adsby.ru → čitateľovi

Pidsumkovy diktát ruského ťahu 5. Predchádza textu. O Michailovi Prishvinovi

5 trieda
diktát
Vagónový vlak sa stlačil po ceste v stepnom teréne 4. Slnko žiarilo z rany a až do večera na ceste bola zlá značka. Vono sa rýchlo blížil a niesol so sebou odpor. Keď ste sa naposledy objavili v prítmí blidy, prominovali syna a gigantické šibalské šero sa sťahovalo hustým rúškom po celom okraji. Uprostred zimy niesli tŕnistú ratolesť.
Kone zupinilsya. Senior odborne zakričal: „Prestaňte, chlapci, snehová búrka!“ Celú noc sme sa prechádzali po stepnej fujavici a na oblohe vyšlo slnko do neba. Radіsne takmer ohromilo ľudí, ak smrad hučal, nie je to bezpečné. (104 slov) (Pre N. Efimovu)

zavdannya
1. Nadpis textu.
2. Pridajte schému 2. propozície k 1. odseku.
3. Vykonayte morféma rozbіr slіv slіpilo, step.
4. V texte identifikujte pravopis „nedôležitých hlasov“.
5. Posledný odsek 1. odseku je napísať slová slova. + Podstatné meno

6 trieda
diktát

Na virtuáli bola vtiahnutá veľká yalinka. Strom bol pestovaný a vyzeral tak vysoký, že nízko zelený vrchol klesol pod stélu.
Keď sa ochladilo, droby vyšli, uvoľnili sa a po celom stánku voňalo borovicové ihličie. Deti priniesli drevené škatule s ozdobami, lichtariány s farebnými sľudovými koncami a veľký pohľad. Ale іgrashok všetko jedno bulo nestačí. Prineste lepidlo Funtik, zlaté hrnce, pridajte perník do perníkových koláčov. Sedeli sme celý deň. Potom priniesli styling a oceľ, aby vyčistili yalinku.
Ozdobili yalinku, blikali kúskom zlatej pavutiny, pomenisticky zdvihli sklyu a vložili sviečky do farebných podložiek ...
91 slov
(Pre A. Tolstého)
zavdannya
1. Nadpis textu.
2. Do 2. odseku pridajte schému 2. vety.
3. Urobte syntaktické členenie 1. propozície.
4. V texte označte pravopis „Pravopis N-NN in sufiksah primetnikiv“.
5. Vipishit zo zvyšku propozície, ako keby som bol prikmetnik, aby som to uviedol do správneho poradia.
6. Vyplňte propozíciu, pretože text bi vi dokončil.
8. Podkreslit v prvom výbere slov, pretože autor je víťazný, aby ste mohli nepoznať opakovanie.

7 tried
Lyudin a príroda.
Som si vedomý problému - problému pre chorého človeka. Je to prirodzené, aj za svetla je všetko prepojené a prepojené. Ľudia potrebujú prírodu. Nie je to len tak, ale les sa čistí, hromadí inológiu a ospalú energiu, zmocňuje sa polí a rýchlo, ale bez vody a života uprostred neprehliadnuteľného. Krása gai, luky, večerné volanie, krása kameňa zychayy, valcované v mori hviley, bilini, ktorá rastie na strmom girskogo schilia, okráda ľudí viac ľudí, ušľachtilých, chuiny.
Je to v poriadku? Mimokhіd zіrvanu kvіtku, zlaman gіlka, scho idling vantage, cloged by piece of cín, ortuťové jazerá a і rychki, zimné celofánové vrecia pod nohami, wikinutia na tráve smitta ...
Ak bude dúha očí, vták, zeleň stromu, ľahni si od teba, odo mňa, od nás.
(124 slov)
zavdannya
1. Vedieť nepárny obrat, Podpíšte to graficky.
2. Vykonajte morfologický a morfemický ruženec
Možnosť 1: 1 aktívne príčastie;
Možnosť 2: 1 pasívne spoločenstvo.
3. Vyplňte propozíciu, pretože text bi vi dokončil.

8. trieda
Yake rosijke, drahšia breza! Ani stromy neumožňujú porozumieť národným štýlom; Sposterіgayuchi v lіsі, ja zrozumіv, scho breza - cena dedinského stromu; v ničom: všetko: chintz kačacia huska, zbitá chata, ruské jedlo, posteľná bielizeň, ľanová košeľa, kuracie mäso s kuracou pečienkou, mlieko, ako je to na celej Zemi.
Vdvlyayuchis v brezovom lese, v vuzluvaty stovbury, zagadush mozole, práca dedinských rúk, je správne vyhýbať sa, ak je to dôležité pre robota ...
A mladá breza, tenká, svieža, ako bi navshpinki, sa presťahovala do špinavej jarnej kupoly neba, vyzerá ako krása, šnúra a vznešená, s ruskými vrkočmi, svetlýma očami, lahodí oku a zdá sa, že je také čisté ...
Čudujte sa breze a prechádzajte spomienkou na pretekajúce piesne Silska, zvuky ústnej harmoniky, mladosti a dôstojnosti. V dušiach je strom láskyplne objatý, pretože je blízko cesty. (143 slov)
zavdannya
1. Nadpis textu.
2. Slovami iného odseku si všimnite časti kožného slova.
3. Urobte syntaktické členenie 1. vety posledného odseku.
4. Pidkreslit v texte slova, podobne ako autor vikoristovuє, schob jedinečnosť opakovanie slova breza

Kontrolný diktát (pre 1. stupeň, pidsumkov_) pre žiakov 5-9 ročníkov

Dátum uverejnenia: 10.02.2015

Stručný opis: Sen naposledy zablikal, osvetlil zamračenie na boku horizontu a začal svietiť. Všade okolo raptom zmіnyutsya a zamračte sa viglyad. Osikovi sa začala triasť os. Listy sa topia zakalené. Stromy stromov rastú a cez cestu lietajú trsy suchej trávy. Z

frontálna kontrola materiálu

Sen naposledy zablikal, osvetlil zamračenie na boku horizontu a začal svietiť. Všade okolo raptom zmіnyutsya a zamračte sa viglyad. Osikovi sa začala triasť os. Listy sa topia zakalené. Stromy stromov rastú a cez cestu lietajú trsy suchej trávy. Dary a laty sa sypú nízko nad zemou. Ospalá bliskavka, zaplyu zir a visvitlyuє nás. Nad samotnou hlavou mesiaca ohlušujúci rachot, ako keby nás smrkol.

Nad osou šľahača. Khmara razdіlyaєtsya na khvilyasti khmari, svitlishak. Okraj veľkého okraja je zreteľne vidieť na blake. (82 slov)

(Pre L. N. Tolstého)

OVLÁDAČ REGISTRÁCIE PRE I PIVRICHCHYA

5 trieda

zajac labka

Veselé noci, rozprávam vám príbeh o zajacovi.
Vydajte sa na kosáčkovu prechádzku - lásku. Chytil yomu zaєts z roztrhnúť lіvim wuhom. Did pískalo v starej rushnitse, ale pivo chýbalo.
Mysleli ste si, že sa to zmenší.
Dіd zrozumіv, scho lisova pozhezha stratená. Viter pereyshov v hurikáne. Vogon sa rýchlo rúti po zemi. Utekal hore kríkom. O jednej hodine, za celú hodinu, bol roztrhaný roztrhanou veľrybou, vyhral veľký, ťahal za zadné labky a zápach bol spálený.
Vedeli ste, že je krajšie cítiť niečo, čo nie je bezpečné a pripravené skryť sa. Vyhrajte honenie zajaca. Plakal od strachu a kričal: „Líce, míľa, neožobrákujte, tak švihnite!“
Hare viviv dida z vognyu. Ak smrad vibroval z lesa, priestupok zmizol z dohľadu. Videli ste zajaca, videli ste dom a dom?

(Pre K. Paustovského)
(120 slov)

OVLÁDAČ REGISTRÁCIE PRE I PIVRICHCHYA

ROSISKA ZIMA

Garni zimné zimy v Rusku! Je to zlé na jasné dni. Ak sa chcete pozrieť na slnko, všimnite si záblesky veľkých riek a malých riek pod ľadom. Zima posypala zem snehovým plášťom. Zem sa zotavuje, získava silu.

Pripomeňte si život zimného lesa. Na suchom strome poklepáva ďateľ na os. V každom prípade je blázon bubeník. Hlukom preletí lieskový tetrov, chyťte tetrova hlucháňa. Na džalinách sa dvíhala Zgrayka veselých krížikov. Stojí to za to a drahá, keď spontánne páchnete zobákmi do kužeľov a vibrujete z nich. 3 sučky na bit.

(Pre I. Sokolov-Mikitov.)

OVLÁDAČ REGISTRÁCIE PRE I PIVRICHCHYA

NEČIPUJTE HNIEZDO PTAKHIVA!

Pernati je veľký Maystri. Sú medzi nimi adže, kopáči, koshikari, lipy, hrnčiari.

Shore gaiter je monštruózna krysa krtka. Vona vrivaєtsya v zemi nie je horší ako krtek. Ocheretyanka spruzhuzhu malý chlapec, ktorý nielenže chytil bi od darebákov, darebákov, ale a bouv bi od očí únosu. Budem milovať tri výstrihy rukou a iniciatívu tkať mačku.

A šikovné vtáky položili svojich najmenších priamo na zem: do trávy, do priehlbín, pod kríky! Idesh priamo cez pole a máte vtáka s-pid nig vipurhuє. Aby sme sa hrali so záludnými trikami, ideme na dno hniezda.

Hniezdo nie je potrebné utesňovať. Tam є hnedé vtáky, menej žiadostivé kómy, stále krajšia úroda našich polí, miest, záhrad. (110 sliv)

(Pre I. B a l bish e v u.)

OVLÁDAČ REGISTRÁCIE PRE I PIVRICHCHYA

Prodovzhuyuchi sa zrúti, majestátne šero, klesá k zemi a trepe v hmle. Vona je nemov rozstashuvala іnshі blakitni hmarki, ako magalis roztashuvatya cez okno. Hmark buli sú podobné lodiam, ktoré boli pre námornú bitku vizuálne rešpektované.

Nezabarom za modrou hmarou, prešiel rýchlym prílivom po celej oblohe morská voda, Videli sme zvyšok spánkových dvorov. Tmavosivé svetlo presakujúce pozadím šera, ľad osvetľujúci Zem. Zaseknutý, zašušťal listami na stromoch a dúfal, že bez vrtenia nájde slabú úlohu. Všetko naokolo bolo zatemnené, keď slnko zapadlo.

Raptovo spal cez rozrezanú šľahačku rozporola khmari, a keď ju osvietila, obloha nemého sa pichala. Búrka ako uzol otriasla Zemou. Prostredníctvom khvili boli veľké kvapky dosky zachytené na listoch stromov, na kríkoch. Zalievajte dosky bez toho, aby ste sa opierali o samotnú ranu. (118 slov)

OVLÁDAČ REGISTRÁCIE PRE I PIVRICHCHYA

na trajekt

Niekoľko dní boli dosky a rýchloka sa nafúkla a zaplavila brehy. Zelený lopúch, zaplavený vodou, tiahnuci sa od neho, frustrujúco sa hojdajúci NIE utopením vrcholov. Krajina v mojich očiach ožila, znovu nabudená energiou v šume, špliechaní a zvonení divej rýchky.

Duté brnkanie špliecha, nohavice znejú a vlievajú sa do strán starej kaplnky. Pereviznik sedí pri svojom kurene a čuchá k hlave, akoby bol celý na dne. Na jeho tvári je vidieť nevrlosť dobromyseľného, ale dokonca aj unaveného ľudu. Yogo ležal na breze a bol unesený prílivom.

Keď som po svojom boku, som si istý, že sa nezrútia a pozerajú sa na mňa. Bolo prekvapením žasnúť nad bezmocnosťou chovana a udrieť ho hlavou, trepotajúc sa v myšlienkach gliboki.

