Основните стъпки при проектирането на педагогическия тест. Педагогическа диагностика в процеса на червеи. Стъпка на завършване на психологическия тест

  • 9. Проблемът за интелигентността на tvarin
  • 11. Формиране на трудова дейност. Системогенеза. Дия, операцията като елемент от анализа на трудовата дейност.
  • 12. Предмет и развитие на психологията праци. Стойността на психологията pratsi. Връзка на психологията pratsi с в. Науки.
  • 13. Динамика на формулирането на трудовата дейност. Оперативен образ и концептуален модел. Индивидуален стил на правене на бизнес.
  • 14. Види мови. Вътрешна мотивация и послание. През повечето време. Його раждане и ум.
  • 15. Нарушаването на психиката при шизофрения и тях се проявява в патопсихологичен експеримент.
  • 4 форми на шизофрения (Крепелин)
  • 16. Теоретични основи на психодиагностиката.
  • 17. Проблемът за прага на приемане и признаване.
  • Абсолютният праг на чувствителност
  • Диференциален праг Диференциален праг на чувствителност
  • 20. Предмет и изследване на клиничната психология. Ї е по -практичен.
  • 22. Основните проблеми на психологията на уважение и практическо значение на принципа.
  • 23. Проблемът за разделяне на психичната патология и норми.
  • 24. Обща характеристика на метода на експеримента Як, його вижда.
  • 25. Организация и планиране на експериментално психологическо развитие.
  • 1. Стойността на целите на съобщението
  • 2. Записване и разбиране на проблема и напредъка
  • 3. Формиране на концепцията за работа
  • 4. Формулиране на хипотези
  • 5. Изготвяне на аналитични процедури и инструменти. Какво ще кажете да го обърнем?
  • 6. Планиране, организиране на експеримента и неговото провеждане.
  • 7. Обработка и интерпретация на резултатите.
  • 8. Научно заглавие, ръкописни статии, монография и др.
  • 26. Трудова мотивация
  • 27. Проблемът за малка група в социалната психология.
  • 28. Руска психология
  • 9. Павлов И.П.
  • 2. Ушински
  • 3. Каптерев
  • 4. Лазурски
  • 29. Психологически особености на неразположенията - олигофренични.
  • 30. Проблемът за психологическата смърт на индивида.
  • 31. Френската психология от 19 до 20 век.
  • 33. Вижте пропуските и чертежите за класификацията.
  • 34. Актуалните проблеми на психологията на паметта.
  • 35. Етичен принцип на психологическата ситуация.
  • 8. Принципът на безособственост на клиентите.
  • 36. Проблемът с притока на групата по специалността социална психология. Разберете конформизма и неконформизма.
  • 38. Проблемът за типологията на специалността.
  • 39. Хубава психология от първата половина на 20 век.
  • 41. Теории за емоциите в психологията.
  • 42. Специалност в теорията на класическата психоанализа
  • 43. Методи за поддържане на специални характеристики.
  • 44. Принципи на организиране на психологическото осъзнаване
  • 4. Принципът на единството на психическото и физиологичното
  • 47. Теория за когнитивния дисонанс l. Festinger
  • 48. Sprynattya е познавателен процес.
  • 49. Инжектиране на специалност в групата. Лидерство в малки групи.
  • 50. Хуманистичен прям в психологията.
  • 51. Методи за психологическо възпитание.
  • 52. Предмет и развитие на педагогическата психология.
  • 53. Разни е образователен процес.
  • 54. Психология на типовете статии
  • 55. Теория на волята в психологията
  • 56. Основните етапи на теста.
  • 1. Разработване на първата форма на тестото.
  • 2. психометрична настройка на теста.
  • 3. Нормативни показатели на Rosrakhunok.
  • 58. Психология на НАТО. Паника.
  • 59. Принципите на мозъка. (Лурия)
  • 60. Учене от Twarin
  • 61. Семейството е малка група и характеристика на основните функции на семейството.
  • 62. Проблемът за привличането в психологията на семейството и влюбените.
  • 63. Мотивацията за начална дейност.
  • 64. Мозъчна организация на здрави духове. Сензорен и гностичен еквивалент. Вижте най -бедния зорового гнозис, проблема с агнозията.
  • 65. Дрънкането с мозъка. Афазия как разрушителен мов. Вижте афазия.
  • 66. Дарби, гениалност, талант.
  • 67. Психологическо семейство Будова. Основни стъпки.
  • 68. Предмет, структура и научен статус на социалната психология.
  • 69. Стойността на науката "психогенетика". Тема, завданя. Основни методи.
  • 70. Генотип-екологична детерминация на интелектуалния
  • 72. Дискусията като форма на организация на настоящето. Правила и стратегии за провеждане на групови дискусии. Бележка за необходимост от водеща дискусия.
  • 73. Вид на организацията, динамика на организационното развитие.
  • I. В основата на господстващия принцип вижте:
  • II. Класификация за връзките на организиране с призванието на средата
  • III. Позицията на хората във всички централни организации.
  • 56. Основните етапи на теста.

    Правенето на тесто е резултат от процеса на погрешно насочване, от една страна, и внимание към певческите правила на дизайна - отдолу.

    Психологическият тест може да се използва, за да се характеризира като ефективен инструмент за ума, но е добър за тях. Основните са:

    1. Vikoristannya психометрична скала не е по -ниска от интервала.

    2. Висока тесто.

    3. Високо ниво на валидност на теста.

    4. Добра отличителност на кожния тест, тоест дискриминация.

    5. Наличието на нормативни данни или способността да се опишат резултатите от изпитването с висока точност с използването на индустриални модели, проявлението на критериите, установени от експертите.

