Tsikavi zavdannya pada suara sh. Mengatur dan mengotomatisasi suara : material modern, kompleks senam artikulatoris. Produksi suara sh

lemari arsip

staf rumah

Nomor kartu 1.

Suara Vchimosya vimovlyati di gudang dan kata-kata.

Dorosliy disebut suara keras. Ditina bersalah karena memercik di lembah, jika dia merasakan suara Sh.

T, W, K, P, V, W, H, D, W, S, L, T, W, Ts, H, T, W dll.

2. Ucapkan gudang, tiru dengan jelas suara Sh.

Sha-shee-dia sha-shee-shee sha-dia-dia

Shi-she-sha dia-shi-shee dia-sha-sha

Dia-sha-shi shi-sha-sha shi-dia-dia.

3. Sayang mendengar telinga dari kulit rim. Beri kami sejumlah gudang sesuai kebutuhan. Saya tidak bisa menunjukkan anak itu kepada Anda.

Begitu juga dengan orang dewasa. Seperti anak kecil.

Mereka membunuh bayinya, sha-sha-sha, sha-sha-sha.

Saya memakai topi baru, shu-shu-shu, shu-shu-shu.

Tulis ucapan selamat, shi-shee-shee, shi-shee-shee.

Dosch pokrapav proishov, sekolah-sekolah-sekolah, sekolah-sekolah-sekolah.

Yak cantik di jiwa, dia-dia-dia, dia-dia-dia.

Di belakang kedipan ada shurkhit ban, ban-ban-ban, ban-ban-ban.

Telah melewatkan saya seorang pembantu, shock-shock-shock, shock-shock-shock.

4. Ucapkan kata-kata, tiru dengan jelas suara Sh.

Sha-sha-sha - buaya sha-sha-sha - bubur

Shi-shi-shi - shi-shi-shi-shi - mishi

Sho-sho-sho - jahitan sho-sho-sho - bagus

Shu-shu-shu - kebisingan shu-shu-shu - aku akan menggigit

Nomor kartu 2.

Yang jelas, jangan cepat-cepat mengulang pembangunan gudang "shipelki".

Ash-ush-Robot Robot-osh-ash esh-ush-sh sh-osh-ush

Osh-Robochі-ush ush-Robochі-osh osh-esh-ash ush-osh-esh

2. Dengarkan baik-baik telinga tepi kulit. Berikan ke Roma jumlah yang dibutuhkan dari gudang yang sama.

Begitu juga dengan orang dewasa. Seperti anak kecil.

Aku akan pergi zaitun, abu-abu-abu, abu-abu-abu.

di dapur gostry nizh, osh-osh-osh, osh-osh-osh.

Setelah diasumsikan mandi teknisi sanitasi, ush-ush-ush, ush-ush-ush.

Saya memiliki bros di blus saya, oh-oh-oh, oh-oh-oh.

Untuk vіknom, taka adalah tenang, bach-bach-bach, bach-bach-bach.

Pada kekayaan, buatlah suara, ish-ish-ish, ish-ish-ish.

Kami berada di untuk kurin, abu-abu-abu, abu-abu-abu.

3. Beri nama gambar, jahit dengan suara Wim Sh.

Croc - kulya - syal.

Kebisingan - mantel bulu - panas.

Ishov - shovk - berbisik.

Shina - penusuk - layar.

Shafa - selang - terak.

Dinghy - jatuhkan - sial.

Sekolah - tirai - kulit.

Anak sekolah - mati - kapal.

Selang - jmil - sholom.

Tidur - shpigun - benang.

2. Jelas, Anda dapat melihat suara , beri nama tvrin. Reasuransi dari yang terkecil sampai yang terkecil dan dari yang terkecil sampai yang terbesar. (Beruang, kucing, beruang, kuda, mavpa, zozulya)

Nomor kartu 4.

1.Jelas, suara vidіlyayuchi mengulangi warna kulit 5 kali dengan cepat, menghemat dengan banyak kenyaringan dan variabilitas vimovi.

Kucing shipinnya. Shurkhit ban. Suara buaya. Selendang Shovkova. Kebisingan di kuren. Beruang teddy. Checker dan checker. Tempat tidur lebar. Peti mati Zhart Mishka Krishka. Rendanya dari tengkorak. Parut untuk vezh. Seorang pembuat bubur. Tetesan dan topi.

Mendengar telinga proposisi dan akhir. Ucapkan kalimatnya, lihat suara Sh.

aku pergi, ti ... aku tidur ti ... aku bengkok, ti ​​...

Saya sebut, ti ... saya terpacu, ti ... saya menulis, ti ...

Saya menambang, ti ... Saya tahu, ti ... Saya menggali, ti ...

Aku gila, ty ...

3. Lihat gambar, beri nama, lihat dengan jelas suaranya.

Kishka - pada akhirnya - kartoplya. Dah - pir - bubur. Ayam jantan - remnet - bulu halus. Target - vushanka - konyachka. Pishov - zayshov - zayshov. Pomilka - mesin - glechik. Chemise - chamomile - kura-kura. Nenek - aku akan - bantal. Komis - kurens - bayi.

2. Sebutkan kata-kata. Visualisasikan bunyi dalam kata-kata (telinga, tengah, akhir) Tunjukkan diagram berikut.

Nomor kartu 6.

Dengarkan taruhan kata-kata. Ulangi untuk tumbuh dewasa. Simpan kata-kata bersama mereka (seolah-olah anak itu tidak dapat membantu Anda), setelah berbicara 3-4 kali, Anda melihat suara Sh.

Kurin - penyembuhan. Ayam adalah sebutir biji-bijian. Mobil itu sopir. Gorobchik - dak. Shahi - Shafa. Zozulya adalah sarang. Cheesecake adalah biskuit. Kin - beruang.

2. Dengarkan proposisi, yang mudah dilupakan. Ulangi rimming kulit 3-4 kali. Kemudian, setelah kata pertama, ucapkan seluruh rimuvannya dalam ingatan.

Menampar di Ilyushko. keberanian Natasha. Chamomile di Natasha's. Di nizhki zhovtі chobіtki milik Antoshka. pampushki milik Irishka. Vushka di beruang., Teddy bears. Pancake Babus. Permainan di Andriyk's. Krikhti terlihat dari donat beruang kita. Dasha memiliki bunga poppy dan chamomile di tengahnya. Dua anak kecil di kuren. Mobil kami memiliki ban baru. Dapatkan panas di Beruang. Catur Natasha. Benjolan bayi. Aku melambai pada anak-anak kecil. Bayi-bayi itu baik. Gadis kecil itu memiliki shishik. Kishka bilya vikontsya. Di vіkontsya Antoshka. Zozulya di uzlіssi.

Nomor kartu 7.

1. Ucapkan kalimat, dengan jelas meniru suara Sh.

Kishka pid vikonets kataє kotushka. Burung-burung mematuk biji-bijian. Chamomile mekar di simpul. Antosha zbiraє ceri dalam kambing. Kishka mengambil beruang itu. Lyosha adalah sumbangan. Tutup dzhki varto mishok cartoplі. Ayam jantan sedang duduk di atas palu. Katak menangkap pengusir hama. Di pintu gerbang Kuzul. Nenek sedang menggantungkan chamomile. Misha Zbiraє menabrak seekor kambing. Pasha dan kue keju dan ceri. Lyosha tahu banyak bilikh kamіnchikiv.

2.Vyuchit potіshki, jahitan untuk suara Vimova

Beruang ada di lapangan,

Beruang itu tahu satu sen

Beruang membeli penusuk

Teddy bear terasa

Topi, mantel bulu itu,

Axis saya seluruh Mishko.

Mesin cuci dan kunci

Axis saya seluruh Ilyushka.

Cangkir sendok itu

Sumbu saya seluruh Antoshka.

nomor kartu 8

Mendengar proposisi di mana kata-kata dicampur. Pikiran kata-kata yang benar dan mengucapkan kalimat yang benar, Anda melihat suara Sh.

Sofa itu tergeletak di kursi. Kishka tikak dari beruang. Bubur gotuє Masha. Konyachka pergi ke Mishka. Bajunya nadyagaє sayang. Konvaliya znayshov Natasha. Tidak banyak galyavina di khatintsi. Buku untuk mencintai si kecil. Di kucing dovgі wuha. Shahtar pratsyuє dalam barbekyu. Mesin plesteran plester. Chamomile tumbuh di yalintsi. Isi topi dengan kunci. Bantal cocok untuk dapur.

Jelas, Anda dapat melihat suara SH, Anda dapat mendengarnya dan memesan 3-4 kali. Jelaskan anak-anak zmist.

Dia tidak menjahit menjadi mainan.

Kurangi bicara, perbanyak berpikir.

Ketahuilah, kishka, kambingmu.

Masukkan biji-bijian ke biji-bijian, dan ambil yang kecil.

3.Selesai, frase kulit dengan kata dengan suara Sh., Setelah diucapkan dengan lugas- "shipelki" 3-5 kali.

Sha-sha-sha, pada saya .... (Lokshina).

Sho-sho-sho, vlіtku ... (bagus).

Shu-shu-shu, saya petugas surat perintah ... (melambai).

Shu-shu-shu, Misha I ... (menulis).

Shi-shi-shi, Misha z Masha ... (anak-anak)

Shi-shi-shi, anak-anak kita ... (baik)

Nomor kartu 9.

Selesaikan frasa kulit Anda dengan sebuah kata dengan suara Sh. Setelah mengucapkan slip lidah yang bersih - "shipelki" 3-5 kali.

Asha-asha-asha, tse kami ... (Masha).

Ashka-ashka-ashka, pada shafi .... (Komashka).

TEMBAK-TEMBAK-TEMBAK, di akhir ... (kishka).

Vushka-vushka-vushka, Mesin ... (bantal).

Ishka-ishka-ishka, sumbu pustunka ... (beruang)

2.Jelas, vid_lyayuchi suara SH, vimov dan sejarah 3-5 kali. Mari kita ulangi frasa untuk peran: tongkol dewasa (sha-sha-sha) dan ty - kinet (mantel bulu kita bagus)

Mantel bulu.

Sha-sha-sha, sha-sha-sha, mantel bulu kita bagus.

Sho-sho-sho, sho-sho-sho, bagus dalam mantel bulu kita.

Shu-shu-shu, shu-shu-shu, saya memakai mantel bulu kami.

Shi-shi-shi, shi-shi-shi, menari dengan mantel bulu kita.

Shi-shi-shi, shi-shi-shi, menjahit subi dari jiwa.

3.Jelas, suara vid_lyayuchi , skin vimovi rimuvannya 3-5 kali. Mari kita ulangi dengan langkah cepat, menjaga kebersihan dan kebersihan Vimovi. Terhormat untuk rimuvannya zavchi.

Pasha mahaє, tarian Mashaє.

Seekor beruang memiliki target, katak memiliki katak, dan ndichka memiliki ndich.

Ada gurun di kuren, kebisingan dan bisikan di sana sedikit.

Natasha memiliki bantal di tangannya.

Vova mengambil tetesan dari tat yang tampak seperti ayah.

Odyagaє menjatuhkan qiu? De Vova? Apakah Anda bersungguh-sungguh?

Sastra Vikoristovuvan:

1.T.S. Peregudova, G.A. Osmanov. Suara dimasukkan ke dalam mov. File kartu untuk otomatisasi suara [Ш], [Ж]. Z-Petersburg, 2006r.

2. T.A. Tkachenko. Ensiklopedia terapi wicara. - M .: TOV TD "Vidavnistvo Svit knigi", 2008

Natalia Dem'yanuk
File kartu pabrik untuk otomatisasi dan diferensiasi suara mendesis "Suara [Sh]"

suara

№ 1 suara

1. Gudang: Sha-sho-shu-shi, sho-shu-sha-shi, shi-sho-shu-sha.

2. Kata-kata: Topi, selendang, cek, mesin cuci, ranjau, dam, ayam, jahitan, shovk, cokelat, sopir, bisikan, shurkhit, ban, shiti, mantel besar, penusuk, lebar, duri, shiphina, layar, mantel bulu, kebisingan, berisik, Syura , zhart, Masha, Dasha, kami, bubur, target, vushanka, wuha, zabiy, pomilka, mobil, glechik, hebat, pivnik, Mishko, target, nashinik, muda, tenang.

3. Ingat dan ulangi: Topi-bulu-mantel-kapal-bisikan.

4. Cumi-cumi Zamuvannya:

Tenang, mish, tenang, mish, kit untuk duduk dan ledve dikhak.

Vilizla adalah beruang, benjolan menimpanya.

5. Pengetahuan tentang kata-kata dari suara"NS" di kulit

6. Rakhunok 1-10 - misha, beruang, target. Nomor 3 suara

1. Gudang: Shafi-shko-shku-shki, shpa-shpo-shpu-shki, KSHA-ksho-KSHN, PSA-PSHO-PSHU-pshi, AKSH-OKSH-UKSH-iksh, ASHP-OSHP-ushp-ishp.

2. Kata-kata: Kulit, taji, pin, gorden, penjeratan, celah, bagnet, bagian, penidur, selang, sekolah, shafa, tetes, pedang, pintu air, celana, sampo, tukang roti, mavpa, dolonka, bihun, hiasan, diminta, pembuka botol, steker ...

3. Mempelajari skimmer tentang beruang:

Target berbisik misha: - Semua kebisingan, kebisingan.

Targetnya membisikkan Misha: - Kebisingan, saya akan lebih tenang.

4. Melihat cich skimmer di "NS".

5. Kata-kata tanah air: Misha adalah beruang, target, target, beruang, mishastik.

7. Vidmіnuvannya pada saat ini bresemo.

Dihati dalam vushko kishtsi Masha.

№ 2 suara

1. Gudang: Ash-osh-ush-ish, ish-osh-ash-ush, ush-ish-ash-osh.

2. Kata-kata: Anda, kami, zaitun, mandi, konvalіya, malyuk, misha, garis besar, gollyak, vezha, kemeja, komashka, kіn, sepatu karet, kozhushok, lokshina, genta, serutan, batu, kacang polong, dorіzhka, atas, tahun, blotter, sarung tangan , bagus, ceri, bulu halus, dence, plyamochka kecil, ditinchata, kapas, kue.

3. Ulangi:

Aku pergi ti ... (ydesh,

Saya tidur dan ... (tidur,

Saya memimpin ti ... (vedesh,

Saya memberikannya ... (ya,

Saya m ti ... (їzh,

saya bawa... (Neesh).

4. Rakhunok 1-10 - zaitun, sepatu, kacang polong, sarung tangan.

5. Vidmenuvannya pada saat ini bresemo.:

Menjahit topi untuk kucing di vіkontsі. No.4 suara

1. Kata-kata: Sekolah kami, mesin jahit, pustun galaslivy, selendang shovkova, sampo cadangan, kebisingan, roti, nenek kami, kucing, tulang kering untuk mobil, jmil besar, bubur pshonyana, tetesan usang, buku-buku murah, shiєsh mishok, ydesh beli catur.

2. Belajar tusuk sate tentang dokter pernikahan:

Dokter pernikahan mewah Dasha shtopє shtantsі.

Memiliki wedmedic novі shtantsі mewah.

3. Rakhunok 1-10 - petugas medis mewah, pukhnasta kishka.

4. Vidmenuvannya (Saya, Ti, Mi, Vi, Menang, Vona, Vony) pada saat ini bresemo.:

Shiti shtantsі wedmedis mewah.

Sialan shtants, wedmedis mewah.

5. Item Pidbir sebelumnya tanda-tanda:

mewah mewah mewah

pukhnasta pukhnaste bengkak

suara

№ 5 suara

1. Gra "Siapa yang punya hto?", "Whoa z kim?" si dalam kata kata: Teddy bear, kodok, zozulya.

2. Kata-kata yang diucapkan: Zozulya - zozulenya, kukuk. Kodok -, beruang - ....

3. Belajar frase:

Zozulya zozulenyat tudung tipis.

