Občinske knjižnice.
Konci sveta
Velikost: px
Začnite prikazovati to stran:
Prepis 1 1 Geroeva M.I., knjižničarka MKU "Center kulture Shuya" "Fasi vzajemne interakcije med kulturo Budinka in knjižnicami v skladišču kulturno dopustnega tipa" Ni skrivnost, da je proces prenosa knjižnic v strukturo KDU temelji na knjižničarjih v nesrečnih čustvih.. V kombinaciji knjižnic z organizacijami in okolji, ki podpirajo knjižnice pri njihovem delu, ni nič novega, temelji pa na dobri praksi. Tradicionalno je bila večina obiskov knjižnice osrednjega knjižničnega sistema izvedena na kulturno dopusten način.
2 svetova zmagujeta o možnostih drug drugega za povečanje moči obstoječih in ustvarjanje novih vrst storitev, potrebnih za prebivalce naselja. Morda lahko imenujemo dve neposredni interakciji med knjižnicami in rekreacijskimi centri: 1. Medsebojno dopolnjujoča se dejavnost, nadomestne koristi spanja. v obliki pregleda-pogovora v okviru programa Poletno branje “Poletje je ura za branje.”
3 Knjižnica v podeželski knjižnici Shuya Dobro je, da so se v stenah knjižnice zbrali ljudje različnih starosti - tako mladi kot starejši.
Ločeno sva delila načrte in zamisli ob prihajajoči svetopisemski noči.
5 Prizor iz predstave »Kopalniška zabava« s pesmijo Irine Mamajeve Ko so odkrili, da je na ogled prisoten avtor, je občinstvo dolgo ploskalo, še posebej za gledališče Shuya pa je pesem napisal slavni pisatelj, in to je tudi primer, ki ga še vedno čakam v Shuyi. Ganna Matasova je za regionalni časopis »Prionezhzhya« napisala čudovito oceno predstave: »Na premieri se je zbralo kar nekaj ljudi iz vasi, prišlo je tudi veliko gostov iz kraja, prijateljev Irine in njihovih očetov. Na desni, kateri je prvi robot za gledališče ... Z Irino sva že dolgo prijatelja.
Dobro poznam njeno ustvarjalnost in v dvorani palače kulture Shuisky me je prevzelo bodisi hvalisanje bodisi sarkazem.
Zamrznjen sprožilec je zletel mimo lashtunki, dvorana se je segrela in pozabil sem vso hrano.
Vistava je začela jokati name in me ni izpustila vse do konca.”
Čez dan je festivalska skupina na VKontakte zapisala naslednje: "Najlepša hvala vsem udeležencem gledališke skupine Versiya za humoristično predstavo "Laznya."
Poletna čitalnica 2016 Poletje je, če želite več ur preživeti na svežem zraku.
Poletje je odličen čas za pobeg od kaosa in kroga težav, izberite
DELOVNI NAČRT MBUK MB Uyarsky okrožje za mesec 2016 datum Datum Oblika izvedbe Ime vpisa Naslov branja Vidpovidalni p/p 1 6.06.2016r.
Puškinov dan »Spominjamo se čudežnih ljudi« vsi
Informacija o delu knjižničnega oddelka za prebivalstvo Kumske doline za mesec 2014.
Jesensko potovanje na ladji življenja Oblika Folklora sustrich Ime klica Osinne Stverdzhuyu Direktor MAUK "CBS" Pskova G.M. Bolshakova 2017 Pravilnik o organizaciji poletnega branja v knjižnicah MAUK "CBS" iz Pskova "Poletje knjige" 1. Podpora učenju: "Nacionalni
Uprava občinskega okrožja Sosnovsky občinskega inštituta za kulturo Kazenne "Centralizirani knjižnični sistem med naselji" 2016.
Na načrtu glavnih pristopov MKUK "MCBS" do
DAN OTROŠKE KNJIGE 2017 Kozhen drži svojo sveto ljubezen.
Želim ljubiti
Nova reka
, morda Maslyana, morda je to vaš dan državnosti.
V 120 letih se je Uglich že spremenil.
Njegova podoba, ljudje istega življenja, so postali drugačni.
Prote je nespremenljivo izgubil zbirko Glychanov v knjižnico po imenu I.Z.
Surikov v vsakem primeru ne skrbi za priljubljenost
CULTURAL SCHODENNIK MAOU Gymnasium 17 m.Biloretsk 2015 “Pozdravljena glasba!”
Občinska avtonomna svetilna gimnazija 17 m Biloretsk Prirejanje koncertov (v filharmonijah,
1 TEST Z RUSKIM FILMOM YAKA TUJI FILM OSNOVNI RIVEN Podtest BRANJE Navodila pred testom Ura testa 50 ur.
Pri opravljanju testa lahko hitro uporabite slovar.
V so odpeljali
“Charming screen” Otroška sveta očarljiva vrata v svet čudovitih fantazij, pravljičnih blagodejnosti in skritih globin.
05 Prsi 2014
SDK Mokra je imel otroško prvo linijo
DRŽAVNI PRORAČUN ZAGALNOSVITNYY HIPOTEKA SREDNJA ŠOLA 4 IM.
O DELU ŠOLSKE KNJIŽNICE za leto 2016-2017 GOVORI V.P. GLUŠKO Vodja knjižnice VODI Uzakova S.U.
