Dopovid: Življenjski in ustvarjalni shlyakh K.G. Paustovskega

Paustovsky je že dolgo zavit v otroško literaturo. Otroške revije in pogledi otrok so obravnavali bitja Bagato yogo. Revija "Childish Literature", ki je šla do točke neuspeha, je vedno gledala na usnjene novice Paustovskega.

Danes je minilo, da bi lahko sedel s pisateljevimi pisatelji, poklical svet, pragnuti її zdіysnennya. V njegovi ustvarjalnosti se vino pogosto spremeni v otroško avditorij, ki se ji odpira ("Jekleni prstan", "Rozpatlaniy Gorobets", "Dramatična čarovnica", "Toplo Hlib", "Hare Arms", "Kitich-zlobnež ). , "Kvaksha", "Dbajliva Kvitka" in іnshі), obvestilo ("Gumovy Choven", "Sivy Merin", "Badger Nis", "Meshkantsi Old Budinku", "Podarunok", "Kaznik", "Golden Lin" in " ), povіstі ("Kara-Bugaz", "Zbori čudeži", "Kolkhida" in іnshi).

Cich bitja so prisotna za humor, prijazna in optimistična. Rozpovіdі Paustovskogo umetniško temeljitost, zato tudi nam dajo pravico govoriti, tako tse rozpovіdі za otroke. Rozpovidi Paustovskogo slogovno brezdanny. Vminnya, da prodre v prostore ruske narave, da prenese "neopazno zvonjenje" ljudi te narave ("burmotannya dzherel, krik žerjavov") velik spopad v srcu mladega bralca.

Paustovski mora priznati Tvir "Dbayliviy Kvitka" vse, kar se vidi v naravi, je čudež, čudež. Če hočeš to pokazati, je vse lepota in krik ob vsem, in to je samo povpraševanje po dvorišču.

Ditina shvidko se na vse dobro odziva in takoj, ko jo prebereš, mi lahko pomagaš z mittuvistom narave na višku umetniki K.G. Paustovsky, potem todі, spodіvaєmosya, ne nastozhіnnya duše.

Oprostite za zaplet, napisan v lakonski, "stisnjeni" prozi, ustvarite Paustovskega, da bo potegnil dušo ljudi, da bi pomagal estetiki, ki čustveni razvoj mladi bralec. »Nemaє girše, če je duša v ljudeh suha. Takšnega življenja ni, kot je trava kot jesenska rosa ", - kot stara kumarica v novicah" Kolotiy tsukor ". Izjava Paustovskega o ljudeh vročega, aktivnega sveta: o Vanji Malyavinu, ki je veterinarju odnesel zajca z zgorelimi šapami ("Zajčje tace"), o fantu - "vygadniku", kakšen tip, kot šepeta rebra, bachiv , yaku nis "), o L'onki z Malega jezera, kot šukє za šolsko zbirko, bom spustil zvezdo (" Lionka iz Malega jezera ").

Riznomanitny izobraževalno gradivo, kako se maščevati v koži pisatelja, preprostost in pripravljenost na wikklade, očitno zasukana v dobro in zlo, slogovna popolnost je sredina priljubljenosti branja knjig v knjigah. Ale pіd zvnіshnіm kroglica slikovnega materiala na Paustovskogo prikowing gline filozofski smisel, poetično p_dtext, ki ga bomo odraščali, da bi zrasli, brez otroka. Obvesti cikel Lіtnі dnevi».

Pomembno je, da obvestilo pokličete zoološko, če želite, da bitje živi v njihovi koži. Paustovsky govori o ljudeh in o tistih odnosih, v katere vstopajo smrad od bitij.

Glavni predmet yogo uvagija je ludin, ki ne vidi nobenega klica, ni bil vzet na prelomni točki življenja, temveč v najbolj trajnem, »stabilnem«, ki ga je kristaliziral.

Lyudin ni le lepotica, preglasi jo pevski sistem političnih pogledov. Lyudin je veliko svetlobe, za nekoga, ki je povezan, se spopada s prototipi vsestranskega zanimanja.

Junaki sporočila Paustovskega se ne izogibajo tako velikim podvigom. Smrad ne gori na bagatah, niti s svojo madežo ne prekrije ramov drugih hudobnikov. Хні vchinki imenovani skromni in mensh spomnili. Ale tsi ljudje so umirajo za isti test, na katerega so pripravljeni junaki. Na tisoče majhnih jezerk, led vidnih potočkov in ričečk, je zamrlo, živi v vodi onkraj širokih potokov, zato bodo pokakano obnašanje in pretresljivi junaki služili kot naravna sredina, v kateri se bodo pojavili podvigi. Za njih, za junake cich Paustovskega, »hočem« ni očitno iz »treba«. "Hočem" tistega, ki je "treba". "Potrebujem" to, kar "želim". Za to ljudje vraževerno smrdijo. Moraš smrdeti po njem, vzeti si to in sam postati nedolžen. Smrad se lahko opravičuje і zrobiti hibny croc. Alle smrad shvidshe skriti, nіzh povzročiti pіdliy in nepoštenost. Ne tistemu, ki se boji stranskih pogledov, ampak tistemu, ki diši po veliki vesti, a ne zboli. Smrad sovraštva duševnih gačkov, samoprevare, neumnosti in hinavščine. jaz najbolje - lepe besede, grdi grdi vchinki. Takoj ko boš človek s polno pametno besedo, kot da nisi edina meta svoje zadnjice, boš vedno ravnal kot človek, da se ne boš razsrdil zase in ne boš lahko te ogoljufa do nekaj krivcev.

Že na primer rakete Kostyantin Georgiyovich Paustovsky je zapisal še več modrosti in pogleda za svojim hudobnim twirjem, ki ga je poimenoval "Zlato Trojande".

Kreacije Kostyantina Georgiyoviča Paustovskega so šle v programe najboljše čitalnice za šolo storžev v drugi polovici XX stoletja. Prvi dogodki z najnovejšimi napovedmi bodo očarali znanstvenike. Ob drugih in tretjih lekcijah na isto besedilo nadomestite veselje do druženja s piscem.

In hkrati je pisanje palete K. G. Paustovskega še bolj bogato: p_dtext, subtilni humor, pomen in čustva podrobnosti. І all tse vimagaє, da dokončam zakoreninjeno umetniško sprinattyo, saj mlad bralec ne more oditi.

Modrost umetnosti ne pride sama od sebe, se oblikuje v uro trajajoči akciji kot učitelj potrpežljivosti in pedagoškega takta, ampak kot rezultat nenehnega druženja otrok z nadarjenimi ustvarjalci.

Rozpovidі K.G. Paustovsky je milostno gradivo za oblikovanje bralne kulture mladih šolarjev. Nihanja robota iz njih so dve ali tri lekcije, obstaja možnost, da se razjasni in razvije sistem sovražnosti, tako da imajo otroci eno uro prvega branja, z dodatno pomočjo pa se rodijo na podlagi novih podobnosti. .

V procesu znanja mladih šolarjev in ustvarjalcev K.G. Paustovsky potrebuje več informacij o oblikovanju ne le malo branja, temveč o kompleksu bralnih misli, ki lahko prevzame idejni in umetniški koncept pisateljevih del. Posebnosti branja in analize informacij KG Paustovskega "Zajčje tace" in metode oblikovanja deyakie bralnih misli so manj jasno vidne.

V spoznanju se dobri storži aktivno utrjujejo v ljudeh, potreba po humani zaprtosti v "mlajše brate". Pred nami je objava yaskrava, ki objokuje govor o neobičajnih podії, razsvetljen s potezami likov s svojim posebnim značajem, poduhovljenim kraєvidi. Kako prenesti ceno mladim šolarjem? Kako lahko enkratno ponovno ustvarite poročilo o gradivu za mehansko ponovno branje? Kako lahko otrokom pomagate začutiti živ glas avtorja?

Ustvarjanje humanističnega patosa ustvarjalnosti s sprejemanjem elementov problematične in kompozicijske analize, vzetih iz povezave iz bagatorazovega ponovnega branja prejšnjih epizod.

Pred začetkom pouka o tako zloženem besedilu bo bralec sledil spominu, kako ustvariti sestavne dele, jih popraviti iz imena in končati pokrajino, s ciljem oblikovanja avtorskega koncepta. Za več podrobnosti nas kontaktirajte.

Prve vrstice v razvoju avtorjevega duha do zvoka, saj se dedal bolj kaže v svetu razvoja pod. Majhen, topel, zajček, jok, tegobe in prinašanje tudi, kudi v takih kapljicah je običajno prinesti tvarin - veterinarju. Ale, zamenjava ochіkuvanoi dodatno pomoč - groba glazura: "Mazanje yogo s tsibuli - dіdovі bude prigrizki".

Tiho trepetajte skupaj z namazano jakno, a isti škodu je žal za babico Anissyo. Poslušal bom veselje: pojdi po pomoč k dr. Karlu Petroviču. Za veliko bolečine in sprage, in Vanya Malyavin teče bos po vroči cesti in se prej napije. V mestu je tiha, mučena zver, de did Larion, dodaja strah pred prebivalcem Sylsian, trmasto prosi srčnega zdravnika za pomoč: "Kakšen otrok, kakšen kurac je vse eno."

Všeč mi je in v dveh dneh, z deležem nevede pacienta, je vseeno za majhen kraj.

Takšna lanceta podіy, v središču takega - zaєts. Torej je nabiranje duhov zelo dobro, konflikt med zlim in dobrim je uspešno rešen, za nekoga, ki se zdi suh.

Ustvarjanje ideološko-umetniškega smisla je, da služi kot lik, ki ugrupovannya, in zaplet, kompozicija, pokrajine.

Zaplet zgodbe je drama o lisovi pozhezhi in lіkuvannyi zajcu - zagalom, kar je značilno za otroško literaturo. "Manjši brat" je uničil dobro ljudi, ga skrival v obliki neizogibne smrti, ljudje pa naj si ga plačajo sami.

Alee jasno, kakšno sporočilo je bilo podano v istem zamudnem zadnjem dnevu in v življenju. Ymovіrno, zato je manj verjetno, da bo bralec imel spіvchuvav bi Hare Dashing, bolj z uvedbo elementa tamnitsі. Res, zakaj je raptom Larion virishiv vilykuvati zajca? Zakaj je zajec z otrokom trmast? Kakšen klošar? Yak vin uryatuvav dida? Uničenje časovnega obdobja dneva zmage, preneseno v epizodo poznejših časov, povzroča razvoj krotosti in dramatike. Tisti, ki so bili takoj presenečeni od Lariona na desni - ljubezen. Jezno se sprašujemo, rozum_yuchi njihove krivde.

Trdnost humanističnega patosa naj služi kot zaplet in način njegovega razvoja ter kot sestavina kompozicije. Posebno pomembne so značilnosti likov in pokrajin. Koža dyyove osebe je bila postavljena na točko zajca ne samo z vchinokom, ampak th skozi besedo. Skudzhuoshsya, ki se boji udarca, glej nesramne odgovore veterinarja. Zmagati in ne zdi se, ampak "kriči", "kriči" in "suni v hrbet." Neumno, noro, bedasto - zvichni za nove viraže, od tistih, ki niso samo Vani, ampak želijo brati plakat. Podane so lakonske splošne značilnosti neumnega, trdo kuhanega (in ne človeškega) veterinarja. Najprej se zavedam tistih, ki še vedno lahko uživajo v kozi, zajca pa mažejo le za prigrizek, sovražni njegovemu barbarskemu dnevu.

S hripavim šepetom, tiho, hvilyuyuchis, kot Vanya. "Shamkan" babusya Anissya, ale na tleh s prijaznim glasom, bomo zveneli kot "shamkannya". Trmasti birmanec je Larion, ki se boji intelektualnega suvor likarja, ne razmišlja o vnosu in znanju besed, kot je spregledati Karla Petroviča in prevzeti zajčje lizanje.

Jezno kazhe lykar. Ale yak na oster način Karl Petrovič in veterinar: kdor je ob gromoglasni spremljavi zalomil zvok klavirja, je drugi potisnil otroka v hrbet. Veterinar noče izbrati zajca. Lykar nikoli ni ujel zajcev, ala, prepirov z argumentom: "No, otrok, no, vse je eno", - kot tisti vilikov.

