Poďme sa zoznámiť s najlepším časom. Vikhovna Godina „Poznáme“ Klasnu Godinu (1. trieda) na tému. Privitannya od najlepšieho učiteľa učencov
„Spoznajme“ pre 1. triedu.
pіdgotuvala:
učiteľ klasov
V.N. Goryachkina
tsіlі:
- Vedzte, že deti sú jedno po druhom.
- Prečítajte si o pravidlách správania sa v školách.
- pobočka kreatívna misia, Movi, veľký záujem učencov.
- Vikhovannya priateľstvo, priateľstvo, kolektivizmus.
ustatkuvannya:
Cestná mapa „krajiny znalostí“, malých lodí, Vypijem tašku, Záznam obrazu „Čo sa naučiť v škole“, schéma piesne.
učiteľ:
Milí chlapci, vítam vás u mňa, pretože ste sa stali študentmi prvej triedy.
Os a jeseň. Ahoj škola!
Prodzvenіv dzvіnok zábava,
І uvіyshli vi prvýkrát
Existujú triedy svetla a priestoru!
Čo je tu potrebné? Nepoužívajte linuvatisya
Ťažko čítam,
O všetkom o šľachte
'P'yatіrki otrimuvati.
A dnes sme sa stali členmi velenia skvelá loď, Yakiy nazval „škola“ (V deň, keď sú na lodi malí.) Na lodiach sú obrazy luminátorov pre niekoľko členov triedy.
Na základe našich skúseností budeme o infekcii vedieť. Pomenujete svoje meno a meno a ja ich napíšem do svietidla našej lode.
Os і je známa. A nechajme sa prekvapiť mapou naraz. Po ceste sa naša loď vydá na dovgy, ale ďalšie tsikava, cestu pozdĺž oceánu Znan. (Na dverách je cestovná mapa).
A čo by ste chceli v škole vidieť?
Poďme srdečne k piesni. Vaughn sa nazýva „Čo začať v škole“ (zvukový záznam piesne)
Pochopíte vedu a až do konca štvrtého osudu nášho plávania budete šľachtou nového a tsikavogo, ak sa presvedčíte o pravidlách správania školáka. (Znalosť pravidiel správania)
Za týmto účelom choďte na cestu našej lode, nemusíte ísť.
Správne nemý vitril
Nevadí, potrebuje pomoc. Vyfukujme spolu.
Žasnite nad vitrils, je to napísané. Kto môže čítať slová?
Turbo, priateľstvo, mier, dobré.
Bez všetkých týchto slov sa nemôžeme stať príkazom. Sme povinní previniť sa tým, že ich vezmeme so sebou. Myslíš teraz?
A zároveň sa zamyslime, ako sa previníte vinnými rečami a pomôžete nám čítaním? (Deti hádajú hádanky a aby koža uhádla ospalosť)
hádanky:
1. Vi colorovim olivtsem
Postavte všetky malé.
Aby som to napravil,
Zostanem na tom istom mieste ...
(Guma)
2. Som všetko hotové zlo -
Stánok, auto, dve mačky.
Som seogodnі volodar -
Mám є ...
(Plastelín)
3. Linia rovno, dobre,
Sám namalyuvati zoom!
Veda sa skladá!
Predstav si tu ...
(Лінійка)
4. Som podobný krabici,
Tričká na mojom mieste.
Školák, poznal si ma?
No, potmehúdsky, ja ...
(Peračník)
5. Prútik je očarujúci
Є na mňa, priatelia,
paličkou
Môžem zostať
Zostávam v posteli, litak
Prvý veľký parník!
(Олівець)
6 farebných sestier
Zanudguvali bez vody.
Strýko, starý a tenký,
Noste vodu s bradou.
Sestry som s ním naraz
Oparné búdky a stlmené.
(Penzlik i farbi)
7. Hádajte pre malú vec -
Gostriy dzobik, nie ptah,
Tsim so zobákom vyhral
Сіє-сіє dnes
Chi nie je na podlahe, nie na hrebeni -
Na arkusha vašich zoshiti.
