adsby.ru → Природа

Як дізнатися частку в пропозиції. Вчимо російську мову Підсилювальні частки в російській мові

Загальні властивості частинок

У класі частинок поєднуються незмінні незнаменні (службові) слова, які

  • виражають найрізноманітніші суб'єктивно-модальні характеристики: спонукальності, умовності, умовності, бажаності, а також оцінки повідомлення або окремих його частин;
  • беруть участь у вираженні мети повідомлення (запитання), а також у вираженні затвердження або заперечення;
  • характеризують дію чи стан за його протіканням у часі, повнотою чи неповнотою, результативності чи нерезультативності його здійснення.

Перелічені функції частинок групуються:

  • у функції формоутворення
  • функції різноманітних комунікативних характеристик повідомлення.

Спільним для всіх цих функцій є те, що у всіх випадках у них є

  • значення відношення,
  • відношення (віднесеності) впливу, стану або цілого повідомлення до дійсності,
  • відносини того, хто говорить до повідомлення,

причому обидва ці види відносин дуже часто поєднуються у значенні однієї частки.

Значенням частки як окремого слова є те відношення, яке виражається нею у реченні.

Розряди частинок

Відповідно до вищезгаданих функцій виділяються такі основні розряди частинок:

  1. формоутворюючі частки(Хай, нехай, давайте, так, давай, б, б, бувало):
    • утворюють форми слів;
    • утворюють ступеня порівняння прикметників та прислівників;
  2. негативні частки(ні, ні, зовсім не, далеко не, аж ніяк не);
  3. частинки, що характеризують ознаку(дія або стан) щодо його протікання в часі, повноті або неповноті, результативності або не результативності здійснення;
  4. модальні частки:
    • питання частки(чи, невже, хіба);
    • вказівні частки(ось, он);
    • уточнюючі частки(саме, саме,);
    • виділені та обмежувальні частинки(тільки, тільки, виключно, майже, єдино);
    • окликові частки(що за як);
    • підсилювальні частинки(навіть, ні, адже, адже, все-таки);
    • пом'якшення вимоги(-ка подай-ка, налий-ка)щось (молоко втекло); також з цією метою використовується словоерс -с (націнка-с), що походить від скороченого звернення «государь»;
    • сумнів(навряд чи навряд);
    • спонукальні частинки(Нехай).

Істотно при цьому, що модальні (оціночні, експресивні) значення в тому чи іншому вигляді присутні й у частках негативних, запитальних, що характеризують дію щодо його перебігу чи результативності, у частках-репліках.

Класифікація частинок походження

Первинні

До первісних відносяться найпростіші (за кількома винятками) односкладові частинки, сучасною мовоюНЕ мають живих словотвірних зв'язків і формальних співвідношень зі словами інших класів.

Непервоподібні

Решта частинок є непервообразными.

Класифікація частинок за складом

Прості

Найпростішими називаються частинки, що складаються з одного слова. До простих частинок відносяться всі первісні частинки, а також частинки, що різною мірою виявляють живі зв'язки з спілками, займенниковими словами, прислівниками, дієсловами або прийменниками. Крім первісних частинок, до простих частинок відносяться: союз (частина промови)|а, благо, більше, більше, буквально, буває, бувало, було, ніби, адже, в (прост.), зовсім, он, ось, начебто, все , всього, де, дивись, так (не в складі форми наказ. накл.), Давай(ті), навіть, дай(ті), дійсно, єдино, якщо, ще, знай, і, або, саме, як, яке , куди, добре, чи (частка) | чи, краще, ніяк (прост., запитає.), нічого, нічого, проте, остаточно, воно, піди (прост.), позитивно, просто, прямо, нехай, нехай, нехай, хіба , рішуче, рівно, саме, собі, скоріше, ніби, зовсім, дякую (в знач. добре), так, там, тобі, теж, тільки, точно, хоч, чого, чисто (прост.), що, щоб, щоб , ек, це. (але, всупереч поширеній думці, до їх складу не входить!) не негативна частка неправда, неприямель, нещастя, неможливо

Як уже сказано, всі ці частинки мають тісні зовнішні та внутрішні зв'язки з іншими класами слів: у них по-різному присутні елементи значень