Pokrajine se seznanjajo z značilnostmi likov, omogočajo vam, da vidite zgodbo zgodbe, občutite bolj gostoljubno doživetje zgodbe. Kozhen od njih ima svojo posebno osebo. Os lisice je na suhem neznosna, s skladovi borovcev, lepljiva, burštinova smola. Z bosimi nogami na šivu - vroča zemlja. Diši po suhih nageljnovih žbicah. V nebesih - ni hmari. In os se približuje nevihti. Pojdi ven zaradi Oke. Grim lynivy: hto veš, lahko, vkrcaj na stran. Stemnilo se je. Viter. Gorobina v Riczu. Prve slike so na voljo, če je zgrajena, ni naredil Larion, ampak ty, preberi, tikaš, šukaš naročilo, pojdi na dima.

Otzhe, inteligenca ideološkega in umetniškega čuta je obveščena o videzu ustreznih podrobnosti njegovih sestavin, kot so ime, zaplet, kompozicija, liki, pokrajine.

Ko je razjasnil, katere sestavine besedila so za otroke primarne, lahko učitelj organizira postopek analize in ponovnega branja informacij o pomenu čutil.

Pravilno in laže so učenjaki veliko obvestili o tem, kar je bralec prejel od bralca. Vidbirauchi їkh, potrebo po zapomnitvi, da morajo otroci oblikovati pravilno, hitro, znano in raznoliko branje, figurativno napačno razlago, skladenjsko pravilno in raznoliko gibanje. Vibir priyomiv maє buti obumovany umetniška svoboda prikazano obvestilo.

To je bilo že mišljeno kot rezultat prizadevanj analitičnega robota za obveščanje sporočila ustvarjalnega uma. Ugotavljanje pravilnosti izjave problema. Ime vprašanja je problematično: o zajcu ljudi? Otzhe, problematična nastavitev je lahko povezana z dešifriranjem imena, kako se to imenuje, kako je ime, o kom gre, o zajcu ali o ljudeh? Težavi so podane tri lekcije, ki jih je treba priložiti. Ena od možnih možnosti ravnanja je razvidna.

Na prvi stopnji poslušno organizirajte znanje o besedilu za ustvarjanje, analizirajte zaplet, usposobite ga za branje, propedevtski robot nad pokrajino.

Učitelj bo osupnil temo lekcije in dal Nastanovu, da prvič prejme besedilo: "Lahko se učimo iz besed K. G. Paustovskega" Zajčje tace ". Yak vi vvazhaєte, kaj je mogoče za ime imena, o kom boste povedali o tem? (Zdi se, da me otroci kličejo glede zajca.) Beri televizijo in se sprašuj, kar misliš, da je prav."

Možnost branja v kombinaciji otrok in bralca. Naybіlsh zlaganje za sprejem komponent besedila, ki ga bralec bere (uho obvestila, pokrajine v 1., 2. in 3. delu, zagon z zdravnikom). Za eno uro branja razpoložen, nevsiljiv poudarek na glavnih temah za dodatno prehrano, saj je učiteljica dala branje najpomembnejših epizod: »Bi poznal Vanjo za pomoč pri veterinarju? Kaj dodate lykar zajcu? Bi radi vryatuvav dіda pіd uro pozhezhі?

Širjenje variant kombiniranega branja bo poleg oblikovanja formulacije besedila omogočilo poudarjeno spoštovanje otrok v pokrajini.

V procesu sekundarnega branja in branja iz prebranega bo prišlo do odličnega poznavanja zapleta. Vodja drugega branja z'yasuvati, o razpravi, o zgodbah nove generacije in o otrokovem umu, ki je jasno postavljen pred otroke.

Otroci ponovno preberejo takšne epizode:

1. Pridite k veterinarju. 2. Vesela babica Anish. 3. Cesta do lykarja in naprava od njega. 4. Lisova pozhezha pozyatunok dіda Larion.

Ne delajte pragmatično pragmatičnega ocenjevanja števila krat. Na tej stopnji je pomembno, da pogledate otroke diplomiranega tekstilca, se spomnite zadnjega časa, inteligence na predmetni strani epizode kože (na primer, Vanya je veterinarju prinesel zajčka s tacami in tisti, ki ni hotel te češnje, je dal Vani Pot do likarjeve krogle veliko in pomembno.

Doma se naučite ponovno brati obvestila, začnite jih ponovno brati.

Na drugo raven je treba postaviti naslednje cilje, kot so: - oblikovanje otrokove naravne ocene pozicij teh likov; navchannya elementi značilnosti značaja; večja odprtost za učenjake ideološko-mistetskega zmista do stvarstva.

Ko je prehitela domačo nalogo, je učiteljica otroke naučila, naj robot nadaljujejo nad besedilom, nadzirajo branje in pobliže spoznavajo junake. Da bi odkrili značaj lika, je tukaj povsem zmagovita uporaba vibrirajočega branja naenkrat iz besednega slikanja portreta junaka, analize njegovih novih značilnosti in videza njegove predstavitve zajcu. Qia robot oblikuje otroke їхnyu vlasnu oceno značaja tega yogo vchinkіv.

Tako se na primer pred učenjaki postavi zavdannya z'yasuvati, ki je did Larion, pred učenjake. Otroci ob branju epizode o novi, za svojo usodo, vedo, da je Larion stari zavajajoči moški, ki živi na daljnem Urženskem jezeru. Vin je dal onuk k veterinarju, ale, tam je spočel smolo, sam za peko kos je nosil zajca v kraju, de, če te je strah, vprašaj otroškega likarja za živalco . Epizoda bo razložila razlog za veliko predstavitev dedka Lariona zajcu in dala nov pridih tej lastnosti: celoten človek, tako dober kot narava in prijazen, in po mojem mnenju dober za dobro. Otroci bodo imeli priložnost slišati, kot viglyada, storil Lariona, kot vint. Malo je podrobnih podrobnosti, ki označujejo značaj lika: brada je zakrpana - і, mabut, vse. Ale vchinki, vkaz_vka na poti vzeti, vіk dovoli otrokom, da vidijo ime junaka: star ludin, mahovit, nizkih let, zgrbljen, s sivo brado in poraščenimi lasmi, rjavimi očmi, da vidijo, kažejo mi suhe roke, silski ljudje.

Branje epizod in rozmov o Didi Larionu se bo končalo z oceno: Did Larion je še vedno dober, prijazen, chuyna lyudin, spivchuva in dodatna pomoč bitjem, ki so bila pijana v bidi.

Doumete značaj lika s pomočjo zložljivega načrta, ki je lahko takšen:

1. Yaki vchinki ubija lik? Preberite epizode vaše usode in zgodbe o zgodbah, v katerih se zdi, da ste v svojem liku.

2. Je Yaky Viglyad lik? Poznajte opis svojega klica in dodajte svoje podatke. Zakaj tako prikazuješ svojega junaka?

3. Jak kot lik? Vedite, da preberite vaše pripombe, da avtorjev opis mov.

5. Yak ti postavljen pred junaka?

Robot nad likom se prenaša in trenira v različnih branjih, enako pa bo razkrivati ​​korake uma otrok istega značaja te ocene.

Jak mislijo, na drugačen način so pedagoško organizirani. Odčitki za branje so jasno postavljeni. Če na primer vibrirate za branje izobraževalne epizode iz Dide Lariona z dr. Karlom Petrovičem, bo učitelj dal razredu, da se prenese na branje intelektualnosti zdravnika, njegove ljubezni do glasbe, učenja in razmišljanja o malem. Tak čin, zavdannya branje viplivatime іf zavdannya rozkrittya značaj značaja. Viraziti glasovne zahteve, ki so že zoo v likih: karakter lika, avtorjeva in lastna uprizoritev do novega.

Mislimo tudi na eno sestavo, posebnost obvestila: dіyuchі lycea vyavlyayut svoj človeški dan skozi zaklop do bolnega zajca. Nekateri gredo skozi kadrovski test, drugi - ni. Tsia dumka lahko zveni kot druga lekcija: ljudje dobrega srca, tisti, ki so bili obveščeni o kupu, so bolj, manj umazani, trdo kuhani; zavdyaki їm zajčji krik.

V domu učenjakov se bodo pogovarjali o enem od likov (in vibir) in prebrali epizodo, ki ji bodo pomagali, za svojo usodo.

Na tretji stopnji je mogoče stopiti na še pomembnejšega robota in samega sebe: izstavljanje kompozicije iz zapleta, branje in analiziranje opisa narave, razmišljanje o idejnem in umetniškem smislu bitja.

Pred revolucijo Domača naloga Učiteljica razreda nagadu je pametna z branjem in izborom informacij "Zajčje tace" - z'yasuvati, ki želijo K.G. Paustovsky pove svojim bralcem? Zakaj naj dam to ime svoji stvaritvi? Nato otroci govorijo o bidi zajca, o tistih, ki se jim je zdelo, da jih postavljajo v nov lik kože (za načrtom ga prepognemo na sprednji del).

Naj zmaga darovalec pidsumokov: poznavanje stopničk, likov, ki v njih sodelujejo, a ne pomeni, da se je bralec odprl do konca. Wu nyomu je uganke. Ena od ugank je posmrtno življenje v obveščanju. Otroci se bodo lahko seznanili z nastavitvijo sulice stroka. Med medsebojnim branjem se razjasni, v kakšnem smislu zgodbe je bil zaplet podan za resnico in kaj je pisatelj o njih povedal. Na doshtsi je zapis:

Pods v obvestilu Pods of life

1. Vanja pri veterinarju. 1. Lisova pozhezha.

2. Vesela babica Anish. 2. Vanja pri veterinarju.

3. Cesta do kraja. 3. Vesela babica Anishi.

4. Zustrich z likarem 4. Cesta do kraja.

5 Pozhezha Lisova. 5.Zustrіch іz lіkarem.

6. Zaєts pri dіda 6. Zatz pri dіda.

Ko je sporočilo objavljeno v obvestilu v življenju, se seveda hrana "Zakaj je avtor uničil pravo sporočilo zgodbe?" Če se nanašamo nanje, se še enkrat obrni na tretji del, ponovno preberi njeno, z'yasuvati, kako je Larion začel vryatuvati zajca, kako zgorel, tistemu, ki pred zvokom čuti vino. Zauts vryatuvav dida od deviške smrti, viviv yogo iz ognja in storil, preden je tsim streljal na zajca, da bi ga hotel ubiti.

Nayyaskravim, ki je našel in našel dramsko epizodo iz besedila Pozhezha. Huje je pohlep za lisico, jogo torbe, ljudi. Kositer je viden v obvestilu od prve do zadnje vrstice. Pozhezha je pokazal, da so tako ljudje kot bitja (med hudomušnim in zverom, timom, tistim, ki vozi, in tistim, ki je kriv, da se boji ljudi) lahko prijazni. Šibek, ranjen, opečen zvіlyatko vivodit svojega enega samega sovražnika - misly - od bіdi, ryatuє od vіrnoї zagibelі.

Zadnje sporočilo v obvestilu je bilo pokvarjeno, tako da je bilo ugotovljeno, da je sporočilo dramatično za novo in so sami pomagali prebrati obveščevalne podatke glava dumka: bitja so naši prijatelji, vnaprej jih je treba nastaviti.

Ustvarjanje idejnega in umetniškega smisla za ustvarjalca robota nad pokrajino. Otroci se bodo naučili pravilno poznati pokrajino besedila, zaznati meje. Tukaj in si pokažite rezultate primarnega kombiniranega branja, za katerega inventar narave bere učitelj sam. Dalí in de novchannya ustvariti pokrajino na podlagi avtorjevih mikroslik, neperceptivnega odmerjanja otrok, leksikalne analize in nadzora nad njihovimi manifestacijami. Otroci prisluhnejo razpoloženju, ki ga opisi narave zlobe v njih, in hkrati od učitelja začnejo razmišljati o napajanju: "Za koga je ta pokrajina potrebna?"