(Pero)
Na to budeme hladní po teple, svetle a zábave na ceste, pôjdeme spolu s nami na cestu, zlatko. Poďme pekne po poriadku. Kto є prominchik ísť do domu a zapnite jogo, povedzte yakim bi chceli sme bachiti našu triedu. Napríklad: „Chcem, aby bola naša trieda priateľská“
Os lode je pripravená, plachta letí, vietor je na ceste a slnko svieti. Môžete ísť virashati. Je ekіpazh pripravený? Os je možné zmeniť naraz:
Vezmite si batoh, ak je to dobré, povedzte spolu „tak“, ale ak nie, „ni“.
Je na dno vložené vrece zukeroku? (SO)
A čo militsa pištoľ? (НІ)
Je to v poriadku, vinič? (НІ)
A možno čižmička, úsmev na tvári? (SO)
Máte oranžové stygliy? (SO)
A čo obchod s potravinami? (НІ)
Kvitivská mačka pre priateľov? (SO)
A čo červeno sfarbené praclíky? (SO)
Môžete dať šalát do vrecka? (НІ)
Vykúzliť úsmev a úspech? (SO)
Detský, odvážny úškrn? (SO)
No, dobre, paliva je dosť. Na ostrov to budem jeden deň nazývať „trieda 1“. Veselé plávanie!
Školská exkurzia. Vedomosti personálu.
Pravidlá správania sa v škole
Všeobecné pravidlá správania
Vedci prichádzajú do školy a nie menej ako 10 minút pred klasom si ich vezmite.
Vedci majú na svedomí matku, úžasnú viglyadu, čistú odyagu, zlovestne opuchnutú. Atletický odyag a vzuttya vikoristovuєtsya zbaviť na hodinách telesnej kultúry.
Aby sa vedci na začiatku hodiny ohradili v školách.
Vedci nepopierajú právo vynechať zaneprázdnené bez dôležitého dôvodu.
Vedci sú vinní z toho, že sa starajú o školu prvenstva, vlastníctva, mineo.
Vedci sú vinní z toho, že sú vnímaví a taktní, než vo vzťahu k rovesníkom, rovesníkom, predchodcom škôl a ľuďom rovnakého veku,
Vedci boli zocelení žiť obscénnymi slovami.
Vedci boli zocelení na problémy virishuvati, upadajúce do násilnických foriem.
Vedci boli zocelení na to, aby žili drogy a alkohol, fajčili v školách a na tomto území.
Vedci sú zodpovední za primeranú reakciu voči úctivým dospelým.
Vedci sú vinní zo starostlivosti o bezpečnostnú technológiu v školách i mimo nich.
Rušné správanie
Keď učiteľ vstúpi do triedy, postavte sa na znak čítania a sedenia, aby učiteľ prijal stretnutie a povolil systém.
Hodinu nie je možné robiť hluk z hodiny, takže si to môžete urobiť sami a nechať svojich súdruhov, aby zobrali tretie strany, hry a tých, ktorí sa nezastavia na hodine vpravo.
Hodinu prejsť do triedy je možné len so súhlasom učiteľa.
Pokiaľ chce učiteľ dodať učiteľovi energiu, alebo ak je učiteľovi dodaná energia, je to ruka.
Zvykom školáka je obov'yazkovo, forma schodenu je pre všetkých učencov rovnaká.
Vikoristannya je kategoricky kalená mobilné telefóny zaneprázdnený.
Na hodinu prerušte štúdium strumy:
po disciplíne,
vniesť do vašej pracovnej misie čistotu a poriadok,
zbožňujú vimogam učiteľov a pratsivniki v školách,
vikonuvati námietky triedy Chergovy, podľa pravidiel správania sa v reklame,
Hnedé ploty:
veľké zhromaždenia, blízko okien hôr a malé, ktoré nie sú spojené s horami,
sadnite si na batérie, na batérie a na batérie,
vіdkrivati vіkna,
shtovhati jeden, hádzanie predmetov a ukladanie fyzických síl,
veľká prestávka na hodinu.
Vikoristovuvala materiály:
www.solnet.ee-hádanky, divoké, gra,
www.razumniki.ru/ zagadki _pro_shkolnye ... hádanka o šikovnej priladdy
http://edu.of.ru/school215 -obrázok „Čo robiť v škole“
Titovska N.A. MSI "Gimnaziya č. 1 m Temirtau"
Scenáre najlepších rokov
„Poďme sa zoznámiť, alebo mi dovoľte predstaviť ...“
10 trieda
Poznámka: dánska trieda výliskov z dvoch 9 tried, preto je potrebné prvý raz stráviť v takej hodnosti, aby sa chlapci zoznamovali jeden po druhom, poznali „bodky“.
meta:rozvoj v školáchkomunitné tipy a zdravie, zdravie pred adaptáciou v sociálnej oblasti; vmіnnya zdіysnyuvati účinná interakcia v tíme, spіvpratsyuvati s іnshim pri návšteve zahalny zavdannya.
