Літні завдання для майбутніх п'ятикласників роздрукувати. Літня зошит майбутнього п'ятикласника навчально-методичний матеріал з математики (4 клас) на тему

МАТЕМАТИКА

варіант I
1. Виріши завдання:
Колумбійський фермер зібрав 4 т кавових зерен. З них 940 кг він продав на шоколадну фабрику, а решта огірки помістив в 68 меш¬ков порівну. Скільки кілограмів кавових зерен в кожному мішку?

7247 5 930760 – 845999 6098:83 16727: 389 38744: 58 189088: 622
1305:9 68754 + 224689
3. Виконай дії:
2т2ц88кг + 7ц86кг = ... т ... ц ... кг
2 хв 52 сек + 43 сек = ... хв ... сек
8 діб 17 год - 5 діб 22 год 10 хв = ... сут ... час..мін
4. Виріши рівняння:

5 *. Скільки потрібно дощок довжиною 4 м, шириною 4 дм, щоб насте лити підлогу в квадратній кімнаті, сторона якої 8 м?

варіант II
1. Виріши завдання:
Фермер виростив 6 т 2 ц 88 кг яблук. Їх них 2590 кг яблук здали на переробку для виробництва соку. Залишок розклали в 86 ящиків порівну. Скільки кілограмів яблук в кожному ящику?
2. Виконай дії з перевіркою.
5289 9 48909 + 298698
13518:9 92800-217995
15698:47 19151:684
240542:86 41097:399
3. Виконай дії:
33 м 49 см + 22 м 68 см = ... м ... см
8 хв 10 сек - 7 хв 45 сек = ... хв ... сек
Зт2 ц 75 кг-8 ц98 кг = ... т ... ц ... кг

1. «бліцтурнірі».
- Записуємо рішення задачі.
- Дві пачки морозива стоять а руб. Скільки треба заплатити за 7 пачок морозива?
- Дві пачки морозива стоять а руб. Скільки пачок морозива можна купити на Ь руб?
- В одній книзі п сторінок, а в іншій - т сторінок. За сколькодней можна прочитати ці книги, читаючи в день по 10 сторінок?
- Петя намітив прочитати книзі в х сторінок за 5 днів, а прочитав за 4 дні. На скільки більше сторінок в день він встигав прочі¬тать, ніж припускав?
- Таня і Маша купили однакові зошити на загальну суму у руб.
- Маша купила 4 зошити, а Таня - 6 зошитів. Скільки коштує одна зошит?
2. Математичний фокус.
- Виконайте наступні команди:
Задумайтесь число. Додайте до нього 25. Додайте ще 125. Відніміть 37.
Відніміть спочатку задумане число. Результат помножте на 50.
Розділіть отримане число на 10.
А зараз я вгадаю ваші відповіді, у вас вийшло число 565.

1. З двох полярних станцій, які розташовані на відстані 130 км, одночасно виїхали назустріч один одному 2собачьі упряжки. Через скільки годин вони зустрінуться, якщо одна упряжка рухається зі швидкістю 14 км / год, а інша - зі швидкістю на 2 км / ч менше?
2. З двох аеродромів вилетіли 2 вертольоти Один вертоліт летів зі швидкістю 230км, а інший - зі швидкістю на 10 км / ч менше. Через скільки годин вони зустрінуться-ся, якщо відстань між аеродромами 1800 км?
3. 2 медузи одночасно попливли назустріч один одному від двох коралових ріфов.Скорость однієї медузи 50 м / ч, інший на 3 м / ч більше. Через скільки годин вони встре- ться, якщо відстань між кораловими рифами 309 м?
4. Від двох пристаней відійшли назустріч дру одному 2 катери «Ракета» .Один катер «Ракета» йшов зі швидкістю 65 км / год, а інший - на 5 км / год швидше. Скільки має пройти часу, щоб вони зустрілися, якщо відстань між пристанями 405 км?
IV.Закрепленіе обчислювальних навичок.
Знайти значення виразів:
а) (77 838 + 3 702): (280 804 - 224 214) 30 +365

варіант I
1. Вирішіть задачу.
На фабрику привезли 240 м шовкової тканини. З цієї матерії зшили 32 сорочки, витрачаючи на кожну сорочку по 5 м. З решти матерії зшили жіночі блузки, витрачаючи на кожне кожну по 4 м. Скільки блузок пошили на фабриці?

800200 - 105754: 209 + 204060
3. Обчисліть.
154 км - 19 км 387 м = ... км ... м; 33 м 97 см + 26 дм69 мм = ... м ... см;
155 хв 55 сек - 58 сек = ... хв ... сек.
4. Розв'яжіть рівняння.
х 6 + 24 18 = 516
5. Геометричне завдання.
Площа колгоспного поля 39072 м2. Ширина ділянки 12 м. Знайдіть периметр цієї ділянки.

варіант II
1. Вирішіть задачу.
Колгосп зібрав урожай картоплі 420 т і заклав його в картофеле¬храніліще. За зиму вивезли 36 вантажівок картоплі, зануривши по 6 т капусти на кожну. Іншу капусту вивезли навесні, погру¬зів на кожну машину по 4 т. На скількох вантажних машинах відвезли капусту в другій день?
2. Знайдіть значення виразу.
500200 - 124949: 307 + 124535
3. Обчисліть.
8т 185 кг + 12т963кг = ... т ... кг;
55 м - 49 м 35 см = ... м ... см;
4 сут 19 год + 13 сут 17 год = ... сут ... годину.
4. Розв'яжіть рівняння.
250 + х-4 = 442
5. Геометричне завдання:
Площа яку займає на колгоспному полі посадкою полуниці 50880 м2. Довжина ділянки 24 м. Знайдіть периметр цієї ділянки.

А.Устний рахунок.
-На Землі 4 океану: Тіхій- 178 млн.км2 Індійс.-76млн.км2 Атлант.-92млн.км2
Сівши. Льодов. - 14млн.км2 Розташуй їх ю порядку вік. Який з океанів самий малий. по площі?

Б.Закрепленіе обчислювальних навичок:
Склади порядок дії і виріши:
А. 64 * 0: 4 (28-28) * 1 + 36: 36 * 15 = Б. 56 * 1 (8 * 2-16: 1) * (593216 - 7564) =
В. Обчисли значення виразів:

46760:56 296380: 406 496296: 549 5411840:8960 520 * 6090 37080*8509

732 * 7300 10 500 000- 6 374 264 230 291 465+95 723 915 52 282 200- 46 254 895

В. Рішення задач:

1) Для посадки лісу виділили ділянку, площа которо-о 300га,
Дуб висадили на 3 \ 10участка, а сосну - на 4 \ 10 участка.Ск. га зайнято дубом і сосною?

2) Учень в 1 день прочитав 1 \ 30 частина всієї кни-й, В2 - 1 \ 25 всієї кни-і, в 3 -інші 90 сторінок. Ск.страніц прочитав учень в 1 день?

3) Два велосипедиста виїхали назустріч дру дру-уз двох селищ, відстань між якими 86 км.Через два години вони встретілісь.Какова швидкість каждо-о велосипедиста, якщо відомо, що швидкість одне-о з них на 3км \ ч менше дру-о-о?

4) Є 9 кг крупи і гирі 50 г і 200г. Яким чином в три прийоми відважити на чашкових вагах 2 кг крупи?

