Чим прекара няколко дни бидна лизу. Любов и Розум в Н.М. Карамзина „Бидна Лиза. Vasil'voi Irini Olegivny, учител по руски език и литература, за начален курс литература

ОБЩИНСКА ЗАГАЛНООСВИТНІЙ ИНСТАНОВА

"Лицей No 80"

план на урока

оризов сантиментализъм

in povis " Бидна Лиза »

лексикален робот :

сантиментализъм

сантиментален

чутувий

емоционален

плугове

Окочина- víkonne sklo

Хебе- богинята на младостта

Ераст- обичам "да обичам"

природата- природата

Зефир(Gretz.) - витерец

Цинтия- мисяти (богинята имся Мисяца)

обезопасен- след като се обади

Имперски- предреволюционна руска златна монета с номинал 10 рубли

идилия- чувствителен отговор за живота на обикновените хора.

„Бидна Лиза“ е интелигентен дух, който е привързан не към призвание, а към „чувствителна“ душа.

Е. Осетров

Отидете на урок

I.1) организационен момент.

Privit, chanovny гости, колеги и жени. Добре дошли, момичета, гости и се приспособете garnu на робота... Питам ви за вратата към rozmovu.

2) Уводна дума на читателя

Ще говорим за морал в часовете по литература с вас. Запишете, бъдете невестулка, темата на урока: „Начертайте сантиментализъм в разказа„ Бидна Лиза “. Епиграфът, преди урока на ми, взема думите на Осетров

"Bidna Liza" е интелигентен твир, на задачи не към безчувствени подиуми, а към "чувствителни" души.

За да научите повече за урока, прочетете темата отново и вижте ключовите думи (вижте сантименталността).

Отже, очевидно бяха номинирани ключовите думи думите „risi to sentimentalism“. Ale schob viyaviti tsi ориз, какво, според вас, е необходимо за някого?

На първо място, отгатнете значението на „сантиментализъм“, назовете го, вижте го, вижте визията на западноевропейския и руския сантиментализъм.

По различен начин анализирайте историята и възприятието на сантиментализма.

Тъй като вече сте чували лекция по тази тема и вече сте я чували, нямате трудности да генерирате сантименталност.

II. Въведете учените:

А) сантиментализъм- от англочувствителните - течението в европейската литература и изкуствата от втората половина на 18 век. Чувствайте се като централна естетическа категория. Сентиментализмът е верен на идеала за нормативна специализация, героят е по -индивидуализиран, духовната светлина на обикновения е богата.

Б) Основната идея- спокоен, идиличен живот на хората в лоното на природата. Риско да противопостави селото на мисту. Появяват се нови герои. Пейзажът е идиличен, сантиментален. Ревността на автора е zmusiti sp_vperezhivati, viclikati sp_vchuttya, мързеливо разчуляне при читателя.

V) представители на сантиментализма

Англия: Лорънс Стърн„Сентиментален Подороз“, „Тристрам Шенди“ РичардсънКлариса Гарлоу

Франция: Жан-Жак Русо"Юлия, или нова Елоиза"

Русия: Муравьов, Капнист, Лвов, млад.

Ж) Основна тема- любовен

Основни жанрове: Sentimental pov_st, поскъпване;

v лиричен- идиля или пасторал;

епистоларен жанр- листи.

Идейна основа:протест срещу защитата на аристократичното спиране.

Основна мощност- да представлява героя в руха от души, манекени, почути, прагненя.

В основата на естетиката- „наследството на природата, идеализацията на патриархалния просяк.

Д) ориз

Д) Характеристики на руския сантиментализъм:

Дидактическото отношение е силно;

Завои с образователен характер;

активен ярко Литературни филмиза въвеждане на нови форми в нови форми (простор).

