Зает в деня на житническия живот. Конспект на комплексно-тематичната заетост в старшата група до Деня на бащата на деня. Дидактическа гра "Lita, float, kroku"

Виктория Меркурев
Натоварен конспект „Денят на работника на Вичизни - 23 лутия“ в старша група

мета:Ознаомити със суверенния светец - Денят на Захисник Витчизни; Oznayomiti z за разбиране на "zhisnik vitchizni", "армия"; развитие на образователните интереси на децата; развитие на памет, погрешно име, творчески ум, интерес преди раждането; виховувати повагу на оцелелите от Витчизни, паметта на падналите бойци; Виховувати е положително поставен преди да служи в армията.

Притежание: снимки на деца от вийск; снимки до гатанки.

Зает скрит:

Як е цялата благодарност на любовта:

Петя е главата над пихота,

Сеня е снайперист, дуже влачен,

Sanitarka - tse Svêtka.

Таня - усмивка Танкистка,

Радио - радиооператор на Рая.

Лионя е шофьор на хеликоптер,

Паша е spritny опаковчик.

Mi in the soldier не е дар на graêmo!

мустак:Здравейте, скоро хората от нашата земя ще станат още по -важни и свещени. Кой не знае за вас, какво? Какво означава zhisnik? Какво означава Отечество? (Изглед на деца)

мустак: 23 свирепи, нашият народ е свещен. Думата Отечество прилича на думата баща, Витчизна, ридна домивка, отечество. Отечеството е нашата земя. Слугите на Отечеството са победители, тъй като превземат собствения си народ, своята Батковщина, Витчизну от ворогив. Армия на Цзе. Кожите хора, в кожата на кожата, имат своя собствена армия. Русия също има армия. Спечелих повече от веднъж, хванах нейните хора от загарбниците. В армията е.

Познаване на раждането вийск.

Otzhe, първото поколение на víysk, с якимите от тази година, които познаваме, tse:

Prikordonnі vіyska. (Кордис).

Кой познаваш, кои са тези прикордонници?

prikordonniki- войници, които пазят кордона. Вонята първа прозвуча на гадателите, ако преминете кордона. Prikordonniki, Як и всички вискови, са собствениците на нашата Батковщина. В кордонен падок е водач с куче. Кучето ще помогне на prikordonniki по пътя.

вийсково - морски флот ... Морското пространство на нашата Батковщина ще завземе всички кораби. Там ще служат моряци, сред тях са и капитаните. Це командири на кораба, вонята на целия кораб. Големите надводни кораби са оборудвани с сбруи, зенитни оръдия, ракети, бомби. Вонята може да завладее нашата Батковщина по водата.

Вийсково - за щастие вийска.

Кой познавате, кой е това кацане?

вийсково - късметлияготов да вземе, ако е необходимо, нашата жизненост сутрин. Търговците - членовете на полета или хеликоптера - не се страхуват от обесване и в критична ситуация братята са наясно със себе си.

Земя вийска.

Служи на сухопътни войски, артилерия, ракетни установки, танкове. Танковете са самоуправляващи се превозни средства по следи, които им позволяват да преминават през всякакъв вид превозно средство. Танковете са оборудвани с гуми и мулета. Също така в сухопътната военна служба да служи като комуникации, министерства и уикенди.

Ще се проведе физическа тренировка „Литаки“.

Litaki spree, увит пред гърдите със свити в ликте ръце

Литаки полетя. Ръцете настрани

Те тихо седнаха на Галявин, седнаха, с ръце до коленете

Те отново полетяха. Ръце настрани с ритмично нахила настрани.

„Гадаене на гатанки“

Брат казва: Не отивай! Изглеждай по -красива в училище!

Ако станеш свидетел, ще станеш .... (Прикордонник)

Литак широк, като птах, има кордон.

На поста и ден и нощ нашият войник - вийскови ... (Лотчик)

Знам да шофирам кола в битка, да рижут земята на гъсеница,

Тази кола на полето може да се контролира чисто ... (Tank_stom)

Можете да бъдете моряк, можете да защитите кордона

Аз служа не на земята, а на вийсковия ... (кораби)

Кой е вирулентен към злото?