Materiál a vlastníctvo :
Arkushi papier na brainstorming, pre roboty v skupinách, na plagát
magniti
značkovače
zamestnať sa
1. Privitannya najlepším učiteľom učencov.
2. Vedomosti
Všetci účastníci (vrátane najlepšieho kervnika) sa pripoja k skupine. Musíte rešpektovať svoje kúzlo od jednej k nekonečnosti (skilki see), aj keď ide o náhradu čísiel, ako je koniec na tri alebo delenie na tri, musíte povedať: „Dobrý deň! Ja ... (meno im'ya) ". Tobto prvý je „jeden“, druhý - „dvaja“, tretí - „dobrý deň!“ Ja som Ivan ", štvrtáci -" chotiri ", p'yaty -" p'yat ", shosti -" dobrý deň! Som Aisulu “atď. (môžete vikoristovuvati іnshі movnі forma vіtannya ). Ak účastník odpustil, je vinný za to, že sa vzdal uvedenej frázy, poskytnem o sebe informácie (jeden krátky príhovor)
3. Robot v skupinách ( skupiny sa zložia pred čitateľa s pomocou tímu, ale chlapci zo starších tried boli zmiešaní )
1 zavdannya „Dovoľte mi, aby som vám predstavil ...“
Každý je v strede skupiny, aby mohol hrať. Kožený účastník pýta svojho spolužiaka tri jedlá, schob dіznatysya krajšie ako jeho spіvrozmovnik. Robotu sa podá 5 quilínov (2,5 minúty na výživu pokožky). Písanie člena kože v skupine predstavuje jeho vlastného ochrancu špiónov v triede, pomenované po 30 sekundách.
(Pred nástupom zavdannyam sa skupina preformuluje. Pre vychudnutého „chlapíka“ prejde člen skupiny do súčasného tímu pre starého muža).
2 zavdannya „Poznaj bodky dotsiku“
Za 5 hilinov sa účastníci príkazu previnia tým, že poznajú tri body (znaky, princíp, reč, farbu ...), ako zjednotiť všetkých účastníkov v skupine a vyobraziť (napísať) ich na arkushi. Keď je robot hotový, zástupca skupiny predloží výsledok skupiny.
(Preformátované skupiny: chudý „nepárový“ účastník, ktorý sa presunie proti staromódnej šípke do skupiny).
3. oddelenie „asociácie“
Vedci sú vinní, že môžu predstaviť svoju skupinu prostredníctvom dieťaťa, obrazu, symbolu. Návštevná hodina dňa - 5 hilínov. Keď je robot hotový, skupina predstaví svoje výsledky, zem vibruje.
4 zavdannya „Naodintsi so sebou“
Hubený účastník odstráni dve nálepky, na ktorých je vinný z propagácie dvoch návrhov:
Cítim sa ako v novej triede v novom navchany rotsi ...
Budem sa báť, že v novej triede, v novom novom rotsi ...
Keď je robot hotový, čitateľ si prečíta výsledky. Ihneď z pohľadu toho, že je možné byť víťazný (zapobigti) a bojovať, ako v prípade chlapcov.
4. Reflexia alebo „Zalish pobazhannya“
- Prejdem k novej hlave, k novým peremogi a smeči, znalostiam, nadhľadom ...
svojim spolužiakom
cool kerivnik
Jemu
Téma: Poďme sa zoznámiť!
meta: adaptácia študentov na nový systém navchannya, stonka priateľskej atmosféry.
formulár: posvätne drahé.
Dizajn: Úvodná obrazovka na obrazovke, v strede fotografie triedy. Vymenujte najlepší rok. Epigraf. farby javorový list a prsteň s mašľou.
Osa Viem viac klišé
Vypadkovyh balіv nekontrolujem,
Prvá spomienka: škola je len začiatok
Falošná tŕnistá cesta.