  • прислівників (буквально, благо, в (прост.), зовсім, он, ось, де, дійсно, єдино, ще, саме, як, куди, добре, нічого, нічого, остаточно, позитивно, просто, прямо, рішуче, зовсім, зовсім, так, там, добре),
  • займенникових слів (все, всього, яке, воно, саме, собі, тобі, чого, це),
  • дієслів (буває, бувало, було, давай(ті), дай(ті), дивись(ті), знай),
  • союзів (а, добре, ніби, адже, так, навіть, якщо, а, і, чи, чи, але, однак, нехай, нехай, хіба, рівно, немов, теж, тільки, точно, хоч, що, щоб, щоб),
  • компаративів (більше, більше, краще, швидше: Швидше помре, ніж погодиться; Скоріше б канікули!),
  • прийменників (начебто хтось кличе?),
  • вигуків (ек, спасибі: Їх, яка спека! місця не знайдеш. Спасибі в льоху соснула трохи. Н. Успенський).

Іноді в тому самому слові близькість і переплетення значень частки і союзу, частки і прислівника, частки і дієслова, частки і займенники, частки і вигуки настільки тісні, що протиставлення один одному таких значень, як належать словам різних класів, виявляється неправомірним, і слово має кваліфікуватися як «частка-союз», «частка-говірка», «частка-займенник» тощо;

Складові

Частки, що утворилися з двох (рідше - більше) слів:

  • двох частинок,
  • частинки та спілки,
  • частинки та прийменники,
  • частинки та ізолюваної від свого класу дієслівної форми або прислівника.

Складові частинки можуть бути нерозчленовуваними - їх компоненти в реченні не можуть бути розділені іншими словами або розчленовуються: їх компоненти в реченні можуть бути розділені іншими словами. Усередині складових частинок виділяються частки-фразеологізми: це злиті докупи кілька службових слів (або службових слів і ізолюваних від своїх класів прислівників, форм займенникових слів або дієслів), живі відносини між якими в сучасній мові відсутні; такі частинки також можуть бути розчленовуються або нерозчленовуються.

Розчленовані

Їхні компоненти в реченні можуть бути розділені іншими словами. Частки, що розчленовуються:

Ось би (От би дощик!) Ось дощ б!); ось і (Ось тобі і друг!; Ось вам і результат!; Ти йому вірив? Ось і вір після цього людям!); ось так (Ось так розпорядження!); ось це так розпорядження!; Ось у нас сад так сад! Ось удружив так удружил!); чи не (ледь не запізнилися; ледве голову не розбив); мало не (чи не вперше в житті збрехав); як не (Як не зрозуміти!; Як мені дорогу не знати!); як би не (Як би дощик не пішов); аби (лише дощу б не було!); мало не (простий.) (У дзвіночок став дзвонити, мало не обірвав. Дост.; Від страху навіть мало на землю не впав. Ліск.); хай би (Хай собі співав би!); швидше б (скоріше б весна!; весна б швидше!); так і (так і віє спокоєм; так він мене й не впізнав); тільки б (Тільки не запізнитися б!) тільки і (Тільки й розмові, що про поїздку; Тільки про поїздку та розмову); хоч би (Хоч не бурчав би!); мало (було) не (трохи ногу не зламав); мало не (чи він тепер не великим начальником став).

Завжди розчленовуються частки

Чи не (Не відпочити нам?), Не ж (Не ночувати ж тут!).

Фразеологізовані частинки:

Ні-ні (та й) (Ні-ні та й зайде відвідати; Ні-ні діда і згадає); що за (Що це за новини?; Що в тебе за характер!); що з (того, що) (Що мені з його обіцянок!; що тепер із того, що він повернувся?).

Від складових частинок слід відрізняти групуються навколо простої частинки різноманітні комплекси, що легко виникають і легко розпадаються, характерні насамперед для модальних частинок; наприклад:

вже- вже й, ну вже, то вже, вже й... а; як- та як, ну як, як же, та як же, ну як же; начебто- начебто, начебто, начебто і, начебто;

Чи не розчленовані

їх компоненти у реченні неможливо знайти розділені іншими словами.