Реактивен .... (Litak)

Дидактическа гра "Lita, float, kroku"

Груби карти от картон: блакитни - моряци; (Float) зелени - пихотинци; (Марш) zhovtiy - lotchiki (litayut) всички руини бродят под музиката.

Ще бъдете ли свети скоро?

Здравейте, виждали ли сте нова информация за руската армия?

Zavantazhiti Резюме:

Викова група:средна

Тема на НСД:"Ден на земевладелец на Вичизни"

Регион на светилището Providna:„Изключително развитие“

мета:формирането на основите на националното самосъзнание, любовта към Баткивщина и интелектуално развитиедеца в предучилищна възраст.

завданя:

Запознайте децата със славните страни на нашата държава, със светеца „Ден на Захисник Витчизни“;

- формулира знанията на децата за развитието на вижски, vіyskovoї технология;

- развитие на зорове i слух, уважение, Памет, доброта и звук на децата;

- vikhovuvati povagu към Zakhisniki Vіtchiznya, гордост от руските войни, чувство на патриотизъм, bazhannya да завземе тяхната Батковщина.

Вижте изпълнението:игрова, рухова, мовленнена, пизнавална.

Организационни форми:подгрупа, група.

Формата на изпълнение на детски видове дейности:художествена дума, физическо възпитание, гледане на илюстрации, гра "Кой е да ограби?".

установка:лист, добавете TCO, илюстрации z vіyskovyu технологияи във висковоуслуги на вековете вийск, предаването „Моето тато, служещо в армията“.

Предната част на робота:четене художествена литератураза армията, преглед на илюстрации за служба в армията.

Скрит NSD:

Влизаща част

Бичувачът: Хлопци, изпрати ни лист. Да прочетем моето його? На плика до адреса - Армия. Добре ли ни писаха?
Четене на стих на С. Маршак „Февруари“:
Димът е ожесточен,
Скимтете в тръбите с глас.
Язди като змия на земята
Лек дрейф.
Pidnimayuchis, се втурнете към далечното
Литаків Ланка,
Tse Christmastikê жестоко
Армията на народа.

Whisker: Свещено ли е за як? (23 яростни).
- А ти коя си? (Це войната, тъй като те превземат собствения си народ, своята Батковщина, Вичизна от враговете; тата, дидуси, които са служили в армията).

Главна част

Бичът: Малки момчета и момичета! 23 яростно ще бъдем свети за чудо - Денят на бащата на Вичизни. Tse свещено нагадуе ни за онези, които са умни, ние имаме е, можем да изпаднем в беда. Първото свързване на кожата за нас, веднага щом се случи, да завземе нашата Витчизна. Дори в древни времена на война те не се страхуваха да се борят за своята Батковщина с меч в ръце. На нашата земя имаше много битки, но останалите бяха тривиални чотири скалисти. Хората от Багато са потънали в центъра на ужасна скала. Но нашите войници - нашите собственици, предадоха съобщение на късметлия, го прогониха от нашата руска земя.

Оста на вашия живот. Първото кожено момче е виновно, че е също толкова силно, умно, интелигентно и ние готвим, ако във всеки един момент убием нашата Батковщина.

Разглеждане на визуалните изображения с различните видове viysk

Whisker: Кой си ти тук?
(Ще разкажа на децата за това, ще ви го обясня).
- Правилно сте ни кръстили - це ризни роди вийск.
(Лотчиците завладяват небето; пихотинци - суша; моряци и моряци - морето).
- Точно така!

Whisker: Хлопс, ще ти дам един изстрел "Кой трябва да ограбва"!

Как можем да ограбим Vyskovy lotchik? (Víyskovy lotchik keru litakom)

Как да ограбя танкист? (Танкист кара на резервоара)

Как може да бъде ограбен парашутист? (Парашутист стрибее от парашут)

De ohoronyayut prikordonniki кордон? (На земя)

Кой защитава водния кордон? (Вийскови моряци, моряци)

Кой защитава кордона? (Посетителите)

Как да летя с хеликоптер? (Хеликоптери)

Як да се нарече войник, който няма военни технологии? (Пихотинец)

Whipper: Браво! Те ще бъдат силни, войниците ще се забавят с упражнения. Искате ли да се превърнете във войник не толкова зле?