дидактически- командир, командир

просвитицки- предаване на знания; Ще разширя знанията, културата

рационалистичен- rosumy, как да спирала на vimogi rosumu

III. лексикален робот

плугове- линиите на плавателния съд на греблата под ветрелите

Окочина- víkonne sklo

Хебе- богинята на младостта

Ераст- обичам "да обичам"

природата- природата

Зефир(Gretz.) - витерец

Цинтия- мисяти (богинята имся Мисяца)

обезопасен- след като се обади

Имперски- предреволюционна руска златна монета с номинална стойност 10 рубли.

идилия- чувствителен отговор за живота на обикновените хора.

IV. 1) Думата на читателя.

И в същото време с уважение прочетете епиграфа и кажете за Як чувствителна душа yde mova?

Schob z'yasuvati tse, нека работим с робота над повистута.

2) Разговор.

V ... Робот в групи (по карти)

Група номер 1 (карта номер 1)

Група номер 2 (карта номер 2)

Група номер 3 (карта номер 3)

Ви. Бесида.

Вии. Висновка за повисту

VIII. Начало zavdannya

1) Tvir - дискусия « Ераст-лиходийза жертва на своите зависимости? "

2) Напишете татарските и руските традиции за най -добрата година според тези + подобни създайте за обсъждане.

добавка

карта номер 1

1. Разкажи ни за Лиза.

2. Каква героиня в родината на баща ми?

3. Какво искаше таткото?

5. Какви отношения има между майка и дъщеря?

6. Защо Лиза трябва да сложи багажа си пред майката?

7. Сравнете известните героини от съобщението на К. Паустовски "Telegram".

8. Какво правеше Лиза с дни?

9. Защо Лизи стана працювати?

10. Какво можете да кажете за майката?

11. Как според вас спечелихте дъщеря си?

12. Прилича на кучки майки?

карта номер 2

1. Разкажете ни за Ераст.

Яким го постави пред теб, пред майка Лизи?

2. Какво разбирам за Ераст преди създаването на Лиза?

3. При какви обстоятелства Ераст и Лизи станаха сцена?

4. Какъв е смисълът на думите на героя: „Природата ме зове в своя том“?

5. Ще покаже ли Як Карамзин развитието на някои млади хора?

6. Какво е изплъзнало почти за Лиза и заради издигането на светите забавления на Ераст?

7. Чувствата на героите, те са здраво свързани с природата. За да донесе описанието на природата до "готовността" на героите и читателите, "да ги коригира" на пеещата шушулка.

карта номер 3

1. Според вас, защо Ераст не искаше, защо майката на Лизи знаеше за развитието?

2. Ще се видим, защо татко не е виновен за благородството за такова творение?

3. Взехте ли булс с Erast? Chi hotiv vin yy noshkoditi?

5 Кога и при кого назначението на Ераст за Лиза се промени толкова драстично?

8. С какво се озоваха всички тези герои? Яка тяхна акция?

Колко пъти сте чели телевизионния сериал? (Mova povístі nagato по -близо до нас, тя е по -лесна за четене, nízh създават тихи руски автори, с които познавахме Karamzіn).

II. Познаване на специалността на Н. М. Карамзин.

- Н. М. Карамзин е роден на 1 -ва (12 -та) гърда на 1766 г. в Симбирска провинция в благородното семейство, ейл от благородническия род небагатий. Карамзин прилича на татарския княз Кара-Мурзи, който е кръстен и става прародител на костромските жреци.

Баща на писателя заради неговия към услугатаслед като подряза маотоките в провинция Симбир, де и премина достойнството на Карамзин. Тиха доставка / и жизненост за жизнеността на умовете на майката на Катерина Петровня, която е участвала през последните три години.

Ако Карамзин приел 13 -годишна възраст, бащата го завел в борда на професора на Московския университет І.М. Шадена, де момче, след като изслуша лекциите, взе свицке виховане, виввив изцяло нимецку и Френски мови, Четене на английски и италиански. След края на пансиона през 1781 г. Карамзин напуска Москва и заминава за Петербург при Преображенския полк, преди да бъде приписан на хората.