А то (- Не боїшся? - А то я боюся!; Пустять ночувати? - А то раптом не пустять); без того (Людина він і без того мовчазний, а тут і зовсім замкнувся. Полів.; Ніколи чекати, без того вже запізнюємося); було б (прост.) (Було б мені не залишатися, а поїхати додому!); навряд чи; всього-на-всього (Часу всього лише годину); все ж; дивись і (розг.) (Чекал-чекав, дивись і заснув); далеко не (далеко не впевнений в успіху; далеко не красуня); диви б (прост.) (Диви б справу знав, а то неуч!); до чого (До чого гарний ліс! До чого ти втомився!); добро б; якби (Якби не війна!); ще б пак (Тебе не чіпають. - Ще б ти торкнувся!; Хороший улов! - Ще б пак не гарний!); і є (прост.) (- Не визнав, видно? - Не визнав і є. Бажов; - Глянь, хлопці, Піка! - Піка і є. Фад.); і так (Не гнівайся, я і так каюсь; Навіщо йому гроші, у нього багато і так); і то (На ковзанку і то не пускають; Бачив давно, і то мигцем; Поговори з ним. - І то поговорю); як є (прост.) (Все як є ти правильно сказав. Бажов; - Замерз? - Як є замерз); як же; якраз (Прийшов якраз вчасно; Боюся я служби: якраз під відповідальність потрапиш. Тург.); як так (- Прощайте. - Як так прощайте?); якось; куди як (Куди як весело!); добре б; на що (На що хитрий, а й то помилився); ніяк немає; навряд чи; не (не красуня); просто (Він просто сміється з нас); так-таки (Так-таки і не з'явився?); так уже (Табачок у мене весь. - Так вже і весь?); чи не (Чи не життя!); то-то (То-то радий!; То-то я дивлюсь він присмирів); туди ж (Туди ж із смішних: Сказала щось я: він почав реготати. Гриб.; Хлопчик, а туди ж сперечається); вже і (Самі зробили. - Вже і самі?; Це хвороба. - Вже і хвороба!); хвать і (Поки збиралися, хвать і дощ пішов); що ж (- Ходімо? - Що ж, підемо; Я згоден, що ж); чи (Дзвінок, чи що?; Допоможи чи що!; Чи ти глухий?);

Фразеологізовані частинки (частки-фразеологізми)

Злилися докупи кілька службових слів (або службових слів і ізолюваних від своїх класів прислівників, форм займенникових слів чи дієслів), живі відносини між якими в сучасній мові відсутні; такі частинки також можуть бути розчленовуються або нерозчленовуються.

Не інакше - не інакше як - (Не інакше як гроза до вечора збереться ні щоб - ні того щоб - (Яку шубу згноили! Ні щоб подумати: десь баринова шуба? Некр.), чи то справа (Нерозумно розпорядився Іван Ілліч; чи то справа ми з вами. Л. Толстой); ; того й дивися - (того й дивися що) (бо надто багато риси; того й дивись, що зломить шию! Н. Гоголь); ) (Це його що не є улюблена пісня).

Wikimedia Foundation. 2010 .

Дяченко С.В.
молодший науковий співробітник
ІРЯ ім. В.В. Виноградова РАН

Як дізнатися частку в пропозиції

Що таке частка? Як ми знаємо з морфології, частка – це службова частина мови, яка допомагає висловити різні відтінки значення. Але як саме беруть участь частки у зміні відтінків нашої мови?

Формоутворюючі часткидопомагають нам утворити нові форми слів, наприклад, умовний або умовний спосіб дієслів: Я би хотівпобувати у Флоренції.Ці форми позначають особливі відносини того, хто говорить з навколишнім світом: його побажання і мрії, сподівання, потреби, прохання і накази, оцінки предметів і подій.

*Згадайте, що формоутворюючі частинки можуть утворити наказовий спосіб дієслів і ступеня порівняння прикметників і прислівників. Знайдіть у пропозиціях частинки та поясніть їх роль у кожному випадку:

1. Концерт вийшов тривалішим, ніж хотіли організатори, оскільки артистів часто викликали біс.

2. Нехай цей рік принесе всім нам радість та успіх!

3. Якби я умів грати на фортепіано, я б щовечора грав Шопена.

4. Це був найкрасивіший захід сонця, який я бачила в житті.

5. Вчитель сказав, що мій твір про Лермонтова вийшов менш цікавим, ніж твір про Пушкіна.

6. Хай живе сонце, нехай сховається пітьма!

7. Я б із задоволенням показав вам цей лист, та не можу.

8. Цього разу студент був уважнішим при підготовці та припустився у роботі менше помилок.

9. "Скажи батькові, нехай візьме квитки не в бельетаж, а в партер", - попросила мама.

10. Найстрашніше було те, що разом із ключем зникла можливість дістати з поштової скриньки новенький журнал про подорожі.

11. Після відрядження пан N став висловлюватися ще більш пишномовно, ніж раніше.

