Prejdite na stránku www.adsby.ru. → adsby.ru

Hlavné etapy a kalendárny harmonogram Vikonannya.

ruská literatúra  Nie Etapi vikonannya roboti
Vikonanny termín s/o
1. d/o, v/o Formalizácia žiadosti o schválenie týmito VKR a uznanie vedecký kerivník vedecký kerivník
2. do 25 zhovtnya Otrimannya zavdannya vikonnyanya VKR Otrimannya zavdannya vikonnyanya VKR
3. lístie padať klas Výber a štúdium literatúry a ďalších potrebných materiálov k téme výskumu a vývoja Výber a štúdium literatúry a ďalších potrebných materiálov k téme výskumu a vývoja
4. lístie padať prsia Písanie teoretickej časti (I). Písanie teoretickej časti (I).
5. Zostavený zoznam wikilistov lutna Napísanie praktickej časti (II): a) charakteristika predmetu vyšetrovania;)
6. b) bude dokončená analýza na preskúmanie problému predmetu vyšetrovania. Výber materiálov pre programy Výber materiálov pre programy
7. berezen (v pohybe) predmaturitná prax Vysvetlenie odporúčaní pre optimalizáciu činnosti sledovaného objektu, navrhovanie efektívnosti inovácií.
8. Kapitola III bola napísaná a zostavená. Robotická dekorácia Robotická dekorácia
9. Kviten Traven Predná ochrana Náprava a dodatočné rešpektovanie rešpektu do 1. mája až 1 rubeľ

Odovzdanie práce na katedru. Výťažok z vedeckého časopisu a recenzií

2 roky pred zakhistom

zakhista

diplomová práca

na IGA 17 Travnya-7 Chernya

15 černya-5 lipa

∙ skladané výskumné programy (formulácia a usporiadanie vedeckých problémov, identifikácia cieľov a zadaní, určeného objektu a predmetu skúmania, výber metód a vývoj metód zberu a spracovania výstupných informácií);



∙ príprava analytického prehľadu o nich (zmeranie počtu častí a odsekov v práci, sformulovanie ich názvov);

∙ zber výstupných empirických údajov (uvedených programom konkrétnej práce);

∙ spracovanie a analýza zachytených informácií (práca s materiálmi zachytenými počas vyšetrovania);

∙ vikonannya projekčných a stavebných prác (obov'yazkovy etapa návrhu diplomu, ktorá prenáša vibrácie a priming konštrukčných riešení praktickú realizáciu pridelený k úlohe; návrh účinnosti navrhovaných riešení);

∙ príprava a dizajn textovej časti práce (dizajn práce môže byť v súlade s požiadavkami DSTU);

∙ príprava a registrácia vedeckého materiálu (registrácia môže byť v súlade s normami GOST).

MINISTERSTVO ŠKOLSTVA A VEDY RUSKEJ FEDERÁCIE

FEDERAL POWER AUTONÓMNE INVESTÍCIE INŠTALÁCIA INVENTÚRY VISCHHOI

"NÁRODNÁ PREDCHÁDZAJÚCA JADROVÁ UNIVERZITA "MIFI"

INŠTITÚT FINANČNÉHO A HOSPODÁRSKEHO ZABEZPEČENIA NRNU MIFI

ODDELENIE ÚČTOVNÍCTVA A AUDITU

"OTVRDÍM"

námestník

riaditeľ Inštitútu finančného a

ekonomická bezpečnosť NRNU MIFI

___________________/ O.M.

Norkina

"____"_______________ 2018 PRÍPRAVA ABSOLVENTSKÁ KVALIFIKAČNÁ ROBOTIKA

pre špecialitu

05.38.01 „Ekonomická bezpečnosť“

ŠPECIALIZÁCIA „EKONOMICKÁ ODBORNOSŤ LODÍ“

Stohovače:

Doktorka ekonómie, profesorka Komisárová I.P., Ph.D., docentka

Belogina N.S., docentka Krasheninnikova M.S., inžinierka Smirnova G.V. Recenzent: doktor ekonómie, docent

Kogdenko V.G.

Ďalší redaktor: doktor ekonómie, prof. Komissárová I.P.

1. Metodické vložky ……………………………………………………………………………… 4

od prípravy po štátnu certifikáciu bola posúdená a ocenená na porade odboru „Účtovníctvo a audit“ 5.8.20178, protokol č.10.

© National Doslednitsky Nuclear University MIFI, 2017.

Predpisy SMK-PL-8.2-03 „Predpisy o diplomovej kvalifikácii pre bakalárov, špecialistov, magisterov a vedeckých kvalifikáciách pre postgraduálnych študentov“, schválené rektorom NRNU MIFI M.M.M.M.

podzemná poloha

2. Vyberte tie …………………………………………………………………………………………..…… 4

Predmet absolventskej kvalifikačnej práce v odbore 38.5.2001 „Ekonomická bezpečnosť“, špecializácia „Lodné ekonomické expertízy“.