    1. Разработване на първата форма на тестото.

    1. Вибир на обекта на диагностика.

    2. Анализ и теоретично развитие на предмета на диагностиката, като полюс в посока на теоретичната и оперативна стойност на предмета на диагностиката.

    3. Вибир на зоната на валидност на тестото.

    4. Вибрацията на скалата на дисплея.

    5. Vibir типове гръб според естеството на външния вид.

    6. Формулирането на формулировката за теста, според реда на разпределение в теста.

    7. Извършване на образуваната форма върху специално подбрана вибрация.

    2. психометрична настройка на теста.

    1. Анализ на елементите в теста. Усещането за цялата процедура на полето е във факта, че е по -важно кожата да бъде тествана в съответствие с диагностичната методология.

    2. Реконструкция на основните видове изпитателни резултати. Персоналът на тази процедура е решен да определи колко резултати и тестове са силни преди вливането на други странични фактори.

    3. Оценка на основните видове валентност или покритие към теста. За персонала на тази процедура това означава, че методологията на диагностиката на vicon е добре установена, така че тя диагностицира конструкта, който лежи в основата.

    3. Нормативни показатели на Rosrakhunok.

    нужда от тесто... Разликата в получените резултати може да се обясни не само с вариацията на „вярно“, с увеличаването с промените в психологическото качество, макар и от rozkid, от нечестивите от различните фактори, със същата вариация: "

    Dx = Díst. + Длим.

    Налагането на вариацията на истинското преди вариацията на sukupnoi и на стойността на изпълнението.

    Джерелом Д "похибки" е един вид помилване. Появата на помилвания може да се дължи на различни причини, средата може да се разглежда като две: неточността на визуалния инструмент и причината за знанието.

    Когато е необходим тест, в най -широкия смисъл на сетивата, има характеристика на факта, че в какъв свят се появява в случай на резултатите от теста, се вижда, че в начина.

    Надеждност и стабилност на резултатите. Надеждност и стабилност на резултатите на часТова е стеснеността на резултатите в теста, които са получени по време на първия и втория тест, според резултатите, до един и същ тест в даден момент от часа.

    препроверка на надеждите- процедурата за повторно изпитване на една и съща вибрираща щанга . Увеличете чувствителността на теста, за да посочите чувствителността на резултатите от теста, докато не променя тестовата среда. В случай на значителна надеждност на повторно тестване, стойността на интервала между първото и повторното изпитване е особено значима. Оптималният интервал за повторно тестване е 6 месеца за по -възрастни и 3 месеца за деца.

    Необходимостта от паралелни форми. Vikoristannya две взаимозаменяеми форми на тестото. Obstezhenní vibіrki с основния набор от произведения, а след това - допълнитеков, аналогичен на първия. В голяма степен, ние преразглеждаме вида на надеждата и растежа на всички вибрации в две приблизително равни групи. Първото тесто в тестото първа група в една форма на тесто (А), а другата група - в подобна форма (В). За малък интервал от час (приблизително близо до времето) тестът се повтаря в звънене.

    Надеждността и точността на времето.Разпознаване на вътрешните работни натоварвания между установените тестове и тях „Аз съм в състояние да съпоставя робота за една мека мета - по -точно промяната на тестваната характеристика.“ Процедурата за преобразуване на прехвърлянето на взаимосвързани връзки между служители, складов тест. Мметод на разделяне - тесто на две половини. Намерете няколко начина да разделите тестото наполовина. превъзходство за еднородност.

    Необходимостта от стоманата на умовете - се проявяват в надеждите на експериментатора . Всеки водещ може да има три функции: организатор, оценител и преводач.

    Валидност на тестото.Разбиране на валидността на въвеждането на голям брой полезна информация за теста. Разбирането на валидността не е стил до самото тесто, а малко до точката, ситуацията и процедурата за неговото съхранение. Wien може да бъде полезен или нереализируем по отношение на датата на покупката.

    стойност на критерия- визуализация на предвидимостта на диагнозата и прогнозиране на броя на критериите за измерване на качеството. Ще можете да спечелите добра степен на корелация на резултатите от теста и показателите за определения параметър, избран в критерия за качество, и освен това той е най -важният критерий, тоест живот, независим тип критерий за тестване . Стойността на критерия е разделена на:

    Стойност на потока - цялата характеристика на теста, която изобразява качеството на разработването на тестове въз основа на диагностични признаци, както и за информацията, получена по дадения метод (нивото на здраве, вербална интелигентност, тривиалност и др.)

    прогнозна стойност характеризиране на стъпките на точност и оправяне на преценката за диагностициране на як по нейния резултат, след първия час на написването му.

    Спецификации критерий за посещение:

    1. Релевантност на критерия.Стъпките, в които критичният свят е важен за целите на света; 2. Свобода да се види "zabrudnennya" (замърсяване).Победата като индивид към роботите е едновременно индивидуална и индивидуална; 3. Нужен критерий.Точно както критерият е победоносен, за да бъде индикатор за работата на робот като индивид, само стабилен индикатор е виновен.

    Конструктивна валидност. Конструктивната валидност на теста показва колко от неговите резултати могат да се различат в качеството на нестандартната теоретична конструкция или мощност. Възстановяване на конструктивната валидност може да се постигне по следните начини: 1. Задаване на предварителния тест за непълнолетни със същите методи, конструктивна промяна на различни видове; 2. Съществуват редица предсказващи хипотези за тях, как ще се проведе нов тест с други тестове, как да се променят характеристиките на дома; 3. Анализ - позволяващ статистически анализ на структурата на връзките в теста за непълнолетни с другите видими и латентни фактори - факториална стойност; 4. Вътрешното използване на елементи в теста също е важен аспект на конструктивната валидност; 5 . Въвеждане на експериментални промени.

