Perkembangan budaya Uni Soviet pada tahun 1930. Kebijakan Yaku tentang kunjungan ke gereja dilakukan oleh Negara Radianka. Untuk semua materi didistribusikan

Osvita

Batu ke-30 adalah salah satu periode paling ringkas dalam sejarah tidak hanya politik, ekonomi, tetapi juga perkembangan budaya pertama negara bagian Radiansk. Pertarungan melawan non-tulisan ada di lorong pendidikan. Paket bintang lima pertama ditransfer setelah diperkenalkan sebelum 1932 oleh zagalny tongkol navchannya anak-anak usia sekolah yang masih muda. Namun, ada kekurangan keuangan, basis materi yang lemah, ketersediaan jumlah pembaca dan penangan yang cukup tidak memungkinkan semua orang untuk menempuh semua pendidikan dalam hal persyaratan. Markas obov'yazkove pochatkovo navchannya diperkenalkan secara keseluruhan di seluruh negeri sebelum akhir pyatirichka lain (1937). Pada 1930-an, pertumbuhan keuangan memungkinkan selama lebih dari 30 ribu tahun. Teman sekolah, hampir 300 juta janji utama untuk pelatihan guru. Pada tahun 1937, di kota-kota Bulo, pendidikan umum diperkenalkan, dan pada tahun 1939, tugas dipindahkan ke pendidikan menengah luar kota (sepuluh tahun). Navchannya di kelas senior telah dibayar sejak 1940 (300 rubel. Dalam rіk). Banyak anak muda sekolah suci zagalno Itu terjadi di sekolah remsnichі sekolah pabrik navchannya (FZN), yang melatih cadangan personel tenaga kerja yang berkualitas.

Di telinga batu 30-an, panuvala terlihat di batu 20-an, teori sekolah. Pendidikan komprehensif diawasi oleh reformasi serius sekolah menengah dan tongkol, beralih ke tradisi sekolah pra-revolusioner. Sekolah telah memperkenalkan distribusi nyanyian yang ketat untuk dipinjam, peraturan ketat tentang robot awal dan komunitas anak-anak sekolah. Bentuk utama pengorganisasian proses awal adalah menjadi pelajaran. Pada saat yang sama, "buku-buku rozsipnykh" memperkenalkan buku-buku pegangan yang stabil dari dasar-dasar ilmu pengetahuan. Ale, seperti di rocky 20-an, sekarang mereka mendorong dekat dengan virobnitstva. Sebagian besar anak sekolah melakukan kerja komunitas dalam kerangka organisasi perintis dan Komsomol.

Pada tahun 1934, dekrit Komite Sentral Partai Komunis All-Union Bolshevik dan RNK SRSR memperbarui sejarah sejarah di sekolah-sekolah, dan di Universitas Moskow dan Leningrad, sejarah fakultas diperkenalkan, yang mengajar dengan sangat berkualitas. siswa.

Pada 1930-an, perubahan besar terjadi di batu dan di abad terakhir. Sejak tahun 1928 kursus ditujukan untuk percepatan persiapan fakultas, kursus ngebut dalam pelatihan, di universitas spesialisasi, yang menurunkan keterampilan modernisasi, kemudian pada tahun 1932, penekanannya pada keterampilan dan dasar-dasar persiapan fakultas. Pengenalan pendidikan ke universitas diperbarui, metode brigade-laboratorium penggantian navchannya kuliah dan seminar, secara kolektif penilaian kualitas individu saat ini. Mobilisasi partai untuk pertama kalinya condong ke janji kepala baru (anggota partai); Untuk meningkatkan kinerja dan peran kemenangan dalam proses awal, RNA dipasang pada tahun 1934 pada tahap dan panggilan pertama. Peningkatan vitrat sekolah tidak hanya dimungkinkan oleh pemolesan dalam persiapan fakhivt, tetapi juga oleh perluasan geografi sekolah. Sampai akhir tahun 1930-an, ada 100 tahun semua republik Uni Soviet Universitas dan Institut Mali. Di 820 universitas ada 800 yews. Dari siswa, hampir 60% menjadi perempuan. Pada tanggal 1 1941 di Gospodarstvo Rakyat SRSR, 908 yew didaftarkan. Fakhіvtsіv dengan kuil vishoyu. Lebih dari setengahnya keluar dari kelas menengah desa robot.

Ratusan universitas dan ribuan teknik telah menerima perkembangan yang luas dari Radio Intelligence. Di telinga tahun 1940-an, jumlah orang mencapai 14 juta Choloviks, yang 2,4 juta Mali mencari dan rata-rata pendidikan khusus (17%). Setelah menjadi pitoma dari sebuah vaga praktik, sehingga seorang fachivtsiv tanpa perlu pendidikan, telah mengambil banyak praktik rosum. Secara umum, kecerdasan SRCP telah menjadi tipe yang sama dalam pandangan sosial-ekonomi dan ideologis-politik. Konstitusi 1936 memilih Administrasi Tenaga Kerja dan Sosial sebagai bagian yang tepat dari penangguhan tersebut. Namun, kepemimpinan partai-negara SRSR menganggapnya dalam peran independen dalam kehidupan penangguhan, tampak seperti "keajaiban", untuk berdiri di tahap ketiga menulis kelas pekerja dan desa skala besar.

ilmu

Tahun 1930-an sangat sulit kepala khusus perkembangan ilmu pengetahuan menjadi twist turn untuk kebutuhan pembangunan ekonomi negara. Yak dan sebelumnya, kepala pusat sains wilayah Akademi Ilmu Pengetahuan Uni Soviet, cabang-cabang Akademi Ilmu Pengetahuan Uni Soviet sejak 1932 telah didirikan di ibu kota republik Union. Lebih dari seribu lembaga ilmiah dan pra-kuno dari Akademi Ilmu Pengetahuan Uni Soviet dan komisariat rakyat negara bagian menangani masalah ilmiah dan teknis utama, yang ditransfer oleh rencana negara.

Di telinga tahun 1930-an, atas dasar rozroboks ahli kimia Radiansk atas dasar akademisi S.V. Lebedev, produksi karet sintetis dengan etil alkohol ditambahkan. Pada tahun 1932, ahli geologi yang dipimpin oleh akademisi I.M. Gubkin menciptakan daerah kaya naphton baru di Ural dan Bashkiria, bernama "Baku Lain". Akademik M.I. Vavilov memilih yang terbaik dalam koleksi unik ruslin budaya lima benua untuk vivchennya i perwakilan praktis... Yang sangat penting adalah perkembangan sains fisikawan - A.F. Ioffe, S.I. Vavilov, D.S. Rozhdestvensky, P.L. Kapitsa, IE Tamm, . V. Kurchatova, L. D. Landau dan bagatokh nshikh, yang berjuang untuk pertahanan. Pada tahun 1933, kelompok roket jet vivchennya (GIRD) membuka dan meluncurkan rudal radianskі pertama. Kelompok itu termasuk A.G. Kostikov, pencipta Maybutny yang pertama dalam terang pesawat ruang angkasa jet ("Katyusha"), dan kepala perancang kapal ruang angkasa Maybutny, S.P. Korolov. Pada akhir jam serangan, tongkol vivchennya oleh Radianskie vchenyi dari stratosfer. Pada tahun 1933, balon stratosfer Radiansky pertama "SRCP" naik ke ketinggian 19 km. Pada tahun 1934, balon stratosfer lain "Tsoaviachim-1" dengan ketinggian jatuh 22 km. Perkembangan lain pada kosmos berakhir dengan membengkokkan sejarah, tetapi tidak menutup kotak-kotak sains.

