіnuvannya. B) Tanda morfologis yang tidak sesuai. Hidup dalam wujud: 1) dengan cara yang cerdas; 2) sendirian; 3) kelas menengah. AKU AKU AKU. Pada pidato aditif. Terkejut I. Dіeslovo; poznacha diyu; jawaban untuk makanan, bagaimana kabarmu? II. N.f. - menjadi terkejut. Tanda-tanda morfologis: A) Tanda-tanda pasca-morfologis: 1) kesempurnaan melihat; 2) putar; 3) tidak sementara; 4) II vіdmіnuvannya. B) Tidak didalilkan secara morfologi tanda-tanda. Hidup dalam bentuk: 1) cara pemesanan; 2) banyak; 3) orang kedua. AKU AKU AKU. Pada pidato aditif. Meliputi I. Dіeslovo; arti diya; Apakah Anda merasa buruk tentang makanan? II. N.f. - Menembak. Tanda-tanda morfologis: A) post_yn_ tanda-tanda morfologis: 1) tampilan menyeluruh; 2) bezpovorotny; 3) transisi; 4) Saya vіdmіnuvannya. B) Tanda morfologis yang tidak sesuai. Hidup dalam wujud: 1) secara praktis; 2) jam terakhir; 3) sendirian; 4) kelas menengah. AKU AKU AKU. Pada pidato aditif. Memiliki zalishili I. Dіeslovo; poznacha diyu; Tahukah Anda tentang makanan? II. N.f. - kebesaran. Tanda-tanda morfologis: A) Tanda-tanda pasca-morfologis: 1) kesempurnaan melihat; 2) bezpovorotny; 3) transisi; 4) II vіdmіnuvannya. B) Tanda morfologis yang tidak sesuai. Hidup dalam wujud: 1) secara praktis; 2) jam terakhir; 3) jamak angka. AKU AKU AKU. Pada pidato aditif. Shovalos I. Dієslovo; poznacha diyu; Apakah Anda merasa buruk tentang makanan? II. N.f. - langsung saja. secara morfologi tanda-tanda: A) tanda-tanda pasca-morfologi: 1) tampilan rinci; 2) putar; 3) tidak sementara; 4) Saya vіdmіnuvannya. B) Tanda morfologis yang tidak sesuai. Hidup dalam wujud: 1) secara praktis; 2) jam terakhir; 3) sendirian; 4) kelas menengah. AKU AKU AKU. Pada pidato aditif. film chastina bagian dari film termasuk

film maybutn_y chastina

kata kelinci pergi ke gudang

kata rozbir di balik gudang kata zdavna

bentuk kata aturan tongkol