Физически минута "Mi Soldier"(Pid мюзикъл противид):
Ми войници, ми войници
Badiori krokom mi ydemo.
За нашата армия, момчета,
Не го прахосвайте просто.
Необходимо е да сте силни, силни и умни.

Whiner: Инфекцията е неравномерна. Мирен час е да отидете до вийсков, да водите битки, да вивчаете вийсковата технология. Нека бъдем преосмислени, тъй като вие сте kmіtlivі!

Играта "Трети Зайвий"

Лотчик, танкист, футболист.

Литак, танк, парашутист.

Автомат, пистолет, танкист

Капитан, артилерист, корабостроител.

Хайде, познай моята загадки:

1. Без разгон зита, баба нагадуе. Завъртете, завъртете, летете до небето (хеликоптер);

За ptah: pisen не е spiva, гнездата не са, хората и vantage връзки (litak);
Чудо птах, червония опашка, полетя в звездата (ракета);
Костенурка повзе - стоманена риза (резервоар).

Whipper: Браво, момчета! Как името tsi обекти с една дума? (Vidpovidі kids - вискова технология).

Познавате ли технологията Yaku Vyskov? (Кораб, подводен човен и др.).

показване на капак илюстрации с вискова технология.

Розучуване вирша:

Нашата армия се ражда

Той е важен и силен.

Няма да блокирам никого,

Защитете ни.

Чантата е заета.

мустак:

- Браво момчета. Да предположим отново, колко светително ви казаха тази година? (23 яростни, Ден на Захисник Витчизни).

- За кого заданието е свещено? (Вийсковим: моряци, прикордонници, танкери, лотчици)

Какво трябва да се направи, защо те са подобни на тях? (Служи в армията, мотивирай се много, бъди умен, силен, умен, влачен, безстрашен).

"Ден на земевладелец на Вичизни"

Мениджър по програмиране:

Osvitní zavdannya: Продължете да формулирате децата за армията, за балдахина на военните, за особеностите на военната служба (войниците са обучени, те трябва да бъдат силни, да бъдат умни, да се включат в свободна стрелба, да направят номера и т.н.) .

Развиващ се персонал: Развитие на мобилност, мобилност, логическо мислене, памет, уважение; сда върви в крак с дейността на децата.

Vikhovní zavdannya: Виховувати изпитва гордост от армията си; viclikati bazhannya buti подобни на силни, усмихнати руски войни.

Материал, как да победим: Илустрации и снимки от изображения на деца от вийск, илюстрации, шаблони на съвременните технологии, маслини, как да се покажат ежедневните армии - обучение на войници в спортната зала, на слоеве от смутита, на пода?

Метод и прийоми:

Наочни, (шоу, демонстрация);

Думи, (художествена дума, бесида, подхранване-иповид);

Ігрови (дидактически игри, рухливи игри, момент на изненада Не знам);

Педагогически технологии: специално организирани преди това игри.

Здравословна и безопасна технология: динамична пауза.

Предната част на робота: Читаня вирша З. Александрова

„Дозор”, балади К. Симонов „Грех на артилерист”, съобщение на С. Баруздин „За Батковщина!”, „Слава!”, Л. Касил „Твоите ловци”. Проверка на картини, илюстрации за Великата Витчизнана Вийна.

Slovnikova робот: борг, загисник, служба, Отечество, армия, граница, лотчици, моряци, артилеристи, пихотинци, ракетни установки, парадемонитори, вискова технология.

бъди зает

Говорете за армията

мустак:

Изненадващ момент на посещение преди децата да дойдат Не знам.

Децата седят на стилове.

Хлопци, 23 ожесточен е още по -важно свещено за нашата земя - Денят на Захисник Витчизни.

Преди нас, посетете ни Не знам, може да искате да знаете за светите 23 яростни. За zhisnikiv Vіtchizni. Не знам за руската армия, за военните технологии, за старите семейства на времето.

Успех Не знам, всички, кой знае?

И по някаква причина, от zhisnik_v на Витчизни.

Кои са собствениците на Вичизни?(Пускането на децата.)

Миньоните на Витчизни са цената на войната, тъй като те изземват хората си, своята Батковщина от градовете. Армия на Цзе.

Кожите хора, в кожата на кожата, имат своя собствена армия. Русия също има армия. Спечелих повече от веднъж, хванах нейните хора от загарбниците.