Os, na primer, kot je mogoče organizirati branje in analizo pokrajine v tretjem delu. Učiteljica otrok bo nahranjena, kakšno razpoloženje imajo, ko berejo epizodo pozhezhi (občutek strahu, tesnobe, težav, krčev), predlagam, da to znajo opisati v besedilu in predstaviti. Drsna odeja, široka za otroke z opisom z neformalno besedilo... Potreba po dodatni pomoči vibrirajo podporne podrobnosti za ustvarjanje slik.

Zgibanost sodobne pokrajine je na splošno, vendar je pri otrocih v vsaki prihodnosti še manj zanašanja na življenje brez primere. Lisova pozhezha za veličino - slika je grozna, fantastična in malo inteligentna.

Pri razvoju otrok razjasnite razpoloženje s predlogi in preberite opis tako, da lahko z glasom narišete sliko, ki lahko prenese razpoloženje tesnobe, strahu in nagajivosti.

Naj učitelj vodi otroke k misli, kako to opisati v obvestilu je potrebno, da bi bilo grozljivo, zaradi tega, kar si grozno upa videti očeta, je postalo hrupno, zakaj ni zavajalo reči nekaj podobnega zajcu.

Robot nad pokrajino blizu prvega in drugega dela organizacije je obveščen o organizaciji, ki gre ven za eno uro. Torej, pokrajino blizu prvega dela je mogoče preprosto spoznati, preberite, da z'yasuvati, kako je potrebno vino, da pokažete, kako pomembno je prenesti naravo na suho, kako dišati po gnilem vonju.

Gorenje narave je prikazano v pokrajini v drugem delu poročila. Krym, opiši značilnosti lika dedka Lariona: on je tako velik zajček, on je kup mene, scal, ki nosi majhno žival na mestu - na lizanju.

Opišite grožnjo v drugem delu obvestila tsikavii glede značaja in njegove kompozicijske funkcije. Na vidminu prvih opisov narave je antropomorfna. Nevihta, mračna, bliski podob, kot so živa bitja. Nevihta "pojdi" skozi Oki z veliko gigantskoy Kazkova ustotoy. Grim - "linivy", "zaspani močan človek", "neradi strahopetnosti zemlje". Bliskavki "niša" so na premcu. Koža je manifestacija močnega značaja, živim svojo dušo.

Celotna pokrajina tsіkavij in tim, kar je analogija z deležem zajca.

V primeru učitelja bo imel učitelj javnosti vse poglede na uro pouka v gradivu: naslov in razprava; zadnji dan življenja v obvestilu; liki tistega jogo varovanca na delež zajca in avtorjeva ocena; pokrajine in vloga besedila, - vse do tega, da služi kot sporočilo na poti avtorja odlične informacije vsem živim.

Razvidna je robotska metoda vivchennya kazki Paustovsky "Staleve ring". Na prvi lekciji je treba fantom povedati o kazki (kako je kazka?), O avtorju kazke "Jekleni prstan", pokazati portret. Namesto da bi na glas po odstavkih brali Kazahstance, za katere učenjaki poslušajo njihove misli o tistih, ki so bolj počaščeni in pozabljeni, in jih tudi takoj od učitelja obvesti.

Na drugi ravni lahko organizirate ugrabitelje samih fantov in se za skicami pogovarjate tudi o Vari. Adzhe іlustratsіya activіzu spoštovanje do učenjakov, zanimanje za kazki.

V Varyushiju lahko govorite o seznamu stvari. Pomembno je, da šolarji na predstavitev dejstev in podrobnosti pridejo prej. Torej je avtor z zamudo poklical deklico Varyusha, mala vnukinja je zmagala, lahko si ustvarite majhno družino, vendar je deklica stara 7-10 let. Še vedno lahko pošljete v vas po makhorko. Strah, da bi se ji pridružil, ni kot plošča 10 kamnov, ampak kot zrel otrok tega resnega otroka od 7-8 let. Da prosimo za prodajo makhorke, da, pobožamo bankovec, shranimo kovanec okoli prstana. Očitno je, da je malce resna in prepotentna Varjuša je postavljena pred to malo nadlogo: če greš v vas po makhorko, ne čakaš, da makhorko prodaš v boj. Za nekaj trenutkov se vidi, da je punčka zelo prijazna in varčna: rosum, nekateri si lahko prižgejo cigareto, delijo starca s fantom. Varyusha je tovarišica dvchinka: izmišljeno je, da je odrasel par z borci. Є.

Naj šolarji vidijo dve vrstici: "odeja-pelyustka pri klobučevinah" in "bratje s poljubi." Očitno lahko v obeh primerih to storim prav z metaforami (če je en predmet "deklica" podoben drugemu subjektu "odnehaj" za to, kar piše: lepota, nіzhnostі na prvi pogled, modre oči - v drugi vrsti ). Ale oskilki mi se ne vnese do pohatkov_y šola razumevanje metafore, se imenuje tse poryvnyannyam.

Znaki dobre novice so vidni v besedilu: pravijo, da je v kateri vasi dіd z onukoya, v vasi Varyusha Ide pa za makhorko. Vse posebne podrobnosti: sneženje, postaja, kako hiteti skozi vlak - so značilne za samo obvestilo. In smut, šolarji se morda nagajajo, a v istem fragmentu besedila se bo razkril lik dekleta. Zmist rozmov in dekleta z bojevnikom se lahko pogovarjajo tudi o tistih, ki znajo govoriti: tudi tisti, ki imajo peto, je čudež moči, le prijazen nas zna odrasel človek.

Vodna ura istega zm_st rozmov in boj z dekletom iz pogona osebe je celo podobna tisti Kazkov. Z eno besedo, škornji (ki se imenuje "chaklun", želim samo tistega, ki je preživel, da je saper) ne gre samo za to, da sem podaril majhen prstan, ale za tiste, ki so pokazali viprobuvannya: yogo . Na drug način je sama narava komentarjev boja s pogonom prstana podobna kazki: prstan je mogoče nadeti na tri prste, mati močne moči pa se naslanja na srednji, na videz nespremenljiv prst. Hkrati je Chergov že postavil viprobuvannya za junakinjo: ne boste dali perevagu nadal. V tretjem poiščite opis potovanja, ki je podoben opisu čudaka, saj lahko greš in vzameš malega junaka.

Šolarji se tega zavedajo, če smrdi začeti besedilo, kot bi moralo, potem se bo ta zgodovina, kot smrdi, kriva, da se v kačjem življenju tako razvije, da se prebuja. In če smrad odnese besedilo kot kazahstansko, potem bo razvoj novega sledil kazahstanskim zakonom.

Pratsuyuchi nad kazkoyu, je treba učenjake spoštljivo prebrati, da si prizadevajo za modrost tega, kar je znano, da se naredi: popravi odpuščanje za uro branja, znano je, da je pravilno, pokazati, da je avtor zmagovalec na besedilo določa ceno za ceno.

Pri pouku cikh je treba mimogrede zmagati rіznі vidi delo: vibrirajoče branje, ponovno branje, zložljivo obveščanje - z eno besedo, naj veliki robot razvije razvoj znanstvenih raziskav.

Vendar pa se mora bralec naučiti iz dejstva, da bi si znanstveniki lahko vzeli preprosto opombo.

Čudovito, kot past v življenju Varjuše in Dide Kuzmija, - vse naenkrat, ko pride pomlad in ko se utrudiš. Čudež je objeti vso naravo, vse živo dovkolo. Šolski otroci poznajo in berejo opis pomladi. Na koncu opisa avtor vikorist priyom odreda: »Izven sirskega gozda so bile črne nadomestke, šumenje, združevanje iz dakhiva, mokro sniganje in še pomembneje in vesel hrup. Pomlad je minila na poljih kot mlad gospod. Varto bulo se kar čudi jaru, kot novemu trenutku, potem ko je popravil žuborenje in prelil potoke. Pomlad je minila, in dzvіn strumkіv s kožo ее krok postal voosnі in gucnіsh ".

Ko sem se spraševal, kako je Varyusha poznal prstan in ga nataknil na srednji prst, je zaradi tega prišla pomlad, brez primere. To je zato, ker bi šolarji morali začeti žanr besedila.

Pomembno je brutalizirati spoštovanje šolarjev, saj je posebno besedilo Kostyantina Paustovskega njegov zelo poetičen značaj. In bolj poetično je sprynattya light - še vedno je čudež, saj ni manj pomemben, ne kazahstanska diva. Poetično bo potrebovala svetlobo, da bo ponovno ustvarila svetlobo, ji pomagala, da se premakne na novo stran, in dovolila ljudem, da vsilijo to upanje, mu pomagajo premagati strah in bolezen.

Še en čudež se veže s tistimi, ki vidijo srečo, kot da bi bila v duši, kot da bi bila duša zakoreninjena in zaspana, kakor bi jo lahko razvozlali v lepoti novega sveta. Varjuša se tega veseli in nakazuje prihod pomladi: v pogledu na nevidne pike dobrote je v imenu velikega užitka čudež in bahavost, ne le govorice, ampak malo. Sama lepota narave, scho, da se vržem v življenje, bom vdrl v Varyusha in ogorta її pochuttyam Sreča. Ni slabo, da se punčka zakotali še zgodaj in v eno smer do lisu. Še en čudež je vseeno prihod pomladi, saj bo postajala vedno bolj svetla in v spominu.

Pomembno je, da šolarji niso videli le dobrih podob (»bily prolisky«, »cveteli-cveteli na tisoče črk; avtorjeva zvočna podoba pomladi - podoba, osnova za številčne zvočne sovražnike. Zvokajoči hrošči (naj ne vidim, če slišiš glasno, ko ugasneš sovražnikovo zvonjenje: "v novem je mali hrošč ..."), žolna trka, volga je spala, gos je lajala. Avtor določi in poimenovanje nagrajencev, dzvin vodi in ponovno žvižganje ptic. Є th taktilni vidchuttya prihod pomladi (vіdchuvayutsya nіbi dotik pomlad): močno, toplo, zaostajajoče vreme; lepljivi brezovi listi.

Otroke je treba brutalizirati, da se tisti, ki prihajajo spomladi, opišejo kot čudež: »Z neba je lila ista svetloba, zato so oči Dida Kuzme postale vuzne, kot šilini, in so se smejale vso uro. In potem po gozdovih, po lokih, po dvoriščih, drug za drugim, nibi htos, ki jih je vetril z očarljivo vodo, cvetelo, zori, na tisoče tisoč kvadratov."

Naygolovnіshe sovraštvo, kako Variushі prinesti pogled na veličastno veselje in srečo, - celotno sovraštvo nenamerne lepote narave, kako se prebiti do življenja. Vendar ne gre samo za to, da je narava abstraktna - to je narava konkretnega kraja, v katerem sta živela Varyusha in її - vasi Mokhove. Ne dovolite, da otroci preberejo zadnji odstavek navedbe: »Nikjer na beli luči ne morete biti tako prijazni, kot smo mi z Mokhovijem. Tse je lepa! Aje ne darma ni Kuzma kazhe, da je naša dežela srečni raj in neumna takšna garna dežela na beli luči!" Obstaja misel o tistih, ki jim ni treba iti daleč in iti po srečo: Sreča je velika, le videti jo je treba; Zahtevajte vikhovuvat oko in razvijajte dušo, jokajte v srcu lepote svetlobe, ki vam jo bom dal.

Ideje, ki so opisane v besedilu, niso vidne v naših dneh, ampak, bolje za vse, naenkrat iz Velikega Vіtchiznyanoї vіyni... Otroke lahko nahranite, saj čutijo občutek in doživetje junakinje uma in ljudi, ki so jim blizu, saj živijo v zgodovinski dobi. Praznovanje ljubezni do starih ljudi, občutek prevzetega z lepoto narave; subtilnost do točke, de bag.

Cepljenje enega k delu K.G. Paustovsky ("Rozpatlaniy Gorobets") za uro pouka literarnega branja.

Da bi otrokom pomagali razumeti lik Maše, ga lahko proponuvati spoznati iz besedila dokaza o kakovosti kože.