Д. Розв'яжіть рівняння:

32 * в - (609 * 15 - 2569) = 3150 - 36 400: 700

Е.Решіте:
26 сут.21ч: 5сут.9ч * 1ч15мін + 9 сут.3ч45мін: 9 =
Вирішіть завдання:
№1.В чотирьох будинках 3672 жителя. В одному будинку 1 \ 3 всіх жителів, у другому -у 2 рази менше, ніж в першому, а решта живуть порівну в 3-м і 4-м домах.По ск-ко жителів живуть в 3-м і 4-м будинках ?

№2.Із 250700 жителів області в містах проживає 1 \ 10 всіх цих людей, в передмістях на 8640 осіб менше, ніж в городах.Ост.жівут в сільській місцевості. Ск-ко людина живе в сільській місцевості?

№3. У універма- привезли 90 однакових шматків чорно-о і синьо-о сукна, причому синьо-о сукна було 2430 м, а чорно-о 1620 метрів. Скільки було шматків чорно-о і синьо-о сукна окремо?

№4. Довжина земельно-о ділянки 60 м, а ширина на 2000см меньше.Найдіте периметр і площа ділянки.

9. Обчисліть значення виразу: (77 838 + 3 702): (280 804 - 224 214) 30 +365

б) 5 207 96 + 4 571 040: 534 - (900 4000 - 3 093 518)

Комплекс завдань на літо для п'ятикласників «ГОТОВИМСЯ До ОГЕ»

Ти вже можеш виконувати всі арифметичні дії з десятковими дробами.

Згадай: риса дробу позначає поділ. Запиши в зошиті тему « Дії з десятковими дробами»І виконай прості дії. Множення і ділення в стовпчик - обов'язково в зошит! Додавання і віднімання можна записувати в рядок.

І трохи складніше. Тут всі дії і обчислення повинні бути записані в зошиті!

У 7 класі ти почнеш вивчати геометрію. Але вже зараз ти зможеш впоратися з простими геометричними завданнями.

Згадай, чому дорівнює сума трьох кутів будь-якого трикутника. Чи не пам'ятаєш - Інтернет на допомогу! Запиши в зошиті тему «Трикутники»І виріши найпростіші геометричні завдання з ОГЕ. Завдання оформи будь-яким зручним для тебе способом. Потрібен чіткий відповідь! У ОГЕ одиниці виміру не пишуть, тому у відповіді - тільки число!

І ще три прості завдання з ОГЕ про квадрат. Запиши тему: « квадрат»І виріши ці завдання:

Спробуй вирішити найпростіші геометричні завдання ОГЕ із серії « Геометрія на картатій папері». Відповіді можна вписати тут же, поруч із завданням. Якщо потрібно, побудуй тут же відрізки. В зошит писати нічого не потрібно.

У 6 класі ти навчишся вирішувати завдання з відсотками новим способом, за допомогою пропорції. Але вже зараз ти можеш вирішити деякі завдання ОГЕ:

Запиши в зошиті тему : «ВІДСОТКИ»і запиши детально вирішення завдань.

Вся величина - 100%

Шукай 1 відсоток (число поділи на відсотки)

І трохи складніше.

(Якщо ти пам'ятаєш, що 50% - це по ...... .на, то 33 і 34 вирішити дуже просто!)

Увага! Це завдання з частини С ОГЕ! Вони вимагають докладного рішення! Згадай: щоб знайти середню швидкість, потрібно сумарний шлях розділити на сумарний час. У цих завданнях - 6 дій! Якщо тобі вдасться вирішити такі завдання, ти - справжній математик (і навіть трохи фізик)! Ці завдання вирішити можуть тільки сильні учні. І наполегливі. Решта можуть не вирішувати.

Запиши в зошит тему: "Середня швидкість"і запиши докладні рішення завдань.

У завданнях з діаграмами підкресли потрібні затвердження. У зошиті писати нічого не потрібно

I) Стовпчасті діаграми

Завдання 1.На діаграмі представлені сім найбільших за площею території (в млн км2) країн світу. Які з наступних тверджень вірні?

1) Алжир входить в сімку найбільших за площею території країн світу

2) Площа території Бразилії становить 8,7 млн ​​км2.

3) Площа території Канади більше площі території Австралії.

4) Площа території Австралії більше площі території Індії на 4,4 млн км2.

Завдання 2.На діаграмі представлені сім найбільших за площею території (в млн км2) країн світу. Які з наступних тверджень невірні?

1) Австралія входить в сімку найбільших за площею території країн світу.

2) Площа території Китаю складає 10,0 млн км2.

8 і 9 - хитрі завдання! Пам'ятай: чим більше часу витрачає спортсмен в забігу, тим гіршейого результат!

Думаю, тобі не було нудно виконувати ці завдання і на їх виконання пішло трохи часу! Тепер ти маєш уявлення про ОГЕ!

Після 6 класу можна буде тренуватися на сайті «Вирішу ОГЕ!»

Приємного літнього відпочинку! Н.Г.

Ось чому-то в першому класі і учні, і батьки ставляться до навчання більш відповідально, ніж у другому, а тим більше - в четвертому класі. І рекомендації вчителя виконують, і всю літературу влітку за списком читають, і завдання розвиваючі роблять. Та й вчителі після закінчення четвертого класу как-будто відхрестилися від своїх учнів, завдань на літо не дають, навіть, часом, про книгах забувають. Не всі, звичайно. Є приємні винятки.

Ось для таких вчителів, та ще для дбайливих батьків, які не хочуть, щоб їх чадо за літо м'яко кажучи подурнішали, ми розробили комплексні, комбіновані завдання на кожен робочий день літа, починаючи з його середини. Кількість занять розраховано на 6 літніх тижнів (з середини липня по кінець серпня), по 5 занять на тиждень. Так, в п'ятий клас хлопці підуть підготовленими, і буде простіше приймати всі глобальні зміни п'ятого року навчання, як то безліч різних вчителів і нових предметів.

Отже, кожен лист-заняття містить 3 завдання: одне з російської мови, два з математики. Математика - рахунок (усний, стовпчиком), порівняння чисел, плюс на кожному аркуші завдання. Одне заняття повинно тривати не більше 40 хвилин часу.

Як завантажити: вибирайте зі списку потрібний лист із завданнями, праву кнопку миші по ньому, зберегти зображення як ... і зберігаєте на свій комп'ютер. Або просто копіювати-вставити в Пайнтен або ворд, а звідти повинні надрукувати.

Завантажити та роздрукувати завдання "Школа 7 гуру з 4 в 5 клас"

Листи із завданнями:Виберіть лист ---> 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

І не забувайте, що у нас на 7 гуру багато тренажерів з математики, за допомогою яких дитина зможе розвинути свої обчислювальні можливості або просто хоча б згадати математику перед новим навчальним роком. А по російській мові є диктанти і тексти для контрольного списування. за літературного читання- списки рекомендованих книг на літо, є і самі книги для читання в он-лайн режимі. Загалом, якщо є бажання займатися влітку, ми будемо тільки горді і щасливі, що є ще в нашому підростаючому поколінні розумні люди!