Pakai, zozulenya, kap!

Yak di kap mesin itu pintar!

4. Penglihatan kata-kata dari suara"NS" s klausa murni, gudang: 1 gudang - shiє; 2 gudang - smіshny; Gudang 3 - zozulya, kap; 4 gudang - zozulenya, kerudung.

№ 7 suara

proposisi:

Misha memiliki mobil dan garmat. Kapal memiliki paku.

Pasha kataє Misha dengan mobil. Dasha menulis surat "NS".

Natasha vishivaє bantal. Bantal nenek vishivaє.

Shafi memiliki catur dan catur. Bayi-bayi itu akan pergi ke sekolah.

Beruang tikak dari kishka. Kishka untuk berbaring di atas bantal.

Masha tahu benjolan itu. Kamomil Misha znaishov.

Alosha mengenakan mantel bulu dan topi. Alosha znayshov adalah pechery.

Anak-anak sekolah pergi ke sekolah. Masha menjahit gantungan ke mantel bulu

Shvachka shiє pada mesin jahit. Natasha dan Pasha pergi ke bioskop.

Masha shi mantel bulu dan topi laltsi. Babus memiliki selendang shovkov.

Aku akan membeli damar Aloshi. Di kishka vushka di makivtsi.

№ 6 suara

1. Di sebelah kanan implantasi berkurang. penuh kasih sayang. sufiksiv - gra "Sebutkan dengan sayang": Kehendak - rambut, chastka - dolenka, pikiran - boneka, ayah baptis - ayah baptis, musim dingin - musim dingin, batu - batu, putra - sonechko, hlib - hlibets, gubuk - hatinka, tuan - tuan, celana - celana, ibu - ibu, dada - titan, paman - paman.

2. Mempelajari hasilnya "Kishka dan Beruang":

Semua pergi dari rumah. Seekor kucing kecil duduk di ujung. Kishka untuk mendukung beruang itu. Dan boneka beruang tidak memukul kucing. Teddy bear pergi ke dapur. Ada donat di atas meja. Beruang itu adalah donat. Dan kishka - dari akhir dan setelah beruang.

3. Bergerak hentikan kata v proposisi: Aku pergi, ty YDESH. Aku tidur, dan aku tidur. Saya membawanya, dan saya membawanya. Saya mengambilnya, dan BERESH. Saya memimpin, dan saya MEMIMPIN.

№ 8 suara

labu:

Pikhkaє, donat yak, Beruang gemuk kami.

Bertemu di kambing - setelah makan pada akhirnya.

Saya di batu pishov, mantel bulu shovkovy tahu.

Lyosha dan Klasha makan bubur pshonyan.

Yashka di Kashketa Naik Penyu.

Kishka Kryhitka di akhir Kishka di Krykhta.

Dasha manis dan manis di kamar mandi.

Masha tidak makan bubur, Masha tidak menghabiskan bubur.

Masha, habiskan buburnya, mama jangan angkat.

Topi dan mantel bulu - sumbu Mishko kami.

Axis ditlakhi Masha, Misha. Masha kurang, Misha lebih.

Misha Masha sedang menulis. Tebak apa yang Misha tulis?

Sepatu karet baru saya pakai.

Ah, sepatu karet, garnie, aku ingin menari melewati genangan air.

suara

№ 9 suara

virshi:

Jmil lebah itu hidup dengan berisik,

Mereka menjahit di mesin jahit

Mantel bulu, topi, celana

lebar Nebuvalo.

Shafu buku itu punya beruang.

Rupanya, untuk mencintai beruang buku.

Semua sisi terbakar

Gristi tidak menghilangkan lapisannya.

Anjing kampung Timoshkina menggonggong di Pashka.

B'є Pashka dengan topi Timoshkin.

№ 11 suara(Opsi II)

Masha menjahit shtants baru untuk si kecil kami.

Di Malishkin sorochtsi, nyali kecil berkeliaran.

Mishko kami sangat bagus - Anda tidak tahu lebih baik dari Mikhailik!

Vin kroku di jalan dengan baju mobil baru.

Yorzhik berenang di tepi air, Yorzhik berjalan di tanah.

Hto menyentuh mereka - untuk tetap dengan kepala.

Jadi, zahist bagus untuk yozh dan yorzh.

Misha kukhlik mengambil yang penting, membeli koki di toko,

Menempatkan yogo di bagian bawah. Mereka terhubung ke mobil,

Kivsh mengingatkan pada air, Tilki menghancurkan mobil

Dengan gepnuvsya kebisingan ke bawah. - Tepuk! ban pecah dengan penuh semangat.

kata-kata bahkan tenang, bau es-es.

Nah, misalnya ayam, akan diuraikan,

Il, katakanlah, sherekh, ban, misha.

№ 10 suara(Opsi I)

Saya telah kehilangan anak-anak saya - untuk mengenang kuda poni saya,

Kishka menjahit di mesin jahit.

Raptom memberontak mesin

Saya menjahit cakar ke shittya.

Pustunchik Pavlushka kami,

bantal patrav malyuk.

baju, bantal -

Semuanya ditutupi dengan bulu di Pavlushka.

Sherekh, berbisik, kebisingan di balik jendela.

Shlyopannya lebih mudah... Siapa tse? - Kurcaci!

Sst! Kita tidak bisa melihat di balik tirai

Untuk spritny menargetkan keheningan sharudit. No.12 suara

Zhachok di spa vimiv vushka, shiyu, shkirku saya cherevets,

mengatakan nota jak: - Maukah kamu menggosok punggungku?

Target ibu-beruang berbisik: - Nakal!

Shumish, sharudit, verzesh! Ti saya spa zavazhaєsh!

Dan aku, - beruang itu berbisik, aku menjahit bantal, sayang!

Bantal tidak memiliki bulu, tetapi goreng dan pandai besi.

Spіvaєsh pshona trosh bermain spa, krykhta saya.

Kehilangan kepala Anda ke pokladesh - uvi si poachiti zmozhesh

Mereka yang berbisik di bantal itu menawan.

- Sparrow, siapa kamu? Apakah Anda tidak menggigit krykht hlibnykh?

- Saya sudah lama melupakan krikhti, dan saya kurang takut pada kucing yang gugup.

Kedengarannya S-W

№ 1 Kedengarannya S-W

1. Gudang: Sa-sa-sa - sha-sha-sha, begitu-begitu-begitu - sho-sho-sho, su-su-su - shu-shu-shu, si-si-si - shi-shi-shi.

2. Kata-paroni: Wuha - vusa, jarti - dobu, bubur - helm, Masha - topeng, Beruang - mangkuk, skela - timbangan, tongkat - bagnet, gaya - tenang, mars - mars, kamu - milikmu, mis - misha, datar - kaganets, soliti - pustuvati, empat puluh - sherekh, sepeda - vezha, schur - dah, zoom - kebisingan, gigitan - uzh, penusuk - kekuatan.

3. "Pidbury gambar Sony dan Shura» (Telurkan kata-kata zi suara"DENGAN"і "NS"): Shkarpetki, bensin, kereta dorong, mantel bulu, shafa, misha, tas, ceri, pertemuan, beruang, kaca, astronot, bantal, pendamping, glechik, zozulya, pinus, pilosos, benjolan, gaya, bantal, zaitun.

4. Rakhunok 1-10 dengan aksi dari pererakhovanih vische sliv. Nomor 3 Kedengarannya S-W

1. Kata-kata: Sasha, shіst, pengeringan, shose, sonechko, masinis, enam belas, steker, enam puluh, shahist, shisso, mandrivnik, gembala, gembala, gurun, virshik, kerangka, lembut, bayi kecil, tertawa, anak laki-laki, tua, sukses, sukses , smіshinka, vesnyanka.

2. Rakhunok 1-10 - tit kecil, shahist, anak gembala, orang tua.

3. Belajar tusuk sate:

Catur di atas meja, kerucut di atas pinus.

Dengan topi Sashka menabrak kerucut.

4. Vidmenuvannya (Aku, Ti, Mi, Vi, Menang, Vona, bau busuk) pada saat ini bresemo.:

Bawa kerucut dari pohon pinus.

Ambil kerucut pinus.

№ 2 Kedengarannya S-W

1. Gudang: Sa-sha, so-sho, si-shi, su-shu, sha-sa, sho-so, shi-si, shu-su, selempang, sosh, sush, sish, shas, ​​shos, shus, Sh_S .

2. Visi suara Z, W i industri sliv z mereka:

satin, crocuvati, sipati, sherekh, smititi, pedas, kebisingan, kering, syroi, sitiy, bihun, rambut, krim asam, kentang, Coil, pel, korinet, galyavina, pemukim baru, daun.

3. Berikan gudang abo SHI: Gu (si, gru (si, lo (si, mali (si, wine (si, try (si, voro (si, dakhah) (Shi).

Konfirmasikan kata-kata baru dengan awalan -, : zavazhati - zmіshati, ask - I'll take off, shiv - sewing, dancing - stanzuє, shiyu - poshiyu, baby - you see, carry - demolish, write - decelerate, bresh - zberesh, kocok - kocok.

№ 4 Kedengarannya S-W

1. Kata-kata: Kering, sensitif, spritny, bulbul, cepat, kesempatan, gemerisik, hid, taburi, anak ayam, massal, wol, zherdina, pandai besi, tidur, ikan trout, pasang.

2. Rakhunok 1-10 - mandrel, steker.

3. Belajar frase:

Pukhnasta kishka kami yang hebat untuk duduk di akhir,

Dan smіshna kіshka yde z vіkontsya kecil Anda.

4. Tanda Pidbir dan lanjutkan terdengar C, W ke subjek:

kishka (Yaka) bagus, pukhnasta, smіshna, wuhata, plusheva. Bagaimana cara merampok? Pospishaє, dikhaє, kosong, tidur, st.

5. "Tebak kata" (Dihilangkan Z oo W):

Apka, .nki, .uba, .om, .mka, .lem, .ova, .aiba, .ol, .umit,

Ok, .up, .um, .pat, doo., Kva., Anana., Kami., Compa., Mi.

Kedengarannya S-W

№ 5 Kedengarannya S-W

1. Kata-kata: Natalchin gadis musim semi, gembala ceria, mendengar seorang anak kecil, kucing bengkak, senyum kutu, bukan tanpa perjalanan, mengayunkan layar, burung bulbul yang keras, si kecil yang penuh kasih sayang, persediaan obat, bulu mata bengkak, pir yang mengelupas , stegla cherry.

2. Kata-kata yang diucapkan: Smіshiti - smіkh, smіshok, smіshinka, smіshny, smіshka, smshka, smіshka. Semoga berhasil - cepat, cepat, cepat.

3. Presentasi pada jam sekarang (Saya, Ti, Vi, Mi, Menang, Vona, Vony): Tidur dengan sepatu dan sushinya. Berbisik ke vushko smіshny vіrshik nenek. Keringkan bantal di atas sonechka kecil.

№ 7 Kedengarannya S-W

1. Rachunok 1-10 dengan kata-kata yang diterima: Pinus berbulu, kerucut pinus, sampo pinus, selendang biru.

2. Vidmіnuvannya di masa sekarang jam: (Saya, Ti, Menang, Vona, Vony)

Tidur di hutan untuk kerucut pinus.

Habiskan waktu dengan buah pinus.

Berbisik didusevi di vushko smіshnu kazka.

3. Proposisi nakal:

Sasha melaju di jalan raya dan tidak kering.

Pengemudi melaju di jalan raya dan tidak kering.

Mandrivnik ... Gembala ... Gembala ...

4. Item Pidbir sebelumnya tanda-tanda:

smіshny (-A, -e)... persediaan (-A, -e)... tak bersuara (-A, -e).

№ 6 Kedengarannya S-W

1. Kata-kata: Bergemerisik dalam keheningan, bermain di gudang, mengobrol di taman, tidur di sekolah, mengeringkan layar, bergegas di sepanjang jalan raya, cakar serak, merasakan suara yang kuat, menggantung mantel bulu Misha, lagu ceria ceria.

2. Jawab "Pinus" (Transfer Zuchuvannya abo):

Sasha dan Masha pergi ke hutan untuk mencari buah pinus. Sumbu dan simpul. Ada pohon pinus di simpul. Di pinus ada gilki berbulu tebal. Dan tinggi, di bagian paling atas, ada gundukan besar. Kerucut dengan kebisingan jatuh ke tanah. Pid dengan kerucut pinus. Sasha dan Masha mendapatkan gundukan. Dengan paket benjolan bau, tidur di rumah. Dan di belakang terdengar suara hutan pinus.

Vidіlennya z rozpovіdі sliv: suara"DENGAN", "NS" dalam satu kata; si suara"DENGAN"; si suara"NS". № 8 Kedengarannya S-W

1. Proposisi: Mobil terburu-buru di sepanjang jalan raya. Daun berdesir di taman. Pir kering di dakha. Misha Sharudyat di gudang. Kishka berterima kasih untuk Sonya. Pinus Visoki membuat suara di rubah. Konvoi cadangan diluncurkan di Lisovy Galyavin. Burung bulbul Golosis tidur di taman. Semak-semak merayap masuk dengan sigap. Diam-diam gemerisik aspen di hutan musim gugur... Natasha tahu syal tali.

2. Prisliv'ya: Jangan tidur dengan kataku, tidurlah dengan hakku. Anda akan membuat tempat tidur, jadi saya akan tidur. Dalam kawanan yang cocok, Vovk tidak mengerikan. Dalam kegelapan, cuaca TIDAK visushish. Nemaє di lampu lebih indah dari sisi rumah. Tukang kebun yang baik, pir yang baik. Kishtsi - grashki, mishtsi - slyozi. Orang Pospish nasmishish.

Kedengarannya S-W

№ 9 Kedengarannya S-W

labu:

Ada banyak tempat kosong di kuren. Dengan topi Sasha mengalahkan kerucut.

Matusya memberi Sashkov minuman susu asam.

Sira kishka kami duduk di dakha,

dan sira kishka Anda duduk sebentar.

Yshli empat puluh misha, membawa empat puluh sen,

Dua kejahatan membawa dua sen masing-masing.

Yshla Sasha di jalan dan menyeka pengering.

Zanadto bagato nіzhok dekat stonіg.

Layar kami dibuat dengan sempurna. Kami dan badai tidak marah.

Sasha meludah kering. Sasha menggantung potongan wol.

Dan mudah untuk mengikuti nenek dari pengering poisti Sasha.

Chuti berdesir di garis besar - adalah umum untuk membuat kebisingan di vuhah.

Seratus kodok tak kenal takut pooplya pohepiki lyakayut.

№ 11 Kedengarannya S-W

Susu asam diberikan kepada Klasha - tidak puas Kunci:

- Saya tidak ingin susu asam, beri saya bubur.

Memberi susu asam ke bubur Klasha kami.

- Saya tidak ingin hanya bubur seperti itu, tanpa susu asam.

Dal sekaligus dengan susu asam dari bubur Klasha kami.

la, la Klasha bubur bersama dengan susu asam.

Dan saya bangun - bangun. "Terima kasih,"- dikatakan.

Target memiliki mimpi yang mengerikan, bukan target, tetapi seekor gajah.

Saya datang ke Afrika, saya pergi ke bayi gajah.

Setelah menjadi tempat tidur dan tidur di sana, itu adalah target, bukan gajah,

Saya tidak tidur di Afrika, tapi saya tahu di rumah.

"Mimpi yang sangat buruk bagiku!"- uvі sі setelah melempar,

Memikirkan anggur dan memberi energi mengantuk: "Apakah saya gajah atau target?"

№ 10 Kedengarannya S-W

virshi:

- Pelan - pelan! - meminta sedikit mish.

Jangan membicarakannya lebih awal. Kishka tidur di manset sofa ...