Protyagom 2016-2017
Danes, 2015 rík Datum izdaje biltena Christ the People Glory!
Rizdvo je sveto! 9 síchnya mi bul na Yalintsі pri KFOR. Tam je bilo res zabavno.
Na tem koncertu v Kastsi “Morozko” sem sodeloval
21. februar 2015, preostali dan je 3. četrtina, ki se zaključi z velikim tradicionalnim festivalom anglo-ameriške pesmi.
Dovidkovo: festival je star že najmanj 30 let. Praviloma bralci, ki zaslužni za izvedbo POROČILO o dejavnostih Društva otroških knjižničarjev Novosibirska v letu 2016 Novosibirska občinska organizacija otroških knjižničarjev "Združenje otroških knjižničarjev" kariv Novosibirsk", ustvarjena
Ministrstvo za kulturo zvezne države Ruske federacije
proračunska nastavitev kultura "ZGODOVINSKO-ARHITEKTURNI IN UMETNIŠKI MUZEJ-REZERVAT KYRILO-BILOZERSK" Kampanja "Nič skrivnostnega" Načrtovanje dela podeželske knjižnice N.Yu.
Fekličeva, vodja oddelka za organizacijo in metodologijo knjižničnega dela, BU "Narodna knjižnica Republike Karelije" 30. maj 2017 Postopek načrtovanja dela
13.12.2016 Pri fantih gostuje gledališče.
In življenje se je začelo za fante od 1 rublja na otroškem trgu, imenovanem "Neposidi", kamor hodijo otroci mlajših in starejših razredov.
Vrata knjižnice so se za fante spet zaprla.
Vprašali smo jih pred nami
PROGRAM »S KNJIGO O ŽIVLJENJU« Panikove knjižnice-podružnice MUK »Osrednja okrožna knjižnica Pechorsk« za 2011-2013.
1 Kim in če to potrdi direktor osrednje okrožne knjižnice Pechora
Foto poročilo o množičnih obiskih v moskovski regiji od 2015 do 2015.
2 DAUK MO "Moskovski regionalni državni znanstveni inštitut"
N.K.
Krupskiy" Regionalni center za dostop do informacij
Osrednja otroška knjižnica MBUK MCBS Knjižnični somrak v otroški knjižnici Pochinki 2015 »Knjižnični somrak« je celovita akcija, ki je ne nazadnje namenjena ustvarjanju pozitivne podobe knjižnice,
Ciklogram dejavnosti Knjižnično-informacijskega centra za leto 2012/13, začetek meseca Mesec vstopa Termina Serpen Namakanje novih gradiv, njihova obdelava, izgled, izboljšanje priprave papirnih obrazcev, opomniki
MBU "Pechorsk MCBS" Knjižnica-filija 17 ІПЦ "Narava so ljudje" Poročal o poletnem bralnem programu "S prijatelji ne moremo, ampak se igramo in beremo" Pripravil: vodja sektorja za avtomatizacijo Pechora, 20 15 rub.
Poklic Brand Chef!
Ko so se kozmični raziskovalci začeli pripravljati pod pištolo Brand of Chef Yeltsin za Center Andrija Bova!
Oh, kako smo videli sredino 26.!
Na ta dan smo za načelnika imenovali Žustriča iz Branda Komleva Marina Vasilievna, učiteljica-knjižničarka, Informacijski in knjižnični center, MAOU "Lyceum 142 Metro Station Chelyabinsk", Metro Station Chelyabinsk
Fotografija o delu šolskega zdravstvenega tabora z dnevnimi aktivnostmi SONYASHKO MBOU "ZOSH 2 m. Suvorova" LITO - 2015 Vodja tabora: Zharikova Inna Vyacheslavivna Organizacija šolskih taborov - ena
Državna namestitev
kultura "Lidska okrožna knjižnica po imenu Yanka Kupala" prosi za sodelovanje na natečajih in vnosih programa interaktivne izobraževalne knjižnice "ukrajinski
Os je preletela prvi mesec nove usode in najpomembnejše dni današnjega dne.
Prav te dni se obraz vrti v valčkih prazničnih žogic.
Naši prvošolci so imeli prvi licejski ples v življenju. Kakšen čudež Gre za delo poletnega tabora z dnevnim usposabljanjem "Orange" na podlagi občinskega izobraževalnega zavoda Gimnazija 1 v letu 2016.
Na zahtevo očetov in odredbo Ministrstva za šolstvo z dne 21.4.2015.
154 »O organizaciji
Centralizirano s sistemom MISKA BYBLOTECHNA muniocypal -biblioteki Astrakhani za Astrakhan: vstopite v projekte v parkih I Squares (LITHEGO VITANNE "LITO BOOK": Oblikovanje "LITSIA"
Gareva Anastasia Fedorivna
Interakcija MADO s kulturnimi depoziti podeželsko naselje
Interakcija med MADOU in kulturnimi temelji podeželskega naselja
"Od otroštva je minilo,
ki je otroka držal za roko v otrokovo usodo,
kaj ti je šlo v misli in srce od tolike svetlobe -
v čigav svet lagati,
kakšen človek je današnji malček.«
Vasil Aleksandrovič Suhomlinski
Eden od načinov za izboljšanje predšolske zavesti je vzpostavljanje socialnih vezi z družbo. Razvoj socialnega povezovanja v predšolski vzgoji vzpostaviti s kulturno centrov daje dodaten impulz za duhovni razvoj in bogatenje otrokove posebnosti že od predšolske starosti. Spіvrobіtnitsvo otroški vrtec z
kulturne depozite omogoča izvajanje procesa razvoja in socializacije uspešnih otrok..