(ПЕРЕХІД В 5ий КЛАС) Літні завдання _______________ __________________ Кілька слів для мам і тат. За літні канікули читання погіршується більш ніж у 50% учнів, лист - у 67%, а обчислювальні навички - у 75% учнів. Для того, щоб зберегти рівень навчальних умінь і навичок, досить тренуватися щодня 15 хвилин під час літніх канікул. Ця закономірність покладена в основу організації літніх занять у багатьох країнах світу, наприклад в Італії. Ця ж закономірність покладена в основу роботи по зошити «Мамина школа». У зошиті 30 завдань. Вони розраховані на 6 літніх тижнів (з 16 липня по 26 серпня), по 5 занять на тиждень. Оцінка щодня виставляється батьками. Діяльність тренувань орієнтовно:  триразове читання тексту - 4 6 хвилин  переписування 5 хвилин  виконання тіста - 2 4 хвилини  рішення задачі - 5 7 хвилин Всього 20 хвилин. Прохання звернути увагу на наступне:  осмислений чи текст  зменшується чи час при триразовому прочитанні  витримана чи висота і правильність малих літер при переписуванні і збільшилася чи швидкість листи за останні заняття  зменшилися чи витрати часу на обчислення і кількість помилок. Хлопчики і дівчатка! Перша вправа - читання. Текст треба читати тричі, кожен раз заміряючи, скільки часу буде потрібно. У цьому вам допоможуть старші. Витрати часу будуть зменшаться, так як буде збільшуватися швидкість читання. Намагайтеся, щоб швидкість читання не знижувалася з 80 слів за хвилину. Друга вправа - лист. Прочитаний текст треба акуратно і уважно переписати на розлініяний частина сторінки в перебігу п'яти хвилин. Після закінчення часу треба дописати до точки. Порахувавши кількість букв і розділивши їх на 5, отримаємо швидкість письма. День у день швидкість листи буде збільшуватися. Вона повинна бути не менше 60 букв на хвилину. Третє завдання - тест. Четверте завдання - завдання. При щоденних тренуваннях витрати часу на вирішення завдання зменшаться до п'яти хвилин. Завдання № 1 Бути чесним - обов'язок кожного. По вулиці бігли брат і сестра. Попереду них йшла кривенька старенька. З її сумки випав гаманець з грошима. Костя побачив це. Він нахилився, схопив його, побіг і віддав бабусі. Старенька назвала себе растеряха і взяла гаманець. Костя повернувся до сестри і став скаржитися на стареньку. Він був ображений тим, що вона йому не сказала спасибі. Сестра зупинилася і строго подивилася на брата. Вона сказала йому, що бути чесним - обов'язок кожної людини, а не заслуга. Не відразу Костя зрозумів слова сестри. А коли зрозумів, то запам'ятав їх на все життя. (93 слова) _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 1. У якому слові звуків більше, ніж букв? а) життя; б) сестра; в) її 2.В якому слові голосний звук не відповідає написаної букві? а) сестра; б) брат; в) старенька 3.Найдіте помилку в написанні голосної букви: а) біжить; б) Життя; в) частину 4.У якому випадку приголосний звук позначений буквою Т? а) бра ...; б) площа ... ка; в) верблю ... 5. У якому слові не позначений буквою невимовний приголосний звук? а) Жахливий; б) марно; в) чесний. Завдання № 1 На виставку квітів привезли: 72 000 тюльпанів, а нарцисів в 16 разів менше. З дванадцятої частини нарцисів зробили букети по 15 нарцисів в кожному. Скільки букетів вийшло? Завдання № 2 Майже в кожному куточку планети з'являються види тварин і рослин, яких там ніколи не було. Винен в цьому осіб. Іноді свідомо, а іноді і немає, але він поширює різні види живих організмів планетою. Під час війни англійці для маскування аеродромів в Індії використовували повій з Південної Америки. Ворожі розвідники нічого не бачили під суцільним пологом кучерявого рослини, яке, до того ж, дуже швидко росте. Зараз цим в'юнком покриті тисячі квадратних кілометрів. Інші рослини там жити не можуть. Люди вже десятиліття воюють з берізкою, але перемогти його не виходить. (95 слів) _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 1. В якому випадку невірно поставлений розділовий знак? а) Скоро канікули! б) Де ти живеш. в) Тихо падає сніг. 2. У якому реченні пропущена кома при однорідних членах речення? а) Восени відлітають на південь перелітні птахи. б) Відлітають у вирій качки гуси і журавлі. Завдання № 2 У магазин привезли в однакових ящиках 84 кг апельсинів і 280 кг мандаринів. Апельсинів було 12 ящиків. Скільки всього ящиків з апельсинами і мандаринами привезли в магазин? Завдання № 3 Гілки. Одного разу я дістався до села Соснівка. Стояла тепла погодка. До вечора подув вітер. Розігралася заметіль. Утворилися замети. Дорогу швидко замело. Я зупинився біля маленького кущика. Сипав сніг. Втомлений, я сів на кучугуру. Мене покликали. Я встав і сказав, що збився з дороги. Перехожий засміявся. Він зауважив, що я стою на дорозі і показав на гілки. Стирчала гілка. Я швидко став переходити від гілки до гілки. З вдячністю думав про людей, які подбали про перехожих. _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 1. У закінченні якого іменника ніколи не пишеться буква Е? а) про мітел ...; б) про земл ..; в) про доріг .. 2. У закінченні якого дієслова потрібно писати Е? а) Місяць огляд ... т крізь хмари; б) мама пам'ятає ... т про це; в) ти чита ... ш швидко. 3. Знайди помилку в написанні НЕ: а) непозаботілісь; б) ненавидіти; в) не хотіти. 4. Як слово "зайве"? а) Гора; б) гірський; в) горіти. Завдання № 3 У два магазини привезли 1 800 кг вершкового масла, яке було розфасовано в коробки. В один магазин привезли 430 коробок масла, а в іншій - 470 коробок. Скільки кілограмів масла привезли в кожен магазин? Завдання № 4 Білка. В ліщині на березі озера хлопці спіймали білку. Вони зраділи красивою тваринки з пухнастим хвостом, цікавими очима і моторними лапами. Хлопчики привели в порядок стару білячу клітку. Вони зробили підстилку з листя, поставили блюдце з молоком, поклали горішки. Хлопці подумали, що ощасливили білочку. А звір не став обживати свій будиночок. Білочка сумно сиділа в кутку і жалібно повискувала. До корму вона не доторкнулася. Діти здивувалися. Хлопчики вирішили віднести білку знову в ліщина. Там вона жила. Звірятко легко і стрімко понісся з гілки на гілку. (85 слів) _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 1. Вкажи ознаки родинних слів. а) Близькі за змістом; б) мають загальну частину; в) відповідають на один і той же питання. 2.Яка частина слова називається коренем? а) Загальна частина споріднених слів; б) частину слова, що стоїть на початку його; в) Загальна частинародинних слів, в якій передається їх основне значення. 3.Чи є слова рибка, рибкою, рибку однокореневі? а) Так; б) немає. 4.