Di malam hari, dalam pidvali manis dengan kishkoyu di kvacha grali

Jangan bangunkan kucing kami - untuk beberapa alasan, jangan khawatir.

Beruang itu mengeringkan pengering. Teddy bear diminta.

Mengeringkan beruang menjadi baja, gigi semuanya salah.

Lima katak ceria tidur nyenyak dengan anak-anak mereka.

Biarkan basah, biarkan, perlu untuk membawanya ke sungai.

Yakshcho zustrіnesh zhabenyat, jangan zavazhiv, bau busuk tidur.

Aku mengambil selangkangan dari petugas medis mewah.

Saya menanam mandi dan pergi untuk kekasih.

Saya melihat sekeliling - oh, oh, oh! Vedmedis dibebaskan.

№ 12 Kedengarannya S-W

Tusuk sate rakyat Rusia:

Veselіshe Savelіy, sino merusak.

Beri Glasha susu asam, dan Glasha punya bubur.

Ek ek, berdaun hijau lebar.

Sasha menjahit topi. Sashka telah mengetuk kerucut dengan topi.

Jika Anda menginginkan tombak dan gostro, itu tidak memiliki kuda dari ekor.

Yshla Sasha di atas shosse, membawa pengeringan di atas rel.

Stepan memiliki krim asam, susu asam dan sir.

Babus-bovtanks hidup di uzlissi di khatintsi.

Babus kulit memiliki seekor kambing. Kucing kulit punya kucing.

Kishki di keranjang menjahit chobits tua.

suara

№ 1 suara

1. Gudang: Zhu-zhu-zhu-zhi, zhu-zhu-zhu-zhu, zhu-zhu-zhu-zhi.

2. Kata-kata: Kodok, Skoda, menyengat, zyabra, tunggul, panas, skarga, biji, zhovtiy, zholob, Zhora, kumbang, Zhenya, zhiti, lemak, zhiti, vena, rydky, shkira, kalyuzha, berbaring, pisau, imam besar, snizhok, yizhaki , vuzhi, lizhi, bigti, pizhama, panen, berbaring, pozhezha, berezhok, agrus, kap lampu, jaket, etazherka, umpan, povagu, musim semi, makan malam, pejalan kaki, teman, mewah.

3. Kata-kata yang diucapkan: Sudah - uzhonok, diperas, uzhіha, makan malam. Zhak - landak, landak, landak, landak, landak, ozhina.

4. Rachunok 1-10 - kodok, tazherka, pizhama, lizhi.

5. Proposisi rumah tangga (untuk mendapatkan kata "Zhachiha z zezhata" di vidminks terbaru): Zhenya turun ke bawah dan mendapatkan ...

lebih dekat ke .... Lihat Zhenі mengalir sekilas ... Zhenya obbig semua galyavina dan tidak tahu .... Zhenya shkoduvav lebih jauh, tapi tidak bisa menunjukkan, hidup .... No. 3 suara

1. Kata-kata: Zhovta Shkira, Shkiryan Vizhki, Lusin Yizhak, Zhenina Pizhama, Permukaan Bawah, Jelly Zozhini, Ini Frosty Ridka, Live Yizhaki, Kumbang Dzhchit, Cara Berbohong Vuzhi.

2. Zuuvannya skommer:

Papan, papan, bukan papan. Papan, papan, periksa.

Mari kita pergi ke rumah guru.

Papan, papan, chi bukan papan, chi bukan papan, nak.

Vidi, vyidi, sonechko, dence emas.

3. Visi kata-kata di suara"F" dari labu siam.

Vidmenyuvannya di celah maybutny. (Saya, Ti, Mi, Vi. Menang, Vona, Vony): Periksa papan.

4. Visi kata-kata di suara"F" dari labu siam.

5. Vіdmіnuvannya di masa sekarang. bresemo. (Saya, Ti, Mi, Vi, Menang, Vona, Vony):

Rumor dzizhchannya kumbang. Besar untuk kumbang pusing.

6. Rachunok 1-10 dengan kata-kata "Kumbang Dzizhchit".

№ 2 suara

1. Kata-kata: Penting, kulit, dokumen, koper, perakitan, kaleng, papan, kegelisahan, pisau, tistechko, artis, perlu, persahabatan, boulanger, lebih rendah, kutu buku, mij, persh, odyag, nadia, lebih rendah, vichlivy, oranye, aman.

2. Menghafal cumi:

Yalina mirip dengan Yalina, Yalina di kepala, Yalina mirip.

Kumbang Dzizhchit: “Zhu-zhu-zhu! Saya hidup - saya TIDAK berduka.

Saya di gіltsі siju dzizhchit, dzizhchit, dzizhchit! "

Kumbang telah jatuh dan tidak bisa bangun, periksa itu akan membantu Anda.

Dzizhchit di atas kumbang honeysuckle, selubung penting pada kumbang.

Pishov kucing ke pasar dengan membeli pirіzhok kucing.

Methodius memiliki rezim, rezim obsesi.

№ 4 suara

labu:

Didus Landak, jangan pergi ke pantai.

Ada roztanuv snіzhok. Isi padang rumput.

Paperovy saya Zhuravlyonok, di langit biru jangan nakal.

Mengapa Anda tidak, Bangau saya, jangan singkirkan bangau.

Di Yizhak itu adalah landak, di Vuzha itu diperas.

Jangan hidup vuzhi, de hidup vuzhi.

Seekor kumbang di atas Zhora, dzizhchachi berputar-putar, karena takut Zhora gemetaran.

Sekarang Zhora gemetar seperti itu? Tidak menakutkan untuk menyebut kumbang dzizhchit.

Vedmedica zhak s zhachihoyu dan landak marah.

Berbaring di tempat tidur dengan yalinka, di sekelompok kepala,

Dan di bawah, mereka terlihat seperti zhachkiv kecil,

Kerucut minularly berbaring di rumput.

Kedengarannya Zh-Sh

№ 5 suara

1.: Yaksho vi tinggal bilya ozhinnik,

Saya tinggal dengan stroberi liar.

Pertama kali mereka tidak meniup hutan -

Itu, yang berarti ozhinov rebus yang luar biasa,

Varennya sunichne vy sodnya li.

Zhovte Sonechko, Zhovte pergi,

Zhovty ditangkap, zhovte pergi.

rumput Zhovt, zhovt nivi,

Pir Zhovty, plum zhovty

Di taman zhovtom, mereka menyentuh tanah ...

Zhovta osin, zhovta osin.

2. Visi suara"F", "NS" S sliv: Zhayvoronok, bedak, selubung, setelah hidup, atas, kejantanan, pro, lipat, insinyur, vidvazhny, mengupas, sharuditi, dzizhchati. Nomor 7 Kedengarannya Zh-Sh

1. Kata-paroni: Kulya - panas, shiti - hidup, selendang - Skoda, penusuk - vena, tiang - gerakan, kotoran - timah, nishporiti - gemuk, kosong - kasihan, lebar - gemuk, panas - motor, Lusha - kalyuzha, Sasha - jelaga, tushkuvati - tuzhiti, troshiti - lingkaran, tanah kering - suju, mahaє - maje, mow - saya akan mengatakan, patch - umpan, shittya - zhіtyyo, pustuvati - zhality.

2. Visi suara"NS", "F" dalam kata-kata perundingan: Shakhtar, pel, cek, bulu halus, kucing, damai, pizhmurki, damai, cek, ishov, dummy, shahi, nadia, pidoshva, dbajlivo, mishkovina, artis, jalan.

3. Konfirmasikan kata-kata dengan perubahan-of-the-spot sufiks: Snіg - snіzhok, stig - stizhok, chobit - chobіtok, prapor - warrantor, prayska - praysku, meadow - meadow, smіkh - smіkh, staff - tsіpok.

№ 6 suara

Di sana, de dalam kehidupan perbatasan Rizha, Di svizososhenu hidup."

Saya hanya sekali per Yizhak. Saya siap makan,

saya pikir: "Їzhak mirip zrozum_v: jack pada zhito serupa!

Kumbang gud_v, gud_v, gud_v,

Sapi itu berbohong, berbohong, berbohong,

Dan kemudian setelah menyediakan: - Mengatakan,

Mengapa Anda melakukan jizhchite ini?

Kumbang sapi dengan panas:

- Jelas, saya tidak bebas untuk jijchit,

Saya hidup dan saya tidak berduka, karena saya pusing.

Heran, surat "F" terlihat seperti kumbang,

Untuk itu, dia memiliki banyak Zhuchiniy nizhok.

1. Lipatan proposisi:

Tersenyum, makan malam, kartofilia, Pada, nenek.

Saringan, Marina, diletakkan, di, agrus.

Lebar, berdiri, kursi berjemur, di, pantai.

Kepingan salju, na, tanut, y, dolonki, Zini. nomor 8 Kedengarannya Zh-Sh

1. Akhiri kata dengan gudang SHA abo JA: Poro (sha, punuk (sha, copu (sha, master) (sha, dakhah (sha, halo (sha, Pocklen (zha, prod (zha, Alio (Sha)... Gudang SHI abo Zhi: Anak-anak (shi, baga (zhi, gara (zhi, Landy .) (Shi).

2. Visi suara"NS", "F" S sliv: Saringan, larutan, povaga, shlunok, suburpinnya, povagu, zalizo, rukh, losha, musim semi, chamomile, snizhok, cradzhka, dingin, gamanet, bedak, visota, derek, gemuk, bar, layar, pizhmurki.

3. Kata dari kata: Shovkoviste sembrono, padang rumput malovnichy, ryzhachok cokelat, pidzhak fitnah, sekolah shakhov, bar vazhka, pozhezhny serba, shiroka pizhama, mangkuk plakat, topi shkiryana, poshkojennya yang bagus, rompi shovkovy, lucu, target ryazhya yang menyebalkan.

Kedengarannya Z-Z'-Z

№ 1 suara Z

1. Kata-kata: Kelinci, zaid, bau, menanam, kastil, turbo, teka-teki, vazi, tazi, vas, mova, gozy, muzyka, Zoya, parasolku, poklik, parasolku, halaman rumput, visok, gigi, gigi, gigi.

2. Ingat dan beri nama: Mova, kastil, musik, teka-teki.

3. Gra "1-2-5-9"- pheasant, forget-me-nots, mimosa, prapor, zirka, parasolku.

4. Untuk-untuk-untuk - Zoya memiliki seekor kambing. Zo-zo-zo - Zoya memiliki parasolku. Zu-zu-zu - Zoya dengan payung merumput seekor kambing. Zi-zi-zi - Zoya tidak memiliki parasolki, tidak ada kozy.

5. Gra "Sebutkan dengan sayang"/ Rozum. - belaian. sufiksi - ok, - k, - ir /: panggul - panggul, yaitu -, bagasi -, pompa -, pokis -, kvass -, pidnos - ...

№ 3 suara zh

1. Kata-kata: Kegembiraan musim dingin, Zoiny turboti, zirka emas, specotne lito, zona berpagar, saya akan menyatakan kunjungan, payung hijau, koleksi musim dingin, hijau musim dingin, hijau elderberry, bau bensin, dataran rendah berawa.

2. Kata-kata yang diucapkan: Musim dingin - musim dingin, musim dingin, musim dingin, musim dingin, musim dingin.

3. Uzgodzhennya primetnik_v musim dingin / -yaya, -і / s stot. jas - musim dingin, mantel - musim dingin, odyag -, hari -, dua minggu -, cuaca -, langit -, Hurtovina -, matahari -, catatan - ...

4. Melipat razpovіdі pada kata dasar sedang belajar:

Musim dingin, snig, taman, kereta luncur, Zoya, Zina, Liza, Sima, carry, Tuzik, snigovik, zrobiti, sound, take, wintering.

№ 2 suara Z

2. Kata-kata: Bangsawan, pengetahuan, prapor, znayomiy, tanda, bezodnya, bilizna, skarbnytsya, sinter, specotny, rolling pin, bintang, zorelit, zorepad, naftobaza.

3. Vidmіnuvannya: (Saya, ty, menang, menang, bau) Kenali Zoya di pid'їzd. Kenali pengetahuan sekilas di langit tanpa satu. (Pada pelanggaran terakhir.)

4. Vzhivannya menerima FOR, THROUGH, Z-PID - benar dengan cacat frasa: Semak kelinci untuk duduk / pіd / - ... Semak kelinci viglyanuti z-untuk / z-pіd - ... Semak kelinci viglyanuti untuk - ... Lupakan aku Liza untuk menanam gubuk - ... Zoya pinus viglyanuti z- untuk - ... Punggung payung Liza untuk - ... Punggung payung Liza untuk viimati untuk - ...

№ 4 Kedengarannya Z-Z

1. Gudang: Untuk pani, zo-jo, zu-zhu, zi-zhi, evil-zhla, evil-zhl, knot-uzhl, izl-іzhl, zha-za-za, zo-jo-zo, zi-zi-zhi, zhu-kebun binatang-kebun binatang.

2. Kata-paroni: Vuzhi - uzi, shkira - kambing, timbul - aula, zhuvati - pozіkhati, zaliy - shkodui, saya membawa - saya merajut, sekali - ryzhok, nazivati ​​- keuntungan, anggur - tempat tidur, berbaring - jilat.

3. Seperempat musim: Kelinci, kastil, katak, gigi (kodok)... Kumbang, zhachok, odyag, burung pegar (Pegar)... Parasolka, pazhama, anyelir, lupakan-aku-tidak (Pizhama)... Vas, ozhina, vuzhi, pisau (Vas).

4. Osvita Asnu. mengubah. - belaian. sufiks: Snіg - snіzhok, stig - stizhok, chobit - chobіtok, prapor - praporets, praska - praska, meadow - meadow, eyes - vichko, eye, vis - visok, wagon train - wagon, taz - basin, Kamaz - Kamaz, Avtovaz - Avtovazik.

Kedengarannya Z-Z

№ 5 Kedengarannya Z-Z

1. Visi suara"Z", "F" dan industri sliv: Zaєts, kumbang, katak, hidup, biji, suara, kuda jantan, ganti, minyak, chaffinch, motor, juggler, gergaji, motor, kumbang, zinitsyu, segar, nama, pozhezhny, menjilat, odean, raksasa, bangun, galalma , Misteri

2. Selesaikan kata di gudang UNTUK abo JA: Stu (zha, gro (za, li (zhi, Li (za, bar (zha, lu .) (MS).

3 kata: Zalizo, penyala, spraga, penjepit, kehidupan, pengencangan, borgol, perlin, memutar, zazizavsya, bubur, zirka, rolling pin, mozhlivo, zhovtizna, zaborguvati, zirzhati, pantas, memutar, tirai, ikal, batang.

hari senin suara"Z" tentang "F": .Aba, .tomorrow, .ika, .aket, .abri, .atwa, .apah, .ubi, .murki, .abor, .ravl. Nomor 7 Kedengarannya Z-Z

virshi: Chi tidak tahu apa yang landak tidak tahu,

Mari memeras grati, yak sobat nikah.

Raptom vedmezhata dalam tidur si: - jachki - serpihan,

Para zhachki marah, mereka membawa penjepit dan pisau.

Pertama, mari kita ambil beberapa duri.

Lezhen rudiy kіt dibiarkan hidup.

Saya ingin, jadi berbalik.

Gandar dan periksa kit rudium - mungkin mangkuk akan merayap.

Sumbu adalah hari yang baik, jalan telah dimulai dengan bedak.

Liza kitty, menggerutu, dan gemerisik bayi,

Gay, shvidshe, kaki-lizhi, ke simpul yang sama, lebih dekat, lebih dekat!

terlihat seperti babi: “Saya bukan panggilan kasar!