Klasny Kerivnik: Ahoj milí chlapci, shanovny oteckovia! Ja, vaša najlepšia úradníčka, Teryaeva Inna Volodymyrivna, som rada, že vás môžem privítať v nádherný, vianočný deň! Nechajte svojich starých otcov, svojich starších priateľov, aby mali na starosti vás! Postriekajme pratsyu jeho otca a ja vám pomôžem! Osa je oboznámená s prichádzajúcou jarou, vidíte na večierku. Ale tsey navchalny rіk pre vás nebude pozývať. Máte nové položky, nových čitateľov, nové miestnosti, presťahovali ste sa do seniorskej triedy. Po spevovej stránke bude pre vás dôležitý malý tip, ak budem spievať, všetci sa zmestíte do nových primárnych predmetov, do nových vimogov čitateľov a vždy vám budem zverený a som pripravený vám pomôcť. vo všetkom. Do tej doby bude poriadok pre vašich najlepších ľudí - vašich otcov.
Búrlivé teplé dni sa skončili. Otzhe, je načase, aby vírus zdražel v oblasti znalostí. A teraz sme dostali hodinu príkaz „ísť hore“ na deyakimské ostrovy „mora poznania“.
1. Ostry „Znayomstva“
Najprv bola naša zupinka zabitáostrovy „Znayomstva“.
Otzhe, je dôležitejšie vedieť, že som Teryaeva Inna Volodymyrivna, moji chlapci zo 7. triedy prišli pred tebou. S tromi chlapcami robím to isté 3-kolo. Teraz bude 5 a 7 tried jednou priateľskou rodinou. Budeme pikluvatisya jeden o jednom a všetci pomôžu
A jak vám všetkým?
3. Ostriv "Vizhivannya"
Náš posledný ostrov „Vizhivannya“, cez ktorý budeme môcť ísť do „krajiny poznania“. Tu vás môžete vidieť v celom svete, naučiť sa pravidlá správania v akýchkoľvek situáciách, pravidlá bezpečnosti.
Čo môžete povedať, ak idete správne cez cestu? (Spochtku - zaujímalo by ma, či vodič šliape do stredu cesty, čuduje sa doprava a prejdite cez cestu.)
Pravidlá pre vnímanie dôležitých situácií
Bezpečnostné pravidlá správania v prípade požiaru: (Zavolajte na číslo 112, zavolajte svojej matke, poklepte o sebe na šľachtu: buď na stenu, alebo na batériu, zatvorte dvere do miestnosti, zatvorte dvere do miestnosti zospodu a zakričte na okno (quat) , skríknite to po mokrej ganchide, zakričte ústa).
Pravidlá bezpečného správania sa za hodinu teroristického útoku: Nepodvádzajte, neprechovávajte podobné predmety: tašky, škatule, neprepadajte panike, ak je to možné, rýchlo prekročíme primitivitu a povieme, že vyrastieme.
Pravidlá nekonečného správania sa s nepoznateľnými ľuďmi: nikto sa nemôže pochváliť kupovaním drahých rečí, nikto od neznámych ľudí nemôže otvoriť dvere: chcem požiadať o drink, inak ho použijem, alebo ak pôjdem za mami (tata), pochop to, nechoď k niekomu v aute, nie kimu, nie kvôli tomu, čo príde, obzvlášť s nepoznateľnými ľuďmi.
Pravidlá bezpečného správania sa v kabíne: pravidlá pre koristuvannya elektropriladami, predmety pohostinstva (nôž, nože, pletacie ihlice), sirníky nestrúhajú, nepijú tie, ktoré sa samy nevyliali, a nevedia, čo sa naleje.
Pravidlá školského správania:
1. Nechoďte do školy, nechoďte do školy a nechoďte na koniec poslednej hodiny, ale akoby sme boli uväznení, pretože sme situáciu nepreniesli do najlepších učebných osnov.
2. V triede a v škole dodržiavajte disciplínu a poriadok.
Klasny Kerivnik: A teraz sme oboznámení so zákonom päťročného žiaka.
„Právo žiaka piatej triedy“. (Môžete ukázať na doshtsі)
Klasny Kerivnik: Dobre! Prešli sme ostrov „Vizhivannya“, viackrát sme hlásení ako noví, ale musíme ísť.
Boli sme aktívni, návykoví, informovaní, som rád, že som mohol ísť za ďalším.
