Podajte številke celin in oceanov na zemlji. Povzetek k lekciji "celine na globusih in zemljevidih pivkula"
Povzetek poldisciplinarne lekcije v razredu navkolishnyy svitu 3 (šola Pochatkova je obetavna)
Učitelj razredov: Zabalueva Yu.V. (Učitelj biologije: Vasil'va Y. V. Učitelj zgodovine: Lapshina O.V.)Lekcija-podoroz Tema: Celine in oceani na globusihmeta:baza umov za oblikovanje metapredmetnih misli za lekcijo "navkolishniy svit"
Načrtovani rezultati:Predmeti: razložiti pomen izrazov "celina", "ocean", razširiti znanje o celinah in vodnih prostranstvih našega planeta, znanih na globusih celin, oceanih.
metapredmet:
komunalno: Navichki za spilkuvannya partnerja; vmínnya pozna in popravi pomilostitve v robotski susídi in pri skupnem pogajanju.
regulativno:
odsevna vminnya: osmity praktična naloga, Za verishennya kaj je pomanjkanje eksplicitnega znanja.
ocenjeno vminnya: v skladu z rezultati nalog; Ocenite svojo aktivnost na ravni, do začetka uspeha in težko.
Piznavalny:
sedežu: Vmínnya prihodvati movne vyslovlyuvannya in zaspana oblika za napajalnike; poglejte potrebne informacije iz besedila
Logično naredi sam: Vminnya buuvati logic lanceug mirkuvan
Posebnosti: oblikovanje pozitivne samoocene.
Vrsta lekcije: Lekcija razodetja z novim znanjem, vtisi, nasveti
Obrati in pomočniki iz prve roke:- priročniki, zborniki, članki za neodvisni roboti,
globusi, pivkul kartica, konturni zemljevid,
računalniška predstavitev, distribucijski material.
Oglejte si sposobnosti znanstvenikov:
- robot v parih, robot v skupini, se nanašajo na hrano, družiti se, spremeniti v skladu s sliko, robot z roko, zošit.
Pojdi na lekcijo
učiteljeva moč
-Na našem planetu in oceanih pet:Pivdenniy (diapozitiv) - nedavno so videli novo sporočilo.
Індійський (diapozitiv) - zelo solonij na svití.
Lodovitiy (tobogan) za spanje na ledu celo uro.
Za umivanje ovir z vseh strani. Najprej - cena nonnazerja, ki ni velika. Korale so, vendar vam ni treba.Amfiprionov. Zame je strašljivo. Ali vam je všeč kudi-nebud me chi scho?Sipe. Nichogo. Okužite vas s kakšnim pidsilom. Tako je narisana os, ki jo je treba zgraditi, opazovalec rakov z vetrnicami. Precej je tam.Rak. Uf, umiram na robu. Jaz za življenje mene taka-povleci povsod za teboj lastno stojnico. Isti stanovalec za doplačilo. Yak ty me nabridla.Actinia. Oh, nisi otročji Ne bodi jaz, zakaj bi zgrabil sovražnike?Rak. In še več kot to, vlečem, še eno leto ga imam.Actinia. Oh, nahrani. Pomislite, kot plitki rep iz reber vsaka dva dni na kapljico. Torej, za tiste, ki vam jih dajem, dolgo časa nosite v rokah, kot rak njegovih anemonov na hrepenenju po deverikah.Rak.Če boš burchati, te bom vrgel sem, vendar bom poznal aktinov jok.
Obisk Perovoy Deer. Vreča bitij je v enem zemeljskem življenju prikrajšana: na celini skrivnosti in neuspešnih ljudi v Avstraliji. Hkrati pa naj bo to otrok, saj se znam imenovati bitje z velikimi muhastimi zadnjimi tacami, dolgim repom in črevesjem na trebuhu. In os prvega evropskega nasilnika je bila še bolj zdivovany, saj je brcnil jogo. Smrad je bil čaroben s kretnjami iz tubyltov, kot da bi jih imenovali divovizhniy zvir. In zavrnili so stališče samega vodje "kenguruja". Mandrivniki so z veseljem pripovedovali tovarišem o božanski živali kenguruja. In poglejte vodjo, kar pomeni prikrajšanost za "Ni uma". Ime Ale se je zataknilo.Kenguruji godrnjajo s koreninami in čebulicami roslina, kot smrad vykopuyut zabuhle tace. Kenguru se lahko postavi zase. Zadnje noge so bolj napete. Kenguru je najlepši pas na celem planetu. Vidshtovhuyuchis z ožjimi zadnjimi tacami, smrdi, da hiti z gigantstykami stribki - 12 m na polovici in do 3 m na vrhu. In ditinchata z'yavayutsya na svetlobi velikosti le 3 cm.