Saatnya untuk tahu, saatnya untuk kita

Sajikan dengan mandi! "

№ 6 Kedengarannya Z-Z

1. Kata-kata: Lihat perjalanannya, zabuti pizhama, jgut khmiz, viclav vizerunok, melepaskan dengan turbo, menjaga gandum, melepaskan, melupakan payung, zhaivoronok tidur, tinggal di jelaga, bau melati, bangun kembali, tersesat untuk.

2. Proposisi: Selama satu jam papan parasolku dikonsumsi. Mawpies hidup di dekat hutan. Untuk povzut vuzhi rumput hijau. di live kuchka live zts. Zina punya kucing. Di kamar, Zoya menendang Jeanne. Pemukiman taigovy tertutup salju. Sebuah sekop tergeletak di tanah. Sebuah lampu menyala dengan kap lampu hijau. Zoe memasukkan melati ke dalam vas. Kozhen salah menghidupi bangsawan bazhaє, de sit pheasant. Zhenya telah membuat teka-teki lipat. Gergaji besar itu memekik, menangkap palu yang penting. Zhenya pryzav zhitniy khlib.

№ 8 Kedengarannya Z-Z

Zustriv zhaka cambuk menjilati yogo di bіk,

Ale, menjilati yogo, cambuk menyuntikkan lidahnya.

Dan zhak yang berduri itu tersenyum: - Jangan dimasukkan ke dalam mulut, nanti ketahuan!

Saya tahu kumbang untuk bunga aster yang bagus.

Saya tidak bisa memegang trimati di tangan saya;

Ada dua cakar, tetapi dua mata, trischinka di bagian belakang.

Sumbunya bagus untuk rumput, untuk - spіvaєsh sehelai rumput!

Ah, jatuh, jatuh dari tangan! Nis vimazav dengan gergaji!

Kumbang hijau terbang, terbang dengan krill!

Kami tidak meratapi kumbang, dan kami tidak menghalangi musim dingin,

Dan dia hidup dan hidup, pusing di jendela, setelah mengirim krill ...

Saya meminta bantuan ibu: - Kumbang itu tinggal di sana! Buka bingkai!

terdengar Z, F, Z, W

№ 1 Kedengarannya Z-Z

menjawab:

garis uzdovzh zaliznytsi berdiri gedung pencakar langit hijau yang tinggi. Sabuk hijau zagorodzhu shlyakh d sіgovyh catatan. Schorichno zaliznichniki mengunjungi banyak Sadzhants muda. Shoroku untuk menanam adonan tanpa adonan, acat, poplar. Sadzhantsi zaliznichniki zdalegіd gotuyut dalam distribusi mereka.

№ 3 terdengar Z, F, Z, W

Bilka membiarkan benjolan itu masuk. Ke akar yalin tua

Benjolan itu mengenai kelinci. rozmіrkovuvav wedmіd hari piv:

Navtioki yang terburu-buru itu,

Sedikit tanpa mengalahkan pengetahuan nig. Serang aku."

Takutlah pada kelinci, takutlah pada segalanya,

Takut melilitkan ekor Anda sendiri ...

Kamish untuk berdesir atau misha untuk pryzhit -

Kelinci gemetar, gemetar, gemetar ...

№ 2 terdengar Z, F, Z, W

Kucing kecil yang jelek itu mencakar kakinya,

Anda tidak bisa duduk dan bergoyang.

Shvidshe, cakar kucing schob vilikuvati

Beli kantong harta karun!

Seketika orang-orang berdiri di jalan,

Untuk membuat suara, teriak, kagumi kucing.

Dan tempat kecil itu berada di sepanjang jalan,

Chastkovo terbang dengan lancar.

Di taman ada bunga melati. Sergiy memanjat taman dan menjadi air mata melati. Di sini anjing menggonggong di kejauhan. Sergiy marah, setelah melempar melati dan menembak. Jika Anda memanjat parkan, menangkan sedikit lebih banyak waktu dan selipkan tangan Anda. Sergiy lebih besar dari nikoli tanpa merobek melati orang lain atau memanjat melalui parkan.

№ 4 terdengar Z, F, Z, W

Setelah tidur di rubah, tanpa menarik siapa pun.

Raptom jatuh di punggung youmu.

Setelah bergegas boyagus, karena takut akan getaran,

Dan di sini, di semak-semak, setelah menyentuh Yizhak.

teriak kelinci yang menjorok Todi:

- Mundur, hto bisa! Bida telah menjadi.

Hutan yang jauh sepadan dengan temboknya. Yak membisikkan kata-katanya,

Dan di hutan, di hutan belantara, Segera kepala tidak.

Seekor burung hantu sedang duduk di jalang, saya burung hantu

Ada pertumbuhan tidur-rumput. Saya akan meminta ramuan ini.

Tampaknya tidur-rumput

Saya tahu kata-kata mengantuk. Ucapkan kata-kata mengantuk.

Otomatisasi suara dalam kata-kata

Sebarkan kata-kata zi dengan suara "sh" pada tongkolnyakata-kata

Shafa, tali, alas tidur, kerai, sekolah, anak sekolah, pel, taji, kulit, pel, potongan, pedang,
Kulya, kebisingan, shock, topi, shiti, mantel bulu, ban, tambang, shahi, lebar, shia, syal, celana pendek, shilo, Syura

Croc, kulya, syal, mesin cuci, topi, tambang, shahi, sherekh, ishov, shovk, bisikan, shirochin, penusuk, ban, menjahit, menjahit, layar, kebisingan, blazen, mantel bulu, panas, sekrup, zartuvati, shia.

mantel, shippy, lebar, shiphina, shvi, shvachka, shafa, peti mati, sekolah, siswa, kulit, ysla, terak, selang, sholom, yshli, perahu, menitik, shnitsel, renda, markas besar, jmil, sleepers, membelitkan, shpigun, puncak menara, cap, darns.

Tirai, pembuka botol, bagian, setir mobil, bagnet, target, besar, vushanka, zavazhati, virishuvati, dikhati, konyachka, lokshina, beruang, bulu halus, vershok, penambang, pivnik, remnets, sisir, hebat, target, pishov, tahu, imam uvіyshov.

Eja kata-kata zi dengan suara "sh" di tengah dan misalnya sliv

Masha, Ta-sha, Mi-sha, Pa-sha, Le-sha, ka-sha, ma-shi-na, vis-she, ti-she, pi-shu, no-shu, ko-shu, di shu , pa shu
Mi-shka, pu-shka, pod-shka, lie-shka, katu-shka, vi-shka, ko-shka, Marty-shka, lepyo-shka, carto-shka, Petru-shka
Mishko, kontol, pakai, bangkai, tolong, target, nashinik, solusi, dyhai, yorzhi, tulis, garis besar, bayi, zabiy, pomilka, mobil, glechik, virishili.
Anda, kami, bubur, dah, Dasha, Masha, Llosha, Pasha, Misha, Alosha, Natasha, Andryusha, luska, wuha, Misha, sepatu karet, konvalii, bagus, kacang polong, muda, tenang.
Mandi, kish, misha, Anda, kami, di atas, tas, koper, garis besar, cepat, ekіpazh, nіzh, zhak
Anda, kami, vezha, rylya, cangkir, bubur, kemeja, kamomil, komashka, zaitun, kishka, pengusir hama, krykhta, vіkontse, kacang polong, kambing, dolonka, okroshka, kartoplya, mandi, wiski, terbang, garmat, pengap, galyavina, katak, bantal, kucing, zozulya, katak, kue keju, bersyukur, kura-kura.
Vishka, beruang, pampushka, krishka, malyatko, mavpa, pokrishka, garis besar, malyuk, Yashka, plakat, gulai, daєsh, llєsh, p'єsh, spіvaєsh, sampah, beresh, Aloshka, biskuit, ribka, matrioshka, opoloniki, pishak, pot, musim semi, zovnishniy, spivash, Bishka, ceri, vedmedik, zayviy, kapas, krychish, movchish.
Cherevik, bashlik, knalpot, kastanye, pisli, pivniki, nenek, pergi ', konvaliya, ditincha, Olenka, Burenushka, hutro, jerboa, dence, pir'ynka, plyamochka, log, cherevets, Polyushko, m'yakush, ya firunush Valish, dilish, pilish.

Tembak sampai pukul lima.

Satu akan menguraikan, dua akan menguraikan ............ Lima garis besar.
Satu ayam, dua kuren ............ ..lima kuren.
Satu mantel bulu, dua mantel bulu .......... ......... lima mantel bulu.
Satu sekolah, dua sekolah ............... lima sekolah.
Satu penusuk, dua penusuk ... ... lima belati.

Pampushka - vishka dizhka - bantal
sekolah - anak sekolah Kamіnchiki - kumi
shafa - vushko garmat - terbang
bagasi / w / - garasi / w / kishki - beruang

Ingat dan ulangi serangkaian kata.

Kebisingan - galaslivy - kebisingan blazen - zhartivlivy - zhartuvati
krok - krokom - krokuvati shakhtar - shvachka - penyerangan
malyuk - nenek - celana konyol - kemeja - mantel bulu

Otomatisasi suara dalam proposisi

Prompt kalimat dengan suara "sh"

Ada mantel bulu dan topi berbulu pada pemakainya. Masha mengenakan syal. Pasha pishov ke sekolah. Kishka untuk menangkap beruang. Beruang telah mengalir melalui kucing. Mobil itu membawa gandum. Beruang memiliki benjolan. Aku akan menumbuhkan cartopline. Nenek merajut syal. Misha mengikat tali sepatunya. Masha membawa kucing ke dalam kucing.

Garni di jalan pai dengan kacang polong. Bagus Masha, Skoda itu bukan milik kita. Topi dan mantel bulu, sumbu dan semua Mishko. Di legging Masha, di celana Mishka. Jumlah target dalam nirtsi sharudyat. Diam, lebih tenang, jangan bicarakan itu, Masha kita tidak akan bangun. Tenang, mish, paus di dakha, tapi koshenyata shche vishche.

Natasha, tulis. Poros Masha. Masha memiliki tetes. Di penjara Lyoshi. Konvolusinya bagus. Misha dan Pasha sedang dalam perjalanan. Garis besar Bіlya rychki. Richka lebar. Bayi-bayi itu akan pergi ke sekolah. Sekolahnya bagus. Rozum baik, tetapi dua lebih cantik. Jauh itu baik dan di rumah lebih indah.

Dimi memiliki topi wushanka. Masha mengenakan mantel bulu baru. Alosha melempar syal. Yasha ada di atas kuda. Dasha tidak nakal. Dasha dan Antosha merenda di kaki. Alosha memberi Masha hadiah warna untuk olivtsi. Misha znaishov kamіnchik. Ada suara mobil di jalan. Kapal memiliki paku. Duri berduri. Grisha dan Misha memainkan keping. Llosha v bubur pshonyanu. Dalі in lіs - lebih banyak kayu bakar.

Mishko kami suka menggoreng. Gotuє Natasha pshonyanu bubur. Mobil kami memiliki paku pada bannya. Dimana targetnya adalah dengan mouse. Masha dan Dasha menjahit mantel bulu Natasha. Katyusha memiliki vichita zozulya di bantalnya. Saya tahu kucing Masha dengan bantal. Agas dan gumpalan membuat Goshi dan Pasha.

Ibu sedang mengemudikan mesin jahit. Babus memiliki selendang shovkov. Dasha menyeka kepalanya dengan sampo. Di dalam Mesin ada banyak kumparan dan kumparan. Masha mengenakan mantel bulu, topi, syal, kain kempa, dan berjalan-jalan dengan Natasha. Alosha tahu banyak ombak dan kue. Dalam satu, itu telah hilang, tetapi di nsha itu telah hilang.

Saya di atas batu pishov, mantel bulu dari pengetahuan shovkovykh. Masha memiliki bunga poppy dan chamomile. Topi dan mantel bulu adalah sumbu vin, Mishko kami. Pikhkaє, donat yak, Mishka yang montok. Bertemu di kambing - setelah makan pada akhirnya. Tenang, mish, kit di dakha kami. Untuk membuat suara - saya merasakannya. Dengan topi Teddy bear mengetuk benjolan. Masha memberi Romashov sirovatka susu asam.

Kleitych anak-anak grashki diserahkan kepada Andryushko. Dengan ledve-ledve kecilnya yang hebat dari pishki. Dovgo-dovgo buaya laut memadamkan dosa. Bilka membiarkan benjolan itu masuk, benjolan itu mengenai kelinci. Hai, suaramu tidak baik, bahkan diam-diam spivash. Memandikan Ivanushka di batu putih. Dua berteriak, dan lima melambaikan tangan.

Es kishtsi misha tidak cocok. Kacang polong kecil, masak bubur itu. Untuk burung dan sarang. Dia tidak menjahit menjadi mainan. Anda akan mengunjungi mereka yang Anda tuai. Pikirkan lebih banyak - bicara lebih sedikit. Kishki tidak di rumah - kehendak mish. Bukan garniy itu, yang sangat tampan, tapi yang bagus itu, yang tepat.

Jika Anda menulis dengan pena, maka saya tidak akan virubati. Vanyushka kami akan dipandu oleh kaki batu. Berikan sira-sirks untuk robot penggembala. Tepat di atas, dan sl_v di atas beruang. Tenang kamu akan datang. Jiwa pergi ke lima. Kepada siapa puncak, dan kepada siapa korntsі. Chagall serigala dengan dompet, tahu ikat pinggang dengan jahitan.
Masha kemeja untuk Mishka mewah. Anak-anak kosong. Masha sedang makan bubur. Keserakahan dan Misha membuat keping. Dasha mengenakan syal lebar. Landishnya bagus. Anak-anak kecil pergi ke sekolah. Kerikil Misha znayshov Sebuah mobil di jalan. Natasha sedang menulis selembar kertas untuk Shura Pasha dan Natasha, tolong jangan ribut. Di konvoi dan chamomile Lyosha. Masha memiliki tetesan dan syal. Gadis kecil itu memiliki garis dan latatta. Kapal tersebut memiliki kapal yang canggih.

percepat diri Anda dengan merekam

di restoran internet

Otomatisasi suara dalam frasa murni

Sha-sha-sha-sha-sha-sha - Masha kami bagus.
Sha-sha-sha - sha-sha-sha - Masha miє sayang.
Sho-sho-sho-sho-sho-sho-Pasha menulis dengan baik.
Sho-sho-sho-sho-sho-sho - sedikit bagus.
Shu-shu-shu-shu-shu-shu - Saya menulis surat dalam Doshtsi.
Shu-shu-shu-shu-shu-shu - Aku baik padamu.
Shih-shih-shi Shi-shih-shi adalah sumbu untuk bermain dengan bayi.
Shi-shi-shi Shi-shi-shi - mereka memiliki olivtsi.
Abu-abu-abu-abu-abu-abu - tse Mishin Zaitun.
Ash-ash-ash-ash-ash-ash - tse zaitun Mashin.
Osh-osh-Osh-Osh-osh-osh - Saya serupa.
Osh-osh-Osh-Osh-osh-osh - Saya seperti seorang nenek.
Ush-ush-ush- Ush-ush-ush - tato setelah mandi.
Sha-sha-sha adalah olivtsya bodoh.
Sho-sho-sho - kami berjalan dengan baik.
Shu-shu-shu - Saya duduk dan bukan sharudyachi.
Shi-shi-shee - anak-anak kecil tenang.
Dia-dia-dia - jiwa lobak.

tentang Tanya

Sha-sha-sha-sha,
Tanya kami bagus.
Sho-sho-sho-sho,
spіvaє jenis.
Shu-shu-shu-shu,
Spіva lagu malyukovі.
Shi-shee-shee-shee,
Mencintai anak-anak kecil.

lagu malyukov

Sha-sha-sha,
Jangan tidur dengan kami.
Shu-shu-shu-shu,
Lagu pedas Malyukov.
Shi-shi-shea,
Kami dipasangkan dengan garis besar.
Sho-sho-sho,
Vyshlo bagus.