V našom elegantnom roku sú vašimi otcami ľudia, ktorí sú vám najbližšie. Požiadajme vás, aby ste prvýkrát videli svoje nadšenie (1-2 slová).
Uzavrite slovo najlepšieho kerivnika :
Axis i dobіgє kіntsya je náš prvý najlepší rok. Milí chlapci, navštevujem kolektív ľudí!
Cena tohto roku pre vás bola vybratá z ostrovov More znalostí. Ale „vzostup“ nie je dokončený, je to triviálne ... Ale o jednej veci sa dá povedať so šťastím, že všetky tieto dni prejavujú zmysel pre humor, dlhovekosť vína, prečítanú bazhannya.
Chlapci, veľa šťastia. A nechajme všetkých naraz napísať „Na ceste dobra“. Všetci dobre viete
Prezentácia životne dôležitých listov, ceny sladkého drievka
Klasna Godina
„Poďme sa zoznámiť!“
Dátum: 1.09.2017 r
meta: spoznať deti, Vytvorte priateľskú atmosféru, sformulujte medzi deťmi pozitívne hodnotenie ich hodnotného kolektívu, vytvorte v triede priateľskú psychologickú mikroklímu.
zavdannya:
Ladne, inteligencia je významom jeden pre jedného a tím
Nalashtuvatisya na čele riku so starými priateľmi
Uzagalniti znalosti o vzťahoch v triede
ustatkuvannya: polovice arkushy A4 na kožu, krabička s výživou na poznámky, slová na listoch, hudba, „list“ na papieri, formát 3 arkusha A3 (polovica papiera Whatman), fixky.
vydal: Vymenujte najlepší rok. Epigraf. Barvy javorové listy a prsteň s mašľou. Šarže sú usporiadané do 3 skupín po 8 cholovikov v koži.
epigraf: Osa Viem viac klišé
Vypadkovyh balіv nekontrolujem,
Prvá spomienka: škola je len začiatok
Falošná tŕnistá cesta.
Skryl dirigovanie
1) Úvodné slovo najlepšieho citátu:
„Malí chlapci a dievčatá! Celá naša krajina je tento rok Dňom poznania. Piataci sú pre vás nevídaným dňom stredná škola... Trieda myšlienok je cena noci von, trochu krok za krokom, ak pôjdete na zhromaždenie, stanete sa postgraduálnym študentom, budete takí krásni a múdri ako naši absolventi. Vedomosti, otrimanі v školách, vám pomôžu rozvibrovať profesiu, stať sa skandovanými ľuďmi a priniesť do našej krajiny banálne.
Teraz vám prinesieme veľa nových a nevhodných vecí do vášho života: celé a nové objekty, nových čitateľov a nové problémy, ale som rád, že všetky problémy budú s vami vyriešené, takže budeme môcť ukázať vám duchovne, pomôžte jednému. Pokúsim sa tak vyrásť, ale pre náš tím bude všetko dobré, ako vo veľkom priateľstve vlasti.
Teraz sa predstavím: Som Olga Mikhailivna Karpova. viclade Anglický mov... Pokiaľ viem, v tej istej skupine vediem aj anglický jazyk a väčšinou budem aj veľmi elegantným kameramanom.
Som dokonca rád, že aj ja budem pre teba tým najlepším úradníkom - pretože pred sebou dávam milých, úctyhodných a dobre zarobených chlapcov. Zrušenia sa skončili, priebeh budíka a celých 9 mesiacov sa skončilo, po posledných návštevách- ale tse +1085 rokov, 210 dní, 34 najlepších rokov, veľa veľmi dobrých a školských návštev. Prvá naša návšteva -Deň poznania je svätý nielen pre deti, ale pre ich otcov, svedkov.
2) Pobazhanya Ale Maybutniy Navchalny Rik.
A na počesť svätého chcem, aby ste prorokovali moje nádeje na budúcnosť budúcnosti.
Robi v novom novom rotsi všetkých, soby boli poctení.
Pokúsme sa s vami častejšie o infarkty lásky spolužiakov.
Buďte nezávislí, ale nevidíte svojich priateľov.
Nechajte 7krát premýšľať o tom a budete musieť pohnúť aj rukou a povedať. Bavte sa skvele.
Nie je to ekonomické pre vaše zdravie. Nenechajte si ujsť hodiny telesnej kultúry.
Vivchi raz všetky lekcie a žiť jeden deň v rotsi spokiyno.