Dodatok 1……………………………………………………………………………………….

12

Dodatok 2 ……………………………………………………………………………………….

13

Dodatok 3……………………………………………………………………………………….

14


Dodatok 4 ……………………………………………………………………………………….

15

Dodatok 5 ………………………………………………………………………………………. 16 Dodatok 6 ………………………………………………………………………………….

17

ZAGALNI POZÍCIE 1.1. Ochrana absolventských kvalifikácií je vo forme štátneho osvedčenia vydaného OS NDNAU MYFI.

Prípravu záverečnej kvalifikačnej práce vykonáva študent záverečným stupňom ukončenia a previerkou teoretických vedomostí, praktických vedomostí a zručností, ktoré študent nadobudol, formovanie zahraničných kultúrnych a odborné kompetenciečo profesionálne zamestnania umožňujú

Absolventská kvalifikačná práca na základe podkladov z absolventskej (pregraduálnej) praxe poskytuje analýzu a charakteristiku problému v aplikácii konkrétnej organizácie (skupiny organizácií) a popisuje cesty a vývoj.

Absolvované kvalifikované roboty môžu byť založené na predtým zaregistrovaných študentom

práca v kurze a projekty. 1.2.

Príprava na záverečnú kvalifikačnú prácu začína výberom tém.

Téma má praktický význam spravidla v súlade s potrebami konkrétnej organizácie, akou je napr na podnet rozvoj finančnej a ekonomickej sféry

Rozsah vzdelávacích tém záverečnej kvalifikačnej práce je rozčlenený podľa príspevkov katedry:

Spolu so zástupcami organizácie, na základe ktorej študenti pracujú a (alebo) absolvujú absolventskú (predgraduálnu) prax ako napríklad vypracovanie týchto tém;

Pochopenie praktických a (alebo) vedeckých záujmov študentov, vrátane ich účasti na vedeckej činnosti

predzáprahové roboty

§ poskytovanie pomoci študentovi pri vypracovaní individuálneho rozvrhu práce na celé obdobie skončenia štúdia;

§ poradenstvo študentovi pri výbere relevantnej literatúry a faktografického materiálu;

§ viesť so študentom systematické konzultácie o problémoch práce, poskytovať mu potrebnú metodickú pomoc;

§ sledovanie postupu prác podľa stanoveného harmonogramu;

§ hovorí na poradách katedry o prechode absolventskej prípravy v robotike;

§ poskytovanie pomoci (konzultácií so študentmi) pri príprave prezentácií a tipov na obhajobu práce;

§ zaslanie listu do zamestnania.

Príprava na magisterské štúdium študentom sa uskutočňuje záverečnou etapou rozvoja a zopakovania si teoretických vedomostí, praktických vedomostí a zručností študenta a formovaním kompetencií pre pokročilé odborné úlohy.

VIBIR TEMI VKR

Študent má právo samostatne si vybrať absolventov kvalifikačnej práce na vzdelávacom predmete.

Konečná kvalifikácia práce môže byť spojená so zdrojmi skutočných finančných informácií, ktoré možno nazvať frázou „... o aplikácii BAT „ABC““.

Pod týmto názvom môže byť organizácia intelektuálna.

V súlade s vedeckou kariérou a vedúcim katedry môže študent vrátiť tému na absolventskú prácu, ktorá nie je zaradená pred odporúčaným prevodom, a tiež zmeniť jej názov, čím získa požadovanú priamosť.

V tomto prípade je jeho zodpovednosťou dokončiť rozpustenie zhromaždených.

Pridelenie študentovi absolventov s kvalifikáciou musí byť predložené k predloženiu jeho osobitnej písomnej prihlášky na vedeckú dráhu (odd. dodatok 1) a pre katedru je formalizované objednávkou pre Národný vedecko-výskumný ústav fyziky. .

HLAVNÉ ETAPY A HARMONOGRAM KALENDÁRA WYCONANNY WRC

Príprava a ochrana výfukového robota pozostáva z nasledujúcich po sebe nasledujúcich etáp:

1. Vybrať témy VKR a vypracovať harmonogram práce.

Skladací plán pre výfukový robot.

2. Výber a informovanosť o literatúre s vybranými témami.

Zber a spracovanie faktografického materiálu.

3. Napísanie textu záverečnej práce, presun ďalších sekcií na posúdenie do vedeckého časopisu. Dodatočná skúška iných oddelení pre rešpektovanie vedeckých odborníkov. 4. Finalizácia záverečnej práce a jej odovzdanie na externú kontrolu.