2. pirat. Po višji ceni ... Axis tse je super. Zapomni si me, jaz sem prejšnji popotnik. 3 kače 1492 iz Španije odprt ocean flotila je prispela pod poveljstvom Krištofa Kolumba (diapozitiv),
shranjena je v treh karavelah in 90 članih poveljstva. Virusni shukati noviy smo šli do konca dneva.1. pirat.
In zakaj se ne staraš shlyakh2. pirat.
Ko je Columbus vstopil, je kratka pot.Naše plavalno potovanje je trajalo dva meseca. Nareshty, star približno 2 leti 12 Zhovtnya 1492 r mornar ene od ladij v svetlobi, ko je razbil tla. Flotila je privezana na enega od Bahamov. Columbus imenuje joga San Salvador ("Sveti Odrešenik").
Drsite onkraj San Salvadorja, ustrahovalec je šel skozi otoka Kubo in Haiti.
Tako da sami po sebi nismo slutili, delali smo eno najnovejših navedb vse zgodovine ljudi - ameriški pogled!1. pirat.
Yak tse sami niso dovzetni?2. pirat.
Tako je! Kolumb se je kot ekspedicija odpravil na obale Amerike in do konca svojih dni ga je trdno prehitel, do konca svojih dni, do konca dneva. Videna zemlja ni dala zlata, začimb in bogastva, o čemer je pisal v "Knjigi čudežev" Marca Pola.
Test: "Celine in oceani na svetu"
1. Samy velika celina na tleh?a) Pivnichna America;b) Evrazija;c) Afrika;2. Kdo ima najbolj znano celino na Zemlji?a) Avstralija;b) Antarktika;c) Afrika;3. Pivkulya, kje je majhna celina?a) hodil bom v šolo;b) Shídne pívkulya; 4. Kopno, skozi katero gredo vsi meridiani?a) Afrika;b) Antarktika;c) Evrazija;5. Ocean v Pivdennem Pivkulu, skozi katerega gredo vsi meridiani?a) Tihi ocean; b) pivdenny ocean; c) Atlantski ocean:6. Pivkulya, kje je Pivnichny Pole?a) Skhidne pivkulya;b) hodil bom v šolo;c) Pivnichna pivkulya;7. Ocean, v katerem je sam pivnichna točka Zemlja?a) Pivdenny Ocean;b) Indijski ocean; c) ocean Pivnichny Ldovitiy;8. Kopno, ki ga spremeni ekvator mayzhev sredinia) Avstralija;b) Pivnichna America;c) Afrika;9. Največji ocean?a) Atlantski ocean;b) Tihi ocean;c) Indijski ocean10. Ocean, kaj pa Evrazija, Afrika, Avstralija?a) Indijski ocean;b) Pivdenny ocean;c) Tihi ocean;
postavka: Lekcija novega znanja (lekcija znanja, vminny, navichkami).
trivialnost: 45 hilin
razred: Razred 3
tehnologija: PowerPoint predstavitev se lahko uporabi kot ilustrativno gradivo pred lekcijo.
Besedilo robota: povzetek lekcije za program UMK "Obetavna počatkova šola" (po zveznem državnem izobraževalnem standardu)
Meta lekcija: osnova umov za oblikovanje metapredmetnih umov s pomočjo lekcije "navkolishniy svit".
Lekcija Zavdaniya:
1. Revidirati znanje o globusih in modelih Zemlje.
2. Oznayomiti z novimi izrazi "ocean", "celina".
3. Datumi o oceanih in celinah našega planeta.
4. Nadaljujte z oblikovanjem pametnih robotov s globusom in nasveti in zvijačami.
5. Oblikovanje komunalne usposobljenosti: vodenje dialoga, usklajevanje vaših dejavnosti s tistimi vašega partnerja v poslovnih dejavnostih.