Удивете се на снимките.(Илюстрациите се показват, как да се изобразят снимките на родното място.)

Кого караш тук?(Изглед на деца).
Вирно, це танкисти, моряци, артилеристи, отчики, прикордонници и др.
Правилно ни посочихте, цената е страхотна.

Да, мислиш ли, наистина ли се нуждаеш от много стил?(Пускането на децата.)

Докато в армията на море, и на сушата, и всеки ден.

Малките грабват небето; пихотинци - земя; моряци - морето.

гра "Hto, de serve?"

мустак:

Моля ви деца и вие не знам, отидете на пътя.

Очевидно тези, които са се озовали в армията.

Вече знаете, че в армията има дете на раждане.

Трябва да видите, hto, de serve.

Кой да служи на резервоара?(Деца: танкове).

На кого да служи на кордона?(Деца: prikordonniki).

Как да летя с хеликоптер?(Деца: пилоти на хеликоптери).

Кой да служи в ракетни вийки?(Деца: ракетни установки).

Кой да служи в подводницата чавни?(Деца: pidvodniki).

Кой да служи с Víyskovíy avíatsії?(Деца: vіyskovі lotchiki).

Як да се нарече войник, който няма военни технологии?(Деца: пихотинец).

мустак:

Браво, предположиха, че, де, да служи.

дидактически гра „Запознайте се с описанието.“

мустак:

Децата отиват до фланелеграфа.

Успех, но в същото време може да се покаже Не знам, тъй като можете да следвате описанието, вижте войниците в старите семейства във вийск.

На фланелеграфа бяха разтърсени образите на войници във възрастта на раждането; Децата искат храна за свиращия, магаючи се виждат, кого чрез отгатване. Хеликоптерът може да показва само "so-ni". Можем да използваме товара, който можем да повторим с водачите, ще се отървем от децата.

Правене на гатанки:
Пидросту и следвай брат ми,
Ще бъда войник
Ще ти помогна
Защитете вашите ... (земя)

Братът каза: „Не спи!
Изглеждай по -красива в училище!
Ще бъдете свидетел -
Ще стане ... (prikordonnik)

Можете да станете моряк,
Защита на кордон на Щоб
Аз не служа на земята,
И на висковия ... (кораби)

Litak shiryaê, yak ptah,
Има навиващ се кордон.
На поста и ден, и нощ,
Нашият войник е вискови ... (лотчик)

Знам да карам кола в битка,
Рижут наземните гъсеници,
Тази кола в чисто поле
Задвижван от ... (танкист)

Можете да станете войник на статията,
Плувайте, говорете и станете,
И в редиците върви и обичай -

Проверявам те, войник, ... (pichota)

Бъдете професионалист,
Четейки недвусмислено търсенето,
Schob ще бъде подкрепа за страната,
Шаоб в света не е ... (вини)

Физическо възпитание: мустак:

Инфекция, всичко е наред за вас. Те са доста очевидни.

Ръцете се чупеха в roslit - viyshov litak
Суинг крил също - syudi,
Роби веднъж и два пъти.
Ръцете са отстрани.
Абонирам се за един.
Слез бързо
При кацане седнете.

да се извърши - Какво искаш и какво?

мустак:

Децата отиват в стила.

Момчетата на скин войника са виновни за добрия слух. За да го направите, просто дайте всички команди. Програма Infect me, защо да ви безпокоя, ако имате слух за "Какво искате и какво?"

Ракетомет, шофьор на хеликоптер, футболист.

Литак, танк, парашутист.

Автомат, пистолет, танкист

Пидводник, артилерист, корабостроител.

мустак:

Не знам Не знам искам да ви помоля за храна:

1. Инфекцията не е нещо естествено, ние изобщо не сме атакувани, но необходимо ли е за армия в мирно време?(Стартиране на деца).

мустак:

Армията е готова да бъде виновна преди вражеските атаки.

2. Защо срамежливи войниците в армията в мирно време?(Стартирали деца)
мустак:

Точно така, войниците са обучени.

Започнете и обучете офицерите.

Ще можете да преодолеете врага, войниците и офицерите са виновни, че са умни, силни, умни, vluchny.