Buďte viac skúpi na komplimenty pre spolužiakov a matky.
Spite, často myslite na tých, ktorí budú zajtra úžasní.
Nechoďte do školy, ak máte srdce, mohlo by byť škaredé vidieť vás vo svojej nálade.
Je menej milostí v počte milostí a viac pred úsmevmi.
A ešte niekoľko vážnejších nádejí: dobré zdravie, trpezlivosť, zostať fit, vitriolský, sľubný. Čítam „4“ a „5“, úspešne dokončite hádku.
3) Vedomosti.
Dobrý deň, vaša učiteľka Olena Volodymyrivna mi o vás povedala veľa dobrých vecí. Infekčný Chcel by som sa naučiť, ale dobre, si dobrý. Na pracovných stoloch máte letáky a fixky. Poprosím vás, ak ste si súčasne zabalili ruku na verandu, v spodnej časti napíšte svoje meno a do osnovy napíšte svoju vlastnú kvalitu. Tobto, poskytni spätnú väzbu k jedlu:Yakiy ja?
(Záznam)
A teraz umiestnime všetky vaše letáky na veľký papier Whatman. Možno som v predstavenstve.
Os sa čuduj, aké budino s tebou máme viyshov! S úctou skopírujem vaše poznámky a vo všeobecnosti ich budem posúvať v robote, ale nezabudnite na ne, pretože ste dobrí a milí chlapci, nech sa takáto myšlienka formuje nielen pre vášho prvého učiteľa, ale aj pre pre všetky školy.
4) Gra "Výživa-Vidpovid"
Predáme svoje znalosti. Ahoj, si veľmi vďačný, že o mne vieš. A ja, vo svojom vlastnom srdci, sa s tebou bližšie zoznámim. Dám vám šancu zahrať si ešte v jednej skupine „Výživa-Vidpovid“. Prejdem radmi očarujúcej škatule. Na štúdiu pokožky tam є výživa, vložíte ruku do škatule, otočíte kartou otázku a odpoviete na ňu.
1. Yake, máte radi mrazivé?
2. Aký lístok je pre teba najlepší?
3. Farba tvojej lásky. Na čo?
4. Ak má vaša strana štátny sviatok?
5. Kto by chcel darček od svojich priateľov ku dňu ľudí?
6. Kto má sedieť v tretej strane show?
7. Koľko učencov je v našej triede?
8. Je váš deň lásky?
9. Školský predmet, ktorý sa ti najviac hodí.
10. Elegantný predmet, ktorý sa vám najviac hodí.
11. Je noc na jeden deň?
12. Aké sú schopnosti chlapcov v našej triede?
13. Skіlki іvchatok v triede?
14. Hlavný dokument školáka?
15. Tviy dobrý priateľ?
16. Koľko stolov je v triede?
17. Zviera, chceš byť doma?
18. Ako sa volal váš učiteľ v pohatkov_y škola?
19. Čo by si chcel dať svojim spolužiakom?
20. Najviac tsіkaviy zahіd, how ti memory is from the 4th class?
21. Je tvoja obľúbená kniha?
22. Spisovateľ vašej lásky?
23. Čo budeš robiť?
24. Yak, máte skvelú hodinu?
25. Yak ty proviv lіtnі kanіkuli?
26. Aký je deň vášho národa?
27. Aké je tvoje obľúbené jedlo?
28. Aké je vaše neobľúbené jedlo?
5) Gra „Recept na varenie 5. ročník“
Výborne, chlapci. Poznáte slovo „recept“? Čo to znamená? Recept je sklad výrobkov, ktoré sú nevyhnutné na prípravu slaných a nezabudnuteľných jedál. Usmernite ma, buďte lasička, recept na slanú polievku. Yak vi think, why the word "recept" vikoristovuvatno to class? Yakim je vinný z receptu na butti pre priateľskú triedu?
Vyskúšame recept pre našu triedu.
(V chaotickom poradí sú slová zoradené v chaotickom poradí: láskavosť, priateľstvo, šialenstvo, vláčnosť, veselosť, záujem, viditeľnosť / branie, pridávanie, dochucovanie, zmena, nalievanie, chladenie, zdobenie.
Pustite hudbu, napíšte recept pre deti. Chcem si to prečítať)
Vychutnajte si skvelú hodinu, pridajte láskavosť a priateľstvo, okoreňte dobrotu, pridajte dobrotu navyše, chladné prázdne miesta, ozdobte múdrosť a nadhľad.