Z horieť, ticho vŕzgať, ísť dole zapizniliy viď. Prejdite sa pozdĺž brezy a príďte pred nás. (120 slov)

(Pre V. G. Korolenka)

OVLÁDAČ REGISTRÁCIE PRE I PIVRICHCHYA

Pred vstupom do pidzemelly Volodya zostanem spať v stánku strýka Gritsenka.

Kilka, keď už mama zaspala, išla k jogínovi, narovnala koberec chlapcom, chytila sa za ústa a bála sa, že ich niekto prichytí, a kvôli svojim ťažkostiam plakala.

Piskľavé prvé pohľady na svitanku, strýka Gritsenka, tupé s bosými nohami na chate, sťahujúce záves dole a vpúšťajúce chladné prepichnutie rany do miestnosti. Chlapci, ktorí rozstovhavshi spali, povedali: „Ahoj, je čas!“

Chlapci, pozihayuchi, sa obliekli. Smrad bol ponorený do ľadovej vody, vyhnal z nich drimo. Zoseredzheno sopuchi, žuval zápach studených koláčov, ktoré večer stratili, a zapil horúcim čajom.

Rozlúčili sme sa v temryavi. Rankovy vіter, ktorý pochádza z mora, nie s gar.

Vstupovali ste do lomu Vartoviy bez toho, aby ste ich zmeškali, bez zmeny hesla. Pred nimi bola čierna studňa, ktorá sa zdala byť bez dna. Tri neviditeľné pachy ako pach, hlasy boli chuli. (127 slov)

(Pre L. Cassilu)

OVLÁDAČ REGISTRÁCIE PRE I PIVRICHCHYA

Tri korálky išli za kamienkovou brezou. Velika Vedmeditsya začala chodiť do vuzky, ale shvidka richka. Chovgayuchi na vode s labkami, svedok, pohybujúci sa až do stredu rieky, prudko strčil do vody a šiel na breh. Z koží dzyurchanov striekala voda.

Napríklad її pishov nie je veľká múdrosť. Na pravej strane malého obrázku je malý čarodejník. Víťazstvo pozdĺž vody, ala, dosiahnutie veľkej neplechy a nedostávanie sa do nej príliš, umieranie.

Vedmeditsya vzala jednu míľu od stredného Vedmedica a dala jómovi hrubú chybu, ktorá letela do milene. Keď mal zopnuté labky za liva vukho, zakričal divokým hlasom. Prodovzhuyuchi trimatisya labka za zatĺkanie misky, vin rýchlo prebehol cez rychku, schmatol bračeka za komíra a podobne.

Celá skupina hľadela do húštiny a dokonca v tichosti rany pred nami prebývali žalostné výkriky potrestaného Vedmedica. (136 slov)

(Pre Є. Spangenberg.)

OVLÁDAČ REGISTRÁCIE PRE I PIVRICHCHYA

sova wuhata

Stepovy prevzal Dona z poľských ciest a vypil tonu syyanu a vybral sa do neba. Až do začiatku dňa farba červa odchádzala z píly a malý kúsok oblohy okolo nás bol červom viditeľný. V takýchto chvilinách musíte mať šek nevyhrateľného človeka a veľa zábavy. Neuspokojivo pôsobiaci na červené haló, širokouhlé siluety a v noci ticho hučiace. Sovy sa zamilovali blízko poľa.

V hustej pšenici na celý život nikto nemôže nájsť najturbulentnejší a najspievavejší cieľ. A sova, ktorá praskne v strede zeme, nebude prekvapená. Keď sova pocítila niečo ako šibalský zvuk, sova spadla, tlačila labky dopredu a hneď tam zitta s videoklipom.

Wuha sovy, hľadáčik smeru jaka, bod viznachayut, obetujte obeť. Ale-eared її bol nazývaný nemý pre spravzhny wuh a pre dva zväzky pir'inokov, scho vymazať na čelo. Pre tsim vuham її nі z kim not splutash.

Varto žasne nad tým, ako sa stať uprostred sovej lásky. Ako majestátne snehové búrky sa sovy pučia po tráve, padajú do nej a bezbožne. Milovať sa!

(Pre L. Semaga)

Gramatické zavdannya:

1. Nájdite 2 jednorazové propozície, prineste rovnaké jednorazové propozície, charakterizujte ich.

Mám možnosť v 1. a 2. odseku

Možnosť II v 3. odseku

2. Urobte syntaktický rozpis toho, ako sa členovia reči pohybujú.

I verzia prvého tvrdenia 3. odseku

II verzia prvého vyhlásenia 4. odseku

3. Pidkreslit diєpislіvnikovy obraty, viznachte, o tom, ako sa objaví zápach z jedla, ktorí členovia prejavu є.

4. Vyberte slová podľa morfém:

I variant farby, chervonomu, pomenovaný

II verzia shmatochok, shirokrilі, rostanuv

OSIN NA Zlomení

Koryto rieky Oka je staré. Yogo sa nazýva Prorok. Postarajte sa o to tu sutsіlno pokritі vіlhoyu, shipshinoyu, ozhinoyu. Nikde som nepestoval také rep'yah, tŕnie, majestátne hubové dosky.

Husté porasty tráv sa dostávajú k samotnej vode s pramenitou stenou a odkiaľ sa často môžete zavesiť na breh.

Milujem hluché šibalstvá a jeseň, trávim tu niekoľko hodín. Nastavil som graf. Sú teplé a suché. Večer si čítam trochu pri čítaní libertína. Na serveri Prіrvi zanadto je veľa nového kódu. Tí za kríkom kričali ako vták, potom udierali chvostom do riba a potom ohlušene zapískali vŕbovú tyč do bagaty. Založte oheň a ponurý mesiac na zostup nad rozľahlosťou večnej zeme. Potrebujem zaspať, ale aby som nespal.

Jeseň sa v žiadnom prípade nebude vláčiť, nie je na to veľký čas. Do svitanky osoba obpikє slabý mráz. Pri zostupe je naplnený tichým svitaním.

Je príliš hustý a chladný. Vonia trávovou sviežosťou a ostricou.

(Pre K. G. Paustovského.)

OVLÁDAČ REGISTRÁCIE PRE I PIVRICHCHYA

Nedostatok práce umelca

Po záruke, vyslanie Rupina, Rupin prešiel do hlavného prúdu a tam sa doslova dostal k jeho kreativite a že pracovník v buv nebol v maistern aplikovaný.

Zvíťazil v sebapoškodzovaní až do neznáma, kožný obraz prelistoval až dvanásťkrát. Pred hodinou začiatku tejto novej skladby nebol taký darebák často takýmto darebákom napadnutý, ale v jeden deň poznal celý obraz, pretože ho otvoril úsek rozhodujúcej skaly, a na nasledujúci deň som viem, že som pre ňu odvážny.

Ak mu pred starším začala pravá ruka schnúť, ale zároveň začal čítať písmo zamilovane.

A ak kvôli slabosti starého muža Rupin nemyslel na trimati v rukách palitru, premýšľal, ako kameň, shyu.

Uvіydesh v miestnosti, yak bula roztashovani na yogo maisternі a chuєsh tupit yogo nіg. Cena náteru na kožu je za vstup na plátno, aby sa škvrny rozhýbali na diaľku. Umelec skrátil niekoľko kilometrov a hanbí sa, ak išiel spať.

Kontrolný diktát po dobu 1 hodiny

ANDREY RUBLOV

V priebehu nasledujúcich rokov sa Andriy pohltil svojim učiteľom Danilom Chornimom, ktorý uvidí mladého výtvarníka obrazu.

Danilo, Mabut, sa stal maliarom prvej veľkosti. Najväčšou zásluhou neho však je, že sa nielen previnil zničením darov Rubleva, ale že sa previnil novou kreatívnou mysľou a spôsobom ako on, pričom na neho nezapôsobila jeho autorita, múdrosť a chudoba. vinný z tohto. Chiniti so - znamená ukázať skutočne veľké ružové, ohnivé povaga na zvláštnosť, neznesiteľnú lásku k životu. Aja s ním môže nielen uzavrieť mier, ale aj silu majstra vytvárať s vami superlinky a nielen sa ho nepokúšať prerušiť, ale neustále ho zohochuvati až do pokračovania superline.

Rublev bol ušetrený, že z najlepších krokodílov vzišiel taký úprimný a obdivuhodný starší súdruh. Andriy zhodnotil cenu a odvážne niesol znalosti a čitateľa celým životom.

Od tej vzdialenej hodiny bola zachránená miniatúra na rubeľ obrazov s hrdo zdvihnutou hlavou. Nebývalý autor v Rubeľ nie je hrdý na to, že je hrdý, jak v Rusku bol poctený najväčším hriechom, ale zaslúženou slávou. (167 slov)

(Pre V. Pribitkov)

OVLÁDAČ REGISTRÁCIE PRE I PIVRICHCHYA

pislya oduzhannya

Shaleno nasolodzhuyuchis sa obrátila k svojmu životu, Xenia videla, ako sa majestátne bazhannya dotkla jej rúk a rozhliadla sa po všetkom. Chcel som pompéziť krík čiernych ríbezlí, vtlačený do zelenej jablone, pokrytý sivým oxamitovým nalotom, chcel som vykročiť cez zrnitú rotáciu a jazdiť po brutálnej, plešatej, nudnej tiaži

Ksenia strávila niekoľko dní upratovaním, takže os osi sa objavila od Grigoriya. O niečo neskôr vedeli, že išli k vládcovi podozrivých, ale nezbavili sa ich, ale Kozákovci z Novorossijska šli do Cream.

Ksenia až do konca dňa rozhodne rezignovala na dvere, pretože tam bol spoločník. Iakos zmrzačený v chate, bez klopania, unikol trochu zhrbený dook. Zotrvačník sa naklonil dopredu a stal sa rostibati mіshkuvato satі na novom hrubom anglickom plášti, yak bula roztrhnutý vo švíkoch.

No dobre, dobrý lyudín„Za to, že žijete vo svojom vlastnom dome? - keď som pána povzbudil pohľadom neprerušeného hosťa.

A to rázne, zrazilo jej kabát, pousmialo sa pri dverách, zavesilo na háčik, krátko sa pousmialo po boku Sivy.

(Pre M. Sholokhovú)

Poznámka. Dialóg je možné zostaviť ako priamu správu.

OVLÁDAČ REGISTRÁCIE PRE I PIVRICHCHYA

smutný podiel

V roku 1837 Puškina zabil pri súboji jeden zo zahraničných regrútov, ktorí boli, podobne ako dvere strednej triedy našich čias, pripravení odložiť svoj meč do služby nejakého druhu despotizmu. Keď som upadol do jej síl, nemal som jej dostatok a nevedel som, aké to je povedať.

Za vinyatom nádvoria smútil za Puškinom celý Petrohrad, až teraz sa ukázalo, ako je populárny. Ak stratil nervy, dobromyseľný nato mal depresiu zo svojho stánku v známych zvukoch o zdraví básnika. Tse vіdbuvalosya v dvoch krokoch zo Zimného paláca a cisár mіg sposterіgati so svojim wіkon NATO; Zvíťaziť v žiarlivosti a oslobodiť ľudí od práva chopiť sa ich básnika; mrazivé noci tilo Puškin, otochened žandármi a policajtmi, tajomstvo bolo odoslané do kostola cudzej farnosti, tam kňaz rýchlo slúžil na novej panakhide a sane boli odvezené do kláštora v provincii Pskov, de Ak sa nechala oklamať takouto hodnosťou, NATO sa ponáhľalo do kostola, oklamali zosnulého a nahradili aj každú ďalšiu pohrebnú prechádzku.

Zhakhlivy, žalostný podiel našich príprav na kožu, ktorý sa odváži zdvihnúť hlavu v ryvnyi, spútanom cisárskym žezlom; či už je to spev, obrovský muž, lakomec - všetok podiel shtovhaє v hrobe nie je blažený. Dejiny našej literatúry sú martyrológiou alebo registrom trestaneckej služby.