И защо, толкова, много, много необходимо е да тренирате.

Заразени с вас и не знам забележими снимки за тези, които обичат да живеят и да обучават войници.

Поглед към илюстрациите, показващи ежедневието на армията.

храна:

мустак:

Здравейте, не знам снимката и не знам защо да срамувам войниците на снимките? Разкажете с каква воня да се занимавате.
(Отиване на фитнес, дърпане на щангата, дърпане на турникета).
Сега имате нужда от него?(Те ще бъдат силни).

И защо войниците са тук, за да се отдръпнат?
(Стрелба Vchatsya).

Сега имате нужда от него?(Нека бъдем на правилното място за часа на битката).
И оста на ts_y karttsi и bach на smuga pereskod.

Защо войниците тук са срамежливи?(Разходете се по палубата, изкачете се през стената на храма с прозорци, стреляйте, поставете се отново през дупката, преминете през огъня).
Да, мислите ли, наистина ли е смъртоносно да тренирате за смутита?
(Те бяха демонстрирани преди часа на битката и беше лесно да се отървете от промяната).

рухова розминка „Служи на Баткивщина,

Търсене на силни, spritnym обувки! "

мустак:

Инфекциозен и демонстративен Не знам, толкова силен и ефектен.

1. Zmagannya в изгледа на топката за pidlog.

2. Да стоиш на единия нос, после на другия, без да консумираш никакви богатства.

3. За измерване на силата: децата растат по двойки едно срещу едно, крака на ширината на раменете, долонят в огледалния образ. Натискайки със сила по долините, един сам, е необходимо да застанете върху мишките, да не се въртите по всяко време.

Децата отиват в града, заети с тройка.

Преговори за приемане.

мустак:

Дълго време хората бяха написани от техните вотчизни витчизни и измислени за тях, като признаха. Слушайте момчета и не знам.

Първото нещо в живота е да служиш честно на Витчизна.

Чужда земя не иска, ейл и неговата собствена не е виддамо.

Умилий е момче навсякъде добре.

От висково науката миснют ум и ръце.

мустак:

Браво момчета и вие не знаете тази година сте показали тяхната доброта, аз съм щастлив, нашите момчета, след като пораснаха, могат да отидат да служат в армията и да станат праведни работници на Победата.

Нека отново да отгатнем как скоро ще бъде свято?(Деца: 23 ожесточени, Ден на ловеца на вещици) .

За кого е свещено назначението?(Деца: vіyskovim: моряци, prikordonniki, танкисти, дарители ...)

Какво трябва да се направи, защо те са подобни на тях?(Деца: да служиш в армията, да се мотивираш, да бъдеш умен, силен, умен, ясен, безстрашен).

мустак:

В името на мирен живот в родината, продължете упоритата си служба към руската война.

Тези години се промениха, но имаме нарастващо поколение работници от седмицата. А това означава, че ще имаме кой да завземе нашата Батковщина. Ми витаем за пореден път всички с Деня на жертвата на Витчизни, бажаемо здраве и щастие. Нека небето над Русия да бъде светло с цялата светлина!

Нека да направим подарък Не знам нашите малки,

покажете го на приятелите си.

Не знам дякуй деца.

Децата се сбогуват с Незнай.

Тема: "23 свирепи - Ден на хазяина на Вичизни"мета : Формиране на деца за армията; продовжуват rozvivati rozmovna mov.завданя: Osvitní zavdannya: - продовжуват формират децата за завесите вийск,за особеностите на услугата;Развиващ се персонал: - развитие на уважение, памет, логическа погрешна интерпретация;- стимулират движението на децата, подвижността на ръцете;- заключете колективните инструменти за роботика.Vikhovní zavdannya: - виховуват патриотично чувство.Материал, как да победим: снимки от образите на децата на епохите;илюстрации, как да покажем ежедневната армия - обучение на войници във фитнеса, на смутита, на полето и др.;снимки към сивия "Трети Зайвий";играшки (танкове, литаки, гармат, кораб).Slovnikova робот: въведени в активния речник на нови за разбиране и слав: борг, жисник, служба, отечество, армия, граница, лотчик, моряк, артилерист, пихотинец, ракетомет, парадмайстор, вийскова технология.