6. Razvoj samoodločbe, izobraževalni interes za nova znanja.
načrtovane rezultate
Predmeti: razložiti pomen izrazov "celina", "ocean", razširiti znanje o celinah in vodnih prostranstvih našega planeta, znanih na globusih celin, oceanih.
metapredmet:
- komunalno: Navichki za spilkuvannya partnerja; vmínnya pozna in popravi pomilostitve v robotski susídi in pri skupnem pogajanju.
regulativno:
- Refleksivna vmínnya: dojeti praktično znanje za zaznavanje pomanjkanja eksplicitnega znanja.
- Ocenjevanje rezultatov: popraviti rezultate in naloge; Ocenite svojo aktivnost na ravni, do začetka uspeha in težko.
Piznavalny:
- Zahalnonavchalnykh díї: vmínnya buuvati movne vyslovlyuvannya v usnіy formі za hrano; Pridobite potrebne informacije iz besedila
Logic diy: vminnya buuvati logic lantsyug mirkuvan
specialitete: oblikovanje pozitivne samoocene.
Vrsta lekcije: lekcija odraščanja z novim znanjem, spomini, nasveti
Oblika lekcije: individualno-skupinsko
Navchannya metoda: besedno, praktično, praktično.
Ustanovitev in serviserji: Pidruchniks, zborniki, članki za neodvisne robote, demonstracijski globus, zemljevid pivkul, ITK, distribucijsko gradivo.
Pojdi na lekcijo
I. Organizacijski trenutek(Diapozitiv 2)
Zaprite oči, spustite glave in poslušajte glasno besede:
"Takoj, ko se mi zaprejo oči, potem nič ni pretirano, Nič in prej ni zacvetelo, razen temryavija. Tako je tiho, dokler se ne pojavi utripajoča hladna svežina. Tse the Earth. Vse je v redu," The os je v takem razpoloženju in iz nekega razloga je naša lekcija "Navkolishnyi svitu". Diapozitiv 3 (tla)
II. aktualizacija znanja
Na ravni preverjanja sporočila. Vi boste yakim smrad: velik ali majhen, vaš kožni smrad bo vaš. Prav tako vam želim dati veselje "Persh nízh vídpovisti, prijazno pomislite" Diapozitiv 4
Persh, če je tema pouka pomembna, uganimo snov, ki smo jo poučevali prej, in kaj se bo danes zgodilo pri lekciji
UUD se oblikuje
1. Dojel bom praktično nalogo, da ugotovim, kakšno pomanjkanje eksplicitnega znanja, namig partnerjeve spilkuvannya
2. Pametno buuvati logično lanceug mirkuvan
3. Navichki za spilkuvannya partnerja
4. Pametno ve in kako popraviti napitnine pri robotih susida
5. Jasnejši in racionalnejši rezultat ter določitev ciljev
6. Smiley buuvati je bolj udoben v obliki hrane
1. Razvoj problematične situacije.
Ali želite deliti vse besede? Veliko črt in točk, ki so jih ljudje izumili, da bi jih preprosto lahko zgradili na površini našega planeta. Ali je v vsakem primeru potrebno razumevanje?
2. Organizacija robotov v skupinah.
(Ovojnice od zaposlenih: uganite, ne bom uganil izraza, odstranil bom skupino kože
- poldnevnik
- globus
- vzporedno
- ekvator Slide 5, Dodatek 1, Diapozitiv 6
3. Skupinska robotska torba.
Vso srečo, dobro je, da hodite 24 ur na vrh sveta. Kaj pa os?
Preverite, ali lahko pravilno rešite križanko.
1. Linija, izvedena hkrati s polov na svetu. (Ekvator)
2. Zirka pred nami. (Sonce)
3. Linije za povezavo Pivnichnega pola s Pivdennim Poljem Zemlje (Meridiani)
4. Na prečki iz latinščine movi "globus" pomeni -: (Kulya)
5. Model Zemlje je bil spremenjen. (Globus)
6. Meridian, ki vodi veliko denarja ali rdečo črto na svetu, se imenuje: (nič)
7. Proge, ki se izvajajo do polov Pivnichny in Pivdenniy, od koder se imenujejo: v enem (vzporedno). diapozitiv 7
Ja, beseda je prišla. Zvok.
No, grozno, na ladjah! diapozitiv 8
Otzhe, srečne ceste!