KONTROLNÝ DIEL NA 1 PIVRICHCHYU

Nádherne vlashtovani lyudske vukho.

Os sa pohybuje za zákrutou, padá cez rampy letov autobus-komashka; Slabé kývanie motora je o niečo rozšírenejšie v diaľke, ak sa cesta chystá na kopcovitý prales a je ťažké ju vidieť.

Práve tu bol VONO víťazom.

Ticho kričiace, mimikry, množstvo čajok, lacustrína a malých čajok, čajok a osamelých jazier rastie. Začnem chamtivo počúvať od zeme, zabudnem na hudbu jari. Potom to kúsok po kúsku prestalo spomínať. Tizden -other - a os už nie je zovretá, svetelné mihotavé krivky nad vodou sa pre vás stali tichšími a pokojnejšími.

Podvádzanie klamstva nad listom papiera - stena je z niektorých tmavých bití, mnohokrát pri škrabaní dosiek - a nie je lišta nejasnou, keď to nie je vhodné. Zvuk! Takže, tak, urobte zvuk. Za priečkou je slabé cinkanie starého budíka, ktorý je zavalený chronickým brnkaním a nervóznym kliešťom. Ten istý starý mechanický hlas (chodci po stene na dlho zupineni) bude vytvorený teraz Zakryjem križovatku. Vezmite nevlaganny hodinu vo vzdialenom kute, prikryte ju kobercom s kobercom, pripevnite ju vankúšmi pre chrbticu, otočte sa, nahlas - a znova ste tlmení, ale všetok rachot ...

Tim je hodinu za oknom - galaxie birdie. Khvilya vidzvonyu v chotir'oh metrov od steny. Dovgo vylial silsku lastivku a zachve sa, chveje sa do rytmu šťastného zurčania šarlátovej guličky na krku.

Ján Holtzman. 3 knihy „Vidíte,

zapáľ, reptaj. "

Ovládajte diktát v 8. ročníku podľa tém

„Jednoduchý dvojitý návrh“

Kôlne v lis

Neprešívam nudný fox-zelenchak, ale keď som zlomil koľko verstov vo dverách, zľutujem sa nad brezou a jalinskou loďou boron-bilinschik.

Opatrne prosuvayuchis na opustenej ceste, choďte, s rešpektom dávajte pozor na toho chlapa.

Cesta, nibi k starobylej katedrále, pyrnaє do krypty nádherného borovicového lesa. Boli sme chytení v tichosti vіkovі yalini. Neďaleko sa nachádza záplava urochistov a suvory, hudba starého organu, pieseň pochmúrneho, vždy naštvaného yalinského lesa.

Všade začali padať farby konvoja. convalids - vіchnі spoločníci lisu lisu. Medzi dvoma kopijovitými listami sa oháňajú štetinou vitonizovanej chryzantémy - kelishoku so strapcom zubov. Je z nich po celom lese nízka aróma, ktorá nedusí, ale silne vonia. Pozdĺž samotnej cesty je pevná láva zapustená do zeme, farbená do žltej farby. Sadám si, aby som o tom premýšľal a počujem hlas lalinského lesa.

Všetky osi hlavy sveta sa tešia na hudbu boru a opäť je ticho. (Pre Є. Maksimov)

Gramatické zavdannya:

1. Vypishit a zrobіt rozbіr: I var .: Ch. priame prídavky; II var .: Im. s nevhodnými hodnotami.

2. Vipishit tri slová rôznymi spôsobmi, ako nazvať slová (počasie, manažment, súlož). Pridajte spôsob telefonovania.

Vykonajte syntaktickú analýzu návrhu: I var .: Prezrite si ich po celom svete ...; 2. vydanie: Ale osa hlavy svetovej hudby je problematická ...

Zoznámte sa s návrhom skladacieho aditíva, natrite vzhľad alebo vzhľad pomlčky medzi písmenom a aditívom.

Zachyťte slová za skladom: I var .: Pozri, hlava, píla;

II var .: Opustený. priaznivci, zamyslite sa.

Ovládajte diktáty na témy

„Skladacie propozície s rôznymi druhmi pripojenia“

Starý hudobník

Starý skibal milujúci grati pri pamätníku Puškina, stojace na klasu bulváru Tverskoy. Potom, čo hudobník prešiel zhromaždeniami až k podstavcu, poklepal strunami na husliach. Okoloidúce deti a všetci smradi boli naraz uväznení v upravenej hudbe z pamätníka, takže sú tam ľudia, ktorí majú šťastný a slávny život. Hudobník na husľové puzdro sa prikláňa k zemi; v novom je kúsok čierneho chleba a jablko, takže môžete jesť, ak chcete.

Je to veľmi dobrý starý muž, ktorý večer chodí na grati: je to pre túto hudbu nevyhnutné, ale vo svetle je tichšie. Starý muž, ktorý trpel myšlienkami, by nemal ľuďom prinášať nič dobré a dobrovoľne vykročil do bulváru. Zvuky lunárneho husle v každom kroku a dosahovali hĺbky ľudských sŕdc, prúdiacich nižšou a mužskou silou. Deyaky poslucháči zobrali haliere, ale nevedeli, čo majú robiť so starými, ale nevedeli, čo s nimi: husľové puzdro bude zatvorené a samotný hudobník bol pri ďalšom pamätníku veľmi vysoko, ako aj objednávka s Puškinom. (162 slov.)

(Pre A. Platonova.)

Ja možnosť

podozrivý

starý

Neskorá trasa -

Myšlienky uyaviti vzlykajú, nie -nie -

Dokonca skvelé -

Zhovtiy s chervonuvatim vidtinkom -

Nakresliť nis -

Po stiahnutí rukávov-

Sadi, uprataný suchým zlatom, ho nepustil na cesty a spálil v celej tej kráse.

8. Nahraďte staré slová synonymami: oči, cholo, líca, ústa.

Ovládanie robota Z THEMI „LEXICO“

Ja možnosť

vikoristovuchi školáci tlamachny slovník„Daj mi slová:

2. Napíšte zo slovníka jedno slovo po druhom, k rovnakému slovu pridajte vrh:

dialekt

profesionálne

3. Pomenujte slovo pre lexikálny význam.

Známky pre zmysluplné zvuky -

Slová, ktoré si zvyknú na obyvateľov iba jednej hlúpej noci -

Dokonca skvelé -

Časť slova bez konca -

4. Nahraďte frazeológiu synonymami.

Jazdite n_s -

zakryté rukávmi

S jedným z nich pripravte návrh, napíšte ho.

5. Opíšte, nahraďte videnie slova frazeologickými obratmi.

Petya bol špinavý pratsyuvav. Udoma sa v ničom nehanbí. Neochotne brať hodiny. Keď sa Petya zbavil špinavých hodnotení, zhrnul svoj domov. Požiadavku prevezme robot.

6. Vipishitské slová, žijú v prenesenom význame.

V záhrade horí bagata gorobini chervonoi.

Hvili chodí okolo bohatstva, zhovtі, olova.

7. Urobte dve slova v takom slove, v jednom z nich je implantovaný priamy význam, v druhom - v obraznom.

Krishtaleviy

8. Nahraďte staré slová synonymami: hlas, holič, prst, oči.

PIDSUMKOVY KONTROLNÝ DIEL

Hto je v lіsі

Krtkovia strávili noci modlitbami v líškach na galavíne a celé to bolo preplnené. Búchali o zem, brázdy boli ružové. Lyudin sa na pódiu veľmi dôležito presýtil.

Dosch namočil Krotovu rylyu, slnko sa zahrialo її. Kto je väčšia pravdepodobnosť, že budete?

Okolo Galyavini hojdali šaty, praskli šišky. Leteli sme vzduchom a nehlučne sme leteli dole na ľahké padáky pľúc. Keď Galavínovi vzali jeden vietor, stratili sa v tráve. Ale bagato hto, ktoré zjedlo oblátku іllu a yalinka tu rástla neskôr. Smrad na umývanie zelenými sviečkami. Teraz sa ocitnete v lese a nestratíte sa v brázdach vilných myší.

Krtkovia na jar, yalinka a zimné počasie a stromy Galyavina totiž rastú zarastené stromami. (Pre E. shimu).

Poznámka: povedzte mi o pravopise slova nasinnya.

PIDSUMKOVY KONTROLNÝ DIEL

5 TRIEDA
CHAMELEON

Ytime o divovizhniy tvarinniy. Tse chameleón. Jedno oko sa čudovalo dopredu a to. Musím urobiť všetko, o čo ide.

Náprava bola ručne zatienená na krásnej fujavici. Win otočil hlavu a divil sa jej. Postavte sa, čo chameleón, a nezapájajte sa do chameleóna. Ale raptom po umytí MOV a neexistujú žiadne snehové búrky.

Chameleon NEPREHLIADNITE. Neexistuje spôsob. Medvedík v zákrute shvidkoy musi, krásnej babičky a malého komára.

Na špičke lepivých pohybov chameleóna je tenká trubička. Ak som hladný po špičke jazyka komakhi, nakreslím do seba rúrku a jemne ozdobím svoje zdobich. Nechcem byť virálny! (100 slov) (pre Yunatova).

PIDSUMKOVY KONTROLNÝ DIEL

náplasť

Bobkov má krásne nohavice tmavohnedej farby. Bobka bol napísaný v bežných nohaviciach, v ktorých sa cítil ako dobrý vojak.

Raz som vyliezol na strom na zaparkovanom strome, zachytil som sa za kvety a roztrhol som si nohavice. Prišiel pred domov a po tom, čo som požiadal svoju matku, aby mi to ušila. A mama sa nahnevala a povedala, že Bobko nebude za nič zašitý.

Bobka požiadal o hlavu, nite a tlieskanie zelenej látky. Z matkinej matky vyrobil malé časti na škvrnách hlavy, narovnal ich, čiernookým oliverom obtočil škvrny a pokúsil sa ich prišiť k nohaviciam.

Vіn dovgo vtuzivsya, skvelé šnupanie, ale zároveň by sme sa chceli čudovať lyžičke. Spona bola našitá hladko, hladko a tak jemne, takže nebola prerezaná zubami.

Na ulici sa Bobka točil zo všetkých strán, chlapci búchali, ako by mu ušili nohavice. (Pre N. Nosovú.)

PIDSUMKOVY DICTANT PRE RIK

tuk Tukich

Sasha znayshov v parku vtáka ďatľa a zásada dodom.

Vták nič, nie pivo. Schúlená v kute pod obchodom so stromami a schúlená z kože.

Zmrzačenie ďatľa nepokojne dolieha na lavičku, vôbec nevibruje nocou na noc v cudzom dome. Mama uhádla dachi youmu babičke tmavohnedé plste. Vták sa ho dotkol, zamyslel sa, vzal ho do dutiny, vliezol do plstí a zaspal.

Na druhý deň bol viglyadav nemilosrdný, inodi preplnený neuchopiteľnými stribki. Pravý plač ešte nebolo počuť a visel dole. Ale os vtáka, opitá z pohára, klopkajúca na hrot pestovaných zŕn, prodovtnuv veľkú mušku.

Približne po desaťročí sa ďateľ odvážil a stal sa všetkým dovbati s vlastným nosom. Pre tse yogo mali prezývku Tuk Tukich. (Pre V. Arkhangelsky.)

Poznámka. Názov textu je napísaný v jazyku DOSHTSI.

PIDSUMKOVY DICTANT PRE RIK

porig Padun

Stáli sme na vysokej kostre. Hviezdy prišli na obrovský súmrak. Hangara z nás zakryla všetok viditeľný priestor a nespomenuli sme žiadnu červenú šupku na pravom breze, ale utopili sa v tmavomodrom opare a nevideli sme hučiacich kamarátov, ktorí od nás vychádzali.

