adsby.ru → fizika Zemlje

Skílki koshtyuyut razvija zaposlenost doma. Dodoma učitelj. Ravno v središče zgodnjega razvoja

Prijavite se in objavite prosto delovno mesto v naši interaktivni storitvi brez objave. Pripomočki prosilcev bodo upali na vašo e-pošto. Spoznajte prihajajoče kandidate na svojem območju, samo pošljite sporočilo v naš imenik zasebnih učiteljev.

Perevagi za robotike:

Posodobljeni vprašalniki mentorjev za fotografiranje doma s fotografijami in priporočili najpomembnejših učiteljev robotov.
V primeru kožnega kandidata je treba moderatorje uskladiti, preden se vprašalnik objavi na spletnem mestu.
Odlična šala o najboljšem sistemu poučevanja učiteljev v Moskvi vam bo omogočila, da hitro in preprosto spoznate kratkega učitelja.

Potrebujete robotskega učitelja za poučevanje doma?

Registrirajte svoj profil s fotografijo. Robotski monitorji vas bodo poklicali brez sekunde ali poslali SMS ali zaprosili za klepet. Robotu boste poznali delo s kabino, vikoristovuchi pochuk o prostih delovnih mestih v okrožjih.

Doplačila za prosilce:

Vse storitve za učitelje brez koshtovn.
Preprost klepet robotov, ročni katalogi prostih mest učiteljev po okrožjih v Moskvi.
Najnovejše ponudbe neposrednih učiteljev robotov in vrhunskih agencij za zaposlovanje.

Naši perevagi:

Lov. Naša baza ima vsa prosta delovna mesta in življenjepise učiteljev mesta.
Tsíni. Vzgojitelj plača 500 rubljev na leto. Izkoristite vikend v Kišinjevu!
Jamstvo. Če ne sprejmete vicladaca z našo storitvijo, vam bomo dali peni.

Učiteljem pogosto šepeta:

Dodomu učitelj

Moskva, Domodedovski

Вік 30 kamnov

Dosvid 9 rokiv

Cena na storitev od 1200 rubljev / 45 khvili

Bil sem učitelj v glasbene šole doma, kot učitelj solfeggia, klavirja, vokala, razvoja glasu, angleščine, vokalnega ansambla, notnega zapisa, Angleški movi... Poučevali so me kot učitelja v glasbenih šolah in doma, kot učitelja solfeggia, klavirja, vokala, razvoja govora, govorjenja angleščine, vokalnega ansambla, notnega zapisa, angleškega jezika na spletu in brez povezave v Rusiji in izven kordona. Pedagoško izobraževanje... Dosvid več kot 8 kamnin, priporočila. Otroci in odrasli. rozkriti ...

povzetek Rock 2020

Rozumniki in Rozumnitsі (1-4 kamnine)

Kompleksni razvoj zaposlovanja za maluk_v - edina ploskev ob pogledu na celotno zgodovino kazke.

V igroviji otroci vedo za novo svetlobo in vidijo tovarno, ki je usmerjena v vsestranski razvoj. Učenci vklopijo razvoj inteligence, mislennye, uvagi, spomina, formulacije matematični pojavi... Ustvarjalno delo spodbuja spanje in budnost ter razvoj drugih motoričnih sposobnosti in prstna gimnastika pripravite roke na rjuho in dokler ne boste uspešno vstopili v šolski proces.

sodelovati

Pogovorni govor (1-3 rock)

Vivchaêmo besedna struktura, prilagodljiva movne dikhannya, Popovnyuêmo zalogo slotov za dodatno podporo in dodatne zaloge.

učitelji vikoristovoy rízní vidi posebne pravice Pogosto pride do spremembe učinkovitosti in pravzaprav - vse skupaj s čustvenim procesom daje odlične rezultate.

sodelovati

Otroški fitnes (od 1 skale)

Avtorski kompleks ima pravico v igrovii obliki ravnanja oblikovati pravilen položaj, razvoj koordinacije, plastičnosti in prožnosti, izmenično plosko stopalo. Zaposleni ljudje prispevajo k energiji in razvoju organizma kot celote.