Sisi khusus dalam literatur ilmiah tahun 30-an ditulis oleh pendahulu Arktik dalam jumlah O. Yu. Shmidt. Pada tahun 1933, rotsi vin melakukan ekspedisi sains melalui Lautan es di kapal "Chelyuskin", seperti nezabar yang dihabiskan dalam pemerasan es dan tenggelam dalam sengitnya tahun 1934 r. Di dekat Laut Chukotka yang jauh, di lereng yang hanyut, penjelajah kutub mengatur "Tabir Shmidta". Tilki di kvitni kh tahu dari kryzhin. Untuk kepahlawanan jam penjelajah kutub, distrik Radiansky dianugerahi gelar Pahlawan untuk pertama kalinya Serikat Radiansky kepada penerima manfaat. Pada tahun 1937, pengembangan Arktik dilanjutkan oleh I.D. Papanin, E.T.Krenkel, E.K. Fedorov, P.P. Shirshov. Untuk 274 dib, empat penjelajah kutub melayang di pinggiran laut selama lebih dari 2500 km. Di dekat area Kutub Pivnichnaya di Boulevard, stasiun dukungan meteorologi stasiun radio. Pada tahun 1937, manajer V.P. Chkalov, G.F.Baidukov dan A.V. Belyakov melakukan penerbangan non-stop melintasi Kutub Utara ke Amerika Serikat.

Keberhasilan signifikan telah dicapai oleh aviabuduvannya Radiansk (distribusi desain lithium sutsilmetal A.N. Tupolev), Protes di akhir 1930-an, berusia bertahun-tahun, termasuk aviadesigns, boule. Orang-orang dari mereka mempromosikan robot mereka ke laboratorium khusus sistem NKVS.

Di bidang ilmu yang ditangguhkan, pembacaan baru tentang sejarah partai komunis sangat penting. Di belakang robot para sejarawan, saya dengan hormat menjahitnya. V. Stalin, yang merupakan pemimpin dalam sejarah konsep Trotsky dalam sejarah ilmu partai. Pada tahun 1938, dewan redaksi Komite Sentral Partai Komunis Seluruh Serikat Bolshevik atas partisipasi I. V.Stalina viyshov " kursus pendek Sejarah Partai Komunis All-Union Bolshevik ", yang, untuk periode yang sangat sulit, menjadi penyelenggara utama doslejens ketegangan-politik. Pengetahuan tentang dogma," Kursus Singkat "menjadi, pada dasarnya, kebenaran sejarah rezim kekuatan spesial.

U 1937-1938 rr. Kritik Beresiko Sekolah Sejarah Ilmu Bula Peddan Akademisi M.M. Pokrovsky, yang meninggal pada tahun 1932. Yogo im'ya bulo dikenal dari nama Moskovsky universitas berdaulat, Yakom diberi nama M.V. Lomonosov pada tahun 1940.

Di paruh lain tahun 1930-an, proses ilmu politik dan ideologi ilmu radio bekerja sangat keras. Dalam diskusi ilmiah, jalan pintas politik telah menjadi pemenang secara aktif. Oponenti sering dihibur tidak hanya oleh robot di belakang fah, tetapi juga oleh kebebasan dan kehidupan. Presiden VASGNIL N.I. Vavilov pada tahun 1935, ia diusir dari ibukota akademi dan tanpa tawar-menawar. Kedua presiden ofensif menggertak rozstrіlyan, dan VASGNIL ocholiv TD Lisenko, yang meminta Stalіn untuk mengatasi masalah biji-bijian dengan cara vivedennya gіllаstoi gandum. Ideologi dan kebijakan sains dimulai secara mendalam dalam pengembangan studi ilmiah di Uni Soviet.

Sastra dan seni

Literatur dan misteri Diyachi pada 1930-an, dan nasib proses baru disebabkan oleh dekrit Komite Sentral Partai Komunis Seluruh Serikat Bolshevik "Tentang pendidikan ulang organisasi sastra dan seni" (1932). 1932, Union of Radianskih Architects, Union of Radiansk Writers, the Republican Union of Radiansk Composers and Artists didirikan. O. Gorky. Gorky, yang ditinggalkan di Batkivshchyna pada tahun 1931, menjadi propagandis aktif realisme sosialis, yang disuarakan dengan metode artistik utama. gambar artistik Demi vikhovnya pekerja "dalam semangat sosialisme." . V. Stalin melihat realisme sosialis sebagai yang menganggapnya penting bagi akar budaya Radian - "berbentuk nasional, sosialis dalam zmist".

U 1936-1937 rr. perjuangan melawan formalisme berkobar dalam sastra dan seni. Inovasi dalam seni musik dan teater dikecam; perkembangan genre satire, puisi liris cinta, dan drama kekinian tidak menertawakan; mereka yang tidak sopan dijejali. Dalam buku, film, p'usah, musik panuvala tema vіyskova... Tse menjelaskan perlunya "perlindungan moral" kepada orang-orang di muka, mau tidak mau dan hampir mati. Tidak mudah untuk melihat dari garis umum partai dalam sastra dan seni, kritik tidak aman.

Sampai nomor yang telah menemukan Sastra Radianskoi tahun 1930-an, novel "Life of Klim Samgin" oleh buku-buku O.M. untuk anak-anak A.P. Gaidar, K.I. Chukovsky dan n. Kreativitas A.A. Akhmatova, B.L. Pasternak, O.E. Mandelstam sangat puitis. Geser juga berarti dramaturgi N. Pogodin, L. Leonov, Vs. Vishnevsky dan I.

Manifestasi paling signifikan dalam kehidupan musik adalah karya-karya S.S. Prokof'ev (musik sebelum film "Oleksandr Nevsky"), A. I. Khachaturyan (musik sebelum film "Masquerade"), D. D. Shostakovich (opera "Ledi Macbeth ", dipagari 1936" untuk formalisme "). Pisni I. Dunaevsky, A. Alexandrov, V. Solovyova-Sєdogo.

Buaya yang signifikan dalam perkembangannya dihancurkan oleh sinematografi (film "Chapaev" S. dan G. Vasil'ev, "Deputy of the Baltic" I. Kheifits dan A. Zarhi, "Oleksandr Nevsky" S. Eizenshtein, komedi oleh G. Alexandrov "Kapal").

Tema sejarah dan revolusioner secara aktif dikembangkan dalam lukisan ("Kematian Komisar" oleh K. Petrov-Vodkin, "Pertahanan Petrograd" oleh O. Deineko, "Surmates of the First Kinnoy Army" oleh M. Grekov dan IN.) , Dan juga genre potret (dibuat oleh M. N , P. Korina .). Naybilsh adalah karya pahatan terkemuka tahun 1930-an, menjadi monumen V.Mukhinoi "Robin dan Kolgospnitsa".

Daftar Sastra

1. Sejarah Rusia tongkol XIX sampai telinga abad XXI: Pidruchnik untuk universitas / Pid ed. NS. Sakharov. T. 2.M.: Institut sejarah Rusia RA, 2005.

2. Sejarah Rusia. IX-XX Seni. Kursus kuliah / Ed. V.V. Levanov. - M.: Pendidikan, 2008.

3. Sejarah Rusia. Navchalny posibnik untuk robot mandiri/ Ed. L.I. Semennikova. - M.: Buku redup "Universitas", 2006.

4. Sejarah Rusia: Dari telinga abad XVIII hingga akhir abad XX / Vidp. ed. NS. Sakharov. - M.: AST, 2006.

5. Sejarah misteri Rusia dan Radian. Diedit oleh D.V. Sarabyanov. Uh. Panduan bagi mahasiswa untuk mempelajari lebih lanjut tentang "Sejarah" khusus. -M., 1995.