Звичайно, крім формоутворюючих частинок, існують і яскравіші, більш зрозумілі для нас частинки – смислові. Вони допомагають висловити нам почуття та емоції, пов'язані з предметом розмови: невпевненість та сумнів у чиїхось словах, здивування чи байдужість. Крім того, ці частинки допомагають упорядкувати інформацію: вони виділяють предмет, вказують на нього, уточнюють інформацію чи посилюють значення. Наприклад, пропозиція Тут завжди буде літоми можемо змінити за допомогою частинок так, що отримаємо абсолютно різні значення(подумайте, які):

Не завжди тут буде літо.

Нехай завжди тут буде літо.

А тут завжди буде літо.

Хіба тут завжди буде літо?

Тут завжди буде літо.

А тут завжди буде літо.

Отже, смислові частки допомагають нам ненав'язливо висловити різні почуттяі думки і до того ж не привертають до себе уваги – на те вони й частинки! Але крім скромних дрібних частинок у реченнях діють і інші частини мови, покликані оформляти синтаксичні зв'язки та виражати емоції. Як відрізнити частинку від союзу, прийменника чи вигуку?

Союззавжди пов'язані з частинами одного цілого: він зустрічається при однорідних членах чи частинах складної пропозиції. Саме тому союз має своє місце в реченні, і він не може «бігати» за пропозицією туди й сюди: Якщо Ви напишете диктант добре, ми на наступному уроці подивимося фільм.Ми не можемо перенести умовну спілку «якщо» в кінець: * Ви напишете диктант добре, якщо, ми подивимося фільм- звучить комічно і незрозуміло, не російською, як кажуть. Частка, на відміну союзу, негаразд залежить від співвідношення частин, початку й кінця пропозиції. Вона може переміщатися вільніше, як частка «б», або разом із словом, до якого прив'язана: Який- тохлопчик подарував ветерану квіти. - Ветерану квіти подарував який- тохлопчик.

Як ви помітили, зв'язок частки зі словом часто призводить до написання через дефіс або навіть разом - так виникають негативні приставки «не-» і «ні-»:

Я просила подати мені не велику сумку, а маленьку зелену сумочку. - Я подав їй невелику зелену сумочку.

Прийменникпов'язаний з відмінками іменників і використовується тільки при них. Ми не можемо відірвати прийменник від іменника і перенести його в іншу частину речення, як не можемо і позначити емоцію чи ідею, яку привід висловлює : Протягомп'яти років Олег ревно займався музикою.

Вигук за своїми функціями дуже близько стоїть до частки: ця частина мови також висловлює наші емоції, таємні рухи душі та реакції на те, що відбувається. Розрізнити частки і вигуки допоможе перевірка на зв'язок з іншими членами пропозиції: зазвичай частка пов'язана з рештою пропозицією, а вигук можна виділити в окремий вигук: Ах, як давно я не була у театрі! – Ох! Як давно я не була у театрі!

! Запам'ятайте:якщо ми зустрінемо пропозицію, що складається з одного слова, що виражає сумнів чи іронію, нам слід бути уважними:

Я сьогодні одержав п'ятірку за диктант. – Невже?

Ми ж збиралися сьогодні у кіно. – Хіба?

* Подумайте, якою частиною мови є в цих реченнях слова невжеі хіба. Відповідь ви знайдете наприкінці статті.

Завдання.Знайдіть у пропозиціях прийменники, спілки, частки та вигуки. Поясніть роль цих частин промови.

1. Через багато років історія ця обросла подробицями і стала більш захоплюючою, ніж багато сучасних детективів.

2.Я говорю виключно про тих біологів, які воліють польові дослідження.

3.А хоч би й злякався, як ти зможеш мене перевірити?

4.На жаль, час летить надто непомітно для молодих людей!

5.Далеко від рідної землісерцю стає мерзлякувато і незатишно.

6. Що за дивна людина наш сусід!

7.Ах, як чудово стати червневим ранком і вийти в дихаючий росою сад!

8.І чому я не здогадався Вам зателефонувати!

9.Саме завдяки горизонтальній протяжності Євразії древні люди змогли обмінюватися своїми винаходами, насінням рослин та одомашненими тваринами.

10. Матінка навіть не згадала про слова, сказані за обідом.

11. Я б з радістю покинув усе і поїхав досліджувати пустелю, але не міг порушити обіцянку.