Vesele note (1-4 rock)

Zasedba z glasbo ne razvije le glasu in sluha, občutka ritma, glasbeno zdravje, In prevzamejo uprizoritev dikcije, jasne in različne vrste filmov. Učitelj bo dal dodatne informacije osnovnim nasvetom in otroku čim bolj olajšal in otežil.

Samodelkin (1-4 skale)

Na ustvarjalnih delovnih mestih, od zgodnjega razvoja dojenčka, zibanja viborov - igranja s plastelinom, zibanja uporabe papirja, žit, bombaža in materialov brez okvirjev. Takšne lekcije ne razvijajo le drugih motoričnih sposobnosti, ampak so v obliki ustvarjalne in abstraktne napačne usmeritve, na kateri mali fant fantazira, lovi čustva in se igra z enodelnimi.

Zgraditi je treba le malo matere, tako da bodo vse igre z otrokovim robom, a prezasedene in pomembno je, da pomislite na otroka, ki bo skrbel za otroka doma. Posebej za take vipadkiv smo naredili dober posel.

Ideje za razvoj igorja za otroke 2 - 3 leta

V vítsí od rocka do treh - chotiroh rock je glavna vrsta izvedbe otroka gra. Skozi kup pizne navkolishn_y luč... Če želite, da se be-jak 2-3 krat zaposli z otrokom, se je vredno organizirati na viglyadi gris.

Ggri, neposredno na telesni razvoj in viplesk otroške energije

Otroke je mogoče videti doma, otroke pa sprehajati na sprehod za otroka.

Hoja po ukrivljenih cestah, hlodih, pasovih ali grmovju;
Біг - dohitevanje, hovanki, veliko s križanimi kodami ali po določeni poti;
Stribki skozi skakalno vrv, pereshkodi, uyavny niz ali v klasiki;
Lazinnya skozi improvizirane rove, na kavču iz športne šole;
Krog in ples;
Gra v khovanki chi pizhmurki;
Polnjenje igre ali z igrami;
Vožnja s kolesi, skuterji ali tekašči;

Igri za razvoj drugih motoričnih sposobnosti

V razcvetu smo že okrema statty - to je, tukaj nas vodi le nekaj glavnih in najpreprostejših možnosti Igorja.

Vse igre je treba izvajati pod nadzorom odraslih!

Chipaêmo in razvrščanje različnih predmetov - gudziki, zestybki, kamni, želve, naravni materiali... Še bolj primerno za otroke s senzoričnimi škatlami.
Vchimya statibati in rostibati gudziki, šivi, mehurčki, gumbi, zanke;
Gramo z majhnimi vložki in sortirniki;
V redu je. Lahko poskusite raztrgan barvni papir, In zaradi shmatochki pri rasti aplikacije;
Graêmo s kvassolinom, testeninami, žitaricami. Їx lahko sipati, sipati z rokami ali z žlico, pa tudi z vikoristannyam lijaki rossipati v bankah, robiti virobi;
Vin lahko postane tudi neprekinjena osnova za senzorične kapsule;
Gotuumo naenkrat rízní stravi - vipichka, solate, kanapki, čaj;
Graêmo, kocke, bloki,;
Gramo v prstih igri - za razvoj motoričnih sposobnosti in razvoj mov.

Ustvarjalno delo otrok od rocka do treh

Maluêmo - z akvareli, gvašem, prstnimi kraki, voskom creydoy;
Lipimo s plastelinom ali tista;
Robimo іzni aplíkatsії - iz virizanny slik in figur, raztrganih šmatočkov, žit in makaronov;
Vchimya trimati v rokah in barvanje s flomastri, olivci, pisali;
Pobiranje trimatov v rokah otroških nožev in papirnega papirja vzdolž ravnih črt, vzdolž gladkih lokov, vzdolž zložljivih figur;
Zbiraêmo і robimo virobi iz naravnih materialov;
Vchimya za kroženje majhnih predmetov in oblik;
Robimo "virobi" iz ročnih materialov-stojnice za lialoke, garaže za avtomobile, pap'e-mache.