6. Sejarah Rusia yang Bahagia. 1917 – 2004 hlm.: Mata Kuliah Kuliah / Ed. V.I. bilus. - N. Novgorod: NNDU, 2007.

7. Kondakov .V. Sejarah budaya Rusia. -M., 1994.

8. Kondakov .V. Budaya Rusia. -M., 1999..

9. Kravchenko A. . Budaya. - M., 2001 ..

10.Kuznetsova T.F., Knabe G.S. Budaya. Sejarah budaya ringan. edisi ke-2 - M., 2006.

11. Sejarah terbaru Vіtchizni. abad XX. Pidruchnik dalam 2 volume / Ed. A.F. Kiselova, E.M. Shchagin. - M.: Sekolah Vischa, 2006.

12. Orlov A.S., Georgiev V.A., Georgiev N.G., Sivokhina T.A. Sejarah Rusia. Pidruchnik. / SEBAGAI. Orlov, V.A. Georgiev, N.G. Georgina, T. A. Sivokhina.- M.: Prospek, TK Velbi TOV, 2006.

13. Rudnev V.P. Glosarium budaya abad XX. -M., 1997..

14.Entsіklopedіya. Budaya Rusia Suci. - M., 2000 ..

15.Entsiklopedi. Lukisan Rusia (abad 1У-ХХ). - M., 2001 ..

Pada tahun 1926, 43% orang berusia 9-49 tahun dan sejumlah besar orang dalam kelompok yang lebih tua buta huruf. Pada tahun 1927, 119 yew memiliki tanah tersebut. Sekolah, bulo 1200 universitas dan perguruan tinggi teknik. V 1930 m., tugas itu ditetapkan untuk melaksanakan zagalny obovyazkovogo tongkol navkannya dan lіkvіdatsії tidak tertulis. Menurut keputusan di SRCP s 1930-1931 hal. Di mana-mana diperkenalkan obov'yazkov pochatkov (chotiririchne) anak-anak, serta pidlitkov, yang tidak melalui tongkolnya.

Di tempat-tempat promislovih di Bula, tugas ditetapkan untuk memberikan pendidikan universal di sekolah umum keluarga. Sebagai hasil dari sensus penduduk semua-Serikat pada 17 September 1939, jumlah populasi melek huruf di antara mereka yang berusia di atas 9 tahun adalah 81,2 (orang - 90,8, wanita - 72,6). Di SRSR, ada 152 yew. Sekolah. Sistem pendidikan menengah khusus dan umum berkembang dengan pesat. Pada tahun 1940, ada 4600 universitas di negara itu, sampai akhir lima tahun, Uni Radiansky Viish pada bulan pertama di dunia untuk sejumlah sarjana dan mahasiswa.

Bully mencapai hasil yang signifikan dalam ilmu alam dan teknis.
Prestasi besar ilmu kimia berakar pada tahun 1928 oleh S.V. Kami menelan metode asli untuk menolak karet sintetis dari etil alkohol.
Indikasi serius masalah dalam fisika nuklir: D.V. Skobeltsin telah memecahkan metode penemuan promenade luar angkasa, D.D. Ivanenko Melihat teori inti atom dari proton dan neutron, A.E. Ioffe vinayshov multi-pelat izolyator, M.M. Semenov berhasil memecahkan masalah teori reaksi lantsyugovyh.
Doslidzhennya K.E. Tsolkovsky memenangkan prioritas SRSR dalam pengembangan masalah teoretis eksplorasi ruang angkasa. V 1930 m buv insentif, yang pertama dalam terang mesin jet, yang dibuat pada bensin dan dikompresi, dirancang oleh F.A. Zander.

Pada tahun 1929, Akademi Ilmu Pengetahuan All-Union Uni Soviet didirikan. V.I. Lenina (VASGNIL) dengan 12 institut (Presiden - N.I. Vavilov). Pada saat yang sama, Akademi Ilmu Pengetahuan Bilorus telah didirikan. Sampai akhir dari lima Ural terorganisir pertama, Jauh Cabang Transkaukasia, Kazakhstan Pangkalan Akademi Ilmu Pengetahuan Uni Soviet di Tajikistan; pada tahun 1935 ia adalah wakil cabang Transkaukasia dari tiga cabang baru; Azerbaijan, Virmensky, dan Georgia.

V berbatu P'yatirіchki lainnya disajikan oleh lembaga fisik dan teknis baru di Kharkiv, Dnipropetrovsk, Sverdlovsk, Tomsk. Sampai tahun 1937, ada 867 lembaga dan cabang ilmiah dan pra-kuno di negara ini, di mana ada 37.600 olahragawan ilmiah.

Sebelum kematiannya pada tahun 1936, ia terus hidup sampai kematiannya pada tahun 1936, ahli fisiologi Rusia I.P. Pavlov. Sukses besar peternak rumah .V. michurin. Peran penting dalam pengembangan ilmu radio dan cahaya dimainkan oleh Institut Genetika Akademi Ilmu Pengetahuan Uni Soviet dan Institut All-Union Roslinnitstva (VIR) (kerivnik - N.I. Vavilov).
Namun cabang represi galvanis sains. Bulo ditindas oleh murid-murid kaya, termasuk N.I. Vavilov, S.P. Korolov dan saya.

Nabagato boules lebih sederhana kemajuan dalam ilmu-ilmu ilmiah.
Peran pendidikan sejarah, cerita sejarah telah berkembang. Pada tahun 1934, Institut Sejarah dan Arkeografi didirikan, pada tahun 1933, Komite Sejarah, pada tahun 1936, sehubungan dengan Akademi dan Universitas Transmisi Sains Pada tanggal 30 berbatu untuk menumbuhkan sejarah sejarah di sekolah menengah dan terakhir.

Situasi tragis yang hebat sedang terjadi di bidang sastra dan seni. Pada tahun 1932, Komite Sentral Partai Komunis Seluruh Serikat Bolshevik mengadopsi dekrit "Tentang kerja berlebihan organisasi sastra dan seni". Penggantian jumlah kelompok sastra telah diumumkan untuk otorisasi oleh Persatuan Penulis SRSR.
Penindasan tahun 30-an melemparkan diri ke dalam surat, yang pertama untuk semua ideolog Rappian (L. Averbakh, V. Kirshon, I. Grossman-Roshchina, G. Gorbachova, G. Lelevich dan I.); dari lebih dari 50 tulisan, yang terbentang di depan kelompok sastra, tetapi terhindar sampai 30-an dari pembalasan - O. Mandelstam, S. Tretyakov, I. Babel; "Selyanski" dan penulis (M. Klyuv, S. Klichkov, P. lishchyny, I. Kasatkin, I. Pribludny, P. Vasil'ev, V. Nasadkin, Pimen Karpov) kehilangan segalanya, krim Karpov.

Namun, saya di ci berbatu Buatan penting: "Don Tenang" dan bagian pertama dari "Hari Anak" M.. Sholokhova, "Meister dan Margarita" oleh M.A. Bulgakov, virshi dan puisi A.A. Akhmatovoi, P.N. Vasil'va, N.A. Klyuva, O.E. Mandelstam, M.I. Tsvєtaєvoї, Romani dan povіstі A.M. Gorky, A.N. Tolstoy, N.A. Ostrovsky, A.A. Fadewa, I. Ilfa . Petrova dan .
di ci berbatu vidatn membuat bioskop radianskogo.
Dalam lukisan, patung, praktik A. Deineka, M. Nesterov, P. Korin, M. Grekov, P. Konchalovsky, Y. Pimenov, V. Andrєєv, V. Mukhina, . Shadra; dalam musik - B. Asaf 'єv, R. Glinr, Y. Shaporin, D. Shostakovich dan dalam.

Mengapa dalam sejarah budaya Radiansk periode tahun memakai nama "Revolusi budaya"? Zavdannya untuk pelajarannya.