За час vіyskovoї услугаНа първо място рецензии на литература. Писменитнически нахили млади хора го сближават с изтъкнатите руски писатели. След като направи същото, Карамзин редактира първото детско списание в Русия „Детско четене за сърца и умове“.

При смъртта на бащата през 1784 г. Карамзин вийшов на поста лейтенант и се обърна към отечеството към Симбирск. Тук е възможно да се завърши развитието на живота, типично за благородник от тихи времена.

Доходоносен обрат в долината на його бе отбелязан със знанието на И. П. Тургенев, голям масон, сътрудник на известния писател и читател на книги от 18 век Н. И. Новиков. С ръка, chotiroh líg pochatkіvets литератор се увива в московски масонски залози, ясно е да се доближи до N.I. Новиков, станете член на Администрацията на президента. Ale nezabarom Karamzin vidchuvak gliboke rozcharuvannya в масонството и в чужбина Москва(СЛАЙД 3).

- (СЛАЙД 4) През 1790 г. Карамзин се насочва към Русия и през 1791 г. Московски журнал се превръща в скалиста скала, която има две години успех и голям успех в руската читателска публика. Прозата на художника пое нов провинциален момент, включително творбата на самия Карамзин - „Листа на руската мандарина“, повисти „Натал, Боярска дъщеря"," Бидна Лиза ". Нова руска проза дойде в живота на Карамзин.

Коригиране от гледната точка на "московското списание" Карамзин, застанал пред манекена на руската общност като първия професионален писател и журналист. При подкрепата на благородството за натоварена литература това беше голямо забавление и дори не сериозна професия. Писарят, със своята працея и безпрецедентен успех сред читателите, е консолидирал в очите на персонала авторитета на един вид справедливост и е пренаписал литературата в професия, която ще надраскам и шанована.

Величествената заслуга на историята на Карамзин и Як. Разпъвайки двайсетгодишна история върху „Историята на руската държава“, в която се разглеждаше предисторията на политическия, културния, огромния живот на страната, простираща седем столици. О. С. Пушкин идентифицира „до края на историята, по -ясен и правилен образ на историята“ в историческата творба на Карамзин.

Слайд 4. цялото творчески начинМикол Михайлович Карамзин като писател-художник и посещение на журналист за стагнация за кратко, три пъти по-малко от десет години, от 1791 до 1803 г.

Слайд 5. Тим е не по -малко от тринадесет скали литературно творчествоЗа да се постигне целта да се донесе славата на великия писател, реформатор на руската литература и литература, да се отбележи великият период на развитие на руската литература.

Слайд 6. Болински, vidatny литературен критикдори и Карамзин да отвори руското издание, което не кипеше преди него, не го прочете - и така, без да чете, литературата не е Myslite, тогава лесно можете да кажете, че литературата, в горчивия смисъл на старото една дума, се сбъднаха знания, енергия, фина наслада и неподправен талант: "Карамзин беше първият, който пише в Русия, откакто пише за него, тъй като стана подозрително. огледала, животът на сърцето е ярко създаден ... както изглеждаше на хората по онова време. " „Чисто е, славата на Карамзин трябва да се намери в Русия и има писател с истински талант, писател на учението на Людин, който да го намери с много противници, не виждайки го като почит към велико и добро момче “, пише AS Пушкин.

Слайд 7. Създаването на Карамзин беше не само голям успех за „осветените“ читатели, но и за читателите на едно просто обаждане. Един от колегите на писателя каза така за популярността на прозата на Карамзин: „Как можеш да бъдеш малц за Пан Карамзин? .. Мъже, майстрови, монаси, войници - знаят всичко за него, обичат всичко за него! ... "

Слайд 8. Оста, в която е тайната на литературното творчество на Карамзин: „Изглежда, че авторът се нуждае от талант и знания: проникновен дух, той е жив и здрав. Справедливо, аленото не е достатъчно. Искаш майка и добро, долно сърце, ако искаш да бъдеш приятел и любовник на душата ни ... "

* Вижте през цялото време глава думкаи пиши в зошита.