Maša je voljna. Iz tega, da je hrana slaba, je razvidno: »Nerazumno sem brenčal, saj bi lahko iz tako črnega neba prišlo do tako velikega sniga. In še vedno je bilo tiho, zakaj so sredi zmrzali razprostrli po mizi pri mačji mizi, veliko bogastvo. Ale naynezrozumilishe bula siva vrana ... ". Samo skozi Avto dodatka je postalo tako, da je vrana odnesla mamin šopek: »Maša bo presenečena, kot se bo vrana stisnila v kvater. Vona se nikoli ni obremenjevala z zhodnym. Maša se je povzpela do stele, vdrla v kvater in zgrabila shafoy ... ".

Maša je prijazna punčka - ne bo govorila o ranjenih gorobtih: "Maša je Paško pripeljala v hišo, ga zgladila s čopičem, napihnila in škorla." Da bi to prebolela, je bila mama zmedena glede krivde: "In moja mama, če se je obrnila v gledališče, je tako močno jokala, a takoj je Maša jokala zaradi nje."

Vplivna Maša se bo bolj verjetno pojavila pred uro predstave, pri tistem, ki bo videl tiste, ki so na odru: "- Poplyushka! - Maša je tiho zakričala in sploh ni videla odra. Pokazati naj bi se v načinu, kako je Maša priskočila na glasbo: »Bilo je tako dobro, kot je glasba igrala vso uro; Za vrnitev k napajanju o domovini Stroja bodo imeli šolarji možnost, da si besedilo še enkrat spoštljivo ogledajo. Vonj s'yat, torej je oče Mashin mornar, zato se lahko odpravimo v vojno, potopimo konico fašističnih ladij, se dvakrat utopimo, smo ranjeni, a smo še vedno živi. In zdaj vem, da je daleč, blizu dežele s čudovitim imenom "Kamčatka" in dolgo se bo treba obrniti, brez krošnje. " Šolarji z veseljem vidijo, da je mama avtomobila balerina: "...plesala je v gledališču, Ale Nicoli Maše ni vzel s seboj"; "Vse zadnji dnevi mama je bila srečna. Vona je bila pripravljena prvič zaplesati Popelyushko in je Petrivno in Mašo odpeljala na prvo predstavo. Varuška Petrivna je z Mašo vedno v redu. Iz besedila zrozumіlo, scho Petrіvna vzhe Litnya Lyudin To je dobro in težko.

Vpraša za napajanje: "Jak pri Maši je na stotine ptic s ptahi: z vrano in s kmečko Paško?" Slid pomeni, da je Mašina vrana zelo zanimiva. Čudovito, da ga zgradijo divchintsi nezumiloyu, skrivnostno. Maša je naenkrat iz Petrivne pogosto mokra lapljala po mizi;

Peščica Maše je zabrskala za vrano z okna ("... najbolj rjoveča krogla vrane. Vona je sedela na glavi za okno in se čudila, ne mignila, Maši"). Nato Maša poišče majhen kviz in upa na shafu, "čudi, kot vrana, da se stisne v quater". Celoten eksperiment se bo končal z velikim nesoglasjem: ukraden je bil kup materinih kletvic, očetovo darilo.

No, do Mašine smrti z Gorobets Pashka, potem smrad prijateljstva. Pashka vyachny Masha za tiste, ki so jogo letoє. Gorobet se bo vztrajno ovijal, da bi videl svojo norost: ali prineseš gosenico iz darila, ali pa govori, ki jih ukrade vrana, jo obrnejo. Ne vipadkovo Pashka obrnil kup Machin 'mama's.

Možno je predlagati učenjakom ("Povej vse, kar veš o Paški"), neposredno na pojav enega iz vrstice. Spoštovanje šolarjev lahko spet obrnemo na ime podatka in v smislu, da je vrstica ena glavnih, na misel samega avtorja. Naj vam šolarji ne govorijo o Paškinem značaju: je živahen, inteligenten, nasmejan (ne vem, kako dobiti ten kože). Otroke povprašajte za kratek čas, ko se ujamejo s Paško in kako so se naslonili pri Maši doma.

Vodja rasspovisti o vidadosih s kopico moških in ženskih junakov do ustvarjanja (junaki Pashka in nyani Petrivnya) se razvijajo v glavah oči ljudi bitja. Posledično so otroci krivi, da prijazno predstavijo značilnosti junakov, od tega, kakšen bo smrad. Spet me bo treba brutalizirati za tiste, ki so gorobeti. Paška je duhovit, duhovit, inteligenten, nasmejan, ki bo oboževal Mašo. Pomembno je, da so si otroci zapomnili, da je varuška Petrivna prijazna, ale stroga, troha groba. Šolarji naj ugibajo, kaj je Petrivna govorila o vranah; yak won je bil postavljen pred Pashkine gorobte. Otrokom je mogoče zagotoviti tudi hrano, hvaliti otroke za zgodovino zgodovine, pa tudi ugibati o Kaztih: ceno ogleda ljudi in avtomobilov po svetu ter dan velike zmage. Šolarji bodo spet krivi, da pregledajo celotno besedilo, da bodo spoznali misli Paškinovega dida, starega Gorobca Čičkina, o kačah, ki so prišle naokoli; No, spet, še enkrat, poznaj se, de-razvijaj, jak Mashin tato ishov na cesti in bodo poškodbe.

Pomembno je, da so otroci, ki so zaključili pogajanja o kazki, šli pogledat o tistih, ki so glavna diva bitja je ljubezen, ki povezujejo junake: їхнє bazhanya pomagajo eden proti enemu, skrbijo za zvit trenutek življenja. Šopa šopka ne uniči in ne razbije dejstvo, da je Mašinov oče svoji Mašinski mami dal znak velikega cohana, da bi želel, da bi bil šop rož (če ne on sam) prisoten pri takem pomembne podії, kot vikonanya materi zabave Popelyushka na baletu (moja mama je plesala Popelyushko). Šopek se ne zlomi z dejstvom, da je kohannya tako velika vrednost in moč, saj ni strašljiva in sodobna oprema. Prvič, če je vrana ukradla šopek rož, potem obstaja takšen gorobet, ki se izkaže!

Bralni pouk je lahko klasičen in klasičen, tako da je neposreden pri izvajanju programov, ki niso vključeni v programe umetniškega ustvarjanja.

Olajšati poznavanje stopenj oblikovanja učenjakov in bralcev ter posebnosti naravne recepcije chi literarna dela, po uri pouka literarnega branja umetniško literaturo za mlajše šolarje Posebni cilji osnovnošolskih in izobraževalnih robotov pri branju umetniške literature so usmerjeni v varnost znanja učenjakov iz inteligentnih otroških knjig, ki jih otroci obvladajo. nenavadne oblastiі zakonitosti, kot je združevanje knjig, spregledanje različnih vrst dela z razpoložljivimi knjigami, no, da, da, obstaja možnost, da študij kože naredi svoje branje.

Obiskovalci načelnikov štabov se bodo ob uro pouka literarnega branja v začetku dneva odločili za uro pouka s strani učenjakov, se bo prepričal, da bo uspešen, da se ustavi za eno uro pouka v univerzalnih primarnih procesih.

Po eni uri porabe s strani uradnikov vzemite načelo cikavosti, ki vam bo pomagalo uničiti znanje brez poseganja v predmet. Razmnoženi materiali in razlogi imajo praviloma pravico do maščevanja, problematično... Pomembno je že na prvi pogled občudovati znanost z njeno novostjo. Ko se šolarji zanimajo, zadišijo po duhu šale, sporočil, aktivnega spoznavanja novega, ukoreninijo pozitivno čustveno situacijo, brez katere je težko aktivno obvladati snov s strani učenjakov.

Med izvajanjem okupacije učitelj ni kriv, da bi pozabil na tiste, ki so aktivni v dejavnosti in ustvarjalnosti znanstvenikov, kazalnik učinkovitosti zaposlovanja kože in vseh robotov. Razporeditev misli bo učitelju pomagala urediti ves presežek vsakodnevnega dela, ki pozna optimalne možnosti, da boste lahko uspešni v šoli.

Visnovka iz prvega razdilu

Ob tem se zaznavajo etape pisateljeve ustvarjalnosti. K.G. Paustovsky podіlyav svojo ustvarjalnost 3 obdobja. V obdobju kože ustvarite temo, avtorjev pogled na svetlobo.

Rozpovidi Paustovskega humanističnega. Mi podіlyaєmo positsіyu tiho avtorіv pіdruchnikіv schodo literarno branje, ki pred programi vključujejo znanje otrok s takšnimi bitji, kot so "Staleve ring", "Zajčje tace", "Kit-Zlodyuga" in " jalienne stožci"," Pohiti in delaj dobro." Naši roboti so proponutirali, spiralno do spoznanja bralca-praktika, da je lastna moč, po našem mnenju optimalen proces učenja s pisateljevimi ustvarjalci.

Znanje biti skuta se vidi v učilnici poštno branje... Pogledali smo žalitve organizacije robota. Glavni pogled na razredno branje je iz učilnice in tistih, ki ustvarjajo, do ure razrednega bralnega pouka, vključeni pred programi, vendar razredno branje ni vključeno, ker je učitelj učilnice

Bodite ustvarjalni K.G. Paustovsky - pomemben sestavni del deleža mladega šolarja. Poznavanje otrok iz pisateljevega ustvarjanja dodatno pripomore k razvoju vonja po literaturi kot neke vrste skrivnosti ter k oblikovanju oblike moralnega izražanja in samoodločanja sporočila. Ale je še posebej dragocen - tisti, ki ustvarjajo pisatelja za pomoč otrokom inteligence navkolishn_y luč in spoznaj svoj novi kraj.



Pedagoška šola Tver

povzetek

Osnovna disciplina "Otroška književnost"
Tema "Življenje ta ustvarjalni način K.G. Paustovsky"

Viconala: študent na eksterni
za posebnost predšolska vzgoja
Remizova Natalia Oleksandrivna
Vikladach S.P. Diduc

Tver 2010
Načrtujte

Vstop
Poglavje I. Življenjska in ustvarjalna pot K. G. Paustovskega
Visnovok
Seznam literature

Vstop
Kostyantin Georgiyovych Paustovskiy je pisatelj, na točki ustvarjalnosti je poezija nerazburjena in organsko jezna z vzgojnimi težnjami. Win buv perekonnogo, shho "be-yaky galuzi človeškega znanja o področju brezdnevnega potovanja." Paustovsky je besednjak vseobsegajočih domačih jezikov, kot da je napisal na poklikanny, kot da bi si jo moral v celoti prisvojiti.
Toda mati ima pravico pisati, prositi za dobro življenje za plemstvo, - je napisal Maybutny pisatelj in virus na obrobju dežele, pohlepno absorbira sovražnost. Voditelj ustvarjalnosti Paustovskega L. Krementsov je pomenil, da je bila nedolžnost velikega magistra pisatelju vnaprej dovoljena psihološki tip jogo posebnost - vrhunsko čustveno in hkrati brezplačno, poleg tega pa lep spomin, živo zanimanje za ljudi, skrivnost, naravo; s skalami - і široka erudicija, kultura, najbolj razširjeno življenje.