Ізменяемая частина слова - це ... а) Корінь; б) закінчення; в) приставка; г) суфікс. Завдання № 4 Для ремонту магазину привезли 1 600 кг фарби в банках однакової маси: 120 банок білої фарби і 280 банок зеленої фарби. Скільки кілограмів білої фарби і скільки кілограмів зеленої фарби привезли для ремонту магазину? Завдання № 5 Орел. Орел звив гніздо на великій дорозі і вивів дитинчат. Одного разу біля дерева працювали люди. Орел підлетів до дерева з рибою в пазурах. Люди побачили рибу, стали кидати в орла камінням. Він випустив рибу. Люди взяли її і пішли. Орел сіл на край гнізда. Орлят просили корм. Орел втомився і не міг летіти. Він прикрив орлят крилами і став їх пестити. Птах ніби просила трохи почекати. Але пташенята стали кричати. Тоді орел полетів до моря. Він повернувся пізно ввечері. В пазурах у нього була знову риба. Орел озирнувся, сів на край гнізда і нагодував дітей. (96 слів) _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 1.Укажите склад слова побачили. а) Приставка, корінь, суфікс, закінчення; б) корінь, суфікс, закінчення; в) корінь, закінчення. 2.Какой приставки не існує? а) У; б) за; в) зо; г) під. 3.Як суфікса не існує? а) -н; б) тель; в) іст; г) -го. 4.Укажите в кожному ряду слово з приставкою. 1. а) (до) роги; б) (до) рогой; в) (до) міста; г) (до) говір. 2. а) (на) рубав; б) (на) граду; в) (на) сходах; г) (на) лим. 3. а) (при) їхати; б) (при) мус; в) (при) мені; г) (при) нцесса. 5.Правопісаніе яких приголосних на кінці слова не потрібно перевіряти? а) Т; б) д; в) л; г) р; д) ш; е) с. Завдання № 5 Для бібліотеки в перший день купили 12 книжкових полиць, а в другій - 16 таких же полиць по тій же ціні. За все полки заплатили 840 000 р. Скільки грошей витратили в перший день і скільки грошей витратили на другий день? Завдання № 6 Цибулина з радістю. Восени тато привіз з півдня велику сіру цибулину. Він сказав, що вона повинна всім доставити радість. Я здивувалася. Мама посадила цибулину в ящик і поставила в темне місце. Минуло багато днів. Ми дістали ящик. Там був маленький паросток. Він з кожним днем ​​ставав все більше і більше. Ось з'явилися листочки, а потім товстий стовпчик. Він був весь в бутонах. Ми перенесли ящик на вікно. Перед самим Новим роком квітка зацвів. Як гарний він був! Ось яка радість була захована в сірій цибулині. (85 слів) _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 1. Вкажи слово з розділовим Ь знаком. а) радість ..., б) бол ... ше, в) осен ... ю 2. Вкажи неживе іменник множини. а) темне, б) дістали, в) листочки, г) квітка 3. Вкажи злите написання. а) (по) з'явилися б) (в) темне в) (с) півдня г) (в) ящик 4. Вкажи слова, в яких пропущена буква "а". а) цибуля ... віцу, б) з ... цвів, в) д ... лжна, г) темн ... е 5. Іменники змінюються: а) за родами і числами; б) за числами, родами, відмінками; в) за числами і відмінками Завдання № 6 Одна фабрика пошила за день 120 однакових спортивних костюмів, а інша - 130 таких же костюмів. На всі ці костюми було витрачено 750 м тканини. Скільки метрів тканини витратила на ці костюми кожна фабрика за один день? Завдання № 7 Жорстокість. Тишу лісу розриває гавкіт. Вилітають два лося. Біг звірів легкий. Сохатих Йде жовтень. Ліс захлинається від дощу. Я йду ялинником. Гострий холодок заглядає і сюди. переслідують собаки. Через хвилину гавкіт вірш. Я виходжу на галявину, бачу лісника. Він розповів мені історію про собак, яких кидають люди. Голодні собаки тікають в ліс. Вони бувають зліші вовка. Лосів біди від них немає. А лосеняти вони зарізати можуть. Ми йшли і говорили про жорстокість людей, які залишають своїх собак напризволяще. (79 слів) _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 1. Іменник - це ... а) частина мови; б) частину пропозиції; в) слово. 2.Імя іменник позначає ... а) ознаку предмета; б) предмет; в) дію предмета. 3.Як роду іменники, до яких можна підставити слова: він, мій? а) Чоловічого роду; б) середнього роду; в) жіночого роду. 4.Найді помилку. а) м.р. - холодок, ялинник, гавкіт; б) ж..р. - собака, вікно, жорстокість; в) ср.р. - яблуко, бажання, підземелля. 5. На кінці іменників якого роду після шиплячих пишеться Ь знак? а) Чоловічого роду; б) середнього роду; в) жіночого роду. Завдання № 7 В магазин привезли 9 ящиків з апельсинами, по 12 кг в кожному, і кілька ящиків з мандаринами, по 10 кг в кожному. Всього привезли 188 кг апельсинів і мандаринів. Скільки ящиків з мандаринами привезли в магазин? Завдання № 8 Історичні документи стверджують, що в епоху римських імператорів неуважних учнів можна було дізнатися по чорних мов. Для письма тоді використовували папірус, а помилки учень тут же злизував язиком. Пізніше почали писати на пергаменті. Помилки витирали пемзою або зрізали ножичком. Пергамент - оброблена шкіра, і камінь або ніж їй не дуже шкодили. Ситуація змінилася з поширенням паперу. Олівець витирали хлібним м'якушем, а чорнило доводилося виводити перекисом водню. Двісті років тому англійський хімік спробував витирати написи шматочком каучуку. З'явилася учнівська гумка. (81 слово) _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 1. У якому відмінку стоять іменники в словосполученнях: хлібним м'якушем; перекисом водню; учнівської гумкою? а) У називному; б) в орудному; в) в родовому. 2. У якому відмінку іменники вживаються з прийменниками до, по? а) У родовому; б) в давальному відмінку; в) у місцевому. 3. Про який відмінку йдеться: "Іменники відповідають на питання ким? ніж? і вживаються з прийменниками з, за, під, над "? а) Про давальному відмінку; б) про орудному; в) про відмінку. Завдання № 8 Для ремонту кухні купили 6 рулонів шпалер, по 18 м в кожному, а для ремонту кімнати купили кілька рулонів обоёв, по 10 м в кожному. Всього купили 198 м шпалер. Скільки купили рулонів для ремонту кімнати? Завдання № 9 Відкривши пенал, ти дістаєш ручку. З чого почалася її історія? Напевно, з тростинного пера, яким писали в Стародавньому Єгипті. Пізніше, протягом півтори тисячі років, люди писали перами птахів: павичів, лебедів, а найчастіше - гусей. Пір'я потрібно було багато. Письменник не сідав за стіл, якщо перед ним не стояло 15 - 20 підготовлених пір'я. Які пишуть людей ставало все більше, потрібні були пір'я металеві. Вони були створені в Німеччині та Англії. Перо вставляли в дерев'яну ручку. Такі ручки у нас дожили до 60-х років минулого століття. Вчителі вважали, що така ручка може виробити «правильний почерк». Але переміг прогрес, і учні почали писати кульковими ручками. (102 слова) _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 1. У якому відмінку іменники, які стоять у формі множини, мають закінчення на -ам (ям)? а) У родовому; б) в давальному; в) в орудному; г) у місцевому. 2. Іменники якого відміни в трьох відмінкових формах мають однакові закінчення? а) 1-го відмінювання; б) 2го відміни; в) 3го відміни. 