5. Zadanie je splnené a odoslané na oddelenie

nie menej ako desať dní pred koncom WRC . Príprava výfukového robota.

VIMOGI TO ZMIST VKR

Povinnosť absolventa kvalifikačnej práce môže byť

60-100 strán

strojom písaný text (bez dodatkov).

Výstup robota musí byť zložený zo vstupu, troch sekcií a nitov.

Každá sekcia by nemala obsahovať viac ako 3-4 odseky (odsek by nemal obsahovať menej ako 3-5 strán textu).

V prípade potreby si môžete pozrieť pododstavce.

Číslovanie oddielov, odsekov a pododsekov arabskými číslicami.

Štruktúra absolventskej kvalifikačnej práce musí obsahovať tieto časti: Titulná strana 1 (Dodatok 2) Titulná strana 2 (Dodatok 3) Zadajte Hlavná časť

Višňovok; Zoznam jerelov vikorista; Program U

Vedenny stopa odhaľuje hlavné miesto a meta výfukového robota, teoreticky praktický význam(O žiadosti konkrétnej organizácie, regiónu, regiónu, krajiny).

Pri analýze sa používajú analytické tabuľky, členenia, vzorce, diagramy, diagramy a grafy. Tretia sekcia

Nie

VKR má dizajnový charakter.

Je dôležité zabezpečiť, aby sa priamo z robota vyvinul dôkladný systém ekonomického zabezpečenia;

riadenie zdrojov, financií;

zvýšenie efektívnosti organizácie a zníženie hrozieb;

protikrízový manažment a pod. Navrhované položky môžu byť navrhnuté na základe organizačných údajov a ich účinnosť môže byť potvrdená vývojom.

Termini

Dobre

Vidpovidalny

Ich tvarovanie

Lyuty-traven

Hlava

Termini

oddelenie

Nabitý tými robotmi

Letný vzhľad

Pevnosť tých, vikonavcov, kerivnikov, konzultantov VKR

Problematika výučby z univerzity na základe stanovených tém

Veresen Zhovten

prorektor UMR

Termini

Potvrdená grafika robotov Vikonannya

Nie neskoro

Kerivnyk, absolvent

Kontrola nad maturitnou prácou

Nie neskoro

Minimálne 1 krát za mesiac alebo podľa pevného harmonogramu

Kerivnyk

Odovzdanie na katedru, prijatie na katedru, uznanie recenzenta

2 roky pred zakhistom

Kerivnyk, manažér

oddelenie

Vidannya vydal príkaz na prijatie do stráže

riaditeľstvo

Zakhistické roboty na stretnutí DAC

    Zgidno s robotickým rozložením DAK

    Kerivnyk študent

    ohromujúce recenzie absolventskej práce a dôkazy o podpore pozornosti a rešpektu recenzenta;

    V takom prípade sa s nimi absolvent buď dohodne, alebo postaví zábrany;

    ohromujúca odpoveď od ZKR kerivnik;

    voľná diskusia;

záverečné slovo študenta.

Rozhodnutie suverénnej atestačnej komisie sa prijíma na neverejnom zasadnutí nadpolovičnou väčšinou hlasov členov komisie, ktorí sa zasadnutia zúčastňujú, za povinnú prítomnosť vedúceho komisie alebo jogového príhovorcu.

Pri rovnakom počte hlasov má líder právo na najvyšší hlas.

Výsledky ZKR budú vyhlásené v ten istý deň po vyhotovení protokolu z rokovania komisie.

Absolventi, ktorí nepodstúpili ochranu ZKR z dôležitého dôvodu (zo zdravotných dôvodov alebo v iných zdokumentovaných prípadoch zavinenia), môžu absolvovať tento typ vládnej certifikácie bez vymáhania z VNZ, alebo bez víza počnúc viac ako šiestimi mesiacmi od dátumu priradeného k dokumentom, Prezentácie absolventov.

Absolventi, ktorí z nezávažných dôvodov neuspeli v skúške alebo odmietli neuspokojivé hodnotenie, môžu mať právo podrobiť sa opätovnej štátnej atestácii najskôr po šiestich mesiacoch alebo neskôr g po piatich rokoch od úspešného absolvovania štátnej atestácie.