Z veseljem vam bom pomagal pri tem, kar mislimo, da lahko storimo Interakcija med vrtcem in podeželskimi kulturnimi ustanovamiEna od oblik organizacije dela s socializacijo značilnosti otroka Madou "jelen" z. Kazim" je postala organizacija Interakcija z našo knjižnico.
. M. K. Voldina. Današnji otroci so ob branju knjig pripravljeni vsako uro preživeti ob gledanju televizijskih oddaj in igranju računalniških iger. V dobi informacijske tehnologije, hitrega razvoja svetovne informacijske tehnologije, vsak svet potrebuje pomen knjig, poglobljenega in premišljenega branja. Vsaka skupina otroškega vrta ima kup knjig, ki se postopoma dopolnjuje z novo literaturo o pevskih temah.
Načrtno preučujemo vrhove, slikamo ilustracije kasatov. In predvsem tiste, v katerih smo nenehno Interakcija s podeželsko knjižnico
Danes po načrtih načrtujemo obisk z otroki.
Knjižnica prireja tematske razstave umetniške in poučne literature, kvize, igre, pogovore, literarne natečaje, knjižničarka otroke seznanja z otroško literaturo.
Do konca dneva se osebje vrtca in knjižničarka pošljejo na pogovor o rezultatih izobraževalnih dejavnosti, foto in video predstavitvah izobraževalnih dejavnosti ter razstavah otroške ustvarjalnosti. Umetniška in estetska usmeritev dela je uresničena v tesneminterakcijo s kulturno stojnico.
"Prometej" Aktivno sodelujejo naši mladi umetniki naselja sakralnih koncertov, "Materinski dan", "9 zelišč""Otroški dan" . V Budinki imamo odličen koncert .interakcijo s kulturno stojnico kultura ., ki je pripravljen s pomočjo kalčkov Budinka
.
Spivrobitniki Budinka M. K. Voldina. povabite otroke v gledališče Vistavi Lyalkovo. Zaradi razvoja individualnosti otrok, razvoja narodne samozavesti in domoljubne vzgoje otrok že vrsto let naš pedagoški zbor tesno sodeluje z etnografskim muzejem-parkom. Razvoj pomembne in obvezne sestavine v sistemu predšolske vzgoje v regiji, z nosilci katere se zavedamo kot predstavnika pevske etnije, pripravljenosti in dostopnosti pred
z drugimi osebami,
kulture , poroka. Tesno sodelujemo z etnografskim muzejem in smo izdelali celovit načrt dela, ki temelji na koledarsko-tematskih načrtih.
Obiščite muzej svinec otroci starejše in pripravljalne skupine.
Vsi obiski potekajo v preprosti obliki, ki ustvarja čustveno razpoloženje in vzbudi zanimanje otrok pred učenjem. M. K. Voldina. Otroci postopoma spoznavajo preprosta pravila obnašanja v muzeju, spoznavajo nove izraze, spoznavajo tradicijo in življenje domorodnih ljudstev, se udeležujejo seminarjev in razstav, začnejo skrbno ravnati z muzejskimi predmeti in deliti svoje. O bolezni so sovražniki. Med Rozmovi otroci aktivno delijo svoje občutke ob obisku muzeja., Otroci že rabijo izlete, smradi po zadovoljstvu so očitni, očki, : smrdelo je, da so zaudarjali, da jih je bilo strah in da so izvedeli nekaj novega. U
Naši učitelji izvajajo različne projekte v muzeju "Tradicionalna ženska oblačila za ljudi Xanti""In jeleni so lepši" "Zbornica cedrovih stožcev":
izkoristite največ možnosti za razvoj otrokovih interesov in njihovih individualnih sposobnosti;
Imamo najrazličnejše naloge razsvetljave, s čimer spodbujamo kakovost storitev razsvetljave in raven izvajanja standardov osvetlitve predšolskih otrok.
Če delamo v takšnih glavah, bomo morda lahko duhovno razširili kulturno- osvetljevanje sredine in prelivanje v širšo družbo, usklajevanje barv različnih družbene skupine, Očitni družbeni učinki svetlobnih dejavnosti.
Na znanje, spomin, spretnosti, ki jih otroci pridobijo, ne gledajo kot na metaučenje, temveč kot na razvoj posebnosti v kontekstu njihovega obvladovanja vsakdanjega življenja. sociokulturne informacije.
Naborniki razvijejo bolj ustvarjalen um, sposobnost reševanja in reševanja problemov, sprejemanja odločitev, izbir in sodelovanja z ekipo. Maturanti vrtca se zlahka prilagodijo novim družbenim miselnostim, se aktivno vključijo v različne dejavnosti in postanejo stalnica Naročniki knjižnice
, različne skupine in oddelke.
Hvala za vaše spoštovanje!
Publikacije na temo: Analiza dejavnosti MADOU za 2015–2016
I. Splošne značilnosti namestitve občinske avtonomne predšolske osnovne ustanove “Otroški vrt št. 7 “Buratino””, podzemna postaja Gaya Orenburzkoi.