Zo sto metrovej výšky nie sú prístavy Padun hrozné, ani nemôžu byť. Od pobrežia k pobrežiu v bezladdí Nemov hodili čiapky a krúžili okolo plastového blingu. Varto nie je hluchý hluchý hluk, ktorý zatieňuje všetky zvuky, ktoré tu počuť.

Blízko Padunu, zlovestne hrozné. Voda stúpa z bezodných hlbín a po prevalení sa cez obrovské kamene rýchlo vtrhla do hory. Po zabití Paduna, ydesh v šťastí, by sa žiadny pilot nemal obťažovať navigovať loďou cez všetky stromyina! Nebolo to dlho a z Padunu sa dalo prejsť na červenú časť občasne pokojne tečúcej riečky, ale, uhniezdený na neopernuyu pereshkoda, prudko vrel nad Bilogryve s ističmi.

(Pre V. Ivanovú).

Poznámka: porig - kam'yans uzvishshya cez dno rychkovy, čo urýchli prechod a skomplikuje navigáciu;

pilot je sprievodcom rozhodcov, ktorý pozná dobré miesto, cez ktoré môžete prejsť.

PIDSUMKOVY DICTANT PRE RIK

Krajina pôvodného dikhannya

Vіtsvіtaє zorané vtáčie čerešne, šupinatá vtáčia čerešňová farba a trávu prikryte bielym plášťom. Ľahké a teplé teplo, ktoré vyživuje Zem. Milovníci bytov idú na to miesto. Niektorí z nich idú priamo k známym myšiam, ale nestihli držať krok s víziou starého boriho, program šiel dole chornolisya, nepokladali plantáž najkrajších jarných citátov.,

Os a smrad. Dva alebo tri široké kopijovité listy, z lona hrdo vyrastá stonka kvetu, korunovaná malými bilimi a supra voňavými malými listami, slabo visiacimi na jednej strane.

Trávny konval_ya! Kto by nepoznal nový perlin jarného lesa? Skromné, nenáročné vyhlásenie, ale božskú silu skryť budem vo svojom vlastnom! Nie je to tyran ludin, ale aby porazilo rekonvalescenciu, obov'yazkovo uhádne jarnú líšku, yo tinisty kuchu, blakitnú oblohu v čerešni a uvidí vytrhnutie rodnej krajiny.

(Pre B. Timofeva).

PIDSUMKOVY DICTANT PRE RIK

zelený šum

Otočil som sa z poluvannya, spiac na parníku ... Po zarastení ossichnyaka viem o svetle, ospalej Galiavine a mladých brezových lesoch. Ale scho za zázrak! Keď som sa dostal len do celého lesa, guľky brezovej brezy boli naplnené nirkami, po liste nebolo nikde vidieť. Pribil som jeden z gilokov. Nirky na nich už praskli a zo spodnej časti nory viseli nižšie zelené jazyky.

Nibi v Kaztsi, priamo pred mojimi očami, tam bola padajúca a zelená. Nabig viterets, biť volohaty nízko-zelené brezy, a ja raptom cítil ľadový živý hluk, podobný prúdiacemu šepotu, prenikajúc hlukom mladého listu.

S pocitom jogína som sa krútil ako flop do ďalekého lesa: „Ahoj, jar! Dobrý deň, zelený jarný hluk! "

(Pre G. Skrebitského).

PIDSUMKOVY DICTANT PRE RIK

Puškinov hrob

Blízko decilkokh kilometrov od Mikhaylovskiy, na vysokom hrbe, stojí Kláštor Svyatogirskiy. Zo steny modlitby Puškinovho kláštora.

K hrobu Puškina musíte prejsť prázdnymi kláštornými dvormi a prejsť zostupmi vivitrenoi kam'yani. Choďte na vrchol pagorbu, k starobylým múrom katedrály. Pid cimi stinami, nad krútiacou sa roklinou, v niekoľkých limetkách; na zemi, zasipany pozhovklimi pelyustki, bіlіє hrob Puškin. Krátko napísaný „Oleksandr Sergiyovich Puškin“, opustený, klepajúci na dne dolu svahom a hmari, keď všetko počal na nízkej oblohe. Tu je koniec blaženého, civilizovaného a genetického života. Tu je hrob viditeľný pre všetkých ľudí. Vonia ako bur'yan, kôra, ktorá sa usadila v lete.

A tu, na celom jednoduchom hrobe, je obzvlášť zrejmé, že Puškin Buv. Spievajme ľudový spev. Víťazstvo v drsnej roľníckej krajine, rastúci lev a kvapkanie, na hluchej strane ľudí. Za týmto hrobom je možné vidieť temné líšky Michajlovského a vzdialené hrozby, ako okrúhlym tancom kráčať po svätcovi Sorotyovi, nad Savkinom, nad Trigirskym, nad skromnými a nenapadnuteľnými poľami, ako niesť túto novú zem s bohatým a pokojnú atmosféru.

(Pre K. Paustovského).

PIDSUMKOVY DICTANT PRE RIK

Na svahoch borovicových jazier ležia majestátne Meshcherski močiare - „mshari“. Tisíce jazier zarastených úsekom jazier, ktoré zaberajú plochu tristotisíc hektárov. Podkudi na plesách môžete vidieť hrby jedla, porastené borovicami a papradím.

Yakos naprikіntsі vresnya mi pіdіyshli msharamі na odpadky jazera. Brehy novej gule plávajú - nie živé, pevné, ale husté klebety tráv, koreňov a machu. Postarajte sa o to nohami, ako hojdacia sieť. Voda bez dna stála pod zlou trávou.

Do večera sa nad jazerom objavila búrka, yaka nám rástla v očiach. Do malého búrkového šera, meniaceho sa na zlovestné šero, idem do kovadla. Bliskavki s nami bili v meshari a v našich dušiach to bolo neúctivé. Sutenilo shvidko, ossinny spôsobom. Išli sme msharami smerom k „pevnine“ - listnatému brehu močiara. V tme to bolo na sutinách neznesiteľne dôležité, desať rán na koži bolo skrútených priamo na fosforovom kompase a len tesne pred večerom vyrazili na ľavú cestu a zišli po ceste k jazeru Segda, náš priateľ spilniy, Kuzma je mŕtva, náš šikovný priateľ Kuzma je stále nažive ...

PIDSUMKOVY DICTANT PRE RIK

Čo sa dá robiť bez toho, aby sme videli tragickú stratu šťastné svetlo, Zábava z ručne kresleného znaku?

Množstvo straty bolo viac nesprávne, menej znalostí o našom živote elektrického svetla: zapojenie biologicky dôležitého mechanizmu do prenosu a vedeckých poznatkov, ktoré nahromadili všetci ľudia, ktorí sa cítili stagnujúco, a biológia spôsobila bezduchá morálka človeka.

Naozaj, čo znamená kniha v živote ľudí? Podobne kniha nie je len o kultivácii ľudí, nielen o informáciách, ale naygolovnishe je nástrojom prieniku do novej akcie a pozerá sa na samotných ľudí ako na múdru časť prírody.

Vedeli by ste, že pobut, zvicha, mentalita, charaktery ľudí, yakbi tse neboli spasení v znamení tvrdej ruky? Nemajte možnosť prejsť sa po vzdialených a blízkych cestách histórie, povedzme za tragickou cestou Spartaka, po zime poľa Borodino, krvou nasiaknutými poliami štyridsiateho prvého osudu sme sa rozhliadali v tom, a tiež, nie je nič hlúpe a nič nemôže byť bez veľkých hľadísk.

(Pre Ju. Bondareva).

Pidsumkovy diktát pre rik

matka je šťastná

Veľa som sa pre svoj život vyvinul a priniesol mi prvý chlieb nového, a vždy, keď idem do spoločnosti, musím byť stvorený, tak sa túlam po svätom obrade. Chcem piť tmavú farbu a trocha lepkavý, hlúpy koláč zo sladkej, sladkej chuti, ale ni na svetlo, nehanebný sladový nápoj a neporaziteľný duch, vonia to ako sen, mladá slama a matné ...

Požehnal som hlib i, ak som ochutnal zo skibky, videl som v ústach nepoznateľné potešenie a vôňu. Bola pridaná vôňa rúk kombinátora, čerstvého zrna, zahriateho fyziologického roztoku a plynu. Vzal som nové skibki a odstránil všetky pachy, nejedol som taký chutný chlieb. K tomu, tse tse buv sinivsky hlib, yogo trim in his combineer's hands my syn. Tse buv narodniy hlib - ticho, hto virostv yogo, ticho, hto pratsyuvav v tú hodinu, zverenie mojej modrej do poľského tábora. Svyati hlib! Moje srdce bolo znova oživené hrdosťou na modrú. Myslel som v tom hvilya na tých, ktorí sú matkami šťastia ľudí z ľudu, ako stonka od koreňov.

(Pre Ch. Aitmatova)

PIDSUMKOVY DICTANT PRE RIK

Návšteva Lotchiku

Autá zastali. Os príletov je rovnaká ako veliteľ tretej letky. Keď som mi už povedal, aký milý malý chlapec pre pluk. Netrávte večer dlho, ja som zároveň panna, aby som s ním hovoril. Už mi dáš väčší rozhľad, veselý cholovik!

Boli sme zbúraní, stehom, prešľapaní malými, jednoducho lesom. Noviy znayomiy yshov shvidko, na hodinu nahilyavsya, sob zirvati za pochodu černichin alebo zlo v džungli červeno-nadržaných brusníc, yaku si to okamžite hodí do úst.

Vinný, ale je to preto, že som vykročil tak dôležito. Prišli sme k priadzi, pozdĺž svahov, ktoré vonia ako list a hubové biele, boli položené maliny, medové želé, ivan-čajové bouly.

Ak smútok Kopotna napoly spálil do samostatnej lampy a posvätil zemľanku, ohavnosť vyzerala, že dosiahne priestor a potichu žije.

Mladé brezy z nie Ziv'yaly stáli na kutách v listoch. Z nich jalin giloks, ako boole, je vložený pidloga, je to veselá, hustá vôňa. V pozemšťanoch panuvalu chladného počasia, tak uspávane zvoniacich v diere lôžok, no, hneď v tom vidiac všetko, sme porušili slová do rany.

Hneď ako vám materiál nebude vyhovovať, poponáhľajte sa s vtipom

Obsyagov listoví roboti

trieda	diktát
5	80-100 sliv
6	100-110 sliv
7	110-120 sliv
8	120-140 sliv
9	140-160 sliv
10	150 sliv
11	150 sliv

5 trieda

1 štvrťrok.

Riadiaci diktát.

Priateľstvo je k dispozícii.

Raz sa zamračíme popoludní, keď som v lese. Bachu, zásoba húb na zimu. Visiace huby na uzloch skifov sú viditeľné pre ľudský rast.

Po prečítaní tabúľ. Fľaša bola kvasená a žmurkajúca v rudiu hvist. Ťahanie hubových kvapiek na desať krokodílov z lesného galyavínu v dutine zhnitej brezy. Labkami stiahne hubu, lopatou ju zúbkuje a beží po rukovätiach do priehlbiny.

A dosky sú stále silnejšie. S Todi vyliezeme na strom, zbierame huby v mačke a prinášame ich k breze. Stojac na pni, poklav vidobutok v komore bіlki. Vezmite si, bіlka, svoje rezervy!

Predtým, ako som zmokol, pivo z húb v obchode pri malom dome vyschlo.

6 trieda

1 štvrťrok

Riadiaci diktát.

Сірі rozbіyniki.

Vytiahol som svoj čln, okamžite som vybral z výstroja, časť rebra a husi do búdky. Boli počaté a počaté za mojimi dverami. Ale nešiel som do chaty, ale spadol som na chodbu a pozeral som sa do rámu dverí.

Vrany sa objavili mittєvo. Siri krill vyrazil, vtáčie zotrvačníky krúžili nad kaplnkou. Nareshty všetky rozbіyny zagіv rosіvya okolo lode.