Poglavje 1. Življenjska in ustvarjalna pot K.G. Paustovskega
Kostyantin Georgiyovich Paustovsky se je rodil na moskovski 31 travi na Granatniy Provulki. Krim, v družini so bili trije otroci - dva brata in sestra. Družina je imela veliko prenočitev, igrala je klavir in s spoštovanjem ljubila gledališče. Nasilnež Mati Paustovskega, samostojna ženska, ta neprijazna. Vse življenje tam zunaj je bilo okrašeno s "čvrstimi pogledi", ki so bili narejeni zelo drugače, preden so se otroci rodili. Yogo batko v upravi zaliznytsi, ko je postal nezvesti mriynik in protestant. Skozi cikel lastnih lastnosti vino ni zasedlo niti enkrat, družina pa je pogosto preživela: smrad Moskve je živel blizu Pskova, Vilna, Kijeva. Očeta sta se razšla, če je bil Kostyantin v hiši mladega razreda, in fanta so poslali v Ukrajino v družino očeta, velikega vojaka, te turške babice. Od tiste ure je bil sam kriv, da je zaslužil denar za življenje tistega dne. Če je ura, je fant vstopil v Prvo klasično gimnazijo. Zaljubimo se v predmet ruske književnosti, і, po spoznanjih samega pisatelja je branje knjig trajalo več kot eno uro, brez priprave pouka.
1911 rock, v zadnjem razredu gimnazije, K.G. Paustovsky je napisal svojo prvo izjavo, ki je bila razglašena v kijevski literarni reviji Vogni. V tej uri ga je odločitev, da postane pisatelj, močno prevzela in kmalu po odraščanju je njegovo življenje tsiy Ediniy meti.
Po koncu gimnazije so dve kamni testirali na kijevski univerzi, kasneje, leta 1914, pa so ju prenesli na moskovsko univerzo in jo preselili v Moskvo. Aleva svitova vіyna, ki mu je bilo žal, mu ni dovolila dokončati šolanja, poslal ga je na fronto kot sanitarnega častnika na sanitarne izlete tilovy in poly in veliko ljudi, ki so umrli s prijazno besedo rok navadni ljudje. Paustovsky je spremenil nemočni poklic: bil je voznik in sprevodnik moskovskega tramvaja, učitelj ruskega jezika in novinar, robotski delavec v metalurških obratih, ribalka.
Od leta 1923 je napredoval v urednika v ROSTA (Ruska telegrafska agencija). Paustovsky je za vse življenje ohranil svojo uredniško bistrost: je ugleden bralec mladih avtorjev. Na naravo svojega ustvarjanja je bil pisatelj postavljen še bolj kritično; bogato hto zgadu, kot pri pisanju prebrati njegovo novo stvaritev, da bi videli, kako so ga poslušalci odnesli, sredi noči se je pisal.
V dvajsetem se je med zbiralci informacij in skic pojavila skalna in jogo ustvarjalnost "Morske skice" (1925), "Minetoza" (1927), "Nore ladje" (1928) in v romanu "Bliskuchі Khmari" (1929). Junaki so ljudje romantične naravnanosti, ki ne prenašajo rutinskih rutin in so zanje dobri.
O dostojanstvu in mladosti je pisatelj zgaduvav v knjigah "Distant Rock", "Sturbova Youth", "Romance". Najprej ustvarite balone iz yaskravikh eksotičnih farbov. Omeniti velja, da sta se med družinskimi otroki nenehno ponavljala »hrup prenadzorovanega« in »bažanja negostja«. V 30-ih letih se rock Paustovsky obrne na zgodovino žanra povista ("Delež Charlesa Lonsevilya", "Pivnichna Povist"). Do konca ure ustvarjajte, kot vvazayutsya duhovita umetniška in umetniška proza: "Kolkhida" (1934), "Črno morje" (1936), "Meshcherskaya Storona" (1930). Ustvarjalnost Paustovskega je organsko jezna hkrati, risba, lep in znanstveni opis.
Poleg tega se je jak Paustovsky naselil v Moskvi, njegovo življenje v velikih dneh praktično ni teptalo. Tilki v tridesetih skalnatih vinih za zadnjico tistih pisateljev, virašiv onoviti življenja fevda in obdržal veliko uro. Priljubljenost sta mu prinesli zgodbi "Kara-Bugaz" (1932) in "Kolkhida" (1934), ki sta se pojavili na sceni. Smrad je pustil za glavo idejo o pisateljevi ustvarjalnosti - ljudin je velik in trepetajoč do tal, živ je. Da bi napisal zgodbo "Kara-Bugaz", Paustovsky o celotni uzbekistanski obali Kaspijskega morja. Bagato junaki zgodbe so resnični posamezniki, dejstva pa referenca.
Od leta 1934 je skalna umetnost Paustovskega namenjena opisu narave in podob ustvarjalnih ljudi. Vidim posebno deželo Meshchera - kraj, roztashovanu za prvi dan iz Moskve - dežela Volodymyr in Ryazannya, - kudi prispel več kot 1930 rock. Meshchersky regija je Paustovskega imenovala svojega drugega očeta. Tam je živel (s prekinitvami) več kot dvajset let in tam je bilo za njegovimi besedami vezano ljudsko življenje, najčistejši obrati ruskega jezika. "Naybіlshe, preprostejša in preprostejša sreča, poznam fosilno regijo Meshchersky, - je zapisal Kostyantin Georgiyovich. - Srečna bližina vaše zemlje, rast in notranja svoboda, ljubeče misli in stresno delo." Temu je bila močna infuzija fosilnega roba na pisanje pričevanja Paustovskega, na razpoloženje njegovih podob, na poetiko ustvarjanja.
O tem, da le ne poznam bralca od opisov malega do roba! Glede staromodne kartice, kot poročajo, da je popravljena, se je tok kanala spremenil; o jezerih s tamnichyu vodo rožnate barve; o lisicah, "odlično, kot katedrala." Tukaj і ptice, і rebra, і vvchitsya z vvchenyatami, і lobanja vikopskega jelena z rogovi se razprostirajo dva metra in pol ... Do šarma ruske narave, če se "v neumirjeni, neobčutljivi tišini rodijo mali svitnjaki ... Še spijo ... In le sove so zasvetile za bagatti tišje, premikajo se bele prsi". Kajti če je sonce močno zašlo na vrhove dreves, jih pozlati s staromodno pozlato. In spodaj, potolčeno od borovcev, je že temno in dolgočasno. Tiho osvetljen in na prvi pogled v obraz Kazana. Yakis nezumіliy dzvin chuti v gozdu - zvenenje večera, takoj ko se dan konča."
"Meshcherskaya stran" je treba popraviti iz zapevnennya, toda v celotni regiji "je veliko posebnih lepot in bogastva, krim lisiv, lok in prozorogo povitrya". Ale chim bolj razume tsiu "tiho in nespametno zemljo pod temnim nebom", tim bolj, "bolj boleče v srcu", začni ljubiti. Do konca dneva pride pisatelj do končnega poročila. Vіn vvvazh, ki se dotika domači naravi, njeno razumevanje je zaprtje resnične sreče in delež "posvečenih", ne pa nevednih. "Lyudina, yaka poznaš na primer Roslinovo življenje, ki je zakon roslinniy svit, zelo je vesela, ker iz osike ne vidiš konja, iz trpotca pa hlev.
Jasnejši pogled na vse življenje ljudi in narave ni zadušil romantičnega zvoka proze Paustovskega. Vin je rekel, da romantike ne more premagati veličasten interes za "grobo življenje" in ljubezen do nje; tudi v vseh sferah človeškega delovanja se polagajo zlata semena romantike.
Tam je bilo vse, kar je pisatelja ujelo že od otroštva - »gluhe folije, jezera živih folij, močvirja, ceste in vijugaste poti. K.G. Paustovsky je zapisal, da Meshcheri zmagajo "zobov'yazyi bagatmo s svojimi napovedmi"," Litni dni "," Meshcherskaya storona "in" Zgodbo o lisicah.
Za usodo svojega pisnega življenja je zmagal na polotoku Kola, obiskal Kavkaz in Ukrajino, Volgo, Kamo, Don, Dnipro, Oku in Desno, Dolonezke in Onezke, buv blizu Srednje Azije, na Altaju, Sibiriji, na čudežno na našem osebnem obisku - V Pskovu, Novgorodu, Vitebsku, v Puškinskem Mihajlovskem, v Estoniji, Latviji, Litvi, Bilorusu. Sovraštvo od števila potovanj, od pogleda na otroke in od kože do kože - na svoj način tsikavim ljudem Oblikovali so osnovo poročil bagatioh yogo in cestnih risb.
Usnjena knjiga je cena za izbor ljudi različnih starosti, narodnosti, zasedbe, značaja in včinkov. Poleg knjig o Levitanu, Tarasu Ševčenku, na novem poglavju romanov in zgodb, napoved in pripoved, posvečena Gorkemu, Čajkovskemu, Čehovu, Puškinu, Gogolju, Lermontovu in drugim. pastirji, poromniki, lisice, čuvaji in otroci.
Pomemben del Paustovskega dela je bila umetniška biografija "Orest Kiprenski" (1937), "Isak Levitan" (1937) in "Taras Ševčenko" (1939), pa tudi zbirka "Trojandovsko zlato", glavna tema katerega je bila tema ustvarjalnega dela.
Paustovskega ob bagatohu prvih pisateljev, pa naj bo to, če je pisal na temo dneva. Za krmarjenje po trideseterici, če je veliko ljudi, na primer na odru, vezanih na stare korenine Pivnocha, je Paustovsky pred deležem ljudi, z roba, zapisal - "Pivnichna povist" (1938).
Paustovskiy buv čudno oznanja, spraševal se je bachiti in odprl luč na nov način, povedal o dobrem, svetlobi in lepšem. Temu pa ni vipadkovo, takoj ko pišem za otroke.
Še posebej Paustovskiy bulo romantično sprynattya svetlobe. Shchepravda, vіn težko postati realno konkreten. Jasnejši pogled na vse življenje ljudi in narave ni zadušil romantičnega zvoka proze Paustovskega. Vin je rekel, da romantike ne more premagati veličasten interes za "grobo življenje" in ljubezen do nje; tudi v vseh sferah človeškega delovanja se polagajo zlata semena romantike.
Seme romantike z veliko velikodušnostjo rosipana v majhnih govorih Paustovskega o otrocih. Jazbečev nos (1935) ima fanta s prepričljivim ušesom: win chuє, kako šepetati ribi; vіn nazaj, jak mravlje vashtovuyut včasih skozi tok borovih ošpic in pavutinnya. Ni presenetljivo, da je bila ista stvar dobila bulo poachiti, kot je borsuk lіkuє zažgala nіs, ko so jo potisnili v mokro in hladno drgnili star borov štor. V objavljenem "Lionki iz Malega jezera" (1937) fant celo želi vedeti, zakaj je zvezda zlomljena in neustrašno okrnjena zaradi močvirja šukatijevega "meteorja". Razlog za utopitev fanta nevgamovnista, ki ga gost varčuje: »Malo prvi, s stotinami ljudi, ki so preživeli čas v mojem življenju, pusti me, hočem spati na rebrih, jaz m poskušam sesati skale. s pticami, pridi sem in prelij majhne pavuke." Junak ima obe sporočili buv pravi prototip- Mali prijatelj pisatelja Vasya Zotova. Paustovsky se je večkrat obrnil na svojo podobo, ki se prekriva z različnimi imeni. V objavi "Zajčje tace" (1937), na primer, vin - Vanya Malyavin, ne samo o zajcu z zažganimi tacami, ko je lisovy.
Vzdušje prijaznosti, humorja vas bo spomnilo na besede Paustovskega o bitjih. Zlobnežki komplet Rudy ("Kit zlobnež", 1936), ki je nekoč s svojimi lastnimi živčno parajočimi preobrati ljudi naredil nareshty. Spіymaniy "na hudomušnost", zamenjati "čudežno večerjo" in se vrniti k "plemenitim včinkom". Tsucenya zgryzlo čep humoznega chavna, і "debel žleb je ropotal skozi ventil, kot voda iz gasilske cevi, udaril v gobec, spustil krzno na Murzitsi in ga udaril v vetru." Za "hulіgansku vitіvka" je bil tsuceni kaznovan - niso ga odpeljali do jezera. Ale vin zdіysnyu "puppy feat": en tek eno noč skozi gozd do jezera. Prva os je že "volokhata, mokra od solz Murzikinovega gobčka", da se stisne k razkrivajočemu sporočilu ("Gumovy Choven", 1937).
Spilkuvannya ljudi iz bitij bo temeljila na kohannya ta povagi, perekonnaya pisatelj. Takoj, ko se načelo pokvari - kot v primeru "Tepliy Khlib" (1945), lahko postane najbolj zastrašujoč podії. Slap Filka, tvori ranjenega konja in pada mraz na vas. Lyshe je širša od kayattya Filki, bolj vroča bazhannya vikupiti je priklicala svoje province, preden je zapihala "toplo zimo". Romantični zagostrenіst rozpovіdі, moč pisanja Paustovskega, se kaže že na samem kozakovem storžu: "Sloza skobejo konjske oči. Kin nesrečno, dolgotrajno šelesti, maha z repom in se zvija v golih drevesih, v ograjah in ceveh, žvižga prodornih vetrov, napihuje SNIG, pudra Fylkino grlo."
Značilnost riža Kazok Paustovskega je mojster resničnega in čudežnega. Petrik je pasel velika teleta, sprehajal se je po bobrih in pticah, gledal kite in travo. Ale, da bi integrirali zgodovino napada starega nosilca na čredo. Vse živali in ptice so povezane z bojno ladjo Petya in se ostro borijo proti čarovnici, ki ogroža moj človeški rod ("The Wild Witch", 1948). Zvychane življenje Mašina dekleta v "Rozpatlaniy Gorobtsi" (1948) so vzporedna s kozaškim življenjem ptic - stare vrane in živahne gorobci Paške. Vrana je pri Maši potegnila kup sklyannyh kvіtіv, meščani pa so jo videli in prinesli na oder v gledališče, de danceu Machine je mama.
Kazkovski liki Paustovskega - "artilni kmetje", drevesna žaba-žaba chi "dbailiva kvitka" - pomagajo ljudem, kot v ljudskih kozakih, da vidijo dobre stvari pred seboj. Tako se kaže tradicionalno didaktična manifestacija njegovih bitij, pripisana otrokom. Harmonija človeških čustev in lepote v naravi je os ideala KG Paustovskega.
Besede Kostyantina Paustovskega »Ljudje vabijo, da gredo v naravo z jakim na vidpochinok. Mislim, da bo življenje v naravi stalni tabor, »morda sem svobodni lajtmotiv pisateljeve ustvarjalnosti. V ruski prozi jo je prevzela narava srednjeruskega smoga.
Na primer, Yogi kazki "Jekleni prstan" (1946), "Dramatic Vedmid" (1948), "Rozpatlaniy Gorobets" (1948) ali "Tepliy Khlib" (1954).
Po svojem maniru se je Paustovsky zdel blizu Andersenu: umrl je tudi zaradi zlovešče nepovabljene osebe, ki jo pravzaprav ustvari, če se zdi, kot da ni zlobno, je mogoče izstopiti iz začaranega niza govorov. Zvoke in ptice je dobro voditi z ljudmi kot cikavski dialog, hkrati pa je glavna avtorjeva misel zasukana nevsiljivo in subtilno. Kozaki Paustovskogo vіdrіznyaє čutim posebno vitalnost, smrad je bil napisan s preprostimi in z lastnimi besedami: "Glasba glasi in veselo spi o sreči" ".
Do konca otroškega branja so izginila bogata dela Paustovskega, napisana o naravi. Preostala ustvarjalnost Major Bully je posvečena steblu šestzvezkovnega epa o rock doživetjih, tako se imenuje - "Zgodba življenja", do konca zgodbe o stvaritvah Paustovskega, popravljane od leta 1945. skala, če bi bili naboji napisani. Prihajajoči tvir v ciklu - "Sturbova mladost" - viyshov leta 1955 rotsi, dve raketi kasneje - "Uho nedomačenega kapitala", dvakrat pozneje leta 1959 rotsi - "Ura velikega očikuvana". Leta 1960 je ustvaril "Kidok za pivden", leta 1963 pa "Knjigo Neviryan".
V življenju Paustovskega imam vraževernega moža. Yogo zir je vztrajno izgubljal, pisatelja je mučila astma. Ale vin se ni pojavil, kot da bi bilo pomembno, da ti ga prinesem, bi rad dokončal lik novega buv zložljivega. Prijatelji so vam bili čarobni, da so vam pomagali.
itd .................