Kritériá hodnotenia VCR

Hodnotenie končiacich kvalifikovaných zamestnancov vykonáva komisia na základe týchto formálnych kritérií:

– zamerať sa na výber a relevantnosť výskumu;

– úroveň pochopenia teoretických princípov a formalizácie zozbieraného materiálu, jasnosť a jasnosť formulácií;

– jasnosť štruktúry práce a dôslednosť prezentácie materiálu;

– metodologický rámec výskumu;

- Rozvoj zručností pre samostatnú experimentálnu prácu pred dozorom;

– záväzok analyzovať vedeckú literatúru o skúmanom probléme;

– vedecký štýl písania, pravopisná a interpunkčná gramotnosť;

- konzistentnosť formulára na odovzdanie práce so všetkými prihláškami, ktoré je potrebné podať pred odovzdaním práce;

Konečné hodnotenie práce určuje komisia s nasledujúcimi predpismi:

– kosti nosovej hypotyreózy, nahromadené absolventom na konci VKR; – hĺbka a presnosť odoziev napájacieho zdroja, rešpekt a odporúčania na ochranu práce. Absolvované kvalifikované roboty sú hodnotené ako „výborné“, „dobré“, „uspokojivé“, „neuspokojivé“.

- Predstavuje veľkorysosť, erudíciu, nezávislosť na poslednej pozícii a inováciách, najnovšie vedecké úspechy, ukazuje bohatosť materiálu, ktorý bude vyzdvihovaný z teoretických pozícií;

– osvojiť si základy analýzy materiálu a osvojiť si pojmový aparát formovaného výskumného odboru;

- preukáže správny výber vedeckej literatúry, dôsledné dodržiavanie pracovných zadaní, starostlivé uplatňovanie stanovenej metodológie výskumu;

- Vidno to na logike, štruktúre väzieb, prehľadnosti prezentácie a prehľadnosti hodnotenia výsledkov.

Počas tohto procesu študent demonštruje:

    Vklad odošlite v lakonickej forme;

    Použite ilustračný materiál;

    spoľahlivosť a konzistentnosť v odpovediach na výživu a rešpekt.

– kosti nosovej hypotyreózy, nahromadené absolventom na konci VKR; "dobre" dať, ako vo VKR:

    Pri voľbe primingu sa vyskytli určité nepresnosti výskumných metód, stanovovanie príkazov, formulovanie zásad;

    študent odhalil nedostatok rešpektu k vzdelaniu a rešpektu;

    Drobné nedostatky sú v knižničnom aparáte a/alebo v dizajne diela.

– kosti nosovej hypotyreózy, nahromadené absolventom na konci VKR; "užíval" dať, ako vo VKR:

    analýza teoretickej literatúry o probléme je nedostatočne prezentovaná;

    pri interpretácii výstupného materiálu a abstrakcii výsledkov sa vyskytlo množstvo chýb;

    demonštrovaný nepríjemným terminologickým základom problému;

    Existujú viac ako jednorazové lokálne a lokálne remisie;

    To znamená prehliadky v knižničnom aparáte a/alebo v dizajne diela.

– kosti nosovej hypotyreózy, nahromadené absolventom na konci VKR; "nespokojný" dať, ako vo VKR:

    teoretické a metodologické východiská výskumu sú neuspokojivo prezentované;

    Medzi teoretickým konceptom a praktickými výsledkami chýba konzistentnosť;

    Pri interpretácii výskumného materiálu sa urobili mnohé hrubé chyby;

    demonštrovaný špinavou volodinskou terminológiou;

Zmeny v kritériách hodnotenia absolventskej práce môžu podliehať doplnkom alebo zmenám v závislosti od špecifík kvalifikácie (špecializácie) absolventa.

Záverečná kvalifikačná práca je samostatným a logicky ukončeným skúmaním nastoleného problému.

Akademická kvalifikačná skúška špecialistu zisťuje úroveň teoretickej a praktickej prípravy absolventa na prácu v rôznych typoch osvetľovacích pozícií pre tieto druhy odborných činností, zaradených do štátnej svetelnej normy:

- Vedecký výskum;

- organizačné a vedenie;

– vikladatskij;

- nápravno-vývojové;

– kultúrne a vzdelávacie;

- Kreatívne.

Práca odborníka vychádza z teoretických vedomostí a praktických vedomostí a zručností, ktoré študent nadobudol počas počiatočného obdobia. V tomto prípade je dôležité zamerať sa na vedomosti, uberať z procesu učenia sa disciplíne odborného výcviku. Výskumná práca môže mať monodisciplinárny alebo interdisciplinárny (komplexný) charakter.

Monodisciplinárnu akademickú výskumnú prácu možno kombinovať s jednou z disciplín neprofesionálnej a špecializovanej prípravy.

Interdisciplinárna výskumná a vývojová práca môže prebiehať na integračnej platforme

základný materiál

rôzne disciplíny.

Vedecko-výskumná práca odborníka s tvorivým duchom je orientovaná na najvyššiu úlohu, ktorá môže mať teoretický a praktický význam a môže zahŕňať tieto časti:

– uvedenie relevantnosti vykonávaného vyšetrovania, účel jeho účelu, praktický význam, charakteristika subjektu a objektu a popis metód vyšetrovania, problémy vyšetrovania;

– teoretická (textová) časť, ktorá odráža výsledky prípravy absolventa v oblasti vzdelávania (pedagogika výživy, psychológia výtvarnej tvorivosti, psychológia tvorivej činnosti študentov, metódy rozvoja výtvarného a dekoratívneho umenia va, teórie a dejiny imidžovo-tvorivá a dekoratívno-živá mystika a pod.).