Prvú okradla iba jedna vrana. Vona sa vyzliekla, stočila hlavu doprava, hodila sa a rýchlo vysunula ribu zo spodu. Tu havrany іnshі prehltli pre šváb veľký.

Prechádzame chilínom a vtákmi. Teraz môžeš prísť a ja ...

Také vrany nabigi okradli kožu dňa, ak som sa otočil s ribolovli.

(Za A. Snegovú).

Zavdannya: 1. Vipisati antonimi, vkazati chastina movi.

2. Vyberte synonymá k slovám:

1c. mittāvo -

ruža -

2c. skrútený -

ukázať sa -

3. Analyzujte slová za skladom:

1c. pidtyag, pokrčený, vyzlečený

2c. Videl som, pozeral som sa skrútený

6 trieda

1 štvrťrok.

Riadiaci diktát.

Leto v tundre.

V tundre je krátky letný čas. V blízkosti trávy v tundre sú hurtoviny, ktoré násilne kráčajú nekonečnými priestormi. Použijeme vetvu raptom shvidko znikaє, začneme pestovať trávu a začneme s tým.

Malé vtáky chodia do tundry! Tu їm nepotrebuje turbuvatisya o jedle. Do úst vám lietajú komáre a komáre. Na nekonečných dolinách, na brehoch svetlých jazier, môžu vtáky pokojne klásť vajíčka a chovať vtáky. Pach rastie a letí spolu s nimi nad vzdialené hory, líšky a moria.

Ale shvidko mina lito. Taký deň príde, ak slnko nepríde kvôli vzoru. Polarita Zeme sa bude zväčšovať a nad Zemou bude visieť iba niekoľko modrých dní.

7 trieda

1 štvrťrok.

Riadiaci diktát.

Na okraji domu bol pri táboráku Galyavin, ktorý drepoval v choloviku. Klobúk a ramená sú posiate snehom, ruky chladne drhnú ohňom. Za háčkovaním krokodílov pod stromom stojí rám s nedokončenou štúdiou - dub rudium na okraji Galyavinu.

Sneženie sa zrýchľuje. Pre práškového galyavina modrý plech prebleskol šedom a všetko naokolo opäť začalo byť mladé a žiarivé. Dub, prirovnaný k umelcovi, sa pokrútil na slnku bronzovými klincami a prezimoval listy a prezrel celú čistinku, kým sa v prvý deň neobjali dve mladé brezy.

Maliar chytil štetec, zvíťazil nad zooseredženom a shvidkom, pretože sa nebál, že násilník by farbi opäť uhasil. Prešíval som, akoby v kroku, penzelom odosielal presné a nepostrehnuteľné údery a oživoval slona od hlavy po hlavu, osvetlenú ospalým svetlom.

(Pre E. Nosovú).

7 trieda

1 štvrťrok.

Riadiaci diktát.

Wu Taizi.

Nichto nás neposlal do pohoria Biliy. Hatinka bola prázdna.

Pri kutku hatinky je pich a poriadok je úhľadne naskladaný polovicou palivového dreva. Kto zostane sám, previní sa prípravou suchého palivového dreva. Choďte na khatinka mislivets, oheň na hrubý, obigrіє, česť, z dobrého dôvodu a znova na ceste. Ale pred Timom musíme narúbať palivové drevo a narúbať drevo.

Na stole v zherstyaniy banc je veľa shmatki v tsukru, balíček soli a čaju v papyrtsi. Ak sa chystáme ísť, môže to byť prehnané - nebyť na stole.

Okolo khatinky rástli divé maliny a chipmunky sa usadili v samotnej khatinke.

Živé médiá v pohorí Biliy a chipmunkovia sa boja ísť hore pre cédrové hrnce. Vôňa zdvihnúť loď a dúfať na zimu pred hatinkou. Vrantsi, yak prigrіє sonechko, smrad jeden po druhom na skalnatých zjazdoch, hrkálka, strimgolov zoskočí a chorobarská veverička vylezie a sadne si na horný zostup. Skladové labky na prsiach a riaditeľ, počúvajte. Trіsne gіlka - smіlivets of thunderheads to roll down and squeal. Po ňom sa všetky chipmunky rútia do opustenej hatiny.

(Pre G. Snegireva)

8 trieda.

1 štvrťrok.

Riadiaci diktát.

Nich v lis.

Nich bola naštvaná. Chervonina žiariaca žiara, visiaca v nížinách lesa, dusila tmu. Za zvuku horiacich brezových kôrov a konských hodov sa líščie hlasy nahnevali.

Nemov plačúce malé dieťa pípajúce tu sich. Borovice Veksha boli privezené blízko chrámov a vrhané cez neviditeľné svetlo. Stále ticho a uprostred vzduchu žalostný plač vtákov. Tse kuna znechutila vidobutok. Poznám ticho, poznám pohyb gliboke.

Rapt sa cítiť ako mačiatko priskannya. Tse ris, pocit prítomnosti krehkého mäsa vo viglyadi koní na ceste. Oheň nedovoľuje zvieraťu priblížiť sa. Osová ryža sa hnevá, murkoche, brizkaє s mrzutosťou, vibliskuchi s okrúhlou zelenou ochimou.

Poznám to ticho. Raptom, alebo pišťať zajačika, ako jesť líšku v zuboch, alebo byť prinesený v gilkakhu. Lisové vrecká nežijú podľa nás. V noci uráža.

P. Melnikov-Pechersky.

124 slov.

Trieda 9

Opakované na cob rock.

Diktát.

Podľa výskumu.

Na klasu lіtnіkh cannіkіl sme s kamarátom vymysleli malý nárast ceny za cenu v humóznej kaplnke. Bez toho, aby sme komukoľvek niečo povedali, sme sa rýchlo dostali na cestu až do noci k bule na brezovom potôčiku. Nichnino ticho, ktoré bolo prerušené ostrým vtáčím plačom, prenikavou horkosťou - všetka neláska sa na nás sypala.

S radom decilkokh vín sme sa nechali uniesť, o niečo neskôr sme šli k choven, vyhnaní z pobrežia, a spľasli sme tok rieky. Niektorí z nich strašne nevedeli o bohatstve, zvykli si na to krokmi a dokonca sa smelo čudovali dopredu.

Na začiatku vojny sa dostali do neznámej dediny.

Vylievali sme sa cez tok rieky; Osa hmara bola vytvorená mesiac a dotkla sa tajomným šľahačom celého okraja. Tu zabil slávik, po ktorom nasledoval іnshy. Zavalosya, celá vec je presiaknutá očarujúcimi zvukmi. Stonali sme so slávikom a krásou noci a začali hovoriť o chovani. Raptom vyhral, keď ho obtrel, hodil sa a usadili sa pri vode k pásu. Keď sme prebrali svoje reči, plávali po rieke, vibrovali sme na breh, hrali sme si na nešťastných chovateľov, pálili sme bagety a opili sme sa do rany, osušili sme sa a diskutovali o tejto príležitosti.

(174 slov)

I. Gramatický zavdannya (pre možnosti)

1. Fonetické označenie:

1) ptashinim 2) dohodnuté

Ptich-im asi-tak-tak-či

P (n) -konformný, hluchý, tvrdý. o - (a) - hlas., bezud.

T (t) - prísl., Hluchý, mäkký. b - (p) - prísl., hluchý, tvrdý.

I- (i) - hlas., Strike. s - (s) - prísl., hluchý, tvrdý.

H (h) - ak., Hluch., Mäk. y - (y) - hlas., bezud.

T- - f - (f) - acc., Dzvinki., Solid.

I- (i) - hlas., Bezud. d (d) - prísl., dzvinki., pevný.

M- (m) -konformný., Dzvinki., Pevný. a - (a) - hlas., úder.

I- (i) - hlas., Bezud. l - (l) - prísl., dzinki., mäkký.

I - (i) - hlas., Bezud.

______________________ ________________________

8b., 7 hviezdičiek. 9b., 9 hviezdičiek.

2. Zachyťte slová za skladom:

1) stráviť 2) jesť

3. Morfologická definícia:

1) natiahnutím - duch, obscénne, nezameniteľné slovo.

2) komukoľvek - chovateľovi, negatívne, v danom vidmіnku.

Trieda 9

1 štvrťrok.

Riadiaci diktát.

Oksamitiy sezóna.

Uprostred kosáka, pred ľudom mladého muža, prišlo počasie, ako sila starovekého uzbeckého pobrežia Čierneho mora. Tie celý deň, ležiace dôležito nad zemou a morom, hustá hmla, potom od rany k rane, nie sú nestabilné, ako vodná píla, doska, ktorá prepája hlinené cesty a šije do hustého lesa. , v ktorom zviazali potrebné koče.

Často zo zimného prístupu, fúkania hurikánu zo strany stepi. Z vrcholu stromov sa kymácali, klopali a narovnávali, ako by im bolo zle v búrke, v noci sa šklebili, prikryli letné chaty, a keď nie, nechodili s nimi v komíny.

Ale pred klasom sa počasie rýchlo a rýchlo zmenilo. Okamžite prišli tiché, bezcitné dni, také jasné, ospalé a teplé, ktoré lipy necítili. Na suchých, vyžmýkaných poliach, na tŕňovom strnisku sa trblietala Pavutinova jeseň ako sľuda. Keď sa stromy upokojili, ticho a ticho hádzali žuť listy.

(Pre A. Kuprinu.)

160 slov

5 trieda

2 štvrťrok.

Riadiaci diktát.

Pes a vrana.

Zima. Žite SNŠ: na zemi, na dachoch, na kríkoch a stromoch. Na snehu neďaleko nádvoria vrany šalejú.

Osa vibig pri dverách pes so shmatochkom khliba, lig na občerstvenie a vrany sú tu už jak tu. Naostrili ich z každej strany, až k samotnej tvári, aby odišli, potom sa pozreli zo spoločnosti a utreli šmatok.

Pes reptá, škrípe zubami a chce povedať: „Vstúpte, inak zdvihnem chvosty!“ Ale vrany - vtáky zukhvali, nie je sa čoho báť.

Pes je trpezlivý, trpezlivý, aby sa mohol skrývať, že bude prenasledovať nezbedné vtáky. Ale hiba zlá vrana? Vrany Zhodnoy neklamali.

A na konci hodiny už ťahajú poriadne dlho.

/ Za G. Skrebitského /.

Gramatické zavdannya.

1. V propozícii priameho jazyka vidím slová „účastník“ (1. verzia), priamy jazyk (2. verzia).

2. Uložte schému propozícií s jednotlivými členmi.

3. Vidieť múdro označené dva zariadenia (1. štvrťrok), dva ďalšie (2. var.). Povedzme tomu, že každému členovi návrhu je zápach kladený ako súčasť hnutia.

4. Pidberit až dve alebo tri slová s hláskovaním „Obrátenie hlasu v koreňovom slove“ prepíše slovo.

6 trieda

2 štvrťrok.

Riadiaci diktát.

V lese za zázrakmi.

Máme sa radi jesenná príroda? Teším sa na nadchádzajúcu jeseň. Nepoužívam dosky a plody. V našej domovine má každý z nás veľa pereskodi.

„Raju tobi, Sergijko, žasni nad pohľadom na kroky,“ povedal otec. Keď som pridal fotoaparát, a keď som sa stal, vyliezol som do divočiny lesa, pozrel som sa na ruže a odfotil všetky tsikave.

Yak zázračný v líščích raných vrantoch! Skrіz zhovty kolіr. Lesy horia tichým ohňom. Náprava na breze je ďateľ, ktorý sa ticho zastavuje v dôsledku varu dziob. Poznám červenanie, ale budem môcť sedieť tam a späť.

V ob_desh si sadnite na pagorbi, vráťte sa a vráťte sa na cestu. A po večeroch musíte zlikvidovať všetko, čo prišlo z kampane. Lis mi predstavila bohatých šťastných čarodejníkov.

Gramatické zavdannya.