Слайд 9. Всички участници и литературни сайтове в Карамзин са постоянен реформатор, извършил преврат в руската литература. Карамзин дойде в руския живот веднага след проникването на първите сантиментални промени в руската литература.сантиментализъм - литературен директен, Ние сме назначени с интерес към човешкото чувство, емоционалните духове на новия свят. Сентименталността по нов начин оцени хората: кой е голяма вина, много голям опит.

IV. Разговор за разказа „Bidna Liza“, прочетете щанда (SLIDE5).

Сентиментализмът - цялата художествена директност (течение) в мистерията и литературата на 18 век - кочан XIXмаса. Предполагам, че е и литературно направо. (Можете да прегледате останалия слайд на презентацията). Самото име "сантиментализъм" (на английски. Sentimental - чувствителен) хвърля върху онези, които се чувстват като директна централна естетическа категория.

Съответстваща характеристика на класицизма и сантиментализма:

Прочетохме разказа на Н. М. Карамзин „Бидна Лиза“. За tsey tvir? Опишете в 2 - 3 предложения yogo zm_st.

Какъв индивид има?

Бихте ли героите на главата с Яким Ви? Как може да се отнесе авторът към тях?

Изглежда ли пристрастяването на Карамзин към създаването на класицизъм?

Какво имате предвид под творения на сантиментализъм? (Възхищението на учените е такава преструвка: не се създавай, „красиво написано“; це ла, „спокойно“ направи; обитаван от духове животхора, за йога, чувство на притеснение).

слайд 10 .- По-ясно ни покажете признаците на сантиментализъм, за да помогнете за създаването на живопис, също сантиментализъм, като класицизма, който се появява не само в литературата, но и в други видове живопис. Почудете се на двата портрета на Катерини II. Авторът на един от тях е художник -класицист, авторът на един е сантименталист. Първо, опитайте се да обосновите гледната си точка, докато не поставите директно кожния портрет. (Научно безпомилково визначают, шко портрет, виконани Ф. Рокотов, класицизъм и твирът на Боровиковски за налагане на сантиментализъм и за пренасяне на мисълта му, промяна на фона, цвета, композицията на картините, поза, одяг, вираз на лицето на Катерини.

Слайд 11.12. Запишете стойността на сантименталността.

Слайд 13. През 1792 г. „Московският вестник“ отменя историята на Н. М. Карамзин „Бидна Лиза“. Целият телевизор е базиран на популярността и популярността на авторите. За кратък час спечелената е видяна 6 пъти. Показател за този литературен шок, превърнал се в историята на руската художествена проза, се превърна в наслидуван, който завладя руската литература в края на XVIII-XIX век. Едно по едно има изяви, тъй като историята на Карамзин е разнообразна: „Бидна Маша“ от А. Измайлов, „Зваблюване Генриета“ от И. Свечинской, „Даша, силска дивчина” от П. Лвов, „Несчастна Маргарита” от неизвестен автор, „Красива леля” от В. Измайлов, „История на Бедной Мария” от Н. Брусилов. ").

Какво е това, написано през 1792 г., с малък мъгляв успех? Какво знаете в тази публикация? (Публикация spivchuvala прости хора, spivchuvala жертви на зависимости).