Відповідь(завдання визначення частини мови слів невжеі хіба:

Ці слова у даних реченнях смисловими частками – пропозиції неповні, тому інші члени опущені.

Частинка- одна з службових частинпромови. Вона вносить у пропозицію додаткові відтінки значеньу слова, словосполучення та пропозиції,а також може утворювати форми слів.Головна роль частинок (загальне граматичне значення) — вносити додаткові відтінки до інших слів, груп слів або речень. Частинки уточнюють, виділяють, посилюють ті слова, які необхідні для більш точного вираження змісту: « Вженебо восени дихало, Вжерідше сонечко сяяло.» ( Пушкін А.С.) Вже- Частка з підсилювальним значенням.

Частинки виникли пізніше за інші частини мови. За походженням частинки пов'язані з різними частинами мови: з прислівниками ( тільки, тільки, тільки, прямота ін.); з дієсловами ( нехай, нехай, давай, дай, було б, адже, бачта ін.); із спілками (а, так, і, жта ін.); з займенниками ( все, воно, що за, те, це, собіта ін), з вигуками ( он, нута ін.). Деякі частинки не пов'язані з іншими частинами промови за походженням: ось, чи, -ката ін.


У російській частинок небагато. За частотою вживання вони перебувають у першій сотні слів, що найвикористовуються (так само, як і прийменники, спілки і деякі займенники). У цю сотню найчастіших слів входить 11 частинок ( ні, ось, тільки, ще, вже, ну, ні, навіть, чи, адже ).

За своєю будовою та функціями частки зближуються з прислівниками, спілками та вигуками.

Частки відрізняються від знаменних частин мови тим, що немає лексичних значень, тому частки і є членами речення, але можуть входити до складу членів речення. Від прийменників і спілок частки відрізняються тим, що виражають граматичних відносин між словами і пропозиціями, тобто. частка ніколи нічого не пов'язує.

При синтаксичному розборічастка виділяється разом з тим словом, до якого відноситься або не виділяється взагалі.

У науці про російську мову немає єдиної думки щодо класифікації частинок. У різних авторівкласифікації можуть відрізнятися.


Частинки діляться на 3 категорії. смислові, негативніі формотворчі.
До формотворчих відносяться частки давайте, так, давай, б, б, бувало, нехай, нехай. На відміну від смислових частинок, формотворні частинки входять до складу дієслівної форми і того ж члена речення, що і дієслово: Я не знав би, якби він не розповів.

Частинка- Одна зі службових частин мови. Вона пропонує додаткові відтінки значень, а також може утворювати форми слів.

Формоутворюючі частки: нехай, нехай, так, давайте -- утворюють разом з дієсловом форму наказового способунаприклад: нехай біжать, давайте миритися, нехай буде мир.

Частинка бутворює форму умовного способудієслова: хотів би, сказав би, вирушила б.

Частинки, що вносять різні смислові відтінки, поділяються на

ствердні(так, так, точно, ну так),

негативні(ні, ні),

запитальні(невже, хіба, а, чи що),

порівняльні(як, ніби, ніби, ніби, ніби, ніби);

підсилювальні(навіть, ще, адже, вже, все, все-таки, просто, прямо),

вказівні(Он, це, ось),

уточнюючі(саме, саме, справді, рівно),

видільно-обмежувальні(лише, тільки, хоч, всього, винятково),

оклику(що за, те, як, ну і, адже),

які висловлюють сумнів(навряд чи навряд).


Змістові та негативні частинки представлені нижче у формі таблиці

Частинки Відтінки значення Приклади вживання
ні, ні, зовсім не, далеко не, аж ніяк не заперечення Він далеко нетакий щедрий як здавалося
невже, хіба, чи (ль) питання Невжети цього не помічаєш?
ось, он, це вказівка Візьми осьцю книгу
саме, саме, прямо, точно, точнісінько уточнення Він точнісінькояк його дідусь
тільки, тільки, виключно, майже, єдино, обмеження, виділення Ми лишераз його бачили
що за, ну і як оклику Ну івеличезний собака у вас!
навіть, ні, адже, вже, все-таки, ну посилення Навітьі не думай про це
навряд чи навряд. сумнів Ледвеу тебе вийде


Від вигуків треба відрізняти частки О, НУ, АХ, ОХта ін, що використовуються для вираження підсилювального відтінку, які (на відміну від вигуків) не виділяються комами (і не акцентуються).