отпред на робота ; говорете за армията, войниците, rosuchuvannya vіrshіv и sísen за армията, погледнете илюстрациите за армията.

Вижте детската дейност:

Комуникативен, пикнично - doslidnytska, музикален артист, rukhova.

отидете в НСД 1. Организационен моментОзвучете марша. Децата самостоятелно разглеждат илюстрации по темата за армията; снимки и снимки от войната. Кожен Вибира играшка. Рози за стил.2. Въведение в темата мустак:Здравейте, нека поговорим за армията днес. 23 свирепият е още по -важен и свещен, тъй като е важен в нашата земя. Нарича се Ден на вещицата на седмицата. Как мислите, кои са Zakhisniki Vitchizni? (Изглед на деца). Захисники от Витчизни са воините, войниците, които превземат своята Батковщина, своя народ от злобни атаки от нашите земи. Войниците ще бъдат обединени от командири в армията. Кожната земя, кожните хора имат своя собствена армия. Нашата земя на Русия също има своя собствена армия. Войниците на Централната армия неведнъж са отвличали хората си от нападения. Армията е снабдена с други семейства във вийск. Кожен момче, ако остареем, станете воин, войник или генерал. Вонящ усмивка, добре. Изненада от снимките (показващи илюстрациите, от снимките на децата) Кои са изображенията тук? (Отговор). Точно така, за цялата война войниците на другите семейства са. Война за стрелба. Воня с парашут. Мирише l_tajut на litaks, плава на вийскови кораби.3. Основната част. Имате в ръцете си играшки, цена vіyskova технология.Як се нарича играшка (технология)? Какво е нейното керу?Информация за следното:- Имам танк, трябва да карам танкист.- При мен литак. В litaku litau lotchik.- Имам хармат. Z garmati застреля артилерист.- Имам кораб. До кораба keruk kapitan.За един час да растат и децата да разглеждат снимки от изображенията на децата на семейството, по време на парада и в технологиите. Децата се запалват за храна, добавете едно към едно.мустак:- Вирно, це танкисти, моряци, артилеристи, лотчици, прикордонници.Правилно сте ни кръстили - це ризни родиск.- Да, мислиш ли, наистина ли е необходимо да имаш много стил? (Отговор).Якшо в армията евъзстановете земята си в морето, в сушата, в света.мустак:- Здравейте, познайте гатанки за армията:Да летиш с птица не е куп (litak).Костенурка повзе, стоманена риза (резервоар).Creel е тъп, ale tsya bird - да лети и да каца (ракета).Физическо възпитание: Земя кулу (показва се с ръце)Mi obidemo (marshiruєmo)Bagato там приятелите знаят (ръце в замъка).Poplive отвъд океана (две ръце)Ми с важен капитан (волан).Ми обходим цили свет (велосипед с ръце).Ale poki tse secret (пръст на устните).Играта "Трети Зайвий" Лотчик, танкист, футболист.Литак, танк, парашутист.Автомат, пистолет, танкистКапитан, артилерист, корабостроител.Дидактическа гра "Diznaysya ríd vіysk". На масата има изображения на войници във възрастта на раждане. Бичът ще направи гатанка на един от тях. Децата искат храна за бдителя, магаючи виждат кой е познат. Възможно е да се покаже само така чи ни (дал гра се провеждат от кимоса от деца в качеството на лидер).Розучуване вирша: Нашата армия се раждаТой е важен и силен.Няма да блокирам никого,Защитете ни.