6) „Zábavné lekcie“
Os e bola nastavená v 5. triede. A teraz sa znalosti 5. triedy revidujú. Budeme mať zábavné hodiny.
1 lekcia - ruština
1 zamestnanec.Hádanky.
1.Є točiť, nie klamať,
Chotiri nohy, nie chodiť.štýl
2 malé bungalovy na ulici.
Nosiť bavlnu a deti po ulici.autá
2 továreň Pidkazhi slivce
1. Vlіtku bogato їkh buvaє a zbierka je vimiraut. Streamovať, závraty nad vuhom. Znie to ako smrad? ...muchy
2. Všetci dzizhchit vyhrali, dzizhchit, krúžili nad listom, krúžkovali. Sadla si, napila sa z krabice a dala nám med ...bjola.
3. Celý deň chytám chrobáky, platím za červy. Neplavím sa do teplej krajiny, žijem tu prvýkrát. Tsvіrіn-tsvіrіn! Neboj sa! Burácam ...Gorobeti.
4. Umyť nos - ňufák, utrieť chvost - vôľa. Hlas môj vizgliv a dzvynok, som veselý ...prasiatko.
Z zavdannya. Skladateľ.
Spoznajte malé slová v slovách zaklínač (nol, vovk, čelo, bicykel, počítať)
2. hodina - matematika.
Z zavdannya. Vedúci štábu.
1. Pred siroja chaplі na lekciu
Prišlo na 7 štyridsať.
A z nich sú menej ako 3 straky
Pripravovali sa lekcie.
Skіlki Ledarіv - štyridsať
Prišli ste na hodinu? 7-3=4
2. Jak - potom večer pred stretnutím strany prišli na hostinu:
Їzhak, borsuk, єnot, „kosa“, vovk z shahrayk s líškou.
A nie je ľahké ich rozdávať na všetkých sviatkoch.
Od pratsi svedka spitniv - vyhrajte vvvazati, dokonca ani nie vmіv.
Pomôžte mu skôr, jebnite na všetky zvuky.7 hviezd
.
Z. Čoskoro 10 skál v Sergiji
Dimi je nemá 6.
Dima nemôže nič robiť
Je to drahé pre Sergiya.
A na skіlki rockіv mladších
Khlopchik Dima, Nizh Sergiy?4 skalnaté
4. Ja, Sergiy, Kolya, Wanda, -
Volejbalové mužstvo.
Zhenya s Igorom Pokim -
Náhradné dva gravtsya.
A ak pôjdeš,
Ako nás vidíš?6 gravc
7) „Zmіna“
Zábavné lekcie sa skončili. A čo hodiny teraz?(Zmіna)
Vyjdite spoza stolov a postavte sa do uličiek v radoch. Budete tancovať pri hudbe a okrádať jednoduché ruky. Poprosím vás rukhs. Slovami „slnko, aby sa rozsvietilo v chrámoch“ - nechajte ruky ísť hore, slovami „rebrá plávať v horách“ - spustite ruky nadol, slovami „lastivka mahak nam krill“ - svojimi ruky skrútené pred vami, v slovách „listy krúžiace“, ako sa za vami točí.
Zapáľte sen v chráme,
ribby plávanie v glybíne,
lastivka mahaє us krill,
listy krúžia za oknom.
Teraz to vyskúšame nezávisle.
8) „Mysli bazhannya“
Je to s nami sväté? Je to prvý deň v roku, ak je viditeľná všetka odmena. Javorové listy ležia na stoloch. Dostanete 3 khvilini, ako vymyslieť a zapísať svojho pápeža. Tilki je vinný ho opraviť zo slivky„V 5. ročníku chcem ...“
Všetka vaša láska k nám je spojená s papierom Whatman, de namalovania vašimi najmenšími.
V myšlienkach začiatok skaly sme prehodnotení, časť sveta a bazhanya odišla a niektorí prehrali iba na papieri.
9) Dodávka pidsumkiv
Osa, ktorá prešla do konca, je náš prvý najlepší rok. Želám vám opäť Deň znalostí. Myslím si, že všetka naša netrpezlivosť má byť tu, viac ako jeden, voči tomu, kto je nám zverený ako priatelia.