Za optimalno organizacijo znanja otrok iz ustvarjalnega dela pisatelja mora bralec izpolniti širok nabor informacij o njegovem življenju in ustvarjalnosti. Bralec potrebuje veliko več plemenitosti, a krivda je na strani učenjakov. Pripravite se na oglyadovyh teme, za razvoj pisatelja, učitelj podrobneje spozna pomembna dela Paustovskega, kot v programu.

Pred življenjem in ustvarjalnostjo K.G. Paustovskiy je poskrbel za naslednje, kot je L.P. Krementsov, L.K. Nefjodova, L.A. Levitsky, A. Івіч in drugi vključeni.

Ustvarjalnost čudovitega pisatelja vitalnosti K.G. Paustovsky je ponosen na največjo priljubljenost naše dežele. Spogadi o K.G. Paustovskiy delijo to enovrstično - U. Ivanov, U. Shklovskiy, R. Fraerman, Yu. Smolin, M. Shaginyan, І. Erenburg, jogo mladi tovariši -P. Atarov, L. Beck, A. Gladkov, Ege. Kazakevich, L. Martinov in najti pisce vojne generacije, kot so vina umetnosti mainstreama, -G. Baklanov, Yu. Bondarov, Yu. Kozakov, L. Krivenko, V. Tendryakov, Yu. Trifonov.

O ustvarjalnosti Paustovskega s velik kohannes Tečno govorim veliko yogo shanuvalnikov, to jim ni ušlo. literarni kritiki... Nekatere so posebno posebne, moč pisateljev, pogled na naravo, kot objava pred bralci "olyudnenoi": dobra ljudina, pustimo živeti z njo pri luči, videl bom premišljen glas in spoznal veselje te tišine.

Če je sredi petdesetih skalovja postalo očitno, da je Paustovski eden najbolj berljivih ruskih spisov, pa sem pred njegovim brezglasnim glasom slišal v najnovejšem, moralnem, avtoritativnem Potem, po pravici, tiho, hto imovlyaing yoma za nekaj manjših zamud pa spregledi in priljubljenost, ki jim je rasla na očeh, čeprav brez vsake pomoči, jih je spravila v gluhi kut. Najprej dejstvo, da jih je bilo treba razjasniti, naredili so preprosto zasnovo, vendar je bil Paustovsky preprosto prihranjen, a vdolbine doline, na katere je slava padla brez podpore. Za večjo zmedo so postavili Tjučeve vrste: "Ni nam dano prenesti, kot se vidi naša beseda, - in nam je dan duh, kakor nam je dana milost." Takole je šlo, da pisatelj ni kriv spanja ali duha, saj je beseda hudobna.

A v literaturi ne more biti tako, ampak si le prizanesel s tem, da si postal vidomim. Pri literaturi kože bom zanikal, bom, tiste, ki si to zaslužijo. Široka vizannya, scho je prišel v Paustovsky, ne vipadkovim in brez podpore. Vono je bil naravni rezultat načina, kako je pisatelj obrnil pot, yakim win po svojem življenju.

Persh nіzh videti ustvarjanje K.G. Paustovsky, je treba prehoditi osnovne stopnje razvoja njegove ustvarjalne poti, drobce z znanjem o ustvarjalnosti katerega koli pisatelja, potrebno je za plemstvo o njegovem življenju, za kakšno opremo lahko ustvarite. Še posebej pomemben je proces učenja, kot učitelj, torej bralec.

V avtobiografski risbi "Kilka urivchastykh dumok" (1967) K.G. Paustovsky podіlyaє svojo ustvarjalnost 3 obdobja.

Prva je ura utopitve v eksotiki. Paustovsky je zapisal: »Bazhannya vraževernih so me ponovno poslušali že od otroštva. Moje stališče je mogoče razumeti z dvema besedama: utapljanje pred jasno lučjo in tesno zaradi nepripravljenosti loviti ga. Tsi dva sta se v mojih mladostnih verzih skoraj srečala s tisto prvo nezrelo prozo."

Na koncu obdobja napišite obvestilo: "Likhomanka", "Romantiki" (1916-1923), "Bliskuchi Khmari".

Roman "Romantiki", duh duha, katerega ime so dobili, pa pomeni avtorjeve šale lirsko-prozne oblike. Paustovsky pragnuv, da odpre popoln zaplet zgodbe o tistih, ki so vas pripeljali na ogled in ogled v svoji mladosti. Eden od junakov romana, stari Oscar, z brki življenja je nasprotoval dejstvu, da so bili čarobni, da bi umetnika ponovno naredili na zdobuvaču. Glavni motiv "Romantika" je umetnikov delež, ki je pragmatičen za prilagajanje samopomene, ki jo je Paustovsky razvil v delih Paustovskega.

Leta 1923 se je rotsi Paustovsky obrnil v Moskvo in postal urednik ROSTA. Z istimi so se ravnali yak yogo narisi, in th rozpovidi. Leta 1928 je izšla prva zbirka informacij Paustovskega "Zustrichny Ships". Poleg tega je bil napisan roman "Blisky Khmari". V množici detektivsko-pustolovskih bitij se je spletka družila z avtobiografskimi epizodami, povezanimi s potovanji Paustovskega v Črnomorje in Kavkaz. V primeru romana je pisatelj pohvalil v časopisu "Na straži" Novikov-Pribiy, M.A. Bulgakov, V. Kataev in іnshi.

Drugo obdobje njegove ustvarjalnosti je Pivnichny. To obdobje, če se pero vidi, je super poznati nevede.

Paustovski pravi: »Moje življenje je napisano, kot sem že pokazal, obžaloval sem vso plemenitost in vso slabost. Zbirka bouv pivden. Povezani so z "Romantiki", "Bliskuchi Khmari", "Kara-Bugaz", "Kolkhida", "Chorne More" in številnimi poročili, vključno z "Etiketi za kolonialno blago", "Uvodni dan", "Vіtrilny mister" ," Sineva "in deyaki inshi.

Moje prvo potovanje v pivnich - v Leningrad, Karelijo in v Kolsky pivostriv - me je prav osupnilo. Vem, da sem očarljiv lastnik vina." Pivnich je nadaljeval knjige, kot so "Delež Charlesa Lonsevilya", "Ozerny Front", "Pivnichna Povist", pa tudi projekte, kot sta "Colossal tsukor" in "Bili zustrichi".

Od ruskega Pivnočija Paustovskega, da se premaknete v sredino močvirja Rusije. »Najnovejše in najsrečnejše zame je bilo spoznanje srednje temne Rusije. Vona me je prevzela in bom." To je tretje obdobje pisateljevega ustvarjanja. Tukaj je njegov talent, da se odpre vsej blaženosti in popolnosti.

Ob koncu obdobja je Paustovsky bulo napisal veliko bitij, kot so: "Mescherskaya Storona", "Isaak Levitan", "Zgodba o Lisy", cikel poročil "Litni dni", "Old Choven", "Nich u zhovtnі", "Telegram "Doschovy Svitanok", "Cordon 273", "U Glybini Rossiya", "Naodintsi z Vosseni", "Illinskiy Vir". Winn postane vsenarodno viden pisatelj. Prvi ustvarjalnosti se ujema domoljubni patos.

V tridesetih letih prejšnjega stoletja je Paustovsky po obisku Solikamske, Astrahana dejavno delal kot novinar za časopis Pravda in kot novinar za časopis "Pravda" ter kot novinar za "30 dni", "Nashi Dosyagnennya" in druge. Kalmikija, in po najboljših močeh - ves dan. Bagato prepiri izletov z "vročimi tobogani", opisanimi v časopisnih narisih, so se zapletli v umetniško ustvarjanje. Tako je junak risbe iz tridesetih let prejšnjega stoletja "Pidvodnі vіtri" postal prototip glavnega junaka zgodbe "Kara-Bugaz" (1932). Zgodovina podružnice "Kara-Bugaz" je menda opisana v knjigi risb in poročilu Paustovega "Zlata Trojande" (1955) - enega najnovejših. iz hiše ustvarjanja Ruska literatura je posvečena razumevanju narave ustvarjalnosti. V "Kara-Bugazi" je Paustovskiy dal idejo, kako naložiti Glauberjevo sol v Kaspijsko morje, tako poetično, kot o mandri romantičnega Yunaka v njegovih prvih stvaritvah.

"Kara-Bugaz" Paustovski je opustil službo in postal poklicni pisatelj. Jak in prej bogato potoval, živi na polotoku Kola in v Ukrajini, preživel je čas na Volzi, Kami, Donu, Dnepru in drugih velikih rekah, blizu Srednje Azije, Krima, Altaja, Pskova, Novgoroda, Bilorusikije in drugih.

p align = "justify"> Meshchersky regija, de Paustovsky podovgu živijo sami, na primer s prijatelji-pisatelji - A. Gaidar, R. Fraurman in іnshim. Paustovsky je o svoji ljubljeni Mescheri zapisal: "Naybilshe, preprostejša in preprostejša sreča, poznam v deželi lisice Meshchersky. Srečna bližina vaše zemlje, rast in notranja svoboda, ljubeče misli in stresno delo."