    Инши видиваемост:синтетична стойност, очевидна стойност, екологична стойност

    Обективността, валидността и надеждността - вимоги, които са виновни за удовлетворението от кожния тест. За да видите цих, за да разберете присвояването на обидните параграфи.

    2. Психологически тест като обективно вимир

    дейност психологически тестсредства, които са първите показатели, тяхната оценка и интерпретация се намират в поведението и субактивните преценки на експериментатора. Първи са посочени показателите, които са взети от събирането на данните, получени от респондента от тестовите предприятия. Vislovlyuyutsya първите показатели в така наречените "Sirih Balls".

    Развитието на завода, процедурата, обработката на резултатите от теста е валидно съгласно стандартните правила.

    Възможно е да се стремите към психологическата тестова дейност, когато умовете са в настъпление:

    еднаквост на процедурата за изпитване за отхвърляне на онези, които са равни на нормата (раздел. по -ниски) резултати;

    същата оценка на теста;

    Viznachennya норми vikonannya тест за въвеждане на показатели от тях, извадени в резултатите от обработката на danny testuvannya (div. Тук "трети етап на стандартизация").

    Извикайте три ума етапи на стандартизацияпсихологически тест.

    стъпки за стандартизация

    На етапа на изпитването, както и на всеки друг метод, се провежда процедура за стандартизация, която включва три етапа.

    Първа стъпка стандартизация на психологическия тест на полюса в същата тестова процедура. Това включва стойността на началните моменти на диагностичната ситуация:

    измийте теста (оценка, осветление и повикващи длъжностни лица). Очевидно е, че изтриването на краткочасова памет е по-красиво от вимирувати (например с помощта на субтеста, повторението на цифрови редове в теста на Векслер), тъй като няма безчувствени шегаджии, като външни звуци, гласове, и т.н.

    Всъщност психологически тест може да се използва, за да се характеризира като ефективен по същия начин, ако сте доволни от основните вимоги:

    а) викторианска скала на интервалите;

    б) надеждност;

    в) стойност;

    г) дискриминация;

    д) наличието на стандартни трибути.

    Интелигентно, дизайнът на тестовете, трябва да се предприеме на интелигентни стъпки за диагностика, ние можем, незасегнати от необходимостта да видим загални вимогкъм целия процес, пеещи специфики.

    Назовете три основни стратегии при проектирането на специални педагози: дедуктивна, индуктивна и външна. Дедуктивната или променящата се стратегия се основава на теоретични докладиза човек, нейните структури и функции. Друга стратегия е индуктивна, прехвърляща факторния анализ към анализа на всякакви статистически процедури въз основа на корелационните връзки. Основната специалностИндуктивната стратегия на полярността е във факта, че водещият Як би позволява на Дани да говори за себе си. Външна стратегия емпирично за своята сута и подготвена въз основа на някои контрастни групи. Жодна от назованите групи не може да не се нарече як краща.

    Основни стъпки при проектирането на тесто

    Първо, започнете теста преди да започнете теста, необходимо е с готовност благородството, за което е необходимо виното. Ясно е, че умът на робота е необходим. Tom first crock ще формулира meti maybutny тесто. Нека цялата пързалка да бъде увита до броеницата за спецификата на тестото. Има много ръчен напредък в изгледа на таблицата, в който хоризонтално може да настъпи растежът на променящите се области, тъй като се прехвърля върху изображението, а по вертикалата - проявленията или пътеките по линиите на развиващите се области могат да се проявят.

    Ясно е, че умът може да е тесто, естествено, че ще доведе до преливане на това, което може да се намери в тестото. Със спецификата на проявите е важно да се запази визията за формите на развитие на изпълнение.

    Отделът по кожата може да има задачи само с едно хранене или едно втвърдено. Невъзможно е да се допусне появата на растение, в което присъствието на формулата е като: "за целия народ и първите хора", "як и инши" също. Кожата завданя (хранене) е виновна, но гранична просто и ясно. Необходимо е да се унифицират двузначните формули и предварително, по някаква причина, са достъпни най-простите опции. В същия час е необходимо да бъдем прагматични, преди пазачите да не могат да попитат за тях, с цел да се определи кои граници са определени за тези, които са в най -добра позиция. На първо място, можете да го видите от гледна точка на завъртането на ориза в себе си, а не на истинския лагер на десницата.

    Основната отговорност е да представя конкретните, а не грубите аспекти на предчувствената област на поведение.

    Скриз, де само възможен, уникална уникалност на имплантирането на такива думи, като "често", "ридко" оскъдно. Както изглежда, при формулирането на растението е необходимо да се премине още по -внимателно към думите, към честотата на diy. Това също е плъзгане на уникалност на термините, така че се обръща. По -красиво е да се показват знанията в контекста на поведение.

    Още по -важно, било то някоя от предложените опции под формата на напитка, ние се опитваме да я изпробваме като могъща. Виждайки, че е добре да се махнете от пътя, ако е грешно, това е твърде малко за атмосферата.

    Когато всички сгради се разпределят, ще отнеме десетилетие, за да се обърнат пред тях и да се опитат отново да оценят формулите им, и отново да се обърнат към факта, че всички вонячи са лесни за разбиране и не отмъщават за неясноти. За всичко е необходимо да получите двама или трима експерти. В специалните въпросници по правило има три типа служители: дихотомични, трихотомични и рейтингови скали. За да се постигне популярна селекция с алтернативна вибрация (дихотомична), която е проста за интелигентна, лека и удобна за обработка. Tse zdannya vimagat най -малкия час на vidpovidі. Дотогава тези, които често не са доволни от алтернативата, биха искали да имат повече възможности. Заглавието на триизмерното (три варианта на типа, например „така“, „не знам“, „ni“) също е разширено във въпросниците и тези, които са по-склонни да влияят върху себе си, не едновременно.