Implementasi ulang ekonomi dalam SRSR dibentuk untuk mempromosikan budaya suci penduduk. pendidikan pochatkova, di 1937 hal. - sampai usia tujuh. Sekolah beralih ke pelajaran, jadwal yang padat, tanda-tanda dan sebagainya. ... 1. Pengembangan cakupan. Sekolah di Kolgospi im.K. Marx. Kabardino Balkaria.

Ada 20 ribu sekolah baru di negeri bulo. Di SRSR, ada 35 juta siswa, dan pada akhir 1939, tingkat melek huruf adalah 87,4%. vishta svita.Menurut sejumlah sarjana dan mahasiswa SRCP, viyshov pada bulan pertama di dunia.Peredaran buku pada tahun 1937 berjumlah 700 juta eksemplar. 1. Pengembangan cakupan. Sekolah Silska untuk orang dewasa yang lebih tua.

Perkembangan sains di SRSR diikuti oleh pers ideologis yang tegang. Ketidaksepakatan dengan pendekatan semacam itu diberikan kepada pengendara sepeda dan represi. Serebrovsky.Karya-karyanya Lysenko dijelaskan oleh Darwinisme yang bersemangat dan teori Michuria tentang "ilmu borjuis". 2. Ilmu dari pers ideologis. D.Nalbandyan. Sesi Akademi Ilmu Pengetahuan Uni Soviet.

Rasa hormat yang besar untuk Stalin datang ke ilmu sejarah.Sejarah telah menjadi risalah, seperti kacang kelas. Pada tahun 1938 rotsi viyshov "Kursus singkat tentang sejarah CPSU (b), diterbitkan oleh Stalin. Memenangkan Stalin dan benar-benar menjadi interpretasi resmi dari dasar-dasar Marxisme, Leninisme dan nutrisi dari sejarah Partai Komunis Seluruh Serikat Bolshevik. 2. Ilmu dari pers ideologis. S. Vavilov, N. Koltsov, A. Serebrovskiy

Tidak terlibat dalam ideologi, perwakilan ilmu alam mampu mencapai keberhasilan yang luar biasa. S. Vavilov (optik), A. Ioffe (fisika kristal), P. Kapitsa (mikrofibra Iziko), I. Kurchatov (fisika nuklir) dan I. Kita telah melewati ilmu cahaya. Khimiki N. Zelinskiy, A. Bakh, S, Lebedov membuat wawasan mendasar di wilayah tersebut pada pidato buatan yang diperoleh dan produk makanan organik. 3. Keberhasilan Ilmu Radianskoy. A. Ioffe dan P. Kapitsa

Ahli biologi Radianski - N. Vavilov, V. Pustovoy, V. Williams dan lain-lain. Keberhasilan signifikan dicapai oleh matematikawan, astronomi, me-Chanick, fisiologi. Perkembangan besar di seluruh periode ditambahkan oleh geologi dan geografi. Bully, beban baru pada jumlah kopalin: minyak di wilayah Volga, vugilya di Pid-Moskow dan Kuzbass, zaliza-di Ural dan di. 3. Keberhasilan Ilmu Radianskoy. V.S. Pustovoit

U 30-i hal. Proses seni lukis dan seni dapat diikuti langsung dari realisme budaya dan menunjukkan kehidupan sedemikian rupa sehingga bersalah berada di masa sekarang. dia di saluran yang diperlukan. 4. Realisme sosialistik. P. Belov. Pisochny yearnik.

Tambahan yang bagus pada perumusan bukti baru di luar sinematografi. Kronik dokumenter yang tercakup dalam cahaya konsumen dari peristiwa terkini. Untuk alasan ini, keberhasilan panen dilihat oleh sutradara-D. Vertov, E. Shuby, 19 SRSR buv pengiriman film suara pertama - "A Journey to Life." 5.Sinematografi Soviet. Ditembak dari film "Chapaev"

5.Sinematografi Soviet. .Іlіnskіy L. Orlovoi di film "Volga-Volga". Terutama populer di antara rekan-rekan adalah string musik - "Volga-Volga", "Teman-teman yang menyenangkan", "Babi dan gembala" dan lainnya. "Bilin layar yang sepi." Di depan barisan ada serangkaian kaset patriotik - " Oleksandr Nevsky," Petro I "," Minin dan Pozharsky ". Alesandrov, I. Pir-ive, V. Pudovkin.

Gulungan musik diikat dengan nama S. Prokof 'єv va, D. Shostakovich, T. Khrennikov, I. Dunevsky. Ada kolaborasi musik - Great Symphony Orchestra, Beethoven Quartet, dan T. D. Untuk penilaian kreativitas para komposer, peran kesedihan yang berterima kasih dari para pemimpin sangat bagus, dan kritik keras terhadap D. - Evsky, B. Mokrousov , M. Blanter, saudara tahu di seluruh negeri. 6.Musik dan lukisan. . Dunaevsky dan V. Lebedev-Kumach.

6.Musik dan lukisan. B. Ioganson. Akan menyelesaikan komune. V misteri imajinatif Fokus utamanya adalah pada penguasaan seniman, dan gagasan mengarahkan plot, pola pikir prinsip-prinsip realisme sosialis. Karya klasiknya menjadi B. Ioganson, yang lukisannya "Selesaikan Komunitas" ditugaskan untuk semua penghargaan yang mungkin. Nesterov M. Saryan, P. Konchalovsky, A. Lentulov mampu memantapkan diri dalam genre lanskap.

7. Teater Sastra. MI Kalinin di tengah kota penulis. Sensor Suvora memberlakukan pemukulan pada video apakah secara teraturi. Protes di seluruh periode diciptakan oleh penulis kaya berbakat. M. Gorky menulis "Kehidupan Klim SamSU-na", "Ugor Bulichov dan orang lain". A. Tolstoy untuk dukungan "Hodinnya dalam penderitaan" dan mulai mengerjakan novel "Petro I". M. Sholokhov, M. Bulgakov, V. Kaverin, A. Platonov dan I.

Pada abad ke-20 Di panggung teater Radiansk, drama oleh penulis naskah Radiansk mulai memadat. "Lyudina with a Gun" N. Pogodin, "Tragedi Optimis" V. Vishnevsky, "Tanya" O. Arbuzov - mengumpulkan "dana emas" dari repertoar teater Tuara Bagatiokh. Di seluruh negeri, dengan keberhasilan keberhasilan M. Gorky, Persekutuan orang-orang Soviet dengan budaya, jumlah anak muda, teater, museum, philharmonics, biotage dilakukan. 7. Teater Sastra. B. Shchukina dalam peran Lenin Di acara "Lyudina with a rushnitsa"