Na skali dneva velike zmage je Paustovsky pratsyuvav kot Vijski dopisnik in pisal napoved, sredi njiju "Snig" (1943) in "Doschivy Svitanok" (1945), ki so ju kritiki označili za najpomembnejša lirična akvarela.

V letih 1945-1963 je Paustovsky odprl svojo glavno televizijo - avtobiografsko "Zgodbo o življenju", ki je bila sestavljena iz šestih knjig: "Oddaljena skala" (1946), "Nestanovitna mladost" (1954), "Uho" Neslišanega kapitala " (1956) Ura velikega Očikuvana "(1958)," Kidok za Pivden "(1959-1960), "Knjiga Neviriancev" (1963). V petdesetih letih prejšnjega stoletja je v ospredje prišel rožni venec Paustovskemu. Pisar je otrimal, ko je zvišal ceno Evrope. Zmaga na obisku v Bolgariji, Češkoslovaški, Poljski, Turechchini, Grčiji, Švici, Italiji in drugih državah; 1965 še vedno živi na otoku Capri. Sovražnost teh potovanj je bila osnova za poročila o cestnih risbah iz 1950-1960 "Italijanski dogodki", "Shvidkolitniy Paris", "Vogni iz Rokavskega preliva" in іnshі.

Ustvarjalnost Paustovskega se je vlila v spise, ki bi morali biti blizu tako imenovani "šoli lirične proze" - Y. Kazakov, S. Antonov, V. Soloukhin, V. Konetsky in іnshikh.

Če želite pospešiti pogled spredaj predstavitev, zaprite svoj Google zapis in pojdite na novega: https://accounts.google.com


Podpisi pred diapozitivi:

KONSTANTIN GEORGIJOVIČ PAUSTOVSKI PREDSTAVITEV KARANOVO OM

Navchavsya: Paustovsky je navchavsya v kijevski klasični gimnaziji. Po diplomi na šoli leta 1912 se je pridružil kijevski univerzi na zgodovinsko-filološki fakulteti, kasneje premeščen na moskovsko univerzo, na pravno fakulteto.

Persha svitova vіyna

V petdesetih letih prejšnjega stoletja je Paustovsky živ v Moskvi in ​​v Tarusi na Otsi

Prvo sporočilo Paustovskega "Na vodi" (1912), napisano v ostanniy rik navchannya v gimnaziji, bulo nadzira v kijevskem almanasiju "Vogni". Leta 1928 je izšla prva zbirka informacij Paustovskega "Zustrichny Ships". "Kara-Bugaz" (1932) je prinesel novost. V tridesetih letih prejšnjega stoletja je pisal o novostih za teme romanov "Delež Charlesa Lonsevilya" (1933), "Kolkhida" (1934), "Črno morje" (1936), "Suzir'ya Hounds psiv" (1937) , "Pivnična povist" (1938) )

Na skali dneva velike zmage je Paustovsky pratsyuvav kot dopisnik obiskovalca na fronti Pivdenny in napisal obvestilo

Zgodba Trojandovega zlata (1955) je posvečena dnevu pisanja. V letih 1945-1963 je Paustovsky napisal svojo glavno TV - avtobiografsko "Zgodbo o življenju", ki jo sestavlja šest knjig: "Oddaljene skale" (1946), "Nestanovitna mladost" (1954), "Uho nezaslišanega kapitala" (1956). ), "Ura velikega ochіkuvan "(1958)," Kidok za pіvden "(1959 - 1960)," Knjiga Neviriancev "(1963). V petdesetih letih prejšnjega stoletja je v ospredje prišel rožni venec Paustovskemu. Paustovsky otrimovav mobilnost za dvig cen v Evropi. Zmaga na obisku v Bolgariji, Češkoslovaški, Poljski, Turechchini, Grčiji, Švici, Italiji in drugih državah; 1965 Dovgo je živ na otoku. Capri. Poleg tega je bil leta 1965 kandidat za Nobelova nagrada iz literature, ki je šla v vrešti-rešt do Šolohova.

PAUSTOVSKY ZA OTROKE

"Ne mislim na Srednjo Rusijo za najboljšo in najbolj glamurozno lepoto zemeljski coo.. Vso nerodnost neapeljskega zaliva z benket farbom bom videl za mokre, vidim desko vrbovega grmovja na bogati brezi Oke, za zivistko reko Tarusko - na skromnih obalah zdaj pogosto živim Paustovyj Kostyantin.

Pedagoška šola Tver

Osnovna disciplina "Otroška književnost"

Tema "Življenjska in ustvarjalna pot K.G. Paustovsky"

Viconala: študent na eksterni

za fach predšolsko vzgojo

Remizova Natalia Oleksandrivna

Vikladach S.P. Diduc

Vstop

Poglavje I. Življenjska in ustvarjalna pot K. G. Paustovskega

Visnovok

Seznam literature

Vstop

Kostyantin Georgiyovych Paustovskiy je pisatelj, na točki ustvarjalnosti je poezija nerazburjena in organsko jezna z vzgojnimi težnjami. Win buv perekonnogo, shho "be-yaky galuzi človeškega znanja o področju brezdnevnega potovanja." Paustovsky je besednjak vseobsegajočih domačih jezikov, kot da je napisal na poklikanny, kot da bi si jo moral v celoti prisvojiti.

Toda mati ima pravico pisati, prositi za dobro življenje za plemstvo, - je napisal Maybutny pisatelj in virus na obrobju dežele, pohlepno absorbira sovražnost. Voditelj ustvarjalnosti Paustovskega L. Krementsov, kar pomeni, da je bila deviškost velikega magistra dovoljena pisatelju pred psihološkim tipom njegove posebnosti - vrhunsko čustveno in hkrati svobodno, poleg tega pa čudežni spomin, živa narava, skrivnost za ljudi; s skalami - і široka erudicija, kultura, najbolj razširjeno življenje.

Poglavje 1. Življenjska in ustvarjalna pot K.G. Paustovskega

Kostyantin Georgiyovich Paustovsky se je rodil na moskovski 31 travi na Granatniy Provulki. Krim, v družini so bili trije otroci - dva brata in sestra. Družina je imela veliko prenočitev, igrala je klavir in s spoštovanjem ljubila gledališče. Nasilnež Mati Paustovskega, samostojna ženska, ta neprijazna. Vse življenje tam zunaj je bilo okrašeno s "čvrstimi pogledi", ki so bili narejeni zelo drugače, preden so se otroci rodili. Oče Yogo je služil v upravi zaliznice, saj je postal nepopravljiv gospod in protestant. Skozi cikel lastnih lastnosti vino ni zasedlo niti enkrat, družina pa je pogosto preživela: smrad Moskve je živel blizu Pskova, Vilna, Kijeva. Očeta sta se razšla, če je bil Kostyantin v hiši mladega razreda, in fanta so poslali v Ukrajino v družino očeta, velikega vojaka, te turške babice. Od tiste ure je bil sam kriv, da je zaslužil denar za življenje tistega dne. Če je ura, je fant vstopil v Prvo klasično gimnazijo. Zaljubimo se v predmet ruske književnosti, і, po spoznanjih samega pisatelja je branje knjig trajalo več kot eno uro, brez priprave pouka.

1911 rock, v zadnjem razredu gimnazije, K.G. Paustovsky je napisal svojo prvo izjavo, ki je bila razglašena v kijevski literarni reviji Vogni. V tej uri ga je odločitev, da postane pisatelj, močno prevzela in kmalu po odraščanju je njegovo življenje tsiy Ediniy meti.

Po koncu gimnazije so dve kamni testirali na kijevski univerzi, kasneje, leta 1914, pa so ju prenesli na moskovsko univerzo in jo preselili v Moskvo. Aleva svitova vіyna, ki mu je bilo žal, mu ni dovolila dokončati šolanja, poslal ga je na fronto kot sanitarnega častnika na sanitarne izlete tilovy in poly in veliko ljudi, ki so umrli s prijazno besedo rok navadni ljudje. Paustovsky je spremenil nemočni poklic: bil je voznik in sprevodnik moskovskega tramvaja, učitelj ruskega jezika in novinar, robotski delavec v metalurških obratih, ribalka.

Od leta 1923 je napredoval v urednika v ROSTA (Ruska telegrafska agencija). Paustovsky je za vse življenje ohranil svojo uredniško bistrost: je ugleden bralec mladih avtorjev. Na naravo svojega ustvarjanja je bil pisatelj postavljen še bolj kritično; bogato hto zgadu, kot pri pisanju prebrati njegovo novo stvaritev, da bi videli, kako so ga poslušalci odnesli, sredi noči se je pisal.

V dvajsetem se je med zbiralci informacij in skic pojavila skalna in jogo ustvarjalnost "Morske skice" (1925), "Minetoza" (1927), "Nore ladje" (1928) in v romanu "Bliskuchі Khmari" (1929). Junaki so ljudje romantične naravnanosti, ki ne prenašajo rutinskih rutin in so zanje dobri.

O dostojanstvu in mladosti je pisatelj zgaduvav v knjigah "Distant Rock", "Sturbova Youth", "Romance". Najprej ustvarite balone iz yaskravikh eksotičnih farbov. Omeniti velja, da sta se med družinskimi otroki nenehno ponavljala »hrup prenadzorovanega« in »bažanja negostja«. V 30-ih letih se rock Paustovsky obrne na zgodovino žanra povista ("Delež Charlesa Lonsevilya", "Pivnichna Povist"). Do konca ure ustvarjajte, kot vvazayutsya duhovita umetniška in umetniška proza: "Kolkhida" (1934), "Črno morje" (1936), "Meshcherskaya Storona" (1930). Ustvarjalnost Paustovskega je organsko jezna hkrati, risba, lep in znanstveni opis.

Poleg tega se je jak Paustovsky naselil v Moskvi, njegovo življenje v velikih dneh praktično ni teptalo. Tilki v tridesetih skalnatih vinih za zadnjico tistih pisateljev, virašiv onoviti življenja fevda in obdržal veliko uro. Priljubljenost sta mu prinesli zgodbi "Kara-Bugaz" (1932) in "Kolkhida" (1934), ki sta se pojavili na sceni. Imajo dovolj Glavna ideja Pisateljeva ustvarjalnost - Lyudin je velik in trepetajoč, da se spusti na tla, de živi. Da bi napisal zgodbo "Kara-Bugaz", Paustovsky o celotni uzbekistanski obali Kaspijskega morja. Bagato junaki zgodbe so resnični posamezniki, dejstva pa referenca.

Od leta 1934 je skalna umetnost Paustovskega namenjena opisu narave in podob ustvarjalnih ljudi. Vidim posebno deželo Meshchera - kraj, roztashovanu za prvi dan iz Moskve - dežela Volodymyr in Ryazannya, - kudi prispel več kot 1930 rock. Meshchersky regija je Paustovskega imenovala svojega drugega očeta. Tam je živel (s prekinitvami) več kot dvajset let in tam je bilo za njegovimi besedami vezano ljudsko življenje, najčistejši obrati ruskega jezika. "Naybіlshe, preprostejša in preprostejša sreča, poznam fosilno regijo Meshchersky, - je zapisal Kostyantin Georgiyovich. - Srečna bližina vaše zemlje, rast in notranja svoboda, ljubeče misli in stresno delo." Temu je bila močna infuzija fosilnega roba na pisanje pričevanja Paustovskega, na razpoloženje njegovih podob, na poetiko ustvarjanja.