    Независимо дали има правила, има редица възможности за избор, от всеки ден. Не се препоръчва да се препоръчват победителни регистрации повече от седем във въпросниците, за победителността на рейтинговата скала. Важно е да се гарантира, че от време на време има достатъчен брой градации на мнения, че ситуацията е адекватна на видимостта на самите нас. Плъзнете паметта за онези, които са в развитието на педиатъра бажано використовувати само един вид растение.

    За изпитателите на теста е добре да видят, че виждат дизайна, формирането на методологията, очевидно е, че това е очевидна (лицева) валентност, застояло е, трудно е да го извадите, това е инструмент за това. Всеки експерт е виновен за блок от основна информация, която ще посоча, както и храна, която трябва да включва имената, статистиката, вик, прозрението и действията, които са необходими за слушателя. Obov'yazkovo vyêkazua дата на съхранение на opituvalnik.

    Инструкцията е виновна, че е ясна, достъпна за разузнаване. В тях е виновно, че се има предвид, също като вибрация като ранг по смисъла на йога в клона. Допълнителната информация веднага се отмъщава, тъй като дилърът отговаря за необходимата информация.

    За да съставите текста на опитувателя, следвайте керуватите с такива препоръки.

    а) кожата е номерирана.

    б) Кожният ред отстрани е къс и не повече от 10-12 прорези.

    в) Всички zapdannya roztasovuyutsya прави вертикални смутита отгоре надолу в левия ъгъл отстрани.

    Варианти на признаци за вина са представени така, че прав вертикален смог да е преминал отгоре надолу в дясното светело на страната.

    г) Грижата за кожата трябва да бъде създадена едно по едно, по -красиво от създаването на порочно пространство, а не хоризонтална линия.

    д) Има повече от един тип сграда за победа, но тя трябва да бъде групирана наведнъж. Типът кожа е отговорен за разработването на различни инструкции и свои собствени версии на идеите.

    е) Опитувалникът е такъв приятел, wien mav е естетически склонен към wigglyad.

    Анализът на растението за резултатите, взети предвид в областта на предварителните, е възможен въз основа на най -добрите резултати за остатъчната версия на оптометриста, включително правилните части от изследването, и на дискриминантния кожен анализ. Първият крок на полето е в това, че таблицата с анализа на растението, в която дермалната колона представлява растението, а дермалният ред е прореза. Ако вече говоря за разпределението на специални болногледачи, масата ще включва всестранна топка за полагащите грижа за кожата и в същото време разчита на уважение, така че преобладаващият ентусиазъм (с противоположната змия) ще може да прецени начинът, по който се самоопределя, ясен След това можете да вземете бали по линията на кожата за топка върху кожата (viprobovuvani) и топка върху колоната на кожата (в движение).

    Следващата стъпка ще бъде изчисляването на показателя, но отправната точка на тестовите проби беше дадена като пример за "ключа" на експерта или индекса на ефективността на института.

    Необходимо е също да запомните, удивлявайки се на резултатите в таблицата за анализ на предприятието, тъй като това е добър показател за ефективност, да лежите тук по средата между крайните оценки, не означава само вибрацията на средата оценки в приблизителния континуум, благоприятен за кожата

    Главата на единствената е включена в остатъчната версия на опитувателя, ако вонята вимиюят и много специалните характеристики, както и инши, са определени за целия ентусиазъм. Основният критерий.

    Тестът е да свикне с върха, както и да включва същите показатели за кожата след многократно тестване.

    Психометричните думи имат две значения. На един от тях - надежди за вътрешна тесногръдие. Като цяло е естествено да се уважава, ако деякът е променлив с част от теста, тогава другата част, без да е прикрепена към първата, се променя към по -добро. За да бъде валиден, тестът е виновен за това. Има много начини да направите разлика.

    Необходимостта от повторно тестване е разрешаването за повторно представяне на същия тест чрез същия тест и приблизително в спокойни умове, scho pochatkov, и след това установяването на корелация между два реда трибута. С победоносния метод за оценка на надеждите е необходимо мъжете да запомнят, че са се опитали да запомнят това, което са видели и не са видели, ако не са опитали отново.

    Необходимостта от паралелни форми на предаване на еквивалентните форми на опиатите и представяне на един и същ випробним с цел оценка на корелацията и резултатите. Основният проблем, като широко разширение на метода за възлагане на надежди, е необходимостта да се подготвят два набора от знания, което е изключително гладко и са необходими само няколко от изискванията, за да се докаже тяхната еквивалентност.

    Необходимостта от части от тялото е да започне с пътя на времето на учителя на две части (призоваване на момчетата и несвързаните служители), за да се гарантира, че те са свързани помежду си. Трябва да бъдете посъветвани да отидете в долната част на екрана само ако трябва бързо да прегледате резултатите.

    В случай на багаток преди търговеца на дребно, тестът получава „компресирана“ информация за, например, компактно описание на предишните изяви, с проявление на безпомощни предупреждения или на зимата. Факторният анализ на yakraz е по метода за намаляване на размера на пре-ювенилната злокачествена треска.

    Колкото и добре да изглежда, една от типичните форми на представяне на експериментални данни е матрица, сто процента от която се дава на резултатите (стойностите), ние ще я отречем в резултат на данните. Визуален анализ на някаква значимост зад размера на матрицата на нещастните и това трябва да бъде хванато от информацията, рицарите от нея са най -важните, най -важните. Първо, за всички предишни е необходимо да се коригира матрицата на корелацията.