;

– praktická (tvorivá) časť, vikonana v jednom z typov (žánrov) imidžovo-tvorivej alebo dekoratívno-živej mystiky a dizajn je v súlade s tými;

– metodická časť prezentovaná prípravnými náčrtmi alebo štúdiami, ktoré zobrazujú umelecký a tvorivý proces skúmania témy alebo študentmi, ktoré zobrazujú metódu výskumu postgraduálneho študenta počas vyučovacej praxe alebo počas hodiny samostatnej práce v osvetlení inštalácia.

Úvod predstavuje relevantnosť výskumu, identifikuje praktickú potrebu jeho realizácie, poskytuje analýzu vývoja problému v teórii a praxi a identifikuje význam výskumu pre vedu a/alebo prax. Na začiatku je formulovaný vedecký aparát výskumnej a vývojovej práce: odhaľuje sa nadstavba, problém, téma, hypotéza (pre vedeckovýskumnú prácu), objekt, subjekt, meta, skúmanie pozadia. Potom sa predstavia metódy vedy, výskumu a výskumu.

projektové aktivity

, Je uvedený základ skúmania, je opísaná štruktúra vedeckého výskumu.

Teoretická časť obsahuje materiál k danej téme, analýzu informačných zdrojov, prehľad a analýzu súčasného stavu tejto problematiky, iný uhol pohľadu na problém, hlavné úlohy formulované v .

Je potrebné hovoriť o predchádzajúcich aspektoch problému, aby sme pochopili, čo je na práci zlé.

Praktická (tvorivá) časť analyzuje priebeh tvorivého projektu a jeho výsledky, charakterizuje hlavné etapy a spôsoby ukončenia.

Metodickou časťou môže byť popis realizovaného vedeckého a pedagogického výskumu: charakteristika predvýskumnej základne, popis metód a techník zberu a spracovania dát, zosúladenie kontrolnej a experimentálnej skupiny, analýza výsledkov výskumu. .

VKR, venovaný nutričným metódam učenia, sa môže pomstiť na vedeckom, metodologickom, psychologickom pozadí autora štúdie.

Namiesto toho môže byť táto časť skrytá ako dôkazový materiál, ktorý si študent odnesie počas hodiny vyučovacej praxe počas hodiny vyučovania a práce so študentmi po vyučovaní.

Font Times New Roman, veľkosť (veľkosť písma) - 14, riadkovanie je jeden a pol.

Verzia podľa šírky.

Zadávanie odseku (červený riadok) – 1,25 cm Farba textu – Automaticky alebo Čierna.

Text naráža na jednej strane arkush.

Nadpisy konštrukčných častí VKR (ZMIST, VSTUP, ROZDIL, VISNOVOK, ZOZNAM JEREL A LITERATÚRY) sú písané veľkými (nadpisovými) písmenami, s typmi písma v strede. Pojmy vedecko-výskumného aparátu pri vstupe (objekt, predmet, meta, teória, hypotéza) sú zobrazené tučným písmom. Všetky strany začínajú titulnou stranou.

Číslo strany je umiestnené v strede spodného poľa oblúka, počnúc oblúkom „Zmist“, ktorý je očíslovaný 2. Číslo strany sa na titulnom oblúku nevkladá. Číslovanie strán programu pokračuje v číslovaní hlavného textu.

Sekcie sú v celom diele číslované arabskými číslicami, číslo sekcie je označené bodkou pod názvom.

Nová sekcia, ako ostatné

konštrukčné prvky

dielo (okrem iných častí v strede kapitoly), začína novým oblúkom.

Časti oddielu (odseky)

sú očíslované arabskými číslicami na hraniciach častí kože.

Počet odsekov sa skladá z čísla sekcie a hlavného čísla odseku oddelených bodkou.

Číslo odseku je označené bodkovanou čiarou vedľa nadpisu.

Znak "§" nie je vikorizovaný.

– nadpisy stĺpcov a riadkov tabuľky sú písané veľkými písmenami a podnadpisy stĺpcov sú písané malými písmenami (ako výsledok vyslovenia jednej vety z nadpisu).

Pri navrhovaní ilustračného materiálu (grafiky, schémy, fotografie) umiestneného v strede textu aj v priľahlých rohoch je pod ilustračným materiálom napísané slovo „obr.“, jeho číslo je označené arabskou číslicou a za ním je umiestnená rapka a z veľkého písmena sa píše názov a prípadne aj text, ktorý vysvetľuje.