DAN DRUŽINSKE USTVARJALNOSTI 15. 4. 2016 Naš otroški vrtec "Moroshka" je praznoval dan družinske ustvarjalnosti "Pridite z vso svojo družino, prosim. Dokazi "Primerjava DTZ z napravami z žarilno nitko in dodatno razsvetljavo: dokazi in možnosti"
Ne glede na situacijo ne moremo uspešno izvajati svojih dejavnosti in se razvijati brez konkurence z drugimi institucijami in organizacijami.
V tem članku želim izraziti svoje spoštovanje tistim, ki skrbijo za otroke, ki živijo na podeželju in imajo svoje posebnosti.
Najbližja os. ŠOLA – KNJIŽNICA: AKTIVNE OBLIKE INTERAKCIJE
Diapozitiv 1 2 - fotografija
Zdrs
»Na straneh knjig je deset let,
Življenje, delež, Daninovo dolgo življenje.
( Naj se knjige množijo, živijo in rastejo
Povikiv je bogat s tekstilom.«
V. Sikorskega) Zakaj je danes potrebna tesnejša interakcija med knjižničarjem in predmetnim učiteljem?
Diapozitiv 1 3 Šolska knjižnica je torej danes nepogrešljiv vir informacij. In tam je tako materialno kot duhovno središče, ki se s tem aktivira Ustvarjam dejavnost
otroci in odrasli. Glavna naloga
Vsaka šolska knjižnica kot informacijsko središče nudi pomoč učencem in učiteljem pri začetnem učnem procesu.
Diapozitiv 1 4 Brez dobre knjižnice šola ne more ohranjati svoje izobraževalne in najvišje funkcije na visoki ravni. Šolska knjižnica zagotavlja informacije, potrebne za uspešen razvoj sedanje informacijske službe, kjer ima znanje ključno vlogo. Učenka 1. razreda, maturantka, učiteljica, direktorica
začetna hipotekasprejet v zunanjo orbito, ki ima nekakšno osvetlitev. Dokazano je, da povezovanje knjižničarjev in bralcev izboljšuje raven pismenosti učencev, spodbuja razvoj bralnih sposobnosti, pomnjenja in tudi učenje informacijsko-skupnostnih tehnologij. Interakcija med knjižničarjem in bralcem-učencem bo v ospredju »pedagogike ustvarjalnosti«, kjer bo knjižnica imela aktivno vlogo. Hvala za vse .
Diapozitiv 1 posameznik
Diapozitiv 1 6 robot, ki ga je spodbudila oblika dialoga in
izven razredaživljenje šolarja
5 - diagram :
Knjižnica kot element svetlobnega okolja je zasnovana tako, da aktivira ustvarjalne in intelektualne potenciale otroka in postane informacijsko središče v šoli. Glavna meta šolskih knjižnic Sprejmite oblikovanje osnovne informacijske kulture študentov, študentov in očetov.
Za dosego tega cilja ima šola naslednje zahteve:
Varovanje različnih vrst prostorov
postopek razsvetljave
Diapozitiv 1 7 šole s kakovostno knjižnično zbirko.
Cilj je organizacija in zasnova knjižnice kot predmetno-informacijskega medija za bralce.
Razvoj morale, oblikovanje estetskega užitka v videzu in oblikovanje vrednot nacionalne in svetovne kulture.
Obračanje otrok k branju, ki je prikrajšano za en sam, zanesljiv način ohranjanja kulturne ustanove.
Prednostne smeri interakcije med šolo in knjižnico izobraževalne ustanove:
Oblikovanje družbenih temeljev moralnega in zdravega načina življenja z organizacijo razrednih obiskov.
Razvoj duhovnih in telesnih sposobnosti in posebnosti,
Bralni obrazec,
Pomoč pri razvoju znanstvenega oblikovanja in modeliranja na področju spajanja za dodatno organizacijo aktivnih oblik dejavnosti;
na podlagi zgodovinskih dokazov o organizaciji zbiranja ljudi v človeških domovih,
Njihove vloge in dediščine za prihodnje generacije;
začnejo kazati empatijo, ustvarjajo pozitivne situacije;
oblikovani analitični in refleksni materiali.
Diapozitiv 1 8 formy robotov
Za spodbujanje bralne kulture otrok in otrok šolske knjižnice uporabljajo različne oblike dela:
Knjižnične lekcije;
knjižne razstave;
pogled na literaturo in kulturo branja;
tematske zabave, spalne revije, literarni dogodki;
literarna tekmovanja, kvizi, igre;
projekt in nadaljnje dejavnosti.
Nove informacijske tehnologije so danes hitro napredovale v knjižnično-informacijsko dejavnost.
Diapozitiv 1 9 Vendar se poslanstvo šolske knjižnice - pridobivanje otrok za branje - ni spremenilo, a brez pojava nove globine in prostora je izgubila nov potencial.
Dandanes se multimedijski viri uporabljajo na skoraj vseh področjih osnovnošolske dejavnosti.Treba je dati prednost predstavitveni, interaktivni, multimedijski
oblike informacijskih, izobraževalnih in kulturnih direktiv.