Salah satu instansi pimpinan di sekolah pendidikan pada masa pendidikan pada masa pendidikan; dll). Di telinga tahun 1930-an, hal. Bula menghilangkan non-tulisan, mendorong banyak sekolah baru, memperkenalkan koleksi pochatkov, dan kemudian - dunia pendidikan. Reformasi sekolah tahun 1930-an Bula diluruskan atas dasar pendidikan anak. Untuk penyiapan tenaga yang mumpuni, sekolah telah memperluas kerangka universitas, fakultas tenaga kerja. Perkembangan ilmu pengetahuan, sastra, misteri diketahui dari ideologis yang kaku (prinsip karakter budaya yang berkelas), dan seringkali kontrol administrasi negara dan partai. Seruan kekuasaan hingga tercapainya keberhasilan baru dalam twawuke dan misteri, pragmatis untuk memihak ilmu pengetahuan dan intelektual kreatif, mengikuti metode manajemen administrasi, dengan kekuasaan dari tepi kelompok (1922). Orang-orang Bagato ilmu pengetahuan dan budaya, yang tidak tahu kekuatan negara, beremigrasi dari negara itu. Di cabang regional Akademi Ilmu Pengetahuan, VASGNIL dan pusat sains nshi, ada banyak lembaga ilmiah (prestasi ilmiah I. P. Pavlov, K. E. Tsіolkovsky, M. I. Zhukovsky, M. I. Vavilnadov, V. I. .). Inspirasi revolusi akan mengarah pada organisasi baru dalam budaya budaya - Proletkult, Asosiasi Penulis Proletar Rusia dan In. Perjuangan kelompok kreatif muda, realisme dan avant-garde, dalam sastra dan seni (dimungkinkan untuk memberikan karakterisasi kreativitas anak muda dalam budaya anak muda - sastrawan, seniman, arsitek, musisi, perwakilan bioskop) Dikonsolidasikan dalam sastra dan misteri prinsip-prinsip realisme sosialis, totalitarianisme di bidang budaya artis kehidupan baru, parade dan tulisan dalam gambar. Tse adalah aliran masuk yang besar pada sebagian besar kesaksian. Perwakilan dari semua bidang budaya, semua intelektual kreatif Republik Belarus telah diambil alih oleh pers sensor, dalam prevalensi kejatuhan dalam rezim saat ini, yang berseru kepada mereka yang dekat dengan kekuasaan, sebuah karav orang-orang yang Karakter ramah terutama diambil oleh prototipe pemerintah dan gereja (intelektual gereja, transmisi Patriark Tikhon dan akta gereja lainnya, kehancuran Katedral Kristus Sang Juru Selamat pada tahun 1931, dll.).

Great Vіtchiznyana Vіyna - salah satu jalan terindah dan terindah dalam sejarah Rusia. Tahan perjuangan melawan kebutuhan tanah rozvinenikh jam itu - fasis Nimechchinoy itu menjadi mungkin hanya dengan harga kekuatan yang luar biasa dan korban terbesar. peran chimalu capaian perubahan diperankan oleh kegiatan sains dan seni. Pada hari-hari pertama kehidupan, sastra telah menjadi semangat ideologis dan spiritual terpenting dalam perjuangan melawan musuh. Penulis Chimalo dari koresponden Rusia dikirim ke depan: K. M. Simonov, A. A. Fadov. Bagato hto zaginuv: A.P. Gaidar, . P. Petrov. Radiansky Tatar menyanyikan M. Dzhalil buv luka, zaginuv polonі. Dari sentimen patriotik, kemenangan vіynoyu, menjadi stimulus yang menegangkan bagi kreativitas.

Burkhlive zlit mengalami lirik. Pesan agung dari para veteran perang tengah Mali adalah virshi Kostyantin Mikhailovich Simonov (1915-1979) ("Tunggu aku"). Setelah menambah popularitas besar Vasil Tjorkin - pahlawan nyanyian Oleksandr Trifonovich Tvardovsky (1910-1971), sepatu bot sederhana, mendapat balakun. Bagato virshiv boule diletakkan di atas musik dan menjadi lagu (misalnya, "Zemlyanka" oleh A. A. Surkov). Dalam prosa, ciptaan dibuat, ditugaskan ke vіynі (K. M. Simonov "Siang dan malam", A. A. Fadov "Penjaga muda"). Brigade teater dan konser berada di garis depan.

Sinematografer merilis film dokumenter dan gambar artistik dengan tema patriotik ("Sekretaris Komite Distrik" disutradarai oleh I. A. Pir'ev, "Navala" disutradarai oleh A. M. Room, "Two Beats" disutradarai oleh L. D. Lukov dan I. .). Sinema sejarah disajikan oleh film abu-abu pertama "Ivan the Terrible" (disutradarai oleh S. M. Eisenstein), muncul di layar pada tahun 1945

Para seniman sedang membuka poster. Pada tongkol vіyni, poster . M. Toidze "Batkivshchyna-Ibu Kliche!" Bagato dipuji dalam genre poster Kukriniksi (M. V. Kupriyanov, P. N. Krilov, N. A. Sokolov). Tradisi Vіdrozhuyutsya "Vikon ZROSTANIA", yang sekarang disebut "Vіkna TASS".

Tema Viy'skova diketahui dipelintir dalam karya kuda-kuda A. A. Deineka "Defense of Sevastopol" (1942 r), A. A. Plastov "Fascist flying" (1942 r), S. V. Gerasimov "Mother of the partisan" (1943 r). Tema musik simfoni adalah pemutaran perdana Simfoni heroik D. D. Shostakovich, yang terlihat di Leningrad yang terkepung. Bagi mereka yang telah bekerja di distrik Radiansky, bidang pendidikan telah menjadi pembaruan di bidang budaya. Di sisi lain, boule itu hebat: sekolah dan institut pendidikan tinggi yang dihidupkan kembali, kemenangan yang salah, perpustakaan, museum, dan sebagainya D. miliar rubel. pada tahun 1946 r) seluruh negeri berkaitan dengan pembaruan pendidikan sekolah. Ada sejumlah besar akhir pekan sekolah baru yang terinspirasi oleh metode pendidikan rakyat. Setiap tahun, cepat selesai, meningkatkan inovasi dan membalikkan jumlah ulama sebelumnya. Tanah telah beralih ke sistem pendidikan tujuh dunia luar kota, sedikit lebih untuk penurunan kualitas, sejak K. Bagaimanapun, sistem pencahayaan berkembang secara dinamis. Pada tahun 1946, Komite All-Union di sebelah kanan sekolah paling penting dan reinkarnasi di Kementerian Pendidikan Uni Soviet. Vidpovidniy pidrozdil - Ilmu Viddil dan janji vyshchichnyh pemesanan di Komite Sentral CPSU (b). Investasi tambahan dalam sains. Jangka pendek telah diperbarui dengan bahan dasar instalasi ilmiah.

Institut ilmiah dan yang sudah ada sebelumnya telah diperkenalkan, akademi sains baru telah dibuka di Kazakhstan, Latvia, dan Estonia. Lindungi dan sebelumnya, pemerintah bertanggung jawab atas sains, memajukan perintah kasar dari pejabat nonprofesional. Vіtchiznyana vіyna yang agung, yang menjadi viprobuvannya terbesar bagi orang-orang Radiansk, membangkitkan kualitas-kualitas terindah dalam diri manusia. Akhir dari makanan super optimis. Orang-orang, yang mengubah fasisme dan menjadi sadar akan seluruh dunia, melihat kekuatan mereka dan hak atas kebebasan dan kehidupan. Melemahnya rezim, bagaimanapun, tidak termasuk dalam rencana kepemimpinan partai-negara. Ada babak baru represi dan krisis fasih, yang memburu budaya Rusia di Villoti era Stalin... Yak dan sebelumnya, peluang untuk pengembangan jalur yang menjanjikan ke masa depan telah ditetapkan. Pada tahun 1938, presiden VASGNIL mengambil alih T. D. Lisenko. Win buv akan menjadi penekan genetika, dan posisi ini telah menjadi virulen dalam agrobiologi. Vlasnі teoritis menginduksi Fox, yang merupakan peningkatan besar dalam hasil tanaman pertanian dalam jangka pendek, tetapi tidak didukung oleh eksperimen, melainkan bagian penting dari negara mendidih pada pertempuran yogi. Akibatnya, pada sesi VASGNIL, yang berlangsung pada bulan sabit 1948, genetika banteng dilucuti oleh "ilmu semu borjuis." Tse berarti lebih banyak informasi di wilayah tersebut.