Meno bábätka určuje centrum.

Smietka sa zo zásady nevolá maličký.

Pre samozrejmosť v texte jediného maličkého vám číslo nie je dané.

Pri tabuľkách a bábätkách umiestnených v texte práce je prípustné len striktne číslovať tabuľky (okraje pri stoloch a bábätkách) arabskými číslicami na celý text.

Za menom dieťatka a za tabuľkou sa vždy preskočí jeden riadok.

Formátovanie správy vo Wikoristane má tendenciu vychádzať z propozícií v štvorcových ramenách z určeného čísla knihy (dzherel) v zozname literatúry a literatúry a v prípade doslovnej citácie z určeného čísla strany. z ktorého je citát prevzatý .

Napríklad: "".

Smietka pri rieke so správou na dzherel je umiestnená po správe za štvorcovými ramenami.

Bibliografický záznam musí byť udržiavaný v súlade s GOST 7.1-2003 SIDB „Bibliografický záznam.

Bibliografický popis."

Dokumenty v zozname dokumentov a literatúry možno zavesiť v tomto poradí:

- Regulačné dokumenty na federálnej úrovni (zákony, vyhlášky, tresty, nariadenia);

- vládne dokumenty regionálnej a regionálnej úrovne (zákony, vyhlášky, tresty, nariadenia);

– normy a technické predpisy;

- knihy a články v ruskom jazyku (podľa abecedy mien autorov alebo názvu povolania autora);

– cudzojazyčné knihy a články (podľa abecedy mien autorov alebo názvu autorovej špecializácie);

- elektronické zdroje pre miestny prístup, - Elektronické zdroje so vzdialeným prístupom. Konečná kvalifikácia robota sa odošle na ochranu z pohľadu resetovania (z palety).

Štruktúra výskumno-vývojovej práce bude vždy závisieť od výskumu a jeho špecifík - spravidla je možné založiť technické disciplíny, v ktorých sa musí realizovať praktický výskum.

A os y

  1. humanitné vedy
  2. (História, filozofia, geografia) praktická časť je potrebná len zriedka.

Bez ohľadu na to základné princípy plánu rozvoja už nebudú rovnaké pre všetky finálne projekty. Ako zložiť plán VKR Keď študent súčasne s vedeckou prácou vypracuje plán diplomovej práce alebo ročníkovej práce, redaktor môže okamžite vykonať vlastné úpravy a upozorniť na nedostatky.

Postgraduálny študent však bude musieť napísať návrh samostatne, takže v práci môže použiť nasledujúci algoritmus akcie:

  • Určite umiestnenie sekcií a dátumy, kedy sú pomenované.
  • Identifikujte odseky a podsekcie a uveďte informácie o tom, čo obsahujú.
  • Rešpekt!

zadok. Plán WRC na tému „Náboženská politika Alexandra Veľkého“

strojom písaný text (bez dodatkov).

Kapitola 1. Náboženská politika Alexandra počas prvej etapy pochodu

1.1.

Zavedenie „myšlienky pomsty“ sa prenieslo aj do náboženskej politiky

1.2.

Náboženské kulty gréckych mocností

Kapitola 2. Náboženská politika Alexandra Veľkého Ázie

2.1. Oleksandr bol zvolený synom Amun-Ra. Vidnosini s egyptskými obeťami

2.2.

Trek do Perzie.

Persepolis spálňa

Sekcia 3. Úloha

  1. náboženskej politiky
  2. Alexander Veľký pri vzniku helenizmu

Višňovok

Splnenie zadania pre absolventskú kvalifikačnú prácu

Zadanie na VKR píše individuálny prispievateľ. Študentovi je oficiálne zadaná téma výskumu, sú pridelené výstupné podklady na jeho realizáciu, zostavuje sa plán a harmonogram. Tento dokument je vypracovaný na tlačive stanovenom univerzitou a pozostáva z dvoch blokov:

"Pas" VKR.

Táto časť obsahuje informácie o VNZ, fakulte, katedre, študentovi a vedeckom profesorovi.

Naznačený je aj stavebný plán práce.

Harmonogram písania je kalendárny plán krok za krokom s určenými dátumami dokončenia návrhu a dokončovacích prác.

Rešpekt!

______________________

Zadanie podpisuje diplomant, vedecký keramik a potvrdzuje vedúci katedry.

Butt riaditeľa diplomovej práce na OMDAU
Štát Omsk

Agrárna univerzita

Pomenovaný po P.A

Fakulta veterinárskeho lekárstva

Katedra diagnostiky

Veterinárna špecialita

HARDEN

Vedúci oddelenia

„___“ ______________ 20__ rub.