Na Wikoristu so na voljo naslednji interaktivni obrazci:
Elektronske predstavitve knjižnih razstav
Lekcije v elektronski knjižnici
Virtualne konference,
Revije Usny - predstavitve
Diapozitivi - filmi
Diapozitiv 1 10 Literatura in elektronske predstavitve.
Povzemimo vrečke
- Katere so aktivne oblike interakcije med »bralcem in knjižničarjem«?Zagotavljanje začetnega procesa samozavedanja za informacijske in knjižnične storitve, torej.
nudenje informacijske, metodološke in svetovalne pomoči zdravnikom
šole.
Knjižničarji in bralci povezujejo teorijo s prakso.
Knjižničarji začnejo spodbujati šolarje k vrednotenju internetnih virov, hkrati pa za enake cilje navdušujejo učitelje.Začenja se pojavljati raznolikost digitalnih virov, ki temeljijo na neodvisnosti sveta. Knjižničarka svetuje učencem o sposobnosti odločanja na podlagi samopodobe, kot npr
Bom dodal, ne pa zamenjal
Oceno dosežkov učencev poda predmetni učitelj.- Zakaj bosta knjižničarka in učiteljica jedla? Deliti odgovornost za razvoj otrok z učenjem učenja, razumevanja informacij, delati pametneje, ustvarjati novo znanje in deliti
približno jih in spoznajte druge. Vodi k nadaljnjim inovacijam v prehrani, oblikovanju informacijske pismenosti in kulture šolarjev in njihovih očetov.
Učenci aktivno in samostojno, vikoristiško in indiferentno iščejo informacije, ki jih vnašajo različne točke Zora.
Razvijanje zanimanja učencev za branje s sodelovanjem na tekmovanjih in festivalih.
- Na čem temelji medsebojno sodelovanje šole in knjižnice?
Na šolskem oddelku je potrjen enoten program informatizacije šol (projekti dopolnilnih izobraževalnih programov za učence in učitelje, z zagotavljanjem samostojnih raziskav, svetovanj).
Druženje enako mislečih (šola, knjižnica, sejne sobe)
Podpora očetom (prek blogov, Wiki medijev itd.).
Sodelovanje s splošnimi in otroškimi knjižnicami (z razvojem informacijske pismenosti staršev in šolarjev).
Diapozitiv 1 11 – pogovor Diapozitiv 1 12 – dyakuyu za spoštovanje
Socialno partnerstvo v dejavnostih občinskih knjižnic v regiji je postalo eno najpomembnejših področij. To je združilo vse, ki jih knjiga ne zanima, ki cenijo delež knjižnic, tiste, ki resnično želijo knjižnici pomagati pri njeni vsakdanji pravici in razvoju.To tudi pomaga izboljšati knjižnične storitve, ustvariti vse bolj jasne knjižnične vnose in zadovoljiti potrebe obiskovalcev knjižnice po pridobivanju potrebnih informacij in
storitev
Skoraj vedno je nujen pristop knjižničarja morda brez pomoči samih knjižničarjev, ki so vedno zanesljivi partnerji, prostovoljni pomočniki, sponzorji in dobrodelniki, bralci.
Med podobno mislečimi knjižnicami danes lahko imenujemo lokalne oblasti, predstavnike organizacij, ustanov, podjetij, medijev in seveda bralce.
Organi lokalne samooskrbe se nič manj ne ukvarjajo z razvojem nezakonito dostopnih knjižnic in nosijo odgovornost za življenje lokalne družbe, pravno izobraževanje in prosvetljevanje skupnosti, razvoj njihovih temeljev Ponazoritve življenja v novih glavah, pridobivanje kulture in informacije.
Knjižnice na svoj način prispevajo k informiranju organov državne oblasti in lokalne samouprave. Številne podeželske knjižnice so deležne sprejemov poslancev, vodij okrožnih uprav in drugih obiskov. Na primer, v Plyussky TsRL pravijo: "Samopostrežni center v knjižnici", "Svetovalna točka za prebivalstvo regije s hrano HOA", "Svetovalna točka za prebivalstvo regije s hrano civilne zaščite«.
Ustvarjene so stalne razstave »Stanovanjske in komunalne storitve: prehrana in vrste«, »Občinska uprava: pregled uradnih dokumentov«, ki so posodobljene z obveznimi primeri dokumentov, ki so jih pripravili organi občinske samouprave.
S pomočjo pozitivne propagande v okrožju Novorzhevsky je lahko počitniški program pred dnevom družine, ljubezni in zvestobe, pripravljen skupaj s sodelovanjem podeželske podružnice Zhadrytska - knjižnica, podeželski klub, Ministrstvo za podeželje »Zhadritsi«, Center za socialne storitve za prebivalstvo okr.
Bilo je sveto, pospravimo prostor in delajmo dobro, spimo skupaj.
Knjižničarji na podeželju aktivno sodelujejo z lokalnimi samoupravnimi organi, pomagajo pri izvedbi društvenih srečanj, obveščajo prebivalstvo o nujnih storitvah, obiskujejo domove veteranov in svetnikov ter jim pomagajo pri zbiranju kolin Dnevi volostov.
Predstavniki lokalnih samoupravnih organov so del gostov na obiskih, ki jih izvajajo kulturni depozitarji, vklj. in knjižnice, knjižničarji pa so njihovi najzanesljivejši pomočniki
V okrožju Nevelsk je bilo leta 2012 vzpostavljeno partnerstvo z lončarji iz družinskega eko kampa (Moskva), ki se je razširilo na kraj Fenevoy malovnik na ozemlju okraja Nevelsk.