    В метафакторния анализ на психологическия тест основната причина е да познаваме няколко фундаментални служители, които обясняват по-голяма част от вариацията в групата на оценките според малките тестове или най-ниските психометрични вимири. Има малко процедури за факторен анализ, но не всички вонята позволяват два етапа: 1) факторизиране на матрицата на корелациите; 2) опаковането на факторната матрица, с помощта на това, може да се намери в най -простата конфигурация на факториалните навигации.

    Етапът на факторизация в целия процес се основава на броя на факторите, които са необходими, за да се изяснят връзките между различните тестове и да се гарантира, че първите оценки на кожния тест за кожния фактор са отхвърлени. Обобщаването на факторите е необходимо, за да можем да израстваме по -интелигентно (да се интерпретира) за допълнителен етап от конфигурацията на фактори, в който има много тестове, имам много възможности, така че някои от тестовете са твърде ниски

    Фактор-аналитичният пидхид също позволява оценка на надеждността на теста. Като въпрос на отклонение, в зависимост от дисперсията на теста, сумата от отклоненията за чужди фактори плюс дисперсията на конкретни фактори плюс дисперсията на грешката. Отже, ми zd_ysnimo факторния анализтестото, направено на квадрат, и броят на бюрократите се добавя, тогава можем да приемем горната част на списъка, някои от отгоре надолу факторите представляват тест за корелация с чужди или специфични фактори. От друга страна, това е спомен, че този начин за установяване на необходимостта от най -добрата подготовка за теста, а не за тестовете, тъй като може да има широк кръг млади служители, някои от които може да не са включени в батерията.

    Една от важните характеристики на психометричните тестове е, че вонята е стандартизирана, но не позволява изпълнението на показателите, а само един тест се взема от такива в общия случай, или конкретните групи. Самият Тим ​​достига адекватна интерпретация на представителя на пеенето на випробуванни. По този начин стандартизацията на теста е най -важна в тихи случаи, стига показателите за ефективност да са правилни. В същото време се въвежда разбиране за норми или нормативни показатели. За да се отхвърлят стандартните норми, е необходимо да се въведат повече номерТе се тестват според ясно определени критерии. Когато се формира вибрационната стандартизация, резултатът е връзка и представителност. В инструкциите за тестове най -често се включват тези, които за просто намаляване на стандартизираната грешка могат да бъдат допълнени с вибрация от 500 проби. Представителността на вибриращите обаче не може да се намери в obsyagu.

    Днес на практика този вид нецензурна оценка става все по -победител, като стандартните показатели, които с удоволствие са по -важни, които се представят на психологическия вимир. Такива показатели ще определят индивидуалния резултат от средната стойност на vyprobuvannyh vid в единицата на стандартната vidhilen'naya vidvidnogo rozpodilu. Стандартните показатели ще бъдат признати по два начина: линейни и нелинейни ревизии на първите ("Sirikh") оценки.

    Работата на стандартизирания тест и третата публикация ще поканят робота на психолога да приключи, протестът на паметта за тези, които поне един час изисква преглед (преразглеждане) на теста.

    Лесно е да добавите вашия добър робот към базата знания. Викоризирайте формата

    Студентите, аспирантите, младите хора, които побеждават да развият базата знания в собствения си живот и роботи, ще бъдат вашият най -добър приятел.

    Белязано от http://www.allbest.ru/

    1. Технология на адаптиране на методите за изпитване: анализ на инсталацията

    Ситуацията на изграждането на психологически тестове, предаването на липсата на определена концепция за умствена сила в реда от ежедневната процедура на анализ, но удовлетворението на умовете на хората, часът, възможностите на А. Без значение за тези, които конструират методи, как да бъдат приложени към новата ера, специфични особености, е възможно да се види алгоритъм за обработка на тестото.

    1. Теоретична техника на покритие.

    2. Власне дизайн.

    2.1 Спецификация на теста (по фабричния номер). Подробната процедура за специфичните тестове на задника на опитувниците е дадена в наръчника на Л. Ф. Бурлачук.

    2.2 Развитие на централата.

    2.4 Предна конструкция.

    На този етап се извършва пилотиране по стандартизация за бързи вибрации. Основните психометрични показатели трябва да бъдат възстановени. На първо място се извършва анализ на теста. Подробната процедура е дадена от А. Анастази. Анализ на тестови елементи (елементи в теста), следвайте два параметъра: труден тест (част от тестовите вибрации, реагиращ на тестови елементи) и дискриминативност на заведенията (предвидимост на тестови елементи). На етапа на апробиране на методологията е възможно също така предварително да се ротират показателите за надежда и валидност.

    4. Роля на психометричните индикатори при стандартизацията на вибрациите.

    5. Стандартизация на теста. Норми за изпитване на Rosrahunok.

    6. Остатъчната формулировка на методологията.

    7. Погледнете техниките за един час.

    Ситуации на адаптация на прехвърляне на преобразуването на основните психометрични показатели на методологията в нови умове. На първо място се правят адаптации за теста на напречната греда. Адаптирането на чуждестранни тестове за широк спектър от емпирични и статистически роботи е практично да не се жертва установяването на оригиналните диагностични методи.

    A.A. Бодалев и В.В. Столин вижте стъпките на адаптацията на обратимия тест:

    1. Анализ на вътрешните стеснителни точки в теста.

    2. Повторно тестване на стикости преди повторно тестване.

    3. Анализ на корелацията със съответните критерии.

    4. Преразглеждане или повторно стандартизиране на тестовите норми.

    5. В случай на адаптиране на сложната методология, това е обръщане на структурата на структурата между различни скали.