1. Vipisati 3 slová s golosnims A // O správnych slovách uveďte pravopis.

2. Vipisati slová s predponou pre- (1 var.), 3 s predponou PRI- (2 var.), Viznachiti význam predpon.

3. Morfemické rozloženie slov: 1var. 2 var.

vyšplhať

brezové pagorbi

4. Vipisati іmenniki a vіkazati vіdmіnok:

1 var. - 1 odsek

Možnosť 2 - odsek 2

7 trieda.

2 štvrťrok.

Riadiaci diktát.

Súsošie Chotiri s názvom „Podkuvachi kone“ zdobia Anichkov mest na Nevskom prospekte. Vôňa si predstavuje okamih, keď sa kôň upratuje, symbolizuje boj ľudí s divokými prírodnými silami.

Yunak, ktorý vstal na novú spr_st, magatsya chytil uzdu mŕtveho koňa. Jednou rukou Vin spočinul na krížoch tvora. Podinok rozpochavsya.

Iná skupina. Nadišiel okamih boja s Gostrym. Yunak, ktorý zostúpil na zem pravou rukou, zotrel koňa z posledných síl, nahnevaný na dibi.

Na začiatku skupiny robím poriadok a streamujem krok za krokom so stvorením.

Duel sa skončil. Yunak je s novým šprintom oboznámený, ťahá mu žily.

Skupina na Anichkovovom moste je jedným z najznámejších sochárskych súborov.

Poznámka: zapíšte si slová pre dieťa a dibki

Gramatické zavdannya.

1. Prijatie slovesného príčastia nonsov.vida (1var.), Sov.vida (2var.) Myslím v nich súfikov, na pomoc ktorých sú schválení smradi.

2. Vipisati dієprislіvnikov (1stvar.), Complaints (2ndvar.) Otočte sa naraz s týmito slovami, kým nebude taký zápach bežný

8 trieda.

2 chud

riadiaci diktát

Bol čas na sen.

Hmla stúpala nad jazerom a tiahla sa smerom k šmyku, obloha rástla.

Na lusі buv spravzhnіy selyanskiy posvätné. Prišli čitatelia, úrad a hlava, dôchodcovia a dieťa. Blízko oblohy, vrtiac sa špecifikáciami, stáli neposlušní, pernaté vetvičky, pili zhayvoronki strednými bublinkami, v papradiach, slávikovi a tu v poľských citáciách dzizhchali bjoli, gedzi, babičky. Lelekas sa pásol na strumke a nevenoval úctu ľuďom. A modrý traktor vipisuvav chimera monogramy v zápale verbózy. M'yako, ktorý bez námahy zamrmlal motor, zakričal na kosenie a hustá tráva sa kopala o zem.

Všetci išli k jazeru kupatisya.

Začal som vrieť na vreckách robota. Migranti, ktorí hrabú, pašujú malé ramená a mizerné ramená chlapcov, červeno sfarbené vrkoče a zapletené vlasy, prebudili jednotlivcov.

Všetky zmrzačenia sa obrátili na dedinu. Yshli bosý cez obed, ktorý dostal cez deň. Z jazera bol cítiť chlad. Svitanie sa potopilo a zo spodu bolo teplo milosrdné.

Cesta sa otočila smerom k jazeru a tam bol silný zápach pokosenej, viskóznej trávy ... Bol čas na sen.

Trieda 9

2 štvrťrok.

Riadiaci diktát.

Často pílkovito stúpa za padajúce listy, takže nepríjemná časť druhej by bola zlovestná, ak sa list objaví zo steny a začne padať na zem. Čítal som o nich v starých knihách, ako guľa padajúceho lístia, ale necítil som ten zvuk. Ráno šustí lístie a robí ma rovnakým menom, ako rozpovid o tých, ktoré visia citlivo, ako pučiaca tráva.

Očividne sa mýlim. Vypočutie, tuposť škrípania v uliciach mesta trvá hodinu, kým naraz uvidíte a zachytíte ešte čistejšie a presnejšie zvuky zeme.

hrkálka základné noci, Nepočujúci a nimi, ak je pokoj warto nad okrajom čiernej líšky.

Bula taka nіch. Likhtar visvitlyuvav a well, old javor in a parkan and rozpatlaniy vіtrom kushch nasturtsії.

Žasol som nad javorom a potácal som sa, pretože opatrne a z času na čas sa z hlavy zdvihne červený list, ktorý sa prikrčí, jeden roztoč zupinivaya za súmraku a šikmo dopadne na moju nig, tri z nich sú spálené a lovené. Vpredu som cítil šušťanie padajúceho arkush - nevýrazný zvuk podobný detskému šepotu.

(159 slov)

10-11 trieda

1. krát

Riadiaci diktát.

Yak hlučné Vianoce v lese! Mabut, väčšina galasuvali graki. Majú problémy všade. Smrad kráčal po zemi, tam dokonca aj zyishov sig, klopal na červy, nosené okolo svojich nechytajúcich čiernych hniezd, mabut, hvilyuvali, no, os letela do posledných bytov, ale veľa vecí nebolo zastrčených. Skіlkіt je stále potrebný pre zvyšok sveta a metushnі.

Vrany a kavky prechádzali po snehu a zachmúrene sa mračili. A pred snehom boli hlučné pruhy. Pach bol porušený kvôli povšimnutiu, rádiu a vyhnaný z pagorby. Malí reptali tenko a neuveriteľne a veľkí boli živým hlasom, nie smrad spravodlivých malých dievčat.

Perestribnuv cez potok a von z cesty, sklonil som sa. Na malom topení, na samom okraji zasneženej kôry, je obrázok rozliatia. Biliy, na rovnom stonke, stál taký podvzheniyu, ako keby tam nebola žiadna myseľ, bolo tam krásne, majestátne svetlo.

Zvidsey je možné vidieť bulo ďaleko, ďaleko. Až do najviac obriyu rozťahovanie líšky. Rychka znela ako biely smog, pokrytý ľadom. Líška odišla do oboch brehov. Ďaleko za riekou boli línie pláží: dibnolissi, nízko rastúci chagarnik, malé jazerá, húštiny obrysov.

(Pre Riess)

172 slov.

11 trieda.

1. krát

Riadiaci diktát.

(1) Osvita ... (2) Slovo Tse má bezlich hodnotu. (3) Isnu dumka, scho osvita - zanurennya ľudia v minulosti, teraz, maybutnє kultúra. (4) Preč sú základy, morálne hodnoty a spôsob života, ktorý sa v skutku formoval tak, že sa natiahol s cieľom stráviť majetok s týmto konkrétnym ľudom, národom. (5) Spravozhnє - reťaz reality, pretože vyčerpám ľudí a otvorím sa ním, keď natiahne svoj odporný život. (6) Maybutnє - tse nadії, otočte rôznymi spôsobmi. (7) Jadrom všetkých nádejí sú kultúrne štúdie. (8) Kozhenov moment života ľudí, ktorí opravujú rodinu, je okamihom jej zvládnutia kultúry. (9) Prvý okamih je vinný z toho, že je krásny; ako sa zdá, že je sochárom, „nemôžeme byť zhovievaví, ale nemôžeme byť bez obrazu“. (10) Možno je to tak, že v samotnom slove „svita“ a uvádzajú tsiu vistava: budova sa učí prostredníctvom obrazov, pretože je to samotná osoba. (11) Obraz sveta je synonymom, obraz objektovo-materiálneho svetla, inými slovami obraz ja plus obraz sveta a moje spôsoby interakcie so svetlom.

(12) Yakoyu maє buti obsyag tiché znalosti, aké sú potreby ľudí, prečo by ste sa mali rešpektovať tým, čo ste dostali? (13) Kozhen virіshu pre seba. (14) Vstaň, aby som vstal, mi psychologička Lendreth trochu presnejšie povedala: „Osvita - tí, ktorí sa stratia, ak je všetko zabudnuté“.

(Pre S. Kokorina)

11 trieda.

1. krát

Riadiaci diktát.

(1) Pozemský chlad žije svojou vlastnou silou, neprenáša životy. (2) Na jeho povrchu prebiehajú skladacie procesy. (3) Zem je zdravá pred prúdom zemetrasení. (4) Choď ľudia, osady. (5) Tajfúny prechádzajú miestami, prebúdzajú sa, prebúdzajú stromy. (6) Buď pozdravený, hnev padnúť na zem, nielen preto, aby daroval, ale aj tých, ktorých ľudia postrelili.

(7) A tu uprostred katastrofálneho sucha bude celý ľud hladovať. (8) Láskavý, lagidna Zemi sa nevyrovná to staré a bezcitné, pokiaľ ide o ľudí, ktorí ju obývajú. 9 (10) Ľudia boli dlho skrývaní, že žarty prírodných síl sú rozptýlené veľkými sociálnymi katastrofami, ľudskú podporu: Vіynami, revolúcie, uvoľňujúce nadšenia, emocionálne šoky. (11) Prečo tu chýba úhor?

(12) Je možné, že planéta svojim spôsobom reaguje na spáčov superfér v sociálnej sfére ľudí? (13) Možno bootie, ako sa pomstiť ľuďom? (14) Smrteľná úhora bola obzvlášť evidentná v roku 2001, pretože sociálne vibuchy pre osud tisícov a tisícov ľudí sa v prírodných mysliach Zeme doslova striedajú s katastrofickými vibuchmi. (15) Vіyni na Balkáne, Čečenský podії, palestínsko -izraelský konflikt, afganská vojna, africké vylúčenie - z jednej strany. (16) Ja jednu hodinu bez prerušenia na dážďovku, poven, tajfún, na pokraji - od prvej.

(17) Veľké učenie V. Vernadsky predložil svoju odvážnu hypotézu o noosfére, vytvorenej intelektom, praxou a energiou nekonečného hada ľudských generácií. (18) Môžete bootie, konflikty hostesiek, ako sa ocitnete uprostred veľkých ľudských kolektívov a odstraňovať nerovnováhu v energetickom poli planéty?

(19) A tse, vo svojom vlastnom čertovi, wiklika prirodzené mysle... (20) V speve pár je vôňa takejto úhora silná. (21) Chi nie je „mysliaca planéta“, ale láskavosť k milosrdenstvu, ale príroda je nešťastná z našej vlastnej hlavy. (22) Zamyslime sa nad cenou ...

(G. Smirnov)

7 trieda

Pidsumkovy kontrolný diktát.

Yakos Vasil Ivanovič Surikov Ishov na prázdnej ulici, obchádzajúc celé vodné jazero, informuje tabuľu s ďalšími brigádami. Ishov vin povz mokrý plot, sharudyachi s pršiplášťom na chaharnikoch majestátnych lopúch a kropení, pomaly rastúcich pozdĺž jarkov cesty.

Vopred, pozdĺž cesty, boli často odchytené vozíky, gurkochuchi, raz v dennú dobu a súčasne, keď bolo veľa čierneho bahna.

Deň sa blíži ku koncu. Majestátna malina kulya sontsya sedela v čilnom hmari, rýchlo klesala a buv podobná zväzku pečeného vugila uviaznutá vo fialovosivom speve.

Keď sa otočím, Surikov pozná tento slizký steh. Kvapôčky boli namočené na novú a driblovaná doska bola opitá za kompom. Zotmelo sa. Po prekročení priekopy na niektorých miestach umelec opäť vstúpil na opustenú ulicu.

8 trieda

Pidsumkovy kontrolný diktát.

O slovníkoch.

Niekedy mi prídu na um akékoľvek myšlienky. Napríklad myšlienka na tých, ktorí sú dobrí v okrajových častiach nových slovníkov ruského jazyka (obzvlášť dokonca v existujúcich prázdnych slovníkoch).

V jednom takom slovníku je možné, samozrejme, vziať slová, ktoré by sa mohli zdať súvisiace s prírodou, v druhom - dobré a príležitostné slová, v treťom - slová ľudí pokročilých profesií a vo štvrtom - smitєvі. a mŕtve slová, celá byrokracia ruská mov.