O tem, da le ne poznam bralca od opisov malega do roba! Glede staromodne kartice, kot poročajo, da je popravljena, se je tok kanala spremenil; o jezerih s tamnichyu vodo rožnate barve; o lisicah, "odlično, kot katedrala." Tukaj і ptice, і rebra, і vvchitsya z vvchenyatami, і lobanja vikopskega jelena z rogovi se razprostirajo dva metra in pol ... Do šarma ruske narave, če se "v neumirjeni, neobčutljivi tišini rodijo mali svitnjaki ... Še spijo ... In le sove so zasvetile za bagatti tišje, premikajo se bele prsi". Kajti če je sonce močno zašlo na vrhove dreves, jih pozlati s staromodno pozlato. In spodaj, potolčeno od borovcev, je že temno in dolgočasno. Tiho lebdi in poglej v obraz leteča mešanica... Yakis nezumіliy dzvin chuti v gozdu - zvenenje večera, takoj ko se dan konča."

"Meshcherjevo stran" je treba popraviti iz zapevnennya, a v vsej deželi "je veliko posebnih lepot in bogastva, krim lisiv, čebule in pregovori". Ale chim bolj razume tsiu "tiho in nespametno zemljo pod temnim nebom", tim bolj, "bolj boleče v srcu", začni ljubiti. Do konca dneva pride pisatelj do končnega poročila. Vіn vvvazh, ki se dotika domači naravi, njeno razumevanje je zaprtje resnične sreče in delež "posvečenih", ne pa nevednih. "Ljudin, kot poznam na primer življenje rastočih dreves in zakone rastočega sveta, tako srečen, ker ne moreš videti vile iz osika ali hleva iz trpotca."

Jasnejši pogled na vse življenje ljudi in narave ni zadušil romantičnega zvoka proze Paustovskega. Vin je rekel, da romantike ne more premagati veličasten interes za "grobo življenje" in ljubezen do nje; tudi v vseh sferah človeškega delovanja se polagajo zlata semena romantike.

Tam je bilo vse, kar je pisatelja ujelo že od otroštva - »gluhe folije, jezera živih folij, močvirja, ceste in vijugaste poti. K.G. Paustovsky je zapisal, da Meshcheri zmagajo "zobov'yazyi bagatmo s svojimi napovedmi"," Litni dni "," Meshcherskaya storona "in" Zgodbo o lisicah.

Za usodo svojega pisnega življenja je zmagal na polotoku Kola, obiskal Kavkaz in Ukrajino, Volgo, Kamo, Don, Dnipro, Oku in Desno, Dolonezke in Onezke, buv blizu Srednje Azije, na Altaju, Sibiriji, na čudežno na našem osebnem obisku - V Pskovu, Novgorodu, Vitebsku, v Puškinskem Mihajlovskem, v Estoniji, Latviji, Litvi, Bilorusu. Sovražnost zaradi številnih potovanj, od otrok do otrok in težav s kožo - na svoj način, s strani ljudi, je bila osnova njihovih informacij in cestnih risb.

Usnjena knjiga je cena za izbor ljudi različnih starosti, narodnosti, zasedbe, značaja in včinkov. Poleg knjig o Levitanu, Tarasu Ševčenku, na novem poglavju romanov in zgodb, napoved in pripoved, posvečena Gorkemu, Čajkovskemu, Čehovu, Puškinu, Gogolju, Lermontovu in drugim. pastirji, poromniki, lisice, čuvaji in otroci.

Pomemben del Paustovskega dela je bila umetniška biografija "Orest Kiprenski" (1937), "Isak Levitan" (1937) in "Taras Ševčenko" (1939), pa tudi zbirka "Trojandovsko zlato", glavna tema katerega je bila tema ustvarjalnega dela.

Paustovskega ob bagatohu prvih pisateljev, pa naj bo to, če je pisal na temo dneva. Za krmarjenje po trideseterici, če je veliko ljudi, na primer na odru, vezanih na stare korenine Pivnocha, je Paustovsky pred deležem ljudi, z roba, zapisal - "Pivnichna povist" (1938).

Paustovskiy buv čudno oznanja, spraševal se je bachiti in odprl luč na nov način, povedal o dobrem, svetlobi in lepšem. Temu pa ni vipadkovo, takoj ko pišem za otroke.

Še posebej Paustovskiy bulo romantično sprynattya svetlobe. Shchepravda, vіn težko postati realno konkreten. Jasnejši pogled na vse življenje ljudi in narave ni zadušil romantičnega zvoka proze Paustovskega. Vin je rekel, da romantike ne more premagati veličasten interes za "grobo življenje" in ljubezen do nje; tudi v vseh sferah človeškega delovanja se polagajo zlata semena romantike.

Seme romantike z veliko velikodušnostjo rosipana v majhnih govorih Paustovskega o otrocih. Jazbečev nos (1935) ima fanta s prepričljivim ušesom: win chuє, kako šepetati ribi; vіn nazaj, jak mravlje vashtovuyut včasih skozi tok borovih ošpic in pavutinnya. Ni presenetljivo, da je bila ista stvar dobila bulo poachiti, kot je borsuk lіkuє zažgala nіs, ko so jo potisnili v mokro in hladno drgnili star borov štor. V objavljenem "Lionki iz Malega jezera" (1937) fant celo želi vedeti, zakaj je zvezda zlomljena in neustrašno okrnjena zaradi močvirja šukatijevega "meteorja". Razlog za utopitev fanta nevgamovnista, ki ga gost varčuje: »Malo prvi, s stotinami ljudi, ki so preživeli čas v mojem življenju, pusti me, hočem spati na rebrih, jaz m poskušam sesati skale. s pticami, pridi sem in prelij majhne pavuke." Junak obeh je pravi prototip - mali prijatelj pisatelja Vasya Zotova. Paustovsky se je večkrat obrnil na svojo podobo, ki se prekriva z različnimi imeni. V objavi "Zajčje tace" (1937), na primer, vin - Vanya Malyavin, ne samo o zajcu z zažganimi tacami, ko je lisovy.

Vzdušje prijaznosti, humorja vas bo spomnilo na besede Paustovskega o bitjih. Zlobnežki komplet Rudy ("Kit zlobnež", 1936), ki je nekoč s svojimi lastnimi živčno parajočimi preobrati ljudi naredil nareshty. Spіymaniy "na hudomušnost", zamenjati "čudežno večerjo" in se vrniti k "plemenitim včinkom". Tsucenya zgryzlo čep humoznega chavna, і "debel žleb je ropotal skozi ventil, kot voda iz gasilske cevi, udaril v gobec, spustil krzno na Murzitsi in ga udaril v vetru." Za "hulіgansku vitіvka" je bil tsuceni kaznovan - niso ga odpeljali do jezera. Ale vin zdіysnyu "puppy feat": en tek eno noč skozi gozd do jezera. Prva os je že "volokhata, mokra od solz Murzikinovega gobčka", da se stisne k razkrivajočemu sporočilu ("Gumovy Choven", 1937).

Spilkuvannya ljudi iz bitij bo temeljila na kohannya ta povagi, perekonnaya pisatelj. Takoj, ko se načelo pokvari - kot v primeru "Tepliy Khlib" (1945), lahko postane najbolj zastrašujoč podії. Slap Filka, tvori ranjenega konja in pada mraz na vas. Lyshe je širša od kayattya Filki, bolj vroča bazhannya vikupiti je priklicala svoje province, preden je zapihala "toplo zimo". Romantični zagostrenіst rozpovіdі, moč pisanja Paustovskega, se kaže že na samem kozakovem storžu: "Sloza skobejo konjske oči. Kin nesrečno, dolgotrajno šelesti, maha z repom in se zvija v golih drevesih, v ograjah in ceveh, žvižga prodornih vetrov, napihuje SNIG, pudra Fylkino grlo."

Značilen je riž Paustovskih kozakov - meystern resničnega in čudežnega. Petrik je pasel velika teleta, sprehajal se je po bobrih in pticah, gledal kite in travo. Ale, da bi integrirali zgodovino napada starega nosilca na čredo. Vse živali in ptice so povezane z bojno ladjo Petit in se ostro borijo z njimi moj človek pogrozhuyuyu rozpravoyu ("Dramatični Vedmid", 1948). Osupljivo življenje deklice Maše v Rozpatlaniy Gorobts (1948) je vzporedno z življenjem ptic v Kazahstanu - stare vrane in živahne gorobci Paške. Vrana je pri Maši potegnila kup sklyannyh kvіtіv, meščani pa so jo videli in prinesli na oder v gledališče, de danceu Machine je mama.

Kazkovski liki Paustovsky - "artílny moški" ljudski kozaki imajo dobro idejo, da jih postavite pred njih. Tako se kaže tradicionalno didaktična manifestacija njegovih bitij, pripisana otrokom. Harmonija človeških čustev in lepote v naravi je os ideala KG Paustovskega.

Besede Kostyantina Paustovskega »Ljudje vabijo, da gredo v naravo z jakim na vidpochinok. Mislim, da bo življenje v naravi stalni tabor, »morda sem svobodni lajtmotiv pisateljeve ustvarjalnosti. V ruski prozi jo je prevzela narava srednjeruskega smoga.

Na primer, Yogi kazki "Jekleni prstan" (1946), "Dramatic Vedmid" (1948), "Rozpatlaniy Gorobets" (1948) ali "Tepliy Khlib" (1954).

Po svojem maniru se je Paustovsky zdel blizu Andersenu: umrl je tudi zaradi zlovešče nepovabljene osebe, ki jo pravzaprav ustvari, če se zdi, kot da ni zlobno, je mogoče izstopiti iz začaranega niza govorov. Zvoke in ptice je dobro voditi z ljudmi kot cikavski dialog, hkrati pa je glavna avtorjeva misel zasukana nevsiljivo in subtilno. Kozaki Paustovskogo vіdrіznyaє čutim posebno vitalnost, smrad je bil napisan s preprostimi in z lastnimi besedami: "Glasba glasi in veselo spi o sreči" ".

Do konca otroškega branja so izginila bogata dela Paustovskega, napisana o naravi. Preostala ustvarjalnost Major Bully je posvečena steblu šestzvezkovnega epa o rock doživetjih, tako se imenuje - "Zgodba življenja", do konca zgodbe o stvaritvah Paustovskega, popravljane od leta 1945. skala, če bi bili naboji napisani. Prihajajoči tvir v ciklu - "Sturbova mladost" - viyshov leta 1955 rotsi, dve raketi kasneje - "Uho nedomačenega kapitala", dvakrat pozneje leta 1959 rotsi - "Ura velikega očikuvana". Leta 1960 je ustvaril "Kidok za pivden", leta 1963 pa "Knjigo Neviryan".

V življenju Paustovskega imam vraževernega moža. Yogo zir je vztrajno izgubljal, pisatelja je mučila astma. Ale vin se ni pojavil, kot da bi bilo pomembno, da ti ga prinesem, bi rad dokončal lik novega buv zložljivega. Prijatelji so vam bili čarobni, da so vam pomagali.

Visnovok

Kostyantin Georgijovič Paustovski je v zgodovini vitalne literature edinstven mojster besede, čudežno znamenje ruskega gibanja, ki je lahko ohranil njegovo svežino in čistost.

Ustvarjanje Paustovih spisov je postalo še bolj priljubljeno med mladimi bralci. Vidomy, kritik otroške literature O. Roskin, ki je spoštoval, da so Čehovovi junaki brali Paustovskega iz novic o "Klopikih", potem niso šli v Ameriko, ampak v Kara-Bugaz, na Kaspijsko morje, - duše so se vlivale v mladost.

Knjige o jogu za ljubezen domače narave, bodi previden, bachiti v hudobnih, nezlobnih, ki fantazirajo, bodi prijazen, pošten, brezvezen, in svojo krivdo popravi sam, do najpomembnejših človeških lastnosti, ki so tako potrebne v življenju.

V ruski prozi jo je prevzela narava srednjeruskega smoga.

Seznam literature

1. Arzamastseva I.M. Otroška literatura: vodnik za stud. poželi. ped. navch. hipoteke M: Vidavnichy Center "Akademija", 2007.

2. Paustovsky K.G. Pesniška vipprominuvannya. Poisti. Rozpovidі. Listje. M .: "Mlada garda", 1976.

3. Paustovsky K.G. Poisti. Rozpovidі. Kazki. Pogled "Otroška književnost" Moskva, 1966.

4. Paustovsky K.G. Zajčje tace: Objava Kazki M .: Dit. lit., 1987.