Otomatisasi suara di hadapan

Bagasi, air itu: datang dan pergi.
Kapal besar - layar besar.
Di hutan itu bukan zzditi - jadi akan membeku di atas kompor.
Persahabatan yak sklo: rozib'єsh - tidak terlipat.
Di musim dingin, mantel bulu tidak panas.
Chi tanpa memberi kata, rapikan, tetapi ketika diberikan, rapikan.
bodoh teman yang baik, Nizh matinka.
Orang Pospish nasmishish.
Anda akan memimpin, Anda akan menemukan diri Anda sendiri.
Tenang kamu akan datang.
Anda akan mengunjungi mereka yang Anda tuai.
Dia tidak menjahit menjadi mainan.

Otomatisasi suara SH dalam syair

Perahu kami sangat bagus!
Yalinka visoka kami!
Vishche tata, vishche mami -
Distak ke prasasti.

*****
Jangan menangkap garis kucing dengan misha.
Kapas Linivy tidak bergeming di vuh.
Beruang Liniva bukanlah cerpelai vicopaє.
Linivy tidak pandai merapikan.
Pandangan depan linier tidak mau litati.
Kapas Linivy tidak mau membaca!
Lakukan robiti, katakanlah, babus yang baik,
Jika Anda punya nenek di khatintsi:
Liniva kishka, beruang liniva,
Lalat Liniva, kapas es.

*****
Di kesunyian hutan belantara
Berbisik ke Sherekhu spishak.
Berbisik ke Sherekhu,
Bisikan pada rubah sharudit.
- Tee kudi?
- Saya terbang ke Anda.
Beri aku bisikan
Shu-shu-shu ta shi-shi-shi.
Tenang, Sherekh, jangan sharudi,
Wuha baik kita -
Diam, dengarkan! ..

*****
Ssst. Diam-diam mengambil bagian.
Ssst. Setiap troch tidak pecah.
Dalam khovanki dalam keheningan, terima kasih -
Jika Anda tidak ingin mengganggu Anda.

*****
kedatangan Hornet spritny,
Hornet untuk kutipan sil.
Hornet duduk di tempat sampah
pergi ke jalan.

*****
Masha suka bubur,
Masha kazhe Natasha:
"Kashu semua bersalah,
Bubur untuk semua kebutuhan anak".

*****
Pivnik, pivnik, sisir emas.
Maslyana golivonka, janggut shovkova,
Anda bangun lebih awal, dengan suara keras,
Jangan biarkan anak-anak tidur?

*****
Masha kami bagus
Masha tidak bisa berjalan,
Masha kami kecil
Dia mengenakan mantel bulu merah.

*****
Beruang dalam cangkir hijau
Saya memasak bubur pshonyanoi.
dtlakhіv lusin
Periksa di malam hari.

*****
Di dapur kishka mendapat kue.
Untuk mencintai korzhі koshenya Timoshka.

*****
Vishiva Dasha vedmedika,
Masha vishiva adalah beruang.

*****
Dua benjolan di simpul
Abaikan target di bantal.

*****
Misha i Pasha sedang bermain keping,
Masha Dasha m tidak menang.

*****
Krokuyut pada simpul beruang,
Baca buku dengan selangkangan beruang.

*****
Anak sekolah, anak sekolah, orang kuat:
Saya membawa bumi, bola yak.

*****
Pivnik, pivnik!
Beri aku sisir!
Nah, jadilah musang! Aku memohon!
Aku akan menyisir rambut para antek.

*****
Telah menenangkan shinny,
Sekarang adalah jam mishach.
Di malam hari, mari perjamuan nakal:
Lebih tenang, lebih tenang, lebih tenang, lebih tenang.
(I. Tokmakova)

Burung gereja
- Sparrow, siapa kamu?
Krykht khlibnykh Anda TIDAK menggigit.
- Saya sudah lama ingat krikhti,
Jadi saya takut kucing gugup.
(A.Taraskin)

misa
Rindu kami - Anda lebih tenang,
Chi tidak sharudite di liohah.
Jangan pergi ke mishy kami sebelum Anda.
Jangan biarkan milikmu mendahului kami.
(V. Stepanov)

Burung
Birdie dengan vіkonets saya
Sarang untuk anak-anak di'є,
Sedotan itu berat di nizhkah,
Itu bulu di mulutku.

Misha menulis
Axis ditlakhi Masha, Misha.
Masha kurang, Misha vishche.
Misha Masha sedang menulis.
Tebak apa yang Anda tulis Misha.

*****
Lima pemuda tinggal di khatintsi,
Lima maslyuk dekat Galyavin.
Mentega punya topi
Mereka memiliki sandal.

Misha yak misha
Misha yak Misha, hanya tiga inci!
Beruang itu masuk ke dalam beruang.
Saya memanggil diri saya untuk menjadi sasaran.
Mari kita gemerisik menir!
gemerisik b gemerisik!
Tilki kishki dimulai ...
(G.Lagzdin)

nenek
Nenek kami memiliki turbot:
Untuk Tania dengan Natasha dan v'yazhe, i shiє.
Saya membaca buku, tidur sebelum tidur,
Berjalan ditlakhiv veda sebelum tidur.
(Z. Alexandrova)

beruang
Beruang menari adalah bajingan,
Xto di mangkuk, hto di krishtsi.
Tenang, lebih tenang, lebih tenang, beruang,
Jangan ganggu saudara-saudaramu.
(A. Starodubova)

*****
Kebisingan di uzlіssі
Boneka beruang Toptizhka.
Kerucut pinus di makivtsi
Di tempat tidur wedmedis.

*****
Pasha anak sekolah Pishe:
Topi, mesin cuci, bubur,
Teddy bear, pengusir hama, panas,
Shahi, Misko.

*****
Masha memiliki Cossack Timoshka,
Target Misha adalah Totoshko.
Tidak bisa mendapatkan Totoshko dengan Timoshka
Chi tidak berisik, saya ingin menggunakan remah-remah.

*****
Mantel bulu, topi dan sepatu karet
Kita tidak bisa tahu apa-apa.
Sumbu dari zhaty
Beruang kami!

Target dan Misha
Target berbisik misha:
- Ty semua sharudit, jangan hapus!
Targetnya berbisik kepada Misha:
- Sharuditi Saya akan lebih tenang.
(A.Kapralova)

katak
Di sungai kecil, udovzh uzlisya,
Melalui ladang yang jatuh
Kodok Es Yshli
Pada kunjungan ke nenekmu.
(I.Dem)

Kerucut di Beruang
Melempar tongkat dari atas Beruang.
- Jatuh ke dalam topi dari perahu, benjol!
Bump - bang di kepala.
Ada benjolan sekaligus.
(E.Petrishcheva)

sungai kecil
- Struma, kudi spishash?
- Untuk kekayaan, untuk kekayaan, anakku!
- Struma, jika Anda menghapus?
- Nicoli tidak tidur, sayang.
(G.Vinru)

Tukang roti
Saya mengisi pasir dengan tanah liat, ya membosankan.
Di atas batu panas sampai malam saya memanggang:
Pretzel untuk matryoshka, badut - kue,
Roti jahe untuk wedmedic, kelinci - roti jahe.
(G. Ladonshchikov)

kamomil
pada kain baru di usus kecilku.
Di usus chamomile cich vishit_.
Chamomile, chamomile - padang rumput nibi.
Chamomile, chamomile - hanya yak hidup-hidup.
(M.Plyatskovsky)

Bawakan kami kuda
Bawakan kami konyachka, konyachka, konyachka -
Ni bagus, ni jahat, ni bagus, ni jahat.
Tetap b dengan batog b konyach,
Jadi Skoda.
(A.Shibaev)

pengusir hama
Mereka menutupi pelita pengusir hama,
Nizhki tipis yang hangat.
Hati-hati, pengusir hama!
Berikan nzhki!
(V.Lunin)

*****
Bubur menempel di kulitnya.
Sapi itu adalah sapi Masha.
Masha sesuai dengan obid:
Nicholas bodoh!
(A.Shibaev)

Jika Anda melukai diri sendiri
Jika ada satu grash, dance dan spivash,
Ibu-ibu itu tidak memulai dan utasnya berhenti.
Todi sayang, tulis, duduk di kantong, yak misha.
Saya tidak akan mencium kebisingan, saya ingin kebisingan sepanjang hari.

kamomil
Gaun elegan, bros,
Tidak ada penari kecil yang bodoh untuk gaun yang indah.
Kesenangan dan bunga aster seperti itu -
Poros-poros zagrayut anak yak, di kwacha.
(E. Sєrova)

kodok
Di rumah tua
kodok satіli
Wushka hijau,
Atasan bodoh.
Saya pergi ke mereka sebelumnya,
Bau gurgle ke dalam air!
tidak lebih
Beri tahu aku tentang mereka.
(V. Stepanov)

semeyka
Beruang dalam cangkir hijau
Bubur pshonyanoi yang dimasak.
dtlakhіv lusin
Periksa di malam hari.
Sepanjang sendok,
Butir Nі tidak surplus!
(S. Marshak)

*****
Sherekh, berbisik, suara dari vіknom,
Shlyopannya lebih mudah... Siapa tse - gnome?
Ssst! Ada di balik tirai, b_lya v_kna,
Untuk spritny menargetkan keheningan sharudit.
(V.Lunin)

*****
Ayam jantan telah bernyanyi,
Ale tidak berani dipukuli.
Berapa banyak lagi ayam jantan,
Anda bisa bersenang-senang.
Yaksho pir'inok bersenang-senang,
Saya tidak akan menjadi ayam jantan.

percepat diri Anda dengan merekam

di restoran internet

terapis wicara Ilyukhina Svitlana Volodymyrivna

Otomatisasi suara dalam teks

Sampaikan liriknya, dengan jelas mempromosikan suara Sh.

pustun Misha

Misa kosong. Pustuvav dengan kishkoyu. Kishka menggonggong. Nenek mengambil kucing itu.
Pishov Misha di lis. Setelah membunuh benjolan dan melempar topi. Benjolan itu tidak diminum, tetapi tutupnya digantung di kepala. Tidak ada benjolan, tidak ada topi. Jadi, Misha pisha dodomu.

Yasha saya Olenka

Ibu pergi ke apotek. Stan Olenka dan Yasha. Yasha memiliki vezha, kucing, dan garmat. Olenka memiliki matryoshka lyalka Malishka. Matryoshka di atas bantal. Mengambil Olenka Kecil. Ini telah menjadi anugerah. Lalu aku memakai baju kecil, selendang.
Dan Yashi datang dengan igrashki. Saya telah melihat seekor kucing kecil. Kucing kucing kucing. Yde Yasha ke dapur. Ambil kue keju dan ya kishtsi. Mengagumi jendela. Bach Yasha, ibuku.
Ibu datang. Vaughn senang Olenka dan Yasha bermain.

Kishka dan beruang

Semua pergi dari rumah. Dan kucing kecil itu ada di dalam rumah. Kishka desa di akhir. Seekor beruang keluar dari cerpelai. Jangan tendang beruang itu. Teddy bear tidak menggedor kucing. Beruang itu pergi ke dapur. Tahu krikhti dari pampushki. Z'ila beruang krihti. Kemudian beruang itu menyodok dapur. Mug ditutupi dengan krishka. Kishka melihat beruang itu dan melepaskannya dari jendela. Beruang telah melarikan diri. Ale kishka marah pada beruang itu.

di tempat

Olenka pergi ke hutan. Saya mengambil seekor kambing yagid. Aku pergi ke simpul. Ada bunga aster yang tumbuh di sana. Benjolan sedang duduk di bunga aster. Tidak jauh dari sungai. Di sungai kecil, garis besar itu. Ada kodok yang menggonggong. Zozulya sedang duduk di pohon. Olenka duduk di atas kayu. Saya melihat dan pergi ke rumah.

Konvalii menyukai beberapa pohon ek. Pidiydesh untuk tikus, de konvalii. Conval terlihat dan tidak terlihat. Dan di kantong chamomile dan kacang polong yang belum dipotong. Pegangan, di sungai kecil, garis besar. Kolishe viter ocheretinki. Bau sharudish, merusak kesunyian. Anda akan mengambil konvoi - dan dodoma. Garni konvali!

Otomatisasi suara di skimmer

Yshla Sasha di jalan dan menyeka pengering.
Misha lebar crocs chovgaє sepanjang brukivtsi.
Targetkan anak-anak dalam garis besar,
Sangat bising untuk memadamkan di cebra.

ban lebar
mobil cantik
Diam-diam berlari di sepanjang jalan raya.

Shura menjahit mantel bulu yang indah.

Zozulya zozulenyatі membeli tudung.
Menarik tudung zozulen.
Yak di kap mesin adalah bengkel!

Teka-teki "Suara Sh"

Teka-teki Vivichi.
Seorang gadis kecil tua, saya mengambil hatinka. (Ravlik)

Varto Antoshka di satu nizhtsi. (Jamur)

Kacang polong bili di nizhtsi hijau. (Konval)

Menggantung pir tidak mungkin. (Bohlam)

Di tas nizhtsi viris hijau cenderung dekat jalan. (Kulbab)

Menari krikhta, tetapi krikhti hanya memiliki satu nizhka. (Yul)

Dua cherevtsa, chotiri vushka. (Bantal)

Pergi untuk membeli krykhta, hanya tetes dan nzhka. (Jamur)

Chim lebih dari dia Anda ambil, tim lebih dari menang. (Lubang)

Gubuk besar memiliki khatinka, dan di khatintsi - sebuah kicauan. (Ptah di klittsi)

Virishila raz pustunka - kishka
Gunakan aku untuk menggiling kabelnya.
Aku berguling ke kamar,
Saya melepaskan semua utas pada saya.
(Gulungan)

Coba tebak untuk topi adalah khutra tsiliy oberemok.
Topi besar di kayu pinus (Zat)

desh, desh, kіntsya tidak tahu. (Jalan)

Pergi dahom nizhki, dan sup dahu yang sendok. (Gaya)

Kepala ada di bawah, di kepala ada kacang polong. (opium)

Untuk duduk di dakha dari semua vishche dan dimom dikhaє. (Pipa)

Siapa yang berdiri di pertemuan itu?
Apakah seprai cokelat di dekat jalan?
Sebuah topi bangkit dari rerumputan,
Nemaє dengan topi kepala!
(Jamur)

Serpihan es jatuh dari langit,
Jatuh langsung ke lembah.
es batu kurang dari krihti.
kepingan es lebih besar dari kerucut.
(Hujan es)

Chi tidak terkejut pada akhirnya - satu Antoshka.
Mengagumi jendela - ada Antoshka lain!
Nah, pada akhirnya, di mana Antoshka bertanya-tanya?
(Cermin)

percepat diri Anda dengan merekam

di restoran internet

terapis wicara Ilyukhina Svitlana Volodymyrivna

Tahap persiapan

sibuk 1

ruang terbuka
Perekhresna orієntuvannya.
- Letakkan tangan kanan di bahu kiri. Letakkan tangan Anda di tangan kanan. Sentuh dengan tangan kanan ke kiri wuh. Dengan tangan Anda, sentuh pipi kanan.
"Pidnimaєmosya di gunung, turun dari gunung." Membuang gudang di satu tempat dengan ujung jari yang bagus.

"pena pogromo". Zrobiti gliboky vdih hidung. Bulatkan bibir dengan kekuatan melihat dengan mulut Anda. Bersalah melihat kehangatan memetik. Ulangi 3-4 kali.
bibir kanan
"Podi". Bulatkan bibir dan putar ke depan. Suara vimoviti [o].
Benar untuk film
"Mova shukak luka bakar di jaket". Prostovuvati bergerak lebar di celah di antara gigi.
"Sudip". Tersenyumlah, buka mulut Anda, letakkan tepi depan lebar yang bergerak di bibir bawah. Utrimuvati dalam posisi ini dari rakhunok sampai 10.
Koordinasi aksi, artikulasi dan fonasi
grovі zavdannya
"Chavnik untuk memukul hwilyah." Garis kendor malyuvannya dalam kotak dengan menir gandum.