3. Які букви пропущені? На грядках ... довгий і зелений, а в діжках ... жовтий і солоний. а) і; б) е. 4. У якому рядку у всіх недописаних слів закінчення -і? а) зберігати в памят ..., любов до Вітчизни ..., народився в сорочці ...; б) спогад про юність ..., немає мудрості ..., цвіте серед осен ...; в) дня не випало ні крапля ..., бачу в ребенк ..., скажи королев ... Завдання № 9 У поїзді 9 купейних вагонів, по 36 місць в кожному, і кілька плацкартних вагонів, по 54 місця в кожному. Скільки плацкартних вагонів у поїзді, якщо все в ньому 756 місць? Завдання № 10 Проста ручка з пером була не дуже зручна. Її потрібно було весь час вмочати в чорнильницю. Якщо чорнила було багато - обов'язково виходила пляма. У шкільний набір обов'язково входила чорнильниця - непроливайка і бритва, якій підчищали помилки. Дівчатка - відмінниці мали ще й перочісткі. Це такі маленькі ганчіркові книжечки. Хлопчики іноді очищали перо про рукав шкільної форми . На початку ХХ століття просту ручку потіснила автоматична. Її називають «вічним пером». Чорнило в ній знаходилися в спеціальній ємності. Коли вони закінчувалися, ручку потрібно було заправляти. Сьогодні автоматична ручка відомої фірми - престижна річ, яка свідчить про життєвий успіх. (90 слів) _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 1. Що таке прикметник? а) Слово; б) частину пропозиції; в) частина мови. 2.Імена прикметники відповідають на питання ... а) хто? що? б) який? яка? яке? Які саме? в) що робити? що зробити? 3. З якою частиною мови пов'язано прикметник? а) З ім'ям іменником; б) з дієсловом; в) з займенником. 4. Якщо прикметник має закінчення -ої (ий, ий), то якого воно роду? а) Чоловічого роду; б) середнього роду; в) жіночого роду. 5. Як дізнатися рід імені прикметника? а) По закінченню імені прикметника; б) після закінчення іменника; в) за родом іменника, з яким пов'язано прикметник. Завдання № 10 В намет привезли 9 пачок з журналами для дорослих, по 58 журналів в кожній пачці, і кілька пачок з журналами для дітей, по 32 журналу в кожній. Скільки пачок з журналами для дітей привезли в намет, якщо все привезли 746 журналів? Завдання № 11 Маяк - це останнє, що бачить моряк, вирушаючи в море. Він же зустрічає його, коли моряк повертається в порт. У давнину моряки орієнтувалися по зірках. Пізніше хто - то додумався створити рукотворну зірку - розпалив багаття на березі. Це і був перший маяк, який допомагав мореплавцям потрапити в вузьку бухту, що не налетіти на підводні камені. Про перший побудованому маяку написав грецький вчений VII століття до нашої ери. Найвідоміший маяк, без сумніву, Олександрійський. Його висота досягала 130 метрів, а світло було видно на 60 кілометрів. Від назви острова Фарос, на якому стояло це чудо світу, відбувається слово фари. (96 слів) _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 1. У якому відмінку у прикметників закінчення -ого (його)? а) У родовому; б) в давальному; в) в орудному; г) у місцевому. 2. Вкажи відмінок прикметників у словосполученнях: спостерігаю за дивним явищем, відомим маяком, милуюся вечірнім небом. а) Родовий відмінок; б) давальний; в) орудний відмінок; г) місцевий відмінок. 3. У якому відмінку прикметники відповідають на питання яким? а) У родовому; б) в давальному; в) в орудному; г) у місцевому. 4. Яка буква пропущена в закінченні прикметників у словосполученнях: кружляв у син ... м небі, рукотворні .. зірки, підводні .. камені? а) Е; б) і. Завдання № 11 Один поїзд рухався зі швидкістю 47 км / год і проїхав 1128 км. Інший поїзд рухався зі швидкістю 49 км / год і проїхав 1813 км. На скільки годин другий поїзд був у шляху більше, ніж перший? Завдання № 12 Коли - то кожне слов'янське плем'я, рід і навіть окрема сім'я мали свої обереги. Тобто знаки, які оберігали від злих сил. Вишивка і різьблення не тільки прикрашали одяг і житло, а й були наповнені особливим священним змістом. Оберегами були і ті речі, які оточували людину щодня. Одна зі святинь - хліб. Його треба було різати, тримаючи в руках. Не можна було його кришити. Особливою пошаною був оточений вогонь, символом якого була свічка або лампада. Крім матеріальних, оберегами були і слова. «Скатертиною дорога!», «Здрастуй!», «На здоров'я!» це не просто слова ввічливості, а оберіг. (102 слова) _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 1. Яким членом речення буває прикметник? а) Головним членом; б) другорядним членом. 2. Знайди пропозицію, в якому прикметник відноситься до підмета: а) Сім'я мала гарні обереги. б) Священним змістом було наповнене житло .. в) Своє житло мудрі слов'яни прикрашали вишивкою. 3. Вкажи пропозицію з ім'ям прикметником у формі чоловічого роду, знахідного відмінка: а) З вудкою в руках я пробирався крізь густий туман. б) За залізною стіною пароплава блищать бурхливі хвилі. в) У місті побудували нову школу. Завдання № 12 Від двох пристаней, що знаходяться один від одного на відстані 343 км, вийшли одночасно назустріч один одному два пароплава. Один пароплав йшов зі швидкістю 26 км / ч. З якою швидкістю йшов другий пароплав, якщо вони зустрілися через 8 годин? Завдання № 13 Виявляється, існують змії, які висиджують яйця. Так Так. Висиджують точь-в точь так само, як це роблять птахи. Ці змії - пітони. Самка оточує яйця кільцями свого тіла, а зверху накриває головою як кришкою. У закритому просторі яйця не тільки захищені тілом матері, та ще й отримують тепло. Але ж змії - холоднокровні! У них температура тіла така ж, як і навколишнього середовища. Встановлено, що між кільцями змії температура вища за температуру повітря на 712 градусів. Напевно, змія напружує м'язи. Вони працюють, а під час роботи завжди виділяється тепло. (85 слів) _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 1. Що означає дієслово? а) Ознака предмета; б) предмет; в) дію предмета. 2.Укажі дієслово: а) веселощі; б) радісний; в) восени; г) радувати. 3.Ізменяется чи дієслово по числах? а) Так; б) немає. 4.Сколько тимчасових форм мають дієслова? а) 2; б) 3; в) 4. Завдання № 13 Продавець квітів зробив великий букет з 9 троянд і кілька маленьких букетів, по 3 троянди в кожному букеті. Скільки маленьких букетів зробив продавець, якщо все у нього було 30 троянд? Завдання № 14 Існують пам'ятники собакам, коням, навіть жабам. Чому б не поставити пам'ятник хробакові? Тому самому, якого називають дощовим. Адже завдяки йому ми отримуємо урожай. Якби не черви, то вся земля була б завалена торішнім листям. А черви перетворюють її в грунт. Більшість людей навіть не уявляє скільки хробаків живе в землі. Так ось, на гектарі луки цих тварин - близько 3 тонн! Хоч живуть вони у нас під ногами, багато чого про них ми не знаємо. У більшості країн їх називають дощовими за те, що після дощу вони вилазять на поверхню. Тим часом, вода для хробака не є небезпечною. Черв'як може довгий час жити на дні акваріума. (105 слів) _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 1. .На які питання відповідають дієслова минулого часу? а) Що робить? Що роблять? б) Що зробить? Що буде робити? в) Що робив? Що робили? 2. Як змінюються дієслова минулого часу? а) за числами; б) за відмінками; в) за родами. 