Vchimo otroci grati v preprostem zapletu in vlogi Igri

Hčere -matere - pogoduvati, obyagti, vicupati, poklasta spati, políkuvati. On'ektami gris je lahko narejen iz lyalki, mesa in grasa, za fante pa iz avtomobilov;
Graêmo v trgovino;
Graêmo do perucarnye;
Graêmo pri lykarju;
Gramo z avtomobili in drugimi vrstami prevoza - dirkanjem, prevozom potnikov, prevozom udobja itd.

Trenuêmo spomin in logiko, vchimo koloru, formi, obsyag

Igri s kartami in predmeti: kako ga dobiti, kako je končan, kaj videti, kako je bil očiščen, kako se je spremenil, poznati par, vedeti, da grem, počakaj malo, dvigni malo ene;
Postprodukcija skladiščnih kock, namistinov, kart;
Graêmo v Dominu in Lotu;
Sestavljanke in slike, ki jih je mogoče izbrati;
Vchimosya zastavlyati za znaki. Shukaimo v kabini so predmeti, podobni petju figur ali barvi petja.

Chitamo, vvazhaєmo in razvoj mova

Vchimo številke, črke, trgovina. Trymo pisati na arkushi papir ali doshtsi;
Vvazhaêmo predmete, nastavite številke iz kroga;
Chitaêmo in vchimo otroci virshi;
Branje odpuščanj in dajanje prehranskih spodbud za otroka prodovzhuvati razpovid;
Uganke in uganke. Za najmlajše je mogoče v sobi poznati temo, ki jo je mogoče opisati;
Knjige s slikami se berejo, berejo in odgovarjajo, slišne avdioskazke, osupnjene nad diafilami.

Vivchaumo z dojenčki navkolishniy svit

Vivchaєmo sím'yu - hto je hto, kdo je prijavljen, gleda fotografije, obvešča o članih družine, se pogovarja po telefonu ali video -dzvínkom v računalnikih;
Vivchaêmo tvarin yaki bitja je, kako se imenujejo ditinchata, de live, kako dajati, kako dajati, kako videti zvoke, kako videti (slike, predstavitve, predstave, predstave);
Čudovit koledar, vivchaêmo uro, pogajajte se o vremenu in vremenskih dogodkih, času usode, dnevih življenja, svetem;
Viroshuvati roselini na vrtu ali na stojnici pidvikonní;
Pohodne in sprehajalne in leteče ptice;
Vivchaumo svitlo i tini, lahko poskusite zgraditi gledališki tini;
Vlashtovuêmo lyalkovy theatre, nastilny theatre po motivih Kazok;
Hkrati ga je obrisal niz jedi, pidlogu, pidmitaêmo ali pilosos;
Vivchaêmo je razvil predmete in znake v kabini in na ulici;
Vivchaêmo moč predmetov: ststívne-ne ístívne, pomembne-lahke, velike-majhne, trdno mehke itd.;
Prototip Vivchaêmo: mokro-suho, hladno vroče, dovgy-kratko;
Opravil je preprosto domače eksperimentiranje: pretvarjanje vode v led, ki se kot voda ledena pese, kot vino in tsukor, ki se ziba ob vodi, led ob vodi, tsukor ob vodi, in z uporabo pri menjavi hladne vode;
Vivchamo karty, razmovlyaemo o svojem mestu, zemlji, o planetu in vesolju;
Izvedeno naenkrat rízni vimiri: visota, dovzhina, vaga, obsyag.

Vzeli smo več kot 50 igor in vzeli kot pomoč pri razvoju otroka pri 7 letih v različnih smereh... Če želite vibrirati in organizirati, bi radi 1 dan na dan s kože neposredno za 10-20 minut, potem bo vaš dan z otrokom pomemben in zabaven. Pa vendar boste srečni, če boste vedeli kaj novega in zase 🙂

Preprosto je, ne zahteva posebnega usposabljanja, ki bi vam pomagalo pri harmoničnem in inteligentnem razvoju otroka.