Melihat suara [w] beserta tanda akustik dan artikulasi suara yang jauh. Suara: [v], [w], [l], [w], [p], [b], [f], [w], [m], [n], [w]. Toko: la, sha, fu, woo, po, do, b, gi. Kata-kata topi, payudara, mantel bulu, toples, kemeja, raspberry.

sibuk 2

Tepat untuk goyangan vidihu sepele
"Sepak bola". Zrobiti vdih. Tersenyumlah, letakkan tepi depan yang lebar di bibir bawah. Vidikhaєtsya putar dengan tali untuk mendorong payudara kapas ke "gerbang".
"Lilinnya padam." Spesies Rivny dan murah hati untuk setengah dari lilin.
suara ledakan terdengar a-i, A-y, e-i-o pada satu vidikh dari artikulasi yang diucapkan.
Perbaiki bibir
"Tabungnya lebar." Tutup gigi. Putar bibir ke depan. Jangan menempelkan bibir Anda di depan semua orang. Bibir tidak menutup giginya. Utrimuvate bibir dalam posisi ini dari rakhunok ke 6.
Benar untuk film
"Selai gurih". Buka sedikit mulutmu. Jilat bibir atas Anda dengan tepi depan yang lebar, sebarkan dari atas ke bawah. Ulangi 5-6 kali.
"Mova Ide dalam tamu ke hidung." Buka mulut Anda, angkat tepi depan mulut yang lebar hingga ke hidung. Utrimuvati yogo dalam posisi ini dari rakhunok menjadi 5-6.
"Gigi dengan lidah untuk bermain hovanki." Buka mulutmu, tutup gigi atasku.

"Rozmova Zozuly dan Burung Hantu". Gudang dan suara ku-ku, ku-ku, ku-ku; y-e, y-e, y-e karena perubahan.
Mengendus fonemik
Melihat suara [w] di tengah suara, dekat di belakang tanda akustik dan artikulasi, di semua gudang dan slip. Bunyi: [h], [w], [h], [h], [w], [c], [g], [h]. Toko: sa, za, pani, zi, sha, tso, su, shu, zi, shi, si. Kata-kata zozulya, burung hantu, gorobchik, rubah, kumbang, jmіl . Tangan Ditina pidnima atau percikan di lembah, seperti yang saya rasakan suara [w].

sibuk 3

Tepat untuk goyangan vidihu sepele
Tutup dengan mova lebar pada bibir atas, beri corengan pada kertas (trokhi vische of the nose). Duttya di atas sultanchik yang tipis
"Litak Gude". Vimova suara [y] di gumpalan dan kekuatan suara.
bibir kanan
Cherguvannya kan "Smile" dan "Tube".
Benar untuk film
"Mova goydaєatsya di goydalka." Buka mulut lebar-lebar, angkat lidah lebar ke hidung, lalu turunkan ke bawah.
"Gigi pemalu." Tutup gigi atas dengan yang lebar, dan tutup gigi bawah dengan yang lebar.
"Rekatkan zukerka." Poklasta di tepi gantung dari mulut Pindahkan zukerki shmotochek. Lem proponuvati ke langit-langit di belakang gigi atas.
Pengembangan organ peralihan dalam alat artikulasi dan virobling bibir dan bahasa robotik uzgodzhena
"Graєmo pada drum". Gudang runnin 'ta-da, ta-ta, ta-ta, ta-ta, ti-di, ti-di, ti-di dengan jemari kedua tangan.
Mengendus fonemik
Viznachennya terdengar [w] dalam kata-kata. Kenali igra, yang namanya bunyinya [w]. (Matrioshka, bryazkaltsa, Cheburashka, wedmedic, mesin, tas.)
Arti kedudukan bunyi [w] pada kata kulku, vedmedik, malyuk.

sibuk 4

Tepat untuk goyangan vidihu sepele
"Fokus". Tempatkan kapas di ujung hidung. Tertawa, buka mulutmu. Tepi depan lebar bergerak, letakkan di bibir atas, sehingga tepi pengganggu yang lain terjepit, dan di tengah-tengah tpi "bodoh". Tiup kapas. Jika Anda bersalah ketika Anda berada di tengah-tengah bergerak, maka wol akan terbang ke atas bukit.
bibir kanan
"belalai gajah". Bulatkan bibir dan putar ke depan. Utrimuvati gubi di posisi ini dari rakhunok ke 6.
Benar untuk film
"Goydalki". Mari kita turunkan lidah lebar di belakang gigi, ujung atas jelas, sedangkan bawah lebih rendah.
Kinchik bergerak di bibir atas, lalu di tepukan, sobek.
"Cangkir".
- Siapkan "cangkir", saya akan mentraktir Anda dengan jus. Jenis sik apa yang akan kamu minum?
- Buka mulut Anda, letakkan lidah lebar di bibir bawah Anda, lalu angkat ujungnya yang kecil dan naik ke atas gunung, di bagian tengah Anda bisa tersesat.
Perkembangan suara, pergantian organ dalam alat artikulasi dan bibir dan bahasa robot virobleniya uzgodzhenoi
"Babi Rozmova Naf-Nafa Nuf-Nufa." Membuang gudang na-na-na, tidak-tidak-tidak, well-well-well, tapi-tapi-tapi-tapi-tapi-tapi-tapi-tapi-tapi-tapi-tapi-tapi-tapi-tapi- tapi-tapi-tapi-tapi-tapi-out-of-the-box (takut, samar-samar, marah, tenang).
Mengendus fonemik
Ketahui gambar-gambar dengan tema "Odyag", yang namanya bunyi [w]. Arti posisi bunyi [w] pada kata tersebut adalah topi, selendang, kemeja, celana, pancuran.
Tempatkan gambar di kanvas lipat. Benda-benda, atas nama-nama yang bunyinya terasa pada tongkol kata, harus diletakkan di atas kerak, di tengah - ti, dengan nama yang bunyinya di tengah, di bawah - ti, dengan nama yang bunyinya pada akhirnya.

sibuk 5

Tepat untuk goyangan vidihu sepele
“Kuat sapukan daun itu kepada istrinya.” Letakkan lidah lebar ("Lopa-tiy") di bibir bawah. Duttya dengan pernyataan di garis tengah "zholobka".
bibir kanan
"Belalai gajah besar dan gajah kecil". Cherguvannya lebar dan vuzkoy "tabung".
Benar untuk film

"Demo di konyachts". pothokhkuvannya saya. Ujung lidah yang lebar meringkuk ke langit dan bertepuk tangan ke langit.
"Pelyustok Troyandi". Mova "cangkir" panggilan, maka perusahaan tengah. Ikuti, tepi kecil peluru diperas ke gigi akar atas.
Pengembangan organ peralihan dalam alat artikulasi dan virobling bibir dan bahasa robotik uzgodzhena
"kuda nil Rozmova". Kerusakan gudang poєdnan BDA-BDA, bdo-bdo, BDU-BDU, bdi-bdi; BDA-bdo-bdi, BDA-BDA-BDU-bdi setelah perubahan.
Mengendus fonemik
Arti kedudukan bunyi [w] pada kata Syura, Masha, Natasha, kr-pishniy, korotun, jelek, bisu.

sibuk 6

Tepat untuk goyangan vidihu sepele
"Viter untuk membuat kebisingan". Tempatkan bohlam terbalik pada pin hidung. Ambil lidah lebar ke bibir atas dan tiup dengan keras. Bulbashtsi memiliki suara.
"Gajah dan air." Zrobiti "belalai". Inhati dan vidikhati melalui mulut.
Perbaiki bibir
Pengulangan memiliki hak untuk mengambil yang berikutnya.
Bergetar bibir dan lidah uzgodzhennyh. Bibir vityagnuti "tubulus", dan mova - "cangkir" (panggilan perusahaan).
Benar untuk film
Pengulangan memiliki hak untuk mengambil yang berikutnya.
"Harmonis". Tertawalah, buka mulutmu. Tempelkan mov ke langit, lalu, jangan turunkan mov, tutup dan buka mulut Anda. Dengan pengulangan, putar mulut ke kanan lebih banyak dan lebih banyak lagi, dan mova utrimuvati.
Pengembangan organ peralihan dalam alat artikulasi dan virobling bibir dan bahasa robotik uzgodzhena
Hippopotamus Bubi vchit vimovlyati gudang gergaji-gergaji, gergaji-gergaji, gergaji-gergaji, gergaji-gergaji.
Mengendus fonemik
Getaran gambar, yang namanya berbunyi [w], atas nama itu - [h] dan [w]. Kata-kata guru vimovlyaє, dan gambar ditina vibiraє, dalam nama seperti suara [w].
Pengaturan suara [w]
Posisi organ dalam alat artikulasi dengan suara yang benar [w]
Bibirnya sedikit membulat dan diikat ke depan seperti "tabung". Jarak antar gigi 1-2 mm. Kinchik dari bahasa memberi "cangkir", ale tidak ketinggalan langit. Tepi umum lidah terjepit ke akar gigi atas, dan bagian tengah lidah terletak di celah bulan sabit dengan langit tepat di belakang alveoli. Yake langit terangkat, panggilan suara rozmknі. Vidyhuvanomu strumin kuat. Jika Anda meletakkan tangan Anda dengan sisi yang kuat ke mulut, maka Anda melihat kehangatan.
Robot Priyomi untuk mementaskan suara [w]
Mendengar dan mendengar suara. Arah gambar pendengaran ke suara "Shumelochki". kenikmatan suara
Suara angin di rubah; gemerisik daun di pohon; gemerisik daun kering; gemerisik abu kering atau jerami, kertas; gander berduri, ular; shurkhit misha di nіrts, ban menurut brukіvts; suara angin, cara keluar dari kantong bocor, lokomotif uap, turunnya uap.
Pembentukan citra suara [w]
Tampilan artikulasi ke profil. Klarifikasi posisi bibir, gigi dan mov. Deskripsi posisi organ artikulasi.
Pembentukan persepsi posisi organ artikulasi di balik bantuan permainan. Tunggu, yak mavpochka pіdnіmaє lidah dengan "cangkir" untuk gigi atas.
Tampilan artikulasi suara yang benar [w]. Brutalize anak menghormati bibir, gigi dan bergerak.
Lebih banyak gambar plastik dari bentuk gerakan dengan tangan
Dengan tangan kanan menggambar bentuk "cangkir", dan dengan tangan kiri - langit.
Pengaturan suara [sh] oleh R.І. Lviv (1965)
Mengatur suara [w] untuk pewarisan
Ambil gerakan ke bibir atas dalam ukuran yang sama, dengan kekuatan vidikhati, dengan terkendali melambaikan sisi lembah yang memetik.
Setelah tiba di pintu masuk dengan kehangatan aliran dari posisi gerakan di bibir atas, pindahkan gerakan dari gigi atas ke langit dengan mulut terbuka. Bibir harus dibulatkan dan diputar ke depan, gigi harus didekatkan satu sama lain sebesar 1-2 mm dan harus terlihat. Suara bersalah [sh].
Mengatur suara [w] berdasarkan suara [t]
Kilka mengembangkan suara [t] dengan interval 2-3 detik. Kemudian pemasangan diberikan: lidah "ketukan" bukan pada gigi, tetapi pada tuberkel (alveoli). Suara [t] vimovlyaєtsya di pori-pori pertama dengan aspirasi, ketika suara vibuch terdengar, suara desis pendek і lemah terdengar.
Bibir bulat dan putar ke depan, bergerak ke depan langit. Tepi lidah yang bichny menjejalkan ke akar gigi. Transisi dari suara [t] ke suara [w]: t-t-tshshshsh. Kebisingan akan podovzhutsya dan suara di depan suara [t].
Pengaturan suara [w] berdasarkan suara [p]
Menggerakkan suara [r] yang berlarut-larut tanpa suara, atau bisikan, selangkah demi selangkah mengubah kekuatan vidihu, selama tidak merasa ngeri dan tidak terlihat lemah. Ketika diulang ke kanan, suara [w] keluar tanpa kekosongan sebelumnya dari suara tumpul [p].
Kapal dapat dipangkas dengan menyentuh bagian bawah dengan spatula ke permukaan bawah barang bergerak, memancarkan getaran alat gerak.
Mengatur suara [w] berdasarkan suara [z]
Masukkan gerakan dengan gigi bawah. Proponuvati anak vimovlyati suara [s]. Satu jam dengan spatula atau probe untuk membakarnya. Dengan jari-jari tangan kanan Anda, tekan ringan pipi Anda dan gantungkan bibir Anda ke depan. Ganti peluit bersalah untuk meninggalkan kapal. Anda dapat proponuvati anak-anak mengulang gudang, zi, si, aca, asi, ac, os dengan satu jam pidnimannym bergerak dengan probe atau spatula.
Mengatur suara [w] berdasarkan suara [h]
Vimoviti suara [h] dengan vidih ​​diperpanjang lebih lanjut. Saya bersalah karena merasakan kehangatan makanan di tangan yang dibawa ke mulut.

Otomatisasi suara [w] di gudang

sibuk 1

Otomatisasi suara [w] di gudang vіdcritical

Catatan. Ke robot lain artikulasi benar dilakukan dengan urahuvannya fitur individu keterampilan motorik anak dan sifat kemunduran anak.
Pamyat, uvagi
Memori dan kreasi deretan gudang di tangan.
grovі zavdannya "Jari Krokuyut di atas meja":
sha-sha, sha-sha;
sha-sha-sha, sha-sha-sha, sha-sha-sha;
shi-shea, shi-shea.
"Rozmov menanggung dengan target." Pembersihan gudang selama musim dingin:
shi-shee-shee, shi-shee-shee, shi-shee-shee;
sha-shi-sho-shu;
shi-sha-sho-shu.
- Apa jenis gudang zaviy? Sha-sha-sha-shi, sha-sha-sha-sa.
"Datanglah dengan nama untuk lyalkam". Ma…(sha), Iya…(sha), Sa…(sha), Mi…(sha), Nata…(sha), Katya…(sha).
- Tingkatkan gudang. Mi...(shi), mali...(shi), kami...(shi), pi...(shu).
- Apa gaya kelalaian? Ma…na (shi).
Analisis dan sintesis gudang
Apa suara pertama di gudang? Sebutkan suara lain.
Satu suara membosankan [sh]. Diminta untuk suara baru [y]. Suara [w] "pid-ruzhil" dengan suara [y]. Apa itu gaya Viish?
- Tahu gambar, atas nama gudang shu. (Mantel bulu, blazen.)
Keakraban dengan huruf w

sibuk 2

Otomatisasi suara [w] di gudang
Pengembangan keterampilan motorik artikulatoris
Robot di atas suara
Pergudangan gudang sh-Robochі-Robochі, ish-ish-ish, ash-ash-ash, osh-osh-osh, ush-ush-ush dari nama-nama pahlawan Kazka "Masha and the weddy" (dalam musim dingin).
Mengingat dan memperbarui baris gudang di ish-ish-ash, ish-Robochi-ash, ish-ish-ash-ush, ish-Robochi-ash-ush
Analisis dan sintesis gudang
- Ulangi toko sha-shi-sho. Dengarkan lagi. Sha-shi. Gaya apa yang ada di barisan? (Sho.) Sho-shu-shi-sha. Sho-shu-shi? (Sha.)
- Dengarkan dan ulangi gudang sh-Robochі-Robochі. Gudang baru Yaky muncul? Ish-Robochі-abu.
- Mari kita "berteman" dua suara - menyuarakan [a] dan menyuarakan [w]. Anda akan melihat gaya video, jika Anda memulai suara [a], dan menyerahkannya - [sh].
Tandai suara dengan simbol numerik (cangkir warna merah dan biru).
- Yaky suara pertama di gudang ish? Suara apa lagi?
- Sebutkan suara lain di gudang osh?
Gudang lipat , , а dari huruf alfabet.
Mengendus fonemik
Gra "Movne Lotto". Gambar Vidbir, dalam nama seperti suara [w], di deretan nsh. Guru menyebutkan kata-kata, dan anak tahu gambar dengan suara [w].