Številne občinske knjižnice so imele koristi od lokalnih partnerstev z lokalnimi podružnicami ustvarjalnih skupin, političnih strank in velikih organizacij. Leta 2012 smo začeli razvijati partnersko glasilo Centralne moskovske knjižnice Centralne knjižnice Pskova s pskovskimi podružnicami regionalne ruske skupnostne organizacije - Partnerstvo "Znannya", Pskovska regija Nacionalne podružnice ustvarjalnih skupin: Zveza Ukrajincev Rusije, Zbirka pisateljev Rusije, Zbirka skladateljev Rusije.
Naredili smo povezavo z rozvitko Pskov pristane blizu Moskve. Med partnerji so tudi: skupnostno gibanje "PskovART", skupnostna organizacija "Zoozahist", skupina fotografov in snemalcev Pskovske regije, Pskovski anime klub in drugi.
Leta 2012 je Centralni knjižnični center Pskova izdelal številne ustvarjalne projekte z mladimi fotografi za portal »Oblichya Pskova«.Stalni socialni partnerji knjižnic Veliki Luki - odbori in vodstvo lokalne uprave, knjižnice drugih oddelkov, praktično vse kulturne ustanove: Dramsko gledališče Veliki Luki, Otroci glasbene šole Glede vsega so na tem območju velike in strokovne organizacije, ki imajo dobre partnerske odnose.
V lanskem letu so se pojavili novi partnerji: Penzion za starejše in invalide.
Načrti za spіvratі vključujejo izvedbo anketnih obiskov, zagotavljanje informacijskih virov knjižnici, posredovanje strokovnih informacij domu za ostarele, za stanovalce internata Budinka pa bodo knjižničarji Podarili komplet knjig. Nadaljevala se bo distribucija knjižnic iz regionalnih podružnic organizacije mladih skupnosti »Zveza žensk Rusije«. Ko so torej knjižnice v Evropi podprle kampanjo »Odrasti s knjigami, dojenček!«, so videle denar za nakup knjig za svoje male očke.
Podprli smo tudi regijski projekt literarnih in mladinskih branj Mladi berejo klasiko. Mladi moški, ki so sodelovali pri bralnih urah, so dobili kartice, dekleta pa knjige. Delo s polnim delovnim časom načrtuje ustvarjanje kampanje "Telfon zaupanja", izvedbo akcije "Spomin v spomin" o vlogi ženskih žena med vojno, pravno izobraževanje, organizacijo pravnih svetovanj in druge dejavnosti.", LLC "Pravni oddelek", Državni arhiv Pskovske regije, "Arheološki center", Muzejski rezervat Pskov.
Velikiye Luki ima stalne dobre partnerje knjižnice: šole in liceji, visoke šole, tehnične šole, univerze.
Sodelovanje s "Centrom za socialne storitve podzemne postaje Veliki Luki" se bo nadaljevalo do 16. Izvedenih je bilo preko 30 pristopov z raztezanjem skale.Študenti bodo morda lahko izkoristili ustvarjalnost številnih pesnikov, pisateljev in glasbenikov. Partnerstvo z ustvarjalnimi skupinami Otroške likovne šole in Otroške šole skrivnosti nam omogoča redno organizacijo razstav del likovne šole, svetnikov in tematskih večerov v knjižnici. Pokrovitelj podružnice knjižnice št. 2 je poslanec občinske dume Velikega Lucka, generalni direktor družbe Status Pres LLC Kornev A.Yu., za katerega knjižnica izbere več kot 30 enot periodičnih publikacij, kar pomaga tudi robotom knjižnice.
Zbirka knjižnice in župnije cerkve Kristusovega vnebohoda v Veliki Luki Pskovske škofije Ruske pravoslavne cerkve zajema poznavanje ruske zgodovine, zgodovine Ruske pravoslavne cerkve in oblikovanja duhovno bogate posebnosti. . 2012 je rock najtesneje sodeloval z Radom veteranov.
Aktivno so potekali klubi za starejše, potekala so knjižnična srečanja, sveti obredi in večeri.
Obiska je bilo veliko.Na primer, Loknyanska TsRL je sodelovala s svete ulice Kushnarenka, oblikovala plakate za "Veteranski dogodek 2012".V okviru sodelovanja z Direkcijo pokojninskega sklada v okrožju Loknyansky je bila organizirana literarna točka za prostovoljce te organizacije, njeni predstavniki pa so nenehno nudili pomoč med obiski veteranom v robotskem klubu "Spilkuvannya".
Skupaj z Društvom slepih je bil organiziran in izveden seminar na temo: »Mesto in vloga knjižnice v življenju oseb z omejenimi zmožnostmi«. Veliko metodološko pomoč je zagotovila Centralna knjižnica Loknyansk Pskovske regionalne posebne knjižnice za slepe in slabovidne, ki je knjižnici posredovala scenarij večera in metodična priporočila za delo s to skupino učiteljev. Predstavniki pskovskega regionalnega centra "Prizma", Zveze upokojencev Rusije in Pskovskega oddelka za nadzor drog kot svetovalci na strokovnih dnevih so bili pogosti gostje v okrožni knjižnici Opochetsky.