3. Дієслова в невизначеній формі відповідають на питання ... а) Що робив? Що зробив? б) Що зробить? Що буде робити? в) Що робити? Що зробити? 4. Які дієслова змінюються по особах? а) Дієслова минулого часу; б) Дієслова теперішнього часу; в) Дієслова майбутнього часу. Завдання № 14 Продавці прикрасили велику вітрину магазину 15 синіми м'ячами, а решта вітрини прикрасили червоними м'ячами, по 6 м'ячів в кожній вітрині. Скільки вітрин продавці прикрасили червоними м'ячами, якщо все для прикраси вітрин вони приготували 39 м'ячів? Завдання № 15 Наша Земля всередині складається з розплавлених гірських порід. Іноді вони вириваються на поверхню. Відбувається виверження вулкана. Це красиве, але небезпечне природне явище . Воно нагадує кашу, яка вилазить з каструлі. Розплавлені камені називаються лавою. На поверхні лава застигає. Шари лави накопичуються, і вулкан росте. Вулкани, які вивергаються регулярно, називаються діючими. Ті, які не діють, називаються вимерлими. Дуже важко визначити, погас вулкан або тільки прикидається сплячим. Виверження сплячого вулкану може застати людей зненацька. (71 слово) _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 1. Якщо дієслово відповідає на питання: що він робить? що вони роблять? то якого він особи? а) 1-го особи; б) 2го особи; в) 3го особи. 2. Які закінчення мають дієслова другої дієвідміни? а) -у (ю), їж, ет, їм, ете, ут (ють)? б) -у (ю), бач, ит, їм, ите, ат (ят)? 3. Що треба зробити, щоб правильно написати безударное закінчення дієслова? а) Проспрягай його; б) змінити облич та числах; в) визначити відмінювання. 4. Як буква пропущена в закінченні дієслів: прольоту ... ш, ця ... м, мрія ... ш, бор ... мся, тян ... м? а) е; б) і. Завдання № 15 З двох міст одночасно назустріч один одному виїхали два поїзди і зустрілися через 8 годин. Швидкість першого поїзда - 56 км / год, а швидкість другого поїзда на 4 км / год менше швидкості першого. Знайди відстань між містами. Завдання № 16 Виверження вулканів супроводжується землетрусами, які і самі мають величезну руйнівну силу. Але, якщо виверження відбулося на морському дні, утворюється величезна хвиля - цунамі. Зі швидкістю експреса хвиля мчить через океан. У відкритому морі вона майже не відчувається. Але коли хвиля наближається до берега, її висота виростає до 30 метрів. Зі страшною силою налітає вона на сушу, змітаючи все на своєму шляху. За - японськи «цунамі» це «хвиля», яка заливає бухту. (67 слів) _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 1. Вкажи дієслово з Ь перед -ся: а) прибирає ... ся; б) катають ... ся; в) умиватся ... ся 2.Укажі пропозицію з дієсловом 2го особи однини: а) В наш будинок часто приходять гості. б) А ви робите зарядку вранці? в) Високо в небі пливуть хмари. г) Вітер, вітер, ти могутній, ти ганяти зграї хмар. 3.Чтоби правильно написати безударное особисте закінчення дієслова, потрібно дізнатися його ... а) відмінювання; б) час; в обличчя; г) число. Завдання № 16 З двох міст одночасно назустріч один одному виїхали два мотоциклісти і зустрілися через 3 години. Швидкість першого мотоцикліста - 75 км / год, а швидкість другого мотоцикліста на 5 км / год більше швидкості першого. Знайди відстань між містами. Завдання № 17 На острові Ява багато вулканів. На їх схилах росте незвичайний квітка - королівська примула. Вона буйно квітне перед виверженням вулкана, як ніби попереджаючи про небезпеку. Інші рослини і тварини також відчувають наближення стихійного лиха. Під час останнього руйнівного цунамі в Бірмі жоден слон не загинув. Тварини відчули наближення хвилі і пішли в джунглі. Було багато випадків, коли собака витягувала дитини з колиски і вибігала з ним на вулицю. За собакою, зрозуміло, вибігала вся сім'я. І тут же землетрус перетворювало будинок в купу уламків. Ящірки, змії, гризуни за кілька годин до катастрофи залишають свої нори. Значить, живучи в небезпечному районі, потрібно бути уважним. (101 слово) _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 1. Віднови порядок орфографічних дій при написанні ненаголошених особистих закінчень дієслів. а) Дивлюся, на що закінчується невизначена форма дієслова. б) Знаходжу дієслово з ненаголошених особистим закінченням. в) Ставлю дієслово в невизначену форму. г) Визначаю відмінювання дієслова: якщо невизначена форма закінчується на-ить, це дієслово II дієвідміни - значить, пишу і; якщо невизначена форма закінчується нема на - ить, це дієслово I дієвідміни - значить, пишу е; Завдання № 17 У перший день турист пройшов 20 км, а в другій - 30 км. У другий день турист був в дорозі на 2 год більше, ніж в перший. Скільки часу турист був в дорозі кожен день, якщо він йшов весь час з однаковою швидкістю? Завдання № 18 Серед населення провели опитування: яка річ найнеобхідніша? Переміг не комп'ютер, не автомобіль, а зубна щітка. Чистити зуби люди почали ще дуже давно - в кам'яному столітті. Спочатку це була проста зубочистка. Потім кінець її розжували. Такий «мітелкою» люди користувалися протягом тисячоліть. Нарешті, років 500 тому, створили зубну щітку, яка не відрізняється від сучасної. Сталося це в Китаї. А через 200 років зубна щітка потрапила в Європу. Змінювалися форма і матеріали - щітка продовжувала вдосконалюватися. За останні 40 років отримано близько трьох тисяч патентів на різні зубні щітки. _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 1.Из чого складається наша мова? а) З пропозицій; б) з букв; в) з слів. 2.Слова в реченні пов'язані ... а) за змістом; б) з питання. 3. Що означає присудок? а) Про кого або про що говориться в реченні. б) Що говориться про підметі. 4. На які питання відповідає підмет? а хто? Що? б) Що робить? Що робив? Що буде робити? Завдання № 18 В магазин привезли 512 підручників математики, по 32 підручника в кожній пачці, і 864 підручника природознавства, по 48 підручників в кожній пачці. Скільки всього пачок з підручниками з математики і природознавства привезли в магазин? Завдання № 19 Кожен птах має свій стиль польоту. Куріпка літає, як кинутий камінь. Воробей і його рідня - зигзагами. Великі хижі птахи ширяють у небесах, майже не ворушачи крилами. А маленька пташка колібрі з такою швидкістю махає крилами, що важко встежити. Куріпки живуть в полях, клюють зерно, їм далекі перельоти ні до чого - знялась і причаїлася серед трав. Горобчики збирають гусениць серед листя - їм необхідна маневреність. Орли годинами видивляються здобич. А колібрі п'є нектар, зависаючи над квіткою, як маленький вертоліт. Значить, політ птахів залежить від того, як вони добувають їжу. (87 слів) _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 1. Як називається пропозицію, в якому про чемлібо повідомляється? а) Питальне; б) стимулюючу; в) розповідний. 2.Як цю пропозицію? Бережи своє місто, вулицю, будинок. а) Питальне; б) стимулюючу; в) розповідний. 