sibuk 3

Otomatisasi suara [w] di gudang (posisi intervokal)
Pengembangan keterampilan motorik artikulatoris
"Target diubah". Gudang goloshenya setelah ishi-ishi-ishi, asha-asha-asha, usha-usha-usha, ishi-ishi-ishi, osho-osho-osho, ashu-ashu-ashu, oshi-ishi-asha termasuk mіmіchnykh kanan).
Mengendus fonemik
- Beri nama suara di gudang sha, ash, ash. Ada suara [w] dalam kata-kata Shun (nama panggilan beruang), Misha, Beruang?
Gudang chitannya sha, sho, shi
Perkembangan memori pendengaran dan uvagi
Instruksi kunjungan selama 2-3 hari.
- Ayo ke Shafi. Ambil beruang itu. Tempatkan beruang di antara matryoshkoy dan kuda, lalu duduk di atas es.

sibuk 4

Pengembangan keterampilan motorik artikulatoris
Robot di atas suara
Memori dan penciptaan deretan gudang di gudang dari reruntuhan. grova benar"Mi - shtangisti".
Shta-shta, shta-shta;
sepotong-sepotong-sepotong-sepotong
"Rozmova Cheburashka dan Tumbler".
- Apa apa apa. (Dengan marah)
- Shti-shti-shti? (Baik hati. Mengapa kamu begitu marah?)
- Shta-INTO. (Oke. Mari berteman.)
- Apa-apa-hal? (Energi. Cocok?)
- Shta-shto-shti-shti. (Tegas. Bagus.)
Mengendus fonemik
- Ketahui gambarnya, yang namanya bunyi [w], pokladesh hingga huruf w.
Di depan anak ada gambar, yang namanya berbunyi [w] dan [f]. Guru menyebutkan kata-kata, dan anak akan membutuhkan gambar. Memposisikan suara dalam dua atau tiga kata.
gudang chitannya ush, shu; osh, sho

sibuk 5

Otomatisasi suara [w] di gudang dengan banyak suara keras
Pengembangan keterampilan motorik artikulatoris
Robot di atas suara
Igrova benar "Rozmova mavp". Memori dan pembuatan baris gudang dengan penyertaan hak mimik.
- Shma-ShMO. (Jumlah)
- Shma-isho-ShMU (dengan penutup)
- Shma-ShMO-ShMU-shmi? (Dipersembahkan oleh)
- Shna-shno. (Keberatan)
- Shna-shno-shnu. (Menjerit)
- Shna-shno-shnu-shni! (Radisno)
Igrova benar "Pisang kupas Mavpochki". Uzgodzhennya bergerak dengan tangan - ацією авпочок.
Jahitan-jahitan;
jahitan-jahitan-jahitan;
jahitan-jahitan-jahitan-jahitan.
Mengendus fonemik
- Ketahui gambarnya, yang namanya suara [w], pokladesh hingga huruf w. Di depan anak ada gambar, yang namanya bunyi [w] dan [h]. Guru menyebutkan kata-kata, dan anak akan membutuhkan gambar. Memposisikan suara dalam dua atau tiga kata.
Gudang lipat dari alfabet ritel. gudang bacaan

Nomor sibuk 6

Otomatisasi suara [w] di gudang dengan banyak suara keras
Pengembangan keterampilan motorik artikulatoris
Robot di atas suara dan mimikoyu
Igrove zavdannya "Rozmova dengan Inoplanet".
- shafi-sekolah-shku. (Disimpan)
- Yshla-shle-slut-shly. (3 latihan)
- shpa-shpa-shpu-shpa. (Dengan jumlah)
- Shle-shly-shu. (Untuk pertarungan)
- shmi-shni-shpi! (Radisno)
Mengendus fonemik
- Gambar Pidbury ke huruf. Sebelum huruf w, letakkan gambar, dalam nama seperti bunyi [w], sebelum huruf g - gambar, dalam nama seperti bunyi [f], sebelum huruf z - gambar, dalam nama seperti bunyi [s].
Guru akan memberi nama gambar, dan anak akan memilih gambar dan menyusunnya dengan huruf umum.
Melipat dan membaca gudang
Zavdannya, sebagai vikoristovuyutsya pada tahapan otomatisasi suara [w]
dalam kata-kata, kata-kata, pidato dan kata-kata dering

sha, sho, shu, shea, dia
Wimov kata-kata dengan benar
Kulya, coo, topi, keping, nisha, lokshina, catur, pustun, Anda, kami, bubur, dah, vislyuk, antek, target, kuda, catur, pechery.
Sopir, sherekh, beruang, bulu halus, pembantu rumah tangga, pivnik, reminet, sisir, target.
Kebisingan, blazen, mantel bulu, panas, Mishko, sekrup, luska.
Vukha, ban, shippi, penusuk, shittya, mish, layar, conval, garis besar, bayi, sepatu karet, mobil, tiupan, diam, kuchlik, glechik, latatta, masinis, kacang polong, shiphina.
Syiah, zherdina, target, pshono, sofa, kerah, gemerisik, lebah, tas ka, misholovka, shovkovitsya.
zavdannya
Beri nama itemnya. Baca kata dengan jelas. Visnach dengan suara di kata kulit.
Rozdіli di gudang kata-kata kulya, topi, gantungan baju, pecheritsі.
Tebak kata yang saya buat. Secara umum, gudang pertama adalah yang terakhir.
Ambil kata-kata dari gudang rossipanikh. Pada kata-kata toko tersebut: sha, mi, itu.
Malyunok 10. (Div. Kol. Sisipkan.) Anak-anak: Misha, Masha, Dasha, Lusha, Ksyusha, Llosha, Pasha, Sasha, Alosha, Andryusha.
Apa suara gadis-gadis itu? Natasha vishche Masha. Katyusha bertopi. Ksyusha dalam setetes. Siapa itu - Misha atau Pasha? Siapa yang lebih tua - Llosha atau Andryusha? Siapa yang kurang - Dasha atau Sasha? Siapa yang punya kepingnya? Siapa yang memiliki pendingin? Siapa yang memiliki tetesan di kepala mereka? Siapa yang memakai syal? Siapa yang punya mobil? Siapa yang berharga? Whoo kroku?
Mesin Jahit Malunok, mobil penumpang, mesin cuci. Sebutkan benda-benda tersebut dalam satu kata. Yak terjemahkan kata mesin menjadi kata ban?
Ulangi kata krok, kroki, krok, krokuvati. Kata-kata Tsi disebut perselisihan.
Menyisipkan huruf yang hilang i promov adalah kata yang jelas.
... ar
... kecapi
... Ayba
... Arika
Pidkazhi butuh kata.
Stribun stribeє z ... (shostomu).
Poizd veda ... (ahli mesin).
Dirk bisa ditusuk... (dengan penusuk).
Miluєmosya ... (latatyam, konvaliyami).
Susu dituangkan ke ... (glechik).
Air sedang dituangkan ... (dengan sendok).
Pengemudi sedang mengemudi ... (mobil).
Gaya apa yang hancur? Ti…na (diam), ma…yah (mobil).
Sebutkan kata-kata zi gudang sha, shi, shu.
Mengapa semak dan pohon disebut - shiphina, shovkovitsya? Cacing betina memiliki duri yang berduri. Gulung ulat Shovkovytsi (Shovkovichny Chrobak) di pohon Shovkovytsi. Ulat Shovkorm menggerogoti daun shovkovytsi. Kepompong keriting bau dari benang jahitan, di mana mereka berubah menjadi lyechki. Kelapa longgar dan sedikit jahitan.
Otomatisasi suara [w] dalam kata-kata dari gudang
abu, ush, osh, ish, ish, esh
Wimov kata-kata dengan benar
Vezha, kepala, cangkir, kemeja, chamomile, komashka, zaitun.
Mandi, bangkai, garmat, galyavin, zozulya, igrashka, kucing, tahun, kura-kura, katak, bantal, djka, pergi, nenek, bulu halus, jerboa.
Selesai, budinochok.
Midge, kucing, kryhta, vikontsya, kacang polong, kambing, dolonka, kartoplya, okroshka.
Misha, beruang, malyuk, garis besar, donat, vishka, krishka, malyatko, mavpa, pokrishka.
Pot, sehat, berlumpur.
zavdannya
Katakan dengan ramah. Cherry adalah ceri, kucing adalah kucing, Misha adalah beruang.
Surat Yaka tersesat dalam kata-kata cikh? Kucing, gelendong, mitkiv, benjolan.
Mengapa mereka menyebut persh strava - okroshka?
Rebus. Teko, bus, mantel bulu, semak-semak, oranye. Beri nama itemnya. Kami melihat suara pertama dalam nama-nama benda. Masukkan kata ke dalam suara tsikh. (Cangkir.)
Otomatisasi suara [w] dalam kata-kata suara
Wimov kata-kata dengan benar
Markas besar, barbel, celana, tumpukan, cap, darning, tirai, pembuka botol, setir, gadget, bagnet.
Shafa, peti mati.
Kapelyukh, Sholem, perahu.
Sekolah, anak sekolah.
Tidur, benang.
zavdannya
Ganti bunyi [n "] pada kata spire dengan bunyi [t"]. Yake apakah kata itu pergi? (Tenang.)
Gudang lantsyuzhok. Teddy bear - kucing - dizhka.
Katakan dengan ramah. Kapelyukh adalah tetesan, mantel bulu adalah mantel bulu, celana adalah shtantsі, kemeja adalah kemeja, benjolan adalah kenop, topi adalah topi, Misha adalah beruang, kulya adalah tas, kucing adalah gulungan.
Pidbury Rimi. Gambar dan kata. Dua ratus hewan peliharaan.
Misha - diam, kishka - midge, kryhta - kucing - cloudberry, dizhka - kucing - bantal - pacar, hatinka - dizhka, igrashka - zozulya, bantal - kodok, wedmedik - beruang, benjolan - Tishka, garmat - wushka, pengeringan - lalat, tua - kue keju, pada akhirnya - kambing, okroshka - cartop, pivnik - sisir.
"Chi tse kan?" Tembak kering, panggang garmati. Di rawa tumbuh seekor kucing, cloudberry duduk di meja. Di pohon - grashki, dan di tangan anak-anak - zozuli.
"Daremni dan kayu manis tolong wanita tua Shapoklyak". Kodok asin di dizhki. Letakkan zozulya yang sedang tidur di atas bantal. Lempar pot ke winka khatinki. Tempatkan pengusir hama di kambing. Jangan bingung chi dalam khatintsi. Garam vovnyanki di dіzhts. Memiliki kue keju tua. Jangan bunuh kodok! Simpan zozul!
Ulangi segenggam kelezatan kayu manis. Apa yang bisa menyenangkan dari memanggil Marnimis?
Siapa kamu?
Kumpulkan huruf 'я dari gadis itu dan beri nama odyagu.
A, K, A, P, M, W, B, L, U, R, F.
- Apakah surat Yaka hancur? ... milina, rum ... ka, ka ... ka.
- Apa kata-katanya? Midge adalah kucing. Tetesan itu adalah sampan. Mantel bulunya panas. Tidur - lokshina. Bau chim mirip?
"Sho kudi?" Vovnyanki di ... (dizhku), pir'yachko di ... (bantal).
"Siapa?" Malyukov - bryazkalts, anak-anak - grashki, babusі - kue keju, Mary - ceri, Mishenka - celana, kemeja, kodok - pengusir hama, Cheburashka - chamomile, ayam jantan - biji-bijian.
Otomatisasi suara [w] dalam kata-kata
Lengkapi kata.
Vovnyany ..., vovnyana ..., vovnyana ..., vovnyani ..., bengkak ..., bengkak ..., bengkak ..., bengkak ..., bagus ..., penuh ..., luas..., bagus....
Pidbury membutuhkan kata-kata.
Apa yang kamu rampok? Ceritakan tentang dirimu. saya... (bengkok, kicau, melambai); Saya mendengar musik); sup dengan sendok ... (menuangkan); zavdannya ... (virіshuyu); telanjang ... (shiyu).
Ceritakan tentang Misha. Misha, ty ochima ... (keajaiban, morgaєsh, keajaiban); vuhami ... (mendengarєsh); kaki ... (ydesh, hodish, bigaєsh, krokuєsh); tangan ... (sayang, kidash, mahaєsh, robish); pintu ... (vidkrivaєsh, menutup); m'yachik... (menangkap); lyalkoyu jahat (graєsh); Olivt ... (sayang); dengan mobil ... (їdesh); di litaku ... (letish).
Katakan padaku, ibuku mengirim Masha ke toko. Kami akan vgaduvati, bagaimana merampok Anda, dan membicarakannya. Anda pergi ke toko ... (masuk), hasilkan ... (vibiraєsh), sen ... (bayar), hasilkan dalam tas ... (kladesh), dodomu ... (bawa), dari tas ... ( vikladaєsh), di lemari es ... (kladesh).
Ceritakan tentang dirimu. Saya daun ... (saya akan menulis), garis untuk membayar ... (menjahit).
Otomatisasi suara [w] dalam proposisi dan gerakan dering
Proposisi dari dua kata
Ditlakhi membuat kebisingan. Sharud beruang teddy. Natasha, tulis. Misa kosong. Ksyusha hebat.
Proposisi dari tiga kata
Kishka nazdoganyє beruang. Katyusha kupuє shahi. Ceri paruh ayam. Masha adalah cokelat. Pasha lagodit gantungan. Kishka melempar glechik. Natasha tahu batu itu. Marіytsі mempersembahkan syal.
Simpan proposisi dalam tiga kata dengan kata-kata ofensif: bump, zozulya, Misha, car, top.
Yakbi ti buv an artist, who zmіg bi namalyuvati zі sound [w]?
Proposisi dari chotirokh-lima dan lebih banyak kata
Kemeja Titka Dasha shiє. Sialan nenek Dyadko Pasha bijih rillu. Baju dan celana Masha nadyagaє Mishkov. Mobil memiliki ban karet.
Duduklah dengan bola kecil di atas bunga aster yang bagus. Garam vovnyanki di dіzhts. Kodok serak di lisov_galyavin. Sebuah benjolan jatuh pada beruang. Kacang polong ditaburkan di jalan.
Beruang itu duduk di dalam mobil. Teddy bear terlibat dalam perangkap beruang. Kodok itu menelanjangi latatta. Natasha adalah seorang dokter pernikahan. Aku akan bermain catur dengan Misha. Aku akan berbaring di sofa. Masha mengenakan mantel bulu di shafu. Lusha sebelum mandi itu lucu dan wooh. Nenek dengan Olenkoy duduk di geladak.
Proposisi dengan serikat pekerja a, i
Dasha dan Pasha adalah shahi. Olenka punya kambing, dan Mashenka punya perut. Pasha tinggal di kepala, dan Misha - rumah kecil di rumah. Makan bubur dengan sendok, dan tuangkan kolak dari cangkir. Dasha sedang bermain dengan matryoshka, dan Misha dengan mesin tik. Olenka mengambil mangkuk dan mengeluarkan darah kucing itu. Yasha viyshov pergi ke Galyavina dan mengalahkan Zozulya di sana.
zavdannya
Perluasan proposisi.
Mengapa merampok Dasha? Dasha shiє.
Shio Dasha? Dasha shiє shtantsі.
Mengapa shio Dasha? Dasha shiє shtantsі pada mesin jahit.
Kepada siapa Dasha shiє shtantsі? Dasha shiє shtantsі ke dokter di mesin jahit.
Perbaiki proposisi.
Memiliki kelinci dovgі ... (vushka). Sumbu duduk adalah katak, hijau ... (cherevets). Anak kecil serak di ... (sekolah). Pai enak, semua tengah... (syrok). Gribi di dіzhts, saya masuk ... (khatints).
Sebutkan kata dalam pidato.
Pada duri, duri berduri, jmels. Seekor katak dan dzhka duduk di atas latattu. Kishka kataє kotushka, bryazkalce.
Kepada siapa Anda bisa begitu brutal? Saya meminta Anda untuk tumbuh untuk saya .... Saya meminta Anda untuk membantu saya, menjadi musang, .... Datang ke saya untuk bersenang-senang.
Nebuvalisme. Malunok 14. (Div. Kol. Sisipkan.) Zozulya di kap mesin. Kishka mengendalikan mobil. Kodok semoga beruntung... Teddy bear dalam setetes. Kuda kecil di chobits. Beruang itu menari dengan beruang. Teddy bear untuk menangkap kucing.
Munculkan proposisi non-dwibahasa.
"Vchimya mrkuvati".
Pengembangan proses pendidikan.
Tahu menonjol.
Malunok Masha bingung dan kekanak-kanakan, berpakaian dengan benar. Odyag di desa. Syal, topi, tali di chobits, mantel bulu, sarung tangan.
Mengapa Masha tidak bisa jalan-jalan? Ke pantai? Akankah Masha pergi ke taman anak-anak?
Malunok 16. (Div. Kol. Tempel.) Kishki warna pink, beruang, shafa. Kishka di shafi, sebelum shafoy, setelah shafoy.
De untuk duduk smugasta kishka? Apakah ada bijih kishka? Apakah bintang yang terlihat adalah beruang?
Tema untuk notifikasi lipat dan kazoks
"Ptahi". Kenapa disebut bau busuk? Shilodzobka, shilokhvist, shirokonoska, shirokohvostka, shirokokhvostka, shirokokhvostka, shirokohvostka, peresmishnik, kamenushka. batu-tanah, garis besar, kamishnitsa. Yak ptah duduk di mana nshikh? Yak ptah itu jahat, yaknya di sebelah kanan?
“Mengunjungi Cheburashka”. Kata-kata dasar: Cheburashka, Mishko, mavpa, Tumbler, Matrioshka, Petrushka, konvalia, chamomile.
"Paskan Bola dan Meriam". Kata dasar: visok, khatinka, didus, granny, cheesecake, Olenka, kurin, richechka, turtle.
"Mishko Toropizhka Shukak Sobі Druzіv". Kata dasar: beruang, gundukan, kodok, jmil, landak pendengaran, landak pendengaran.
“Yak vedmedik Toptizhka mengunjungi taman anak". Kata-kata dasar: Natasha, Masha, tumbler, matrioshka, mesin tik, tas, pustuvati, kebisingan, shafa, buku.
Teremok. Simpan kazka Anda tentang teremok. Vikoristovy kata katak-kodok, beruang-norushka, pivnik - sisir emas, kelinci-boyaguz.