    Особено важно е да се постави пред психолога ситуацията с теста за "вътрешно-културен трансфер" за нова популация, която се основава на вибрационната стандартизация на статусите или професионално-културните особености. В този випад е необходимо:

    1) да преразгледа валидността на метода;

    2) преразглеждане на тестовете и стандартите.

    2. Характеристики на етапа на обработка и интерпретация на психодиагностичния процес

    Влезте в психодиагностичния процес. В психологическата литература се индуцират редица варианти на схемите на диагностичния процес и се визуализира реалната промяна (Бурлачук Л. Ф., Гилбух Ю. З., И. В. Дубровина, И. Шванцара, Бодалев В. А. и др.).

    І.В. Дубровина, образована от роботите на училищни психолози и спирала до края на деня I. Шванцара, видя началото на етапите на роботи от психодиагностиката:

    1. Vyvchennya vimogi, който би искал практичен психолог да пие (скарги, sumnivs, храна) на читатели, бащи, учени, в резултат на прехвърлянето на уточнения за допълнителна помощ, провеждане на специален разговор,

    2. Формула психологически проблеми, Yaka Polyagaє в прехвърлянето на психологически език въз основа на въвеждането на цялата информация за изследването.

    3. Визуализация на хипотези за причините за появата на новодошлите, виховане, развитие на науката.

    4. Вибрация към метода на комуникация, който се прехвърля на практически психолог, който е поръчан от практически психолог, че той е готов да бъде строго формализиран (тест), но не и формализиран (предпазливост, объркване и т.н.)

    5. Оценка на резултатите, както е показано на дисплея с прояви в житейски ситуации и със специални характеристики.

    6. Диагностика, формулиране на visnovki.

    7. Преместване на диагнозата в превода на адресата (vchitel_v, batk_v, uchnya).

    10. Развитие на благородници и начини на корекции.

    11. Здрави психокорекционни роботи.

    Нашата схема на диагностичния процес е предложена от L.F. Бурлачук. Диагностичната способност на психолог може да бъде представена в контекста на процеса на обработка на информация, водеща до решение, - диагностициране и прогнозиране. Основните етапи на диагностичния процес се извършват, докато не бъде предоставено събирането на данни според прогнозите, обработката, интерпретацията и приемането на решението (диагноза и прогноза).

    Етапът на обработка и тълкуване. На редица етапи е необходимо да се преработи и интерпретира изповядването на данните въз основа на хармоничното представяне на два подхода: класическия и статистическия. Умен, близо до здрав глух и много предложения за съвети и въвеждане на диагностика. Статистическо прехвърляне на активни множество показатели и статистическа обработка. Ролята на субактивната преценка е сведена до минимум. Хранене за ефективността на клиничната и статистическа прогноза, многократно обсъждано от психолози, и служат като предмет на дискусия.

    Стъпката е направена. Н. Сандберг и Л. Тайлър виждат три линии на диагностика. На първия етап диагностичният висновок се носи наоколо без никакви очевидни признаци. (Например беше установено, че успехът от прилагането на методологията позволява създаването на visnovki относно наличието на разпределения на целта. Това е основата за подбора). С такъв „селективен“ подход психологът не бива да има представа защо средата на випробация не може да бъде по -добра от теста. Индивидуална диагноза, но по -голяма прогноза, не работи. Диагностика на цялото ниво на затваряне по порочен начин, в хода на класа и в дана, но само в хода в системата за разбиране. Също така Л. С. Виготски означава, че този вид диагноза трябва да бъде поставена до точката на преразказ със същите думи от трибутите и освен това ще се погрижи за „ние сме, ние сме, ние сме, земен и неподвижен етикет. " Такъв широко разпространен тип диагностика, ако психолог може да бъде заменен изцяло с машина или ние сме специално обучени да провеждаме тестове от хора, многократно е критикувал. Ale slid означава, че става въпрос за това да бъдеш умен, интелигентен, а в някои случаи и свързан със служителите (например показването на значителен брой подробности с помощта на една и съща диференциация).

    Не е лесно да се ускори поръчката и въвеждането в системата за диагностични индикатори, ако методите се извиват в различни теоретични позиции. В общия випад на интеграцията на паричните водолази е добре да се характеризира „емпиричния рив“ за допълнителна розетка от диаграми, така че да е възможно да се извърши умело задаване на резултатите в някои от методите (например полюс на розетката на За пътя на теоретичната публичност и систематизирането на диагностичните данни въз основа на разбирането на някаква една теория за специалността.

    Психодиагностиката преди края на деня е завършена с разработването на програмата, тъй като е необходимо да се включи във връзка с възприеманите резултати, препоръки за избор на оптимални методи за лечение на болест, рехабилитация и т.н.

    Диагностичните инструменти за диагностика на вината са представени в обясненията на разбирането, т.е. резултатите са описани, в допълнение към специфичните методи от констатациите на специалната терминология и психологическата интерпретация. Використуваните термини за вина „предефинират“ начина на въвеждане в общата теория, например „Интроверт според Айзенк“ или „Интроверт според Роршах“.