Virushaymo na 24-urno potovanje! Os jake je označena z besedo "vzpon" ja, tlumachyjevim besediščem Ozhegova: "Pohod ali pretiravanje po krajih, regijah jaka-nebuda (klic po znanju ali spremembi). Torej bom postati kim?
Vivchennya nov material
UUD se oblikuje
1. Uminnya buuvati logično lantsyug mirkuvan
2. Navichki partnerjeve spilkuvannye
3. Pametnost ve in kako popraviti napitnine pri robotih susida
4. Natančnejša presoja rezultatov in nastavitev tovarne
5. Nasmeh buuvati vedno bolj vidno v obliki hrane
1. Seznanite se s temi in lekcijo. Diapozitiv 9 (tema) Diapozitiv 10 (tsіlі)
Yaka tema za lekcijo?
Ali lahko na jaku hrane vidimo robote na trenutni ravni?
2. Preberite lekcijo deviz: Diapozitiv 11 (deviz)
Kako misliš, da veš vse? Bi radi še naprej živeli v daljavi, pa vendar nič ne veste? Dodatek 2 Diapozitiv 12 (samoocenjevanje za lekcijo)
3. Organizacijska dejavnost znanstvenikov za pridobivanje novega znanja.
3.1. Organizacija čelnega robota za upravljalnikom C. 13 Slide 13
Kakšne barve je globus?
Kaj je najboljše na globusih modre in črne barve?
S temno modro barvo pomeni vodne prostore - oceane, morja, reke, jezera.
Preberite ime "ocean" v priročniku.
Otzhe, popravili bomo, dražje bo Ledeni ocean Pivnichnogo.
Virushayuchi prvi dan in na poti v: .Poglejte globus. V Tihi ocean
- Naravnost do Pivdennega pola vas bodo odpeljali na: pivdenny ocean, Yakiy vídkritiy zvsіm pred kratkim.
- Atlantski ocean.
- Pridite v zasebno šolo, porabili vas bomo v: Indijski ocean.
- Rukhayuchis na pivnich, jemo v Ledeni ocean Pivnichny. diapozitiv 14-17
3.2 Organizacija robotov v skupinah (po zborniku. Str. 12-13)
Povejte nam o novem znanju.
Razprava o pisanju hrane v besedilo.
1) Skupina kože bo odstranila material za samozdravljenje. Nato lahko lekcijo vibrirate za branje (Dodatek 3)
2)Preberite dodatno gradivo zase. branje. Bralec. (С.12-13) "Tanemnytsya petih oceanov"
- prenos
- Vislovlyuyut je dal imena katerih oceanov govoriti o mestu roztashuvannya na Zemlji?
- Kateri izmed njih je najboljši, ki ga lahko poimenujem svojega?
Fizminutku (klíp-vaje za oči) Diapozitiv 18-19
3.3 Organizacija čelnega robota
Bodimo brutalni do slike pivkul. Katera barva je večja? (Robot na karti pijače v roki) Yakby mi bi se lahko spraševal na Zemlji z višine nekaj tisoč kilometrov, potem bi se vlili, kako velik del zavzema voda. Sredi veličastnega vodnega prostra je dežela pražena, ki se imenuje celina. Na Zemlji obstaja veliko celin. Najpomembnejša celina se imenuje Evrazija. diapozitiv 20
Povej mi, v kakšni vrsti pívkulí vín je? Za pivnich ali za pivday od ekvodorja? Prva na veliki celini je naša Batkivščina - Ruska federacija.
Druga celina, ki presega velikost ozemlja, je Afrika, ki je tako sama, saj se Evrazija nahaja v prehodnem obdobju. Čudite se v Zakhidni Pivkul, na kateri sta 2 celini - Pivnichna i Pivdenna Amerika.
Kopno - Antarktika - osrednja celina na zemeljsko kul, Obstaja veliko prebivalcev. Tu postaje postaj v vseh drugih državah sveta vodijo znanost previdnosti. Najlepša celina je Avstralija. Nahaja se v Pivdenniy Pivkuli. Že dlje časa ne hodim le proti celinam, ampak bolj v dele sveta.Deli svetlobe so tudi: tobogani 21-23 (deli sveta) - Evropa, kjer so živeli naši predniki; - Azija - zadnji dan ozemlja z Evropo; - Afrika; - Avstralija; - Antarktika; - Amerika.