Celá zostávajúca slovná zásoba je potrebná na to, aby bolo možné vidieť ľudí z hlupákov a lamano v pohybe.

V ten deň mi napadla myšlienka na tých, ktorí si berú slová, ako môžem myslieť na prírodu, ak som sa na lúčnom jazere cítil ako chrapľavé dievčatko ohurovalo rast trávy a kiti.

Dictionnaire tsei bude, zychayno, tlumachnym. Pleťové slovo maє buti je objasnené a po novom spôsobe, ako pomôcť knihe spisovateľov, spevákov a vchenykh, ktorú je možné naučiť sa vo vede alebo poeticky, až do celého slova.

/ 139 sliv /

(Pre K. Paustovského)

8 trieda

Pidsumkovy kontrolný diktát.

Opatrnosťou milovníkov prírody si všimnite, ako začať počasie, zviazané s nami: s farbou oblohy, s rosou a hmlami, s plačom vtákov a jasným svetlom. Okrem presných znalostí majú aj veľa nápadov.

Nayprostisha prikmeta - dim bagattya. Buď struma stúpa k nebu, potichu kráča do kopca, samotné vŕby, potom sa hmla plazí po tráve a potom sa ponáhľajú do ohňa. Kým prinesiete novú bagattu, budete musieť pred zajtrajškom zavolať, desetník, trik gilokov, oheň a nadýchanú bielu pieseň, vedieť zajtra.

Čudujte sa pri šere, môžete to zaspievať, ak zajtra budú dosky, ak viem, ako tento rok bude svitanie vo veľkom tichu, v modrej studenej hmle. Bezvіtrya a teplo proroka a večerná rosa. Vona bude taká ružová, ako vidieť v noci lesk, vidieť svetlo hviezdy. A čím viac rosa narastie, tým bude zajtrajšok zvláštnejší.

/ 133 slov /

(Pre K. Paustovského)

Trieda 9

Pidsumkovy kontrolný diktát.

Hops darebné mačky. A uprostred nich - neprávom darebný. Odesky stavebnica Mordan buv yakraz tak darebná nemá chybu. Bojím sa jogína, potom som jogín, budem stavaný, áno, budem mať dosť o tých prejavoch. O vnútornom dni dňa, tuším, sa hovorí vishche.

V spoločnom byte žije veľryba, dokonca ani hladná, darmo plače, neopatrne, nie pri chytaní miša, ale v tom, že sa riadite svojou vrodenou zhubnou schilitou - kradnete. Vyhrajte vkusný vityaguvati mäsový navit s kastrólmi s varenou polievkou.

Škriatok a drzosť, s ktorou dokázal žiť vo svojej sláve, postupne orezal všetky vrecká bytov yak bi pri dedine v regióne.

Zdá sa, že z jednej strany je cena banálna, takže to bol trvalý tréning múdrosti, rešpektu a strnulosti nervový systém... Ale z druhej strany, tašky do bytu, absolútne nie primerane pozitívna stránka takéhoto viprobuvanu, boli rešpektované pre krásne shukati ľahký život a bezradne spievali, aby videli mačku. Jedno malé stvorenie bolo odvezené na vzdialený koniec miesta a ponechané tam na odľahlom okraji. Všetci žili ticho, ticho (bol to napätý mesiac) a mysleli si, že to tak bude. Ale mali zľutovanie: za mesiac je to škoda, Mordan sa otočil. Premieňajúci sa na zlo, vychudnutých a nevedomky verných svojim zlým závislostiam.

Celkovo, mabut, história darebákov, mačka je vinná z guľky, skončí sa to. Neobťažoval sa však ...

/ Za A. Gorbovského /

10 trieda

Pidsumkovy kontrolný diktát.

Pod ľahkou ranou uchopeného mora sa prebuďte, schúlite sa k ostatným tragickým brigádam, zdanlivo slnku, a smejte sa špinavá obloha s tisíckami priemerných úsmevov. Veselé špliechanie khvilu sa rúti po rozlohe mora a oblohy a vibruje na miernom brehu hája. Všetko vyzerá ako živé, bezkonkurenčné rádio: zvuk a blažený zvuk, víno a slaná aróma, pečenie dobrého a sladkého jedla. Kosa Vuzka dovga poháňaná vežou do nekonečného čistenia vody, kde sa tam absorbuje slnečné zrno, de specotna іmla khovaє earth. Urobte si deň, aby ste videli čajky

Používam sintr: s otvorenými dzhobami a zníženým krillovým zápachom, aby som mohol sedieť na vŕzganí alebo ísť na šnúru.

Os Slnka začala klesať do mora a nie je to také zlé, je to hravo zábavné, hlučné a niekedy sa ľahko, dlho zdržiava, špliechať na brehu. Kryz їkh hluk na pobrežie nechodí tie kimos, zničené slová, kam nekričať výkriky.

Os slnka sedí, na žuvacom horúcom vŕzganí je rebarbora ako promenáda. Všetko sa pripravuje na určitý druh pokoja: a zalugіdnі pobrežné kríky, a perleťová hmari, a zlé, vibrujú na breh. Osamelý oheň dravosti, spálený plantain-bezsrіbnik, teraz spal, potom zmizol. Nie je žaba chladná na mori s chladom, modrá obloha Zasiyane zirkami, stan zmocnil sa zeme.

/ Za M. Gorkého /

10 trieda

Pidsumkovy kontrolný diktát.

Dostojevského román „Zloba a Pokarannya“ je veľmi podobný detektívnemu románu. Dej je založený na histórii zla a jeho vicritt. Históriu cia pokrýva tamnitsa a tajomstvo tsikavosti polyaga je v tom, že tamnitsa sa otvára v listine.

V klasickom detektívnom románe čitateľ nevie, kto to je, ale je to ako Sherlock Holmes a je to veľa problémov. Čitateľ so záujmom sledovať tím, ako sa spleť spleti vznáša krok za krokom, a jeden, ktorý dokáže, že je navlečený na vnútornej strane.

Prvky takéhoto „gri“ v románe Dostojevského. Ale prízvuku tu nie je prekvapením. Tamnytsya polyagaє nie je v tom, že problém je zlý, ale v tom, že práca je v motívoch zla. Riešenie motívov vidsunutu sa zmení na dejovú knihu. Autor nám navrhne snahu o dialektický vývoj myšlienok a duchovného tela hrdinu, o tento boj, ako v novom vzhľade. Čitateľ začne dospievať tak, ako Raskolnikov dozrel na myšlienku riadenia, ale v románe neodmietnem jednoznačnú reakciu na potravinový reťazec. Odpoveď na záhadu nie je jednoznačná a vďaka tomu, že obrátili celý zvyšok románu naruby, je tu široký priestor pre naše myšlienky.

Creative zavdannya: napíšte mirkuvannya na tému „Je možné vypravdati Raskolnikov?“

11 trieda

Pidsumkovy kontrolný diktát.

Už v tých dňoch, keď sa stali začervenanými hrotmi, pretože sa nestvrdli srdcom sŕdc, bolo to trochu teplejšie, teplejšie, v zlom zmysle, ako to preteká, ako čierny olej, kvapká . Pri vytržení sa yakir stlačil do vody, zvuk prudkých výkrikov chavnyarov sa prehnal vodou a okamžite sa cítil ľahší na duši, šatňa bola veľmi šťastná, chcela fajčiť, fajčiť a zrútiť sa. O desať minút neskôr šla rodina zo San Francisca do väčšej bárky, po pätnástich vyšliapala na kamene nábrežia a na konci času vošla do ľahkého koča a od Dzizhchanov vytiahla na kopec pozdĺž cintorína. V talianskej krajine to voňalo sladom, zvláštna vôňaє na ostrove pokožky!

Ostrіv Capri bouv pane a temný večer ts'go. Ale tu, víno ožilo na hiline, náhodou začal. Na vrchole ohňa yurba ešte chvíľu stál a yurba stále ležal na opierkach, ktoré tam ležali, aby prijali Pan zo San Francisca. Bully a іnshі priіzhdzhі, ala si nezaslúži v tomto ohľade: malé ruské ramená, ktoré sa usadili na Capri, neo-hinty a rastúce v okulároch, s bradami, zachytené komiksom starých prstov, a spoločnosť s okrúhlou hlavou nie je to tak, že by ste ich vyžadovali v službách niekoho iného a nechcete byť veľkorysí k vitrati.

Pan zo San Francisca, potichu vedľa seba a potichu a rovnakým spôsobom. Youmu a dámam pomohli dostať sa von, pred nimi vybehli dopredu a obrátili sa na cestu. Všetko je podobné tým, ktoré na počesť hostí zo San Francisca oživili kameň Syroe Mistechko na kostrovom ostrove v Stredozemnom mori, kde smrad rozbil taký šťastný a vďačný pán do hotela a iba na nich šek s čínskym gongom na vrchole všetkých zbir až obidu, do zápachu vo vstupnej hale vstúpil ľad.

/ Za I. Bunina /

S. V. Kudryavtseva, MBOU ZOSH №2, s. Krivopolyanye, okres Chapliginsky, región Lipetsk

riadiaci diktátpre lusky 1 štvrťrok

Klasika: 5

Prišiel jesenný čas. Varto počasie je špinavé. Vchora fúkal ostrý studený vietor. Win môže vidieť listy zo stromov a nosiť ich po cestách. Prichádzajú zvyšky vtákov. Šediny hneď leteli. Pred vіdlotom kričí zápach dovgo krúžiaci nad hrou. Na svitanke graki sedela na brezach, zomrela a zmizla. Divoké husi kráčajú až k ďalekej ceste, žeriavy opúšťajú močiare.

A máme zimných hostí. Osa na brezách sedí siskins a shchigliks. Vtáky kikiríkajú pikantné brezy a vŕby. Chervonogrudі sіgurі vlashtuvali na bokoch a peck bobule. Zimnými hosťami budú usyudi shukati sobiju.

Zavdannya pred textom:

nadpis textu

Označte časti ťahu v 4. vete, 2. odseku

Vykonajte morfemické členenie sklzov: studené, natreté

4. Identifikujte šikovnosť a meno všetkých mužov v 8. vete 1. odseku

Kontrolný diktát číslo 3na tému „Syntax a interpunkcia“.

zavdannya:

vzdelanie: systematizovať znalosti štúdií o vedúcich a ostatných riadkoch zoznamu; udoskonalyuvati vmіnnya vedieť a gramatický základ; udoskonalyuvati pravopis a interpunkcia navichki.

Vývoj:

vikhovnі:

plánované výsledky

komunita: formuláre pohybov dії: vikoristovuvati adekvátny pohyb zoobi na zobrazovanie vo forme pohybu vіllyuvannja s meta planuvannya, kontroly a sebahodnotenia.

regulačné : Naučte sa sami seba, ako si zničíte silu svojich znalostí, svojho zdravia až do konca prechodu a sebakorekcie.

Piznavalny: vysvetliť pohyblivé javy, procesy, zvony a píšťaly, ktoré sa objavujú v priebehu robota nad hrobmi.

špeciality: Vytvorenie nástroja na sebaanalýzu a sebakontrolu; primárna činnosť

diktát

Počasie sa začalo meniť. Vzdialeným horizontom sa rútili nízke hmari a približovali sa. Ten sen prebleskol kvôli šeru, zamrkal v blakitovom osvietení, ktoré bezbožne. Zotmelo sa Vzostup počasia. Vin vydal obrys, hádzal suché listy blízko vody a prenasledoval ich pozdĺž rieky. „Dosch pide“, - vyzvala Nina.

Viter nalitaє s novou silou vrásky na povrchu rychky a potom verš. Zashurkhot načrtne a na vode sa objavili kukly z prvých škvŕn. Rіchka sa krútila v žiarovkách, ak nalievacie dosky hodil jantárový smog. Valera zakričala hlasom: „Bizimo, chlapci!“

Ale os vyter vshchuh, slnko sa ukázalo. Ridkisnі kvapky spadli na zem. Smrad visel v tráve a v koži klesal na slnku.