ZAVELANNYA AT WYKONANNYA

ABSOLVENTSKÁ KVALIFIKAČNÁ ROBOTIKA

2.2.

Pravidlá pozorovania, rok a priebeh programov slávnostných návštev

3. Ekonomická efektívnosť veterinárnych návštev

Zhrnutie: súhrn a konkrétne návrhy na zlepšenie metód liečby ekzému u psov.

Vedecká keramika _________________________________ ___________________________

(podpis) (oslava, titul, PIB)

Zavdannya prijatý do viconicanu _____________________ _________________________

(predplatné) (PIB)

Víkendové dáta do WRC

  1. Výstupom je prenos základných dokumentov, vydávanie periodických publikácií a iných podporných materiálov s obsahom informácií, ktoré sa skúmajú v priebehu vyšetrovania.
  2. Pri príprave výstupných údajov dodržujte nasledujúce pravidlá:
  3. Minimálne množstvo dzherel je tri, priemer je päť. Tak ako tému prenášajú zahraničné štúdie, prenášajú ju domáci cudzinci. Yak dzherela nemôže vistupati

hlavných pomocníkov

a svedkovia.

Dôležité!

Aby nevznikali ťažkosti pri výbere materiálu a výstupov pre prácu, musí študent pred schválením práce zabezpečiť dostatočný počet zdrojov.



Prihláška na WRC

Žiadosť o diplomový projekt má zdokumentovať skutočnosť, že študent je zaradený do absolventskej práce.

Tento dokument je záväzný, bez nového absolventa mu nemusí byť umožnené dokončiť diplomový projekt.


Žiadosť o diplom používa štandardný vzor pre odbor koža - tlačivo dokladu schvaľuje ministerstvo školstva.

Rozvrh absolventskej kvalifikačnej práce Wyconniansky rozvrh obsahuje informácie o etapách práce, výsledkoch a podmienkach wyconnskej práce, symboly vedeckej knihy o wyconnskej rastline (s dátumom a podpisom). Ilustrácia rozvrhu

Plán predexperimentálnej práce na tému SRS

Plán predexperimentálnej práce je zvýraznený prítomnosťou kalendára návštev na zber informácií a vykonávanie praktického výskumu.

Presná štruktúra záverečnej kvalifikačnej práce sa určuje aj v závislosti od predmetu a predmetu skúmania, či VKR zodpovedá za tieto základné prvky:

  1. Titulná strana je označená menom autora práce a témou práce.
  2. Umiestnenie (umiestnenie) zahŕňa pomenovanie všetkých sekcií číslami strán.
  3. Úvod (môže predstavovať približne 10 % všetkých dizertačných prác).
  4. Hlavná teoretická časť je zameraná na prvú časť hlavnej oblasti.
  5. Skúmanie teoretickej a metodologickej podstaty problému a analýza hlavných trendov vo vývoji ďalších výskumných procesov.
  6. Praktická časť prenáša výskum do vyšetrovacieho a praktického charakteru zo zavedených metód analýzy.
  7. Výkres je založený na zdokumentovanom výskume a zdokumentovaných výsledkoch vykonaných prác.

Zoznam literatúry Wikipedia a Pershogerel.

Príklad štruktúry teoretickej časti výskumného projektu na tému "Finančné plánovanie v inštaláciách solárneho osvetlenia" Kapitola 1. Teoretický základ

finančné plánovanie v rozpočtových organizáciách

1.1. Podstata a hlavné aspekty finančného plánovania 1.2.

Vlastnosti

finančné zabezpečenie

organizácie Ruska 1.3. Skladacie a vykonannya koshtoris prijem a vitrat

Ukážka štruktúry praktickej časti výchovno-vzdelávacej práce na tému „Didaktická hra pre deti predškolského veku“

Časť 3. Vývoj systému



didaktické hry v inštalácii osvetlenia 3.2. 2_3 ________________________________________________________

Návrhy na zlepšenie efektívnosti realizácie didaktických zložiek hry

_____________________________________________________________________________

Len pri logickej realizácii plánu diplomovej práce môže študent napísať dobrú prácu a môže mať právo byť v hodine smrti ohodnotený „výborne“.

kadet

VKR má dizajnový charakter.

5. ročník

gr.