Celine - Pivnichna in Pivdenna Amerika postavljata en del sveta - Ameriko. Na eni celini Evrazija sta dva dela sveta - Evropa in Azija.
Ljudje so kupovali odlične ladje in veliko dvigovali cene. Tako je smrad prišel v nov del sveta - Ameriko, Avstralijo, Antarktiko. Kako se vam zdi, kateri deli sveta se imenujejo Stara svetloba? V istem času smo govorili o delih sveta hkrati, pa tudi geograf, Jaka MAMA.
IV. utrjeno znanje
UUD se oblikuje
1. Vityaguvati je nujen podatek iz besedila
2. Nasmeh buuvati vyslovlyuvannya v usnіy obliki
3. Čiščenje znanja v praksi
1). Robot za roko
Bodite spoštljivi! Kako to misliš? (Celina je, tako kot del sveta, sranje. Čeprav smrad ne pride z ozemlja. Yakiy? (Evrazija.)
2). Organizacija robotov v parih.
Oglejte si zemljevid pivotov na zavoju obloge in viconati zavdannya.
Vedite: Evrazija, Afrika, Avstralija, Antarktika, Pivnichna Amerika, Pivdenna Amerika.
* Vislovlyuyut dušeno
Katera celina je najboljša? (Avstralija)
Katera je največja celina? (Evrazija)
Poslušati 2 stavi, pokazati robotu na prvi pogled zaposlene in rezultat uspešnosti, argumentirati, se prepirati.
3) .Preverite seznam podatkov. (Slišite 2 stavi, na kratko pokažite robote)
4). Organizacijska dejavnost društva za pretvorbo pridobljenega znanja
Test: "Celine in oceani na globusih" (Robot na kartah. dodatek 4)
5). Poslušajte glas Andrija Usačova "Chotiri do oceana", ki pravilno poje trenutno geografijo?
Na kaj? (Dodatek 5)
6). Sedež v trgovini št. 3-6
V. Pidsumok
UUD se oblikuje
1). Ocenite svojo moč na ravni uspeha in težavnosti.
1. Organizacija znanstvene uspešnosti za analizo in oceno lastne uspešnosti na ravni
Ste lekcijo dali na storž?
1). Gra "10 sekund" (Zdi se, da otroci odraščajo v številnih vitkih besedah, pri pouku se naučijo novih stvari.) Diapozitiv 24
2). Odsev dejavnosti. Ponovil bom ključne besede lekcije.
Naša cena se je končala. Zaprli so oči in jih spremenili v razred.
2. Branje verza E. Shklovskega.
Pozdravljeni, zakaj bi svet zahteval skrb za Zemljo?
visnovok: Naš planet Zemlja je edinstven. Edinstvenost Zemlje je prva v vsem, kar je na njih živo. Za to smo krivi za yakomog več spoznavanja našega planeta in skrb zanj.
Vi. D / Z (razlikovanje).З 12-14, p_druchnik
a) .Ugotovite prehrano besedila;
b). Pidgotuvati prenos;
v). Preberite več o oceanih in celinah. diapozitiv 26-27
Vii. Otsіnyuvannya. diapozitiv 28
Vikoristovuvan književnost.
- Pidruchnik " Navkolishniy svit"3. stopnja, uredili O. N. Fedotova, G. V. Trafimova, A. Trafimova. A. Trafimova
- Učbenik "Navkolishniy svit" 3 razred, Uredil ON Fedotova, G.V. Trafimova, A.A. Trafimova., "Navkolishniy svit" 3 razred. Fedotova, G.V. Trafimova, A.A. Trafimova
- Metodični pos_bnik 3. pogled "Navkolishniy svit" 3 razred, Uredil ON Fedotova, G.V. Trafimova, A.A. Trafimova, L. A. Tsarevoy., Moskva Academkniga / pidruchnik 2010
- "Navkolishniy svit" 3 razred po tedenskem načrtu za pomočnikom "Navkolishniy svit" 3 razreda, pred urednikom O. N. Fedotova, G.V. Trafimova, A.A. Trafimova, avtor-organizator N.V. Lobodina, Vidavnitsvo "Učitelj" Volgograd 2010
- Materiali udeležencev Festivala pedagoških idej " Uvodna lekcija"," Pershe Veresnya "