мустак:- Хлопс, как мислиш, армията е най -необходима в часа на мира? (Отговор).Армията е виновна, че е готова да атакува врага, преди да е готова.Как можете да изплашите войниците в армията, ако няма вина? (Дали е час да се нарече час на мира? (Vidpovidі).Шоб ще може, войниците и офицерите са виновни, че са умни, силни, умни, vluchny. Като цяло е необходимо да тренирате. Офицерите обучават и обучават войниците.Сега се възхищавайте на картините, вонята на тези, които живеят и обучават войници.- Каква е картината на снимката?(Войниците са ангажирани в гимназията: дръпнете щангата, избутайте щангата). За кого е необходима цената? (Те ще бъдат силни).- И защо тогава срамежлив войниците? (Войници да започнат да стрелят).За кого е необходима цената? (Нека бъдем на правилното място за часа на битката).- Снимката показва смуга перешкод.Защо срамежлив войниците? (Тичайте по палубата, изкачете се през стената на храма, стреляйте, прегънете се отново през дупката, преминете през огъня). Каква е миризмата на обучение тук? (Необходимо е да бъдете представени преди часа на битката и срещу края на деня).4. Чантата е заета. мустак:- Браво момчета. Да предположим отново, колко светително ви казаха тази година? (23 яростни, Ден на Захисник Витчизни).- За кого заданието е свещено? (Вийсковим: моряци, прикордонници, танкери, лотчици)-Какво е необходимо да се робити, какви са нещата, подобни на тях? (Служи в армията, мотивирай се много, бъди умен, силен, умен, влачен, безстрашен).Децата играят игри, гледайте ги, играйте.

опишете материала: Ще предложа вашия резюме на uvaz сложна тематиказает до Деня на собственика на Vichizni "Mi troshki pídrostemo - завземете земята pidemo". Даниев материалще бъде канела за по -големите групи от детската клетка. Пълно резюме на рецитирането на формирането на децата, изпитващи гордост от отечеството си, войната преди войната, тъй като те завзеха нашето отечество в ранния период от историята.

Синопсис на комплексно -тематичната заетост до Деня на жертвата на Вичизни "Ми трошки пидростемо - завземете земята пидемо"

интеграция образователни области: "Пизнаня", "Комуникация", " Физическа култура“,„ Музика “,„ Социализация “.

Програма Zmist:

· Виховувати сред децата изпитваха любов към Отечеството си, похвално организирано към житниците на Победата. Виликати се гордее Руска армия, Bazhannya buti подобни на силни, усмихнати воини.

· Активирайте думите на малките деца, за да означават рода на viysk, характера на изкушените войници. Rosvivati уважение, памет, подвеждаща.

· Формулиране на съдържанието на розната специалност на детето чрез социалната и културна сфера (художествено -музикален образ, естетически проектиран).

Развитие на физическите качества на децата, приемане на развитие и усъвършенстване на всички органи и системи на тялото на детето за допълнително развитие физически права... Развивайте умни працювати в екипа.

· Vyhovuvati smilivist, странен, чувстващ другарство, като е в собствените си сили и лекота на използване в същото време.

· За защита на храмовата дейност.

Предната част на робота:четене на художествена литература за армията; разглеждане на илюстрациите на „армейските делнични дни“; екскурзии до Музея на историята и изкуствата в Москва; говори за армията, древна Рус; Рухливи игри „Дърпане на въжето“, „Лита не лита“; rozuchuvannya зареждане на аудио противоположно "Sonechko promeniste".

СКРИТЕ ЗАЕТ:

Хлопс, колко е свято?

Денят на Кишинев Вичизни.

А какво да кажем за Витчизна? Точно така, момчета, Отечеството е нашето Отечество.

Как се казва нашата Батковщина?

Изглед: Русия.

Децата четат верс "Батьковщина" Т. Бични

Дитина 1

Родина - думата е страхотна, страхотна!

Не чукай в нощта на чудесата

Кажи душата на душата,

Глибше море навън, виж небесата!

Дитина 2

Новият ще може да отговаря на следните правила:

Мама и тато, сусиди, приятели.

Място на любовта, роден апартамент,

Баба, мама, кошеня ... и аз.

Дитина 3

Сънливо зайче в долината,

Buzchku след víkonets

І по бузите рожден знак -

Це теж Батковщина.

всичко може родна земя: Пийте с джерелна вода, напълнете я с топъл хляб, направете я с вашата красота, просто не можете да я почистите за себе си. Във всички части на нашата Батковщина - Русия беше известна със своите гори, полета, рички, умни и мили хора... Враговете нападнаха Русия.

Е, след като завзехме Русия в онези далечни часове?

Изглед: Богатир

Колко богати познавате?

Изглед: Иля Муромец, Алоша Попович ...

Як насилник насилник над богатите?

Верижна поща, шолом, булава ...

Хлопс, и кой е главният собственик на Вичизни наведнъж?

Изглед: Армия. Войници.

Яким е виновен за плячкосания войник?