Negara secara sinis mengeksploitasi pratsy para hakim, yang dikutuk karena aktivitas antiradyanskuyu. Cengkeraman pers partai-berdaulat untuk ilmu humaniora masih lebih gigi. Selama sepuluh tahun, kemajuan di seluruh bidang jauh lebih kecil. Komunitas sains diguncang oleh kampanye yang satu per satu: kampanye melawan formalisme digantikan oleh kampanye melawan "kosmopolitanisme dan bisnis sebelum matahari terbenam". Penolakan terhadap budaya barat telah menjadi sikap resmi. Meta utama kampanye didasarkan pada gagasan untuk menciptakan gaya ideologis antara CPSR dan Matahari Terbenam. Misteri dan budaya Bagato diyachiv, kreativitas seperti obskurantisme vuzko-patriotik yang jauh, diberikan kepada penganiayaan. Non-pemeliharaan sayap, yang akan berada di luar dogma yang sudah mapan, dapat merugikan tidak hanya robot dan kebebasan, tetapi juga nyawa. Dalam sastra, realisme sosialis tidak tertandingi. Sebuah tema provinsi untuk para sastrawan, peluru melewati, namun, dalam literatur resmi dibuka pada jam itu sekaligus. Tse tidak berarti, zychayno, tapi tidak ada yang baik belum ditulis. Penulis Talanovitim Boris Mikolayovich Poloviy (Kampov) (1908-1981). Pada tahun 1946, "Sebuah cerita tentang cinta untuk seorang pria" diluncurkan, dasar di mana kisah kisah nyata diletakkan: prestasi Pahlawan Persatuan Radiansky ke realisme sosialis lootchik A.P.

Tema Hari Kemenangan Besar ditunjukkan dalam lukisan Yu. M. Neprintsev "The Victims of the Battle" ("Vasil Tjorkin" 1951), A. I. Laktionov "Daun dari Depan" (1947). Judul-judul khusus dari lukisan-lukisan itu adalah yang di kulitnya tidak diwakili oleh adegan pertempuran, tetapi oleh adegan pukulan.

Para seniman mampu menyampaikan suasana ke jam vіyskovy. Lukisan seniman Ukraina T. N. Yablonskoy "Khlib" (1949) menjadi realisme sosialis klasik. Ekspansi besar-besaran lukisan Mali, yang berat hingga munculnya tradisi Pengembara. Lukisan oleh F. P. Reshetnikov "I Know Dvijka" (1952) sangat populer di bagian Radiansk.

Kepada direktur utama arsitek dilakukan renovasi yang diasah. Mayzhe kembali menghadirkan pemandangan Stalingrad, Kiev, Minsk, Novgorod. Dalam gaya gaya, neoklasik "Kekaisaran Stalinis" sedang dipromosikan. Di Moskow, selebritas terkenal dibangun dengan menara menara, di mana tradisi arsitektur antik terjalin dengan elemen Rusia kuno. Naybilsh di kejauhan diambil sehubungan dengan kebangkitan Universitas Moskow di Perbukitan Vorobyovy.

Ciri-ciri khusus perkembangan budaya n Revolusi budaya adalah pra-pembangunan kembali kehidupan spiritual, dimana dengan metode saya sendiri pembentukan budaya sosialis baru dapat menggantikan budaya borjuis lama (M.P. Kim)

zavdannya revolusi budaya Demokratisasi budaya; n Lіkvіdatsіya massa non-menulis dari populasi dewasa; n Pendidikan umum; n Pembentukan intelijen baru; n Membangun ideologi baru. n

Pendidikan rakyat n lіkvіdatsіya buta huruf dan buta huruf dari populasi dewasa. 1919 - Dekrit tentang obov'yazkov asli saya Seluruh penduduk dari 8 sampai 50 tahun. Likvidatsii poin non-tulisan (likpunkti). Navchannya kelompok individu. Tidur Pidsumkovy: sarjana bersalah membaca 80 -120 surat untuk khvili cetakan besar Atau tulis 5-7 huruf. 1939 dengan nasib data resmi tentang likuidasi non-tulisan - 87, 4% dari populasi menjadi melek huruf. Memperkenalkan pendidikan universal. Pengenalan pendidikan umum pada tongkol diperkenalkan pada tahun 1930 r

Masalah Pembentukan Intelektual Mereka mengambil alih pancaran: Vcheni K. A. Timiryazev, . V. Michurin, I. M. Gubkin, K. E. Tsilkovsky, N. Ye. Penyair Zhukovsky V. V. Mayakovsky, A. A. Blok, V. Ya. Artis Bryusov I. . Mashkov, P. V. Kuznutsov, V. R. Falk Pematung A. T. Matvev, S. T. Konenkov Arsitek I. V. Zholtovsky, V. A. Shuko, L. V. Rudnєv

Masalah pembentukan kaum intelektual n ь ь ь Mereka tidak mengambil alih kekuasaan Radian dan pergi ke emigrasi (sekitar 2 juta Cholovik pada tahun 1921): Marina Tsvєtaєva (1892 -1941) di emigrasi pada tahun 1922 -1929 rr. Ivan Oleksiyovich Bunin (1920 -1953 rr.) Dari 1920 r.Dalam emigrasi. Penghargaan Nobel 1933 “Bagaimanapun, selama mereka mengambil alih Moskow dan St. Petersburg, dan mereka mengajukan demikian, memberi saya pikiran terbaik, saya melihatnya. Saya tidak tahu bagaimana cara bachiti Moskow untuk panuvannya nіmtsіv, bachiti, karena bau busuk ada di sana ”. Oleksiy Maksimovich Gorky (1868 -1936) dari tahun 1921 hingga 1927 setelah melintasi perbatasan. "Di Kanan Artamonov" (1925), p'esa "Ugor Bulichov ta inshi" (1932), "Dostigav and Inshi" (1933), novel epik "Life of Klim Samgin" (1-4 volume, 1925 -1936). Ilya Yukhimovich Rupin (1844 -1930 rr.) Dalam emigrasi dari tahun 1918, Mistechko Kuokkala- "Saya adalah penduduk musim panas sejak 1918" Fedir Ivanovich Shalyapin (1873 -1938 rr.) Pada tahun 1922 ia hidup di belakang penjagaan. 1984 memiliki sisa-sisa transfer dari Paris ke Moskow. Sergiy Vasilovich Rakhmaninov (1873 -1943 m. tanah rіznih Oleksiy Mikolayovich Tolstoy (1882 -1945). 1918 -1923 di emigrasi. Nadal adalah peraih tiga Penghargaan Stalin. Mikola Kostyantinovich Rerich (1874 -1947 rr.) W 1920 r di luar barisan.

Masalah Pembentukan Kekayaan Intelektual n "Lantai Uap Filosofis". 1922 - tergantung dari negara berpenduduk 200 orang sains dan budaya (filsuf: N.A. Berdyayev, S.N.Bulgakov, I.A. Steamfloor "Oberburgomistr Haken" - 70 unit, kapal uap "Prussia". Vislan, rektor Universitas Moskow, prof. Novikov (zoologis), rektor Universitas Petrograd prof. Korsavin (filsuf), kelompok matematikawan di sekolah bersama dekan Fakultas Matematika Universitas Negeri Moskow prof. Stratonova, sosiolog Pitirim Sorokin dan di.