Zavdannya pred textom:

1) Syntaktická analýza návrhu 2

2) Vedieť skladací návrh a priniesť to graficky.

3) Morfemický ružový pôrod: nalitak, obrys, promovila

Kontrolný diktát číslo 4 na tému „Morfemika. Pravopis “.

Typ lekcie: kontrolná hodina

meta: viznachennya rivnya ovolodinnya znalosti na tému „Morfemika. Pravopis “.

zavdannya:

vzdelanie:

Vývoj: otvorená myseľ pre rozvoj pozitívnej motivácie až do začiatku, rozvoj pravopisnej sily, sebakontroly; umovi za rozvoj univerzálneho navchalnykh diy učenie sa prostredníctvom organizácie nezávislí roboti pri písaní diktátu.

vikhovnі: propagovať hodnotu slova; vikhovuvati sa zaujíma o túto tému, kladne umiestnenú pred vivchennya ruských movi.

Plánované výsledky:

komunita:

regulačné:

Piznavalny:

špeciality: dôkaz estetickej hodnoty ruského jazyka; pragnennya do úplného uspokojenia. Formovanie nástroja na sebaanalýzu a sebaovládanie

Zustrich in taizi.

Napísal som galyavina do taizi. Hneď ako bol les, bola sporzhnila, ale na zelenej zemi už svietili kríky brusníc.

Na okraji Galyavinu sa zachovali malinové odrasty.

Ticho sa pozerám na bobule a pred nimi uvidím šelmy, šarvátky v listoch.

I roztashuvsya na konope, stávajúc sa ticho píšťalkou. Zvir zupinivsya, a potom sa stáva pre mňa creep.

Os kríkov visí von čierne, prefíkané sú ďaleko. Tse buv wedmezha. Vyhrajte viliz z Kushchivu, po menšom čuchaní.

Na konci hodiny som sa cítil ako vetvičky prasknuté v maline. Tse vedmeditsya vedmedika shukaє. Vyžadovať veľké! Hiba vedmeditsi vysvetlila, prečo som malého pustila? (99 slov)

viac gramaticky zavdannya:

Slová Vipisati s ortogramom „Ako nadávať hlasy v koreňoch slova“.

Vipisati 2 slová s ortogramom „Písmena O - E napísané v koreňovom slove“.

Poznať správne slová a priniesť ich graficky. Vytvorte návrhovú schému.

Zachyťte slová za skladom „drž sa ďalej“, „malina“, „pograti“.

Kontrolný diktát č. 5 na tému „Imennik“

Typ lekcie: kontrolná hodina

meta: viznachennya rіvnya ovolodinnya známa podľa témy „Іmennik“.

zavdannya:

vzdelanie: zdroj myšlienok na rozvoj vzdelávania porozumením a spôsobmi pôsobenia v štipendiu prostredníctvom riešenia jazykových zariadení.

Vývoj: otvorená myseľ pre rozvoj pozitívnej motivácie až do začiatku, rozvoj pravopisnej sily, sebakontroly; základ pre rozvoj univerzálnych základných vzdelávacích inštitúcií prostredníctvom organizácie robotov s vlastným riadením pri písaní diktátu.

vikhovnі: propagovať hodnotu slova; vikhovuvati sa zaujíma o túto tému, kladne umiestnenú pred vivchennya ruských movi.

Plánované výsledky:

komunita:

naštartovať ciele a funkcie účastníkov, spôsoby interakcie.

regulačné :

projektovanie cesty ťažších období na Ukrajine prostredníctvom začlenenia do novej vízie a formy športu.

Piznavalny:

vysvetliť pohyblivé javy, procesy, hovory a signály, ktoré sa objavia v priebehu riadiaceho robota.

špeciality:

O Michailovi Prishvinovi

Dôstojnosť a mladosť Prišvina prešli do stredného smoothie Ruska. 4 Rodina Yogo žila v záhrade dediny. Tu sa z dediny na dedinu tiahnu líšky, polia a mestá, záhrady s nádhernými rosami. Postarajte sa o zarastenie rychoka plačúcou vŕbou.

Aj chlapec, ktorý sa stláča do vetra a počúva prírodu. Yogo chuyne vuho chulo šušťanie listov a šepot vіtru, a viac videli oko bachi kože pary a steblo trávy.

S rushnitsou a zápisníkom, ktorý strávil Prishvin na Urale, na Sibíri, v Karélii. 4 V prírode som videl veľa tamnitov a dal som ich svojim čitateľom.

Čítali ste, chlapci, svoje knihy? (91 slov.)

gramatický zavdannya:

1. Vytvorte morfologickú definíciu:

2. Uveďte 3 mená s rôznym pravopisom:

h 1 odsek (1 možnosť); 2-3 odseky (možnosť 2).

3. Vytvorte preklad textu:

Dôstojnosť a mladosť Prišvina prešli do stredného smoothie Ruska. (1 možnosť);

S rushnitsou a zápisníkom, ktorý strávil Prishvin na Urale, na Sibíri, v Karélii. (Možnosť 2).

Kontrolný diktát č. 6 na tému „Prikmetnik“.

Typ lekcie: kontrolná hodina

meta: Viznachennya rіvnya ovolodinnya znannymi na tému „Som prikmetnik“.

zavdannya:

vzdelanie: zdroj myšlienok na rozvoj vzdelávania porozumením a spôsobmi pôsobenia v štipendiu prostredníctvom riešenia jazykových zariadení.

vikhovnі: propagovať hodnotu slova; vikhovuvati sa zaujíma o túto tému, kladne umiestnenú pred vivchennya ruských movi.

komunita:

keruvati s vlastným správaním (kontrola, sebakorekcia, hodnotenie vlastného výkonu).

regulačné :

projektovanie cesty ťažších období na Ukrajine prostredníctvom začlenenia do novej vízie a formy športu.

Piznavalny:

vysvetliť pohyblivé javy, procesy, zvony a píšťaly, ktoré sa objavujú v priebehu posledného riadiaci diktát.

špeciality: formulácia tuhej motivácie na začiatok, na sebapracovanie.

JARNÁ SNIGOPÁDA.

Prišla jar s búrkami z brezy. Ale raptom, vo štvrtej sezóne môže brezová ruža spadnúť. Všetko v prírode sa mení. Sneh pokryl zem hluchým kobercom.

Ptahy začali byť hladné. Na zimný rok už dlho neprišli žiadne vtáky a ja som na vtáky nenarazil. Ale v deň tsei vtáky hádali o zime v diaľke. Sedeli na kraji a opatrne klopali staré krikhti.

Ptaнші ptahi vtipkovať v panike vtech. Pěnkavy, kosy, zhaivoronki lietali vo všedný deň. Oganyayut їkh, je ľahké pridať veľkolepý vietor nad Donom čajok. Navigujte v správe, ak sa slnko začalo ohrievať, vtáky sa nekrčili.

(Pre L. Semaga.)

Dodatkovі zavdannya.

1. Poznať prikmetnik v prvom prejave (možnosť I); v reči Snehový hluchý koberec ... ( II. Možnosť). Vykonajte morfologický prieskum.

2. Priemerná morfémia v slovách: breza, prišla, krikhti(I možnosť); rok, zima, zábava(Možnosť II).

3. Prilepte tri slová, ktoré sú na konci vhodné na prevrátenie.

4. Poznať skladaciu reč, pozri v novom gramatickom základe.

Riadiaci diktát č. 7 na tému „Dіeslovo“.

Typ lekcie: kontrolná hodina

meta: Viznachennya Rivnya Ovolodinnya znalosti na tému „Dіeslovo“.

zavdannya:

vzdelanie: zdroj myšlienok na rozvoj vzdelávania porozumením a spôsobmi pôsobenia v štipendiu prostredníctvom riešenia jazykových zariadení.

vikhovnі: propagovať hodnotu slova; vikhovuvati sa zaujíma o túto tému, kladne umiestnenú pred vivchennya ruských movi.

komunita:

tvoria rýchly štart pre začiatočnícke predstavenie v priebehu individuálnych a skupinových robotov.

regulačné:

projektovanie cesty ťažších období na Ukrajine prostredníctvom začlenenia do novej vízie a formy športu.

Piznavalny:

vysvetliť pohyblivé javy, procesy, zvony a píšťaly, ktoré sa objavujú v priebehu kontrolného diktátu.

špeciality: formulácia tuhej motivácie na začiatok, na sebapracovanie.

ZVUK OSINSKÉHO LISU.

Tiché a svetlé uprostred dňa. Listy sa stále zhlukujú a už neupchávajú zem. Viter s korunou nerobí hluk, vtáky neštekajú. Vône sú už za ten deň zachytené. Stovburi stromy prechádzajú oblohou, majú kolónie. Medzi nimi rastie mäkký kilim zo suchého listu. Mladé duby jasne vlečú a žiadne listy na ne nepadali. Smrad spí na pražcoch v priestoroch medzi sporákmi, živica nibi. Prvý mesiac je mesiac v líške, ako veľká prázdna búdka.

V takejto líške nie je ani zďaleka cítiť tenký zvuk. Hi-ni tá chrumkavá suchá gilka, šušťanie listov hanby. Tse buď preskočte, aby ste sa prešmykli, alebo aby ste chránili líšku, aby sa prebrodila stredom lesa.

(Pre E. Nosovú.)

Dodatkovі zavdannya.

1. Vypracujte syntaktickú analýzu návrhu V takom liste ...(I možnosť); Vyrastať s nimi ... (Možnosť II).

2. V širokom spektre slov dajte slovo, pomenujte jeho morfologické znaky.

3. Napíšte dve slová neúplného tvaru (možnosť I) a úplného tvaru (možnosť II).

4. Poznať slovo so samohláskou v koreni, vysvetliť vibrácie slova v celom slove.

Pidsumkova riadiaci robot pre priebeh 5. triedy.

Typ lekcie: kontrolná hodina

meta: Volodya vedúceho baníka a kompetencie v tomto odbore podliehajú Vimogu federálneho štátneho vzdelávacieho štandardu

zavdannya:

vzdelanie: zdroj myšlienok na rozvoj vzdelávania porozumením a spôsobmi pôsobenia v štipendiu prostredníctvom riešenia jazykových zariadení.

vikhovnі: propagovať hodnotu slova; vikhovuvati sa zaujíma o túto tému, kladne umiestnenú pred vivchennya ruských movi.

komunita:

formvati tipy začiatočníka spіvrobіtnіtva v kurze jednotlivých robotov.

regulačné :

projektovanie cesty ťažších období na Ukrajine prostredníctvom začlenenia do novej vízie a formy športu.

Piznavalny:

vysvetliť pohyblivé javy, procesy, zvony a píšťaly, ktoré sa objavujú v priebehu kontrolného diktátu.

špeciality: Dobrá zdravotná sebakontrola

Jeleň.

Sered gir v lisovskej divočine žije starou Myslyvetskou Amelyou s onukom Grishutkom. Otec Grishutkoyu na to trikrát zomrel. Mati sa zašpinila, ak večer odvrátila hlavu od Grishutky zo susednej dediny. Mati chránila Grishutku svojim pokojom a skrývala svoj život. 4 Malá klapka leží chorá od prechladnutia.

Akonáhle sa zdvihol na polyvannya 3 ... Grishutkoyu ho požiadal, aby priniesol jeleňa. Je horúci deň. Ale znayomiy trisk. Na uzle stojí jeleň. Z čmeliaka sa stal tsіlitisya, ale jeleň po ňom hádzal 2 z jednej strany na druhú.

Raptom Єmel, ktorý bodol zhovtenových jeleňov do tenkých nôh v kríkoch. Mislyvets opäť zamierili. Ale tu, keď uhádol matku Grishutkin, zhodil uterák a zavesil sa. 4 Jelene v kríkoch 3 .

Veselo smіyavsya Grishutkoyu, ak je rozpovіdav 2 o tých yak vіk deeryatko.