Предложение: Силен, весел, жизнерадостен, демонстративен, лек, много важен, уважителен.

Знаеш ли какво семейство си?

Изглед: Кордонери, пихотинец, моряци, парашутисти, повиквания, дарители.

Нашите момчета са вътре детска градина, Але минете скалата, отидете да служите в армията. Но за да стана рядък собственик, ще ми трябват много пари. За да научат много за професиите на Vyysk, да преразгледат техния дух, сила, жизненост, предложиха на всички момчета да отидат в „Училището на младото момче“.

Chi zgodni? Сега, нека го поправим! Ми вирусаем на посещение в пихотинциам!

Гра "ТРАНСФЕР НА ТОПЛАТА"

Командирите да се бутат в колонията един по един. Zavdannya - да подадете топката над главата си, когато спрете, след като сте отрязали топката, се втурнете напред и така нататък, докато тихо, оставете първия път да не се появи този, който е започнал състезанието.

Всички момчета от цялата земя ще бъдат виновни за голямо значение.

Те бяха охранявани от кордона, смееха им се.

Шоб не се изгуби!

Гра "ЗАВЕТИ І ГАРИАНТИ"

Момчетата се изправят в кръг, подстригвайки се за ръце. По командата "Cordon vidkrita". Ръцете нагоре, момичето марширува под музиката в коло и от колата. По команда „Дозор“, спуснете ръцете си, Шо беше претоварен в броя на вважаещите се фалшифицирани и изпратени до „комендатурата“, така да се каже за стилетите.

И в същото време тактична подготовка "VIDGADAY RIDDLE"

Колелата не са бели,

И стрелецът на Колорова,

Кой се е загубил на пътя,

Изглежда, куди. (Компас.)

Аз самият трябва да подстригвам за дъното,

Подрязвам съда едновременно. (Якир.)

Zal_zniy птица в небето кръжи,

За сигнала на пилота към сушата, седнете. (Литак.)

Уау, момчета, на кордона

Пазител на нашата земя?

Schob pratsyuvati аз чета

Миг тихо всички хора? (Шнур)

Гъсениците излизат,

Ще нося с гарматите. (Резервоар)

Кой трябва да лети повече от птиците?

Защита на кордона?

Кой иска да е готов да тръгне?

Всички: Це лотчики - пилоти!

След като пристигнахме на гости при най -малките, това е час да бъда влюбен във вас.

Гра "LITA NOT LITA"

Децата се сриват през залата, протегнали ръце отстрани, с „литачучи“ думи от текста. Да застане на място на "litaut".

Метелици? Възглавници? Вкусни чийзкейкове?

Chornі graki? Малки деца?

Гъски? Портокали? Швидки коли?

Pomidori chervoni? Красиви ли са лебедите?

Кавуни мургав? А какво да кажем за котките?

Гумички? Синигер? Всички птици?

Бжоли? Мидж? Гра приключи.

ditina:

Морето е да обичаш умните, умните;

Yaksho ty zumієш надясно

Разум и усмивка да донесете

Капитан на способността да станеш.

Пристигнахме на гости при моряците. Това е час за сън. От мюзикъла противид децата свирят песента „Ние ще служим във флота“.

И сега е програма. Тя е любител на моряците "въже". Нашите командири ще се борят със сила. Ще се изненадаме, котето е по -силно.

Гра "въже"

За войник trenuvannya

За заздравяване от раната.

Състезание за забавление, спрайтове!

Пригответе се за детето!

Гра "PIDYOM!"

Грейт две команди. Зад командата командирът ще бъде хвърлен от първия. Добигак към офицера, obbigak yogo, събудете войника (хванете го за ръка) и веднага изтичайте до офицер, вземете третия и т. Н. Те няма да тичат наоколо с цялата команда. Завъртете в позиция кочан.

Нашите войници защитават живота мирно. Вийскова услугаважно. Трябва да си силен, да не се разболееш. Войникът schoranku ограбва ученията. Моля ви да таксувате.

Музикално упражнение "SONECKO LUCHISTE"

Искаме да живеем само в светлина. I mrіємо за тези часове, ако на земята няма да има вина. И ако трябва да бъдем силни, съпрузи, добри и благородни хора, помогнете ни да се очистим. В Деня на собственика на земя във Вичизни.