Uprava občinskega naselja "Opočka", lokalna podružnica stranke "Združena Rusija" in knjižnica so postali organizatorji tekmovanja za največjo vrtno parcelo pred dnevom poletnih ljudi. V 17 organizacijah in naseljih so številni prijatelji in partnerji osrednje okrožne knjižnice Pushkinogorsk. Povečanje vrednosti branja, povečanje zanimanja za knjige in literaturo, razvoj
literarna ustvarjalnost
Otroke in mladino podpirajo: Zbirka pisateljev Rusije in zbirka umetnikov Rusije, veliko dobrih informacij je povezanih s knjižnicami na tem območju z Otroško misterijsko šolo po imenu S. S. Geichenko, srednjo šolo po imenu A. S.
Raztežaj 10 skal Velikolutsk TsRL im.
I.A. Vasiljeva je majdančik za vodenje seminarjev, ki metodično združujejo in izboljšujejo raven strokovnega znanja učiteljev. V okviru programa »Nove tehnologije – nove poti medsebojnih odnosov« so bili izvedeni trije seminarji za šolske knjižničarje. Podeželske knjižnice regije Velikolutsk (Knjižnice Borkivska, Porechenska, Kupuiska) širijo svoje dejavnosti in združujejo informacijski depozit s funkcijami muzeja, dvorane kovoi.
Tako je Porechensk podeželska modelna knjižnica razstavna dvorana za mojstre uporabne ustvarjalnosti.
Velikolutsk CRL je dom informacijskega in kulturnega centra, muzeja Borkiv, imenovanega po pisatelju I.A.
Vasiljev si želi izvajati poezijo Svetega fronta »Ne preskoči glasbe«.
Ko govorimo o popularizaciji knjige in branja, so knjižničarji v regiji o tej niansi primerjave z regionalnimi publikacijami glasni: začeti je treba govoriti ne le o stanju branosti, ampak tudi o stanju branosti. garnih knjig, kako razviti duhovno luč človeka in pri čem lahko pomagajo kače.
Spletne informacijske agencije informacijsko podpirajo knjižnice v regiji.: Pskov Information Agency, Pskov News Page, Center for Business Information, Pskovlive .ru in v. "Knjižnični portal Pskovske regije" ( portal. pskovlib. ru) občinskim knjižnicam omogoča objavo svojih dejavnosti v virtualnem prostoru.
Pravno izobraževalni informacijski partnerji občinskih knjižnic so »Spetszvyazok FSO of Russia«, »Garant«, »Consultant Plus«, ki redno brezplačno zagotavljajo paket naprednih pravnih informacij.
Takšnih aplikacij je veliko. In knjižnice so v pomoč vsem, ki jim pomagajo – z lepimi besedami in dejanji.
.
Regionalna univerzalna znanstvena knjižnica Pskov je razvila nov projekt - ustvarjanje Alternativni klub za socialne in regionalne prebivalce Pskova "Idealno partnerstvo" , Nov projekt usposabljanja knjižničnih delavcev je prispeval k sociokulturnemu razvoju in usmerjanju razvoja naravoslovnega izobraževanja med podjetji, prostovoljci in knjižničnimi partnerji. ,
Sodelovali prostovoljci, takšne pristope najprej opazili kot shorichna promocija "Dan vedeževanja najljubših knjig". Nekonferenca “Podolannya. Rad bi živel!" turnir z intelektualnimi igrami v okviru festival intelektualne literature Rik 2012: Literatura brez ugibanja Območna knjižnica vabi vse, da se projektu pridružijo naprej Internetna stran kluba
(http://klubpskov.blogspot.ru/) .“Idealno partnerstvo” temelji na teoriji, da bo človeštvo prej ali slej prišlo do točke, ko bo njegovo življenje odvisno ne le od materialnih koristi, ampak tudi od socialnih.
Člani kluba so naši partnerji, ki so še vedno vključeni v socialno interakcijo in socialne investicije. Levchenko Alla Leonidivna, vodja sektorja za koordinacijo dejavnosti knjižnic v regiji Pskov UNL
Izboljšanje oblik in metod knjižničnega dela, širitev nabora storitev, povečana konkurenčnost na specializiranem trgu na eni strani ter potreba po razvoju virov na drugi strani ustvarjajo objektivne spremembe za udeležence in knjižnice kot eno od polnopravni partnerji družboslovja.
Sedanja knjižnica je objekt, ki zbira interese skoraj vseh vidikov zakonske zveze.
Postopno oblikovanje temeljev pravne države, zagotavljanje transparentnosti delovanja vladajočih struktur v različnih regijah, celovit zakonodajni sistem, široke, zanesljive informacije za prebivalstvo, da se zagotovi njihova ozaveščena politična izbira, razvoj ne -pooblastila V tem sektorju gospodarstva je mogoče izvajati dolgoročne knjižničarske pobude za preprečevanje kratkoročnih sprememb razmer.
To poudarja potrebo po strokovnem razvoju knjižnic iz različnih okolij, organizacij in oblasti.
Bogata funkcionalnost knjižnične dejavnosti omogoča ustvarjanje bogatih zunanjih partnerskih projektov, ki bodo prispevali k uresničevanju kompleksnih nalog med številnimi partnerji.