3. За емоційним забарвленням речення бувають ... а) оклику; б) невоскліцательное; в) розповідні; г) питальні; д) спонукальні. 4. За метою висловлювання речення бувають ... а) оклику; б) невоскліцательное; в) розповідні; г) питальні; д) спонукальні. Завдання № 19 На кондитерській фабриці розклали в коробки 840 шоколадних цукерок з горіхами, по 24 цукерки в кожну коробку, і 927 цукерок з варенням, по 18 цукерок в кожну коробку. Скільки вийшло всього коробок з цукерками? Завдання № 20 Чому огірок зелений, полуниця червона, лимон жовтий, а волошка синя? Справа в тому, що колір, який ми бачимо - це частинки єдиного сонячного світла. Після дощу на небі видно веселка. Це сонячне світло потрапляє в краплі води і розпадається на окремі частини. Цих частин сім: червоний, оранжевий, жовтий, зелений, блакитний, синій, фіолетовий. Кожен предмет якісь кольори поглинає, а якісь відображає. Огірок відображає зелений, а вишня - червоний. Таким чином, утворюється кольоровий світ, який нас оточує. (73 слова) _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 1. Яка пропозиція відповідає схемі? а) жовтень був на рідкість холодний, непогожий. б) Тесові даху почорніли. в) Сплутана трава в саду полягла, і все доцвітає і ніяк не міг доцвесть і обсипатися один тільки маленький соняшник біля паркану. г) Над луками тяглися изза річки, чіплялися за облетіли верби пухкі хмари. Завдання № 20 Які площа і периметр прямокутної ділянки зі сторонами 8 м і 6 м? Завдання № 21 Сонце, яке ми бачимо на небі, дуже велика. Воно у багато разів більше Землі. Це як порівнювати кавун і макове зернятко. Маленьким Сонце здається через велику відстань, що відокремлює його від Землі. Земля рухається навколо Сонця (хоча нам здається, що навпаки). Відбувається зміна дня і ночі. А ще ти, напевно, помітив, що взимку дні коротше, а влітку - довше. Двічі на рік тривалість дня і ночі однакова. Це дні весняного і осіннього рівнодення. Потрапляють вони на 21 березня і на 23 вересня. А є ще дні сонцестояння. Ніч 22 червня найкоротша, а 22 грудня - найдовша. (96 слів) ____________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _____________________________________________ 1. Яким має бути слово для перевірки написання парних згодних від початку? а) Після парного приголосного в перевірочному слові повинен йти голосний. б) Після парного приголосного в перевірочному слові повинен йти дзвінкий приголосний [н]. в) Після парного приголосного в перевірочному слові повинен йти приголосний. 2. У якому рядку всі слова пишуться з буквою д? а) Кле ... ка, монет ... ка, сосе ...; б) горо ..., яго ... ка, прово ...; в) Салю ..., верблю ..., гу ... ки; г) ве ... ка, параша ..., дож ... ь. Завдання № 21 В 19 однакових коробках помістилося 95 кг зефіру. Скільки коробок потрібно, щоб розкласти 90 кг пастили, якщо в кожній коробці міститься пастили на 4 кг більше, ніж зефіру? Завдання № 22 Перше скло в Європі зробили в Венеції. У всьому світі славилися майстри з острова Мурано. Робили вони і скляні копії дорогоцінних каменів. Всіма кольорами веселки переливалися вони, а коштували в десятки разів менше, ніж справжні. Успіх венеціанців не давав спокою майстрам з Чехії. Два брата вирішили розкрити секрет чудесного скла. Брати витратили п'ять років і багато грошей, а цілі так і не досягли. Венеціанці свято берегли таємниці. Повернулися додому брати ні з чим. Довелося братися за досліди самим. Шматок свинцю, випадково впав в розплавлену масу, надав склу незвичайний блиск. Так народився відомий чеський кришталь. (95 слів) _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 1. У якому рядку всі слова пишуться з буквою ш? а) Гребе ... ки, речу ... ка, пе ... кому; б) ця ..., мурахи ... ки, бабу ... ка; в) ло ... ка, подру ... ка, ми ... ка; г) кни ... ка, малі ..., бука ... ка. 2. У якому рядку всі слова пишуться з буквою б? а) Оші ... ка, хру ... кий, полушу ... ки; б) тру ... ка, поги ..., р ... ка; в) м'ясор ... ка, коро ..., кре ... кий; г) ре ... ка, прорив ... ь, про ... ка. Завдання № 22 В 17 однакових пакетах помістилося 85 кг винограду. Скільки пакетів потрібно, щоб розкласти 76 кг персиків, якщо в кожному пакеті персиків поміщається на 1 кг менше, ніж винограду? Завдання № 23 Чому білий ведмідь - білий? Тому що живе серед вічних снігів і льодів. Білого на білому важко помітити. І заєць на зиму шубку міняє: був сіренький, а став біленький. Але рік на рік не доводиться. Якщо запізниться зима, зайцю доводиться туго. Він уже білий, а снігу все немає і немає. Але білі тварини зустрічаються і серед тих, хто снігу ніколи не бачив. Бувають білі мавпи, тигри, жирафи. Називаються вони альбіноси. У дикій природі тварини - альбіноси не виживають. Важко їм сховатися від ворогів. Та й родичі обходять їх стороною. Недарма «біла ворона» увійшла в приказку. (92 слова) _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 1. Правопис яких ненаголошених голосних потрібно перевіряти? а) А, о, е, і, я; б) а, о, у, и, е; в) і, е, є, ю, я. 2. Вкажи перевірочне слово. 1. а) Здивувалася, б) чудовий, в) подив; 2. а) Доброта, б) добрий, в) добриво. 3. Яка буква пропущена в словах: вит ... нути, пл ... сал, напр ... глась, об'єк ... снення, п ... терка? а) І, б) я, в) е. Завдання № 23 прямокутника, якщо його довжина дорівнює 8 см? Площа прямокутника дорівнює 56 см2. Чому дорівнює периметр цього Завдання № 24 Хто сильніший - лев або тигр? Питання непросте. Незважаючи на свій титул «царя звірів», лев зазвичай в зіткненні програє тигру. Справа не тільки в тому, що тигр більше. Лев важить 200 кілограмів, а тигр - понад 300. довжина тигра досягає майже чотирьох метрів (з хвостом), а лева - тільки три метри. Лев завжди звик сподіватися на свою сім'ю - прайд. Адже навіть на полювання йдуть в основному левиці, а леви користуються тим, що добули самки. А тигр звик жити сам. Сподівається лише на себе і свої сили. Тому він сміливіше і рішучіше в бою. Значить тигр - найсильніша і велика кішка в світі. (99 слів.) _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 1. У якому рядку всі слова пишуться з буквою і? а) Див ... риться, снів ... дення, з ... дить; б) л ... Нейко, прот ... ваешь, н ... біснується; в) ж ... мчужний, тр ... пещет, м ... нувшись. 2. У якому рядку всі слова пишуться з буквою о? а) Б ... ролся, см ... трелі, укр ... шать; б) х ... телось, м ... литва, пог ... сила, в) повт ... ряется, обн ... вляет, гр ... хоче. Завдання № 24 прямокутника, якщо його довжина дорівнює 9 см? Площа прямокутника дорівнює 72 см2. Чому дорівнює периметр цього Завдання № 25 Людина завжди хотів мати вдома світло. Житло перших людей висвітлював багаття. Пізніше його змінили смолоскипи. Вони освітлювали вулиці і замки за часів Середньовіччя. А в селянських хатах горіли скіпи. Ескімоси висвітлювали і одночасно опалювали свої крижані будиночки шматками тюленячого жиру. У греків в лампадах горіло оливкова олія. Лампада коптила світло багато століть, тому, що лампове скло створили тільки 200 років тому. Рослинним маслом навіть освітлювали вулиці. Близько двох тисяч років тому придумали свічку. Її витіснила гасова лампа, яку, в свою чергу, змінила електрична лампочка. (81 слово) _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 1.