Individualni razvoj zaposlenosti z otroki

Posameznikovo dojemanje otroka dopušča večino posebnih značilnosti otroka in uresničevanje njegovih individualnih sposobnosti, odprtost ustvarjalni potencial... Individualna razvojna zasedenost otrok je odgovorna za reševanje najbolj očitnih problemov in soočanje z najmlajšimi težavami. Takšna zasedenost se izvaja v skladu z na novo zloženim in običajnim programom, ki vključuje elemente desnice in desnice, ki sta določena na fizični in ustvarjalni razvoj otrok, ki je bolj izpopolnjen v svojih komunikacijskih orodjih in čustveni sferi.

načrtovanje individualni prevzem se lahko uporablja samo za diagnostiko posebne značilnosti chitini, yaku za izvajanje otroški psiholog... Takšna diagnostika temelji na posebnostih razvoja otroka s stališča klinične diagnostike in maloprodajnih psihološko -pedagoških sprememb.

V nekaterih primerih je potrebna individualna zaposlitev v otroški kletki

Posamezna oblika vikhovannya in razvoj otroka ne moreta biti glavna, saj gre za individualno zasedenost negospodarstva za eno uro. Na primer, pri enem posamezniku, ki je zaposlen, je žvižgač kriv za vitalnost približno 15-20 minut, skupine v otroških kletkah so shranjene v sredini 20 ljudi, na drugi strani pa je žvižgač kriv več kot 6 let na dan, vendar ni praktično. Krym vyshekazanogo, bolj produktivni otroci delajo v kolektivu pred eno uro čelnega ali skupinskega dela.

Toda v okviru individualnega razvoja zaposlenosti z otroki obstaja potreba. Na prvem mestu so otroci z blazinicami v telesnem, psihološkem, nenormalnem razvoju (na primer pogosto bolni, nemirni, nerodni, impulzivni, prestrašeni in gostilniški). Posamezniki, zaposleni s takšnimi otroki, poleg tega pomagajo upravljati svojo moč in nasvete duševnih procesov... Pri posameznih poklicih v razvoju boste pred kakršno koli dejavnostjo (za spanje, slikanje, matematiko) potrebovali otroke z zdravjem, pa tudi otroke s prevladujočimi izobraževalnimi interesi.

Perevagi individualnyh prevzeti

Glavni način za vzpostavitev individualne oblike je, da zasedete področje z možnostjo, da ga poberete in dvignete do stopnje razvoja določenega otroka. Trivialnost in tempo posameznika sta v kontekstu zaposlitve na čelu bolj grda.

Posamezni in skupinski razvoj zaposlen z razvijanjem psihologije učiteljevega odnosa in odnosa. Če v procesu skupinskega zaposlovanja voznik igra vlogo mentorja, potem bo posameznik za eno uro naenkrat postal partner, kar bo otrokom omogočilo, da pokažejo več pobude.

Glavni strukturni elementi individualnega razvoja vključujejo

Pravilo jaka individualni program razvoj predšolskih otrok se izvaja po stopnjah. Na prvi stopnji razvoja čustveni nastop z elementi predmetne in igralne dejavnosti. Napadalna stopnja polja v obliki otroka storž v podobni sferi. Na tretji stopnji se morate naučiti učiti od učencev (barva, oblika, velikost) in začeti spoznavati različne predmete in igrače. vse korake posamezni roboti Krivi smo, vendar smo tesno povezani, med njimi smo krivi, vendar ravnamo.

Struktura posameznika zaseda skladišče iz treh inteligentnih blokov:

1. Razvoj psihične dejavnosti (napačna razlaga, spomin, spoštovanje, duhovi). S posebnim spoštovanjem je treba priti do zorovskih, akustičnih in šolsko-kinetičnih sprajtov ("Zayva Igrashka" in "Parni Pictures").
2. Razširitev prostorno urnega uyavlena. Tu je treba spoštovanje poudariti vsaditev uporabnikov in spremljevalcev, kar pomeni prostor in čas dneva.
3. Razvoj motoričnih sposobnosti. Isnu bezlich іgor je primeren za razvoj prstov in rok (igrashka-vezalke, "Počisti" in іnshі).