Predmet_______________________________________________________________________________

Vedecká keramika _________________________________________________________________

Pomenovaný ako robot

wicunanny

Odznak

vedecký

kerivnika

1. Potvrdenie práce

Zostavené programy vyšetrovania (založené na témach, základnom skúmaní a prístupoch, meta a úloha, subjekt a objekt, metódy vyšetrovania)

Skladanie prednej stavby VKR 4. Stredná certifikácia Príprava teoretickej časti výskumu

Vypracovanie plánu na poslednú časť výskumno-vývojových prác, príprava potrebného vybavenia na poslednú časť

7. Stredná certifikácia

Dirigované

Príprava textu praktickej časti WRC

Príprava úvodu, abstraktov, bibliografie a materiálov, príloh

Príprava návrhu verzie WRC

15. Predný kryt

Pripustenie k obhajobe a uznanie recenzenta

Odstránenie nedostatkov a príprava finálnej verzie WRC

18. Štandardné ovládanie

Pridelenie roboty na oddelenie

Presun výskumných a vývojových prác na prípravu vedeckého časopisu a recenzií

Príprava na diplomovú prácu

Príprava pokynov pre dizertačnú prácu

S harmonogramom prieskumov

„___“ _____________________ 200__r.

__________________________________

DOPLNOK 3

Ilustrácia návrhu titulnej strany absolventskej kvalifikačnej práce

FEDERÁLNA SLUŽBA VICONANNY POKLADIV

INŠTITÚT PRÁVA A EKONOMIE VOLOGDA

FAKULTA PSYCHOLÓGIE

KATEDRA SOCIÁLNEJ PSYCHOLÓGIE A SOCIÁLNEJ ROBOTIKY

Organizačné prepady činnosti

O SOCIÁLNEJ PRISPÔSOBENÍ

OSIB, ZVILNENNIH Z VIPRAVNIH INŠTALÁCIE

Absolvovanie kvalifikovanej roboty

5. ročník kadet gr.

253

Ivanov Andrij Jurijovič

Vedecký Kerivnik: Ph.D., docent,

hlavný ext.

sl.

Petrova N. I.

Recenzent: čl.

vikladach,

kapitán int.

sl.

Dmitriev O.B.

VOLOGDA 2010

DOPLNOK 4

Osvedčenie o evidencii absolventského kvalifikačného zamestnania

Vstup ……………………………………………………………………………………………… 3

Kapitola 1. Teoretické aspekty sociálnej adaptácie jedincov vychovaných s IU....……………………… …………………………………...…6

1.1.

Sociálna adaptácia ako osobitná vedecká kategória………………………..6

1.2.

Sociálne a kriminologické problémy sociálnej adaptácie jedincov prepustených z IU…..………………………….…………………………16

    1.3.

    Činnosť skupiny sociálnoprávnej ochrany odsúdených ako faktor úspešnej sociálnej adaptácie väzňov z väzenia…….26

    Kapitola 2. Organizačný mechanizmus na koordináciu sociálnej adaptácie jednotlivcov, ktorí boli vychovaní s IU …………………………….….………………....……….35

    2.1.

    Hlavné problémy organizácie aktivít na koordináciu sociálnej adaptácie väzňov z IU …………………..………..35

  1. 2.2.

    Organizačný model koordinácie sociálnej adaptácie jednotlivcov na základe výsledkov testovania v IU GUFSIN v regióne Sverdlovsk………..………………………..……………..……… ..44

    Višňovok ………………………………………………………………………………………………….58

    Referencie……………………………………………………………………… 62

    DOPLNOK 5

    Výber periodík, ktoré publikujú materiály o problémoch

    Zlo a trest.

    Prírastok do novín "Pershe Veresnya".

    - školský psychológ.

    Psychologický časopis.

    Pracovník sociálnych služieb.

    pomyslel si Vilna.

    Rodina v Rusku.

    Vidomosti Najvyššej rady Ukrajiny.

    Sociálny obranca.

    Sociálny robot.

  3. Sociálne zabezpečenie.

Lyudina: zlo a trest.

    Rozsah internetových stránok, ktoré publikujú materiály kŕmiace sociálne roboty

    http://romankalugin.info/download/index.htm

    http://www.ihtika.ru

    http://www.auditorium.ru

  1. http://www.zipsites.ru

    http://soc.lib.ru

    http://virtlibe.narod.ru

    http://www.kursach.com

    http://www.i-u.ru

    http://lib.druzya.org

    http://www.rusunisw.ru/

    http://db.socionet.nw.ru/

    http://www.nature.ru/

    http://home.novoch.ru/~azazel/

http://www.kuzbassnet.ru/social/

DOPLNOK 6

Väčšina klišé, ktoré sa používajú vo vedeckých textoch

Funkcia Movna

Ďalšie klišé

Príčina a následok, myseľ a následok

Hviezda kričí;

cez ce;

zatuchnutý;

u odkaz z tsim;

Je zrejmé, do akej miery;

v tomto prípade;

čo (potvrdiť, naznačiť, zdať sa, dať možnosť, súhlasiť, môže byť významné atď.)

Načasovanie hodinového hlásenia a poradie zálohy

Spochatku;

pred nami;

v prvom rade;

cez noc;

priamo tam;

poradie z cym;

vische;

skôr;

daný;

v ofenzíve;
zistiť