    Оценяваме ръководството на схемите за завършване повна характеристикаПроцес на zmіstu psihodіagnostichnogo pozitsіy pererobki Informácie dіagnostom и takozh vіdpovіdaє Suchasnyj rіvnyu rozvitku psihologіchnoї науката virіshennya spetsifіchnih такива проблеми Scho vinikayut в zdіysnennі психодиагностика dіyalnostі, як vidіlennya sposobіv іntegratsії danih rіznih psihodіagnostichnih техники pobudova tipіv psihodіagnostichnih visnovkіv. проектиране на психологически тестове

    Използването на различни модели на психодиагностичния процес въз основа на методологичните разпоредби на чуждестранната теория за диагностика позволява визията за настъпването на този етап:

    1. Визначението ще се превърне в обект на психодиагностика на феноменологична основа. Като цяло, въз основа на типа психология в психологическата наука, класификацията на параметрите на промяна на психичния дискомфорт (класификацията на активните показатели на началния професионално представяне, Типичен дефект, проблеми, захранване) характерни признациа стойността на нормата ще бъде от гледна точка на нормите. Дания стъпка включва:

    а) познаването на захранването на конеца или на тези, които са били свързани към него;

    б) стойността на спецификата на даден специфичен вид компетентност на практически психолог;

    в) събиране на данни за променящите се параметри на ефективността, за психически дискомфорт;

    г) корена на синтетичната картина на обекта на психодиагностиката на феноменологична основа;

    д) оценка на състоянието му и формулиране на психодиагностични тестове.

    2. Хипотези на Висуване за психологическите причини, как да обобщим установяването на първия етап от етапа на елементите на феноменологичната ривня (променящи се параметри на представяне или психически дискомфорт) относно представянето на схемите за определяне на психодинамичните таблици.

    3. Преразглеждане на хипотези. „Ще търся помощ от психодиагностично заведение въз основа на причинно -следствени изявления и предавания:

    а) vibir методи за психодиагностика, адекватни хипотези;

    б) усъвършенстването на клиента за допълнителна помощ от психодиагностични техники с цел определяне на обхвата на психологическите промени на причинителите;

    в) Тълкуване и оценка на стандарта за психологически промени от гледна точка на нормите.

    4. Побудова чужди формулидиагностична visnovku. Прилага се въз основа на типа психологически промени, в зависимост от вида на горчив ривразвитието на психологическата наука чрез класификация на елементите, равни на причинно -следствените движения, които бяха отведени до първия етап от задаването на параметри на ефективност или психически дискомфорт.

    5. Индивидуализация на психологическата диагноза. На всички етапи е необходимо да се конкретизира диагнозата и да се прехвърли на езика на адресата,

    6. Предсказване на лагера на обсожените и формулиране на препоръки за предоставяне на психологическа помощ.

    7. Следене на клиента за предоставяне на психологическа подкрепа за предстоящите разяснения на диагностика.

    Заземяването на схематичната диаграма на психодиагностичния процес се потвърждава от експериментални прогнози, основани на развиващите се модели на диагностика. Основните етапи на схемата на поддръжника на психодиагностичния процес се появяват и по време на анализа на резултатите от практиката психологическо консултиране... В същото време схемата е виновна за преминаването през предварителна конверсия в други регионипсиходиагностична практика.

    Отже, възможно е да се прекъсне офанзивата на висновката;

    1. Психодиагностичният процес, който характеризира формулирането на психологическа диагноза от практичен психолог, е сгъваема процедура, която осигурява специално обучение за диагностик.

    2. Сложността на психодиагностичната процедура се върти в проявата на редица етапи, в развитието на проблеми при изпълнението на кожните проблеми за производство на диагностика за диагностика,

    3. Психодиагностичният процес се развива под формата на взаимозависима диагностика в случай на ситуация, в средата на психодиагностиката.

    5. Броят и промяната на етапите в психодиагностичния процес се крият в очевидното при поръчания практически психолог на психодиагностичните проблеми, както и под формата на системата на това психологическо обучениеЗаобиколен от степента на разпадане на научно-методическите основи на психодиагностичната дейност.

    6. Вкл щастлив етапразвитието на психологическата наука е ясна препратка към схемите на психодиагностичния процес, които го отварят от различни страни и с нарастващо повторение. Във връзка с актуалното е задачата на експерименталното преразглеждане на относителната ефективност на кожата от тях в психодиагностичните роботи на практическите психолози.

    Публикувано на Allbest.ru

    още документи

      Характеристики на деня и необходимостта от психологически тестове. За да се гарантира, че тестът не е изпечен, за да се достигне изобилната достъпност на честата процедура за преобразуване и стандартизиране на везните. Една система за сгъване, надеждност и валидност на психологическите тестове.

      управление на робота, допълнения 29.03.2011

      Извършване на психодиагностично проследяване на специалността на дете на 11 години. Vivchennya методология за оценка на специалността на допълнителния тест "Budinok-дърво-лудин" и методи за диагностика на вътрешни стосунити за допълнителния тест "Little boy of the family". Анализ на резултатите от теста.

      лабораторен робот, дарение 12.09.2010

      Тествайте яко стандартизирани методи за психодиагностика. Характеристики на класификацията на тестовете. Показатели за качество на изпитването (методи). Вижте валентността и знакхоженята. Метод на преобразуване Валиден. Характеристики на конкурентната и очевидна валентност.

      управляващ робот, допълнение 16.02.2010

      Загална i диференциална психометрия... Влагане в психодиагностиката и диференциалната психология. Разберете надеждите. Змистовна, емпирична, Конструктивна и дискриминационна стойност. Стандартизация на изпитванията и представителност на тестовите норми.

      презентация, дарения 01/05/2014

      Основното разбиране за жизнената и чуждестранната психология, разбирането за морални и психологически тестове, експерименталновъз основа на ролята на моралните и психологически основи сред приятелите. Тип герои и ги покажете.

      робот диплома, допълнения 11.10.2010

      Разбиране, ежедневие и класификация на методите в съвременната психологическа наука. Психологически тестове, оценки и характеристики на основните видове-тестове-опитувалников, тестови заведения и дизайнерски тестове, както и мисли за научното развитие и съхранение.

      управление на робота, допълнения на 16 март 2010 г.