Masalah Pembentukan Intelektual n n n Fakhiv Baru pada tahun 1918 - pembayaran untuk pembayaran baru dari hipotek rumah tangga lainnya dibatalkan. 1922 r Memperkenalkan beasiswa di universitas. 1928 - 41, 3% siswa menerima beasiswa, 1931 -71%, akhir 1930-an. -90, 6% 1919 roku - di universitas dan perguruan tinggi fakultas yang kuat. 1921 17% siswa dari tanah air robot datang ke universitas, pada tahun 1928 - 33%, pada tahun 1932 - 60%. Pertumbuhan jumlah universitas: 1914 r - 91 1922 r - 244 1939 rotsi - 760 1928 r - jumlah fakultas dengan pemandangan suci -90 yew. 1930 -1931 r 34% insinyur menolak ijazah mereka selama 3 tahun sekarang. 1932 hal -184, 5 yew. Saya akan senang melihat Anda. Di telinga tahun 1920-an, hal. Intelektual menjadi 2 juta chol. 1937 - Intelektual di SRSR 9, 6 juta Cholovik

Lembaga Penelitian Sains n Petro Leonidovich Kapitsa (1894 -1984) Pada tahun 1918 P. Kapitsa menjadi profesor di Institut Radiologi, Kerovan A.F. Ioffe. Pada tahun 1921, P. Kapitsa tiba di Inggris di gudang Akademi Ilmu Pengetahuan Rusia, yang diselenggarakan untuk pembaruan suara ilmiah dari para sarjana asing. Yogo magang di laboratorium Rutherford di Cambridge, de vin bekerja sampai tahun 1934. Anggota London Royal Society (1929). Pada tahun 1931 R Rutherford mendapat satu sen untuk mengatur lingkungan laboratorium khusus untuk Kapitsy. Pada tahun 1934 ia beralih ke SRSR. Salah satu pendiri fisika suhu rendah. Dari tahun 1946 hingga 1955 ia ditugaskan dengan layanan untuk pengembangan proyek di atas proyek atom Radiansk;

Intelektual Sains n Pratsi Volodymyr Ivanovich Vernadsky (1863 -1945) menjadi dasar yang baru secara langsung dalam sains - geokimia dan penelitian tentang biosfer. Dari yogo kirіvnitstvom bulo mengorganisir radio virobnіstvo. Pada tahun 1920, Mikola Ivanovich Vavilov (1887 -1943) merumuskan hukum deret homolog dalam pengurangan peluruhan. Yomu Bula dianugerahi Penghargaan Lenin untuk pengembangan pusat-pusat pengembangan pusat-pusat pertumbuhan budaya. Mikola Kostyantinovich Koltsov (1872 -1940) mendirikan Institut Biologi Eksperimental. Di tempat pertama di SRCP, ada kemajuan dalam genetika manusia. Pada tahun 1927, N.K.

Naukova ntelіgentsіya n n 1933 didirikan sebagai yang pertama di Institut teknologi roket, dalam rudal buv ddіl crylate baru, yang dibuat oleh Sergiy Pavlovich Korolov (1906 -1966). Pada tahun 1931 -1932, dengan sertifikasi Fridrikha Arturovich Tsander (1887 -1933), kelompok roket jet (GIRD) diluncurkan, mulai April 1932 kelompok keruvav Korolov dibuka. Daun jatuh 1933 r ke proyek Tsander (meninggal pada 1933 r 28 birch di Kislovodsk sebelum jam lіkuvannya) peluru didorong oleh para ilmuwan dari roket Persha Radianska GIRDKh (masa-29, 5 kg, dovzhina-2, 2 M.). Roket itu terbang vertikal ke ketinggian 75 -80 meter, lalu jatuh ke ketinggian 150 meter. Prototipe protagonis dalam novel Bulyaev "Stribok at Nishcho" oleh F. A. Tsander.

Intelektual kreatif n n Proletkult - organisasi, yang dibentuk pada tahun 1918 oleh A. A. Bogdanov (1873 -1928), P. I. Lebedyev-Polyansky. (1881 -1948) Organizatsiya, yaka berdiri untuk batang dari budaya proletar baru. Organisasi dan pemimpin proletar secara aktif mengkritik Lenin.

Prinsip Pembentukan Budaya Radiansk V.I. Lenin A. A. Bogdanov Sebuah kelas revolusi sosialis, bersama dengan sebuah budaya Sebuah kelas revolusi budaya, bersama dengan sebuah revolusi sosial Budaya yang diperlukan dari pihak partai dan organ budaya politik dari samping kemunduran budaya Sesuatu untuk menemukan kekuatan budaya, karena kemenangan perkembangan perkembangan budaya masa lalu Pencerahan mas, perkembangan pengembangan diri kreativitas seni bodoh. Mereka kontemplatif dan tidak bisa berdiri di posisi orang yang bekerja, dan tidak bisa menyampaikan pengalaman mereka.

Ide Proletkulta n A Platonov "Chevengur". Pahlawan Dvanov “dalam jiwanya, mencintai ketidaktahuan lebih dari budaya: non-pemerintah adalah bidang yang jelas, bahkan jika itu tumbuh seperti pengetahuan. Budaya bukanlah ladang yang ditumbuhi, de asin tanah diambil oleh embun, karena tidak ada yang tumbuh. " n 1918 - reformasi ejaan. Singkatan vibukh: AGR, RAPP, VKP (b), BAM, OMON ... n Nama baru: Novomir, Hammer, Vladlen, Revolution, Kuvalda, Dekrit, Traktorina, Dazdraperma (Hai hidup rumput!), Pyatvchet (Pyatirichku in chotiri rocky) ... nn Gerakan militer: "Robit Depan", "Prajurit Partai", "Menginjak kekurangan", "Tentara Miliarder Buruh Desa" dan seterusnya.

Organisasi artistik Gromadsky n "Forge" (1920 - dilihat dari "Proletkult") Vasil Kazin menyanyikan Rumput robot (1922) Saya mengetuk, saya mengetuk dengan palu. Aku memutar, memutar pipa di bruch, aku membawa si muram dan aku secara bergantian, dan masuk ke bilik kulit.

Organisasi Seni Gromadic n n Futuris V.V. Mayakovsky (1918 r) biloguard tahu - ke dinding Jam ke Kulyam di dinding museum untuk dinaungi Mereka membuat garmati di simpul Mengapa tidak menyerang Pushkin? V.I. Lenin: Pikiran dan nama Pushkin, nama Nekrasov, dan getaran Mayakovsky, saya tidak. V. Kirilov virsh "Mi" (1920 r) Atas nama Spalimo Rafael

Organisasi Seni Gromadic n Livy Front of Mistresses (LEF, akhir 1922) - penyair N. N. Asev, O. M. Brik, seniman L. S. Popova, A. M. Rodchenko, V. F. Stepanova dan I. Para pelanggar futurisme, menghadapi misteri baru dan melewatkan penurunan. n "Asosiasi seniman Rusia Revolusioner"(AHRR) -19221932 rr. Z 1928 - Asosiasi Seniman Revolusi (AHR) A.M. Gerasimov, . . Brodsky, B.V. Yoganson, E.A.Katsman . Mereka melawan lukisan lain, mengklaim kepemimpinan dan aturan untuk pengembangan seni lukis di tanah, dan mereka termasuk pemasangan partai yang memerintah untuk melayani rakyat dan revolusi. n Asosiasi Penulis Proletar Rusia (RAPP, dari 1928 r VAPP). A. I. Bezimenskiy, D. Bidniy, D. A. Furmanov dan di. Visuvati adalah gagasan tentang sastra kelas, yang bertentangan dengan borjuis lama, dan dilihat dari antara sesama pelancong, sebagai kelas yang asing bagi proletariat. Asosiasi berperang melawan Proletkult.

Teater n Riznomanittya kolektif di tahun 1920-an. n Teater akademik tradisional - Teater Besar, Teater Maliy, Teater Seni Moskow dan Teater Kolishny Oleksandriysky (dari 1917, Teater Dram Negara) dan di. n Studіynі kolelektivi. Studio Teater Seni Moskow. studio ke-3. Kerivnik Evgen Bagrationovich Vakhtangov (18831922) - 1922 "Putri Turandot" oleh Karl Gozzi

Teater zhovtnya nn Vsevolod Emil Meyerhold (1874 -1940) Teater "RSFSR-1", "RSFSR-2", "Teater V. Ye. V. Mayakovsky, S. Martinson Masovi aksi pada tahun 1920 7 daun jatuh di Petrograd menyerbu Istana Musim Dingin. Mengambil nasib "Aurora"

Sinematografi pada tahun 1920-an. n 1920 - Persha pemutaran cerita M. Gorky "Mati" (disutradarai oleh Rozumniy) n 1918 -1919 rr. majalah kronik berkala saat ini "Kinotyzhden", dari boule vipuski "Kinopravda", "Kinokalendar" dll. n S. M. Eisenstein "Battleship Potomkin" (1925 r) navischa di kota... n 1922 r pergi ke layar 9 film radianskih, 1927 - 86, 1931 rock - 261.