III. Анализ на разказа „Бидна Лиза“

От гледна точка и ще видим героите от разказа на Карамзин „Бидна Лиза“. Але пред Тим, сякаш сме влезли в сюжета, четем текста!На листовки - CP за познаване на текста

1. Misto, в какво са описанията на историята? (Москва)
2. Основните герои на историята. (Лиза, Ераст, майка Лизи)
3. Колко Лиза продаде в Москва на каква цена? (Conval, 5 копия)
4. Чаша какво ще пия vipiv Erast от ръцете на майката на Лиза? (Мляко)
5. Ами домашният Ераст от майката на Лизин, как да предпазим детето от пътувания до мястото? (За продажбите й robít Erast)
6. Изминаха новините. Каква е причината очите на Лиза да са толкова тъмни? (Сватаня сина на богат селянин от съседно село)
7. Колко дни Ераст не дойде при Лиза? (5)
8. Как видяхте Ераст Лизи, който дойде при нея за следващия ден? (Go to go to go to go)
9. Изминаха два месеца. Лиза отиде в Москва за вода от ревен. Как стана през целия ден? (Liza zustrila Erasta)
10. Защо Ераст е виновен, че се сприятелява с „литовското богатство на вдовицата“? (Поправете своя лагер за материали)
11. Як прекали с Лиза с нещастните 100 рубли, които Ераст искаше да види? (Преразгледа правилата на майката веднага със звук за смъртта й)
12. Какъв беше животът на Як на Ераст? (Печелете до края на дните на неговото благословение нещастен)

УРОК 2. Анализ на разказа

1) Пейзаж. И веднага малка разходка в покрайнините на Москва. Да се ​​научим да познаваме редовете на кочана, как да описваме обектите.

слайд 18 ... Историята на "Бидна Лиза" има за цел да възвърне описанието на покрайнините на Симоновия манастир, изплетено в асоциативната памет на автора - послание с "история за плачевната съдба на Лиза, Бидна Лиза". Нека да отидем и да последваме писателя на турне из Москва. „Може би някои от упоритите в Москва не познават толкова добре покрайнините на това място, тъй като аз, колкото често не мога, не мога да се скитам наоколо, без план, без белег - светлина за очите - през поляни и гейове , над гърбици и долини. Ако го знам, знам, че е нов или е нов в старите времена “- казва авторът на кочана.

Слайд 19. Симонов Монастир. Редовете на Карамзин се четат: „Але напрямнише за мен онова място, на което да закача мрачните готически вежи Си ... нов манастир. Застанете на върха на планината, бачиш от дясната страна на цяла Москва, жахливската маса от буди и църкви<...>: Прекрасна картина, особено ако осветявате нейното слънце, ако вечерните алеи се стрелят по не остъклени златни куполи<...>... В долната част има огрядни, гъсто зелени малки лъкове, а зад тях, според Жовтим скърцане, потокът от светлина на реката, грабващ с леки гребла капеланите на Рибалите, защото е шумен под крясъка на огрядни стръкове , като<...>надилаю алчен московски хлибом.

Слайд 20. Московска Рика. „От третата страна на ричката можете да видите дъбов човек, за който пасат редица стада: има млади овчари, седнали в сянката на дърветата, спят простотата, намръщените песни и скоростта на времето литни дни, Настройките за тях са еднакви. "

слайд 21 ... Данилов Монастир. „Дай, в гъстата зелена древна вязивност, да блести златното покритие на Данилов Монастир“ ...

Слайд 22. Vorobyovi ​​горят - "... по -далечни, майже на ръба на хоризонта, сини врабчета горят."

слайд 23 ... С. Коломенске. „От лявата страна можете да видите големи полета, малки дървета, около три села и далеч село Коломенске с високия дворец“.

Екскурзията е завършена с думите на автора: „Там, падайки върху руините на надгробни камъни, чувам глуха купчина часове, един от тези, които са починали, - купчина, от която сърцето мога да се събудя и да треперя.<...>Все пак в паметта ми за историята на нашата Батковщина - ще обобщя историята на тихите часове, ако ожесточените татари и литовци с огън и с меч излитаха покрайнините на руската столица на Бог сами, ако Москва не е отчаян ...

* Каква обстановка имате пейзаж? Каква е ролята на семейството? (Авторът не просто знае за историята на историята, но дава на читателите резюмета на настроенията, които виждат трагичното развитие на шушулката.