Glavni organizacijski vidiki ustvarjanja in razvoja socialnega partnerstva so: pomen posameznikovega mesta v sociokulturnem prostoru ozemlja, ki ga oskrbujejo;
izvajanje strategije razvoja;
vzpostavitev stabilnih medsebojnih odnosov z različnimi strukturami teritorialnega pokrivanja na podlagi zakonske ureditve.
Nemogoče je razkriti celotno sliko razvoja, delovanja in razvoja socialnega partnerstva kot enega od dejavnikov izboljšanja teritorialnih knjižničnih storitev brez razvrščanja njegovih vrst.
Najpomembnejša novost za knjižnice je povezana z reformo lokalne samouprave, ki je postala dejanski prehod iz neodvisnega upravljanja lokalnih oblasti, tudi v smislu virov jeter.
Glavne določbe zveznega zakona "O temeljnih načelih organizacije lokalne samouprave Ruske federacije" z dne 6. oktobra. 2003r. 131-FZ, ki določa pravne, teritorialne, organizacijske in ekonomske standarde za delovanje lokalne samouprave v Ruski federaciji, od 1. junija 2009 vse bolj pridobiva pomen. V povezavi s temi osnovnimi oddelki občinskih knjižnic se s položaja družbene institucije oblikuje sistem medsebojnih odnosov z oblastmi in drugimi subjekti.
Partnerstvo z informacijskimi organizacijami.
Ta vrsta partnerstva vključuje organizacije, ki podpirajo razvoj skupnostnih partnerstev s širjenjem različnih vrst informacij.
Partnerstva z informacijskimi organizacijami omogočajo knjižnicam, da razvijejo politiko trženja knjižnic, oblikujejo pozitivno podobo knjižnice in njenih strokovnjakov med prebivalstvom, vlado in strukturami skupnosti. Potrebno je ustvariti knjižnico, ki ustreza potrebam skupnosti.
Zadovoljevanje potreb vsakodnevnega bralca knjižnice se izraža v ustvarjanju udobnega knjižničnega okolja.
V zvezi s tem lahko pridejo v poštev preostali dosežki ergonomije, oblikovne mističnosti in možnosti zelo učinkovitega notranjega obveščanja.
Vseh naštetih prednosti ni več mogoče zagotoviti brez truda knjižničnega osebja, zato je potrebno širše partnerstvo med knjižnicami in sodobnimi oglaševalskimi studii, oblikovalskimi agencijami, ki jih je mogoče pripeljati tudi v organizacijo To je vse vrste informacije. Partnerstvo s kulturnimi organizacijami. Partnerska interakcija v galuški kulturi je tradicionalno razširjena v praksi knjižničnega dela.
Tu pa ostale usode varujejo novi trendi. Knjižnice so porok ohranjanja tradicionalne knjižne kulture, razvoja skritih kulturnih tokov in zagotavljajo dostopnost kulturnih vrednot vsem družbenim slojem prebivalstva. Partnerstvo med knjižnicami in muzeji se v zadnjem desetletju najbolj aktivno razvija, kar je posledica izboljšanja spominske funkcije tako muzejev kot knjižnic. Partnerstvo svetlobne instalacije
Partnerstvo z lokalnimi organizacijami in združenji.
Demokratična preobrazba, ustanovitev in razvoj skupne države v Ruski federaciji omogoča širitev in vrednotenje skupnih struktur, med katerimi so najpomembnejše skupne zveze.
Potencial aktivnega delovanja knjižnic in lokalnih neprofitnih organizacij se kaže v njihovem izrazito družbeno usmerjenem delovanju.
Politične stranke, množična gibanja, ženske mladinske in otroške organizacije, ustvarjalne skupine, skupnosti, združenja in druge prostovoljne organizacije prinašajo to sporočilo množicam Prisotnost obsežnih (neukrotljivih) organizacij je še posebej pomembna za pozicioniranje knjižnice kot središča lokalnega znanstvenega raziskovanja, prenos aktivnega delovanja knjižnice kot informacijske komponente, a komunikacijskega omrežja, ki združuje dejavnosti tretjega sektorja skupnosti. društvene in knjižnične instalacije na občinski ravni. Socialna partnerstva, ki se razvijejo med knjižnicami in velikimi organizacijami, lahko razdelimo na naslednje vrste: partnerstva z ustvarjalnimi neformalnimi organizacijami;
Osrednji vektor socialnega partnerstva je socialno-ekonomsko sodelovanje.
Zavezani smo financiranju neposredno iz družbeno pomembnih in gospodarsko financiranih projektov, da bi utrdili doseg različnih sil lokalnega partnerstva.
Poleg tega so lahko viri financiranja občinski proračun, stroški različnih skladov in sredstva komercialnih struktur. Prav družbeni pomen knjižničnih programov, namenjenih zadovoljstvu žive javnosti, je temelj dopolnilnega proračunskega financiranja. Vloga knjižničnih partnerjev so pogosto gospodarska združenja in združitve komercialnih in industrijskih organizacij, pa tudi subjekti, ki se ukvarjajo z neodvisnimi gospodarskimi in državnimi dejavnostmi.
To vključuje industrijske virusne strukture.
Knjižnice ustvarjajo oddelke knjižnične literature in druge strukture, ki zagotavljajo informacijske storitve