Ох вже ці частки! Скільки вчили, скільки тренувалися, а не можемо запам'ятати: то переплутаємо їх із спілками, то з прислівниками. Так і хочеться закричати: "Допоможіть!"

Насамперед запам'ятайте, що вивчити частки "списком" не вийде. Потрібно розібратися з особливостями цієї службової частини промови, склад якої постійно поповнюється.

Він росте за рахунок спілок (а, і, так, або, чи), прислівників (точно, прямо, ледве, вже), займенників (що, все) і навіть дієслів (бач, пак, нехай, давай, майже, або) . Такі частинки за своїм походженням вважаються похідними. Власне частинок не дуже багато, найвідоміші - це НЕ, НІ, ЖЕ, ОСЬ, ГОН, -КА. Ці частинки є непохідними.

За своїм складом частинки поділяються на прості та складові. Коли частка складається з одного слова, то вона називається простою (Ось невдача! Куди ж вона поділася?). Якщо з двох слів, рідше з трьох, то вона вже складова (якраз тебе я шукала. А то ні?).

Тільки порівнюючи схожі слова у певному контексті, можна правильно визначити, де сама частка, а де її омонім – союз чи прислівник. З'ясовувати відмінності найкраще у реченні, оскільки в частинок та його "двійників" тут відразу виявляються особливі властивості.

Наприклад візьмемо чотири пропозиції: Світ дуже великий і дуже красивий. І Москва не одразу будувалася. Вона пояснювала все просто та зрозуміло. Просто я заблукав у незнайомому місці.

У першому реченні союз І пов'язує два однорідних складових іменних присудків "великий" і "красивий". У другому - частка І посилює значення підлягає "Москва". Спілки пов'язують не лише однорідні члени, а й частини складної пропозиції. А частки не можуть бути засобом зв'язку, вони відіграють зовсім іншу роль: вносять додаткові смислові відтінки або допомагають утворити форму слова, але трохи пізніше. У третій пропозиції прислівник ПРОСТО залежить від присудка "пояснювала" і виконує роль обставини способу дії. У четвертому - частка ПРОСТО не є членом пропозиції, до неї не можна поставити питання від присудка "заблукав", і вона лише посилює зміст пропозиції.

Ми використовуємо частки практично в кожному реченні, але часто не помічаємо цих маленьких "трудівників" мови. А без них не можна обійтися, особливо в розмовній мові, де вони поєднуються один з одним і стають складовими: Ось так завдання! Ай та Петько, милий шахрай! Ось і скінчилися уроки...

Швидко запам'ятовуються і легко впізнаються формоутворюючі частинки, їх небагато:

Б, Б служать для освіти форм умовного способу дієслова, мають значення можливості, імовірності дії, можуть займати в реченні різне місце (Був би я чарівником, я зробив би всіх людей щасливими.);

ТАК, ДАВАЙ, ДАВАЙТЕ, ПУСКАЙ, НЕХАЙ допомагають дієслову утворити форму наказового способу і іноді діють заодно з часткою КА, що виражає пом'якшення вимоги або прохання: ДАЙ-КА, ДАВАЙ-КА, ДАВАЙТЕ-КА, ДАЙТЕ-КА, НУ-КА (Так живе мир на планеті! Дай-но книгу почитати.).

Не можна забути і частинки, які допомагають утворювати деякі порівняльні форми прикметників і прислівників. Складовий порівняльний ступінь у прикметників і прислівників утворюється за допомогою частинок БІЛЬШЕ, МЕНШЕ: сильніший, менш швидкий; швидше, менш сильно. А складова чудова у прикметників вимагає наявність частинок НАЙБІЛЬШЕ, НАЙМЕНШЕ: найсильніший, найшвидший, найменш вдалий).

Є елементи, які вважаються словотворчими за своєю суттю: -ТО, -АБО, -НЕБУДЬ, СЕГО-, НЕ-, НІ-. Вони беруть участь у освіті невизначених та негативних займенників та прислівників. Ці "будівельні цеглини" втратили свою приналежність до частинок, оскільки перестали бути окремими словами.

І все-таки найчастіше ми маємо справу зі смисловими частинками, у деяких шкільних підручниках вони називаються модальними. Їхні види за значенням особливо численні, і найголовніше – важко запам'ятовуються. Отже, приготуйтеся! На початку таблиці вказані частки, найбільш уживані в мові. Наприкінці наводяться три групи частинок, які часто не потрапляють у звичну класифікацію.