Члени пропозиції називаються однорідними, якщо ... а) відповідають на один і той же питання; б) відносяться до одного і того ж члену пропозиції; в) складаються з одних і тих же частин мови; г) пишуться з однієї і тієї ж орфограммой. Завдання № 25 У будинок відпочинку привезли 150 кг хліба. На сніданок нарізали п'яту частину всього хліба, на обід - три п'ятих усього хліба. Скільки кілограмів хліба залишили на вечерю? Завдання № 26 Одне тільки слово «акула» приводить людину в жах. Але існують акули, яких нема чого боятися. Це найбільші риби в океані - метрів 20 в довжину. Називаються такі акули - китовими. І не тільки за свої розміри. Харчуються вони, як і кити, дрібними рачками і рибкою. Пливе акула океаном і цідить ротом воду. Рот у неї широкий, як у сома. А в роті - 15 тисяч дрібних зубів, точно сито. На цьому ситі і залишається вся плавуча дрібниця. Китові акули - дуже спокійні тварини. Аквалангісти часто катаються на них. Схопляться за плавник, акула і буксирує їх, точно катер. (93 слова) _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 1. В якому випадку між однорідними членами речення не ставиться кома? а якщо однорідні членипов'язані спілками а, але. б) Якщо однорідні члени пов'язані союзом і. 2. У якому слові не пишеться Ь знак? а) Камиш ...; б) тиш ...; в) молчіш ... Завдання № 26 Для ремонту школи привезли 270 кг фарби. Дев'яту частину всієї фарби витратили на ремонт їдальні, п'ять сьомих - на ремонт класів, а решті пофарбували спортивний зал. Скільки кілограмів фарби витратили на ремонт спортивного залу? Завдання № 27 Льодовики - справжні комори води. Вони є в горах. На полюсах земну кулю також покритий крижаними шапками. Останнім часом на Землі стає тепліше. Льоди швидко тануть. Вчені вважають, що якщо це триватиме, то рівень води в світовому океані буде збільшуватися на 12 міліметрів на рік. «Хіба це багато?» скаже хто - то. Так, трохи. Але за кілька десятиліть на планеті можуть відбутися великі зміни. Можуть піти під воду величезні ділянки суші. А що трапиться з кораловими островами, які ледь піднімаються над водою? Вже сьогодні мешканці острівної держави в Тихому океанізмушені шукати собі притулок. (97 слів) _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 1. Чи правий учень, стверджуючи що іменники в словосполученнях: римських імператорів, неуважних учнів, хлібної м'якушки стоять в місцевому відмінку? а) Так; б) немає. 2. З якими закінченнями іменники жіночого і чоловічого роду відносяться до першого відміні? а) о (е); б) - а (я); в) з Ь знаком на кінці. Завдання № 27 Для ремонту школи привезли 270 кг фарби. Дев'яту частину всієї фарби витратили на ремонт їдальні, п'ять сьомих - на ремонт класів, а решті пофарбували спортивний зал. Скільки кілограмів фарби витратили на ремонт спортивного залу? Завдання № 28 У тропіках відсутні пори року. Коли б ти не потрапив в тропічний ліс, завжди побачиш в напівтемряві дерев яскраві квіти . Ти занурюєшся в цілий океан ароматів. Але у місцевих жителів алергії не буває - адже в повітрі немає головного алергену - пилку рослин. Квіти в джунглях ростуть занадто далеко один від одного, щоб сподіватися на запилення вітром. Запилюють їх тварини. Щоб залучити комах, потрібен сильний запах. А яскраві пелюстки залучають до нектару птахів. Деякі рослини просто зріднилися з яким - то одним видом запилювачів. У орхідей тільки колібрі своїм дзьобом здатні дістатися до солодкого частування. (91 слово) _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 1. Яке слово складається з кореня, суфікса, закінчення? а) Перехід; б) березовий; в) береза. 2. У якому слові пишеться розділовий видання? а) Л ... ет; б) під ... езд; в) вороб ... і. 3. У якому випадку невірно написаний прийменник? а) Знайшов; б) настол; в) зайшли. Завдання № 28 Ательє отримало замовлення на пошиття 45 костюмів і 50 суконь. На одну сукню йде 2 метри тканини. Скільки метрів тканини витратять на пошиття одного костюма, якщо всього купили 235 метра тканини? Завдання № 29 Про боягузливому людині кажуть: «Боїться, як заєць», «Заяча душа». Насправді, заєць не такий боягуз, як про це говорять. Якщо він бачить, що собака сидить на ланцюзі або просто сита і лінива, то спокійно займається своїми заячими справами поруч зі смертельною небезпекою. А від людей тікає майже з - під самих ніг. Ми його не бачимо, а він нас давно помітив і все чекав, чи не звернемо ми в сторону. Іноді заєць може навіть дати відсіч ворогу. Задні лапи у нього такі сильні, що іноді одним ударом розривають тулуп мисливця. Так що говорити про зайця, як про боягуза, неправильно. (99 слів) _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 1. Вкажи вірне твердження: а) Закінчення - це частина слова, яка служить для утворення нових слів. б) Закінчення - це частина слова, яка служить для зв'язку слів у реченні. в) Закінчення - це незмінна частина слова. 2.Укажі групу слів, в яких пропущена дзвінка згодна. а) Ні ... кий, але ... ка, коло ...; б) ду ... ло, пу ... ка, чи ... кий; в) варі ... ка, бере ... ка, ма ... кий. Завдання № 29 В школу привезли 36 пачок з підручниками з російської мови та 28 з підручниками з математики. В одній пачці 9 підручників з російської мови. Скільки книг в кожній пачці з підручниками з математики, якщо все в школу привезли 604 підручника? Завдання № 30 З семи чудес світу до нашого часу дійшли тільки єгипетські піраміди. Вони встояли під ударами стихій і людського варварства, підтвердивши прислів'я: «Все на землі боїться часу, і тільки час боїться пірамід». Це відноситься перш за все до трьох найбільшим пірамід. Вони належали фараонам Хуфу, Хафра і Менкаура. І хоча височіють вони вже більше чотирьох тисяч років, ми не знаємо точно, як вони будувалися. Існують лише численні припущення і гіпотези. Дослідження «першого чуда світу» тривають. (84 слова) _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 1.Укажите групу іменників з закінченням "е". а) Жив в селі, ..., скакати на коні ..., лежить на ладон ...; б) побачив у віконце ..., працював на завод ..., по зеленій рівнин ...; в) з кущів хащ ..., високо в небі ..., на краю галявини ... 2.Укажі слово, відповідне схемою: а) листування; б) вдалий; в) охоронець; г) немає такого слова Завдання № 30 В магазин привезли в однакових коробках 90 кг пряників і 150 кг печива. Пряників було 18 коробок. Скільки всього коробок з пряниками і печивом привезли в магазин?