* На кого да опишем покрайнините на сюжета на историята? Какви противоречиви съобщения в целия пейзаж? (Въображаеми покрайнини на Москва, авторът на една протистка „алчна“ Москва с „жадна група приятели“ и красива естествена природа, описана зад допълнителните епитети „малък“, „лек“, „светъл“.

Историята „Бидна Лиза“ е написана върху класическата история за коханята на представители на селските лагери: социални умовеживот.

* Назовете какво можете да направите, в което думите на автора се наричат ​​„Любов и социална инерция“. („Попелюшка“, „История за Петър и Феврония Муромска“, „Паночка-Селянка“)

* Какво означава думата "bedna" в името на създанието? Цялата дума може да се види по два начина (слайд 24 ): Поръчайте на социалногероиня или авторът е поставен пред нея? Приемете синоними. (Думата „бидна“ се използва за предаване на показанията на героинята на автора.)

* Знаете ли как да станете герои? За да научите повече за цената на храната, можете да направите герои. (Слайд 25)

2) Герои(Слайд 26)

Знайте думите и virazi, как да характеризирате героите, запомнете таблицата.

1. Генерирайте visnovoks за тези, които само социализират героите. (Героите са не само социални, но и морални бариери.)

Визначаемо според текста на историята, чиито ценности са значителни в кожата на героите. Двама учени трябва да бъдат записани в предписаната версия, предложена от учените. На дос и в зошитите има запис:

3) Образът на Лизи.

4) Образът на Ераст.

5) Ангажирайте герои.

IV. Доставка на пидсумков.

Защо героите не биха могли да бъдат щастливи да бъдат щастливи?

слайд 27 - Каква е ролята на пейзажа в света? (Цялата история на любовта на Лиза и Ераст е погребана в картината на живота на природата, която постепенно се променя пред етапа на развитие на любовното чувство. За да се види картината на ужасна нова заплаха в Кохана Лизи и Ераст, надзорникът е ухото на трагична фрактура в дела на героинята. вътрешна светлинахора Як Яке огледални души ").

Слайд 28. - Опишете изображението като известие? (Образът на автора е уведомяването за включвания във фигуративната структура на историята въз основа на правата на мощен герой и почтен (да говори) индивид, е един вид естествен център на всички неформални структури, преди който всички думи на автора - да се чете и към живота на героите, към словото.

Як в смисъла на думите на Карамзин: "Обичам селяните"? (Рангът на бидной Лизи е идеята за извънкласна стойност на човешките специалитети)

Защо "Bidna Liza" е сирене, как трябва да е толкова сантиментално? (И така, как можете да зашиете всичкоособености на сантиментализма: основната тема на повестта е любовта; идейна основа-протест срещу защитата на аристократичното спиране;

Завоите имат образован характер, селото е много противоположно на мястото;

в основата на естетиката - наследството на природата, идеализацията на патриархалния просяк;

по -индивидуализирани герои; Изглежда, че се превръща в централната естетическа категория на разказа; идиличният живот на героя - в лоното на природата; духовната светлина на обикновените хора от наследството, в niy - култът към вродената морална чистота; авторът представя героинята в руините на душите, мислите, почути, Прагненях).

Защо Карамзин толкова обича да чете? (По мисълта на В. Н. Топоров, „в ранните етапи на руската литература прозата на художника създава такъв образ на живота на света, сякаш е силна личност, гострий и извратен, без самия живот.“)

В такъв ранг, отстрани, авторът говори за стойността на любовта: от една страна - любов -приятелство, от друга страна - любов -пристрастяване, като сам показваш богатството на това чувство и как може да бъде красиво , така и не без причина.

Пуснете образа на героинята в разказа на М. М. Карамзин „Бидна Лиза“ и в първия епизод на „Вибир на имената“.
V. Чанти за урока. Виставляня оценки. Домашна работа: Лист към героя (Lizi abo Erast)