      Научно-методическата основа за интерпретация на техники за проективно рисуване. свидетел емоционална сфера ditini. Изображения при бебета индивидуални характеристикии емоционални сфери на специалност. Методика и техника на провеждане на психологически тестове.

      курс за роботи, допълнения 03/01/2014

      Можете да видите валидността на теста и методите за оценка на валидността. vіtchiznyanі това чужди концепциитемперамент. Практическа диагностика на темперамента зад помощта на опията Й. Стреляу, техниката на Айзенк, техниката на Шмишек. Характеристики на съхранение на Temping-тест.

      курс за роботи, допълнения 21.09.2015

      Вижте психологическите трудности на дете с детска церебрална парализа. Психологическо противопоставяне на деца с разрушенията на опорно-раменния апарат в съзнанието на Центъра за корекция и развитие на образованието и рехабилитацията. Робот на психолог с деца.

      курсов робот, допълнения 27.09.2013

      Пизнавален психични процеси(О, вижте, сила). Принципи на navchannya, системен подход за установяване на принципите на navchannya. Характеристики на индивидуалните психологически сили на индивида въз основа на тестове, характеристиките на професионалната дейност.

    На етапа на изпитването, както и на всеки друг метод, се провежда процедура за стандартизация, която включва три етапа.

    Първа стъпка

    стандартизация на психологическия тест на полюса в същата тестова процедура. Това включва стойността на началните моменти на диагностичната ситуация:

    1. измийте завещанието (чиракуване, осветление и п. Zovnishny служители).

    3. Разкриване на стандартния стимулиращ материал. Timchasovі obmezhennya vikonannya, дадени на теста. Стандартен формуляр за теста, даден на теста. Стандартният формуляр Vikoristannya ще премине през процедурата за обработка.

    4. Преглед на притока на ситуационни промени в процеса и резултата от теста. За победителите разчитайте на зачитането на теста (vtoma, претоварване и т.н.), нестандартното мислене на теста (мръсно осветление, вентилация и вентилация), Отмяна на теста.

    5. Преглед на вливането на диагностично поведение в процеса и резултата от теста. Например, хващащото поведение на експериментатора преди часа на теста може да бъде възприето от респондента като поговорка „правилно“ и др.

    6. Oblіk излива съгласието на респондента в теста. Естествено, респондентът, който не за първи път преминава през тестовата процедура, като е изтласкал чувството за неприемливост и вибрация преди тестовата ситуация.

    7. Друг етап

    стандартизация на психологическия тест на полюса в същата оценка на теста: стандартна интерпретация на същите резултати и стандартна предварителна обработка. Етапът на предаване Tsei също се регулира според нормата на теста за дадения тест

    8. трети етап

    стандартизация на психологическия тест на полето на стойността на стандартите за теста.

    Нормите се разработват за нови групи, професионалисти, педагози и други.

    Доказателства за нормативни признаци (норми) в стандартизирани методи за психодиагностика е тяхната характеристика.

    Нормите, необходими за тълкуването на резултатите от изпитването (първични показатели), са същите като стандартните и резултатите от теста трябва да бъдат коригирани.

    На етапа на изпитването на стъблото се формира деяк група от випробовани и върху него се провежда даний тест. Средният резултат за теста в тази група се приема от нормата. Средният резултат не е единично число, а диапазон от стойности. За да знаете правилата за формулиране на такава група от viprobovuvanih или как да го наречете, стандартизация на вибрациите.

    Правила за формиране на стандартизационни вибрации:

    1. стандартизацията на вибрациите е виновна на респондентите, които според принципите на организацията на датския тест,

    2. Вибрацията на стандартизацията е виновна в това, че е представителна, така че това е промяна в модела на населението за такива параметри, като ставане, професия, географски растеж и т.н.,

    Резултатите, получени по време на тестването на стандартизационните вибрации, могат да бъдат показани като допълнителна графика - крив нормален розподил.

    Редица графики показват, че стойностите на първичните показатели влизат в зоната на средните стойности (в зоната на нормите), и тези, които са по -ниски от нормите.

    Индикатори за ходене математическа обработкапърви показатели.

    Първите показатели за икономическите тестове могат да се коригират помежду си чрез тези, които е вероятно да нараснат в Будов.

    Анастази пише с голямо значение, да, „Ако това е норма, без значение какво прави, то е преплетено с определен сукупнистю хора, за тези, които не го направиха.“ Стотици пъти преди психологическите тестове, вонята (нормите) от един и същи ранг не са абсолютни, не са универсални и не са постоянни. Вонята е лесна за слушане на теста преди следващия ден от вибрациите на стандартизацията "


    Клиничен завданя
    Забданя 1 При приемането на болен човек с ясни доказателства, правилно организиращи в настоящата ситуация и власт специалности. Rozpovídaє, дори близо до съдбата да види на собствената си инжекция от трета страна. Помощ, заедно с него "pratsyuê yakas организира", членовете на която с помощта на "телепатични устройства" отиват в мислите ви, чувствайте ...

    Методология на психологията
    завданя социална психология: 1) напредване на проблемите на социалната психология, като например взаимовръзката с другите науки; 2) необходимостта да се разгледат социалните и психологическите проблеми, за да се превърне в социална промяна в нашата земя; 3) напредък на етнически, икономически, класови, политически, идеологически прояви; 4 ...

    Признаци на самоактуализация
    Маслоу означава, че бракът е добър, блокадата на основните и физиологичните нужди в живота, поради разумността, е безопасно да го произведеш до степен, че да можеш да консумираш неща за нечестивите хора от провинциите („Людин може да живее с hlib dinim, ако не vbaistacha ") Ако е основен, той е първият, който го консумира, показвам го на хората ...