Розряди частинок

ПИТАННЯ служать висловлювання питання

Невже, невже, невже, хіба, чи, чи, чи що?

Невже ви пішли? Чи близька година побачення? Невже та сама Тетяна?.. Хіба ти хворий? Чи не закрити вікно? Чи ти вчора приходив? Ходімо, чи що?

оклику служать для вираження емоцій

Що за, як, ось так, ось і, вже й, бач, як бач який, ну, ну і, просто

Що за краса, ці казки! Як гарно кругом! Отак дива! Ось і вір їм! Вже й молодець! Бач, як розкричався! Бач який сміливий! Ну краса, то краса! Ну і денек! Просто краса!

ВКАЗАТЕЛЬНІ служать для вказівки на предмети, явища, події

Ось, ось і, он, це

Ось гайок, ось стежка. Ось і кінець. Он лежить книга. Це стіл накрили на обід.

НЕГАТИВНІ служать висловлювання заперечення

Ні, зовсім не, зовсім не, далеко не, ні, ні, ніяк ні

Не можу спати. Не спекотний день. Не ти винен. Далеко не бідна людина. Ні з місця! Ні, не йдіть! - Готовий? - Ніяк немає.

ПІДСИЛЮВАЛЬНІ служать для посилення окремих слів

Адже, навіть, і, вже, ох, все-таки, а все-таки, все, ні, та й

Я ж казав вам. Навіть ти проти. Вона й не думала йти. Чим же зайнятися? Ви вже знаєте. Ох цей Федько. Він мені таки друг. А все ж таки вона крутиться! Вона все в'яже та в'яже. Жодного слова не сказав. Та й ми підемо додому.

УТОЧНІ служать для уточнення сенсу окремого слова

Саме, якраз, точно, прямо, приблизно, мало не, зовсім

Саме вона ладна йти за тобою. Саме сьогодні ти дуже потрібний. Я чекаю на тебе рівно о п'ятій. Ти точно як дідусь. Він прямо сміється у вічі. Приблизно у квітні розпочнемо підготовку до випускного. Я мало не втратила гроші. Він зовсім замерз.

ВИДІЛЬНІ служать для виділення та обмеження слів

Тільки, тільки, тільки, один лише, всього лише, хіба що, виключно, майже, хоч, хоча б

Тільки під час роботи я відпочиваю. Тільки він може допомогти. Ми були там тільки раз. Тільки я залишився. Лише раз сади цвітуть. Я не вечерятиму, хіба що чаю поп'ю. Довіряли пошту виключно йому. Майже все готове. Тільки Він не знав. Хоч води напитися. Хоч би раз ти прислухався до порад старших.

ІЗ ЗНАЧЕННЯМ СУМНІВ служать для висловлення сумніву

Навряд чи навряд чи ніби хіба що бачиш

Чи тепер знайдеш гриби. Навряд ми зможемо тут пройти. Як би чого не сталося. Вона начебто обіцяла приїхати. Хіба що борщу зварити. Бач, що вигадав.

ПОРІВНЯЛЬНІ

Начебто ніби ніби

Наче я один винен! Десь ніби чути гуркіт грому. Хвилі на Байкалі наче на морі.

УТВЕРДЖУВАЛЬНІ

Так, так, добре, добре, так точно, ось саме, а як же, безумовно

Так, недобре вийшло. Так, припустимо. - Зробиш? - Добре. - Виконуйте наказ! - Так точно! – Ми згодні з вами. - Саме так. - Світло вимкнено? - А як же! - Ви готові? - Безперечно.

ІЗ ЗНАЧЕННЯМ ЧУЖОГО МОВЛЕННЯ

Нібито, мовляв, мовляв, де

Батько каже, що нібито його образив. Ти, мовляв, не хотів. Пояснювала, що я не такий, як вони. Сміялися, що ось-бо безглуздий, а туди ж лізе!

Шкода, що вчені та методисти так не дійшли єдиної класифікації частинок, тому в одних шкільних підручниках називають лише п'ять розрядів, в інших вісім. Як бути вчителю та учням? Питання риторичне!

Література

1. Валгіна Н.С., Розенталь Д.Е., Фоміна М.І., Цапукевич В.В. Сучасна російська мова. Вид. 2, дод. і перероб.: вид-во " вища школа". - М., 1964. - С. 264-267."

2. Тихонов О.М. Сучасна російська мова. (Морфеміка. Словотвір. Морфологія). Вид. 2, стереот. - М: Цитадель-трейд, ВД Ріпол Класік, 2003. - С. 436-442.