Terapis wicara mencatat

Otomatisasi suara [w] berdasarkan plot

"Hari Hari Rakyat Lyalka Masha"
Bahan: igrashki (Lyalka Masha, Mishka, Matryoshka, Petrushka, kucing, beruang, kuda, gelas); gambar subjek (ceri, mobil, kucing, bantal, topi, shafa, dan lainnya); kolіrnі lambang bunyi, bunyi-huruf misto, kasi, kanvas lipat.
sibuk
Momen organisasi
Membawa hadiah mi untukmu.
Apa pun yang Anda inginkan, v_zma itu.
Sumbu untuk Anda adalah lyalka dengan garis cerah,
Tumbler, lak.

Tampilkan diy permainan jarum jam: Lyalka kroku, Mishka dancingє, Tumbler goidatsya, konyachka skache.
Karena mereka sibuk
Lyalka diperkenalkan. Tse - Masha.
Suara [w] ditekankan.
- Tebak nama, di mana suara [w]. (Sasha, Natasha, Katyusha, Ksyusha.) Ucapkan dengan ramah kepada Masha. (Mashenka.) Selamat Mashenka, saya akan bertanya kepada kami pada hari rakyat ini. Kami akan mengunjunginya di rumahnya dan belajar dengan suara baru [w].

Karakteristik suara [w] menurut artikulasi dan tanda akustik
- Mashenka belum bisa membuat suara [sh], ayo pergi. Bagaimana kita bisa mengaumkan bibir kita ketika kita mendengar suara? (Untuk bermain dengan tong pipa.) Apakah ada lidah? Yakiy vin - vuzkiy atau lebar? (Mova lebar, "dengan cangkir.") Yak mi vimovlyaєmo suara [sh] - dengan suara atau tanpa suara? Suaranya padat atau lembut? Suara vokal atau suara [w]? Keritingkan jari Anda dan ulangi, seperti suara [w]. (Tua, keras, tuli.)
Ditunjuk untuk suara [w] dengan simbol berwarna.

Vimova terdengar [w] di gudang
- Lihat sekilas beruang tentang hari nasional Masha dan bisikkan: “Sha-sho-shi (berenergi - untuk meminta Masha untuk hari nasional). Shu-sho-shu (z prokhannyam). Shta-shto-hal (benar). Shva-shvo-shvi (radio)".
Suara Vimov [w] dalam kata-kata. Mengatur posisi suara. manajemen kasus
- Siapa yang diminta Masha untuk Hari Rakyat?
Permainan ditampilkan (Pivnik, Petrushka, Matrioshka, Tumbler, beruang dengan target, Mishko, kucing, Sharik si anjing). Penunjukan posisi suara [w].
- Apa yang disajikan oleh para tamu Mariytsi? Untuk menyebutkan beberapa hadiah, yang namanya suara [w] terasa pada tongkol kata. (Bola, topi, sebatang coklat, syal, mantel bulu, tirai.) Dan sekarang - dengan suara [w] di tengah kata. (Mesin tik, katak, cangkir, ceri, briazkaltsa, kucing, buku.) Saya juga harus menyebutkan hadiah, yang namanya terdengar [w] di akhir kata. (Sendok, zaitun, bros.)
Peran pengenalan fonemik. Analisis suku kata suara slav Masha, bubur
- Mashenka proponuє kepada kami bermain di gri "Suara rusak", "Suara hilang". Suara yaky hancur di kata mi...ka,ka...ka, rebahan...ka,mo...ka?
Anak-anak menyebut penghilangan suara dan keseluruhan kata.
- Suara apa yang hilang dan muncul di tempat yang salah, suara apa yang hilang dalam kata-kata kasar: tkaf, Mitkiv, kata, matu? (Suara [t] buta dan berdiri di tempat suara [w], seperti znik. Kata-kata "benar" - shafa, beruang, bubur, Masha.) Ditunjukkan oleh Masha, seperti suara yang dimaksud dengan mug. Dan apa arti kata-kata, letakkan?
Anak-anak adalah skema kemenangan sl_v Masha, bubur.
- Apa kata-katanya? Bau chim mirip?
menit fisik
Anak-anak bermain dalam kelompok "Kit dan Misi".

Vimova terdengar [w] dalam proposisi. penambahan proposisi
- Mishko proponu bermain di gro "kata Pidkazhi". Vin memanggil dua kata, tetapi berikan satu kata lagi, lalu Anda mendengar proposisinya. Masha - bubur. (Cinta. Masha suka bubur.) Misha - mantel bulu. (Misha mengenakan mantel bulu.) Kodok itu adalah pengusir hama. (Kodok telah membunuh pengusir hama.) Kishka adalah beruang. (Kishka meraih beruang itu.)
Viznachennya sejumlah kata dalam pidato.
Suara [w] dalam gerakan dering
- Selamat datang di tamu sejarah tanggal. Dengar, Tumbler berkata tentang temannya Natasha. Beri Natasha petugas medis pernikahan. Natasha pergi jalan-jalan dengan petugas medis. Vona nagati di shtants pernikahan. Natasha adalah seorang dokter pernikahan.
Anak-anak memperbarui, mengedit, dan menyusun ulang teks.
Gudang chitannya sha, shu, sho, shi
- Ingat, surat itu bukan untuk berteman dengan huruf i, tetapi berteman hanya dengan huruf i. "Tulis suratnya w z i!"
Robot dengan alfabet ritel. Letakkan kata ban.
- Toko macam apa yang tidak ada di seluruh kata, mengapa Anda menemukan mesin kata baru? (Suku kata ma.) Tambahkan kata Masha.
tas sibuk

Otomatisasi suara [w] berdasarkan plot kazka "Prygody Zaychishki-boyaguz"

Bahan: igrashki (Mishka-nakal, Kelinci-boyaguz, La-Gushko-poprigushka, Mishka-norushka); gambar subjek (zozulya, jmil, ceri, chamomile, konvalia, latatta, bubur, vovnyanka, syrozhki, kubushki); Gambar pohon, topi, simbol suara dan kata, desain alfabet.
sibuk
Momen organisasi
Senam psikofisik.
Igrashki muncul.
- Tse Mishka-nakal, Kelinci-boyaguz, Kodok-katak-poprigushka, Mishka-norushka. Untuk menggambarkan karakter dengan gerak tubuh dan gerak tubuh.
Ngomong-ngomong, mereka sibuk. Karakteristik suara [w] menurut artikulasi dan tanda akustik
- Apa suara vi pochuli yang sama dalam nama tamu kita? (Suara [w].) Kami akan mengulangi suara [w] bersama mereka. Suara yaky tse?
Anak-anak memberikan ciri khas pada bunyi [w].
Suara Vimov [w] di gudang. Analisis dan sintesis kata kebisingan
- Boyaguz kelinci bebek kepada kami dan mendengarkan. Dan suara lis: “Ash-osh-ush-shi! (Kelinci waspada.) (Boyaguz marah.) "Ale lalu membisikkan sehelai daun:" Shu-shu-shu. " Bunny-boyaguz akan tenang. Suara apa yang kita rasakan dalam bisikan daun? (Suara [w], [y].) Tambahkan suara [m]. Yake apakah kata itu pergi? (Kebisingan.) "Gulung" suara kata kebisingan. Berapa banyak suara di baru?
Vimova terdengar [w] dalam kata-kata
- Bunny-boyaguz vibig dari hutan dan tiba di depan kita. Menginfeksi diznaєmosya saya, yang saya menangkan bachiv di jalan.
Gambar penawaran khusus ditampilkan. Mereka tumbuh di uzlissi ... (chamomile, konvalii, bubur), di ricci ... (latatta, kubushki). Tebak dengan suara [w], [m "], [e], [l"], siapa sidiv di romashtsi? (Jmil.) Di pohon birch rychechka, Bunny-boyaguz menabrak ... (batu), di pinus - ... (kerucut), di daun - ... (pot). Mereka tumbuh dari ledakan ... Setelah membunuh seekor yak seekor burung Boyaguz kelinci di pohon? (Untuk Zozul.)
Arti posisi bunyi [w] dalam kata-kata. Pidbir Roma
- Bunny-boyaguz ingin bermain denganmu dalam kata-rimi. Pidberit sebelum yo dengan kata kata dengan akhiran yang mirip: ban ... (mobil), kucing ... (pengusir hama), katak ... (bantal), terbang ... (garmat), beruang ... (beruang) . Apakah Anda merasakan bunyi [w] dalam kata-kata qih? (Di tengah kata.) Dan sumbunya adalah Beruang Nakal. Anda akan membaca jawaban "kacau" untuk Anda, tetapi Anda akan mendengar dan mengoreksi pengampunan sekaligus.
Dari awal mereka meraih ke dalam cangkir ... (ke dalam dam).
Kami minum teh dari kotak putih ... (gelas).
Vilizla z nirki bump ... (beruang).
Seekor beruang jatuh padanya ... (benjolan).
Ada kerucut yang duduk di dekat semak ... (beruang).
Ada beruang yang tergantung di pinus ... (kerucut).
Kami punya kucing kecil ... (pengusir hama).
Pengusir hama pernis susu ... (kishka).
Ada seekor kucing di atas meja ... (kaganet).
Kaganets duduk di podloz ... (kishka).
Vimova terdengar [w] dalam proposisi. Analisis proposisi gudang
- Beruang nakal telah menemukan "bajingan" tidak hanya dalam ayat-ayat, tetapi dalam proposisi. "Reiki berbaring di lokshini". Apa bilahnya? (Reiki berbaring di tempat tidur.) Apa kata yang mirip untuk orang yang tidur, lokshina? Dan sekarang ini adalah proposisi plutanian pertama dan utama yang sah. "Natasha membawa perahu." (Natasha memakai droplet.) "Aku akan mengemudikan mobil." (Aku akan memainkan akordeon.) "Teddy bear untuk menangkap kucing." (Kishka untuk menangkap beruang.) Buatlah proposisi nakal Anda sendiri. Tunjukkan Mishkov-Shalunishka, bukan proposisi yang bermakna, kata-kata.
Analisis proposisi.
Penguasaan praktis dari cetakan awalan
- Dengarkan pesan orang-orang nakal Vedmedis tentang mereka yang seperti kita sebelum kita.
Terapis bicara berbicara tentang bajingan Vedmedis, dan anak-anak juga membantu memimpin percakapan.
- Saya ada di daftar ishov dan vovnyanki ... (tahu). Saya pergi ke hutan ... (pishov), ke hutan lebat ... (zayshov) dan ke hatinka ... (pid_yshov), lalu ke hatinka ... (zaishov), tidak ada apa-apa di sana .. .(tahu), dal ... (pishov). Sampai pohon saya ... (p_d_yshov), di sana saya akar manis sayang ... (tahu). Sepanjang jalan ... (pishov) dan sebelum Anda sibuk ... (datang).
menit fisik
- Dan sekarang dengarkan virsh dan vikonet diii.

Kami berjalan di sepanjang langkah kaki, berjalan di jalan mereka, hanya tahu benjolan.
Anak-anak dari jauh telah memukul dan menembak kodok.
Toad-poprigushka - mata pada makivtsi.
Awas kodok, nyamuk, dan lalat!

Anak-anak membayangkan kodok kodok, bagaimana melihat nyamuk dan pengusir hama yang lezat, dan kemudian meminta kodok kodok untuk sibuk.
Vimova terdengar [sh] di virshah
- Toad-poprigushka menulis kepada kami tentang mereka yang baru-baru ini menjadi Mishko-Shalunishka.

Bilka dari kepala ke rumah kecilmu.
Aku menyeret benjolan itu.
Bilka membiarkan benjolan itu masuk,
Langsung ke Mishka melakukannya.
Setelah menegang, zaohkav Mishka:
Ada benjolan di hidung!

Anak-anak mengulangi secara verbal dengan terapis wicara.
Membaca dan menciptakan kembali kata-kata. Analisis huruf suara dari kata vedmedik
- Apa kata yang mirip vi pochuli? (Bear, bump.) Sebutkan kata wedmedic dengan mug. Skіlki di gudang baru, terdengar? Letakkan seluruh kata dari huruf-huruf alfabet alfabet. Dan sekarang masukkan kata-kata baru, ganti huruf-huruf dalam kata-kata vedmedis. (Beruang, terbang, pengusir hama, kucing.)
Pembacaan Kazka oleh G. Yudin "Yak Misha Pustuvav"
- Dan porosnya adalah Bear-Norushka. Z kim menang? (Dengan target Misha.) Saya ingin memberi tahu Anda tentang target saya yang tidak terdengar. Dengarkan dengan penuh perhatian dan hafalkan kata-kata dengan suara [w]. Chitannya kazki.
Peran ekspresi fonemik
- Siapa yang lupa kata-kata dengan suara [w]? Nama .
Lihat anak-anak.
Melipat kata dari huruf alfabet untuk anak-anak
tas sibuk