Lukisan n Poster Misteri n Artis M.M. Poster "Vikon GROWTH" yang terkenal dan tanda tangan sebelum mereka dirampok artis terkenal dan bernyanyi (artis V.N.Deni, V.V. Lebedov, menyanyikan V.V. Mayakovsky)

Lukisan n Kanvas yang indah mewakili realitas dan fantasi revolusi n Lukisan alam K. S. Petrov-Vodkin dan D. P. Shterenberg mereka tampak seperti dokumen merah batu lapar dari perang besar 1918 r

Patung n 1918 - rencana negara propaganda monumental. Buv of solidifications daftar individu yang dikirim untuk menempatkan monumen di Moskow dan tempat-tempat lain. n Beberapa boule tua melihat tugu peringatan A.N. Radishchev, robot L.V. Sherwood di Petrograd dan relief peringatan S.T.

Patung n Proyek monumen Internasional Ketiga, dibangun pada tahun 1919 -1920. V. Ye. Tatlina, seorang vezha tingkat kaya, berperan dalam gagasan penyatuan orang-orang dan semangat kebebasan mutlak. Model, viconana dari pohon dan anak panah, dihancurkan oleh pengganggu tanpa palang.

Arsitektur n n n Z'avivsya gaya baru bangun. Mereka dicirikan oleh: penyederhanaan bentuk, visibilitas dekorasi, penampilan kemungkinan bahan baru - batu, beton, bingkai logam. Klub KS Melnikov Nama Rusakov (1927 -1929), (kekurangan bentuk, keseragaman struktur geometris besar, vikorstannya struktur cekung, yang membentuk satu area permukaan permukaan) . . . Leonidov A. V. Shchusev Saya akan menyebut gaya ini konstruktivisme.

Pembentukan ideologi baru n 1930-i hlm. Prinsip realisme sosialis tetap dipertahankan, yaitu mentransfer citra aksi ke ideal sosialis (partai, rakyat, optimisme). Istilah itu muncul pada tahun 1932, kepengarangan dikaitkan dengan A.M. Gorky. n Power vistupaє untuk kontrol ketat atas lingkup budaya. Tema utama kreativitas adalah revolusi, perang komunitas, industrialisasi, kolektifisasi, pertempuran dengan "musuh rakyat", vikhvalianya Stalin dan Partai Komunis. Pada tahun 1934, M. Gorky, dalam pra-studi untuk All-Union Z'izdi pertama dari Penulis Radiansk, memperkenalkan metode baru sebagai program kreatif dari Sastrawan Radiansk. Z'yizd memberikan suara atas persetujuan satu organisasi penulis - Spilki penulis Uni Soviet. Hanya untuk para anggota serikat, pengakuan resmi atas status seorang penulis profesional ditetapkan.

Sastra 1930-an hlm. n n n Sastra menjadi propaganda hebat dari ide-ide partai yang memerintah. M. A. Sholokhov "Pіdnyata Tsіlina", NA Ostrovskiy "Yak Gaunting Steel". Ada pahlawan baru dalam literatur revolusi - perubahan dalam kebenaran ide-ide sosialis, pejuang keadilan revolusi dan kebangkitan dunia baru. “Kami memuji, dengan puisi agung VV Mayakovsky, yang menulis tentang kehidupan pada tahun 1930. Status seorang penulis proletar yang hebat secara motif terkunci untuk Gorky. Pada jam yang sama, membuat, tetapi tidak memenuhi kriteria tindakan, tidak diizinkan untuk mempublikasikan. Upacara M. A. Bulgakov, A. A. Akhmatova dan I. Penulis kekanak-kanakan D. I. Kharms A. . Diperkenalkan zvynuvati di sekolah dan formalisme. Serangan terhadap Chukovshchina berlanjut. Itu menjadi rasa hormat yang besar untuk tanah masa lalu yang heroik. Pahlawan: Oleksandr Nevsky, Dmytro Donsky, Ivan Grozny, K. Minin dan Dm. Pozharsky. Buat lebih banyak, sebagai suatu peraturan, dianugerahi Hadiah Stalin, dibuat pada tahun 1939.

Teater di tahun 1930-an n n n Berdiri untuk supremasi Teater Seni Moskow - "Rivnyannya di Teater Seni Moskow!" Teater Zakrittya lіvikh Dua langsung ke pengembangan teater: 1. Berdasar secara psikologis (Oleksandr Afinogenov "Mashenka", Arbuzov "Tanya") 2. Romantis pidnesene (Vsevolod Vishnevsky "tragedi Optimis") Pengembangan teater buatan sendiri

Sinematografi tahun 1930-an, hal. n n n n Sinematografi telah menciptakan galaksi gambar pahlawan orang baru dari kehidupan yang damai. "A Pass to Life" (dir. M. V. Ekk) 1931 "Seven Smilivikh" (dir. S. A. Gerasimov) 1936 "Tractor Drivers" (dir. I. A. Pir'ev) 1939 "Svitliy shlyakh" (disutradarai oleh GV Aleksandrov) 1940 "Chapaev " (disutradarai oleh Braty Vasil'evi) 1934 Tema Lenin muncul: "Lenin di Zhovtni" (1937) dan "Lenin pada 1918 rotsi" (1939 m ) (disutradarai oleh M. I. Romm) boule disebut mahakarya realisme sosialis. "Tiket pesta" (dir. I. A. Pir'ev) 1936 r Komedi musikal dir. G. V. Aleksandrova "Volga" (1938), "Circus" (1936) (musik oleh Isaac Dunaevsky)

Arsitektur tahun 1930-an n 1934 -1940 hal. di Moskow, dalam bentuk pertunjukan lima pintu raksasa dari Teater Bulevar Tentara Chervona.

Pids pengembangan budaya Demokratisasi budaya. Identitas diri. n Pembentukan ideologi sosialis. Patriotisme. Vіyna membawa. Obsesi dengan budaya. Peran utama dalam budaya negara adalah pengganti. n Pembentukan intelektual baru. Sh. Fitzpatrik: “Pencapaian budaya tahun 30-an. adalah hasil shvidshe dari para intelektual pra-revolusioner lama." n Tidak berlaku martabat orang cich, artinya, scho tahun 1923 -1939 rr. lebih dari 50 juta tidak tertulis dan 40 juta buta huruf diciptakan. Di telinga ibukota, 75% dari populasi Rusia yang tumbuh terlalu besar tidak berani membaca dan menulis. n Filsuf, sosiolog: referensi para intelektual di Uni Soviet untuk represi tahun 30-an. dia mendorong kembali mimpinya. n Sejarah N.G. Chufarov: 1). Bagato perwakilan dari intelektual tua prodovzhuvali pratsyuvati. 2). Cahaya baru telah terbentuk, sebagai kekuatan dengan kualitas positif, sebagai layanan pragmatis kepada Batkivshchyna, kepada orang-orangnya, rasa fokus, organisasi, pratsovitst, kehati-hatian ke ruang lingkup yang lebih luas. Benar, dia telah menyerap kualitas-kualitas para intelektual lama, seperti humanisme, toleransi terhadap keakraban, belas kasihan, dan penentangan terhadap semua manifestasi negatif dari rezim saat ini. n