3. Дудников А.В., Арбузова А.І., Ворожбицька І.І. Російська мова: Навчальний посібникдля средн. спец. навч. закладів. - 7 видавництво, испр. - М: Вищ. шк., 2001. – С. 217-228.

4. Шклярова Т.В. Російська мова. Довідник для школярів та абітурієнтів (допомога для середньої школи). - М: Грамотей, 2002. - С. 260-268.

5. Войлова К.А., Гольцова Н.Г. Довідник-практикум з російської. - М: Просвітництво, 1996. - С. 127-137.

6. Булатнікова А.Є. Особливості вивчення частинок / Російська мова у школі. – 1981. – № 1. – С. 56-59.

7. Соколова Г.П. Ще раз про НЕ і НІ... (Формування орфографічної навички на уроках повторення) / Російська мова в школі. – 2003. – № 5. – С. 15-23.

Службова. Вона призначена для позначення різних емоційних та смислових відтінків. Також з її допомогою утворюються нові слова, їх форми.

Всі частки в російській мові поділяються на два великі розряди:

1) ті, які виражають відтінки різноманітних смислів та емоцій (модальні);

2) формотворні та словотворчі.

Такий поділ ґрунтується на тому, яке значення та яку роль виконує ця частина мови у реченні.

Модальні частки у російській мові

Залежно від висловлюваних ними відтінків смислів і емоцій, частинки своєю чергою поділяються такі групи:

1) спонукальні: нехай, ну, -ка, а ну, давайте, давай;

2) негативні та ствердні: ні, так, не, точно, аж ніяк не;

3) окликувально-оціночні частки: ну і, звичайно, що за, бач як, бач який;

4) питання: а що, невже, хіба, чи;

5) підсилювальні частинки: та й, і, а, навіть;

6) поступливі хоча б, все-таки, все-таки;

7) порівняльні: ніби, ніби, ніби, ніби;

8) видільно-обмежувальні частинки: тільки, тільки, тільки, виключно, майже;

9) уточнюючі: саме, саме, точно;

10) вказівні: ось і, он і, ось, це, он, то.

Формотворчі та словотворчі частки в російській мові

Як останні виступають:

1) частки ні й не, якщо вони використовуються в ролі приставок для освіти прикметників, іменників, прислівників, а також займенників (невизначених та негативних): неправда, хтось, ніщо та ін;

2) частинки -або, -небудь, -то, дещо. Вони використовуються у ролі афіксів. Утворюються з їх допомогою невизначені займенникиі прислівники: що-небудь, де-небудь, подекуди та ін.

Формоутворююча частка - б. З її допомогою спосіб дієслова можна змінити на умовний: допоміг би, переміг би.

Частинки у російській мові. Класифікація за походженням

У російській мові одні частинки беруть початок від різноманітних частин мови, інші ж – ні. На цій підставі проводиться наступна їх класифікація на:

1. Похідні. Вони можуть походити від прислівників: ледь, прямо, тільки та ін; від дієслів: давай, нехай, бач та ін; від займенників: - дещо, все, - те, що, воно та ін; від спілок: і, так, ж, а, чи, або ін.

2. Непохідні частки. Їх походження не пов'язане з будь-якими частинами мови: -ка, он, от і ін.

Частинки у російській мові. Правопис "не" разом зі словами

Ненаголошена частка не використовується, коли мають намір висловити заперечення. Вона пишеться разом зі словами тільки в таких випадках:

а) якщо служить приставкою для іменників, прислівників та прикметників: неласковий, невесело, невдача;

б) якщо слово без неї у вживанні не зустрічається: безглуздий, невпопад, нечупара;

в) якщо форми невизначених та негативних займенників безприйнятні: нікому, хтось, нічим, якийсь;

г) якщо при повному причастіні залежних слів: сонце, що не нагріває, невиправлена ​​помилка.

Частинки у російській мові. Правопис "ні" разом зі словами

Ця ненаголошена частка використовується для вираження посилення. Вона пишеться разом зі словами в тих випадках, коли виступає в ролі приставки:

а) в негативних прислівниках: ніяк, нізвідки, ніде, нітрохи, нітрохи, нітрохи, нікуди;

б) у негативних займенниках (у їх беззайвих формах): не довелося провести нікого в дорогу.

2024 adsby.ru - Загальноосвітній сайт